自我介紹是一個展示自己才能和特點的機會，我們應該充分利用它來展示自己的優勢。大家可以參考下面的自我介紹樣本，來提升自己的自我介紹能力。

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇一

各位好：

我姓李名汶，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！

我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了！

我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇二

大家好~我叫李麗，平時大家可以叫我小依，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。

要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

謝謝~

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇三

優美婉轉的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——xxx.

我今年xxx歲，是xx市34中七年級（二）班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內向文靜，就像相輔相成的太極協和圖。

因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學類書籍，我經常暢游在書籍的無邊海洋里，汲取著知識的營養，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。

除此之外，彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂，從三年級開始接觸古箏，今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優秀，現正向演奏專業水平級別進發。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。

除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎，小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎；五年級時，我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎；今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突，今年國慶節前我還得出國參加演出和比賽呢。

當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養和自己的努力下，目前我已經完全適應了中學學習生活，各門功課也取得了優異成績，原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。 很高興大家能認識我，謝謝！

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇四

我叫xx，今年十三歲，剛上初二。

我個子中等，1.66，在班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在xx上學，我們的校服不好看，全是藍色，所以特別好認，一看就是中學生。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇五

大家好~我叫xxx（大名），平時大家能夠叫我小依（小名），今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。（這話打上去很有個性的，挺脫俗的）

要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一向不喜歡運動，所以體育成績一向不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

謝謝~

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇六

各位同學們，大家好，我的'名字叫樊xx，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇七

朋友們，你們認識我嗎？我叫xxx，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。

我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。

以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

這就是我的，大家和我交朋友吧！

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇八

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫xxx，我十二歲了，我的生日是四月十七號。我是一個可愛的白羊座，全能o型血，xx小學畢業。

我是那種“靜如處子，動如兔”的類型。我鼻子上有一副眼鏡，唉！都是電腦的錯！我個子不高，但是短小精悍。專注才是本質！

我的成績在小學班里還算不錯。我在各種學科中獲得了許多獎項。我曾經是班長，中隊長，組長，副組長，也是老師的得意弟子。然而，這已經成為過去。在這個高手云集的班級，我已經感受到了壓力。但是，我相信壓力就是動力，我會努力加油的！

我喜歡運動，跑步，跳繩，乒乓球，小學在運動會上拿過很多獎。我經常參加學校組織的各種活動，我表現很好。很多時候，我被當作一個例子。

我以前的同學和朋友都去了不同的中學，但很少有人去水兒中學。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，我希望每個人都愿意和我交朋友。

通過我的描述，相信大家對我有所了解。希望我們在接下來的三年學習中能好好相處。

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇九

同學們，大家好，我叫xxx,今年xx歲，畢業于xxxx小學，我的性格是xxx,（介紹完個性后，要舉例說明自己是什么樣的個性），我喜歡xxxx,我的特長是xx,曾獲得xxxxxx獎，我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家…… 在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下無雙

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十

各位好：

我叫王迪，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好！

我很愛畫畫，但由于各種條件限止，從未受過什么專業訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。

但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。現在我小學畢業了，成為一名中學生，在新學校新班級里，要學的東西實在是太多了，我越發感到知識是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，范文，難道你不愛玩嗎？”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，并且一直由于學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運；每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養家糊口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀！”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地！

人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了，又從哪能談得上報效祖國呢？大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點兒韌勁吧！盡管我現在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個渺小的我。

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十一

親愛的老師，親愛的同學們：

你們好！我叫xxx，今年xx歲，住在xxx。

我一直期待著從今天開始的初中生活。我真的希望我能和我的同學和老師相處得很好，在新的時代和學校里愉快地學習。一起度過快樂的3年初中生活。

在我來這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活，三個學期雙分，在學校能和所有同學相處融洽。不過有個小缺點，就是我小動作太多，有時候會影響到其他同學。以后和大學相處的時候我會努力改正的。

我更喜歡文學和音樂。我在校刊上發表過文章，業余時間喜歡聽悠閑的音樂。

新學期，我要和大學一起進步，用我們最寶貴的幾年完成學業，有困難的時候互相幫助。我一定會第一個站出來。請監督我。

我的個人介紹就到此為止。謝謝大家！

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十二

我叫王迪，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好！

我很愛畫畫，但由于各種條件限止，從未受過什么專業訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。

但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。現在我小學畢業了，成為一名初中生，在新學校新班級里，要學的東西實在是太多了，我越發感到知識是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎？”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，并且一直由于學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運；每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養家糊口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀！”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地！

人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了，又從哪能談得上報效祖國呢？大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點兒韌勁吧！盡管我現在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個渺小的我。

我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的，那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里，去實現自己人生的圖騰吧！

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十三

我叫許鍵濤，是一個七年級學生。我個子不高也不矮，我認為我不是很瘦，但人人都說我沒吃飯似的，人人都說我的眼睛整天好像打不開似的，笑的時候好像彎彎的月亮似的，所以我有個別名“蒙豬眼”!

我非常的調皮，小時候，我整天都只顧玩，父母叫我讀讀書，我隨隨便便的應了一聲，便又偷偷的溜到外面玩，玩了大半天，等到肚子餓了才回家。

還記得有一次，我新買了一把帥氣的玩具劍，我拿著玩具劍高興的到街上玩，我那著這把帥氣十足的玩具劍一邊砍來砍去一邊在寬闊的馬路奔跑，并大聲喊著：“殺啊!”根本不管路人那些怪異的眼光。現在想起就忍不住笑出聲來。當然，這點小事根本不可能使我到了現在還記憶猶新，當時我面臨了第一場車禍，一輛摩托車飛奔而來，剛好和我擦身而過，隨即我便跌倒在地上，起來時頭上立即冒起了一個“清蒸大籠包”，我還挺佩服我當時的自己的，我那是第一時間不是哭，而是立即飛快的跑去找媽媽，我匆匆跑回家里，不見媽媽，就去別的地方找，最后終于在市場找到了媽媽，然后大喊：“媽媽，“媽媽見到了我，問我：“你找我干什么?”我連忙把頭的“清蒸大籠包”給媽媽看，然后說：“看，這個”清蒸大籠包“是不是很精致，我特地趕來給你看的，”媽媽但是真的被我弄到哭笑不得，又是心疼，又是想笑。

你說我是不是很頑皮呢?是不是頑皮的非常的可愛呢?哈哈!

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十四

大家好，我叫***，今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

此致

敬禮!

介紹人：xx。

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初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十五

各位老師、同學們：

大家好！

我叫xx，從小性格開朗活潑，看到這個名字，也許大家會認為我是個男孩子，其實我是一個愛好廣泛的女孩子，讀書、畫畫、聽音樂、寫作，無所不愛我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴唇紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。

我今年讀初中了，是家里的獨生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都寵愛著我。我在班上的學習雖然談不上數一數二，但卻也小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，藏滿了書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。

雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來復去地看上幾幾遍才甘心，所以每次一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！這就是我，一個愛讀書的小女孩。

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十六

大家好!我叫譚堯文，今年___歲，在南陽市___上九年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了!

我的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個小書迷!”

我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。

當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十七

嘿!大家好!我叫xxx，是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養下，我已經小學畢業了，剛剛成為一名中學生不久。

我有著細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。

溫柔是我的外表，剛強是我的內心，調皮是我的本性，天真是我現在的樣子給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發。像正值花季的花季少女。我有點兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。

我生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。

雖然我不比別人聰明,但我爭強好勝,凡是不甘落后.我熱愛每門學科,力求全面發展.干什么是只要認真,努力.那就一定會成功。

對與“作文”，我是既喜歡又討厭，喜歡的是作文寫好了可以得到表揚，討厭的'是有時候提筆覺得沒什么可寫，心里很著急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作，是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切，也因為這樣，我開始越來越喜歡寫作。

雖然我外表是比較活躍，但是我也有我溫文而雅的一面。對于生命中的一切，我都賦予熱情和欣賞的態度。我從不對任何事物失去過信心，因為我堅信，生命是美好，生活更是美妙的。

我喜歡風信子，因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色。可能是我喜歡紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在jdj中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。

聽了我的介紹，有誰想跟我交朋友呢?來者不拒。

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十八

同學們：

一名初中生，自稱是一名怪人，所以就做了以下的一則詳細的自我介紹，下面我們就一起來看看這名怪人有多么的古怪。

我叫xxx，今年x歲，在xx初中班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。

有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀！老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！學校組織同學看電影（戰爭，讓女人走開，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。

我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的'小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我！

初中生的英語自我介紹（優質19篇）篇十九

在文學社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人吶喊：“桂林，桂林……”大眾口中的桂林，并非廣西的桂林。這個桂林，是個有笑有淚，有勇有怒的人。而這個人，正是我。

我的全名叫阮桂林，網名稱謂“樂小生”。我是一個喜歡休閑的人，平日在家里喜歡打打網游，聽聽音樂，寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。

經過在三鑫這段歲月的折磨，我加入了其中的文學社。正因有文學社這樣的影響，我從喜愛寫作升華為酷愛作文，于是，它就這樣成為了我的。在寂寞時，它與我走過燦爛微笑；在哀傷時，它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己！

但它也是個“野蠻人”，因此，與它接觸時，必須要注意以下幾點：

1、先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”，先寫提綱，把重要的內容記錄下來，方便自己下筆時尋找記憶，萬無一失。

2、注意結構與條理。要注意每一段的結構，與整體的結構和條理，做得到，你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。

3、用詞要佳。每一句上的詞都要適當并好，讓別人覺得你的文章上每一個詞都引人入勝，出神入化。

4、修辭手法。除了詞語外，還得加點調味料——修辭，多用修辭，你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。

經驗告訴我：寫作可以提升一個人的語文水平，還能陶冶人的心境高低。處處皆語文，要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友，也是我的良師。語文水平提高了，可要多謝這位恩師呀！

莘莘學子在三鑫，其中一位名桂林。這個桂林，就是愛寫作的我。