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小學生擁抱（熱門22篇）篇一

快樂是一種由內向外真實的情緒，它擺脫了心中的霧霾，展現出一派不一樣的精彩。

在人生的旅途上，不一定需要功成名就，但一定要有一顆快樂的心，陪伴你走過春秋，度過冬夏。

曾在一本書上看到一段很有深意的話：“是自己快樂起來，用不著吧年輕的心裝點的沉重，表面的滄桑，外在的嚴肅，并不能讓你上升為哲人，既然，現在我們還不能使自己變得深刻，那么，就讓自己變得輕松。”也就是說，包要為了一些所謂的無邊際的名詞，掩蓋住自己的快樂。長期下去，你未必會獲得什么，反倒找不回快樂的心情了。

聽到過許多關于快樂的名言，比如，高爾基說“快樂，是人生中最偉大的事。我也一直堅信，覺得快樂像是上帝賜予的仙丹，總能擁有無盡的動能。布雷頓說，世界上沒有比快樂更能是美麗的化妝品。對于這一點，在你身邊就有許多，你會發現身邊快樂的人總會年輕一些，不是嗎?正如那句俗語，笑一笑十年少，愁啊愁白了頭。還有一位哲人說，，人們需要快樂，就如同需要衣服一樣。可見快樂有多么重要。

在我們奔跑在追求快樂的路上，也不要忘了，快樂與美德才是一對真正的伴侶，生活上，一些人往往因為想滿足自己的快樂感，而捉弄他人，想盡辦法讓他人出丑。這是一種不可取獲取快樂的`方針，可以稱之為道德淪喪。我認為這是一種畸形文化的滋生，一種對快樂扭曲的理解。

其實，快樂很簡單，我不禁閉眼沉思，一句真誠的感謝，一種感動的淚水，一滴辛勤的汗水，一副甜美的笑容，生活處處存在快樂。

快樂就像花兒的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不經意的角落，凝神遐想，用心靈體會它所散發的光芒，背上行裝，走在路上，忘記凄涼!

小學生擁抱（熱門22篇）篇二

“出發了!出發了!”同學們背著小書包，坐在開往張家港雙山島的大巴上興奮地喊著。悄悄告訴你，這是爸爸媽媽為了迎接我們十歲集體生日而精心組織的一場活動哦。

其中最有趣的要數下午的彩虹跑了。我們每個人都從鳥叔那兒拿到幾樣材料：一袋彩色的玉米淀粉、一塊用來包裹頭部的頭巾、一副防塵眼鏡。拿到這些材料后，游戲就正式開始了。我們一邊跑一邊向同學發出“進攻。”可我剛跑了幾步，一陣粉色的玉米淀粉就向我撲面而來，讓我措手不及。

我轉過身來一看，原來是湯鈺捷呀!好啊，你個湯鈺捷，竟然偷襲我，看我如何“回應”你!于是，我也毫不留情地朝她的背上狠狠地印上一個粉色的手掌。看著自己的杰作，我真是得意啊。我繼續往前跑尋找目標，這時，陳佑帥樂呵呵地追過來問我：“你是誰啊?”我便將計就計，一邊往他身上撒了一把玉米淀粉，一邊笑著說：“不告訴你呀!”說著就快速跑掉了。哈哈，這就是先下手為強呀!

后來，我們“攻擊”的對象不是同學而是黃老師了。不一會兒，黃老師身上就變成了五顏六色的，有粉色、藍色、綠色等玉米淀粉，就連頭發的顏色也變了，變成了一個“彩人。”很明顯，黃老師成了今天最幸福的人。同學們都完美詮釋了“用攻擊表達愛”這句話。此時的我們是幸福的，連空氣中都彌漫著愛的味道。

這真是一次有愛又有趣的活動，讓我難忘。擁抱快樂。

小學生擁抱（熱門22篇）篇三

小學生擁抱（熱門22篇）篇四

大自然巧奪天工，色彩絢麗。20xx年8月2日，天目湖——我來了！只聽說你的神奇，你的美。今天，我終于來到你的懷中，融入你的身軀。

一到景區大門，我便被你的景色陶醉。眼前一片碧綠，一顆顆樹木蒼翠欲滴，宛若一件件未曾修飾的藝術品。呵！此時的按耐不住心中的悸動，迫不及待地想伸手推開那扇門。

從碼頭坐游船，便能盡情地領略湖上風光。游船在平靜的水面上行駛著，劃出一層層漣漪，圈圈的圓暈。駛過剎那，水面碧波蕩漾，激起的水花雪白而又圓潤。一湖碧水，毫無半點雜色，伴隨著陣陣湖風，不禁令人心曠神怡。幾只不知名的的野鴨子在水面撲騰著，自由而快樂著，要是我變成其中一員，應該會有多愜意呢！遠遠望去，水天一色。不，是這一湖清澈澄凈的水把天空渲染了，連天空也不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]的和湖面合二為一了。遠處，群山連綿起伏，就似一幅極品水墨。一座座鬼斧雕琢成的小島，自然地鑲嵌在這塊名為“天目湖”的美玉上。看著這旖旎風光，我只覺得高溫的今天頓時涼爽了！神奇吧！

來到龍興島，到處都是郁郁蔥蔥的樹木。條條林蔭道蜿蜒通向山頂。一邊走，直感到一絲幽靜安逸的味道。順道而上，一條瀑布從山頂直瀉而下，猶如一條白龍直沖碧潭，濺起如幻般地水霧，值就是傳說中的“白龍瀑”。碧潭中，透過水霧，只見一條條鯉魚在睡蓮的周圍嬉戲著，多么活潑，多么可愛！龍興島的質樸野趣使我深深地愛上它，不忍離去。

坐上船前往鄉村田園島。在船上遠眺，它就像一只萬年龜，靜臥在湖面上。島上還有一些遠古的磨坊，江南水車等懷舊建筑，充滿著濃郁的鄉村田園氣息。

說到我最喜歡的，便是繡球島了。島上有個茶藝館，周圍滿坡生長著茶樹，茶葉的綠令人心情舒暢，淡淡的幽香沁人心脾。學著大人模樣，用天目湖的水泡了一杯綠茶，聞一聞，抿一口，茶韻悠長。更有“天下第一壺”招人眼球，只是名不副實的“茶香之島”啊！此時，我不禁想起一首詩：自有為名招遠客，唯將極品待上賓，迷人最是仙湖水，直似芳醪醉人心。

天目湖的美麗，我無法用筆墨去詮釋，而只能用身體去融合，用心靈去交會。

小學生擁抱（熱門22篇）篇五

星期天，晴空萬里、天氣溫暖，我們一家人去東錢湖踏青。

我們鋪好墊子，坐在那柔軟的草地上，愜意地沐浴著溫暖的陽光。抬頭看著那碧藍的天空和飄動的白云，遠眺那波光粼粼的湖水，聞著那花草樹木散發出的清香，聽著那小鳥嘰嘰喳喳的“歌聲”，一切都是那樣的舒適。

休息片刻，我推著嶄新的.自行車走到田園小道上，飛身而起落在自行車上，因為小道是斜的，所以自行車就像離弦之劍一樣沖了出去，我就像坐著飛機一樣，感覺真爽！

除此之外，我們還在草地上打牌、談天、玩耍……我們盡情地享受著大自然獻給我們的溫暖和舒適。

啊！郊外沒有pm2。5、空氣清新，大自然是那樣的美麗！為了讓我們的祖國更加美麗、富饒，就讓我們攜手共同來保護美麗的大自然，擁抱大自然吧！

小學生擁抱（熱門22篇）篇六

小學生擁抱（熱門22篇）篇七

擁抱活動是一種很好的鍛煉身心的方式，可以讓我們擺脫平時枯燥的學習，放松心情，更好地面對明天的挑戰。尤其是小學生，有了一個快樂的活動，對于他們的成長和學習都是非常重要的。在進行擁抱活動時，我在其中收獲了很多知識、經驗、體驗，從中也學會了很多道理和感悟，這些都是我所珍藏的寶貴財富。

第二段：認識擁抱活動。

擁抱活動是一種很受歡迎的戶外體育活動，它是一種集體的運動形式。在活動過程中，大家互相抱在一起，暫時放下了Android設備、iPad電子產品和各種游戲，都在一起享受這個好時光。當著好友的擁抱、同伴的陪伴、親人的溫情伸手擁抱，猛烈拍手等都會讓人感到非常幸福，陶醉其中不知不覺。

第三段：體驗擁抱活動。

在體驗擁抱活動的過程中，我收獲了很多快樂，尤其是那種互相照顧的感覺，那種深厚的友誼，在我的心里留下了深深地印記。而在擁抱的時候，我們和周圍的人們一起感到了自己的存在和價值，也讓我們懂得了互相關注和照顧的重要性。可以說，這種活動讓我們體驗到了人生的真諦，將我們的個性與他人聯系起來，讓人感到無比的幸福。

第四段：擁抱活動與成長。

擁抱活動中的學問和道理并不少，它不僅可以豐富我們的生活，還可以促進我們的成長。在活動中，我們可以鍛煉自己的身體，增強體質，提高身體素質，還可以提高自己的凝聚力、團隊精神、協作能力等。通過活動，我們能懂得“舍小利，謀大義”，也可以了解到“團結才是力量”。

第五段：結論。

擁抱活動帶給我們的不僅僅是一個健康體魄，更是一顆舒暢愉悅的心和一種集體意識。它豐富了我們的生活，增強了我們的凝聚力和向心力，讓我們人與人之間的關系更加緊密。在擁抱活動的道路上，我也懂得了珍惜個人和家庭關系，感受到人與人之間那份濃濃的情感。想要擺脫日益消瘦的身體和心靈疾病、孩子們的眼睛不宜早期使用iPad聚焦屏幕等，擁抱活動是不錯的選擇。希望我們每個人，在生活中都能擁抱更多的愛，更多的健康，更多的快樂。

小學生擁抱（熱門22篇）篇八

寒風凜冽，前幾天下的雪還殘留在屋檐上，石板路的縫隙里的雪一點點化開，變成骯臟的污水。銀灰色的云塊在啊天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，在醞釀一場大雪。

陸天背著書包，縮著脖子往家走去。寒風灌進陸天的袖子，他縮著手，瞇著眼睛，一步一步往前走。

突然，陸天被絆了一跤，他有些搖晃地站定，定睛望向地面。地上斜趴著一只流浪狗，它已經骯臟得看不出原本得毛色，它低著頭，小心翼翼地舔著半根小骨頭。陸天愣了愣，心想：這只小狗多可憐啊！他想了想，從媽媽給自己放學吃的包子上，輕輕掐了一塊，放在小狗的嘴邊。

小狗緩慢地站立起來，它那烏黑發亮的眼睛里有些感激、疲倦和少許哀怨，它翹起自己那條骯臟的尾巴，在空中掄一圈，柔順地翻動著，像一朵盛開的菊花。“你就叫朵朵吧！”陸天開心地叫著。

小狗吃完包子緩慢地走著，進了小區，它靠在河邊的小樹叢里，擁在一團隱秘的破被子里，似乎在給被子里的東西干些什么。

陸天靠近些，才看見有兩個灰不溜秋的小家伙含著朵朵的乳頭，用力地吸著。朵朵的臉被樹叢擋住，陸天只看見它的狗爪緊緊地扣著泥土。陸天的眼睛濕潤了，他深吸一口氣，飛速地跑回了家。

到了家里，他帶上兩個熱乎乎的包子，再拿了兩小瓶熱牛奶，又飛快地跑回了河邊。朵朵出去了，它大概是去找吃的了吧，它的奶太少了。陸天一邊想著，一邊拿出牛奶，把小奶嘴塞到小狗崽嘴里，那兩個小家伙立刻喝起了奶，小眼睛一閃一閃的，小狗狗多可愛呀！要是能把它們放到家里養多好呀！可是，媽媽愛干凈，肯定不會養的。怎么辦啊，朵朵再這樣下去，肯定會生病，那么小狗狗們怎么辦？陸天著急地思索著。有了！他靈光一閃，既然家里不讓養，就在這兒養好了。陸天從家里找來舊被子，用箱子做成一個簡易的小窩，在窩里放上兩個肉包子，又放上一小瓶牛奶和一個小球兒。小狗們已經吃飽喝足，淘氣地玩著小球兒。

從此以后，陸天常常來看望朵朵，有時帶些吃的，有時帶小狗們曬太陽。他們成了好朋友。

小學生擁抱（熱門22篇）篇九

擁抱活動是一項向小學生傳遞正能量的活動，它的主要目的是讓小朋友們感受到關愛和溫暖。在快節奏、競爭激烈的現代社會里，小學生面臨著種種困擾和挑戰，很容易感到孤獨和無助。而通過擁抱、拍拍肩膀、握握手等簡單的方式，我們可以讓他們感受到陪伴和支持，增強他們的自信心和勇氣。

第二段：分享參與擁抱活動的體驗。

我曾經參與了一次擁抱活動，和其他志愿者一起去了一所小學開展活動。我們提前準備好了禮物、獎勵和一些小游戲，然后在校園里搭起了一個彩色帳篷。當小學生們看到這個帳篷時，都非常興奮和期待。他們直接沖過來，爭先恐后地要求擁抱和握手。我和其他志愿者們跟他們互動起來，不停地鼓勵、夸獎和支持他們，看到他們漸漸變得充滿自信和活力，我們也不禁倍感欣慰和滿足。

從我參加的這次擁抱活動來看，它對小學生的影響主要有兩個方面。一方面它增強了小學生們的適應能力和勇氣。很多小學生來自單親家庭或者是留守兒童，他們往往需要更多的關注和呵護。通過擁抱和祝福，我們可以讓他們感受到外面的世界是美好而值得探索的，讓他們勇敢地迎接新的挑戰。另一方面，擁抱活動可以增強小學生們的互動和合作能力。在活動中，小學生們可以跟其他同學一起玩游戲、完成任務，通過協作和競爭，鍛煉自己的社交能力和團隊精神。

第四段：分享我的收獲和成長。

除了對小學生有積極的影響之外，擁抱活動對我個人也產生了許多的正面的影響。首先，它讓我更加關注和關心周圍的人。在活動中，我不斷地跟小學生們互動，問候他們，并給他們鼓勵和贊揚。這個過程讓我真切地感受到了人際關系中的喜悅和滿足。其次，擁抱活動增強了我的責任感和團隊協作能力。作為志愿者，我不僅要盡自己最大的努力去完成任務，還要與其他志愿者充分溝通和協作，才能讓活動更加成功和順利。

第五段：總結擁抱活動的實踐意義和啟示。

擁抱活動對于小學生們和我們這些志愿者來說都有非常深刻的意義。它讓小學生們感受到了溫暖和關愛，讓他們更加自信和有勇氣去面對人生的挑戰。而對于我們這些志愿者來說，它增強了我們的社交和團隊合作能力，讓我們更加積極地參與到社會公益活動中。因此，對于我們每個人來說，參與擁抱活動是具有非常重要的實踐意義，也是一道激勵我們不斷前進的靈感啟示。

小學生擁抱（熱門22篇）篇十

每個人都有自己喜歡的運動和活動方式，而今天的活動讓我們感受到了其中的一種——長跑。在學校里，老師組織了一次長跑比賽，我因為對于跑步有著濃烈的興趣，所以很快報名參加了這項比賽。當然，除了賽前的緊張和期待，比賽之后的心得體會和收獲，才是真正讓我們難忘的內容。

第二段：從多方面展開體現比賽對自己的鍛煉和提升。

首先，比賽鍛煉了自己的身體素質。在參加比賽之前，我并沒有特別刻意地針對長跑進行訓練，只是平時跑跑步或者課外活動中的短跑練習。然而，在比賽的過程中，長跑的時間和距離對我的身體確實提出了更高的要求，試著慢慢地適應，鍛煉條件反射，更加熟練運用呼吸和節奏等技巧以提高跑步效率。其次，比賽也讓我意識到了團隊合作的重要性。在勁頭十足的快速奔跑中，我遇到了一些困難，比如可能會彎曲腰部、慢慢減速，這時，比賽伙伴給我提供了幫助和鼓勵。有時候，我也是成為別人的借力，協同完成比賽，比如說有人需要幫助超車。

第三段：圍繞動態中的細節展開思考。

其實，比賽不僅可以鍛煉身體和心靈，還有很多啟示可以帶給我們。比如，在比賽中速度變幻莫測，起起落落，一起呼吸，體現了失去和找回平衡的過程，從而提升了自己的抗挫能力，更好的化解困難和挑戰。在比賽中，有時候我們會感到孤單，所以賽后我們可以和全體隊友互相交流，相互探討長跑的技巧和專業的心得體會，這樣不僅可以激發自己的長跑熱情，更能提升整個團隊意識。

第四段：比較思考自己和別人之間有何差異和共同之處。

不同的人擁有不同的體驗和收獲，這是有些人可能不能理解的。我們希望更深刻地發掘自己參加長跑比賽的意義。當然，我們參加的比賽程度遠遠比不上一些訓練有素的運動員，但是我們的心路歷程和收獲有相似之處。長跑過程中不可避免會出現肌肉酸痛、跑步時間過長等問題，這時我們就需要內心強大信念的支持，始終保持積極的心態。這或許也是一名成功的運動員外在力量之后的內心呼喚。

第五段：表達對于活動內容和意義的總結。

在長跑比賽中，我體驗到了更多的協同配合和永不放棄的毅力精神。這樣的體驗，讓我想起了金庸先生小說中“欲庭芳草”的描述，即“青年人充滿了勇氣和信心，愿盡一生努力奮斗，獲得勝利。”我希望自己能夠用這次比賽的收獲和經歷，去迎接更多不同的挑戰。漫漫長路，雖不能說跑不到終點，但是，只要遇到絆腳石，就需要動起來頂替，走好每一步，才能讓自己更健康，更快樂。

小學生擁抱（熱門22篇）篇十一

午后的陽光還是那樣燦爛，沒有一點想退去的意思，我低著頭，無力地走出考場。哎，這次一定考砸了。怎么辦?老師那樣信任我，讓我代表學校去參加比賽，可我卻抬起頭，望著天空，陽光竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地克制著自己。

在門口等候已久的媽媽高興地迎上來，怎么樣?還順利嗎?我沒有回答，徑自向前走去。沒考好?沒事的，我們盡力了就好。媽媽安慰道。我依舊不作聲，只是低頭走著。

媽媽拉起我的手，我想老師會明白的，你不要擔心，下次再努力，好嗎?你煩不煩，讓我靜一靜，行不行?我大聲吼道，一把甩開了媽媽的手，向前跑去。要回，你自己回去，不要煩我!我沒好氣地應道，繼續走我的路。

媽媽沒有再說什么，只是默默地跟在我后面。不知走了多久，天色漸漸暗了下來，可我依舊這樣漫無邊際地走著。兩旁的樹木發出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無能，刺耳的汽笛聲也在附和著，告訴我有多沒用。啊――我雙手捂住耳朵，一邊大叫，一邊箭步向前跑去。孩子，你等等，這樣跑危險!媽媽在后面叫喊著，努力要追上我。

小學生擁抱（熱門22篇）篇十二

冬天的雪不再下了，小溪也開始解凍，花草重新漸漸地恢復了生機與活力，我知道，是春天來了，我很喜歡春天，這個我出生的季節，我覺得它是清朗的，是明媚的，既不如冬天般寒冰徹骨，也不如夏天般艷陽高照，它溫暖的剛剛好。

我走在春天的街道上，我看見小草沖破那些還沒有完全解凍的冰層，突破了土壤，探出了頭來。它們仿佛是被冰凍的土壤壓得喘不過氣，解凍后終于能夠探出頭來，在空中驕傲的昂起頭，大口大口的呼吸著久違的清新空氣，好像再說：“啊！還是外面的空氣更好聞！”它們重返生機的樣子好似我們人類在遇到了苦難后重獲新生，破土而出的模樣。

我看見冬天被冰凍的小溪也恢復了往日的生機，發出“叮咚，叮咚”的聲音，突破了頑固的冰，繼續川流不息，奔騰不已。這就像我們的青春歲月，總是充滿了朝氣與生機去面臨各種挑戰與挫折，即使被苦難暫時阻擋住了腳步，我們也可以通過自己堅定的信念和不懈的努力突破重圍，逆境逢生，最后沖破障礙，繼續前行。

我看見蝴蝶漸漸多了起來，蜜蜂也開始在花間飛舞。蝴蝶在空中花間翩翩起舞，好似一個個擅長跳舞的仙子，在花叢中穿梭，歌頌著春天，為本就靚麗的花叢添加了更多的美麗。蜜蜂勤勞的在空中飛舞，不停的采著蜜，我想到，我也要向蜜蜂學習，做一個勤勞的人，盡量在短時間內做更多的事情，使自己的時間更加充裕，時間過得更加充實美好。

春天是美好的，是溫暖的，我也要把我的生活過得每天就像春天一樣，讓生活充滿溫暖與朝氣，讓我的青春始終是陽光的，昂揚的。

小學生擁抱（熱門22篇）篇十三

擁抱春天·期待徜徉在心間花朵悄然綻放，記憶環繞在它的身旁那是12份珍貴的回憶，伴它成長愿每一個腳印都如此鮮艷，留在古書中銘刻留給無數個明天為它喝彩，為它鼓掌只因我愿乘風而上……聲音在唇邊回響，聽到了時間的回音，聽到了遠方傳來的聲浪。昨晚，我坐在電視機前等待，等待親眼見證2011跨入人間，看云中安琪兒帶來祝福、送來歡歌。12時，古老的鐘聲響起——2010那些傷悲，讓它們銘刻在心中，成為歷史留給昨天的沉重;2010那些笑容，讓它們銘刻在心中，成為世界留給中國的肯定，輕輕說一聲——2010即將遠走，珍重。

起航的輪艦，新年……。

小學生擁抱（熱門22篇）篇十四

春天悄然而至，萬物復蘇，又是一季出游時，我和父母一起去踏青，即是春季，四處生機勃勃，出游首選之地，必然是自然景觀美的地方。

回途中，我陷入了沉思，回想起山村中所見之事，我有些困惑又有些難受。人類素來都是處在食物鏈的最頂端，做事也不計后果，常有人仗著自己是高級動物，就亂砍亂伐，隨意殺害小動物，總而言之，就是對美麗的大自然為所欲為，可人類從來沒有想到他們的不計后果，居然造成了如此嚴重的后果——許多動物家庭因此支離破碎，原本繁茂的森林已滿目瘡痍，人類在食物鏈中地位高是事實，但是萬物之源歸于自然，沒有自然，一切皆是空談。

無論何時，無論何地，我們都要記住，自然美則人心美，自然臟則人心臟，自然生則人類生，自然亡則人類亡，簡而言之，人類與自然共存亡。

小學生擁抱（熱門22篇）篇十五

君不見，大江滔滔是非去;君不見，奔流到海不復還。足球，是一首名動天下的史詩。

黑白善惡間，熱血似長劍。足球，古稱蹴鞠。戰國有一傳聞，在一次諸侯國戰爭結束時，勝者一方，將敗方將領的頭顱在地上踢，動當作游戲，以示成功與對敵人的憤恨。民間也有一傳聞，很早的時候，就有類似于蹴鞠的足上運動。鞠，為外裹皮革，內含米糠的球狀物;蹴，就是踢，跳之意。蹴鞠是足球前身，唐宋極盛。

憶往昔，滄海變桑田。看現在，足球成為了國際運動。足球，以皮革制成，被譽為世界第一運動。

道生一，一生二，二生三，三生萬物。足球也是一種道的體現。它也可以演變出萬物。

三人同道行，一致則無敵于天下也。劉關張，白手起家，天下三分占上一份。創建明朝的天子朱元璋，農民出生，最后在眾多起義軍中脫穎而出，打敗了元朝。足球同樣提現了這種精神：團結。古人說:“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。”雷鋒說:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯。”孫權曾說:“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。”團結的力量是強大的，甚至于是恐怖的，在集體中才能成長，才能體現自我，才能以一指當千斤之力。足球也是如此，無團體不足球。一個球員不可能贏。兩人同心可斷金，三人同心敵圣賢。

三年磨一劍，出鞘勝負現。勾踐十余年臥薪嘗膽，滅吳稱霸。古有詩:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”堅持才能帶來收獲。頭懸梁錐刺股的蘇秦后成就縱約長，名氣極盛。足球不也是如此嗎?球隊不日復一日，日積月累的訓練是不可能成功的。

無章節則不成書，無。

制度。

則不成國。規則，絕對是必不可少的。國有國法，家有家規。規則是監督人的，它使人公正，使人內在的心強大起來。足球也是有規則的。足球是比賽，遵守規則是基本，它提升了我們的的規則意識!

蹴鞠，是用來鍛煉漢代士兵的，增強了兵力。足球是比賽，加強了國與國之間的交流。

蹴鞠提高了士兵的實力，讓人員死亡減少。足球加強了人的身體素質，也賦予了我們強大的心里素質。

強大的內心，才是最好的武器，足球是一個測評器和測量器。

足球，僅僅是一個足球;足球，也不僅僅是一個足球。

小學生擁抱（熱門22篇）篇十六

一縷縷陽光，跳過樹隙歡快地竄入我的發隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。

溫暖。

陽光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當我還貪睡于溫暖被窩之中時，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開來，溫暖也融入進房間。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來，認真感受，盡心沐浴起來。

容納。

再一次坐在房間，卻發現陽光照射中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發現這些小小的塵埃在散射著陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。于是，在陽光的塵埃中懂得：陽光容納塵埃，原來也是一種美麗的智慧。

明亮。

整個大地沉浸在美夢之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠。明天的競選，我能行嗎？我能嗎？無數次自問中迎來清晨。又是一個陽光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發，一派生機。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的.明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊：我能行！

總在風雨后。

生活中繁雜瑣快樂閱讀網碎的事總使我們變得或喜或悲。在風雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發際被狂風吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風雨過后，陽光會撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個七彩斑斕的美麗新世界。

擁抱陽光，感受于它的溫暖；

擁抱陽光，懂得于它容納的智慧；

擁抱陽光，在明亮充滿希望的世界中堅定信心；

擁抱陽光，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，請相信有希望！

今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界！

小學生擁抱（熱門22篇）篇十七

“我們是一家人，相親相愛的一家人……”，每當聽到這道歌，我總會想起我們一家，我擁有一個溫暖的家，一個充滿愛的家，媽媽每天都會給我一個大大的擁抱。

我的媽媽是個感情細膩的人，她每天都會給予我一個愛的擁抱。當我在學校學習了一整天，拖著疲憊的身體回到家時，她會給我一個愛的擁抱，讓我有所緩解；當我在生活中有不順的事情或挫折時，她會鼓勵我，安慰我，給我一個愛的擁抱，讓我從摔倒的地方重新站起來，勇往直前；當我準備上床睡覺時，她會給我一個愛的擁抱，祝我在夜晚做一個甜美的夢，讓明天的生活更精彩，更美好。我的媽媽就是這么一個有愛的媽媽，用愛來滋潤我的心田，灌溉我的一生。

既然媽媽給予了我那么多愛，那我是否也要將這種愛傳遞給我的妹妹呢！就是因為這種愛，才使我對妹妹有這么深的感情。每天放學回家，我都會走到妹妹的小床邊，看著妹妹那張俏皮可愛的胖嘟嘟的小臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著兩顆星星似的大眼睛，便忍不住將她小心翼翼地抱起來。抱在手中，好似抱著一塊最為珍貴的寶玉，讓我喜愛不已。而當每天要睡覺時，我都會對妹妹說一聲“晚安”，妹妹也會似笑非笑地看著我，仿佛聽懂我的話一樣。這樣，姐妹之間不也充滿愛了嗎！

小學生擁抱（熱門22篇）篇十八

《藍色的海豚島》這本書的作者是美國作家斯·奧臺爾，獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎，被譽為女孩版《魯濱遜漂流記》，是一本不可多得的好書。這本書主要講了一個發生在太平洋中的小島——海豚島的故事。

很久很久以前，海豚島上居住著印第安人，他們無憂無慮的生活著，直到有一天，他們受到了前來捕獵海獺的阿留申人的殺害，被迫離島，等他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。在這座與世隔絕的荒島上，她沒有失去希望，而是靠自己的雙手創造了一切。小島上危險重重，但它歷盡艱險生存了下來，在島上生活了18年，最終得救了。

的。

讀完這個故事，我不由得想起了小時候，老師讓我寫一篇征文，一開始我覺得這個任務太艱巨了，一直在家里抱怨，后來我想明白了，不要害怕困難，要勇敢的戰勝困難!于是我冥思苦想構思出了一篇作文，我感到無比的高興。讀完這本書，我更為當時的做法感到自豪。

《藍色的海豚島》是一本好書，我推薦大家也去讀一讀，肯定會懂得許多道理。

小學生擁抱（熱門22篇）篇十九

歲月的腳步匆匆，來不及向揮揮手，就到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。

我不愿朔風掩去往昔，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉湎過去，受陳舊的桎梏，那怕是成功，是榮耀。因為過去的畢竟是過去，是人生時段中的一個句點。新年才是新的起點，新的開始。走出沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間，沐浴著新年的陽光和清風。

看那冬至后的山野開始泛青，解凍的小河歡暢地向前流去，田頭上冒出點點新綠，是在報告新年的喜訊。你會由衷地感到新年的一切多么讓人欣喜，人生多么美麗。當我今天站在新年的門檻，一種莊嚴、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年，是值得終生記憶的一年。

總記得，臘月廿九，春節到了，人們穿著漂亮的新衣，門外已經貼好紅紅的對聯，爆竹聲徹夜不絕，人們向對方送上新一年美好的祝福。這天晚上，人們還要做年菜，吃年糕呢。大年初一的飯菜真豐富，有遍體金黃的雞，有香味十足的發菜，還有許許多多有美味佳肴呢。而烹制出一盤盤的佳期肴的功勞者屬于大廚師——爺爺。他為了大家能夠開開心心地吃這頓飯，特意為我們準備的`。

這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪，每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一章，都會加倍努力，奮發進取。人生中許多缺撼都會在這一年彌補，事業的失敗都會在這一年成功，家庭在這一年更加安康幸福，愛情生活在這一年更加多姿燦爛。總之，一切，一切，新年展現在面前的是一條金光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。

新年，有許許多多的暢想，每個人都會用行動詮釋，讓暢想變成現實。無論年復一年的更替，無論春夏秋冬的輪回，新年定會帶給你新的美好!

小學生擁抱（熱門22篇）篇二十

春天來了，春天來了！小鳥回到空中歌唱玩耍，樹枝冒出嫩綠的新芽，各種各樣的花在溫暖的陽光中露出了笑臉。多么美好的春光！春天是出門踏青游玩的好時候，可是今年因為疫情影響，我們一直沒能出門玩。

想起去年春天，多么快樂呀！有一個周末，媽媽給我和妹妹穿了漂亮的漢服，我們像小仙女一樣，約上可樂弟弟一家出門踏青。我們來到可樂弟弟的老家，村口是一片田野。路旁有一條清澈見底的溪流，我們看見魚兒在水里自由自在地游，有時還會浮到水面淘氣地吐個泡泡；溪流旁的田地里，種滿了油菜花，一大片金燦燦的，黃得逼你的眼，就像一大片金色的地毯。媽媽給我和妹妹拍了許多美照。再往前走就是一片玫瑰花園，但是玫瑰花還沒有開，真期待下次花兒開放的時候，我們還能來觀賞。

傍晚，爸爸媽媽和叔叔阿姨們一起進行了燒烤，有五花肉、雞翅、雞柳、生蠔……還有我最愛吃的年糕和土豆。飽餐一頓后，天也黑了，我們依依不舍地回了家。

在家家都閉門不出的日子里，在人人都出門戴口罩的日子里，春姑娘又一次悄悄地來到了我們的身邊。不知不覺，春姑娘早已把世界打扮得花紅柳綠，鶯歌燕舞。真希望疫情趕快結束，我們又可以一起盡情地擁抱這大好春光！期盼著這樣的時光早日回到我們身邊！

小學生擁抱（熱門22篇）篇二十一

回家后，我把這件事情告訴了爸爸。爸爸說：“這說明了知識的重要，知識可以改變這一切。”那一刻我的夢想被點燃了，那火花一直照耀著我的心：我要做一位老師，做一位不辭辛苦的老師，讓那些不識字的人們學到更多的知識，讓知識改變這一切。

小學生擁抱（熱門22篇）篇二十二

清晨，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，一縷縷的灑滿校園，云悠悠，與遠處的天連成一線，正在這天，這時，一場精彩絕倫的足球賽即將在操場上拉開帷幕。

足球場上，一個個躍動的身影在奮力拼搏，足球場上，他們揮灑著汗水。分數不斷交替，上升，下降，球員們奮力拼搏而漲紅的臉，球員們發梢的汗珠順著臉頰滑落，滴在足球場上，滴在足球上，滴在我們每個人的心中。

輸贏終比不上拼搏的重要。

足球是一項富有魅力的運動，時時在世界各個角落上演一場完美的演出，激起人們澎湃的熱情。

有人說這是一項集結力量，速度，技巧為一體的運動，也有人說這是一種集結熱情的巨大黑洞，我說這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩。

有人曾經做過一個統計，繁忙的公路，金屬敲打的聲音，甚至噴氣式飛機的聲音的分貝都無法超越這忘情的加油與吶喊，雖然最終的冠軍只有一個，但是一顆小小的足球，遍布世界各地，出現了各隊豪強，舉世球星，這些個奇跡的創造者，仿佛浩瀚銀河中，一顆閃亮的星，仿佛仙界中的一位精靈。

用不可思議的腳法穿越一個又一個障礙，演繹出一首酣暢淋漓的交響樂。觀看足球比賽，不由得讓人置身其中，享受其中的激昂血性。