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阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)

時間:2025-06-23 作者:雁落霞

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的一種寶貴財富,它可以記錄我們的成長和經(jīng)驗。以下是一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的心得體會,作者通過自己的創(chuàng)業(yè)歷程,總結(jié)出了創(chuàng)業(yè)者需要具備的品質(zhì)和技能。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇一

我讀了魯迅先生寫的散文《阿長與山海經(jīng)》,作者用簡單樸實的語言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動婦女。阿長,是作者小時候的保姆,作者平時叫她阿媽,但阿長卻經(jīng)常切切擦擦,指手畫腳,當(dāng)作者知道是他害死了他心愛的隱鼠后便有些厭惡他了,自從這件事之后,小作者便改口喊她阿長了。之后,由于阿長經(jīng)常講故事給作者聽,讓故事中的奇妙經(jīng)常陪伴小作者,年少的作者甚至在阿長的絮叨中感受到了她的某種神力。時間久了,作者也漸漸不討厭阿長了。

有一次,作者去遠(yuǎn)房叔叔家做客,無意間,看到一本繪圖的山海經(jīng),畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥。只可惜書不小心被弄丟了。

大概是他對那本山海經(jīng)太過于念念不忘了,連阿長都來問“山哼經(jīng)”是怎么一回事。大字不識的阿長休假過后,居然就遞給了作者一包書,高興的說:“哥兒,有畫的山哼經(jīng),我給你買來了。”讓作者從此對他產(chǎn)生了無比的.感激之情。以后,雖然作者也買了許多書,也包括其他版本的山海經(jīng),但沒有一本能夠代替他小時候看的那本山海經(jīng)。

看似簡單的買書一事,其實里面包含著阿長對作者的無比關(guān)愛,沒有人叫阿長去買《山海經(jīng)》,阿長掏的是自己口袋里的血汗錢去買的。

目不識丁,口中說著“山哼經(jīng)”的阿長又是怎樣費盡周折買到《山海經(jīng)》的?文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊,愿你在懷里永安他的靈魂。”充分表現(xiàn)了作者對阿長的懷念與祝福,讓我也不由自主的跟作者產(chǎn)生共鳴,仿佛我也看到了愛講故事,睡覺擺著大字的長媽媽。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇二

我非常的敬佩魯迅先生。或許是從三味書屋到百草園起,魯迅先生高大的形象便在我心中建立起來。

我并沒有對魯迅先生長大后的生活多么多么的感興趣,我知道那可能是乏味的,充滿戰(zhàn)爭的。小孩子都不喜歡戰(zhàn)爭。我非常喜歡魯迅先生兒時的趣事。于是便也喜歡上了保姆阿長。

我從這本書中感受到,阿長是個奇怪的人。她是粗俗的`。晚上睡覺時的大字,還有隱鼠的事情。小孩子都是討厭這些的。然而她也是人讓人佩服的。

雖然她有的時候會喜歡切切察察,十分啰嗦,睡相不好,之前我們都認(rèn)為她是一個粗俗的人,沒有文化。后來,她竟然送給了魯迅4本他最喜歡的繪圖的《山海經(jīng)》,其實她也是一個愛孩子的人吧,心地善良,希望能給兒時的魯迅先生帶來快樂。她還懂得許多規(guī)矩呢,雖然有些確實是稀奇古怪,比如給魯迅講長毛的故事。不難看出,魯迅先生對她有著深深的懷念與尊敬。阿長辭世三十多年,卻不知道她的姓名與經(jīng)歷,長大后的魯迅先生有一種淡淡的愧疚。

“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這是魯迅先生對他的保姆阿長深深地祝福之情。這時的阿長,不再粗俗,不再可笑,激蕩在我們心中的只有深深的懷念。

阿長在社會上的地位其實很卑微呢。但她卻是一個很好很好的保姆,一個很好很好的人。其實現(xiàn)在像阿長的人非常的少,但尊敬他們的人卻少之又少。

長媽媽這樣一個形象,獨特而不平凡,也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。魯迅先生飽含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個人。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇三

看魯迅的很多作品都會有一種深刻的感受“累”,是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會稍微輕松些。《阿長與山海經(jīng)》便是其中之一。

作者在文中先寫阿長的名字,然后才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長嗦的管教,阿長可怕的大字型睡姿,阿長麻煩的禮節(jié),阿長關(guān)于長毛的恐怖故事,阿長制造的隱鼠事件及阿長送的《三海經(jīng)》。作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細(xì)膩的愛。

如果不曾在中學(xué)課本中學(xué)過《從百草園到三味書屋》,但看其雜文犀利的筆鋒,對世間丑惡深刻地揭露,很難想象這位文壇中的勇士,擁有如此溫暖的'內(nèi)心世界。

魯迅是人不是神,此時才驚覺這一事實。別人看他的作品都會累,更何況作者本人。他能看透這世間的一切丑惡,相對對生活中的美好有著更為強(qiáng)烈渴望。小魯迅與阿長的恩怨在魯迅的記憶中應(yīng)是這濁世中的一縷清香,能除去內(nèi)心深處的無奈及疲憊。阿長對魯迅看似粗淺實則深厚的愛在魯迅的記憶中逐漸沉淀最后釀成了《阿長與三海經(jīng)》。

在經(jīng)過坎坷的半生后回望記憶中哪個粗枝大葉長媽媽時,魯迅說:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的的靈魂!”這位在文壇頂端的偉人發(fā)出了內(nèi)心對其平凡保姆深厚的情感。每讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時候,家中的保姆――“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時,阿長卻在過節(jié)時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力。,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇四

這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文字,又有些迷信愚昧,連真實的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長”這個普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!讀了這篇文章,知道了阿長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個名字,應(yīng)該是一個很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象,才讓我感到這篇文章是真實的。

長媽媽有些習(xí)慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個真真實實活在現(xiàn)實的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個復(fù)雜的世界中生活。最令人感動的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買這本書的——識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個人心里都有一個答案,因為每個人心里都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點,像個小孩子,但這都無關(guān)緊要,因為她有一顆到死都善良的心。我們應(yīng)該學(xué)阿長的善良和熱心,更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,要有一雙善于發(fā)展的眼睛。看魯迅的很多作品都會有一種深刻的感受“累”,是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會稍微輕松些。《阿長與山海經(jīng)》便是其中之一。

作者在文中先寫阿長的名字,然后才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長啰嗦的管教,阿長可怕的大字型睡姿,阿長麻煩的禮節(jié),阿長關(guān)于長毛的恐怖故事,阿長制造的隱鼠事件及阿長送的《三海經(jīng)》。作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細(xì)膩的愛。如果不曾在中學(xué)課本中學(xué)過《從百草園到三味書屋》,但看其雜文犀利的筆鋒,對世間丑惡深刻地揭露,很難想象這位文壇中的勇士,擁有如此溫暖的內(nèi)心世界。

魯迅是人不是神,此時才驚覺這一事實。別人看他的作品都會累,更何況作者本人。他能看透這世間的一切丑惡,相對對生活中的美好有著更為強(qiáng)烈渴望。小魯迅與阿長的恩怨在魯迅的記憶中應(yīng)是這濁世中的一縷清香,能除去內(nèi)心深處的無奈及疲憊。阿長對魯迅看似粗淺實則深厚的愛在魯迅的記憶中逐漸沉淀最后釀成了《阿長與三海經(jīng)》。

在經(jīng)過坎坷的半生后回望記憶中哪個粗枝大葉長媽媽時,魯迅說:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的的靈魂!”這位在文壇頂端的偉人發(fā)出了內(nèi)心對其平凡保姆深厚的情感每讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時,阿長卻在過節(jié)時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇五

在一個雨天的午時,我讀了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不一樣,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,厭惡喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象。然而我有一時卻對她發(fā)生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她厭惡的“大字形”睡勢,那里有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最終我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。顯而易見,這是文章主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而那里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,那里不僅僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),并且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最終對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。我想作者應(yīng)當(dāng)是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到此刻的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個人。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇六

讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時,阿長卻在過節(jié)時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。

當(dāng)魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇七

文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最終我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。

在一個雨天的午時,我讀了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不一樣,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,厭惡喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象。然而我有一時卻對她發(fā)生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她厭惡的“大字形”睡勢,那里有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最終我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。顯而易見,這是文章主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而那里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,那里不僅僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),并且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最終對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。我想作者應(yīng)當(dāng)是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到此刻的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個人。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇八

在這本書中,作者把各類人物都寫得特別好,尤其把自己家的女工阿長描述得惟妙惟肖。阿長,一名普通的弱女子,既沒文化,又是一個粗人。但在作者眼里,她也有媽媽般的慈祥。《阿長與山海經(jīng)》重點寫了長媽媽的優(yōu)點和缺點,先說說缺點吧!長媽媽經(jīng)常擺“大”字形睡相,弄得小魯迅沒辦法翻身;長媽媽經(jīng)常對小魯迅說一些迷信的話,對各種繁文縟節(jié)看得很重,使得小魯迅對她產(chǎn)生了厭惡;在得知長媽媽害死了他的隱鼠還撒謊騙他說鼠被貓吃了之后,這種厭惡變成了憎恨........

而對她產(chǎn)生敬意的描寫好像也就兩處,一處是她向小魯迅說長毛的故事,另一處便是長媽媽不辭勞苦地為小魯迅買來了《山海經(jīng)》。而魯迅對長媽媽從憎惡到產(chǎn)生敬意最關(guān)鍵的就是《山海經(jīng)》,因為長媽媽“別人不肯做,或別人不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。”這篇文章描寫對長媽媽的憎恨的事件雖然相對較多,但是卻沒有描寫《山海經(jīng)》的那一段詳細(xì)。可見,魯迅先生還是對長媽媽抱有一種尊敬的'態(tài)度的。

總之,作者眼里的長媽媽是一個饒舌、多事、粗俗、有許多繁文縟節(jié),但又心地善良、熱情、樂于助人,有著淳樸、寬厚、善良、仁慈等傳統(tǒng)美德的婦人。

讓我印象最深的是長媽媽為小魯迅買《山海經(jīng)》這件事,因為從這可以看出長媽媽是一個樂于幫助別人的人。別人不能做到的事,但她卻做到了,這說明長媽媽是一位很用心的人。她的確有偉大的“神力”。

在魯迅童年的生活里能有這樣一個仁慈的長媽媽,這是魯迅先生的幸福。同時,也啟發(fā)我們要在通往社會的道路上做一個樂于幫助別人、心地善良、仁慈的好公民,在社會上默默為他人奉獻(xiàn)。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇九

看魯迅的很多作品都會有一種深刻的感受“累”,是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會稍微輕松些。《阿長與山海經(jīng)》便是其中之一。

作者在文中先寫阿長的名字,然后才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長啰嗦的管教,阿長可怕的大字型睡姿,阿長麻煩的禮節(jié),阿長關(guān)于長毛的恐怖故事,阿長制造的隱鼠事件及阿長送的《山海經(jīng)》。作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細(xì)膩的愛。

如果不曾在中學(xué)課本中學(xué)過《從百草園到三味書屋》,但看其雜文犀利的筆鋒,對世間丑惡深刻地揭露,很難想象這位文壇中的勇士,擁有如此溫暖的內(nèi)心世界。

魯迅是人不是神,此時才驚覺這一事實。別人看他的作品都會累,更何況作者本人。他能看透這世間的一切丑惡,相對對生活中的美好有著更為強(qiáng)烈渴望。小魯迅與阿長的恩怨在魯迅的記憶中應(yīng)是這濁世中的一縷清香,能除去內(nèi)心深處的無奈及疲憊。阿長對魯迅看似粗淺實則深厚的愛在魯迅的'記憶中逐漸沉淀最后釀成了《阿長與山海經(jīng)》。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十

阿長,一個婦女。她落入俗套,生老病死,平平凡凡。阿長,一個女工,她背井離鄉(xiāng),操勞一生,而不普通。阿長,一個并不美麗。甚至黃、矮、丑的女人,看起來很平凡,卻從平凡里生出了她自己的不凡。

淺觀《朝花夕拾》,魯迅先生對待阿長的態(tài)度與看法是較為復(fù)雜的。在我看來,總體還是褒多于貶的。而阿長在魯迅童年時的照顧與呵護(hù)、疼愛,也對魯迅先生有著深深的影響,否則先生也不會在媽媽逝世將近三十年時還在追悼、懷念她。

阿長有不足之處:她踩死小隱鼠;她的那些固化而不去開蒙的落后迷信思想;她所遵從的繁文縟節(jié),還有她不雅的睡姿……這些先生曾經(jīng)深深厭惡過的東西、事情,在長媽媽死后都變成了回憶。再沒人讓他在元旦早晨經(jīng)受辟頭的磨難,在夏天熱得睡不著……這些事是反映阿長的迷信、粗俗,可是,阿長對于魯迅的愛與關(guān)懷,卻更讓人感動與難忘。

阿長身為一個毫無社會地位的女工,叫保姆已算是抬舉她,可她還是未曾放棄過內(nèi)心深處的母性與愛:她無微不至如春風(fēng)般關(guān)懷著年幼的魯迅先生,哪怕先生的一句無意間的話語都會記在心上,最后在探親的'路上替魯迅帶回了那本他心心念念的《山海經(jīng)》,開啟了魯迅的閱讀之旅……可以說,先生日后的聲名益顯和功成名就,其中也有阿長的一份微薄功勞,而這本書,也讓先生對她產(chǎn)生了空前的敬意。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十一

我很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛農(nóng)》中的一段:“從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡。第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。”在書上躊躇滿志的魯迅,原來也像我一樣,在那個糾結(jié)的年齡里,對范愛農(nóng)又愛又厭,正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。”當(dāng)這些字句映入眼簾,我仿佛回到了自己那無憂無慮的童年時代。小時候也許就是這樣吧,有著天馬行空的想象力,所以不管什么都會觸動我們甜甜的笑。或許每個人都在回憶那些再也回不去的時光吧。即使是曾經(jīng)的不開心,也會因為時間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過往的歲月。每個人都擁有不同的過去。正如黃磊說,“你在某個午后看見一位老人,很老很老,陽光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過什么,你哪能知道他的一生。”

《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的。可讀著讀著,又覺得它不僅指引我們體會魯迅,更讓我們回味自己。于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì),卻也有許多值得回憶的片段。然而,總有人說人不能活在過去,活在回憶里。我也懂得,人應(yīng)活在當(dāng)下,活在今朝,活在自己的陽光里。所以,“朝花夕拾”過后,能做的,只有把握當(dāng)下的時光!

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十二

我讀了魯迅先生寫的散文《阿長與山海經(jīng)》,作者用簡單樸實的語言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動婦女。

阿長,是作者小時候的保姆,作者平時叫她阿媽,但阿長卻經(jīng)常切切擦擦,指手畫腳,當(dāng)作者明白是他害死了他心愛的隱鼠后{一只老鼠}便有些厭惡他了,自從這件事之后,小作者便改口喊她阿長了。之后,由于阿長經(jīng)常講故事給作者聽,讓故事中的奇妙經(jīng)常陪伴小作者,年少的作者甚至在阿長的絮叨中感受到了她的某種神力。時間久了,作者也漸漸不厭惡阿長了。

有一次,作者去遠(yuǎn)房叔叔家做客,無意間,看到一本繪圖的山海經(jīng),畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥……只可惜書不細(xì)心被弄丟了。大概是他對那本山海經(jīng)太過于念念不忘了,連阿長都來問“山哼經(jīng)”是怎樣一回事。大字不識的阿長休假過后,居然就遞給了作者一包書,高興的說:“哥兒,有畫的山哼經(jīng),我給你買來了。”讓作者從此對他產(chǎn)生了無比的感激之情。以后,雖然作者也買了許多書,也包括其他版本的山海經(jīng),但沒有一本能夠代替他小時候看的那本山海經(jīng)。

阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。

小主人把他的渴望告訴了好多人,就沒告訴你。你問得含糊不清,就這樣,還準(zhǔn)確地買到了山海經(jīng),能夠明白,你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒給你任務(wù),你用自我的血汗錢,買回了那本書,證明你有著崇高品質(zhì)。阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十三

《阿長與山海經(jīng)》,是我在讀了《朝花夕拾》后,印象最深的一篇。

一開始,文章講述了作者保姆“長媽媽”的種。種“不好”:迂腐的習(xí)俗,睡時的不雅,且還踩死了自己最愛的隱鼠。這些,都讓作者對她非常的不滿意、不喜歡。故事的轉(zhuǎn)折,是阿長買來了作者心心念念的《山海經(jīng)》,他非常高興,從而對阿長產(chǎn)生了新的敬意。

文章的情感表達(dá)十分的曲折、細(xì)膩:作者一開始不喜歡阿長,后因長毛的故事又對她產(chǎn)生了敬意,再因踩死隱鼠而討厭、憎惡她,最后又因買來《山海經(jīng)》而對她充滿由衷的敬意。

我很喜歡阿長,她又矮又胖的體型讓人感到十分的親切,從魯迅對她的情感變化中,阿長的形象也在我心中一點一點放大。她雖然迷信流俗,但一直十分善良,善解人意。她的很多嘮叨,其實都是對孩子的耐心管教。這也許有點煩人,但從中都能看出她對魯迅的疼愛和照顧。這些,慢慢得,讓她有了一種“母親”的.形象。而魯迅,當(dāng)時因為年紀(jì)小,并沒有懂得阿長對他的愛,只是莫名覺得她有一種特殊的神力——別人做不到的事,她都能做到。等人到中年,經(jīng)歷諸多,才對阿長的“神力”有了更為真切、深刻的體味,從而寫下了這篇文章,表達(dá)對阿長深深的思念和感謝。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十四

讀了《朝花夕拾》后,印象最深的一篇。

一開始,文章講述了作者保姆“長媽媽”的種種“不好”:迂腐的習(xí)俗,睡時的不雅,且還踩死了自己最愛的隱鼠。這些,都讓作者對她非常的不滿意、不喜歡。故事的轉(zhuǎn)折,是阿長買來了作者心心念念的《山海經(jīng)》,他非常高興,從而對阿長產(chǎn)生了新的敬意。

文章的情感表達(dá)十分的曲折、細(xì)膩:作者一開始不喜歡阿長,后因長毛的`故事又對她產(chǎn)生了敬意,再因踩死隱鼠而討厭、憎惡她,最后又因買來《山海經(jīng)》而對她充滿由衷的敬意。

我很喜歡阿長,她又矮又胖的體型讓人感到十分的親切,從魯迅對她的情感變化中,阿長的形象也在我心中一點一點放大。她雖然迷信流俗,但一直十分善良,善解人意。她的很多嘮叨,其實都是對孩子的耐心管教。這也許有點煩人,但從中都能看出她對魯迅的疼愛和照顧。這些,慢慢得,讓她有了一種“母親”的形象。而魯迅,當(dāng)時因為年紀(jì)小,并沒有懂得阿長對他的愛,只是莫名覺得她有一種特殊的神力——別人做不到的事,她都能做到。等人到中年,經(jīng)歷諸多,才對阿長的“神力”有了更為真切、深刻的體味,從而寫下了這篇文章,表達(dá)對阿長深深的思念和感謝。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十五

讀完魯迅老師寫的《阿長與山海經(jīng)》后,我發(fā)現(xiàn)文章首先介紹了對長母親的稱呼、由來、外形特征和她的壞習(xí)慣。如果她用“仔細(xì)觀察”、“喜歡起訴”、“睡覺的時候用‘大’字等,之后她知道的很多‘我受不了’的規(guī)則。比如春節(jié),除夕吃福橘,人*了要說“老了”。最終鰻魚錢“我”寫了買《山海經(jīng)》的事情,并且非常詳細(xì)地敘述了。文章重點講述了魯迅小時候和長母親的經(jīng)歷。長媽媽是保姆,我對她的印象這么深,可見我對她的感情很深。“我”以后,長毛果然進(jìn)門了,那個女仆叫他們“王”,**對長毛說要這樣叫,**訴說了自己的饑餓感。長毛笑著說:“那么,這東西要給你吃了!點擊扔圓的東西,留著辮子,留著那個門房的頭發(fā)。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、圓的、圓的、圓的、圓的、圓的)煮過的女仆從此打破了墻。以后拿出來,就像泥土光一樣,自己輕拍著胸口說。啊,殺了我,殺了我…啊,殺了他,殺了他。在那里,我覺得為什么“媽媽”不暈倒最有趣的是,我把《山海經(jīng)》讀成了《三興經(jīng)》,這讓我捧腹大笑。我期待大家像長媽一樣照顧我。讓我們再次回到純樸的時代,照顧身邊的一個人!

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阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十六

課文的語言非常平實,文中充滿了兒時的回憶,純真持久:長媽媽教給我的道理很多很多。我有很煩很煩的感受,然而也有我一時對她發(fā)生過空前敬意的時刻,特別是當(dāng)她給我講關(guān)于“長毛”的故事,我是聽得入神入迷,小孩子啊,就喜歡聽土匪強(qiáng)盜,兵戈繚亂的事情,認(rèn)為刺激好玩,長媽媽講得也異常投入:啊呀,駭死我了……形象化的引用一兩句話,刻畫了相當(dāng)年長媽媽給我講故事時異常投入的精神狀態(tài)。

(二)感情真真切切。

如:作為小孩子,我當(dāng)時就有了很狡猾的觀點,阿長在自己的心目中:“生得不好看,脖子上有許多疚瘡”,以貌取人——這么滑稽的天真味道刻畫出來。

我時而對她充滿敬意:因為她有豐富的“歷史”經(jīng)驗,歷經(jīng)了不少“驚心動魄”的故事,閱盡人間滄桑的啊!但時而有怨有恨——這種敬意雖然也逐漸淡薄起來,“威信”一點點消失,“但完全消失,大概是知道了她謀害我的隱鼠之后”——一切以我的感受作為出發(fā)點來對待長媽媽,有敬有愛,時怨時恨,這種感情的反復(fù)恰反映了兒童心靈世界的真實。

《朝花夕拾》中的散文基本是魯迅溫馨的回憶,是對滋養(yǎng)過他生命的人和物的深情懷念。《阿長與山海經(jīng)》可以說是魯迅先生所有文章中,筆調(diào)最溫暖的一篇。

(三)閃爍人性光輝。

渴慕《山海經(jīng)》——“書是我的全部,我是我書的全部”——魯迅幼年喜歡圖畫,對繪圖的《山海經(jīng)》渴望已久,苦思而不可得,以至于一坐下來就念叨,阿長問了究竟,魯迅只是隨口告訴了她。哪知,就在阿長告假回家四五天,又回到周家的時候,不識字的阿長用自己的錢,給魯迅買回了被視為寶書的繪圖《山海經(jīng)》。

瑣瑣碎碎一大些,真真切切一樁事:一件事,一輩子,一生情。

一句非常精彩的感慨:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功——這一句最能讓人感懷,年幼的魯迅被善良樸實的長媽媽默默的愛震驚了,這是真愛的標(biāo)志,盡管長媽媽有著這樣那樣的不盡人意,長得也實在不好看,但掩蓋不了她的真誠和樸實,她的故去,足以令人懷念,這使魯迅長舒胸臆而發(fā)出一聲:仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安她的魂靈。蕩人心魄,感人之深,這也是全篇感情的最高升華,盡管仍然是一種最樸素的方式和語言表達(dá)出來。辭了人世30年,連姓名都不知道,“我終于不知道她的姓名”,作者滿懷圣潔的感情,發(fā)出的一聲感嘆逝者長已,來者深追。

(四)阿長的為人。

1.阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女。

阿長連姓名都不為人所知,可見出身之低下。她享受不到教育的權(quán)利,不識字,沒文化。尤其不幸的是,“青年守寡”,在別人家做女工,一年功夫只能告假幾天回家。

阿長相信命運。遭遇了守寡的不幸,在含辛茹苦的女工生涯中,她對生活并無更高的要求,但求“一年到頭,順順流流”。她相信兒童金口,鄭重其事地要孩子大年初一睜開眼就向她祝福。好像新的一年的運氣,全在孩子有沒有“恭喜”她,要是不說,可就惶急了,說了,開心得什么似的。

普通人都有美好的愿望。阿長這個不幸的寡婦只求平平安安,魯迅回憶起來,對她充滿同情。

2.阿長是一個沒有文化的粗人,卻是民間文化的載體。

阿長沒有文化,不免粗俗,性格又很外向,來到周家做女工,也不知收斂,一味適性任情,“常喜歡切切察察”人胖,睡相也不好。在溫文爾雅的主人家就顯得格外粗俗,連小主人都對她討厭之極。

阿長知道許多事情、許多道理,可以說,她是民間文化的載體。其中不免有迷信的成分,諸如什么“死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進(jìn)去”。也有落后的成分,諸如認(rèn)為孩子拔草、翻石頭就是頑皮,這是落后的兒童教育觀。但是,課文所寫,迷信、落后的東西并不多,多數(shù)是不錯的。正月初一,要孩子恭喜,吃福橘,乃是吉利文化。飯粒落在地上,必須揀起來,這是珍惜勞動果實。不要從曬褲子用的竹竿底下鉆過去,這是講究形象。不該說“死掉”,必須說“老掉了”,這是避諱修辭。至于阿長講長毛,可見民間對長毛的傳說,是珍貴的歷史資料,于我們認(rèn)識太平軍不無裨益。

3.阿長對孩子傾注一片心血。

前半部分雖然用的是抑筆,但說的是兒時的心理,其實阿長對孩子的關(guān)愛是前后一致的,并非平時不好,惟獨買《山海經(jīng)》算是做了一件好事。阿長對孩子的關(guān)愛,就她的本意來說,是要孩子干凈、安全,有教養(yǎng),她總是為孩子操心。“煩瑣”正說明她悉心教養(yǎng)。當(dāng)然她不懂兒童心理,許多做法違拗兒童心理,使孩子感覺討厭、麻煩。買《山海經(jīng)》則是叫孩子稱心如意的一回。阿長自己沒有讀過書,見孩子念念不忘《山海經(jīng)》,卻來問《山海經(jīng)》是怎么一回事;并且,她把孩子的心愿一直掛在心上,想方設(shè)法買來了《山海經(jīng)》,這部書成了魯迅“最初得到,最為心愛的寶書”。魯迅是一輩子跟書打交道的大文學(xué)家,而第一部寶書是阿長給買的,阿長之值得魯迅紀(jì)念是理所當(dāng)然的。

主要中心思想和內(nèi)容。

阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

作品的最后兩段,表現(xiàn)了魯迅對長媽媽的懷念、內(nèi)疚、祝愿之情。在魯迅的人生歷程中,長媽媽曾起過那樣重要的作用,但他竟不知道她的姓名和經(jīng)歷,這是多么叫人內(nèi)疚的事情,他所能做的,只有祈禱仁厚的地母,安息阿媽的靈魂。魯迅對阿長的深沉感情在這里表現(xiàn)得深切感人。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十七

阿長與山海經(jīng),這是—篇紀(jì)實性的文章。文章真實而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶,表達(dá)了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念,在此分享讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的阿長與山海經(jīng)讀書心得,歡迎大家閱讀。

阿長,一個并不華麗卻溫暖的名字,她只有這個名字,我不知道她還擁有什么,哦,還有那顆淳樸、善良的心。

——題記。

這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文字,又有些迷信愚昧,連真實的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長”這個普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!

讀了這篇文章,知道了阿長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個名字,應(yīng)該是一個很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象,才讓我感到這篇文章是真實的。

長媽媽有些習(xí)慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個真真實實活在現(xiàn)實的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個復(fù)雜的世界中生活。

最令人感動的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買這本書的——識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個人心里都有一個答案,因為每個人心里都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點,像個小孩子,但這都無關(guān)緊要,因為她有一顆到死都善良的心。

我們應(yīng)該學(xué)阿長的善良和熱心,更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,要有一雙善于發(fā)展的眼睛。

看魯迅的很多作品都會有一種深刻的感受“累”,是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會稍微輕松些。《阿長與山海經(jīng)》便是其中之一。

作者在文中先寫阿長的名字,然后才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長啰嗦的管教,阿長可怕的大字型睡姿,阿長麻煩的禮節(jié),阿長關(guān)于長毛的恐怖故事,阿長制造的隱鼠事件及阿長送的《三海經(jīng)》。。。。作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細(xì)膩的愛。

如果不曾在中學(xué)課本中學(xué)過《從百草園到三味書屋》,但看其雜文犀利的筆鋒,對世間丑惡深刻地揭露,很難想象這位文壇中的勇士,擁有如此溫暖的內(nèi)心世界。

魯迅是人不是神,此時才驚覺這一事實。別人看他的作品都會累,更何況作者本人。他能看透這世間的一切丑惡,相對對生活中的美好有著更為強(qiáng)烈渴望。小魯迅與阿長的恩怨在魯迅的記憶中應(yīng)是這濁世中的一縷清香,能除去內(nèi)心深處的無奈及疲憊。阿長對魯迅看似粗淺實則深厚的愛在魯迅的記憶中逐漸沉淀最后釀成了《阿長與三海經(jīng)》。

每讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時,阿長卻在過節(jié)時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。

今天我讀了魯迅先生的《阿長與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文斷字,又有些迷信愚昧,連真實的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長”這個普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!

讀了這篇文章,我對阿長和魯迅先生有了新的認(rèn)識。長媽媽醫(yī)生不行,又渴望生活平安的勞動婦女。雖然粗俗、沒有文化又好惹事端,但她心地善良,熱心幫助孩子,奇跡般的給小魯迅買回了他夢寐以求的《山海經(jīng)》。而魯迅先生善于觀察身邊的點點滴滴,能夠捕捉到生活中一些精彩,有很容易被忽略的洗劫。正因為如此,他的作品總是文采飛揚(yáng),充滿情趣又令人回味無窮。

我們應(yīng)該學(xué)阿長的善良和熱心,更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,要有一雙善于發(fā)展的眼睛。

魯迅對長媽媽懷有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好幾篇文章回憶到與長媽媽有關(guān)的往事,其中《阿長與山海經(jīng)》是專門回憶和紀(jì)念她的。

《阿長與山海經(jīng)》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

這是—篇紀(jì)實性的文章。文章真實而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶,表達(dá)了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。

文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如三次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會其中。

長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個人。

這是—篇紀(jì)實性的文章。文章真實而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶,表達(dá)了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。

長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會其中。

人物形象分析記人之作最忌事無巨細(xì)寫成一篇流水帳,最怕把人物的鮮明性格淹沒在一般性格的敘述之中。本篇在繁簡取舍方面極見功力。長媽媽的姓名、經(jīng)歷,鮮為人知,便用三言五語帶過。長媽媽踏死哥兒最喜歡的隱鼠一事,因在前一篇《狗·貓·鼠》中已有敘述,本篇自然無需重復(fù)。而她的“討厭”之處,亦即喜歡“切切察察”和夜間睡成“大”字,要言不煩,卻寫得生動而具體。作者怎樣從厭她、煩她到敬她,是本篇的主要部分,寫起來就是濃筆重彩,不厭其“繁”了。

在作者筆下,長媽媽之討人厭,無可辯解;她之令人煩,卻應(yīng)加以分析。兒時的作者深感不耐煩的無非是嫌長媽媽的禮節(jié)多,規(guī)矩多,教給他的道理多,“繁瑣之至”。使兒時的作者最不耐煩甚至當(dāng)做“磨難”的是“元旦的古怪儀式”:大年初一清早一睜眼就要說:“阿媽,恭喜恭喜!”然后再“吃一點福橘”,以求得“一年到頭,順順流流”。但即使這中間雜有某些迷信、陋習(xí)罷,不仍然顯示著長媽媽對哥兒的真情關(guān)愛嗎?也許可以說,這正是由“厭”到“敬”的一過渡,“厭”和“煩”還是略有不同。長媽媽終于贏得了哥兒的敬意的是兩件事。一是她居然具有讓大炮放不出來的“偉大的神力”,一是為他買來了他念念不忘的《山海經(jīng)》。這兩件事,輕重卻又不同。

散文。

創(chuàng)作要求散而不亂,緊而不死,能放能收,舒卷自如。

第一次的“敬意”是由長媽媽講“長毛”引起。“長毛”與長媽媽何關(guān)系?這好像是突如其來。但一層一層講來講去,講到了據(jù)說讓女人“脫下褲子,一排一排地站在城墻上,外面的大炮就放不出來;再要放,就炸了。”原來長媽媽竟具有這樣“偉大的神力”,這才使哥兒對她有了“特別的敬意”,甚至原諒了她“夜間的伸開手腳,占領(lǐng)全床”。這是由“煩”到“敬”的一轉(zhuǎn)折。隱鼠事件后,對長媽媽的“敬意”又完全消失了,反而成恨,以至到了“當(dāng)面叫她阿長”的程度。“但當(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。”這好像又是突如其來的。寫遠(yuǎn)房的叔祖,寫遠(yuǎn)房叔祖的太太,寫這位叔祖有許多名目很生的書,寫他說曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》,“可惜現(xiàn)在不知道放在那里了”。這和長媽媽又有什么關(guān)系呢?這和對長媽媽的“敬意”又有什么關(guān)系呢?原來大字不識的阿長,居然把哥兒夢寐以求而始終無法得到的“帶畫的‘三哼經(jīng)’”,高高興興地買回來了。

書雖然是一部刻印都十分粗拙的本子,卻是作者“最初得到,最為心愛的寶書”。這就引發(fā)了“新的敬意”,認(rèn)為“她確有偉大的神力”。“謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅”。這是由“恨”到“敬”的又一轉(zhuǎn)。第一次“敬意”源于關(guān)于“長毛”的傳說,意料不到,而且頗有些“深不可測”,因此“偉大的神力”這“偉大”二字就不免略含難以全信的嘲諷之意。第二次的“敬意”卻是來自哥兒的親歷,“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”,“偉大的神力”前面加上“確有”二字,這就是哥兒的真實感受了。不過我以為,長媽媽之終于為魯迅所敬佩,大概還由于她的“認(rèn)真”精神。仍是哥兒時的魯迅,自然不太可能體認(rèn)長媽媽的這一特點,因此也不可能成為哥兒的感受,但當(dāng)三十多年后魯迅撰寫此文回憶往事時,就可以看清這一特點了。

因此在魯迅此時的筆下,長媽媽教導(dǎo)哥兒那些繁瑣的禮節(jié)、規(guī)矩、道理,她的態(tài)度是認(rèn)真的,甚至在堅持遵守“元旦的古怪儀式”時,也是“極其鄭重”的。她講長毛故事,態(tài)度同樣是認(rèn)真的,甚至講到她那非常可笑的“用處”時,也是“嚴(yán)肅”的。毋庸諱言,長媽媽的諸多言行中雜有不少迷信色彩。魯迅一向反對封建迷信,但在《花邊文學(xué)?〈如此廣州〉。

讀后感。

》一文中,卻贊揚(yáng)了廣東人“迷信的認(rèn)真,有魄力”。他在這里當(dāng)然不是主張迷信,他是在強(qiáng)調(diào)認(rèn)真。因此他說:“廣州人的迷信是不足取法的,但那認(rèn)真,是可以取法,值得佩服的。”魯迅之于長媽媽,當(dāng)亦作如是觀。

長媽媽終于買來了木刻的“三哼經(jīng)”,由此引發(fā)了哥兒對繪圖的書的更大的興趣和更深的愛好。這本“寶書”又已經(jīng)記不清什么時候失掉了。長媽媽去世也已三十多年。“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”魯迅以此文記下了難忘的長媽媽,并用這樣的結(jié)尾給她以深情的祝福。

(一)語言平實形象。

課文的語言非常平實,文中充滿了兒時的回憶,純真持久:長媽媽教給我的道理很多很多。我有很煩很煩的感受,然而也有我一時對她發(fā)生過空前敬意的時刻,特別是當(dāng)她給我講關(guān)于“長毛”的故事,我是聽得入神入迷,小孩子啊,就喜歡聽土匪強(qiáng)盜,兵戈繚亂的事情,認(rèn)為刺激好玩,長媽媽講得也異常投入:啊呀,駭死我了……形象化的引用一兩句話,刻畫了相當(dāng)年長媽媽給我講故事時異常投入的精神狀態(tài)。

(二)感情真真切切。

如:作為小孩子,我當(dāng)時就有了很狡猾的觀點,阿長在自己的心目中:“生得不好看,脖子上有許多疚瘡”,以貌取人——這么滑稽的天真味道刻畫出來。

我時而對她充滿敬意:因為她有豐富的“歷史”經(jīng)驗,歷經(jīng)了不少“驚心動魄”的故事,閱盡人間滄桑的啊!但時而有怨有恨——這種敬意雖然也逐漸淡薄起來,“威信”一點點消失,“但完全消失,大概是知道了她謀害我的隱鼠之后”——一切以我的感受作為出發(fā)點來對待長媽媽,有敬有愛,時怨時恨,這種感情的反復(fù)恰反映了兒童心靈世界的真實。

《朝花夕拾》中的散文基本是魯迅溫馨的回憶,是對滋養(yǎng)過他生命的人和物的深情懷念。《阿長與山海經(jīng)》可以說是魯迅先生所有文章中,筆調(diào)最溫暖的一篇。

(三)閃爍人性光輝。

渴慕《山海經(jīng)》——“書是我的全部,我是我書的全部”——魯迅幼年喜歡圖畫,對繪圖的《山海經(jīng)》渴望已久,苦思而不可得,以至于一坐下來就念叨,阿長問了究竟,魯迅只是隨口告訴了她。哪知,就在阿長告假回家四五天,又回到周家的時候,不識字的阿長用自己的錢,給魯迅買回了被視為寶書的繪圖《山海經(jīng)》。

瑣瑣碎碎一大些,真真切切一樁事:一件事,一輩子,一生情。

一句非常精彩的感慨:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功——這一句最能讓人感懷,年幼的魯迅被善良樸實的長媽媽默默的愛震驚了,這是真愛的標(biāo)志,盡管長媽媽有著這樣那樣的不盡人意,長得也實在不好看,但掩蓋不了她的真誠和樸實,她的故去,足以令人懷念,這使魯迅長舒胸臆而發(fā)出一聲:仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安她的魂靈。蕩人心魄,感人之深,這也是全篇感情的最高升華,盡管仍然是一種最樸素的方式和語言表達(dá)出來。辭了人世30年,連姓名都不知道,“我終于不知道她的姓名”,作者滿懷圣潔的感情,發(fā)出的一聲感嘆逝者長已,來者深追。

(四)阿長的為人。

1.阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女。

阿長連姓名都不為人所知,可見出身之低下。她享受不到教育的權(quán)利,不識字,沒文化。尤其不幸的是,“青年守寡”,在別人家做女工,一年功夫只能告假幾天回家。

阿長相信命運。遭遇了守寡的不幸,在含辛茹苦的女工生涯中,她對生活并無更高的要求,但求“一年到頭,順順流流”。她相信兒童金口,鄭重其事地要孩子大年初一睜開眼就向她祝福。好像新的一年的運氣,全在孩子有沒有“恭喜”她,要是不說,可就惶急了,說了,開心得什么似的。

普通人都有美好的愿望。阿長這個不幸的寡婦只求平平安安,魯迅回憶起來,對她充滿同情。

2.阿長是一個沒有文化的粗人,卻是民間文化的載體。

阿長沒有文化,不免粗俗,性格又很外向,來到周家做女工,也不知收斂,一味適性任情,“常喜歡切切察察”人胖,睡相也不好。在溫文爾雅的主人家就顯得格外粗俗,連小主人都對她討厭之極。

阿長知道許多事情、許多道理,可以說,她是民間文化的載體。其中不免有迷信的成分,諸如什么“死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進(jìn)去”。也有落后的成分,諸如認(rèn)為孩子拔草、翻石頭就是頑皮,這是落后的兒童教育觀。但是,課文所寫,迷信、落后的東西并不多,多數(shù)是不錯的。正月初一,要孩子恭喜,吃福橘,乃是吉利文化。飯粒落在地上,必須揀起來,這是珍惜勞動果實。不要從曬褲子用的竹竿底下鉆過去,這是講究形象。不該說“死掉”,必須說“老掉了”,這是避諱修辭。至于阿長講長毛,可見民間對長毛的傳說,是珍貴的歷史資料,于我們認(rèn)識太平軍不無裨益。

3.阿長對孩子傾注一片心血。

前半部分雖然用的是抑筆,但說的是兒時的心理,其實阿長對孩子的關(guān)愛是前后一致的,并非平時不好,惟獨買《山海經(jīng)》算是做了一件好事。阿長對孩子的關(guān)愛,就她的本意來說,是要孩子干凈、安全,有教養(yǎng),她總是為孩子操心。“煩瑣”正說明她悉心教養(yǎng)。當(dāng)然她不懂兒童心理,許多做法違拗兒童心理,使孩子感覺討厭、麻煩。買《山海經(jīng)》則是叫孩子稱心如意的一回。阿長自己沒有讀過書,見孩子念念不忘《山海經(jīng)》,卻來問《山海經(jīng)》是怎么一回事;并且,她把孩子的心愿一直掛在心上,想方設(shè)法買來了《山海經(jīng)》,這部書成了魯迅“最初得到,最為心愛的寶書”。魯迅是一輩子跟書打交道的大文學(xué)家,而第一部寶書是阿長給買的,阿長之值得魯迅紀(jì)念是理所當(dāng)然的。

主要中心思想和內(nèi)容。

阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

作品的最后兩段,表現(xiàn)了魯迅對長媽媽的懷念、內(nèi)疚、祝愿之情。在魯迅的人生歷程中,長媽媽曾起過那樣重要的作用,但他竟不知道她的姓名和經(jīng)歷,這是多么叫人內(nèi)疚的事情,他所能做的,只有祈禱仁厚的地母,安息阿媽的靈魂。魯迅對阿長的深沉感情在這里表現(xiàn)得深切感人。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十八

《阿長與山海經(jīng)》是一部與中國文化有著緊密聯(lián)系的小說。故事講述了一個普通少年的命運之路,穿插了中國古代的神話傳說。這本小說引我對山海之間的歷史、人文情感、古代神話等等有了更加深入的了解,讓我對古代文化有了更深入的認(rèn)識和更深刻的理解。

第二段:對“山海經(jīng)”的探索。

“山海經(jīng)”這部書源遠(yuǎn)流長,在中國古代文化中占有極其重要的地位。它是一部獨特的實體地圖,標(biāo)示了古代中國的山岳及神話中的一些群島。在小說中,作者將山海經(jīng)中的許多傳說重新詮釋,將它們?nèi)谌牍适轮校鰪?qiáng)了小說的文化底蘊(yùn),讓我們體會到了中國古代文化的博大精深。

第三段:阿長的成長歷程。

小說中的主人公阿長是一個在成長過程中經(jīng)歷了許多挫折、成長的年輕人。他身上的性格特點鮮明,接受著諸多的測試,最終完成了自己的歷史任務(wù)。在這個過程中,我們可以看到他對于自己的故事的拯救和對于所有人的關(guān)注和熱情,尤其是他不畏艱難險阻的勇氣和不屈不撓的毅力,這讓我深受啟迪和鼓舞。

第四段:對古代神話的反思。

《阿長與山海經(jīng)》中也涉及了許多古代神話的元素。在這些神話中,我們可以看到人類對于各種力量和現(xiàn)象的解釋,以及對于命運和人生的理解。而現(xiàn)代社會中,我們也要對這些神話進(jìn)行反思,看到其中的深意和哲理,不僅可以更好地了解傳統(tǒng)文化,也可以對于現(xiàn)代生活有所啟示和幫助。

第五段:呼吁對古代文化的保護(hù)和傳承。

正如阿長一樣,傳統(tǒng)文化需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ダ斫狻⑷鞒小⑷?chuàng)新。我們應(yīng)該通過各種途徑來了解古代文化,在日常生活中注重文化的傳承,以便讓后代能夠繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓。我們也應(yīng)該在古代文化面臨消逝的時候用行動去為其保護(hù),讓手中保護(hù)我們文化遺產(chǎn)的太陽長久地照耀人民的心中。

總結(jié):

總之,《阿長與山海經(jīng)》作為一部優(yōu)秀的小說,不僅讓我認(rèn)識到了古代文化的博大精深和神秘深沉,而且阿長的成長歷程也照亮了我的人生道路。在現(xiàn)代社會中,我們不能忽視傳統(tǒng)文化的存在,應(yīng)該為保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化而做出努力。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇十九

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如x-x寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個人。

魯迅懷念阿長,所以寫下了這篇《阿長與山海經(jīng)》,阿長應(yīng)該也很安慰吧!《阿長與山海經(jīng)》以供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)!

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇二十

我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說過,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了,總之不是長姑娘;也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷:先前的先前,我家有一個女工,身材生得很高大,這就是真阿長。后來她回去了,我那什么姑娘才來補(bǔ)她的缺,然而大家因為叫慣了,沒有再改口,于是她從此也就成為長媽媽了。

雖然背地里說人長短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動,拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了。一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞。

阿長與山海經(jīng)心得(熱門21篇)篇二十一

阿長熟悉去書店的路,徑直走進(jìn)書店門口,打開門。眼前這些琳瑯滿目的書籍,一下子就讓阿長不禁地愣了一下,她先是走向離店門口最近的擺書處,書架上擺滿了各式各樣的書籍,有大本小本的,有薄的厚的,有昂貴的也有便宜的。這讓阿長一下子不知所措。她這里走走,那里走走,沒有長時間停留在某一處。老板看著阿長找東找西都沒有找到什么,急忙走到阿長身邊問:“請問您要買什么書?”阿長不緊不慢地說:”我要買‘三哼經(jīng)’。”“您說的應(yīng)該是《山海經(jīng)》吧。”老板說道。阿長恍惚著,認(rèn)為是老板不小心說錯了,其實她不知道錯的是自己。

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通過對范文范本的分析和比較,我們可以找到自己的不足之處并加以改善。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各個領(lǐng)
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情和動力。最后,以下是一些著名人士的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,或許可以給大家?guī)硪恍╆P(guān)于學(xué)習(xí)的新思路和新視角。思想田野里的每一
理想是人生的精神支柱,它讓我們在困難和挫折面前堅持不懈。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典理想范文,相信可以給大家一些啟示和幫助。派對課程[1]它是中國共產(chǎn)黨組織的
通過寫讀后感,我們可以將自己的文學(xué)欣賞和感悟與他人分享,共同探尋美的意義和價值。接下來是一些著名作家的讀后感范文,希望能讓你從他們的角度去思考。通過本月讀書活動
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,它在一定程度上決定了合作的順利與否。這里為大家整理了一些常見的合同協(xié)議范本,供大家免費下載參考。委托人____________與___
事跡材料可以通過適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和組織,突出事件的重點和亮點,提高文章的可讀性和吸引力。農(nóng)村教師李翔,他在艱苦的農(nóng)村條件下,堅守崗位,用教育點亮了鄉(xiāng)村的希望。
心得體會是對過去回憶和思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。接下來,我將為大家推薦一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。。2021年7月1
三分鐘,是一個極限挑戰(zhàn)的時間,考驗著我們的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力。在以下范文中,大家可以看到一些充滿個人特色和創(chuàng)意的三分鐘演講,希望能給大家提供一些啟示。
自我介紹是一個展示自己的機(jī)會,我們應(yīng)該充分利用這個機(jī)會,展示自己的優(yōu)勢和能力。自我介紹是一門重要的社交技巧,以下是一些范文供您參考和學(xué)習(xí)。是向別人介紹自己的最直
經(jīng)典是指在某一領(lǐng)域或某一時代被廣泛認(rèn)可和推崇的作品或理論。以下是小編準(zhǔn)備的一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭!SH愛的同學(xué)們:大家好!我今天帶來的是“講好
心得體會是對自己成長過程的記錄和反思,有助于我更好地認(rèn)識自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能夠為大家寫作提供一些參考和思路。兩個星期緊張刺激的沙
編寫教學(xué)計劃時,要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括思維能力、創(chuàng)新能力和合作能力等。下面是針對不同學(xué)科和不同教學(xué)層次的教學(xué)計劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.熟讀課文,掌握
有了職業(yè)生涯規(guī)劃,使自己更有遠(yuǎn)見,更有責(zé)任感。如果一個大學(xué)生沒有制定他的職業(yè)生涯規(guī)劃,那么他就很容易陷入生活中的各種事務(wù)多帶來的煩惱,導(dǎo)致精力分散,無法全神貫注
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
自我介紹的主要目的是讓他人對自己有一個初步的印象,從而產(chǎn)生進(jìn)一步交流和互動的可能性。第五部分:在人際交往中,提供一個清晰、有吸引力的自我介紹可以幫助我們獲得更多
商務(wù)禮儀是商業(yè)社交中的溝通藝術(shù),它的核心思想是尊重、尊嚴(yán)和互惠互利。商務(wù)禮儀的國際化發(fā)展趨勢和前沿動態(tài)有哪些?以下是一些專家的觀點和分析。我們首先學(xué)習(xí)了禮儀的概
在工作和學(xué)習(xí)中,個人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步提升自我。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出一篇完美的總結(jié)。
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時,也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。明月出天山,蒼茫云
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地利用國外的學(xué)習(xí)資源,拓寬自己的知識領(lǐng)域。練習(xí)聽力、口語和寫作要注重模仿和實踐,多與他人交流和互動。原來可以做這么多好玩的事兒,喜歡玩
幼兒園中班的課程注重啟蒙教育,幫助孩子們建立基本的生活習(xí)慣和社交技能。接下來,讓我們一起來閱讀一些來自幼兒園中班的學(xué)習(xí)心得分享,看看他們在學(xué)習(xí)上都有哪些收獲。
發(fā)言稿的語言要簡潔明了,重點突出,避免使用難以理解或過于專業(yè)化的術(shù)語和詞匯。以下是小編為大家收集的一些出色的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好!在這春回大地、
入黨需要有對黨的事業(yè)的忠誠和信仰,以及對黨章和黨的紀(jì)律的遵守。以下是入黨積極分子的黨費繳納須知,希望大家能按時繳納黨費。敬愛的黨組織:自20xx年10月10日支
月工作總結(jié)是一個機(jī)會,我們可以借此機(jī)會向上級匯報自己的進(jìn)展和問題,并獲得更多的指導(dǎo)和支持。這里提供了一些月工作總結(jié)的范文和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
教學(xué)計劃需要定期調(diào)整和更新,以適應(yīng)教育改革和學(xué)生的發(fā)展需要。教學(xué)計劃的編寫需要注意一些核心要素,以下是一些值得關(guān)注的問題和建議。在人們眼中,灰塵通常是污染環(huán)境
在現(xiàn)代社會,應(yīng)急預(yù)案已經(jīng)成為各個單位和組織必備的管理工具。預(yù)防勝于救援,良好的應(yīng)急預(yù)案可以事先化解潛在的危機(jī)隱患,減少事態(tài)擴(kuò)大化的可能。為及時處置校園欺凌和暴力
學(xué)習(xí)可以幫助我們拓寬視野,提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。接下來,小編將為大家分享一些學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所幫助。自從下載了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app
主持人應(yīng)當(dāng)能夠掌握會議或活動的節(jié)奏,確保時間的合理分配。接下來,我們將展示一些精選的總結(jié)范文,相信對大家的寫作會有所幫助。孫:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!張:尊敬
三分鐘,能夠讓我們在忙碌的生活中停下來,思考自己的人生軌跡。三分鐘利用技巧二:利用微信讀書App,每天抽出三分鐘讀一段好書,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。尊敬的各位老師,親愛的
在幼兒園大班,孩子們應(yīng)該逐漸培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊,希望能幫助到老師們。好的教案是教學(xué)經(jīng)驗的積累,認(rèn)真編寫教
學(xué)好英語可以拓展自己的國際視野,為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。以下是一些英語學(xué)習(xí)的實用工具和網(wǎng)站,希望能方便大家的學(xué)習(xí)和提升。第一:吃透英語句子結(jié)構(gòu)。漢語有語法,英
辭職報告是表達(dá)個人對公司問題和建議的途徑,有助于提高公司和團(tuán)隊的運作效率。范文中的辭職報告總結(jié)了離職者在公司的成果和體會,同時也提出了對公司發(fā)展的一些建議。
教學(xué)計劃要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實際需求,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。了解一份優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,有助于我們更好地制定自己的教學(xué)計劃。本班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中男生xx人,
撰寫辦公室工作總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)工作經(jīng)驗,進(jìn)一步提高個人職業(yè)素養(yǎng)。以下是優(yōu)秀個人的辦公室工作總結(jié)范文,可以了解到個人在工作中的成績和成長。
高中教案的編寫應(yīng)該考慮到學(xué)生的個性差異和學(xué)習(xí)差距,教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行個性化的教學(xué)設(shè)計和指導(dǎo)。通過研究這些高中教案范文,教師可以拓寬自己的教學(xué)思路和教
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之
思想?yún)R報可以讓我們更深入地思考自己的情感和情緒,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和問題。此處為小編為大家整理的思想?yún)R報樣文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛徒梃b。敬愛的黨組織:
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點和立場。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
部門的規(guī)模和人員數(shù)量可以根據(jù)組織的需要進(jìn)行調(diào)整和變動。以下是小編為大家收集的部門總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱⑹尽?、加大力度爭取財政投入,提升預(yù)算管理
幼兒園大班的教師會根據(jù)每個孩子的特點和需求進(jìn)行個性化教學(xué),關(guān)注每個孩子的成長。請大家一起來看看這些幼兒園大班總結(jié)范文,或許能從中找到一些寫作的靈感。
教師在制定小班教案時,需要靈活應(yīng)對幼兒的需求和實際情況,做出相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。小班教案的實施過程中,教師起到了重要的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,幫助幼兒全面發(fā)展。
一份好的工作計劃書應(yīng)該具備具體、可行、有序和可衡量的特點,這樣才能確保工作順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的工作計劃書范文,希望對大家編寫工作計劃書時有所啟發(fā)。
房地產(chǎn)是指以土地及上面建設(shè)的房屋、構(gòu)筑物為主要內(nèi)容的不動產(chǎn)。下面是一些專家對于未來房地產(chǎn)市場發(fā)展的預(yù)測與建議,讓我們一起來看看。。首先是業(yè)績方面:從__年_月—
幼兒園工作計劃是教師在幼兒園的一段時間內(nèi)對工作內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃的重要文檔。以下是一些經(jīng)過實踐檢驗的幼兒園工作計劃范文,它們在教學(xué)實際中取得了良好的效果。
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們觀察、思考和解決問題能力的關(guān)鍵時期。幼兒園大班的環(huán)境營造對孩子們的學(xué)習(xí)很重要,以下是一些建議供大家參考。1.觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這
活動方案是對活動內(nèi)容、形式、時間等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一份文件。接下來,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)過實踐驗證的活動方案,相信它們能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā)。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。時光是人類最偉大的創(chuàng)造者之一,
通過活動總結(jié),我們能夠為今后的活動提供更有針對性和實用性的建議和方案。借鑒下面這篇活動總結(jié)范文,你可以了解到如何合理地組織和展開一個活動總結(jié)。太多太多的記憶,太
統(tǒng)計是科學(xué)研究和實踐中不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們驗證假設(shè)和發(fā)現(xiàn)新知識。以下是一些關(guān)于統(tǒng)計分析方面的研究成果和重要發(fā)現(xiàn),希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
活動方案是對特定活動或項目進(jìn)行計劃、安排和組織的書面材料,它可以幫助我們達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為大家整理的幾個活動方案范例,供大家參考,希望能對你的活動策劃有
活動方案中的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,清晰明了,方便參與者理解和執(zhí)行。下面是一些成功的活動方案分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。《綱要》《指南》指出,幼兒園要與家庭密切合作
10.今天的講話稿準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,讓我們一起來看一下小編為大家收集的一些優(yōu)秀講話稿范文吧。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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