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時間的腳步初三(模板22篇)

時間:2025-06-23 作者:GZ才子

優(yōu)秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。

時間的腳步初三(模板22篇)篇一

時間好比一把尺子,量度著人生的長度;好比一方厚厚的土地,量度著人生的寬度。

“日與月忽其不淹兮,春與秋共代序。”日子飛馳不停留,春天剛剛過去就迎來秋天。時間飛逝如流水,不止地自東流去;如閃電,飛去無影;如地球,永不止息的轉(zhuǎn)著。誰能阻止時間的腳步,只能任憑時間不止的“玩弄”。時間,把這大地上的人無止的“折磨”。屈原曾嘆“汨余若不及兮,恐年歲之吾與。”

東漢時期的董遇,靠上山砍柴賣為生,生活貧困,卻一直堅持著邊勞動邊看書,最后寫了兩本書,引起了轟動,他曾說:“讀書百遍,其義自見。”

清朝的董學(xué)誠,從小就很笨,挨老師的板子。但是,他卻說:“記性差不要緊。”于是他就利用別人玩的時間學(xué)習(xí)。一篇文章,別人讀幾遍就讀熟了,他就要讀上幾十遍,甚至上百遍。終于,功夫不負(fù)有心人,學(xué)問大有長進(jìn)。正所謂“勤能補拙”,勤,何以為勤?無非就是珍惜一切時間,努力學(xué)習(xí),利用一切時間讀書,把時間掌握在自己手里,變被動為主動。

“盛年不再來,一日難再晨。”新時代的人們,在抓緊時機,珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)。“花有重開日,人無再少年。”時間一去不復(fù)返,只有把握當(dāng)時,才能有所成就。

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?”珍惜時間,才能用一把長長的尺子,一方厚厚的土地,伸長生命的長度,拓寬生命的寬度,才不會有李白的悲哀。

時間的腳步初三(模板22篇)篇二

太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

于是――洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;談笑時,日子從嘴邊滑過;打鬧時,日子從揮舞地雙手前溜走;嘲笑他人時,日子從猙獰的笑容中消失;讀書時,日子在專注的深情中流逝;哭泣時,日子從痛苦的臉頰旁跑開了。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

時間的腳步初三(模板22篇)篇三

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。

時間——一年一年的,一月一月的,一日一日的,一時一時的,一分一分的,一秒一秒的漸進(jìn),猶如從斜度極緩的長遠(yuǎn)山坡上走下來,使人不察其遞降的痕跡。不見其名階段的境界,而似乎覺得常在同樣的地位,恒久不變。

時間可以證實一切,因為它會改變一切——每個朋友都熟悉著陌生,陌生著熟悉。隨著時間的推移,或許你們會分道揚鑣;或許會攜手走過每個分岔路口;又或許幾年后、幾十年后一切都不再是最出的樣子,一切都不是你最初預(yù)想的樣子。

巴克萊的一篇《時間》里把一個人一生可用的時間仔細(xì)計算出來。如果我們活到七十歲,其中就有整整三年是用來吃的,將近二十四年是用來睡的,我們用在學(xué)習(xí)上的時間,除去假期的七百一十六天,就剩下四百六十天左右……這樣算下來不得不承認(rèn),時間是何等可貴。

世界上最冷酷的也許就是時間了吧?它慢慢的帶走了你的童年,再帶走你的青春,再帶走你年輕,直到剩下你的白發(fā)白骨,最后連白骨都消失了。它也不會停下腳步,稍作留念……人的一生短的可笑,卻還有人沒有地方揮霍。正好比現(xiàn)在的我們。

文檔為doc格式。

時間的腳步初三(模板22篇)篇四

xx年,一個噩耗不幸傳來——媽媽得了肝癌。

這個消息,對我來說,無疑是個晴天霹靂。這個噩耗,讓我們?nèi)叶汲两诒粗校@個消息,沉重地打傷了我那幼小的心靈。知道消息后,媽媽去上海做了手術(shù),而手術(shù)的那天。我要去上學(xué),我心不在焉地聽著,下課,老師把我叫到辦公室去,我不敢把真相告訴老師,我怕老師會看不起我!會把我當(dāng)成另類!我討厭這樣!

一回到家,我鞋子都沒拖,就去打電話,問媽媽的情況!他們的答案讓我得到了一絲安慰!媽媽做了兩次手術(shù),花了家里不少的財產(chǎn)。我不是怕失去這些錢,錢走了,我還可以把他掙回來,可如果是媽媽走了,多少錢也沒有用了。

就這樣,一年的時光過去了。

不知怎么,媽媽的脾氣越來越暴躁了,我的性格本來就不好,肯定和她合不來。她給我的是傷痛和痛苦。一天,媽媽對我說:“燕子,以后要好好聽話,如果媽媽走了,爸爸要給你找后媽,你也要忍受一些……”媽媽的話,還沒說完,我就捂著耳朵,跑回房間里,媽媽在外面抱怨:“現(xiàn)在不聽,以后想聽都沒有了……”我討厭她像后事般的交代,我心里清楚,這種病是治不好的,但是,我總是欺騙自己。我甚至還想著,我和哥哥一直都是幼稚無知的孩子,媽媽不可能就這么離開我!

爸爸每天做家務(wù),有時候我也會幫點忙;爸爸在外面受了一些氣,沒有人可以出氣,就把我當(dāng)做出氣筒,我感覺自己很委屈。雖然心中有不少的委屈,但是,我的這些委屈,沒有人能讓我痛快地哭訴!雖然現(xiàn)在的日子是哭的,總比媽媽離開我地日子要好得多!我要珍惜現(xiàn)在的時光,不要等到失去了才懂得珍惜!

時間啊,請您停下您那健快的步伐,讓我再多得幾絲母愛吧!時間啊,請您慈悲點,可憐可憐我這個孩子吧!

時間的腳步初三(模板22篇)篇五

坐上回姥姥家的公車。陽光渲染出柔和的氣氛,暈開五彩斑斕。

下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見姥姥住的舊樓。它被一排排新樓所包圍,更顯得蒼老不堪,斑駁的墻壁靜靜訴說的滄海桑田,那戰(zhàn)火連天的歲月。樓里住的大多是老人,聽說近幾年已有許多人去世了,這老樓也越發(fā)顯得清靜和凄涼。隱隱感到,它也奄奄一息了。

姥姥家在一樓,那窗臺上擺著姥姥養(yǎng)的花。紅的白的各不一樣,正趁著盛夏好時節(jié)驕傲地綻放。那一抹亮色,像是廢墟中的希望。

我按響了門鈴。熟悉的腳步聲漸近,是姥姥為我們開了門,笑著把我迎了進(jìn)去。我忽然發(fā)現(xiàn)姥姥鬢角上插著一朵小小的白色的花。姥姥聽見我說出來就又笑了,原來她還對過往的青春有所眷戀啊。只是無情的歲月早已在姥姥的臉上留下了軌跡,帶走了青春年少。

吃過了中午飯,幾個大人在一起聊了起來,我便去另一間屋子看書。看了一會兒覺得了然無趣,便放下書在房間里亂轉(zhuǎn)。時而看看窗臺上的花,時而看看桌上被壓在玻璃板下的老照片。有的已經(jīng)被歲月染黃了。有一張照片是全家福,那時我還是個小孩,被姥姥抱在懷里,天真無邪的樣子。

我坐在床上呆呆地望著窗外,外面有許多老人坐在陰涼下乘涼。房間里很靜,只有墻上的老掛鐘咔嚓咔嚓的響著。這一下下清脆的響聲,既不急躁,也毫不拖沓,它按著自己的節(jié)奏走著,不為任何人而停留。心底不禁泛起一絲凄涼。時間無言地帶走了多少人的無邪的童年與美好的青春。

時間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留。

“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。

我感慨,因為時間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時,它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃,當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時,它則邁著更快的步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

“長江一去無回浪,人老何時再少年”?我坐在窗前,靜靜聆聽時間永恒的腳步聲“滴答,滴答”。

時間的腳步初三(模板22篇)篇六

真的前兩天可能是在外面待的時間是來太久了,我們這個學(xué)校真的就是給自己帶來一種市中心以及遠(yuǎn)郊區(qū)的這種感覺,我們這個宿舍所處的地方就是遠(yuǎn)郊區(qū)了,然后在這里也是完全可以看得到飛馳過了這個高鐵的,當(dāng)然這個天空也非常好看,就是很寬闊嘛,然后自己就覺得在教學(xué)樓那邊,因為它有一個相對來說比較繁華的商業(yè)圈,所以里面的這些店面店家是非常多的各種奶茶店以及小吃店都會有解決你溫飽問題的,這些米飯店嗎基本上都是很齊全的,做頭發(fā)的做美甲的都有,就有點像那一種商業(yè)圈了,雖然說它是處在學(xué)校里面的,但是自己就覺得也是這個地方,讓自己覺得終于有自己印象里面的大學(xué)的模樣了。

然后前兩天那個時間其實過來這邊確實是蠻久了,但是每一天都是那么過,除了今天上班的時候是比較特殊的,因為回宿舍的時間有點過分早了,以至于自己都懷疑說這個時間究竟是怎么過去的,就昨天的`話可能就是去拿快遞,然后再和朋友見面,主要是和朋友見面吧,從6見到了9點多的時間逛了一下校園,然后回宿舍的時候我們因為太累了,還坐在那個路途充進(jìn)去休息了一下,去看別人打籃球,雖然說我們好像也沒有什么看點,真的就是沒有自己小時候看別人打籃球的那一種快樂了,可能也是他們打的有點過分溫和了吧。

然后今天晚上的話,其實今天的時間安排基本上都是和前天是差不多的,前天的話我們是滿全天都有課程的,今天其實也是這樣子,然后今天特殊就特殊假,我們是用這個吃飯,然后就沒有任何其他的活動了,所以真正是節(jié)省下來了挺多的時間,本來自己是有想著說要去接一下群里面的那一個排盤任務(wù)的,但是自己又會想起來說,我有一點想偷懶的這種心情了,可能建議會想要去排版,會想要去給自己找一點事情做,但是自己又想到說進(jìn)一步想要讓自己的這個網(wǎng)站時間還搞得那么匆匆忙忙的,自己就會這么去說服自己,不要去這么積極。

時間的腳步初三(模板22篇)篇七

時間是無形的,在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)18歲,告別了那個頑皮的小孩,漸漸學(xué)會獨立學(xué)會堅強。

最近很感傷,前幾天照了畢業(yè)照,覺得我們即將離開,心里不免有些酸楚。看著黑板上的倒計時一天一天的減少,想問一句時間究竟帶走了什么,為何讓我感到莫名的傷感。

就在昨天,屬于我們的最后一年的運動會圓滿召開。場上的人群,熱鬧的場面,都是那么熟悉~我們在這里度過了三年。在看臺上的我,不知不覺想起了三年前,那時的我們滿懷好奇的走進(jìn)高中的校門,想起軍訓(xùn)時大家從陌生到熟悉,從辛苦到滿足……這一幕幕都在眼前一一浮現(xiàn)。和同學(xué)們像家人一樣和睦相處,我們的班級真的像極了溫暖的大家庭。我們一起歡快,我們一起努力,唱著班歌,《相信我們會創(chuàng)造奇跡》,幸福的淚水悄悄的浮現(xiàn)在我們的笑臉上。

每天發(fā)生在班級里太多的趣事,曾經(jīng)有人把有特點的老師或同學(xué)的經(jīng)典語錄都記錄下來,等多年以后,回想起來,這些都是人生中的樂事吧也是美好的值得珍藏的回憶。

要感慨的東西太多,想珍惜的也太多,只剩下200多天了,我們即將離開母校,去追逐屬于我們自己的夢想。

時間,記錄著我們的成長。時間,讓我們慢慢學(xué)會懂事。時間,承載著太多美好的瞬間。

回“響”曾經(jīng)擁有的美好,感謝時間帶給我們豐富的memory。就這樣,珍惜現(xiàn)在擁有的,珍藏曾經(jīng)擁有的,把握現(xiàn)在,拼過這最后的200多天,讓時間回“響”在我們成功的那一刻,定格在那最燦爛的時刻。奏響屬于我們的生命之歌!

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學(xué)的時間,我總和時間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個地方,5秒鐘到達(dá)一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

時間流去是悄無聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命,珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間,奮發(fā)圖強,你將成為一個有用的人。

珍惜時間!

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財富。

時間就是生命,珍惜時間就是愛護(hù)自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時,美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學(xué)會德語,限他們40天學(xué)會,學(xué)會的人去,學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會,德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會了德語。

時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風(fēng)帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。

時間的腳步初三(模板22篇)篇八

偉大的作家馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個值得關(guān)注的人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”剛看到這句話的時候,我感到很疑惑,拿破侖是19世紀(jì)法國偉大的軍事家,是法蘭西第一帝國的締造者,當(dāng)然值得關(guān)注。海倫·凱勒只不過是一個作家,怎么能與一個英雄人物比肩呢?直到前幾天我閱讀了世界文學(xué)史上著名的杰作——《假如給我三天光明》,是海倫·凱勒所寫的小說,這才有了答案。

海倫小時候因為一場大病失去了視覺和聽覺。因為長期的黑暗令她孤獨、不安,養(yǎng)成了脾氣暴躁的性格,但是在愛心老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,還以驚人的毅力、頑強的精神,成了一個知識廣博、令人尊敬的人。她的經(jīng)歷和著作鼓勵了千千萬萬的'人,為人類做出偉大的貢獻(xiàn),這也令我無比震撼!

現(xiàn)在我們身邊的人,他們大多數(shù)淪陷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,虛度光陰,揮霍青春,過一天算一天。有一次我坐地鐵時,看到地鐵上的一排排年輕“低頭族”拿著手機,雙眼無神,暮氣沉沉。再審視自己,我身上又有多少壞習(xí)慣呢?有時很想去做的事,因為沒有毅力,總是半途而廢。曾經(jīng)也有一段時間,一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不可自拔,浪費了大量的時光。

時間是寶貴的,而我們經(jīng)常虛度光陰。對比正在讀高中的姐姐,我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松得簡直不值得一提!姐姐吃飯時間很短,她都是急急忙忙吃完飯,趕緊回教室看書寫作業(yè)。晚上我們準(zhǔn)備睡覺了,她才剛剛下晚自習(xí)。第二天我還沒有起床,她已經(jīng)到了教室上早讀了。對比我自己的作息時間,我比姐姐輕松多了。姐姐每次都說她每天的時間不夠用,她要和時間賽跑,勇敢地面對困難。這段時間我通過對姐姐的了解,我意識到也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時間,好好學(xué)習(xí),不浪費時間!

時間的腳步初三(模板22篇)篇九

總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留。題記小心翼翼地翻開那破舊的相冊,鉆進(jìn)泛黃的相堆里,我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時的一臉無助,到五歲時的天真浪漫,每一張照片,每一個表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界;再翻翻十二、三歲時的照片,顯而易見,那時的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。是啊,時間一去不復(fù)返,那個成天無所牽掛,悠閑自在的童年時光何時再回來?“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。

我感慨,因為時間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時,它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過;當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時,它則邁著更快的步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?“長江一去無回浪,人老何時再少年”?我坐在窗前,靜靜聆聽時間永恒的腳步聲“滴答,滴答……”

時間的腳步初三(模板22篇)篇十

時光漸漸流逝,流到了屬于他的海洋里去了;童年匆匆走過,帶走了屬于我自己的快樂;歲月迅速變遷,拂過了屬于你自己的點點回憶。到什么時候,那時間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過?可現(xiàn)在我依舊把持不住著歲月的匆匆。

匆匆,怎能容得我去欣賞通往成功旅途中艷麗、芬芳的.花朵、去傾聽那大自然渺遠(yuǎn)的鳴?我不住地渴望,將歲月變成悠閑的使者,讓時光去享受那習(xí)習(xí)微風(fēng),讓他在旅途中靜靜地停留,直到我觸手可及。我曾想過,時光與“慢”是永不相及的,而我應(yīng)如何去把握時光的命運?我覺得,我像是生活在籠中的鳥,被時光急促地永遠(yuǎn)束縛著。我要主宰時光,做它的主人。我要去享受生活、享受回憶,在慢慢中,哪怕是一路上的坎坷,一路上的艱辛也罷。

那歲月的匆匆不可能去等待我們,我們就應(yīng)該去珍惜那急速前進(jìn)的時光了。

等有一天,我站在成功的道路上,望著綠樹成蔭,聽鳥語、嗅花香,成為時間的主人,我會慢一點、慢一點,哪怕身后是火海、是懸崖,我也要與歲月同在。

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時間的腳步初三(模板22篇)篇十一

我們的日子去的總是那么的匆匆。洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從我們凝然的雙眼前過去……然而現(xiàn)在很多人都不對時間不重視,都認(rèn)為時間還長著哩,但是當(dāng)自己年老時才明白時間的重要性。

“青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何日復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”詩說的是人生道理,詩中青葵到了秋天終會枯萎,所有河流都東流入海而不西歸都是不爭的事實。人生和青春也一樣,永遠(yuǎn)不可能再返老還童、青春永在。勉勵我們在少壯時應(yīng)及早努力,免得到了年紀(jì)老大時才徒然悲傷。時間容易消逝,我們一定要把珍惜每一刻時光。

在我們的生活中,也有許許多多錯過時間的事例中,有一個真實的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn),當(dāng)時有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里,就能讓工廠復(fù)活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到,于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏螅娼砑埶蛠砹恕V皇且驗樗拓浳锏墓と隋e過了第一班輪船開船時間,而導(dǎo)致了一個工廠倒閉,這真實案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個良好的時間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時間而錯過了許多機會,我們只會遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯過了中考、高考呢……美好時光不再有。

少小不努力,老大徒傷悲。我們可不能再錯過這美好的青春啊!

時間的腳步初三(模板22篇)篇十二

總喜歡小心翼翼的翻開那本破舊的相冊,凝望著那些泛黃的照片,細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡。

一個個特寫鏡頭捕捉了童年稚嫩的我,從四歲的茫然,到五歲時的爛漫,每一張照片,每一個表情,無不顯露出兒時的天真。

再翻翻十一二歲時的照片,那時的我,已經(jīng)收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是淺淺的微笑與淡淡的憂傷。

是啊,時光已逝!那個無所牽掛、悠閑自在的童年何時再回來?“去的`盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”匆匆的時光,匆匆的腳印,轉(zhuǎn)眼間,帶我度過了十二年光陰。雖然未來的路還長,但光陰就像調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時候,從指縫間溜走,從腳底下滑過,悄然而去。

“人間只道黃金貴,不問天公買少年。”我靜坐窗前,聆聽時間永恒的腳步——。

滴答……滴答……。

時間的腳步初三(模板22篇)篇十三

魯迅先生說過,時間是以生命為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。逝去的歲月似流水匆匆從身旁溜過,想伸手捧住,卻從指間滑落。

靜靜地,讓思緒繼續(xù)飄舞,讓心靈繼續(xù)旅行。我的心開始解凍:青春屬于生命只有一次,應(yīng)該努力拼搏,讓青春留下閃光點,為夢想打下堅實的基礎(chǔ),趁著美好的青春揚帆起航,彼岸就在不遠(yuǎn)的那方。

時間就是生命,時間就是青春。

時間輕輕地從我身邊跑過,我振奮精神與時間一起跑……。

時間的腳步初三(模板22篇)篇十四

很早以前,古人就已經(jīng)知道時間一去不復(fù)返,“盛年不重來,一日難再晨”。一直到現(xiàn)在,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”依然一直教導(dǎo)我們:時光老人的步伐永不停息,時間也永不回頭。

小時不懂事的我一直以為時間是墻上那一個鎮(zhèn)定的時鐘,它永遠(yuǎn)都擺著一副神奇無比的摸樣,一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咧s掌管著我們?nèi)业淖飨ⅰR虼耍r候的我為了留住時間,時常將時鐘往后調(diào),自以為留住時間。可直到現(xiàn)在,我才懂得:要想真正留住時間,必須改變自己。

一個星期四的下午,放學(xué)了,我背著書包,站在校門口抬頭一望,天邊一輪紅日在云端若隱若現(xiàn),染紅了天邊的一片云霞,美得令人沉醉。我癡癡的望著那,目光中透出一絲不易察覺的哀傷、著急。太陽它有腳啊,輕輕悄悄的在云端中挪移。沒錯,我一定要跑贏太陽,在太陽落下之前趕到家!我心中一個堅定的聲音響起。

受到這聲音的召喚,我不覺拔足狂奔,好似一支離弦的箭沖向家中,一刻也不停歇的奔跑。一路上我感覺汗正不停地冒,濕透了衣服卻不管不顧地緊貼在身上。漸漸的,我的嗓子好像在冒煙,真渴啊!可我深知自己的目標(biāo)——跑贏太陽,跑贏時間。于是盡管在回家的途中,我發(fā)現(xiàn)了不少小賣鋪還開著,一瓶瓶冰涼的水好像在向我招手,我還是狠下心來,硬是視而不見。

“終于,跑,跑到了!”我扶著家的門,喘著粗氣自言自語。但這并沒有結(jié)束,我又一個箭步?jīng)_到窗邊,啊,趕上了!夕陽還露出最后一小半臉,迷離的余輝灑向大地,照得我也滿面紅光。我,跑贏太陽了!

從此以后,我明白:永不停息,而我們,想留住時間,就要自己快跑幾步!

時間的腳步初三(模板22篇)篇十五

時間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留。

——題記。

“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。

我感慨,因為時間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時,它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過;當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時,它則邁著更快的步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

“長江一去無回浪,人老何時再少年”?我坐在窗前,靜靜聆聽時間永恒的腳步聲——“滴答,滴答……”

有人問,時間到底有多久?我會說:“時間,是永遠(yuǎn)不會結(jié)束,沒有哪一天沒有24小時,主是要看,你是怎么安排的。”

“其實,善于利用時間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時間。”這是歌德所言。歌德之所以會成為一名文學(xué)家,是因為他把每一分,每一秒都用在了有用之處,他做出的是一些值得利用時間的事,他覺得,那些無聊、沒有價值而又浪費時間的事,是不必要去做的。

所以,從現(xiàn)在開始,合理安排時間,做一些有價值的事,哪怕節(jié)約一秒鐘都是一件好事!如果,我們擁有一顆愛惜時間的心,每天節(jié)約一分鐘,一年就節(jié)約365分鐘,這么多時間,是可以做多少事情呀!

時不待人,“善于利用時間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時間!”

時間的腳步初三(模板22篇)篇十六

有些事總要經(jīng)過時間的洗禮才看得更分明。有時我想,歲月是一顆絕美的鉆石,不同的角度會閃爍不同的光芒。

若干年之前,我混在人群中和同窗們一起向遲來的那個穿著拖鞋來做早操的同學(xué)行注目禮。那人總是拖著施施然的步子,穿著雪白拖鞋,幾乎是一副慵懶未醒的表情,迷迷糊糊地來應(yīng)對這個全體整束例行早操的清晨。我只是好奇,并不懂得。

若干年之后我才懂得了個中緣由。轉(zhuǎn)變是在哪一個時刻發(fā)生的呢?不得而知。然而漸漸地,在晝伏夜出的日子里,拖鞋成為心頭的新寵。

踩著趿拉板兒,踏踏地響起,拖著柔軟的步子,在一個家的王國里逡巡流連。雨夜里撐一把傘,街燈映著雨水,滿地流光,像碎鉆灑滿城池。隨意地走著,隨意地踩一腳水,微風(fēng)過耳處,樓上小姑娘哼的歌聲輕輕地飄下來。

拖鞋懶洋洋地,知天命地,不管不顧地守著它自己的節(jié)奏。任憑世界如何高速,拖鞋永遠(yuǎn)踩在自己的步點上,低效率地前行,不考慮那些迫不及待的流行情緒。無意間拖慢了時光的腳步,它讓我們在這個快速運轉(zhuǎn)的年頭里參悟休憩的意義。

從對拖鞋的愛開始,我將范圍擴(kuò)展到生活的每個角落。漸漸地拋棄了拘束嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶籽b,貪上寬袍大袖的舒展騰挪,愛上緩緩的河流,安步當(dāng)車在這座城池里以雙腳丈量歲月。

愈發(fā)思古之幽情,開始幻想,有沒有可能像汪士慎那般愛一杯茶,素瓷爐火,燃松子、汲清泉,雪水花露釀出天然滋味。

在快的節(jié)奏里尋找慢的韻味,在格式化的生活里另辟獨一無二的自我。

我提前進(jìn)入了蘇格拉底描述的暮年:“我只是覺得,我們仿佛劃離時間大河登岸去了,生堆野火,燒壺咖啡,憑眺風(fēng)景兼目睹他們這些小子一朵朵恒河蓮花似的流過眼前,抱歉并沒有誰超誰這回事,差別只在,他們一心想去的,我已失去興趣。”

時間的腳步初三(模板22篇)篇十七

時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長這么大了,不會像小時候那樣瞎胡鬧了。

時間過得真快啊,好像只過了幾天,弟弟妹妹們就長大了許多。

時間過得真快啊,不一會兒,又到年底了,一年馬上又要和我說拜拜了。

誰也停不下時間的腳步,好好珍惜時間,否則,你會后悔的。

時間的腳步初三(模板22篇)篇十八

空氣里彌漫著的桂花獨特的香味不知從什么時候起一點點地淡化了。

前些日子,正是金桂開放的好時光。我總愛于背起書包上學(xué)去的清晨,折下一枝還帶著露珠的桂花,小心翼翼地把花瓣取下,放在掌心里揉碎,花香溢滿手指間,香味繚繞,慢慢隨時間的風(fēng)飄散,再也難尋。

我走進(jìn)教室里坐下,取出書本文具。書角已微微卷起,鐵制的筆盒已被磨去了漆皮,露出了斑駁難看的鐵銹色,紙上還留有墨香的字跡提醒我又學(xué)完了一章;漸漸變厚的文件夾告訴我已經(jīng)歷過了許多次考試。

我有些出神,在校園寧靜的清晨,時光是在不經(jīng)意間悄悄溜走的,原來真的是這樣。每天都是千篇一律的生活,我開始麻木,按既定的流程去完成我每天的任務(wù),忽略了時間正在走遠(yuǎn)。

深夜,我在房間里靠墻坐下,路燈微弱的光透過窗簾的縫隙擠進(jìn)來。很靜,只聽見床頭鬧鐘的滴答的聲響。我感到莫名的心慌,時間正一秒一秒地流逝著,我卻無能為力,束手無策,我想當(dāng)在時間的前面,阻止他前進(jìn)的腳步。可它瞬間化作一縷風(fēng),從我的發(fā)絲間,指縫間。甚至是衣服纖維間穿過。我不斷反復(fù)這樣徒勞的行動,渴求阻止時間的腳步。可是,連我自己也說,徒勞無功。

我猛然發(fā)現(xiàn)自己一直與時間處于相反的方向。為何我不去追隨他的腳步?如果掉轉(zhuǎn)方向跟著時間奔跑,時間就不算流逝,沒有浪費。從今天起,我想跟著時間飛速奔跑,在不停地忙碌中充實自己,不能阻止他前進(jìn),就干脆放棄。把握當(dāng)下的每一秒,跟著時間的腳步,學(xué)習(xí)、生活。

在這充滿艱辛的路上,為了緊跟轉(zhuǎn)瞬即逝的時光,我穿過陰暗的峽谷,走過危機四伏的沼澤,越過險峻的大山,游過深藍(lán)幽邃的大海,闖過荒無人煙的沙漠,穿過荊棘叢林。我不能停下腳步,一旦我停下,就再也追趕不上時間。前路多艱辛,我不會畏懼。

在追隨時間的長長的路程中,我們埋頭奔跑,無暇顧及其它。洗得發(fā)白的牛仔褲,越來越薄的日歷,花朵的開放凋零都提醒我們時光真實地來過。

初三,是人生的一場戰(zhàn)役,要繼續(xù)追隨時間的腳步,我必須贏得勝利。不斷地奔跑,在前進(jìn)中學(xué)習(xí)知識,充實自己,跟著時間奔跑,不放棄。

終點處,是一片燦爛的陽光!

時間的腳步初三(模板22篇)篇十九

珍惜時間的名言警句很多,人們從中領(lǐng)悟到珍惜時間的真諦,有些人在名言警句的激勵中也有很大的成就。但對小學(xué)低年段的學(xué)生來說,這些名言就是一句空話,孩子們不會領(lǐng)悟到時間的珍貴。

在《時間的腳步》這節(jié)課中,我設(shè)計了一個活動方案,先讓學(xué)生靜坐數(shù)數(shù)時間為一分鐘,然后讓學(xué)生做很多的游戲時間也是一分鐘,學(xué)生們做的認(rèn)真,玩的快樂。當(dāng)我告訴學(xué)生這是一分鐘時間內(nèi)我們做的事情時,學(xué)生感到驚訝,原來短短的一分鐘能做這么多事情。就在這時我提出問題:靜坐數(shù)數(shù)和做游戲哪個時間過得快并有意思?因為有了親身實踐學(xué)生不難回答這個問題。這時,師生總結(jié):時間從我們寫字的一筆一劃中滑走了;時間從我們的跳繩中搖走了;時間從我們的朗讀聲中飄走了。時間給予每個人都是相等的,只要我們每天有事可做,這才叫不浪費時間珍惜時間,雖然時間匆匆流逝,但是我們每天都過得很充實有意義。

課時最后,我給學(xué)生留了作業(yè),早晨醒來第一件事想今天要做哪些事,睡前最后一件事想今天的這些事完成的怎樣,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃意識,現(xiàn)在學(xué)著規(guī)劃自己的一天,將來就會規(guī)劃自己的人生。

時間的腳步初三(模板22篇)篇二十

母親常對我說:“時間就是生命。”我對此常常嗤之以鼻。時間怎么可能是生命?那時我會這樣想不奇怪,畢竟我是一個懶惰的人。

我是一個懶惰的人,不愿干這,不愿干那,很多事情都是一拖再拖,最后瘋狂補救。母親常說我:“一天天光想上床躺著。”是啊,對我來說躺著不動就是天底下最幸福的事。那時在我的心里,時間就是時鐘滴滴答答走過的聲音,他對我沒有留戀,我對他沒有幻想。

為這事,母親不止一次地揪我耳朵教育我:“珍惜時間吧你!不然,以后有你后悔的!”我一般會翻個白眼,然后繼續(xù)懶下去。現(xiàn)在想想,我那時真是太傻了!

對,我后悔了。

那是一次正式大考的下午,考的是物理。我記得我那時的想法,概括成六個字就是“好累啊,不想算”。因為這種心態(tài),我的速度比平時慢了不少,可我沒有發(fā)現(xiàn)。

時間一分一秒地流逝,我百無聊賴地在草稿紙上隨意的涂畫著,到收卷時,后面的兩個計算大題我還一點都沒動。就這樣,我的物理成績成功跌破45分。且不說老師的不解,同學(xué)們的疑惑,單是那鮮紅的“45”分,就足以讓我自己震驚與失落了。我開始后悔考場上的懶散與蹉跎,但無濟(jì)于事,回家被我媽胖揍了一頓——我浪費了考場上的時間,也付出了應(yīng)有的代價。

就這樣,我明白了,時間的重要在于警示,警示你要加快速度;時間的重要還在于勉勵,勉勵你要不斷努力。

時間既然不會為我停留,那我就去追上他的腳步,抓住它。假以時日,當(dāng)媽媽再說我時,我一定能笑著說一句:“是啊,時間是重要,他可是生命!”

時間的腳步初三(模板22篇)篇二十一

“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。

我感慨,因為時間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時,它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過;當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時,它則邁著更快的步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

時間的腳步初三(模板22篇)篇二十二

《貓王》這一段精彩的開頭,讓我品味到了時間來去匆匆的步伐,因為時間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在操場上盡情奔跑時,它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過;當(dāng)我在愜意地挪著腳步走在回家的路上時,它則邁著更快的步伐超越了我。時光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,一年過去了,歲月似乎是這么地?zé)o情,它使父母的頭上多了白發(fā),眼角間增添了皺紋,卻使我們越來越成熟了。

高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。”

我思念爸爸,爸爸的時間在日夜兼程的奔波中,每一次爸爸出差歸來的相聚我總是想讓時間過得慢一點慢一點,每一次的分離在期待中我總是想讓時間過得快一點快一點。

我感恩媽媽,每天忙碌于一日三餐和瑣碎的家務(wù)中。雙休日風(fēng)雨無阻的送我學(xué)琴,上輔導(dǎo)班,在家里幫我輔導(dǎo),陪我閱讀,媽媽的時間都用在了我的成長中。媽媽的愛,讓我感受到了時間是最平凡,也是最珍貴的財富。

曾幾何時,無憂無慮的我沒有煩惱。我可以相約小伙伴,在小區(qū)里盡情嬉戲,沒有時間的催促;我可以寫寫畫畫,在大自然中盡情玩耍,沒有時間的瞬逝。

后來,我上小學(xué),開始學(xué)會了學(xué)習(xí)上的競爭,學(xué)會了和時間的賽跑,功課,補習(xí),健身,閱讀……占用了我越來越多的時間,我一天一天的成長,一天一天有新的收獲,我也從最初的不適應(yīng)時間的催促,到慢慢學(xué)會了規(guī)劃自己的時間。

在家中的老照片里,我看到了爸爸媽媽的童年,少年,青年到中年。以前的我總不想長大,害怕他們一天天的變老。可當(dāng)我問爸爸媽媽:你們不怕變老嗎?爸爸媽媽回答我:就想“舌尖上”的每道佳肴美味,需要的就是時間的醞釀和沉淀,爸爸媽媽雖然已人到中年,但是現(xiàn)在擁有生活工作上最豐富的經(jīng)驗和閱歷,覺得這才是人生的黃金時期。

爸爸媽媽的話,讓我更加懂得了今天的努力,是為了明天的收獲。我也更加理解了魯迅先生說過的話:時間對每個人是平等的,每天得到的都是二十四個小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。

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寫心得體會是一種對自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉,能夠提高我們的文字功底和語言表達(dá)能力。以下是一些寫心得體會的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發(fā)大家的寫作靈感
學(xué)習(xí)心得的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。下面是一些值得一讀的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我觀看了“守正大講
職工是企業(yè)的骨干力量,他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。以下是一些職工總結(jié)范文的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛头椒ā>磹鄣狞h組織:我志愿
在工作中,要時刻保持積極的工作態(tài)度,時刻以團(tuán)隊的利益為先。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,在學(xué)區(qū)和學(xué)校校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校后勤
教學(xué)工作計劃還應(yīng)該考慮到學(xué)校和班級的實際情況,確保教學(xué)進(jìn)度的合理安排。請大家閱讀以下教學(xué)工作計劃范文,相信會對你的教學(xué)有所幫助。1、參看注釋,了解詩句意思,大致
作文是對生活、社會、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過程。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助。
寫一份檢討書可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,找出自己的不足之處。下面是一些成功人士的檢討書片段,希望能夠給我們一些靈感和借鑒。尊敬的xxx:2月24日晚,因為在寢室
對于違反規(guī)章制度的行為,應(yīng)有相應(yīng)的處罰和懲戒措施,以維護(hù)組織的紀(jì)律和秩序。接下來是一些規(guī)章制度修訂的實踐經(jīng)驗,希望能夠提供一些思路。為做好我校的防控工作,依據(jù)《
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨特的思考方式和見解。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。我們有一個整潔的大操場,走進(jìn)校門就能看
制定教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理分配時間和精力,提高工作效率。以下是精選的教學(xué)工作計劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。主題與問題:每一個學(xué)生都是一個鮮活的生
優(yōu)秀作文是對知識的鞏固和運用,是對思想的再次深化和升華。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點和亮點可能會給你一些靈感。每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)這個時候人們
中班教案的編寫需要教師對學(xué)生的認(rèn)知水平、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力等方面進(jìn)行全面考慮,制定出適合學(xué)生特點的個性化教學(xué)方案。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供教師們參
辦公室工作總結(jié)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的機會,可以幫助我們不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。下面是一些關(guān)于辦公室工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
定期進(jìn)行月工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)和能力的一種檢驗和評估,可以幫助我們不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,借鑒經(jīng)驗和
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己、提高自身的能力和素質(zhì)。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。通過不懈的努力,我取得了很大的進(jìn)步,這讓我
通過工作心得體會,我們可以激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,為公司的發(fā)展帶來新的動力和機遇。以下是一些寫作工作心得的參考文獻(xiàn),供大家查閱和參考。內(nèi)部審計工作心得__年我局內(nèi)部
擁有夢想的人生是不會感到無聊和乏味的,因為夢想讓我們充滿期待和激動。以下是一些書籍、電影等資源推薦,它們講述了一些關(guān)于夢想實現(xiàn)的故事,或許能夠給你們一些靈感。
通過寫月工作總結(jié),可以總結(jié)出自己工作中的優(yōu)勢和不足,為進(jìn)一步提升提供依據(jù)。這里有一些精心收集的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考,歡迎閱讀!每次寫總結(jié)的時候,總是
優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨特的視角和深入的思考,給人以思
通過寫心得體會,我們可以將自己的學(xué)習(xí)和思考成果進(jìn)行記錄和分享。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會的參考材料,希望可以幫助到大家。近幾年上映的功夫片逐漸多了,但讓我印象
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強文章的說服力和感染力。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)
在座的各位,大家好!非常感謝大家能夠蒞臨參加今天的活動,讓我們一起度過一個愉快的時光。如果大家對這個話題還有其他的疑問或者想法,歡迎在討論環(huán)節(jié)提出來。
在填寫低保申請書時,要注重用詞得當(dāng),不得夸大或虛假申報自己的困難情況。以下是一些成功申請低保的實例和經(jīng)驗分享,對我們填寫申請書有一定的啟發(fā)作用。縣鎮(zhèn)村委:我叫,
教案需要根據(jù)不同學(xué)科和不同年級的特點進(jìn)行針對性的設(shè)計。接下來是一些四年級語文教案的分享,希望對大家有所幫助。今年是我教授新教材完整教完一輪的一年,也是孩子們經(jīng)過
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個重要評判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評析和點評,可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點和特點。
撰寫一篇精彩的演講稿范文需要我們有豐富的素材和流暢的表達(dá)能力。這些演講稿范文涉及了多個領(lǐng)域和主題,如果你正在準(zhǔn)備一場演講但卻缺乏靈感,或許這些范文可以激發(fā)你的創(chuàng)
幼兒園小班的課程會圍繞學(xué)前教育的目標(biāo)展開,培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的幼兒園小班總結(jié)示范,希望可以幫助到家長們和老師們。
教學(xué)方法是指教師在教學(xué)過程中所采用的教學(xué)手段和策略。以下是小編為大家整理的六年級教案范例,請大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全
演講稿范文的寫作需要深入思考和提煉,它不僅要具備邏輯性和連貫性,還要具備感染力和親和力。以下是一些備受贊譽和關(guān)注的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情。
實習(xí)報告是一種對實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行反思和梳理的方式,可以幫助我們更好地了解和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。最后,請大家在參考這些實習(xí)報告范文時,保持獨立思考和創(chuàng)新思維,以便
主持詞要具備一定的歡迎詞功底和組織能力,以確保會議的順利進(jìn)行。接下來,有幸請到了一位/一組才華橫溢的表演者/演講者/嘉賓,為我們帶來精彩的表演/演講。
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以幫助鞏固所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。請大家看看下面這些培訓(xùn)心得體會,或許能夠給你們的學(xué)習(xí)帶來一些新的思路。在現(xiàn)代社會,銀行是不可或缺的金融機
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這
教學(xué)計劃的制定需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點、教材內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境等因素。教學(xué)計劃是指針對一段時間內(nèi)的教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)劃和安排的文件,能夠提供教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)方向和
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹尽C總€人在成長的歷程中,都
大班教案的編寫需要教師綜合運用各種教學(xué)資源,提供多樣化的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家搜集整理的一些大班教案范文,希望能對大家的教學(xué)提供一些參考
銷售工作總結(jié)需要有數(shù)據(jù)支持,統(tǒng)計銷售額、客戶數(shù)量、訂單量等指標(biāo),以及銷售進(jìn)展和成果。以下是一些優(yōu)秀銷售人員的銷售工作總結(jié),希望可以借鑒他們的成功經(jīng)驗。
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而改進(jìn)和提高自己。以下是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。賽龍舟是我們中國的一種傳統(tǒng)
總結(jié)一份出色的申請書需要不斷練習(xí)和積累,不斷提升自己的寫作水平。看過以下的一些范文后,您或許可以找到一些靈感和思路,使自己的申請書更具個性和吸引力。
通過編寫教案,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。掌握好教案的編寫方法及技巧,對提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。下面是一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范例,供教師參考。
通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如果你還在為寫教學(xué)工作總結(jié)而苦惱,不妨看看以下的范文,或許能夠給你提供一些思路和方法。
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗和技巧,從而提升自
優(yōu)秀作文富有語言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。媽媽是世界上最愛我、最關(guān)心我、疼愛我的一個人媽媽她骨
在寫報告范文之前,我們需要收集相關(guān)資料并進(jìn)行充分的調(diào)研。請大家認(rèn)真閱讀以下報告范文,從中汲取寫作經(jīng)驗和技巧。自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。本學(xué)年
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。一束花,表達(dá)不
計劃書是指為了實現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的詳細(xì)方案和步驟的書面材料。以下是一些成功項目計劃書范文的分享,供大家參考和借鑒。根據(jù)省衛(wèi)生廳、財政廳、物價局、勞動和社會保障廳
英語是一項重要的職場技能,掌握好英語可以提升個人競爭力。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)筆記,供大家參考學(xué)習(xí)。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……盼望已久的圣誕節(jié)終于要
優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。如果你要問我,我最感謝誰?我會不假思索地說
公司的發(fā)展需要依靠市場需求和競爭環(huán)境的分析,以制定合適的經(jīng)營策略。以下是一些優(yōu)秀公司的企業(yè)文化和核心價值觀,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。端午節(jié)假期將至,首先向全體員工致
食品的口味和風(fēng)味因人而異,我們可以根據(jù)個人口味選擇不同種類的食品來享受美食。接下來是一些食品愛好者分享的食品總結(jié)和觀點,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
感恩是一種責(zé)任,我們應(yīng)該將感恩落實到實際行動中,回報社會。感恩的小故事:讓我們從這些真實的故事中感受到感恩的力量。假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是
通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,并從中汲取寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經(jīng)歷和智慧或許能夠啟發(fā)我們的思
9.講話稿的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)主要觀點,激發(fā)聽眾的思考和行動。通過不斷閱讀和學(xué)習(xí),我們可以積累更多的寫作經(jīng)驗和技巧,提升自己的寫作水平。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):大家好!我
范文范本是我們寫作的榜樣,通過學(xué)習(xí)范文,我們可以找到自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)。接下來,小編為大家推薦一些寫作范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
年度總結(jié)是對過去一年自己的成長和進(jìn)步做一番總結(jié)和回顧。在這里,小編為大家分享一些精選的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。我是一名教師,從事教育工作已經(jīng)將近__年
一份好的教學(xué)工作計劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)時間和任務(wù)分配。以下是一些經(jīng)過驗證和實踐的教學(xué)工作計劃范文,希望能對教師們有所幫助。美術(shù)基礎(chǔ)知識方面差異較大,
事跡材料的撰寫需要嚴(yán)謹(jǐn)和客觀,要真實記錄和反映個人或團(tuán)體在特定事件中的所做所為。通過事跡材料的閱讀和學(xué)習(xí),我們可以不斷提高自己的思考能力和寫作能力,進(jìn)一步提升自
心得體會是我們對一段時間內(nèi)所學(xué)所感所悟的總結(jié)和反思,它能夠引導(dǎo)我們更好地認(rèn)知自己和他人。讓我們來看看下面這些精選的心得體會范文,或許能夠給你一些靈感與啟發(fā)。
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。推薦閱讀以下一些精選的個人總結(jié)案例,以幫助大家更好地了解個人總結(jié)的寫作技巧和要求。
通過教案的準(zhǔn)備與反思,教師可以更好地組織教學(xué)內(nèi)容和方式,提高教學(xué)效果。在這里,小編整理了一些三年級語文教案的成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。給予樹》是人教版小學(xué)語文
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并制定改進(jìn)計劃。為了幫助大家更好地寫月工作總結(jié),小編整理了一些寫作技巧和方法,供大家參考。
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