寫述職報告需要我們對自己的工作進行全面而深入的思考,挖掘出其中的亮點和不足,為職業(yè)發(fā)展做出合理的規(guī)劃。在這里推薦一些優(yōu)秀的述職報告范文,每篇都有其獨特的亮點和寫作風(fēng)格,希望能給大家?guī)盱`感。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇一
有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
認(rèn)真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認(rèn)知。
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的'一些情況,做到家園共育。
有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇二
吳學(xué)顏同志1988年畢業(yè)于畢節(jié)縣小學(xué)教師進修學(xué)校,1988年8月參加工作,9月-在畢節(jié)地區(qū)教育學(xué)院進修,199月調(diào)入我校從事初中英語教學(xué)。
該同志任職以來,主要從事班主任工作和初中英語教學(xué)工作。
在工作中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),任職貫徹黨的教育方針、政策,忠于黨的教育事業(yè);為人師表,教書育人,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,業(yè)務(wù)能力強,在教師中起到了模范帶頭作用。
該同志任職期滿年度考核結(jié)果—年度均為優(yōu)秀,年度為合格,年度為優(yōu)秀。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇三
時間過得真快。作為一名新老師,我第一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我將對我在這一學(xué)年的工作做如下匯報:
一、我的主要職責(zé)。
我是語文老師,年級領(lǐng)導(dǎo)。所以我很清楚,3尺平臺是我的主要崗位,我的職責(zé)不僅僅是實施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理本班的學(xué)生,更是給學(xué)生“傳道授業(yè)”。還要組織、管理、協(xié)調(diào)和處理年級組復(fù)雜的日常事務(wù),是貫徹教育方針、加強德育教育、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實施科學(xué)高效管理的直接責(zé)任,是學(xué)校與家庭之間的橋梁,是校長的有力助手。
二、過去一年的主要工作。
在管理方面,深深感受到肩上的重任。時刻牢記自己的職責(zé),平時及時高效地做好中午點名、教師報名、數(shù)據(jù)收集分發(fā)、各種數(shù)據(jù)表格匯總上報等日常工作,維護年級組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理突發(fā)事件,領(lǐng)導(dǎo)年級組與學(xué)校部門的溝通,努力解決各種問題,使這個年級成為一個團結(jié)和諧的群體,促進全面進步和均衡發(fā)展。其次,要做好小學(xué)近80臺電腦的日常維護工作。
這學(xué)期主要在年級組開始了“兩改一抓”的工作。所謂“兩改”,就是改革早午管理模式和家長會形式。“抓”就是緊緊抓住差生,不放松。首先,每天提前10分鐘進入晨間活動,每周增加50分鐘英語閱讀時間。保證英語背誦所需時間,強調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,家長會改變了以往家長只被動接受下面灌輸?shù)哪J剑兂芍鲃咏涣鞯哪J剑尲议L在交流教學(xué)經(jīng)驗的過程中學(xué)會思考,學(xué)會方法,體驗快樂。再次,狠抓差生的閱讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒有偷懶喘息的機會。
在學(xué)科教學(xué)中,課前認(rèn)真制作課件,努力提高40分鐘的課堂效率。課后加強個別輔導(dǎo),注意揚長補短,認(rèn)真批改作業(yè)。
三、收獲成果、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
既然家長會都是講自己的經(jīng)歷和做法,家長更愿意聽,效果自然更好。以前從不管教孩子的家長,會后有些家長開始管孩子。在班主任的嚴(yán)格控制下,一些以前從來不做作業(yè)的學(xué)生開始習(xí)慣了。此外,調(diào)整了早讀班的管理模式,增加了英語早讀的時間。所以這些學(xué)生的成績也有了明顯的提高。
四、未來前景。
展望未來,任重道遠。目前雖然我們各科成績與電影兄弟學(xué)校的差距越來越小,但畢竟除了理科,其他三科都不在地位。但我們有信心、有決心,把“培養(yǎng)優(yōu)秀”作為提高教學(xué)質(zhì)量的出發(fā)點,把前20%作為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重。
此敬。
敬禮
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家上午好。我是,烹飪專業(yè)的面點老師。經(jīng)過一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。總結(jié)近一年的得失,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。回顧走過的路便可更好的看清前面的路。
感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我管理班級。江副校長在百忙之中抽空教育我班這個欲休學(xué)的學(xué)生。雖然當(dāng)時學(xué)生不為所動,不過請假三天后該生就來上學(xué)了。學(xué)部部長、科長也幫助我班度過幾個難關(guān)。
去年下半年學(xué)校組織“名師送教”活動對我們幫助很大,讓我們在專業(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。
在我一年工作的時間里,除受到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)煾档膮f(xié)助、指導(dǎo),還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專業(yè)組長,在專業(yè)方面多虧她一直教導(dǎo)、提攜,我才能一步步成長。比如上專業(yè)操作課、公開課的注意事項,班主任工作方面她也時常教導(dǎo)我說要走進學(xué)生的內(nèi)心,和學(xué)生成為朋友。不僅工作,生活方面王老師也對我關(guān)愛有加,所以我覺得王老師既是師傅也是長輩。
李海娟老師是我的班主任師傅,她讓我記住一句話:放平心態(tài)。我謹(jǐn)記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等,她們對我的幫助我都想對她們說聲謝謝。
一起分享喜悅,一起分擔(dān)憂愁,關(guān)注我在辦公室的點點滴滴,陪伴我在生活中的每分每秒,她們就是我可愛的同事——李淑娟和周楠老師。班級里辦活動時有李老師的身影,教育我們班的學(xué)生她在一旁。周末,我和周楠老師一起爬仙華山,豐富業(yè)余生活。
什么樣的學(xué)生最難教,什么樣的學(xué)生最難改變,什么樣的學(xué)生最讓老師頭疼——沒有自尊的學(xué)生。但是老師的尊重卻能夠保護、喚醒學(xué)生的自尊。
我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣,賺回來的錢拿來在班里陪外地籍學(xué)生一起過年;我?guī)麄兣e辦美食節(jié),讓他們感受實踐專業(yè)的樂趣,同時勞有所酬的時候也讓他們看到了專業(yè)的價值所在;我?guī)麄兣e行了diy美食大party,提升了他們的專業(yè)幸福感,也加強了班級的凝聚力。
且看他們?nèi)绾位貓笪业模鹤孕艔娜莸厣吓_“開班會”,而且侃侃而談;無數(shù)好的作品,比如第一學(xué)期期末考試的花式蒸餃,平時的雙色刀切,第二學(xué)期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦,他就是李小龍,人如其名,注定不平凡。初中時他的成績一直不理想,來到我們學(xué)校,來到我們烹飪專業(yè),他的變化就開始了。現(xiàn)在不僅刀工一流,連英語成績也跟上來了,還說學(xué)好口語后要出國留學(xué)呢。
有人說,再遠的路一步步也能走完,再近的路如果不邁開雙腳怎么也走不完。有人說,成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說,人性就是這樣,總是夢想著天邊的一座玫瑰園,卻不去欣賞已經(jīng)開在我們窗下的玫瑰。對啊,其實無論如何我們要做的就是努力在當(dāng)下。
我的兩次公開課,一次理論,一次操作。我想大家都上過公開課,能夠體會為公開課做準(zhǔn)備的各種艱辛,在這里也希望自己以后的'公開課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實訓(xùn)室所拍,看到了他們的實訓(xùn)室設(shè)備、學(xué)生的風(fēng)貌、老師的風(fēng)采,知道了一次專業(yè)匯報課要做哪些準(zhǔn)備,有什么注意事項。這趟本是班主任的交流學(xué)習(xí),卻讓我學(xué)了專業(yè)方面的師。
下圖都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點心,還有西點,中點里面還包括三大類面團,品種豐富。當(dāng)然我的作品還不止這些,我也會繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品,不僅適應(yīng)教學(xué),還要提升自己的水平。
我就是,一位工作了一年的烹飪專業(yè)老師。雖然我的工作時間有限,不過我希望我的實力無限。努力在當(dāng)下,我就是要做一名實力擔(dān)當(dāng)。謝謝大家!
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇五
一學(xué)期來,本人作為新教師熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面。
本人熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,本人取得了必須的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲__市二等獎,而我班的__在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲__省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲__市三等獎,輔導(dǎo)__在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎。
三、教育教學(xué)方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:
1、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、課前準(zhǔn)備:備好課。
6、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
以后的教師生涯,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名教師是光榮的,我一向為自我是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇六
自從xx年11月5任中教二級教師以來,我用心工作,努力學(xué)習(xí),在各方面都有所提高,先總結(jié)如下:
首先,思想政治方面。
我堅決擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo),堅決服從學(xué)校的各項工作安排,努力學(xué)習(xí)思想、*理論和重要思想。認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,用心向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,并且光榮的稱為了一名中國*員。
其次,教育教學(xué)方面。
xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初一(5)班和初二(7)班兩個班的語文課,同時還擔(dān)任初二(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初一(5)班人均分為54.9,位列全校同級同科第8名;初二(7)班人均分為64.53,位列全校同級同科第3名。
xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初二(5)班和初三(7)班兩個班的語文課,同時還擔(dān)任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初二(5)班人均分為67.5,位列全校同級同科第7名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名。
xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初三(5)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,初三(5)班中考人均分為78.92,位列全校同級同科第4名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名。
xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任七(2)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,七(2)班人均分為57.2,位列全校同級同科第2名。
第三,班主任工作。
我時刻注意學(xué)生思想政治工作,時刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常家訪,及時為他們在學(xué)習(xí)和生活的過程中排憂解難,同時嚴(yán)肅紀(jì)律,搞好各科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,是班級工作各方面協(xié)調(diào)并進。
xx年,我指導(dǎo)我班x同學(xué)在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級組二等獎。我班在學(xué)校春季運動會籃球比賽中獲得二年級組第二名。
xx年,我班李小剛同學(xué)在參加全國青少年書法大賽中一舉獲得全國金獎。潘良民同學(xué)獲得全縣青少年書法大賽二等獎。
并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校規(guī)校紀(jì),沒有出現(xiàn)一齊惡性學(xué)生事件。
第四、學(xué)校辦公室工作方面。
在學(xué)校辦公室工作中,我用心協(xié)助校長管好學(xué)校印章、文秘、宣傳、接待等工作,并及時協(xié)調(diào)學(xué)校各門。虛心聽取學(xué)校教職工意見和推薦,努力為他們排憂解難,高校為學(xué)校工作。
我大力支持學(xué)校校刊工作,努力學(xué)習(xí)排版技術(shù),自籌資金辦刊,使得xx和xx兩年的校刊質(zhì)量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動組織搞好學(xué)校文學(xué)社工作,并自籌資金創(chuàng)辦了一個全縣的閱覽室——愛心閱覽室,一舉結(jié)束了我校沒有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。
總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績和進步的5年。我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),加強自身強化,努力提高本領(lǐng),為祖國的教育教學(xué)事業(yè)做出更大貢獻。
在那里有專業(yè)的能夠快速入門的工作總結(jié)寫作方法。專業(yè)的寫作水平,專業(yè)的寫作技能,專業(yè)的專業(yè)術(shù)語。以專業(yè)的角度來評價一份。
工作總結(jié)范文。
是否專業(yè)。
教師任職期內(nèi)技術(shù)工作總結(jié):,男,1968年12月生。1986年7月畢業(yè)于師范學(xué)校,同年8月參加教育工作。1998年10月加入中國*。1995年12月評為中學(xué)二級教師。任現(xiàn)職以來,認(rèn)真履行中學(xué)二級教師職責(zé),獨立完成中學(xué)語文、英語教學(xué)任務(wù),并擔(dān)任班主任和語文教研組長,與人合作完成一項市級課題研究。愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,為人師表,勇于進取,用心開拓,求實創(chuàng)新,取得了突出的教育教學(xué)成績。現(xiàn)將我任職期內(nèi)的工作總結(jié)如下:
一、思想進步,師德高尚。
參加教育工作以來,用心參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì),擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè)。遵法守紀(jì),為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧--理論,踐行“3個代表”重要思想,反復(fù)學(xué)習(xí)“16大”精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,崇尚科學(xué),反對邪教,與時俱進,開拓創(chuàng)新。嚴(yán)格遵守《教師法》等各項法律,工作中恪守教師職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè)。愛生如子,以校為家,勤奮工作,爭先創(chuàng)優(yōu),默默無聞,無私奉獻。把整個青春和全部的精力獻給光榮的教育事業(yè)。
二、面向全體學(xué)生,實施素質(zhì)教育。
作為教師,工作的重心是教書育人。沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的老師。教師的職業(yè)既神圣又艱巨,工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的職責(zé)的重大,怕誤人子弟。工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
1.上好每一節(jié)課,關(guān)注每個學(xué)生。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,是教師工作的重中之重。為了上好每一節(jié)課,對備課,講課,輔導(dǎo),批改,以及考試等每1個教學(xué)環(huán)節(jié)都做到一絲不茍。并且把最新的教育理論和理念運用到教學(xué)中去,面向全體學(xué)生,實施素質(zhì)教育。教學(xué)中既注重因材施教,又注重因人施教。靈活運用新課程理念,注重教師主角的轉(zhuǎn)變,把課堂還給學(xué)生,真正的確立學(xué)生的主體地位。變教師的“教”為學(xué)生的“學(xué)”;變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑探究意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲。發(fā)展學(xué)生的主動性,創(chuàng)造性,鼓勵學(xué)生獨立思考,標(biāo)新立異,尊重學(xué)生個性化的意見,允許他們否定老師的見解。最后再加以引導(dǎo)和激勵性的評價,是他們的個性得到張揚,他們的特長得以發(fā)揮,從而真正的實現(xiàn)素質(zhì)教育。
教育教學(xué)論文,其中20xx年2月撰寫的論文《英語教學(xué)中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(總第506期)發(fā)表。
3.當(dāng)好班主任,做好孩子王。熱愛學(xué)生是教師的天職。這句話對班主任來說感觸更深。1個團結(jié)的、向上的、學(xué)習(xí)型、友愛的班群眾的建立,取決于班主任的愛心。班主任的主要任務(wù)是做好學(xué)生的思想政治工作,每1個學(xué)生都是天使。每接1個新班,我對班內(nèi)的每1個學(xué)生的基本狀況做1個全面的細致的了解,不僅僅關(guān)心每1個學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)心每1個學(xué)生的生活和思想,真心的為他們排憂解難。對待所有的學(xué)生一視同仁、一律平等,不歧視任何1個學(xué)生,尤其是那些雙差生。多年來我?guī)兔Φ膶W(xué)困生有17個,做輟學(xué)生的返校工作100多次,有二十多名學(xué)生又重新返校學(xué)習(xí)。我所管[)理的班級的升學(xué)率和鞏固率在全校區(qū)乃至全縣都是前列,我所管班級班風(fēng)禮貌,學(xué)風(fēng)正氣,多次被學(xué)校評為先進班群眾,深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
此外,我還用心參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成上級下達的各項政治任務(wù)。組織好學(xué)生進行各種有益的實踐活動,均取得良好的成績。
三、堅守崗位、嚴(yán)于律己。
參加工作以來,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
堅守工作崗位,不遲到,不早退,不曠工,堅持請銷假制度堅持以校為家,早來晚歸,堅持出滿勤在節(jié)假日值班的日子里,更是吃住在校,24小時不離崗上課時候,課前三分鐘必須到教室門口,鐘聲落進教室,不耽誤學(xué)生的一分鐘參加任何會議或者任何教育教學(xué)活動,都準(zhǔn)時參加,從不耽誤。
四、工作成績顯著,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
辛勤的耕耘,換來累累的碩果。由于長期的不懈的努力工作,和較為出色的工作潛力,使我的工作取得了十分喜人的成績。自任現(xiàn)職以來,我所任教語文、英語學(xué)科教學(xué)成績在鄉(xiāng)縣抽測統(tǒng)測中,均名為前列。20xx年11月我參加的課題小組研究的市級課題《農(nóng)村中小學(xué)聽說潛力的培養(yǎng)》結(jié)題。我所管理的班級班風(fēng)正氣、多次被學(xué)校評為“先進班群眾”。我班學(xué)生畢業(yè)后或者繼續(xù)學(xué)習(xí),或者走上了不同的工作崗位,都受到了人們的的一致的稱贊,有著良好的社會影響。
1998年12月被巨鹿縣教育局評為“教學(xué)標(biāo)兵”;20xx年和20xx年因工作成績突出,連續(xù)兩年被縣政府授予嘉獎獎勵。20xx年12月在巨鹿縣教委舉辦的三筆字競賽中獲“三等獎”。這些榮譽的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)對我的成績的肯定和鼓勵。在今后的工作中,我要再接再厲,以更優(yōu)異的成績向黨和人民匯報。
為學(xué)校安全工作,職責(zé),消除隱患,學(xué)生的身心健康和生命財產(chǎn)安全,平安、衛(wèi)生、禮貌、校園的建設(shè),特簽訂本職責(zé)書。
科任教師:
1、上課或下班輔導(dǎo)應(yīng)先學(xué)生的出勤狀況,對無故缺席的學(xué)生應(yīng)反饋給班主任(如班主任不在,可告知年級組長或值班),以便與學(xué)生監(jiān)護人,摸清學(xué)生缺席原因。
2、如有學(xué)生早退和擅離課堂,應(yīng)制止和教育,并向班主任反潰。
3、尊重學(xué)生,依法從教,以德從教,教學(xué)言行要禮貌、規(guī)范,體罰和打罵學(xué)生;要冷靜課堂上的突發(fā)事件或擾亂課堂秩序的學(xué)生,將學(xué)生趕出教室,不可使事態(tài)。
4、上課預(yù)備鈴響后到班,堅守課堂陣地,上課期間,隨意離開教室,在可預(yù)見狀況下,承擔(dān)上課期間安全職責(zé);課任教師要全程監(jiān)護學(xué)生安全學(xué)習(xí)(如體育課、實驗課較多的不安全因素)。若因教師不按時到崗的安全事故,由科任教師(是音、體、美、信息等學(xué)科)。
5、批評學(xué)生注意,注重心理疏導(dǎo),防止不良后果。
6、“首視”制度,看到事故的教師要負(fù)起職責(zé),。學(xué)生遇到危險和受到侵害,要幫忙和保護學(xué)生并排除后再向班主任或值班反映。
7、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,教師明白或者應(yīng)當(dāng)明白,但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)職責(zé)。
8、科任教師私自調(diào)課。若因私自調(diào)課位而引發(fā)的事故,由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師。
9、課余,教師讓學(xué)生為辦私事,謀私利。組織學(xué)生外出活動或參觀,學(xué)校批準(zhǔn)后方可。要手機、電話通訊暢通。
11、教師上班期間上網(wǎng)聊天、游戲、登錄非法網(wǎng)站等。
12、科任教師因違反工作要求而職責(zé)事故的,按規(guī)定,經(jīng)濟損失的要經(jīng)濟賠償,情節(jié)嚴(yán)重的要追究其法律職責(zé)。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇七
20xx年9月新一輪副處級領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整中,本人被聘任為人事處副處長,分管勞資和調(diào)配工作。過去的一年里,在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,比較好地完成了各項工作任務(wù)。對照一年來的學(xué)習(xí)、思想和工作實際,現(xiàn)將自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況報告如下,不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、政治思想方面。
本人熱愛黨,熱愛祖國,忠誠黨和人民的教育事業(yè),積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在共產(chǎn)黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參加討論,使我深刻地認(rèn)識到,創(chuàng)優(yōu)爭先是深入開展實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動的重要體現(xiàn),作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和人民教師,在新形勢下必須不斷提高自己的思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、從教道德理論水平和服務(wù)管理水平。特別是我從教學(xué)科研崗位走上新的管理崗位以后,更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),努力掌握教育行政管理規(guī)律,充分了解和掌握我校人事管理的現(xiàn)狀,唯有如此,才能夠有的放矢,做好本職工作。
二、管理工作方面。
1.加強學(xué)習(xí)和調(diào)查研究。
到人事處最初的幾個月,我主要是學(xué)習(xí)政策、了解和熟悉情況。多年來在一線從事教學(xué)、科研和教學(xué)管理工作,使我對基層院系的教育教學(xué)管理比較熟悉,但機關(guān)工作經(jīng)驗欠缺,是我面臨的挑戰(zhàn)。因此,在走上人事處副處長崗位后,我不敢有一絲的懈怠,通過不斷加強學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,努力提高業(yè)務(wù)水平,掌握人事工作規(guī)律和各項人事政策,保證完成各項本職工作。
2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極推動工作。
我到人事處工作以后,按照組織分工,分管勞資和人事調(diào)配工作。在主管校領(lǐng)導(dǎo)和處室其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,主要做了以下工作:
1)工資福利方面。完成了職稱職務(wù)變化及正常增加薪級工資的教職工工資報批發(fā)放和新進人員的工資確定以及退休人員的退休費的報批工作;落實文件精神,及時調(diào)整了我校離休干部的津貼補貼、離休干部無固定收入的遺孀的生活補助費標(biāo)準(zhǔn)、退休歸國華僑生活補助費標(biāo)準(zhǔn)、去世人員喪葬費標(biāo)準(zhǔn)及遺屬生活補助費標(biāo)準(zhǔn);繼續(xù)清理教職工兩邊跨的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有兩邊跨的人和事,即時呈報校務(wù)會進行處理;為提高教職工福利,根據(jù)黨紀(jì)要[20xx]15號精神,從20xx年開始,發(fā)放在職人員和退休人員防暑防寒費;及時將持有殘疾證的教職工材料交財務(wù)為其辦理免稅優(yōu)惠手續(xù)。
2)工傷問題處理。積極與市工傷局接洽與其他兄弟學(xué)校溝通,盡量減輕學(xué)校的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。共收集整理27名學(xué)校認(rèn)定工傷的老工傷人員,已經(jīng)進行等級鑒定的老工傷23人以及學(xué)校工傷認(rèn)定小組組織進行認(rèn)定的22人相關(guān)申報工傷的材料上報湘潭市工傷保險局,同時,積極與工傷保險局進行協(xié)商,做好其他加入工傷保險的前期準(zhǔn)備工作。
3)人才引進工作。通過多種渠道積極引進學(xué)科急需的博士或博士后人員,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)努力為引進人才提供優(yōu)良的服務(wù),讓他們解除后顧之憂,安心為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻,20xx年9月到20xx年9月共簽約來校工作博士40人,報到上崗35人,引進人才質(zhì)量進一步提高。
4)退伍軍人安置。經(jīng)不斷與退伍軍人及其家屬協(xié)商,報校務(wù)會批準(zhǔn),以有償轉(zhuǎn)移安置方式妥善安置了20xx年以來的四名學(xué)校教職工子弟退伍軍人,減輕了學(xué)校非教師系列人員超編的壓力。
相關(guān)政策依據(jù)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與相關(guān)當(dāng)事人多次協(xié)商和溝通,提出了處理這些問題的建議,報請校務(wù)會批準(zhǔn),比較成功地解決了這些歷史遺留的人事問題。
6)積極協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)工作。作為一名副職,在認(rèn)真做好分管的工作之外,還團結(jié)同志,努力當(dāng)好處室主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,積極主動地承擔(dān)一些力所能及的工作。
3.積極參與學(xué)校人事制度改革工作。
1)定編定崗工作。20xx年下半年,學(xué)校成立人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動了定編定崗工作。我作為人事制度改革辦公室的成員,負(fù)責(zé)機關(guān)黨政及教輔單位的定編方案制定,在認(rèn)真研究國家和湖南省有關(guān)政策的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多方面征求意見、反復(fù)測算和修訂,完成了《湖南科技大學(xué)人員編制管理辦法》,經(jīng)黨委會審定后實施。
2)瀟湘學(xué)院合同聘用制教職工管理辦法的制定。為適應(yīng)獨立學(xué)院的辦學(xué)要求,建立新的用人機制,學(xué)校黨委決定招聘瀟湘學(xué)院合同聘用制輔導(dǎo)員和教師。在對省內(nèi)外其他學(xué)校的獨立學(xué)院以及部分民辦高校人事制度進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)制定了《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院合同聘用全職教職工聘用管理辦法》和《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院合同聘用教職工薪酬管理辦法》,規(guī)范了瀟湘學(xué)院合同聘用全職教職員工的聘用和管理工作。
3)《湖南科技大學(xué)崗位津貼分配方案》的制定。為進一步深化人事分配制度改革,逐步建立與學(xué)校實際發(fā)展水平相協(xié)調(diào)、與國家政策相銜接的崗位津貼制度,學(xué)校成立了校內(nèi)分配制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。作為分配制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要成員,參加了《湖南科技大學(xué)崗位津貼分配方案》的制定工作,在對省內(nèi)部分同類高校分配制度進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多次研討和廣泛征求意見,形成了《湖南科技大學(xué)崗位津貼分配方案》,于20xx年9月19日通過了教代會的審議。
三、教育教學(xué)和科學(xué)研究工作方面。
1、積極承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù),努力做到既教書又育人。
在本科教學(xué)工作方面,本人一直盡職盡責(zé),以飽滿的熱情投入到本科教學(xué)工作中去,承擔(dān)完成了電子信息工程專業(yè)四個班的通信原理課程,電子信息工程專業(yè)的通信原理課程設(shè)計、綜合信息系統(tǒng)課程設(shè)計、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、以及xx名畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)任務(wù)300余學(xué)時。
在平時的教學(xué)工作中,本人非常注重學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,努力把科研工作和教學(xué)工作聯(lián)系起來,做到以科研促進教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐積極性,讓學(xué)生學(xué)到更多更實用的科學(xué)知識,取得了比較好的教學(xué)效果,受到學(xué)生普遍歡迎,在學(xué)生測評和同行測評中都排在前列。
2、積極組織開展科學(xué)研究,培養(yǎng)鍛煉研究生科研能力科研工作方面,20xx年本人在智能控制、智能優(yōu)化算法的理論和應(yīng)用等方面進一步展開了比較深入的研究。完成了湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目《電解過程供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化調(diào)度與控制研究》的結(jié)題工作;完成了與湘潭市中心醫(yī)院合作項目《基于web服務(wù)的醫(yī)療信息集成平臺》的驗收和結(jié)題工作;湖南省自然科學(xué)基金資助項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)模型》的研究工作進展順利。。
目前已經(jīng)有多篇ei收錄的論文發(fā)表;20xx年主持申報的國家自然基金項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化控制模型及策略研究》獲得資助,說明本人主持的湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目和湖南省自然科學(xué)基金資助項目的研究工作得到了的國家基金委的認(rèn)可,具有進一步研究的價值。另外,主持的湖南省科技計劃項目《基于web服務(wù)的醫(yī)療信息集成平臺hiip的推廣應(yīng)用》,是對已經(jīng)完成的橫向課題的推廣。
20xx-20xx年是本人科研工作比較繁重的一年,有需要結(jié)題的項目,有需要繼續(xù)深入研究的項目,有新申報獲得批準(zhǔn)的項目,還有時間要求比較緊的研究橫向課題。在繁忙的科研工作中,我指導(dǎo)的5名碩士研究生和一名中南大學(xué)的博士研究生成為了我的得力助手,在辛苦工作的同時,研究生的成長也非常迅速,目前二、三年級的學(xué)生基本上都能夠獨當(dāng)一面。
3、積極參加學(xué)院的學(xué)科建設(shè),使學(xué)院學(xué)科建設(shè)上了新的臺階。
本人積極參加學(xué)院學(xué)科、專業(yè)建設(shè)工作,今年申報空控制科學(xué)與工程一級碩士學(xué)位點的過程中,作為學(xué)術(shù)帶頭人,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過多次研討,確定了四個申報研究方向和方向帶頭人,組織和撰寫了本研究方向的相關(guān)申報材料,最終順利通過了控制科學(xué)與工程一級碩士學(xué)位點的評審,使學(xué)院學(xué)科建設(shè)上了一個新的臺階。
4.積極參加學(xué)術(shù)交流,擴大學(xué)術(shù)影響。
在完成行政及科研工作的同時,本人還注重加強學(xué)術(shù)交流工作,積極參加自己研究領(lǐng)域的高水平學(xué)術(shù)會議,與國內(nèi)外的專家學(xué)者交流經(jīng)驗。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇八
本人,女,1972年2月出生,新疆教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,自1992年參加工作以來,一向從事初中語文教學(xué)工作,自20xx年10月被州職稱改革辦公室評定為中學(xué)語文一級教師,已有5年時間,現(xiàn)將兩年來工作狀況總結(jié):
一、德。
任職期間,本人熱愛祖國,對黨無限忠誠,獻身教育事業(yè),我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,品德言行甚堪為學(xué)生表率,熱愛每個學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,講究工作中的團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績顯著。
有正確先進的教育思想和觀念,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會和人的發(fā)展服務(wù),即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù),在實際教學(xué)中,我注意教書育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我。
二、能。
語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“專”與“博”的知識結(jié)構(gòu),從教14年,我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識、文化科學(xué)知識,以廣博的知識開拓學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,以先進的理論促進實踐。本人堅持有目的、有計劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),經(jīng)常透過報刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語文有關(guān)的知識,使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進。平時,涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,切實解決教學(xué)實際問題。
本人能正確理解運用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,重點突出,難點講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽,去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),對學(xué)生進行知識的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育。
總之,在工作中,我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己到達既定效果,學(xué)生語文潛力強,所教的學(xué)生中考成績相當(dāng)優(yōu)秀。
我原在x中學(xué)從教10年,一向進行循環(huán)三年初中語文教學(xué),并兼任班主任,所帶班一向是校先進班群眾。
20xx年10月,調(diào)入x縣第二中學(xué),我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,職責(zé)感相當(dāng)強,班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗,注意因材施教,對好、中、差學(xué)生分類推進,實行“做人、知識”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個別談心,進行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學(xué)生紀(jì)律意識、競賽意識、群眾意識,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進步,學(xué)習(xí)勤奮,后進生轉(zhuǎn)變成效好,成績居年級前列。
三、績。
20xx年度至20xx年度,我教初二語文共2個班,每周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初三語文,共2個班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初一語文,共2個班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初二語文,共2個班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初三語文,共2個班,周12節(jié)課,任班主任。
本人認(rèn)為:一個優(yōu)秀的教師,一方面專業(yè)水平要高,傳授給學(xué)生正確的知識,學(xué)習(xí)知識的規(guī)律和方法,另一方面,就是要勤快,我是一個嚴(yán)格勤快的老師,我對所教的學(xué)生一個都不放棄,耐心細心地教導(dǎo)他們,我所教的班成績高,差生轉(zhuǎn)化明顯,擔(dān)任14年班主任,所帶的班均是校先進班群眾。
我的作文教案榮獲20xx年區(qū)級“初中作文優(yōu)秀教案”評比三等獎;
論文《淺談班主任工作一點體會》20xx年7月被評為區(qū)級優(yōu)秀論文;
20xx年獲本縣當(dāng)堂作文指導(dǎo)教師一等獎;
20xx年10月獲第二屆“西部之星”作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎;
20xx年10月獲首屆中小學(xué)生迎奧運作文大賽指導(dǎo)教師二等獎。
四、勤。
除生病做手術(shù)請假,其余均為全勤。
師范學(xué)院教師任職以來的個人工作總結(jié)。
任現(xiàn)職以來,本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴(yán)格要求自己,取得了比較滿意的效果。
在思想政治表現(xiàn)方面,自80年代以來,本人一向嚴(yán)格要求自己,用心向黨組織靠攏,到1994年,最后看到了機會,如愿以嘗加入了中國。在舉手宣誓的時候我暗下決心:做一個好黨員。于是我一向按照以下三個方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅決執(zhí)行者。為此,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和*思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動以外,自覺通讀了《選集》,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實維護者。為此,我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個方面來說,好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進者。作為一個教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭,用心向有關(guān)部門獻計獻策。我有一個完美的心愿:黨就應(yīng)越來越純潔,越來越團結(jié),越來越強大。
在教學(xué)與科研方面,本著兩者互相促進共同發(fā)展的本站業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,本人加入了中國教育學(xué)會教育實驗研究會、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
任現(xiàn)職以來,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進步。
重所開課程與新知識新學(xué)科以及金華實際、金師實際的有機結(jié)合,得到學(xué)生的肯定歡迎。
研的加速發(fā)展,也能夠明顯感受到教學(xué)效果的進一步提高。另外,配合《教育科學(xué)研究方法》的教學(xué),認(rèn)真作好學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,本人加入了中國教育學(xué)會教育實驗研究會、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
任現(xiàn)職以來,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進步。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇九
12月份以來任小學(xué)一級教師,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)三年級語文老師,班主任。本人從事教育工作十幾年來,一直擔(dān)任班主任。回顧自己所走的路,無愧于良心,無愧于學(xué)生,更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰(zhàn)線上,始終堅持在最前沿。
在任職小學(xué)一級教師期間,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事,但我也默默地奉獻著自己的青春年華,為祖國培育出一批又一批的合格人才,他們在祖國建設(shè)的不同崗位上發(fā)揮著各自的作用,他們以實際行動服務(wù)社會,真可謂“桃李滿天下。”這也是我最欣慰的地方。現(xiàn)就任職期間的工作特作總結(jié)如下:
一、思想政治方面。
“教師——太陽底下最光輝的事業(yè)”從我走上講臺的第一天起,就對這句語有著深刻的理解,特別是看到那些求知若渴的孩子們,就更加堅定了信念,更加深刻理解這句話的內(nèi)涵。不論學(xué)校分配給我哪門功課,我都樂意接受。十幾年的教學(xué)生涯,使我深感教師所從事教育事業(yè)的光榮,把教書育人作為我的天職。我愛我的事業(yè),感恩于我的學(xué)生,我用我的愛點燃學(xué)生的心靈火花,用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。
我積極參加中心學(xué)校組織的各項教育活動,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好個人學(xué)習(xí)心得,真正的領(lǐng)悟活動的意義,心系群眾,處處為群眾著想,帶頭捐款,積極投身到救災(zāi)活動中,保護著國家和人民的財產(chǎn),全心全意的為人民服務(wù)。
二、教育教學(xué)能力。
在任職期間的教育教學(xué)方面,我不斷地鉆研業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)。
水平,不斷地進行自我充電,積極參加各類教育教學(xué)的培訓(xùn)、研討,做學(xué)科帶頭人。這樣才能適應(yīng)新課程新理念的需要,在教學(xué)中,我身先士卒,投身教改,處處走在教改的前列,為更多更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)型人才打下良好的基礎(chǔ)。
1、工作中能夠嚴(yán)格要求自己,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),自己動手制作簡易教具,使學(xué)生能夠獲得直觀的感覺,學(xué)得快,記得牢,變苦學(xué)為樂學(xué),很好地提高了教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新課程新理念的教學(xué)需要,積極地參加各類公開課活動,在20____年3月獲得冉廟鄉(xiāng)中心學(xué)校第一屆中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)教案評比活動中榮獲三等獎,在20____年度中青年教師課堂教學(xué)大賽中榮獲三等獎,在20____年因工作成績顯著,被評為“潁東區(qū)優(yōu)秀教師”
3、積極開展課外活動,注重對學(xué)生進行第二課堂的教育,尤其是中年級,隨著知識面的增加,閱讀量相對增大,僅靠課本上的幾十篇文章是遠遠不夠的,因此,我發(fā)動學(xué)生自己捐書,建立班級“圖書角”,這樣學(xué)生在課余就有許多書可讀了,既增加了學(xué)生的知識,又拓寬了學(xué)生的視野,學(xué)生的寫作水平也大大地提高了。
4、在教育教學(xué)在,我非常注意對學(xué)生進行思想品德教育,把課程。
教學(xué)與思想品德教育時刻有機地結(jié)合起來。本人無時無地都率先示范,做學(xué)生的楷模,樹教師的形象,特別是師德師風(fēng)建設(shè)年活動中,我更加嚴(yán)格要求自己,為我校的教師樹立了表率。
5、在“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化過程中,我更是他們的知心朋友,認(rèn)真了解。
他們“學(xué)困”的原因,采取相應(yīng)的措施,用“親近、交友、談心”的方法,對他們動之以情,曉之以理,慢慢地感化他們,只要發(fā)現(xiàn)他們有一點點閃光點,我立即抓住進行表揚,使許多“學(xué)困生”轉(zhuǎn)變成“優(yōu)等生”。
三、考勤。
我在任職期間,不管做做什么工作,都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑,還是數(shù)九嚴(yán)寒,我總是提前到校,從不因個人事缺曠學(xué)生一節(jié)課,考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學(xué)校最多的。處處敢挑生活重?fù)?dān),前兩年,本人除了擔(dān)當(dāng)班主任工作外,還兼任《思品》、《美術(shù)》等課程,工作量之大,難免鄉(xiāng)中心學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)說:“你一個人的工作量,承擔(dān)了幾個人的工作量”。但我覺得,為黨為人民工作,擔(dān)子再重,工作再苦,心里卻是甜的。
四、取得的成績。
中,我輔導(dǎo)的學(xué)生中5人參賽,有3人獲一等獎,2人獲二等獎;在我參與的鄉(xiāng)中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)教案評選活動中,我設(shè)計的教案獲鄉(xiāng)“三等獎;20____年9月我又榮獲“潁東區(qū)優(yōu)秀教師。”20____年撰寫的論文《談低年級學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)》榮獲區(qū)二等獎,輔導(dǎo)學(xué)生____在區(qū)小學(xué)生導(dǎo)讀征文比賽活動中,榮獲二等獎。20____年在第四界教師多媒體課堂教學(xué)大賽中,榮獲三等獎。20____年在區(qū)多媒體大賽中榮獲小學(xué)語文組優(yōu)秀獎。
在平凡的工作崗位上,我雖然取得了點滴成績,但離上級主管部門的要求還相差一定的距離,我將更加嚴(yán)格要求自己,更加努力,在今后的教育教學(xué)工作中,做出更加突出的成績,為黨的教育事業(yè)貢獻我畢生的精力。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇十
為了實現(xiàn)工作目標(biāo),我的執(zhí)行計劃如下:。
”華人管理教育第一人“余世維曾經(jīng)說過”決戰(zhàn)商場,贏在執(zhí)行!“這說明了執(zhí)行力在工作中的重要性,換言之,一個人的工作業(yè)績和他對工作的執(zhí)行情況是密切相關(guān)的。現(xiàn)將我對工作的執(zhí)行情況總結(jié)如下:
”對工作進行總結(jié),才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所前進。“。
我申請成為公司的正式員工,是為了今后能更好的開展工作,為公司實現(xiàn)更大的價值。轉(zhuǎn)正后,我的短期業(yè)務(wù)目標(biāo)是:在網(wǎng)上合同備案系統(tǒng)開通五天之內(nèi)完成按揭客戶的合同備案,在合同備案后的15天內(nèi)為我們的22位按揭客戶辦理好按揭,按揭客戶的余款全部回款到賬。
為了實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo),我的工作計劃如下:
換簽有編號的合同。另外,通過多次交往,我與市房管局合同備案的負(fù)責(zé)人建立了良好的友誼,這將有助于合同備案工作的開展。
2、在合同備案后的15天之內(nèi)為按揭客戶辦理好按揭。現(xiàn)在銷售部人員正在通知各自的客戶準(zhǔn)備辦理按揭的資料,我的目標(biāo)是在合同備案的三天之內(nèi)按揭資料能全部準(zhǔn)備齊全。我預(yù)計市區(qū)工行審核通過需要兩天、市工行審核通過需要三天、房產(chǎn)辦理抵押、評估公司出具評估報告需要兩天、處理突發(fā)事件需要五天,共計十五天我們將順利為按揭客戶辦理好按揭貸款,并讓銀行放款。
當(dāng)然,轉(zhuǎn)正后我也給自己制定了短期的個人目標(biāo):在轉(zhuǎn)正后的45天內(nèi)成為商務(wù)部政企業(yè)務(wù)主管。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我必須做到:
1、做好自己的本職工作;2、與房管局備案科、抵押科、工行個貸中心的負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系,并維持自己在他們心目中的良好印象;3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,一步一個腳印的做下去,不斷拓展自己的知識面和社會經(jīng)驗。
因為喜愛,所以堅持;因為堅持,所以喜愛。不可否認(rèn),我喜愛這份工作,也喜愛這個團隊。同時,我還把北京冠智當(dāng)作了自己的”家“,為了把”家"打扮的更漂亮,我有義務(wù)去努力的工作。我堅信:只有不懈努力,才能不斷超越。努力改變命運!
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
一、一年來的工作匯報。
20____年,不同尋常的一年,由于方方面面的原因,作為我公司接替礦井的____煤礦,工程建設(shè)處于停頓狀態(tài)。為了____有個更好的前景,總公司領(lǐng)導(dǎo)放眼超前,決定擴大我們____煤礦的生產(chǎn)規(guī)模。為了各項工作的順利進行,雖說工程建設(shè)處于停頓狀態(tài),但我們的財務(wù)工作依然在有條不紊的進行著。我作為____財務(wù)科科長,按照總公司的要求,將本人一年來的廉潔自律情況做了以下幾方面的總結(jié):
1、加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以增強工作能力。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,財經(jīng)知識也在不斷的更新,為了讓自己能跟上時代的腳步,工作能力有個新的提高,我在工作之余,進行政治理論及業(yè)務(wù)知識的自學(xué),不斷開拓和完善自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平,以增強自己的工作能力。
2、正常開展各項日常業(yè)務(wù)工作。
雖說____煤礦工程建設(shè)處于停頓狀態(tài),但我們財務(wù)科的各項日常業(yè)務(wù)依然正常進行。每月按時上報各類各類報表、各項費用票據(jù)的審核、工資的發(fā)放及結(jié)算、往來業(yè)務(wù)均按規(guī)定正常進行。
3、配合總公司規(guī)范票據(jù)管理及操作執(zhí)行。
為了費用結(jié)算合理、合法化,總公司財務(wù)部于今年又對日常發(fā)生的各項費用進行了一次合理、規(guī)范的管理,我們財務(wù)科人員為了工作的順利進行,認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,在工作中對各項費用的審核及程序操作更加嚴(yán)格,對不合理的發(fā)票堅決給以退回;對日常發(fā)生的各項費用,必須先層層審批,沒有審批發(fā)生的費用,一律不予報銷,不合理的費用堅決不給結(jié)算。
4、加強與周邊村莊及單位的協(xié)調(diào)與溝通,為____各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
5、積極推進銀行貸款的各項工作。____煤礦屬于基建礦井,貸款是資金籌集的主要渠道。為了保持各項工程建設(shè)的順利進行,積極與各大銀行進行協(xié)商與溝通。
另外,在完成本職工作以外,積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些零星事務(wù)。
以上是我全年的工作總結(jié),仔細想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,工作開拓、創(chuàng)新意識不夠,對外協(xié)調(diào)能力需進一步加強。今后我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身素質(zhì),扎實工作,銳意進取,既要發(fā)揚埋頭苦干,勤奮工作的作風(fēng),又要注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗,探索路子,在較高層次上發(fā)揮好財會的核算、監(jiān)督和服務(wù)保障作用,我礦的燦爛前景而努力工作。
二、一年來本人的廉潔自律情況:
1、加強學(xué)習(xí),明確要求,增強廉政意識。通過參加公司的各種組織生活及機關(guān)有關(guān)政治學(xué)習(xí),按照總公司與我們簽訂的目標(biāo)責(zé)任書中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)要求,能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“六項規(guī)定”,從思想上進一步提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性認(rèn)識,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨意識,自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì),法律法規(guī),增強拒腐防變能力。
2、正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責(zé)。工作中凡事講原則、按制度辦事,做到嚴(yán)格把關(guān),各種費用及工程結(jié)算票據(jù)都是先認(rèn)真審核,再逐級審批,保證了票據(jù)的科學(xué)管理,杜絕了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。
3、努力做好本職工作,積極配合總公司及各兄弟部門的工作。在我分管____煤礦財務(wù)工作的時期內(nèi),能夠同總公司及各兄弟部門團結(jié)一致,密切配合,勤奮工作,各我們的各項工作順利進行。
三、存在問題與努力方向。
存在問題:
回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為主要是工作開拓、創(chuàng)新意識不夠,對外協(xié)調(diào)能力需進一步加強。
在今后的工作中,我想絕不辜負(fù)總公司自己的重托和期望,一定要努力做到以下三點:
1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。
2、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高工作能力。
我要進一步參加各種理論學(xué)習(xí),提高理論水平。認(rèn)真掌握精通電腦,以適應(yīng)信息化發(fā)展的要求。
3、嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造領(lǐng)導(dǎo)干部形象,當(dāng)好反腐倡廉帶頭人。
努力方向:
1、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強自己黨性,提高自己政治理論水平及工作能力。減少工作應(yīng)酬,把更多時間用在學(xué)習(xí)和思考工作上;生活簡樸、勤儉節(jié)約,保持艱苦奮斗的傳統(tǒng);不辦人情事,不說人情話,依法辦事。
2、嚴(yán)格執(zhí)行及規(guī)范管理各種費用和工程結(jié)算程序,力求節(jié)約,降低成本。
3、扎實開展好自己分管的各項工作,與科室人員共同努力,做好自己的每項工作。
謝謝大家!
述職人:______。
20____年____月____日。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇十二
他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進,逐步提高要求,透過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達。語文、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。多次進行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時間、地點對學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時批評指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,對學(xué)生進行正面教育。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
一年來,在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機關(guān)全體同志的關(guān)心幫助下,本人堅持以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞市局黨組的中心工作和財物裝備科年初制定的工作目標(biāo),認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本人一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況述職報告如下:
一、深化學(xué)習(xí),努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。
我始終堅持把學(xué)習(xí)放在首要位置,把提升自身的綜合素質(zhì)作為適應(yīng)新崗位的當(dāng)務(wù)之急。一是加強政治理論學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)在十八大上作的報告,使我對踐行樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義和諧社會等黨在社會主義實踐中總結(jié)出的新理論、新觀點有了更深層次的認(rèn)識和理解,對指導(dǎo)今后的工作奠定了深后的理論基礎(chǔ)。二是加強財經(jīng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國采購法》、《中華人民共和國價格法》、《山東省行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》、《山東省工商行政系統(tǒng)固定資產(chǎn)管理暫行辦法》等一系列法律法規(guī)和財務(wù)裝備工作有關(guān)等方面的各項規(guī)定,在最短的時間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)知識,適應(yīng)新崗位的基本要求。
二、恪盡職守,努力展現(xiàn)一流的工作業(yè)績和精神面貌。
新的職責(zé),給我增添了奮發(fā)向前的動力。我始終堅持學(xué)中干、干中學(xué)的工作態(tài)度,勤懇努力,盡職盡責(zé),保質(zhì)保量地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一是增強服務(wù)意識,作服務(wù)型的財裝科室。將局屬二級單位的社團證、機構(gòu)代碼證統(tǒng)一歸集到財裝科,集中到市民政局、市技術(shù)監(jiān)督局根據(jù)有關(guān)要求辦理年審、換證等工作,有效的杜絕了以往的漏審情況的發(fā)生。
為使省局集中采購的一批微機得到更合理的分配與使用,首先,到局機關(guān)各單位對現(xiàn)有微機設(shè)備的配備與使用情況進行深入細致的調(diào)研,根據(jù)調(diào)研情況,具體分析,提出初步分配方案,經(jīng)局黨組研究同意后,嚴(yán)格按照《山東省工商行政管理局固定資產(chǎn)管理暫行辦法》及時發(fā)放到各科室。二是學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),提高工作效率。
局屬11個二級單位的帳務(wù)全部錄入微機,實行微機記帳,使我局財務(wù)軟件得到充分利用,擺脫手工記帳,提高了工作效率。三是認(rèn)真做好資產(chǎn)信息統(tǒng)計工作。按照省工商局統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,嚴(yán)格政策,扎實工作,圓滿地完成了系統(tǒng)資產(chǎn)信息統(tǒng)計工作。四是進一步規(guī)范了市局機關(guān)政府采購工作。嚴(yán)格按照省財政廳、省監(jiān)察廳、省審計廳《關(guān)于開展省級政府采購執(zhí)行情況專項檢查的通知》要求,認(rèn)真細致地對市局機關(guān)____、____年度的政府采購執(zhí)行情況進行了自查,認(rèn)真分析,并提出整改措施,進一步完善了市局機關(guān)政府采購執(zhí)行工作。
三、擺正位置,努力營造團結(jié)奮進和內(nèi)和外順的工作環(huán)境。
在工作中,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),尊重領(lǐng)導(dǎo)和其他同事,能夠自覺擺正位置,履行好自己的職責(zé),積極為做好本科室的工作獻計獻策,做到工作到位不越位,敢于負(fù)責(zé)不推諉,為科長當(dāng)好參謀、做好配角,工作上與其他同志密切配合,分工不分家,互相支持,互相幫助,形成了一個相互支持、相互理解、相互補臺的良好局面。在與機關(guān)其他科室配合上,能夠始終從大局出發(fā),主動進行協(xié)調(diào),向有關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)回報好、溝通好,爭取關(guān)心和幫助,共同把工作做好。
四、清正廉潔,品行端正。
多年從事財務(wù)工作的經(jīng)驗使我深刻地認(rèn)識到,廉政事關(guān)社會主義建設(shè)的成敗。廉潔自律上更加不敢有絲毫的放松。一是更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,不斷增強群眾觀念和群眾意識,真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。二更加牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,模范遵守社會公德、職業(yè)道德,家庭美德,保持一名共產(chǎn)黨員的先進性。三是更加模范地遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,常懷律己之心,常思貪欲之害,時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵,用自己的實際行動維護財務(wù)工作人員良好的形象。
謝謝大家!
述職人:______。
20____年____月____日。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇十四
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的教師任職述職報告,希望能夠幫助到大家。
本學(xué)年擔(dān)任一年級班主任一職,擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力,一向堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主觀能動性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機結(jié)合起來組織教學(xué),在加強教學(xué)工作的同時也加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教,使每個層次的學(xué)生都在原先的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,用心恰當(dāng)?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細致地幫忙差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識自我,找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點,樹立他們的自信心,學(xué)會自我評價、幫忙他們克服智力被動的`傾向;幫忙他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點與學(xué)科特點有機結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進,逐步提高要求,透過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達。語文、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。多次進行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時間、地點對學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時批評指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,對學(xué)生進行正面教育。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇十五
進入試用期以來,我的工作主要是:1、掌握按揭貸款的相關(guān)知識,并給銷售部人員培訓(xùn);2、協(xié)助我們的按揭客戶準(zhǔn)備辦理按揭所需資料;3、及時更新銷售狀態(tài)的記錄。
二、工作目標(biāo)。
有目標(biāo)才會有前進的方向。
試用期中,我的業(yè)務(wù)目標(biāo)是在15天內(nèi)有能力給銷售部人員培訓(xùn)按揭貸款的知識;在20天內(nèi)協(xié)助我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備好按揭資料;確保房源銷售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計一致。試用期中,我的個人目標(biāo)是在20天內(nèi)可以有思路的安排自己的工作事項;一個月后能夠順利轉(zhuǎn)正。
三、執(zhí)行計劃。
為了實現(xiàn)工作目標(biāo),我的執(zhí)行計劃如下:。
1、工作前三天上網(wǎng)搜索按揭貸款的相關(guān)知識,并整理成資料。
2、工作7日內(nèi)就我了解的按揭知識對銷售部人員進行理論知識的培訓(xùn)。工作思路是:在培訓(xùn)之前整理好培訓(xùn)資料,為方便講解,制作成ppt。培訓(xùn)后,總結(jié)銷售部人員期望了解的按揭問題,并在一周內(nèi)整理出來。
3、通知我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備辦理按揭資料,擬定在20天內(nèi)準(zhǔn)備齊全。由于之前沒有經(jīng)驗,協(xié)助我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備按揭資料,主要是在“通路”,一方面了解辦理按揭需提供什么資料、怎樣準(zhǔn)備資料,一方面與工行負(fù)責(zé)按揭的曹主任、宋經(jīng)理建立良好的友誼,樹立好公司形象和個人形象。
4、工作15日內(nèi)有能力為銷售部人員培訓(xùn)按揭貸款的知識,并讓他們感覺到我很專業(yè)。工作思路是:在第二次培訓(xùn)之前,對比較常見的問題進行總結(jié),并對自己存在的疑問及時向工行的宋經(jīng)理詢問、總結(jié),使培訓(xùn)資料不斷完善、更加準(zhǔn)確、有理有據(jù)。
5、在3天內(nèi),結(jié)合認(rèn)購單、簽約單、收據(jù)制定出簽約信息統(tǒng)計表、回款情況統(tǒng)計表及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計表,保證內(nèi)容一致。
6、在試用期,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好自己的本職工作。做到不遲到、不早退、不曠工,并自愿加班學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以求順利開展工作及順利轉(zhuǎn)正。
四、執(zhí)行效果。
“華人管理教育第一人”余世維曾經(jīng)說過“決戰(zhàn)商場,贏在執(zhí)行!”這說明了執(zhí)行力在工作中的重要性,換言之,一個人的工作業(yè)績和他對工作的執(zhí)行情況是密切相關(guān)的。現(xiàn)將我對工作的執(zhí)行情況總結(jié)如下:
1、我超額完成了“無薪試用”的工作任務(wù)。剛進入公司,李總給我出了按揭貸款的八個問題,包括按揭貸款的含義、按揭出現(xiàn)的原因、辦理按揭的條件、流程、所需資料、按揭貸款還款方式、按揭客戶能否提前還款、二次購房按揭的規(guī)定,要求我在三天內(nèi)完成。實際上,我在第一天就順利完成了八個問題的解答。在第二天下午下班后我就按揭貸款的八個問題給李總和同事劉冰進行了講解,講解時我做到了完全脫稿,李總對我的工作態(tài)度、工作思路給予了充分肯定。
2、就按揭貸款的知識,我先后對銷售部人員進行了兩次培訓(xùn)。第一次主要是針對按揭理論知識進行培訓(xùn),盡管我做了充分的準(zhǔn)備,但由于我接觸按揭貸款的知識只有一個星期的時間,只是學(xué)習(xí)了按揭的理論知識,沒有對辦理按揭過程中遇到的實際問題進行研究,所以在培訓(xùn)時不能及時、準(zhǔn)確的解答銷售部人員提出的實際問題。為了使銷售部人員對按揭知識有更全面、更準(zhǔn)確的認(rèn)識,半個月后我給銷售部人員進行第二次培訓(xùn)。在第二次培訓(xùn)之前,我對比較常見的問題進行了總結(jié),并對自己存在的疑問及時向工行的宋經(jīng)理進行詢問,之后自己加以總結(jié),使培訓(xùn)資料不斷完善,更加詳細,鑒于第二次培訓(xùn)的時候我對按揭知識已有深刻的理解,所以我可以自信的給銷售部人員講解并準(zhǔn)確的回答他們提出的問題,培訓(xùn)結(jié)束前我就培訓(xùn)內(nèi)容進行了隨機提問,根據(jù)銷售部人員的回答情況,表明他們掌握的情況良好。
位按揭客戶無法提交個人收入符合銀行要求的證明,又由于他是企業(yè)法人代表,所以讓其補充公司資料,我一方面通知客戶補充資料,一方面完善《辦理按揭資料清單》,把學(xué)到的知識添加到資料清單中。三天后,我拿著該客戶的資料到工行請宋經(jīng)理再次審核,宋經(jīng)理又提出了新的問題:驗資報告需整本復(fù)印、造三個月工資表,之后我再聯(lián)系客戶,再完善《辦理按揭資料清單》,并添加準(zhǔn)備資料的注意事項,如此反復(fù)補充了五次資料,我們的首位按揭客戶的資料才準(zhǔn)備齊全,辦理按揭的“路”走通了。同時,為了方便以后的按揭客戶準(zhǔn)備按揭資料,我制定出一套詳細的《萬利財富廣場購房客戶辦理按揭材料》,包括《辦理按揭的條件》、《辦理按揭資料清單》、《辦理按揭的流程》、《分紅證明》(模板)、《企業(yè)經(jīng)營情況報告》(模板)、《工資表》(模板),這些材料整理的詳細、具體、清晰,給辦理按揭的客戶減少了許多麻煩,必定提高辦理按揭的效率。另外,由于我和李總制作的《辦理按揭資料清單》非常詳細,所以得到了工行宋經(jīng)理的高度評價,并向我索要,當(dāng)作了他工作的參考資料;通過與工行個貸中心曹主任、宋經(jīng)理多次交往,我給他們留下了良好的印象,他們對我的言行舉止、辦理按揭的工作給予了充分肯定。
4、我根據(jù)認(rèn)購單、簽約單、收據(jù)制定出簽約信息統(tǒng)計表、回款情況統(tǒng)計表及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計表。現(xiàn)在,我負(fù)責(zé)銷售狀況的記錄、更新、上報,有新的認(rèn)購信息或簽約信息,我會及時記錄,從不怠慢,并認(rèn)真核對,因此確保了各項信息的一致。
5、屆時,我正在協(xié)助按揭客戶準(zhǔn)備辦理按揭的資料。每個客戶的情況都不一樣,協(xié)助每個客戶準(zhǔn)備資料對我來說都是極大的考驗。接下來,我將針對每個客戶的具體情況整理出解決問題的方案。在整理的過程中,反復(fù)思考,找出最佳的解決辦法。這樣做不僅可以提高辦理按揭的效率,而且可以提升我的思維能力。
五、執(zhí)行總結(jié)。
“對工作進行總結(jié),才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所前進。”
盡管我工作時間僅有短短的一個多月,但我在工作中卻有很多的收獲,自己的進步也很大,不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)方面,而且體現(xiàn)在個人方面。
首先,我圓滿完成了在試用期中制定的業(yè)務(wù)目標(biāo)。我給銷售部人員進行了按揭貸款知識的培訓(xùn),并起到了良好的效果;我協(xié)助我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備好按揭資料用了18天,比我的計劃提前了兩天;另外,我所統(tǒng)計的房源銷售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計各項資料完全一致。
其次,為了今后更好的開展工作,我掌握了必備的專業(yè)知識和技能。現(xiàn)在,我熟練掌握了按揭貸款的相關(guān)知識。通過深入學(xué)習(xí),我還了解到“錢是有時間價值的”“名義利率指的是年利率,實際利率指的是月利率”,“客戶作按揭貸款的原因之一是理財?shù)男枰钡取A硗猓ㄟ^為我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備按揭資料,引起了我的許多思考。例如,相對于購買住宅而言,購買商用房辦理按揭所需資料更加繁瑣。為什么呢?我們的資料繁瑣主要體現(xiàn)在:是企業(yè)法人代表或股東的話,另需提交公司資料,包括營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記復(fù)印件、機構(gòu)代碼證復(fù)印件、驗資報告復(fù)印件;另外,資料要求更加規(guī)范,如須提交企業(yè)完稅憑證、企業(yè)或個人對賬單。銀行為什么會這樣要求呢?第一、我們這個項目是商業(yè)地產(chǎn),購買房產(chǎn)需要資金比較多,另外還款年限不能超過十年,限定了每月的還款額比較多;第二、在購買我們的房產(chǎn)之前,我們的按揭客戶大多都有不少的貸款;第三、歸根結(jié)底,銀行關(guān)心的是按揭客戶的償還能力。當(dāng)然,只要有證據(jù)證明個人或家庭的可支配收入能夠達到銀行要求,即可不提交公司資料。
再次,現(xiàn)在我可以有思路、有步驟的安排我的工作事項。每天我都會寫工作計劃,在工作計劃的指引下安排自己的工作,并且能夠達到預(yù)期的目標(biāo)。
另外,在與工行的曹主任、宋經(jīng)理,房管局備案科負(fù)責(zé)人交往時,我非常注意自己的言行舉止,因此,為公司和個人塑造了良好形象,給他們留下了非常好的印象,對我的業(yè)務(wù)開展而言,必將有很大的推動作用。
在個人方面,進入公司以來,我的工作態(tài)度一直都很端正,一方面是為自己負(fù)責(zé),一方面是為公司負(fù)責(zé)。主要體現(xiàn)在:1、嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,從未遲到、早退、曠工,也從未請過假。2、在規(guī)定的上班時間,如果我沒能完成既定的工作任務(wù),我會毫不猶豫的選擇加班,我一貫主張“今日事,今日畢”,并且一直在踐行;即使既定的工作任務(wù)完成了,我也會選擇自己給自己加班,因為我知道,我來公司的時間還很短,而需要我學(xué)習(xí)的東西還很多;3、我每天都會給自己制定工作計劃,并且積極主動的去完成它。
由于大學(xué)的時候?qū)W的是法律專業(yè),所以在工作之前我沒有對房地產(chǎn)方面的知識進行學(xué)習(xí)。剛來到公司,我的工作的內(nèi)容可謂是我知識領(lǐng)域的空白。為了在最短的時間內(nèi)勝任我所擔(dān)任的工作,我根據(jù)自身的情況,廣泛學(xué)習(xí)按揭貸款的知識,并從中篩選有用信息,及時吸收消化。對于按揭知識的掌握,我經(jīng)歷了三個階段:從廣泛學(xué)習(xí)到有針對性的學(xué)習(xí),從有針對性的學(xué)習(xí)到對理論知識熟練掌握,從對理論知識的熟練掌握到活學(xué)活用、舉一反三。
盡管我在試用期中有很多的收獲,取得了一定的成績,但我也清楚的認(rèn)識到我還存在許多不足,如:剛從學(xué)校畢業(yè),社會經(jīng)驗不足;盡管掌握了按揭的知識,但還不能做到活學(xué)活用;剛接觸按揭貸款、合同備案的知識,還不能站到一定的高度分析問題、解決問題,針對這些問題,我也做了分析,主要原因是我接觸這方面的工作時間短、思維不系統(tǒng)造成的。為此我也制定了解決問題的方法:從點滴做起,從小事積累,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到問題及時解決,利用各種途徑搜索有價值的信息進行學(xué)習(xí),并理論聯(lián)系實際,做到舉一反三。
六、轉(zhuǎn)正后工作展望。
我申請成為公司的正式員工,是為了今后能更好的開展工作,為公司實現(xiàn)更大的價值。轉(zhuǎn)正后,我的短期業(yè)務(wù)目標(biāo)是:在網(wǎng)上合同備案系統(tǒng)開通五天之內(nèi)完成按揭客戶的合同備案,在合同備案后的15天內(nèi)為我們的22位按揭客戶辦理好按揭,按揭客戶的余款全部回款到賬。
為了實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo),我的工作計劃如下:
換簽有編號的合同。另外,通過多次交往,我與市房管局合同備案的負(fù)責(zé)人建立了良好的友誼,這將有助于合同備案工作的開展。
2、在合同備案后的15天之內(nèi)為按揭客戶辦理好按揭。現(xiàn)在銷售部人員正在通知各自的客戶準(zhǔn)備辦理按揭的資料,我的目標(biāo)是在合同備案的三天之內(nèi)按揭資料能全部準(zhǔn)備齊全。我預(yù)計市區(qū)工行審核通過需要兩天、市工行審核通過需要三天、房產(chǎn)辦理抵押、評估公司出具評估報告需要兩天、處理突發(fā)事件需要五天,共計十五天我們將順利為按揭客戶辦理好按揭貸款,并讓銀行放款。
當(dāng)然,轉(zhuǎn)正后我也給自己制定了短期的個人目標(biāo):在轉(zhuǎn)正后的45天內(nèi)成為商務(wù)部政企業(yè)務(wù)主管。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我必須做到:
1、做好自己的本職工作;2、與房管局備案科、抵押科、工行個貸中心的負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系,并維持自己在他們心目中的良好印象;3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,一步一個腳印的做下去,不斷拓展自己的知識面和社會經(jīng)驗。
因為喜愛,所以堅持;因為堅持,所以喜愛。不可否認(rèn),我喜愛這份工作,也喜愛這個團隊。同時,我還把北京冠智當(dāng)作了自己的“家”,為了把“家”打扮的更漂亮,我有義務(wù)去努力的工作。我堅信:只有不懈努力,才能不斷超越。努力改變命運!
教師任職的述職報告(熱門16篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好,非常感謝給我述職的機會來競聘中學(xué)一級教師職稱,現(xiàn)將工作近六年以來的情況用“一愛二抓三收獲”匯報如下:
從07年參加工作至今,一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開拓進取,以校為家,甘于奉獻。工作六年來堅持早來晚走,每天迎著晨曦到校后及時進班查看班級情況,學(xué)生上課時只要我有時間就坐在教室后面聽其他學(xué)科的課,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況,讓學(xué)生感覺到班主任老師時時刻刻在他們的身邊。為了使學(xué)生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班,面對父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭不給學(xué)校添麻煩。六年來堅持不懈,寒暑不變。此外,我還擔(dān)任通訊員工作,及時準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級動態(tài)用文字的形式傳達出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭將這一窗口形象工程百尺竿頭更進一步。
從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),對我而言是一個挑戰(zhàn),是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更是對我初中教學(xué)工作的肯定。為此,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語文課,虛心請教身邊的資深教師,常常為講好一節(jié)課語文課準(zhǔn)備好幾套教案,再從中甄別篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂見的方式呈現(xiàn)。同時還在業(yè)余時間寫作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時間參加英語老師的tkt培訓(xùn),爭取向英語學(xué)科靠攏,目標(biāo)雙語教學(xué)!平時經(jīng)常用所學(xué)到的知識給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo),學(xué)生在我的引導(dǎo)下,不僅愛學(xué)語文,更愛學(xué)習(xí)英語了,而且對于我今后的班級管理更加信服!
自從事教師這一職業(yè)開始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因為這一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類拔萃的成績,我連續(xù)兩年獲得邢臺市市級優(yōu)秀嘉獎和市級優(yōu)秀工會積極分子稱號,并在學(xué)校組織的'各項教學(xué)評比中獲得獎項。伴隨著邢臺外國語學(xué)校不斷進步和成長,我也在進步和成長著.
我慶幸置身于一個極利于成長的工作環(huán)境,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,還存在一些不足和問題,需要不斷的探索解決。沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我會力求更多進步與收獲,用屈原的一句話結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”爭取成為一名更加出色的教師。