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幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:紙韻

在這美好的時(shí)刻,我代表主辦方向所有嘉賓表示熱烈的歡迎。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和啟示,也請(qǐng)大家積極參與討論與分享。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行~~。首先,由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:~~。在此,我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!

下面,進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請(qǐng)~~致辭;。

…………………………………………………………….

下面,進(jìn)行儀式第二項(xiàng),請(qǐng)~~宣讀~~批復(fù)文件;。

…………………………………………………………….

下面,進(jìn)行儀式第三項(xiàng),請(qǐng)~~為~~授牌,~~同志接牌;。

…………………………………………………………….

最后,請(qǐng)~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。

…………………………………………………………….

~~揭碑開(kāi)園儀式到此結(jié)束。

謝謝大家!

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇二

各位家長(zhǎng)、朋友們:

上午好!

當(dāng)圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間,又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。

好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!

我們中二班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演——《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌舞表演《趕鴨子》。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《賀年卡》。

我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演《洋娃娃和小熊跳舞》。

我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演。

孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒《小雞小鴨》

下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《警察小花》

人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛(ài),人的一生,如果沒(méi)有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽(yáng)光,也體會(huì)不到燦爛。懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒(méi)有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室?;我鎮(zhèn)中心校?;另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師,在這里,我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱情的歡迎。

接下來(lái),由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見(jiàn)。

其次,我來(lái)介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排: 本學(xué)期,我鎮(zhèn)語(yǔ)文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局“對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動(dòng)、 “遷安市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)”和進(jìn)校“一課四磨”文件精神,組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為:“遵循規(guī)律,回歸本真”,并積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

今天的活動(dòng)程序是這樣安排的:第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀(guān)課,收集課堂信息,并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié),兩位老師所授課進(jìn)行說(shuō)課和反思;第三個(gè)環(huán)節(jié),互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師,也有在座的每一位,到時(shí)希望每位都能積極參與;最后,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”,提出寶貴意見(jiàn)和建議。

活動(dòng)二:觀(guān)課

時(shí)間關(guān)系,中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來(lái)的六年級(jí)第22課《跳水》?

兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,剛才,兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流,說(shuō)他們課前是“躊躇滿(mǎn)志”、課中是“心急如焚”, 我想他們課后也一定會(huì)“收獲頗豐”,雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘,然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):評(píng)課議課。

活動(dòng)三:評(píng)課議課

1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。

3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議,我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺,收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。

4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。

活動(dòng)四:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思,努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿(mǎn)朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇五

合:大家晚上好。

男1:今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。

女1:參加本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女2:在此,我代表中心幼兒園向前來(lái)參加本次慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。

男1:首先,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)。

女1:

女1:在這綠柳成蔭,花香四溢的六月;在這激情盛夏,洋溢歡笑的六月;我們共同聚在這里,隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。

女2:時(shí)光如梭,歲月如歌;感謝黨惠及民生的好政策;感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷;

男1:感謝教育政主管部門(mén)的悉心關(guān)照;感謝社會(huì)各界自建園以來(lái)對(duì)我們的幫助;正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭@座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的幼兒園才能在如此短的時(shí)間內(nèi)屹立在楊地這片土地上。

男2:正是因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞辛烁託g樂(lè)的笑聲。

女1:正是因?yàn)橛辛四銈儯瑮畹亟逃拿魈觳艜?huì)更美好。

女2:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男1:############。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

女1:

2.中大班小朋友的民族舞,跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴(lài),動(dòng)感十足的《noboby》即將登場(chǎng),大家的掌聲在哪能里?。

女2:

3.播種希望的豆豆,讓幼苗快快的成長(zhǎng)。下面是小班為我們帶來(lái)的節(jié)目《小豆豆》。

男1男2:

4.師:會(huì)背古詩(shī)嗎?

生:會(huì)。

師:能背《三字經(jīng)》嗎?

生:師:下面,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中大班的小朋友帶來(lái)的新節(jié)目《古詩(shī)新唱》。

女1:

5.中大班的小朋友可真歷害,《三字經(jīng)》背的真好。大家聽(tīng)到他們最后面的幾句話(huà)了嗎?我來(lái)試著問(wèn)一下,“誰(shuí)會(huì)飛”、“誰(shuí)會(huì)游”、“誰(shuí)最棒”.......下一個(gè)節(jié)目《我最棒》請(qǐng)大家欣賞。

女2:

6.生:請(qǐng)大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。

女1:

7.小風(fēng)鈴,叮鈴鈴,風(fēng)兒吹來(lái)笑不停,好像我在彈鋼琴。有請(qǐng)中大班帶來(lái)《小風(fēng)鈴》。

男2:

8.生:下面是大班的節(jié)目《小小兵》。(敬禮)

女2:

10.親子游戲結(jié)束了,大人們退場(chǎng)了,接下來(lái),該小精靈們上場(chǎng)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。

男1:

11.每個(gè)孩子都努力的奮斗、前進(jìn),因?yàn)樵谒麄兊男闹杏幸粋€(gè)悄悄的翩翩起舞的夢(mèng)想。由請(qǐng)大班的舞蹈《mydream》。

女1:

何須林景勝瀟湘,只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊,一浪來(lái)時(shí)吞一口。

這首詩(shī)的題目為《飲酒》,作者是大家都知道的一個(gè)人,他的名字叫濟(jì)公,可能大家對(duì)這詩(shī)并不熟悉,但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟(jì)公》。

男1:

13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好,在老師的教導(dǎo)下畫(huà)畫(huà)也是一流的。下一個(gè)節(jié)目繪畫(huà)才藝表演,請(qǐng)小畫(huà)家們上臺(tái)。

女2:動(dòng)感的音樂(lè),歡樂(lè)的歌聲,此時(shí)只有《喜唰唰》三個(gè)字能形容我們的心情。再次由請(qǐng)大班的小朋友。

女1、女2:

15.女1:x老師,看了這么多的節(jié)目了,你覺(jué)得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣?女2:個(gè)個(gè)活潑大方,能歌善舞。女1:你說(shuō)他們?cè)趺催@么優(yōu)秀呢?女2:那還用問(wèn)。因?yàn)橛變簣@里有一群認(rèn)真負(fù)責(zé),多才多藝的好老師唄。女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《苗嶺連北京》。

男1:

16.快樂(lè)生活需要健康,健康在于運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)大家跟著大班的小朋友,和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

男2:

17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》,由中大班的小朋友帶來(lái),請(qǐng)大家歡迎。

女1:

乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》,有請(qǐng)。

男1:

左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁。有方向,有希望,一起成長(zhǎng),放飛理想,快樂(lè)成長(zhǎng)。歡迎中小班為我們帶來(lái)舞蹈《左手右手》。

女2:

兒童,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。在這歡樂(lè)的日子里,我們共同祝愿孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。由請(qǐng)寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來(lái)歌伴舞《中國(guó)喜》。

女1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光;

男2:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

女2:回顧過(guò)去,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn);展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈。

男1:讓我們伴隨著六月,一起駛向與時(shí)俱進(jìn)的嶄新時(shí)代。

女1:中心幼兒建園一周年慶典晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇六

師:親愛(ài)的老師、小朋友們。

合:大家下午好!

師:今天,潤(rùn)和大地幼兒園,高朋滿(mǎn)座,共品國(guó)學(xué)之韻,齊賞潤(rùn)和大地幼兒園之美。

幼:今天,書(shū)香校園,群賢畢至,再譜國(guó)學(xué)新曲,同唱節(jié)日之歌。

師:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同提前祝愿家長(zhǎng)、小朋友,

合:新年快樂(lè)!!

師:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和幫助。

師:下面有請(qǐng)李園長(zhǎng)的為20xx年“國(guó)學(xué)韻,美在潤(rùn)和大地幼兒園”國(guó)學(xué)教學(xué)成果展示匯演專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!

師:感謝李園長(zhǎng)的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì),我們潤(rùn)和大地幼兒一定會(huì)做得更好!

接下來(lái)有請(qǐng)李園長(zhǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始,大家掌聲歡迎!

師:成語(yǔ)故事是祖國(guó)文字的瑰寶,他往往通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)深刻的道理。《守株待兔》的故事相信你懂。請(qǐng)欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!

師:你知道,舊時(shí)幼兒?jiǎn)⒚傻慕?jīng)典篇章是什么?

幼:《三字經(jīng)》。

師:我們習(xí)慣了聽(tīng)到“人之初,性本善”的稚嫩讀書(shū)聲。今天,我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來(lái)重現(xiàn)這一經(jīng)典,那么,就讓我們換一種方式來(lái)欣賞——?dú)g迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。

師:花,是造物主賜給人類(lèi)最漂亮最神奇的禮物;花仙子,是世界上最美麗最可愛(ài)的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里,一群活潑可愛(ài)的花仙子給我們送來(lái)了一片姹紫嫣紅,一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香,下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。

幼:讓我們一同來(lái)欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。

師:你聽(tīng)過(guò)司馬光砸缸的故事吧?

幼:聽(tīng)過(guò)呀,司馬缸,砸缸!

師:司馬光砸缸!

幼:司馬缸,砸缸!

師:(著急地握拳頭)司馬光!

幼:(不理解地)你嚷啥呀,那不就是,司馬光。

師:對(duì)對(duì)對(duì),就是司馬光。

幼:砸光!

師:哎呀,你真糊涂呀。

幼:下面請(qǐng)欣賞中二班給大家?guī)?lái)的`故事《司馬缸砸缸救人》的故事。

師:《司馬光砸缸救人》的故事,大家掌聲歡迎。

師:在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。

幼:在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。

師:在學(xué)堂里,我們盡情享受著童年的快樂(lè)。

幼:在學(xué)堂里,我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

師:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班給我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《快樂(lè)學(xué)堂》。

師:李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”,正是因?yàn)槔畎椎淖孕牛庞谐删汀霸?shī)仙”的稱(chēng)號(hào)。

生:讓我們一起來(lái)了解李白小時(shí)是怎樣立志的吧。

師:下面請(qǐng)欣賞大一班情景劇《李白立志》。

師:小小兒郎,就去學(xué)堂;心懷理想,為國(guó)爭(zhēng)光,下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書(shū)郎》。

師:我國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,是亞洲文明的搖籃。

幼:我國(guó)是儒家思想的起源地。

師:今天,我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,就是在傳承文化,復(fù)興中華。

幼:今天,我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,才能使我們的精神家園更加美好。

(合):南寧市潤(rùn)和大地幼兒園國(guó)學(xué)教學(xué)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束!再見(jiàn)!

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇七

合:親愛(ài)的小朋友們,你們好!

今天我們請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園,

小朋友們說(shuō),這是為什么呀?[因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了!]

對(duì),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了,要成為一名光榮的小學(xué)生,

你們高興嗎?[高興!]

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間三年了,我們要離開(kāi)大班可愛(ài)的孩子們。經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們表現(xiàn)得都很出色,下面有老師們給大班的每一個(gè)孩子佩戴紅花。

我們是多么的空虛和失落呀!可是,我們不能永遠(yuǎn)將孩子留在幼兒園里。

孩子們要飛出幼兒園,飛向小學(xué)的大門(mén),飛向未來(lái)的輝煌,

首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手,歡迎我們的小主人,用甜甜的聲音,表達(dá)他們對(duì)幼兒園的依依惜別之情。

合:各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,您們從百忙之中抽出時(shí)間,參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮,這里,由我們作為老師代表,向您們表示衷心的感謝!

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇八

(a)時(shí)隔一個(gè)月以后,我們重新回到這里,一起為8月份生日的同事們慶祝生日;。

(b)首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司以及全廠(chǎng)的全體同事,向我們的壽星朋友致以生日的祝福,祝你們:生日快樂(lè)。

(a)今晚能有這么多的壽星和嘉賓參加,我們感到非常高興,同時(shí)也感到了壓力。

(b)嗯,是啊!我們每個(gè)月舉辦的慶生晚會(huì),其實(shí)是一個(gè)非常放松的平臺(tái),無(wú)論是不是本月的生日的同事,都可以參加我們的晚會(huì),同時(shí)也熱烈的歡迎各位同事能在現(xiàn)場(chǎng)表演一些拿手的絕活。

(a)我們今晚不但準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品,也給到場(chǎng)的所有壽星們準(zhǔn)備了一份紀(jì)念品,請(qǐng)大家不要中途退場(chǎng)。

(b)有請(qǐng)工作人員把今晚的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品拿給大家欣賞一下;。

(b)好,在開(kāi)始之前,我們先做一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,這個(gè)游戲叫“狂風(fēng)暴雨”,在今年的三八美女節(jié)的時(shí)候,我們練習(xí)過(guò)一次。

(a)介紹一下,俗話(huà)說(shuō),春雨綿綿,夏雨傾盆,我們今天的雨,分為3種,小雨,請(qǐng)跺腳,中雨,請(qǐng)拍手或者拍桌子,大雨,請(qǐng)大聲的吶喊,狂風(fēng)暴雨,我們應(yīng)該干啥?對(duì),利用你身邊的所有物品發(fā)出最大的聲音。

(b)來(lái)測(cè)試一下,小雨????中雨????大雨????狂風(fēng)暴雨????

(a)好,測(cè)試結(jié)束,接下來(lái)我們先聽(tīng)一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,由帶來(lái)的《》。

(b)謝謝帶給我們的歌聲。

(b)其實(shí)說(shuō)起生日,大家都知道和年齡有關(guān)。小時(shí)候過(guò)生日,我們的長(zhǎng)輩會(huì)告訴我們,你又長(zhǎng)大一歲了,是大人了;年齡大點(diǎn)的時(shí)候,自己會(huì)告訴自己,我已經(jīng)不再年輕,要抓緊時(shí)間找對(duì)象、做事業(yè)了;那么年齡再大點(diǎn),我們就會(huì)擔(dān)心自己衰老了。

(a)嗯,是啊。所以古時(shí)候的人們就給不同年齡下了不同的定義,那今天我們就。

(b)好,又學(xué)了點(diǎn)東西哦~接下來(lái)———有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)壽星抽取三等獎(jiǎng)6名。

(a)接下來(lái),有請(qǐng)給我們帶來(lái)一首《...》。

游戲《吃香蕉》。

規(guī)則:一男一女為一組,可設(shè)3組。選定一個(gè)隊(duì)員a站在原地,另一個(gè)隊(duì)員b蒙著眼睛從另一邊走過(guò)來(lái),然后剝開(kāi)香蕉,喂站在原地的a隊(duì)員吃。要求a從始至終不能動(dòng)手、動(dòng)口以及動(dòng)腳,只能扭動(dòng)身體完成吃香蕉的動(dòng)作,在吃完以后,b隊(duì)員還需要用紙巾幫a隊(duì)員擦嘴,沒(méi)有殘?jiān)瞬判冀Y(jié)束。游戲用秒表計(jì)時(shí),以先吃完香蕉的一組為勝。

(b)玩了一組非常有意思的游戲,接下來(lái)讓我們舒緩一下,再聽(tīng)一首美妙的歌曲,由__帶來(lái)的歌曲《》;———接下來(lái)我們有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的壽星抽4位二等獎(jiǎng);———歌曲———接下來(lái)我們有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的壽星抽取今晚的最大獎(jiǎng),mp3音樂(lè)播放器一臺(tái)———發(fā)放生日賀卡和生日紀(jì)念品(結(jié)束)。

(a)時(shí)間過(guò)得真快,很快,我們的生日晚會(huì)也即將結(jié)束;。

(b)相聚是短暫的,朋友們,讓我們銘記今晚的溫馨時(shí)刻,銘記住今晚我們一起度過(guò)的美好時(shí)光。

(a)謝謝大家的踴躍參與,也謝謝各位同事對(duì)我們工作的大力支持,讓我們?cè)诟杪曋小?/p>

(合)再見(jiàn)!!

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇九

合:大家下午好!

師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。

讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

丁:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。

請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。

下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。

請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。

我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。

先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪(fǎng)一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,謝謝您的參與。

今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話(huà)。

(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。

舞蹈《supperstar》表演者:中班小朋友

丁:太陽(yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。

師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂(lè)在心間。將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。

師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

結(jié)束語(yǔ)

師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

丁:放眼未來(lái),我們背負(fù)父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。

我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀(guān)賞!

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十

親愛(ài)的父母和孩子們:

下午好!

歡迎來(lái)到感恩節(jié)親子聚會(huì)。很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起,共同慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日。

面試:(隨機(jī)采訪(fǎng)幾個(gè)孩子)

引領(lǐng)比賽.

(每場(chǎng)比賽前解釋比賽規(guī)則)

緊張的游戲結(jié)束了。孩子們開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌。

導(dǎo)致交換禮物送給父母。

今天我們感恩節(jié)親子聚會(huì)的內(nèi)容全部結(jié)束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務(wù),哪怕只是給他們倒杯水,打他們的背等等。當(dāng)然,我們的孩子一定要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次會(huì)議。再見(jiàn)。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:

大家下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,2019圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的`小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿(mǎn)朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十二

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人曉嵐。

一、在比賽開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,她們是吳園長(zhǎng)、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。

這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽,他們分別是。

櫻桃隊(duì),大一班他們的口號(hào)是:櫻桃,櫻桃,相當(dāng)自豪。

蘋(píng)果隊(duì),大二班他們的口號(hào)是:蘋(píng)果,蘋(píng)果,誰(shuí)能勝我。。

臍橙隊(duì),大三班他們的口號(hào)是:臍橙,臍橙,無(wú)所不能。

究竟誰(shuí)能在比賽中獲勝呢?我們拭目以待。

二、接下來(lái)和我一起跳個(gè)舞熱身,熱身,為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油。《我最棒》

三、好,下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則:本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié),依次是必答題、觀(guān)眾題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)給一個(gè)蘋(píng)果,答錯(cuò)了不給。

必答題規(guī)則:每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)進(jìn)行編號(hào),回答的順序是大一班的1號(hào),大二班的1號(hào),然后是大三班的1號(hào)。之后的答題順序以此類(lèi)推。如果選手沒(méi)有回答出來(lái),可以向班級(jí)親友團(tuán)求助,30秒之內(nèi)沒(méi)有回答出來(lái),則由其它兩個(gè)班級(jí)來(lái)?yè)尨穑饘?duì)了得一分,獲得一個(gè)蘋(píng)果。

觀(guān)眾題規(guī)則:除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽(tīng)題,誰(shuí)先舉手誰(shuí)先答題,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙,答錯(cuò)了則沒(méi)有。

搶答題規(guī)則:當(dāng)主持人念完題目后,參賽選手舉手搶答,誰(shuí)先舉手,就由誰(shuí)來(lái)答。答對(duì)得個(gè)蔬蘋(píng)果(一分),答錯(cuò)不得分。三個(gè)班的孩子如果都沒(méi)有人回答出結(jié)果,則由主持人公布答案,進(jìn)入下一道題。

四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

第一個(gè)環(huán)節(jié):必答題(完整答題)

大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:上下樓梯靠哪邊走?(右邊走)上下樓梯時(shí)要注意哪些安全?(扶把桿,不推擠人,不跳樓梯,不坐上扶手往下滑?……)

大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友上廁所要注意什么?(不推擠、用手扶好把桿,上下臺(tái)階要小心,用眼看)

大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎?(不能),過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)行人橫過(guò)馬路時(shí),應(yīng)當(dāng)從(人行橫道、天橋或地下通道)通過(guò)。

大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友怎樣防火、防燙傷?(不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話(huà)。)

大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友睡覺(jué)要注意什么?(睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺(jué);不把雜物帶到床上玩。)

大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友怎樣防止把異物吸入?(不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。)

大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎?(不能),過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)

大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友洗手時(shí),要注意什么?(不要玩水)能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍?為什么?(不能,會(huì)掉進(jìn)水中淹死,可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩,不要亂跑亂蹦。)

大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:發(fā)生地震時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來(lái),可以躲在角落,這樣不會(huì)被砸傷。)

大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 ( 車(chē)輛、行人須注意了望,確認(rèn)安全后通過(guò) )

大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查?(檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅)

大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:如果煤氣泄露了怎么辦?(1。如果聞到煤氣味,趕快告訴大人2。趕快打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)閉管線(xiàn)總開(kāi)關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星,不要打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān),以免引起煤氣爆炸。)

大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:火警電話(huà)是什么?(119)

大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:急救電話(huà)各是什么?(120)

大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:交通事故報(bào)警臺(tái)電話(huà)是什么?(122)

第二個(gè)環(huán)節(jié):觀(guān)眾題。

激烈的必答題全部結(jié)束,我們來(lái)看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況:大一班 大二班 大三班

讓我們來(lái)放松一下,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中。請(qǐng)后面的小朋友來(lái)?yè)尨穑饘?duì)了可以獲得一根貼貼紙。觀(guān)眾答題現(xiàn)在開(kāi)始。

(題目用課件進(jìn)行播放。)

第三個(gè)環(huán)節(jié):搶答題

1、交通事故電話(huà)是多少?(122)

2、馬路上的紅綠燈的作用是什么?(紅燈停、綠燈行)

3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散,迷路了怎么辦?(1。站在原地等待2。向警察求助,打電話(huà)告訴家人你所在的地點(diǎn),讓家人來(lái)接你。)

4、在幼兒園怎么玩秋千更安全?(雙手要緊抓秋千的繩子。觀(guān)看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。)

5、乘車(chē)時(shí)要注意什么?(應(yīng)排隊(duì)上車(chē),不推不擠。乘車(chē)時(shí)注意拉好扶手,防止車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。)

6—10題用課件展示

12、小朋友單獨(dú)在家時(shí),不玩什么危險(xiǎn)物品?(煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品)

13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩?為什么?(不能,會(huì)刺傷自己,會(huì)流血)。

14、發(fā)生雷電時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量呆在家里不出門(mén),不要站在樹(shù)底下,不要站在高處。)

15、發(fā)生地震時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來(lái),可以躲在角落,這樣不會(huì)被砸傷。)

五、各班朗誦安全兒歌

防為主的安全方針牢記在心。

當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。

“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十三

沒(méi)有主持人的晚會(huì),就像一盤(pán)散沙。要主持好一個(gè)晚會(huì),離不開(kāi)優(yōu)美的主持詞,那么,如何成功主持幼兒園圣誕晚會(huì)呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞,要好好練練哦!

開(kāi)場(chǎng)歌曲《wewishyoumerrychristmes》。

一、開(kāi)始部分:

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:2014年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

想呀!

那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠《三只小熊》。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話(huà)了嗎?

不僅聽(tīng)得懂,我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ):不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂(lè)起唱《doremi》)。

三、結(jié)束部分:

合:merrychristmas!

4、男女:我們宣布2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十四

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!

首先,我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自?xún)号闹孕淖8!?/p>

小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

2、默契大考驗(yàn)。

目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

1、媽媽最常看的電視節(jié)目,

2、媽媽最喜歡吃的水果,

3、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng),

4、你最?lèi)?ài)吃媽媽做的哪道菜,

5、媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話(huà)。

c、每寫(xiě)完一題,親子一起聽(tīng)口令1、2、3、出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級(jí)默契家族,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。

主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來(lái)種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

3、共同栽培“親子之花”。

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的'“花”,增進(jìn)親子間的感情。

方法:

a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花,

b、讓孩子給花盆涂色,

d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。

主持人結(jié)束語(yǔ):

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌,一起玩游戲,一起種花。親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話(huà),一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿(mǎn)足,親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十五

合:大家上午好(微微鞠躬)

凌:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演

郭:董事長(zhǎng)助理郭永福先生

凌:學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生

周:招生辦主任何大成先生

郭:中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生

凌:小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士

周:還有各片區(qū)招生主任

郭:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)

凌:新的鐘聲、新的跨越

周:新的祝福、新的期待

郭:在這迎新辭舊之際,我們給大家拜年了

合:祝大家新年快樂(lè),幸福安康、鴻運(yùn)享通

凌:今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程:一、園長(zhǎng)新年致辭;二、家長(zhǎng)代表發(fā)言;三、頒獎(jiǎng)儀式;四、匯報(bào)演出。

郭:首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。

今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿,也想上臺(tái)說(shuō)幾句,有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。

園長(zhǎng):謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛(ài),服務(wù)孩子,服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。

凌:回首20xx年,我們驕傲!

周:回首20xx年,我們自豪!

郭:回首20xx年,我們收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)

凌:回首20xx年,我們收獲了成功和喜悅

周:回首20xx年,我們幼兒園碩果累累

凌:今天,我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國(guó)少兒繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)

郭:下面,有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。(周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng),田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng),陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

凌:請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友

吳:過(guò)去的一年里,我們有汗水也有掌聲

楊:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)

周:過(guò)去的一年里,我們與孩子共同度過(guò)美好的一年

郭:在新的一年里,讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十六

合:大家,下午好!

周:潑墨揮毫見(jiàn)功夫,書(shū)畫(huà)藝術(shù)顯長(zhǎng)風(fēng)。

金:教育學(xué)字齊歡聚,大賽風(fēng)采競(jìng)風(fēng)流。

周:今天我們?cè)谶@里相聚,帶著夏日的熱情與祝福。

金:今天我們?cè)谶@里相聚,伴著荷花的清雅與芬芳。

周:如今,信息技術(shù)高速發(fā)展,書(shū)畫(huà)藝術(shù)正與我們漸行漸遠(yuǎn)。

金:秉承著吳越文化的深厚底蘊(yùn),貫徹我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求。蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)舉辦了“濃墨重彩”書(shū)畫(huà)大賽,品味書(shū)畫(huà)藝術(shù),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

周:預(yù)祝33位決賽選手,能在今天發(fā)揮出自己最佳的書(shū)法國(guó)畫(huà)水平,為我們帶來(lái)更美妙的藝術(shù)享受。也感謝諸位兄弟社團(tuán),對(duì)我們蘭亭書(shū)協(xié)的鼎力相助,歡迎你們的到來(lái)。

金:那就讓我介紹下今天決賽的具體流程:

決賽共分為三組,分別為硬筆書(shū)法組,軟筆書(shū)法組和國(guó)畫(huà)組。三組分別有11位參賽選手,在我們欣賞各個(gè)社團(tuán)的精彩節(jié)目的同時(shí),進(jìn)行比賽創(chuàng)作。在所有節(jié)目表演完畢后,經(jīng)評(píng)委評(píng)定,評(píng)比出各組的獲獎(jiǎng)選手。每組都將產(chǎn)生五名優(yōu)秀獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng),兩名二等獎(jiǎng)和一名一等獎(jiǎng)。諸位選手,請(qǐng)拿出自己的看家本領(lǐng),為我們帶來(lái)一場(chǎng)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的饕餮盛宴。

節(jié)目單:

1、《兵車(chē)行》——詩(shī)社:季凌峰。

2、跆拳道表演——跆拳道協(xié)會(huì):季磊。

3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協(xié)會(huì):杜鐍何宇。

4、雙節(jié)棍表演——雙節(jié)棍協(xié)會(huì):符凱凱。

5、歌曲《其實(shí)我還好》——王晶宇。

6、手語(yǔ)舞《冰凌花》——社工協(xié)會(huì):徐璐。

7、吉他彈唱《大海》——翰墨歷史協(xié)會(huì):蔣晅正。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十七

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

女:迎來(lái)了六月的時(shí)光。

男:的心像怒放的花朵。

女:同學(xué)們,邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,原文地址:

乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲:朋友們,“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。

乙:祝小朋友們節(jié)日愉快!

童年是鮮艷的花朵;

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

光陰似箭,送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)光如梭,很快就迎來(lái)了xx年的寒假生活。今天,我們聚會(huì)在這里,回望碩果累累的校園生活。此時(shí),我們凝望著國(guó)旗,放飛我們xx年的夢(mèng)想。

xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮:現(xiàn)—在—開(kāi)—始!(掌聲)。

全體肅立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(禮畢)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。每一天,都有同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步;每一天,都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦,工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。

1、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績(jī)優(yōu)異的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。(掌聲)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!(掌聲)。

2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮,我們的校園也因此而傳遞著誠(chéng)信和高尚的風(fēng)氣,下面為他們頒獎(jiǎng):

在即將過(guò)去的一學(xué)期中,我們用一連串的成績(jī)來(lái)印證我們的努力。在即將過(guò)去的一學(xué)期中,我們用努力譜寫(xiě)出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jī),有老師的苦口婆心;我們的成長(zhǎng),有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長(zhǎng)講話(huà)!(掌聲)。

剛才馬校長(zhǎng)在講話(huà)中,認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作,安排布置了假期生活及假期注意事項(xiàng),希望同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蝰R校長(zhǎng)表示感謝。

從明天起,大家盼望已久的寒假生活就要開(kāi)始了。最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,也祝老師們春節(jié)快樂(lè),家庭幸福,一切順利!

流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮:到—此—結(jié)—束!(請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng))。

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人曉嵐。

一、在比賽開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,她們是吳園長(zhǎng)、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。

這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽,他們分別是。

櫻桃隊(duì),大一班他們的口號(hào)是:櫻桃,櫻桃,相當(dāng)自豪。

蘋(píng)果隊(duì),大二班他們的口號(hào)是:蘋(píng)果,蘋(píng)果,誰(shuí)能勝我。。

臍橙隊(duì),大三班他們的口號(hào)是:臍橙,臍橙,無(wú)所不能。

究竟誰(shuí)能在比賽中獲勝呢?我們拭目以待。

二、接下來(lái)和我一起跳個(gè)舞熱身,熱身,為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油。《我最棒》。

三、好,下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則:本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié),依次是必答題、觀(guān)眾題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)給一個(gè)蘋(píng)果,答錯(cuò)了不給。

必答題規(guī)則:每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)進(jìn)行編號(hào),回答的順序是大一班的1號(hào),大二班的1號(hào),然后是大三班的1號(hào)。之后的答題順序以此類(lèi)推。如果選手沒(méi)有回答出來(lái),可以向班級(jí)親友團(tuán)求助,30秒之內(nèi)沒(méi)有回答出來(lái),則由其它兩個(gè)班級(jí)來(lái)?yè)尨穑饘?duì)了得一分,獲得一個(gè)蘋(píng)果。

觀(guān)眾題規(guī)則:除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽(tīng)題,誰(shuí)先舉手誰(shuí)先答題,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙,答錯(cuò)了則沒(méi)有。

搶答題規(guī)則:當(dāng)主持人念完題目后,參賽選手舉手搶答,誰(shuí)先舉手,就由誰(shuí)來(lái)答。答對(duì)得個(gè)蔬蘋(píng)果(一分),答錯(cuò)不得分。三個(gè)班的孩子如果都沒(méi)有人回答出結(jié)果,則由主持人公布答案,進(jìn)入下一道題。

四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

第一個(gè)環(huán)節(jié):必答題(完整答題)。

大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:上下樓梯靠哪邊走?(右邊走)上下樓梯時(shí)要注意哪些安全?(扶把桿,不推擠人,不跳樓梯,不坐上扶手往下滑?……)。

大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友上廁所要注意什么?(不推擠、用手扶好把桿,上下臺(tái)階要小心,用眼看)。

大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎?(不能),過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)行人橫過(guò)馬路時(shí),應(yīng)當(dāng)從(人行橫道、天橋或地下通道)通過(guò)。

大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友怎樣防火、防燙傷?(不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話(huà)。)。

大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友睡覺(jué)要注意什么?(睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺(jué);不把雜物帶到床上玩。)。

大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友怎樣防止把異物吸入?(不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。)。

大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎?(不能),過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)。

大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友洗手時(shí),要注意什么?(不要玩水)能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍?為什么?(不能,會(huì)掉進(jìn)水中淹死,可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩,不要亂跑亂蹦。)。

大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:發(fā)生地震時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來(lái),可以躲在角落,這樣不會(huì)被砸傷。)。

大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(車(chē)輛、行人須注意了望,確認(rèn)安全后通過(guò))。

大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查?(檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅)。

大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:如果煤氣泄露了怎么辦?(1。如果聞到煤氣味,趕快告訴大人2。趕快打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)閉管線(xiàn)總開(kāi)關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星,不要打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān),以免引起煤氣爆炸。)。

大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:火警電話(huà)是什么?(119)。

大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:急救電話(huà)各是什么?(120)。

大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:交通事故報(bào)警臺(tái)電話(huà)是什么?(122)。

第二個(gè)環(huán)節(jié):觀(guān)眾題。

激烈的必答題全部結(jié)束,我們來(lái)看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況:大一班大二班大三班。

讓我們來(lái)放松一下,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中。請(qǐng)后面的小朋友來(lái)?yè)尨穑饘?duì)了可以獲得一根貼貼紙。觀(guān)眾答題現(xiàn)在開(kāi)始。

(題目用課件進(jìn)行播放。)。

第三個(gè)環(huán)節(jié):搶答題。

1、交通事故電話(huà)是多少?(122)。

2、馬路上的紅綠燈的作用是什么?(紅燈停、綠燈行)。

3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散,迷路了怎么辦?(1。站在原地等待2。向警察求助,打電話(huà)告訴家人你所在的地點(diǎn),讓家人來(lái)接你。)。

4、在幼兒園怎么玩秋千更安全?(雙手要緊抓秋千的繩子。觀(guān)看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。)。

5、乘車(chē)時(shí)要注意什么?(應(yīng)排隊(duì)上車(chē),不推不擠。乘車(chē)時(shí)注意拉好扶手,防止車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。)。

6—10題用課件展示。

12、小朋友單獨(dú)在家時(shí),不玩什么危險(xiǎn)物品?(煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品)。

13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩?為什么?(不能,會(huì)刺傷自己,會(huì)流血)。

14、發(fā)生雷電時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量呆在家里不出門(mén),不要站在樹(shù)底下,不要站在高處。)。

15、發(fā)生地震時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來(lái),可以躲在角落,這樣不會(huì)被砸傷。)。

五、各班朗誦安全兒歌。

防為主的安全方針牢記在心。

當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。

“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。

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幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇二十

合:大家上午好(微微鞠躬)

凌:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演

郭:董事長(zhǎng)助理郭永福先生

凌:學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生

周:招生辦主任何大成先生

郭:中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生

凌:小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士

周:還有各片區(qū)招生主任

郭:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)

凌:新的鐘聲、新的跨越

周:新的祝福、新的期待

郭:在這迎新辭舊之際,我們給大家拜年了

合:祝大家新年快樂(lè),幸福安康、鴻運(yùn)享通

凌:今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程:一、園長(zhǎng)新年致辭;二、家長(zhǎng)代表發(fā)言;三、頒獎(jiǎng)儀式;四、匯報(bào)演出。

郭:首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。

今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿,也想上臺(tái)說(shuō)幾句,有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。

園長(zhǎng):謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛(ài),服務(wù)孩子,服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。

凌:回首20xx年,我們驕傲!

周:回首20xx年,我們自豪!

郭:回首20xx年,我們收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)

凌:回首20xx年,我們收獲了成功和喜悅

周:回首20xx年,我們幼兒園碩果累累

凌:今天,我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國(guó)少兒繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)

郭:下面,有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。(周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng),田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng),陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

凌:請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友

吳:過(guò)去的一年里,我們有汗水也有掌聲

楊:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)

周:過(guò)去的一年里,我們與孩子共同度過(guò)美好的一年

郭:在新的一年里,讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

幼兒園活動(dòng)會(huì)入場(chǎng)主持詞(熱門(mén)21篇)篇二十一

早上好!

“金秋十月爽,九九話(huà)重陽(yáng)。日月兩重歸,相映地久長(zhǎng)。”“霞披夕陽(yáng)情無(wú)限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來(lái)了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去你們以滿(mǎn)腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天,你們雖然離開(kāi)了原來(lái)的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。

在此,謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!

主持人:在坐的還有許多小朋友,現(xiàn)在我可要來(lái)考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。

老人與孩子互動(dòng),給老人送禮物,捶捶背等。

11:00左右,帶老人到食堂用餐.活動(dòng)結(jié)束。

結(jié)束語(yǔ)、;我們中國(guó)一直以來(lái)都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家,在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候,老人為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順?biāo)麄儭㈥P(guān)愛(ài)他們才能報(bào)答他們的恩情,只要我們用心,不讓老人操心,他們一定會(huì)有快樂(lè)。

尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會(huì)。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意(齊):尊敬的爺爺奶奶,祝你們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意。

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通過(guò)撰寫(xiě)演講稿范文,我們可以更好地整理思路,增加演講的邏輯性和可讀性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格
范文范本中的優(yōu)秀作品可以成為我們寫(xiě)作的榜樣,讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中有一個(gè)明確的目標(biāo)和參考。小編為大家收集了一些高分范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。我在。小學(xué)生活。了六年,這六年
貿(mào)易是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱,也是國(guó)與國(guó)之間相互交流的橋梁。接下來(lái),我們將介紹一些貿(mào)易行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),希望能給大家?guī)?lái)一些參考。婚姻狀況:未婚民族:漢族。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們回顧過(guò)去,更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。范文中的心得體會(huì)充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)習(xí)的追求、對(duì)自我成長(zhǎng)的思考,希望能
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和情感表達(dá)方式,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。演講稿的寫(xiě)作需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,以下范文可以給大家一些借鑒和啟示。
青春是充滿(mǎn)勇氣和激情的階段,我們應(yīng)該積極追求自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家整理的青春奮斗成功案例,讓我們一起學(xué)習(xí)成功的秘訣。太陽(yáng)出來(lái)了,終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),高中部的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師個(gè)人和集體的教學(xué)規(guī)劃,能夠?qū)崿F(xiàn)教師個(gè)體與集體的發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所
歡迎各位來(lái)到今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我將會(huì)擔(dān)任今天的主持人。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一些成功活動(dòng)的主持人主持詞,供大家參考。各位選手、各位評(píng)委、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。小編為大家整理了一些寫(xiě)作心得體會(huì)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足,希望能引起大家的思考和改進(jìn)。
匯報(bào)材料的寫(xiě)作可以提高自己的自我認(rèn)知和反思能力,也能讓他人更好地了解自己的工作和學(xué)習(xí)狀況。通過(guò)閱讀以下范文,你可以更好地了解如何寫(xiě)一篇完美的匯報(bào)材料。
通過(guò)準(zhǔn)備和講話(huà)稿的使用,演講者可以在演講中更加自信和流暢。通過(guò)對(duì)自己的講話(huà)稿進(jìn)行多次修改和反復(fù)練習(xí),可以提高演講的流暢性和自信度。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我是
幼兒園教案還可以幫助教師更好地組織教學(xué)資源,提供必要的教學(xué)材料和活動(dòng)安排。在這里,我們整理了一些適合幼兒園教案編寫(xiě)的案例和范文,供您參考借鑒。《非洲的大南瓜》講
保密協(xié)議需要在信息雙方充分了解的基礎(chǔ)上簽訂,以確保雙方的合法權(quán)益得到保護(hù)。以下是一些保密協(xié)議的實(shí)操指南,幫助大家在實(shí)際操作中更好地理解和遵守保密義務(wù)。
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力。下面是小編為大家整理的幾篇個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和想法。
每一篇優(yōu)秀的演講稿范文背后都有深入的思考和充分的準(zhǔn)備工作。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,我很榮幸能夠參加這次辯論比賽,并與大家一起探討“大數(shù)據(jù)時(shí)代的隱私保護(hù)”這個(gè)話(huà)
教案要符合教學(xué)大綱和學(xué)生的認(rèn)知能力,具備一定的層次性和難度控制。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的三年級(jí)教案,具有一定的可行性和參考價(jià)值。1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者熱愛(ài)
辭職報(bào)告的寫(xiě)作需要注意客觀(guān)、真實(shí)、理性的原則,避免過(guò)度夸大或夸張個(gè)人的成績(jī)和貢獻(xiàn)。以下是一些寫(xiě)得較好的辭職報(bào)告案例,供大家參考和參考。您好!首先感謝您在百忙之中
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地回顧和分析自己在某個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng)和不足。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,藥物的使用在
演講稿是一種能夠通過(guò)口頭表達(dá)向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀(guān)點(diǎn)的一種文體。掌握一些優(yōu)秀演講家的演講稿,可以增加我們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。各位老師,各位同學(xué):早上好!今天我旗下講話(huà)
只有充分制定策劃方案,才能提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問(wèn)題并作出相應(yīng)的解決方案。通過(guò)閱讀這些策劃方案范文,我們可以結(jié)合自身實(shí)際,找到適合自己的方法和思路。在少年兒童節(jié)教師
讀后感是我們與作者對(duì)話(huà)的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己的想法和對(duì)書(shū)中觸動(dòng)心靈的部分感悟。然后是一些經(jīng)典的讀后感示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以評(píng)估自己的教學(xué)效果,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、通過(guò)欣賞古詩(shī)、
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),可以幫助我們審視自己的錯(cuò)誤和不足,找到改進(jìn)和成長(zhǎng)的方向。小編特地為大家搜集了一些精選的檢討書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xxx在國(guó)慶長(zhǎng)假即將結(jié)束的時(shí)候,
讀后感是讀者對(duì)作品進(jìn)行思考和吸收,將其轉(zhuǎn)化為個(gè)人知識(shí)和情感的過(guò)程。在下面,小編為大家整理了一些有關(guān)讀后感的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。于丹教授在她談《論語(yǔ)》心得
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。接下來(lái),讓我們一同來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)它們我們可以學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀(guān)察和思考。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。早晨,我正看著漫畫(huà)書(shū),突然,右上角一
轉(zhuǎn)讓合同的效力與履行程度直接關(guān)系到當(dāng)事人的權(quán)益和利益。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)讓合同范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。甲方(出租方):乙方(承租方):甲方將房屋
社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在這里,將為大家分享一些社會(huì)實(shí)踐的精選資源,供大家參考和借鑒。人的一生似乎很短暫。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假年
通過(guò)工作報(bào)告的總結(jié)和概括,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整和提升。歡迎大家對(duì)以下工作報(bào)告范文提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們一起共同進(jìn)步和提高
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄和總結(jié),也是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源。個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),為了幫助大家更好地寫(xiě)出個(gè)人總結(jié),小編為大家精選了一些個(gè)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。這學(xué)期利用課余時(shí)間,我閱讀
銷(xiāo)售工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)、市場(chǎng)趨勢(shì)和新興產(chǎn)品進(jìn)行研究和評(píng)估。除范文外,我們還整理了一些常見(jiàn)的銷(xiāo)售工作總結(jié)問(wèn)題和解決方案,供大家參考和借鑒。
心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷和所學(xué)的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。
合同協(xié)議是商業(yè)倫理的基礎(chǔ),體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)信用和互惠互利的原則。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的合同協(xié)議范文,以便更好地撰寫(xiě)自己的合同文件。甲方(發(fā)包方):___________
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的體驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。小編為大家整理了一些寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名職場(chǎng)人士,語(yǔ)言規(guī)范和表
編制教學(xué)計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。以下列舉幾份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家提供一些靈感和參考。《珍珠鳥(niǎo)》是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情哲理的
發(fā)言稿是在重要場(chǎng)合、重要活動(dòng)中用于進(jìn)行演講或發(fā)言的一種書(shū)面材料,它能夠有效傳達(dá)信息和表達(dá)觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)閱讀以下這些發(fā)言稿,我們可以感受到演講的魅力和力量,也可以更好
公司的目標(biāo)是達(dá)到持續(xù)增長(zhǎng)和盈利,同時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)需求和社會(huì)責(zé)任。以下是一些公司成功的案例分析,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。甲方:立協(xié)議。乙方:甲、乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商
制定小學(xué)教案可以幫助教師充分利用教材資源,選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的小學(xué)教案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。仲夏驕陽(yáng)。憶往昔,
報(bào)告可以是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目、事件、調(diào)研或研究的概括和總結(jié)。閱讀這些范文也可以幫助您發(fā)現(xiàn)自己報(bào)告的不足和提升空間。20xx年**村在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,起全體村民
閱讀范文范本可以提高我們的審美眼光,讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的文章。以下是本欄目為大家搜集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師:您們好!由于與“香園杯”模
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要明確自己的目標(biāo)和理由,有針對(duì)性地說(shuō)明我們的需求,并用合適的詞語(yǔ)和語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)。以下范文是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人士仔細(xì)篩選和整理的,每一篇都有其獨(dú)特之處
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的編制,我們可以更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。新的學(xué)期開(kāi)始了,在本學(xué)期的音樂(lè)活動(dòng)中,我將
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以促使我們反思實(shí)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)的同學(xué)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和參考價(jià)值。
工作匯報(bào)是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),可以對(duì)員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。工作匯報(bào)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,能夠幫助我們反思和改進(jìn)。如何寫(xiě)一份較為完美的工作匯報(bào)呢
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),對(duì)于維護(hù)雙方合法權(quán)益和規(guī)范交易行為非常重要。查看以下合同協(xié)議示例,可以更好地了解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工
出租人應(yīng)當(dāng)保證租賃物的使用功能完好,并及時(shí)處理維修和改造問(wèn)題。范文中的租賃合同內(nèi)容僅供參考,具體的約定應(yīng)根據(jù)雙方的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。出租人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)言的邏輯性和說(shuō)服力,以便更好地引發(fā)聽(tīng)眾的思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,我想在今天的會(huì)議上就某個(gè)問(wèn)題向大家匯報(bào)一下我們的研究成果。
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)過(guò)程管理的有力工具,可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、怎樣計(jì)算圓
合同協(xié)議可以是口頭或書(shū)面形式,但書(shū)面形式更容易證明和執(zhí)行。以下是小編根據(jù)相關(guān)法律和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的合同協(xié)議樣本,供大家參考和借鑒。甲方(轉(zhuǎn)讓方):乙方(受讓方):
工作計(jì)劃書(shū)不僅可以幫助我們自我管理,還可以作為與他人溝通的工具,確保團(tuán)隊(duì)協(xié)作的順利進(jìn)行。接下來(lái),我們將分享一些成功的工作計(jì)劃書(shū)范例,以供大家參考和借鑒。
承包需要雙方保持密切的溝通和合作,及時(shí)解決合作過(guò)程中的問(wèn)題和困難。承包是企業(yè)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力提升的一種重要手段,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。乙方:__________
合同協(xié)議的簽訂是保障交易雙方權(quán)益和維護(hù)交易秩序的必要手段。下面是一些經(jīng)過(guò)修改的合同協(xié)議樣本,希望對(duì)你有所啟發(fā)。招商引資是指地方政府針對(duì)一個(gè)地區(qū)的投資環(huán)境,以說(shuō)服
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