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好人與壞人(模板22篇)

時間:2025-05-25 作者:LZ文人

優秀作文要有自己的觀點和見解,并能夠用具體的例子和論據進行支撐。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。如何寫一篇較為完美的作文是每位學生都關心的問題,對此,我有一些經驗和建議,希望能給大家以啟發。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

好人與壞人(模板22篇)篇一

狼為了能逮住羊,使用了狐貍的招數,他要改變自己的形象,讓羊看不出他是狼。

他扮成了牧羊人居約的模樣。服裝、坎肩、帽子都穿戴整齊,還找了根木棍做牧杖,更值得表揚的是他還沒忘帶上牧羊人獨有的笛子。帽子上還寫著:“我是這群羊的放牧人,名字叫居約。”他試著用前爪抓著牧杖,小心翼翼地靠近了羊群。真正的居約正躺在草地上打盹,牧羊犬、羊,還有笛子都沒有發出一點聲音,沒有人警覺。

狼想把羊趕到密林之中,他學著居約的聲音吆喝起來,就是這一聲暴露了他的身份。這丑陋的聲音驚醒了所有的人。狼的裝束使他跑不快,他被牧羊人捉住了。

小寓言大智慧:壞人裝的再像也會露出馬腳,失敗也是必然的。

好人與壞人(模板22篇)篇二

1、壞人與好人區別在哪里?如果這樣的問題,讓我們來回答,大家會怎么回答呢?特別是在沒有讀蘇格拉底語錄前,相信很多人會這樣回答。壞人,那肯定是做了壞事,才會被人稱之為壞人。

4、在我們很多人眼中,所謂的好人,就是吃虧了,也不喜歡跟人計較,容易相信人,容易原諒人,就算被人騙了,也當花錢買個教訓,重要的是他們有樂于助人的心。

6、不必打聽我是什么人。沒壞到你身上我就是好人。這不是一個非黑即白的世界。

7、我們總是容易被外在的東西給迷惑,被刻板的印象被框住,卻不知這是對一個人最大的誤解。

8、如果一個壞人,每天抱著毫不利人、只為利己的目的,但他假裝好人,做了一輩子對社會有益的好事,那么這樣的壞人,我希望越多越好,我恨不能全世界每個人,都能成為這樣的壞人。

9、都說與人為善,但與壞人、惡人不必為善。

10、真壞人遠沒有假好人可怕,生活中最該防備的,是披著善人外衣的小人!

11、那個時候我們太天真,看人太過表面,殊不知自己總把好人當成壞人,把壞人當成了好人。

12、好人,做事有自己的原則,不會觸犯道德底線,也不會去觸犯法律等等,這樣的人,在我們大多數人眼中,都是好人。可以說,這么回答,很多人都會,也是比較認可的。而且這樣的人,我們大多數在現實中,有見過。

13、短信快存滿,真情或假意自知冷暖。——許嵩《降溫》。

14、活得很虛偽,人前一套,背后一套,總是為了個人利益不擇手段去損害他人利息等等,這樣的人,大多數都是壞人。

15、好人與壞人的區別在于,一個是混的像渣的人,一個是混的像人的渣。

17、壞人活著是為了吃與喝,而好人卻是為了活著才吃與喝。

18、子曰:“唯仁者能好人,能惡人。”孔子說:只有仁者能真心的喜歡一個人,也可以真心的討厭一個人。

好人與壞人(模板22篇)篇三

在這個魚龍混雜的世界,到處都是黑暗與光明的交雜體!何為善?何為惡?何為正?何為邪?沒有人能夠說得清楚!金無足赤,人無完人!每個人都會犯錯。只能說他們不斷地在好與壞之間徘徊!不斷地充當好與壞的角色!試想一下:一個只剩一個人的世界,不管他如何燒山伐林,如何污染環境…“都沒有人”說他是壞人!(當然,也“不會有人”說他是好人)似乎可以看出:善惡,只不過是根據人類的。生存權利而定的!

正是無巧不成書!這個社會同時又存在著這樣一些人:他們有權有勢,他們有裝有款!他們聲言扶危濟困,他們宣稱除暴安良…自然,無“奸”不摧成了他們的“精神崇拜,”“斬妖除魔”成了他們行動的“通關王牌”…那他們就一定是好人嗎?我看非也!他們中能有幾個安分守己?能有幾個奉公守法?我們就不得而知了!

他們既可以是嫉惡如仇的“正人君子,”也可以是同流合污的“假面包公”汗…真真假假,假假真真…其中的是非曲折,許是冥冥中自有安排!正邪善惡,人間自有公論…亦或許,世界上好人與壞人,只不過是“警察”與“小偷”罷了。

好人與壞人(模板22篇)篇四

天,依舊藍藍的;山,還是那么的蔥蔥郁郁。泥濘的小路變成了石子路,不光只走人力車了,可以走拖拉機、小車、大點的卡車也可以。

順著嶺上的石子路向前走,就有了一片白楊樹,白楊樹是前些年栽的,響應號召,退耕還林,大力支持木材事業。近年來,木材廠的生意差了許多,說是速生楊做出來的木板品質差,就滯銷了,渾身蟲眼的白楊樹變成了寂寞的林子。

白楊林的東面有石頭徹成的圍墻。圍墻結實,院墻的鋼管大門只剩下一半邊,像暖陽下的一個瞌睡老人,懶洋洋地靠在圍墻邊,或許它知道關與不關其實并沒有多大的意義,院門正面的一個磚砌的臺墩子上長著一棵雪松,是當年學校搬走時留下的,一只癩得沒毛的老黃狗伸著舌頭躲在樹蔭下喘著氣。這里的主人是后來搬來的,在雪松的后面建起了三間瓦房,瓦房只修了一層卻已修了樓梯口,只待日子好些了更上一層樓。

每天太陽從東走到西,經過屋脊,路過窗前,來到門前,門口便有了一小巧的女人,小臉、小手,小腳。“咕咕咕、咕咕咕”正喂著面前的一群雞,光著屁股的小公雞剛剛學會吹“魔哨”,卻不愿吃食,凈追那些老母雞,瞅準空子便跳到老母雞的背上,老母雞紅著臉一晃身子,伸頭一啄,小公雞便摔了個跟頭,一跳跑了。這個時候,女人便了罵起來,拿起竹竿一晃,小公雞卻飛到了雪松上,仰頭便吹了一聲“魔哨”,樹下的女人惱了,罵著撿起一小石子砸去,一下沒中,二下還是沒中,三下雞卻飛了。

雪松,那年有人要買,說是到了季節來挖,忽一日沒了柴禾,她便拿起柴刀把那枝繁葉茂的分枝全砍了,剩下樹稍在風天里搖搖晃晃,好似那小公雞光屁股上的一根毛。樹是沒人要了,倒樂壞了那群雞,夕陽西下,樹稍的小公雞拋著媚眼,仰著血紅的雞冠對著晚霞耀。

天就快黑了,女人早已燒好了晚飯,依在半邊門前,等著男人回來,女人最喜歡的是晚上,她知道,男人是帶著太陽出去的,晚上帶回來的一定是柔情的月亮。

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好人與壞人(模板22篇)篇五

其實,我從來都不認為自己是一個平凡的人。

我一直認為自己是個天才,而且,是個不可一世的天才。既然我是天才,那么,我自然與縱不同。我身邊的。都渺小如草芥。我輕視平凡,我憤恨庸俗,但是,我卻痛苦地生活在平凡和庸俗里。于是我便成了了拯世的英雄,在滾滾塵世中孤寂地吶喊和悲歌!

然而,有一天我卻發現大部分人都自以為是天才,也和我一樣痛恨平凡與庸俗。這一發現使我大大震驚了,因為,這證明我的“自以為天才”與“自命不凡”正是我的“平凡”與“庸俗”之處,換言之,我所痛恨與輕視的卻正是我自己!

因此,我終于知道,我不再是個天才,我只是個平凡的人!我的吶喊,也只是平凡人的`吶喊;我的悲歌,也只是庸俗者的悲歌!

我是凡人!

我跌坐在校園的芳草地上,扯下所有包裝這美麗,在摻和這溫暖扎實的土地上,好友為我攝下這一瞬間,校園里便多了一分“無心插柳”的帥氣。

做凡人,其實也是一種美麗,因為這個世界上真正的英雄太少,而凡人卻很多。可是,也只有平凡的人,才會讓你有異樣的感動,讓你感到那平凡的外表下所包容著的淳厚的心與情!

凡人,并不可悲,可悲的是,身為凡人,卻有一顆不凡的心!

好人與壞人(模板22篇)篇六

“以后我不再管你了,你有事和爸媽說吧!”

外面的天空很藍,一縷縷的陽光斜斜的照射進來,都沒有絲毫的溫暖,這件事發生在昨晚,上了一天輔導班的我心情難免不爽,更是想睡覺,沒有任何人的打擾,晚飯過后,她催促著我看學習方法,也許會管用,我用手無力的支撐著腦袋,把那講的東西硬往腦袋里塞,20分鐘過后不知怎么的,一股困勁毫無阻擋的涌了上來,雖然想閉上眼美美得睡上一覺,卻拼盡全身的力氣,把那快要合起來的.眼皮拉開,耳朵已經什么都聽不進去了,爸爸似乎注意到了,說讓我去睡覺吧,她不滿的把電視關上,從那緊閉的嘴中擠出一句:“想睡覺就別看了。”我走了,卻不知道一場風雨在后面。

第二天,她的臉上充滿了不滿與氣憤,我不知道怎么回事!但卻問不出口,總覺得她離我好遠,這種感受從來沒有過,直到她開口:“以后我不管你了,以后你有事就找爸媽吧。”剛開始,我以為是一句無心的玩笑話,沒有回應她,卻又繼續聽到她的聲音:“你平時看電視劇看什么的都睡不著,為什么昨天晚上就睡著了?”我怔住了,她以為我是故意的......她的話仿佛一把刀子狠狠地插在心上,一股莫名奇妙的傷感涌上來,殊不知眼眶濕潤了,她的話語中句句有力,像是壓抑了幾天而噴發出來的,我想為自己辯解,可是又能說什么呢,“要不我自己出去住,要不然你就出去住......”不想聽的聲音又一次想起,我又錯了,幾句話又咽在嘴邊,說不出口,眼淚不爭氣的往下掉,那眼淚仿佛怎么哭也哭不完,腦海里是我們在一起的場景......

天依舊很藍,但卻仍然冷得刺骨,那縷陽光在溫暖也只是暫時的美麗,時間一過,又恢復往常的冰冷......口中泛起一陣苦澀......

好人與壞人(模板22篇)篇七

少時,我信奉“弱肉強食”的叢林生存法則,并將它侍奉為真理。因為這是真實存在的社會風氣,只是它隱藏得很好,我們很難發現。于是乎,我從墊底的憂等生一下躍入排名前十的優等生,并且樂此不疲地不擇手段地用盡招術只為到達金字塔頂端。殘酷的`是,你只能靠排擠別人來獲得更高的地位,不然則是又一次的一落千丈與從頭再來。這個游戲,少時的我玩得樂不可支,有誰能說我是個壞人?說到底,這就是人性。

現在,我更多的表情是微笑,那個“別人犯我一寸,我必還他一尺”的時代過去了,我學會了寬容。別人犯我一寸時,我會讓他臣服于我,廣闊我的人脈。奇怪的是,我的成績沒有掉下去!又有誰能說廣結人脈的我是個好人?其實,這也是人性。

給所有所謂的好人,壞人以及不知道自己是什么的人一個忠告:無論如何,都不要違背自己的內心,因為,你是人,這是人性,好人壞人不過都是人性的兩面性而已。

好人與壞人(模板22篇)篇八

從來沒想過,會在這樣一個瞬間體會到這鐫刻進骨頭里的孤單。全世界,就只剩下,兩個人。

失落的,兩個人。

吝嗇,只有一下午的時間。來不及細細品嘗隨風而來的,落花的香,來不及看一眼天邊流逝的云。周圍就這么失去了色彩,只剩下,兩個人,在漸漸冰冷的晚風里互相取一絲溫暖的,兩個人。

真的,只有,兩個人。

黑與白的質量壓在我們的肩上,沉重,沉重得呼吸都變得緩慢。我們蟄伏在這洶涌的黑夜里,借手心的微光,映出一個微笑的臉龐,給對方。傷痕,在夜色里爬滿回憶的黛瓦粉墻,遠處高大的樓閣定格在有些稀薄的空氣里,看一眼,記一遍,痛一次。時間,把這層層疊疊的畫面拍打進夜色里,濺起幾縷紅霜,微涼。

試著,動一動僵硬的喉嚨,吐出一個沙啞的音階,咽下一陣濃郁的苦澀。

有些累了。

遠處,有光,卻只能遠望。瞳孔放大又縮小的感覺,有點舒服。手中的溫度若有若無,只有那輕輕的心跳,敲打在我有些麻木的手臂上。在這樣的夜里,只剩下,兩個人。

灰塵開始落在我身上,一樣的`涼。本應和著淚的失落被初上的月光炙烤成沙,埋葬嘴邊那一絲自欺欺人的微笑,留下一片荒涼,讓人孤單得刺痛的,荒涼。

在這樣的荒涼深處,只剩下,兩個人。

本來可以歸去,沉睡到不再醒來,本來可以憂傷,憂傷到忘記彷徨,本來可以遺忘,遺忘了自己是誰。只是,只有兩個人,只剩下,兩個人,連影子都重疊在一起的兩個人,痛得微笑的兩個人,點燃微光的兩個人,失落得安靜的兩個人。兩雙尚未蒼老的手輕輕擁起,昨已成殤,莫悼亡,當回憶都零落成灰的時候,再回頭。

夏天,已經到了,只是夜風還有些涼。

好人與壞人(模板22篇)篇九

打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年里,遇到過許多事,許多人;有些我已經忘記了,有些模模糊糊,只有一個人到現在我還是記憶猶新。那仿佛是一道烙痕,怎么也抹不掉、揮不走。

她有有著一雙忽閃忽閃的大眼睛,挺直的鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑有亮麗的秀發。

記得她是三年級來我們六班的,來到辦理后,老師讓她做自我介紹,她小聲的、吱吱唔唔的說完后。我心里便想:“膽子真小,話都不敢說。我才不讓她進我們組哩!”可張老師偏偏要和我做對,把她分在了我們組。唉!沒辦法,自認倒霉吧!起初,我覺得她是一個膽小、懦弱的人,我經常瞧不起她。可通過一些事情,徹徹底底的讓我改變了自己對她的看法!

為班級著想。

有一次,她和我們組的人一起去打掃清潔區。老師一說打掃衛生,我們就像離開弦的箭一樣奔向清潔區。并不是因為我們愛掃地,而是因為如果比別人晚一秒,到底是就沒有笤帚了。果然,我們組的同學都身手敏捷的給各自挑了一把好笤帚。剩最后一把了,我以劉翔跨欄的速度沖上去,搶到了最后一把。“哈哈!你沒有了笤帚,就乖乖的撿垃圾。”沒有辦法,她就兩手空空的走向清潔區。下午來到學校后,一進門,我就發現門后面靠了六把新笤帚;當時心里還想:“保管室又發新笤帚了,真是下了場及時雨。”

過了幾天后,我才從老師那知道班里的笤帚是王藝晴買的。我知道了后,嘴上是表揚了她,心里其實還是不服氣。

為朋友著想。

轉眼間夏天就到了,我們幾個朋友約好了一起去水上樂園玩。那一天我們都很守時,可還差一個人,就是那個令我不服氣的。我便對朋友說:“咱們先進去吧,誰讓她不守時!”正當我們要轉身是,她匆匆的跑了過來。只見她左手拎著一個袋子,我就問她袋子里裝的是什么?她說:“我剛剛去買了幾副眼鏡,省得等會玩的時候水進到眼睛里。”哼,就你知道的多。我接過東西,氣急敗壞的走了。

樂于助人。

“哎呀!我忘記今天要買作業本了,剛剛把零花錢花光了。這下可慘了,寫不成作業,老師不非得罵死我啊!“正當我焦急的像熱鍋上的螞蟻的時候,有人拍了拍我。我扭過頭一看,原來是她呀!”“給,我這正好還剩三元錢,剛好夠你買一本作業本。”我愣了一會心想:我平常那么對她,可她卻不記仇,還這么幫我。”“快去吧,再不去老師就來了。”她對我說。我急忙接過錢,去買了一本作業本。

從此以后,我對她的態度變了,我們成為了好朋友。我覺得她并不是我想象的那樣。原來她是一個為班級著想、為朋友著想、樂于助人的人。她就是我的好朋友———王藝晴。

好人與壞人(模板22篇)篇十

照片一。

這是一張偷拍的照片,外面很黑,但教室里的燈卻亮的耀眼,前排的小a撐著頭,撓著發,嘴里咬著筆桿,眉頭緊鎖,是在苦苦的為那題奮斗。她的后排,是小c,書,擺的很正,腰彎的像弓,很努力,但仔細一看,那貌似是本漫畫書,一邊看的津津有味,嘴角還在偷笑,另一邊卻小心翼翼防著老班,真是內功深厚啊。教室的中間,小e已去見了周公,唉,晚上的自習確實很犯困。

初三的我們為了讓明天更好,就要把握住今天。

照片二。

那是我們的班長,手里拿著錦旗,開開心心的在講臺上嚷嚷,那天,我們班運動會取得了優異的.成績,底下的小嘍嘍高興的直嗷嗷叫,是的,這本就屬于我們,賽場上,運動員的奮力拼搏,觀眾席上同學們的加油助威,九班,最強!

照片三。

這是在宿舍拍的,床上做著一小胖墩,圓圓黝黑的臉,肉嘟嘟的耳朵,眼睛里濃縮的都是光芒(呵呵,這孩有點超重),矮矮的個子,胖乎乎的小手,看起來即憨厚又可愛。小z是個挺可憐的娃,每天中午,咱班有些同學想換個口味啦,就拜托他,次數多了,老班也就知道了,這不,東窗事發,日子可就不好過啦,不巧時就被逮到,然后就只能去辦公室喝茶。無奈,同窗們的委托,他,怎敢出賣?!

看著手中的照片,它們記錄了我們曾經一起度過的快樂時光,如今,時間匆匆,眨眼間,我們快要畢業了,心中總有些惆悵,不舍……但,剩下的一百多天,我們應最后一搏,只許成功,不許失敗!

那時,那些人,吵過,打過,鬧過,

現在,這些人,卻讓我們不舍。

那時,那些人,一點挫折就哭泣,

現在,這些人,都長大了。

初三:余秋雨。

好人與壞人(模板22篇)篇十一

2、真壞人遠沒有假好人可怕,生活中最該防備的,是披著善人外衣的小人!

3、壞人因畏懼而服從,好人因愛而服從。——亞里士多德。

5、不必打聽我是什么人。沒壞到你身上我就是好人。這不是一個非黑即白的世界。

6、倘若世上沒有壞人,也就不會有好的律師。——狄更斯。

7、凡事都做好最壞的打算,所有好事都將成為驚喜。

8、好人做壞事,比壞人做壞事更令人厭惡。——李敖。

9、好人只消做一點壞事,就被罵;壞人只消做一點好事,就被捧。——作家,評論家李敖。

11、街上全是壞人他們都叫你學好,好自個使壞。當代作家王朔《一點正經沒有》。

12、遇到好人好事,要感恩!遇到壞人壞事,要懺悔!遇到任何人都要有愛心!朝這個方向做去,準沒錯!

13、這世間,最可怕的不是壞人的囂張,而是好人的沉默。

14、改變好習慣比改掉壞習慣容易的多,這是人生的一大悲衰。——英國小說家毛姆。

15、老板做好人,干部做壞人,才是良好的配合。曾仕強。

好人與壞人(模板22篇)篇十二

“人”這個字很簡單,一撇一捺就是人,但是真正的認需要有很多良好的品質,善良、樂觀、樂于助人。

做一個人的,基本是要做到善良。善良不代表你要去做什么忠貞報國的大事情,也不需要你拿起槍去往前線保家衛國,最基本的善良,就要從小事做起。比如在路上碰到一只流浪貓,很多人會熟視無睹,還有一些壞人會對它拳打腳踢,而作為一個善良的人,可以為它們一點吃食吃,給它們一點水喝,舉手之勞,卻可以給一個生命,在黑暗中點亮一絲光明,這就是善良。

所謂樂觀,就是時刻保持良好的心態,當你遇到挫折和困難的時候,不要愁眉苦臉,自怨自艾,自暴自棄,這樣只會使你在挫折面前低頭,而你永遠也戰勝不了挫折,只要把思想打開,不拘泥于眼前的小事情,學會對生活中的瑣碎事情說“我可以”,只要你保持良好的心態,樂觀的對待生活,相信再多的困難也阻擋不了你前進的'腳步。

樂于助人就是要學會幫助身邊的人,在我們身邊不缺弱勢群體,如果所有的人都對他們視而不見,任由他們生活在社會的最低層,那么我們的社會就會變的特別的冷血,沒有一絲人情味,當我們幫助了身邊的其他人,在我們遇到困難的時候,他們也會伸出援助之手來幫助我們,人與人之間做到團結一致,互幫互助,就會克服許多生活中的困難,畢竟眾人齊心,其利斷金。

做人就要做到頂天立地,保持好良好的心態,樹立正確的思想觀念,為社會做貢獻。

好人與壞人(模板22篇)篇十三

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的以壞人與好人為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

完了,這么一說沒好人了,對吧。動畫片《進擊的巨人》里的愛爾敏說過一句話:人們口中的好人指的是對自己有利的人。我瞬間醍醐灌頂,看來動畫片里闡明的道理也是不可小覷的。我們平時說別人好,對你好,也就是說他或者她幫過你,或者可以幫助你,對你有利。或許那個人高風亮節,對所有人都好,那他真是個高尚的.人,是眾人眼中的好人。否則,就算你為自己謀一點點私利,那么與你競爭而失利的人,對他來說你就是使陰謀耍手段的壞人。

這么說太絕對,我們都成好人壞人的矛盾體了是不是?天堂與地獄一線,善惡一念,咱們平時所印象中的壞人,就是窮兇極惡,殺人不眨眼,死有余辜的,而好人是溫良恭謙,風度翩翩的對不對?再簡單點說,做了要進監獄的事情的就是壞人,沒做的就是好人是不是?那,如果一個男的隨意玩弄女孩子的感情,或者一個女的到處傍大款,然后瓜分他的財產,合法啊,沒犯法啊,又迷茫了是不是。

其實這篇文章一開始就把這個概念給極端化了,現實中沒有那么多極端的事情。一個犯罪分子他也可能是一個好丈夫好父親,而一個優秀的職員也可能成為家庭暴力的施暴者。一切的評判都是在不同時間不同地點在不同人眼中的,因此同一個事物才會如萬花筒般,在不同人眼中映出不同的映像。所以,多多反思,換位思考,能讓你的活得更為清楚,明白。

好人與壞人(模板22篇)篇十四

人物:主持人(導演)王發財(演員)。

導:我們××舞臺,正在逐步調整舞臺陣容,豐富節目,而且最近又和浙江電視臺浙江電影制片場合作,在××拍一部電影,但這部電影有兩位主人公,一個是八路軍戰士小劉,另一個是個土匪頭子,現在有這么個情況,誰都不愿演八路軍。為什么?說八路軍生活的太苦,整天吃的小米飯,喝的是南瓜湯,穿的是破草鞋,扛著破步槍,這種苦誰都不愿受,都搶著演土匪頭子。土匪頭子好呀!那家伙腰里別著德國造,走路坐著八抬轎,山珍海味吃不完,晚上還有姑娘泡,這種好事誰不想干啊!這不,八路軍小劉的角色至今還是沒有人選,不過這也沒關系,我們分兩組鏡頭去拍,先拍土匪頭子的戲,說起這個土匪呢,我們這里就有一個合適的人選,就是剛本網到的'劇組的王發財。(喊)王發財,王發財。

王:來了,來了。(跑上)。

導:你今天剛到?

王:我剛到,剛到。

導:住下啦?

王:住下啦。

導:住在哪里啊?

王:住在新光大酒店存標準,裝修豪華的走廊里面。

導:那個今天就拍你的戲。

王:(表情高興的)啊!一來就有戲拍,導演你抽煙,導演你喝什么,我去給你買。

導:算了,算了,抓緊時間,我給你說說戲。

王:說戲。

導:這是臺詞。

王:這回有臺詞了。

導:對,這部戲有兩個角色,一個是土匪頭子,一個是八路軍小劉。

王:導演,那我這次肯定是演八路軍了。

導:不,你是演土匪頭子。

王:(苦相)唉!導演哪,我怎么能演土匪頭子呢,我這種形象,這么英俊,這么瀟灑,最適合演八路軍。

導:你讓大家看看,你這形象,倒過來看都不像好人,不行。

王:導演哪,你聽我說,我小時侯吧,鄰居就叫我小壞蛋,上學時,同學們又叫我漢jian,找對象了,女朋友說我像太監,就是現在在街上走的好好的,經常被警察檢查身份證,我問為什么,人家說怎么看我都像紅色娘子軍里南霸天!導演哪,我求你給我一次機會,讓我演一回好人吧。

導:這不是給不給你機會的問題,這是個形象問題!

王:導演,你給不給我演?

導:不給。

王:你要是不給我演,我把你給小燕子寫的情書全念出來。

導:別別別,好吧,就讓你試試鏡頭。

王:這么說你是同意了。

導:不是同意,是讓你試試鏡頭,不行就換人。

王:(高興)試就有門。哈哈……。

導:后面的劇務,服裝,給王發財換換服裝。

王:還有服裝啊?

導:快點吧你。(王急下場)看到沒有,形象好的吧,搶著演土匪,形象差的吧,偏偏想演八路軍。這不都亂套了嗎?沒辦法,就讓他試試吧。王發財,換好了沒有。

王:快了,快了。

導:你快點,劇組等著你呢。

王:導演,怎么沒褲子啊?

導:什么,就將就將就一下嘛,真是的。

王:那好,那我可就出來了。

導:哎呀,你給大伙看看,啊,這形象哪像個八路軍。整個是一個混入我軍內部的漢jian。

王:(洋洋自得)我是八路軍,八路軍,八路軍。

導:得了,得了!過來,我給你說戲。

王:哎。

導:你呢,現在就是八路軍戰士小劉,我演排長。

王:啊,排長你好,敬禮。(可隨意發揮)

導:行了,行了,聽好你的臺詞。

王:說說吧。

導:同志們,敵人上來了,沖啊!

王:(學一遍)然后呢?

導:沒有了。

王:沒有了。

導:啊。

王:就一句啊?

導:你演不演?

王:演演演。

導:那好,你看這里就是陣地,我們守在這里,這是敵人沖上來了,你呢,就拔出槍喊:同志們,敵人沖上來了,給我打。記住了。

王:記住了。

導:好,就從這里入戲。燈光,煙火,攝像,準備好了沒有?好,預備――開始。

王:同志們,越南女兵××××上來了,給我出擊吧,往死里干。(一陣亂搞)報告排長,基本全jian,有幾個受精而逃。

導:停停,什么亂七八糟的。誰讓你打越南女兵了,是打敵人。

王:啊!對不起――我搞錯了。重來……。

導:(不高興)預備――開始。

王:什么詞來著?

導:同志們。

王:同志們。

導:然后。

王:然后。

導:不許說然后。

王:不許說然后。

導:這是我說的。

王:這是我說的。

導:哎,你怎么那么笨呢?

好人與壞人(模板22篇)篇十五

因為在你需要的時候在你身邊。

壞人他壞。

因為他奪了你需要的.東西。

但是。

也許他開車撞傷了人卻逃之夭夭。

壞人他不一定只會做壞事。

也許他會救那個被撞傷的可憐人。

所有的事,人都沒有絕對。

沒有絕對的對。

更沒有絕對的錯。

而我們需要的是用客觀的眼去看世界。

而不是用主觀的心去評價這個世界。

好人與壞人(模板22篇)篇十六

我敬佩的人有很多很多,解放軍、醫生、……但我最敬佩的,還是那每天默默無聞清理衛生的清潔工。

每天早晨,當人們還在熟睡時,辛勤的清潔工人們已經開始了一天的勞動,他們有的不到五點鐘就起床了,拿起掃帚,勞動起來。他們無論刮風下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道,從不會有怨言。當我們在美好的環境里生活時,可曾想過是誰為我們創造出來今天的環境,是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻,他們不求高額的回報,只是讓人們每天生活在干凈的環境里。

如果有人問我:“熱嗎?”我毫不猶豫回答:“熱,熱極了!”許多同學放學就買一些冰棒,解熱也解渴。回家后大部分開上了空調,舒舒服服地睡覺。唯一清潔工人,汗水早已打濕了他們的衣服,臉被炎熱的太陽曬得通紅通紅的。

有一次,我到學校去值日,火辣辣的太陽焦烤著大地,射的我睜不開眼睛,正看見一個清潔阿姨在打掃學校衛生,她拿起掃帚,一下一下掃起來,灰塵揚起來到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,繼續掃起來,一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來,汗水把她的衣服濕透了,她也不在乎,我被這種精神所感動了,待著遲遲不肯離去。地掃完了,她的身上早已是布滿灰塵,慢慢地往回走去。

還有一次,我下樓跟伙伴玩耍,正玩得開心,突然看到一個穿著清潔工制服的阿姨在掃著馬路上的垃圾,只見他一手拿著掃帚,一手拿著垃圾盒,邊掃邊不時望著兩路來的車輛,我在心里問:為什么阿姨這樣危險還去打掃?我帶著這個疑問去問那位阿姨,那位阿姨說:“現在的人們太不講衛生了,開車時亂扔垃圾,使滿條馬路全都是,如果不掃開,其他車輛就會壓到。”就在這時,一輛車從車窗飛速扔出一個易拉罐,馬上,在另一條道的車一下子“刺啦”一聲,易拉罐被壓得稀扁,清潔阿姨只好上前掃開,望著她那一去一回的背影,我想:現在的人們太不知道什么是幸福了,清潔阿姨辛辛苦苦地打掃,而很多人卻亂扔垃圾,讓清潔阿姨冒著生命危險去清理。

后來,我明白了:清潔工人們為的是我們大家的環境,無私奉獻,默默無聞,他們不求回報,而是換來大家美好的生活環境。寧可一人臟,換來萬家潔。他雖然不平凡,可是他的那種精神很讓我敬佩,犧牲自己,奉獻別人。在我眼里,他們就是高尚的人!

可是能行動起來的人寥寥無幾。每當走在馬路上,看到有些人早出晚歸,任勞任怨地在馬路上忙碌著,不論刮風下雨我相信,我們都能看到他們的身影。

記得有一次,一位老爺爺騎著一輛破舊的腳蹬三輪車,車里面都是飲料瓶,這時一位小伙子站在很遠的地方,一不小心把飲料瓶扔在了老爺爺的頭上,但老爺爺沒有抱怨,只是默默的走下車,把飲料瓶放在車里,然后步步履蹣跚的走上車。

那一刻我沉思,那是多么高尚的品質啊!為了大家,為了城市的清潔,沒有責罵,沒有抱怨,只有老爺爺那弱不禁風的身影。

一天早晨,我早早就醒了。天空還下著小雨,雨滴們歡快地唱著歌,我雖然醒了但是不想起來,因為風吹得很冷,在被窩里多舒服,可是爸爸非讓我出去買飯,我只好勉為其難的答應了。

路上我沒看見幾個行人,有幾個行人也是和我一樣急著買飯的。在一個不起眼的角落里,有一位清潔工,她穿得很少,又沒打雨傘,還一直打著哈欠,我想:她肯定很早就起來了,而且走得很急,沒來的及多穿幾件衣服。一般會凍感冒的.,真可憐!我隨手把買飯多給我的那個塑料袋扔在了地上,沒想到讓她看見了,她便過來把垃圾袋撿起來,友好地對我說:“小朋友,不要亂扔東西,這樣不好,知道嗎?”“哦。”我不在意地答應了一聲,把另一個又扔在了地上,她又看到了,我心想:完了,我“死”定了。出乎意料的是,她非但沒有打我,還說:“小朋友,你又忘了?沒關系,慢慢改。”說著她又把垃圾袋撿了起來,對我微笑一下就走了。

回家后我百思不得其解:為什么?為什么我破壞她的勞動成果她還不生氣?看來我錯了,我真的錯了,我不應該這樣,我知道他為什么不說我的,原來她是在用我能接受的方法教育我,想著想著,我的臉就像火燒似的燙,我慚愧的臉紅了。

想想清潔工人,他們早出晚歸,不論風雨都在工作著,他們為了誰?還不是為了我們大家,我們的地球媽媽。每逢過年過節他們還是在照常工作著,而我們都不知道去哪里玩了。尤其是過春節,我們在家里吃飯慶祝時,他們也許還在某個街道上打掃衛生;我們放鞭炮時,他們也許剛剛回到家,他們真是太辛苦了。

有個別人認為清潔工這個工作很低級、讓人瞧不起,并且又臟又累。試想,如果沒有這些人,我們的街道能有這么清潔,環境能有這么美嗎?我們的社區能這么靚麗嗎?相反,我認為清潔工這個工作是十分高尚的和偉大的,他們為了我們共同的家園——地球媽媽付出了無數滴汗水,他們默默無聞、愛崗敬業、無私奉獻,我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪!

好人與壞人(模板22篇)篇十七

那一天,月亮上班的時候,由于起得晚了一點兒,有點兒手忙腳亂,以致他走在路上時心情很不好。

月亮像往常一樣,他從東邊慢慢升起,腳步顯得有點兒沉重,誰都看得出來,月亮的心情很糟。

月亮越升越高,他慢慢走過一棵大松樹的身邊,安往常慣例,這時候他會低頭問一聲:“松樹先生,晚上好!”

松樹也會按照慣例回答一句:“月亮先生,祝你一路愉快!”

好人與壞人(模板22篇)篇十八

當你看到這個題目的時候,一定覺得佷奇怪。成浠是誰啊?對了,她就是在我有困難的時候,主動跑出來幫助我的人,她就是我的好朋友。

有一次,我們上體育課,在跑步的過程中,一不小心,我摔跤了,腿被蹭破了,其他同學都是視而不見,聽而不聞的繼續跑。她回頭一看,見我摔跤了,獨自跑來扶著我到老師的辦公室,老師說沒有事,她這才安心。

記得還有一次,我一不小心,頭撞在了桌角上,起了大包,她看了以后,急忙跑過來,見我正在位置上哭,頭上的包不停地長,她就趕緊把我送到了醫院。醫生一看,就不慌不忙地用消毒水把我頭上的瘤消消毒,漸漸地,我頭上的包越來越小了,醫生替我消完了毒,就開了個藥方,叫她去拿藥。她拿完藥就和我一起回學校了。過了幾天,我頭上的包漸漸消失了,她再次帶我去醫院,我說:“不用啦。”她卻說“得再去檢查一下,要不然還會長一個大包,疼死你。”沒辦法,我又說不過她,只好跟著她去了,到了醫院,醫生說已經完全好了。她這才放心了。

多好的同學呀,在我需要幫助的時候,她就來幫助我,她就是好人——成浠。

好人與壞人(模板22篇)篇十九

他是一個普通的人,經過了這幾件事,他在我的心目中,時好時壞,變幻無常,有時和藹可親,有時又嚴厲無情。

我有題目不會做,便會問他,他經常平靜地教導我,并把每一步都講得很細致,直到我搞懂才肯罷休。他經常在我不開心時,給我帶來快樂。有一次,我在玩游戲時,經常輸掉,他便打開另一個游戲,使我發笑。在我考試差時,他也會鼓勵我,讓我不要氣餒。

但他也會發脾氣,特別是我學習隨便、態度不端正時,經常被他批評。有時我作業上的.字寫得差,像散了架的骨頭,他會大發雷霆,生氣地說:你為什么不認真寫呢?你明明能夠寫好,卻隨便應付,真是氣死我了!你的態度太不端正了!別人的字這么好,我真羨慕,你怎么才能寫好呢?因為這樣,他經常叫我重寫,有時甚至要重做兩三遍。我心里會想他真壞。

過了幾年,我終于知道了這是怎么回事,這就是父愛,他就是我的爸爸。

好人與壞人(模板22篇)篇二十

因為在你需要的時候在你身邊。

壞人他壞。

因為他奪了你需要的東西。

但是。

也許他開車撞傷了人卻逃之夭夭。

壞人他不一定只會做壞事。

也許他會救那個被撞傷的可憐人。

所有的事,人都沒有絕對。

沒有絕對的'對。

更沒有絕對的錯。

而我們需要的是用客觀的眼去看世界。

而不是用主觀的心去評價這個世界。

溝湖學校初二:瑋玲。

點評教師:師蕾銘老師。

-->。

好人與壞人(模板22篇)篇二十一

以前,每當網友問起我家住哪時,我就會羞得滿臉通紅,仿佛罪犯逃離兇案現場一般匆忙下線。我想,這座城市普通得沒有人會知道它的名字。

這個周末,像往常一樣,單調得連一種顏色也沒有。但和往常又不太一樣,因為我的電腦在房間里靜靜地躺著,無聲無息。有時候我在想,它孤單的時候是否也會捧著我寵它時的回憶數日子,亦或者是想逃離。

我走在這座城市的邊緣的小道上,聽著鞋子和水泥路摩擦時發出的吱吱的響聲,幸運時,梧桐葉會落在我的頭發上,或者是肩膀上,伴隨我一起旅行。然后在這個落英繽紛的季節里,我被這座熟悉的城市以及這座城市里我所熟悉的一切感動著。

我想我是喜歡上了這座城市。

我喜歡上了這座城市的夜晚,安靜地想讓人溶進這夜的懷抱中,猶如一個頑皮的孩子在疲勞了一天后然后躲進媽媽溫暖的懷中,酣然入睡。夜,如流水般消逝在天邊的盡頭。

好人與壞人(模板22篇)篇二十二

人說“一個人變壞容易,變好難”,是的,好人是世上最難做的人,有些人做了一輩子的好事,卻從未做一件昧心的事,但他也無法在群眾的心中打滿分;有些人一生只做了一件壞事,就被大眾判了死刑,就算他有幾千顆甚至幾萬顆悔改的心也無濟于事。可憐,為什么大家只接受一個人的判逆,而不接受他的誠懇呢,或者說要他用好多的優點來抵一個無關緊要的缺點呢?其實每個人都有做錯的事,若你從中判定一個人的好壞,那就大錯特錯了,也許你會讓一個好人陷入壞人的深淵。其實,事實都是由好多個“每個人拼湊出來的假象”,并非是客觀存在的。要是每個人都咬定這個好人是個無惡不赦的壞人,那他也就被定格在“壞人”這一格局里,或許此后他即會變成一個真正意義上的壞人。這就是輿論的壓力,即是輿論這把刀的鋒利之所在。人人都想讓自己成為一個好人,但人人都害怕做一個好人。做好人難啊!做好人需要多大的勇氣。社會上畢竟是好人多,壞人少。因為每個人都深藏不露,你想打開他最深層的防護,去了解他的底細很難。其實人人都看著,也都能看出誰是好人,誰是壞人,可還有一些是經過偽裝的。壞人人人都知道,人人都害怕,人人都想避而遠之,人人都不敢檢舉出來,可對于好人,卻都欺負他。憑什么?還有一些人表面上看既不是好人――沒為大家著想過什么;也稱不上是真正意義上的壞人――沒做什么對不住大家的事。他只是一心為自己的事忙碌,奔波至死,真是兩耳不聞窗外事。其實,從某種意義上講,他們也可稱得上為壞人,一些真正深藏不露的“武林高手”,他們的演技真的很棒,或者說可以拿奧斯卡影視金像獎――別人看不出他們頂壞的一面,并且千方百計地想救他們于水深火熱之中,可壞人早已視他們為同謀,正在暗處謀劃下一步的“奮斗”目標。而他們呢?或許已被壞人的邪魔歪道的武功鎮住了,心都飄浮不定地向著“壞人”。其實,兩顆心的距離,從生理上講,這只不過是兩個器官――心之間的距離,也只在劍出與劍入的一瞬間,這個距離很近,為什么卻判若隔世呢?好人與壞人也只在于自己的一念,為什么會有如此大的差別呢?壞人不可怕,關鍵是要敢于直面他,敢于看住他。壞人在本質上怕好人,好人因軟弱而怕壞人,結果壞人就不怕好人了。壞人的膽量是在好人的懦弱中成長的。學著不怕事,那才是最重要的。

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勞動合同的簽訂可以為勞動者提供合理的工資待遇、工作環境和權益保障。勞動合同是用來規范雇主與員工之間的權益和責任關系的重要合同。在編寫勞動合同時,要注重用詞精準,
演講稿是一種通過口頭言辭來傳達思想觀點和表達情感的文體,它能夠激發人們的思考與共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師、親愛
通過讀后感,我們可以與其他讀者分享我們的觀點和感受,互相交流心得體會。接下來是一些經典的讀后感范文,歡迎大家一起來分享和討論。如這本書的標題,主要講了七個習慣。
范文的寫作風格和語言運用可以啟發我們的創造力,讓我們的寫作更加生動有趣。最后,希望大家能夠善于利用范文范本,不斷鍛煉和提高自己的寫作能力,成為一名出色的文學人。
個人總結是對個人在特定時間段內工作、學習和生活等方面的表現進行總結和概括的一種重要方法。以下是小編為大家推薦的一些個人總結范文,供大家參考和學習。我是1996年
供貨的關鍵是與客戶建立長期穩定的合作關系,互惠互利,實現共同發展。接下來將展示一些優秀供貨案例,幫助大家更好地理解供貨的實踐。供方:需方:為增強供需方的責任感和
財務工作總結可以幫助企業了解自身的財務狀況,發現問題并制定相應的改進措施。小編搜集了一些財務工作總結的經驗和教訓,希望對大家的工作有所啟示。醫院財務工作在醫院各
優秀作文能夠吸引讀者,引發共鳴,甚至改變人們的觀念和思想。在這里,我們為大家整理了一些優秀作文范文,希望對大家有所啟發。我于201x年9月以優異的成績考入xxx
年度總結是一個溫故而知新的過程,我們可以回顧過去一年的點滴,找到對未來有益的啟示。這些年度總結范文涵蓋了各種不同的主題和角度,可以給你一些啟發和靈感。
優秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內涵,能夠引發讀者的思考和共鳴。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。今天,我盼望已
培訓計劃還可以促進員工之間的溝通和合作,增強團隊的凝聚力和戰斗力。通過閱讀這些培訓計劃范文,相信大家可以積累一些關于培訓的經驗和理論知識。3月28日下午,高新司
轉正工作總結是一個機會,讓我對自己在實習期間的成長和不足進行客觀、全面的分析。以下是小編為大家收集的轉正工作總結范文,供大家參考和借鑒。轉眼間,試用期的工作就這
月工作總結是在每個月結束時對個人或團隊的工作完成情況進行總結和概括的一份重要文件,它可以幫助我們發現問題、改進工作方法、促進個人成長。在這里,小編為大家推薦了一
師德師風關乎教育事業的發展,影響著學生的成長和社會的和諧。對于如何提高教師的師德師風,以下是一些行之有效的方法和經驗分享。20xx年開始踏上職院的講臺,身為人師
一個好的講話稿應該具有清晰的結構和獨到的觀點,以吸引聽眾的注意力。最后,祝愿大家在寫講話稿時都能夠取得優秀的成績和出色的表現。各位領導、各位來賓、各位朋友:很高
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