黨員心得體會(huì)的撰寫需要真實(shí)、客觀，既可以表達(dá)心聲，又要符合黨的理論和政策方針。以下是一些黨員心得體會(huì)的珍貴經(jīng)驗(yàn)分享，這些文章充滿了理論思辨和實(shí)踐探索，給我們提供了很多思想的啟迪。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇一

昨晚我觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》頒獎(jiǎng)典禮。最美鄉(xiāng)村教師，一個(gè)個(gè)樸實(shí)、真摯、感人，我?guī)缀跏呛蹨I看完的，這對(duì)于我、對(duì)于我們廣大教育者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次靈魂的洗禮。最美的老師，他們用執(zhí)著與博愛，書寫了人間的真愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，他們用柔弱的肩膀托起了民族的脊梁，不愧為最美，再多的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)他們的崇敬和愛戴。

孫麗娜、朱敏才、曾維奮、周麗娜、劉月升、王偏初、胡清汝，整整一個(gè)晚上他們的名字縈繞在我的耳際。他們那感人的鏡頭一直清晰的出現(xiàn)在我的大腦，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入睡：為什么他們?cè)谌绱谁h(huán)境條件下，還能甘之如飴?他們很多人都面臨著許多更好的'人生選擇，又是什么讓他們選擇了在鄉(xiāng)村堅(jiān)守?想著他們那一幕幕感人的情景，想著他們那一張張質(zhì)樸的臉龐，想著他們那一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，我徹悟了是赤子般的愛，讓他們選擇了留下與堅(jiān)守，不為其他誘惑所動(dòng)。這是一種大愛與大我，超越了個(gè)人的利益與價(jià)值，展現(xiàn)的是一種崇高境界和操守;我懂得了原來(lái)他們只是放下了自己，正是這種放下，讓他們擺脫了個(gè)人名利的束縛，而是循著人的基本情感需要出發(fā)，自然而然地打通了小愛與大愛、小我與大我之間貌似難以跨越的鴻溝。因而，他們一面給予著愛，一面又受愛的滋養(yǎng)，正是在這愛的給予與滋養(yǎng)中，他們實(shí)現(xiàn)了一種自我價(jià)值，獲得了愛的溫暖，成就了他們的“最美”。

“我要做這樣的老師，我要擁有這樣的人生!”這是我看完這些優(yōu)秀教師的事跡后內(nèi)心的吶喊。這群可愛的可敬的鄉(xiāng)村教師他們做到了，他們強(qiáng)大的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神都很好地詮釋了教師的真正意義。我們常提教育，常常討論怎樣的教育才是最好的。看了他們，我才真正明白教育就是身體力行，就是言傳身教。他們用自己的行動(dòng)告訴孩子們，什么是人世間的大愛，什么是真正有意義的人生。人生，短短數(shù)十載，可以有許多種度過的方式。他們選擇了一條艱難的路，可就是這條路，照亮了許許多多孩子們的路。什么叫“蠟炬成灰淚始干”，什么叫“春蠶到死絲方盡”，這些詩(shī)詞準(zhǔn)確地表達(dá)著我們內(nèi)心的感受。

尋找最美鄉(xiāng)村教師讓人感動(dòng)，而寫著尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感的我也不禁開始反思，怎樣的生命才是有意義的，才是自己一直在尋找的人生。此刻，我終于找到了滿意的答案。

反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的最好;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生，卻沒有他們的身體力行。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們讓我重拾起了心中的美好，重燃教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我們做老師的心靈。

突然之間，我覺得自己想做的事情很多很多，想立刻投入我那可愛的孩子們中間，感受全部的愛和一切。

“最美鄉(xiāng)村教師”，我愿意一步步，向你們走去，越走越近!

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇二

20xx年3月9日，冒著漫天飛雪，我來(lái)到了雙城市忠直中學(xué)會(huì)場(chǎng)，參加新任骨干教師師德培訓(xùn)活動(dòng)，有幸見到了全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師木蘭縣東興鎮(zhèn)五一村西二屯劉效忠老師，一位普普通通的鄉(xiāng)村教師，他的行為也許比不上陶行知，比不上一個(gè)個(gè)偉大教育家有影響力有作用，可是他用他那執(zhí)著的敬業(yè)精神卻影響著我們每一個(gè)人。

看了宣傳片以后，聽了劉老師題為《用愛為孩子搭起登天的梯》專題演講，劉老師用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著他對(duì)教育的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。三十一載，他像田野里蒲公英一樣樸實(shí)，在大山里一年復(fù)一年用青春與愛放飛著山里娃娃的希望。

一位普普通通的鄉(xiāng)村教師，31年來(lái)默默地用行動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：31年來(lái)西二屯沒有不入學(xué)的適齡兒童，沒有中途輟學(xué)的學(xué)生，只有二十幾戶的西二屯先后有18名學(xué)生考入全國(guó)統(tǒng)招大學(xué)。問他為啥能留在大山里一呆31年，想了半天，剛剛獲得中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師稱號(hào)的劉效忠只說(shuō)了句“我是名老師！”三十一載，他像田野里蒲公英一樣樸實(shí)，在大山里一年復(fù)一年用青春與愛放飛著山里娃娃的希望。

一間普通的土坯房，二十多張修了又修的桌椅，這就是劉效忠與他的學(xué)生們的教室，這間教室唯一特別的地方就是前面懸掛著四塊黑板。因?yàn)樗粋€(gè)人要教四個(gè)年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)人、一間教室、四個(gè)年級(jí)，就這樣堅(jiān)守了31年。

回想起當(dāng)年如何當(dāng)上教師，劉效忠至今歷歷在目。那時(shí)候西二屯是木蘭縣東興鎮(zhèn)最北端深山里一個(gè)有著二十幾戶人家的自然屯，如今這里和外界的聯(lián)系依然是那條沿山靠湖的鄉(xiāng)間土路。31年前這里更是教育的盲點(diǎn)，屯里的孩子要想念書就得翻山越嶺十幾里到五一村小學(xué)，春夏的湖水一漲交通就斷絕了，這里幾乎就是孤島。1980年，西二屯也設(shè)了教學(xué)下伸點(diǎn)，可誰(shuí)來(lái)當(dāng)老師卻成了大難題。鎮(zhèn)總校和五一村的領(lǐng)導(dǎo)瞄上了本村唯一的“知識(shí)分子”、初中畢業(yè)的劉效忠。看到滿屯亂瘋亂跑的孩子，看到鄉(xiāng)親們無(wú)奈的眼神，他走上了講臺(tái)，成了一名鄉(xiāng)村教師。

農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差，交到劉老師手里的學(xué)校只是兩間四處透風(fēng)，冬天不暖、夏天陰冷潮濕的小土屋，一塊大黑板、兩盒粉筆、四五張缺胳膊少腿的桌椅。劉老師從自家拿來(lái)木板、釘子把桌椅修好，從村里要來(lái)報(bào)紙帶領(lǐng)學(xué)生把墻棚裱糊一新，自費(fèi)買來(lái)玻璃和油漆把門窗裝飾一新，不到一個(gè)月的時(shí)間，西二屯下伸點(diǎn)小學(xué)教室明亮起來(lái)了，國(guó)旗飄起來(lái)了，小操場(chǎng)平坦了，鞍馬、單雙杠、籃球架豎了起來(lái)。草房每年的秋天都要拉土和泥抹墻，31年來(lái)學(xué)校的抹墻活就成了劉老師的“必修課”。

從走上三尺講臺(tái)的那天起，劉效忠就成了屯里掙錢最少工作最忙的人，每天上課、備課、批作業(yè)、家訪，劉老師家那盞燈總是最晚熄的。學(xué)生們的年齡參差不齊，班級(jí)是四組復(fù)式，而上課的只有劉效忠一個(gè)人，31年來(lái)形成了特殊的課堂：四塊黑板代表四個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)在上課時(shí)，其他三個(gè)年級(jí)則在“小助手”的監(jiān)督下自習(xí)。

采訪中，劉老師幾次拿出一個(gè)皺巴巴的筆記本，上面記錄著他教過學(xué)生畢業(yè)的大學(xué)、工作單位和聯(lián)系方式。二十幾戶人家的西二屯，先后有18名學(xué)生考入全國(guó)統(tǒng)招大學(xué)。

在中央電視臺(tái)的演播大廳里，劉效忠作為十名全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師之一，為他頒獎(jiǎng)的是他的學(xué)生魏茂嶺，小魏20xx年畢業(yè)于南京航空航天大學(xué)，就職于中國(guó)航天科技集團(tuán)公司，參與了神舟八號(hào)的設(shè)計(jì)。典禮上，魏茂嶺幾次哽咽，深深為老師三鞠躬。

當(dāng)年家境貧寒的魏茂嶺家，父親要外出打工，就把重病在床的奶奶交給了年僅9歲的魏茂嶺，中斷了孩子的學(xué)業(yè)。劉效忠了解情況后，一天跑了魏家五六次，最后告訴孩子爸爸，可以為魏茂嶺開設(shè)“機(jī)動(dòng)課堂”，照顧奶奶為主，隨時(shí)可以來(lái)上課，隨時(shí)可以放學(xué)，落下的課程劉老師親自登門為孩子補(bǔ)上。就這樣魏茂嶺堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè)。前不久在寫給劉老師的感謝信中，他這樣寫道：“我慶幸我生在那個(gè)小山村，我更慶幸這個(gè)小山村有劉老師，我有幸成為您的學(xué)生。您不是知識(shí)最淵博的一個(gè)，但您是第一個(gè)扶我走上知識(shí)臺(tái)階的人。我對(duì)老師的感懷更是因?yàn)樗拼艘活w童心。當(dāng)年我是一個(gè)極不起眼的孩子，穿著平常，長(zhǎng)得瘦弱不堪，因?yàn)榧彝ダщy幾度輟學(xué)，都是您一次次把我牽回課堂。那天老師在講臺(tái)上特別鄭重地宣布我考了第一名，而且我考了102分。這多出的2分帶給了我多少自信、感動(dòng)和夢(mèng)想。今天的我擁有的成績(jī)，與我的啟蒙老師您的教育是分不開的。在地處偏僻的山村，是您這樣一名敬業(yè)愛崗的好老師，把很多我們這樣的農(nóng)民子弟的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)從小立志、對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。老師，您是我一生的恩師。”

劉效忠老師家里有老有小，但為了學(xué)校里的孩子們，他幾乎沒有時(shí)間照顧自己的父母和妻兒。作為他的妻子，雖然有怨言，但卻理解他，承擔(dān)了照顧家人老小的重任，并包攬了所有家務(wù)活，以便讓劉老師將更多的心思和時(shí)間花在教學(xué)和培養(yǎng)孩子上。

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黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇三

3月1日晚上7點(diǎn)30分，在我局的統(tǒng)一組織下，在河南省人民大會(huì)堂觀看豫劇《全家福》，接受了一場(chǎng)生動(dòng)而又深刻的廉政教育。

該劇講述了歸國(guó)留學(xué)生韓琳琳回國(guó)結(jié)婚，卻恰逢擔(dān)任常務(wù)副市長(zhǎng)的父親因經(jīng)濟(jì)問題被“雙規(guī)”，爺爺珍藏多年的一張“全家福”照片，引出了一個(gè)農(nóng)村家庭兩代人令人感嘆的奮斗史。一個(gè)曾經(jīng)讓這個(gè)家庭引以為豪的成功典范，卻在金錢的誘惑下跌入了-的深淵。巨大的震動(dòng)和落差，引起了韓琳琳痛苦的反思及追尋。

當(dāng)演員們唱到“功是功，過是過，查到誰(shuí)都不留情時(shí)”、“在反腐敗的問題上，我們黨沒有退路”時(shí)，觀眾們熱烈的掌聲交音樂都淹沒啦。最后，老父親訓(xùn)斥兒子“國(guó)家提拔你當(dāng)干部，你偏給國(guó)家壞良心;百姓抬舉你擔(dān)重任，你坑百姓不算人”，唱出了人民群眾對(duì)腐敗分子的深惡痛絕。

作為一名黨員干部，《全家福》讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，一定要樹立正確的權(quán)力觀，樹立正確的幸福觀，時(shí)刻保持清醒的頭腦，潔身自好，守住底線，在任何事情上都做到問心無(wú)愧，坦蕩做人。在工作中一定要牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)防范、堵塞各種制度漏洞而不是放任或者故意鉆制度的漏洞，小處著眼，防微杜漸，筑牢思想和行動(dòng)的防線，不給任何腐敗行為以可乘之機(jī)。-最終的結(jié)果只能是在監(jiān)獄里深深地懺悔，留給親人的只有深深的傷痛，每個(gè)人都應(yīng)該警醒。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇四

為了紀(jì)念紅軍勝利70周年，也是學(xué)校搞活動(dòng)，昨天，我們來(lái)到電影院，觀看《長(zhǎng)征》這部電影。

《長(zhǎng)征》概括性地講述了中共工農(nóng)紅軍從1934年8月至1936年10月間從長(zhǎng)江南北各革命根據(jù)地向陜西、甘肅革命根據(jù)地的大規(guī)模戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。片中，我們看到了許多紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，一些戰(zhàn)士受傷怕拖累大部隊(duì)而自愿犧牲的景象。還看到了戰(zhàn)士們過草地因沒有食物只能吃草根，喝泥水……影片最后描述了紅軍過完草地，毛主席騎著馬兒在草原上奔騰的場(chǎng)景，頓時(shí)，影片的高潮被掀了起來(lái)，中共工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征勝利啦!

我們祖國(guó)新一代的人才，需要沿著像萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣的路走很久很久，長(zhǎng)征精神是我們學(xué)習(xí)的典范，而真正開拓祖國(guó)的義務(wù)，在我們手中!

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇五

在繁華的環(huán)境里，只有鄉(xiāng)村最美，沒有車水馬龍，喧囂擁擠，它所擁有的是恬靜、純樸的自然美。走到鄉(xiāng)間的小路上，格外悠閑，放眼望去，盡是可愛的景象，晴空的白云，落落的遠(yuǎn)山，可愛的花草都伴我同游，偶爾還可瞧見田邊原野上憨厚的老牛，低頭吃著青草，背上停了幾只白鷺鴛在休憩，構(gòu)成了最富詩(shī)意的由園圖畫。

收割后的田野，是孩童們追逐嬉戲的最佳去處。空曠無(wú)垠，遨游自在，是放風(fēng)箏的好時(shí)刻，大伙兒來(lái)比比看，誰(shuí)的技術(shù)棒，飄得高，一個(gè)個(gè)有趣的童年故事，編織在大家的歡樂聲中。純樸的村莊，人人都是可愛友善的，個(gè)個(gè)以摯誠(chéng)待人，彼此互相關(guān)懷，濃濃的人情味與親切感，是村莊最迷人的地方。竹，是鄉(xiāng)村的特色，綠意給大地帶來(lái)生氣，增添了活力。竹林，是人們午后的休憩地，大家閑坐聊天共話家常，樂趣無(wú)窮。

鄉(xiāng)村是大地清幽之雅境，是愛好自然者的樂園，到處都是學(xué)習(xí)的好題材，到處都充滿奧妙，等著我們?nèi)ソ佑|、發(fā)掘。古者修身養(yǎng)性，很重視居住的環(huán)境，常借助清幽的環(huán)境來(lái)凈化自己，培養(yǎng)性情，如今人們也不妨常到大自然中走走，以期達(dá)到盡善盡美的純真境界。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇六

9月4日，金華援疆指揮部組織援疆教師和醫(yī)生參觀部分援疆項(xiàng)目。實(shí)地探訪了由金華援建的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)托乎拉鄉(xiāng)庫(kù)如力示范村文化禮堂，使我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。

我的第一感受，不單單是整潔的村莊環(huán)境，秀美的田園風(fēng)光，更有健全的公共服務(wù)和熱情洋溢的精神風(fēng)貌。無(wú)論是他們的建設(shè)理念，還是對(duì)特色鄉(xiāng)村文化的挖掘和提升，以及對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情，都非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。

走進(jìn)托乎拉鄉(xiāng)庫(kù)如力村，明媚的陽(yáng)光下，五顏六色的花朵中，綠樹掩映的生態(tài)文明新農(nóng)村，像山水畫一樣，美得讓人陶醉。戶戶門前花草點(diǎn)綴、核桃樹遮蔭，置身其中，我仿佛回到了江南水鄉(xiāng)，深感心曠神怡。

這里的房屋設(shè)計(jì)突出地域特色和鄉(xiāng)土氣息，裝飾風(fēng)格、外觀、色彩與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。村容整潔環(huán)境美，注重完善美化亮化配套設(shè)施，修建花壇，安裝綠籬，建成文化墻，完成水廁改造，修建了垃圾集中收集點(diǎn)、填埋點(diǎn)，達(dá)到了民居美化、道路硬化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化的效果。

我們走進(jìn)文化禮堂，幾個(gè)孩子正在美麗的音樂下，歡快地跳舞。“現(xiàn)在大伙空余時(shí)間跳舞、唱戲、讀報(bào)，還可以參加各種健康有益的活動(dòng)，生活充實(shí)和諧多了。”從群眾的聲音里，不難發(fā)現(xiàn)，隨著農(nóng)村環(huán)境的改善，群眾的生活幸福指數(shù)明顯提高了。

通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣;通過農(nóng)村文化禮堂建設(shè)，創(chuàng)建群眾喜聞樂見的精神家園。通過潛移默化，把生態(tài)、潔凈、健康、文明的理念滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的方方面面，不斷地改變和提高農(nóng)民的價(jià)值取向，不斷提升農(nóng)民的整體素質(zhì)。臨走時(shí)，我對(duì)陪同參觀的村干部說(shuō)：“你們的村莊太美了，我太喜歡了，我可以買一套住在這里嗎?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前，我曾經(jīng)來(lái)過南疆，今昔天翻地覆的巨變，讓我真切地感到黨和政府對(duì)新疆的關(guān)愛。

我很高興自己成為援疆大潮中的一員，我相信援教的這一年半，我會(huì)有所作為!

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇七

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)，暢談《榜樣》觀后感，為了更好與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)黨員以先烈先進(jìn)作為鏡子，向榜樣先鋒看齊，傳承和弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，敦誼黨總支開展《榜樣》觀看學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體黨員積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，并寫出心得體會(huì)。

“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》于10月底在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，《榜樣》通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

觀看直播過程中，黨員教師深深的為104歲老紅軍秦華禮長(zhǎng)征中雖腿部中槍仍然跟著走而感動(dòng);為帶領(lǐng)山區(qū)百姓致富，堅(jiān)守信念的羅官章而感動(dòng);為三十六年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)山村講臺(tái)，無(wú)怨無(wú)悔的支月英而感動(dòng);為堅(jiān)守共產(chǎn)黨人堅(jiān)定，獨(dú)具大國(guó)工匠的李萬(wàn)君而感動(dòng);為黨齡60年、從醫(yī)73年依然堅(jiān)守一線的吳孟超而感動(dòng)。

偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，敦誼黨總支開展向榜樣看齊、做合格黨員。

為辦好人民滿意的學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的`力量。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇八

我叫__，是__村一名貧困黨員，今年41歲，家中3人。父母都是年齡65歲以上的老人，為支撐家庭我常年在外打工掙錢。早年我結(jié)過婚，但是因?yàn)榧依镓毟F妻子帶著女兒和我離婚了。我一氣之下常年不回家在沿海地區(qū)打工掙錢，我心里一直有個(gè)夢(mèng)想：努力掙錢，早日過上小康生活，把家里的老房子翻新，要讓離我而去的妻子看看，我只是一時(shí)貧窮，不是一輩子貧窮。20__年5月，鎮(zhèn)政府包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村工作隊(duì)和村委會(huì)多次打電話宣傳扶貧政策，我毅然決定回家發(fā)展，利用好扶貧政策實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有了新房，心間暖暖的。

回家之后，村支部書記、駐村工作隊(duì)、幫扶干部第一時(shí)間到我家宣傳扶貧政策說(shuō)，“針對(duì)你家的情況，我一班人商量，現(xiàn)在國(guó)家實(shí)施危房改造政策，拆除重建每戶可以補(bǔ)助3萬(wàn)元”。20__年6月我著手開始籌備修建房屋，利用我在外多年務(wù)工掙的錢，通過3個(gè)月的緊張施工，20__年9月我搬進(jìn)了新家，同時(shí)政府的補(bǔ)助款也分為2次全部給我補(bǔ)助到位。看見家里新修的兩間一層的新家，我感覺渾身上下都有勁了，日子也有了盼頭，心里喜滋滋的。

有了工作，心田美美的。

回家之后，村兩委及時(shí)找我談心說(shuō)，“你專科學(xué)歷，有在外面闖蕩多年，現(xiàn)在村上剛好搞換屆選舉工作，村文書一職一直沒有合適的人選，我們推薦你來(lái)當(dāng)村文書”。本想著等房屋修建好再出去打工，但是回頭我想想父母年事已高需要有人照顧，常年在外打工也不是個(gè)事，雖然在村上干，工資么有多少，但是離家近可以照顧年邁的父母，何樂而不為呢?于是乎，從20__年6月份開始我一邊在村上工作，一邊張羅著修房的事情。雖然兩頭跑，兩頭都要操心，但是我不覺得累，因?yàn)槲覀兇迳舷裎疫@樣的貧困戶還有120余戶，能幫助他們實(shí)現(xiàn)早日脫貧，把國(guó)家好的扶貧政策落實(shí)下去，我感覺心里總是美滋滋的。

有了產(chǎn)業(yè)，心中甜甜的。

在村上工作，我了解到村上成立了扶貧互助合作社、扶貧互助資金協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。今年我村建成了大棚黑木耳生產(chǎn)基地，5個(gè)大棚整齊劃一的排在順沿河邊的田地里。大棚黑木耳生產(chǎn)技術(shù)含量較高，而我村又剛好缺少這方面的技術(shù)人才。值此之機(jī)，我踴躍報(bào)名，第一批就加入了黑木耳生產(chǎn)協(xié)會(huì)，后期又多次參加縣鎮(zhèn)各級(jí)組織的黑木耳生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)，已初步掌握了技術(shù)要點(diǎn)。在今年9月下旬，我村大棚所用的菌袋已經(jīng)全部地栽完成，我利用前期所學(xué)，在大棚建設(shè)、噴灌用水引流、菌袋穿刺、菌袋地栽等方方面面給予了幫助。眼下，只需按照生產(chǎn)的技術(shù)要求，控制好溫濕度、發(fā)好菌絲，黑木耳的收獲指日可待。作為先期的會(huì)員和技術(shù)人員，黑木耳帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益，我肯定會(huì)從中受益，這更堅(jiān)定我回鄉(xiāng)發(fā)展的信心。另外，我在村上互助資金協(xié)會(huì)已貸款3萬(wàn)元，憑著我對(duì)市場(chǎng)的敏銳嗅覺，我認(rèn)定泥鰍養(yǎng)殖市場(chǎng)前景可觀，兩河口鎮(zhèn)地處4縣交界處，周邊市縣對(duì)泥鰍的需求較大。我計(jì)劃先用3萬(wàn)元把泥鰍養(yǎng)殖的基礎(chǔ)設(shè)施建起來(lái)，先在今年小規(guī)模的試養(yǎng)，等市場(chǎng)打開后，明年之后再擴(kuò)大規(guī)模。目前雖沒有建成實(shí)施，但有黨和政府的各項(xiàng)扶貧政策扶持，我的信心很足，產(chǎn)業(yè)發(fā)展給我增收、創(chuàng)收以及助力我近期的脫貧、遠(yuǎn)期的致富，絕對(duì)是一條穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆纷印?/p>

前幾十年，我時(shí)有窮困潦倒、生活窘迫，但在國(guó)家精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧政策的大力扶持下，我儼然身份一變，從國(guó)家重點(diǎn)照顧的貧困戶已慢慢過渡為可穩(wěn)定增收的預(yù)脫貧戶。我相信通過自身的努力，今年定能高質(zhì)量的脫貧，在此之后，通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展的加持，我還要在脫貧的基礎(chǔ)上致富。后幾十年，爭(zhēng)做一個(gè)致富的帶頭人，致富自己、帶富別人。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇九

最近我花了十幾天的時(shí)間，在網(wǎng)上觀看了30集電視劇《全家福》，感受了人間的悲歡離合，劇中的兩個(gè)家庭組合成了一個(gè)“小分隊(duì)”，七口人六個(gè)姓，從此開始共同走上了一段既充滿溫馨、又飽嘗艱辛的人生路。

30年前，某小城的紡織女工張紅秀與退伍軍人周天平在患難中結(jié)為夫婦，在這個(gè)大家庭中，隨著年代的更替，圍繞著衣食住行、生老病死這些生活中的繁瑣之事，每個(gè)成員的不同個(gè)性在相互沖撞著，由此繁衍出一個(gè)又一個(gè)沖突，其過程和結(jié)果有時(shí)候令人啼笑皆非;而正是由于每個(gè)人心底深處的善良，使得這一家人在磕磕碰碰中一步步走得更近，他們相互溫暖著、攙扶著、鼓勵(lì)著，步履艱難走到了今天。

這部電視劇的結(jié)尾也很完美，80歲的老奶奶也有了新的工作，當(dāng)上了紅秀養(yǎng)老院的院長(zhǎng)，那個(gè)開心的鏡頭讓人回味。這個(gè)來(lái)自五湖四海的大家庭的每一位成員從生活中悟出了一個(gè)樸素的道理：艱難困苦并不可怕，善良、寬容、健康和愛才是最為寶貴并值得永遠(yuǎn)堅(jiān)守的財(cái)富，才是真正意義的“全家福”。

我是一個(gè)喜歡懷念的人，總是糾纏在回憶里，無(wú)法將心挪移。在每一次提筆想要寫下感觸的時(shí)候，總喜歡為自己沏一杯清茶，淡淡的茶香，繞在我的身旁，讓我的思緒隨著這清新的香氣，縈繞出屬于那份心靈悠然的靜謐。

我總在回味著曾經(jīng)的美好，總是在過去的時(shí)光里走不出來(lái)，因?yàn)槲铱梢栽谝龟@人靜的時(shí)候，靜靜地想念。當(dāng)一個(gè)人擁有了一份思念和幻想，也不失為一種愉悅和欣慰，如果沒有牽掛，那么，生存也就變成了機(jī)械。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十

星期一下午，學(xué)校組織全體教師觀看了20xx宿遷最美鄉(xiāng)村教師的視頻，我被他們的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的事跡所感動(dòng)。鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。

“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡。讓我深有感觸，看著那一個(gè)個(gè)平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個(gè)又一個(gè)感人至深的真實(shí)故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚(yáng)著最偉大的民族精神——無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的精神、他們的行動(dòng)正是對(duì)教師高尚師德的最美好的詮釋。

比如陸沖老師晚年的堅(jiān)守與堅(jiān)持，拖著帶病的身體也要給孩子上好每一節(jié)課。陸寒老師為了給畢業(yè)班的孩子上好課，寧愿推遲自己的看病時(shí)間。還有的老師不顧艱辛，也要給殘疾兒童帶去漢字語(yǔ)言的魅力提及這些最美鄉(xiāng)村教師，他們不管是什么條件，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識(shí)的眼睛，為了讓孩子學(xué)到更多的本領(lǐng)，他們不辭辛苦，任勞任怨，無(wú)論是一舉手一投足，都讓學(xué)生的目光不由自主的向他集中，我想這大概就是教師的個(gè)人魅力吧。

什么叫“蠟炬成灰淚始干”，什么叫“春蠶到死絲方盡”，最美鄉(xiāng)村教師就是最真實(shí)的寫照。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我們做老師的心靈。雖然我知道這樣的魅力不是一朝一夕可以做到的，但起碼做為我的一個(gè)奮斗的目標(biāo)。我知道在我今后的教學(xué)過程中一定有更多的困難等著我!但我本著熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)的心!一定會(huì)克服這些困難，在教學(xué)領(lǐng)域更上一層樓。

曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，說(shuō)是有個(gè)小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚，一條條地放回大海。大人問他，你又不能把魚兒全部救起來(lái)，你這么做誰(shuí)在乎呀?小男孩撿起一條魚說(shuō)：“我不能救起全部的魚，但我能救起這一條，這條魚在乎!”“一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。

盡可能的幫助每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從那股求知的欲望開始，從那份學(xué)習(xí)的拼勁開始，從那向往的眼神開始。想想這些孩子，他們需要我們的手。今后，我要以他們?yōu)榘駱樱屗麄兊木駮r(shí)時(shí)刻刻鞭策激勵(lì)我自己。面對(duì)壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動(dòng)力，勇往直前。

在提升自身文化修養(yǎng)、教學(xué)能力的同時(shí)，更要時(shí)刻想著孩子們。要在務(wù)實(shí)求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學(xué)習(xí)的樂趣，讓他們?cè)谖业你逶∠拢】悼鞓返某砷L(zhǎng)!

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黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十一

創(chuàng)新的著眼點(diǎn)是“新”，創(chuàng)新英語(yǔ)是“innovation”，原意是“add+novation”，即“添加新的事物”，意為“革新”，就是以現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物(包括但不限于各種方法、元素、路徑、環(huán)境等等)，并能獲得一定有益效果的行為。創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，科技創(chuàng)新只是眾多創(chuàng)新中的一種。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征。

科技創(chuàng)新是原創(chuàng)性科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的總稱，是指創(chuàng)造和應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。科技創(chuàng)新可以被分成三種類型：知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和現(xiàn)代科技引領(lǐng)科技創(chuàng)新的管理創(chuàng)新。

科技創(chuàng)新基于人類對(duì)自然規(guī)律的深化認(rèn)識(shí)和具體把握，創(chuàng)造出新理念、新手段、新工具，能夠更大范圍、更深程度地運(yùn)用自然力、發(fā)展生產(chǎn)力，進(jìn)而改變?nèi)祟惿鐣?huì)。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。

縱觀人類發(fā)展歷史，創(chuàng)新始終是推動(dòng)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族向前發(fā)展的重要力量，也是推動(dòng)整個(gè)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新是多方面的，包括理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、人才創(chuàng)新等，但科技創(chuàng)新地位和作用十分顯要。我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中大國(guó)，目前正在大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，正在為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而努力，必須把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施好。這是一個(gè)重大戰(zhàn)略，必須在貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神的過程中作為一項(xiàng)重大工作抓緊抓好。

創(chuàng)新必須有利于人類發(fā)展進(jìn)步，有利于國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)，必須體現(xiàn)人文精神和人文關(guān)懷。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十二

農(nóng)村是中國(guó)的重要組成部分，它擁有富厚的歷史遺產(chǎn)和文化底蘊(yùn)，同時(shí)也被賦予了許多美好的自然風(fēng)光。最近，我觀看了一部紀(jì)錄片“最美鄉(xiāng)村”，對(duì)我對(duì)鄉(xiāng)村的認(rèn)識(shí)和理解產(chǎn)生了巨大影響，讓我更加深刻地感受到鄉(xiāng)村的美麗和偉大。

第二段：美麗的鄉(xiāng)村狀況描寫。

紀(jì)錄片呈現(xiàn)了許多中國(guó)最美的鄉(xiāng)村，讓人耳目一新。這些景觀以綠色生態(tài)、自然環(huán)境、小橋流水、村莊的靜謐氛圍為特色，展現(xiàn)了不同的歷史、建筑和文化。例如：南方村莊的藏式文化和古色古香的房屋設(shè)計(jì)，北方村莊的戰(zhàn)國(guó)遺址和農(nóng)田古道。在這些美麗的村莊中，人們擁有更高水平的生活素養(yǎng)和文化意識(shí)。

第三段：鄉(xiāng)村的發(fā)展與變革。

隨著城市化進(jìn)程的不斷加速，許多年輕人離開了他們的家鄉(xiāng)，多數(shù)鄉(xiāng)村日益萎靡不振。但即使面臨困境，鄉(xiāng)村人民也始終保持著頑強(qiáng)的生命力。為了鄉(xiāng)土文化的傳承和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，他們創(chuàng)新地利用本地的生態(tài)資源，促進(jìn)了旅游業(yè)的發(fā)展，并借此提高了村民的生活水平。同時(shí)，他們也積極投資于農(nóng)產(chǎn)品的種植和加工，建立了多個(gè)鄉(xiāng)村產(chǎn)銷一體的合作社和企業(yè)，不斷探索新的發(fā)展道路。

第四段：鄉(xiāng)村旅游的重要性。

鄉(xiāng)村旅游是一種具有巨大潛力的發(fā)展形式，它不僅能夠帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，還可以激發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)文化和自然環(huán)境的熱情。與此同時(shí)，這種旅游方式也為城市居民提供了躲避城市繁忙的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)原生態(tài)食品、民俗游戲、書院文化等等。在紀(jì)錄片中，我們看到大量的中外游客來(lái)到脫胎換骨的鄉(xiāng)村，欣賞寧?kù)o的鄉(xiāng)村之美，并跟村民共同感受鄉(xiāng)村的文化。

第五段：結(jié)論。

觀看“最美鄉(xiāng)村”讓我深刻地理解了鄉(xiāng)村的美麗與偉大。在鄉(xiāng)村，我們不僅可以看到原始的美景，還可以感受到人們的堅(jiān)韌和鄉(xiāng)土文化的魅力。對(duì)于未來(lái)，我期待著鄉(xiāng)村旅游的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)也希望更多的人們能夠關(guān)注鄉(xiāng)村旅游和鄉(xiāng)村文化，這樣才能達(dá)到成全中華之美的目標(biāo)。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十三

徐德光、鄧麗、宋玉剛、肖山、于貴勤、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬(wàn)霞、吳金成、阿力甫夏依那亞提汗。這原本只是十個(gè)再普通可是了的名字，卻在的教師節(jié)變得家喻戶曉。是他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛讓他們感動(dòng)天、感動(dòng)地，是他們?yōu)樯酱褰逃聵I(yè)的偉大付出讓他們?yōu)槿藗兯把觥Ｋ麄兙褪?0年最美鄉(xiāng)村教師。淚流滿面觀看完為他們頒獎(jiǎng)的全過程，我深受感動(dòng)。

我感動(dòng)于他們的對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，感動(dòng)于他們對(duì)學(xué)生最真摯的愛。他們都是凡人，他們也有妻子兒女，有生活的各種牽絆，也會(huì)面臨生活的種.種誘惑和內(nèi)心的掙扎，可是當(dāng)應(yīng)對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，他們毅然選擇了堅(jiān)守自我的崗位。可是鄉(xiāng)村的物質(zhì)生活條件極為匱乏，十分艱苦。在這樣的環(huán)境下教書育人，堅(jiān)持一年兩年不困難，難得的是他們這樣堅(jiān)守了一輩子。他們用自我的青春、乃至生命守護(hù)著知識(shí)的家園，在這物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他們?cè)谟米晕业男袆?dòng)撰寫著傳奇。

有人說(shuō)教師是辛勤的園丁，我覺得那可是是一個(gè)好聽的稱呼，可當(dāng)我看到為鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)的那些孩子們臉上綻開的笑臉，我才真正明白了園丁的內(nèi)涵。也有人說(shuō)教師是春蠶、是蠟燭，犧牲了自我，成全了別人。以前我總是一笑而過，別傻了，此刻哪里還需要這樣的傻瓜。可當(dāng)我看到頒獎(jiǎng)典禮上學(xué)生們淚流滿面的與他們的教師擁抱，我才明白，那眼淚中包含的幸福與感激，是對(duì)“傻瓜”最好的回報(bào)。還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，我還是不以為意，有誰(shuí)見過靈魂可當(dāng)我看到頒獎(jiǎng)典禮上那一個(gè)個(gè)因?yàn)猷l(xiāng)村教師的付出而怒放的生命，人類靈魂的工程師是給教師最恰當(dāng)可是的稱呼。最美鄉(xiāng)村教師用自我的汗水澆灌了鄉(xiāng)村的花朵，用自我的青春托付起了鄉(xiāng)村孩子的未來(lái)，用自我的幸福帶給了鄉(xiāng)村孩子們期望，用自我的行動(dòng)詮釋了著這一個(gè)個(gè)光榮而神圣的稱呼，他們是最可愛的人。

感動(dòng)之余，我也在思考，我該做些什么也許有機(jī)會(huì)，我也會(huì)走進(jìn)大山，為鄉(xiāng)村孩子做點(diǎn)什么。此刻我能做的就是腳踏實(shí)地的做好自我的本職工作，用自我最誠(chéng)摯的愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，教育每一個(gè)學(xué)生，多為教育好他們找方法，少為教育的不成功找借口，為學(xué)生點(diǎn)亮生命之燈，為他們生命的怒放奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為他們譜寫生命的傳奇開啟一個(gè)良好的開端。

在教師節(jié)，最美鄉(xiāng)村教師們?yōu)槲覀儾迳狭烁袆?dòng)的翅膀，幫忙我們用生命譜寫我們教育事業(yè)的傳奇。

最近學(xué)校組織觀看了中央電視臺(tái)的尋找最美鄉(xiāng)村教師，開始我只是認(rèn)為是普通的評(píng)選節(jié)目，沒有放在心上，可是我從觀看開始到最終眼睛一向沒有離開過屏幕，雙眼模糊，感動(dòng)的眼淚一向往下流，整個(gè)過程給我留下了深刻的印象，這些教師真的是最美的，最善良的，最有魅力的，最令人感動(dòng)的。

“我以前總覺得工作就是為了賺錢，但經(jīng)歷了這么多事情，我覺得給孩子們教授知識(shí)，改變他們的命運(yùn)比我自我賺錢更有意義，我留下來(lái)，是為了讓他們能走出大山。”新疆喀什地區(qū)塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣馬爾洋鄉(xiāng)寄宿小學(xué)校長(zhǎng)阿力甫夏·依那亞提汗這樣感慨。

“我留在茶寨，孩子們就歡樂，以后他們也會(huì)幸福。沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、沒有電、沒有講臺(tái)，我們依然唱歌，用笑聲、歌聲表達(dá)我們的歡樂。”湖南曙凰縣禾庫(kù)學(xué)區(qū)茶寨小學(xué)80后教師吳金成想到自我一走，茶寨的40多個(gè)孩子就可能失學(xué)，最終還是放棄了發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)，他說(shuō)“有人不理解，我卻很歡樂。山村孩子有好前程，山村有好面貌，山民過上好日子，自我能當(dāng)個(gè)好教師。付出有回報(bào)，所有的忙碌和艱辛都值。”

這些教師在平凡的崗位上堅(jiān)守默默地奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣燃燒自我奉獻(xiàn)青春。因?yàn)樾闹杏行拍睿袎?mèng)想，他們甘受清貧，病痛而無(wú)怨無(wú)悔。我想起了那句話“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”那句話，多么感人至深。

和這些最美鄉(xiāng)村教師相比，我平時(shí)所做的一切相差甚遠(yuǎn)。最美的鄉(xiāng)村教師美在堅(jiān)守，這份堅(jiān)守的真愛，鑄就了人生的美麗!我將從“最美的鄉(xiāng)村教師”身上汲取力量，今后自我要多加努力，學(xué)習(xí)上多指導(dǎo)學(xué)生，生活中多關(guān)心學(xué)生，不斷完善自我，做孩子們期望的堅(jiān)守者和播種者。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十四

中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院會(huì)同國(guó)務(wù)院扶貧辦編輯了《習(xí)近平扶貧論述摘編》，這本書摘自習(xí)近平二〇一二年十一月十五日至二〇一八年六月期間的講話、報(bào)告、演講、指示、批示等六十多篇重要文獻(xiàn)，分八個(gè)專題，共計(jì)二百四十二段論述。其中許多論述是第一次公開發(fā)表。

我學(xué)習(xí)了該書第一篇的部分內(nèi)容，選取一段精彩論述記錄如下：

“讓人民過上好日子，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們將堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，不斷促進(jìn)社會(huì)公平正義，使人民獲得感、幸福感、安全感更加完善、更有保障、更可持續(xù)。我們將持續(xù)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，實(shí)現(xiàn)到二〇二〇年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口脫貧的目標(biāo)。全面建成小康社會(huì)，十三億多中國(guó)人，一個(gè)都不能少!”

這是習(xí)近平總書記去年講的一段話，_年11月10日，習(xí)近平總書記應(yīng)邀出席在越南峴港舉行的亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)并發(fā)表題為《抓住世界經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型機(jī)遇謀求亞太更大發(fā)展》的主旨演講。在演講中，他說(shuō)：“第四，這是以人民為中心、邁向美好生活的新征程。讓人民過上好日子，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們將堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，不斷促進(jìn)社會(huì)公平正義，使人民獲得感、幸福感、安全感更加完善、更有保障、更可持續(xù)。我們將持續(xù)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，實(shí)現(xiàn)到年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口脫貧的目標(biāo)。全面建成小康社會(huì)，13億多中國(guó)人，一個(gè)都不能少!”

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十五

“這部電視劇將奮戰(zhàn)在一線的扶貧干部形象和他們的所思所想展現(xiàn)得淋漓盡致。尤其是開篇有村民攔著扶貧干部，要求列入貧困戶行列，讓我感觸很深，也引發(fā)了我們的深深思考，那就是如何把扶貧工作做得更精準(zhǔn)，如何真扶貧、扶真貧。”省委宣傳部駐承德市圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣道壩子鄉(xiāng)查字上村第一書記李金坡告訴記者，作為駐村扶貧干部，首要任務(wù)是助力村里所有貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，同時(shí)做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的有效銜接，讓脫貧攻堅(jiān)的智慧和經(jīng)驗(yàn)成為鄉(xiāng)村振興的巨大精神財(cái)富，使其在鄉(xiāng)村振興中開花結(jié)果。

“電視劇真實(shí)反映了脫貧攻堅(jiān)成效，與我們的工作和群眾的生產(chǎn)生活貼得很近。”劇中的許多情節(jié)讓保定市阜平縣龍泉關(guān)鎮(zhèn)顧家臺(tái)村黨支部書記陳國(guó)產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。陳國(guó)表示，顧家臺(tái)村在實(shí)現(xiàn)了整村脫貧，人均年收入從的980元增加到的16109元，村民幸福指數(shù)不斷攀升，但鞏固脫貧成效、振興鄉(xiāng)村的任務(wù)依然十分艱巨。今后將繼續(xù)拓寬群眾增收渠道，不斷鞏固擴(kuò)大脫貧攻堅(jiān)成果，在全面建成小康的路上不讓一名群眾掉隊(duì)。

在張家口市陽(yáng)原縣大田洼鄉(xiāng)大田洼村，建檔立卡戶周文果一邊看劇一邊回顧起生活的變化。“當(dāng)初村里條件很差，土路坑坑洼洼，還有住土坯房的。在政府和扶貧干部的幫助下，村里建起了花卉大棚，我就在大棚里上班掙工資，越過越有奔頭。以后我們一定會(huì)像劇里演的一樣，把家鄉(xiāng)建成‘最美的鄉(xiāng)村’。”周文果滿懷信心地對(duì)記者說(shuō)。

一位位傾心灌溉的扶貧人的堅(jiān)守，換來(lái)了脫貧致富的美好圖景。劇中打動(dòng)人心的脫貧攻堅(jiān)故事感染了眾多追劇網(wǎng)友。有網(wǎng)友評(píng)價(jià)，這部劇通過層層遞進(jìn)的藝術(shù)升華，立體展現(xiàn)了在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，廣大黨員干部攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人民為中心，始終踐行“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。網(wǎng)友“新的一年請(qǐng)努力呀”在愛奇藝app觀劇后留言：“扶貧工作不易，現(xiàn)實(shí)只會(huì)比電視還要難。為祖國(guó)點(diǎn)贊。”網(wǎng)友“單行道”感慨：“真的是好久沒有看到如此好的電視劇了，看著心里暖暖的，浮躁的心也慢慢地沉靜了下來(lái)。”

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十六

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十七

“一送里個(gè)紅軍(介支)個(gè)下了山，秋風(fēng)里個(gè)綿綿(介支)個(gè)秋風(fēng)寒，樹樹里個(gè)梧桐葉落盡，愁緒里個(gè)萬(wàn)千壓在心間，問一聲親人紅軍啊，幾時(shí)里個(gè)人兒(介支)再回山。”電視劇《長(zhǎng)征》看完了。可這悠揚(yáng)而又優(yōu)美的歌聲，還縈繞在我的耳畔。革命蘇區(qū)的鄉(xiāng)親們情意綿綿，眼含著熱淚送別紅軍的情景;紅軍將士為中國(guó)的解放事業(yè)所付出的艱辛場(chǎng)面仿佛依然在我的眼前。......

讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的是《長(zhǎng)征》中那一副副感人肺腑而又催人淚下的傷心場(chǎng)面。70年多前，在中央根據(jù)地(江西)，由于王明的路線錯(cuò)誤，紅軍的第五次反“圍剿”失敗了。紅軍做出了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的決定，開始了史無(wú)前例的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。在長(zhǎng)征的初期階段，由于博古和李得的指揮錯(cuò)誤，導(dǎo)致了紅軍作戰(zhàn)連連失利，損失慘重。由出發(fā)時(shí)的8.6萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)人。

譬如說(shuō)：紅三十四師師長(zhǎng)陳樹湘率部隊(duì)為紅軍殿后，等到大部隊(duì)撤退后，他們只剩下四五百人。待他們要撤退時(shí)，湘江已被國(guó)民黨的軍隊(duì)封鎖了，他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。不料陳師長(zhǎng)腹部中了敵人的子彈，這時(shí)他命令其他戰(zhàn)士撤退，自己來(lái)掩護(hù)，不幸被敵人抓住。敵人非常得意，在敵人抬著他去邀功的路上，陳師長(zhǎng)把自己的腸子掏出來(lái)扯斷，最后壯烈的犧牲，那時(shí)的他年僅29歲。指戰(zhàn)員們的鮮血染紅了湘江。他們這種寧可犧牲自我，保全集體的團(tuán)隊(duì)精神使我感動(dòng)至深，難以忘懷。......

遵義會(huì)議以后，毛澤東重新指揮紅軍作戰(zhàn)，局面才有所好轉(zhuǎn)。毛澤東指揮紅軍四渡赤水，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，過雪山草地，把蔣介石的幾十萬(wàn)軍隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。夾金山海拔四千多米，終年積雪，空氣稀薄，人煙稀少，且氣候變化無(wú)常，顯然是一道難關(guān)。翻越雪山時(shí)，為了躲避敵人的飛機(jī)轟炸，紅軍常常在半夜就起來(lái)爬山。許多紅軍戰(zhàn)士身上還穿著單衣，天上忽而下著大雨，忽而又下起了大雪，越是這樣越是不敢停下來(lái)，有些紅軍戰(zhàn)士由于饑寒交迫走著走著就倒下去了。

過草地更是一道難以逾越的障礙。沼澤地不但有瘴氣，氣候惡劣，變化無(wú)常，不時(shí)還會(huì)遇到青草遮蓋的深水坑，紅軍走在草地上搖搖晃晃，稍不注意就會(huì)陷進(jìn)去淹死。紅軍沒有吃的時(shí)候，就靠野菜和草根充饑。由于在烈日下行軍，戰(zhàn)士們口渴難忍，便去喝沼澤中的積水，可誰(shuí)知水里卻有毒，使部分戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于草地上。做戰(zhàn)的疲勞、負(fù)傷的.身體加上饑餓，使許多紅軍將士體弱多病，不少紅軍將士未能走出草地，一具具烈士的遺體成為明顯的路標(biāo)，紅軍將士就這樣用鮮血和生命的代價(jià)開劈了長(zhǎng)征之路。

想一想：紅軍將士們血戰(zhàn)湘江、突破烏江、四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河、過雪山草地。哪一次的勝利不是用紅軍將士的鮮血換來(lái)得。不管是天上飛機(jī)轟炸，地上重兵圍堵，還是人間天險(xiǎn)，都未能擋住紅軍隊(duì)伍前進(jìn)的步伐。多少紅軍將士流盡了最后一滴血，耗盡了最后一點(diǎn)力氣，把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了為人民謀解放的斗爭(zhēng)中。他們堅(jiān)信光明就在前頭，正是這種百折不撓，一往無(wú)前的英雄氣概和堅(jiān)定不移的革命信念，鼓舞著紅軍將士沿著黨中央指引的方向一路向前。

人們不禁要問：是什么力量支撐著紅軍義無(wú)反顧，勇往直前?看完電視劇《長(zhǎng)征》后我找到了答案：“那就是每當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍走入困境的時(shí)候，都是毛澤東引領(lǐng)著中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍走上正確的道路;還有就是紅軍將士對(duì)共產(chǎn)主義理想堅(jiān)定不移的信念和不懈的追求。”以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)，為創(chuàng)建新中國(guó)取得革命的勝利，他們拋頭顱、撒熱血，不顧個(gè)人安危，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于生死之間，其悲壯的歷程譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章。

滄海桑田，時(shí)過竟遷，可長(zhǎng)征路上的畫面依然歷歷在目。許多紅軍將士將永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠在長(zhǎng)征路上，他們用鮮血和生命鑄成的偉大的長(zhǎng)征，已成為中華民族寶貴的財(cái)富，他是一部理想信念的教科書。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”毛主席滿懷豪情的詩(shī)篇，是對(duì)紅軍指戰(zhàn)員艱苦奮斗，英勇頑強(qiáng)精神的真實(shí)寫照。長(zhǎng)征精神猶如一座豐碑，光輝的屹立在中華民族復(fù)興的偉大史冊(cè)中，他激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加偉大富強(qiáng)。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十八

6月1日，一部以宣傳廉政建設(shè)為主題的大型現(xiàn)代豫劇《全家福》在阜陽(yáng)大戲院上演。省委第七巡視組組長(zhǎng)張正耀、市人大會(huì)主任亓龍、市政協(xié)主席耿玲、市委副書記葉露中、省委第七巡視組副組長(zhǎng)李東亮，市領(lǐng)導(dǎo)盧仕仁、余向東、-偉、湯春和、劉立兵、李光、王厚亮等到場(chǎng)觀看演出。

《全家福》由河南省紀(jì)委聯(lián)合河南省直工委、河南省文化廳共同打造，河南省豫劇三團(tuán)具體承演。故事以一張全家福照片為主線，以一個(gè)家庭兩代人令人感嘆、唏噓的奮斗史為背景，主要講述了在海外留學(xué)的韓琳琳回國(guó)結(jié)婚，卻恰逢擔(dān)任常務(wù)副市長(zhǎng)的父親韓英杰因經(jīng)濟(jì)問題被“雙規(guī)”，一個(gè)曾經(jīng)讓家庭和親人引為驕傲的“勵(lì)志明星”、“成功典范”，卻在金錢、美色的誘惑下跌入了貪腐的深淵，巨大的震動(dòng)和落差，引起了韓琳琳痛苦的反思和追尋。該劇以獨(dú)特的角度和開闊的視野，充分表現(xiàn)了腐敗罪行對(duì)人民群眾的深重傷害和當(dāng)事者家庭親人付出的慘痛代價(jià)，敲響了振聾發(fā)聵的警鐘。

15時(shí)整，時(shí)長(zhǎng)約兩個(gè)小時(shí)的《全家福》正式開演。演員們精彩的演出，大起大落的故事情節(jié)，在觀眾中引起強(qiáng)烈反響，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。演出結(jié)束后，觀眾們紛紛表示，《全家福》是一部觸碰心靈的作品，看后內(nèi)心深受震撼。潁上縣縣長(zhǎng)竇燦輝說(shuō)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部若在貪欲面前失去控制力，勢(shì)必會(huì)走向人生的反面，留給家人無(wú)法磨滅的傷痛。因此，每個(gè)黨員干部都應(yīng)該好好珍惜為黨為人民工作的機(jī)會(huì)，牢記“三嚴(yán)三實(shí)”教誨，真正做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

市婦聯(lián)副主席高潁利也表示，當(dāng)事人的貪念私欲讓“全家福”跌入了“全家苦”、“全家哭”的結(jié)局，整部劇耐人回味、令人警醒。而探究當(dāng)事人蛻化變質(zhì)的原因，其家人也擔(dān)負(fù)了一定責(zé)任。因此，作為黨員干部，一定要對(duì)手中的權(quán)力心存敬畏，珍惜自己、珍惜家庭、珍惜名節(jié)，不斷加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，讓家庭成為抵御消極腐敗的“防疫站”，讓良好家風(fēng)涵養(yǎng)廉政文化，筑牢拒腐防變的思想道德防線，用清正廉潔守護(hù)好“全家福”。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇十九

隨著城市化進(jìn)程不斷加速，越來(lái)越多的人開始感受到城市帶來(lái)的壓力和疲憊。鄉(xiāng)村旅游、閑置農(nóng)場(chǎng)等方式逐漸成為了緩解城市壓力、尋找內(nèi)心安寧的新方式。觀看最美鄉(xiāng)村片不僅能夠讓人們欣賞到鄉(xiāng)村美景，還能夠感受到鄉(xiāng)村的淳樸和人民的熱情。這樣的片子在當(dāng)代社會(huì)具有特殊的意義。

觀看最美鄉(xiāng)村片不僅能夠賞析美景，更能夠理解鄉(xiāng)村人民的生活方式和價(jià)值觀。在這些片子中，我們可以看到田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村小溪、農(nóng)民勞作的場(chǎng)景，深刻地感受到鄉(xiāng)村的自然風(fēng)光和人文景觀。同時(shí)，我們還能從這些片子中感受到人民對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和對(duì)家庭、親情的重視。

第三段：探究鄉(xiāng)村美好生活和價(jià)值觀。

在觀看最美鄉(xiāng)村片時(shí)，我們不僅僅賞析美麗的風(fēng)景，更在探究鄉(xiāng)村美好生活和價(jià)值觀。在鄉(xiāng)村，我們可以看到家庭和睦、鄰里關(guān)系緊密、人際關(guān)系和諧，這是當(dāng)代都市生活所不具備的。鄉(xiāng)村中培養(yǎng)的道德素質(zhì)、謙虛低調(diào)、艱苦樸素、善于合作幫助社區(qū)和諧等素質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

第四段：分析鄉(xiāng)村美好生活對(duì)當(dāng)代生活的啟示和幫助。

通過觀看最美鄉(xiāng)村，我們深刻領(lǐng)悟到鄉(xiāng)村的淳樸和人民的熱情，也更加了解鄉(xiāng)村的生活方式和價(jià)值觀。這對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)非常有意義的元素。鄉(xiāng)村的生活方式就像是一種最純粹的生活方式，遠(yuǎn)離了都市的浮躁和匆忙，給人帶來(lái)了生活的真正質(zhì)感。

第五段：總結(jié)并強(qiáng)調(diào)重要性。

觀看最美鄉(xiāng)村片是一種重要的生活經(jīng)驗(yàn)和心靈體驗(yàn)，也是提高現(xiàn)代人生活質(zhì)量的重要方法。通過感受鄉(xiāng)村的真實(shí)、淳樸和純凈，把人回歸到最初、最根本的生命之中，這是一種很好的人文關(guān)懷，能夠深深地影響和改變我們的人生。因此，在今后的生活中，我們也要經(jīng)常關(guān)注到鄉(xiāng)村的美麗和價(jià)值觀，從而更加地珍惜我們當(dāng)前所擁有的一切機(jī)會(huì)和福氣。

黨員觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)（熱門20篇）篇二十

學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師劉效忠事跡心得體會(huì)。

2013年3月9日，冒著漫天飛雪，我來(lái)到了雙城市忠直中學(xué)會(huì)場(chǎng)，參加新任骨干教師師德培訓(xùn)活動(dòng)，有幸見到了全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師木蘭縣東興鎮(zhèn)五一村西二屯劉效忠老師，一位普普通通的鄉(xiāng)村教師，他的行為也許比不上陶行知，比不上一個(gè)個(gè)偉大教育家有影響力有作用，可是他用他那執(zhí)著的敬業(yè)精神卻影響著我們每一個(gè)人。

看了宣傳片以后，聽了劉老師題為《用愛為孩子搭起登天的梯》專題演講，劉老師用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著他對(duì)教育的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。三十一載，他像田野里蒲公英一樣樸實(shí)，在大山里一年復(fù)一年用青春與愛放飛著山里娃娃的希望。

一位普普通通的鄉(xiāng)村教師，31年來(lái)默默地用行動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：31年來(lái)西二屯沒有不入學(xué)的適齡兒童，沒有中途輟學(xué)的學(xué)生，只有二十幾戶的西二屯先后有18名學(xué)生考入全國(guó)統(tǒng)招大學(xué)。問他為啥能留在大山里一呆31年，想了半天，剛剛獲得中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師稱號(hào)的劉效忠只說(shuō)了句“我是名老師！”三十一載，他像田野里蒲公英一樣樸實(shí)，在大山里一年復(fù)一年用青春與愛放飛著山里娃娃的希望。

一間普通的土坯房，二十多張修了又修的桌椅，這就是劉效忠與他的學(xué)生們的教室，這間教室唯一特別的地方就是前面懸掛著四塊黑板。因?yàn)樗粋€(gè)人要教四個(gè)年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)人、一間教室、四個(gè)年級(jí)，就這樣堅(jiān)守了31年。

回想起當(dāng)年如何當(dāng)上教師，劉效忠至今歷歷在目。那時(shí)候西二屯是木蘭縣東興鎮(zhèn)最北端深山里一個(gè)有著二十幾戶人家的自然屯，如今這里和外界的聯(lián)系依然是那條沿山靠湖的鄉(xiāng)間土路。31年前這里更是教育的盲點(diǎn)，屯里的孩子要想念書就得翻山越嶺十幾里到五一村小學(xué)，春夏的湖水一漲交通就斷絕了，這里幾乎就是孤島。1980年，西二屯也設(shè)了教學(xué)下伸點(diǎn)，可誰(shuí)來(lái)當(dāng)老師卻成了大難題。鎮(zhèn)總校和五一村的領(lǐng)導(dǎo)瞄上了本村唯一的“知識(shí)分子”、初中畢業(yè)的劉效忠。看到滿屯亂瘋亂跑的孩子，看到鄉(xiāng)親們無(wú)奈的眼神，他走上了講臺(tái)，成了一名鄉(xiāng)村教師。

農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差，交到劉老師手里的學(xué)校只是兩間四處透風(fēng)，冬天不暖、夏天陰冷潮濕的小土屋，一塊大黑板、兩盒粉筆、四五張缺胳膊少腿的桌椅。劉老師從自家拿來(lái)木板、釘子把桌椅修好，從村里要來(lái)報(bào)紙帶領(lǐng)學(xué)生把墻棚裱糊一新，自費(fèi)買來(lái)玻璃和油漆把門窗裝飾一新，不到一個(gè)月的時(shí)間，西二屯下伸點(diǎn)小學(xué)教室明亮起來(lái)了，國(guó)旗飄起來(lái)了，小操場(chǎng)平坦了，鞍馬、單雙杠、籃球架豎了起來(lái)。草房每年的秋天都要拉土和泥抹墻，31年來(lái)學(xué)校的抹墻活就成了劉老師的“必修課”。

從走上三尺講臺(tái)的那天起，劉效忠就成了屯里掙錢最少工作最忙的人，每天上課、備課、批作業(yè)、家訪，劉老師家那盞燈總是最晚熄的。學(xué)生們的年齡參差不齊，班級(jí)是四組復(fù)式，而上課的只有劉效忠一個(gè)人，31年來(lái)形成了特殊的課堂：四塊黑板代表四個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)在上課時(shí)，其他三個(gè)年級(jí)則在“小助手”的監(jiān)督下自習(xí)。

堅(jiān)韌二十余戶出了18名大學(xué)生。

采訪中，劉老師幾次拿出一個(gè)皺巴巴的筆記本，上面記錄著他教過學(xué)生畢業(yè)的大學(xué)、工作單位和聯(lián)系方式。二十幾戶人家的西二屯，先后有18名學(xué)生考入全國(guó)統(tǒng)招大學(xué)。

在中央電視臺(tái)的演播大廳里，劉效忠作為十名全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師之一，為他頒獎(jiǎng)的`是他的學(xué)生魏茂嶺，小魏2006年畢業(yè)于南京航空航天大學(xué)，就職于中國(guó)航天科技集團(tuán)公司，參與了神舟八號(hào)的設(shè)計(jì)。典禮上，魏茂嶺幾次哽咽，深深為老師三鞠躬。

當(dāng)年家境貧寒的魏茂嶺家，父親要外出打工，就把重病在床的奶奶交給了年僅9歲的魏茂嶺，中斷了孩子的學(xué)業(yè)。劉效忠了解情況后，一天跑了魏家五六次，最后告訴孩子爸爸，可以為魏茂嶺開設(shè)“機(jī)動(dòng)課堂”，照顧奶奶為主，隨時(shí)可以來(lái)上課，隨時(shí)可以放學(xué)，落下的課程劉老師親自登門為孩子補(bǔ)上。就這樣魏茂嶺堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè)。前不久在寫給劉老師的感謝信中，他這樣寫道：“我慶幸我生在那個(gè)小山村，我更慶幸這個(gè)小山村有劉老師，我有幸成為您的學(xué)生。您不是知識(shí)最淵博的一個(gè)，但您是第一個(gè)扶我走上知識(shí)臺(tái)階的人。我對(duì)老師的感懷更是因?yàn)樗拼艘活w童心。當(dāng)年我是一個(gè)極不起眼的孩子，穿著平常，長(zhǎng)得瘦弱不堪，因?yàn)榧彝ダщy幾度輟學(xué)，都是您一次次把我牽回課堂。那天老師在講臺(tái)上特別鄭重地宣布我考了第一名，而且我考了102分。這多出的2分帶給了我多少自信、感動(dòng)和夢(mèng)想。今天的我擁有的成績(jī)，與我的啟蒙老師您的教育是分不開的。在地處偏僻的山村，是您這樣一名敬業(yè)愛崗的好老師，把很多我們這樣的農(nóng)民子弟的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)從小立志、對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。老師，您是我一生的恩師。”

劉效忠老師家里有老有小，但為了學(xué)校里的孩子們，他幾乎沒有時(shí)間照顧自己的父母和妻兒。作為他的妻子，雖然有怨言，但卻理解他，承擔(dān)了照顧家人老小的重任，并包攬了所有家務(wù)活，以便讓劉老師將更多的心思和時(shí)間花在教學(xué)和培養(yǎng)孩子上。