活動方案的編寫是一項具有挑戰性的任務,需要綜合考慮各種因素和情況。接下來,小編為大家分享一些成功活動方案的實例,希望能夠對大家有所啟發和幫助。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇一
5月10日,全國城市節水宣傳周的第一天,青年志愿者人協會舉辦了“節約用水,關愛生命”的宣傳活動。在此次活動中,我們已發放宣傳材料和簽名形式向大家宣傳節約用水。宣傳材料內容多樣,向大家提供一些節水的小竅門或是姜黃素我國缺水的去所發生的真實故事,讓大家真正體會水是生命之源,是人類賴以生存的珍貴資源。節約用水不是限制用水,而是科學用水,合理用水,高效用水。節約用賀歲就意味著減少污水排放,減少環境污染,減少治理水污染的投入,從而保護水環境。
在活動期間,市政府相關部門也參與其中,大大增加了大家的熱情,雖然活動當天天氣異常,但志愿者們都堅守崗位,積極宣傳。這種不怕吃苦的精神值得肯定,也充分說明大家都意識到結婚歲的重要性。在大家熱情號召下,此次活動順利結束。孫然宣傳結束了,但相信節約用水的意識會扎根遇同學們的心中并付之于行動,真正做到節約用水。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇二
20xx年3月22日是第xx個世界節水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型中學。節水行動從我做起,永不止步!
以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。
20xx年5月6日。
長安中學操場。
長安中學全體在校師生及無錫自來水公司全體(除當班外)員工。
無錫自來水公司。
(一)活動前。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網絡宣傳(百度、搜狐、人人網站)。
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現場簽名用)。
5、節約用水倡議書的制作(附件一)。
7、節約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅書本的借用。
9、馬克筆的準備。
(二)活動中。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
(三)活動后。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)。
2、桌椅書本的歸還。
3、活動的總結。
海報10*10=100元。
橫幅2*40=80元。
圖片1*100=100元。
倡議書1*20+0.1*200=40元。
馬克筆10*3=30元。
合計:350元。
1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還;
3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當;
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇三
根據市公共機構節能工作領導小組辦公室關于認真做好我市全國城市節約用水宣傳周的通知精神,_月_日至_日開展全國城市節約用水宣傳周活動。現將有關事項通知如下。
一、活動主題。
圍繞建設節水型城市,推動綠色低碳發展”主題,廣泛傳播_理念,積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節能常識,推廣節能節水新技術,培養節能行為習慣,積極發揮示范帶頭作用。
二、活動時間。
節能宣傳周時間_月_日至_日。
三、活動安排。
1、主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動,實施能源資源形勢和基本國情教育,普及節能、節水和資源循環利用知識。
2、“_日”能源緊缺體驗活動。_月_日“_日”當天,組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。
3、張貼節能宣傳畫。
4、“節。
水
公益短信”宣傳活動。節。
水
宣傳周期間,利用短信、qq群等形式發送“節水公益短信”。
四、組織措施。
1、成立活動領導小組。由_任活動領導小組組長,_任副組長,_為成員。_辦公室具體組織開展各項活動。
2、充分利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網上答題等方式,進一步提高干部職工節能的責任意識和知識水平。
3、節能宣傳周活動結束后,局公共機構節能辦要認真總結節能宣傳周活動情況,并于_月_日前將圖片資料及總結材料電子版報送_辦公室。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇四
1、開展“世界水日”和“中國水周”活動宣傳工作。2017年是第二十五個“世界水日”,今年聯合國確定“世界水日”的宣傳主題是“wastewater(廢水)”,我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發展理念,全面推行河長制”。
計劃3月份利用微信、水利局網站、防汛平臺、新聞媒體、廣信大廈電子屏幕、展板等媒介發布信息,大力進行水法宣傳報道;在全市水利系統開展水利知識競賽;組織人員進學校、進社區開展節水知識宣傳等活動。通過開展一系列節水教育和實踐活動,使廣大群眾了解節約水資源的重要性、緊迫性,樹立“愛水節水”的觀念,自覺養成勤儉節約的良好習慣。
計劃3月22日在xx市水利局舉辦大型水利知識競賽活動,參加人員為各縣市區水利(水務)局。競賽內容以新頒布的《江西省水資源管理條例》、《江西省河道采砂管理條例》為主,涵蓋水利有關法律、政策及相關知識。競賽分為必答題、搶答題、附加題三部分,根據最終得分評選出各獎項。要求每個縣市區水利局都要派出三名人員參加,在3月15日之前將參賽人員名單上報至xx市水利局水資源科。
2、推進“三條紅線”最嚴格水資源管理工作。加強水資源開發利用控制紅線管理、用水效率控制紅線管理和水功能區限制納污紅線管理,落實最嚴格水資源管理考核制度,建設資源水利。以水資源開發、配置、節約、保護為重點,強化用水需求和用水過程管理,嚴格控制用水總量,全面提高用水效率,嚴格控制入河湖排污總量,促進水資源利用方式和經濟發展方式轉變,促使xx市經濟社會發展與水資源水環境承載能力相協調。
計劃5月份之前,在xx電視臺完成專題報道一次;在xx日報發文一篇。
3、開展xx市入河湖排污口集中整治工作。在規定的期限內完成全市105個入河排污口登記、合并、論證、審批、拆除或關停工作,嚴厲打擊非法設置入河湖排污口和偷排、不達標排放行為,進一步加強入河排污口的規范化管理,最終使河渠內的水質穩定達標,河道水質普遍改善,提升流域內生態環境質量。
計劃6月底之前完成全部排污口集中整治工作。
4、召開全市水資源管理工作座談會。根據2016年我市水資源管理工作取得的成效,深入分析2017年水資源工作存在的問題和面臨的形勢,研究部署當前和今后一個時期全市水資源管理重點工作任務。
計劃8月份之前召開全市水資源工作座談會。
5、召開水資源論證編制單位及評審專家座談會。根據2016年我市水資源論證工作取得的成效,分析2017年水資源論證工作存在的問題,探討如何進一步提高我市水資源論證工作水平。
計劃12月份之前召開水資源論證編制單位及評審專家座談會。
6、開展節水型載體建設工作。落實節水優先方針,全面推進各行業節水,為實現我市節能減排目標提供可靠保障。在全市重點用水工業行業推進節水型企業建設工作,引導企業加強節水管理和技術進步,加快轉變工業用水方式,帶動行業用水效率的提高;繼續推進公共機構節水型單位建設,加快推進城鎮供水管網改造,加快推廣普及生活節水器具,強化生活和服務業節水;強化計劃用水和定額管理,積極推進其他用水大戶計劃用水。
7、完善農業灌溉節水管理制度。加強農村水利工作,促進城鄉協調發展,加強已建市管大型灌區發證和灌區取水監控計量設施安裝工作;開展一次大型灌區取水日常監督管理。各縣(市、區)水利局根據中型灌區取水許可管理權限;認真完成轄區內灌區取水許可工作清查、梳理工作,制訂推進工作方案。
8、開展xx市水效領跑者引領行動。立足xx市特色,定期遴選發布我市用水產品、重點用水行業、重要公共機構及大中型灌區的“領跑者”名單及其水效指標,表彰水效領跑者引領行動先進工作者,并積極推薦我市符合條件的用水產品、企業和灌區進入市水效領跑者目錄,通過標桿引領、標準引導、政策鼓勵、強化宣傳,鼓勵相關用水單位學習、趕超水效領跑者,帶動全市用水效率不斷提升,促進節水型社會建設與發展。
9、實施水資源消耗總量和強度“雙控”行動。加快落實最嚴格水資源管理制度,嚴格總量指標管理和強度致電管理。各縣(市、區)結合已開展的水量分配成果,將用水總量控制指標落實到行業、大戶、流域和水源;制定年度控制目標,全面分解、落實用水效率指標控制體系,嚴格用水定額和計劃管理,強化行業和產品用水強度控制。
10、穩步推進水權制度改革。結合我市經濟社會發展的用水需求,堅持水資源的.優化配置、節約保護和高效利用,加快推進我市水權試點工作,明晰水權,建立和完善水權制度體系,構建行政管理與市場機制相結合的水權制度體系,維護用水者權益,以水資源的永續利用支持xx市經濟社會的可持續發展。
1、加強領導,提高認識。各縣(市、區)水利部門要切實提高認識,把節水管理、節水宣傳作為重點工作,并相應成立活動領導小組,明確各自任務,確保各項任務落到實處、取得實效。
2、加大力度,擴大宣傳面。各縣(市、區)水利部門要結合本地實際,深入到機關、企業、社區、學校等開展形式多樣的節水宣傳活動,要進一步擴大宣傳面,動員全社會積極參與節水活動,增強節水意識,使節約用水成為自覺行為、良好習慣和社會美德。
3、加強培訓,確保長效節水。各縣(市、區)水利部門要采取有效措施推進節水技術的普及,充分利用各級廣播、電視、報刊、網絡、微信等媒體對新的節水技術進行普及,從農業灌溉節水、城鎮生活節水、工業企業節水等方面開展節水技術的推廣教育,切實把節水工作落到實處,完善節水制度,確保節水工作的長效性。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇五
都江堰市北街小學校作為“中國水學校”項目學校,10年,教育學生節水、愛水早已融入學校程體系,“河流為學堂實踐出真知”是學校“水教育”活動特色。通過10年的努力,已幫助一批又一批學生認識到“珍惜水資,保護水環境”的重要性,并通過學生影響了越越多的家庭和社區一起參與到愛水、護水的行動中。為了更好地開展今年全國城市節約用水宣傳周活動,特制訂以下方案:
1、進一步培養學生的節水意識,使同學們樹立水的危機感,體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性,認識到保護水資已是當務之急,養成學生日常生活珍惜每一滴水的良好習慣。
2、體驗中感悟,在實踐中求知。了解節水潔水的相關知識,掌握一定的方法。
突出今年“全面建設節水城市,修復城市水生態”宣傳主題,培養學生熱愛家鄉情懷,為建設美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻。
節水、護水、潔水,實現人與自然的和諧相處。
20xx年4月28日至月0日。
都江堰市北街小學全體師生。
組長:周麗。
副組長:
組員:蘭毅各年級組長。
1、宣傳教育。
4月27日到月7日,向家長做活動前期宣傳。通過學校微信平臺,班級qq群,微信群,向家長做活動宣傳。希望家長和孩子一起“節水潔水”,并開展一桶水體驗活動。
月8日升旗儀式開展國旗下誦讀。通過班級誦讀的形式向全校師生發出“愛我家鄉,保護水資”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資匱乏的現狀和保護水資讓家鄉永遠青綠水的重要性,進一步號召全校師生參與到活動中。
2、參觀學習,實踐中求知。
在月6日(星期六)組織學生代表到污水處理廠參觀學習。了解污水處理的過程,增強學生節水潔水的意識。
3、開展主題班隊會,設計宣傳畫。
各班根據班級的具體情況,自定時間開展一次主題班隊會,學生交流自己或所在家庭“節水潔水”的經驗,或是“一桶水”體驗活動的認識。集思廣益,以班級為單位設計“節水潔水”標語,選擇其中2—條標語添加圖案、配好字創作宣傳畫,力爭讓同學看了能增強節約用水和保護水環境的意識,并逐步轉化為行為。宣傳畫和活動方案資料在月1日前上交少先大隊部。
4、舉辦繪畫、征、手抄報評比活動。
鼓勵學生積極上網查詢節水相關知識,關注身邊和電視節目中惜水愛水或污染水的現象。圍繞活動主題,低年級小朋友創作兒歌或繪畫,中高年級學生撰寫與主題相關的或辦好一期手抄報。在班內評比的基礎上,各班推薦篇優秀作品,于月2日前交學校題組參加校級評比。
5、輻射家庭和社區。
學生把活動收獲——有關“節水潔水”金點子,以及“珍惜水資,保護水環境”的重要性向同學、家人、鄰居介紹。
制作展板,選派學生代表排練詩朗誦,帶上學生設計的宣傳畫和小報等作品,參加市水務局組織的廣場宣傳活動。
6、總結表彰。
對活動中優秀的作品進行展出,表彰積極參與活動的學生和家庭。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇六
小班孩子小很好玩對有的事物很感興趣分辨事物的能力差每天都要喝水,生活中離不開水知道水的重要性,要節約用水講究衛生養成良好的衛生習慣了解植物的生長離不開水。
活動目標。
能隨手關緊水龍頭,懂得節約用水。
重點難點。
重點;合理的用水節約用水洗完手后隨手關緊水龍頭。
難點;知道誰的重要性并節約用水。
活動準備。
錄音機,音樂磁帶。兒歌《關好水龍頭》。
活動過程。
1,聽音樂,自由舞蹈。引出問題。
(1)幼兒隨《灑水車音樂自由舞蹈。
(2)噓小朋友們(輕聲的),灑水車有什么作用呢?他是干什么的、(引導幼兒思考)。
2,講解灑水車的作用。
灑水車主要用于沖洗街道,起到除塵降濕的作用。灑水車后面的大水壺里裝著許多的水,保證有足夠的水源給馬路痛痛快快的洗個澡。
3,是有討論。
(1)水龍頭的作用是什么?為什么要關好水龍頭?
(2)如果發現水龍頭在滴水,該怎么辦?
(3)一旦生活中小朋友怎樣節約用水?
4學習兒歌《關好水龍頭》,樹立節約用水的意識。
5教師小結,結束活動。
小朋友們水的作用可真大,小朋友們渴了要喝水,魚兒離不開水,花朵也需要水,誰還能幫組小朋友們講衛生,變干凈,所以我們應該惜水資源不能浪費。現在我們就先去洗洗手,然后排成整齊的隊伍去喝水吧。
教學反思。
在本次活動中利用事例,讓小朋友知道水的作用和應用從小事做起節約用水他可以美化環境讓我們變得更干凈植物動物他們都需要水珍惜水資源不能浪費。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇七
水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業的迅猛發展,因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,因此節約用水是我們每個人義不容辭的責任。
為了加強同學們對水資源的認識,增強保護水資源的責任感、使命感,我們班全體同學決定開展“節約用水,我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學們在調查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過調查,了解家庭用水和學校用水的情況,掌握水費的計算方法。
2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養學生語言表達、調查能力、處理信息能力。
3、了解水在動植物的生長和人類社會發展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節約用水的自覺性,培養同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養成節約用水的良好習慣,并能勸說別人節約用水。初步形成節約用水的意識。
4、教育同學們從我做起,從現在做起,宣傳節約用水,養成節約用水的好習慣,研究設計節水方案,激發學生對水資源開發利用的.興趣,從而培養學生對科學知識的探究興趣。
5、培養學生的數感,讓學生感知到生活中處處有數學。
1、地點:學校校園、家庭。
2、對象:全校師生、家長、鄰居。
3、形式:第一階段:引導學生對水的利用作交流討論,以激起探究的興趣。第二階段:學生自主結成小組,每組選出一個小組長,對家庭用水作調查,作好記錄。第三階段:課堂交流,問題探討,成果展示,拓展研究。
采訪詢問、上網、社會調查、社會實踐。
(一)動員、準備階段。
1、老師講清本次活動的目的和意義,介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報刊、雜志或互聯網上有關水資源匱乏和水污染的相關資料。
時間安排:九月份。
(二)實施、交流階段。
一:收集調查。
活動流程:
1、調查、上網查詢資料,了解有關水對人類的重要性以及水資源危機的情況。
2、設計了兩份調查表,一份是“關于家鄉水污染的調查。”另一份是“家庭用水情況調查。”調查表如下:
關于家鄉水污染的調查。
調查時間:20xx年xx月謝xx日。
調查人:
(1)調查你家附近水源污染情況及造成污染的原因。
(2)水污染情況原因分析家庭中用水情況調查調查方式調查內容合計詢問、計算:媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量約()千克水一個月全家用水量約()千克,交水費()元在你身邊有沒有浪費水的現象?請你結合生活實際提出幾條節水的建議。
二:設計方案。
活動流程:
1、通過調查、上網查詢資料等途徑,了解有關節約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起,研究設計節水方案。
三:宣傳行動。
活動流程:
1、首先要求每位學生做好宣傳工作,向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和。
節約用水的重要性。讓人們了解節水的方法和措施;
(三)總結、拓展階段。
活動流程:
1、圍繞主題,出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節水的宣傳畫,以各種形式展示我們的調查研究成果。
2、評選“節約用水”小標兵。
3、制定倡議書,號召全校同學一起節約用水,珍惜寶貴的水資源。
4、寫好這次綜合實踐活動的總結。
本次實踐活動讓學生通過查閱資料、上網、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究,使學生獲取大量有關水資源信息,引起對世界水危機這一事實的重視,使學生從內心深處感受到要節約用水,保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流,而合作意識和能力是現代人應具備的素質,小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發展和發揮學生的特長,更有利于培養學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見,學會表達自己的觀點,分享共同的成果。
節水方法。
1、洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;
5、收集廢水:家中預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
7、空調滴水:使用空調時,一晚上滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;
8、生活習慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇八
區__鄉中心小學為了進一步培養學生的節能、節水意識,使同學們從小樹立水的危機感,體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性,認識到保護水資源已是當務之急,養成珍惜每一滴水的良好習慣,增進學生的環保觀念和環保意識、城市意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中,讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知,現將節水宣傳周活動總結如下:
一、活動主題。
全面建設節水城市,修復城市水生態。
二、成立組織。
組長:負責活動工作全面部署。
副組長:負責活動的計劃制定和上報。
成員:__所有班主任。
負責活動的具體實施開展和總結。
三、活動時間。
20__年5月14日至5月20日。
四、具體活動內容。
1.開展一次升旗儀式活動,向全校學生發出“水,生命之源”節水倡儀書。(時間:4月17日)。
2.舉辦小學生節水手抄報展評活動。
3.每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節約水”節水宣傳主題的板報。
4.各班開展一次主題班隊會活動。
5.設計節水標語,在班級手抄報中進行展示宣傳。
6.上網查詢節水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。
7.開展一次愛護家鄉母親河活動,學生利用周末時間自發到河邊清理白色垃圾。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇九
在鄭州市水務局、鄭州市節約用水辦公室的指導、幫助和大力支持下,我校計劃用水管理工作成效顯著,全校師生節水意識進一步增強,用水總量得到有效控制,節水技術措施逐步完善、用水效率、效益顯著提高,節水型單位建設進程穩步向前推進。下面,簡要總結20_年計劃用水管理工作,并就今年計劃用水工作進行安排。
用水量總計10萬立方米,節水管理工作有了新起色。
(一)加強計劃用水管理。
計劃用水管理是節約用水管理工作的根本手段,能夠進一步強化節水管理力度,規范用水行為。上級下達20_年計劃用水指標10萬立方米,我單位嚴格按照《鄭州市節約用水條例》和《鄭州市城市生活用水定額實施細則》有關規定對每月的用水情況進行監督,隨時掌握計劃用水指標的執行情況,保證了年度計劃指標的落實。
(二)加強節水相關的規劃工作。
找出用水薄弱環節,結合實際制定了切實可行的節水技術、管理措施,挖掘了節水潛力,進一步推廣應用節水器具,改換延時自閉式沖洗閥80余套,新建、改建、擴建建筑工程全部采用節水型用水器具。為了減少供水管網的跑、冒、滴、漏等浪費水資源現象,投入資金對運行年限長老化的管網、水龍頭進行改造,供水管網漏失率得到了有效的降低。另外學校將用水指標作為對學生考核指標之一,每年學校開展評選“節水之星”等活動,提高學生的節水意識,創建節水型學校,推進節水型社會建設進程。
以建設節水型社會為目標,進一步加大節約用水管理力度,不斷提高水資源利用效率和效益,有效控制用水總量,實行最嚴格的水資源管理制度。
(一)加強科技節水。
不斷提高水資源利用效率,推行節水型用水器具,改造非節水型用水器具,計劃更換非節水型水嘴三十余套,力爭今年年末節水器具全部覆蓋。同時加強用水結構的調整,不斷提高用水合理性。以節水型單位建設為著眼點,積極推進節水型社會建設。搞好節水型單位創建工作,積極推廣使用節水先進技術與工藝,提高節水管理水平。
(二)加強宣傳,不斷提高全民節水意識。
在校園內充分利用標語、宣傳畫、墻報等宣傳工具,采用知識競賽、演講和研討等形式,營造氛圍,使節水意識深入人心,形成人人惜水,人人節水良好氛圍。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇十
為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結合我校實際,開展以建設節約型校園為目標的節約用水宣傳活動,增強廣大師生的節水意識,使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣。
學校成立節約用水工作領導小組。
組長:____x。
副組長:____x。
成員:____________。
領導小組職責:
負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。
節約用水是學校的日常____工作,也是一項長期的重點工作,各部門要緊密結合“節水潔水,愛水護水”宣傳活動,齊抓共管,人人參與,從點滴著手,扎實做好節約用水的各項工作,具體安排如下:
1、學校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式,在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。
2、圍繞“節水潔水,愛水護水”這一主題,加大對節約用水工作的宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校節約用水工作的重要意義,努力將節約用水工作變為師生員工的自覺行為。
光榮,浪費用水可恥”的觀念,提高學生的節約用水意識。
4、各班級要做到節約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節約用水義務監督員”,對浪費水的行為進行監督并通報批評浪費水的人員。
5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度,從學校長期發展和節約型校園建設全局出發,對節約用水工作進行統籌規劃,采取適當的節水措施,并對工作中存在的問題予以及時解決,總結經驗,加強節水工作的指導,保____節水工作的落實。
深入開展節約用水宣傳活動,增強全體師生員工的節約用水意識,做到措施得力,效果明顯,使學校用水比上年有所減少。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇十一
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。我校成立了以赫云超校長為組長,劉洪馨、陳玉峰為副組長,班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,強化全校師生的節水低碳意識,實行有效的方式策略,積極營造節約型校園。
1、水房作了好節水宣傳標識,鼓勵教師、學生節約用水。
2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來水在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進行徹底檢查維修與更換。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節水等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節約水資源的思想。全體師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節約每一滴水。
2、利用校園廣播專題宣傳。
4、利用班級家長微信群這個平臺對家長們進行節能環保宣傳;。
經過全體教師的努力,我校的“節約能源,從我做起”節能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能工作。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇十二
在黨支部正確領導下,為進一步增強全校師生的節水節能意識,引導師生自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來,根據《____市20____年“全國城市節約用水宣傳周”活動實施方案》,我校開展了節水節能宣傳教育進校園的一系列活動,現將活動開展情況總結如下:
此次活動主題為“貫徹新發展理念,建設節水型城市”,增強師生員工的憂患意識和節能節水意識,建立節水節能的長效機制,推廣使用節水節能型器具,提高資源的利用效率和效益,以學校節水節能創建,輻射家庭及社會,帶動全社會節水節能,樹立自覺節水節能的社會風尚。
1、召開工作會議,傳達上級文件精神。根據學校實際,制定活動方案。
2、統一思想,提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍。我校充分利用學校現有資源的優勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
1、以節約為主題的教育周活動。
為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與節水工作。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
城市節約用水宣傳周活動方案(精選13篇)篇十三
今年是第20個“全國城市節約用水宣傳周”,本次宣傳周的主題是“建設節水型城市,改善城市水生態”。由于這一活動契合了國家“發展循環經濟,創建節約型社會、環境友好型社會”的要求,所以水利部門非常重視,一個時期內,圍繞著“節水減排”組織了許多宣傳活動。工業供水場在水利局的指導下,結合本單位的實際情況,在積極參加活動的同時,將“發展循環經濟”、“建設節水型城市”的理念也融入到實際工作當中,取得了可喜的成果,現總結如下:
第一,積極參加了水利局組織的業務學習和日常宣傳。
第二,通過在供水場舉行會議,開展節水主題討論等活動,大家一致認為在日常工作。
中必須做好以下幾點:
1,積極向用水企業推銷來自地表的的工業用水,讓企業負責人充分認識到工業用。
水的便利、環保和相對廉價。促使企業多用工業用水,也就意味著減少地下水的亂挖濫采,從而為縣城“清水潤城”工程建設奠定基礎。
2,堅持以節約用水與防治水污染并重的原則。田莊水庫是工業供水場的水源地,也是涵養整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔凈水源,“改善城市水生態”便只是空談。所以,加強水污染防治與節約用水可以并行不悖。為此,工業供水場必須配合水庫有關部門,時時監控水庫周邊企業的廢水排放,保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天,保障供水場為用水企業提供優質的清水。
3,加強供水管網的維修、維護工作,保證安全供水,減少供水運行損失。
第三,在縣城繁華街道,擺放宣傳牌,散發節水宣傳材料,講解節約用水知識,配合水利部門,加強了宣傳力度,使“建設節水型城市,改善城市水生態”成為全縣市民的共同心愿。
隨著以上活動的宣傳和開展,工業供水場的每個人都認識到了節約用水的必要性和重要性,為以后單位的長遠發展奠定了思想基礎,為建設節水型城市提供了強大的精神力量。