比賽的結果并不是最重要的,重要的是在競爭中積累經驗、發現問題并找到解決方案。小編為大家準備了一些經典的比賽總結范文,希望能夠給大家帶來一些思考和靈感。
演講比賽新方案(專業18篇)篇一
20xx年開展青少年“中華魂”(理想點亮人生)主題教育活動的通知》和有關文件精神,經研究決定在全鄉學生中開展“中華魂”(理想點亮人生)演講、征文比賽活動。現將有關事宜通知如下:
幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理。
想和現代化建設所取得的巨大成就,明確新世紀全面建設小康社會的奮斗目標,增強民族自尊心、自信心和自豪感,從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高的社會理想,時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命,推動中國特色社會主義事業不斷前進。
全鄉小學生。
1、各學校根據通知精神,結合本校實際,指導學生認真閱讀《理想點亮人生》讀本,讓學生知道什么是理想,樹立正確的理想對人生的積極意義是什么等。本次活動采用演講比賽和征文比賽兩種形式,各學校要精心組織,周密安排,確保主題教育活動取得實效,達到預期目的。
2、此次演講與征文比賽內容以“中華魂”(理想點亮人生)主題教育活動讀本為基礎,要緊密聯系實際,突出用理想點亮人生的主題。征文比賽也可涉及節約用水、保護環境等與水有關的內容。
3、演講題目自定,體裁不限,演講時間不超過6分鐘;征文稿件題目自擬,體裁不限,字數不超過1200字。
5、征文比賽也由各學校自行組織,作品僅限參賽作者原創作品。各校稿件由各校負責初評,8月15日之前,各校要向中心校報送3-5篇征文稿件,報送方式:紙質和電子兩種形式,紙質文檔一式兩份,電子文檔發送至中心校。
6、獎勵辦法:演講:一等獎:三名,得7分;二等獎:五名,得5分;三等獎:7名,得3分;其余優秀獎得1分。(缺一個選手扣1分)另:獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分,獎金另定。征文獎勵辦法同上。
馬莊鄉中心校。
二0一x年八月七日。
演講比賽新方案(專業18篇)篇二
大千世界,無奇不有,酒店行業也一樣。在現代社會中,越來越多新奇的酒店類型出現在人們的視野中,這就是創新的結果。本次活動通過讓同學們搜索新奇獨特的酒店,旨在擴大同學們的視野,提高同學們培養創新能力的意識,豐富同學們的業余生活。
一、活動主題:探新求異,你我參與。
二、活動組織。
主辦單位:旅游與經濟管理學院。
承辦單位:酒店管理協會。
協辦單位:
三、活動目的。
本次活動以團體為單位,各團體內部分工明確,任務主要包括收集資料、ppt的制作、文本的書寫和演講。此次活動旨在培養同學們的團結合作精神,擴大同學們的視野,提高和激發同學們積極參與活動的興趣和激情,尋找傳統教學方式以外的多樣式的教學形式,豐富同學們的生活內容,從而全面提升同學們的素質。
四、目標人群:全校同學。
五、活動時間:5月5日——5月29日(調整到下學期)。
六、活動地點:學術報告廳。
七、活動安排。
1、人員安排。
活動總負責人:何艷、王琴、劉紅霞。
活動策劃:秘書處。
活動宣傳:宣傳部。
活動組織:組織部和第二課堂部。
2、媒體單位。
院系新聞中心。
3、報名方式:
本院系同學主要在各班聯絡員處報名,其他院系的同學通過現場報名的方式。5月5日起開始報名,采取現場報名方式,在白果苑食堂旁、主食堂設置兩個報名地點,每天11:30-13:00接受報名。報名截止日期為5月7日。未報名的同學不可參加正式比賽。
八、活動內容策劃。
(一)、活動流程。
1、前期宣傳。
(1)海報。
時間:04月18日——04月25日。
地點:天橋,五珈山,女生苑,主食堂粘貼欄,曠義樓粘貼欄,女神苑粘貼欄、旅經學院粘貼欄、十幢粘貼欄、十一幢粘貼欄、柏楊樓粘貼欄、報名處(各處至少2張海報,天橋處要求:粘貼欄2張、橋面兩側各3張,上坡處單側5張)。
數量:32張。
內容:活動比賽宣傳。
規格:0.6m×0.8m。
說明:1、04月18日——04月20日進行海報設計工作。
04月21日前完成海報制作。
04月22日之前將各海報粘貼到相應的地點。
2、注明題目、比賽時間和報名方式、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
3、海報使用彩色噴繪。
4、設計部門:宣傳部。
協作部門:
5、制作海報的各類工具如有缺失,可到小不點文具店先行領用,后由財務部到小不點文具店結賬。
(2)媒體宣傳——院系新聞中心。
時間:04月18日——04月25日。
內容:活動比賽宣傳。
(3)宣傳條幅。
2、賽中宣傳。
以海報、網絡的形式通知參賽選手于5月15日下午2:30參加預賽;
時間:5月10日——5月13日。
數量:28張。
內容:通知參賽選手于5月15日下午2:30參加預賽。
說明:(1)05月10日——05月12日進行海報設計工作。
05月13日前完成海報制作。
05月13日之前將各海報粘貼到相應的地點。
(2)注明題目、通知內容、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
(3)海報使用彩色噴繪。
(4)設計部門:宣傳部。
協作部門:
(5)5月11日通知新聞中心在網上進行宣傳。
預賽完了之后,要對入圍決賽的名單進行公布。
時間:5月17日——5月20日。
數量:15張。
內容:預賽完了之后,要對入圍決賽的名單進行公布。
05月19日之前將各海報粘貼到相應的地點。
(2)注明題目、通知內容、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
(3)海報使用彩色噴繪。
(4)設計部門:宣傳部。
協作部門:
通知入圍選手參加5月29日下午2:30舉行的決賽。
時間:5月24日——5月27日。
數量:28張。
內容:通知參賽選手參加決賽。
05月27日之前將各海報粘貼到相應的地點。
(2)注明題目、通知內容、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
(3)海報使用彩色噴繪。
(4)設計部門:宣傳部。
協作部門:
(5)5月25日通知新聞中心在網上進行宣傳。
3、賽后宣傳。
宣傳本次活動取得圓滿成功。
時間:5月30日——06月01日。
數量:28張。
內容:宣傳獲獎人及團隊名單和金額。
06月01日之前將各海報粘貼到相應的地點。
(2)注明題目、獲獎人、團隊及金額、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
(3)海報使用彩色噴繪。
(4)設計部門:宣傳部。
協作部門:
(5)5月30日通知新聞中心在網上進行宣傳。
2、比賽。
(1)比賽內容。
本次活動以團體為單位,每組團隊通過展示ppt向評委和同學們介紹本團隊搜索和挖掘到的奇異獨特的酒店類型。評委將根據每一組團隊搜索到的酒店類型是否新以獨特,ppt制作情況,展示效果以及演講時的表現評分。
(2)比賽流程。
本次比賽分為預賽和決賽。
預賽由酒協各部門部長及會長當評委,進行初步篩選。
決賽由相應的評委進行最終評分。
(3)比賽規則。
每一組團隊最多5人,超出則取消其比賽資格。
每組團隊的比賽時間為10分鐘,超出時間者將扣分。
(4)評分方法。
搜索到的酒店類型是否新以獨特15分。
ppt制作情況35分。
ppt展示效果10分。
(5)評委組成。
1、相關指導老師。
2、相關部門負責干部。
(6)獎項設置。
1、根據選手在決賽中的現場表現,按得分共評出:一等獎1名200元。
二等獎1名120元。
三等獎1名100元。
2、大賽組委將為每位獲獎者頒發相應獲獎證書及獎金。
(7)道具安排。
(8)人員安排。
記分員兩名計時員一名。
主持人兩名攝像員一名。
禮儀若干名秩序維護員4名。
檢紀人員一名報名人員2名。
3、活動用品及預算。
物品單價(元)數量備注總價(元)氣球若干30獎狀3張10筆若干15彩帶若干10。
黏貼紙若干5宣傳條幅2個20海報若干50展板彩噴2塊40礦泉水6瓶6宣傳工具20。
演講比賽新方案(專業18篇)篇三
xxx:
大家晚上好!我們是九號參賽選手。我叫xxx,我來自xxx其實說實話,我們叫什么不重要,重要的是大家在以后的相處中能開心,融洽。我的愛好是旅游、運動。
其實愛好是什么不重要,重要的是我們應該知道自己來這里的目的,并且為它去努力。
演講比賽新方案(專業18篇)篇四
為培養學生尊敬老師,熱愛老師的思想情感,教育學生學會尊重,學會感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式,寓德育教育于活動之中。具體方案如下:
一、主題:
老師您好,我的好老師。
二、參賽對象。
初一二年級各班學生代表。
三、比賽時間:20xx年4月15日,下午2點。
四、比賽地點:學校操場。
五、比賽要求:
1、每人演講時間3-5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢,服裝、體態自然大方,普通話標準,富有感染力。
六、評獎:分年級,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎若干名。
七、評分標準:
1.內容(20分)。主題鮮明。層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。
2.語言表達(20分)。脫稿演講,吐字清楚,普通話標準,表達流暢,語速適中,語調飽含感情。
3.儀表風范(20分)。儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體。
4.現場感染力(20分)。有較強的現場感染力,能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握(10分)。演講時間為3-5分鐘。超過規定時間酌情扣分。
6.整體效果(10分)。總體印象佳,演講效果好。
演講比賽新方案(專業18篇)篇五
“安全在我心中”演講比賽方案批準:王春瑞審核:李剛編制:姜博為深入開展安全生產宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防和減少安全事故的發生,國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、指導思想。
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點,著力強化各級管理人員的安全責任意識,提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力,努力營造“科學發展、安全發展”的良好氛圍。
二、活動主題。
以“安全在我心中”為主題。
題材不限,以安全生產、安全發展為切入點,緊緊圍繞主題,真實講述發生在身邊的具體典型事例,主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事;各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事;崗位員工嚴格執行操作規程、遵章守紀、實現安全生產的典型故事。
三、活動時間。
四、參加人員。
1、評比小組。
組長:王春瑞。
成員:鄭述香李剛馮保久孫傳新龍躍杜志國白寶軍。
2、演講人員。
1)、生產部運行值1名;
2)、生產部維護班1名;
3)、綜合部1名;
4、財務部1名;
5)、供應部1名;
6)、質檢部1名。
3、工作小組。
記分員:秦月思。
計時員:范麗潔。
主持人:姜博。
4、參觀人員。
國能威縣生物發電廠全體員工(當班者除外)。
五、評選方式。
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定;
3、比賽共設一等獎1名(獎金300元)、二等獎1名(獎金200元)、三等獎1名(獎金100元)。
六、演講要求。
3、普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。(5-10分)。
4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。(5-10分)。
七、其他要求。
1、高度重視,精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
2、加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。
八、頒獎。
1、一等獎頒獎領導為總經理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經理助理李剛。
國能威縣生物發電有限公司。
安全監察部。
演講比賽新方案(專業18篇)篇六
誠實守信,是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識,特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展,使學生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
第一階段:準備活動。
時間:第七周。
具體內容:
1、各班級在班隊課中(特別思品課)要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
時間:第八周星期三下午第二、三節。
地點:學校操場。
注意事項:
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。(幼兒園排在一、二名)。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎:名二等獎:名三等獎:名。
八、評委評分標準。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:
35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:
25分。語言規范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:
25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:
15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
十、評分規則:
評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最。
高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
演講比賽新方案(專業18篇)篇七
在祖國63歲華誕即將來臨之際,學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦,贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒,不斷提升學生對中華民族文化的認識,培養師生的愛國主義精神,營造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,凸顯“書香銀海”學校文化特色。
1-6年級全體師生。
1、比賽內容:
參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現代的經典詩篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進行內容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求:
(1)表演時間:不得超過6分鐘。
(2)誦讀的形式:
以班集體為單位,鼓勵老師與學生同臺誦讀。
鼓勵形式創新:表演以朗誦為主,可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現形式(朗誦時要求脫稿,道具自備,配樂伴奏帶自備)。
(3)要求:
參賽人員要服裝統一、得體、大方,佩戴紅領巾,能體現銀海學子的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。
1、第一輪選拔賽(9月25日中午)。
參賽對象:1-6年級全體師生。
地點:各班教室。
2、第二輪校級展示(9月29日上午第一節課)。
參賽對象:1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優勝班級。
比賽地點:前操場。
1、選拔賽:
(1)評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據上報的節目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場評分。
(2)各年級段評選出一、二、三等獎,一等獎參加校級展示。
2、校級展示:
(1)評分方法:滿分為100分,根據評委的打分去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
3、評委評分標準:
“愛我中華”朗誦比賽評分表。
班級:_____得分:_____。
評分項目分值評分標準評分語言表達30分1、普通話標準,吐字清晰(10分);
2、語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽(20分)。藝術表現40分1、姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。(20分)。
2、朗誦感情充沛,感染力強,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。(20分)精神面貌20分服裝整齊(10分)。
精神飽滿(10分)創新5分朗誦形式新穎,有特色,令觀眾耳目一新。
配樂(2分)道具(2分)其它(1分)時間要求5分時間為5分鐘內總分。
評分人:_______。
演講比賽新方案(專業18篇)篇八
為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識,樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產安全的責任感,從思想上實現“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開展關于安全生產為主題演講比賽,為確保活動順利進行,特制定本實施方案:
一、活動時間和地點。
二、演講內容。
演講內容須以安全生產為主題,可以宣傳安全生產政策法規,傳播安全知識,弘揚安全文化;也可以是身邊發生的安全故事、安全生產注意事項、安全事故案列等。
三、組織領導。
由班組主管及以上職位的員工擔任。
四、參賽范圍。
演講比賽新方案(專業18篇)篇九
為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺,弘揚海諾燃氣企業文化,豐富員工業余文化生活,公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題:不限,要求積極向上。
三、賽事安排。
1、比賽地點:海諾燃氣辦公樓三樓·會議室。
2、比賽時間:20xx年x月xx日下午。
3、參賽人員:各部門選派1-2名員工參加。
四、比賽要求:
1、演講限時3分鐘;
2、要求脫稿演講;
3、演講作品要積極向上富有感染力,演講語言流暢、標準。
4、若有配樂或ppt,須自備。
五、比賽評委:
經理、經理助理及各部門環節。
六、評分細則(滿分100分)。
七、評分規則。
滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
八、比賽獎勵。
(一)設一等獎1名,獎金200元;二等獎1名,獎金150元;三等獎1名,獎金100元;最佳臺風獎1名,最佳突破獎1名,獎金50元。
(二)頒發獲獎榮譽證書。
九、賽前準備。
1、請各部對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2、統籌安排:請各部領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對。
稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
十、附件:評分表。
演講比賽新方案(專業18篇)篇十
(采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)。
(4分)1.緊扣主題,主題深刻富有感召力,內容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。
(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(1分)。
(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體(1分)。
(1分)根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內,超過或達不到規定時間酌情扣分。
(采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)。
(4分)。
緊扣主題,主題深刻富有感召力,內容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。
(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(1分)。
(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體(1分)。
(1分)根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內,超過或達不到規定時間酌情扣分。
演講比賽新方案(專業18篇)篇十一
尊敬的領導、老師、同學們大家下午好:
伴隨著春日溫暖的陽光,懷著喜悅的心情,我們高新二實驗學校在這里舉行教師讀書演講比賽,首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優異的成績。
讀書使人進步,讀書改變人生,讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養,豐富校園生活,推進普通話的廣泛運用,我校特舉辦這次演講比賽,希望通過本次讀書演講,讓我們一起領略讀書的魅力,暢談理想,點亮人生,現在我宣布讀書演講開始。
1、首先有請一號王慧慧老師,她演講的題目是《書香如水、生命如花》,有請。
2、謝謝王老師的精彩演講,書是快樂的源泉,是她帶給我幸福,讀書--真好,下面有請二號衣曉蒙老師,他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講,書是知識的寶庫,書是力量的源泉,是她開闊了我的視野,放飛了我的青春,豐富了我的生活,充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
8、謝謝李老師的演講,書是寶貴財富,書是精神食糧,讓我們沐浴書海,體會快樂,下面有請張松老師,她演講的題目是《笑著度過每一天》。
非常感謝,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。今天我們在這里以書相約,暢談體會,共同分享讀書的快樂。明天我們繼續將以書會友,以書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。現在我宣布,長春高新第二實驗學校教師讀書演講到此結束,謝謝大家。
演講比賽新方案(專業18篇)篇十二
大家好!我演講的題目是放逐夢想,綻放青春!
時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!
放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放松它的時候,你會發現,你已經永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不,于是,我已然選擇在沉默中爆發!青春應是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春,需要激情;我的青春;應當綻放!
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住:即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天!
放逐年華,我們不做時間的過客,匆匆走過的那段束縛的年華,于我們的成長沒有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長,讓我們變得更強,飛的更高!綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現實—不論它是什么。我們的青春是火,點燃在現在和未來的交錯處永不謝幕!
放逐年華,我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來!
綻放青春,我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方......
演講比賽新方案(專業18篇)篇十三
為迎接黨的十八大勝利召開,弘揚民族精神,激發學生的愛國、愛黨熱情,切實增強學生的歷史責任感和使命感,進一步豐富學生的課余生活,推動校園文化建設,經研究決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。
“黨在我心中”(題目可以自定)。
每班兩名選手合作參賽;對獲勝選手頒發榮譽證書,對所在班級頒發獎狀、給予適當的物質獎勵,并進行量化積分。
**年10月16日(星期二)。
學校多媒體教室。
以省編的《黨在我心中》、《祖國在我心中》(中、小學版)讀本為內容,在此基礎上,引導學生結合道德實踐活動,抒發親身體驗和感受。
要求:(1)演講內容緊扣主題,生動感人。(2)演講時普通話標準,儀態端莊大方,可以配多媒體圖片和音樂。(3)歌頌黨的豐功偉績,相信黨,熱愛黨,跟黨走。(4)演講時間控制在10分鐘以內。(5)年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養參賽選手。(6)演講稿內容不少于800字。
1、主題鮮明積極向上。(4分)。
2、表達能力,富于激情表達流暢。(3分)。
3、普通話標準,語言及用詞規范。(1分)。
4、表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)。
一等獎:1名。
二等獎:2名。
獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。
老窩一中政教處。
演講比賽新方案(專業18篇)篇十四
為了進一步推動素質教育的深入開展,培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽,現將有關事項通知如下:
4月21日----5月20日,每周星期三班、隊會課時間(也可以利用其他活動課進行),由班主任和中隊輔導員共同組織,學校大隊部到各班檢查開展情況。
各班課室。
演講以“我與紅領巾一起成長”為主題,題目內容自定。
演講時間控制在3分鐘內,保證每個學生都有上臺演講的機會。
本次比賽以班為單位,設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績,由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。
演講比賽新方案(專業18篇)篇十五
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養和訓練演講技能,提高普通話水平,結合學校期初工作計劃,決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內容、形式。
1、演講主題:“抗日小故事”。演講內容為抗日戰爭時期發生的歷史故事。
2、演講形式:單人脫稿演講。
3、演講時間:低年級組:2分鐘—3分鐘。
中、高年級組:3分鐘—5分鐘。
4、演講地點:學校操場。
5、參加演講選手名額分配:每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行(天氣變化另行通知)。
二、時間安排。
一年級(10月16日)。
六年級(10月17日)。
五年級(10月18日)。
二年級(10月23日)。
三年級(10月25日)。
四年級(10月24日)。
三、演講評分項目及標準。
1、內容:4分,指演講的主題材料、結構等,演講內容與主題不符此項不記分;
3、風度、儀表及其他2分(“其他”是指是否超時,是否卡殼等)。
四、評委人員。
1---6年級語文教師中心校教研室人員。
五、獎項設置。
一、二、五年級設一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人。
六、幾點要求。
1、各班按時進入操場,面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序,不喧嘩,不吃零食。要認真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。
3、不亂丟垃圾,保持會場環境衛生。
演講比賽新方案(專業18篇)篇十六
為隆重紀念中國共產黨成立九十周年,以“振興中華壯我國威”為主題,以重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容,進一步加強中學生的愛國主義教育,增強中學生對黨的了解和認識,提升我區中學生思想政治教育的`總體水平。
初中二年級高中一年級。
20xx年6月下旬。
待定。
此次演講比賽分初中組和高中組,各校可自行組織初賽,并各推薦初中1名(包括九年一貫制學校初中部)、高中2名、初中3名(初中部1名,高中部2名)選手參賽,于20xx年5月25日前將參賽選手資料(學校、班級、姓名)、演講稿電子版發送xxxx。
1、參賽選手出場順序由現場抽簽決定。
2、參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。
3、參賽要求著正裝,演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備,并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。
4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。
各組別各設一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。對獲獎者進行表彰,并頒發榮譽證書。
xxx。
演講比賽新方案(專業18篇)篇十七
各鄉鎮黨委、經開新區黨工委,縣委各部委,縣直機關各單位黨組(黨委)創先爭優活動領導小組:
為迎接建黨xx周年,結合201x年度黨員冬訓,引導全縣人民積極開展“我身邊的優秀共產黨員”推薦評選活動,選樹和推介一批優秀共產黨員先進典型,營造創先爭優的濃厚氛圍,為推動全縣科學發展和建設富厚雙峰提供強大的精神動力,經研究決定,在全縣開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動,特制定如下實施方案:
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,按照創先爭優“五好五帶頭”的要求,通過開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動,發現和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護和愛戴的優秀共產黨員典型,增強廣大共產黨員的使命感和責任感;以黨員爭優秀帶動身邊群眾爭優秀,形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍,使創先爭優成為全社會的價值取向和共同追求,推進縣域經濟和社會和諧發展。
二、演講主題。
對本單位、本系統近年來涌現出的優秀共產黨員先進事跡和感人事例,以講述“我身邊的優秀共產黨員”為主題開展演講,達到推介典型、弘揚正氣的目的,為創先爭優活動提供強大動力。
三、時間安排。
第一階段:分單位分系統初賽階段(201x年x月至201x年x月底)。各鄉鎮、經開新區黨工委,縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要在4月底全面完成演講初賽。各鄉鎮黨委、經開新區黨工委要向縣活動領導小組推薦出2名優秀選手參加全縣預賽;縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要向縣活動領導小組推薦出1至2名優秀選手參加全縣預賽。
第二階段:預賽階段(201x年x月上旬)。由縣創先爭優辦牽頭,對全縣各單位各系統初賽推選出來的選手,采取廣場演講、專家評審、群眾互動的形式,組織開展全縣預賽,按鄉鎮(經開新區)和縣直機關各取前8名進入全縣決賽(決賽選手需根據所講述的內容制作好vcr視頻短片參加全縣決賽)。
第三階段:決賽階段(201x年x月下旬)。由縣委創先爭優活動領導小組牽頭,舉辦全縣“我身邊的優秀共產黨員”演講決賽,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎10名,組織獎2個,并頒發榮譽證書和獎金。
第四階段:巡回宣講階段(20xx年6月至7月)。組織獲獎選手,在全縣各單位各系統開展“我身邊的優秀共產黨員”巡回宣講活動。
四、演講要求。
1、演講比賽組織單位要嚴格把關,確保參賽選手為本地本單位工作人員,講述的是我們身邊秀的共產黨員。
2、演講稿件要求緊扣主題,內容具體,文字精煉,典型突出,事例生動,有較強的感染力。
3、演講時間限6-8分鐘,要求使用普通話,脫稿演講。
五、工作要求。
1、加強領導,精心組織。開展“我身邊的優秀共產黨員”演講活動,是加大創先爭優宣傳力度、營造創先爭優濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統要高度重視,加強領導,精心組織,抓緊落實,單位(含二級機構)干部職工總數在15人以上的,原則上要單獨組織開展演講比賽,15人以下的,可以與本系統或其它單位聯合開展演講比賽。總的要求是盡量做到人人上臺演講,形成個個參與創先爭優活動的新高潮。
2、大力宣傳,周密部署。全縣各級黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義,并以此為契機,認真推介和宣傳本單位本系統涌現出來的先進典型。全縣各單位各系統要在201x年x月x日前上報本單位本系統的演講活動實施方案(紙質文檔)至縣創先爭優辦,演講比賽活動開展時,要報告縣創先爭優辦公室(聯系電話:)。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關,比賽前,單位黨委(黨組)要認真研究,對演講所牽涉到的共產黨員事跡進行嚴格把關,確保演講內容真實可信,做到本系統、本單位優秀共產黨員得到大力宣傳,并將電子文檔在比賽前發至縣創先爭優辦郵箱;對進入全縣決賽的參賽選手所講述的優秀共產黨員事跡,將編印成冊進行宣傳,并將該黨員推薦為建黨xx周年“優秀共產黨員”表彰考察對象。
3、加強指導,嚴格考核。縣創先爭優辦要加強對各單位演講比賽活動的督查和指導,并將各單位各系統開展演講活動情況納入創先爭優目標考核內容,對活動組織有力,反響較好的單位及時進行宣傳總結。對敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動的單位,將在目標考核中進行扣分。
x縣委創先爭優活動領導小組。
20xx年1月7日。
演講比賽新方案(專業18篇)篇十八
為了弘揚我校教師愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人的.情懷,展示為人師表的風采,進一步提高廣大教師對加強師德建設的認識,增強廣大教師對師德建設的緊迫感、責任感和使命感,在全校范圍內掀起“比到位,比管理,比服務、比效果,比和諧,比精神””的熱潮,使我校涌現出更多“有愛心,多智慧,能奉獻,善表達”型的教師。特舉辦此次教師演講比賽。
xx。
略
1、比賽采取自命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“六比”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、配樂:可以配樂或自制ppt背景,但要與內容相協調,可以自帶u盤或自己配樂,亦可請他人伴奏。
4、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.01分,超11---20秒扣0.03分,超20---30秒扣0.05分,最高扣0.5分;時間不足5分鐘一律扣0.5分。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求將正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占3分:主題鮮明深刻1分、聯系實際1分、材料典型有力1分。
(2)語言表達4分:口吃清晰,語言流暢1分;語氣語調,節奏恰當1分;普通話準,脫稿演講1分。
(3)儀表風范2分表情動作恰到好處服裝整潔儀表端莊。
2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。