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魯濱遜第讀后感(模板17篇)

時間:2025-06-19 作者:LZ文人

讀后感是一種對書中觀點和思想的理解和評價,可以幫助我們更深入地探索和思考。以下是小編為大家整理的一些經典讀后感范文,希望能對大家的文學素養有所提升。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇一

今天,我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,對故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。

己的一雙手經過千辛萬苦打造出了一個安全而又舒適的“荒島家園”。后來魯濱遜在無意間發現了野人的蹤跡,那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次,魯濱遜出手相救了一位土著青年,并給他取名為”星期五”,讓他成為了自己一名忠實的仆人、朋友。最后,魯濱遜與星期五一起打敗了野人,并回到了離別了28年的故鄉。

讀完這篇小說,我被魯濱遜勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上,一個個困難相繼而來,可魯濱遜卻不怕困難。

就像作者迪福所說:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下,不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來防備野獸與野人的襲擊。后來,魯濱遜開始馴養動物種地、植樹,把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險,勇奪小島深處,說明了魯濱遜還是一個勇于探索、敢于實踐、有無限的創造力的人。

現在,由于經濟條件好了,越來越多的小孩子被家長嬌生慣養,被家長溺愛著。甚至有許多高中生都還不會洗衣服。這樣一代不如一代,到了最后,人類遲早會滅亡的。所以現在,我們要增強自己的生活自理能力。做一個生活達人,和魯濱遜一樣的生活強者!

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇二

《魯濱遜漂流記》的作者是笛福,他是英國18世紀啟蒙文學的代表作家。這本書講述了在一次海難中逃生的水手——魯濱遜,在荒島上生活的故事,他通過自己的智慧與勇氣,戰勝險惡的自然環境,終于獲救回到了英國。

我覺得魯濱遜很厲害,他在那個小島上,自己創造生活用品,種植糧食,飼養牲畜,甚至自制工具,建造了好幾所房子,有巖洞房、木屋、石屋······生活需要的生活用品全部都是他自己創造的,這種生活也許在這世界上是前所未聞的。他也學習,還打獵,捕魚——為了生存,什么都想辦法去做,都是我所向往的。讀完后就非常崇拜他了,因為他憑借堅強的意志在惡劣的環境下生活,生活得那么美好,時時帶給我驚喜,我甚至也有點向往這種冒險的島上生活,可又充滿擔心。星期五是魯濱遜在島上認識的朋友,他非常聽魯濱遜的話,兩人相依為命在一起八年了,最驚險的是兩人一起打退食人的野人。魯濱遜能在孤島上生存下來,幸好有這個星期五的朋友,但人還是要回到人群里去的,魯濱遜的堅持終于讓他回到了文明社會。

這本書,我是一口氣讀完的,非常喜歡,喜歡無所不能的魯濱遜,向往島上充滿驚險和驚喜的生活。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇三

本書講述了17世紀,一名英國水手魯濱遜·克魯索不安于中產階級的'那種平庸舒適的生活,多次出海經營。在一次去非洲販運黑奴的途中海上遇難,漂落荒島。他以不屈不撓的頑強意志,依靠個人的智慧和辛勤勞動,謀食建屋,制器養畜,開荒耕種,克服種種困難。24年后,魯濱遜就下領島的一個野人,給他起名叫“星期五”作為自己的仆人。后來魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長制服水手的叛亂,奪回船只,魯濱遜搭該船駛返英國,最終回到文明社會的故事。最后,我們還看到了魯濱遜性格中的另一面。他在得救以后,一躍成為一個大富翁。他做的第一件事情,不是計較父親留給他的財產的去向,而是當下拿出一筆為數不小的錢贈與幫助過他的人,作為感恩。此時的他不再是那個在孤島上打敗野人的英雄魯濱遜,而是一個心懷感恩的后輩。而且他的心依舊不滿足于現狀,他依舊向往外面的世界,真可謂是“生命不息,冒險不止。”魯濱遜不僅僅是一個鐵血男兒,不僅是那個特殊時代的有一定局限性的人物,而且還是一位知恩圖報、有情有義的大善人。

讀完這本書,我覺得魯濱遜的冒險還沒有結束,他有夢想,他執著,他勇敢他堅強,他會感恩。他的很多品質值得我們去學習,他的很多精神值得我們去發揚。因此,我也明白一個道理—只有奮斗,才有出路。

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魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇四

在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷。

魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心。他歷盡了限險,九死一生。他經歷了沒有淡水的痛苦,克服了孤獨一人生存的恐懼,熬過了無人島上漫長的梅雨期,戰勝了自己精神的絕望,最后終于乘坐英國海輪,駛向希望的故鄉雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來。如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗。魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念!

小說《魯濱遜漂流記》,一直受到人們的喜愛。寒假讀完這本書,真可謂是如獲至寶。

這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環境中,生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來。

他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。

來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時可能會餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習。"現在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲".他搭窯造罐,失敗后總結教訓,終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。

魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時,也要搞一些發明創造,從小養成一種創新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結合起來,為實現自己的目標而努力。

魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環境促使他立志成長,為改變處境而奮發;也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難,從而取得了輝煌的成就。其實,艱苦的環境,也會促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰的精神,不管環境是好是壞,都能創造條件,克服困難成才。否則,優越的環境,會成為滋養惰性的溫床,艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。

正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網。

當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風順!"

花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇五

我曾經讀過叫做一本《魯濱遜漂游記》的書,內容非常精彩,非常適合小學生看,我看完后會生出一種對佩服魯濱遜的情感,但是看完這本書我的腦海里又會飄過大大的問號。

這本書的大概內容是:從前有一個叫做魯濱遜的人,他的爸爸媽媽對他的志向是讓他當一個律師。但是魯濱遜的志向可不是這樣,他的志向是當一個水手。偶然的一次,有一個船長在一次出海的時,叫上了魯濱孫。魯濱遜高興的'上了船,但是老天爺不給好臉,讓魯濱遜的船摧毀了。魯濱遜便趴著一個木頭夾板上一直漂流著,一直飄到一個島上。魯濱遜便開始了他的荒島求生之旅,一直過了幾十年,魯濱遜被一艘來自英國的船救了上去。

我讀完著本書的時候,心里感到很振奮,為魯濱遜自力更生的力量感到震撼,魯濱遜從一個什么也沒有的時候,變成了一個什么都有的富翁,這也驗證了“自己動手,豐衣足食”這句話。

不過我也對魯濱遜的行為感到不贊同,他的父母讓他當一個律師,結果他卻不聽話,私自出海結果出了事——雖然他沒有事。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇六

魯濱遜游記中,著重描寫了魯濱遜在離開祖國后,所經歷的艱難困苦,每次又是如何戰勝困難,或者有效的躲避不可戰勝的困難。在海上、在陸地、在海島上遇到的苦難,多數又被他利用,轉變成對他有利條件,有的甚至變成了魯濱遜的財產。這是多么歷險、多么豐富的人生啊!

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇七

翻開書的第一頁:“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產生了一種莫名的反感。

任性,嬌氣,依賴性強而動手能力差,這的確是我們絕大多數人的缺點。

但我們不甘心承認這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。

一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……。

如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。

如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。

其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。

同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇八

當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。

主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的`野人斗勇。

曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。

如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。

雖然,我是個女孩,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見養成生活自理能力,對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習,靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅,去創建,去開拓!

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇九

最近幾天,我讀了一本叫《《魯濱遜漂流記》的小說,這本書是英國的丹尼爾·笛福寫的,我從這本書里明白了一些道理。

主人公魯濱遜年輕時因出海冒險而被流落一個荒島,但他沒有灰心,他用自己的雙手創造了“奇跡”。有一段時間還被淪為奴隸,但他勇于向世界挑戰。他在島上獨自生活了28年,真讓人贊嘆啊!更何況在這期間他還制造了許多的用具。

如果聽他父親的話在家好好做買賣,那么,他的眼中也許只有金錢。這樣,他也就只會過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,不會懂得用自己的雙手去創造用具、營造生活。

也許有一天,我們也會碰到和魯濱遜一樣的遭遇,我們應該怎么努力生存下去?《魯濱遜漂流記》告訴我們,只要我們有信念,任何事情都會成功。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇十

很早就知道魯濱遜了,經過媽媽的講述,我更是對魯濱遜的歷險感到好奇了。有一次,我和媽媽在網上找到了《魯濱遜漂流記》這部電影,好看極了。終于,我過十歲生日的時候,王博文送給我一本《魯濱遜漂流記》的書。這個寒假,沒過幾天我就把這本書看完了,下面讓我講講這個故事吧。

魯濱遜?克魯索出生在英國約克市的一個中產階級家庭,他的夢想就是周游全世界,他不聽父母的勸阻,執意要去冒險。他一路上航行在波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事,他被海水卷到了一個荒島上,但是勇敢的他不僅沒有灰心喪氣,還自己造房子、養山羊、烤面包……他還用智慧解救了野人星期五,并和其他的野人勇敢地搏斗。后來星期五做了魯濱遜的仆人,魯濱遜還教他說英語、用槍,解除了魯濱遜的孤獨和寂寞。經歷千辛萬苦,他們終于活了下來,最后經過28年的等待,魯濱遜找準時機回到了祖國。

魯濱遜的奇遇告訴我們,當遇到困難、挫折和不幸時,只要有勇氣、有毅力,充分的調動自己的智慧,就可以創造出超乎自己想象的奇跡來。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇十一

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜,他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰,種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也更具有挑戰性!

風暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的'住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎。

一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇十二

寒假中,我閱讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜那驚人的勇氣以及知難而進的精神所吸引。

書中講述了一位名叫魯濱遜的英國水手,原的一個很殷實的家境,完全可以找到一個很好的工作,但熱愛冒險又勇于探索的魯濱遜卻選擇了水手這個冒險又刺激的職業。在一次出海,他們的`船遭遇海難,船上的人,除魯濱遜以外全部葬身海底。隨著一個又一個的浪,魯濱遜被沖到了一個荒無人煙的小島上,在那里生活了長達28年之久,后來被一艘英國商船救起并返回了家鄉。

其中,我被魯濱遜在荒島上生活的那段深深吸引著。他依靠自己一個人、一雙手,創造了許多島上前所未有的工具。雖然在創造工具時屢戰屢敗、屢敗屢戰,但他仍百折不撓、知難而進。他以常人難以想象的毅力和頑強,為自己建造了一個棲息地,還飼養了動物,開墾了荒田,種植了植物。試問:如果將我們孤身一人流放到島上,你是否能像魯濱遜一樣戰勝自己的心魔,頑強的生活下來?魯濱遜依靠著自己無窮的智慧和勇氣,還救下了一名土著人,并為他取名“星期五”。他們在一起生活,并通過他們辛勤的勞動,收獲了許多的東西。平靜的生活危機四伏,不斷有兇神惡煞的食人族侵犯打擾,但他們勇敢、機智地與食人族抗爭。

與魯濱遜相比,我們的生活太過安逸。每天,過著人父母照顧無微不至、衣食無憂的生活,走著父母早已為我們鋪設好的人生軌道,無風無浪,可我們還是會為不能這樣、沒有那個的報怨著。當今社會的發展,會需要懦弱、無能的人嗎?我們永遠不會有魯濱遜那樣的經歷,也不會像魯濱遜那樣生活困苦,但我們需要魯濱遜的那份執著、毅力、勇氣和那份頑強。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇十三

讀了《魯濱孫漂流記》的梗概后,我不禁為魯濱孫在惡劣的環境下頑強生存的精神而贊嘆不已。這篇文章主要寫了魯濱孫遇險漂流到荒島上以后,在殘酷的生活面前,是如何戰勝種種困難生存下來,最終回國的故事。魯濱孫是一個堅強勇敢的漂流者。當他一個人漂流到荒島上時,不是悲嘆命運,而是馬上行動起來,為自己建造一個安全舒適的住所。把荒島改造成一個井然有序的家園。他并沒有在困難面前低頭,而是想盡辦法保護自己,使自己頑強地生存下去。魯濱孫這種自護自救頑強生存的精神使我想到了東北的一個小姑娘的故事:江雪在小學六年級讀書。一天她和幾個女生每人買一支冰棍,結果晚上都瀉肚子。第二天,她直奔冰棍車,對阿姨說,你的冰棍變質不能賣了。可是被阿姨轟走,晚上江雪想了對策。第二天放學后,她托人買冰棍送到工商管理處檢驗,檢驗出許多細菌。在工商管理員的有力證據面前,那個阿姨承認了非法自制冰棍的事實。

在生活中,我們也應該像魯濱孫和江雪一樣具備戰勝困難的勇氣與智慧。在遇到困難和危險時要運用所學的知識,使自己脫離險境,使自己好好地生存下來。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇十四

寒假里我讀了許多書,其中讓我印象最深的是《魯濱遜漂流記》,主人公那驚人的毅力和百折不饒的精神非常值得我學習。

魯濱遜是英國人,他屬于衣食無憂的.富家子弟,然而他不滿于現狀,不甘于碌碌無為、安逸舒適的平庸生活,出海遠航,卻不幸在海上遇難,流落荒島。雖然很艱辛,但是他并沒有放棄生活,而是在島上生活,他在島上鐘糧食,馴羊,曬葡萄干,還做了桌椅、陶器和面包。后來還搭救了一個野人——星期五,他做了魯濱遜的仆人,直到第28年,他們幫英國船長制服叛亂的水手后才返回英國。但他還是不滿足于現在的情況,過了一段安逸的生活后,又一次出海冒險。

讀完這本書后,我想起自己的生活,我過的非常安逸,可是魯濱遜在荒島上,用自己的雙手和智慧創造出了屬于自己的世界,我很佩服他的毅力,他在島上成功生活了28年。可我遇事總是半途而廢,他驚人的毅力很值得我學習。他做的事很多都是白費力氣,但他從不灰心失望,總是及時總結失敗經驗,從頭再來。在他的眼中天底下沒有克服不了的困難,所以他每次遇到困難都成功克服了。可是我和他正好相反,我做事只要一失敗就放棄不做了,我一遇到困難就退縮,我最大的困難就是懶惰。因為懶惰我什么事也不想做。我要學習魯濱遜改掉這個缺點。

讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我還明白了——只有奮斗,才會成功。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇十五

《魯濱遜漂流記》是一部世界名著,為英國作家笛福所寫,內容講述了有個特別喜歡航海和冒險的英國人名叫魯濱遜,他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業過一種平靜而優裕的生活,然而,一心想外出闖蕩的他卻當上了一名水手,過著驚險而充滿挑戰性的生活。他依靠毅力、勇氣、智慧和辛勤勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修造船只,并搭救野人“星期五”。正當魯濱遜準備救出一批淪為土人的西班牙船員時,被一群暴劫持,被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現出超常的勇氣,他單槍匹馬地打敗暴,救出船員,奪回大船,結束了自己xx年的荒島生活。

讀了《魯濱遜漂流記》,我深有感觸,它告訴我們在困難中不能喪失勇氣,而要靠勇氣、毅力和智慧去克服苦難,否則你就永遠擺脫不了困境。魯濱遜在荒島上生活了xx年,整整xx年,一個多么驚人的數字。這二十八年中,魯濱遜做了許許多多的事,他先后把三個山洞建造成了自己的家,起先他捕殺野獸來進食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包等等。我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么的艱苦。

我想如果讓我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也難以熬過去,何況他還在荒島上憑借著自己的雙手制作了各種生活用具。與他相比,我感覺自己非常懦弱,生活中總為一些小困難煩惱,真是不應該。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學習他的堅強和勇敢,困難面前勇往直前,不低頭退縮。當然我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學習。遇到困難時要學會堅強,依勇氣、毅力和智慧去克服,遇到突發事件要鎮定,從容自如地解決問題。

這一切沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里,我不禁捫心自問,過去我做事情總是急于求成而且一旦不成功,就會灰心喪氣,放棄不做了,這樣又怎能真正的獲得成功呢?看了魯濱遜的事跡,我充分認識到,失敗乃成功之母,做事情要有不怕失敗的勇氣,要對自己充滿信心和希望,即使失敗了也應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經驗再重新開始,只有這樣才能真正地品嘗到成功的勝利果實。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇十六

茫茫荒島,勇敢生存。這句話引出了一個情景,就是xx年9月13日魯濱孫漂流到一座荒島上,從此開始長達28年的島上孤獨生活。

在島上的28年,魯濱孫從未灰心,從未放棄,他靠著勤勞的雙手、聰明的腦袋、堅強的意志,硬是在荒島上活了下來,并開辟了很大的農場和牧場。正是魯濱孫堅強的意志感動了上天,上天才給了他機會,回到英國安享晚年。

魯濱孫的精神令人佩服,正是因為有這種精神,奇跡才會發生。生活也是如此,如果人們在困難面前,能有魯濱孫的精神,世界上還有什么困難能擋住我們呢?看完魯濱孫的故事,我想起了一件事,那是去年的新聞報道:一個探險家在法國的阿爾卑斯山脈與大隊失去了聯系,滯留在長年積雪的阿爾卑斯山上,探險家經歷了雪崩、熊的襲擊、饑餓的侵襲和寒冷的天氣,就是在這樣惡劣的環境中,探險家挺過來了,在失蹤一個星期后獲救。在接受記者采訪時,他說:“在惡劣的'環境下,他想起了魯濱孫,想起了魯濱孫的精神,是魯濱孫的精神時常在提醒著他——人家魯濱孫都能活下來,我為什么不可以?正是這樣,他克服了種種的困難,生存了下來,并成功獲救。在采訪過程中,人們發現探險家的衣服全破了,由此可見,他經歷了怎樣的艱難困苦。魯濱孫的精神讓世人佩服。

生存、困難,如果你要解決,就要勇敢面對,經歷了,即使到最后你都不曾言語,沉默以對,人們仍能感受到,逆境帶給你的所有。

魯濱遜第讀后感(模板17篇)篇十七

《魯濱遜漂流記》是一個關于冒險、智慧和勇敢的故事,英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船沉沒,孤身一人流落到一座荒島,開始了為生存而奮斗,做木筏、造房子、種糧食、養生畜。在整整二十八年的自救過程中經歷過很多危險的事情,他還救了一個被野人部落追擊的野人,成了他忠心的仆人。慢慢的,這座荒島被魯濱遜改造成了一座“世外桃源”。

這種樂觀向上、百折不回的精神是讓人們學習的好榜樣。

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開學典禮不僅重視學術科目的學習,也強調了學生的品德修養和全面發展。以下是小編為大家整理的開學典禮總結范文,希望給大家帶來一些啟示和思考。上午好!新春伊始,萬象更
優秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動容。小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。沒錯,都是。但,是什么成就了他們?當然
培訓心得是通過總結自己的學習與體驗,提煉出有價值的知識和經驗的重要文獻。以下是一些培訓心得的分享,希望對大家的學習和工作有所啟發和幫助。本月,在公司的精心組織下
9.范文范本可以是經典的文學作品,也可以是優秀的學術論文,只要它具有指導和啟發作用就可以成為范文范本。希望大家能夠通過閱讀這些范文范本,總結出自己的寫作特點和風
教學工作計劃的有效實施需要與評價、反饋相結合,及時發現問題并進行改進。以下教學工作計劃范文根據不同年級和學科進行了分類,供教師們選擇和借鑒。熟悉課文內容,掌握全
獎學金申請書的撰寫需要注意簡潔明了,突出自己的優勢和特點。以下是一些獎學金申請書的經典范例,大家可以借鑒參考,從中汲取寫作靈感。尊敬的領導:您好!我叫吳xx,是
編寫計劃書可以提高我們的執行力和自律性,讓我們更好地迎接挑戰和克服困難。為了幫助大家更好地編寫計劃書,以下是一些實用的計劃書范例,供大家參考。四月的春風吹來了又
更多申請書的內容應該精確、簡明扼要,以突出自己的能力和優勢。更多申請書是在申請某項事物或機會時所需的一種書面材料,它需要描述個人資歷、經歷和動機等信息。如何撰寫
在組織各種活動時,編寫一個詳細的活動方案是必不可少的。下面是一些經驗豐富的專家提供的活動方案,希望能夠給大家的活動策劃帶來幫助。傳承重陽久久,心系老人久久。xx
在寫作過程中,我們需要統籌安排時間,合理安排段落結構,使文章內容條理清晰、連貫有序。這些優秀作文范文都是經過精心挑選和整理的,希望可以給大家帶來一些寫作的啟示和
述廉報告是單位、組織或個人對廉政工作開展情況的一種自我總結和概括。希望通過閱讀這些述廉報告范文,大家能夠在自身工作和生活中提升廉潔意識和素養。20xx年即將過去
小班教案是教師根據小班學生的年齡特點和認知水平而編寫的一份符合教育規律和教學要求的教學設計。以下是小編為您精選的小班教案范文,希望對您的教學工作有所幫助。
優秀作文是一種能夠反映社會現象并寄托作者情感的文學作品,它能夠改變人們的觀念和行為。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,想必會給大家帶來一些幫助和啟迪。
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黨員心得體會的撰寫需要真實、客觀,既可以表達心聲,又要符合黨的理論和政策方針。以下是一些黨員心得體會的珍貴經驗分享,這些文章充滿了理論思辨和實踐探索,給我們提供
優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,希望對大家有所啟示。我最討厭狗狗咬東西。阿姨
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每個月的工作總結都是對過去一個月工作的一次總結,可以讓我們有更好的規劃和安排下一個月的工作。下面是一些成功的月工作總結范文,可以幫助大家更好地理解寫作要點和重點
心得體會是我們在實踐中獲取的寶貴經驗,是我們通過實踐發現的有關知識和道理。心得體會范文7:在生活中,我發現積極樂觀的心態對于解決問題和面對挫折非常重要。只有我們
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在各種場合,人們經常需要準備并發表發言稿,以便清晰地表達自己的想法和觀點。接下來是一些優秀的發言稿例子,希望能夠給大家一個啟發和借鑒的機會。各位同事:大家好!首
心得體會是一種對過去經驗的回顧和反思,是對自己成長和發展的一種記錄和總結。心得體會是一種寶貴的經驗總結,以下是一些優秀的范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文。今天我跟著媽媽來到菜園
作為一種正式的書面形式,條據書信需要遵循一定的語言和格式要求,以確保信息的有效性和可讀性。通過學習這些范文,可以提升自己的條據書信寫作水平,使自己的寫作更加優秀
讀后感是在讀完一本書后,通過對書中內容的理解和思考,對于書中觀點和作者的評價和反饋。在下面為大家準備了一些經典的讀后感范文,希望大家可以從中找到一些共鳴和思考。
通過寫述職報告,可以準確地反映出個人在工作中的能力和水平。在這里,小編為大家整理了一些有關述職報告的范文,供大家參考,希望能對大家的寫作提供一些幫助。
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優秀學生不僅在學術方面有出色表現,同時也在體育、藝術、社會實踐等方面取得了優異成績。小編搜集了一些優秀學生的學習方法和技巧,希望能夠給大家提供一些建議。
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中班教案還能夠幫助教師把握好教學節奏,提高教學效果。接下來,讓我們一起來看看一份優秀的中班教案范本,探索其中的教學設計和實施思路。1.發展幼兒跳躍能力和身體的靈
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優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。此形成一個特殊群體——_留守學生_,由于_留守
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在寫作中,要注意選材合理、結構完整、語言得體等方面,以達到更好地表達自己的目的。優秀作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優秀作文應該具備
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優秀作文能夠給人以啟發和思考,傳達出作者的獨特思想和情感。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和觸動。幾枚溫暖的`硬幣,幾絲平
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幼兒園中班的教育要注重個體差異的尊重和培養,關注每個孩子的成長和發展。下面是為幼兒園中班準備的總結范文,希望對家長們有所幫助。活動目標:1.能按點子的數量匹配相
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大班教案的編寫需要密切配合家長的參與和支持,形成良好的教育合力。我們為您推薦一些大班教案的范文,希望能夠給您的教學工作帶來一些啟示和幫助。1.通過感受不同水的變
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幼兒園教案需要經常進行反思和調整,以適應幼兒的成長和學習變化。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,希望能給教師們提供一些教學思路和方法。1、認識巴巴爸爸一家人
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計劃書是一種對未來計劃和安排進行詳細描述的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地規劃我們的行動。下面是一些常見計劃書的模板和范例,供大家在編寫時參考和借鑒。
讀后感是一種宣泄和抒發情感的方式,可以幫助我們理清內心的思緒和情緒。在下面,小編為大家整理了一些有關讀后感的范文,希望能對大家有所幫助。《史記》中有三大類:本紀
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