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新學期年度工作計劃(匯總24篇)

時間:2025-06-27 作者:文軒

學期工作計劃可以幫助我們提前預知可能遇到的問題,并有針對性地解決。下面是一些成功人士的學期工作計劃,值得我們學習和借鑒。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇一

盡管大學所修的專業也是師范類的,但畢竟學校注重理論學習,在實際的工作中我這個初出茅廬的“小老師”,在自己的第一步上看來不是那么的得心應手。

重新審視自己近兩年的工作過程,似乎一直在不停地忙備課,“抓”學生,“盯”學生……可是,結果卻差強人意。這一切在警示我,我的工作中存在偏差。與其說今天寫下的是我對自己今后近三年的規劃,不如說這是重新認識和調整自己的一次深思。

辛苦的工作,不盡如人意的成績;課堂上的熱烈的氣氛,作業不夠完善的答案;學生口口聲聲喜歡語文課,卻沒有很大的進步。這種種的矛盾讓我發現了自己教學中的一大忌:教而不實,我的教學缺乏系統性。語文學科的學習,需要的是細水長流,水道渠成。我恰在這點上做得不夠穩扎。我想我的今后發展規劃就該從這里入手吧。

為了能有效的“對癥下藥”,我仔細地觀看了指導老師講授的內容,同時結合自己的教學風格,為了使自己快速的成長,在師德、業務等各方面都有較大的進步,快速跟上新課程。新教育思想的步伐,特為自己制定一份專業成長計劃:

一、要加強自身的修養。

這種修養既包括學識方面,也包括道德方面。作為一名語文教師,如果自身修養欠缺,何談對學生進行更高的要求。語文教師相對于其他科老師而言,知識面要更廣,要多讀書,多思考,勤練筆,要讓自己顯得比較淵博,比較有涵養。同時,語文教師還應在道德方面作出表率,為學生率先垂范,對學生進行潛移默化的影響。

(一)師德方面。

1、加強道德理論的學習。

教師要認真學習馬克思列寧主義理論,樹立科學的世界觀和人生觀;認真學習中華民族傳統的道德理論,吸取其精華,并在實踐中發揚光大;認真學習共產主義道德理論,用先進的道德理論,武裝自己,教育自己,樹立正確的道德理想;認真學習一般的道德理論和教師的職業道德理論,從多方面獲取道德知識,為良好道德品質的形成,奠定一個堅實的基礎。

2、加強師德規范的學習。

教師的職業道德規范,是衡量教師道德是非、指導教師道德行為、處理各種利益關系的標準,是社會道德在教師職業活動中的具體體現。它具體地向教師表明了什么是善,什么是惡,應該做什么,不應該做什么,正確回答了教師個人與他人、與集體、與國家利益之間的關系。教師職業道德規范是發展教育事業的有力保障。要將教師的師德規范,轉化為教師個人的內心信念,需要教師有一個自覺學習、接受教育的過程。加強師德規范的學習,有助于提高教師遵守師德規范的自覺性。

3、加強教育科學理論的學習。

學習教育理論,掌握教育規律,按教育規律辦事,能更好地完成教書育人的職責,增強教書育人的本領。

(二)學識方面。

現代教師必須具備廣博的知識積累和較強的發展潛力。所謂廣博的知識,是教師要有當代科學和人文的基本知識以及工具性學科的扎實基礎和熟練運用的技能、技巧,對1—2門學科的專門性知識與技能。除對本學科知識技能的理解與掌握要準確、熟練之外,還要旁通相關學科的必要知識與內在聯系,以便在組織教學活動中培養學生的綜合能力,了解學科發展的歷史和趨勢,了解其發展緣由和社會意義及其蘊含的科學精神,一邊教學中能夠深刻揭示其人文價值,激發學生學習、探索和創造的欲望,培養學生的科學精神和創造品質。

學生對教學內容的理解能否達到一定的深度、廣度,很大程度上決定于教師本身是否見多識廣,知識豐富。而理解掌握教材,是培養學生思維能力的基礎。教學過程是,學生會提出許多問題,解答這些問題并非易事。如果教師見識廣,對諸如這些問題就能應對自如,用自己豐富的知識做出解答,不斷提高學生的思維素質。如果教師閱歷少,見解膚淺,甚至以“以后再告訴你”來敷衍學生,無疑會給學生潑冷水,既降低了自身形象,又挫傷了學生的求知欲。所以,教師要不斷提高自己的知識水準,要廣通博覽,在腦子中建立一個“活書庫”,以給學生提供豐富的'知識。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇二

一、指導思想:

以校本研究為陣地,充分發揮教育科研的先導作用,充分發揮各教研組長的職能作用和全體老師的主觀能動性,讓教研活動真正成為全體參與,各盡其能的自主活動。讓每個教師都成為教研陣地的主人。以此提高教師素質,提高教學質量。

二、主要研究任務及要求。

1、科學,扎實,有序,高效的開展業務學習。根據教師的教學實際,力求解決教學中的困惑,提煉教師的教科研水平為目的,開展內容豐富,形式多樣的學習活動。學習教育理論,課標,教材,教師用書,各級教育教學的具有指導性的文章,外地經驗等。本學期共安排了八次業務學習,采用集中學習與分組研討相結合的辦法,通過集中學習,同伴互助,專家引領,總結交流的形式。以校本研究為龍頭,以課堂教學為為陣地,充分發揮年級教研組長的職能作用和全體老師的主觀能動性。

2、狠抓年級教研組的研究課活動。各年級教研組要加強教師之間的合作交流,集思廣益,取長補短,讓研究課融入集體智慧的結晶。每個年級組開學初認真組織學習,瀏覽自己的所任學科的教材,制定好教學教研計劃。確立好自己研究課授課的內容,每位老師一學期上好一節年級研究課,認真備課,說話,課后要點評。要充分體現自己的教學特色,盡職盡責完成好各項教學教研任務。學期結束時組長要收齊研究課的教案,反思,點評材料,上交到語文組。

3、夯實課題研究,提高課題研究的實效性。結合當前的課改形勢,制定好階段性計劃,開好三個會,即學期初的工作布置、期中的檢查、期末的總結。省級研究課題《小學語文課堂教學效果研究》,州級個人研究課題和縣級研究課題,要扎實地開展研究。讓課題研究和課堂實際相結合,讓課題研究成果在教學中得到推廣和應用。根據學校安排,本學期要選派一節研究課進行課題研究成果匯報,上課------評課----講座的流程進行。這樣以課題研究提高老師的科研水平,以課題研究形成學校的辦學特色。要在研究中發現問題、提出問題、解決問題。提高自身業務水。

4.合理利用資源,享受資源,讓信息教育,網上教研成為我們學習交流成長的平臺。每位教師積極參加州網上教研活動。每次活動各年級要認真組織觀課,評課,集體研討,每次必須選派兩位以上老師發言。還要按要求上傳文章,積極參加省州“網絡教研先進個人”和“網絡教研精品文章”評選活動。

5.認真組織好赴省參賽的優質課。本學期楊華老師代表州赴省參賽,這是我州的大事,也是我校的榮耀。語文組將在州縣專家的指導下,在學校和教科室的直接領導下,群策群力圓滿完成。以此展示我校最佳教學風采。

6、各年級扎實開展語文實踐活動和各種競賽活動。三至六年級認真組織好縣教育局關于開展“慶祝建國60周年中小學生網上作文競賽”的活動。每班必須按要求上傳三篇以上的佳作,語文老師負責把關,學校也將抽專人對參賽作品進行評獎。此外要加強學生課外閱讀的指導,充分發揮學校圖書室、班級圖書角的作用。保質保量完成《課標》規定的課外閱讀任務。樹立大語文觀,真正提高學生的語文素養。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇三

在過去的一年里,我校宣傳部在學校指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,以獨立自主、和諧優質為原則,以實現學生的自主管理為目標,我們的本職工作做好的同時,配合學校做好其他工作,結合我校學生的特點,積極、創新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動,活躍校園文化氛圍;做好學校與同學們之間的橋梁和紐帶,加強師生間的溝通,為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好!

宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞系團委、學生會工作信息,并根據形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。

新的一年開始了,校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,在上學期,我學系宣傳部全體干部、干事相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經驗教訓,展現一個優秀部門的實干精神,為更好地開展xx年下半年學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的“團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念,我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下:

2.積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作;

5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

1.進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

2.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。

3.節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。

4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

5.盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部的'宣傳力度。

7.積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;

8.每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;

9.將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。

11.部長、副部平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。

首先,海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的系迎新晚會,百科知識競賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。

其次,達到海報,噴繪、通訊稿宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。

再次,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

最后,利用宣傳部作為學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越5走越遠,越走越好。

大學生活的幾年里,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學,幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。

這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!

新一年的工作,新一年的我們,加油吧!

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇四

電教工作的開展要以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,制定電教計劃能夠讓工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年度新學期學校電教工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想。

立足本校教育教學實際,緊密結合課堂教學現狀,注重課堂教學策略的研究,規范每個教師的教學行為,努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式,真正為提高每個學生的思想道德素質和科學文化素質、培養他們的健全人格而努力!同時強化規范科研意識,運用科學的研究方法和技術進行實踐,創新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍,為促進每個教師的專業成長而努力!

二、工作重點。

1、根據制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中,邊研究、邊總結、邊收集成果。

2、在已有的研究基礎上,繼續收集資料;進一步加強理論學習和課堂教學設計的指導策略。

3、積極參加各級培訓活動,提高每個研究者的研究水平和素養。

4、加強課題成員之間的聯系,促進本組課題的研究。

5、定期開展子課題研討會,注意收集過程性材料和階段研究成果。

三、具體工作安排。

2、參加校本培訓和研究活動。

3、課題組內課題研究課,對評價系統進行調整。

4――5月份:

1、組織子課題組成員學習貫徹課題研究計劃。

2、完成課題中期評估材料。

1、中期評估。

2、參加學校的課題研究課活動。

3、作好本階段課題研究。

工作總結。

一、指導思想。

為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。

二、工作安排。

1、努力提升電教設備管理維護水平。

(1)加強電教設備的日常管理與維護。

在平時的教學設備使用過程中,繼續提高維護水平,安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的。

規章制度。

對設備進行定期的檢測維護并做好維修記錄。用好校園網上報修系統迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源提高教學效果。

(2)增強電教人員的服務意識。

本學期電教室努力提高電教老師的服務意識,積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時了解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。本學期,電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查,并記錄,提高服務意識。

2、開展信息技術與學科整合的研究。

(1)在教師中開展信息技術培訓活動。

在教師中開展信息技術培訓活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。

(2)提高信息技術人員的專業素質。

作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。

3、做好學生信息技術教學與培訓工作。

本學期積極組織學生參加20xx年江蘇省、xx市中小學電腦制作活動(負責人:劉祝),xx市“縱橫碼”學生比賽活動(負責人:陸昊)。另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,五年級學生將參加20xx年信息與未來夏令營活動(負責人:張海燕),選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負責人:楊光、王奇、于小露)等科技活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

三、其它工作。

1、擬增設科學實驗室兼職管理人員,做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。

2、做好攝像、拍照等工作,做好網站維護工作。

3、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

四、具體安排。

1、組織學生參加20xx年江蘇省、xx市中小學電腦制作活動。

2、組織教師參加海陵區教育裝備管理使用先進個人與教育技術能手評比活動。

3、做好學校報廢電子設備的議標工作。

4、做好校園科技館的方案確定與效果設計工作。

5、對外出交流教師、信息科學組教師進行交互式液晶電視的使用培訓。

1、組織全校各學科教師參加。

課件。

制作評比活動。

2、做好市級課題過程資料整理工作。

3、啟動校園影視研究工作,成立校園影視文藝研究小組。

1、作家進校園相關電教工作。

2、組織師生參加第10屆中小學校園影視作品評比活動。

1、“體育節”相關電教工作。

2、組織學生參加市“縱橫碼”比賽工作。

3、各服務器、各樓層交換機維護工作。

1、“新苗藝術節”相關電教工作。

2、評選電教設備使用管理先進班級。

3、做好電教室各項總結工作。

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新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇五

一、提高思想覺悟:

加強政治學習,積極參加學校黨總支、黨小組等各級黨組織開展的政治學習活動。努力樹立科學的世界觀和堅定的共產主義理想和信念;繼續學習優秀黨員的先進事跡,利用學校網站和學習材料,拓寬政治視野,提升自己的思想素質。

二、教學發展目標:

能夠獨立處理教材,在教學方法上多向師父學習,早日形成規范完整的教學套路,進一步豐富經驗,教材閱讀中能讀出自己的見解,采用多種教學模式,激發學生學習語文的興趣。教學路線上走情感感染路線,做學生喜愛的老師。

三、提高教學能力:

因為自己經過了17年的學習生涯,經歷了大學的生活,已經以成人的思維開始考慮問題,早就遠離了中學的教材,并且習慣了成人式的教學方法。而剛剛開始的工作熱情又讓我想一吐為快,卻忽略了中學生特有的思維模式。常常以成人化的思維方式和教學方法來傳輸知識,因此不能很好地激發學生學習的興趣。并且有時候學生的理解能力不能跟上我的傳授速度,我的意識他們還不能及時理解。所以教學上的成熟和教學方法的改進,也就是教學能力的提高對我來說顯得尤為重要:

1、認真研究教材:正確把握教學大綱,領會教學意圖和教育目標。從整體上把握教材內容,了解整套教材體系,熟悉教材,做到融會貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學任務。

2、科學備課:初中語文看似簡單,但是要真正把它上的學生都喜歡都能掌握,卻有一定的難度。尤其是對我這樣的新老師來說,方法和手段的選擇更為困難。怎樣才能讓他們懂學、愛學、喜歡學是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘使學生的知識得到鞏固和發展,也是教學過程中非常重要的環節。

3、認真做好教學反思:對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學中的前車之鑒。并且將自身在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。

4、在管理學生方面:由于我比較喜歡孩子,很容易和他們接近,使得有些學生有點“肆無忌憚”。嚴和慈的界限在哪里?我一直在思考這個問題,到底怎么樣處理好老師和學生的關系?所以在接下來的日子里,我要多向有經驗的老師請教。

四、自身的完善:

1、自身能力的提高和完善:堅持每天做中招原題,閱讀報刊或雜志,不斷提高自己的學科水平。在拓展自己知識面的同時可以擴大學生的知識面,而不僅限于書本上的知識。

2、加強自身的素質教育:首先要保持教師的.專業情懷,熱愛教育事業,熱愛學生,把自己的崗位當做自己的事業來追求。德國教育學家第斯多惠在教師規則中明確指出:“我以為教學的藝術,不在于傳授的本領,而在于激勵喚醒,沒有興奮的情緒怎么激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人。”所以要喚醒學生的學習熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學工作才能激起學生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學生的課堂參與度,才能真正實現課堂的教學。其次就是要提高個人素質,教師不僅是傳授知識,而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會對學生產生影響。因此更要注重個人品質的提高。

3、虛心求教:對于像我一樣剛踏出校門的大學生來說,教學經驗的匱乏使教學工作的開展遇到了一定程度的困難。要向師父__老師認真學習,師父有豐富的閱歷和成敗的經驗,作為新教師的我,想要更快更好是發展自己就要不斷地向她請教,抓住一切機會學習。并且始終保持“學生”的心態,虛心求教。其次,要多聽師父和__老師、__老師等其他優秀教師的公開課,因為這些課都是老師們精心準備的,匯集了很多精華,所以能學到很多有用的東西。并且仔細作好評課筆記,參與討論和傾聽。

4、加強師德學習:熱愛本職工作,甘心為教育事業獻身,是教師道德素質的根基,是教師為共產主義理想和信念的實現而奮斗的行為表現,這種無私精神對學生的影響至深且遠。作為一名共產黨員在學校里應該是一面旗幟,要努力增強為學生服務的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風貌,無私奉獻敬業愛崗的精神去培養學生。在教學上,要以學生為主體,要從學生的實際出發,增強他們的學習興趣,善于激發他們的積極性、主動性、創造性,做學生健康發展的促進者。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇六

一、指導思想:

電教工作堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發展的原則,以信息技術設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

二、工作目標:

1、師資隊伍建設目標。

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作。

課件。

的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。

2、學校教學資源開發目標。

本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師制作課件的積極性,各學科自制教學課件的數量不少于20個,用以完善學校資源庫的建設。

3、網站管理的目標。

三、主要任務:

(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。

(二)加強電教設施的管理。

1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。

2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。

3、加強對學生機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

(三)加強教師信息技術應用能力培訓工作。

1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。

2、豐富校園網的內容,讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。

3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

4、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。

5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

(四)加強對電化教學常規工作的管理。

1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況,規范填寫信息技術設備資源應用記錄,納入教師教學崗位責任制考核,并堅持每月一檢查一通報制度。

3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。

4、及時做到電教設備的檢修、維護。

5、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。

在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作服務,如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

(七)搞好課題研究工作。

做好信息技術教研工作,提高信息技術教研能力,為教育教學服務。

四、重點工作安排:

8月規范整理檔案,做到與文件要求一致。

9月初,檢查本校多媒體設備使用保存情況,檢查學校的電教管理情況,并制定本學期電教工作計劃。

10月底以前組織一次優秀課件評選活動,要求全員參加,選出優秀作品,豐富學校教學資源庫,以此來提高教師利用現代教學手段應用于教學的能力。

11月份組織學生開展學生電腦作品制作活動。

12月底以前完成學校網站改版構思方案,確保學校網站改版工作。

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新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇七

作為學生會的九大部門之一,紀檢部始終致力于加強紀律、學風和日常管理工作。下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年度紀檢部新學期。

工作計劃。

的內容,希望能讓大家有所收獲!

紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對學生會的干部監督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立學院的良好形象。

一、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行匯報。

二、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節嚴重性處理。

三、每天定時檢查晚自習出勤情況,每兩周總結記錄,對無故缺席人員依情節處理。

四、對學院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和維持會議秩序。活動前向有關人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,維持會議秩序。

五、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

六、對于每天晚上得晚自習的檢查情況,并對違紀的個人及班級,及時地處理和上報。

七、對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每周紀檢部例會前做好總結。

八、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。

九、及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

十、每周開一次部內例會,定于周四晚上7:30在學生會辦公室召開成員例會。

十一、配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做好形象。

十二、培養干部接班人,使紀檢部保持新的活力。

給學生會注入了新的活力,紀檢部將會努力做好各項工作,發掘新成員來接任紀檢部的下一屆工作進行培養,使他們對部門的工作慢慢熟悉,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

十三、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

時間過的好快,新的一年又開始了,我們又長大了一歲,也懂得了很多。過去半年在學生會的工作我學到了很多的為人處事的道理,也對學生會的工作基本上熟悉和了解。在這學個新學期里我要不過斷的進取,繼續努力,爭取在學生會工作中再進一步的煅練自己,取得更好的進步,因此特制定新的目標和計劃如下:

首先,身為紀檢部干事應帶領全體成員從第一周開始堅持上學期的工作,進行校園文明崗執勤,繼續發揚上學期的工作方針"準時、準點、嚴查、嚴打"。嚴格的對校內公共活動場所和餐廳抽煙等不文明行為檢查,對這些不文明行為同學做具體登記,建立資料,每周五做一次小結,上報學生處,將由學生處聯合保衛處對學生進行思想教育,對其屢次不改的將給予紀律處分。

其次,積極配合學生會其它各部的工作。在三月底校級運動會上認真服從學生處的領導,配合體育部使本屆春季運動會圓滿成功;在外聯部工作有講座時認真配合做好講座的紀律維持工作;在其它各部工作有需要時決對支持和服從工作。

再次,不定時的對全校學生到課率、學生夜不歸宿做以抽查,同樣對其登記、總結、上報學生處。對宿舍使用大功率用電器的也將上報,并沒收大功率用電器。

最后,處理好學生會工作與個人學習的問題。在不影響自己學習的同時,認真向學生會主席及其它成員交流,學習他們的長處,并不定期對本部召開部門會議、相互學習、相互交流,使做好本部門的工作同時并不斷提高自己各方面的能力。俗話說:不想當軍官的士兵不是好士兵,所以我的目標是在做好自己的本職工作的同時決對服從組織的工作調動,不管怎樣努力的向主席看齊。在能力上,我會不斷煅練自己,爭取做到比以前更好,在經驗上,我會不斷的積累多想別人學習,來更加完善自己。

以上是我對這學期的工作計劃,我有明確的目標,學生會是為廣大學生服務的組織,我會用心去對待,盡力作好每一件事,為廣大學生服務,我相信在我們紀檢部的努力下,校園不文明行為會不斷減少,學生素質會不斷提高,我們的校園也會更加的和諧、文明、美麗。

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新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇八

光陰迅速,一眨眼就過去了。我們的工作又將迎來新的進步,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面小編帶來的幼兒園新學期工作計劃年度大全,希望大家喜歡!

一、指導思想。

認真落實區托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規范與發展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

二、工作目標和具體措施。

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。

1、有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2、細化一日活動安全管理細則,規范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

3、規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質。

1、深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯系實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

2、分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

3、開辟“優秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。

4、繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展。

1、要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2、通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

3、深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

4、結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事情都是似懂非懂,常會面對頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學經驗豐富的老師,在日常工作中給于指導和帶教,是非常必要的,所以制定以下計劃:。

一、提升專業技能。

在教育、教學上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業務水準,爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發展,并且要學習怎么樣把自己把握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。

二、加強師德修養。

在師德修養上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

三、豐富保育知識。

在保育知識上:幼兒教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領紅紅一起學習,一起探索,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發展。

四、重視及時反思。

多年的工作經驗告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。因此,本學期要求紅紅積極參與每一次的研討活動,多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

總之,在以后的工作中要不斷地耐心細致的指導青年教師,引導她向有經驗的教師學習,加強自己的師德修養,要努力鉆研業務,敬業愛生,為人師表,爭取做一位優秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。

一.年級情況分析。

本學期有40名幼兒,大數為獨生子女.大多幼兒能用較完整、流利的語言來表達自己的想法、要求,能大方的在大家面前唱歌、念兒歌,在上課、游戲時能認真對待、開動腦筋,有時他們的創意會令大人都感到驚喜,而有的幼兒則不愿參與其中;大多幼兒能按要求完成走、跑、跳、鉆、爬、擲、投等動作,而有的幼兒動作就顯得不那么協調。

二.主要工作。

2.既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。

3.根據本年齡組幼兒的實際情況和出現的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規、自理能力等方面都再上一個臺階,并有創造性地組織開展好班級活動。

4.組織開展好本年齡段的“家長開放半日活動”、“全市開放半日活動”,做好“中秋、國慶、春節、兒童節”等節日慶祝活動。

三、工作思路:

1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據情況適時調整班級計劃。

2、老師將把安全工作放在首位。爭取出勤率達到90以上,事故發生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

3、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

4、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創造性的使用新課程。

5、根據園本課程內容,堅持每周開展感統游戲活動、游戲設計和組織上力求創新。

6、堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。

7、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整,活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。

四、家長工作:

本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

2、設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。

3、組織家長開放活動2-4次。

在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領導精心的培養下,為了自我更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自我、完善自我,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

一、認真履行好班組長職責,并進取主動的投入工作。

作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續本著理解、關心、支持的態度與班級各位教師合作,統一工作思想、教育的一致,發揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位教師,并以巨大的熱情投身于幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自我的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于理解每個人供給的方法,并在工作中不斷修正自我的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求團體智慧的化。最終,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,進取主動地爭取家長配合;根據不一樣類型的家長的.需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

二、努力提高自我的專業素質。

首先,在理論學習中成長:

1、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

2、經過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、進一步學習課題研究方法,進取參與課題的研究。

其次,在實踐中成長:

1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索適合本班的教育資料、教育方法。

4、學習在工作中發現問題、反思自我的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自我一些學習或工作上的經驗。

三、重視師德修養。

首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自我的努力滿足孩子發展的需求,樹立起"一切為孩子"的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自我,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關心團體、關心他人,團結協作,進一步提高自我為人處事的本事。

最終,為自我樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

四、具體實施資料:

1、學習綱要的資料,領會《綱要》中的精神。

2、學習教師觀察技能。

3、書寫有關閱讀筆記一篇。

4、向家長反饋幼兒的階段表現。

5、向英語教師學習口語與幼兒交流。

6、學習制作多媒體課件來輔助教學。

以上是我的自我成長計劃,期望在園領導的培養下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。

新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:。

一、指導思想。

以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自我思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、教育教學方面:。

1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中為幼兒創設簡便、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往本事和語言表達本事。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到健康發展。

三、保教方面:。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面:。

1、充分利用早接和放學的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭信息箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

一、思想方面。

二、教育教學方面。

在教育教學方面,本學期我帶的是中班,所以我們在教育教學上。

三、衛生保健方面。

本學期,我帶領我班工作人員進取配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現我班本學期出勤率到達95%以上。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

四、家長工作方面。

家長工作由為重要,家長工作是聯系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將進取和家長取得聯系,家,園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到教師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發展狀況,向家長介紹孩子在園情景,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情景,并及時配合我們的教學工作。

五、合作方面。

目標是走向成功的第一步,經過培訓,我深刻感受到esey體系對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好協調組織工作的同時,做到分工明確,職責到人,在班級內設立了歡樂基金,極大地推動了班級工作計劃的開展,是班級成員構成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中構成了自覺管理的氛圍。積極進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功。

新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、班況分析。

本學期我班插了5名新生,此刻共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。經過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自我的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情景我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情景做好記錄。

進取配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程資料增加五大領域的教學資料,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的提高更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。經過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情景,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講述故事的本事,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作本事,建立本班特色。我班特色定為手工。經過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動十分感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不一樣的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。進取邀請家長參與我們的活動。異常是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,進取開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理。

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情景,共同討論自我工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節儉用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作。

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情景,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情景。

2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、經過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長堅持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情景,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂,經過各種途徑到達家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

1、老生入托,開展安全、常規教育。

2、整理室內外環境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操資料,訓練幼兒早操。

5、結合教師節開展“教師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發牌制度。

1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動。

2、完善班級環境布置(環境中體現主題)。

3、培養良好的區域活動常規,抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽項目。

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續完善班級環境布置(體現幼兒活動足跡)。

3、向本年級教師開放本班特色活動并相互學習。

4、秋季家園運動會。

1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達本事。

3、家長開放日。

4、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境布置檢查(操作材料的應用)。

5、本年級教師利用自我特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。一月份:

1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發展評估。

4、學期末家長會。

學期結束,做好班級財產清理工作。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇九

新學期開始了,我期望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的潛力、學業等。深思熟慮后,我的個人規劃如下:

一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。”

(比得斯)為幼教事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。學前教育(專科)我已不折不扣地完成,目前我已經報考了南京藝術學院(油畫專業)。本學期,我將腳踏實地地實現。

二、不斷挑戰自我。

一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一齊承擔中(5)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發揮最大。

四、充滿愛心,受孩子尊敬。

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。

五、追求卓越,富有創新精神。

教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師就應是一個不斷探索、不斷創新的人,就應是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,構成自己的風格。“風格即人”,只有構成風格,才能成為“大家”。

六、勤于學習,不斷充實自我。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

七、關注人類命運,具有社會職責感。

教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學生一種用心的生活態度,以用心的生存心境、用心的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,他就應十分關注社會、關注人類命運,十分注重培養學生的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響著學生的社會職責感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會職責感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十

__年一個新的學期已經開始,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來到了學校,一切煥然一新,我相信社團聯合會的明天也能戰勝一切不可戰勝的力量,永遠家和萬事興,永遠包含激情和汗水,永遠做最新生的力量!

本學期的工作重點在于汲取上學期工作中的`成果和經驗,探索一條真正一條適合海科院社團聯合會走的道路和方向,改革管理制度,完善和優化部門配置,制定發展方向和目標,大力擴展宣傳力度,重點是培養新生干部整體素質,為社團的長期發展做準備!

1.社團聯合會機構調整,部門整和及個別干部的調整,更加有利于今后的工作管理和開展,調整后的社聯機構將更加優化和簡單,也更加合理化。

2.社聯干部培訓的開展,社聯干部大多都是新生力量,缺乏經驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步了解,社聯未來的發展才有希望,也為社聯新一屆的換屆準備充實的人力。

3.社團聯合會也將抓住節日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節,勞動節,五四青年節,端午節,包括海科院有關主題的活動。

4.社聯網站的建立為社團的發展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬于社團聯合會自己的報刊(海科院社聯報》也希望校團委給予支持和幫助。

6.社團聯合會在學期末也將面臨干部換屆的重任,我們將在本學期注重干部的培養,為社聯造就源源不段的新的血液和活力,傳承社聯人文和諧的精神。打響最后的戰役!

活動是我們生存的資本,我相信社團人一定能拿出自己最大的熱情,投生到屬于自己的社團事業中,創造輝煌和奇跡。

海科院校園文化新的浪潮。

__年這個美麗的陽春三月已經開始,社團聯合會的春天正步履矯健的趕來了,希望我們一起并肩做戰,一起唱響新的篇章!

讓幸福離我們更近,讓夢想不在遙遠!

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十一

初一年級的學生正是身體和心理迅速發育和轉變的一個年齡段,因此班級工作的開展重在教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,那么班級。

工作計劃。

一、指導思想:

本學期德育工作以《寧陽實驗高中初中部20xx~20xx學年度下學期工作計劃》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞初中部德育工作計劃,緊扣《中學生日常行為規范》、《寧陽實驗高中初中部養成教育六十條》和《班級常規管理》,嚴管和疏導相結合,注重導的方式和方法,培養學生自我管理意識,培養學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監管方向正常發展,努力建設出一個優秀的班集體。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。

二、班級基本情況和目標:

我班共有學生45人。其中男生25人,女生20人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。班級在各項評比中達到優秀。

三、工作要點:

(一)、加強班風建設。

1、安排班級活動。

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍。

根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創作班歌等。

(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班干部。

班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養班干部。

第一,幫助班干部樹立威信;。

第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。

第四,培養班干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)、班級考核評比。

1、加強常規檢查評比。

在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。

加強教學常規的檢查評比。本學期,圍繞“規范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規的檢查,要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

(三)針對特殊學生,開展特殊教育。

1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

3、針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

四、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

五、活動安排:

第一周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。

第二周:開展“一幫一,結對子”的活動。

第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。

第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。

第五周:主題班會:遠離網吧。

第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

第九周:復習迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會實踐。(到時再安排)。

第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:走向大自然的社會活動。

第十五周:舉行鋼筆字比賽。

第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

第十七周:期末復習動員。

第十八周:期末復習。

第十九周至二十周:期末復習。

一、指導思想:

1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,以學校提出的“六個現代教育觀念”為指針,以“學會關心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養和科學素養。

2、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、存在問題:

由于新的教學改革,我們學校只有初中,各年級班級也較多,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學生的學習產生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進。總來說,平行班的學生的基礎差異較大,學生的學習熱情沒有尖子班的學生高,后進生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應該努力去調動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。

三、工作內容及措施:

1、三觀教育。

(1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績、中國臺灣問題等重大國內外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習:黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態度和方式,初步形成正確的價值觀。

2、團隊精神教育。

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環保知識競賽》,增強學生環保意識。

(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

3、心理品質教育。

(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定。

學習計劃。

并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持只要堅持就是勝利并在期中期末進行總結。

4、創新教育。

(1)充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

(2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

(3)利用部分自修課時間介紹大學里高科技發展狀況,增強同學們的科技意識和創新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技發展作好準備。

(4)正確引導創新教育的方向:有責任感的創新。使學生明確沒有責任感的創新是毫無價值的,也就是強調德育教育是其他教育的前提。

5、個性與共性教育。

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

6、學校教育與家庭教育相結合。

(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

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新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十二

師德——教師職業作為一種以人育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。

本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、潛心教研,提高素質。

教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力.

在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄.充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。

四、關愛學生,無私奉獻。

本學期,我擔任五年級數學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十三

新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。對于文藝部的組建:

(一)部門例會管理計劃。

(1)每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調整。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假,經同意后方可。

(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

(二)干事培養管理計劃。

提高本部成員的自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。

(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

(3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。

(三)部門內部管理計劃。

(1)加強與部門干事交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。

(2)配合各系部搞好各項文娛活動。

(3)加強與學校各文藝類社團的交流。

(4)協助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務。

(6)在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

(一)主持人大賽。

(1)給廣大同學一個展示自我,挑戰自我的舞臺,以此鍛煉并提。

高我系學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優秀主持人。

(2)初步將活動時間定為:初賽——三月中旬決賽——三月。

底。

(二)積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。

(三)積極配合院的活動,在四月份的文化藝術節,充分發揮文藝部。

的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格。

按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十四

本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行為規范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規范升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結合勞動節、建軍節、、兒童節不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

繼續加強行為規范教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。

各隊應根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊,。

根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

由于我隊以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。

眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十五

迎新作為學生會下學期第一個活動顯得尤為重要,部委們經過一個假期對工作難免會有些懶散或不適應。在開展迎新前應恢復到原來的精神面貌,在迎新前應作簡單的培訓工作。做到那幾天認真到位的幫助大一新生,讓他們感受到學校的關心,體會到學生會的精神面貌,并盡快的適應并融入到大學生活中去。在大一新生軍訓過程中應極力學生會的工作和宗旨,讓他們了解并學生會,調動他們產假學生會的積極性。

作為學校保障同學們權益的部門,在納新前應做好宣傳工作,包括部門的具體工作內容,納新人數及要求。并到新生宿舍走訪,了解他們生活適應情況,做好迎新宣傳。計劃好申請書的內容要求,安排還面試地點,面試人員,及面試時的提問問題,做好申請書的審批,對于面試結果認真討論,確保每個面試者的權益不受損害。

因為我部的主要工作對象是學校餐廳,負責餐廳的衛生安全檢查,也擔負著同學和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會是我部一年一度的特色工作,旨在解決同學們對餐廳存在的意見,往年都是采用問答式的方法進行的。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案,先讓同學們提出需要解決的問題,我部統一整理,反應給餐廳,對主要問題在交流會上餐廳經理給出解決方案。會上也由各班生活委員現場提問,會后由同學們監督改進。會后一個月對這些問題再次檢查,回饋給同學們。

該活動去年底一次舉辦,獲得了很好評價,也得到了寶貴經驗。活動旨在給同學們交流煙臺的特色景點,還有美食。以及請專業人員介紹購物技巧,如何鑒別物品真偽。今年的主題可以是如何防止購物詐騙,還有針對宿舍推銷問題。收集學校及社會上的案例,講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧,可以請他給同學們講食品健康,在生活中如何辨別變質食品,在購買易變質食品時注意的問題。

餐廳檢查是我部的主要工作之一,每周都會對餐廳衛生及食品安全例行檢查。根據部委的課程安排,確定固定檢查人員,進行培訓。做好檢查時的標準,每次檢查應重點注意上次存在的問題,配合好后勤老師,對同學們的建議及時反饋。

我部管理著學院的音響設備,對于院里的活動以及系里的活動會派專人進行技術指導,所以活動前后進行設備的清點及質量檢查。嚴格審批設備借用,做好借還是的清點。每個部委都應熟練使用設備,知道如何保養設備,解決一些常見的問題。

每個部門都是學生會的重要組成部分,履行者各自職責,部門之間的合作與交流時必不可少的。弄清我部在大型活動中的任務,根據我部的特色來安排工作,不應什么都做,分清活動中人員管理,服從上級安排。

宿舍是最重要的活動場所,存在很多問題。對于宿舍安全檢查,我部可以進行合作,還有宿舍查水表,應與學管會合作,保障同學的權益。以及飲水機,熱水器等公共設備的維護和檢修。

我們部一直是個。

全面貫徹《xx央關于全面實施素質教育的決定》,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,圍繞學校工作重點,搞好思想政治工作、學風整頓,加強對學生干部,班團干的管理,提高他們的戰斗力和凝聚力;配合教學研究組和興趣活動組,圍繞課堂教學內容,組織好搞好文娛、體育、獻愛心等活動,活躍校園生活,促進班級間的交流,弘揚中華民族傳統美德,以道交友,以友進德。

1、每月召開學生會干部、團委委員、班團干學習會議,培養學生骨干的組織和管理能力。

2、每天進行“三隊”排練工作。

3、廣播室每天堅持播音。

4、作好團隊室實物管理。“三隊”實物由各隊負責人管理。

5、出版櫥窗、墻報、黑板報。

6、團籍、檔案管理、吸收新團員、收團費。

1、協助做好開學工作。

2、健全“三隊”,并進入正常訓練。

3、2月18日至24日進行“學風整頓”。

4、2月12日召開學生會干部會議。

1、3月4日各班組織“獻愛心”活動。

2、3月5日組織學雷鋒活動。

3、3月中旬上團課。

1、第八周(4月5日)組織新生掃墓。

2、4月中旬上團課。

3、4月中旬發展新團員,收團費。

1、第十二周(勞動節放假時間)各班進行“獻愛心”活動。

3、5月中旬上團課。

1、“六一”開展活動。

2、6月中旬上團課。

3、歡送初三學生赴岑中考。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十六

指導思想:

認真學習《xx中小學美術課程標準》,貫徹、應用新課程理念,以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓工作,聚集課堂教學工作,組織有效的教學實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉變并靈活地把新理念轉化為具體的課堂教學操作行為。

主要工作:

一、做好初中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)。

二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數5—6名左右。全面負責初中起始年級美術學科的新教材實施工作。

三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。

中心組成員教學展示和經驗交流。(3次)。

青年教師教學展示和經驗交流。(2次)。

四、做好新教材課堂教學經驗交流、總結及新教材課堂教學案例匯編的工作。

五、聘請專家作上海市中小學美術課程標準解讀和解讀新教材體系、結構和編寫新理念的專題報告。

六、組織好上海市“大場杯”中小學生書法、中國畫展覽的工作。

七、按照教研室的要求,做好區中學美術青年教師大獎賽的組織工作。

八、聚焦三維目標并以此為抓手,做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。

九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學設計,每一位教師要就自己的新教材教案設計寫一篇說課文。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十七

1.上課不能東張西望,也不能做小動作,態度要端正,課下認真專心的完成作業。

2.早上起床聽半個小時的`英語,在讀一會書,中午讀課外書半個小時。

3.晚上放學先寫完老師布置的作業,在復習當天所學的東西。并認真預習新課程,為第二天做準備。

4.要做一個不懂就問積極回答問題的好學生,多讀書,讀好書,提高自己的閱讀和寫作能力。

5.要早睡早起每天都有一個好的精神面貌,來迎接每一天的學習。

這就是我的學習計劃說到做到!

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十八

在20xx年新的一學期里,我希望協會里的每個部門能夠盡到本部門的職責,督促每個學員,盡量做到每次上課每個學員都能夠按時來上課。上課的時候每個學員都認真聽講,學好教練教的每個動作要領,做到一定時間后,每個學員都能夠達到一定的水平。最后,我希望羽毛球協會在新的學期里能夠做的更好,協會的各種活動能夠圓滿完成。當然,協會在新的一年也制定了一些基本的工作計劃:

繼續開展日常的活動,加強會員之間的交流,促進會員羽毛球技術的提高,在延續以前活動的基礎上,多多開展會員之間的比賽。針對這一學期時間的短暫性,有目的的開展活動,促進會員們綜合素質的提高。

1、對社員做一個理論上的培訓。具體的措施有:找一些關于羽毛球規則的視頻讓大家學習,并請教練來進行詳細講解。

2、在第一點的基礎上對社員進行基本動作的培訓。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進行小組間的競賽。學得好的可做些適當的獎勵。

3、在第二點的基礎上可在社團內組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團的相關人員對每次比賽的成績做相關的記錄,對成績不是很理想的會員在平常的訓練中多關注點。

4、當每個人的水平都穩定后,可在各學部之間展開友誼賽,進一步提高水平。

5、到這時,已不滿足在校內的比賽了,可在社團內選拔一批技術好的會員,代表社團出去跟別的學校開展友誼賽,讓會員們結交更多的朋友,相互學習,來使自己有更一步的提高。

6、社團除了訓練,還可以搞一些娛樂活動,來讓會員們放松一下。具體有:可以開展社團文化節,邀請全校的學生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯誼出去春游,可以在學校里出黑板報,來提高社團的知名度,使更多的同學想加入我們協會。

準備聯合其他協會開展聯盟趣味活動,組織其他協會的會員們在一起開展活動,加強與其他協會的交流,給會員們帶來快樂。

1、準備社團聯盟晚會活動。

在一學年各個協會活動接近尾聲的時候,社團部聯合學院各個協會,舉辦一年一度的社團聯盟晚會,當然,晚會的內容要體現各個協會的特點,每個協會都要有自己的特色節目。所有,在這學期一開始,協會就要積極準備自己的節目,發現有才藝,有表現欲的會員,積極準備晚會活動。

2、準備與其他協會聯誼。

在每個月,協會都要組織一次與其他協會的聯誼,可以與其他協會一起組織去搞戶外活動,來增進同學們之間的友誼,讓會員們認識、結交更多的朋友,增強同學們的體力。

3、準備社團文化節。

學院每年都會有一年一度的社團文化節。因此,到每年的第二個學期,協會都要積極策劃幾個節目。其中,必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學來了解我們羽毛球協會。

4、國定節日競賽。

每年都有幾個國定節日,在這幾個節日中,我們協會也可以組織只針對我們本協會成員的競賽,讓會員們過一個快樂又有意義的節日。

5、寫一份學期總結。

在每學期結束的時候,讓所有會員都寫一份學期總結,總結一下這學期,自己在協會學到了什么東西,在接下來的時間里,自己有什么打算等等。

20xx年,新的開始,羽毛球協會將再接再厲,聯合廣大會員積極并圓滿做好協會的各項活動,完成既定的計劃,使羽毛球協會越做越好,成為學院一個優秀的社團!

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇十九

新的學期伴隨著新的挑戰,同時也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學期中,我們康復系組織部不僅會保持勤勤懇懇的工作態度,踏踏實實的組織好每一次活動,而且還會進一步加強和完善組織部內部建設,以便更好的發揮自身的才能,積極主動的舉辦各種活動,豐富我系的團組織生活,體現組織部活潑的一面。為此,康復系團總支學生會組織部做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學期的工作中做到有條有理,更多的發揮我們的作用,為我系、學院學生會工作的'順利進行盡一份力。

組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強基本建設、苦練內功,在扎實地做好各項常規工作的基礎上,嘗試大膽有益的創新,推動組織部的各項工作取得進步。

1、提高組織部在學生團總支的影響力,并取得各種榮譽。

2、委員們都能夠獨擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。

3、各班的團支部活動開展得有聲有色,對黨、團有了較多的認識,并更加擁護黨、團的領導。

4、通過組織活動,與團總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實施當中,工作計劃視實際發展情況做適當的調整。

1、為了慶賀建國六十周年,對新生進行愛國榮校教育。

2、開展法律教育工作、普及法律知識。

3、做好組織部內部建設工作,我部準備邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作交流會,學習新學年度組織部計劃書,包括團員團日活動開展方式等。

4、做好團組織、團員和干部統計報表工作,以更好的開展團內活動。

5、做好團費收繳活動以及新生團組織關系轉換工作。

6、配合院學生黨支部做好黨員先進性教育活動,推薦優秀團員進行黨校學習。

7、做好班會計劃表及活動考評情況表的制定工作,客觀公正的對各班班會進行評估。

8、召開大學生心理健康講座。

9、做好學院內開展各項活動的組織配合工作,充分發揮自身作用,同時也使組織部的組織能力有進一步的提高。

1、九月份:迎接新生,進行愛國榮校教育。

(1)邀請陳克教授對新生進行以“如何適應大學生活”為主題的座談會。

(2)以“認清形勢,立志成才”為主題,邀請劉曉院長對新生進行思想教育講座。

(3)組織新生在羅馬廣場觀看愛國電影。

(4)在羅馬廣場召開迎新晚會。

(5)組織新生在羅馬廣場開展愛國榮校歌詠比賽。

2、十月份:法制安全教育。

(1)為了應和建國六十周年慶典,我系組織部將與護校隊合作***一日早晨在風雨球場組織我院全體師生進行升國旗儀式。

(2)各班組織召開“關愛生命,關注安全”主題班會。

(3)學生會組織各部門考核成員在休閑草坪進行早訓。

(4)組織各班聽取“法制安全教育”講座。

3、十一月份:開展團組織生活。

(1)我部邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作經驗交流會。

(2)在全系范圍內宣傳黨,提高系所有團員對黨的進一步認識,學習黨的有關知識,組織入黨積極分子進行入黨初期思想教育。在全系范圍內宣傳如何申請入黨、入黨申請的有關流程和需要注意的事項。營造更加濃厚的對黨學習的環境。

(3)在全系進行評選優秀團干部和團員的活動。

(4)各班召開以“紀念五四運動九十周年”為主題的班會。

(5)發展新團員,整理團關系,收取團費。

4、十二月份計劃:大學生心理健康普查。

(1順著學習、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經成為大學生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請大學生心理健康教育老師開展:“大學生心理健康系列活動”從而增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

(2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會。

(3)各班心理委員負責組織全班同學進行一次心理游戲。

(4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協調開展一次青年志愿者活動。

(5)組織召開冬季運動會。

5、一月份計劃:新年晚會。

(1)組織召開新年晚會。

(2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會。

(3)組織進行“新起點,新志向”演講比賽。

(4)總結前四個月的活動成果,表彰各項活動中表現突出的同學及班集體。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇二十

一、班況分析:

班里有37名幼兒,經過一個學期的學習和生活,幼兒已養成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達本事,交往本事等都有了明顯的提高,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和教師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規則進行活動。有必須的生活自理本事和交往本事,遇到困難明白尋求教師和同伴的協助,能主動進取的參與幼兒園組織的各項活動。看到提高的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作本事還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

二、個人學習方面。

進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電,進取進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強職責心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的教師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面。

班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

四、家長工作。

1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和提議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向。

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自我的攥寫的本事及科研本事,多看書,多動筆。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇二十一

本學期我們將以嶄新的.面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。

愉快的暑假生活結束了,新的學期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應群眾生活。本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。因此,本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。

小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規章制度,家長的行為規范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現,了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現狀況及時報告醫務室。

總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇二十二

通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

1、老生入托,開展安全、常規教育。

2、整理室內外環境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

5、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發牌制度。

1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動。

2、完善班級環境布置(環境中體現主題)。

3、培養良好的區域活動常規,抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽項目。

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續完善班級環境布置(體現幼兒活動足跡)。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

4、秋季家園運動會。

1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境布置檢查(操作材料的應用)。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。

1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發展評估。

4、學期末家長會。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇二十三

新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的'優秀素質。

1.積極參加組織各項體育活動。

2.督促分院各班級開展活動。

3.協助其他部門開展分院活動。

由于本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽。

活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。

活動時間及地點:校籃球場10.3---10.10。

比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。

(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加。

比賽方法及具體規則:

1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

(1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

換人最多十次。

(2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

(3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

(4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

(5)各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出常。

(6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

2.舉辦足球比賽。

(1)采取抽簽分組制,以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

(2)如有人數不足盡量調配。具體比賽規則略。

3對3三分球積總分取第一名。

三分大賽三人積總分排名取第一名。

3對3班級積分取第一名。

足球賽取前三名。

具體的獎品獎勵討論決定。

新學期年度工作計劃(匯總24篇)篇二十四

隨著新的學年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。

我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發展、適應學生成才,團組織承擔指導、服務、管理社團的職責,以社團為載體,營造優良學風、活躍校園文化、促進學生全面發展,使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。

發展學生社團的總體工作思路是通過研究社團,把握社團的發展規律,有效地指導社團建設。通過完善政策、建立機制,關心、扶持、指導社團的發展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發展,充分發揮社團在培養學生綜合素質中的獨特價值,激發學生自我教育、自我管理、自我發展的動力,使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。

本學期將展開社團節等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現各個社團的風采,鍛煉每個社團成員,為社團的將來的發展創造積極的條件,學校積極創造條件,集中展示與自主宣傳相結合,活動建設與骨干指導相結合,開展了一系列內涵深刻、格調高雅、價值獨特的活動,形成了全校社團百花爭艷、各展風采的良好氛圍。

在充分認識社團現狀、重要性的同時,必須正視社團發展中面臨的一些問題,如理論學習類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發揮指導教師的作用,有的社團處于自生自滅狀態,社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經費等硬件設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發揮。

這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發展,我們必須在全面掌握現狀,扎實理清思路,充分認識問題的基礎上著眼發展,確定社團工作的規劃目標。

1、充分發揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時代、貼近學生、貼近校園的原則,充分發揮學生社團的主動性和創造性,開展學生喜愛的較高層次的活動。

2、舉辦好第×屆××中學文化節。通過開展學術、科技、文體藝術、社會服務等多項活動,不斷擴大社團影響力,提升社團層次,為營造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。

3、鼓勵開展與學校特點和專業特色相結合的社團活動,加強社團間的交流與協作,不斷創新活動內容與形式,以推動學生社團活動上層次為目標,使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發展。

1、選拔專人為社團論壇管理員,合理導向,負責有關網絡安全、信息安全的事務保障,維護社團論壇安全發展。

2、加強學生社團管理中心的自身建設。進一步完善并嚴格推行社團管理中心各項工作制度,竭誠服務廣大社團及會員的合理需求,加強學生社團間的橋梁紐帶作用,及時指導、協調、監督社團開展好各項活動。

3、加強各社團自身的內部建設。各學生社團要本著“自我服務、自我發展”的原則,規范管理,明確責任,努力實現社團工作的規范化。

4、關注社團未來,促進社團發展,通過舉辦“學生社團論壇”,開展社團建設大討論活動,吸引廣大會員共同關注社團的創新與未來發展。

1、加強對社團干部的培養。積極選派社團學生干部參加校團委舉辦的學生干部精英學校,提高社團學生干部的管理能力、組織能力、協調能力;加強社團內部學生干部學習和交流工作,有效提高社團干部的整體素質。使社團學生干部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想,團結和帶領社員為社團發展作不懈努力。

2、注重培養社團后備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。

3、廣泛發動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。

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