優秀作文要有自己的觀點和見解,并能夠用具體的例子和論據進行支撐。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。如何寫一篇較為完美的作文是每位學生都關心的問題,對此,我有一些經驗和建議,希望能給大家以啟發。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
好人與壞人(模板22篇)篇一
狼為了能逮住羊,使用了狐貍的招數,他要改變自己的形象,讓羊看不出他是狼。
他扮成了牧羊人居約的模樣。服裝、坎肩、帽子都穿戴整齊,還找了根木棍做牧杖,更值得表揚的是他還沒忘帶上牧羊人獨有的笛子。帽子上還寫著:“我是這群羊的放牧人,名字叫居約。”他試著用前爪抓著牧杖,小心翼翼地靠近了羊群。真正的居約正躺在草地上打盹,牧羊犬、羊,還有笛子都沒有發出一點聲音,沒有人警覺。
狼想把羊趕到密林之中,他學著居約的聲音吆喝起來,就是這一聲暴露了他的身份。這丑陋的聲音驚醒了所有的人。狼的裝束使他跑不快,他被牧羊人捉住了。
小寓言大智慧:壞人裝的再像也會露出馬腳,失敗也是必然的。
好人與壞人(模板22篇)篇二
1、壞人與好人區別在哪里?如果這樣的問題,讓我們來回答,大家會怎么回答呢?特別是在沒有讀蘇格拉底語錄前,相信很多人會這樣回答。壞人,那肯定是做了壞事,才會被人稱之為壞人。
4、在我們很多人眼中,所謂的好人,就是吃虧了,也不喜歡跟人計較,容易相信人,容易原諒人,就算被人騙了,也當花錢買個教訓,重要的是他們有樂于助人的心。
6、不必打聽我是什么人。沒壞到你身上我就是好人。這不是一個非黑即白的世界。
7、我們總是容易被外在的東西給迷惑,被刻板的印象被框住,卻不知這是對一個人最大的誤解。
8、如果一個壞人,每天抱著毫不利人、只為利己的目的,但他假裝好人,做了一輩子對社會有益的好事,那么這樣的壞人,我希望越多越好,我恨不能全世界每個人,都能成為這樣的壞人。
9、都說與人為善,但與壞人、惡人不必為善。
10、真壞人遠沒有假好人可怕,生活中最該防備的,是披著善人外衣的小人!
11、那個時候我們太天真,看人太過表面,殊不知自己總把好人當成壞人,把壞人當成了好人。
12、好人,做事有自己的原則,不會觸犯道德底線,也不會去觸犯法律等等,這樣的人,在我們大多數人眼中,都是好人。可以說,這么回答,很多人都會,也是比較認可的。而且這樣的人,我們大多數在現實中,有見過。
13、短信快存滿,真情或假意自知冷暖。——許嵩《降溫》。
14、活得很虛偽,人前一套,背后一套,總是為了個人利益不擇手段去損害他人利息等等,這樣的人,大多數都是壞人。
15、好人與壞人的區別在于,一個是混的像渣的人,一個是混的像人的渣。
17、壞人活著是為了吃與喝,而好人卻是為了活著才吃與喝。
18、子曰:“唯仁者能好人,能惡人。”孔子說:只有仁者能真心的喜歡一個人,也可以真心的討厭一個人。
好人與壞人(模板22篇)篇三
在這個魚龍混雜的世界,到處都是黑暗與光明的交雜體!何為善?何為惡?何為正?何為邪?沒有人能夠說得清楚!金無足赤,人無完人!每個人都會犯錯。只能說他們不斷地在好與壞之間徘徊!不斷地充當好與壞的角色!試想一下:一個只剩一個人的世界,不管他如何燒山伐林,如何污染環境…“都沒有人”說他是壞人!(當然,也“不會有人”說他是好人)似乎可以看出:善惡,只不過是根據人類的。生存權利而定的!
正是無巧不成書!這個社會同時又存在著這樣一些人:他們有權有勢,他們有裝有款!他們聲言扶危濟困,他們宣稱除暴安良…自然,無“奸”不摧成了他們的“精神崇拜,”“斬妖除魔”成了他們行動的“通關王牌”…那他們就一定是好人嗎?我看非也!他們中能有幾個安分守己?能有幾個奉公守法?我們就不得而知了!
他們既可以是嫉惡如仇的“正人君子,”也可以是同流合污的“假面包公”汗…真真假假,假假真真…其中的是非曲折,許是冥冥中自有安排!正邪善惡,人間自有公論…亦或許,世界上好人與壞人,只不過是“警察”與“小偷”罷了。
好人與壞人(模板22篇)篇四
天,依舊藍藍的;山,還是那么的蔥蔥郁郁。泥濘的小路變成了石子路,不光只走人力車了,可以走拖拉機、小車、大點的卡車也可以。
順著嶺上的石子路向前走,就有了一片白楊樹,白楊樹是前些年栽的,響應號召,退耕還林,大力支持木材事業。近年來,木材廠的生意差了許多,說是速生楊做出來的木板品質差,就滯銷了,渾身蟲眼的白楊樹變成了寂寞的林子。
白楊林的東面有石頭徹成的圍墻。圍墻結實,院墻的鋼管大門只剩下一半邊,像暖陽下的一個瞌睡老人,懶洋洋地靠在圍墻邊,或許它知道關與不關其實并沒有多大的意義,院門正面的一個磚砌的臺墩子上長著一棵雪松,是當年學校搬走時留下的,一只癩得沒毛的老黃狗伸著舌頭躲在樹蔭下喘著氣。這里的主人是后來搬來的,在雪松的后面建起了三間瓦房,瓦房只修了一層卻已修了樓梯口,只待日子好些了更上一層樓。
每天太陽從東走到西,經過屋脊,路過窗前,來到門前,門口便有了一小巧的女人,小臉、小手,小腳。“咕咕咕、咕咕咕”正喂著面前的一群雞,光著屁股的小公雞剛剛學會吹“魔哨”,卻不愿吃食,凈追那些老母雞,瞅準空子便跳到老母雞的背上,老母雞紅著臉一晃身子,伸頭一啄,小公雞便摔了個跟頭,一跳跑了。這個時候,女人便了罵起來,拿起竹竿一晃,小公雞卻飛到了雪松上,仰頭便吹了一聲“魔哨”,樹下的女人惱了,罵著撿起一小石子砸去,一下沒中,二下還是沒中,三下雞卻飛了。
雪松,那年有人要買,說是到了季節來挖,忽一日沒了柴禾,她便拿起柴刀把那枝繁葉茂的分枝全砍了,剩下樹稍在風天里搖搖晃晃,好似那小公雞光屁股上的一根毛。樹是沒人要了,倒樂壞了那群雞,夕陽西下,樹稍的小公雞拋著媚眼,仰著血紅的雞冠對著晚霞耀。
天就快黑了,女人早已燒好了晚飯,依在半邊門前,等著男人回來,女人最喜歡的是晚上,她知道,男人是帶著太陽出去的,晚上帶回來的一定是柔情的月亮。
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好人與壞人(模板22篇)篇五
其實,我從來都不認為自己是一個平凡的人。
我一直認為自己是個天才,而且,是個不可一世的天才。既然我是天才,那么,我自然與縱不同。我身邊的。都渺小如草芥。我輕視平凡,我憤恨庸俗,但是,我卻痛苦地生活在平凡和庸俗里。于是我便成了了拯世的英雄,在滾滾塵世中孤寂地吶喊和悲歌!
然而,有一天我卻發現大部分人都自以為是天才,也和我一樣痛恨平凡與庸俗。這一發現使我大大震驚了,因為,這證明我的“自以為天才”與“自命不凡”正是我的“平凡”與“庸俗”之處,換言之,我所痛恨與輕視的卻正是我自己!
因此,我終于知道,我不再是個天才,我只是個平凡的人!我的吶喊,也只是平凡人的`吶喊;我的悲歌,也只是庸俗者的悲歌!
我是凡人!
我跌坐在校園的芳草地上,扯下所有包裝這美麗,在摻和這溫暖扎實的土地上,好友為我攝下這一瞬間,校園里便多了一分“無心插柳”的帥氣。
做凡人,其實也是一種美麗,因為這個世界上真正的英雄太少,而凡人卻很多。可是,也只有平凡的人,才會讓你有異樣的感動,讓你感到那平凡的外表下所包容著的淳厚的心與情!
凡人,并不可悲,可悲的是,身為凡人,卻有一顆不凡的心!
好人與壞人(模板22篇)篇六
“以后我不再管你了,你有事和爸媽說吧!”
外面的天空很藍,一縷縷的陽光斜斜的照射進來,都沒有絲毫的溫暖,這件事發生在昨晚,上了一天輔導班的我心情難免不爽,更是想睡覺,沒有任何人的打擾,晚飯過后,她催促著我看學習方法,也許會管用,我用手無力的支撐著腦袋,把那講的東西硬往腦袋里塞,20分鐘過后不知怎么的,一股困勁毫無阻擋的涌了上來,雖然想閉上眼美美得睡上一覺,卻拼盡全身的力氣,把那快要合起來的.眼皮拉開,耳朵已經什么都聽不進去了,爸爸似乎注意到了,說讓我去睡覺吧,她不滿的把電視關上,從那緊閉的嘴中擠出一句:“想睡覺就別看了。”我走了,卻不知道一場風雨在后面。
第二天,她的臉上充滿了不滿與氣憤,我不知道怎么回事!但卻問不出口,總覺得她離我好遠,這種感受從來沒有過,直到她開口:“以后我不管你了,以后你有事就找爸媽吧。”剛開始,我以為是一句無心的玩笑話,沒有回應她,卻又繼續聽到她的聲音:“你平時看電視劇看什么的都睡不著,為什么昨天晚上就睡著了?”我怔住了,她以為我是故意的......她的話仿佛一把刀子狠狠地插在心上,一股莫名奇妙的傷感涌上來,殊不知眼眶濕潤了,她的話語中句句有力,像是壓抑了幾天而噴發出來的,我想為自己辯解,可是又能說什么呢,“要不我自己出去住,要不然你就出去住......”不想聽的聲音又一次想起,我又錯了,幾句話又咽在嘴邊,說不出口,眼淚不爭氣的往下掉,那眼淚仿佛怎么哭也哭不完,腦海里是我們在一起的場景......
天依舊很藍,但卻仍然冷得刺骨,那縷陽光在溫暖也只是暫時的美麗,時間一過,又恢復往常的冰冷......口中泛起一陣苦澀......
好人與壞人(模板22篇)篇七
少時,我信奉“弱肉強食”的叢林生存法則,并將它侍奉為真理。因為這是真實存在的社會風氣,只是它隱藏得很好,我們很難發現。于是乎,我從墊底的憂等生一下躍入排名前十的優等生,并且樂此不疲地不擇手段地用盡招術只為到達金字塔頂端。殘酷的`是,你只能靠排擠別人來獲得更高的地位,不然則是又一次的一落千丈與從頭再來。這個游戲,少時的我玩得樂不可支,有誰能說我是個壞人?說到底,這就是人性。
現在,我更多的表情是微笑,那個“別人犯我一寸,我必還他一尺”的時代過去了,我學會了寬容。別人犯我一寸時,我會讓他臣服于我,廣闊我的人脈。奇怪的是,我的成績沒有掉下去!又有誰能說廣結人脈的我是個好人?其實,這也是人性。
給所有所謂的好人,壞人以及不知道自己是什么的人一個忠告:無論如何,都不要違背自己的內心,因為,你是人,這是人性,好人壞人不過都是人性的兩面性而已。
好人與壞人(模板22篇)篇八
從來沒想過,會在這樣一個瞬間體會到這鐫刻進骨頭里的孤單。全世界,就只剩下,兩個人。
失落的,兩個人。
吝嗇,只有一下午的時間。來不及細細品嘗隨風而來的,落花的香,來不及看一眼天邊流逝的云。周圍就這么失去了色彩,只剩下,兩個人,在漸漸冰冷的晚風里互相取一絲溫暖的,兩個人。
真的,只有,兩個人。
黑與白的質量壓在我們的肩上,沉重,沉重得呼吸都變得緩慢。我們蟄伏在這洶涌的黑夜里,借手心的微光,映出一個微笑的臉龐,給對方。傷痕,在夜色里爬滿回憶的黛瓦粉墻,遠處高大的樓閣定格在有些稀薄的空氣里,看一眼,記一遍,痛一次。時間,把這層層疊疊的畫面拍打進夜色里,濺起幾縷紅霜,微涼。
試著,動一動僵硬的喉嚨,吐出一個沙啞的音階,咽下一陣濃郁的苦澀。
有些累了。
遠處,有光,卻只能遠望。瞳孔放大又縮小的感覺,有點舒服。手中的溫度若有若無,只有那輕輕的心跳,敲打在我有些麻木的手臂上。在這樣的夜里,只剩下,兩個人。
灰塵開始落在我身上,一樣的`涼。本應和著淚的失落被初上的月光炙烤成沙,埋葬嘴邊那一絲自欺欺人的微笑,留下一片荒涼,讓人孤單得刺痛的,荒涼。
在這樣的荒涼深處,只剩下,兩個人。
本來可以歸去,沉睡到不再醒來,本來可以憂傷,憂傷到忘記彷徨,本來可以遺忘,遺忘了自己是誰。只是,只有兩個人,只剩下,兩個人,連影子都重疊在一起的兩個人,痛得微笑的兩個人,點燃微光的兩個人,失落得安靜的兩個人。兩雙尚未蒼老的手輕輕擁起,昨已成殤,莫悼亡,當回憶都零落成灰的時候,再回頭。
夏天,已經到了,只是夜風還有些涼。
好人與壞人(模板22篇)篇九
打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年里,遇到過許多事,許多人;有些我已經忘記了,有些模模糊糊,只有一個人到現在我還是記憶猶新。那仿佛是一道烙痕,怎么也抹不掉、揮不走。
她有有著一雙忽閃忽閃的大眼睛,挺直的鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑有亮麗的秀發。
記得她是三年級來我們六班的,來到辦理后,老師讓她做自我介紹,她小聲的、吱吱唔唔的說完后。我心里便想:“膽子真小,話都不敢說。我才不讓她進我們組哩!”可張老師偏偏要和我做對,把她分在了我們組。唉!沒辦法,自認倒霉吧!起初,我覺得她是一個膽小、懦弱的人,我經常瞧不起她。可通過一些事情,徹徹底底的讓我改變了自己對她的看法!
為班級著想。
有一次,她和我們組的人一起去打掃清潔區。老師一說打掃衛生,我們就像離開弦的箭一樣奔向清潔區。并不是因為我們愛掃地,而是因為如果比別人晚一秒,到底是就沒有笤帚了。果然,我們組的同學都身手敏捷的給各自挑了一把好笤帚。剩最后一把了,我以劉翔跨欄的速度沖上去,搶到了最后一把。“哈哈!你沒有了笤帚,就乖乖的撿垃圾。”沒有辦法,她就兩手空空的走向清潔區。下午來到學校后,一進門,我就發現門后面靠了六把新笤帚;當時心里還想:“保管室又發新笤帚了,真是下了場及時雨。”
過了幾天后,我才從老師那知道班里的笤帚是王藝晴買的。我知道了后,嘴上是表揚了她,心里其實還是不服氣。
為朋友著想。
轉眼間夏天就到了,我們幾個朋友約好了一起去水上樂園玩。那一天我們都很守時,可還差一個人,就是那個令我不服氣的。我便對朋友說:“咱們先進去吧,誰讓她不守時!”正當我們要轉身是,她匆匆的跑了過來。只見她左手拎著一個袋子,我就問她袋子里裝的是什么?她說:“我剛剛去買了幾副眼鏡,省得等會玩的時候水進到眼睛里。”哼,就你知道的多。我接過東西,氣急敗壞的走了。
樂于助人。
“哎呀!我忘記今天要買作業本了,剛剛把零花錢花光了。這下可慘了,寫不成作業,老師不非得罵死我啊!“正當我焦急的像熱鍋上的螞蟻的時候,有人拍了拍我。我扭過頭一看,原來是她呀!”“給,我這正好還剩三元錢,剛好夠你買一本作業本。”我愣了一會心想:我平常那么對她,可她卻不記仇,還這么幫我。”“快去吧,再不去老師就來了。”她對我說。我急忙接過錢,去買了一本作業本。
從此以后,我對她的態度變了,我們成為了好朋友。我覺得她并不是我想象的那樣。原來她是一個為班級著想、為朋友著想、樂于助人的人。她就是我的好朋友———王藝晴。
好人與壞人(模板22篇)篇十
照片一。
這是一張偷拍的照片,外面很黑,但教室里的燈卻亮的耀眼,前排的小a撐著頭,撓著發,嘴里咬著筆桿,眉頭緊鎖,是在苦苦的為那題奮斗。她的后排,是小c,書,擺的很正,腰彎的像弓,很努力,但仔細一看,那貌似是本漫畫書,一邊看的津津有味,嘴角還在偷笑,另一邊卻小心翼翼防著老班,真是內功深厚啊。教室的中間,小e已去見了周公,唉,晚上的自習確實很犯困。
初三的我們為了讓明天更好,就要把握住今天。
照片二。
那是我們的班長,手里拿著錦旗,開開心心的在講臺上嚷嚷,那天,我們班運動會取得了優異的.成績,底下的小嘍嘍高興的直嗷嗷叫,是的,這本就屬于我們,賽場上,運動員的奮力拼搏,觀眾席上同學們的加油助威,九班,最強!
照片三。
這是在宿舍拍的,床上做著一小胖墩,圓圓黝黑的臉,肉嘟嘟的耳朵,眼睛里濃縮的都是光芒(呵呵,這孩有點超重),矮矮的個子,胖乎乎的小手,看起來即憨厚又可愛。小z是個挺可憐的娃,每天中午,咱班有些同學想換個口味啦,就拜托他,次數多了,老班也就知道了,這不,東窗事發,日子可就不好過啦,不巧時就被逮到,然后就只能去辦公室喝茶。無奈,同窗們的委托,他,怎敢出賣?!
看著手中的照片,它們記錄了我們曾經一起度過的快樂時光,如今,時間匆匆,眨眼間,我們快要畢業了,心中總有些惆悵,不舍……但,剩下的一百多天,我們應最后一搏,只許成功,不許失敗!
那時,那些人,吵過,打過,鬧過,
現在,這些人,卻讓我們不舍。
那時,那些人,一點挫折就哭泣,
現在,這些人,都長大了。
初三:余秋雨。
好人與壞人(模板22篇)篇十一
2、真壞人遠沒有假好人可怕,生活中最該防備的,是披著善人外衣的小人!
3、壞人因畏懼而服從,好人因愛而服從。——亞里士多德。
5、不必打聽我是什么人。沒壞到你身上我就是好人。這不是一個非黑即白的世界。
6、倘若世上沒有壞人,也就不會有好的律師。——狄更斯。
7、凡事都做好最壞的打算,所有好事都將成為驚喜。
8、好人做壞事,比壞人做壞事更令人厭惡。——李敖。
9、好人只消做一點壞事,就被罵;壞人只消做一點好事,就被捧。——作家,評論家李敖。
11、街上全是壞人他們都叫你學好,好自個使壞。當代作家王朔《一點正經沒有》。
12、遇到好人好事,要感恩!遇到壞人壞事,要懺悔!遇到任何人都要有愛心!朝這個方向做去,準沒錯!
13、這世間,最可怕的不是壞人的囂張,而是好人的沉默。
14、改變好習慣比改掉壞習慣容易的多,這是人生的一大悲衰。——英國小說家毛姆。
15、老板做好人,干部做壞人,才是良好的配合。曾仕強。
好人與壞人(模板22篇)篇十二
“人”這個字很簡單,一撇一捺就是人,但是真正的認需要有很多良好的品質,善良、樂觀、樂于助人。
做一個人的,基本是要做到善良。善良不代表你要去做什么忠貞報國的大事情,也不需要你拿起槍去往前線保家衛國,最基本的善良,就要從小事做起。比如在路上碰到一只流浪貓,很多人會熟視無睹,還有一些壞人會對它拳打腳踢,而作為一個善良的人,可以為它們一點吃食吃,給它們一點水喝,舉手之勞,卻可以給一個生命,在黑暗中點亮一絲光明,這就是善良。
所謂樂觀,就是時刻保持良好的心態,當你遇到挫折和困難的時候,不要愁眉苦臉,自怨自艾,自暴自棄,這樣只會使你在挫折面前低頭,而你永遠也戰勝不了挫折,只要把思想打開,不拘泥于眼前的小事情,學會對生活中的瑣碎事情說“我可以”,只要你保持良好的心態,樂觀的對待生活,相信再多的困難也阻擋不了你前進的'腳步。
樂于助人就是要學會幫助身邊的人,在我們身邊不缺弱勢群體,如果所有的人都對他們視而不見,任由他們生活在社會的最低層,那么我們的社會就會變的特別的冷血,沒有一絲人情味,當我們幫助了身邊的其他人,在我們遇到困難的時候,他們也會伸出援助之手來幫助我們,人與人之間做到團結一致,互幫互助,就會克服許多生活中的困難,畢竟眾人齊心,其利斷金。
做人就要做到頂天立地,保持好良好的心態,樹立正確的思想觀念,為社會做貢獻。
好人與壞人(模板22篇)篇十三
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的以壞人與好人為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
完了,這么一說沒好人了,對吧。動畫片《進擊的巨人》里的愛爾敏說過一句話:人們口中的好人指的是對自己有利的人。我瞬間醍醐灌頂,看來動畫片里闡明的道理也是不可小覷的。我們平時說別人好,對你好,也就是說他或者她幫過你,或者可以幫助你,對你有利。或許那個人高風亮節,對所有人都好,那他真是個高尚的.人,是眾人眼中的好人。否則,就算你為自己謀一點點私利,那么與你競爭而失利的人,對他來說你就是使陰謀耍手段的壞人。
這么說太絕對,我們都成好人壞人的矛盾體了是不是?天堂與地獄一線,善惡一念,咱們平時所印象中的壞人,就是窮兇極惡,殺人不眨眼,死有余辜的,而好人是溫良恭謙,風度翩翩的對不對?再簡單點說,做了要進監獄的事情的就是壞人,沒做的就是好人是不是?那,如果一個男的隨意玩弄女孩子的感情,或者一個女的到處傍大款,然后瓜分他的財產,合法啊,沒犯法啊,又迷茫了是不是。
其實這篇文章一開始就把這個概念給極端化了,現實中沒有那么多極端的事情。一個犯罪分子他也可能是一個好丈夫好父親,而一個優秀的職員也可能成為家庭暴力的施暴者。一切的評判都是在不同時間不同地點在不同人眼中的,因此同一個事物才會如萬花筒般,在不同人眼中映出不同的映像。所以,多多反思,換位思考,能讓你的活得更為清楚,明白。
好人與壞人(模板22篇)篇十四
人物:主持人(導演)王發財(演員)。
導:我們××舞臺,正在逐步調整舞臺陣容,豐富節目,而且最近又和浙江電視臺浙江電影制片場合作,在××拍一部電影,但這部電影有兩位主人公,一個是八路軍戰士小劉,另一個是個土匪頭子,現在有這么個情況,誰都不愿演八路軍。為什么?說八路軍生活的太苦,整天吃的小米飯,喝的是南瓜湯,穿的是破草鞋,扛著破步槍,這種苦誰都不愿受,都搶著演土匪頭子。土匪頭子好呀!那家伙腰里別著德國造,走路坐著八抬轎,山珍海味吃不完,晚上還有姑娘泡,這種好事誰不想干啊!這不,八路軍小劉的角色至今還是沒有人選,不過這也沒關系,我們分兩組鏡頭去拍,先拍土匪頭子的戲,說起這個土匪呢,我們這里就有一個合適的人選,就是剛本網到的'劇組的王發財。(喊)王發財,王發財。
王:來了,來了。(跑上)。
導:你今天剛到?
王:我剛到,剛到。
導:住下啦?
王:住下啦。
導:住在哪里啊?
王:住在新光大酒店存標準,裝修豪華的走廊里面。
導:那個今天就拍你的戲。
王:(表情高興的)啊!一來就有戲拍,導演你抽煙,導演你喝什么,我去給你買。
導:算了,算了,抓緊時間,我給你說說戲。
王:說戲。
導:這是臺詞。
王:這回有臺詞了。
導:對,這部戲有兩個角色,一個是土匪頭子,一個是八路軍小劉。
王:導演,那我這次肯定是演八路軍了。
導:不,你是演土匪頭子。
王:(苦相)唉!導演哪,我怎么能演土匪頭子呢,我這種形象,這么英俊,這么瀟灑,最適合演八路軍。
導:你讓大家看看,你這形象,倒過來看都不像好人,不行。
王:導演哪,你聽我說,我小時侯吧,鄰居就叫我小壞蛋,上學時,同學們又叫我漢jian,找對象了,女朋友說我像太監,就是現在在街上走的好好的,經常被警察檢查身份證,我問為什么,人家說怎么看我都像紅色娘子軍里南霸天!導演哪,我求你給我一次機會,讓我演一回好人吧。
導:這不是給不給你機會的問題,這是個形象問題!
王:導演,你給不給我演?
導:不給。
王:你要是不給我演,我把你給小燕子寫的情書全念出來。
導:別別別,好吧,就讓你試試鏡頭。
王:這么說你是同意了。
導:不是同意,是讓你試試鏡頭,不行就換人。
王:(高興)試就有門。哈哈……。
導:后面的劇務,服裝,給王發財換換服裝。
王:還有服裝啊?
導:快點吧你。(王急下場)看到沒有,形象好的吧,搶著演土匪,形象差的吧,偏偏想演八路軍。這不都亂套了嗎?沒辦法,就讓他試試吧。王發財,換好了沒有。
王:快了,快了。
導:你快點,劇組等著你呢。
王:導演,怎么沒褲子啊?
導:什么,就將就將就一下嘛,真是的。
王:那好,那我可就出來了。
導:哎呀,你給大伙看看,啊,這形象哪像個八路軍。整個是一個混入我軍內部的漢jian。
王:(洋洋自得)我是八路軍,八路軍,八路軍。
導:得了,得了!過來,我給你說戲。
王:哎。
導:你呢,現在就是八路軍戰士小劉,我演排長。
王:啊,排長你好,敬禮。(可隨意發揮)
導:行了,行了,聽好你的臺詞。
王:說說吧。
導:同志們,敵人上來了,沖啊!
王:(學一遍)然后呢?
導:沒有了。
王:沒有了。
導:啊。
王:就一句啊?
導:你演不演?
王:演演演。
導:那好,你看這里就是陣地,我們守在這里,這是敵人沖上來了,你呢,就拔出槍喊:同志們,敵人沖上來了,給我打。記住了。
王:記住了。
導:好,就從這里入戲。燈光,煙火,攝像,準備好了沒有?好,預備――開始。
王:同志們,越南女兵××××上來了,給我出擊吧,往死里干。(一陣亂搞)報告排長,基本全jian,有幾個受精而逃。
導:停停,什么亂七八糟的。誰讓你打越南女兵了,是打敵人。
王:啊!對不起――我搞錯了。重來……。
導:(不高興)預備――開始。
王:什么詞來著?
導:同志們。
王:同志們。
導:然后。
王:然后。
導:不許說然后。
王:不許說然后。
導:這是我說的。
王:這是我說的。
導:哎,你怎么那么笨呢?
好人與壞人(模板22篇)篇十五
因為在你需要的時候在你身邊。
壞人他壞。
因為他奪了你需要的.東西。
但是。
也許他開車撞傷了人卻逃之夭夭。
壞人他不一定只會做壞事。
也許他會救那個被撞傷的可憐人。
所有的事,人都沒有絕對。
沒有絕對的對。
更沒有絕對的錯。
而我們需要的是用客觀的眼去看世界。
而不是用主觀的心去評價這個世界。
好人與壞人(模板22篇)篇十六
我敬佩的人有很多很多,解放軍、醫生、……但我最敬佩的,還是那每天默默無聞清理衛生的清潔工。
每天早晨,當人們還在熟睡時,辛勤的清潔工人們已經開始了一天的勞動,他們有的不到五點鐘就起床了,拿起掃帚,勞動起來。他們無論刮風下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道,從不會有怨言。當我們在美好的環境里生活時,可曾想過是誰為我們創造出來今天的環境,是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻,他們不求高額的回報,只是讓人們每天生活在干凈的環境里。
如果有人問我:“熱嗎?”我毫不猶豫回答:“熱,熱極了!”許多同學放學就買一些冰棒,解熱也解渴。回家后大部分開上了空調,舒舒服服地睡覺。唯一清潔工人,汗水早已打濕了他們的衣服,臉被炎熱的太陽曬得通紅通紅的。
有一次,我到學校去值日,火辣辣的太陽焦烤著大地,射的我睜不開眼睛,正看見一個清潔阿姨在打掃學校衛生,她拿起掃帚,一下一下掃起來,灰塵揚起來到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,繼續掃起來,一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來,汗水把她的衣服濕透了,她也不在乎,我被這種精神所感動了,待著遲遲不肯離去。地掃完了,她的身上早已是布滿灰塵,慢慢地往回走去。
還有一次,我下樓跟伙伴玩耍,正玩得開心,突然看到一個穿著清潔工制服的阿姨在掃著馬路上的垃圾,只見他一手拿著掃帚,一手拿著垃圾盒,邊掃邊不時望著兩路來的車輛,我在心里問:為什么阿姨這樣危險還去打掃?我帶著這個疑問去問那位阿姨,那位阿姨說:“現在的人們太不講衛生了,開車時亂扔垃圾,使滿條馬路全都是,如果不掃開,其他車輛就會壓到。”就在這時,一輛車從車窗飛速扔出一個易拉罐,馬上,在另一條道的車一下子“刺啦”一聲,易拉罐被壓得稀扁,清潔阿姨只好上前掃開,望著她那一去一回的背影,我想:現在的人們太不知道什么是幸福了,清潔阿姨辛辛苦苦地打掃,而很多人卻亂扔垃圾,讓清潔阿姨冒著生命危險去清理。
后來,我明白了:清潔工人們為的是我們大家的環境,無私奉獻,默默無聞,他們不求回報,而是換來大家美好的生活環境。寧可一人臟,換來萬家潔。他雖然不平凡,可是他的那種精神很讓我敬佩,犧牲自己,奉獻別人。在我眼里,他們就是高尚的人!
可是能行動起來的人寥寥無幾。每當走在馬路上,看到有些人早出晚歸,任勞任怨地在馬路上忙碌著,不論刮風下雨我相信,我們都能看到他們的身影。
記得有一次,一位老爺爺騎著一輛破舊的腳蹬三輪車,車里面都是飲料瓶,這時一位小伙子站在很遠的地方,一不小心把飲料瓶扔在了老爺爺的頭上,但老爺爺沒有抱怨,只是默默的走下車,把飲料瓶放在車里,然后步步履蹣跚的走上車。
那一刻我沉思,那是多么高尚的品質啊!為了大家,為了城市的清潔,沒有責罵,沒有抱怨,只有老爺爺那弱不禁風的身影。
一天早晨,我早早就醒了。天空還下著小雨,雨滴們歡快地唱著歌,我雖然醒了但是不想起來,因為風吹得很冷,在被窩里多舒服,可是爸爸非讓我出去買飯,我只好勉為其難的答應了。
路上我沒看見幾個行人,有幾個行人也是和我一樣急著買飯的。在一個不起眼的角落里,有一位清潔工,她穿得很少,又沒打雨傘,還一直打著哈欠,我想:她肯定很早就起來了,而且走得很急,沒來的及多穿幾件衣服。一般會凍感冒的.,真可憐!我隨手把買飯多給我的那個塑料袋扔在了地上,沒想到讓她看見了,她便過來把垃圾袋撿起來,友好地對我說:“小朋友,不要亂扔東西,這樣不好,知道嗎?”“哦。”我不在意地答應了一聲,把另一個又扔在了地上,她又看到了,我心想:完了,我“死”定了。出乎意料的是,她非但沒有打我,還說:“小朋友,你又忘了?沒關系,慢慢改。”說著她又把垃圾袋撿了起來,對我微笑一下就走了。
回家后我百思不得其解:為什么?為什么我破壞她的勞動成果她還不生氣?看來我錯了,我真的錯了,我不應該這樣,我知道他為什么不說我的,原來她是在用我能接受的方法教育我,想著想著,我的臉就像火燒似的燙,我慚愧的臉紅了。
想想清潔工人,他們早出晚歸,不論風雨都在工作著,他們為了誰?還不是為了我們大家,我們的地球媽媽。每逢過年過節他們還是在照常工作著,而我們都不知道去哪里玩了。尤其是過春節,我們在家里吃飯慶祝時,他們也許還在某個街道上打掃衛生;我們放鞭炮時,他們也許剛剛回到家,他們真是太辛苦了。
有個別人認為清潔工這個工作很低級、讓人瞧不起,并且又臟又累。試想,如果沒有這些人,我們的街道能有這么清潔,環境能有這么美嗎?我們的社區能這么靚麗嗎?相反,我認為清潔工這個工作是十分高尚的和偉大的,他們為了我們共同的家園——地球媽媽付出了無數滴汗水,他們默默無聞、愛崗敬業、無私奉獻,我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪!
好人與壞人(模板22篇)篇十七
那一天,月亮上班的時候,由于起得晚了一點兒,有點兒手忙腳亂,以致他走在路上時心情很不好。
月亮像往常一樣,他從東邊慢慢升起,腳步顯得有點兒沉重,誰都看得出來,月亮的心情很糟。
月亮越升越高,他慢慢走過一棵大松樹的身邊,安往常慣例,這時候他會低頭問一聲:“松樹先生,晚上好!”
松樹也會按照慣例回答一句:“月亮先生,祝你一路愉快!”
好人與壞人(模板22篇)篇十八
當你看到這個題目的時候,一定覺得佷奇怪。成浠是誰啊?對了,她就是在我有困難的時候,主動跑出來幫助我的人,她就是我的好朋友。
有一次,我們上體育課,在跑步的過程中,一不小心,我摔跤了,腿被蹭破了,其他同學都是視而不見,聽而不聞的繼續跑。她回頭一看,見我摔跤了,獨自跑來扶著我到老師的辦公室,老師說沒有事,她這才安心。
記得還有一次,我一不小心,頭撞在了桌角上,起了大包,她看了以后,急忙跑過來,見我正在位置上哭,頭上的包不停地長,她就趕緊把我送到了醫院。醫生一看,就不慌不忙地用消毒水把我頭上的瘤消消毒,漸漸地,我頭上的包越來越小了,醫生替我消完了毒,就開了個藥方,叫她去拿藥。她拿完藥就和我一起回學校了。過了幾天,我頭上的包漸漸消失了,她再次帶我去醫院,我說:“不用啦。”她卻說“得再去檢查一下,要不然還會長一個大包,疼死你。”沒辦法,我又說不過她,只好跟著她去了,到了醫院,醫生說已經完全好了。她這才放心了。
多好的同學呀,在我需要幫助的時候,她就來幫助我,她就是好人——成浠。
好人與壞人(模板22篇)篇十九
他是一個普通的人,經過了這幾件事,他在我的心目中,時好時壞,變幻無常,有時和藹可親,有時又嚴厲無情。
我有題目不會做,便會問他,他經常平靜地教導我,并把每一步都講得很細致,直到我搞懂才肯罷休。他經常在我不開心時,給我帶來快樂。有一次,我在玩游戲時,經常輸掉,他便打開另一個游戲,使我發笑。在我考試差時,他也會鼓勵我,讓我不要氣餒。
但他也會發脾氣,特別是我學習隨便、態度不端正時,經常被他批評。有時我作業上的.字寫得差,像散了架的骨頭,他會大發雷霆,生氣地說:你為什么不認真寫呢?你明明能夠寫好,卻隨便應付,真是氣死我了!你的態度太不端正了!別人的字這么好,我真羨慕,你怎么才能寫好呢?因為這樣,他經常叫我重寫,有時甚至要重做兩三遍。我心里會想他真壞。
過了幾年,我終于知道了這是怎么回事,這就是父愛,他就是我的爸爸。
好人與壞人(模板22篇)篇二十
因為在你需要的時候在你身邊。
壞人他壞。
因為他奪了你需要的東西。
但是。
也許他開車撞傷了人卻逃之夭夭。
壞人他不一定只會做壞事。
也許他會救那個被撞傷的可憐人。
所有的事,人都沒有絕對。
沒有絕對的'對。
更沒有絕對的錯。
而我們需要的是用客觀的眼去看世界。
而不是用主觀的心去評價這個世界。
溝湖學校初二:瑋玲。
點評教師:師蕾銘老師。
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好人與壞人(模板22篇)篇二十一
以前,每當網友問起我家住哪時,我就會羞得滿臉通紅,仿佛罪犯逃離兇案現場一般匆忙下線。我想,這座城市普通得沒有人會知道它的名字。
這個周末,像往常一樣,單調得連一種顏色也沒有。但和往常又不太一樣,因為我的電腦在房間里靜靜地躺著,無聲無息。有時候我在想,它孤單的時候是否也會捧著我寵它時的回憶數日子,亦或者是想逃離。
我走在這座城市的邊緣的小道上,聽著鞋子和水泥路摩擦時發出的吱吱的響聲,幸運時,梧桐葉會落在我的頭發上,或者是肩膀上,伴隨我一起旅行。然后在這個落英繽紛的季節里,我被這座熟悉的城市以及這座城市里我所熟悉的一切感動著。
我想我是喜歡上了這座城市。
我喜歡上了這座城市的夜晚,安靜地想讓人溶進這夜的懷抱中,猶如一個頑皮的孩子在疲勞了一天后然后躲進媽媽溫暖的懷中,酣然入睡。夜,如流水般消逝在天邊的盡頭。
好人與壞人(模板22篇)篇二十二
人說“一個人變壞容易,變好難”,是的,好人是世上最難做的人,有些人做了一輩子的好事,卻從未做一件昧心的事,但他也無法在群眾的心中打滿分;有些人一生只做了一件壞事,就被大眾判了死刑,就算他有幾千顆甚至幾萬顆悔改的心也無濟于事。可憐,為什么大家只接受一個人的判逆,而不接受他的誠懇呢,或者說要他用好多的優點來抵一個無關緊要的缺點呢?其實每個人都有做錯的事,若你從中判定一個人的好壞,那就大錯特錯了,也許你會讓一個好人陷入壞人的深淵。其實,事實都是由好多個“每個人拼湊出來的假象”,并非是客觀存在的。要是每個人都咬定這個好人是個無惡不赦的壞人,那他也就被定格在“壞人”這一格局里,或許此后他即會變成一個真正意義上的壞人。這就是輿論的壓力,即是輿論這把刀的鋒利之所在。人人都想讓自己成為一個好人,但人人都害怕做一個好人。做好人難啊!做好人需要多大的勇氣。社會上畢竟是好人多,壞人少。因為每個人都深藏不露,你想打開他最深層的防護,去了解他的底細很難。其實人人都看著,也都能看出誰是好人,誰是壞人,可還有一些是經過偽裝的。壞人人人都知道,人人都害怕,人人都想避而遠之,人人都不敢檢舉出來,可對于好人,卻都欺負他。憑什么?還有一些人表面上看既不是好人――沒為大家著想過什么;也稱不上是真正意義上的壞人――沒做什么對不住大家的事。他只是一心為自己的事忙碌,奔波至死,真是兩耳不聞窗外事。其實,從某種意義上講,他們也可稱得上為壞人,一些真正深藏不露的“武林高手”,他們的演技真的很棒,或者說可以拿奧斯卡影視金像獎――別人看不出他們頂壞的一面,并且千方百計地想救他們于水深火熱之中,可壞人早已視他們為同謀,正在暗處謀劃下一步的“奮斗”目標。而他們呢?或許已被壞人的邪魔歪道的武功鎮住了,心都飄浮不定地向著“壞人”。其實,兩顆心的距離,從生理上講,這只不過是兩個器官――心之間的距離,也只在劍出與劍入的一瞬間,這個距離很近,為什么卻判若隔世呢?好人與壞人也只在于自己的一念,為什么會有如此大的差別呢?壞人不可怕,關鍵是要敢于直面他,敢于看住他。壞人在本質上怕好人,好人因軟弱而怕壞人,結果壞人就不怕好人了。壞人的膽量是在好人的懦弱中成長的。學著不怕事,那才是最重要的。