寫心得體會需要我們對自己的經歷進行細致的觀察和思考，以客觀的眼光對待自己的成長和進步。這是一些研究者的心得體會，他們在科研過程中總結出了一些規律和方法。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇一

十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這部法律自1月1日起施行。這是新中國第一部以法典命名的法律、新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽為社會生活的百科全書。民法典是保護私權利的法律匯總，某種意義上講，民法典是民事權利的宣言書和保障書，也是公民社會生活的百科全書。民法典的編纂與出臺是新時代中國特色社會主義法治進程中科學立法、民主立法、依法立法的重要里程碑，也是全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家，不斷提升國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。

黨的十八屆四中全會明確將編纂民法典作為重大立法任務。作為新中國歷史上第五次民法典起草工作，這一任務順應新時代發展，關注新時代中國特色社會主義主要矛盾變化與人民對美好生活的向往訴求，立足民生發展領域的新問題、新挑戰，加強民事重點領域立法，為新時代黨和國家事業發展提供了重要的法治保障。

民法典的立法宗旨和目的就是充分反映人民群眾的意愿，保障私權，維護廣大人民群眾的利益。只有充分保護私權，才能全面保障和維護公民的切身利益，并有利于規范公權。民法典不僅僅是法律條文的匯編，更是中華民族精神和新時代精神的立法表達，反映出一個民族對生存發展民生關鍵問題的基本立場。縱觀世界法制發展史，那些具有世界性影響的法典，通常都是在一個國家、一個民族處在蓬勃發展的時期形成的，凝聚起這一時期社會發展要求的廣泛共識。新中國成立以來，我國曾于1954年、1962年、1979年和年四次啟動民法制定工作，為編纂民法典奠定了較好的制度基礎、實踐基礎、理論基礎和社會基礎。黨的十八大以來，立法工作堅持以保障人民權益、增進民生福祉為根遵循，結合民生實際，密切關注人民發展要求，體民情、聚民意、保民生，創造性地做好立法工作，助力經濟社會發展和改革攻堅任務，更加深刻地回答了我國法治建設和全面推進依法治國的重大理論和實踐問題。

將“弘揚社會主義核心價值觀”作為一項重要立法目的。民法典在總則第一條中明確提出“為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法”。凝聚與弘揚社會主義核心價值觀，既是社會主義核心價值體系建設的必然要求，也是新時代中國特色社會主義民法體系建設的內在需要。黨的十八大以來，中共中央印發的《社會主義核心價值觀融入法治建設立法修法規劃》強調，力爭經過5到時間，推動社會主義核心價值觀全面融入中國特色社會主義法律體系。

對“以人民為中心”思想的貫徹落實、保障人民權利，是這部民法典豐富的內容特色。回應當今社會的現實需求，是民法典需要實現的目標之一。當前，人民群眾物質生活水平已經得到了極大的提高，對于民主法治、人格尊嚴的保護、環境的保護、民事權利的保障、社會的公平正義等等提出了更多的需求。在充分調研之后，民法典的編纂對這些問題進行了有針對性的推進和創新。比如，民法典將人格權獨立成編的創新，不僅是完善法律對人的權利全面保障，也是落實憲法精神的需要。隨著時代的發展，人格權從基礎的生命權、身體權、健康權，到大家現在普遍關注的名譽權，肖像權、隱私權等等發生了諸多變化。如何保護人們的這些權利，迫切需要立法來規范。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇二

201月23日，武漢因新型冠狀病毒引起的肺炎封城了，得到消息的我正在為女兒的尿不濕存量擔憂，在我看來，這次的肺炎不過和之前的禽流感一樣，宰殺一批家禽家畜，暫停不安全食物的攝入，不會造成什么大的影響，直到陸續接到單位通知，倡議職工過節不聚會，才開始逐漸重視起來，閑在家里不能出門的時候，關注疫情動態成了每日必做的事，看著感染人群從零星幾人發展到上萬人，看到國家延長了春節假期，看到一線的醫務人員舍生忘死，看到后方的廣大群眾積極支援，高度配合，突然深刻理解了一個詞語，眾志成城!

所謂多難興邦，我們這個擁有五千年文明歷史的民族在漫長的歷史長河中經歷了無數次的災難，遠的不說，從的非典，到的汶川地震，從天災到人禍，這個民族從一次次的災難中昂首前行，到今天屹立在世界前列，靠的就是這四個字，眾志成城，政府出臺措施，民眾積極響應，國家迅速反應，群眾高度支持，把此次抗擊疫情變成了一個典范!政府的全力以赴，前方醫護人員的不畏生死，再加上后方群眾的積極響應，讓這次疫情不再恐怖，即使在疫情最嚴重的時候，民眾也沒有出現恐慌和不安!因為我們看的到未來，理得清方向!

所以我們堅信，眾志成城，疫情終將過去，眾志成城，民族必定興盛，疫情中，我們看到了國家的強大，疫情中，我們看到了英雄的人民，眾志成城，我們就沒有過不去的坎，沒有趟不平的路!

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇三

王教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。

通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項措施，構筑夏季消防安全防火墻，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發：沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇四

火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖，它更是萬惡的魔鬼，火災不僅毀壞物質財產，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命。

火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。作為石門人我們不會忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場火災，由于一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計2400.19立方米，材積994立方米，造成直接經濟損失-0元。這是多么慘痛的教訓!

作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛護好公共消防設施，發現火災立即報警。做到人離關火、關電、關氣。來校不帶可燃物，過節，燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、陽臺、加油站，以免釀成不堪設想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅趕蚊蟲，這時我們就要格外注意防火安全了，不然就會在我們不經意間引發火災。

當發生火災時，我們不要慌張應做到以下幾點：1、撥打119火警電話。2、切斷室內電源。3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進，鉆過火場打開門窗逃生。若在高樓逃生出口無法通行，切勿慌張。可在窗口、陽臺大聲呼救，敲擊金屬物品;在白天應揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇五

國家安全，關系你我。2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。

在第五個全民國家安全教育日來臨之際，教育部邀請公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄為全國大學生講授《總體國家安全觀視角下的疫情防控》。

前幾日，學校組織觀看了國家安全教育課，提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風險能力。

安全教育不僅僅對于國家對于全球來說是一件非常重要的大事，今天，大學生同聚一堂上國家安全教育課，清華大學公共安全研究院的范維澄與陳建國教授分別從國家的安全觀，生物安全與公共安全衛生安全治理，維護公共衛生安全和生物安全和大學生對于疫情的防控這五個方面為我們進行了分析與講解。其中疫情是本次安全教育的一大主題，疫情的爆發不僅僅是對于本國對國際也帶來了極大的影響，同時整體經濟蕭條，不同行業以及工程都受到了不同程度的影響。但中國在全國人的積極配合下突破了疫情同時在全球的影響力大大提升。最后對于我們大學生來說在面對疫情應該調理好自己心理，提高辨識能力，不傳謠，積極為社會做出貢獻。

都說國很大，其實一個家。每個人都是這個家的一份子。都有責任和義務護國家安全。作為大學生在家里應該做好家人與自我的日常防護，保持衛生，注意健康。利用假期豐富自我，做好心里調控。提升信息辨識能力，不信謠不傳謠。堅持總體國家安全觀，創新前行，積極對社會做出貢獻。

學了這次國家安全教育課，我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀，走可持續發展道路，與國家攜手同行，堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰勝疫情，向奮斗在一線的人員致敬!

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇六

205月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，中國民法典就此誕生。中國人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典，終于實現了新中國幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”，我們不僅要細細體會和思考背后的含義，更要時時去領悟和踐行其中的真諦。

人民利益至上，舉法律武器維護人民利益。以人民為中心的發展思想不能只停留在口頭上、止步于思想環節，而要體現在經濟社會發展各環節。民法典增加了民事權利種類，確認和保障了民事權利，完善了權利保護和救濟規則。加強對弱勢群體的保護，回應了人民群眾需求，切實維護了廣大人民群眾根本利益。黨員干部要牢牢把握“人民至上”的價值取向，始終堅持人民主體地位。為了更好地維護人民權益，首先自身要學法和懂法，將法律學習及運用貫徹到工作始終。要自覺通過各種形式學習各方面的法律知識，強化法學理論素養，提高依法行政和依法辦事的能力和水平，努力為人民群眾辦實事、謀利益，運用法律武器切實保護人民的權益不受到侵犯。

人民需求至上，建德治屏障增進人民福祉。公平正義是提升群眾獲得感滿意度的前提。新時代下，人民在物質生活極大豐富后，必然對公平正義有更高層次需求。要順應人民的需求，促進社會的公平正義，增進人民福祉。民法典確立了法人制度、代理制度、物權制度及合同制度等相關民事法律制度，為各類市場主體營造了公開公平公正的市場競爭環境，切實維護社會公平正義。黨員干部要力讓人民群眾感受到公平正義，守護好社會公平正義。“打鐵還需自身硬”，維護公平正義首先要從自身做起，要始終把公平正義作為一種品德修養、政治情操。堅持公道正派、公正無私，堅守“把權力關進制度的籠子里”的觀念，堅持原則按規矩辦事，自覺抵制人情風、關系網，戒行“潛規則”、“亂作為”，將公平正義貫穿于工作生活中的方方面面。

人民服務至上，樹法治思維守護人民安康。人民服務至上，體現于為民辦好一件實事，體現于為民服務的每一細節。民法典貫穿人民服務至上的立法原則，對人的生命權、身體權、健康權和隱私權等諸多方面作了相關規定，為人道主義救助從法律上加碼，充分體現了法律對人民安康的守護。要牢固樹立法治思維，堅守法律至上、權由法定、依法行權的思想，自覺運用法治思維為人民謀劃、開展、推動、完成工作，嚴格按照法律規范為人民想問題、作決策、干事情、定政策，堅決杜絕發生“門難進，臉難看，事難辦”的現象，真心真意做好人民的“服務員”。領導干部更要做好模范，深入群眾，與群眾打成一片，把人民群眾的冷暖安危放在心上。帶頭捍衛法治，依法辦事，堅決樹立法律性，保證人民的幸福安康得到法律的有效保護。

民法典有多么大的意義，它的亮點是什么，這些大家看看新聞就可以心中有數。民法典的亮點在央視新聞的報道中，呈現出來不少亮點比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長訴訟時效等等。

民法典作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了國家治理能力現代化水平，呼應了我國國情的現實需要，通過具體規范，實現國家治理體系和治理能力的現代化。民法典的頒布，是維護人民權益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產保護都可以在民法典中找到依據。民法典的頒布，讓公民更有尊嚴地生活，保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權，還有各種各樣的財產權利等等。民法典的頒布實施，標志著我們國家法律體系的進一步完善，標志著我國依法治國邁上新臺階。

構建完備的社會財富保護體系，保護公民法人的合法權益，讓公民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發揮、社會財富得到充分涌流，是民法典應該承擔的歷史責任和應當具有的歷史價值。他建議，民法典頒布后，普法教育要及時跟上，尤其要通過教科書、現代通訊網絡進行普及，普法教育要進機關單位、進學校社區，走進千家萬戶。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇七

編纂民法典是黨的十八屆四中全會提出的重大立法任務，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大法治建設部署。十三屆全國人大三次會議高票通過了《中華人民共和國民法典》，這標志著新中國第一部以法典命名的法律編纂任務順利完成，在新中國法治建設史上具有里程碑意義。本文就編纂民法典的重大意義、總體思路和主要內容，介紹一些情況，談談個人的學習體會和看法。

一、編纂民法典的重大意義。

編纂一部真正屬于中國人民的民法典，是新中國幾代人的夙愿。黨和國家曾于1954年、1962年、1979年和先后四次啟動民法制定工作。第一次和第二次由于多種原因而未能取得實際成果。1979年第三次啟動是在黨的十一屆三中全會的背景下進行的，當時領導法制委員會工作的彭真、習仲勛同志經過深入研究后，確定按照“成熟一個通過一個”的工作思路，先制定民事單行法律。修改了婚姻法，相繼出臺繼承法、民法通則、收養法、擔保法、合同法等。20第四次啟動，又先后制定了物權法、侵權責任法、涉外民事關系法律適用法等。

(一)編纂民法典是堅持和完善中國特色社會主義制度的現實需要。民法典是中國特色社會主義法律體系中的基礎性法律。編纂一部具有中國特色、體現時代特點、反映人民意愿的民法典，能夠充分彰顯、集中體現中國特色社會主義法律制度成果和制度自信，有力促進和保障中國特色社會主義事業不斷發展，也能夠為人類法治文明的發展進步貢獻中國智慧和中國方案。

(二)編纂民法典是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。民法典是“社會生活的百科全書”。民事法律關系是社會生活中最為常見的法律關系。民事關系調整得好，各種社會關系就比較和諧，各種社會矛盾也就比較和緩。民法與國家其他領域法律規范一起，支撐著國家制度和國家治理體系。

(三)編纂民法典是堅持和完善社會主義基本經濟制度、推動經濟高質量發展的客觀要求。民法典是市場經濟的基本法。法人制度為各類市場主體參與公平競爭提供了基本準入資格和民商事行為規范;物權制度為國家所有權、集體所有權等公有制的實現、為保護和促進各類所有制經濟發展提供了制度安排;合同制度為各類民事主體自由參與市場交易、實現經濟利益提供了基本行為準則。

(四)編纂民法典是增進人民福祉、維護最廣大人民根本利益的必然要求。民法典是廣大人民群眾的權利保護法。權利能力制度關系到每個人一生的權利，甚至關系到胎兒的利益;監護制度關系到未成年人的健康成長，也關系到老年人安享晚年;婚姻家庭制度關系到每個人的終身大事和婚姻家庭幸福。

二、編纂民法典的總體考慮。

編纂民法典按照“兩步走”的工作思路進行：第一步先出臺民法總則;第二步編纂民法典各分編，適時出臺民法典。王晨副委員長在關于民法典草案的說明中，闡明了編纂民法典的總體要求和基本原則。這些要求和原則為民法典編纂工作提供了重要指導和基本遵循。

(一)堅決貫徹民法典編纂工作的指導思想和基本原則。自民法典編纂工作啟動以來，全國人大常委會黨組多次向黨中央請示匯報，習近平總書記三次主持中央政治局常委會會議，聽取并原則同意全國人大常委會黨組就民法典編纂工作所作的請示匯報，確定了民法典編纂工作的總體考慮、工作步驟、體例結構等重大問題。栗戰書委員長、王晨副委員長對做好民法典草案研讀討論和大會審議工作提出了明確意見和具體要求。正是因為在編纂工作中堅決落實黨中央確定的指導思想和基本原則，努力把黨的意志轉化為國家意志，把黨言黨語轉化為法言法語，才確保了民法典編纂工作的成功。

在民法典編纂過程中始終貫徹和遵循以下五條基本原則：一是堅持正確政治方向，二是堅持以人民為中心，三是堅持立足國情和實際，四是堅持依法治國與以德治國相結合，五是堅持科學立法、民主立法、依法立法。

(二)把握好民法典編纂工作的基本定位。一是編纂式立法。編纂民法典既不是推倒重來，制定全新的法律，也不是簡單的法律匯編，而是對現行民事法律的編訂纂修。二是法典化立法。法典化立法的最大特點就是集大成、成體系、成系統。既要妥善處理好民法典總則編與各分編之間、各分編相互之間以及各分編內部的體系性問題，又要協調好民法典與相關法律的系統性問題。三是民事基本法立法。編纂民法典屬于民事基本法立法，要解決的是民事法律關系的根本性、普遍性問題。

(三)積極回應社會關切。堅持問題導向、目標導向、法效導向，注重解決實際問題，使民法典立得住、行得通、真管用。如為解決民間借貸領域存在的突出問題，維護正常的金融秩序，在合同編中增加禁止高利放貸的規定。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇八

今天上午的大課間，本來我要和同學們到教室外面去玩兒一會兒的，這時火警的警鈴聲忽然急促的響了起來。

我聞到了一股刺鼻的煙味，第一時間就意識到可能是哪里著火了。于是我的腦海里出現了以前我們進行過的防火演練的一些知識。我趕緊取下了戴在脖子上的紅領巾向衛生間方向跑去，心里想著要把紅領巾打濕，然后趕緊從旁邊最近的樓道下樓。當時我向身邊看了一下，和我相同做法的基本都是我們班的同學，而其他班的大部分同學都是出教室后直接從最近的樓道往樓下跑。

當我跑下樓后，回頭看到是四樓一個教室里往外冒煙，一個男學生正打開窗戶向外揮手求救。沒多大一會兒，兩輛消防車和一輛救護車就拉著警笛從校外快速地開了進來。然后其中一輛帶升降梯的消防車選擇位置停好，并做好準備后。升降梯就帶著兩名消防員叔叔緩緩的來到了求救的學生窗戶外。一個消防員叔叔就開始用鉗子把安全窗的鎖打開，另一個消防員叔叔趕緊把求救的學生抱到了升降梯上。我們看到升降梯穩穩地落下后，我們提著的心也放了下來。最后，我們看到急救人員把這名學生抬到了車上開走了。

到最后我們才知道這只是一次消防演練，通過這次消防演練讓我們認識到消防知識的重要性。當我和同學們聽到火警鈴聲的時候，大部分的同學都能正確的進行自救，這才是消防演練的重點和目的。這次的消防演練讓我們認識到，進行消防演練的確是可以救命的。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇九

教師公開課一直以來都是教師們提升教學能力的重要平臺，通過觀看他人的公開課，我們可以學習到許多寶貴的經驗和教學方法。最近，我參加了一場公開課觀摩活動，讓我受益匪淺，對于教育教學的理解也進一步加深。

第二段：觀摩教師的準備。

通過觀摩這堂課程，我深刻體會到了一名優秀教師的充分準備。在課前，該老師精心設計了課程結構和教案，確保教學內容有條不紊地進行。其次，他也充分利用了多媒體技術，使得課堂氛圍更活躍，學生更有興趣參與。最令我欽佩的是，該老師在課前進行了充分的備課，不僅對教材內容進行深入研究，還對學生的學情有了全面的了解。這種準備的態度讓我深感敬佩，同時也認識到了提升自己的必要性。

第三段：觀摩教師的教學技能。

觀摩過程中，我也深刻體會到了一名優秀教師的教學技能。首先，該老師善于運用課堂管理的技巧，通過合理的座位安排和鼓勵學生積極參與討論，使得整個課堂秩序井然，學生也更愿意發言。其次，該老師注重鞏固學生的基礎知識，通過強化概念的理解和實踐應用，使得學生對所學內容有了更深刻的理解。最重要的是，該老師注重培養學生的思考能力和實際動手能力，通過讓學生參與小組合作和開展實踐活動，使得學生在探究中成長，培養了自主學習的能力。

第四段：拓展視野和反思自身。

觀摩這堂課程也拓展了我的視野，讓我看到了教育教學的另一個角度。通過觀摩這位老師的教學過程，我明白了課堂教學并不只是簡單的講授知識，而是要培養學生的綜合素質和能力。我深感自己還有很多需要改進的地方，包括教學方法、課堂管理和學生評價等方面。因此，我決定在今后的教學實踐中，積極運用觀摩所學，提升自己的教學能力，為學生提供更好的教育。

第五段：結語。

通過參加教師公開課觀摩活動，我深刻體會到了一名優秀教師的準備和教學技能，也意識到了自己需要提升的方面。觀摩公開課是一種非常有效的教師培訓方式，能夠幫助我們拓展視野、學習借鑒他人的經驗和方法。作為一名教師，我們應該不斷完善自己，追求教育教學的進步，并將所學的知識和經驗應用到實踐中，為學生提供更優質的教育。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇十

《民法典》自2021年1月1日起施行!是新中國第一部以法典命名的法律。那你知道民法典公開課個人觀后感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于學習觀看《民法典》公開課個人觀后感心得5篇范文。希望可以幫助大家。

2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,向世界宣告著“民法典時代”正式到來。這是人類法治濃墨重彩的時刻。占人類總人口五分之一的中國人，從此有了自己的《民法典》。民法典是當之無愧的國之重器，是中國法律的鴻篇巨制，是社會主義法治的招牌商標，甚至是人類法治史、文明的一樁大事件。

民法典是中國歷第一部以法典命名的法律,是一部具有中國特色的法典，一部以人民為中心的法典，一部真正屬于中國人民自己的法典。民法典將一個中國人從成為胎兒時所帶的權利，到離世時擁有的權力和該盡的義務，涉及到人身、人生、財產、親友夫妻關系、知識產權、企業等方方面面可能接觸到的法律問題都盡可能涵蓋進去，它不是完美無缺的，但是通過今后的司法實踐和民眾反饋，通過未來無數的案例和立法者、釋法者不斷的補充，終將真正成為中國人民的生活百科全書。

一部好的法典，必然要緊扣時代脈搏，映射偉大時代的奮進征程。民法典的編纂不僅充分體現了民主立法、科學立法，更體現了其與時俱進的時代特征，充分回應了“中國之問”和“時代之問”“一部優秀的民法典，嵌入和映照著整個中國社會經濟發展的歷史大脈絡，并非言過其實”。中國特色社會主義進入新時代之后，人民的物質生活條件得到了極大的改善，人民群眾的精神需求進一步提升，對公平正義、民主法治等的需求更加強烈，需要維護人格尊嚴，不僅要吃得飽，穿得暖，還要活得有尊嚴、有體面，對財產安全、人身安全保護的需求也更加強烈。民法典開啟了全面依法治國新時代，也開啟了我們經濟社會高質量發展的新征程，為實現人民日益增長的美好生活提供了堅實可靠的法治保障。在中華民族偉大復興的道路上，這場“盛世修典”，記錄下時代發展的印記，回應人民對美好生活的向往，樹立了法治中國新標桿。

民法典的出臺，全面強化了對人民群眾人身權、人格權、財產權的保護，保護人民群眾的人身安全和財產安全。民法典回應了民生的關鍵問題,更好地體現了人民的要求、人民的利益、人民的意志，對生活、消費中遇到的各種問題一一予以解答，對人民群眾反應強烈的許多問題明確回應，豐富地展示了人民生活的點點滴滴，能夠真正用來解決和調節現實生活中人民群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題，回應社會關切，將在保障人民權益、增進民生福祉方面發揮著十分重要的作用。

民法典也為民事規范的基本準則提供了穩定的架構，有利于司法體系的進一步完善。法典的靈魂在于體系性。民法典的系統化，意味著民法更加專業、全面、協調、為更多人熟知，也必然會被越來越多人接受并進一步指導人們從事好社會生活。作為現代社會的一般私法以及百科全書，民法典通過合理的架構為民事活動提供各種基本準則，為交易活動確立基本的規則依據，更提供了穩定的價值體系，體現了現代民法所要求的“人的全面發展價值”，并圍繞這些價值進行全面有序的制度安排。

對于法律工作者而言，民法典是正確適用法律的重要保障。體系化的民法典不僅融合了形式的一致性、內容的完備性以及邏輯自足性，還統一了市場法則，能保障法制統一，避免民法規范與行政法規、地方法規等的矛盾沖突。此前我們往往在“找法”時無從下手，在眾多單行法、相關司法解釋及行政法規中難以抉擇，常常出現“同案不同判、同法不同解”現象。今后，通過領略民法典的規則和精神，法官就可以找到民事裁判的主要依據。我們檢察人員也更容易刑法與民法的界限、從而區分罪與非罪。

當然，司法者、執法者和守法者對民法典必然會有不同的見解,因此，學好民法典，是法律工作者當前工作的重中之重。作為一名檢察人員，我們在工作、生活中，都要不忘學習和運用民法典，同時對身邊的人和案件中遇到的當事人積極普法，幫助他們更好地運用民法典保障自己的權益。

6月1日，民法典全文正式公布，將于2021年1月1日起施行。這部新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，早已成為兩會上代表委員的熱議焦點和生活中群眾百姓的熱門話題。它集中反映了人民意愿，充分體現了以人民為中心的法治理念，是全面依法治國、完善中國特色社會主義法律體系的重要內容，在新時代法治中國建設中具有重大意義。

民法典的立法目標是保障人民需求。中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。人民法院工作報告顯示，2019年地方各級法院受理案件3156.7萬件，審結一審的刑事案件129.7萬件，這意味著受理案件中有很大一部分屬于民事案件。面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展的矛盾，民法典將成為重要的法治保證和有效的法律利器。以保護民事權利為出發點和落腳點，對民生關鍵問題給與多角度、全方位的回應，體現人民需求，保障人民權益，增進民生福祉，開啟人民權利保護的新時代。

民法典的立法原則是以人民為中心。1260條，10萬余字，這是新中國成立以來條文、字數最多的一部法律。民法典是對我國現行民事法律規范的系統性整合、修改和完善，在字里行間呼應著社會現實，用行文條款書寫著人民權利。它囊括了全部民事主體的自然人、法人、非法人組織在社會生活中所涉及的方方面面，規范各類民事主體的各種人身關系和財產關系。可以說，人的“生老病死”各個階段的權利，都可以在這部“社會生活百科全書”中找到答案，且圍繞著“人”做出了周全的利益保障。

民法典的運作形式是開門立法，廣納民意。歷時5年，草案各編10次提請全國人大常委會審議，向社會公眾征求意見10次并收到102萬條意見……這些數據正是《民法典》開門立法、廣納民意的充分證明。集民智、映民意、應關切，吸引更多的公民和機構參與立法過程，通過廣開言路的形式，充分考量和吸納民意，實現公共利益化，保障社會公眾的合法權益。而群眾意見的接受和采納，更是與民心民意達成共識的證明。

民法典有著太多的閃光點。它體現了時代的精神和特征，有典型的中國特色與風格，對中國問題作出了回應，與時俱進，有發展眼光。它是中國人民“保障私權”呼喚的最有利回應，這種回應既凸顯觀念的進步，更體現了“人民至上”的立法精神。它的誕生順應時代發展要求，維護人民切身利益，將深刻影響我們每個人。這樣一部具有中國特色、體現時代精神、反映人民意愿的法典，正承載著億萬人民的期許闊步向我們走來。

2020年5月28日，被譽為“社會生活的百科全書”的《中華人民共和國民法典》頒布。這是一部凝聚著中國人民共同意志的法典，這是一部寫滿14億中國人民對美好生活的夢想的法典。生活的溫度，在法典的一字一句之間流淌。

小智治事，大智治制。《民法典》保護公民合法權益，是公民民事權利的宣言書和保障書。黨的十八屆四中全會確定了編纂民法典為重大政治任務和立法任務，通過對我國現行民事法律制度規范進行整合、編訂，形成了一部適應新時代中國特色社會主義發展要求，符合我國國情和實際，體例科學，結構嚴謹的法典。《民法典》不僅充分彰顯中國特色社會法律制度成果和制度自信，促進中國特色社會主義事業不斷發展，也能為人類的發展進步貢獻中國智慧和中國方案。

民有所呼，法有所應。中國特色社會主義法治建設的根本目的是保障人民權益。隨著大數據時代的來臨，人民群眾在民主、法治、公平、安全方面的要求日益增長，希望權力保護更充分。從民事權利保駕護航，到物權的嚴格規定;從合同法的詳細分類到人格權的強力保護;從婚姻家庭的瑣碎到繼承的合理調整，《民法典》的頒布健全了民事權利種類，形成了更加完善的民事權利體系，立圖保住群眾的“錢袋子”，美好生活的“菜籃子”。從高空拋物侵權到“套路貸”、“校園貸”恣肆，從網絡支付到婚前財產處理，《民法典》回答了新時期遇到的新問題，新難題，不斷加強法律的前瞻性，預防和化解民間糾紛，弘揚家庭美德，更好的維護公民合法權益，不斷增強人民幸福感、安全感。

打鐵還需自身硬。作為檢察機關干警，要牢牢把握“以人民為中心”的價值取向，始終把群眾冷暖放在心上。首先加強自我學習，認真學習民法典內容及相關精神，學法、懂法、知法、用法，將法律學習及運用貫穿到工作始終。自覺通過各種形式加強民法典理論學習，強化法學素養，不斷提高依法行政和依法辦事的能力，全心全意為人民服務，樹立法律，提高檢察機關在人民心中的形象，運用法律武器切實保護人民的權益不受侵犯。

君不見生活瑣碎悉數寫進民法典，提高了法治服務能力;產權登記讓群眾吃下定心丸，保障了合法權益;君不見婚姻家庭雞飛狗跳，民法典前瞻后慮，保全夫妻雙方利益。民法典打開人民群眾的幸福之門，鍛造公平正義的法治環境，體現“一枝一葉總關情”的情懷，以“民”為本，以“和”為中心，讓群眾駛入幸福美好的未來!

近日，中央政治局就“切實實施民法典”舉行第二十次集體學習。習近平總書記在主持學習時強調，“全黨要切實推動民法典實施，以更好推進全面依法治國、建設社會主義法治國家，更好保障人民權益。”這一要求深刻表明，民法典實施水平和效果，是衡量各級黨政機關治國理政成效的重要方面。

管子曰：“法者，天下之程式也，萬事之儀表也。”從中國歷第一部比較系統的成文法典《法經》問世，到代表中國古代歷立法水平的《唐律疏議》出臺，歷史表明，法之盛衰關乎政之治亂，良法向來是治國之重器、善治之前提。今天，汲取中華民族5000多年優秀法律文化，借鑒人類法治文明建設有益成果，系統整合新中國70多年來長期實踐形成的民事法律規范……《中華人民共和國民法典》的誕生，宣告中國邁入“民法典時代”。可以說，編纂法典是一個國家、一個民族走向繁榮強盛的象征和標志，是中國法律傳統和法治信仰的生動寫照，映射出中華民族在法治道路上的不懈奮進。

充分認識頒布實施民法典的重大意義，才能更好推動民法典實施。從實踐看，中國經濟發展行穩致遠，社會生活風清氣正，都離不開民法制度夯實基礎、與時俱進。正如習近平總書記所說：“民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律，對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家，對發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度，對堅持以人民為中心的發展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業發展，對推進國家治理體系和治理能力現代化，都具有重大意義。”充分把握民法典的中國特色、實踐特色、時代特色，才能推動“中國之治”進入更高境界。

實施民法典，是一項系統工程、長期工程，需要各方面共同努力，常抓不懈。履行職責、行使職權、開展工作，各級黨和國家機關不僅要考慮民法典規定，還要加強同民法典相關聯、相配套的法律法規制度建設。與此同時，維護好民法典，嚴格規范公正文明執法、提高司法公信力是題中應有之義。善以保證民法典有效實施為重要抓手推進法治政府建設，善以提高民事案件審判水平和效率來及時回應社會關切，才能讓老百姓更有獲得感、幸福感、安全感。

欲茂其枝，必深其根。10次向社會公開征求意見，收到42.5萬人提出的102萬條建議，民法典誕生就是充分尊重民意的過程。遵循同樣的邏輯，民法典要實施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里。不管是遇上高空墜物，還是碰到遺產糾紛，抑或遭遇隱私泄露，只有全體社會成員以民法典為遵循，養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力，才能讓民法典真正成為老百姓保護自身權益的法典。從這個意義上講，把講清楚闡釋好民法典作為“十四五”時期普法工作的重點來抓，把民法典納入國民教育體系，方能保證全社會緣法而行，實現法盛人和。

大國治理，機杼萬端，法治始終是令人矚目的關鍵詞。讓民法典的規章與精神內化于心、外化于行，融入日常生活，神州大地必將繪就全面依法治國的嶄新畫卷。

5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這是新中國成立以來第一部以法典命名的法律，包含總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編以及附則，共計1260條，被譽為“社會生活的百科全書”。打開手機、電腦，能直接的感受到各大主流媒體的報道中，都在傳遞著民法典對我國法治體系建設的重大意義，也在傳遞著民法典是一部真正以人民為中心、將人民群眾的利益放在首位的法典。作為一名非法學專業畢業的書記員，認真學習民法典，對做深做好檢察新聞宣傳，促進、傳播檢察文化，推動檢察工作都具有重要意義。

一、民法典的頒布與實施是人民群眾的意志和意愿的重要體現。

習近平總書記曾強調：“實施好民法典是堅持以人民為中心、保障人民權益實現和發展的必然要求。”民法典的編纂以人民群眾的呼聲為起點，對群眾普遍反映呼吁的問題，積極做出回應。民法典的誕生，緊扣著社會關切，回應了人民期待，為滿足人民日益增長的美好生活需要提供了保障，更蘊含著“人民至上”重千鈞的理念。

法治興則國興，法治強則國強。近幾年頻頻出現的一些新聞：在生活中遇到被高空墜物砸傷誰負責的問題、在遇到“套路貸”“校園貸”怎么合法維護自身權益的問題、在出行中遇到老人倒地想扶卻不敢扶的問題、在未成年人偷用家長手機對主播進行打賞能不能退回的問題等方面，民法典都進行了詳細回應。同時，民法典也與時俱進，針對不斷發展的經濟社會、不斷變化的生活方式、不斷調整的社會關系，以人民為中心，對接人民的法治需求，把人民群眾的所思、所盼、所急，實實在在地寫進了法律條文中，從法治層面主動推動解決痛點難點問題。例如，新冠疫情發生以來，民法典的編纂工作結合疫情相關的民事法律制度進行梳理研究，對民法典草案進行了修改完善。針對疫情期間家長隔離、幼兒在家無人照料等情況，民法典也都及時收納進行規定與解答，充分體現了人民的意志和意愿，將“人民至上”放在心里、落于行中，為人民群眾打開幸福之門提供了有力的保障。在此期間，通過網絡，我們也看到多地針對疫情期間的特殊情況，出臺相應的規章制度，只為充分保障人民的合法權益，確保人民利益至上。

二、民法典為我國特色社會主義建設提供了堅強的法治保障。

全國人大常務委員會副委員長王晨在《關于中華人民共和國民法典(草案)的說明》中指出，編纂一部真正屬于中國人民的民法典，是新中國幾代人的夙愿。從1954年到2017年，民法典的編纂走過了漫長的道路，一部“法”的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發展，伴隨著在中國共產黨的領導下中國人民“從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍”。

隨著中國經濟社會的高速發展，人民生活水平的不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷增強，我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優秀文化驅動下的創新創造，在這個過程中，《民法典》的頒布實施，標志著我們國家法律體系的進一步完善，標志著我國依法治國邁上新臺階。它作為中國特色社會主義法律體系的重要組成部分，是民事領域的基礎性、綜合性法律;它是社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達;它也是市場經濟的基本法，為維護社會主義市場經濟提供了日常遵循;它更是一部代表人民利益、保障人民權益的好法典，一部真正屬于中國人民的法典。正是因為民法典中健全和充實了民事權利種類，形成規范有效的權利保護機制，才能更好地維護人民權益，不斷增加人民群眾獲得感、幸福感和安全感，對于促進人的全面發展，也具有十分重要的意義。

三、知行合一，做好民法典的宣傳員。

“民惟邦本、法系根基。”民法典的出臺與每個公民息息相關，將深刻影響每個中國人的生活。我們有責任有義務學好民法典，自覺遵守、執行、適用民法典，讓民法典真正落地生根。

習近平總書記強調，“民法典要實施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里。”作為一名檢察干警，不僅要堅持把學習民法典作為提升自身能力素質的重要內容，深學悟透、精準運用，不斷提升法治意識和法律素養，努力把法典的法治精神、法治觀念內化于心、外化于行，做尊學守用民法典的模范。同時，還要結合自己的本職工作，將民法典普法工作融入日常，推進民法精神的認同和民法功能的實現，當好民法典的宣傳者。及時、廣泛的用人民群眾能理解、易記憶、用得上的方式方法進行宣傳民法典，突出顯示民法典姓“民”的根本要義，充分調動人民群眾的主動性、參與性，使人民群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是必須遵循的規范，真正讓民法典入腦入心，推動民法典融入人民群眾的日常生活，切實提升人民群眾的獲得感和幸福感，更有力地助推檢察業務宣傳、檢察輿論營造、檢察品牌樹立、檢察文化普及。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇十一

這本應是一個帶著無限美好期望的一年。可這一年的春節這一場新冠肺炎的爆發、病毒的肆虐打亂了我們的生活節奏。

爸爸是一位國家干部，也是一名黨員，大年初二，當我們沉浸在辭舊迎新的喜悅氛圍時，爸爸每天穿梭于各社區、街道、車站中開展疫情宣傳、排查、守卡，成為了人群中的一名“逆行者”。媽媽說：“我們要做好爸爸的大后方”。只要爸爸回到家，媽媽就拿他脫下的外套去熨燙消毒，我負責遞上洗手液并拿起酒精給門外的鞋子消毒。每天，媽媽都用84消毒液給家里全面消毒，幫我們測量體溫，準時向老師和單位報告我和她的身體情況，還不忘叮囑我們要勤洗手，出門戴口罩，盡量減少外出等等。

疫情肆虐、人間有情。全國上下許多默默無聞的行動者感天動地，他們為了對抗疫情揮灑著汗水。84歲的鐘南山爺爺堅決地警告全國人民“不要到武漢去”，而他奔赴武漢的身影卻如此決絕，在鐘爺爺的影響下，全國各地的解放軍去了、白衣天使去了、異國他鄉的科學家們急速回歸，大家不約而同奔赴武漢，一個個可歌可泣的英雄人物激勵著全國人民。

在我的家鄉，象州縣各級黨員干部志愿者不分白晝沖鋒在前，構筑銅墻鐵壁——設卡“硬核”防控，公安機關嚴厲打擊造謠傳謠維持社會穩定;市場監管理部門深入市場確保生活物資市場資源供應充足。大街小巷隨處可見防控疫情宣傳標語，廣大干部群眾全力抗擊疫情。

只要我們全國各族人民萬眾一心，匯聚起來的大愛終將驅散這病毒的陰霾。我堅信，祖國大地上漫山遍野的鮮花，一定會迎著朝陽，美麗綻放!

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇十二

隨著教育的發展，教師公開課已經成為教學中的一種常見方式。教師公開課觀看對于教師來說是一次寶貴的學習和交流機會。我最近參觀了一場公開課，深感受益匪淺。以下是我對于教師公開課觀看的一些體會和心得。

第一段：公開課的設置及價值。

公開課為教師創造了一個專業分享和交流的平臺。教師可以通過觀看他人的公開課，了解不同教師的教學方法和策略，借鑒有益的教學經驗。同時，公開課也給教師提供了展示教學成果的機會，促進了教學的相互促進。公開課成為了教師們提高教學質量和效果的重要環節。

第二段：觀看公開課的收獲。

觀看公開課，可以幫助教師擴展教學思路。每個教師在教學過程中都會有自己的理論與實踐結合的方式，然而，從別人的公開課中可以發現不同的思維方式和教學設計，對于自己的教學方法進行反思和改進。此外，觀看公開課還可以了解到最新的教學技術和教育理念，保持教學的更新，提高自身的教學水平。

第三段：觀看公開課的方法技巧。

觀看公開課需要一定的方法和技巧。首先，要對觀察對象進行事先的了解，例如學科特點、教學背景等，這樣可以更好地理解教師的教學設計和方法。其次，觀看公開課時要有全面的視角，不僅僅關注教師與學生之間的互動，還要關注教師的語言表達、教學步驟等。最后，在觀看完公開課后，要進行分析和總結，寫下自己的觀后感及體會，這樣可以更好地吸收和應用學到的教學經驗。

第四段：公開課的意義及挑戰。

公開課為教師提供了一個展示和發展自身教學能力的平臺，使教師之間相互借鑒，促進教學水平的提升。更重要的是，公開課可以幫助教師以學生為中心的教學理念。然而，公開課也面臨著一些挑戰，例如教師對于觀摩的抵觸心理、教學環境的不穩定等。因此，教育部門和學校要提供良好的保障和支持，確保公開課的順利進行。

第五段：建議與總結。

在觀看公開課時，教師需要保持積極的學習態度，虛心地借鑒他人的經驗和教學方法。同時，也要勇于展示自己的教學成果，與他人分享自己的教學心得。教育部門和學校需要建立規范的評價體系，對優秀的公開課進行認可和獎勵，以激勵更多的教師投入到公開課活動中。只有這樣，公開課才能更好地發揮其教育教學的價值。

通過觀看教師公開課，我們不僅可以獲得教學啟發，還可以提高自身的教學能力和水平。公開課作為一種教學交流和分享的方式，為教師們提供了一個砥礪前行的機會。讓我們共同努力，推動教師公開課的發展，為學生成長發揮更大的作用。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇十三

不見而又詭計的敵人——新型冠狀病毒，這個病毒具有傳染性和治病性。因為跟以前人類發現的病毒不一樣，是一個新的敵人，人類對新敵人的情況還不太清楚，所以造成了以湖北武漢發病最為最嚴重的全中國都有病例的傳染。

對新型冠狀病毒引發的肺炎，現在還沒有特效藥，也還沒有疫苗，所以我們一定要做好防護，切斷病毒傳播途徑，讓病毒無處藏身。做好防護，一是要勤洗手，洗干凈手。吃東西前洗，出門回來要洗，上洗手間后要洗，觸碰自己的面部前要洗。流水沖洗手腕三厘米以上，洗凈后用適量酒精擦試消毒。二是減少外出，必須外出時要佩戴好口罩，不要去人群密集的地方。三是不要生吃肉類蔬菜，不接觸農貿市場里的活家禽。四是宅在家里也要規律作息時間，加強體育鍛煉，增強體質。

除了做好個人防護，豐富宅家活動外，打贏新冠肺炎的阻擊戰，我們小記者能做的事還有很多。一是要樹立阻擊病毒必勝的信心。軍醫來到了武漢，全國各地的白衣戰士也來了，全世界關心中國疫情的朋友也都伸出了援手，打敗病毒指日可待。二是關注疫情，多宣傳報道抗擊疫病的正能量信息。我們小記者可以充分收集網絡信息整理報道抗擊疫情的動人事跡，哪怕是轉發一下專家的倡議也是一種宣傳。三是要辨別和舉報謠言信息，遇到我們拿不準的信息時可以請教老師再做決定。

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健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇十四

公開課視頻是近年來網絡教育領域相當熱門的一種形式，老師們不僅可以通過錄制公開課視頻來擴大自己的影響力，還可以更好地與學生互動，讓自己的教學更加豐富多彩。我也非常喜歡觀看公開課視頻，因為在學習的道路上，它們幫助我更加深入地理解知識，并拓寬了我的視野。在這篇文章中，我將會分享一下我在觀看公開課視頻時的心得和體會。

我的眼界和視野得到了空前的拓展，這是我理解越來越深刻的一個事實。首先，公開課視頻的內容十分豐富，我可以觀看各種不同領域的知識，從歷史、音樂到物理學、地理學，無所不包。其次，公開課視頻也讓我認識到了不同國家、不同學派對于同一問題的看法和思考方式，讓我更加全面地了解了這個世界。這樣的體驗讓我真切地感受到了公開課視頻的內在價值和熱情的來源。

為了觀看公開課視頻，我需要認真選擇視頻的來源和內容，確保它們是有科學性和正確性的。然而，即使是來自知名教育機構的公開課視頻，也需要從不同角度進行審視，做好篩選和評估。此外，觀看公開課視頻也需要時間、精力和技術支持。因此，我需要合理安排自己的時間，考慮自己的學習任務和目標，選擇適合自己的視頻。此外，一些技術因素，如設備性能、網絡速度等，也會影響我的觀看體驗。

第四段：體驗觀看公開課視頻所帶來的收獲。

觀看公開課視頻不僅幫助我了解新的知識和見解，還讓我在多個方面有所成長。隨著觀看公開課視頻數量的增加，我的思維方式和學術水平也有所提高。通過思考和分析公開課視頻中的問題，我也逐漸培養了自己的批判性思維和求真精神。此外，我還發現自己有了更多的自信和動力去深入探究自己感興趣的領域。

第五段：總結。

總之，公開課視頻對于我來說已經成為一種非常有價值的學習方式。通過觀看這些視頻，我已經接觸到了各種各樣的知識和思考方式，讓自己更加全面地了解了這個世界。在未來，我也希望可以繼續通過公開課視頻來提高自己的素質和水平，成為一個更有價值的人。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇十五

冰雪運動有著深厚的底蘊和精湛的技巧，近年來在中國日益受到廣大群眾的關注和熱愛。而冰雪公開課作為一個了解和接觸冰雪運動的平臺，為大家提供了機會去感受這項運動的魅力。我曾參加一次冰雪公開課，對這次經歷有了深刻的體會。

在公開課開始前，我對冰雪運動有一些了解，但對于如何參與和挑戰這項運動，還是一無所知。公開課中的冰雪教練首先給我們介紹了冰雪運動的背景和規則，讓我們對此有了進一步的了解。他們還展示了一些精彩的冰雪運動技巧，讓我們在會場上目睹了冰雪運動的美妙和魅力。通過這些介紹和展示，我對冰雪運動有了更加深入的認識和理解。

接下來，我們有幸參與了一些基礎的冰雪運動項目，如滑冰和滑雪。一開始，我當然是充滿了緊張和不安。我戴上滑冰鞋跨上滑冰場，腿有些發軟。但在冰雪教練的耐心指導下，我漸漸找到了平衡感，體驗到了滑冰的快樂。滑雪也是一項令人興奮和挑戰的運動，面對高速下坡和轉彎的技巧，我嘗試了多次才掌握了一些基本的滑雪姿勢。雖然滑雪過程中有些摔跤和不順利，但我從中學到了堅持和勇敢的重要性。

在公開課中，我還結識了一些志同道合的朋友。我們互相鼓勵，一起面對挑戰和困難。通過大家的交流和分享，我了解到了更多關于冰雪運動的信息和技巧。我們一起在冰雪場上感受到了團隊合作和友誼的力量，這是我至今難以忘懷的經歷。

參加冰雪公開課讓我對冰雪運動的熱愛更加深入。我開始更多地了解和關注這項運動，通過觀看比賽和學習相關資料來提升自己的知識和技巧。我也希望將冰雪公開課的體會和心得分享給身邊的朋友和家人，讓更多人了解和參與到冰雪運動中來。

通過這次冰雪公開課，我不僅僅學到了冰雪運動的知識和技巧，更深刻地感受到了其背后所蘊含的團隊合作、堅持和勇敢精神。冰雪運動不僅是一項健康的運動，也是一種生活態度。在滑冰場上，我學會了面對挑戰時要保持冷靜和自信；在與隊友的互動中，我領悟到了團結和友誼的重要性。我相信這些寶貴的體驗和領悟將對我未來的人生產生積極的影響。

總之，參加冰雪公開課是一次令我難以忘懷的經歷。在公開課中，我不僅學到了冰雪運動的技巧，更感受到了其中蘊含的團隊合作、堅持和勇敢精神。這次經歷讓我對冰雪運動充滿了熱愛和向往，并在我日后的生活中產生積極的影響。我會繼續關注和參與冰雪運動，讓它成為我生活中不可或缺的一部分。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇十六

公開課的概念在近年來越來越受到廣大人民的關注和喜愛，因為通過觀看公開課視頻我們不僅可以接觸到各種各樣的知識，更具備了解名師講解的機會。我個人觀看了一些公開課視頻，深深感受到了這種學術視角的魅力和啟發，助于我們拓展學習思路。

第二段：公開課如何啟迪我們？

在學校，我們往往有定論和框架，但公開課則給了我們超越同齡人的角度和視野，不同的課程內容賦予了我們不同的追求與靈魂。有的課程可能會教給我們“愛”的價值觀，引導我們正確面對生活；有些課程可能是讓我們了解一些打破傳統的新觀點，幫助我們在學習的旅程中更加自信；還有一些課程可能通過深入地講解某個領域的技術和應用知識，讓我們能夠更加深入地了解自己的興趣和意愿。這些公開課的視角啟發了我們，讓我們在實踐中走得更遠。

第三段：公開課如何影響我們的人生？

不同的人觀看公開課能夠得到的啟示是不同的。但無論是什么樣的啟示，它都會對我們的思想和人生有深遠的影響。在我看來，公開課視頻教給我們的知識和技能，以及成功人士分享的經驗與名師的教誨等，都能夠為我們人生的旅途帶來指引和增長的動力。結合自己的實際，公開課忠實地提供給我們了當下處境下的課程，對每個人發展起到了積極的推動作用。

第四段：公開課對于教育發展的貢獻。

公開課是當今信息時代的產物，它為教育發展帶來了新的機遇和挑戰，為新時代教育打造創新鋪路。因為人們可以隨時隨地觀看公開課，選擇自己喜歡的老師，隨時隨地學習很多前沿的知識和領域，實現了教育資源的共享與受眾的拓展，是在思想和文化上的一次大跨越，為廣大民眾帶來了無限的苗頭與展望。

第五段：最后感言。

在信息化和知識化的時代，公開課為我們的個人成長與發展提供了更為廣闊的空間與更為輕松的方法。只有學習能夠融入我們的日常生活，才能讓我們從容面對未來的競爭。我相信公開課在未來的發展中，將會成為我們教育系統的重要組成部分，同時也是我們個人學習的有力支撐。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇十七

第一段：引入教師公開課的重要性（200字）。

教師公開課是指教師在課堂上進行授課，由其他教師、學生家長等人員觀摩。這種形式的課堂觀摩對于提升教師的教育教學能力和提高教學質量都起到了積極的作用。隨著社會的發展和教育改革的不斷深入，越來越多的教師開始重視公開課的觀摩與交流，這對于教師個人的成長和學校的發展都有重要意義。

第二段：觀看公開課的體會與心得（400字）。

在觀看教師公開課的過程中，我深刻體會到了教師身上應具備的幾個重要的品質與能力。首先是教師的專業知識和教學能力。在公開課中，我看到了大部分教師對所教學科的熟悉程度以及靈活運用教學方法的能力。他們熟知教材的內容，能夠使抽象的概念變得具體，引導學生運用所學知識解決問題。其次，教師要具備一定的人際溝通能力。觀看公開課時，我看到了很多教師與學生之間進行有效溝通的方式，他們以友善的態度交流，讓學生感受到了親切和尊重。最后，教師也應具備教育情操與人文素質。有些教師在公開課中融入了豐富的教育情感，能夠喚起學生對于科學、文化等的濃厚興趣，讓他們養成積極向上的價值觀。

第三段：學習他人的經驗與教訓（300字）。

觀看他人的公開課，我們不僅可以學習到別人的教學經驗，還可以了解到一些教學中常犯的錯誤與教訓。例如，有些教師在課堂上過多地講述知識，缺乏互動和學生參與。這種方式會導致學生的被動接受，無法激發學生的學習興趣和主動性。還有一些教師在教學中過于嚴肅，缺乏幽默感和趣味性，導致課堂氣氛冷漠，學生學習積極性不高。觀看他人的公開課，我們可以及時發現這些問題，并借鑒他人的成功經驗，從而提高自己的教學水平。

第四段：展望未來的公開課觀看（200字）。

通過觀看他人的公開課，我深切地感受到了持續學習的重要性。教師公開課觀看不僅是對他人的學習與指導，也是對自己的學習與反思。今后，我將積極參與教師公開課觀摩活動，不斷吸收他人的優點，發掘自己的不足，并持續改進自己的教學方法與理念。我相信，通過不斷地觀看公開課，我一定能夠提高自己的教育教學水平，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。

第五段：總結觀看公開課的收獲（200字）。

通過觀看教師公開課，我不僅學到了豐富的教學經驗和教學技巧，也深刻認識到了作為一名教師應具備的品質與素養。同時，我也發現了自己在教學中存在的一些不足，這為我今后的教育教學工作提供了有益的指導和啟示。我會積極反思自己的教育教學實踐，不斷改進自己的教學方式，力爭做一名優秀的教師，為學生的成長和發展做出更多的貢獻。

健康公開課個人觀看心得（專業18篇）篇十八

在當今社會，學習的方式多種多樣，其中觀看公開課已經成為一種非常受歡迎的學習方式。通過觀看公開課，我們可以與世界頂尖學者和專家直接接觸，了解到他們獨特的見解和學習方法。在我近期觀看了一系列公開課后，我深刻地體會到了公開課的價值和意義。下面將從學習方式、教育觀念、專業技能、人生哲理以及自我成長等方面談一談我的感悟和體會。

首先，觀看公開課為我們提供了一種全新的學習方式。在過去，我們通常通過閱讀書籍和講座來獲取知識。然而，通過觀看公開課，我們可以通過視頻、音頻和文字等多種形式來獲取知識。這不僅讓我們的學習更加生動有趣，而且大大拓展了學習的渠道。不論是校園內還是校園外的學生，都可以通過互聯網輕松地觀看公開課，并且根據自己的需求和時間進行學習。

其次，觀看公開課可以改變我們的教育觀念。傳統的教育往往注重知識的灌輸和應試技巧的訓練，忽視了培養學生的創造力和批判性思維能力。而通過觀看公開課，我們可以接觸到全球一流的教育思想和教育方法，了解到許多非傳統教育的理念和實踐。這使得我對教育的目標和方法有了新的認識，更加注重培養自主學習和終身學習的能力，而不僅僅是追求分數和考試成績。

第三，觀看公開課有助于提升我們的專業技能。公開課涵蓋了各個領域的知識和技術，無論是語言學習、科學研究還是職業技能等，我們都可以通過觀看公開課學到新的知識和技能。作為一名學生，我主要關注的是學術領域的知識，比如數學、物理和歷史等。通過觀看公開課，我學到了許多新的知識，深入了解了一些深奧的概念和理論。這不僅拓寬了我的學術視野，還提高了我的學習能力和思維能力。

第四，觀看公開課可以讓我們受益于人生哲理。公開課不僅涉及到學術知識，還包括了很多關于人生和社會的內容。在觀看公開課的過程中，我聽到了很多關于幸福、成功和人生意義的講座，這使我對人生產生了深刻的思考。我意識到，追求物質財富和名聲的價值觀是不完整的，只有通過追求內在的滿足和社會責任感，我們才能真正找到人生的意義和快樂。

最后，觀看公開課有助于我們的自我成長。觀看公開課不僅是獲取知識的途徑，更是一種內省和思考的方式。通過觀看公開課，我們可以看到世界各地的不同文化和思想，了解到不同領域的專家和學者是如何思考和解決問題的。這激發了我對自己的思考方式和能力的反思，讓我更加關注自己的成長和發展。通過觀看公開課，我學會了自主學習和思考的能力，提高了自我管理和自我激勵的能力。

總結起來，觀看公開課給予了我全新的學習方式、改變了我的教育觀念、提升了我的專業技能、啟迪了我的人生哲理和促進了我的自我成長。我相信，在這個信息化和知識爆炸的時代，觀看公開課將會成為更多人自學和追求知識的重要途徑。讓我們把握這個機會，通過觀看公開課，不斷提升自己的學習能力和素養，努力成為全面發展的人。