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2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇一
傳統的數學教學主要是在課堂上完成的。現實生活中,學生遇到的許多問題都需要應用數學知識解決,但是學生卻不能學以致用,缺乏實踐應用的能力。我國現有的數學教材與實際生活相脫離,應結合實際生活所需的數學知識,來改造數學教材。
隨著教育改革的推進,學生的實踐能力和創新精神,變得越來越重要。在數學課堂教學中融入生活中數學知識,能夠極大地活躍課堂氣氛,提高小學生學習主動性,進而達到培養學生實際能力和創新精神的目的。同時,將數學知識應用到生活中,用數學的思維去看待生活中的問題,培養應用意識。
(一)數學教學生活化能夠培養學生的創新精神和創造能力。
在日趨激烈的市場環境下,一個具有創新精神的人,有著非常大的優勢,然而這種創新精神也是需要培養的。教師不再按教材內容去講解,而是著創造性地選擇使用教材。改變原有的數學教學方式,放手讓學生在生活中尋找身邊的數學問題,更開發激發學生的創造力。傳統的教學方式,不能夠活躍課堂氣氛,也就很難給學生提供發揮創造能力的環境,數學教學生活化能夠更好地將數學教學和生活實際相結合,提供給學生更多的實踐、探索機會,加深學生對于數學的理解,挖掘學生的創造力。
(二)數學教學生活化能夠發展學生的應用意識和實踐能力。
數學知識體現在生活的方方面面,數學教學生活化能夠極大提高學生的應用意識和實踐能力。教師在生活中找到許多與數學相關的問題,收集起來和同學們討論,活躍課堂氣氛,并教會學生在日常生活中觀察數學問題,讓學生明白生活中處處有數學知識,培養學生的應用意識。
(三)數學教學生活化能夠提高學生的學習興趣。
生活化的數學教學方式能夠極大豐富課堂教學內容,而且還能有效地提高學生的學習主動性,激發起學生們的學習興趣和求知欲望。將生活時間與數學教學緊密結合,能夠讓學生在應用數學知識解決實際問題過程中提高成就感,有利于激發學生的學習興趣,使學生充滿熱情地去學習數學知識。
2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇二
論文摘要:本文歸納了地域化建筑的環境特征、文化特征及經濟技術特征,探析了國內外地域化建筑創作思潮中的創作思想和價值取向,并對建筑形式的創作進行了理性的分析。
前言:
地域性建筑創作原本是指建筑創作回歸到樸素的本原,是試圖將建筑的發展引向一條以“實事求是”為原則,以“腳踏實地”為作風的穩定發展道路上,也以此對抗科技全球化造成的趨同現象。
但是在目前建筑創作多元化發展潮流的影響下,對于地域性建筑創作本身也逐漸出現了多樣化的繁亂趨勢。
在建筑創作的設計思想上,現代主義建筑創作思潮以其“國際式”建筑風格宣告了某種建筑價值的普遍性和在世界范圍內的普適性,從而在過去的大半個世紀內成為主導建筑領域的一種思想體系。
地域化建筑創作設計思潮扎根于“當時與當地的現實生活”,其生命力蘊藏于“當時與當地的現實生活”之中。
其建筑創作作品體現出了建筑所處地域的歷史文化和現實生活背景。
在地域化建筑創作思想中,包括了對于建筑含義的更廣泛的認識,突破了建筑本體的局限,強調了建筑與自然的融合,及對于地域文化的認同。
一、地域化建筑創作的特征地域化建筑創作思潮中包涵了一個廣義的建筑概念,相對于現代主義建筑創作思潮中的“國際式”建筑中的普遍性特征,它更強調建筑的地域性的特殊性和客觀性。
它體現了地域性的環境特征、文化特征和技術、經濟特征。
1.地域化建筑的環境特征。
建筑產生于環境中,建筑與環境的對立統一構成了千百年來人類建筑活動最基本的矛盾關系。
自然環境是建筑賴以存在的物質前提。
人類的建筑活動就是從如何最大限度地利用自然之利。
從人類早期的聚落選址以及其原始建設形式演變的進程中,可以看到它們是如何在特定的地域中取自然之利,避自然之害。
展現環境特色。
并與自然融為一體的。
隨著人類建筑技術水平的提高,這種對地域性環境特殊性的表現從最初的無意識或被動的行為,逐步轉化成自覺和積極的進取與創造而延續至今。
2.地域性建筑的文化特征。
在世界的每一個角落中,都有其各具特色的文化,“每一文化有它賴以成長的肥沃土壤,有締造它的偉大人民,還有杰出的代表人物,當然也必然有其杰出的城市建筑與園林作品,在這些杰作的背后。
更蘊含有智慧、哲理,反映著民俗、風情”。
文化根植于當地人民的生活之中。
正是它們孕育了地域性建筑文化與場所精神。
“文化是經濟和技術進步的真正量度”;“文化是是歷史的沉淀”,建筑創作觀念的地域化趨向意味著在世界文化叢林中找出地域文化環境中那些既根深蒂固又充滿活力的設計思想。
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2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇三
《科技資訊》雜志,由北京市科學技術研究院主管,北京國際科技服務中心主辦的科技期刊。本刊國際標準刊號:issn1672-3791;國內統一刊號:cn11-5042/n;郵發代號82-238,面向國內外公開發行。辦刊宗旨:聚焦中外高新技術前沿動態,促進高新技術產業化發展方向;以市場需求為導向,以高新科技資訊為依托,以平面交流為手段,努力為促進我國高新技術成果商品化、產業化和國際化。征稿欄目:高新技術、工程技術、工業技術、建筑科學、it技術、農業科學、科教平臺、資源與環境、學術論壇、圖書館論壇和科技動態。本刊物是適合高級、工程師職稱論文發表雜志。歡迎工程技術人員踴躍投稿、咨詢、聯系我們。
《科技風》,是經科技部和國家新聞出版總署批準的大型綜合類省級期刊。主管單位:河北省科學技術協會,主辦單位:河北省科技咨詢服務中心,中國期刊網收錄期刊。國內統一刊號:cn13-1322/n;國際標準刊號:issn1671-7341。征稿范圍:本刊面向全國廣大科技工作者,教育工作者、財務人員、技術人員、醫務工作者、科技管理人員、經濟管理人員社會科學工作者等人士征集科技創新,教育、財經、計算機、基礎科學、建筑工程、醫療保健、圖書館及科技管理、人事管理、經濟管理,文學藝術等各方面的創新工作經驗及學術論文。本刊物是適合高級、工程師職稱論文發表雜志。歡迎工程技術人員踴躍投稿、咨詢、聯系我們。
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鍵詞的中英文對照,需要:出生年月、職稱、籍貫、性別、學歷。用稿范圍:計算機技術(硬件、軟件、網絡管理)類,通信技術類、電子技術類、電氣控制類、電子商務類,電算化類,多媒體教學類,網絡文化類。本刊物是適合計算機類高級、工程師、教師職稱論文發表雜志。歡迎工程技術人員踴躍投稿、咨詢、聯系我們。
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2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇四
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2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇五
【論文摘要】:隨著信息時代給人們帶來新材料、新結構、新技術的同時,也帶來了對地域建筑的沖擊,通過探索地域建筑的創作因素,結合時代發展創造出以人為本的具有生命活力的地域建筑。
建筑,是一棵樹,它們植根于這片土地,從這片土地上吸取養分,如果它與這片土地割裂開的話,實際上它的生命力也就跟著消失了。
世界上沒有兩棵完全相同的樹,每一棵樹都有自己的靈魂,每一棵樹都在歷史的長河中年年更替新的枝葉,年年記載著歷史的變遷。
這就是我對地域建筑的理解,她就是一棵有生命力的樹。
在信息全球化的今天,各地的人們前所未有的被拉近,但是同時也帶來了對地域文化的沖擊,城市的市中心已經開始出現趨同化現象。
旅行在城市建筑中的人們開始疑惑,我在哪里,從哪里來,到哪里去。
每一個城市都應具有其獨特的歷史背景和地域文化特質,每個城市都應給人不同的感受,一片街區、一棟建筑、或厚重、或秀美、或人文、或休閑。
大量的老建筑正在消亡,取而代之的是冷冰冰,沒有歸屬感的全球化的現代建筑,城市失去記憶,就像失去記憶的人一樣蒼白和迷茫。
如同一棵大樹被無情的砍伐,然后隨意的嫁接新的枝條。
在具體的建筑設計創作中,我們應從以下方面綜合分析,設計出真正意義上有生命的地域建筑。
充分結合當地地形、地貌、氣候等自然條件進行建筑創作。
特定自然環境是地域建筑最基本的要素之一。
自然環境包括了氣象氣候、水源水流、地形地貌和物種資源等等,在建筑中可表現為采光、通風、形體空間等。
巧妙地結合自然環境,才能創造出具有宜人空間和強烈地域特征的建筑形態。
回到建筑最初的功能,她是作為人類抵擋風雨的遮蔽物出現的,在物質生活比較貧乏的時期,無論在中國,還是歐洲,都是巢居或者穴居,都是有同類性質的建筑形式。
后來由于自然氣候、物質條件的不同,形成了不同的生活文化習俗,不同地區的人們根據當地的地形地貌、氣候條件、地方物質條件,產生了不同的建筑發展之路。
比如南方氣候炎熱潮濕的山區產生了底層架空的干闌式建筑;黃河中上游利用黃土斷崖挖出橫穴,我們稱之為窯洞;東北與西南生長這旺盛的樹木,他們利用原木壘成墻體的井干式建筑。
舉一個尊重當地的地理、氣候等自然條件的例子,馬來西亞建筑師在創作中注意結合熱帶雨林的氣候條件,創造有地區特色的建筑。
又如汶川水磨新城的規劃,以教育、人居、旅游為主,發展成為現代服務型城鎮。
依河發展的水磨新城,由于地形條件的制約,規劃區一山臨水,呈現出山水城市形態。
合理依據當地資源進行建筑創作。
我們應根據特定地區的實際發展水平和技術水平選擇適宜的建筑創作方式。
地域建筑創作最適宜的就是綠色建筑,在建筑的全壽命周期內,最大限度地節約資源(節能、節地、節水、節材)、保護環境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。
設計手法主要有三種,一是從建筑所在地域出發,提倡利用本地材料和傳統技術的設計方法,二是既注重地方性,又適當引入適宜技術,三是利用最新理論和最近科技來設計。
我們應在充分利用當地傳統技術來創造經濟節能的建筑,并非一定要通過高成本,高技術來刻意追求綠色建筑的標準。
例如,一次在媒體上看到了報道膠東半島的海草房,海草房可以說是世界上最具有代表性的生態民居之一。
由于生長在大海中的海草含有大量的鹵和膠質,用它苫成厚厚的房頂,除了有防蟲蛀、防霉爛、不易燃燒的特點外,還具有冬暖夏涼、居住舒適、百年不毀等優點,深得當地居民的喜愛。
又例如簡單、適用、有效、經濟的山東交通學院圖書館生態設計。
該建筑位于山東省濟南市,是一座地上5層、地下1層的現代化校園建筑,總建筑面積約1.6萬平方米。
通過包括遮陽、自然采光、中庭和邊庭自然通風、圍護結構高性能保溫、水池替代冷卻塔、地道風等各種節能技術的運用,在設計中采用普通建筑材料,普通適宜技術,降低材料與技術成本。
以人為本,關注時代發展進行建筑創作。
縱觀我國建筑發展史,從秦磚漢瓦到唐代的斗拱,再到宋、清的營造法式,每朝每代都在傳承與創新中變化,都具有那個時代的歷史文化和技術烙印,都是“新的時代建筑”。
如果建筑無法圍繞時代的變化而變化,那么就將停滯不前。
隨著信息時代的到來,社會發展帶來社會觀念的變化和思維模式的更新,極大地影響著人們的審美觀和價值觀,社會生活方式也發生很大的變化,人們的生活方式、生活節奏隨著時間的推移在不斷變化。
而建筑的空間與形式,是人們某一種生活方式的直接物質與精神。
以人為本,就是設計者將自身融入到使用者的世界中,細心發掘特定區域的人們在時代的變遷中,他們的生活方式,心里感受和需求是什么。
如今設計者經常缺乏的是對生活的體驗,對當地生活的深入了解,對老百姓的追求的是什么,喜聞樂見的是什么,以及氣候因素等等方面如果沒有生活體驗。
實際上就很難創作出真正具有地方文脈、地域特點的建筑。
繼承和弘揚民族傳統文化的建筑創作。
中國建筑文化源遠流長,有豐富深遠的文化哲理,創作思維上強調“天人合一”的整體和諧觀。
中國又是一個多民族國家,各地區地理條件、經濟、科技和建筑文化有明顯的地域差異,中國傳統的建筑文化正是由各個地區、各個民族各具特色的地方建筑文化所組成。
一個有意思的例子,有人提出想要體會古代的唐詩宋詞的韻味,就要用陜西話去讀,同樣的道理,如果在建筑創作中沒有與當地傳統文化很好的融合的話,在建筑創作中可能會忽略很多建筑中最本質的問題。
建筑屬性就具有地域性,就是依托地域文化誕生的,建筑脫離不了文化屬性。
我國從南到北,從西到東,雖然氣候、環境、民族各有不同,建筑都包含有當地地域特征和文化的背景,由于不同民族在生存的地理環境、歷史淵源,心理結構、倫理觀念及思維方式等方面存在著差異。
建筑作為一種重要的文化載體,其各方面都滲透著本民族的文化特點。
對地方建筑形式提取與變形,傳承具有藝術價值的建筑文化。
比如美國som事務所設計的上海金茂大廈通過對中國古代密檐式塔形象的成功抽象,將高聳的體量分成幾段來處理。
每段的高度自下而上逐漸縮減,形成了密檐式古塔的意象,在表達中國建筑的地域特征方面取得了滿意的效果。
綜上四點,不是獨立的,而是相互滲透,相互影響,我們應以整體的思維方式去進行地域建筑創作,辯證的分析當地經濟技術、傳統文化和現代生活變化的差異,由宏觀到細節,由表及里,深入思考。
”建筑是地域文化的載體,特定的地理位置造就了相對獨特的地域文化。
我們在設計創作時應因地制宜、因時制宜、因材制宜,尊重生活,強調品質,創造出既符合現代人們需要,又具有傳統特色的、具有生命力的地域建筑。
參考文獻:
[1]王振復.中華建筑的文化歷程[m]上海.人民出版社.2006.
潘谷西.中國建筑史[m]北京.中國建筑工程出版社.2006.
2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇六
在數學領域里,計算可謂是進行一切數學實踐活動的重要技能。新課程實施以來,計算教學亮點頻現、精彩紛呈,尤其是計算與應用的結合成了目前小學數學教學的"時尚".然而,時尚背后,過于追求情境而忽視計算的本質,計算課與解決問題課相混淆等諸多問題也接踵而來,不得不引人深思。就計算教學情境創設存在的問題、改進計算教學情境創設的若干策略、情境創設時應注意哪些問題等方面做了論述。
小學數學;計算教學;情境創設。
新課程改革,對計算教學也提出了新的要求:"讓學生在生動具體的情境中學習計算".教學情境是一種特殊的教學環境,是教師為了支持學生的學習,根據教學目標和教學內容有目的地創設的教學環境。把計算教學融合在具體情景下的問題解決中對學生數學意識的培養和數感的建立有著重大的意義。在計算教學中提供必要的情境不僅可以為學生提供學習活動的素材,有利于調動學生計算的積極性,還有助于培養學生提出問題和解決問題的能力。但在我們的實際教學中,由于諸多原因,情境創設往往"變味""走調",失去了應有的價值。
(一)情境創設目的不明確。
以前的教材對計算課的處理,一般按照"復習鋪墊—出示例題—講解算理—練習鞏固"的步驟步步為營,教學內容條理清晰。其優點是效率高,注重學生技能的掌握和形成;缺點是枯燥、人文性弱,以至于很多學生對計算課沒有好感,甚至討厭。新課程對計算教學的編排進行了改革,往往通過設計一個兒童喜歡的情境引出計算內容,在計算的同時又是解決問題,把計算教學和解決問題有機地融合在一起。于是,計算教學必輔以情境,無情境不入課堂。將"創設情境"異化為"虛設情境",甚至"捏造情境",在非數學內容的生活信息上兜圈,耽誤了教學時間。創設情境時沒有把握教學的重點與難點,僅僅是為了課堂上有情境而創設情境顯然不利于教學,不利于學生的發展。
(二)情境創設重點不突出。
在日常的計算教學中,有這樣一幕我們非常熟悉的場景:教師出示情境圖后,就問學生:從圖中你了解到了哪些數學信息?你能提出什么數學問題?學生的回答往往是漫無邊際、天馬行空的。()而教師不管學生如何回答,都一一加以肯定。
(一)深入鉆研教材,是創設有效教學情境的生長點。
1.充分挖掘教材中的生活信息。
在教學研究時我們認識到,數學與生活相聯系的不僅僅是應用題。我們必須抓住教材中的點點滴滴,盡可能地拉近數學與生活的距離,從而拉近學生與數學的距離。經過教師的鉆研與梳理,我們發現退位減法、估算、統計、測量等知識,教學的重點不僅是40分鐘的課堂,更應該是生活的大課堂,學生只有在生活的大課堂中才會學到更多的知識。實踐證明,深鉆教材,把握教材與生活的密切關系,才能把教材的知識點構建成網絡,使教學前為后預設,后為前延伸、拓展,有利于學生系統地掌握知識,切實提高運用數學解決問題的能力。
2.充分利用學生已有的生活經驗。
《義務教育數學課程標準》指出,提供給學生的學習內容必須是現實的,有意義的,富有挑戰性的。創設一個"現實"的情境,不但能拉近數學與現實的距離,為學生尋找到學習新知的基石,同時也能激發學生學習的興趣。教師在教學設計時只有分析學生的知識基礎,了解學生已具備的生活經驗,才能準確地把握教學的起點,從而有效地利用課堂上的每一分鐘,保護學生的好奇心或學習積極性,引導他們主動地、愉快地投入到學習活動中。
例如,在教學小數加減法時,我對教材進行了如下處理:
生1:正好付9元5角。
生2:可以付10元。
生3:……(付20元、50元、100元)。
師:如果老師付了10元,營業員該找我多少錢呢?
讓學生嘗試計算。
師巡視,看學生對于10-9.5的計算有無計算錯誤的,特別是得數的整數部分是0,學生有沒有注意到這個問題。并讓學生說說思考的過程,注重學生思維的有序性、條理性。
師:真棒!那么,你在計算的時候有沒有遇到什么新的情況,需要提醒我們大家的呢?
生:10減9.5等于0.5,得數的整數部分是0,要寫0。
一道簡單的計算題,教師聯系了學生最感興趣的人,聯系了實際生活,使原本單調的計算變得生動起來。由此可見,我們應在計算教學中把計算內容與實際生活有機結合,體現新課程的理念,遵循"實踐—認識—再實踐—再認識"的認識規律進行教學。讓學生體會到身邊處處有數學,感受到數學與生活的密切關系,使課堂中的數學更貼近生活,體驗到數學的魅力。
(二)關注學生發展,是創設有效教學情境的著眼點。
1.創設貼近現實、自然生動的教學情境。
對于低年級學生,色彩、聲音、動作有很大的吸引力,要多創設生動有趣的情境,如,運用講故事、做游戲、模擬表演、直觀演示等形式,讓學生在各種情境中體驗到學習數學的樂趣。如,在教學"平均分"時,就可以給學生講"小兔子分蘋果"的故事;而在教學"100以內加減法中的連加連減"時,師生可現場模擬上下車的乘車情境,使原本靜態的課本資源動起來,讓學生在活動中體驗運算順序,讓學生的各種感觀充分參與到學習活動中。
2.追求簡單有效、符合學生認知水平的教學情境。
真實的教學情境不是為了欣賞,教學和我們平常的生活一樣,面對學生真實的認知起點,展現學生真實的學習過程,簡單有效才是硬道理。讓學生在簡單有效、符合認知水平的教學情境中學習,就是為了讓學生用簡單的方法解決數學問題,把復雜的數學簡單化,而不是把簡單的問題復雜化。記得我在執教"筆算除法"一課時,為了增加筆算教學的趣味性,又能把所有知識點串聯在一起,創設了一個"走進田園"的情境,其中田園的活動有"摘蘋果、種小樹"等,同時還兼顧不同例題中不同數據的設置,使得情境設置牽強附會。在備課時間的分配上,設置情境的時間遠遠多于思考如何突破本節課的重點,本末倒置。這樣復雜而收效甚微的情境創設,既累了老師,又苦了孩子。
(一)情境創設要有真實性。
所創設的情境應符合客觀現實,不能為教學的需要而"假造"情境。數學情境、現實情境二者應不相悖。如,在教學"幾和第幾"時,創設一個動物跑步競賽的動畫情境,結果是小雞第一,小鴨第二,小貓第三,小狗第四,許多同學肯定會表示不同意,認為小狗跑得最快,應該小狗第一。雖然這是假設的情境,但"虛擬"不等于"虛假",虛擬的情境也應該符合起碼的生活邏輯。
(二)情境創設宜"精"不宜"多"。
課上的教學情境應主題明確,不可貪圖量多,而妨礙教學活動的有效開展。情境創設只是手段,不是目的,不應對情境本身做過多的具體描述和渲染,以免喧賓奪主,分散學生的注意力。另外,教學情境的創設要保留"數學味",盡量排除數學以外的其他因素,最大限度地降低對學生思維的干擾。
總之,教學中創設的情境最重要的目的是把"算"與"用"有機地結合起來,保證教學的實效性,莫讓情境創設成了那件披在計算教學外面的"皇帝新裝"."學無止境,教海無涯",讓我們共同努力,讓計算課堂變得讓學生有所期待,賦予計算教學以真正的生命,讓計算課堂煥發出新的色彩。
2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇七
發表論文的國家期刊有哪些?請看下面。
國家級期刊目錄【1】。
《中小學信息技術教育》、《博覽群書》、《基礎教育課程》、《中國信息技術教育》。
建筑類國家級期刊。
《中華建設》、《工程建設與設計》、《城市建設理論研究》、《中國建筑金屬結構》、《城市建設》、《建筑遺產》、《鐵道建筑技術》。
醫學類國家級期刊。
《中國實用醫藥》、《健康大視野》、《中國臨床研究》、《臨床醫學工程》、《當代醫學》、《中國中醫藥現代遠程教育》、《中國醫藥指南》、《中國醫療前沿》、《中國現代醫生》、《中國衛生產業》、《中外醫療》、《中國保健營養》、《中國繼續醫學教育》、《中華眼科醫學雜志》、《亞太傳統醫藥》、《中國醫學創新》。
《生物技術世界》。
經濟類國家級期刊。
《中國經貿導刊》、《中國經貿》、《現代商業》、《中國集體經濟》、《海峽科技與產業》、《財經界》、《商場現代化》、《中國連鎖》、《中國外資》、《房地產導刊》、《中國科技投資》、《科技創業家》、《經濟視野》、《消費導刊》。
《中國市場》。
會計類國家期刊。
《中國鄉鎮企業會計》、《交通財會》、《國際商務財會》、《商業會計》、《中國總會計師》。
旅游類國家級期刊。
《旅游縱覽》。
質量、監督類國家級期刊。
《商品與質量》、《輕工標準與質量》。
管理類國家期刊。
《管理觀察》、《管理學家》。
計算機類國家級期刊。
《信息安全與技術》、《電子技術與軟件工程》、《計算機系統應用》、《網絡安全技術與應用》、《電腦編程技巧與維護》。
農業類國家級期刊。
《中國農資》、《中國果菜》、《中國農業信息》、《中國園藝文摘》、《中國畜牧獸醫文摘》、《農業與技術》。
林業類國家級期刊。
《中國林業》。
交通類國家級期刊。
《交通世界》、《交通標準化》、《公路交通科技》、《交通建設與管理》。
圖書檔案類國家級期刊。
《農業圖書情報學刊》。
新聞、出版、編輯類國家期刊。
《中國傳媒科技》。
《電子制作》、《電子世界》、《消費電子》、《中國電子商務》。
機械類國家級期刊。
《中國機械》。
綜合類國家級期刊。
《科技創新導報》、《中國高新技術企業》、《科技與企業》、《今日科苑》、《中國科技縱橫》、《中國科技信息》、《科技成果管理與研究》。
社會科學類類國家級期刊。
《今日中國論壇》、《祖國》、《神州》。
藝術類國家級期刊。
《藝術與設計》、《中國藝術》。
水利類國家級期刊。
《中國水運》、《水利技術監督》、《水利規劃與設計》。
化工類國家級期刊。
《中國石油和化工標準與質量》、《中國化工貿易》、《化工管理》。
思想教育類國家級期刊。
《現代企業文化》、《東方企業文化》、《中國職工教育》、《政工學刊》、《思想政治工作研究》。
體育類國家級期刊。
《文體用品與科技》、《體育科技文獻通報》、《運動》。
電力類國家級期刊。
《中國電力教育》、《電源技術應用》、《農電管理》、《農村電氣化》、《通信電源技術》。
怎么才能在國際期刊發表論文【2】。
1.目的。
決定一片論文是否可以發表的最重要因素是論文中所闡述思想的好壞。
實際中,非實質性的因素,如論文的包裝,也會成為論文是否發表的影響因素。
1.1為什么期刊的接受率這么低。
提交給國際有影響的期刊論文,一般只有1/3的作者能夠受到略微積極的反饋;其他則都為否定。
如果有兩個匿名評審人評審一篇論文,那么一篇平均質量的論文被兩個評審人同時接受的可能性只有11%。
計算機和激光打印的發展,導致論文數量迅速增加,一流期刊積存了大量的論文。
期刊的主編變得非常謹慎,他們寧愿拒絕一篇可能是高質量的論文,也不愿承擔接受一篇低質量論文的風險。
在國際學術期刊上發表論文,靠運氣并不能成功,必須依靠實力,并有冒險的精神。
在國際學術期刊的評審中,評審人的意見并不都是等同的,有名的評審人的意見份量更重要。
2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇八
反而更多的是為考試而學習而不是為文學而學習。
應實現語言教育和漢語言文學的對接性教育,這樣才能夠重建我國現代語文教育的高素質和高質量,也才能更好地弘揚我國的漢語言文學精髓。
現代語文教育和漢語言文學教育其實不會存在什么不良的沖突,語文教育與漢語言文學教育的對接需要綜合考慮多個方面,比如在語文知識的運用上,教學方式或者計算機信息技術等的運用上,都要進行對接性思考,這樣才能夠把漢語言文學的一些信息反饋到語文課堂教育中去。
另外,我們應該抱著開放的心態來看待漢語言文學與語文教育的對接,特別是現在教學理念越來越寬容,開放的情況下,我們更應該以樂觀,積極的心態來正確理解語文教育和漢語言文學的對接問題。
第一,關于漢語言文學與語文教育的對接,在實踐能力方面的思考。
不管是語文教育還是漢語言文學教育,其根本目的都是為提高學生的綜合素養和實踐能力,二者都能夠對學生的精神面貌或者認識觀念等產生一定的影響,都能夠豐富人的見識,并重塑自我。
漢語言文學和語文教育要實現很好的對接,要能夠形成結合性發展模式,首先要實現二者在實踐能力方面的對接。
漢語言文學教育和語文教育應該尋找他們的共通點,雖然語文和漢語言文學在本質上有區別,但是語言教育從根本上來說是包含漢語言文學教育這個模塊的,因此,二者在教學內容或者一些理論指導上其實是有相通之處的,在實踐方面,應該抓住這些共通的東西,培養學生的實踐能力。
教育的最終目的還是要為社會提供有用的人才,要積極地探索提高實踐能力的方法,挖掘學生的實踐能力。
另外,對漢語言文學中,詩詞歌賦的品讀和學習也是要重視的,漢語言文學的實踐能力主要體現在學生對文學作品的探索和運用方面。
而在語文教育中,也要把握漢語言文學培養學生實踐能力的發展方向,對學生的寫作能力,以及創作詩詞歌賦的能力進行培養。
比如開設一些實踐性課程就能夠很好地培養學生的實踐能力,在漢語言文學教育中,實踐課程相對語文教育來說是比較少的,因此,應該加大漢語言文學教育實踐課堂的創設和開展。
漢語言文學實踐課堂的開展形式可以參考語文教育的實踐課程,比如通過開展一些漢語言文學實踐講座,或者讓學生做一些相關知識的社會調查等,參考語文教育的一些有效的實踐方法,更好地實現語文教育和漢語言文學的對接。
另外,語言教育和漢語言文學注重學生實踐能力的培養要有一個共同的目標,二者要明確教育的目的是一致的,這樣,語文教育和漢語言文學教育在實踐能力培養方面才能滿足對接要求。
第二,實現多媒體技術或者計算機信息技術的對接。
在科技時代,語文課堂教學一般都會運用到計算機信息技術或者是多媒體教程,遠程教育也被廣泛地運用到語文教育中,各種各樣的新型教學形式,教學活動被廣泛地開展起來。
實現多媒體技術和計算機信息技術的對接其實就是強調語文教育應該更多地利用這些渠道從漢語言文學中收集更多的教學素材,或者更多地借助多媒體或者網絡等渠道從漢語言文學中汲取更多的語文教學內容,漢語言文學作品庫就像一個巨大的圖書館,可以滿足語文教學的許多素材收集及發展。
另外,現在我國很多中小學或者是大學的語文教育已經基本能夠實現多媒體教學,特別是高等院校,在漢語言文學多媒體教學方面,發展的比較完善。
但是由于漢語言文學教育涉及到較多的專業性知識,所以在中小學語文教育中,涉及到漢語言文學教育的內容相對較少,高等教育階段才會開展這方面的專業課程,這樣就導致漢語言文學教育的斷層,即初中等教育階段斷層,而高等教育階段突然拔高,因此,漢語言文學教育有必要更多地融入中小學語文教育中去。
在多媒體技術高度發達的時代,就為將漢語言文學教育融入中小學語文教育中提供了良好的技術平臺,事實上多媒體技術已經廣泛運用于語文課堂教學,因此可以探索更多地利用多媒體技術把漢語言文學的知識更多地帶入到語文課堂中去,在漢語言文學教育和語文教育之間,實現多媒體技術和計算機信息技術的對接,通過多媒體技術架起二者之間溝通交流的橋梁。
第三,更多地實現人文關懷方面的對接。
語文教育與漢語言文學教育的對接性思考,不僅僅體現在二者關系的對接,還應該考慮語文,漢語言文學教育與課堂,與教師或者學生之間的對接。
這種對接主要體現在對人文關懷方面的對接。
人文關懷一直是現代教育關注的重點,特別是在語文教育和漢語言文學教育這兩個方面,人文關懷更應該被重視。
不管是語文還是漢語言文學,他們都是屬于文學化的東西,文學要融入學生的生活或者走進他們的心靈,就需要教師在進行語文或者漢語言文學教育時,更多地對學生進行人文關懷。
語文和漢語言文學可以說,都充滿一定的情感意識或者二者都能夠陶冶人的情操和豐富人的情感,但是,實現這些功能,不管是漢語言文學教育還是語文教育,都需要增加教師教學中的人文關懷,這主要體現在教師對學生情感的關懷,或者是采用有效的方法來增加教學情趣,活躍課堂氛圍等方面,建立學生和課堂的互動,促進學生和老師的交流,溝通。
總的來說,人文關懷可以提升學生的人文品格,另外,人文關懷對促進語言教育和漢語言文學教育的對接發展來說,也是很有利的。
參考文獻:
[1]蔣黎欣。漢語言文學教育與語文教育的對接性思考[j]。科教文匯(上旬)。
[2]趙君玉。漢語言文學教學中審美教育的實施[j]。才智。
[3]趙曉輝。高等院校漢語言文學與人文素質教育[j]。科技創新導報。
2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇九
1.清楚的知道自己對刊物以及文章的要求,需要國家級還是省級,專刊還是綜合刊,收錄網站有什么要求,一般知網收錄的刊物會好一些。
2.確定這個刊國家新聞出版總署能不能查到,查不到就不要發了,不是正規期刊的,以及看看相關收錄網站最近還有更新沒有,如果沒有更新也不要發表了。
3.途徑:找個代理發表比較快,而且便宜,必須要花錢的,因為這是學術期刊,跟普通的雜志是不一樣的!
4.發表論文應注意不要圖發表時的便宜,只有騙子是最便宜的,因為他沒有成本。
5.把寫好的文章給發過審稿,錄用以后會有“錄用通知”,錄用了就可以把款付一下,也好早點見刊以及網上檢索。
建議大家不要過度追求低價,只有騙子手里的價格是最低的,因為她沒有成本。并且越是便宜的期刊也越是容易出問題。等真正需要的時候收不到雜志,或者相關網站查不到,那就真的是想哭都沒有眼淚了。合適的就是最好的。
2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇十
1、當你需要論文發表的時候,說明你的學業有成而且面臨晉升的問題了。這一步很關鍵,發表了說明你離升值加薪不遠了。發失敗了,說面可能還是要原地踏步。所以這個是你我共同面對的問題。對于期刊的發表,我們是在想方設法為你做到最好。
3、核心的有:中國全科醫學,遼寧中醫,中國新藥,山東醫藥,重慶醫學臨床軍醫雜志,中醫學報,中華全科醫學,中國美容醫學,心血管病防治知識,家庭醫藥,國際醫藥衛生導報,護理實踐與研究,齊魯護理,中華現代護理雜志,西部醫學,臨床急診雜志,臨床檢驗,臨床心血管病雜志,中國修復重建外科雜志,醫學臨床研究,實用藥物與臨床,山西醫藥,醫學論文發表云醫學網可以考慮一下吧~記住,發期刊是你我共同關注的事,努力為你做到最好才是實在的!
發表的條件。
(1)所寫論文能否用一簡單句子說明信息,其實亦即初步的主題。
(2)是否值得寫?以前有無類似的報道,這樣一方面可避免重復,另一方面又可從以往作者的報道中有所借鑒,如表格的設計等。
(3)論文的重要性。作者在論文中能否提出某些新論點或實踐經驗,供爭論或參考。
(4)根據所投雜志,寫作時宜限定讀者對象。
(5)仔細瀏覽擬投稿雜志內容,了解該雜志性質,是否國外發行。
(6)檢索文獻,通常從近5年開始,如資料不足,可再往前找5年,直到滿意為止。
(7)考慮參與本論文寫作的作者名單。
(8)分頭收集、整理原始資料。
(9)仔細閱讀稿約,這是動手寫作前的重要步驟,務必符合其規則,所謂投其所好。
(10)論文基本結構,是屬論著、病歷報告抑或綜述。
(11)列出原始草稿提綱。
(12)寫出草稿原文。
(13)推敲、修改稿件至滿意為止。
(14)用準確、簡練和流暢的文體書寫。
(15)應符合科學性要求。
(16)選用適當的圖表。
(17)重修底稿以達到刊出要求。
(18)復印留底,論文附介紹信寄編輯部。
(19)答復編輯部來函的有關問題,修正后迅速寄出。
(20)對將刊出的稿樣細心、認真、逐字校對。
2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇十一
近年來,我國社會經濟快速發展,對電能的需求也逐年增大,這就推動了火電廠建設與改革步伐不斷加快,火電廠管理系統對火電廠的發展至關重要,火電廠的運行也需要對物資進行科學合理的管理,保證物資被充分利用,本文主要研究火電廠管理系統的發展與應用。
電力電子技術。
《電力電子技術》是我國唯一的國家級電力電子刊物,也是電力電子學會的會刊,面向國內外公開發行。
它創刊于1967年,經過四十多年來的風風雨雨,在社會各界同仁的關懷下,已成長為我國電力電子領域里,集理論與應用于一體,具有較高知名度的權威性刊物,它對我國電力電子技術發展起到至關重要的傳播、引導與推廣作用。
被國家定為“中文核心期刊”和“學位與研究生教育中文重要期刊”。
越來越多的火電廠開始引入現代化管理系統,以提高企業的綜合效益。
火電廠的物資管理與普通企業的物資管理存在較大差別,管理過程更為復雜,且需要注意的問題較多,有必要建立科學、可靠的`物資管理系統,來進一步規范火電廠物資管理。
本文首先對火電廠物資管理系統進行了需求分析,重點研究了火電廠物資管理系統的設計與實現,以期為火電廠物資管理水平的提升提供理論指向,推動火電廠綜合效益的不斷提升。
一、前言。
火電廠的物資管理就顯得尤為重要。
隨著信息化技術在工業生產中應用范圍的不斷擴大,越來越多的企業開始嘗試在生產管理中引入信息化管理系統,對于火電廠物資管理也需要建立基于計算機信息技術的物資管理系統,充分利用網絡通信技術不斷提高物資管理的質量與效率,保證生產活動的安全、穩定進行。
二、火電廠物資管理系統需求分析。
在對火電廠物資管理系統進行設計前,首先應對物資管理系統進行綜合性需求分析,主要包括業務需求分析、功能需求分析、非功能性需求分析三個方面的內容。
一是業務需求分析。
物資管理是火電廠企業管理的重要組成部分,其系統設計需要緊密聯系火電廠生產特點,并滿足各類物資管理工作的需求,形成完整的管理業務體系。
在滿足各項業務需求的基礎上實現物資成本的有效控制,實現物資計劃、物資采購與招標、物資運輸與倉儲、物資使用的系統化管理。
二是功能需求分析。
在功能設置方面,根據火電廠各類物資的使用特點,管理系統應包括物資基本信息管理、物資庫存管理、物資采購管理、物資臺賬管理、系統綜合管理五個功能模塊。
物資臺賬管理則是對設備試驗臺賬、設備檢修臺賬、設備臺賬關聯關系、設備與備件關聯關系等綜合管理;系統綜合管理主要包括權限與配置管理、工作流管理、數據審計管理三個方面的內容。
三是性能需求分析。
為了實現各個功能模塊的功能,系統應滿足以下幾個方面的需求:系統應使用中文界面,且操作簡單,信息查詢靈活便捷;系統內部信息具有較高的保密性,根據用戶職能設置不同的管理權限;系統應保證易安裝、易維護、易操作,且運行流暢穩定,安全可靠;系統應支持物資自動編號、物資信息多行輸入。
三、火電廠物資管理系統的設計與實現。
(一)系統總體設計。
本次火電廠物資管理系統的設計將遵循易用性原則、整體性原則、適用性原則以及先進性原則,系統總體結構如圖1所示。
該物資管理系統的設計將依據當前較為常用的internet/internet建設理念,搭建基于基本網絡平臺的綜合管理系統。
為了提高系統的實用性,系統客戶端將使用基于網頁形式的瀏覽器模式,用戶在進入系統時不需要安裝客戶端軟件,從而簡化了系統架構,降低了系統維護的難度與成本。
這種系統建設方式特別適用于火電廠物資管理這樣的大型系統,因其用戶數量眾多,涉及部門廣泛,使用瀏覽器作為客戶端能夠減少系統安裝與調試的工作量,而其不限平臺、不限編程工具、不限編程語言的方式也方便了物資管理人員對相關數據信息的獲取。
(二)系統網絡與數據庫設計。
系統網絡結構主要由服務器、客戶端、遠程訪問三部分組成。
物資管理系統的所有數據均采用統一存儲的方式,各個部門將對物資信息進行實時更新。
數據庫設計將在系統需求分析的基礎上,通過概念結構設計、邏輯結構設計、物理結構設計三個階段來實現;而物資管理系統數據庫模型的設計將優先考慮數據庫的規范化以及管理系統運行的高效化,為滿足物資管理系統實際運行的需求,筆者依據系統功能需求特點做出了e-r圖(如圖1所示)。
(三)系統功能設計。
系統主要模塊包括系統登錄、物資基本信息管理、庫存管理、物資采購管理、物資管理、系統管理等,各個模塊的具體功能(如表1)。
四、結語。
在火電廠發展與改革步伐不斷加快,計算機信息管理系統逐漸完善的背景下,物資管理系統已經成為火電廠現代化管理的重要組成部分。
在進行火電廠物資管理系統設計前,首先進行了系統業務需求分析、系統功能需求分析、系統非功能性需求分析,在此基礎上確定了系統的整體框架,并進行了網絡結構設計和功能設計,最終構建了火電廠物資管理系統。
信息化管理系統的建立能夠提高火電廠的物資管理水平,對于火電廠的長遠發展也有著積極的推動作用。
參考文獻。
[2]濤.電廠資產管理系統開發與研究[d].西安理工大學,.
[4]程傳慧.企業管理信息系統的建設和開發探討[j].武漢理工大學學報(信息與管理工程版),(4):6-19.
電力職稱論文發表,首先是論文本身的要求:1、引用率不得超過30%;這個引用率一般以知網檢測的引用率為準!2、評職稱的話,對于期刊等級是有要求的,不同單位,對于期刊的等級要求也是不同的,一般大多都是國家級期刊就行了。
(當然啦,有的單位要求得核心期刊,有的單位僅僅省級期刊就可以,這一點需要你了解清楚后在做決定)。
對于在電力工作的崗位者來說,發表一篇優秀的電力職稱論文不但是對自己職位的提升和肯定,同時對于電力理論方面也是有益的。
那么電力職稱論文如何發表,你是否足夠清楚了,下面小編就給大家介紹一下發表步驟:
1.根據自己的電力論文內容,研究方向,選擇對應的發表期刊。
2.選擇期刊。
確認期刊的合法規范性。
可以通過搜索雜志之家查詢系統來確認其登記注冊信息。
3.選擇發表機構。
可以通過工商局查詢系統,盡量選擇規模大,口碑好的機構。
比如top期刊網。
4.溝通,達成發表協議。
5.根據編輯或者審稿專家要求,修改論文,達到發表要求。
6.完成后,再過1-3個月就能夠成功發表了。
同時會收到當期樣刊。
7.多查詢,多比較,綜合判定期刊和機構的合法規范性。
特別說明:本網站內容都來源于互聯網,供瀏覽者學習、欣賞,使用原則非商業性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。
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2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇十二
電力職稱論文發表,首先是論文本身的要求:1、引用率不得超過30%;這個引用率一般以知網檢測的引用率為準!2、評職稱的話,對于期刊等級是有要求的,不同單位,對于期刊的等級要求也是不同的,一般大多都是國家級期刊就行了。(當然啦,有的單位要求得核心期刊,有的單位僅僅省級期刊就可以,這一點需要你了解清楚后在做決定)。
對于在電力工作的崗位者來說,發表一篇優秀的電力職稱論文不但是對自己職位的提升和肯定,同時對于電力理論方面也是有益的。那么電力職稱論文如何發表,你是否足夠清楚了,下面小編就給大家介紹一下發表步驟:
1.根據自己的電力論文內容,研究方向,選擇對應的發表期刊。
2.選擇期刊。確認期刊的合法規范性。可以通過搜索雜志之家查詢系統來確認其登記注冊信息。
3.選擇發表機構。可以通過工商局查詢系統,盡量選擇規模大,口碑好的機構。比如top期刊網。
4.溝通,達成發表協議。
5.根據編輯或者審稿專家要求,修改論文,達到發表要求。
6.完成后,再過1-3個月就能夠成功發表了。同時會收到當期樣刊。
7.多查詢,多比較,綜合判定期刊和機構的合法規范性。
特別說明:本網站內容都來源于互聯網,供瀏覽者學習、欣賞,使用原則非商業性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。此外,使用者如對本網站內容用于其他用途時,須征得本網站及相關權力人的許可。
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《中國鄉鎮企業會計》國家級期刊【2】。
[主管/主辦單位]國家農業部/中國鄉鎮企業協會。
[出版周期]月刊。
[每版字符]a4。
[發表價格qq或電話詳談]。
中國鄉鎮企業會計雜志社簡介。
《中國鄉鎮企業會計》雜志創辦于1983,是國家農業部主管的國家重點學術期刊,國家級期刊,影響因子0.335,現被萬方收錄(中)等權威機構收錄,主要征稿方向:理論探討、會計實務、統計工作、經驗交流、工作研究、財會焦點等欄目得到了各級政府部門、全國各企事業、經濟研究機構、全國各類高校等社會各界的大力支持。
《中國鄉鎮企業會計》自1993年創辦以來,緊密關注國家經濟改革、經濟方針政策、關注中國鄉鎮企業會計發展趨勢。宣傳與介紹鄉鎮企業財務會計的政策法規、理論知識、業務技能、工作方法、實踐經驗、同工作部署相關的業務知識。主要讀者對象:鄉鎮企業各級領導和財務、會計、統計、審計人員。
《中國鄉鎮企業會計》始終堅持正確的`辦刊方針,遵守新聞出版法規,不斷提高辦刊質量,贏得了全國廣大讀者尤其是大專院校師生及科研院所讀者的青睞。本刊主要以統計理論、決策理論作為刊載的主要內容,形成了顯著的專業特色。稿源主要來自大中專院校師生和科研人員,作者的層次高,文章的學術性強,在統計、經濟理論界享有較高的聲譽,深得全國高校的師生和科研部門的研究人員喜愛。本刊特色:觀點新穎,內容務實,風格潑辣,理論實務并重。讀者對象:院校師生、科研院所研究人員,統計工作者。
2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇十三
1.凡未經導師審稿簽名的學術論文(導師參加署名)不得投寄發表。
2.提交學術論文錄用通知單申請學位者,醫學院學位辦在查驗其發表論文的原件與錄用證明相同后,發放學位證書。
3.在職人員以同等學力申請碩士學位或博士學位者,對其發表學術論文的數量和質量要求適用本規定。
4.臨床醫學八年制學生、臨床醫學/口腔醫學專業七年制學生,對其在學期間發表論文的要求由醫學院教務處另作規定。
2023年生物教學論文發表(專業14篇)篇十四
1醫療衛生體制改革的失敗首先是觀念上的失敗。
自1978年開始的中國醫療衛生體制改革的設計理念和改革思路從一開始就沒有得到中國人民在觀念上的認可。
中國人從一開始就在思想上抵觸,后來又在行動上抵制了這一改革方向。
最后,醫療衛生服務的需求者以用腳投票離開市場的經濟行為方式使得這一市場無法正常運行下去。
總起來說,這次醫療衛生體制改革的設計者沒能充分重視“國民觀念”這一中國基本國情是他們的一大失誤。
而這其中,對“國家、生命、平等”這三個在中國人心目中具有特殊重要地位的觀念的忽視使這場改革從一開始就從方向上背離了中國人民的預期而不可能得到中國人民的接受。
2中國人眼中的“國家、生命、平等”
2.1國家、政府與國際。
西方學者曾經認為現代社會是所謂“市民社會”,每一個人都是像魯濱遜一樣的單獨的理性人,這些人的不同程度的疊加構成了家庭、社會、國家和世界。
因此,個體比整體更重要;個體之間的相互作用也比從整體到個體的上下交流更有效率也更具有正當性。
因此市場是更有效率的也是更正當的。
而國家的代表——政府則是一種壟斷機構,是沒有效率、不夠正當甚至可能是不負責任的。
接受了這一觀念的中國主流學者也這樣看待中國、中國人和中國社會。
并認為中國人遲早會和他們一樣接受這一“新觀念”,而對中國人原有的觀念沒有給予足夠的重視。
但實際情況卻不是這樣。
中國是目前世界上人口最多的國家,人口中大多數是農民。
城市居民也與農民有著千絲萬縷的聯系,并且大多數城市居民在思想觀念上和農民并沒有太大的區別。
中國具有5000多年從未間斷的歷史和文化傳承,國家在當代中國人心中與在50前的中國人心中沒有很大的不同,在中國人的觀念中,今天的國家和炎黃氏族聯盟那時候的國家沒有什么區別,都是一個大家庭、共同體的概念。
幾千年來大一統的國體在中國人心中所形成的大一統的觀念,使中國人認為國家是由人民血脈相連有機構成的整體。
國家是每一個百姓自己的國家,在國家面前人人平等。
從而,國家這個概念在中國人心中被神圣化、神秘化了,國家是值得每一個國民自豪的整體。
執政者是經由人民的推舉或由歷史的正確選擇而具有正統并執掌政權的,因此政府的正當性和責任感是不成問題的。
中國人長期以來形成的喜歡簡單明了厭惡復雜多變的偏好使得中國百姓更愿意相信并服從政府而不是去追逐市場并冒險。
因為和市場比起來具有正統的政府的行為可靠得多,效率也未必會低。
當出現問題時,規勸或撤換執政者比去收拾分崩離析的國家、雜亂無章的市場要方便快捷得多。
和千秋萬代的國家相比任何百年老店也只是歷史的一瞬,和經由人民的推舉和歷史的選擇而產生的政府相比,任何企業家的信用都相形見絀。
因此、當取得成績的時候,中國人習慣把功勞首先歸于政府。
而當出現問題的時候,中國人也習慣地把責任推給政府。
而不會去考慮市場或國際因素。
所以,與西方政黨輪替的制度相比,在中國,政府的責任是永遠逃不掉的,政府永遠是最后的埋單者。
由于中國人對自己國家的認同感和相對封閉的思想觀念,大多數中國人更加相信自己國家的東西和自己的傳統經驗。
對來自國際的觀念、標準和體制思想上比較抵觸,或者說至少是不太重視。
因此,在改革中所引進的新的觀念和體制得不到中國人民的認可就不足為奇了。
2.2生命、平等和尊嚴。
“天之大德謂之生”、“天人合一“、”人命關天“,生命在中國人的心中總是和天聯系在一起,也是一個十分珍視的概念。
不可逆轉、只有一次的生命在某種程度上也被神圣化和神秘化了。
任何財富和利益在生命面前都可以忽略。
把貨幣和生命聯系起來本身在中國人看來是對生命的一種侮辱。
生命不僅具有數量上的意義而且具有質量上的意義。
有質量的生命、健康的生命是和尊嚴緊密聯系在一起的。
把自己的生命健康交給自己的國家,交給國家辦的醫院是天經地義、順理成章的事情。
由于中國不間斷的歷史,當代中國人與5000年前氏族公社時期的中國人的平等觀念沒有很大的區別,在中國人心目中平等具有特殊重要的地位。
中國人具有一種我們稱之為“泛平等”的觀念,不僅主張人與人之間的平等,還主張人與世間萬物甚至人神之間、人妖之間的平等。
平等絕不僅僅意味著利益,更重要的是她首先意味著尊嚴。
在國家面前人人平等,在生命面前人人平等是中國人根深蒂固的觀念。
和利益、地位的平等比起來在生命健康問題上平等又具有特殊重要的地位。
人人擁有平等的生命健康權,沒有人在生命面前具有超越其他人的優先權。
而這一點是對生命本身的尊重。
因此,在與生命健康相關的領域里公平是比利益和效率重要得多的概念。
3醫療衛生體制改革因何失敗?
中國計劃經濟時期的醫療衛生體制基本上是在尊敬中國人的“國家、生命、平等”概念的基礎上由國家承擔起應有的責任,來盡量地保證人民平等的生命健康權。
但由于對效率的不夠重視和在一定程度上的過度保障,使得對國家造成了過大的財政負擔。
從1978年開始的改革開放是以“以經濟建設為中心”、“摸著石頭過河”為基本特征,首先從經濟改革開始的。
因此,“衛生事業也要按經濟規律辦事”成為制定衛生改革措施的理論基礎,也成為醫療機構認識并引進市場機制的開端。
衛生改革被誤認為是經濟改革的一部分而模糊了它的目標指向。
在對外開放的大環境下,引進和借鑒外國特別是美國的經驗和制度不僅成為當時一種方便的選擇,而且還成為一種時髦。
在沒有理論準備的情況下,“摸著石頭過河”的改革策略使得當時首先解決的是最眼前的問題,即“頭痛醫頭、腳痛醫腳”。
因此,“放權讓利”減輕國家過大的財政負擔成為當時的選擇。
在這樣的起點、傾向和環境下,衛生改革形成了市場化的路徑依賴,而從來沒有去考慮衛生事業本身的特點,從來沒有去考慮中國人民能否從觀念上對其進行接受。
預防、疾控和醫療意味著生命和健康,保健品和保健服務意味著健康和舒適,醫療器械和藥品對一個國家來說是涉及安全的戰略性物資,把這些生死攸關的東西交給變幻莫測的市場而不是國家,這是中國人民觀念中不可接受的。
在實際上的醫療衛生事業市場化、醫院企業化過程中,財富指向和效率傾向逐漸地提高了其他項目對生命健康的相對重要性,顛倒了生命與財富、公平與效率的關系,這也與中國人的傳統觀念相抵觸。
醫療衛生體制的市場化改革,造成醫療衛生服務供給和需求的極化和分層。
這意味著不同的人會因為擁有不同的財富而具有不同的生命健康權,意味著人的生命是可以用貨幣來衡量的。
而這意味著對人的尊嚴的一種藐視和對生命本身的一種侵犯,這種藐視和侵犯其實對任何人的、即使是富人的生命都是如此。
而這必然扭曲醫療衛生服務提供者的工作態度和方式造成醫患關系的對立,造成市場供需的緊張,造成市場的失靈和失敗。
另外,在醫療衛生體制改革中這種財富傾向、效率傾向和對公平、對人的尊嚴的忽視也導致在醫院管理體制、醫院產權制度改革中對醫護人員權利的侵犯。
總之,自1978年開始的中國醫療衛生體制改革從一開始在觀念上就被中國人民拒絕了,它從一開始就在需求方得不到任何需求。
因此,中國醫療衛生體制改革首先是觀念上的失敗。
4醫療衛生體制改革失敗的若干經驗教訓。
4.1“國民觀念”是不可回避、不得不重視的基本國情。
人口、自然、社會、經濟、政治、文化的國情已經得到大家的重視,但人頭腦中的國情——觀念,卻被認為是很容易改變的,特別是當它面對所謂“先進理念”時。
實際上,一國國民中長期形成的觀念具有相當的合理性和穩定性,而從所謂的“先進國家”引進的所謂“先進理念”倒未必先進,或者不一定適合本國國情。
因此,在改革中要眼睛向內,既要順應國人的傳統觀念,又要對國民進行觀念更新,而前提當然是對這一基本國情——“國民觀念”的充分了解。
4.2醫療衛生事業首先要遵循的不是經濟規律。
雖然說“衛生事業也要按經濟規律辦事”,但醫療衛生事業面對的是人本身而不是人的交易關系,因此首先要遵循的不是經濟規律,而應該更多地考慮人口規律、自然規律、社會規律和倫理規律,在必要的時候要敢于向某些經濟規律說“不”,即敢于忽略某些經濟規律。
4.3醫療衛生事業發達的標志是“沒病”而不是“治病”
能夠治療多種疑難雜癥是一個國家醫療技術發達的標志,但未必是這個國家醫療衛生事業發達的標志。
但在“科學技術是第一生產力”的口號的影響下,人們誤把醫療技術最發達的美國當成了醫療衛生事業最發達的國家,并誤把它本不先進的理念和制度當成最先進的理念和制度引進了中國,卻拋棄了原來遠比它先進得多的適合中國國情的本國制度,使得一些原來已經被消滅或基本被消滅的疾病又開始流行起來。
因此,選擇一個正確的標準,并堅持自己正確的本國標準而不是盲目地“與國際全面接軌”才是保證醫療衛生體制改革取得成功的一種負責任的態度。
加強醫院財務管理工作的幾點思考【2】。
本文對當前醫院財務管理中存在的`問題進行了分析,并提出了相應的解決對策。
隨著我國醫療衛生事業的改革深化和醫療市場的激烈競爭,財務管理在醫院的發展中的作用日趨重要,對財務管理工作也提出了更高的要求,如何提高財務管理水平,充分發揮人、財、物的作用,降低醫院成本,提高經濟效益和社會效益,是醫院經濟健康持續發展的重要保證。
一、當前醫院財務管理中存在的主要問題。
﹙一﹚醫院領導財務管理觀念落后,財務人員素質較低,財務管理能力有待提高。
目前,大多數醫院的領導是醫療界專家教授,對財務管理不熟悉,只重視醫療業務的管理,忽視醫院的財務價值管理。
﹙二﹚預算管理意識淡薄,醫院資金使用效率低下。
目前許多醫院的預算管理流于形式,只重視預算收支,忽略預算編制和預算評價,預算執行主觀隨意性很大,資金使用效率低。
﹙三﹚醫院成本核算不科學、不規范。
長期以來,醫院作為國家事業單位,不重視成本核算,開展成本核算的目的大多是為了獎金核算,以此來調動職工的積極性,影響醫院的長期穩定發展,并給醫院帶來了一定的財務風險。