團日活動是培養同學們團隊精神和合作意識的重要機會,可以讓同學們克服困難和團結向前。如果你正在為團日活動的總結而煩惱,不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟示。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇一
60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國成立了!xx年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!
青年大學生是國家的希望和民族的未來、共青團員作為黨的生力軍。那么、作為大學生共青團員在祖國成立六十年這個莊嚴神圣的時刻應為實現現代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國母親的華誕獻禮!
作為仲愷農業工程學院的青年團員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛國熱情,我們理應黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,視野開拓、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀青少年特有的方式為祖國賀壽,向祖國展現新時代共青團員的風采!
xx年10月21日——11月5日。
化學工程與工藝081團支部全體成員(共29人)。
陶冶愛國情操,勇擔強國使命。
與亞運同行,創文明城市。
重溫歷史,歌唱祖國。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇二
2.活動概述。
3.活動地點。
工大支干路。
4.活動時間。
二、活動流程。
1.前期準備。
由班級代購一批口罩,并準備好部分裝飾材料,以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動資料。
活動當日早上布置好會場,安排好同學輪流擺攤,分配工作。
2.活動現場。
在人流量集中的上下課時間,安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設計創意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內上交。
擺攤持續一天,而后整理作品,安排部分同學進行口罩的派送。策吧網。
附:2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經費預算。
口罩:1*100=100便利貼:2*5=10策吧網。
針線:若干。
卡紙:若干。
四、后期總結。
由團支書班長整理活動照片及相應的現場情景,并做總結。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇三
為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業,我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于10月26日開展此次活動。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全體同學。
1、上臺演講:派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業有了更系統的了解,更充分的認識。
2、知識競答:知識競賽環節掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。
3、暢想未來:暢想未來環節,懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業、工作有了明確的認識。
參觀實驗室:在化學老師的帶領下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。
策劃人:袁筱涵。
時間:20xx年10月24日。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇四
湖南工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的。
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園,創造文明校園。
1、活動總負責:機設1094全體班委。
2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟。
3、活動地點:湖南工程學院南院一教。
五、活動內容。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程。
1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。
4).21:00活動基本結束,由團支書做閉幕詞。
5).21:05由班委清場,大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,4).關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。
七、后續工作。
各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
文化是一個民族的精神和靈魂,是國家發展和民族振興的強大力量,必須堅持社會主義先進文化前進方向,弘揚中華文化,建設和諧文化,發展文化事業和文化產業,滿足人民群眾不斷增長的文化精神需求,增強民族凝聚力和創造力。為進一步貫徹黨的十七大要求,繁榮發展文化事業,繼續實施文化惠民工程,基本建成公共文化服務體系,扶持公益性文化事業,加強文化遺產保護,大力發展教育、科學、文化事業,繁榮和發展社會主義文化。為迎接第11個世界知識產權日,貫徹_年主題“設計未來(“designingthefuture”)”,我支部決定開展“圖書照亮明天,知識點亮未來”團日活動。
二、活動目的。
為貫徹中國共產黨對待文化堅持“取其精華、棄其糟粕”的原則立場,倡導有條件、有選擇的繼承傳統文化和發揚民族精神并積極開展各項活動,鼓舞廣大師生,立足當今,激發大學生去認識,了解,學習,堅持,發揚中華優秀文化知識和國外先進文化知識,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量,更好地繼承和發揚優秀的國內外文化知識,努力構建我們和諧美麗的校園。
三、活動主題。
圖書照亮明天,知識點亮未來。
四、策劃主辦單位。
福建師范大學閩南科技學院_級市場營銷第二團支書部。
五、參加對象。
福建師范大學閩南科技學院全院師生。
六、活動地點。
社區門口。
七、活動時間。
_年4月26日。
八、活動內容。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇五
為響應在五四青年節對各界青年代表講話,弘揚“中國有夢青春無悔”的奮斗精神,鼓勵大學生勇于肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
中國有夢青春無悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
2唱團歌,敬團禮,掛團旗。
3關于“青春,奮斗,夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場環節:歌曲《我的中國心》。
5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)。
6請老師做點評。
7主持人做謝幕詞。
1主持人:商天任2歌曲準備:畢宇3拍照:王景煒尹新根4會場布置:所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢青春無悔”的想法。
桌子的排放,教室衛生。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇六
1.活動主題:“哥包的餃子!中!中!中!”
2.活動形式:信息1005班全體成員以及輔導員,班主任集體包餃子。
5.活動開始于結束時間:20xx年12月22日上午10:00-下午3:006.活動地點:工大東門“辣妹子川菜館”
1.預期目標:
此次團日活動與眾不同,它更能將一個班級凝聚為一個集體,成為一個溫暖的家,在活動前期,每位同學對此次團日活動非常關心和渴望,每個同學都盼望團日活動早點到來。可見,同學們對此次“包餃子”團日活動積極性都很高,故而在策劃時就希望同學們在此次團日活動上玩得高興玩得盡興,都積極展現自己各方面的才能(包括和面,搟皮,包餃子等)。
2.實際成效:
我很高興這次團日活動成效比我想象的還要好。班主任以及班主任助理的到來為團日活動增多了師生氣氛,而意想不到的是輔導員百忙之中到來,使得師生交流以及感情的增進達到了更高的層次,在此非常感謝輔導員和班主任對我班團日活動的支持。長達5小時的“包餃子”活動好不覺得漫長,更多的是短暫,每位同學都積極參與進來,在包餃子過程中都玩的很高興,在共享勞動成果時,更多的是收獲的喜悅與暢快,此時的杜康更能釋放心中的喜悅之情。
1.通過提前準備以及精心策劃,活動期間沒有出現任何差錯;
2.在活動過程中,和面,搟皮,包餃子,端餃子,端菜,打掃衛生等都是同學們自己動手,自己干。從而,一方面與酒店老板打好了良好關系,為活動增多了融洽和理解,另一方面鍛煉了同學們的動手能力,能使同學們快速進入活動之中。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇七
2、承辦單位:五班團支部。
活動地點:教室(未定)。
:五班全體同學;。
愛我中華,弘揚愛國主義精神;。
活動目的:通過本次團日活動,觀看相關愛國主義視頻,使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中,在加強同學相互交流的同時使同學們明白,愛國主義不是空洞的,是需要我們用實際行動去表現的;愛國主義行為不是一定要轟動,平凡的行為也是愛國的表現。增加同學們愛國主義知識,加強愛國主義精神,在濃烈的愛國主義情懷的感召下,相互勉勵為中華之富強而奮斗!
2、確定開展活動的相關事項,分工合作開展各種準備活動;。
3、申請活動開展地點;。
6、同學陸續到齊,活動正式開始;。
7、相關負責照相人員開始工作;。
8、全體起立,奏中華人民共和國國歌;。
9、全體坐下,背景音樂響起,主持人就本次活動主題發表開場白,帶動氣氛;。
12、播放關于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現出的愛國主義行為之短片視頻;。
14、交流完畢,主持人進行相關并為后續相關活動做鋪墊;。
17、交流結束,關閉音樂,播放“少年中國說”朗誦視頻;。
18、全體起立,背景音樂響起,在主持人的帶領下,全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分:故今日之責,不在他們,而在我少年。少年智則國智,少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
19、全體坐下,主持人發表活動總結,團組織活動結束。
1、確定參加人數;。
3、積極調動同學們的積極性,活動氣氛良好;。
5、活動中,如遇突發事件,及時調整,拿出備份資料,做到不影響活動的進程;。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇八
夢想伴隨著人生的每一個腳步,操持著心靈的每一次躍動。因為年幼,所以會懷揣夢想的欣悅,跳動生活的每一個音符,躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想,所以會在今天早飛,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節拍。
一、
為了加強學生對自己未來夢想的正確認識,以及找到學習的動力,不至于一味盲目的學習課本,卻忘了自己最初所追求的東西是什么,最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想,總是我們最真摯追求的,夢想在成長中變幻角色,卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以,生活,總是隨著最初夢想的調子,演奏不同韻律的音符。以及,在不斷地接受教育的同時,需要更加清楚自己的夢想,這種很早就期待,就放飛了的夢想,才會更加堅定自己未來的路,才會把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題:讓夢想早飛
2、時間:20xx年4月17日下午三點到五點
3、地點:小喬小學
4、人數:網絡111班團支部全體成員,27人
5、形式:宣傳“夢想早飛”的重要性,讓學生在展板上寫下自己的夢想,自己最想要的是什么等等,同時,將會小禮品贈送等。
三、
活動前,制作展板兩張,一張宣傳,一張用于寫下夢想;買部分小禮品(筆,筆記本之類);活動過程,分為三組,九個人一組,每組一個負責人,分別完成宣傳工作,展板工作以及分發禮品(包括拍照)的工作,分別由負責人安排和分配,同時,活動中,要注意自己的安全,以及自己個人的言行舉止;活動結束后,由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處,總結材料。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇九
(一)主辦班級:
xx。
(二)活動時間:
20xx年xx月xx日。
(三)活動地點:
教學樓xx教室。
(四)活動目的:
為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。
(五)活動流程:
1、主持人宣布班會開始。
2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發言)。
3、書名接龍游戲。
4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現宿舍平時學習生活的風采)。
5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。
6、團支書或學習委員發表讀書討論最后總結并宣布班會結束。
(六)活動其他說明:
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規定時間答上來的同學要接受懲罰。
2、以上項目為預定項目,可以根據情況臨時調整活動內容。
為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會。活動中同學們積極參與,紛紛發言講述了自己的讀書生活經歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經歷來抒發對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現場氣氛,又使同學們知道了更多的優秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。
本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關系更加融洽,和諧。
這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇十
為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲,使同學們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,在努力的學習科學文化知識的同時做到遵紀守法,克己奉公。為自己將來的發展和國家發展奠定基礎,銘記緬懷這段悲壯的歷史,從中吸取教訓,積極探索社會發展規律,塑造中華民族的精、氣、神,用作實現中華民族偉大復興的源源動力。xx學院特舉辦“勿忘國恥,振興中華”主題團日活動。
xx大學委員會
共青團xx學院委員會
20xx年月日
xx博物院
經濟與管理學院全體19級學生
1、前期準備:
(1)確定好參加本次活動人員的數量,準備好人員名單。
(2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關資料進行查找。
(3)在活動開始的前一天進行購票。
(4)確定人員乘坐車輛,在活動當天7點于學校南門集合,點名確定人員之后出發。
(5)排隊入場,告知注意事項以及集合時間。
(6)工作人員帶好相機,進行相關人員的拍攝。
2、具體流程:
(1)進入博物館后自行參觀,保持安靜,對自己感興趣的內容進行記錄。
(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。
(3)活動結束后寫參觀感想并上交。
本次活動使同學們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性,進一步懂得了民族精神的具體內容,激發了同學們的愛國熱情,不僅培養了學生的道德觀念和社會意識,還加強了對民族精神的理解,引導大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時,更要珍愛和平,積極傳承和弘揚偉大的革命精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,勤奮學習,為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇十一
百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦,但隨著文化的滲透,這些傳統的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現在的孩子,都把父母對我們的關心愛護當做理所當然,甚至不斷地向父母索取,攀比心理更加嚴重,這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上,有些同學已經不把學習當成人生的主要目標了,反而沉迷于小說、網絡游戲,對于學習成績下降滿不在乎,老師的焦急他們卻不屑一顧。為此,我班把“感恩父母,感謝師友”作為本次主題活動,本著“先學做人,后學做事”的原則,讓同學們感受父母、老師的愛,體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師,以實際行動來報答他們。
感恩父母,感謝師友
活動口號:
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過此次活動,要讓同學們從身邊小事做起,加強自我道德修養,成為一個會感恩的人。
2、知道父母的艱辛,不對父母輕易發脾氣,學會體諒父母,有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評、建議,及時改正自身缺點,增加和老師的交流機會,老師辛苦的付出,我們要回報。
4、在家或在校的時候,能幫家里分擔一些家務活,多往家里打打電話,讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。
感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意義的,是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待老師,看待親朋,你會發現你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,只有這樣才會有和睦,有快樂,有敬重。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,一樣要珍惜。從出生那一刻起,爸爸媽媽就為我們操勞,慢慢地,我們都長大了,上學了,從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生,謝謝您,老師,沒有你們,就沒有今天的我們。無論身處何地,人在何方,永遠擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團支部召開“感恩父母,感謝師友“主題班會。
也要有付出愛心的心理,從小事做起,從點滴做起,從而以更加尊敬的態度、更加禮貌的行為、更加優秀的成績來回報父母老師,弘揚民族傳統的慈孝文化。
2)形式:觀看一期《變形記》視頻,并寫下觀后感
1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
要求:同學們利用課余時間,寫一封信來感謝父母,感謝自己影響最大的老師,也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流,寫出自己內心深處最真實的感受,感謝這么多年來的養育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團日活動,并帶領全班同學打手語《感恩的心》,在手語中品味感恩,感受父母、老師對我們的陪伴與教育。
3、上面幾個階段的活動都完成后,在班級放映幻燈片對之前的進行總結,并增加感恩搶答環節調動現場氣氛。 感恩搶答:
(1)感恩節是什么時候(每年11月的第4個星期四)
(2)感恩節的英語是什么(thanksgiving day)
(3)母親節、父親節是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)
(4)說出你知道的有關感恩的民言。(滴水之恩,當涌泉相報;投之以桃,報之以李等等。)
信息系12網絡31團支部 團支書:全玉平20xx/4/20
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇十二
二、活動選題。
(一)選題范圍。活動選題共有六項,包括:1.抗戰主題演講;2.抗戰歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日):在院團委的統一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥,珍愛和平——紀念抗戰勝利七十周年”主題團日活動,充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據方案開展活動,結合本單位的工作與專業實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日):各團支部做好活動總結工作,撰寫總結材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統一向院團委組織部提交總結材料,院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
六、有關要求。
(一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領,活躍基層團工作,促進基層團組織建設。
(二)加強監督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業進行針對性的指導;要對活動情況進行監督檢查,并及時通報監督檢查情況。
(三)力求創新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監督,又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
(四)精簡數量,提升質量。堅持“提質減量”原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現,要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結,務求實效。要分階段認真總結活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料,并于6月8日前交至院團委組織部。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇十三
一.活動主題:
辛亥風雷百年激蕩,中山遺韻萬古流芳.。
二.活動背景:
三.活動目的:
紀念辛亥革命一百周年,同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解,提升同學們的精神及道德品質,培養同學們的愛國主義情懷。
四.主辦單位:
中山醫學院臨床五年四班。
五.活動時間。
南校區、越秀公園、中山紀念堂。
七.參加人員:
中山醫學院臨床五年四班全體同學。
八.活動準備流程:
1.工作安排:總體策劃:團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。
收集資料與踩點:團支書宣傳委員。
稿件及攝影:宣傳委員。
登記借教室:組織委員。
通知布告:團支書。
九.活動流程:
1.7:35于隧道口集合。
時間估計:坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結束。
交通:坐公交(大學城三號線).下車地點(中大站).
3.午餐:同學們可選擇在南校區附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關于辛亥革命的小活動。
時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結束.
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇十四
回顧這__年,中國發生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明,中國不再是落后的農業大國,而是在慢慢地改變這種狀態,屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發揚中華民族的優良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
二、活動目的。
榮與發展,達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜,感恩祖國。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因,經過和結果。
3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束,請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人:
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人:
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
團日活動策劃方案版大全(15篇)篇十五
20__年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。回顧這70多年,中國發生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明,中國不再是落后的農業大國,而是在慢慢地改變這種狀態,屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發揚中華民族的優良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切,好好學習,報效祖國。活動包括幾項內容,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發展,達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜,感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經過和結果。
3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束,請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人:
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人:
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。