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小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)

時間:2025-06-23 作者:曼珠

在現實生活中,我們經常需要準備一份安全演講稿來向他人傳達安全知識和技巧。安全是一道關乎生命和財產的防線,我們要時刻警惕身邊的安全隱患,做好自我保護。

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是502班的伍__。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

今天是年11月9日,是我國的119消防宣傳日。1992年,國家公安部發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

眾所周知,學校是人員密集的場所,是學生聚集的地點,一旦發生火災極易發生群死群傷的事故,危害十分嚴重。

__年11月14日早晨,上海商學院__校區學生宿舍樓602室發生火災,4名女學生分別從陽臺跳下逃生,不幸當場遇難,場面慘不忍睹;__年5月16日,廣州市的一所寄宿學校發生火災,造成8名正在準備高考的學生死亡,25人受傷……一起起學校火災,用血的教訓為我們敲響了學校防火工作警鐘,敲響了學生安全意識培養的警鐘。人們在扼腕痛惜之余,更應該珍惜用生命的代價換來的警示。

其實,當我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時,只要冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,就有極大可能挽救自己的生命。因此,了解校園中的火災隱患,了解如何防患于未然,如何應對火災成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學校消防安全知識吧!

一、校內火災隱患。

三中是一所內宿制學校,所以教學樓與學生宿舍區成為了我校的消防重點。隱患如下:在實驗室內不按操作程序操作化學危險品,學生食堂用火不慎,違規抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源,私拉電線使用違規電器,點蚊香等等。

二、發生火災后如何撲救。

我們應利用學校現有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救,及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜,說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等,并留下報警人姓名和聯系電話。

三、如何使用干粉滅火器。

首先,拔去保險栓。然后站在著火區上風或側上風方向,手握滅火器橡膠噴嘴,對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出滅火,滅火后應注意觀察,防止復燃。滅火時,滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。

四、如何在火災中逃生和疏散。

(1)在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

(3)如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內,可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻。

(4)實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。用水潑在門上、地上,進行降溫,或將水從門縫處向門外噴射,達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

(5)如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再順著繩索滑下。

(6)如果身上的衣物著火,應迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時,一定不能用水澆,以防感染。

(7)如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

聽了這么多,相信同學們對消防安全有了更深的了解。總之,我校師生應具備“檢查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個消防基本能力。本周二國務院安監總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查,希望同學們做好準備。

消防安全,從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責,從心底里重視消防安全。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,為建設“平安校園”創造良好的安全環境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。

二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是___,來自__班,在今天我有機會站在這里說話是一種榮幸,剛剛開學不久,我們還有很多事情都需要明確,注意,特別是安全問題,作為一面學生在校遵守校規,服從老師哦安排了,這種安全問題或許也會降低,我想要講的也是一些關于校園安全的。

安全這二字對我們來講一點都不陌生,在學校老師們也經常會講到安全問題,我們在學習的過程中或許會發生一些好的事情,但是覺得不會有一些大的問題,這次我也想了很多其實在我們周圍還是有一些安全隱患的,我們需要重視起來,作為學生在學校應該尊規守矩,知道哪些事情不該做,在這些事情當中也會有一些安全問題,我嫩對于這些一定要端正積極,銘記安全這兩個字,在學校我們要注意不要攜帶危險物品,我們日常都是在一起學習,生活日常都是在一起,一些危險物品一定禁止,如鋒利的東西,易燃易爆的東西,這些都是最常見的,在學校偶爾也會有同學帶這種東西,我覺得一定要嚴厲的處理,我們學習的安全一定呀保障,在學校就不應該做一些跟這個沒有關聯的東西。

但是說到消防安全這一類知識,我們確實接觸的比較少,其實在學校也是組織了很多次大會,來講消防安全的,現在天氣炎熱,且比較干燥,我們在學校很多時候不會注意這些,但是這些問題就一直存在,在學校我們的周圍會有一些消防隱患,首先我們要對這一點做一些實際的行動,加強自身的消防安全意識,近來學校對這些都非常的上心,我們每一個人的消防安全意識都需要增強,不管是在什么階段這些都是絕對不可觸犯的,當我們的經驗時間積累到了一定的程度那么實踐就是能夠讓我們增強的有效方法,一定要主動地學習這些知識,再有就是帶易燃易爆的東西,來到學校,在學校也偶爾會有同學帶打火機在教室玩弄,我真的想了很久,這些都是非常的有必要做好的。

我一直都在想著怎么做好這些,當然我也會給自己足夠的時間讓自己適應,做好消防安全工作我們人人有責,這一點是毋庸置疑的,學校就像是我們的第二個家,在這里我們應該時刻的感覺到溫暖,讓學習的環境更加有保障,學習好消防安全相關知識,讓我們每個人掌握一定,創造和諧安全的校園。

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇二

老師們、同學們:

大家好!

我是xx班的xxx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇三

各位老師、同學們:

大家好!

今天我要講的是《增強消防安全意識》。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

在此,老師給你們提幾點要求:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如滅火器、水槍等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。

3、有的同學在上室外課時由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發生,因此老師在這里要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

4、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發生用火危險。不明或未知的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。

5、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。

6、掌握一定的消防安全常識。如:報警,逃生自救等等。

根據我國《消防條例》規定:消防工作實行“預防為主,防消結合”的方針。同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇四

老師們、同學們:

大家好!

明天是11.9全國消防安全宣傳日。今天,在周一升旗的時候我借此機會與全體師生共同說一下消防安全的話題。

近年來國內外學校火災頻仍,根據國家教育部、公安部聯合下發的通知表明,以來,全國學校(含幼兒園)共發生火災3700余起,共造成44人死亡,79人受傷,直接經濟損失2200余萬元,各類火災發生的原因,主要是大家沒有預防火災的常識以及預防火災的意識。比如20x年x月xx日晚,xx發生特大火災,共造成17人死亡。酒吧內有10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,引燃天花板釀成火災。這就是典型的缺乏火災常識釀成的災難。xx號核動xx火災。總計損失xx0萬美元,航母3800個艙室中的80個過火,受傷官兵達xx大樓、xxx都在全力調查此事。兩個多月后,公布的調查結果令人震驚xx就是一支香煙!這就是缺乏安全意識,在所有事故發生前大家都以為沒事。

火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人類帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大的損失。

老師們、同學們:

大家好!

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

家每天工作中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:xx起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的xxxx生災。大火造成xx人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

老師們、同學們:

大家好!

我是xx班的xxx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

老師們、同學們:

大家好!

每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我演講的題目是《消防安全從我做起》。

在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

xx年x月x日,一場大火燒毀了xx大樓,一場火災就讓xx人民幣。據統計,xx年全年共發生火災xx3萬起。死亡xx人,受傷684人,直接財產損失15億元,上半年全國共發生火災95336起,死亡898人,受傷488人,直接財產損失46891.1萬元。

生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節日的盛裝。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。

有太多太多這樣的悲劇發生了,追查種.種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環節。可是,卻引發了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為小學生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇五

老師們、同學們:

大家好!

我是xx班的。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇六

尊敬的各位評委:

大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》!

希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。

消防安全人人有責。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇七

各位老師,各位同學:

大家早上好。

今天,我演講的題目是《校園安全警鐘長鳴》。

開學以來學校會議、班級會議已多次強調安全問題,圍繞加強學校安全管理工作,校方多次投入大量的人力、物力和財力,我校的安全基礎設施建設已取得較大發展,我們學生的人身安全有了更多的保障。但我們也看到,身邊的安全事故屢有發生,防患于未然卻不能絕患,一些偶然發生的事故背后存在一定的'必然。安全的這根弦繃的是否緊,我們不防捫心自問,給自己一份答卷。去年下半年,我校某同學在放學后見樓道擁擠,和另一同學相約從二樓跳下,結果另一名同學僥幸安全落地,而他本人骨折。

近日某班某同學體育課踢足球時,由于運動方式不當造成骨折。

等等諸如此類。

我們可以看到,我們多次強調安全的必要性。安全問題無小事,隱患在安全意識尚不足,多方面導致了學生的受傷害程度。

其實,安全問題不足別人為你計劃,為你擔心多少而減少多少發生的,可能性,你把自己放在什么位置,你是否給自己計劃過如何不讓自己受傷。我們承認物質世界有其客觀規律,諸如地震等,我們逃避不了;但我們萬萬不可忽視意識的能動性,把日常傷害可能性能動地降到最小,真正愛生活的人,首先要愛自己,每個人之與社會都有意義,你的安全牽動著你的父母,親朋、老師、同學,你不僅僅是為了你自己而活著!也不僅僅是為了你自己而平安!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇八

各位老師,各位同學:

有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”,關于安全的國旗下講話稿。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,進步避險能力”就顯得尤為重要!

安全,對于我們學校來說是個須生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的條件,沒有平安xxx的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的`重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

在3。11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,間隔海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操縱的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。

或許,你會以為安全題目離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不頸嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,國旗下講話稿《關于安全的國旗下講話稿》。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,把握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而進步自我保護能力。

20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,文章中心主題是“強化安全意識,進步避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽勸告時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強留意來進步防患意識的。

最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇九

各位老師,同學們:

今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等不好的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發生安全事故,其后果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,杜絕安全事故的發生,結合我校實際,特制定以下規定,請同學們一定要做到,也請我們同學之間互相監督:

1、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

2、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全,教學樓南北兩邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。

3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校教學樓下、建筑施工場地玩耍活動,課間不要在工地的圍墻附近玩耍。

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐是不要大聲講話,不爭先恐后,打水打飯不擁擠,以免燙傷;課間不要站在走廊上玩耍,不要靠近走廊廊桿,不要趴在陽臺上,離廊桿遠點。

5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的`不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。

6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

7、不在校園內騎自行車,不騎電動車,不騎摩托車上學,不騎車帶人,進出校門要推車。

8、佩帶校牌和通校證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。不帶手機等產品到校。

9、遵守交通法規,不盲目搶道、強行搶道,騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車,步行時走右行人行道。過十字路口遵守紅綠信號燈。

10、校外不與不良分子交往,不參加小團伙,不與人沖突、打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動而鑄大錯,不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。

11、絕不離家出走,未經家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜。

12、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所,不進營業性網吧,不喝酒、吸煙、賭博。

14、絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

15、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無qs標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。

16、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

17、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

18、毒品會害人害己害家人,要堅決做到:拒絕毒品,反對邪教,崇尚科學,建立正確的人生觀和價值觀。

同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。謝謝!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇十

各位老師、同學:

早上好!我是初x班的。首先由我為大家介紹我班的兩位升旗手:,!

是我班的班長,學習認真、刻苦,興趣愛好廣泛,熱心為班級服務。是我班的文藝委員兼英語課代表,她學習成績優異,樂于助人。

這次,我在國旗下講話的主題是“關注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶,萬一發生火災,及時報警求助是最要緊的。

親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災難,而往往這樣的災難都是源于一些細節上的疏忽:出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發一場火災。20xx年11月15日,就在“119宣傳日”后的6天,上海膠州路高層公寓大火瞬間吞噬了42條鮮活的生命,這血的教訓告誡了我們消防安全意識是多么的重要。

在平時生活中,遇他處發生火情,同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發現有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預防火災、火災中逃生沒有關聯,但是維護一個和諧有序的社會環境就是維護我們的安全。

我們的未來是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實現這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次,防范勝于救災,讓我們一起關注消防,珍愛生命,共享平安!

謝謝大家!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇十一

第一訣:逃生預演,臨危不亂。

每個人對自己工作、學習或居住所在的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸,必要時可集中組織應急逃生預演,使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發生時,就不會覺得走投無路了。

第二訣:熟悉環境,暗記出口。

當你處在陌生的環境時,如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為了自身安全,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現場。

請記住:在安全無事時,一定要居安思危,給自己預留一條通路。

第三訣:通道出口,暢通無阻。

樓梯、通道、安全出口等是火災發生時最重要的逃生之路,應保證暢通無阻,切不可堆放雜物或設閘上鎖,以便緊急時能安全迅速地通過。

請記住:自斷后路,必死無疑。

第四訣:撲滅小火,惠及他人。

當發生火災時,如果發現火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,當周圍有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災。

請記住:爭分奪秒撲滅“初期火災”。

第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。

突遇火災,面對濃煙和烈火,首先要強令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。正確有選擇是:沿煙氣不濃、大火尚未燒及的樓梯,應急疏散通道,樓外附設敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵,應從水平方向選擇其它通道,或臨時退守到房間及避難層內,爭取時間,進而采用其它方法逃生,如通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。

請記住:人只有沉著鎮靜,才能想出好辦法。

第六訣:不入險地,不貪財物。

在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、搬離貴重物品上。正當起火建筑物被烈火或濃煙彌漫時,人們都紛份從建筑物內疏散出來,但有些人剛剛疏散出來試圖重返去滅火或找家人和搶救財產,結果弄不好成了人財兩空。已經逃離險境的人員,切莫重返險地,自投羅網。因為,你重返起火建筑物中時可能遇到新的危險,尤其中火災的發展階段,當你重返建筑物時,也許正巧遇上可燃物發生“轟燃”現象,既大為將整個空間充滿,而這時再次逃生的希望很小。即使火災被撲也要慎重,如果有風吹,還會發生“死灰”復燃現象,仍會遇上危險難以逃生。

請記住:留得青山在,不怕沒柴燒。

第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。

逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒、預防窒息。據有關資料統計,在火災中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠比燒死的要高,大約比率高達70%以上,因此,當你被煙困住時,防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的。現代建筑雖然比較堅固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如有塑料壁線、化纖地板、人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學裝飾材料燃燒時散發出的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4—8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會因煙霧毒氣而窒息死亡。我們日常生活中的毛巾、口罩可作為空氣過濾器,人在煙霧中,用折疊8層的濕毛巾蒙鼻保護,可減少60%煙霧毒氣的吸入。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過煙火封鎖區,應配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具,如果沒有這些護具,那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

請記住:多件防護工具在手,總比赤手空拳好。

第八訣:善用通道,莫入電梯。

按規范標準設計建造的建筑物,都會有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出口。發生火災時,要根據情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外,還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、屋頂等攀到周圍的安全地點沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓也可脫險。在高層建筑中,電梯的供電系統在火災時隨時會斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內,同時由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層,有毒的煙霧直接威脅被困人員的生命,因此,千萬不要乘普通的電梯逃生。

請記住:逃生的時候,乘電梯極度危險。

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕,一端緊固定在暖氣管道或其它負載物體上,另一端沿窗口下垂至地面或較低的樓層的窗口,陽臺處,沿繩緩滑到下面樓層或地面,安全逃生。但要特別注意,繩索結扎一定要牢固。

請記住:膽大心細救命繩就在身邊。

第十訣:避難場所,固守待援。

假如用手摸房門已感到燙手,則說明房外火勢已進入“發展階段”,此時若開門,火焰和濃煙就會迎面而來。逃生通道被切斷且短時間內無人救援。這時候,可采取創造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守在房內,直到救援人員到達。

請記住:堅盾何懼利矛。

第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動顏色鮮艷的衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西,及時發出有效的求救信號,引起救援者的注意。因為消防人員進入室內都是沿墻壁摸索行進,所以在被煙氣窒息失去自救能力時,應努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營救;此外,滾到墻邊也可防止房屋結構塌落砸傷自己。

請記住:充分暴露自己,才能爭取有效拯救自己。

第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

火場上的人如果發現身上著了火,千萬不可驚跑或用手拍打,因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣的補充,促旺火勢。當身上衣服著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

請記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。

第十三訣:身居高樓沿梯下跑。

火災發生時,如果你身處高樓,就要沿著樓梯向下跑,你如果旅游住的是星級以上酒店,一般都設有安全疏散樓梯間,安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非在最頂層你可向屋面跑,一般情況千萬不要往上跑。因為煙和火的速度向上蔓延是非常快的,你肯定難以逃脫煙火的吞食。

第十四訣:走投無路廁所避難。

當你在無法沖出火海的情況下,可以逃進被認為是避難所的房間,如:浴室、衛生間等。因為這些房間既無可燃物,又有水源,進入后產即關門窗,這是以驗也是證明了的,在一定條件下,該行為是有效的,可獲得較大的生存機會。

第十五訣:跳樓有術,雖損求生。

身處火災煙氣中的人,精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰,驚慌的心理極易導致不顧一切的傷害性行為,如跳樓逃生。應該注意的是:只有消防隊員準備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高(一般4層以下),非跳樓即燒死的情況卜,才采取跳樓的方法。即使已沒有任何退路,若生命還未受到嚴重威脅,也要冷靜地等待消防人員的救援。跳樓也要講技巧,跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團,以減少傷害。跳樓雖可求主,但會對身體造成一定的傷害,所以要慎之又慎。

休斯跳樓,軟物救命:世界災難學者曾提出不少“自救”技巧,其中,休斯地1991年提出的人們意想不到的“軟家具加重法”的方法,獲得了專家們的贊揚。這種方法并不復雜。即在沙發、席夢思(最好數床相疊)等高樓上可以得到的家具下面捆上重物,如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等,總之,越重越好,然后人蹲在上面,兩手緊緊抓住軟家具從窗口或陽臺被人推下,這樣,由于這種“人物聯合體”的重心在下面,因而上面的人不易翻轉,而底下又有軟物,因而獲救的可能性較大。模擬實驗也證實了這點。

后來,有些人采用“休斯跳樓法”救命,果然“大難不死”。

請記住:跳樓不等于自殺,關鍵是要有辦法。

第十六訣:袋形走廊,不要誤入。

袋形走廊,就是只有一個安全出口的走廊。

袋形走廊在火災中的危險性在于:火災中人在逃生時有趨光性,亮光與起火點擴散過來的滾滾濃煙正好形成鮮明對比,濃煙環境中的亮光給人的救生需要帶來希望,從而調動了人的救生動機。因為袋形走廊的盡頭都要開窗口以利采光,所以極易造成人的錯覺而使人誤入。要避免疏散時誤入袋形走廓,首先應該熟悉自己所處的環境,以及安全出口的位置和數量,其次是在疏散時還應鎮靜不驚慌,否則,有可能造成不良后果。

學校火場逃生方法。

1、身處火場,要保持冷靜,盡量迅速觀察、判明火勢情況,明確自己所處環境的危險程度,迅速查明疏散通道是否被煙火封堵,針對火情,做出正確判斷,選擇的逃生路線和方法。

2、如逃生必經路線充滿煙霧,要用濕毛巾或衣物捂住臉部,防止或減少吸入有毒煙氣,并低姿勢或葡匐前進。

3、選擇逃生路線,應根據火勢情況,優先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時,先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等,如果這些通道已被煙火切斷,再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。

4、有時,樓梯雖然已著火,但火勢不大,這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上,從火中沖過去,雖然人可能受點輕傷,但可避免生命危險。在這種情況下,要早下決心,不要猶豫不決,否則,火越燒越大,就會失去逃生的機會。

5、如果樓梯燒斷,可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各種通道都被切斷,火勢較大,一時又無人救援,可以關閉通往著火區的門窗,退到未著火的房間,用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵,防止煙霧竄入。有條件時,要不斷向門窗上潑水降溫,延緩火勢蔓延,等待救援。如果煙霧太濃,可用濕毛巾等捂住口鼻,并盡量避免大聲呼叫,防止煙氣中毒;火場上人聲嘈雜,能見度差,叫喊時樓下人不一定聽到,可以用打手電筒、拋出小東西等方法發出求救信號。

6、如果正常通道均被煙火切斷,其他方法都無效,火勢又逼近,也不要倉促跳樓,有可能的話,先在室內牢固的物體上拴上繩子,如無繩子也可用撕開的被單連接起來,然后,順著繩子或布條往下滑,下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數和繩子或布條有足夠的長度。

7、如果時間來不及,需要跳樓時,可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品,以增加緩沖,且應注意不要站在窗臺上往下跳,可用手扒住窗臺或陽臺,身體下垂,自然落下,這樣,既可保證雙腳先著地,又能縮短高度。

8、對被火包圍的小孩、老人、病人要及時搶救,可用被子、毛毯等包扎好,再用繩子、布條等吊下去,爭取盡快脫險。

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇十二

老師們、同學們:

大家好!

每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇十三

老師們,同學們:

你們好!

通過教育講座我們可以知道,在校園發生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。

所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。

學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。其次應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:

一、加強門衛值班室的管理,嚴格門衛工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發生。

二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創造一個安全的學習、工作環境。

三、經常對全體學生進行安全知識講座,做好學校晨訓的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”――火警、“110”――報警、“120”――急救、“122”――交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧。

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小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,為建設“平安校園”創造良好的安全環境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。

二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

謝謝大家!

各位老師、各位同學:

上午好!

今天我講話的題目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。

入秋以后,風干物燥,是火災的多發季節,全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,今年已經是第_個了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現代化的快速發展,在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,歷年發生火災的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生,在學校學習生活期間,應做到以下幾點:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室里的電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關閉電源的好習慣。

4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。

5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

如果遇到火災大家應該怎么辦呢?

1、及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。

2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

3、遇到火災要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。

4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

5、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。

6、樓房起火被困時,可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。

7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

同學們,“遠離火災,構建和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇十五

各位老師、各位同學:

大家早上好!我是五(1)班學生xx,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。

據統計,我國每年大約有1.6萬小學生非正常死亡,中小學生因安全事故死亡的,平均每天有 40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等。

專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅的學習環境,我向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。

認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和睦相處。

不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。

不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、遵守交通規則和交通秩序。

上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強“防火防水防電”意識。

不玩火,不隨意觸摸各種電器。

不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學們,校園是我家,為了創建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。

我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。

世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求--除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。

報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。

在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。

如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。

枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。

但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。

比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和有毒的物品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜--關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全--自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”--教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是--重視安全教育

隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。

它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。

我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。

對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。

這都增加了我們安全系數。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。

人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。

在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。

震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。

而在前段時間進行的 “中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。

記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。

可見安全教育對我們是多么重要。

在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。

讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識--為生命筑起堅固的城墻!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇十六

人的生命是短暫的短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我和大家每天工作中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的.確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!我經常看我的戰友們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災!

縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇十七

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

臨近年關歲末,天氣寒冷,為更好地創建“平安校園”,共創我們美好的'家園,學校將采取各種措施維護校園安全秩序,同時也提醒同學們要提高自我安全防范意識,確保人身和財產安全。做好今冬明春的消防安全工作,推動學校“消防安全”主題月活動,增強全校師生員工、家長的消防安全意識,豐富消防安全知識,提高消防安全技能素質,營造良好的消防安全氛圍,學校向全校師生、家長發出如下倡議:

一、牢固樹立安全發展理念,珍愛生命,關注消防安全。

關愛生命,關注安全就是對學生、家庭和學校負責,就是對社會負責,就是對國家負責。我們要牢固樹立安全發展理念,將消防安全意識滲透于學校的教育教學中,使安全理念成為大家自覺的意識與行動。

二、積極行動起來,治理火災隱患,共創平安校園和平安家園。

隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們要堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,誠望每一位師生員工在抓好教學、科研和服務的同時,更加重視消防安全工作,及時消除各類火災隱患,創建平安校園;希望每一位學生家長從身邊的每一件小事做起,構筑消防安全“防火墻”工程。

三、做好日常的火災預防工作。

宣傳和培養“人走燈滅,人走斷電”的良好習慣,主動糾正和制止各類違反消防安全管理規定的現象和行為,人人爭當消防安全工作志愿者。

四、全校師生員工要做到不使用違章電器,堅決杜絕私接亂拉電線、堆放儲存易燃物、在床上吸煙和燃燭看書等不良行為。全校的學生家長要堅持每天檢查家庭火災隱患,特別是對人員密集的的出租房用電、用煤氣等使用的安全提醒和檢查。

五、從自身做起,全校動員,踴躍參與。

消防安全工作需要全校師生和家長共同參與,希望廣大師生和家長積極響應,從自身做起,從現在做起,從身邊做起,以實際行動投身到學習消防安全知識活動中去,提升消防安全工作水平。

消防安全連著你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法違章行為,為創建和諧平安家庭和校園做出應有貢獻。

六、注意防盜。

1.出入寢室隨手關門。學生宿舍人員聚集,往來人員復雜,最后離開寢室或在就寢時,一定要關好門窗,防止他人行竊。

2.注意保管好自己的貴重物品,不要存放大量的現金在寢室。在人員離開或休息時,要將貴重財物收好、鎖好。

3.在教室、食堂等公共場所,要保管好自己的書包及隨身的貴重物品,不要讓隨身物品長時間脫離自己的視線,不給行竊者留下可乘之機,防止他人拎包作案。

七、注意防火。

1.寢室內禁止使用明火,禁止使用違規電器(如“熱得快”、電飯鍋、電熱毯電吹風等),不準私拉電線、網線和私接電源。

2.不購買、不使用“三無”電器產品,正確使用充電器,用完后務必拔掉電源,以免發熱起火。

3.離開寢室時及晚上睡覺時,須關閉寢室所有電器的電源,做好防火工作。

八、注意防騙。

1.防范網絡、電信欺詐,不輕易相信陌生人和網絡、手機上未經證實的信息,不輕易向陌生人透露自己的真實信息,防止上當受騙。

2.提高辨別能力,不貪圖小便宜或受高額回報、中獎之類信息的誘惑,不給犯罪分子有機可乘。

九、注意出行安全。

1.離校外出時,應嚴格遵守請假、銷假制度,不要深夜外出,晚歸或不歸。

2.校門口路況復雜,且現階段正值施工高峰期,在過馬路及乘坐公交車時,自覺遵守交通規則,注意來往車輛,以免發生交通事故。

3.冬季夜長晝短,天黑時外出要結伴而行,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發現可疑情況和可疑人,要及時報警。

4.為保障出行人身安全,維護自身利益,外出或返校請勿乘坐非法營運車輛。

5.節假日期間禁止以任何理由在校內外組織和開展未申報和備案的集體活動。

同學們,學校生活,安全第一。讓我們一起努力,共同創造良好的學習、生活環境。

6.關于消防安全的倡議書2016。

小學校園消防安全教育演講稿范文(18篇)篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。

百善文明為先,萬事安全最重!最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

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報告可以使讀者了解到具體問題的背景、目的、過程和結果,從而作出明智的判斷和決策。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考,以幫助大家更好地理解和掌握寫作要點。
說理文是一種對某個問題或觀點進行闡述和論證的篇章,它通過列舉事實、引用權威觀點和運用邏輯推理等手段來支持自己的觀點和立場。以下是小編為大家收集的專題范文,它們是
通過月工作總結,我們可以對自己的工作目標是否完成、工作進度和品質進行評估,及時調整工作方向。在這里,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結案例,以供參考。
思想是人類的靈魂之源,是人類思維活動的核心。思想的表現形式多樣,可以是觀念、信念、理念等。思想可以引領人們的行為和決策,影響個體和社會的發展。在這個快速變化的時
優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣,引發共鳴,對讀者的情感和思維產生積極影響。接下來是小編為大家精選的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
優秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特,讓讀者產生共鳴和思考。借鑒他人的優秀作文,有助于我們發現自己的不足和提升空間。晚上時,媽媽說要去買東西,我一聽去購物,
寫心得體會能夠培養我們的思考能力和表達能力,幫助我們更加清晰地理解和傳達自己的想法。在下面的范文中,我們可以看到不同人對同一經驗的不同理解和感受,這也給我們提供
一篇優秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家在寫作時有所啟發和幫助。
民主生活會是黨內黨外良好民主風氣的重要體現,能夠增強黨員干部的民主意識和法治觀念。以下是小編為大家整理的民主生活會經驗總結,希望能給大家提供一些參考。
撰寫月工作總結是一種自我激勵和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標并努力實現。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作
開學典禮是學校向新生傳遞教育理念和權威性的方式之一,引導學生明確學習目標和規劃。接下來,讓我們一起來看一下一些成功的開學典禮案例,或許能給我們一些靈感。
教學計劃應該包括教學內容、教學方法、教學資源和評價方式等內容。以下教學計劃的編寫充分考慮了教學目標的設定、教學內容的組織以及教學評價的方式。一、教學分析:(一)
在制定活動方案之前,我們需要對目標、資源和時間進行綜合考慮。如果你正在尋找活動方案的靈感和思路,以下是一些值得參考的范本。為大力弘揚志愿精神,深入開展青年志愿者
工作計劃書是在規定時間內對工作任務、目標和計劃進行總結和概括的一種書面材料。小編為大家提供了一些實用的工作計劃書模板,供大家根據自己的實際情況進行適當調整和使用
學習是人類獲取知識、技能和經驗的過程,它是人類進步的基石之一,我們每天都在學習。學習不僅是為了應對考試,更是為了使自己能夠更好地適應社會的需求。演講稿也叫演講詞
自我評價是個人成長的一種重要方式,可以幫助我們不斷提高自我,發現潛在的能力和機會。接下來,請看小編為大家準備的自我評價范文,希望對大家有所啟發。自己能吃苦耐勞,
心得體會是深入思考和總結后的珍貴財富,對于個人成長很有幫助。欣賞心得體會范文可以讓我們感受到他人的思考和成長,喚起我們對學習的共鳴和勉勵。20xx年12月1日初
夢想是每個人心中的向往和追求,它給予我們力量和動力。這里有一些成功人士分享的夢想實現的心得和經驗,希望對大家有所啟發。前兩天,在家里煲湯,湯有點溢出鍋,我當時也
學習總結是我們提升自身能力和水平的必備步驟,每個人都應該養成總結的好習慣。這些學習總結范文涵蓋了各個領域和不同層次的學生,其中一定能找到適合自己的靈感。
每一個個體的環保行為都是一次小小的改變,但積少成多必將成就大大的進步。環保范文中的觀點和建議,可以幫助我們更好地認識環境問題。老師、同學們:不僅如此,路旁的電線
德育工作計劃應該注重德育教育的針對性和差異化,滿足不同學生的德育需求。以下是小編為大家整理的德育工作計劃范文,供各位教師參考。面臨即將向高考沖刺的學期,學生將面
通過寫自查報告,我們可以反思過去,展望未來,進一步規劃和調整自己的學習和工作目標。歡迎大家查閱以下自查報告范文,獲取自查報告寫作的一些建議。下面是小編為大家整理
檢討書是一種反思自己行為的方式,可以幫助我們認識到自己的不足之處。范文中作者通過情感的表達和心理的反思,展示了對過去錯誤的深刻思考和追悔莫及的心情。
優秀作文可以通過對細節的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考學習。對于一個四季如春的地方來說,最具有秋天氣
教案可以幫助教師更好地展示教學內容,提供學習的依據。以下是一些經過實踐驗證的三年級教案,希望對大家的教學有所啟發。北京有句歇后語:“盧溝橋的獅子——數不清。”這
培訓心得體會是自我發展的一種方式,通過總結和梳理,可以更好地發現自己的優勢和潛力。下面是一些關于培訓心得體會的優秀文章,通過閱讀和學習,我們可以更好地理解培訓的
教學工作總結是一種對過去教學經驗的回顧和反思,也是對未來教學計劃的規劃和準備。在下文中,小編為大家準備了一些一線教師的教學工作總結,供大家參考和學習。
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優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現作者對于問題的深入思考。這些優秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨特的表達方式。艱辛的成功之路作文700字――冰
教師工作總結是教師職業生涯中的一次重要回顧,也是對教育教學的深入思考。通過閱讀這些教師工作總結范文,我相信大家會獲得一些有助于提高教學效果和質量的思路和方法。
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心得體會是對個人或團體在某一經歷、事件或任務中的觀察、思考和領悟的總結和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,提升自己的能力和素質。下面是一些經典的心得
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發言稿的撰寫需要注意時間控制,避免超時或時間不足的局面,以保證演講效果的最大化。接下來,我們一起來看看一些成功演講家的發言稿,從中汲取經驗,提升自己的演講能力。
開學典禮通常包括升旗儀式、文藝演出和班級會議等環節。本文將為大家介紹一些開學典禮的經驗和教訓,希望能對大家有所啟發。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!我是九年
在寫作中要注意用詞精準,簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。總結優秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。
開學典禮的舉行,旨在激勵學生們在新的學年里追求卓越,樹立正確的學習態度。以下是一些開學典禮總結的案例分享,希望能給大家帶來一些靈感和思考。尊敬的各位老師、各位
中班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的認知發展、情感發展和身體發展等方面的特點。要想寫好中班教案,除了理論知識的積累,參考一些經典范文也是非常重要的。幼兒a:老師手里
發言稿的語言要簡練、精確,避免太過華麗和復雜,以便于人們理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,供大家參考借鑒,一起來探討吧。。尊敬的各位領導、各
家長會可以促使家長更加重視教育問題,更加積極地參與到孩子的教育中來。為了提高家長會的質量和效果,小編整理了一些常見問題和解決方案的總結。大家好!歡迎你們的到來。
教師演講稿的撰寫需要反復推敲和修改,保證語言表達的準確性和完整性,最大限度地實現教學目標。接下來我們將分享幾篇優秀的教師演講稿,希望能夠給大家帶來一些靈感。
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通過致辭,演講者可以向聽眾傳遞積極向上的價值觀和人生觀。在這份致辭范文集中,我們搜集了一些著名政治家和企業家的致辭,希望能夠為你的寫作提供一些參考。
意見建議可以引導我們思考問題的根本所在,從而提出更具有針對性的解決方案。小編精心挑選了這些范文,希望能夠給大家帶來一些有益的幫助。1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣
教學工作總結需要注重客觀、全面、實事求是的原則,避免主觀臆斷和片面評價。以下是一些經典的教學工作總結范文,通過閱讀它們,你可以發現很多有關教學的智慧和經驗。
建設工程的進展和成果對于經濟發展和社會進步具有重要意義。下面是一些建設工程的最佳實踐,希望能夠幫助大家在工作中取得更好的成果。近期,我分公司根據總公司二季度網點
活動方案是對活動整體進行規劃和設計的過程,它能夠幫助我們把握好活動的重點和方向。為了幫助大家更好地制定活動方案,以下是小編為大家準備的一些實用的活動方案模板。
語言的準確性和流暢度是寫好作文的基礎,我們應該培養良好的語言表達習慣。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
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講話稿的長短應根據場合和時間限制進行調整,避免過長或過短影響效果。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒一些優秀的表達方式和寫作技巧,提高自己的講話稿寫作水平。
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教學工作計劃應當包含教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等重要要素。以下是一些教師在教育教學實踐中總結的教學工作計劃心得和經驗,供大家參考。《最佳路徑》是一篇
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寫心得體會可以促使我們更加深入思考,提升自己的學習和工作能力。閱讀這篇心得體會讓我對某一主題有了更深入的理解,作者的觀點和思考給了我很多新的思考角度。
優秀作文是經過精心構思和反復潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文書籍,供大家參考和閱讀。一個陽光明媚的下午,老師帶領我
優秀作文是經過精心構思和反復潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。大家一起來欣賞一下這些優秀作文范文,看看這些文學之美如何展現。太好了!今天是六一!我不禁歡呼了起
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運動會是學生展示自己獨特才藝的機會,可以發現和培養體育方面的人才。這里有一些關于運動會總結的精選范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒和啟發。尊敬的各位領導、敬
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在工作匯報中,應注重突出自己的成績和亮點,同時也要坦誠承認自己的不足和需要改進的地方。接下來,請大家一起來閱讀一些優秀的工作匯報范文,從中學習和借鑒一些寫作技巧
心得體會是對自己成長和進步的記錄,也是對自己未來發展方向的規劃和思考。請看一些經典的心得體會范文,它們對于我們寫作有著指導性的意義。。今天有幸參觀了黨校的廉政教
月工作總結可以讓我們了解自己在工作中的優勢和不足,為下一個月的工作做好準備。小編整理了一些月工作總結樣本,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。下面是小編為大家整
心得體會可以幫助我們總結經驗,提煉出有價值的經驗教訓,從而在以后的學習或工作中避免犯同樣的錯誤。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
遇到了一位胡子長長、面容清秀、的白皮膚青年。他寄情于山水,寫下“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”的絕句。我猛然一震,讓心靈的旅行回到了現實。我心一橫,拍案而起
匯總和總結過去的經驗和教訓,可以為我們的未來提供寶貴的指導和借鑒。請大家看看下面的這些總結范文,其中或許有些讓你有所收獲。在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔
規劃計劃有助于我們合理安排各項工作任務,避免出現時間沖突和資源浪費的情況。以下是一些規劃計劃的案例分析,通過對這些案例的研究可以更好地理解規劃計劃的價值和意義。
心得體會是將我們的思考和感悟以文字的形式表達出來,并從中得到更深層次的反思和啟示。在這里分享一些心得體會的范文,希望能夠為大家提供一些借鑒和參考。4月14、15
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運動會是學校培養優秀體育人才和提高全體學生體育素質的重要途徑,對于全面發展學生非常重要。請大家看看以下小編為大家整理的運動會總結范文,希望能夠給你們帶來一些靈感
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參賽過程中會面臨各種挑戰和困難,但克服它們也是一種成長的過程。以下是小編為大家收集的比賽總結范文,供大家參考借鑒。敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!我的祖國
通過教師工作總結,可以發現個人的成長點和發展方向,為進一步提升教育教學水平提供指導。教師工作總結范文中的思考和反思有助于教師們提高自身的教學能力和素養。
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在競選中,我們需要針對不同的選民群體制定不同的宣傳和推廣策略,以確保我們能夠獲得廣泛的支持。參加競選需要有一份扎實的競選方案,以下是一些成功競選者的方案案例,供
月工作總結可以幫助我們發現工作中的隱性問題和機會,為下一個月的工作計劃提供有益的參考和指導。接下來是一些關于月工作總結的模板和范文,供大家參考。1、微笑在ktv
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黨課是指黨員干部接受黨的理論教育和政策培訓的一種重要形式。以下是一些黨課學習的問題和疑慮解答,希望能夠幫助大家解決學習中的困惑和難題。尊敬的老師、親愛的同學們,
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購銷需要經過市場調研、產品選型、采購談判和銷售推廣等環節。以下是小編為大家整理的購銷案例,希望能幫助大家更好地理解購銷思維。地址:____________郵碼:
演講稿范文是指以演講形式呈現的一種書面材料,它以承載信息、表達觀點為目的。接下來是一篇關于青年發展的演講稿范文,希望能夠為年輕人提供一些思考和啟發。
發言稿能夠幫助我們組織語言,使得演講更加流暢,內容更加有條理。發言稿的撰寫需要堅持積極向上的態度,以促使觀眾思考和接受自己的觀點。強調:“沒有遠大理想,不是合格
月工作總結是一個重要的反思和成長的機會,它能幫助我們不斷提高工作效率和質量。接下來,我們一起來看看一些優秀的月工作總結范文,借鑒他人的經驗和方法。從剛剛進來時以
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