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怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)

時間:2025-05-26 作者:雁落霞

演講稿是一種通過口頭言辭來傳達思想觀點和表達情感的文體,它能夠激發人們的思考與共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

我是xxx。這次我要演講的題目是《愛護環境》。

所以,讓我們行動起來,撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說到撿垃圾,也許很多人會嫌臟,但是為了讓我們的生活環境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌,讓我們行動起來,不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅守自己的崗位?讓我們盡一個學生的職責,愛護身邊的環境,做一個文明的好學生!

謝謝大家,我的演講完畢!

現在,地球已經因為人類過分透支資源、破壞環境而變得傷痕累累。所以,我們應該覺悟,不要再這樣下去。愛護環境是我們現在最需要做的事,我們要愛護環境,減少對地球的傷害以及負擔。

首先,愛護環境不僅可以讓這個地球、這個世界變得更美、更干凈,而且還可以增長地球的壽命,減少自然災害。愛護環境不是說叫你一定要做出什么驚天動地的大事,而是應該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機隨意亂扔,這很破壞環境。而應該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛護環境的。

其次,愛護環境還需要我們愛護身邊的一花一樹、一草一木,它們是與我們共存的。要是說愛護樹木,我們就應該節約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來自于樹木經過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環境。說起節約紙張,我又不得不提一下節約用水。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要。想起節約用水,讓我陷入了難忘的回憶:不經意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,越來越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那么剩下的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。”看完這則廣告,我頗有感受,我們真的應該節約用水了!節約用水并不是讓你一個月不洗手、不洗澡?!肮澕s”的反義詞是“浪費”,那也就是說,你只要不浪費,而且減少不必要的使用,你就是節約的。

然而,愛護環境對于自然界來說就是要愛護、保護以及維護自然界的生態平衡。動物、植物和人類一起生活在這個世界上,還要和睦相處,這就叫生態平衡??墒乾F在人類并有做到和動物、植物和睦相處,所以生態變得不那么平衡。人類不應該隨意殺害動物。供我們食用的動物不說,可是一些瀕臨滅絕的動物我不能不說!就像受到國家保護的動物,也是會有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動物;甚至還有的為了品嘗品嘗,毫不留情地扼殺一個個動物的生命。難道這就是所謂的愛護動物么?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那么我們就要讓動物們也好好地活著。如果你善待動物,不隨意傷害、欺凌弱小的動物,不傷害動物,給他們一個和我們一樣美好的環境去生活,你就是愛護大自然的。

說了那么多,最后,我要提一點,愛護環境不僅僅是說說而已,你要真正去做到,真正做到:愛護環境、節約、愛護自然……只有這樣我們才能繼續在這個地球上生活!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇二

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

今天我要講的是,題目是《愛護環境是不容推卸的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

愛護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的.事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,愛護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記愛護環境是不容推卸的責任。

我的演講完畢,相信大家!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是三年級三班的姚文茜。

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養,我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,120xx年呢!或許120xx年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!220xx年呢!無法估量?。?/p>

植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環保的種子,創造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇四

成都,這天府之國,有著“一座來了,就不想離開的城市”的美稱。然而現在,霧霾正籠罩著這個城市,成都,變成了霾都,也背負了“來了,就回不去的”壞名聲。

每天早上,我起床拉開窗簾,便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個世界像一個巨大的淡黃色調色盤。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護面罩,個個看上去憂心忡忡、焦頭爛額,像是正在經歷一場生化戰爭。太陽,也像個生病的孩子,面露焦黃。

想當年,杜甫在草堂寫下了“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的千古名句。然而現在,別說西嶺雪山,連近處的高樓都看不見了,只有黃橙橙的迷蒙一片。

霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物,最后一項是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。我們一旦吸入就會血壓增高,引起心臟病、肺病,乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應該這樣做,盡量少開私家車,上學坐公共汽車、地鐵或騎自行車,取暖不要用煤、木炭,不焚燒秸稈、垃圾。我們應當多種樹減少土地的裸露面積,進而減少揚塵,凈化空氣。

霧霾正在對我們得意地大喊,顫抖吧人類,你們的每一次呼吸,我都在對你們的身體進行屠殺!我們應當拔出利劍,狠狠地刺向霧霾,大聲對他吼道,你投降吧!霧霾,總有一天人類會打敗你的!還人類藍天白云,還我們自由的呼吸!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇五

大家好,今天我要演講的題目是霧霾的背后。對于霧霾,我想大家應該都不陌生,而且都親身經歷過吧。曾聽我的室友陳哲一說有段時間,他們那里的霧霾竟然是黃色的,天知道里面有什么惡心的東西。跑步的時候連前面一個人都看不清。可想而知這霧霾有多嚴重。霧霾天氣是一種大氣污染狀態,在霧霾天氣的背后是有很多原因的。有氣候因素,如水平方向靜風現象的增多,垂直方向出現逆溫。這些自然現象似乎不可避免,但也有很多人為因素導致了霧霾天氣的產生或加重了霧霾。比如汽車的尾氣,工業排放的廢氣,建筑揚塵,垃圾焚燒等等。

其中機動車的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要成分。在北京霧霾顆粒中,機動車尾氣占22.2%,燃煤占16.7%,揚塵占1.3%,工業排放廢氣占15.7%。隨著汽車技術的進步以及油品質量的上升。機動車尾氣對霧霾天氣的形成并不起決定性作用。但作為一些汽車擁有量較大的城市,管理者依舊需要控制機動車的尾氣排放,控制機動車的數量。比如杭州,在節假日就有汽車單雙號限行的規定以減少尾氣的排放。

霧霾天氣現象出現的頻率越來越高,容易引起呼吸系統疾病,心血管系統疾病,血液系統以及生殖系統的疾病。面對這么多的危害,我們應該如何避免呢。這里我給大家幾點建議。1霧霾天氣少開窗2霧霾天氣外出時戴口罩3多喝清肺的茶飲4適量補充維生素d5霧霾天氣最好不要出門晨練。這些建議希望對大家有用。我的演講完了,謝謝大家。保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。

人類賴以生存的星球只有地球。如今空氣污染這么嚴重,如何呼吁保護環境呢?以下是小編為大家整理的關于空氣污染演講稿,供大家參考學習。

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。

請問:你們看過《2012》這部電影嗎?在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們人類有太多、太多的反思。

當今隨著世界工業化的迅猛發展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節約能源已成為深入人心的環保理念,低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說,低碳生活離我們學生的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度, 就可節?。保埃サ哪芎?;用節能燈替換白熾燈, 產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然而然地節約身邊各種資源的習慣——節能就是最大的減碳!

同學們,其實創造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業必須開日光燈之外,其余時間只開5w的節能燈,并養成了外出隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調,即使酷熱難耐,開空調溫度也要調高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養我們的低碳生活方式,積極的去創造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。

學校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長,在這里,我們知識慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去愛護,一個好的校園環境有利于我們的成長,有利于我們高效率的學習,我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環境是我們每位同學,都有著屬于自己的的一份。

望著環境優美的校園,便會想起我們在這里度過的每一天快樂時光,但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上出現了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們為自己留下獨屬于自己的“名言”,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經體無完膚。

學校的環境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些打掃衛生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,遵循學校的規定,在學校就要做到時刻的保護校園環境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。

保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規范自己的行為,看到他人在做破壞我們學校環境的事情時,就要及時的制止破壞校園的行為,一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。

學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環境是每一位學子的責任,愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們為愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的響應到愛護學校環境的號召中來吧,做好自己,為學校優美的環境而努力。

我的演講結束,非常感謝大家認真的聆聽!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

隨著我國經濟的`快速發展,能源資源不足以及生態環境惡化的矛盾日益顯現——電力持續短缺、煤炭供應緊張、石油價格飆升、天然氣出現季節性短缺、環境污染程度加深……巨大的能源供需矛盾和環保壓力迫使我們必須走節約能源、保護環境的道路。

我國是一個資源短缺的國家,人均水資源擁有量不到世界平均水平的1/4,耕地不到1/2,森林不到1/7。在相當長的時間里,資源短缺都將是我國經濟社會發展不能不考慮的一件大事。正因如此,國家把節約資源確定為基本國策。20xx年夏國務院辦公廳發出通知,要求“所有公共建筑內的單位,包括國家機關、社會團體、企事業組織和個體工商戶”除某些特殊情況外,“夏季室內空調溫度設置不得低于26攝氏度,冬季室內空調設置不得高于20攝氏度”。通過空調限溫這一細節希望引起各級政府的重視和效法,再放大為全民節約資源的共同行動,使建設資源節約型社會深入人心,蔚成風氣。節約資源,各級政府都應該作表率。節約資源的國策是政府定的,落實這個國策也需要政府做大量工作。身教重于言傳。政府機關在每件具體事務中注意節約,利于引導全社會樹立節約資源的觀念,培育人人節約資源的社會風尚。

世界環境日20xx年新主題:冰川消融后果堪憂。地球變暖是造成冰川消融的重要因素,世界各國有共同的義務減少溫室氣體排放從根本上扭轉地球變暖的趨勢,保護人類的共同家園。溫室氣體其中危害巨大的是汽車的尾氣排放。美國洛杉磯的居民,在1943年發現空氣中有一種微白的薄霧,有時帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴重,但直到20xx年后才找到真正的禍首——汽車。汽車排放的廢氣數量急劇增長,使汽車尾氣成為大氣污染的主要來源。而解決的辦法之一就是少乘小汽車,提倡乘坐公共汽車、步行和騎自行車。

據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中32%為生物垃圾,18%為塑料垃圾,8%為紙垃圾,4%為紡織品,3%為金屬,1.5%為玻璃制品,而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。因此垃圾是害也是寶。垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。實行垃圾分類收集,實現垃圾最少排放和資源最佳循環利用,已成為世界各國為實現社會可持續發展、建立循環型社會形態的一種必然選擇。作為綠色校園的創建者,希望我們所有的同學行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

我們去商店或農貿市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋,回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區,隨處可見塑料袋在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛生和市容。塑料袋增加了垃圾的數量,占用耕地,污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若進行焚燒,又會產生有毒氣體。如果使用更加環保的菜籃子和布袋子購物買菜,那么不但減少了塑料制品對環境的污染,而且節約了資源。德國年輕人正以挎布袋購物為榮,讓我們也來追隨這種“綠色時尚”吧。

環境的保護與我們每一個人都有關。很多事情我們能夠做到,如:必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。節約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。在學習中,要盡量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生。

同學們,我們是地球的小主人,節約資源、保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

地球是人類之母、勿做竭澤而漁的子孫、珍惜資源永續利用、企業求發展環保須先行、背水一戰、根治污染,這些只是一些口號,我們不要光說不練假把式,從現在開始,從我們每個人做起,保護地球,人人有責!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇九

親愛的同學們:

當你踐踏草叢時,你有考慮過草叢的感受嗎?當你貪圖方便而把口香糖吐到地上時,你有考慮到環衛工人和過路人的感受嗎?當你在樹上刻字時,你有考慮到樹的感受嗎?以上的現象在生活中比比皆是。

保護環境,并不只是句口號,而是要實際去做。

我們的地球是美麗的也同樣是易破碎的,地上不是紙巾的家,難道我們要等到出門要戴口罩,滿天都是紙巾在飛時才發覺要保護環境嗎?海洋里也有很多垃圾,三分之一已經被人類污染,到處都有魚類誤食袋子吃不了食物,被餓死的新聞,大城市的夜晚上的天空已經沒星星了,因為天空已經被污染了。

如果工廠能控制污染,如果人們都撿起身邊的垃圾,如果垃圾不倒在海洋里,如果我們不踐踏草地,我們的地球難道不會變美麗嗎?同學們,讓我們行動起來,撿起腳下的垃圾,扔到垃圾桶里,讓地球母親變得“更美麗”!

謝謝。

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇十

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx。今日我站在國旗下講話的主題是《愛惜校園,愛護環境》。

學校是我們學習的地方,是我們播種幻想、收獲盼望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周圍繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的其次個家。在這漂亮的環境中,我們呼吸著新奇空氣,在陽光下健壯成長。

記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好觀察一位中國青年順手扔了一個塑料空瓶,外國人連忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養表達得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾順手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代少年,我們應當多做有益于環境的事,有益于國家的事,做一個美妙校園的守護者。xx是全國文明城市,作為一名城市里的小學生民,我們也應當為我們城市的今日和明天添磚加瓦。

各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠教師的提示,同學的監視來標準自己的行為,更應當做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛惜我們的校園環境,共同營造更美妙的校園!

感謝大家!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇十一

我今天發言的主題是《維護環境,珍愛地球》。

我們生涯在地球上,由于她是我們獨一能生存的處所。咱們離不開陽光,離不開動物,離不開氧氣,也離不開水。

我前多少天看電視得悉,在長江里,中國獨占的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人驕傲的活化石已從我們面前消逝。

我有一個欲望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林籠罩率是百分之百,藍天和白云協調的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們維護環境,愛護地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學習吧!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇十二

早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

我的演講完畢,謝謝大家!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《愛護環境,美化xxxx》。

xxxx是我們的第二個家,在全市開展“文明創建”的活動下,我校積極響應,并向全校同學發出倡議,呼吁大家愛護環境,美化xxxx。為創建文明xxxx,和諧xxxx,請同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護xxxx校園環境,爭做保護環境小衛士。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護xxxx環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、愛護xxxx的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護xxxx環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、校園環境吧!讓我們在xxxx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xxxx校園一定會因我們的文明而錦上添花。

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇十四

大家好!

今天我要演講的題目是《愛護環境,人人有責》。

在我們的日常生活中,生活環境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的'。

前幾日,我到廣場上騎自行車,發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!

讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環境,讓明天的世界變得更加美好!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,今天我為大家演講的題目是《保護我們的家園吧》。

不知從何時開始我們成都的天空不再是藍天白云,也不知從什么時候開始我們周圍的花草樹木越來越少,入侵我們綠色土地的黃沙越來越多,直到我上小學一年級了,會認識大多數字了,才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。

因為人類的重經濟發展,現代水利工程,如防洪、發電、航運、灌溉、養殖供水等在發揮一種或多種經濟效益的同時,對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環境和社會環境都會產生負面影響,也造成了一定范圍內水資源破壞,就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞;還有一些采礦行業對水資源的破壞不容忽視,如煤炭開采中每采一噸煤要排漏0。88立方米水,按我省年采煤3億噸計算,每年僅因采煤損失地下水資源高達2。64億立方米,并對地下水體地質構造造成極大的破壞,就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴重的破壞;還有人類無限度的亂砍亂伐,造成植被嚴重破壞,對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響,因為這樣我們的水資源又破壞了。

其實這些還只是生態平衡受到破壞的一小部分例子,還有很多比我們想象的還要嚴重的多得多,所以整個大自然就嚴重受到了破壞,我們人類無情的對待了大自然,大自然已經在盡力反抗我們,我們人類就要對自己所干的一切付出相應的代價,難道我們還不覺醒嗎?我們應當保護地球——我們的媽媽,保護地球上的生態環境。全球幾乎各個國家都意識到了這個問題,正在對保護地球做相應的措施:1994年美國環保署規定,進口汽油中硫、苯等有害物質必須低于有關標準,否則禁止進;我國在參照“污染者付費原則”的基礎上,于1979年在《環境保護法(試行)》第6條規定了“誰污染誰治理”原則,即“已經對環境造成污染和其他公害的單位,應當按照誰污染誰治理的原則,制定規劃,積極治理,或者報請主管部門批準轉產、搬遷”;1998年,歐盟國家禁止進口的“非綠色產品”價值就達300億美元。

在人們的日常生活中現在也注意這些問題了,消除白色污染我們去商店或農貿市場購物使用布袋;減少汽車尾氣對空氣等環境污染,多走路或騎自行車;節約糧食等。

我們小學生也要行動起來,保護環境,我們不能隨意亂踩踏草坪,不能扔垃圾,總之我們身為小學生,也要保護地球環境,保護地球的生態平衡。

讓我們一起更好的保護我們的地球家園吧!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的'餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結束,謝謝大家!

怎樣愛護環境演講稿(通用17篇)篇十七

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

xx是一座美麗富饒的城市,地處慶陽市中南部,全區總面積996平方公里,坐落在有“天下黃土第一塬”之稱的董志塬腹地,是慶陽市政治、文化、經濟中心。區內地勢平坦,土壤肥沃,資源富集,故有“八百里晴川,不如董志塬邊”之說。我們的皮影、剪紙、刺繡、隴東道情、荷花舞蹈、徒手秧歌等民俗文化絢麗多彩,更是為我們的城市注入了新的生機與活力;我們的北石窟寺、溫泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅游景點深受廣大游客的喜愛;能生在這片美麗的黃土地上,我感到幸福與自豪。

xx是我們共同的家園,建設一個干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新xx,是每一個市民的迫切愿望,也是我們大家共同的責任。為此,區委、區政府積極順應廣大市民期盼,回應廣大群眾關切,結合黨的群眾路線教育實踐活動,把整治城市環境臟亂差作為踐行群眾路線教育實踐活動的一項重要工程。作為一名xx人,我們應該積極響應區委區政府的號召,自愿加入“愛護城市環境、創建文明城市、共建美麗xx”的行動中去,為建設美麗文明、和諧幸福新xx奉獻自己的綿薄之力。

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的行為:有些人在公交車上面對站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場所不顧他人,大聲喧嘩;有些人不遵守交通規則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時不時冒出幾句臟話;有些人為了方便,隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳,亂貼亂畫;有些人不顧自己的形象,隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見慣,覺得是小事,但是要想我們的城市更美麗、更文明,就要從身邊的這些小事做起,規范言行舉動,自覺愛護環境,告別不文明陋習,養成良好習慣,提升文明素養。

市民是城市的主人,亦是城市文明的受益者,更是城市文明的.建筑者,城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員,每一個市民都有義務、有責任通過自己的文明行為,為我們的城市增彩添色。我覺得,一個文明的xx人,應該從身邊的小事做起:當我們外出旅游發現地上有垃圾時,應主動彎腰撿起;當我們從衛生間出來,發現水龍頭還在滴水,及時上前把它擰緊;當我們上班期間無意經過,發現隔壁辦公室無人燈卻還亮著時,隨手關掉;當我們走在公園發現有人踩踏草坪、攀枝花木時會及時勸告;當我們看到一位步履蹣跚的老人過馬路時,能上前攙扶。這都是一些看似微不足道,實質卻很重要的舉動,反映了一個城市的文明。我們應該通過自己的文明行為,影響身邊的人,繼續把文明的火種傳承下去。

我們生在xx,長在xx,xx是我們賴以生存的家園,只有我們齊心協力,從現在做起,從點滴做起,才能把我們的城市建設的越來越美麗。

朋友們,創建美麗文明城市的腳步將永不停息,讓我們攜手共進,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播文明的理想,用行動去肩負文明的重任,讓我們一起為創建美麗文明的新xx奉獻自己的青春和智慧。

最后,我還是要用這句話結束我今天的演講——我是xx人,我文明、xx文明,我美麗、xx美麗!

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