演講稿范文是演講者的靈感源泉,可以幫助他們從不同的角度思考和表達問題。以下是小編為大家整理的一些優秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
這一場運動,讓全世界都認識到,中國人不是孬種,不是奴隸,更不是病夫!這一場運動,{}讓全世界都看到沉睡的巨龍,緩緩地張開了雙眼。
仍記得那天,街道上人群涌動,他們舉著火紅的橫幅,嘴里大喊道:“誓死力爭!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒,高舉的拳頭代表著他們的堅定。長龍般的隊伍占據著每一條街道,游行的步伐堅毅而整齊。就是因為他們的精神,讓政府拒絕了外國人無限度的剝削。這是中國第一次拒絕外國人的不平等條約,這代表中國人不愿再低沉,站了起來!五四的精神一直引領著人們。共產黨的成立,抗日戰爭的勝利,新中國的成立……一直到今天。
隨著和平年代的到來,人們逐漸淡忘了五四的精神,這種精神卻是人們對新世紀到來的希望,是國家一步步走到現在的精神食糧,如今的我們會與當初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢,缺少了他們的激情。作為新世紀的高中生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。
二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年高中生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人!今天,讓我們一同重溫五四的精神,學習五四的精神,讓五四的精神永存于我們的心間!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇二
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是“五四”青年節,我們青年人的節日,很高興能夠參加本次的演講比賽。
1919年5月4日,幾千名愛國學生在天安門集會,舉行聲勢浩大的游行示威。“外爭國權,內懲國賊”的口號響透了大江南北。于是乎,一場中國歷史上空前強勢的愛國運動轟轟烈烈的爆發了,它引領了中國革命進入新的歷史潮流!
時光荏苒,歲月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神卻傳承下來,“自強不息,敢于拼搏”的精神激勵一代代青年人為國家,為社會,以及對美好自由的向往,不懈的奮斗!
今天,站在這里,我不想高談闊論的說著,作為在校大學生的我們應該如何的努力學習科學文化知識,報效國家,報效社會。我個人的觀點,這理論太大了,很不符合實際,有些扯淡。在80,90后中間房子,車子問題都不用說,就連就業吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決,何談報效國家,社會呢!所以,我覺得在新的時期,“五四”的精神就是“自強不息,敢于拼搏‘!說白了,只要我們每一個人在自己的位子上努力做到最好,那就是對國家,對社會最大的貢獻!
“五四”青年節,我們自己的節日,它現在的紀念意義在于緬懷歷史后,告訴我們:我們年輕,我們有活力,我們應該努力奮斗!
最后我想說的是,生命再怎么粗糙,我們都應該很驕傲的活著!給自己一個機會,努力地去嘗試,最后成功的一定是你!
同學們,相信自己,我們一起拼搏,在路上!!!
謝謝大家聽我的演講,我是xxx!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇三
大家好!
時光荏苒,歲月如歌。時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。今天很高興能有這個機會與大家在此歡聚一堂,共同紀念“五四”青年節__周年,下面我將和大家共同探討一下在港口形式發展的今天,我們青年人任如何在今后的工作中適應形勢,更好的發揮青年主力軍作用。
一、加強學習,不斷提高自身素質。知識就是財富,只有不斷學習,開闊視野,才能跟的上業務發展的需要。我們青年員工思維活躍,接受新生事物快,理解能力強。在日常工作中,切忌眼高手低,要不斷加強自己的專業理論、業務技能的學習,注重強化自身素質的提高和現場經驗的積累,只有通過實踐鍛煉,才能更好的室內光英港口快速發展的需要。
二、立足本職,從點滴小事做起,培養愛崗奉獻精神。俗話說,積跬步而成千里,積小流而成江海。我們青年人更應該努力培養愛港敬業意識,提高自身素質和業務技能,從本職工作做起,從一點一滴的小事做起,認真保養好每輛車,努力開好每張理貨單,記錄好每個數據,做好每一項細小的工作,全心全意為港口的發展事業貢獻青春。
三、激勵創新,發揮好青年員工的主力軍的作用。今年是總公司的.雙效年,企業的增產節約、增收節支離不開科技創新,提高雙效更是一項重要任務。而青年員工具有文化高、技術好、年紀輕、敢想敢做的優勢。這就需要充分發揮青年的特點和能動性,從而有力的促進企業經濟的發展。
青年朋友們,我們金海岸公司在總公司的正確領導下,正進入一個嶄新的時期,讓我們堅定的在新的征途上,攜手并肩,繼承和發揚金海岸人敢于吃苦、團結拼搏的實干精神,始終保持一種積極進取、奮發有為、不畏艱辛、戰勝困難的高昂斗志,用我們的雙手和智慧,去開創金海岸美好的明天!
謝謝大家!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。
一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇五
各位老師,各位同學:
大家好!我是高一(11)班的xx。今天我演講的題目是:《弘揚五四精神》。
19,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。1前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
100年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。
然而現實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。
我的演講到此結束,謝謝大家!
五四運動最新簡介。
1919年5月4日,北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節。
五四青年節的由來背景。
1911月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發一般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,他們高呼:“還我青島、外爭主權,內除國賊”等口號,呼吁各界人士行動起來,反對帝國主義的侵略行徑,保衛中國的領土和主權。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
五四運動過程。
4月29-30日,參加巴黎和會的英美法3國代表召開會議,日本代表應邀出席,議定了凡爾賽和約關于山東問題的條款(第156、157、158條),將德國在山東所攫取的權益讓與日本。
5月1日,中國談判代表、外交總長陸征祥將此事電告北京政府,并稱如不簽約,則對撤廢領事裁判權、取消庚子賠款、關稅自主及賠償損失等等有所不利。北京政府外交委員會(總統府智囊機構)召開緊急會議,決定不簽約。上海《大陸報》”北京通訊“透露:”政府接巴黎中國代表團來電,謂關于索還膠州租借之對日外交戰爭,業已失敗。“5月2日,北京政府以密電通知在巴黎的中國代表可以簽約。外交委員會事務長林長民在《晨報》、《國民公報》撰文呼吁:”山東亡矣,國將不國矣,愿合四萬萬眾誓死圖之。“北大校長蔡元培將外交失敗消息通報學生。
5月3日,北京各界緊急磋商對策。當晚北大學生在北河沿北大法科禮堂召開學生大會,并約請北京13所中等以上學校代表參加,大會決定于4日(星期天)舉行示威游行,地點:天安門。5月4日上午10時,各校學生代表在法政專門學校召開碰頭會,商定了游行路線。一些準備以暴力行動懲辦國賊的學生寫下遺書。下午1時,北京學生3000余人從四面八方匯集天安門,現場懸掛北大學生”還我青島“血書。在短暫的集會演說之后,隊伍向使館區進發。行至東交民巷西口,受到巡捕阻攔,學生遂推舉代表請求會見4國公使。僅美國使館人員接受了學生的陳詞書,英法意使館均以公使不在為由拒絕接受。3000余名學生在烈日下整整曬了兩個小時,見使館區不能通過,更加義憤滿腔,隊伍轉向趙家樓曹汝霖住宅。學生們邊行進,邊宣傳,”許多人民看見掉淚,許多西洋人看見脫帽喝彩,又有好些巡警也掉淚“。(《每周評論》1919年5月11日)下午4時許,學生涌至曹宅前。北京高師數理部學生匡互生率先跳入宅內并打開宅門,學生大隊涌入,痛打了正在曹宅的駐日公使章宗祥。學生遍尋曹汝霖不著,激憤之下,于4時30分左右怒燒其宅。之后軍警趕到,搜捕學生,被捕者共32人。5月5日,北京各大專學校總罷課。遠在郊外、未參加4日行動的清華學生宣布”從今日起與各校一致行動“。
5月7日,經蔡元培為首的校長團斡旋,被捕學生返校,學生復課。
5月9日,為愛護北大,蔡元培懷著復雜的心情秘密出走。
5月19日,北京25000名學生再次總罷課,之后開展演講、抵制日貨、發行愛國日刊等活動,并組織”護魯義勇隊"。
6月3日,北京學生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護,舉行大規模街頭演講,當日170多名學生被捕。次日,北京學生出動比3日多一倍的人數上街演講,當日700多名學生被捕。被捕學生太多,學校亦征作監獄。
6月5日,全國各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學生的愛國運動。800余名被監禁的學生獲釋。
6月10日,北京政府撤銷曹、章、陸職務。
6月23日,徐世昌會見山東各界代表,表示政府已電令陸征祥從緩簽字。
6月28日,中國全權代表陸征祥拒絕在凡爾賽對德和約上簽字。實際上,中國代表由于住所被中國留法學生和工人包圍,已無法外出赴會。五四運動是一次徹底的不妥協的反帝反封建的愛國運動。她促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,造就了一批具有初步共產主義思想的知識分子,為中國共產黨的建立做了思想上、干部上的準備。五四運動揭開了中國新民主主義革命的序幕,這場愛國運動推動了中國歷史進程,促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播。為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣布這一規定。五四運動所倡導的“愛國、進步、民主、科學”精神仍然被當代年輕人所推崇。
五四青年節的確定。
為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。1949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。xx年4月,經國務院法制辦同意,“青年節”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。
按照國務院公布的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,“青年節(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規定沒有明確放假適用人群的年齡上限。
此次進一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關愛。
《辦法》指出,各部門和各用人單位應自覺遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,切實保障青年的休假權利。
五四精神。
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇六
大家好!
今天是五四青年節。站在平整的操場上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時此刻,我們總會想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。
我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽到那響徹河山的“內懲國賊,外爭主權”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執著與堅定,那咬破中指血書“還我青島”的四個大字,筑起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。
走過硝煙,穿過陰霾,掙脫了屈辱,戰勝了衰落,我們的祖國沐浴著朝陽,傲然立于世界的東方!
今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國,光耀華夏,我們責無旁貸。
千里之行,始于足下,無論多么偉大的理想,多么高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。
走進實驗中學,讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風景,更應是實驗人高雅的舉止、不凡的氣質。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒關系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學生守則,遠離低俗,言行文明。
老子說,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。細節決定成功,習慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說:“教育就是養成良好的習慣”。養成良好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,為人生成功打下堅石。
親愛的同學們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養自身,用文明與禮貌畫出一道道優雅與美麗,讓我們這時代的驕子,努力學習,奮發有為,用智慧和汗水,挺起中華的`脊梁。
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了__個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。
時間已經過去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。
無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。
記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種精神。
時間已經過去__年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經在我們中國人的心里永存。
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇八
五四運動是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放的運動和新文化運動,它標志著中國發展史翻開了新的一頁,標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。下面是本站小編為大家收集關于弘揚五四精神青春無悔。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
踏入渝北職教的大門,我夢想著從這里起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。
可是,有那么容易嗎?
有一次,我看到幾個熟悉的女同學在抽煙!其中一個很自然的扔給我一支!我說我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開始反思自己。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來這里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個完整的概念——我要做職教的好學生。
于是,我把上課耍手機時間用來記筆記;別人熄燈睡覺時,我卻在回背當天的學習內容;別人忙著享受陽光時,我在實作室反復操練跑單等專業動作;別人談天說地時,我競選學生會干部鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績,各類考試排名均名列前茅,并在去年的演講比賽中榮獲區級一等獎和市級三等獎的好成績。
但是,有時候我又覺得好落莫,心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅持的意義,我要做職教的優秀學生!
職教的就業率高達96%!這對于中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學生月薪不足千元,可悲呀!社會是如此赤裸裸的現實,而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢群體,要么有過硬的文憑,要么有過硬的技術!作為一個想要成功的90后,必須要在適應環境的同時學會鑄造自我!在生活中不斷的去充實自己,鍛煉自己!當機會的突然降臨時,使自己能夠閃閃發亮,脫穎而出!
學會學習,是簡單而又復雜的四個字,在職教的學習生活中有很多空余時間,我利用這些時間報了一個校外電腦班,因為只能周六去上課,所以一節課所教內容特別多,這時的我變得很煩躁!我為什么給自己找這么多事來做,五筆字根永遠記不住,windows排版程序一錯在錯,算了吧!學校會給我找份工作的,還不如躺在寢室里睡覺!可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動力,我要做職教的成功學生!或許在未來道路上還會經歷大大小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,只為開拓一份屬于自己的前程!一切只為踏上青春不悔路!
踏上青春不悔路,我永遠在路上!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位同志,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。
我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今日,適用于我們這些教育工作者。朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動了中華民族前進的步伐。人們不會忘記,那些在陰霾密布的舊中國為科學與民主奔走呼號的仁人志士,人們更不會忘記,千百年來,那些為民族的解放和進步奮斗終身的英雄。此時此刻,如果有人問我,你心目中的當代英雄是什么樣的人,我會大聲地告訴他,那就是我親愛的戰友們、道里區檢察院的青年檢察官們!
我們沒有優秀共產黨員、檢察戰士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業績,我們沒有海空衛士王偉那樣的英雄壯舉,但是,當我們用嫻熟的辦案技巧,把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時候;當我們豐富的偵查謀略,把曾經顯赫一時的腐敗分子斬于馬下的時候;當我們追蹤千里,不負眾望,把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時候;當我們歷盡辛苦追為企業回贓款,看到企業職工的臉上露出發自內心的笑容的時候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!
是的,我們沒有奔馳,沒有皮爾·卡丹,我們不要虛名,不圖財富,我們無所謂榮辱、進退、得失……我們憑的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣,對事業、對職責的無限忠誠;我們仰仗的是人民群眾的理解、支持和信賴。這一切,比權勢更珍貴,比財富更殷實。有人說,鮮花的事業是甜美的,果實的事業是充實的,但我們選擇的,是把自己辛勤的勞動,化作滿天的雨露,洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱情,化作燃燒的烈焰,把大地上的雜草連根燒掉,讓我們的天空更加純凈,陽光更加燦爛,江河更加清澈,讓我們的社會結出更多更美的花,更香更甜的果。
一百年,不過是彈指一揮間,不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開始,歷史的長河經歷了無數個轉折,正在領引著我們走向繁榮與強盛。八十二年前誕生的嬰兒,如今已經垂垂老矣,但八十二年前誕生的五四精神,在今日,在將來,將永遠璀璨奪目,因為,青年,將永遠是時代的先鋒,是未來的主人。“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”,今日,是時代的潮頭,我們,是今日的弄潮兒。讓我們面對著世界,面對著明天,吼一聲,燃燒吧,青春的火焰!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇九
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續,希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
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弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節,它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因為“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峰,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創人生的輝煌,體現我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧!
傳承五四精神、爭做世紀青年!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇十一
我們迎來了“五四”運動八十周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生游行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。
有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇十二
___年前爆發的五四運動,如同一道閃電照亮歷史的天空,也照亮一個民族前行的道路。它是一場偉大的愛國革命運動,五四先驅們以救亡圖存為己任,高高擎起徹底反帝反封建的旗幟,拉開了中國新民主主義革命的帷幕;它又是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,沖決思想禁錮,追趕先進潮流,貫穿于中華民族走向現代化的整個進程。___年來,以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四精神,歷經一代代人傳承、發揚與積淀,早已融入民族血液,成為民族復興之路上的重要精神支柱。
___年前,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,在此后的歷史進程中,中國青年的身影始終站立在偉大變革的前沿:他們喊出的口號,每每成為時代強音;他們展現的風采,往往標示著時代精神。雖然時代在不斷變化,但愛國青年與國家民族的血脈聯系沒有變,“以天下為己任”的胸懷擔當沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下,一代代青年在中國社會的偉大變革和發展進步中,譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現實證明,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有生生不息的強大力量。
今天,五四的火炬傳遞到當代青年手中,如何用它點燃青春、照亮人生,是每個青年人都要面對的人生課題。“希望越來越多的青年人以你們為榜樣,到基層和人民中去建功立業,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”五四前夕,習近平總書記對河北保定學院西部支教畢業生的熱情勉勵,也是對當代中國青年的殷殷期許。同人民一道拼搏、同祖國一道前進,服務人民、奉獻祖國,這是當代中國青年的正確方向。實踐充分證明,青年的奮斗,只有與國家和民族的需要有機結合,才能創造永恒的青春、書寫不朽的篇章。
好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上,我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想,比任何時候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻。今天,我們大力弘揚五四精神,就是要將自己的命運與國家的命運緊密相連,將個人的追求融入民族的共同理想,在推動改革開放和現代化進程中,做一個信仰堅定的愛國者,做一個敢為人先的創新者,做一個文明風尚的引領者,做一個艱苦奮斗的建設者,為愛國主義注入新的內涵,為五四精神打上時代的印記。
奮斗是青春的底色,行動是的傳承。為實現中華民族偉大復興中國夢而激發青春力量,是中國青年運動的時代主題。肩負起時代賦予的重任,當代青年一定能在時代的洪流中書寫更加精彩的人生,讓五四精神放射出更加奪目的光芒。
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
這一場運動,讓全世界都認識到,中國人不是孬種,不是奴隸,更不是病夫!這一場運動,讓全世界都看到沉睡的巨龍,緩緩地張開了雙眼。
仍記得那天,街道上人群涌動,他們舉著火紅的橫幅,嘴里大喊道:“誓死力爭!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒,高舉的拳頭代表著他們的堅定。長龍般的隊伍占據著每一條街道,游行的步伐堅毅而整齊。就是因為他們的精神,讓政府拒絕了外國人無限度的剝削。這是中國第一次拒絕外國人的不平等條約,這代表中國人不愿再低沉,站了起來!五四的精神一直引領著人們。共產黨的成立,抗日戰爭的勝利,新中國的成立……一直到今天。
隨著和平年代的到來,人們逐漸淡忘了五四的精神,這種精神卻是人們對新世紀到來的希望,是國家一步步走到現在的精神食糧,如今的我們會與當初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢,缺少了他們的激情。作為新世紀的高中生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。
二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年高中生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人!今天,讓我們一同重溫五四的精神,學習五四的精神,讓五四的精神永存于我們的心間!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇十四
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
大家下午好!
我們迎來了“五四”運動xx周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生游行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。
有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇十五
大家上午好,很榮幸在“五四”青年節為大家作國旗下的講話。
為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應該如何實現人生價值呢?我們是學生,學生的職責與使命就是學習。學習,是我們傳承“五四”精神,創造人生價值的途徑。在此,我想向同學們提出一些建議:
第二,擺正學習心態。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯考來說,有的同學辛辛苦苦地復習,成績卻不理想,因而產生了一些負面想法,覺得是不是努力學習也沒用啊?我要說,絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦干,一點一滴地積累,長此以往,才能實現質的飛躍,在學習上取得大的進步。
第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應該從每天早上的跑操開始,堅持鍛煉,才能在艱苦的學習生活中攻堅克難,奮勇前行。于此同時,我們更要加強心理建設,良好的心理素質是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。
最后,請允許我代表高一、高二的同學們,向即將迎接高考的高三同學們表達最誠摯的關切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩、自信的態度面對,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇十六
各位老師,親愛的同學們:
我們迎來了“五四”運動xx周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生游行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。
有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,歷經-多年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實現現代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。
前無古人的偉大事業,為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地,到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前,到處有青春躍動的風景。改革開放讓當代青年的人生道路越走越寬廣,越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神,從抗震救災精神到北京奧運精神,每一種時代精神,都包含著青年的激情創造。
魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國,經濟總量已躍居世界第三,人民生活從溫飽不足發展到總體小康,人民的面貌、國家的面貌發生了翻天覆地的變化。
“少年雄于地球,則國雄于地球”。在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際競爭,中國青年更要有時不我待的緊迫感。開辟民族復興的美好前景,有賴當代青年繼承和發揚五四精神,發憤學習、鍛煉成才、不懈奮斗。
青年充滿激情,在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業化和城鎮化快速推進階段,和諧穩定的局面和歷史性發展機遇來之不易。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。
弘揚五四運動精神演講稿(優秀18篇)篇十八
親愛的老師,同學們:
大家好!
青年當努力,勵志爭今夕!
我們在。高歌“窮且益堅,不墜青云之志”。敬車胤孫康的囊螢映雪,慕孫敬懸梁刺股,匡衡鑿壁偷光。謹記“業精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨。”我任物欲橫流,只爭朝夕,孜孜不倦。
我們在。正如曾國藩的《誡子書》中寫下的“自修之道,莫難于養心,養心之難,又在顛獨”,自律自省,方得進步。周恩來總理嚴于律己,在大立鏡旁自制紙鏡,上書對自己言行的若干約束,并讓自己每日記住“行必端,嚴必正”。自律喚起我們對智慧的向往,讓我們明晰自己言行的對錯。我們應反思自己,約束內心,讓智慧不斷升華,讓個體日趨成熟。
我們在。讀梁啟超《少年中國說》感拳拳報國之情。科學家以探究真理立身,黨員干部以為民服務立身。新時代青年,傳承祖輩血脈,心系祖國。茍日新,日日新,又日新。在文化高速發展的今天,我們應品玲繹鼓磐,聽莊嚴黃鐘大呂,牢記使命,為時代添上夢想的絢爛色彩。
我們在,青年一代在,我們有理想,有擔當。正如黑格爾所說“一個民族有一群仰望星空的人,才有希望。”
我們在,我們躊躇滿志,砥礪前行。我們祖國的明天更美好!
我的演講到此結束。謝謝大家。