演講稿可以幫助演講者更加清晰地組織思路、完整地傳達觀點，使得演講內容更具條理性和說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能對大家的演講寫作提供一些參考和啟示。

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇一

老師們、同學們：

大家好!

為了響應“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的號召，為了落實“健康第一”的理念，積極推進體育運動的蓬勃開展，營造“人人關心體育、人人了解體育、人人參與體育、人人為學生體育鍛煉提供支持”的良好氛圍。今天我們隆重集會，舉行我校的陽光體育運動啟動儀式。

老師們、同學們，世界上最寶貴的是人、人最寶貴的是生命、生命最重要的是健康，同學們的健康來源于陽光體育運動。學生陽光體育運動是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程，是促進我們青少年學生健康成長、全面發展、終身發展的基礎性工程。健康體魄是同學們為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。體育運動不僅是強健體魄的極好方式，而且是愛國主義教育的極好載體，是集體主義教育的極好舞臺，是弘揚民族精神的極好形式。學生陽光體育運動是由教育部、國家體育總局、團中央共同發起的一項全國性群眾體育運動，黨的幾代領導集體都非常關心青少年身體健康。希望我們全體老師都來關心學生的體質健康，都來支持學校的體育工作，支持陽光體育運動，突出學校體育工作的位置，彰顯學校體育工作特色。今年孫老家鎮中學學生陽光體育運動以“我運動、我健康、我快樂”為主題，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進大課間活動為重點，通過舉辦系列活動，吸引同學們積極參加體育鍛煉，促進學校體育活動積極健康開展，有效持續開展。希望我們全體師生積極響應號召，把“我運動、我健康、我快樂”陽光體育運動活動組織好、落實好。通過活動切實加強體育課教學，嚴格執行體育教學制度，大力推行大課間體育活動，創新體育活動形式。將陽光體育運動，與體育課教學相結合，與課外體育活動相結合。希望我們全體同學在陽光體育運動中充分發揮主體作用，根據自己的興趣愛好，主動養成良好的體育鍛煉習慣，為終身發展打下基礎。希望同學們能在大課間體育活動時及時走出教室，走向操場，走到陽光中，呼吸清新的空氣，沐浴和熙的陽光，踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美麗，體會運動的快樂。牢記“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的經典話語，珍惜青春、珍惜健康，積極投身陽光體育運動，在運動中展示蓬勃朝氣，在運動中培養體育鍛煉的良好習慣，在運動中練就健壯的體魄和堅強的品格。培養自己的集體主義精神，培養自己的競爭意識、合作意識，培養自己的堅強的意志和過硬的心理素質。

老師們、同學們，體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術。讓我們積極組織起來、行動起來、運動起來，到操場上去，到大自然中去，到火熱的生活中去，唱響《陽光體育運動之歌》，以“青春、健康”的姿態奔走在充滿陽光的道路上，奔向美好的未來!謝謝!

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇二

各位老師、全體同學們：

大家好！為落實我?！耙匀藶楸?、科學管理、突出特色、求真超越”的辦學理念，建立尊師愛生、積極互動、和諧發展的師生關系，促進每一位學生的全面健康成長，從本學期起我校將試行“學生成長導師制”。

近年來，隨著經濟社會的不斷發展，社會、家庭、個人對教育的需求也不斷增長，良好的教育環境、優勢的教育資源、合理的教育方式方法，已經不再是國家、政府乃至教育這一行業的提倡，應時而動的課程改革也在蓬勃開展。這一切都對當前的教育提出挑戰，大班授課環境下的學校教育暴露出了越來越多的問題和不足。

第一，因材施教的教育原則不能真正得到落實。在大班授課環境下，每個教師要面對四十、五十乃至更多的學生，不論知識的傳授還是學生能力的培養都受到個人精力的限制，只能針對大多數人采取大約的教育方式。同時，班級授課環境下形成了一個整體的教育氛圍，一個良好的班級環境當然是有利于學生的成長，但當班級當中出現不良傾向時，部分學生不可避免的會受到負面影響；再著，一個對班級來說良好的環境，也不一定適應每一個個體，因為人畢竟是有差異的。

第二，大班授課環境不利于學生個性的發展和能力的培養。當老。

師面對四、五十號學生時，他要做的不是讓每個學生自由的在自己的能力范圍內發展，而是要讓這個整體都有一個較全面的共同的進步；同時教師個人的認識和喜好，也會影響到學生整體的價值取向。這一切都不可避免的忽略了學生個性的張揚，形成了“誰教的學生像誰”的情況。學生的成長，在不同的階段、不同的時間、不同的境遇中會有不同的需求，但在大班環境中，實現各取所需由于受到教師個人精力限制、班級環境影響，是無法完全實現的，影響了學生的全面成長和能力的發展。

第三，學生心理健康指導嚴重缺失。學生的心理健康問題在近幾年越來越受到全社會的共同關注，一方面，全社會缺少大量的心理健康專業老師，不能為在校學生提供優質的輔導和教育；另一方面，對于個別學生而言，教師不可能照顧到每一個個體，難免會有所疏露，對學生暴露出來的心理健康問題進行及時的指導，影響到了學生的健康成長。

第四，學生評價方式單一，不符合新課程的理念，也不利于學生的全面健康成長。當前，由于受種種因素的影響，學校乃至整個社會對學生的評價多采用單一的成績為衡量標準，一考定終生，致使廣大師生談風變色，嚴重制約了學生的學習成長情況。

第五，學校、社會、家庭三位一體的教育網絡不能真正落實，無法形成強大的教育合力。

采取個性化、親情化的教育方法。學生可以自主選擇導師，導師也可以直接選擇學生。導師認真傾聽學生的心聲，承認學生的個性差異，尊重學生的身心發展特點和認知水平，及時幫助學生解決成長中遇到的困難和困惑，做學生思想上的指引者、學習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。導師根據不同學生的不同需求，因材施教，強化個別化指導，以增強德育工作的針對性和實效性。通過“導師制”，基本可以達到以下幾個具體目標：

１、通過建立班級德育導師制，提高班主任及各任課教師的德育管理水平，從而形成一支專業互補，功能互補，有創新思維和工作能力并不斷發展的德育工作隊伍，改變以往學校德育只是班主任、年級組、教導處的事，而任課教師只埋頭教書，認為自己在德育方面沒有責任，把德育推卸給班主任、年級組或教導處的錯誤偏向。促使任課教師都參與對學生的管理，走近學生，真正做到既教書又育人。

２、注重德育工作“以人為本”，強調學生的主體性，因人施教、因勢利導，把理解人、關心人、尊重人、幫助人，人人平等作為活動準則，使德育方式從“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來。從而增強學校德育工作的實效性。

３、任教不同學科的教師，一旦承擔了德育導師的任務，就有了共同的工作目標，促使任課教師形成良好的學生觀和教育觀，提高教師的師德修養，從而使其成為學生學習、仿效的楷模。

工作者”的德育管理教育性原則，達到“整體、合作、優化”的目標。

學校實施導師制的根本出發點在于關注每一個學生的健康成長和全面發展，關注學生的心理健康與個性發展，促使學生養成良好的行為習慣，培養良好的交流合作能力，這是素質教育創新的需要，也是探索新課程改革的必經之路，充分體現我校“以人為本”的辦學理念，從而更好地幫助學生解決生活、學習、工作、成長中的困惑與矛盾，更好地實施個別化教育，促進師生的共同發展，共同創造和美生活，共同構建和諧校園。

“師生齊心，夢想成真”，各位老師、全體同學們，讓我們攜起手來，在課程改革的大潮中共同書寫駱駝城初中新的一頁。

20xx年9月17日。

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇三

老師們、同學們：

大家上午好!熱愛讀書是中華民族的傳統，中華民族歷來提倡讀萬卷書，行萬里路。中華上下五千年的光輝燦爛的文明，正是通過歷代的優秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!

一個民族因讀書而興旺;。

一個國家因讀書而富強;。

一個人的一生因讀書而美麗。

今天，讀書，已經被賦予了嶄新的時代意義，已經成為當前社會中每個人的生命的需要。同學們，我們都知道周說過：為中華民族之崛起而讀書。一個民族，一個國家，要發展離不開創新，要創新離不開學習，要學習離不開讀書。尤其是進入二十一世紀，面對洶涌而來的世界經濟知識化、信息化和全球化的浪潮，我們需要學習更多的新知識，需要練就更強的新本領。終身學習必將成為每個人的立世之本，否則，將會被社會所淘汰。故，讀書、學習、創新、發展就顯得比任何時代都顯得更加重要和需要。

今天，我們學校本學期讀書活動活動啟動儀式隆重開幕了，這是我們學校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實立足素質教育，面向學生未來發展培養目標的一項具體舉措。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神，一個不重視閱讀的人，是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮!因此我們要努力構建書香校園，讓讀書成為我們師生共同的習慣，讓每位老師、每一位同學都能多讀書、讀好書、好讀書。

不知孔子、老子、莊子，何以面對祖宗?不讀唐詩、宋詞何以充實心底?不讀四大名著，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大!我們祈望看到，每一位老師和同學都能捧起一套經典，與知識為友，與大師為友，與真理為友。用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得明亮而深邃，我們的行動也將變得理智而富有創造性。

老師們，同學們：讓我們捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富，我們將享用一生。在人們忙忙碌碌、急功近利的當下，讓我們停下腳步，為自己提供靜靜閱讀的時間、空間吧，讓我們的心靈在寧靜中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當前，讓我們靜下心來從書香中汲取生命源泉的營養吧，我們的孩子們會在書香中變得溫文爾雅，知情達理，事業鼎盛，燦爛一生。

親愛的老師、同學們，我向大家表達真誠祝愿，祝愿學生們能在老師的幫助下積極參與讀書活動，并與學生們共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學們，讀書吧!讓我們把書香校園活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!我相信：通過本次讀書活動啟動儀式，全校師生一定會養成博覽群書的良好習慣;一定會更加開闊視野、增長知識、文明做人;一定都更加愛讀書、更加會讀書，成為讀書的好手?？傊?，讀書應成為同學們生活的一部分，書是知識的海洋，信息的倉庫，是經驗的總匯，希望大家學習古人孫康映雪江泌照月的精神，擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久，為學校營造一個書香校園。讓我們每一個人都熱愛讀書吧!

最后，我送大家一首詩《走進書里去》：

書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。

它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。

讓我們通過讀書更加有精神，通過讀書更加講文明，通過讀書更加有責任。

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇四

敬愛的母校領導、老師，親愛的同學們：

二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。憶往昔，恰同學少年，風華正茂，幸福滿懷，激情洋溢。曾記否?操場邊，我們中秋聚首賞明月;校園里，我們烈日揮汗訴豪情;田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽;教室里，我們埋頭苦讀修人生。我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想。如今，二十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。

二十年風雨二十年晴，二十年鄉思二十年萍。二十年，人生有多少個二十年?二十年，有什么樣的二十年能與我們剛剛走過的日子相提并論?二十年，我們從少年走到中年，我們從稚嫩走到成熟;二十年，我們失去了青春的靚麗，但我們收獲了秋的碩果累累。為了逝去的春天，也為了秋的記憶，二十年的聚會，竟然是如此的珍貴!

二十年彈指一揮，二十年也是滄桑變遷。在作別二十年之后，我們的聚會將成為我們人生不可磨滅的記憶。我們希望，這次聚會能讓我們在相隔二十年之后重敘舊情，互訴衷腸，回顧過去天真爛漫的歲月，暢談未來美好的人生。我們還希望，在擁抱(抱個夠)、流淚(流個夠)、喝酒(喝個夠)、唱歌(唱個夠)之后，在友誼和愛心的旗幟下，集我們89屆全體兄弟姐妹之力，做一件對家長父老、對母校學子真正有意義的事。我們想，這是可為的，也應該為之!我們建議設立“無為縣六洲中學89屆同學會助學獎學基金”。建議發出后，得到了廣大同學和學校領導的一致認同，同學們紛紛慷慨解囊，截止到今天，基金會共收到捐款元。我們將把全部捐款捐贈給母校，并成立助學獎學基金管委會負責基金的募集和運作。母校領導表示，89屆同學會助學獎學基金將專款存放，學校每年以利息的形式拿出10000元基金，作為本基金的配套經費，用于幫助那些品學兼優而家庭貧困的學生完成學業。我們相信在我們89屆同學的愛心感召下，在學校領導和社會各界的廣泛支持下，89屆同學會助學獎學基金一定會發揚光大。

扶弱濟困，樂善好施是中華民族的傳統美德，89屆同學會助學獎學基金凝聚著我們全體同學的心血，是造福桑梓、回饋母校的善舉和義舉。

同學們，二十年前，我們風華正茂，激情洋溢，但是，我們饑寒交迫、食不裹腹，我們多么期待有一雙溫暖的手，多么期待，多么期待??今天，當我們自己衣食無憂，有些同學事業有成、家財萬貫的時候，回報社會、回報桑梓、回報母校就成為你我的心聲，也成為財富存在的最大意義。

敬愛的老師們，親愛的同學們，青春是一首贊歌，一首永不褪色的詩篇，讓我們銘記在一起的日子!“往往感動的時候，來自朋友的想起;常常美好的時刻，源于想起了朋友。人之所以快樂，不是因為得到的太多，而是因為計較的少。財富不是一輩子的朋友，朋友才是一輩子的財富?！?/p>

敬愛的老師們，親愛的同學們，我很慶幸，我們在一起!我很珍惜，我們在一起!我希望我們永遠在一起!——這是我的夢想!也是我們大家共同的夢想!我們希望這個夢想是一盞燈，點亮我們心中不息的愛的火炬，點燃我們對家鄉的熱愛，點燃我們對母校的熱愛，點燃我們對彼此的熱愛。

敬愛的老師們，親愛的同學們，也許在這次聚會之后，我們又將天各一方，為生活奔波，為事業忙碌，但是，請記?。骸拔覀冇肋h是師生”!“我們永遠是同學!”在人生的長河里，讓我們始終互相扶助，互相激勵，共同進步，同窗之誼將是永遠的心靈后盾，師生之情將是永遠的精神家園!

愿母校興旺發達!

愿各位領導和老師身體健康，萬事如意!

愿所有同學家庭和睦，牛年大吉!

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇五

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇六

各位老師、同學們：

大家下午好！

經過一段時間以來的充分醞釀和積極準備，我?！皩W生成長導師制”今天就要啟動了。我作為教師代表在這里發言，想和各位同仁、諸位同學說說自己對這一措施的認識和看法，大家一起探討。

大家都知道，當代學生思想活躍，思維敏捷，接受新事物能力特別強。因此，在校三年初中生活對于學生的全面發展和健康成長至關重要，也是關系到國家培養什么樣接班人的大問題。中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》提出“必須站在歷史的高度，以戰略的眼光來認識新時期學校德育工作的重要性”，“加大改進工作的力度，完善德育體系，積極推進教育教學改革，克服‘一手硬，一手軟’和忽視德育工作的傾向，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的獻身有中國特色社會主義事業的建設者和接班人”。

我校實行的學生導師制正是在這樣的背景下，結合我校學生多、教師少的特點，旨在探索一種“面向全體，師生互動，家校結合，全程監控”的管理機制，經過三年的培養，并結合其它教學內容和教學方法的改革，學以致用，促進教學相長，促進學生的快速成長、全面成長，提高教學質量，培養精品學生。

導師制的實施，不是一種形式，它具有非常豐富具體的實際內容。經過制訂遴選條件，優選部分學生，確定教師為導師，對他們的課程學習、科學素質以及如何做人進行定向指導，并幫助他們解決一些思想或生活中的實際問題，以加強他們的思想道德和科學文化素質教育，使他們成為信念堅定，道德完善，知識鞏固，智能優良，素質全面的社會主義“四有”新人。當然，今天的啟動儀式僅僅是開始，大量的工作還在后面。導師制的具體落實，還有賴于廣大教師的積極投入，精心指導，還有賴于同學們的主動參與，勤學好問。指導老師要根據自己的專業特長和學生的學習興趣制訂切實可行的指導計劃，全方位的指導自己的學生。通過老師對學生面對面、經常性的輔導學習，使我校的教師與學生真正建立一種新型的、和諧的師生關系，成為良師益友。也使我校教師“成為學生健康成長的指導者和引路人。”一日為師，終生為父。這個意義是非常深刻的。同學們，學?？傊Ы裉熳屇銈兎此几笎?、母愛（上學期活動），十年、二十年后，當你們取得輝煌業績，相信你們同樣不會忘記曾經為你們嘔心瀝血、諄諄教導的恩師！

蝕，努力成長為健康向上、對社會有用的人。

我們相信：在學院領導的大力支持下，經過廣大師生的團結協作，共同努力，我校實行的導師制一定會不斷積累經驗，形成特色，收到應有的效果。我校的工作也一定會取得更加突出的業績。

謝謝大家！

20xx年9月18日。

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇七

今天十分榮幸代表我的母親xx女士參加以她名字命名的“xx教育基金”的啟動儀式。首先請允許我向辛勤耕耘在教育戰線上的各位老師們表示崇高的敬意，向出席今天啟動儀式的xx鎮各級領導表示衷心的感謝!

我的母親是xx小學的一名退休老教師，在我記憶里，她一直是以嚴謹的工作作風，兢兢業業，無私奉獻在她所鐘愛的小教事業上。退休后她仍然高度關注中國的教育事業，關注她工作幾十載的xx小學的發展及全體師生工作學習狀況，當她了解到現在的xx小學還有一些在校學生因為家庭環境和經濟條件等客觀原因，影響了正常的學習生活。她毅然決定拿出她多年的積蓄在xx小學成立“教育基金”，首次捐款人民幣拾萬元。

我的母親是一個非常節儉的人，雖然作為子女都希望她提高自己的生活品質，更好地享受晚年生活，但她卻一直保持節儉生活的本色，毫無怨言，卻把自己的積蓄投入到捐資助學，助殘助老，抗震救災等慈善活動中，關愛社會弱勢群體，奉獻自己一份愛心。

授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。扶貧濟困、捐資助學是中華民族的傳統美德，我希望通過我母親的這次捐助活動能幫助貧困生順利完成學業，成為國家棟梁之材，能影響更多的人參與到公益慈善活動中來。

最后，我代表我的母親衷心地祝各位領導及xx小學的全體師生，工作順利，學業有成，身體健康，合家幸福，給大家拜個早年!

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇八

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇九

老師們、同學們：

20xx年3月29日也就是今天，是第xx個“全國中小學生安全教育日”。

中小學生因缺乏安全保護意識所引發的傷害，近年來呈上升趨勢。來自權威部門的資料顯示，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這是一個非常令人震驚的數字，也是令無數家庭悲痛的冰冷的數字。

校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。為此，我倡議老師們、同學們做到以下幾點：

1、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，千萬不能發生同學間打架的事，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。不允許出現欺凌現象。

2、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報，防患于未然。

3、要注意食品安全。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。

4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。道路交通，校園內交通安全。

6、最近天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校后要及時開門窗通風，班主任要加強晨檢，發現學生有發燒等癥狀要及時通知家長到醫院治療。這是目前最重要的工作，一定要杜絕手足口、腮腺炎等傳染病在我校的發生。

7、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，校園內不能狂跑。

8、預防溺水。以村隊為單位做好防溺水工作。

希望通過大家的努力，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。

我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇十

各位老師、各位同學：

早上好!今天，我國旗下講話的主題是：“參加社團活動提高綜合素質”。

現代智能理論認為，人的智力是多元的，每個人都存在至少七種相互獨立的智力，它們是語言智力，即聽說讀寫的能力;音樂智力，即感知音調、旋律、節奏和音色等的能力;邏輯數學能力，即有效運用數字和推理的能力;空間智力，即準確地感受視覺空間的能力;肢體運作能力，即用整個身體來表達想法和感覺，以及運用雙手靈巧地生產或改造事物的能力;內省智力，即辨識自己的情感、意識和動機的能力;人際智力，即有效地理解別人及其關系、及與人交往的能力。每個人都在不同程度地運用所有的智力，同時每個人都有自己的優勢和不足。學校的社團活動在某種程度上使同學們的優勢智力得以提升，使我們變得更聰明。

學校社團是同學們自己的家園,是校園文化的重要組成部分,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是校園中最富有創造力和生命力的組織,是提升同學們合作才能、領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。

近幾年來，學校為了豐富同學們的校園生活，滿足同學們的多元文化需求，大力開展了豐富多彩的學生社團活動和學科活動。同學們根據自己的興趣愛好，充分發揮個性特長，參加了一系列的學科競賽活動，取得了優異的成績，提高了自身的綜合素質。

我們的社團活動在注重學科發展的同時，還注重充分挖掘同學們的潛能，使同學們初步形成某些特長，并不斷提高同學們在藝術、科技、體育、英語、文學等方面的修養，培養同學們的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升同學們的綜合素質和生活品質，使同學們幸福、快樂的成長。

學校每年組織的春游、秋游等系列社會實踐活動，讓我們走出課堂，走到生機勃勃的大自然里，走到鮮活的社會中。同學們拿起相機，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。我們享受到了生活的樂趣，感受到了生活的氣息，讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。回到校園，我們拿出紙、筆，將生活賜予我們的美好，細細的落在筆端，灑在紙上，成就了同學們的一篇篇佳作。

在社團活動中，同學們學到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才干。

同學們，讓我們以更加積極的態度和嚴謹踏實的學風，投入到社團活動中來，全面提高綜合素質，成為真正的“獨領風騷”的“創新一代”!

我的講話完畢，謝謝大家!

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇十一

同志們、朋友們：

大家好!今天，我們在這里隆重集會，舉行“吳起縣志愿者活動啟動儀式”，目的，就是要動員和凝聚更多的熱血青年來服務社會、奉獻愛心、傳承文明。在此，我代表縣委、縣政府對全縣志愿者活動的正式啟動表示熱烈的祝賀!同時，也借此向一直以來服務在各條戰線的廣大志愿者致以崇高的敬意!也一并向組織和引導志愿者活動的各級團組織、廣大團干部致以親切的問候!

志愿者活動，是一項崇高的公益事業，也是社會文明進步的重要標志。新時期、新階段、新任務，伴隨著志愿者活動的蓬勃發展，我縣的志愿服務工作也取得了長足進步。在扶貧濟困、傳播文明、環境保護以及參與大型活動等方面，廣大志愿者發揮了獨有的、不可替代的作用，特別是近年來，在“”、“保護母親河”、“青年服務月”等諸多方面，都做出了突出貢獻，并贏得了社會各界的廣泛贊譽。志愿者活動作為吳起歷史上的首次整體啟動，既有對以往工作的總結和肯定，也有對今后工作的安排和部署;既是里程碑，又是新起點;既承前啟后，又繼往開來;應該說意義非凡，責任重大，使命光榮。就此，為開展好志愿者服務活動，對大家提幾點希望。

一要提高認識——把責任“擔”起來。一名志愿者就是一面旗幟，一次志愿服務就是一次愛的奉獻，一項志愿活動就是一次志愿責任的充分體現。參與志愿服務不僅是一種覺悟、一種榮譽，更是一種責任。希望廣大志愿者要提高認識，擔起責任，堅守“服務大局、奉獻社會、溫暖他人、彰顯愛心”的宗旨，履行“志愿服務、竭誠奉獻”的使命，要用一顆溫暖、關愛、赤誠之心，積極深入社會、服務社會、獻身社會。對于各級團組織而言，組織這項活動是一項義不容辭的責任，要力求做真、做實、做到位，要以貫徹落實科學發展觀為統領，豐富和創新活動載體，要不辱使命，切實擔負起組織者、引導者和實踐者的三重責任，全力推進志愿者活動的深入開展。

二要營造氛圍——把精神“揚”起來。志愿者服務既是一項十分光榮而高尚的事業，也是助人為樂、扶貧濟困、傳承中華民族美德的充分體現，尤其是志愿者精神，更是一種重要的文化軟實力，是一股溫馨的道德清流，能充分體現出當代優秀青年的自覺性、活躍性和先進性。希望廣大志愿者，要志存高遠，振奮精神，立足新起點，迎接新挑戰，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，以優質的服務和無私的奉獻來展現你們的風采。希望各級團組織要進一步強化志愿者精神的自我培植和社會養成，帶好團隊，做好服務，樹好品牌，吸引更多的青年加入到志愿者行列，切實把青年身上蘊含的參與社會、服務社會的蓬勃熱情、旺盛朝氣和巨大能量保護好、引導好、發揮好，使志愿服務真正成為廣大青年的自覺行動和道德追求。

三要真抓實做——把作用“活”起來。實踐表明，志愿服務不僅是國家強盛不可或缺的動力，也是促進社會和諧的有生力量。志愿服務的質量和效果，將直接決定志愿者服務事業的影響力和生命力。今天的啟動儀式，既是拉開的序幕，也是吹響的號角，希望大家迅速地動起來、熱起來、活起來，要守誓言、起作用、做表率，爭做愛心使者，展現愛心成果，為吳起增添動人的音符、和諧的樂章、文明的色彩。希望各責任單位在開展志愿服務活動中，要結合實際，真抓實做，活化作用，不斷擴大活動的影響力。要緊緊圍繞“打造綠色吳起、構建溫馨家園”為目標，大膽創新，力求突破，主動尋求服務機會，積極挖掘服務內容，找出各界關注、群眾需要、志愿者能為的載體，開展系列特色服務，為百姓解難、為社會分憂、為和諧出力。

“贈人玫瑰，留有余香”。同志們，朋友們，社會因奉獻而美好，青春因展現而亮麗，吳起為有你們的傾注而更顯精彩，因為有你們的奉獻而更加美麗。希望大家在縣委、縣政府的正確領導下，用愛心傳承文明、用真情奉獻社會、用行動實現諾言，為推動吳起又好又快發展貢獻力量!

最后，預祝志愿者活動圓滿成功!

祝朋友們學習進步、工作順利!

謝謝大家。

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇十二

同學們：

大家早上好，今年的3月5日，是老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”50周年紀念日，學校政教處將在三月份組織學習雷鋒活動，號召全校師生向雷鋒同志學習。今天，我們在此舉行學雷鋒活動啟動儀式，發出“弘揚雷鋒精神，爭做文明中學生”活動倡議，倡導全體同學從現在做起，從自身做起，用實際行動，弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風，爭做新時代文明青少年，在校園內外掀起轟轟烈烈的學雷鋒活動高潮。

50年前，雷鋒同志在他短暫的20--年的人生歲月中，用他平凡樸實的言行，展現了一種令人震撼的道德品質和人格魅力;50年來，雷鋒精神家喻戶曉，成為全社會學習的榜樣，成為一代又一代青少年實現人生價值的楷模;50年后，我們要繼續傳承和弘揚雷鋒精神，用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行，用實際行動踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續發揚光大、光芒四射。

今天，我們學習雷鋒精神，首先要重溫雷鋒精神，了解雷鋒精神的內涵。雷鋒精神的實質是全心全意為人民服務，他用一次次普普通通的行為，通過一件件不留姓名的好事，成就了自己在平凡中的偉大。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”就是雷鋒精神的寫照和總結。了解雷鋒精神的內涵是我們傳承和弘揚雷鋒精神的前提。雷鋒精神的內涵之一是“奉獻精神”。雷鋒從不計較個人得失，始終用一顆感恩之心，無私地報答社會、報答他人。多少年來，“雷鋒”已成為人們熱心公益、助人為樂、善待他人、樂于奉獻的代名詞;雷鋒精神的內涵之二是“釘子精神”。雷鋒對待工作和學習總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職、盡職盡責、刻苦鉆研，努力使自己成為各個方面的行家里手;雷鋒精神的內涵之三是“螺絲釘精神”。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從工作需要和組織安排，把自己的生命溶入到革命事業中，立志在平凡的崗位上干出不平凡的業績;雷鋒精神的內涵之四是“艱苦奮斗精神”。雷鋒出身貧苦，從小失去了父母和兄弟，深知生活的艱辛。因此，他在工作和學習中的一言一行都充分體現了中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。

今天，我們學習雷鋒精神，就是要傳承和弘揚雷鋒精神，樹立文明新風，爭做新時代的文明標兵。我們要學習雷鋒言行一致、無私奉獻的精神，做到心中有集體，心中有他人，關心、愛護、幫助同學，讓愛心在同學們之間傳遞，讓愛心充滿校園，讓每個同學都感受到愛的溫馨;我們要學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神，抓緊一切時間學習，不斷增強自己的學識和技能，不斷提高自己的綜合素質，做一名德才兼備的優秀中學生;我們要學習雷鋒嚴以律己、一絲不茍的精神，樹立謙虛謹慎、立德修身、敏思篤行的優良作風，一言一行嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度，文明禮貌、樂于助人，向雷鋒一樣爭做一顆永不生銹的螺絲釘;我們要學習雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神，在學習和生活中，不畏艱難和困苦，持之以恒、樹立信心、堅守信念，敢于同困難和挫折做斗爭，爭做生活的堅強者、學習的勝利者。

同學們，學雷鋒活動不能局限于哪一次活動，局限于哪一段時間，而要溶入到生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次學雷鋒活動為契機，積極投身到公益勞動、志愿服務和文明校園、和諧社會創建活動中，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，愛護校園一草一木，幫助身邊生活和學習困難的同學，珍惜每一分鐘的學習時間，感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。

同學們，讓我們趕快行動起來，像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，像雷鋒那樣在學習上永不滿足、永不懈怠，像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，像雷鋒那樣熱愛集體、團結友愛、誠實守信、助人為樂，從自我做起，從小事做起，傳承雷鋒精神，弘揚文明新風，爭做新時代的文明中學生!

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇十三

老師們、同學們：

大家上午好!全國第xx個中小學生安全教育日已經來臨，xx省教育廳和xx市教育局今天聯合在xx市實驗高級中學舉行安全會議和學生的演練活動。我首先代表xx省教育廳向本次活動的承辦單位表示衷心的感謝，向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意，向熱愛生活，勤奮學習的各位同學表示親切的慰問。

今年的中小學生安全教育活動主題是強化安全意識，提升安全素養。我個人認為要想唱響活動，我們需要落實到每一個環節，需要大家做出以下四個努力：

首先，校長要做出努力。大家知道，校長是學校安全的第一責任人，所以我們每一位校長在學校的各項工作當中，應該始終把學校的安全，師生的安全放在各項工作的首位。第二，要完善制度，明確責任。學校的教育教學活動、體育娛樂活動、社會實踐活動，后勤保障、醫療服務等各方面，我們都要有完善的制度。要明確每一個單位、每一個部門，包括每一位教職工的責任。大家都知道，我這個崗位應該怎么做，防止出現漏洞。第三，我感覺到要根據各個學校的情況，及時全面的進行安全漏洞的排查，發現隱患及時處置，不留漏洞。校長如果把這些事情做好了，可以說，我們就是一個比較安全的校園，我們的責任就盡到了。

第二個努力，我感覺到就是我們全校的教職員工每一位同志都要盡到自己的責任，做出自己的努力。無論是課堂教學還是課外活動、社會實踐，無論是班主任、任課教師還是專門負責安全課的老師，大家都來共同努力，才能把學校的安全工作做好。尤其是在安全知識的普及這方面，每一位老師都要結合自己的授課、自己的課程安排，及時傳授安全知識，給我們的學生。只要我們每一位老師盡到責任了，上級的要求，校長的布置，才能傳達給每一個人。

我的講話完了，謝謝大家!

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇十四

各位老師、同學們，大家好!

經過充分醞釀和精心籌備，我校學生社團活動于今天終于拉開了帷幕。這是我校教育教學工作中的一件大事，它標志著我校校園文化建設又上了一個嶄新的臺階。

社團活動是學校校園文化的重要組成部分，是豐富校園文化和構建文化校園的重要組織，是培養學生自我學習、自我組織、自我管理的重要載體，也是我校創建有文化魅力特色校園的必然要求。

一、由于參加社團的學生人數比較多，場地有限，各位同學在參加各種社團活動時一定要遵守活動紀律，注意安全，服從帶隊老師、指導老師的安排，不得無故遲到、缺席。既然你選擇了一項社團活動，那你就得充滿熱情、充滿信心，并認真對待，指導老師要對各位同學的表現進行考核，有違反紀律的要及時通報給班主任，給予批評教育。

二、社團活動是提高我們個人素質的重要形式，也是豐富我們課外生活的重要載體，希望同學們要拓寬自己的視野、勤學、樂學、好學。積極思考，敢于表現自己，讓自己的才能得到體現。

三、社團是一個新的團體，是一個新的交流平臺，同學們在這里能夠結交到新的朋友，希望你們多交流學習心得，多相互幫助，培養人與人之間交往的能力。在社團活動之余，能夠在指導老師的組織下，自己策劃、開展一些豐富的活動，豐富社會經驗、鍛煉自己的能力。

四、積極展示活動成果。每個社團活動都有展示自己的平臺，如文學社的同學們可以多發表自己的作品，出版文學報刊、通過網絡平臺等展示自己的才能;體育類的社團可以組織比賽，邀請其他同學來加油助威;藝術類的社團可以舉行一些器樂、書畫作品展等;各社團要多利用各種平臺來展示，定期、不定期的邀請老師、家長、學生來觀摩你們的活動，讓社團活動百花齊放，讓我們的學生社團能夠成為展示學生個性、展示才藝的舞臺。

同學們，既然確定了目標，便為之而努力，既然選擇了理想，便為之而奮斗!讓我們積極行動起來，在社團活動中鍛煉自己，讓自己的才華在這里展現，讓自己的人生更美麗!

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇十五

各位來賓、同志們、朋友們：

大家上午好!

今天,我們在這里舉行20xx年“安全用藥月”活動啟動儀式,目的是為了貫徹落實科學發展觀，大力宣傳《中華人民共和國藥品管理法》等法律法規，動員全社會關心、支持和參與藥品安全監管工作，普及科學飲食用藥知識，在全社會倡導健康的生活理念和生活方式，進一步增強生產經營者守法經營責任意識、增強監管部門的為民服務能力、增強公眾的安全用藥意識。下面，我代表市政府講幾點意見。

一、加強宣傳教育，營造良好社會氛圍。

這次“安全用藥月”活動的主題是“謹防網絡欺詐銷售假藥”。各有關部門要按照法定職責，高度重視,精心組織好“安全用藥月”活動,重點宣傳當前我市強化藥品安全監管工作的新思路、新機制、新舉措和新成效;宣傳我市重誠信、重質量、重安全的藥品生產經營單位;宣傳科學飲食用藥、假劣藥品鑒別、防范藥物濫用等安全知識。各部門要加強與媒體聯絡溝通，積極發揮主流新聞媒體作用，有計劃地組織編發相關新聞稿件，引導群眾安全用藥、理性用藥，提高自我保護能力。要主動發布藥品安全信息，曝光典型案件。要加大科普宣教，提高公眾科學消費意識和防范風險能力。

二、加強自我學習,增強安全用藥意識。

據新聞報道，我國不合理用藥占用藥者比例的12%到32%，每年5000多萬住院病人中至少有250萬人與藥物使用不合理有關，由此引起死亡的每年大約有10多萬人。不合理用藥現象不僅存在于醫院，患者自身也存在亂用藥的問題。調查顯示，在我國用藥最多、使用最不合理品種的首推抗生素。另外，我國住院病人中有20%是由于不合理用藥造成二次住院。尤其是家庭中不合理用藥的比例在我國已經超過了30%。家庭不合理用藥現象主要表現為隨意增減藥物用量、憑經驗自行購藥或服用家庭自備的霉變和過期藥等。

只有不斷加強安全用藥宣傳、不斷加強自我學習，才能不斷增強安全用藥意識，從切實保障民眾安全用藥。

三、加強安全監管,完善長效監管機制。

藥品安全宣傳和監管是一項長期的工作。各部門要按照市委、市政府的要求,以對人民高度負責的精神,深入開展藥品安全專項整治,整合監管力量,加大監管力度,嚴厲打擊違法添加和濫用藥品添加劑等行為;要繼續深入開展打擊制售假劣藥品專項行動;要著眼于完善長效監管機制,整合監管力量,注重社會監督,強化藥品安全源頭治理，抓好日常監管工作，努力構建“統一領導、部門協調、互相支持、齊抓共管”的藥監工作新局面，切實確保群眾飲食用藥安全。

同志們，藥品安全涉及千家萬戶，直接關系到人民群眾的身體健康和生命安全，關系到社會和諧穩定大局，責任重大，使命光榮。抓好藥品安全工作是廣大人民群眾的共同愿望，也是市委市政府“執政為民”思想的具體體現。因此，我希望各部門要齊心協力、扎扎實實地做好藥品安全監管工作，希望全社會要繼續支持和參與藥品安全監管工作，確保我市藥品安全監管工作取得新的、更大的成績，為維護社會穩定、加快建設富裕文明和諧新赤壁做出新的更大的貢獻!

最后，我宣布20xx年“安全用藥月”活動正式啟動!

在學生成長導師制啟動儀式上的講話范文（16篇）篇十六

各位老師、同學：

早上好!

今天是3月26日，是我國第xx個“全國中小學生安全教育日”。為開展好“安全教育日”主題活動，進一步強化師生的安全意識，防范各類校園安全事故，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并且圍繞主題開展安全教育活動周。

1、組織動員：20xx年3月26日(星期一)班會課時間，各班級開展《強化安全意識，提高避險能力》教育活動主題班會，對學生進行一次安全教育，本周我們將大力普及各類安全知識，重點通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高全體學生的安全意識和避險能力，使學校、家庭、社會形成合力，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

2、各班級利用課余時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的壁報?？?。3月30日，領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。

3、3月30日開展“普及安全知識提高避險能力”消防應急疏散演練。本次演練主要是防火，要求同學們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行，做到有序但不擁擠安全逃離，不能為快而發生擁擠踩踏，安全是第一位的。學校將處理本次演練中不聽指揮的同學。

4、對全體學生布置一篇課外作業：《談安全教育活動周的收獲》，學生通過一周的安全學習，把安全意識融入到自己的思想行動之中。

5、組織一次全校性的安全大檢查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改，并建立隱患整改檔案。

6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務處，利用學校及時整改，排除隱患。

7、學校利用校園廣播站校園網站進行安全知識宣傳。

1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處。

2、積極發揮校園廣播、墻報、網站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動。

3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結，同時把收集布置給學生的《安全教育活動周的收獲》課外作業和《安全日查表》，于4月2日前交到教務處。

4、學校安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報中心校安全辦公室。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們千萬個家庭。為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份平安，少一點悲哀，請大家時刻牢記：安全從你我做起!