活動總結是對活動過程中的收獲和不足進行梳理和總結的一種方式,它有助于我們提高活動的質量和效果。給大家推薦一些優秀的活動總結范文,希望能對大家的寫作提供一些幫助。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇一
為迎接20xx年世界環境日,配合xx政府開展的”垃圾分類”政策要求、響應社會需求,xx工業園區巾幗環保發展中心,走出社區、走向社會,開展形式多樣、內容豐富、知識準確、目標明確的“6。5環境日”系列活動,組織三場環保宣傳實踐活動,取得了實實在在的效果。
6月5日xx區:“迎接世界環境日,學習為廢為寶、引領綠色生活”
6月6日工業園區:“凈看環保,繪美環保袋”
6月12日xx高新區:“巧手慧心看環保”
xx工業園區巾幗環保發展中心聯合社區、企業分別在xx、園區、xx高新區開展了系列活動,以世界環境日海報、宣傳資料為引,宣傳推廣世界環境日、綠色生活和垃圾分類知識,通過“變廢為寶”成品展示,引發廣大居民興趣,現場體驗環節,通過簡單易行的手工制作制作帶領居民走向實踐應用之中。
在姑蘇區開展的是現場的“多肉植物盆栽”的制作;園區開展的是“美繪環保袋”;xx高新區開展有“多肉植物盆栽”、“巧作筆筒”、“美化環保袋”“光盤杯杯墊”等現場體驗。
6月5日,探尋xx州環保設施開放單位,xx環境監測中心。
在該中心的實驗日開放導引人員指導之下,分別參觀了微生物預處理實驗室、空氣自動站、顯微鏡室、流動分析間、無機實驗室、有機實驗室、生態實驗室,了解水質監測儀器、pm2.5監測儀器等,在探訪過程中,觀眾了解到監測中心人員的日常,在這個集中大量高尖端人才的領域,在我們看不到的地方,他們每日在做著辛勤的監測工作,為我們了解xx環境知識,提供了第一手可貴的資料。
通過有效的科學環保理念的宣傳與變廢為寶系列活動的開展,尤其是環保設施開放單位的參觀,更切實地體會到“關愛自然、刻不容緩”、“綠色生活,從我做起”、“垃圾分一分,環境美十分”,共踐“美麗中國,我們是行動者”的社會承諾。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇二
我支部一直以來對校園衛生和美化綠化校園十分重視,特別是開展“美麗**、清潔鄉村”以來,我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召,根據我兩校的具體實際,認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案,有條不紊地開展活動,經過全體師生的不懈努力,全體師生的衛生意識、環保意識得到很大的提高,校園環境衛生得到更好的改善,為營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎。現就開展活動以來情況簡單作如下總結:
一、成立領導機構,制定實施方案。
以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標,緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。
1、全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以校長為組長的活動領導小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛生不留死角。
2、各班主任負責各班的工作衛生清況,值周領導圍繞常規開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。
3、動員學生積極參與校園衛生美化管理,并且形成長效機制。
4、落實領導職責,明確具體分工,校園衛生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。
5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優秀評比執行一票否決。
二、加大宣傳力度,提高師生的環境意識和衛生意識。
定期和不定期召開教職工會議,學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。
1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內容及意義,并內化為師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。
2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄,校園范圍內張貼宣傳標語,營造了一個人人愛衛生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,并內化為學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。
3、每周利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中涌現出來的好人好事,批評不愛護校園衛生的不良習慣,以培養學生們的自覺衛生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。
4、清除校園衛生死角,利用學校的有限經費,請人清除衛生死角并行進硬化,粉飾好墻面。
5、繼續組建成立“校園環保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任,負責每天24小時的衛生、文明等行為監督登記,加大處罰力度,每周四早上,利用集會時間進行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。
三、落實責任、分配好清潔區,加大監督檢查力度,出現問題及時整改。開展活動以來,校園的環境衛生得到更好地改善,全體師生的意識得到較大的提高,但也存在一些問題和不足。
1、部分學生年紀小,特別是學前班學生衛生意識不強,隨處亂涂亂畫亂扔亂吐的現象依然存在。
2、學生教室書本擺放依然不夠整齊,整體不夠整齊劃一,教室內依然有亂扔垃圾的情況。
3、教職工宿舍的清掃還有盲區。
4、學生的環境衛生意識沒有充分得到社會的充分參與,特別是個別家長的衛生意識淡薄,進入校園抽煙不注意,煙頭到處亂扔,這有待于社會、家長、學校的共同配合,才能更有效活動效果。
四、及時查改,改進不足。
面對存在的問題,我校召開全校師生會議,確定班主任督查要到位,責任要到人。
1、開展一次全校性的“美麗校園,從我做起”的主題班會,讓學生充分討論,統一認識。
2、各班“五區”要由每天一大掃,改為一天一大一小掃,即早上一大掃,下午一小掃,讓學生積極參與到彎腰行動當中來。
3、發揮校園環保小衛士作用,表揚好人好事,批評不良習慣。
4、加強對衛生死角的整治,對教職工宿舍要安排學生進行清掃。通過開展“美麗校園、清潔鄉村”活動,我校清潔衛生工作取得了顯著的成效。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇三
20xx年5月9日,我們化學師范一支部在圖南樓舉辦了一次提升提升我們師范生技能的三筆字大賽。在度過了一個愉快的元宵聚會和情人坡暢談著我們與植物的故事等活動之后,我們再一次相聚在一起,切磋起我們的三筆字。從記憶的深處,我們依稀記得幼時老師叫我們從一撇一捺到一篇篇的長篇大論,我們懷戀著曾經與它經歷過的點點滴滴,我們承諾,我們將在今后的路途中與它同在。在5月9日上午,盡管有之前上了高數的課程,也有點點細雨的相伴,但大家都按時在10:30聚集在教師中,進行簡單點名之后,便按照之前編排好的位置就坐,一列毛筆,一列鋼筆,一列粉筆。當大家都準備妥當后,主持人便宣布比賽開始,首先介紹評委,之后便計時開始,看著大家專注的在紙上揮灑著自己的青春,書寫著自己最得意的作品。認真,專情是他們臉上僅有的表情。寫毛筆字的同學也不是磨一下他們的硯臺,粉筆字的'同學也會甩甩手,伸伸懶腰。三筆字是我們師范生是的基本功,這對下一代的影響雖是潛在的,卻不容忽視。想練好三筆字,除了要多多向有經驗的前輩虛心求教,自己也要勤加練習,不斷操練。模仿是初學者學習的一種很好的方法,在不斷的模仿中自己有所感悟,再逐步加入自己的元素把字練好。5月8日下午,團支書吳婭妮組織班委召開了一個簡單的商討會議,提出了對這次活動的想法,鼓勵各位班委發辮自己的意見,經過大家的商討之后,做出正式的策劃書,并且活動之后負責寫出活動總結。
5月9日上午,支書在早自習之后向大家宣傳了此次活動的目的。
和意義,鼓勵大家積極參與。并且由生活委員將時間地點通知給每一個同學,同時也購買好了食材,由班長向每一位新同學發出正式的邀請及動員。5月9日上午10:30,全支部成員在教學樓集合,之后進行了此次的三筆字大賽。在比賽的過程中,大家自信滿滿,從容比賽。通過此次比賽,讓同學們更深刻的認識到三筆字對于我們師范生的重要性。之后,班長講了這學期的后期安排,在對教室做了清潔之后。活動后,對于活動所表現出來的效果超出預計,因此決定今后的活動一定要高質量的完成。
二0一三年五月十二日。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇四
為了響應上級組織的號召,為了貫徹落實寶坻區教育系統“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神,龔莊中心小學全體師生啟動了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動”。通過校長的講話,同學們從實際校園生活中明白環境衛生的重要性,期間還張貼了標語“清潔家園人人參與清潔家園人人受益”。
為進一步美化校園環境,增強學生節能環保意識,1-6年級開展了以“凈為榮,臟為辱,愛護環境從我做起”主題班會活動,此次活動由學校少先隊大隊部統一部署,班主任按學校的要求,根據本班的實際情況,設計此次活動的內容。班會上,各班主任都做了充分的準備,精心的策劃,課堂形式多樣,有詩歌朗誦、宣講環保知識等。各班中隊長還向全班同學發出倡議,要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的美麗環境。
通過活動的開展,同學們認識到亂丟垃圾紙屑對校園環境破壞的嚴重性,并深深感受到美化校園環境要從我做起,從小事做起,相信今后“彎彎腰,凈校園”將成為龔莊中心小學校園內一道最美的風景。
經過了年初的事件,大家對衛生健康也更加的重視了起來。為了加強同學們的衛生環保意識,我們在開學后的第x周,就展開了“清潔校園”的活動!在這次的活動中,領導在講臺上熱情的動員了學校的同學們,并通過各種方式,讓同學們認識到環境清潔的重要性,和各種清潔知識。總的來說,這次的活動展開非常的成功,大家都通過各自的努力,為校園的干凈整潔貢獻出了力量。
現在,活動結束了,我們xxx校園也變得更加漂亮,現在,我針對這次的活動做總結工作入下,希望大家都能記住這次勞動所帶來的收獲。我的活動總結如下:
在這次的活動開始前,我們通過升旗儀式后的講話,和各位同學介紹了這次的活動,并且通過領導的熱情演講,讓同學們認識到這次的活動的重要性。在辭職后,各班主任老師也在班會課上積極的領導學生,在各方面做好準備,并且將之后的準備工作及時的展開。
在活動公布后,學校在各方面都有不少的準備,尤其是在宣傳方面,不僅僅有學校準備的衛生知識,還有不少同學們的相關的優秀作品張貼在宣傳欄上,并且在廣播站,也有著相關的廣播稿在播放。
活動開始后,各班級根據分配,都積極的在各自的衛生區努力的完成著自己的勞動任務,期間每個班級的教室都能看到有同學們熱火朝天的在努力打掃。
盡管基本上每一位同學都有在努力的為校園的衛生環境貢獻力量,但是也并不是沒有問題出現。在這次的活動中,在高年級中出現了不少對活動不積極甚至在活動中出現沖突的同學,面對這樣的同學,我們都積極的加以制止,并進行教導。而還有一部分同學,就是不聽從老師的指導,想攀高完成任務,對此,我們也嚴令禁止,并進行了批評。
在這次的活動中,出現了各種的問題,但是在結束后,我們通過領導的檢查,對這次的活動完成情況還是非常的滿意的。
活動現在已經結束了,但是干凈的校園不可能永久的保存,只有同學們心中記住這次的收獲和體驗,真正的學會保持校園的衛生。我們的校園才能不斷的更新,永遠的清潔!
為了促進城鄉環境建設,學校建設作為重要的城市環境管理工作被列為了重點工作。創造一個安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺,進一步促進城鄉環境綜合治理,以建立長效機制。
綜合治理“臟,亂,差”等現象,綠化和美化校園環境,并努力實現“干凈,衛生,規范整齊,美觀,宜人”的目標。
為了保持校園整潔,突出重點治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學生生活區,基本環境治理工作做到沒有蒼蠅、沒有鼠、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問題,清理墻壁的涂鴉,亂拉電線等現象,特別對于學生食堂有序的生產和加工過程加以監督管理,教室辦公室里,各項教學器具、設備整齊擺放,并積極美化校園,營造一種美好校園環境。
總得來說,“清潔城鄉,美化校園”工作不僅需要學校方面的管理實施,更需要廣大學生進一步提高文明意識、環保意識,促進清潔城鄉工作的實施與推進。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇五
今年是揚子江藥業集團開展文明風尚傳播活動的第三年,公司一如既往地高度重視文明風尚宣傳教育活動,積極開展相關活動,強調把“文明風尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發點和落腳點。同時,公司成立了“文明風尚傳播”活動小組,有效地保證了“文明風尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
在今年的“文明風尚傳播”活動工作中,我公司各部門嚴格按照“文明風尚傳播”活動實施方案,認真組織開展“文明風尚傳播”活動,主要工作情況如下:
一、提高思想認識,發動全員參與。
在領導小組的統一帶領下,各部門、各科室高度重視,集團黨委、部門、科室組織集中學習及自學相結合,學習文明上網條例、道德規范、優秀事跡等,提高自身思想道德修養,加強了全體員工傳播文明風尚的意識和責任感,積極投身于文明風尚傳播活動中來。全集團員工以高度的政治責任感,嚴明的組織紀律。按照黨委統一部署,把活動要求落到了實處。
二、強化網絡宣傳,播撒正面能量。
網絡文明傳播小組繼續加強網絡文明傳播活動,志愿小組結合實際開展網上和手機文明傳播行動,并積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動。結合時事熱點、好人好事、企業相關活動及中國文明網各項宣傳活動,網絡文明傳播小組結合微博、博客等載體靈活開展網絡文明傳播相關工作。網絡文明傳播小組主動參與網絡互動活動,借助博客、論壇、網絡百科、網絡問答等互動陣地,加強與網民的交流溝通,開展勸阻網絡不文明行為活動,揭露網上不文明行為的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
三、健全制度規范,營造文明氛圍。
1、集團進一步建立健全《員工文明上網規范要求》,全體員工嚴格遵守文明上網規范要求,恪守網絡道德,文明上網,不瀏覽不健康的網站網頁,不制造、傳播網絡有害信息。為凈化網絡環境出力。
2、各部門響應要求,根據實際需要,充分利用宣傳欄、黑板報、走廊、墻壁等活動空間,懸掛、張貼反映揚子江特色文化的文明提示牌及文明標語等,將部門、車間特色與文明禮儀相結合。也可利用車間顯示屏等載體進一步加強宣傳,廣泛調動員工積極性,營造良好的文化、文明氛圍。
四、開展特色活動,助推文明傳播。
1、為認真貫徹落實中央八項規定和反對“四風”要求,把最美人物之優秀共產黨員系列主題教育活動引向深入,集團舉辦“弘揚道德主旋律、頌揚模范徐勤生”主題活動,頌揚好人、好事、好干部的光榮事跡與無私的精神,激發了廣大職工永葆奮斗精神。
2、各部門圍繞文明禮儀事例、文明標語學習等方面開展交流會,分享文明禮儀相關經驗,促進了同事的交流,保證文明傳播的深入推進。
3、集團召開廉政教育,為廣大干部職工敲響廉政的警鐘。
4、為了培養公司女性職工文明禮儀知識和行為,特邀請專業老師開設文明禮儀培訓班,吸引了眾多女性職工的廣泛參與,并獲得職工一致好評。
我集團“文明風尚傳播”活動開展三年來,已取得了顯著效果,切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,發揮道德模范榜樣作用。有力地促進和夯實我公司精神文明創建工作。但是在活動創新、帶動全員參與等方面尚存在有待加強和改進的空間。在今后的工作中,集團將繼續推進活動進程,加強精神文明建設,傳播文明風尚,凈化清新的社會風氣,創辦文明企業,為我市精神文明建設做貢獻。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇六
春風,送來了生機勃勃的萬象,然而在我們美麗的航院里,總有一些不協調的東西,讓它減少了幾分絢麗,草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的些果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。
國貿一班受助經濟與貿易系青年志愿者分會共同開展清除“‘牛皮癬’現靚麗桂航”的校園清理活動。此次活動以“清路、清林”為主,旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為,號召全校師生共同參與到校園環境的保護中,從而為廣大師生創造一個更好的教學,學習與生活環境。更為學校升本做貢獻,為明天我校的揭牌慶典創建一個干凈舒適的環境,幫助慶典更順利進行。
還有一些志愿者,滿懷著作為一名積極的“法人”的迫切愿望與為廣大同學服務的熱情加入我們國貿專業的行列,共同為創建和諧校園環境獻出一份力量。
清掃活動結束后,每組負責人對校園各個角落進行了認真細致地檢查,并作清掃總結,號召大家在今后的活動中能繼續發揚肯吃苦、肯實干的精神,為構建和諧校園獻力量。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇七
2、活動時間:20xx年4月6日。
3、活動地點:山東科技職業學院d區教學樓東側。
4、活動形式:全體同學清除校園的雜草、組織同學簽名。
5、參與對象:機電四班全體同學。
1、預期目標:經過團委縝密地思考和周密策劃,最終決定組織這次活動。機電四班團支書協商確定勞動地點,勞動形式。這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性,體會到環衛工人工作的艱辛同時表達同學們對環衛工人的敬意;其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神。
2、實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、實際成效不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動得到了后勤領導人員的認可并受到高度好評,同學們借此機會得到了一次向環衛工人表達敬意的機會,并鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
3、活動不足:由于時間倉促及經驗不足使得本次活動實施起來比較倉促,并且時間有些短,導致許多同學勞動時被雜草劃破手指,勞動情緒降低。
三、活動感想:這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,且體現了新一代大學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代大學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活的舒適、溫馨的道理。最重要的是同學們深深地體會到了環衛工人的艱辛,大家對環衛工人的敬意在心底油然而生,并表態以后要尊重環衛工人的勞動成果,保護好周圍的環境。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇八
本著提高教師的基本功和綜合能力,我校有目的有計劃有組織的對教師進行了校本培訓,本年度進行了教師的三筆一畫活動,不但提高了教師的綜合素質,也對教師的基本進行了檢驗,是教師認識到了基本功不是一朝一夕能練成的,必須要持之以恒,有耐心,雖然不能立桿見影,但收效顯著,達到了活動的目的。
一、在這次活動中,領導認真組織,教師能積極參加,在活動中每位教師都能認真按要求完成作品,使教師的基本功水平得到展示,也給教師們一次展示個人才華的機會,使一些基本功過硬的青年教師脫影而出。
三、評選結果:
一等:王成文。
二等:戴立文孫永超。
三等:李光照于延泳趙俊紅趙喜明。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇九
公室主任,負責全村的“美麗鄉村”精品村建設,同時吸收幾名退休老干部作為攻堅小組成員,在項目實施推進中,及時深入群眾,做好動員協調等工作。將精品村創建做為一項中心工作來抓,嚴格按照“制度化管理,項目化推進”的工作要求,形成了全村齊抓共管的良好的創建氛圍。
二、明確創建目標,穩步推進實施。
(一)因地制宜,制定規劃。
按照--村“為副中心城市和現代工業園區提供優質物業服務、有機果蔬產品服務以及生態文化旅游服務為特色的宜居城郊型鄉村”的創建目標,提出了“生態宜居,工業強村”的創建口號。依據這一創建目標,于今年1月委托浙江農林大學對全村進行了精品村的規劃編制,該規劃主要以四大工程(綠色新環境、綠色新產業、綠色新社區、綠色新文化工程)為載體,致力把--村打造成為環境優美、產業發展、文化繁榮的特色村。在規劃編制完成的基礎上,還研究確定了“整體規劃、區塊建設、分段實施”的創建工作思路。
(二)統一思想,提高認識。
近年來我村新農村建設大步邁進,實施了新農村整治等一系列項目,基本完成了道路硬化、路燈亮化、村莊潔化等基礎設施建設,村莊面貌出現了顯著的變化,受到了群眾的肯定,這使我們深刻地認識到“發展是第一要務,項目是第一載體”。自去年全市農村工作會議暨“綠色家園、富麗山村”建設動員大會召開以來,村兩委班子認真學習市委、市政府和上級有關部門的政策文件資料,貫徹落實會議精神,并多次召開村民代表會議,開展走訪宣傳活動,統一創建工作的思想意識,使廣大村民認識到精品村創建是一次寶貴的發展契機,也是推動--村的社會主義新農村建設新跨越的歷史機遇。
(三)黨員帶頭,全民動員。
12次,村民代表會2次,其中7月份召開的精品村建設推進會,參加人數100余人,效果非常明顯。通過廣泛宣傳發動,使創建工作深入民心、家喻戶曉。在此基礎上,“由面到點”,對村干部的職責進行細化分解,實行量化管理,依托“服務百姓檔案”工作平臺,充分調動黨員的積極性和主動性,確保在精品村的創建工作中充分發揮帶頭示范作用。此外,我村還將成立青年志愿者隊伍和黨員服務隊,使全村各個層面的干部群眾全部行動起來,共同投入到“精品村”建設當中去,在黨員創先爭優活動中營造合力創建的濃厚氛圍。
(四)突出重點,統籌推進。
本地特色的旅游線路,同時充分利用好本村大面積低丘緩坡和山塘水庫的優勢資源,搞好農家樂的發展。三抓區塊培育。在建設中,我們將產業發展與新農村建設融為一體,按照休閑旅游區、居住區和商業區等功能重點區域,實施分區建設,較好做到了統籌推進。
三、創建工作圓滿,整體成效明顯。
一方面通過村莊整治和精品村創建工作,我們全體村民的思想發生了改變,社區文明生活方式被群眾接受,保護環境,講究衛生,文明向上的村風得到了明顯提升。另一方面通過基礎設施建設和環境整治,村容村貌大為改變,生活環境明顯改善,資源得到有效利用,產業結構更加合理,村民和諧幸福指數顯著提高。
(一)協調美觀的整體環境風格初步形成。
水清、岸綠、景美”的效果,并充分利用村內空閑地,鋪石筑徑、塑造園藝景觀小品,以及配套建設文化娛樂、健身器材等公共設施,形成了協調美觀的“路”、“水”、“園”整體景觀。
(二)精巧細致的內在品位得到初步展現。
累計投入資金1200多萬元,用于村莊各種基本設施建設。道路硬化投入255多萬元,面積達1.6萬平米;拓寬宜養主干道1公里;安裝路燈共150盞;投入34萬元修繕農田水利設施;做好逍遙塢水庫排洪渠道箱涵;投入108萬元做好改水改廁工作,新增飲用水池二只,鋪設主干道2380米及8000余米的村內支管網;新增垃圾房5座,垃圾箱120只,新增改廁農戶73戶;投入145萬做好污水管網鋪設;投入32萬余元,搞好村莊綠化,綠化長度7500米,綠化總面積達2400平方米;投入182萬元拆除改造危舊房51戶、107間,面積為7100平方米;改造和粉刷墻面20__多平方米;修建通透式圍墻1350米;投入180萬元建設5000平米文體休閑廣場;投入200余萬元新建社區綜合服務中心。通過以上各項基礎設施項目建設以及全村“美化、綠化、潔化、亮化”工程的全面實施,使得全村村莊建設的總體風格更加協調,村莊內部各6項設施構造的更加完善,精巧細致的內在設置品位也得到了初步展現。
(三)特色鮮明的產業發展得到培育壯大。
通過村莊整治和精品村創建項目的實施,在美化家園、完善生活環境的同時,通過土地綜合利用更是有效的拓展了發展空間,大大提高了產業集聚水平,為村經濟發展和村民生活水平提升提供了強有了的保障。一是“服務”產業不斷壯大。充分利用工業園區入駐企業,為廣大外來職工提供住房出租、物流運輸、購物休閑等服務,并結合企業產業需求,大力開展來料加工等行業,大大增加了村民的經濟收入;二是優勢產業得到提升。通過土地綜合整理,圍繞雷竹這一優勢產業加大了土地承包經營權流轉力度,推進規模經營,加強產業的集聚水平,農業主導產業得到提升。三是特色產業成為新增長點。充分利用--村交通方便快捷、文化資源豐富、村莊環境優美的特點,大力發展休閑游、民俗游、山水游等“農家樂”項目,使觀光休閑農業項目成為--村村民致富的新增長點。
(四)健康文明的村風民風得到明顯提升。
村級制度健全、管理規范、配套齊全、保障到位、生活安寧無憂是精品村建設的根本目的,在村全面推進的過程中,我們把推行村務公開作為一項重要內容來抓,在項目的實施中,切實做到了村務公開的內容、形式和程序“三個到位”,做到了村級財務收支逐筆公開。在意見征求、決策決議、項目推進等各個程序中,都能充分尊重村民的民主權利,最大程度的體現群眾的意愿。在這個過程中,同步進行了村民代表會議、村務監督委員會、民主理財小組等組織制度的完善,做到了項目推進與制度建設兩不誤、兩促進。
此外,我以社會保險、社會救助、社會福利為基礎,以基本養老、基本醫療、最低生活保障制度為重點,以慈善事業、商業保險為補充,加快完善社會保障體系建設。20--年度農村合作醫療保險參保率達到100%。農村無保障老年人生活補助制度和計劃生育家庭獎勵扶助制度得到建立。建設村(社區)綜合服務中心,建筑面積1800平方米,總投資350萬元,現基礎工作已完工,預計主體工程在明年6月份完成。該綜合服務中心包含功能齊全的村務活動室、勞動保障服務室、衛生室、老年服務場所、警務室、文化活動場所、廣播室、體育健身場所、連鎖超市以及黨建活動室(遠程教育站)等公共服務場所。
精品村創建工程是一項強村工程,更是一項富民工程,也是--村“十二五”美麗鄉村建設的綜合提升工程。在接下去的工作中,我們將始終堅持可持續發展的基本原則,緊緊圍繞“宜居城郊型鄉村“的建設目標,大力發揚務實、高效的工作作風,團結一心,開拓進取,努力開創社會主義新農村的新局面,為建設成為“生態經濟發達,集聚功能齊全,民生和諧幸福”的市域副中心城市作出應有的貢獻!
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十
針對本班幼兒對班級環境衛生的不重視感,不能及時的收拾整理好環境的整潔,讓幼兒懂得從小事做起,從小培養愛清潔、講衛生的好習慣。我特地開展了社會活動《城市美容師》的有關教學內容,以了解環衛工人的工作極其與人們生活的關系為主題來延伸抓好班級幼兒常規。
活動的準備方面,特準備了與幼兒人數相等的小抹布及《城市美容師》教育掛圖、學習用書等。以“小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環衛工人)環衛工人經常做什么事呢?我們今天去看看環衛工人在干些什么。”為由引起幼兒的興趣,進一步深入地了解環衛工人的工作。引導幼兒觀察教育掛圖,引導幼兒注意觀察、講述環衛工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經過環衛工人的'工作,馬路有什么變化。與幼兒討論環衛工人的工作與人們生活的聯系,“在哪些地方見過環衛工人,他們在干什么?”引導幼兒討論:“如果沒有環衛工人會怎樣?”教育幼兒懂得尊重、愛惜環衛工人和他們的勞動成果。展開討論:環衛工人很辛苦,不管刮風、下雨、下雪都在認真的工作。那我們小朋友應該怎樣珍惜他們的勞動成果呢?指導幼兒觀察、看看書上這些小朋友誰對誰不對?讓幼兒再次懂得清潔工人很辛苦,我們應該怎樣尊重他們,鼓勵幼兒做保護環境的好孩子。帶領幼兒擦洗班級、樓梯、活動設施等易臟物品,體驗勞動的辛苦。
通過活動孩子們知道了我們生活的小區、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環衛工人并愛惜他們的勞動成果,并學會從整理自己周邊的環境衛生開始來養成個人講衛生的好習慣!
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十一
與城鄉清潔工程的倡議書,有代表師生共同承諾的簽字儀式。形式豐富多彩,同學們在活動受到了深刻的教育。“小手拉大手”活動是我們閆里小學開展城鄉清潔工程系列活動的'其中一項內容。另外,各班還出了一期關于“城鄉清潔工程”的板報;開展了一次清潔校園、街道及周邊環境的大掃除活動;每位學生根據我校的情況,提出了一條“美化校園、凈化校園、綠化校園”的好建議;并且讓學生做好父母的宣傳員和監督員,在做好宣傳的同時用自己的實際行動影響父母革除陋習,走向文明。
會后,范會卿校長對我們本次活動給予高度評價,并提出了新的要求和希望。希望我校在本學期中,“通過一個學生,帶動一個家庭,影響一個社會”的大主題下,創設自己的小主題,把“小手拉大手”這一活動辦得更豐富多彩,更有特色,為我縣進一步鞏固“省級衛生鎮”獻出自己的一份力。
通過本次系列活動的開展,學生、家長的意識大大提高了,學生和家長參與實施“城鄉清潔工程”的自覺性和積極性也提高了。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十二
第一每個部員都是六點準時到主干道集合。
第二、分兩組掃主干道的樹葉及煙頭,以及揀草坪上的垃圾。
第三、全部員去焦皮操場打掃。
第四、攝影員為我們留下了這滿足的一面。
本次活動對于美化校園,保護環境,促進生態平衡具有重要意義。整個活動現場氣氛熱烈,部員們三五一組組成一個小組,進行了拾白色垃圾,撿瓜子皮,由于焦皮操場的`瓜子皮不好掃,部員們就蹲下來用手揀。校園的主干道和操場都換然一新,同學們干得很累卻很開心。
在這次活動中,全部員充分發揚了吃苦耐勞的雷鋒精神。
通過這次活動,讓我們清醒的認識到,廣大同學依就沒有認識環保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數不勝數,特別是焦皮操場。我們此次活動的最終目的,不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動廣大同學參與進來,切實提高同學們的環保意識,時刻注意自己的言行,做一個文明的大學生。環保將是一個永恒的話題,不論是現在還是將來,不論是大事還是小事,都要我們關注。
在本次活動中,每個部員都不怕苦,不怕累,無怨無悔,充分體現了環保大學生的優良作風。希望通過這次活動,會有越來越多的人加入我們的隊伍中,從身邊的小事中為大家服務,從而陶冶情操,凈化心靈。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十三
為同學們營造一個清潔良好的讀書環境,為我校的環境建設盡一份微薄之力,同時培養成員之間的合作精神,加深成員的互相了解。
燃心社第三組成員。
寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動的熱情,在這個冬日的下午,第三組成員走進了圖書館做清潔工作。組長進行詳細的分工之后,成員們便立即投入到各自的工作中。書架上每一個有灰塵的角落留下了我們的痕跡,雜亂的書籍也在我們的手中變得整齊有序。成員之間互相配合,協調工作,體現了團體協作精神。清潔工作雖苦雖累,卻沒有一個人去抱怨,成員們反而樂在其中,樂此不疲,這更顯現出他們不辭辛苦的優良品質。
通過成員們的努力,同學們擁有了一個舒適的讀書環境,我們深感欣慰,同時也感受到了為他人服務的快樂和合作的重要性。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十四
5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,人群排山倒海。四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。
我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內活動,擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛。
為了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的.知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,提出意見和建議,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分。
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創衛工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創衛口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元。
2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元。
3、計劃書、總結書等打印費8元。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十五
經過校務會縝密地思考和周密策劃,最終決定組織這次校園清潔活動。后勤部確定勞動地點,勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性,其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神。在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。
在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中,我校繼八月份所取得的成效上,繼續深入開展此項活動。
利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示范作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。
在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發師生們關心身邊的環境之時,我校活動領導小組細化本月的活動方案:
1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻,再次讓學生的內心受到洗禮。
2、要求學生利用上下學的時間,觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話,引領學生真正地投入到活動當中來,為美麗校園盡一份力。
3、點面結合,根據實情,開展全校性衛生活動,以實際行動加以落實。
5月4日,全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。
5月5日,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會宣布檢果結果,表揚做得好的,批評做得不好的,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛生情況,號召各班向106班的宿舍學習。
5月7日,上午學生檢查宿舍評比,下午第六節全校“三區”打掃清潔。
5月17日,早上,127班全體學生到xx村委門前打掃公路。
5月19日,下午第七節,政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。
隨著“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,表現在:
1、疲勞感漸次出現,激情不再,創新工作得不到加強。
2、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現。
3、還有學生亂扔垃圾的現象,衛生清掃小組的工作依然繁重。
4、學校投入太少,校園綠化得不到改善。
5、六月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十六
一年來,為貫徹落實省委、政府關于抓好農村清潔工程,不斷改善農村衛生條件和人居環境的工作部署,按照縣開展“美麗鄉村農村清潔工程專項活動實施方案”的要求,結合本地的實際,采取有效措施,大力抓好國道、省道沿線村莊的衛生整治,建立起“戶收、村集、街道運、縣處置”的垃圾收運處置體系。通過開展“大清潔、鄉村美”工程活動,實現了道路干凈、村容整潔,農村環境“臟、亂差”問題得到有效解決。
一、主要工作:
1、加強領導,精心組織。
制定了《20--年環境衛生整治方案》,成立了專門的環境衛生整治領導機構,指派專人負責,建立健全環境衛生管理長效機制,同時,還定期對主要公路及沿線村莊環境衛生情況進行督查,保證人民群眾身體健康,促進經濟社會和諧發展的一項重要舉措,高度重視,精心組織,成立了以黨工委書記為組長的“美麗鄉村”工程建設工作領導小組和辦公室,制定了相應的工作實施方案,各村和村小組也相應建立領導機構,并與各村委會簽訂環境衛生管理目標責任書,同時明確了黨工委書記為街道、村支部書記為村委會、村長為村小組環境衛生的第一責任人,各村(村小組)督查人員負責責任區環境衛生日常檢查督促工作,保證農村清潔工程建設工作的順利開展。
2、廣泛宣傳,營造氛圍,夯實基礎。
搞好環境衛生管理重點在農村,群眾是主體。各村(組)及時召開了“美麗鄉村”工程建設工作動員大會,層層進行動員部署,充分調動廣大群眾做好環境衛生的積極性,主動參與其中,切實打好群眾基礎。同時,利用多種渠道大力提高群眾的文明衛生意識,廣泛開展宣傳活動,“村莊是我家,清潔靠大家”的觀念逐漸深入人心。
3、突出工作重點,穩步推進。
根據開展“美麗鄉村”農村清潔工程建設工作實施方案要求,著重做好以下幾項工作,基本建立起“戶收、村集、街道運,縣處置”的生活垃圾收運處置體系。
一是選好垃圾收集設施地點。根據各村規劃選址,建有垃圾屋13間,垃圾池79間,并放置垃圾桶125個,手推車28輛。
二是選好保潔員。嚴把保潔員質量關,把責任心強,樂于社會公益事業的人作為聘請的標準,現聘用保潔員24名,各村保潔員每天定時定點收集生活垃圾,保潔村莊內主要街道、巷子環境衛生;保潔員重點是全天候保潔公路兩側的環境衛生。全年發放保潔員工資共106600元,年初與環衛所簽訂合同,環衛所每兩天一次,垃圾清運費每年89156元,環境衛生設施建設費30萬元。從10月份起,國道、省道公路沿線共撤銷垃圾桶69個,美化垃圾屋6個,垃圾池2個,并重新布置垃圾收集點,美化了公路沿線。
二、存在問題:
一是環境衛生整治工作中投入大量人力物力和財力,取得了一定成績,但對照考核要求,還存在一定的差距。
二是村民的環境意識較差,隨手亂丟垃圾、亂倒垃圾。
三是路程較遠,鄉村環境衛生管理人員事務較多。衛生車輛問題、環境衛生實現常態化比較困難。
四是建筑垃圾監管難。
三、20--年工作設想:
1、按照“示范帶動、全面推進、重點培育、爭創品牌”的建設目標,推進美麗鄉村建設。
2、推進“村莊整治”工程。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十七
自20--年6月27日召開“--鎮駐村干部到村指導清潔鄉村工作”動員會后,我村黨支部及兩委高度重視,并按照鎮黨委、政府的統一部署下,采取有力措施,迅速組織全村廣大干部群眾積極投入到清潔鄉村活動中,各項工作有效落實并取得了較好的成效,現就我村的工作情況,匯報如下:
一、為了營造一個人人動手、全員參與的氛圍,我村在主要路口懸掛宣傳橫額,對破舊的村規民約、宣傳標語和宣傳欄進行了更新,形成上下互動、社會共建、人人動手、全民行動的聲勢氛圍,提高群眾清潔家園意識,促進群眾養成良好的衛生行為。
二、整合資源,及時組織發動村兩委干部和黨員、五保戶對公路沿線累積垃圾、排水溝和河道進行打掃。并按照鎮政府的要求,重點對水塘、河道的漂浮物、淤積物和竹根、樹根及衛生死角的陳年垃圾進行清理。全體干部以身作則,開展生活、辦公環境的'清潔活動,營造良好的辦公的環境。
三、按照會議要求,村委在6月30號與村小學共同開展了一次宣傳教育活動,要求學生在暑假期間以身作則,積極參與到清潔鄉村的活動中去,并且能夠積極充當好清潔鄉村宣傳員的角色。
四、存在問題:
總結我村清潔鄉村活動工作,主要存在如下的問題:
1、資金投入不足,在基礎設施建設方面的投入不夠;。
2、村級的保潔人員缺少,保潔工具缺乏,垃圾處理仍是一個難題;。
3、群眾衛生意識差,衛生素質不高,容易反彈;。
4、長效機制未完全建立運行,群眾參與意識不強,保潔壓力比較大;。
5、受“3.30”洪災影響,夏村橋斷后,收集起來的垃圾無法外運。
五、下一步工作想法:
1、爭取上級更多經費和項目,保證鄉村衛生基礎設施建設穩步推進。
2、進一步建立健全長效機制,重點對村屯入戶道路進行整治,不留衛生死角,確保“清潔鄉村”有成效。
3、進一步加大宣傳力度,促使廣大群眾自覺參與,形成全民共同參與的良好氛圍,讓全村人民自覺爭當清潔鄉村先行者。
4、強化督查力度,進一步加大集中整治力度,對全村范圍內環境衛生狀況進行不定期督查,鞏固整治成果,切實使清潔鄉村活動不走過場。
清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十八
一、活動目的: 根據新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力,結合我校實際,校德育處、團委每學年、美學期開展學生社區服務活動,拓展學校素質教育領域。 通過社區服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規管理監督網絡機制。通過自主探究和實踐,培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題: 深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“東林學子”、“女中學子”的風采。
三、活動主體: 全體高中學生。
四、活動形式和要求:
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區,開展社區服務活動。活動時間量為1小時/周/人,或1工作日/月/人。 各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區服務活動。主動聯系活動單位,簡要制定了活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團(義工團等)為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動時間: 雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。
六、活動內容:
1、參與社區管理,參加義工等活動。協助村、居委會出墻報,開展協助社區管理的各項工作,參加力所能及的社區勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。
3、發揚助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動,深入社區開展“送溫暖,重晚情”活動。
4、開展讀書學習互助活動,主要是同學間的相互幫助和指導社區內的中小學生開展讀書學習。
5、開展社會調查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規和政策知識等。
7、積極參加“感動無錫”、“活力無錫”尋訪實踐活動,并有學生活動小組獲獎。
8、參加“文明使者在行動”交通協勤活動。
9、參加學校學生假期安全值班工作。
10、參加愛心義賣活動。
七、活動效果:
(一)、服務社區 通過服務社區的活動,使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。
(二)、走進社會 通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規范的意義,并能自覺遵守、維護社會規范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民-主意識;在實踐中發展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民-意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發展的關系,形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環境 通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境,領悟到自己的生活與環境息息相關,加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動,懂得人們的生產、生活對環境的各種影響,熟悉環境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
(四)、關愛他人 通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志愿服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的.接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)、善待自己 通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發現自己的優點與弱點,知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學會用適當的方法控制和調節自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務,能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度,愿意為創造更美好的生活而不懈努力。
八、活動反思:
社區志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和-諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展,從而全面提高青少年的綜合素質。德育處、團委廣泛發動,壯大社區志愿服務力量,提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區志愿服務持續發展提供有力保障。 我校德育處、團委每次組織學生開展的社區服務活動,內容豐富,形式多樣,各年級各班級(各團支部)都十分重視,精心準備,指導學生成立了活動小組,指導學生制訂活動方案。各班同學人人參與,組組有活動記錄、照片和活動成果(調查報告、論文小結、心得體會等)。新學期開學時,同學們都按時把自己社區服務活動材料(活動記錄、照片和活動成果)交-班主任,由班主任統一上繳到德育處。活動結束后每班都進行了活動經驗總結,并達到了預期效果。
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清潔活動的總結與反思(優質19篇)篇十九
為徹底解決城市環境衛生“臟亂差”現象,創造良好的城市生活環境,根據《x市x區市場和質量監督管理局全面開展清潔城市環境活動實施方案》的通知精神,永安所結合轄區實際情況在全鎮范圍內開展了清潔城市環境活動現將工作情況小結如下:
一是大力整治農貿市場臟亂差,努力打造整潔有序的.經營環境。督促市場業主和經營戶開展環境衛生清潔行動,集中治理集貿市場經營場所的環境衛生,全面清除衛生死角,重點治理家禽宰殺區、水產攤區衛生,強化病媒生物防治,完善“三防”措施,做到隨臟隨掃、全天保潔,確保市場環境清潔、衛生;開展市場秩序整治行動,規范擺攤設點,清除“牛皮癬”,規范廣告設置;積極協調相關部門解決好市場內車輛亂停亂放、亂搭亂建、亂張亂貼等問題,并著力將市場整治延伸到城鄉結合部鄉鎮農貿市場。
二是對沿街店面規范檢查。重點對個體經營戶的廣告牌匾、櫥窗裝飾、店內外環境衛生衛生等方面進行了現場督促檢查,同時向商戶逐一發放了告知書,廣泛進行宣傳告知,引導商戶自覺清理亂堆亂放物品。
截至目前,共發放告知書xx余份,規范商戶xx余家,清理堆物堆料x余處。下一步,我所將積極配合政府持續開展環境整治工作,定期對整改落實情況進行復查,確保“門前三包”責任區衛生、秩序、努力營造整潔、有序、宜居的城鄉環境秩序。