優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞，以獨特的個性表達出作者自身的風采。小編精選了一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇一

小丑是一個讓人嬉皮笑臉的角色，雖然我沒見過小丑，但在我的家里曾經出現過一個〞小丑〞。

那一天，外面下著毛毛細雨，那毛毛細雨帶給人倦意，來到我家里玩的表哥就在這茫茫細雨的到來之下，昏昏欲睡了。他睡得很熟，像個死狗一樣。看著他一動不動的樣子，心里帶著〝邪念〞的我，決定給他一次〞完美化妝〞。

我從書包里拿出了水彩筆，帶著那顏色齊全的水彩筆來到了表哥身旁，于是，我就開始了我的杰作。我先是用綠色、黃色和藍色水彩筆，在他的額頭上畫了各種各樣的圖案，接著，我要很快滴用黑色的水彩筆給他涂了眉毛和睫毛，他的樣子立時變得生動起來，我不時地發出笑聲。看他還是毫不知情的樣子，我接著就更大膽了，我要拿起紅色的水彩筆，在他嘴唇邊涂滿了紅色，還有她那又細又短的胡須，我給它涂成了白色，經過我一番的打理后，一件〝四不像〞的藝術品已經開封了，看著這么讓人發笑的表哥，我立即用手機拍了照，自己也忍俊不禁起來。

突然，外面響起了聲音，原來是表哥的媽媽來找他了。為了不要讓表哥的媽媽發現我，我推了一下表哥，在兩個醒來后，我就偷偷的躲在一旁，沒讓他們發現，躲在一旁的我，像個小偷一般偷窺著他們。表哥的媽媽見到表哥后，臉上的表情立即目瞪口呆起來，看著眼前的這個〞小丑〞似的人物，她給驚呆了，慢吞吞地問道：〞你……是什么人？〞表哥聽后，覺得很詫異，便著急地答道：〞我是什么人？我是你兒子啊，媽媽！你不認我啊！你不會這么狠心吧！〞躲在一旁的我，實在是忍受不住這好笑的情景了，不時大笑了起來。當表哥的媽媽發現我的存在后，她自己也笑了起來，她立刻明白了，表哥這個〞小丑〞是我的結晶。這個時候，一頭霧水的表哥感到十分尷尬，疑惑的問道：〞你們這是怎么了，怎么都哈哈大笑起來，你們不認識我啊！〞他用莫名其妙的眼神看著我和他的媽媽，看著他那不知所措的樣子，我和他的媽媽也笑得越來越瘋狂了。

當我遞給他鏡子時，他看到鏡子里面的自己后，連忙發出聲響：〞這，這是誰呀！〞她的媽媽一邊笑一邊說：〝這，這是你自己呀！不！這應該是化妝后的你。〞他看著鏡子里面的自己，都感嘆道：〞我怎么變成了〞小丑〞了呀！〞接著，他看著鏡子里邊的自己，越看越好笑，也加入了我們的列隊，哈哈大笑起來。

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇二

我的好朋友汪文馨，她有一頭烏黑亮麗的長發，戴著眼鏡的小眼睛亮晶晶的，散發著狡黠的光芒。最令人不可思議的是，她有著與眾不同的愛好——惡作劇。

有一次家校聯系冊的作業寫得密密麻麻的，多得讓人叫苦連天，更何況還有計時作業要趕。恰巧這時家教班朱老師手機沒電了，讓人煩惱重重。正當我們愁眉不展時，突然，只見汪文馨從書包掏出了個計時器，然后交給老師，這時我們個個都面帶微笑，仿佛是重見到陽光那種快樂心情不言而喻。我們準備好的時候，朱老師按了一下開始鍵計時開始，咦？怎么沒反應？汪文馨先是抿嘴偷偷笑了一下，好像暗藏秘密一樣，后來忍不住哈哈大笑起來。可憐的朱老師還是目不轉睛地看著計時器，以為出了什么差錯。汪文馨頑皮地說：“沒壞，是我粗心忘了裝上電池，不是故意的`。”我們這些人都被氣得面紅耳赤了，不約而同地朝汪文馨狠狠地瞪了一眼。她立刻嚇呆住了，似乎以為我們要扯下她的皮，喝了她的血一樣，立馬縮緊腦袋，安安靜靜地趴在課桌上一句話也不說了。

當然“”還有很多讓人哭笑不得的惡作劇。因為她喜歡惡作劇，所以“”的稱號就一定歸她所用。但是這些“惡作劇”也給我們帶來了好多意想不到的樂趣！哎，“汪大王”你真是讓人歡喜讓人憂。

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇三

今天我早早地來到學校。瞧那是誰？原來是我們班的——李光耀。

我先給大家介紹介紹他吧。他長著國字形的臉，皮膚黑黑的，還有一張能說會道的嘴。別看他在老師面前文文靜靜像個女孩子，老師一走，他就成了一個調皮的人。

我清清楚楚地記著開學的第一天，他把一個紙團放進了他同桌的書包里，紙團上寫著：“誰幸運得到此紙團，誰就會聽到大家的笑聲。果然，他的同桌劉彩莉拆開紙團嚇得坐到了地上，引來了大家的哄笑聲，紙團里接二連三地爬出五條蟲子，李光耀笑得合不攏嘴。

還有一次是上個星期三，李光耀又想了一招：拉走別的同學的板凳。自習課上，丁雨站起來找語文書，他便用腳一鉤，丁雨的板凳被抽走了，丁雨一下子坐在了地上，他卻拍手大叫：“活該，哈哈哈……”

最好笑的一次是丁雨不注意，李光耀用繩子拴上粘牙糖吊在空中把丁雨的小說給粘走了，不一會兒丁雨的文具盒也被粘走了。丁雨知道后，準備打他，李光耀說：“大哥，別打我，我給你當牛做馬也愿意。”丁雨被他逗笑了，便不打他了。

李光耀的故事講也講不完，叫他準沒錯。

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇四

自從我們班來了一位“插班生”，我的好日子就到頭了。

我遲疑著走了進去，只聽見班主任陳老師發話了：“同學們，今天我們迎來了一位新同學，叫做丁一政！”接著，老師安排座位，我“有幸”與新同學成為了同桌。

丁一政有一雙瞇瞇眼，鼻子尤其特別，高高向上，特別像外國人。他的發型也十分有趣，頭發一根一根地豎起來，像一個帶刺的球，讓人一看就想笑。事實證明，丁一政的所做作為也讓人哭笑不得。

有一次，我上廁所回來，發現一堆厚厚的作業本在我的課桌上。我剛想把那堆本子移開，突然看見本子下有一只巨大無比的蜘蛛！“啊——”我嚇得魂飛魄散，要知道，蜘蛛就是我的天敵呀！這時，一陣“咯咯咯”的笑聲把我從恐懼中拉了回來。原來是丁一政！他就在附近潛伏著，一直在偷看我。只見他一伸手，把那只“蜘蛛”拽了出來，拿在手上讓我仔細看。我往前一湊，不禁無地自容，那是一只假蜘蛛。而這一切，都是他一手操控的惡作劇！

還有一次，為了備戰學校的運動會，大家都聚集在學校的運動場上進行訓練。我正百米沖刺，眼看就要第一個沖過終點線，這時，一只腳伸了過來。在全體師生的注視下，我摔了個狗啃泥。在萬眾矚目之下出糗多難為情啊，我真想找個地縫鉆進去。事后，我到處尋找“肇事者”。這時，丁一政笑嘻嘻向我走來，說道：“對不起啊，絆了你一跤……”天啊！又是他，他太可恨了吧！

這個真讓我頭疼！

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇五

嗨，你們看題目就知道，我一定在寫一個叫小雪的人吧，對！她是我的好伙伴！也是我的學友！你想知道她怎樣惡作劇嗎？那你就把作文看下去吧！

小雪有一披烏黑亮麗的頭發，有一對小眼睛，還有一個櫻桃嘴！她的臉上有一塊小疤，聽說是惡作劇搞來的，對啦，她作惡作劇可是出了名的。

有一天，我和她去玩，經過馬路時，她叫停了一輛收破爛的車，就拉著我的手跑，誰知道，那個收破爛的還調頭來追我們，我們越跑越慢，然后，我們從一個熟悉小巷里逃過了一劫！

還有一次，我們班搞'畢業聯歡會"我們和小雪表演唱歌，誰知道在一句“又是一個安靜的晚上”中，她唱了：“又是一個寧靜的網上。”我們提醒她，她還怪我們忘詞了呢，誰知看看歌詞，是她唱錯了，她的臉瞬間變得通紅了.

經過這些事例，你也覺得小雪很愛惡作劇吧？哈哈，她那種習慣啊，一輩子也改不了，不過我也不希望她改點這個缺點，因為它可以帶給大家歡樂！

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惡作劇大王寫人（通用16篇）篇六

我家的`“惡作劇大王”是一只調皮、可愛的小烏龜。

一次，我和媽媽正在洗澡。我不經意地看了一眼門邊，忽然看到垃圾桶動了一下，我以為是被風吹的，沒有在意。可是過了一會兒，垃圾桶又動了起來，并且越晃越厲害，我害怕得心里直打鼓，趕緊拉了拉媽媽，還沒來得及說話，只聽“撲通”一聲，垃圾桶竟然自己倒下了，把我們嚇了一大跳。媽媽輕手輕腳地走近垃圾桶，我也壯著膽子探出腦袋看，嘿，小烏龜不知道什么時候躲了進去，正傻傻地看著我們呢！唉，真拿它沒辦法。

還有一次是在深夜，爸爸去上夜班了，我和媽媽睡得正香，忽然聽到邊上傳來“吱吱”的響動，媽媽驚醒過來，以為家里進了小偷，害怕得尖叫起來，我被吵醒了，開燈一看，原來是小烏龜在床邊的紙袋上爬來爬去，發出噪聲。見到這一幕，我忍不住“撲哧”一聲笑出來。真是虛驚一場！

我家的惡作劇大王就是這樣讓人又好笑又好氣，你喜歡它嗎？

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇七

我家的.“”是一只調皮、可愛的小烏龜。

一次，我和媽媽正在洗澡。我不經意地看了一眼門邊，忽然看到垃圾桶動了一下，我以為是被風吹的，沒有在意。可是過了一會兒，垃圾桶又動了起來，并且越晃越厲害，我害怕得心里直打鼓，趕緊拉了拉媽媽，還沒來得及說話，只聽“撲通”一聲，垃圾桶竟然自己倒下了，把我們嚇了一大跳。媽媽輕手輕腳地走近垃圾桶，我也壯著膽子探出腦袋看，嘿，小烏龜不知道什么時候躲了進去，正傻傻地看著我們呢！唉，真拿它沒辦法。

還有一次是在深夜，爸爸去上夜班了，我和媽媽睡得正香，忽然聽到邊上傳來“吱吱”的響動，媽媽驚醒過來，以為家里進了小偷，害怕得尖叫起來，我被吵醒了，開燈一看，原來是小烏龜在床邊的紙袋上爬來爬去，發出噪聲。見到這一幕，我忍不住“撲哧”一聲笑出來。真是虛驚一場！

我家的就是這樣讓人又好笑又好氣，你喜歡它嗎？

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇八

寫人作文：我們班的“哭鼻子大王”

寫人作文：我們班的“哭鼻子大王”

大家一定很熟悉葉永烈叔叔寫的《哭鼻子大王》吧？文中的小丟丟特別愛哭。他哭，眼淚把大火給撲滅了……小丟丟真是太厲害了。在我們班也有一位真人版“哭鼻子大王”――謝寧彥，讓我來給你介紹介紹吧！

謝寧彥的哭鼻子神功可不是一兩天的，自從我上學起親眼目睹了，她從一年級一直哭到四年級，至于她哭了多少次，恐怕連她自己都數不清了。聽陳老師說，上個學期大哭就有十三次。數學作業本沒帶，老師讓她用別的本子寫，她不，她哭；把鋼筆甩到同學身上，她偏說是不小心的'，她又哭；作業做得不好，老師讓她訂正，她說她沒時間，她還哭……其中有一件“大哭”事件令我記憶猶新。

那天中午，教室里安安靜靜的，安靜的一根針掉到地上都能聽見。這時，只見謝寧彥氣呼呼地跑進教室，手里拿著英語作業本。“這道題怎么做呀？”謝寧彥一邊捶著桌子，一邊把作業本一推，扔給了王璐瑤，聲音提高了八度，“哼！你說呀！”全班同學都回頭看她，她也不管不顧，又下位找馬宇欣。這時陸逸萌看到了謝寧彥的這一行為，大聲說到：“謝寧彥不許下位！”“哼！關你什么事！問題目也不行啊！”謝寧彥一邊說，一邊對陸逸萌揮舞著拳頭。馬宇欣也不告訴她。謝寧彥生氣極了：“哼！你們都不愿意幫我。哇{嗚嗚”。終于謝寧彥哭了，她兩手使勁地拽著辮子，一會兒又跳起來跺腳，“鳴鳴！”謝寧彥不斷地用手抓臉，不一會兒臉上已是黑一道白一道了。她這還不罷休，使勁地用拳頭捶桌子，好一陣子，她的哭聲不見縮小，反而大了起來，這下攪得教室里一陣亂哄哄的，膽大的男生個個捧腹大笑，膽小的女生們圍到謝寧彥身邊安慰她，還有的奔出教室告訴陳老師。幸虧陳老師親自出馬，教室里這才安靜下來。

《哭鼻子大王》中的愛哭鬼小丟丟，最終改掉了愛哭的毛病，還為消防隊立了大功，我真希望謝寧彥也像他一樣，不再任性沖動，早日成為一個快樂的孩子。

指導教師：陳曉燕。

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇九

親愛的山區朋友：

我叫代頌頌，你們知道我為什么叫代頌頌嗎？我猜你們不知道，因為我的名字是有含義的。我還有一個雙胞胎妹妹，她叫代琦琦，琦和頌正好組成“頌琦”了。

我今年12歲，來自美麗的潢川，誕生于一個農民家庭，每當看到父母辛苦的勞作我便對學習有了激情，想好好學習，長大報答父母，報效國家。說起我的性格嘛，有些內向，不像別人都活潑開朗。我平時不善于與人交流，在這個問題上我有很大的煩惱，就是交不到朋友。

我的興趣有很多，比如：打羽毛球，玩呼啦圈，畫畫，打乒乓球------其中我最喜歡玩呼啦圈。

我的缺點有很多，內向，不善與人說話。當然還有點馬虎了，我這個人做事總是丟三落四。記得又一次，我做完作業時，竟忘了把語文書忘裝書包里了，到了學校我才知道自己忘了帶語文書。誰然我缺點，但我也有優點啊！那就是孝敬老人。

下面該講講我的理想了，我的理想是做一名設計師，為祖國設計出美觀而不乏精致的樓房。我會為理想而奮斗的。

真誠的我。

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇十

有一只可愛的小白兔，名字叫吉利特。它最受同學和老師的歡迎。小白兔聽說學校一年一度的“故事大王”比賽就要開始了，它又害怕又激動。最近幾天，小白兔吉利特和媽媽一起去書店看書，增加知識。

終于，到了比賽那一天，小白兔吉利特很害怕，因為它很擔心自己得不到第一名。比賽開始了，從門口進來的有機智的小老鼠、高大的大象、聰明的小刺猬……小白兔吉利特很緊張，因為那些學生都是動物學校最聰明的。百靈鳥裁判喊到3號，小白兔吉利特走上講臺，它迷迷糊糊的，因為昨天晚上睡得太晚。忽然，它靈機一動，它看見臺下的小鴨和小雞，它編起了故事：從前，小鴨和小雞是朋友，小鴨說：“你快跑。”小雞說：“為什么？”小鴨說：“因為我的主人上山采蘑菇了，他想吃小雞燉蘑菇……”小雞聽完撒腿就跑。故事講完了，大家都被逗笑了。

比賽結果出來了，小白兔吉利特得了第一名。

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇十一

“青爹爹，青爹爹”，一聽就是我的侄女丹丹來了，每次聽到這聲音，我是既興奮又害怕。

一開門，就看見一個虎頭虎腦的小“東西”一溜煙似地跑了進來，開始向我家進攻。

一會兒把東西掀得個滿天飛，一會兒又用腳把桌子踢得咚咚響……我在一旁氣得吹胡子瞪眼睛，可侄女好像沒看見似的，照樣我行我素，不該拿的拿，不該翻的翻。

突然，侄女停止了攻擊，眼睛直直地望著一個柜子的角落里，原來里面有一個蹦球。這小東西，是在打我蹦球的主意！只見她側著身子，將一只手伸進角落里，歪著頭，咬著牙，瞪著大眼睛，嘴里哼哧哼哧的，可是，那只伸進角落里的手任憑怎么伸，怎么一抓再抓，就是碰不到那個球。她見自己人單力薄，不是這球的對手，便靈機一動，把手收了回來，輕輕地走到我身邊，歪著圓圓的小腦袋，眨巴著美麗的大眼睛，伸著小舌頭，把整個身子靠在我身上，乖得像只小綿羊似的，望望那球，撒嬌地說：“好爹爹，我知道你心好，你就幫我個忙吧，就一個嘛。”我聽著她的“花言巧語”，竟答應了。

我找來了一個抓癢癢的竹片抓子，伸進那狹小的角落里，不費吹灰之力，便把那個小蹦球給取了出來。侄女拿著蹦球，如獲珍寶，愛不釋手，但也失去了之前的那股子乖勁，拿著球到處亂砸，我懊悔至極，靈光一閃，走到侄女面前。輕輕地說：“侄女乖啊，你呢，就拿著這球，對著這面墻砸，當它彈回來的時候，你就把它接住，好不好？”侄女不懷好意地一笑，頭一甩，竟然把蹦球徑直打向了我，正中我額頭。這時她卻嘻嘻地笑起來，顯得很得意，把我弄得又好氣，又好笑。

唉，這真是一個名副其實的調皮大王。

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惡作劇大王寫人（通用16篇）篇十二

今天是個重要的日子，因為今天我要參加上海市故事大王比賽了。

一大早，爸爸開著車送我和媽媽到浦西的比賽地點。到了比賽地點一看，許多同學早都在此等候了。

比賽一是不緊張、二是語速不要太快，講得盡量慢一點兒，三是要抑揚頓挫，有語氣語調，四是……我心里反復回味著平時老師教的比賽注意事項，不知不覺比賽時間到了，一個年輕的阿姨帶我們上了13樓的一個大會議室，發給我們每個比賽選手一瓶礦泉水，接著抽簽比賽號碼，我抽到了22號。我對抽到1號的女孩說：“你好不幸呀！”她卻笑著說：“無所謂呀，早點講完也不錯呀。”

一個主持人姐姐上臺介紹了評委老師后，比賽就正式開始了。一號選手得分是88.58分。她下了臺還哭了呢，有可能不滿意自己的分數。我真后悔抽了22號，因為比賽選手一共有25個人。我等呀等呀，好不容易等到12號又中場休息了。不過也沒有白休息，我還和一個評委老師合了影呢！等了很久，終于輪到我了，我講的故事是《狐貍得到的獎賞》。

要問我的得分嗎？呵呵，那可是個秘密。不過我可以告訴你我得了二等獎，有可能參加全國比賽哦！

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇十三

歷經歲月的長河，歷史的風云，多少千古風流人物印在我的腦海中。有臥薪嘗膽的勾踐，有赤膽忠心的關羽，有赤壁懷古的蘇軾······但我最崇拜的，是那用心靈演奏的人。

眼，不能看到時間的風景，但他不必看到世事的雜亂。耳，不能聽到鳥兒清脆的鳴叫，但他不必聽到喧鬧的世界。即使身處在無聲無光的世界里，他也能扼住命運的咽喉，向命運的不公發起挑戰。

我認為這不再是一段段普通的旋律，而是生命的真諦。

他就是我心中的英雄，一個用心靈來書寫樂章的偉大的人，一個用樂章來激勵人類的堅強不屈的人。他的樂章給我精神上的盛宴，心靈上的鼓勵，他將永遠地激勵著我向前進。

在一間幽暗的小屋里，一位頭發蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍的眼睛似乎在訴說著什么，如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔起一切力量，那樣的堅實偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活地彈跳著，有時又會在琴鍵上留下重重的一擊。他的琴聲沒有“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔”的溫柔，沒有“鳥向檐上飛，云從窗里出”的悠閑，沒有“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的輕快，他的琴聲帶給我的是心靈上的震撼與思索。

他的樂曲如同巨大的浪花，激勵著人們;他的樂曲如同擂響的戰鼓，迎接著戰斗;他的樂曲如同鋒利的利劍，直刺邪惡的心臟。《命運交響曲》的那一劍，深深地打動了我：當命運的魔爪向我伸來時，我感到如暴風雨一樣的音符直射我的胸膛;在雨勢漸停的時候，我依舊驚心于剛才的雷電;在雨過天晴的時候，我的心又如平靜的水面，偶爾會有一兩顆石子在水面上跳舞。

在他精神的激勵下，品格的引導下，音樂的熏陶中，我開始勇敢地面對艱難困苦。在考試的失敗下，挫折如同寒石，但我會用心靈之火將他融化;在父母的責備中，委屈如同尖針，但我會用堅固的城墻將他抵擋;在比賽的失誤后，懊悔如同火焰，但我會用冰涼的泉水將他化為平靜。我在他的帶領下跨過一道道關，越過一座座的山，邁過一道道的坎，堅毅不屈地走向勝利。

好老師。

教過我知識的人有很多，像天上的星星或海邊的貝殼一樣，數不勝數;但使我終生難忘的，卻只有一個。他也許就是我腦海中那一顆最亮的星和最耀眼的貝殼了吧。

他只有初中學歷，但他，卻一直是我最愛的老師。

但是，我相信，他無論在什么情況下，跟你講起大道理，永遠都是清醒的。

他臉上蕩漾著慚愧又有點害羞的笑，對我說，他自己也不知道為什么，覺得自己脾氣不好，但也無能為力。我貌似有些吃驚，但還是淡定的挽回了我那蠢蠢欲動的表情‘那你為什么不改正呢?’“唉，漸漸成了習慣，不好改啊!”我笑了。接下來的時間里，他又在教我做人的大道理。

謝謝您，我的老師!

他很普通，被雙鬢染白的頭發，炯炯有神的大眼睛，能說會道的嘴，但他總能在他那神奇的腦袋里找到他想要的內容。他很慈祥，很和藹，心情好時很可愛，像太陽;心情不好時板著一張臉，像怪獸。他猶如我們全家的心情總閘，只要他心情不好，我們一收到“情報”，心情也會不自覺地低落，他心情好的話，說什么我們都眉開眼笑。

記得一次，我犯了錯，當媽媽正要教訓我時，客人來了，才暫且饒了我。但沒想到，和客人聊得熱火朝天，玩嗨了，啤酒暢飲。我漸漸的困了，正要睡覺，他就來了，醉醺醺的對我說：“孩子啊，你犯了錯就要勇于承擔，不要逃避，知錯就改，善莫大焉……”望著他那昏昏欲睡的樣子，聽著他深奧的大道理，我都難以相信他是否清醒。

他就這樣不可思議的當上了我的老師，我也很喜歡問他問題。一次，漫步街上，我問他，為什么他心情不好時，喜歡一個人板著臉默默忍受，不愿傾訴呢?我以為，這個問題他會生氣，但是我錯了。

這位好“老師”隨時隨地在我身邊，默默地幫我，教我。親愛的老爸，這位和藹可親的老師，感謝您愿意當我人生道路上的清潔工，是您，幫我掃去了這條路上的障礙，是您把這坎坷不平的小路變成了一路順暢的大路。

赤子之心。

多少朝代的褪去，都無法抹去黎民百姓對屈原的崇敬，那個“粉身碎骨渾不怕，留取丹心照汗青”的不屈靈魂，隨著楚國旗幟在歷史的長河中熠熠生輝!

奶奶一邊嫻熟地包著粽子，一邊回憶道:“會啊，聽浣女說屈原投江那夜江河里的魚兒哭紅了眼，連天上的云兒也忍不住落淚。”我直勾勾地盯著奶奶手里的粽子，似懂非懂地點點頭:“屈原?投江……粽子!奶奶，那河里的粽子有您包的好吃嗎?”

“唉，粽子好了，去吃吧!”

“奶奶，水里的魚兒真的會流淚嗎?”

“傻瓜!河里的粽子是鄉親們對屈原的念想，估量不得呀。”我隱隱約約看到奶奶的眼里閃著淚光，硬咽道:“那年因為戰亂鄉親們流離失所，是屈原主動向皇上請柬，一聲不吭地維護百姓，一樁樁一件件功勞數不清，也說不清啊!”

友情是無價的。

友情是寶貴的，是值得人去珍惜的，友情是用錢買不來的，是要用真心換來的。

今天我要介紹的就是我的好朋友“林欣穎”記得一個剛開學的下午，天氣炎熱，教室里充滿了熱氣，四臺風扇飛快的轉著，我正坐在這間“火爐”似的教室。第一節是數學老師的課，老師要求我們做3次作業本，開始我非常自信，做的也如閃電一般快，霎那間我就做完了一次，我信心滿滿的走到老師面前，捧起本子，放在講臺桌上，耐心的等待老師批改。5秒過去了，10秒過去了，20秒過去了，聽著紅筆在本子上刷刷的聲音，我越來越緊張，周圍的氣氛變得冷清清的……老師頓時說：“你格式寫的亂七八糟的!說過不要寫那么快了!還有這里，格式要空一格寫，對齊”我低下頭，接過本子，尷尬的走向自己的座位，此時的我像一只淋雨的落湯雞，特別落魄。

10分鐘過去了，我非常漂亮的完成了老師布置的作業。我能這么順利的完成作業，都是因為我的好朋友一直在我身邊教我寫格式，不管我有多么“愚蠢”，她還是很有耐心的在一旁教我，我手寫累時，是她愿意幫我寫，盡管我一直說：“不!”因為我想：“我自己的作業應當自己寫，怎么能依賴朋友幫我呢?!”但她還是不顧反對幫我寫了。別人做完作業本在一旁嘲笑我時，只有她……沒有。每當我寫完一道題，她總不忘說好，因為有她的陪伴，我成功的完成了這場“戰斗”!

遠方的朋友。

曾經，有那么一個人，幽默、正直都離不開他。他沒有什么出眾的東西，但卻是很多人的好朋友，也經常被老師們惦記著。他就是我們的“黑人”，嘉豪同學。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

說起他，總有一點傷感。初二的第一個學期，他突然轉學走了，去了另一個城市武漢。剛收到消息的那天早上，我清晰的記得是星期六。星期五的那天，一切都很正常，可以說每個人都很開心，因為又到周末了，但我們都不知道，那可能是與他一輩子最后一次見面了。

我和他的關系還算不錯，記得初一的中段考，我和他的級名次是一樣的，那個時候我便開始留意他，想著一定要超過他。于是后來就有了每次一考完試，老師發了試卷，我總會去問他考了多少分，或是他考了比較高的分數來我面前炫耀。說起來，他還是我的好搭檔，每到星期二，我都要去提醒他和我一起去一樓的包干區打掃、拖地，本來是我負責拖地的，可后來他可能是看拖把比較重，跟我換了一下，反正我是這么認為的。

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇十四

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇十五

今天，故事漂流輪到了我、倪蘊蕓、陳思v、馮子倩。早讀課時，我們受到大家的熱烈歡迎。

我第一個走上講臺，我講的是《杜鵑鳥》的故事，當我聲音響亮、口齒清楚、聲情并茂地講完故事的時候，我發現他們班里長得有點像外國人的小朋友眼眶里居然含著淚，難道是被我的故事感動了嗎？接著，倪蘊蕓講了《武松打虎》、馮子倩講了《小貓釣魚》、陳思v講了《使勁吹一吹》，同學們講得都很精彩。我認為，陳思v講得最好了，她除了有感情的講述之外，還配合了動作。我應該取長補短。

如果還有下一次的話，我一定會講得更好。

真沒想到，我被評為故事大王了，我心理激動無比。當程老師親手為我戴上獎牌的時候，我看到了同學們一雙雙羨慕的眼睛，我為自己捏了一把汗，如果上回我稍有松懈，這次的故事大王就不屬于我了。因為在我們這個48個人的班集體里，競爭也是很激烈的哦！同學們一個個你追我趕，誰也不甘落后，我暗暗地為自己加油！

惡作劇大王寫人（通用16篇）篇十六

說起講故事，那“故事大王”的稱號非我們班吳同學莫屬了。她講的故事流暢好聽，富有感情，有時候還會配上相應的動作呢！

每一次校里的、市里的、省里的故事大賽都是她參加，而且每次都能拿獎回來呢！有一次，老師叫她講給我們聽，她有感情地講起故事：“從前有個人叫花木蘭，她替父從軍……”她越講聲音越大，氣勢越大，時不時搖著頭，擺著手，仿佛已經成為了花木蘭，在戰場上沖鋒陷陣，奮勇殺敵。她這種身臨其境的感覺，估計我不練個一兩年練不來。故事講完了，還有的同學依然沉浸在故事里，無法自拔，老師走去叫了好幾聲，他才愣愣地說了一聲：“怎……怎么了？”我們被逗地哈哈大笑，可他還不知道怎么回事呢？不愧是“故事大王”，每次講故事都會讓我們沉迷，真是名不虛傳呀！

但“故事大王”有一些優點也有一些缺點。優點是她的學習很好，上課認真聽課。這不，剛考的試，又考了一百分！不過她也有一個很致命的缺點，那就是有點“n瑟”，哈哈。每次，她考了高分就會問很多人考了多少分，如果考的很低，那難免有一些尷尬。

這就是我們班的故事大王，一個有趣的女生。