在自我總結(jié)中，我們應(yīng)該注重衡量自己的進(jìn)步和發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題的能力。在以下的自我總結(jié)范文中，你可以看到不同人對(duì)相似問(wèn)題的不同思考和總結(jié)方式，是一個(gè)啟發(fā)思考的機(jī)會(huì)。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

在這短短五天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,在教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們精心組織和安排下，選聘了縣內(nèi)知名的專(zhuān)家為我們講課。各位專(zhuān)家以淵博的知識(shí)，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位新教師的心靈;他們風(fēng)趣的言語(yǔ)，詳實(shí)的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。

“一個(gè)人的思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。”在培訓(xùn)期間，專(zhuān)家?guī)Ыo我們的是思想的洗滌，是心靈的震撼。

劉承貴校長(zhǎng)從教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展專(zhuān)題出發(fā)，給我們進(jìn)行了一次思想上的洗禮，猶如一星之火，點(diǎn)亮我們心中的向往;尹文娟老師有關(guān)心理健康教育專(zhuān)題，講述了教師心理健康與調(diào)適，猶如一盞燈塔，照亮我們?nèi)松酱姆较?劉紅梅老師就班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流，懂得了怎樣用藝術(shù)去愛(ài)學(xué)生，猶如一座知識(shí)寶庫(kù)，讓我們流連忘返;李真清老師從師德先進(jìn)事跡報(bào)告當(dāng)中，闡述了教師生涯的回顧以及希望與囑托，猶如一道亮光，沖破我們暗淡的心房;李美華老師對(duì)課堂的駕馭能力，給我們?cè)诮逃虒W(xué)工作開(kāi)展中遇到的難題指明了方向，讓我們明白語(yǔ)文其實(shí)并不難，只要掌握用心去做，互助合作的技巧，猶如一絹細(xì)流，沁人心田;劉祥局長(zhǎng)的教師教育理念專(zhuān)題講座，秉持先進(jìn)理念，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師，提出了做一個(gè)好老師的四有標(biāo)準(zhǔn)和八大教育理念，“親其師才能信其道，信其道才愿受其教”猶如一面大鐘，敲醒我們沉睡的心靈;陳良虎老師的講座教育科研工作開(kāi)展，讓我們知道如何進(jìn)行教學(xué)研究，猶如一幅珍貴的世界名畫(huà)，讓人嘆為觀止;簡(jiǎn)銀蓮老師給我們分析了樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身素質(zhì)以及如何上好一節(jié)數(shù)學(xué)課，由淺到深，引導(dǎo)我們思考，分享智慧，讓人回味無(wú)窮，猶如一杯春茶，清香久遠(yuǎn)。

這次的培訓(xùn)是一種永遠(yuǎn)的添加劑，相信它將久久不散，永駐心間。他們的智慧啟迪，讓我們明白：教育具有生命，是一種信仰，它是一種快樂(lè)的事業(yè)，更是一種抒寫(xiě)愛(ài)的事業(yè)!五天的培訓(xùn)只是開(kāi)始，今天的結(jié)業(yè)也不是結(jié)束。明天，我們回歸學(xué)校，會(huì)站在教育一線的最前列，做一顆教育創(chuàng)新的種子。把教育做成自己幸福也幸福他人的事業(yè)!這一切的一切將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洠⒓?lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校优Φ貙W(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。我們將帶著微笑和欣賞走進(jìn)課堂，為了祖國(guó)花朵的未來(lái)生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們，用我們的辛勤勞動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生們做一個(gè)有人性的人，一個(gè)熱愛(ài)生活、喜歡學(xué)習(xí)、懂得生活的人。

面對(duì)恩師，我想說(shuō)：一日為師，終生不忘。

面對(duì)學(xué)友，我想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。

最后，再次感謝教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的所有工作人員，感謝您給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)___臺(tái)，感謝班主任和老師們不辭辛勞地付出。我們將會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵(lì)自己，在教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)!

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作。這一學(xué)期，雖然工作忙碌，但我覺(jué)得也很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月中迎來(lái)了新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)，與大家來(lái)共同分享我的快樂(lè)、成長(zhǎng)與煩惱。

一、積極聽(tīng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)反思。

本學(xué)期共聽(tīng)了近三十節(jié)課，聽(tīng)課不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)，脫離實(shí)際的成見(jiàn)。

二、緊抓作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。

作業(yè)的檢查和批改，是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里的學(xué)困生，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，遺憾的是雖然很努力，收效卻很小。

三、作業(yè)布置。

作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績(jī)登記。

四、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

存在不足與今后打算：

1、班級(jí)發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)有待提高;。

2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確，時(shí)常有變更。

3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語(yǔ)言表達(dá)能力閱讀，

關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí)。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師：

大家下午好!

今天學(xué)校舉行這樣的大會(huì)，真的讓我很激動(dòng)：普普通通的一個(gè)老師，在平凡的崗位上工作了幾十年，他只是做了自己應(yīng)該做的事情，即將光榮退休，然而學(xué)校卻專(zhuān)門(mén)召開(kāi)今天這樣的大會(huì)，來(lái)表彰和宣傳來(lái)自第一線的普通班主任老師，我覺(jué)得這是對(duì)班主任的極大重視和肯定。我要代表所有的班主任，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

激動(dòng)之余，我內(nèi)心也有點(diǎn)不安，有點(diǎn)慚愧，工作了幾十年，只是長(zhǎng)年累月地在做同一件事，即如何影響學(xué)生，如何轉(zhuǎn)變學(xué)生，如何促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，成績(jī)固然是有的，但還根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，更多的是憑著自己的熱情和干勁，用真心換取學(xué)生的真情，用自己的身體力行來(lái)感動(dòng)學(xué)生而已。所以，今天要占用大家很多的時(shí)間，說(shuō)一些不一定有用的話(huà)語(yǔ)，在這里深表歉意。

為了減輕自己不安的感覺(jué)，我姑且把今天的會(huì)議當(dāng)作畢業(yè)典禮，由我來(lái)向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)。其實(shí)我的班主任就是德育處的領(lǐng)導(dǎo)，比如陳亦蕾主任，還有我的徒弟吳兆華主任，張曉俊主任，包括范太峰校長(zhǎng)也曾當(dāng)過(guò)我的班主任。

請(qǐng)?jiān)试S我向大家簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我的成長(zhǎng)歷程，特別是班主任的工作經(jīng)歷。

我16歲由學(xué)生變成工人，25歲由工人成為職工教師，30歲那年我正式成為人民教師;35歲我開(kāi)始擔(dān)任領(lǐng)國(guó)家津貼的班主任，那年，我的雙胞胎孩子剛剛兩歲，過(guò)了兩年還兼任江南文學(xué)社的專(zhuān)職指導(dǎo)老師，一直干到孩子高二那一年，我49歲，這是我第一個(gè)班主任工作階段，也是我工作最繁重壓力最大的艱難時(shí)期。而51歲到60歲，這九年是我做班主任的黃金時(shí)期。

我記得，05年新課程開(kāi)始，語(yǔ)文第一單元是以“青春”為主題，我第一節(jié)課是以我朗誦自己創(chuàng)作的一首長(zhǎng)詩(shī)《獻(xiàn)給青春的歌》作為開(kāi)頭的，朗誦中，我充滿(mǎn)自己對(duì)青春的摯愛(ài)和向往之情，深深地打動(dòng)了正值青春年華的高一學(xué)生，贏得了陣陣熱烈掌聲;我還曾記得：20__屆的高一，遇到了蘇州市的第一次陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)，55歲的我也煥發(fā)了青春，與同學(xué)一起長(zhǎng)跑，從第一次堅(jiān)持到最后一次，這是我人生中最長(zhǎng)的一次長(zhǎng)跑鍛煉，也是第一次與同學(xué)一起長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑以后，我感覺(jué)到我的精神狀態(tài)特別好，站在講臺(tái)上不覺(jué)得累，講課過(guò)程中可以不喝水。我更記得：20__屆是我最后一輪做班主任，我當(dāng)時(shí)就對(duì)同學(xué)說(shuō)的，我要以最高的熱情和最大的干勁來(lái)做完這一屆班主任，同學(xué)們特別理解也非常支持，因此高一那一年是我班主任生涯中最最快樂(lè)的時(shí)光。接著就帶了兩屆畢業(yè)班，20__屆的高三(7)班，20__屆的高三(6)班。我覺(jué)得自己做班主任已經(jīng)做到了極致，體驗(yàn)了一把什么叫做全能班主任。早上來(lái)親自打開(kāi)教室門(mén)，扮演了值日班長(zhǎng)的角色;早讀課，作業(yè)本全都由我來(lái)收，充當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，解放了小組長(zhǎng)，看著同學(xué)主動(dòng)積極地將本子整整齊齊的碼放在講臺(tái)上，那種感覺(jué)真好;中午我必須陪著同學(xué)一起休息，教室里安靜極了;放學(xué)時(shí)我又體驗(yàn)了勞動(dòng)委員的辛勞，時(shí)不時(shí)地與同學(xué)一起做起值日生，最后與值日班長(zhǎng)一起關(guān)燈關(guān)窗關(guān)電風(fēng)扇，看著他關(guān)好門(mén)才離開(kāi)教室。我們的教室環(huán)境絕對(duì)是干凈整齊，走進(jìn)教室有一種舒舒服服的感覺(jué)。

幾十年班主任工作歷程，讓我明白了一個(gè)道理，工作的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比工作的經(jīng)驗(yàn)來(lái)得重要。工作經(jīng)驗(yàn)隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢積累的，但工作熱情說(shuō)不定會(huì)隨著歲月的消磨會(huì)衰退。特別是班主任工作的熱情，要長(zhǎng)期保持下來(lái)，讓自己沒(méi)有絲毫的倦怠感，確實(shí)是不容易的。

我是如何始終保持較高的熱情，將班主任工作進(jìn)行到底的呢?

我覺(jué)得良好的心態(tài)是關(guān)鍵。所謂態(tài)度決定一切，一種健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。其實(shí)，班主任的工作熱情，以及班主任的幸福感，都來(lái)自于班主任工作本身，我們可以源源不斷的從班主任工作中，汲取動(dòng)力和力量。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

轉(zhuǎn)眼間六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，我在這里學(xué)到很多收獲了很多。在這短短的六個(gè)月里我覺(jué)得自己在為人處事方面都有了很大的進(jìn)步與提高。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么與諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，與同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)與班長(zhǎng)交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與同事也都盡力幫助我，給我講授與操作有關(guān)的知識(shí)，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃，幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

我是汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典技術(shù)理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正工作時(shí)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的事例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺與知識(shí)的匱乏。十分感謝貴公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解與驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。

其次，我還要感謝車(chē)間部的各位師傅，感謝他們給我的指導(dǎo)，謝謝!我也要對(duì)陳經(jīng)理及各位車(chē)間主任說(shuō)一聲謝謝，感謝他們對(duì)我的栽培!

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個(gè)月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了。從一名學(xué)生成為一名真正的護(hù)理工作人員，這期間有過(guò)惶恐也有過(guò)迷茫，然而偉大的護(hù)理事業(yè)和老師們的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái)，心內(nèi)科是我第一個(gè)真正踏入臨床工作的科室，在這四個(gè)月里，我已適應(yīng)了本科的病房環(huán)境及基本的護(hù)理操作，遵守科室的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心患者。

通過(guò)這四個(gè)月的臨床工作，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度，做好交接班，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還基本掌握了本科的專(zhuān)科知識(shí)和常見(jiàn)病及多發(fā)病的護(hù)理工作，能做好介入術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中、術(shù)后的護(hù)理及觀察，能及時(shí)下病房與患者溝通，及時(shí)了解患者的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯(cuò)誤和做的不好的地方，但通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和老師們的耐心教導(dǎo)，我會(huì)努力改正，更加的完善自己。在生活上，我努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，與老師們和睦相處，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)參加各項(xiàng)院內(nèi)講課，作好記錄，努力以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度來(lái)要求自己，不斷豐富自己的閱歷，努力提高自己的綜合水平，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

這四個(gè)月的學(xué)習(xí)，給我在未來(lái)的工作生活中打下了基礎(chǔ)，在今后的工作中，我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作人員。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

現(xiàn)代的教師節(jié)最早出現(xiàn)在民國(guó)時(shí)候，幾經(jīng)流轉(zhuǎn),最終定在9月10日過(guò)教師節(jié)，下面本站小編就告訴你教師節(jié)實(shí)用的禮物，一起看看吧!

微電站植物時(shí)鐘。

參考價(jià)：138元。

高科技綠色環(huán)保田園風(fēng)格靜音時(shí)鐘，絕對(duì)適合喜愛(ài)大自然的你~~這款產(chǎn)品所用的微電站是利用原電池原理，由于植物生長(zhǎng)過(guò)程需要水分，所以當(dāng)鐘的機(jī)芯通過(guò)兩個(gè)電極插入土中，產(chǎn)生電勢(shì)差所以產(chǎn)生電能給鐘表機(jī)芯提供電能!時(shí)鐘無(wú)須電池，科學(xué)環(huán)保，讓您體驗(yàn)科學(xué)樂(lè)趣的同時(shí)植物也能釋放氧氣，裝飾您的桌面!

loop環(huán)形枕。

參考價(jià)：88元。

睡眠是人類(lèi)最基本的本能，我們有三分之一的時(shí)間在睡眠中度過(guò)，為什么不讓自己睡好點(diǎn)呢?loop環(huán)形枕,一款睡眠產(chǎn)品，改變了人類(lèi)的睡眠方式，讓人們隨時(shí)隨地享受金質(zhì)睡眠。打盹不再?zèng)]有依靠，睡姿不再?zèng)]有儀態(tài)。拒絕噪音、隔斷光線、安心補(bǔ)覺(jué)咯!

祝福伴隨你。

參考價(jià)：59元。

1、遼寧盤(pán)錦紅海灘：極致美的血色海洋。

4、5月份長(zhǎng)出地面的群生翅堿蓬，到了9、10月間便慢慢地由綠變紅、變紫，如巨大的猩紅色地毯般鋪展在延綿百余華里的平闊海灘上，丹頂鶴、黑嘴鷗等鳥(niǎo)類(lèi)不時(shí)劃過(guò)20多平方公里的濕地蘆葦叢，打破一望無(wú)際的寧?kù)o。

2、新疆喀納斯：無(wú)限北國(guó)風(fēng)光。

額濟(jì)納是世界上僅存的三大胡楊林區(qū)之一，沿沙漠分布有38萬(wàn)畝胡楊林。8月剛過(guò)，便迎來(lái)了額濟(jì)納最好的日子，胡楊的葉子變得金黃火紅，宛如沙漠中的一片熊熊燃燒的海，任何言語(yǔ)都在這金黃中顯得蒼白無(wú)力。

4、西藏林芝：藏式的柔美之境。

9月，鑲嵌在林芝田地里的青稞都被浸染成了金黃色，當(dāng)清風(fēng)掃過(guò)，金色的海洋翻涌。此時(shí)漫步在巴松措湖邊，仿佛置身于斑斕的彩林，隔岸望去，皚皚雪山就矗立在天邊。藍(lán)天、白雪、彩林、湖泊在眼前交相輝映。

5、四川稻城亞丁：人間凈地的彩色調(diào)。

9月上旬恰好是稻城的初秋時(shí)節(jié)，大片高原草甸由養(yǎng)眼的綠色向迷人的金色過(guò)渡。從稻城前往亞丁的路上會(huì)穿越川西風(fēng)光最美的彩色林帶，領(lǐng)略神奇的四季更替;洛絨牛場(chǎng)上的移動(dòng)牧群點(diǎn)綴在一片金黃之中，猶如浮動(dòng)的云朵，煞是好看。

早在20xx年全國(guó)兩會(huì)期間，全國(guó)政協(xié)委員劉江龍就曾建議，將現(xiàn)行的9月10日教師節(jié)改在孔子誕辰日9月28日。劉江龍認(rèn)為，孔子是中華文化先導(dǎo)者，是中國(guó)和世界的文化名人，為了紀(jì)念這位圣人，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，建議把教師節(jié)定在孔子誕辰日。

據(jù)悉，目前聯(lián)合國(guó)教科文組織的世界教師節(jié)、美國(guó)加州教師節(jié)、馬來(lái)西亞教師節(jié)以及中國(guó)臺(tái)灣和香港地區(qū)教師節(jié)都是定在孔子誕辰日。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

我是三中的一名教師，我在假期里嚴(yán)格遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定，我承諾：

1、處理好鄰里關(guān)系，不參與居民間事務(wù)糾紛，不制造矛盾，不傳播謠言。

2、不聽(tīng)、不信、不傳、封建迷信活動(dòng)，不參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不文明活動(dòng)，不參與邪教組織，堅(jiān)決抵制一切危害社會(huì)的'邪教活動(dòng)。

3、不向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料、書(shū)籍和各類(lèi)商品；不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢(qián)物，托辦私事。

4、不以任何形式組織開(kāi)展有償家教、辦班補(bǔ)課及特長(zhǎng)生培養(yǎng)，不接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)參與有償補(bǔ)課活動(dòng)。

5、不以任何理由動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生參與有償補(bǔ)習(xí)，不為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，不向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng)。

6、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛、嚴(yán)禁酒后駕車(chē)，時(shí)刻注意交通安全。

我們?yōu)榱硕冗^(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，會(huì)嚴(yán)格遵守以上承諾，接受社會(huì)監(jiān)督。

承諾教師：

日期：

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

本人作為一名人民教師，我向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)承諾，認(rèn)真積極貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”。現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)承諾如下：

一、愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，為人師表。堅(jiān)持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話(huà)。

三、自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提升教育教學(xué)技能;不過(guò)重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料。

四、團(tuán)結(jié)尊重同事，互相關(guān)心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心集體，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

五、尊重家長(zhǎng)，熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng);遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故，及時(shí)妥善處理，不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長(zhǎng)。不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)，不向?qū)W生亂收費(fèi)，不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。

六、廉潔從教、依法執(zhí)教;與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取。

七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

八、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

九、履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程，注重提升教學(xué)效果，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的.成功。

十、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

承諾教師：

日期：

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

20__—20__學(xué)年第x學(xué)期，本人擔(dān)任了__級(jí)__專(zhuān)業(yè)班的《__》……的教學(xué)工作。由于其中部分是以前擔(dān)任過(guò)的課程，因此在課程教學(xué)方面有一些教學(xué)心得和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：

經(jīng)過(guò)x年的課程教學(xué)，我對(duì)教學(xué)有了較深入的了解和認(rèn)識(shí)。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。從最初不了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到做為職業(yè)學(xué)校的教師，要有針對(duì)性地把理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合應(yīng)用于日常教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法，比如案例教學(xué)法、討論法等，各種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用使課堂更生動(dòng)有趣，能夠把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，通過(guò)深入淺出的教學(xué)方式，讓學(xué)生對(duì)課程更有興趣，真正能夠?qū)W到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，達(dá)到教學(xué)要求。

在教學(xué)的其他環(huán)節(jié)方面，我也力爭(zhēng)做到精益求精，開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)程表，十分注重研究教學(xué)方法及手段，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研室的備課活動(dòng)，爭(zhēng)取上好每一節(jié)課，并經(jīng)常聽(tīng)其他任課教師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。力求做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上，以輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。讓學(xué)生在良好的課堂氛圍中學(xué)到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及技能，使學(xué)生能將課堂所學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，真正做到學(xué)以致用。

當(dāng)然，雖然已經(jīng)有近x年的教學(xué)時(shí)間，但在教學(xué)方面還存在很多不足，在教學(xué)方面也走了不少?gòu)澛罚€有許多方面需要在以后的教學(xué)過(guò)程中逐步完善。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助下，下個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

尊敬的老師：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)對(duì)您的感激之情。感謝您在百忙之中抽空為我提供指導(dǎo)，每次與您交談都讓我受益匪淺。

雖然我已從事工作多年，但與您這份職業(yè)相比，我仍存在著很大的差距。或許在看到我的簡(jiǎn)歷后，您會(huì)覺(jué)得很奇怪，不明白為何我會(huì)突然決定轉(zhuǎn)變職業(yè)軌跡。其實(shí)，個(gè)人成長(zhǎng)背景在其中扮演了重要角色。在結(jié)婚生子之前，盡管我對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域感興趣，也未曾想過(guò)要成為一名教師。但自從有了孩子以后，我開(kāi)始思考與探索孩子成長(zhǎng)道路，提出了一種理念，即孩子無(wú)需參加課外培訓(xùn)班，但家長(zhǎng)必須不斷自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因此，在近幾年內(nèi)，我閱讀了大量的教育類(lèi)書(shū)籍，每年閱讀量均超過(guò)50本，并參加了美國(guó)一些教育理念的課程，例如p.e.t、正面管教和非暴力溝通等，并于去年成為了正面管教講師。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，并幫助周?chē)呐笥押屯陆鉀Q了諸多教育難題。在這個(gè)過(guò)程中，很多人都一直對(duì)我說(shuō)：“你非常適合當(dāng)老師，因?yàn)槟阌心托模朴趯W(xué)習(xí)。”慢慢地，我也開(kāi)始萌生了當(dāng)老師的念頭。后來(lái)，我著重開(kāi)始培養(yǎng)自己的群體管理能力和控制能力，以及儲(chǔ)備文學(xué)與兒童心理學(xué)方面的知識(shí)。隨著接觸的問(wèn)題越來(lái)越廣泛，我了解到成為一名教師的初級(jí)門(mén)檻是職業(yè)教師資格證，于是我便下定決心開(kāi)始學(xué)習(xí)教師綜合素質(zhì)和教育教學(xué)方面的知識(shí)與能力。我非常認(rèn)同其中的新教改和素質(zhì)教育，并認(rèn)為這與社會(huì)對(duì)教師和學(xué)校的`認(rèn)知完全不同。雖然我深知理論與實(shí)踐之間存在巨大差距，但我堅(jiān)信只要方向?qū)α耍袊?guó)的教育仍將有出路，而我也愿為教育改革獻(xiàn)出自己的力量。這也是我堅(jiān)定想成為一名教師的原因。

再次感謝您的指導(dǎo)，同時(shí)也希望未來(lái)得以和您保持聯(lián)系。

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本年度本人擔(dān)任九年級(jí)x班的化學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任八年級(jí)x班的班主任，現(xiàn)將本年度個(gè)工作述職如下：

一、思想方面。

1、熱愛(ài)教師職業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做到為人師表，教書(shū)育人。

2、服從學(xué)校的一切安排，并做到在工作上做到目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活上，做到團(tuán)結(jié)同事，虛心請(qǐng)教，低調(diào)為人。

二、行動(dòng)方面。

本學(xué)年以來(lái)，我積極參加各種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和上級(jí)安排的各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真努力，并能按時(shí)完成有關(guān)學(xué)習(xí)的作業(yè)、總結(jié)等相關(guān)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，將所學(xué)的內(nèi)容帶回學(xué)校，再培訓(xùn)和幫助其他同事，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于自己的工作或教學(xué)的實(shí)際之中。另外，在學(xué)校安排的扶貧，送教下鄉(xiāng)方面，我以一名服務(wù)生的態(tài)度去對(duì)待相應(yīng)的對(duì)象，為他們做些我能力范圍內(nèi)的實(shí)事，每次服務(wù)結(jié)束都得到相應(yīng)人士的好評(píng)。

三、教育方面。

對(duì)于班級(jí)管理上，我扮演著多重角色，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上，我扮演這學(xué)生的嚴(yán)父，要求學(xué)生講規(guī)矩守紀(jì)律；在生活上，我扮演著慈母的角色，讓父母在外的孩子們能感受到家的溫暖；在娛樂(lè)上，我扮演著學(xué)生好伙伴的角色。我盡量做到以身作則，做一名讓學(xué)生敬畏的班主任老師，在各位老師、學(xué)生和我的共同努力下，我們班的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成，有了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，并得到了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、教學(xué)方面。

1、備課。

根據(jù)要求，提前兩天備好課，寫(xiě)好教案，且備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向理科組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。

3、課后輔導(dǎo)。

眾所周知，練是學(xué)的鞏固。為了及時(shí)解決學(xué)生在練的時(shí)候遇上的問(wèn)題，我常利用課余時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間到學(xué)生中去，與學(xué)生交流感情和學(xué)習(xí)心得，學(xué)生不明白的就耐心講解，讓學(xué)生聽(tīng)懂之后，還要求學(xué)生自己找類(lèi)似的題目來(lái)加強(qiáng)練習(xí)。

總之，在這一年的工作中，在大家的共同努力下，在個(gè)方面都取得了一定的成績(jī)，但是我也知道還有一些不足的地方，例如處理好學(xué)生的兩級(jí)分化問(wèn)題，課后落實(shí)問(wèn)題還有待提高，在以后的工作中，我將更嚴(yán)格的要求自己，發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)讓自己變得更加優(yōu)秀。

此致

敬禮！

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您抽出時(shí)間審閱我的材料。希望您和貴單位事業(yè)蓬勃發(fā)展，邁向更高。我是李xx，來(lái)自河南三門(mén)峽。我是西安音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系20xx級(jí)的本科畢業(yè)生。

在大學(xué)期間，我主攻聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)涵蓋美聲和民族唱法，同時(shí)學(xué)習(xí)鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂(lè)伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂(lè)教育心理學(xué)等副修課程。我還有古箏、節(jié)目主持和詩(shī)文寫(xiě)作等特長(zhǎng)。自幼至今，我一直將宣傳教育事業(yè)作為自己人生理想的追求。這可能與我的家庭背景有關(guān)，也成就了我的良好人生觀。四年前，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)，具有良好的文化底蘊(yùn)。四年來(lái)，我不僅注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更致力于全方位的提升和培養(yǎng)。在思想方面，我一直追求完美的品德，并主動(dòng)捕捉每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以保持一種高素質(zhì)的思想。于20xx年10月，我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)已成為預(yù)備黨員。此外，我注重完善基礎(chǔ)課和公共課的學(xué)習(xí)，做到全面發(fā)展。當(dāng)然，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課和文化課的同時(shí)，我還多次參加校內(nèi)外的各項(xiàng)演出活動(dòng)，以實(shí)踐來(lái)接觸、了解和適應(yīng)社會(huì)，體悟人生的價(jià)值所在，并領(lǐng)悟了做人和辦事之道。

目前，我充滿(mǎn)對(duì)工作和前途的渴望與信心，開(kāi)始踏上求職之路，并希望能成為貴單位的一名員工，與同事們并肩前行，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)我的青春和才華。我懷著真誠(chéng)的心，期望得到您的'信任，等待我的機(jī)會(huì)，鑄就我未來(lái)的人生。

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，但我有朝氣蓬勃、充滿(mǎn)熱情，注重虛心學(xué)習(xí)，迎頭趕上。誠(chéng)實(shí)守信是我的做人原則，而“言行一致，做好就要做到最好”則是我的工作態(tài)度。如果有幸能夠加入貴單位，我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)遇，全力以赴，竭盡所能，為單位的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)完美的成績(jī)！期盼并感謝您的選擇！

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料!我叫李x，出生于湖南漢壽縣，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院初等教育專(zhuān)業(yè)，在校期間我學(xué)到許多知識(shí)，并取得優(yōu)異成績(jī)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金9次;大學(xué)期間一直利用寒暑假擔(dān)任家庭教師，并在學(xué)校進(jìn)行可兩次實(shí)習(xí)，在各方面得到更好的鍛煉，還成功獲得“優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課”的美譽(yù)，在x年上半年報(bào)考北京師范大學(xué)本科自考，已考科目均已通過(guò)，于x年上半年可拿到其本科畢業(yè)證。

在學(xué)校期間，豐富多采的大學(xué)生活讓我的綜合能力得到了展現(xiàn)與進(jìn)一步的提高。在x年，參加了湖南普通話(huà)測(cè)試并獲得二級(jí)乙等水平，鋼筆字，粉筆字，簡(jiǎn)筆畫(huà)均已過(guò)關(guān)。五年的`礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名小學(xué)教師。x年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學(xué)任教一個(gè)月五年級(jí)語(yǔ)文，我的努力和成績(jī)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及原任老師的好評(píng)。x年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學(xué)擔(dān)任代課老師，任教六年級(jí)語(yǔ)文，效果也讓校方很滿(mǎn)意。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我正以飽滿(mǎn)的情緒，昂奮的精神，不畏磨難和艱險(xiǎn)的氣概，尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的，但是我相信我以我的聰明才智和滿(mǎn)腔熱忱，一步一個(gè)腳印，一定能做的更好!真誠(chéng)的希望您能給我一個(gè)展現(xiàn)自我，完善自我。發(fā)展自我的機(jī)會(huì)!恭候您的佳音!祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨(dú)樹(shù)一幟，屢創(chuàng)佳績(jī)!

祝您工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)!

自薦人：xx。

20xx年x月x日。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

回顧大學(xué)一學(xué)年，通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮!

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信：用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生旅程。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，真正做到從思想上認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上落實(shí)，在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)自我，做到以學(xué)生為中心，以職責(zé)為使命，以職業(yè)為光榮，激發(fā)廣大教職工的積極性和熱情，力爭(zhēng)短期內(nèi)，使全校教師的思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和教書(shū)育人水平在原來(lái)基礎(chǔ)上有大的.突破，上升到更高層次，促進(jìn)我校更好地發(fā)展，創(chuàng)人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的教師，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督，我們?cè)敢庾鋈缦鲁兄Z：

一、嚴(yán)禁有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二、嚴(yán)禁曠工或無(wú)故不參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動(dòng)。

三、嚴(yán)禁工作上敷衍塞責(zé)，馬馬虎虎，不負(fù)責(zé)任。

四、嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生，嚴(yán)禁其他形式的變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

五、嚴(yán)禁訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。

六、嚴(yán)禁向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要錢(qián)物；嚴(yán)禁向?qū)W生硬性推銷(xiāo)商品，賺取差價(jià)回扣；嚴(yán)禁亂收費(fèi)，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取私利。

七、嚴(yán)禁違規(guī)搞第二職業(yè)、超標(biāo)帶生、校外兼課和有償家教。

八、嚴(yán)禁濫訂、濫印發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料、練習(xí)冊(cè)。

九、嚴(yán)禁參與任何形式的、迷信活動(dòng)。

十、嚴(yán)禁上班期間上網(wǎng)玩游戲聊天炒股；嚴(yán)禁工作日期間午餐飲酒。

以上承諾，努力踐行；如有違背，后果自負(fù)。

承諾教師：

日期：

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先衷心感謝您抽空查看我的求職信。我是一名xx專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，懷著真誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的`執(zhí)著追求，特此自薦。以下是我的自我介紹：

我具備全面的綜合素質(zhì)，能夠承受壓力，保持忠誠(chéng)穩(wěn)重的誠(chéng)信原則。我有良好的人品，擅長(zhǎng)與人溝通，善于解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題，能夠積極地融入團(tuán)隊(duì)，高效地完成目標(biāo)任務(wù)。此外，我學(xué)習(xí)勤奮、好學(xué)，能夠靈活適應(yīng)新環(huán)境，廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域。

在大學(xué)期間，我表現(xiàn)優(yōu)異，多次獲得等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)。同時(shí)，我還獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)員”等校內(nèi)稱(chēng)號(hào)。不僅限于主修學(xué)科，我還輔修了相關(guān)的職業(yè)課程，通過(guò)職業(yè)資格秘書(shū)四級(jí)證書(shū)的考試。

除此之外，我還通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、普通話(huà)二甲、三筆字六級(jí)、計(jì)算機(jī)省一級(jí)等教師必備技能考試的考核，并精通各種辦公軟件的操作。

在大學(xué)四年中，我既注重學(xué)習(xí)，也積極參與學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐。我曾擔(dān)任圖書(shū)管理委員會(huì)讀書(shū)部部長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)文工部禮儀等職務(wù)。在工作中，我不僅要求自己嚴(yán)格認(rèn)真，還要與同學(xué)積極合作，注重交流與溝通。我曾參與校、院各種大型學(xué)生活動(dòng)的籌劃組織工作，并參與各種校、院活動(dòng)的禮儀接待工作。

這些學(xué)生工作經(jīng)歷不僅是表面的榮譽(yù)象征，還為我培養(yǎng)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使我逐漸成熟和穩(wěn)重起來(lái)。我認(rèn)為大學(xué)只是人生的一個(gè)小階段，未來(lái)的工作所需踏實(shí)、進(jìn)取、開(kāi)拓的精神，我定會(huì)不斷努力！

作為一名共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，在這個(gè)繽紛復(fù)雜而充滿(mǎn)機(jī)遇和競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)之初，我已準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)。我愿意為貴公司的發(fā)展獻(xiàn)上全力。

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

我叫___，是__大學(xué)seo專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。光陰似箭，經(jīng)過(guò)在校四年的理論學(xué)習(xí)和近一年的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對(duì)自己的`大學(xué)生活做了一個(gè)自我鑒定。

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我光榮的成為一名預(yù)備黨員，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

四年的校園生涯和一年的社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老，我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，曾獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)學(xué)金，院優(yōu)秀團(tuán)員，院、系優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

在班上團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師;在學(xué)生會(huì)對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，半年間我由部門(mén)的一位普通成員升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)，出色的完成各項(xiàng)工作。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的個(gè)人自薦書(shū)。

我叫xxx，是xxx大學(xué)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。成為一名優(yōu)秀的人民教師，是我兒時(shí)就開(kāi)始的夢(mèng)想，如今面臨擇業(yè)，我滿(mǎn)懷憧憬和期待，并將我的自薦書(shū)呈上，敬請(qǐng)審閱。下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。

勤奮刻苦，善于學(xué)習(xí)是我的特長(zhǎng)。在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦努力，注重方法，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)，教育學(xué)，教材教法，教師口語(yǔ)等課程，成績(jī)均在優(yōu)良以上;在專(zhuān)業(yè)技能方面，除學(xué)好學(xué)精必修課以外，同時(shí)還自學(xué)了辦公自動(dòng)化等電腦基礎(chǔ)知識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐是我的風(fēng)格。我很注重在實(shí)踐中鍛煉提高，經(jīng)常與老師和同學(xué)一起討。論交流，勤于思考，常將自己想法和創(chuàng)意融入到社會(huì)實(shí)踐。曾榮獲全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)證書(shū)，并且每年榮獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。曾經(jīng)被教師技能協(xié)會(huì)聘為文秘部部長(zhǎng)。通過(guò)這些實(shí)踐，使我的語(yǔ)言表達(dá)，組織協(xié)調(diào)，人際交往等能力得到了很好的提高，也增強(qiáng)了我的信心。

熱情大方，樂(lè)于助人是我的性格。融洽的人際關(guān)系是走向成功的助推器，而良好的性格是營(yíng)造融洽關(guān)系的`關(guān)鍵。因此，我平時(shí)很注重自己的性格的培養(yǎng)，大事講風(fēng)格，小事講品格，以開(kāi)拓的胸懷和欣賞的目光去與周?chē)讼嗵帲蝗ビ?jì)較得失，盡自己的努力去幫助身邊的同學(xué)和朋友，久而久之，使我積累了很好的人緣，被大家所接受和歡迎，我也生得很愉快。

顧全大局，注重細(xì)節(jié)是我的處事原則。卓越的人才總是出自?xún)?yōu)秀的集體，沒(méi)有強(qiáng)大的集體就不會(huì)造就桌也的人才。所以，我始終牢記組織的培養(yǎng)，集體的支持，在實(shí)際行動(dòng)中堅(jiān)持顧全大局，從大處著眼，從小事做起，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求自己，在點(diǎn)滴中鍛煉培養(yǎng)自己的中堅(jiān)力量。

當(dāng)然，我身上還有很多缺點(diǎn)，我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還是那么的淺薄，但我年輕，敢闖敢拼，我有自知之明，敢于承認(rèn)缺點(diǎn)和不足，我會(huì)用自己的努力證明自己是最棒的!

此致

敬禮！

自薦人：xx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系，畢業(yè)至今，一直在佛山市南海區(qū)第一中學(xué)任教，教齡x年。本人于1月經(jīng)佛山市南海區(qū)人事局考核認(rèn)定，被評(píng)定為中學(xué)政治二級(jí)教師，到現(xiàn)在已滿(mǎn)x年，具備了申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師資格。

我的教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)水平逐漸成熟，擁有較強(qiáng)的教學(xué)理論和教學(xué)能力。任職期間，我能精心備課，深入地鉆研教材，認(rèn)真撰寫(xiě)教案。我堅(jiān)持多聽(tīng)課，聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真記錄，聽(tīng)課后認(rèn)真總結(jié)反思。還在不同的班級(jí)嘗試不同的教學(xué)方法，以探索最佳的教學(xué)方法。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性和興趣，在課堂上我嘗試多讓學(xué)生上講臺(tái)做演講，并且配合教學(xué)的內(nèi)容，安排一些學(xué)生的小品表演，還通過(guò)有趣的視頻材料吸引學(xué)生的注意力，不斷探索融知識(shí)性、趣味性、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式。我虛心向同事請(qǐng)教，不懂就問(wèn)，還通過(guò)加入各種政治qq群，與來(lái)自不同地方的政治老師進(jìn)行網(wǎng)上交流，獲益良多。

堅(jiān)持信息化教學(xué)，以?xún)?yōu)化課堂。我不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)，熟練掌握了cai應(yīng)用技術(shù)，并制作多媒體課件輔助教學(xué)，以此來(lái)提高課堂效率，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，在教學(xué)中取得了較好的成績(jī)，所教班級(jí)成績(jī)均排年級(jí)前列，教學(xué)深得學(xué)生。1月，我制作的《趣味經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀專(zhuān)題”。有三個(gè)資源獲得南海區(qū)新課程教學(xué)資源評(píng)比三等獎(jiǎng)。

任職期間，還承擔(dān)學(xué)校和科組的公開(kāi)課，效果良好。經(jīng)不懈努力，我的教學(xué)工作深受學(xué)生，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。、、連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀青年教師，評(píng)被為校先進(jìn)工。5月12日，獲得南海一中青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。1月，獲得南海一中優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。12月，獲得南海區(qū)教師法律知識(shí)測(cè)試一等獎(jiǎng)。

我積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念，及時(shí)了解教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)，把握政治學(xué)科最新的.改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)與研究》等刊物。積極推進(jìn)校本教研，與科組成員一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性，使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。幾年來(lái)在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的研究取得一定成效。3月所撰寫(xiě)的論文《理科基礎(chǔ)中政治課教學(xué)的反思》獲佛山市教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，12月所撰寫(xiě)的論文《巧用學(xué)案提高理科基礎(chǔ)政治復(fù)習(xí)的實(shí)效性》獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎(jiǎng)，《論信息技術(shù)與政治教學(xué)整合中教師的信息素養(yǎng)》獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。1月撰寫(xiě)xx《文化生活滲透的哲學(xué)思想》發(fā)表在《考試報(bào)（高考政治廣東版）》第25期上，參與了《名師領(lǐng)航高考政治總復(fù)習(xí)》教參的編寫(xiě)，負(fù)責(zé)其中第二部分《政治生活》，參與了區(qū)級(jí)課題《信息技術(shù)與政治教學(xué)整合》的研究，目前，我和黎紅梅、楊細(xì)梅、賴(lài)豐元等老師一起正進(jìn)行《課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究》方面的研究，該課題已納入佛山市教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題。

努力做好本職工作的同時(shí)，我還積極關(guān)心羅尚文、陳莉雅等青年教師的成長(zhǎng)，我常和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，交流教學(xué)體會(huì)，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。如今，羅尚文老師已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干，陳莉雅老師也正逐漸成熟，已形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，在學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)課件、教案，教育教學(xué)案例評(píng)比中屢次獲獎(jiǎng)。

我曾負(fù)責(zé)學(xué)校“風(fēng)云政治學(xué)社”的社團(tuán)指導(dǎo)工作，在我擔(dān)任該社團(tuán)的指導(dǎo)老師期間，我培養(yǎng)了大量的社團(tuán)干部，他們的組織管理能力得到了很大的提升，我?guī)ьI(lǐng)該社團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng)：舉辦辯論賽、觀看電影、開(kāi)設(shè)講座、知識(shí)競(jìng)賽等，大大豐富了學(xué)生的課余生活，鍛練了能力，開(kāi)拓了視野，受到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。

實(shí)用的教師自我總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

現(xiàn)知貴單位招聘教師，我自認(rèn)為符合招聘要求，特?cái)M此自薦信自信，以下是我的自我介紹。

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會(huì)，在大學(xué)四年里，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展，力爭(zhēng)做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏，信念堅(jiān)定，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，努力建構(gòu)自己的'知識(shí)結(jié)構(gòu)并充實(shí)完善它。外語(yǔ)順利通過(guò)國(guó)家大學(xué)日語(yǔ)四級(jí)、日本語(yǔ)能力測(cè)試一級(jí)的考試，具有一定的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力。作為一名學(xué)生，精通于民族語(yǔ)言——韓國(guó)語(yǔ)。另外，在能力培養(yǎng)上，積極參加校、系內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長(zhǎng)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)椤罢\(chéng)實(shí)守信”是我的座右銘，“樂(lè)觀向上，勇于進(jìn)取”是我的性格，“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿(mǎn)腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長(zhǎng)，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。

隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，期待與您的面談。最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)。

自薦人：xx。

20xx年x月x日。