運動會是學校舉辦的一項盛大活動，可以展示學生們的體育水平和團隊精神。以下是小編為大家整理的一些成功的運動會經驗，希望能給大家一些啟示。

趣味運動會參考（專業23篇）篇一

一、活動背景：

作為新世紀的青年，德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩，作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運，為響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、參加對象：

五、主辦單位：

六、流程安排：

1、8：30會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、9：00到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。

5、頒發獎品。

七、活動項目：

1、《紙衣往返接力》。

1）、比賽人數：每隊4人。

2）、道具：報紙八張（每兩張報紙相對夾在一起）。

3）、比賽規則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新撿起，跑100米后交于第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1）、道具：繩子若干。

2）、比賽規則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經過100米到終點，用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1）、比賽人數及分組：每隊10名隊員（至少3名女生）。

2）、道具：籃球四個。

3）、比賽規則：

a、每個隊10名隊員依次排開成一列，肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優勝者。

4、《單腳火車跑》。

1）、參賽人數：每隊參賽8人。

2）、比賽規則：

a、8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發令后各隊齊出。距離30米。

c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算：

宣傳條幅一個；哨子4個；繩子若干；報紙若干；籃球4個；數碼相機一臺，活動照片若干；優勝者獎狀，獎品若干；秒表若干；紙、筆若干；礦泉水一桶；米尺；記號筆一支；粉筆若干。

九、人員安排：

積分人員8名，會場布置5名。

十、比賽要求：

要服從裁判要求。為節省時間，四個項目盡可能的同時進行。

活動主題：我的青春誰做主。

活動地點：綜合樓五。

主辦單位:08級計應02班班委會與09級計應01班和02班班委會。

參加人員：08級計應02班全體成員與09級計應01班和02班全體成員。

參加人數:130人。

組織者：劉潔潔陳昊王佑凡張連宇。

主持人：

思想來源：

策劃。

前期工作：

1.?三個班級的班委會共同討論班會策劃案，并批寫策劃書；

2.?申請綜合樓五教室及音響設備；

3.?擬寫主題班會邀請函；

4.?制作主題班會演示稿；

5.?各班準備一支黑色畫筆；

6.?購買準備相關物品（主題班會橫幅，杯子，茶葉，開水）。

7.?各個工作分配：

l?拍照負責人：

l?人員簽到負責人：

l?流程記錄者：

l?現場秩序負責人：

l?教室衛生負責人：

8.?預算這次主題班會的總開支；

活動流程：

1.?各班同學在聯誼橫幅上簽下自己的名字；

2.?將橫幅掛在適合位置；

3.?主持人介紹今天邀請的嘉賓；

4.?主持人開場白，介紹這次聯誼班會的活動意義及主題的內涵；

5.?出示ppt。

6.ppt放完后主持人一起談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭.

7.邀請這次總策劃者上臺講話。

8.結束語，并對到來的嘉賓表示感謝;。

后期事務。

『2』。

趣味運動會參考（專業23篇）篇二

活動背景：沐浴著冬韻，伴隨著寒風與霜雪，正值運動大好時機。作為新新人類的`我們，要引領時代潮流，貢獻青春力量，盡當代大學生之道，擔當代大學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”，因而，我部門開展“與愛同行、創新生活”趣味運動會。

一、活動主題：

與愛同行、創新生活。

二、活動目的：

為了加深各隊人員的了解、友誼與發展，豐富隊員校園文化生活，活躍大學校園的氛圍，增強部門人員德智體美全面發展意識，提高部門人員的綜合素質，培養積極向上的進取精神。

三、活動時間：

xx年12月9日—12月17日。

四、活動地點：

教學樓前主干道及籃球場。

五、活動項目及項目負責人：

1、拔河比賽，負責人：石琴燕。

2、二人三足接力跑，負責人：劉富安。

3、男女混合籃球賽，負責人：石金平。

4、自行車慢騎，負責人：范云龍。

5、摸石過河，負責人：王志泱。

六、參賽人員：

院勞動部全體人員。

七、總負責人：

周聲雙、熊志剛、黃翠園。

八、活動內容：

（一）、拔河比賽：

1、比賽時間：12月9日下午4：00點。

2、比賽地點：教學樓前主干道。

3、比賽器材：哨子1個、拔河繩子1根。

4、項目規則：以隊為單位參加，每隊派8人（六男兩女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時，當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河，否則比賽結果無效。

（二）、二人三足接力跑：

1、比賽時間：12月14日下午4：00點。

2、比賽地點：教學樓前主干道。

3、比賽器材：接力棒6根、帶子若干條。

4、項目規則：以隊為單位參加，每隊三組（每組男女各一人），賽前每組運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起（捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，在規定場地內30米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推，每隊用時最少的隊勝出。

（三）、男女混合籃球賽：

1、比賽時間：12月15日下午4：00點。

2、比賽地點：籃球場。

3、比賽器材：記分器1個、哨子1個、籃球2個。

4、項目規則：以隊為單位參加，每隊派5人（三男兩女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段。每場比賽分上、下半時，每半時8分鐘，兩半時中間休息5分鐘。一場則分別可有1次暫停，每次暫停時間為1分鐘。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

（四）、自行車慢騎：

1、比賽時間：12月16日下午4：00點。

2、比賽地點：教學樓前主干道。

3、比賽器材：自行車。

4、項目規則：以組為單位，每組分6小組同時進行自行車慢騎，賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規者淘汰出局；以到達終點的時間最長者為勝。

（五）、摸石過河。

1、比賽時間：12月17日下午4：00點。

2、比賽地點：教學樓前主干道。

3、比賽器材：木磚頭。

4、項目規則：每個運動員二塊木磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

九、參賽規則：

1、每個人按參賽時間、參賽名單依次入場；

2、在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員；

3、沒有參賽人員可以在一旁加油，但不許替代；

十、總裁判長：兩位部長。

裁判員：部門六位隊長。

十一、獎勵方案：待定。

趣味運動會參考（專業23篇）篇三

今天就是x中學第x屆運動會開幕了……看運動員在場上，努力拼搏，我坐在觀眾席上，心里總在對他們說：“無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運會誰占鰲頭。

在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首與諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進。

人類的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。

抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

趣味運動會參考（專業23篇）篇四

女：尊敬的各位領導、老師。

男：親愛的同學們。

合：大家上午好。

男：金秋十月，秋高氣爽;樂曲高奏，彩旗飄揚。

女：在這個充滿希望與收獲的季節里，我們迎來了**鎮中學20xx年春季田徑趣味運動會。

男：今天，**鎮中學的校園，呈現一幅靈動的畫面，彩旗招展，綠茵含笑。

女.：現在我宣布：**鎮中學20xx年春季田徑趣味運動會現在開幕。第一項：開會。第二項：運動員入場。

儀仗隊入場。

解說詞。

女：首先步入會場的是國旗隊，4名同學邁著整齊的步伐，莊嚴地高舉著五星紅旗。他們精神抖擻，意氣風發，莊嚴威儀，英姿颯爽。緊跟國旗的是我校剛剛組建的鼓樂隊，，號聲嘹亮，洋溢著生命的活力，鼓聲陣陣敲開了光輝的前程。生命如火，誓言如歌。體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現運動的無限風采。

班級入場解說詞。

在運動會上取得優異的成績。這就是充滿朝氣的七一班。他們的口號是：“前行之路，風雨無阻;全力以赴，勝利永駐。女：瞧，那隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號聲，走來了雄糾糾、氣昂昂的七(2)班方隊。七(2)班是一個團結向上、勤學奮進的團隊，他們將發揚奧運精神，奮力拼搏，挑戰自我，積極參與每個運動項目的競爭，他們將用汗水和力量，為班級贏得榮譽，為班級增添新的光彩。他們自信!他們勇敢!他們堅毅!他們奮發!他們執著!“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運動會上，七(2)班的勇士們定會賽出成績，創造輝煌!

男：現在向我們走來的，是七三班的運動健兒們!他們個個精神飽滿，英姿颯爽。看，他們的步伐多么豪邁整齊!聽，他們的聲音多么鏗鏘有力!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號顯著他們的實力。他們堅信，大海無邊天作岸，高山有頂我為峰!

男：迎著秋風，迎著朝陽，踏著矯健的步伐。看哪，七(五)班運動員代表隊正向我們鏗鏘走來。

這是一個團結友愛、齊心協力的班級，

這是一個激情飛揚、積極向上的集體。

這是他們進入**中學參加的第一個運動會，他們曾獲得20xx年學校唱紅歌比賽團體冠軍，在本次運動會中他們仍立志要再創輝煌!

他們的口號是------齊心協力，勇創佳績，頑強拼搏，所向無敵!

讓我們共同祝愿他們在本次運動會上奮勇拼搏，爭創佳績!

女：現在向我們走來的英姿颯爽的是八一班方陣。他們矯健有力的步伐、精神飽滿的身姿，讓我們倍感**中學的風采與活力。八一班是一個團結向上、勤學奮進的集體。本次運動會，他們將以努力拼搏的精神，挑戰自我，積極參與每個運動項目的競爭，他們將用汗水與力量，為班級贏得榮譽，為中學增添新的光彩。

男：看，現在向我們走來的是八四班的運動員，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備在這次運動會上賽出成績，賽出風格，超越自己，為班爭光!

女：迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，，現在朝主席臺走來的，是由八五班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。瞧!他們意氣風發、精神抖擻，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，他們將用拼搏的精神共鑄輝煌。這就是他們，這就是激情飛揚的八五班，讓我們拭目以待吧!

男：迎面走來的是91班代表隊，他們踏著整齊的步伐，英姿颯爽，信心百倍，在本次運動會中，他們將本著“我運動，我健康，我快樂”的宗旨，賽出風格，賽出水平，賽出九年級的豪氣。并把這種精神帶到今后的學習生活中，快馬加鞭，明年中考，再創輝煌。女：看，現在向我們走來的是92班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備在這次運動會上賽出成績，賽出風格，超越自己，為班爭光，讓我們預祝他們成功吧!

男:現在向我們走來的是九(3)班代表隊。看!他們步伐整齊，精神飽滿，昭示著必勝的決心。這是一個團結友愛、充滿朝氣的集體。他們激情飛揚!他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場!他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌!

女：畫出生命的奇跡，奪得無數由衷的驚喜。

邁出不一樣的旋律，走出不同凡響的歌曲。

男：九四班代表隊踏著朝陽激情豪邁地走過來。他們朝氣蓬勃、奮發向上，他們精誠團結、行者無疆。他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。

加油吧，成功屬于你們!

女：別樣的風采、高昂的斗志。迎面走來的是九(5)班運動員代表隊，雄鷹振翅翱翔太空，游魚展鰭暢游海底。這是一支由激情匯集的隊伍，這是一個由團結造就的集體，這是一個由信念凝聚的團隊。祝愿他們揮動翅膀，努力飛向屬于自己的天空。

女：第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導致。

開幕詞。

(掌聲感謝!)。

女：第四項：請運動員代表講話。

男：相信我們的運動健兒們，一定會賽出水平，賽出風格，為**中學再創輝煌。女：第五項：裁判員代表講話。

男：他們都抱著一個共同的目標：讓每一位運動健兒的真實水平在本次運動會上得以最公平的體現。讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

女：第六項：運動員退場。

女：第七項：田徑比賽正式開始。

請裁判員老師和服務員同學各就各位。

以上是。

趣味運動會參考（專業23篇）篇五

為培養學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感，提高青少年身體素質，堅持”健康第一”的指導思想,從小培養青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識，豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。

二、時間：

20xx年12月地點：學校操場三、比賽項目。

1、30米穿衣(1、2年級各取前3名)。

比賽規則：按年級不同，分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發令后選手開始跑向終點，在跑步過程中，選手開始穿衣服，將衣服穿好，且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。2、托球走(3、4年級各取前3名)。

比賽規則：參賽距離30米，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到終點，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。

3、摸石過河(5、6年級各取前三名)。

此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

(二)、小組項目。

1、齊心協力(1、2年級各取前1名)。

比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

2、吹氣球(3、4年級各取前1名、至少一名女生)。

比賽規則：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結束。游戲規則：1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。每個人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。勝負判定：1、規定時間內箱中的氣球數決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現場裁判判定的結果為準。

3、兩人三足(5、6年級各取前1名)。

隨意組合。兩人并排，用布條系住兩人各一條腿，比賽分道進行，跑道長為30米。比賽時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。快者勝。

(三)、集體項目。

1、傳球接力(1、2年級參加，取前1名)。

比賽規則：一年級選8人參加(男女各4人)、二年級選10人參加(男女各5人)，排成一路縱隊，依次將球從頭頂傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。

2、蹲跳接力(3、4年級參加，取前1名)。

比賽規則：三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、山路彎彎(5、6年級各取前1名)。

比賽規則：五年級選5人參加、六年級每班一組，分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈，然后繼續往前跑，完成30米賽段。

四、獎項設置。

六、活動要求。

1、各班要認真訓練。2、各工作人員要按時到位。3、各運動員在比賽中要注意安全，發揚友誼第一，比賽第二的精神。

七、備品。

趣味運動會參考（專業23篇）篇六

1月15日，下午1點30分，春城實驗小學冬季“趣味運動會”開始了！此次運動會共設置了4個比賽項目，分別有：跳繩，拍皮球，播種收割和接力。同學們踴躍參與，而我也參加了其中2個項目的比賽：跳繩和拍皮球。

首先舉行的是1分鐘跳繩比賽。“預備-開始!”隨著裁判老師的一聲哨響，我們開始了激烈的跳繩比賽。女生們跳得飛快，那繩子像扇了一陣風，“呼……呼……”吸引著觀眾們的目光。我雖然是男生，但也毫不示弱，我不慌不忙，繩子一上一下，十分有節奏，跳得一點也不比女生差。我們在陣陣“加油”聲中越跳越快，奮力地跳啊跳啊，正當大家都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的時候，裁判老師吹響了終止的哨聲。

緊接著是1分鐘拍皮球比賽。你看，同學們飛快的上下拍動皮球，只聽皮球在地上發出“啪啪”“啪啪”的響聲。我不敢大意，全神貫注，眼睛緊緊盯著上下跳動的皮球，生怕把它拍跑了。“加油！加油！”同學們的加油聲此起彼伏，比賽緊張極了。時間越來越少，我正拍得得心應手時，裁判員大喊一聲：“停！”精彩的拍球比賽結束了。

趣味運動會參考（專業23篇）篇七

在全校師生的共同努力下，我校xxxx年xx季體育運動會即將勝利閉幕，在本次運動會上全體運動員積極進取、頑強拼搏、勝不驕、敗不餒，在這里，我首先向取得優異成績的班集體和同學表示最誠摯的.祝賀!

本次運動會，展現了運動員良好的精神風貌：百米跑道上那閃電般的速度，拔河比賽中頑強的拼搏，接力賽中同學們的團結協作，無不令人振奮、令人激動，真正體現了“團結、拼搏、奮進、強身”的宗旨。

沒有比賽項目的同學或者積極撰寫廣播稿為參賽選手加油助威，或者跑前跑后為伙伴提供服務。可以說他們是運動員的堅強后盾，是真正的無名英雄。

我們的裁判員和工作人員做到了堅守崗位，公正公平;我們的班主任、科任教師做到了認真組織，精心策劃。

總之，這次大會充分體現了我校互助進取的精神風貌，真正體現了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。

老師們、同學們，運動會已經結束，但我們的工作卻剛剛開始。讓我們把體育運動中頑強拼搏的精神和勇于吃苦的作風用到學習上，共同為我校美好的明天而努力!

趣味運動會參考（專業23篇）篇八

為了豐富校園文化、活力校園生活；提高學生的身體素質和活動。

能力；展現我校師生的精神風貌；培養頑強拼搏、團結協作的精神。

二、活動主題：活力校園，沸騰擂小。

三、活動目的：全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平。

四、活動時間：11月21日至22日。

五、活動地點：操場。

六、參加對象：全體師生。

七、組織領導及分工：

1．領導小組：

組長：龔勇超。

副組長：張應喜。

成員：李家平師桂平朱士雄張振貴。

張武劉勇湯盼。

2．基本分工：

龔勇超：審核本次活動各方案。

張應喜：活動方案策劃。

湯盼：比賽項目策劃。

湯盼：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。湯盼：閉幕式頒獎策劃。

李家平：閉幕式頒獎。

喻春平：負責本次活動的裁判工作，做好成績登記匯總并上報政教處。

政教處：負責活動的設計和規劃，負責運動會的籌備、安全，活動程序設計、安排及解釋、收集活動記錄及成績統計。

總務處：做好后勤服務，活動準備，維護秩序，負責本屆運動會活動的音響、安全用電。

攝像：朱婭琳。

裁判長：喻春平。

裁判員：非班主任老師擔任運動會裁判員。（詳細安排見附件一）。

八、活動要求。

1．遵守活動各項規定，遵守學校紀律，聽從活動指揮。

2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3．觀眾隊伍遵守活動時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

4．各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

5、各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。

九、比賽項目：

11月21日（星期四）。

（一）、小學一組:（一、二年級）。

個人項目：

（1）、2分鐘跳短繩（每班男女各10人）。

（2）、2分鐘踢毽子（每班男女各10人）。

（3）、2分鐘拍皮球（每班男女各10人）。

集體項目：

（1）、25米男3女3混合運乒乓球接力。

（2）、徒手扔乒乓球（每班男女各10人）。

（二）、小學二組:（三、四年級）。

個人項目：

（1）、立定跳遠（每班男女各8人），

（2）、2分鐘原地拍籃球（每班男女各10人），

（3）、2分鐘跳繩（每班男女各15人），

（4）、2分鐘踢毽子（每班男女各10人），

（5）、50米推車往返（每班各8人）。

集體項目：

（1）、50米往返混合接力（男女各5人），

（2）、跳大繩（男女各6人）。

（三）、小學三組（五、六年級）:。

個人項目：

（1）、50米往返跑（每班男女各10人），

（2）、立定跳遠（每班男女各10人），

（3）、2分鐘定點投籃（每班男女各10人）。

（4）、托球跑（每班男女各10人），

集體項目：

（1）、50米往返混合接力（男女各5人）。

（2）、拔河（六年級每班男生15人，五年級每班18人）。

（3）、2分鐘二人合力（背運籃球，每班男女各2組）。

11月22日（星期五）。

隊列隊形及廣播操比賽。

九、錄取名次與獎勵辦法。

1、單項名次：各組單項錄取前三名各一名。

2、團體名次：團體獎評出各組一、二、三名。

3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎品、獎狀；團體總分前3名的班級頒發獎品獎狀。

十、其他事宜。

1、各項目負責的裁判老師服從裁判長的安排、組織比賽項目，并進行記錄，成績送到喻春平老師處匯總審核最后交由政教處。

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。

3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要，各位教師必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

8、各項目指定人數可酌情增加，每個運動員個人項目最多只能報三項，可兼報集體項目。

9、一組在中央大道及校門口處由李淼組織比賽；二組在操場左側（五2清潔區）由王峰組織比賽；三組在操場右側（五1清潔區）由龔玉組織比賽。

10、本次活動評選出的一、二、三等獎的團體獎分別對所在班級獎勵班級量化分30、25、20，此分數與年終班主任績效掛鉤，請各位班主任支持此項活動。

十一、程序：

（一）、開幕式。

1、迎國旗，出隊旗。（黃點點）。

2、升國旗、唱國歌。（柯雪萍）。

3、書記講話。（張應喜）。

4、校長致開幕詞。（李家平）。

5、裁判員代表講話。（喻春平）。

6、運動員代表講話。（柯藍、柯淇）。

7、校長宣布運動會正式開始。（龔勇超）。

本次開幕式由張主任主持。

（二）、運動會各單項賽。

運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

……….

（三）、閉幕式。

1、頒獎（校委會成員）。

2、活動總結（張應喜）。

趣味運動會參考（專業23篇）篇九

熱鬧歡騰運動會，智榮學子顯雄威。我們迎來了校級趣味運動會。

同學們穿著整潔的校服，帶著童趣的笑臉來到操場上，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，灑下燦爛的陽光。當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。

運動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。困難和勝利都在向著他們招手。看，呼呼的風聲正為他們歡呼，明媚的陽光正為他們加油！在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的活力！

比賽開始了，有“賽龍舟”、“背球接力跑”、“趕豬”、“滾雪球”、“眾人一條心”等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目就是“障礙接力跑”了。你看那些運動員們，隨著老師的一聲令下，第一棒運動員便嗖的一聲如矯兔般飛離起點，像利箭般沖了出去。運動員們迎著明媚的陽光跳躍、繞桿、奔跑、擊掌。為了得到更好的成績，他們拼盡全力，面對目標跨出堅定的步伐。大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。引得在場的觀眾興奮不已，一片歡騰。仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，大家激動地為運動員吶喊助威：“加油，加油”！不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員不僅發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，還向我們展現了團結一致的精神！

看著運動員在場上，努力拼搏，我不禁心里對他們說：“無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數次的辛苦奮斗，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，向前沖！”

比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到教工隊與學生隊的排球比賽結束后，本屆運動會才圓滿的完成了各項賽事，順利的拉下了帷幕。

看著同學們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到體育精神在智榮學子中展現得一覽無余。所有選手在本屆趣味運動會上賽出了成績，賽出了自我，在比賽中尋覓了的光彩和夢想，在比賽中創造了的美好和輝煌。

趣味運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩……。

趣味運動會參考（專業23篇）篇十

為豐富員工文化生活，加強組織凝聚力，擬舉辦趣味運動會，期望通過集體比賽項目來增強員工體育鍛煉意識，發揚團隊合作精神。

二、活動主題。

“我運動、我快樂、我鍛煉、我提高”——瑞凌第二屆趣味運動會。

三、組織機構。

主辦：人力資源部協辦：綜合管理部四、活動項目。

團體賽。

項目一：拔河比賽。

比賽規則：兩隊分別站在預先畫好的圓圈外，圓外有兩條互相平行的平行線，比賽開始時，兩隊隊員輕握繩索，繩索上的紅布條正對圓心，裁判哨響后，兩隊開始用力，紅布條超出白線的一方獲勝。

參賽人數：每隊各10人，其中男性6人，女性4人。各隊可按照2名男性等同于3名女性的規則自由組合人員，每隊需派一名隊長，啦啦隊隊員自行組織。

賽制：采取三局兩勝制，淘汰賽，所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手，輸的.一方當場淘汰，剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽，最終取成績最好的三名。

項目二：背球接力賽。

比賽規則：2人為一小組，3小組進行接力背球。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標桿再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，3小組輪換后，總用時最短的隊獲勝。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，需返回起點重新開始。取用時最短3隊為勝。

參賽人數：每隊各6人，2人一小組，共3小組，男女不限。項目三：共同進退。

比賽規則：每隊8名選手并排相互攙扶，相鄰兩人腿綁在一起，移動距離為20米，每隊需往返一次。裁判哨響后參賽人員并排向前跑，行進中隊伍不能彎斜，如有隊員跌倒或隊伍彎斜現象，則需返回終點重新開始，順利完成且用時最短的隊伍獲勝。

參賽人數：每隊8人，男女各4人，比賽時需男女混合排列。

項目四：接力跑賽。

比賽規則：100米男女交替跑，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾起重新開始，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力賽事，必須在接棒區內完成交接棒。‘接棒區內’的判定是根據接力棒的位置，而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。取用時最短3隊為勝。

參賽人數：每隊4人，2男2女。

項目五：接龍跳繩。

比賽規則：比賽時間5分鐘;計人、計數，按6人同時跳計算，在規定時間同時。

起跳個數最多的隊為勝利方，所有選手都進入跳繩后開始計數，若中途有出現錯誤的行為，則所有人需重新開始，計數累加，最后取成績最好的前三名。

參賽人數：每隊8人，男女不限。

個體賽。

項目六：乒乓球賽—單打。

比賽規則：2人為一組對打，每場采取5局3勝制，淘汰賽，所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手，輸的一方當場淘汰，剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽，最終取成績最好的三名。

參賽人數：每組2人，男比男，女比女。項目七：自行車慢騎。

比賽規則：賽道長25米，各隊參賽人員分別站在起點和終點，哨響后，選手以最慢的速度將自行車沿各自的賽道騎到終點，并交給另一名選手，以同樣的方式到達終點，選手中途腳不能接觸地面，若觸地需返回起點重新開始，順利到達終點總用時最長的隊獲勝。參賽人員可自備自行車。

參賽人數：每隊4人，男女不限。項目八：呼啦圈。

比賽形式：選手每人套一個呼啦圈，比賽過程中保持呼啦圈旋轉，不得落地,沿10米賽道向前行走,到達終點完成比賽，根據用時記錄成績，用時最短者獲勝。(可以給一分鐘時間先熱身)。

項目九：足式保齡球：

按照廣泛發動、重在參與、重在過程的原則，支持團體、個體參加，每部門必。

須參加一個團體賽，個體賽不限名額，各部門按照活動項目參賽人數要求組隊參賽，原則上每個部門在同一活動項目中只能派一個隊參加。在不影響比賽的情況下，同一人可報多個活動項目。部門人數少于10人的可同其他部門聯合組隊，通用生產部、專機部、和pmc倉庫人員過多，可按車間為單位自行組隊。

7月14日前：報名，由各部門(車間)文員統計，將各項目參賽人員名單報到人力資源部韓文平處。

具體參賽時間依報名人數確定后另行通知。七、獎項設置、費用預算。

八、活動物品、道具準備。

趣味運動會參考（專業23篇）篇十一

為了更好地發揮酒店團體積極性，進一步豐富員工的文化生活，增進員工之間的交流協作，促進酒店文化建設，本次冬季運動會將傳統運動的競技項目和趣味游戲相結合，形成融合了體育、文化、趣味、智力等元素的趣味運動。

二、活動名稱。

三、活動主題。

“全員健身、快樂工作、健康生活、團結奮進”

四、活動簡介。

（一）活動時間：

（二）活動地點：

（三）參賽對象：酒店全體員工。

（四）比賽項目：

個人競技項目：

1、足式保齡球；

2、摸石頭過河；

3、大浪淘沙；

4、移動高爾夫；

5、不到森林；

備選項目：

6、無敵戰車；

五、獎勵規則：

1、本次比賽采取各個項目完成后，按照項目積分進行綜合排名，根據項目總成績取前三名。

2、比賽最終獲得獎品歸屬團隊共享。

六、比賽項目及規則：

參賽項目：

（一）足式保齡球：

參賽道具：足球兩個，裝滿水的礦泉水瓶10個。

比賽方法：

1、在離水瓶6米外，以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的礦泉水瓶。

2、參賽選手用足球以踢球的形式撞到礦泉水瓶，每組10人參加，每人一次機會，撞到一個瓶子得1分，以累計成績總數最高的小組勝利。

比賽規則：

1、參賽人員必須在規定的范圍內踢球，否則成績作廢。

2、如出現平分現象，將進行附加賽。

（二）摸石頭過河：

比賽道具：磚塊若干（可以用紙板代替）。

比賽方法：

1、才賽人員借助三塊磚頭，從起點出發到達終點。

2、每組10人，采取接力的形式。

3、到達終點用時最短的小組獲勝。

比賽規則：

1、比賽距離為20米。

2、在前進的過程中，身體任何部位不可以接觸地面，違例一次加時10秒。違例3次者取消比賽成績。

（三）、大浪淘沙：比賽道具：長跳繩2根。

比賽方法：

1、每組10名選手參賽，8名選手跳繩2名選手搖繩。

2、要求8人連續成功跳躍10次，中途有出現錯誤的行為，則所有人需重新開始；直到持續達到10次。

比賽規則：

1、比賽準備時間3分鐘，要求8人同時起跳。

2、完成任務用時最少的小組勝利。

（四）、不到森林：

比賽道具：pp管若干（可以用竹竿代替）。

比賽方法：

1、參賽者為本隊所有隊員，要求10人，每人領取一根pp管。

2、所有隊員圍成圓圈，彼此間隔20厘米，左手背于身后，右手平行按壓管口，pp管垂直于地面。

3、采取輪轉換位，人動管不動，輪轉一周。

4、按要求完成用時最短者獲勝。

比賽規則：

1、必須全員參加。

2、輪轉過程中出現管倒地，手抓管、管傾斜超過30度角現象則視為違規；違規需重新開始比賽，直至順利輪轉一周。

3、按完成任務用時長短排定名次，用時最短的小組獲勝。

（五）、漫步自行車：比賽道具：自行車10輛。

比賽方法：

1、比賽距離為100米；

2、參賽者為本隊所有隊員，要求10人，每人領取一輛自行車。

比賽規則：

1、比賽過程中人必須騎在自行車上，不能后退，不能停下，只能往前走，直到到達終點為止。

2、按完成任務用時長短排定名次，用時最長者獲勝。

（六）、競走：

比賽方法：

1、比賽距離為100米。

2、步行走到終點。

比賽規則：

1、比賽過程中不能停下，不能慢跑，必須是用走。

2、按完成任務用時長短排定名次，用時最短者獲勝。

（七）、三個進球：

比賽道具：

1個大垃圾桶(用來接球)。

40個洋芋(放在袋子或盒子里)。

比賽方法：

1、每組選出一個選手和你一起站在前面。

2、讓選手面向某一個方向站好，目視前方。不可以左顧右盼，更不能回頭。然后，把裝有40個洋芋的袋子交給他。

3、把垃圾桶放在選手的身后，垃圾桶與選手間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在選手的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。

4、告訴選手他的任務是向身后的垃圾桶里扔洋芋，要至少扔進3個球才算成功。告誡選手不許回頭看自己的球進了沒有，落在了哪里。

5、讓其他隊員指揮選手，告訴他如何調整投擲的力量和方向才能進球。注意，這里只允許通過語言傳達指令。

6、等選手扔進了3個球后(這可能會頗費周折)，問他“是什么幫助他實現了目標”，問其他隊員是否也覺得很有成就感。

附加項：賽場規則：

1、大眾評委，尊重評判，團結互助。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、望各部門踴躍組織本部門人員參加活動，文明比賽、文明助威、充分展現個人及團隊的風采。

趣味運動會參考（專業23篇）篇十二

趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。

趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。

趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比。

賽名次的獎品。

趣味運動會比賽過程中常出現的'一些問題，包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等，提前準備好。

1、開幕式。

（1）各參賽代表隊入場，領導檢閱；

（2）升國旗奏國歌；

（3）領導致開幕詞并宣布運動會開幕。

2、閉幕式。

（1）各參賽代表隊集合。

（2）領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。

為了提高員工身體素質，活躍業余文化生活，經工會委員會全體(擴大。

)會議討論通過，舉辦***有限公司系統第四屆職工運動會。

運動會安排足球、籃球、羽毛球、乒乓球、網球、撲克牌、拔河、田徑等8類比賽。擬于7月至11月進行，11月初舉辦運動會閉幕式（不舉行開幕式）。本屆運動會由公司工會負責總體策劃，具體競賽事項由營運單位工會負責協辦。***公司工會負責組織田徑、拔河比賽，**大橋公司工會負責組織足球比賽，**段公司工會負責組織羽毛球、網球比賽，**公司工會負責組織撲克牌（拖拉機）比賽，**線公司工會組織乒乓球、籃球賽和閉幕式。

足球。

籃球。

乒乓球。

羽毛球。

網球。

田徑。

拔河。

撲克牌。

男子。

男子七人小足球。

男子籃球。

男子乒乓球。

男子羽毛球。

男子單打。

男子田徑。

男女混合。

不分男女。

女子。

女子籃球。

女子乒乓球。

女子羽毛球。

女子單打。

女子田徑。

組織：1、成立運動會組織委員會，組委會領導成員為：名譽主任：***主任：***；副主任：***；組委會成員為：***。

2、組委會下設辦公室和仲裁委員會，負責運動會總體組織、最終仲裁、裁判員和運動員資格審查、后勤保障、宣傳和精神文明建設等事宜。

辦公室主任：***；副主任：***。辦公室成員：***等。

仲裁委員會，由組委會辦公室主任、副主任和裁判員等組成，仲裁委員會是本屆運動會的最高仲裁機構。

3、協辦比賽單位工會分別成立籌備組，籌備組人員由各承辦單位工會安排。按上述。

計劃負責競賽項目的組織、場地安排、安全、醫護、裁判以及比賽工作，并向各單位提供比賽秩序冊和閉幕式方案。

各協辦單位工會請于6月30日前，將承辦項目的詳細比賽規則制定出來，一并報運動會組委會辦公室。

4、閉幕式舉行男子籃球決賽，其他項目都在閉幕式前決出名次。閉幕式由***線公司工會承辦。

原則：本著友誼第一，比賽第二的原則，所有參賽隊伍和隊員都要服從裁判和競賽組委會的安排。如代表隊或運動員對比賽結果和安排有異議的，要通過領隊和總領隊向組委會或仲裁委員會提出，不得在比賽場地起哄鬧事。組委會或仲裁委員會對不服從管理的隊伍或隊員可以發出警告直至取消其比賽資格。各參賽隊伍和隊員要發揚奧運精神，爭做精神文明的典范。

報名：按**公司本部、**有限公司、、**籌建處等9個單位分別組隊報名。各單位要成立體育代表隊，設總領隊，負責本單位比賽的一切事務。各單位由工會組織本單位員工進行選拔、組隊，每個項目必須有運動員、領隊（可以由運動員兼任），于6月30日前將參賽人員名單報組委會審批。

各單位參賽運動員名額：

足球：每單位一隊不超過14人（含領隊、教練），設甲級組、乙級組。

籃球：每單位男隊不超過14人（含領隊、教練），設甲級組、乙級組；

每單位女隊不超過14人（含領隊、教練2人）。

乒乓球、羽毛球、網球三項設青年組和中年組、女子中年組，凡年滿35周歲以上，可參加中年組比賽，報名人數不限。為鼓勵參賽，獎勵名額可適當增加。網球項目**公司可多報人數。

乒乓球青年組：每單位男隊不超過10人（含領隊、教練）；

每單位女隊不超過10人（含領隊、教練）；

設混合團體、男子單打、女子單打；

乒乓球中年組：設男子單打、女子單打。

羽毛球青年組：每單位男隊不超過10人（含領隊、教練）；

每單位女隊不超過10人（含領隊、教練）；

設混合團體、男子單打、女子單打；

羽毛球中年組：男子單打、女子單打。

網球青年組：每單位男隊不超過10人（含領隊、教練）；

每單位女隊不超過10人（含領隊、教練）；

設男子單打、女子單打。

網球中年組：男子單打、女子單打。

田徑：每單位限男隊9人，女隊9人（含領隊、教練）；

其中：男子1500米：每單位不超過5人；

女子800米：每單位不超過5人；

4x100米接力：每單位男女各1隊；

拔河：每單位一隊限男10人，女5人（廣珠北段公司不參加）；

撲克牌：每單位不分男女不超過11人（含領隊）組5對以下；

資格：參賽人員必須是在公司系統聘用的正式員工（xx年5月1日前聘用），臨時招聘者不得參賽。1971年1月1日前出生的參賽選手可參加中年組比賽，以身份證為準。嚴禁從外單位借運動員參賽，如發現作弊行為，取消比賽成績，并通報批評。

所有參賽選手比賽前必須提供身份證、工作證備查，以便競賽裁判組驗證。

比賽：各單位工會按比賽日程安排表進行比賽。日期為7月至11月。

足球、籃球、田徑、乒乓球、羽毛球、網球、拖拉機項目按最新規則進行比賽（乒乓球用大球）；足球、男子籃球分甲級、乙級隊，其中xx公司參加甲級隊比賽，公司系統其他單位參加乙級隊比賽。乒乓球、羽毛球、網球分青年組和中年組分別進行比賽。拔河由***本部共8支代表隊進行比賽。

各比賽項目日期安排如下：足球9月，籃球9－10月，乒乓球8月，羽毛球9－10月，網球10－11月，田徑10月，拔河10－11月，撲克牌7月。具體比賽日期和比賽時間，由各協辦單位競賽籌備組提供的比賽秩序冊為準。如遇特殊情況，可適當調整。

裁判：足球、籃球由各協辦單位負責聘請具有三級以上裁判資格人員擔任。其他項目由各單位安排合格人員提供給組委會，根據需要選派。

獎勵：9項集體項目獎勵前三名，包括獎杯、獎金；球類個人項目獎勵前四名，其它項目視參賽人數獎勵前3-6名，包括證書、獎金。另設精神文明獎1—2項。

其他：邀請上級領導單位及兄弟單位有關方面的同志作為嘉賓指導。

更多。

趣味運動會參考（專業23篇）篇十三

今天下午我校成功的舉辦了20xx年趣味運動會，隨著宣布運動會開始，此時運動員進行曲驟然響起，八、九年級6支隊伍邁著整齊的步伐，大踏步向主席臺走來，他們個個昂首闊步，班級的口號聲喊得震天響，充滿著青春的朝氣。

校領導宣布趣味運動會開始，首先分年級進行了廣播操比賽，同學們精神飽滿，隊伍整齊，動作規范。校長點燃火炬，師生代表手擎火炬繞場一圈。張校長在致辭中說：“在過去的一年里，我校師生發揚了拼搏創新精神，在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。我們上屆初三中考成績在區里名列前茅，體育中考也取得了全區第二的好成績。現代體育運動不但可以增強我們的體質，而且還可以培養我們集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚。一個合格的中學生必然是一個全面發展、能自我完善的學生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的學生。”

緊接著開展了趣味的比賽。如：水到渠成的比賽。激情拔河比賽。趣味相撲比賽。迷你高爾夫比賽。特別是老師和學生的迷你高爾夫比賽，贏得了全場的吶喊聲。把運動會推向了高潮。

我們把體育比賽與趣味活動相結合；把體育比賽與體育中考相結合。在趣味比賽中，培養了集體主義精神，增強了班級的凝聚力。今天下午雖然天公不作美，下著小雨，同學們的積極性還是很高，玩的很開心。同學們都說：以后這樣的競賽活動多搞一些，讓我們在緊張的學習中，可以放松心情，體育活動可以促進我們的學習，提高我們的學習效率。

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趣味運動會參考（專業23篇）篇十四

“今天的班隊課我們搞一個活動：。”徐老師的話音剛落，教室里炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論，真希望快點到班隊課。

聽說班隊課要搞活動，班里的許多“老賴”都很快地把作業做完了，生怕自己沒得去。我們左顧右盼，終于盼到了班隊課，我們安靜地排好隊，在徐老師的帶領下，到了操場上，一組一個跑道。我想：是跑步嗎？不知道徐老師的葫蘆里賣的什么藥。徐老師說明了游戲規則，用扇子把乒乓球扇到終點，第二個人接過去。不過，乒乓球不能到別人的`跑道上去。開始了，同學們用扇子飛快地扇起來。看，周昊南用力地扇起來，臉脹得通紅，可是，無論他有多用力，球不僅不動，還往后退了呢！最有趣的要算候鍇了，候鍇用力地扇了一下，不料球倒滾得挺快，輪到我了，我摩拳擦掌地上場了，不過心里也有點緊張，生怕自己給第一組丟臉。我用力扇了幾下，球飛快滾動起來，滾到了終點。最后，我們組贏了，我心里樂開了花。

這次活動真有趣！

趣味運動會參考（專業23篇）篇十五

今天，在濃霧的籠罩下，我們學校開展了一次“”。

這次的比賽項目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。

這四項比賽都主要考同學們的團結能力和集體榮譽感。在這幾項有趣的比賽中，我選擇了最拿手的一項運動，跳大繩。第一項比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準備，就等待時機的到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準備，隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽，只聽一聲槍響，激烈的比賽就開始了，做好準備的班級已經開始跳了，而提前沒做好準備的班級，開始束手無措，不知道該從哪兒開始，調整了半天才好，但時間也用的差不多了，同學們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學們，個個身手矯健，節奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當默契，無不讓人驚嘆這是一個多么優秀的班集體，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優點和教訓，使自己盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自己緊張的心情放下，在規定的地方站好后，緊隨一聲槍響，搖繩的同學就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時候，大部分同學堅持不住了，有點想放棄，我是看到我們泄氣的表情，急忙鼓勵我們，不要放棄，堅持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵，我們又重新鼓起勇氣，努力使自己往上跳，但終究還是有同學絆了，我們最后以80的成績退場，當宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學們激動的歡呼雀躍，這的確是一個令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個，卻并沒有很高興，其實，我們再加把勁，還能把名次向前調一調，我們并沒有把自己發揮到極限，我們表現的還不夠淋漓盡致。

跳繩比賽結束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲槍響后，同學們奮不顧身的奔跑著，此時，她們心里只有一個目標，那就是贏得第一，為班級爭榮譽。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們早已跑得遠遠的，真的是猶如一支箭啊！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場就是她們的天地，雖然領獎臺上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當做我們今天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！

一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項目更加精彩了，十人綁腿走，同學們齊心協力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號，場面是相當的壯觀啊！袋鼠跳接力，就是同學們進入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個來回，然后再把袋子交給另外一名同學，就這樣，交換過來交換過去，玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個個身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風，如閃電，如流星……他們伴隨著同學們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優秀的成績，但是，此時，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自己的優缺點，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。

趣味運動會參考（專業23篇）篇十六

“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展第四屆趣味運動會了。同學們在鼓舞著比賽的同伴們。”

看著各班陸續上比賽場，我的心多了些顧慮和鼓舞：自己是否發揮失常，無論是否勝利，我一定要加油，我永遠是最棒的。

在運動場上，幾分歡笑，幾分淚水，幾分堅持，幾分遺憾都匯集成一首和和諧動人的交響曲，耐人尋味，催人奮進。譜寫成了一首鼓舞曲。

下面，是我們發揮的場景。

第一項比賽是單人單搖，呵呵！這我內行，跳跳跳，跳出了我的幾分愉快；跳跳跳才發現我的顧慮是多余的。

第二項比賽是雙人單搖，我和朱怡霞是搭檔，搭配的天衣無縫，可真是心有靈犀；假若我是花朵，她就是勤勞的蜜蜂；假若我是大拇指，她就是食指；假若我是星星，她就是幫助支撐我成長的蔚藍的天空，我們就好似“伯牙所念，鐘子期必得知”這種關系，使我們跳出了讓人出乎意料的成績。

人無十全十美，下一項比賽也正是“尺有所長，寸有所短。”這一項比賽，正是考驗我毅力的時候了，這一分鐘對我來說是如此短暫；然而，也正是我的毅力，‘功夫不怕有心人’終于我們如愿以償了。

比賽快接近尾聲了。最后一項則是長繩，我告訴自己，加油，勝利已經離你不遠了。于是，我順著節奏一次又一次超破了我自己的能力。

時間沙沙的溜走了，比賽在我們的歡笑聲中結束了。

趣味運動會參考（專業23篇）篇十七

春天的腳步已經悄悄地來到，在這個春光明媚、春意盎然的季節里，我們開展活動，在這個精彩的運動會上發生哪些事呢？想知道嗎？快來聽吧！

周五一大早，我們就帶著自己精心做的拉拉隊隊牌來到學校，隨著一聲哨響，比賽開始。第一項比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自己的兩側，雙腿像螃蟹一樣行動，一步、兩步、三步，他們漸漸的逼近終點，又跟小鳥似的飛奔過來，把棒交給后面的人，輪到我，我不管三七二十一的接過棒，靈活的使球來回動。突然，球好像不聽話，一直向下滑動著，最后跌落在地。我們撿起球，再一次向終點沖去，自己都覺得腳下直生風，好像空氣一樣的跑到終點，桿子交給后面的人。終于，比賽結束，我們為班里爭得第一名，我一直在跳，因為我知道，團結最重要。

這就是這次這次精彩的，我會一直記著，團結就是第一。

趣味運動會參考（專業23篇）篇十八

今天陽光明媚，萬里無云，我們十九中小學舉辦了秋季。

運動會上，同學們表現得非常有“趣”。瞧！在乒乓球托球接力中，李云靜直接把球托到了五年級的隊伍中，她鉆到隊伍中去找球，半天也不出來。運動場上不見了運動員了，急得裁判到處找運動員。可是，劉小龍卻恰恰相反，表現得非常出色。他為了不使自己給團隊浪費時間，手托著球拍緊靠上身，這樣乒乓球乖乖地停在了球拍上，他大步流星地跑了回來。盡管一班運動員不停地叫著“犯規！犯規！”但劉小龍臉上還是露出了喜悅的笑容，因為他為集體爭得了時間。

在跳繩接力中，王含越只知道往上蹦跳，不知道往前跑著跳，急得女同學大聲喊：“王含越，你別那樣跳好不好？”而梁家興經過家長的訓練，跳繩甩一次，跑兩步，再甩一次，跑兩步，可是為團隊節約了不少時間。

在上，我班有兩個最可愛的女生肖章夢和熊永霞，她倆不是運動員。但看著運動員一個個去參賽了，她倆也沒閑著，找來紙和筆主動為班級投稿，為運動員加油！盡管她們寫得稿子不是那么出色，但她們心里裝著班級，是多么令人佩服呀！

布袋跳也不失為上的一個亮點，運動員們像袋鼠一樣，手拉袋子，跳來跳去，眼睛還不忘瞅瞅對方是否跳到了自己的前方，真是可愛至極！運動會上的明星是王巖，張志耀，張寒，屈卓凡等，他們機敏，靈活，可是為自己贏得了不少掌聲。

給我們帶來了無盡的快樂。我們在運動會中不但能夠體會快樂，還從中學會了團結。我喜歡。

趣味運動會參考（專業23篇）篇十九

男女合：大家下午好！

女：在這山花浪漫、春風送暖的季節，我們迎來了法學院xxxx級春季。在此，我首先向為籌備運動會做出辛勤努力的老師和同學們，表示由衷的感謝!

男：運動使人快樂，團結使人奮進！本次的主題是“快樂周末、激揚青春”，旨在增強學院年級的交流，展示新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，給每一位同學展現自我的機會，共享夢想成真的機會。

男：下面請允許我介紹出席本次的領導和嘉賓，他們是：

（未知）。

對上述領導和嘉賓蒞臨大會指導表示衷心的感謝！

女：參加本次開幕式的人員還有法學院10級的全體學生，歡迎你們的到來！下面請**為法學院xxxx級春季致開幕詞！非常感謝**對我們的重視與支持，我們堅信在你們的支持下，我們今天的運動會異常精彩。

男：本次的舉辦，不僅是法學院積極響應學校開展的“中國夢·青年夢”主題教育活動的一次具體行動，同時也是我們法學院風采的一次大展示、大檢閱。本次比賽項目的設置，既注重體育運動的競技性、趣味性，更注重體育運動中所包涵的體育精神。女：本次共有4個比賽項目，分別是定點投籃、七人八足、拔河比賽、小球快跑，比賽項目均以班級為單位。

男：我希望，我們全體裁判員，全體工作人員，能公平裁決，熱情服務。

女：我希望，我們全體運動員，能以滿腔的熱情，高昂的斗志，良好的心態，投入比賽。在運動中快樂，在快樂中成長。

男：再次感謝大家來參加本次的開幕式。

男女合：最后預祝本次取得圓滿成功!

趣味運動會參考（專業23篇）篇二十

xxxx年11月29日，公司在xxxx組織首屆沙灘，這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的，從方案的擬定，場地的確定，活動的細節、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節目及慶生會都是自己獨自完成的，所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。

愿望是好的，可是實際執行中卻是存在許多問題。如下：

1、第一次全體活動，可當天許多人員有各種理由請假，實際到位人員55人，中途軟件部門的員工幾乎都早退。

2、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內，對路線不熟悉，導致帶隊錯誤，延誤了許多時間，使活動無法按時開展，推遲開始活動。

3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位，出現組員減少，但不清楚是誰。

人無完人，每件事無法做到十全十美，有問題存在，但也有可取之處。

1、本次活動順利完成，中途有一些問題，但還是調動了大家的積極性、合作性和配合度，也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。

2、每項游戲的獲勝者有一份小禮物，這也刺激了員工的參與性及競爭心里。

3、各小組組長積極配合人及裁判，積極組織組員參與每項活動。

雖說這次活動由于經驗不足，過程中出現這樣那樣的小瑕疵，但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的，也是自己真正意義上獨立組織的一次活動，也讓自己從中吸取經驗教訓。今后再組織類似活動，相信自己在一些注意事項和環節中會考慮更周到、細膩的。

趣味運動會參考（專業23篇）篇二十一

今天我們在二，四，六年級的趣味游戲中..

剛進操場，二年級的小朋友都拿著一面紅旗，帶著一頂紅帽子，而我們都拿著自己的小旗，戴著一頂黃帽子，真紅中帶黃啊！！到我們的眼底..過了一會兒，比賽開始了，我們班像蒼蠅一樣跑了出去，“加油！”加油！我們哭了，撕心裂肺。到跳高，我們班的任子輝、趙宇佳、劉佳斌、趙子超都代表我們班參賽，經過幾場比賽，兩個男生被淘汰，剩下兩個女生，桿子在不斷地上升，我們的心在不斷地加速，看著最后的任子輝，希望她能為全班爭光，最后，任子輝在很高的桿子倒下，我們都喊“任子輝，加油！”你是最棒的！他給了她一個拇指，但最后任不急，因為她太累了，但她也得到了第一名，幾個小時后就是午餐的時間了。

下午，和我們比本場比賽的早晨更加激烈，各各玩家都趾高氣揚地站在那里等著，仿佛在說：“!!我是我是第一個地方，最好的”，這在我們班燕思諾參加4百米跑，我們都喊著要她，顏思諾最后的比分是非常好的。給我們的老師比賽，第一輥箍重要的是，我們的班主任馮，在跑道上英俊的地位。“噓！”哨聲響了，我們的馮老師步幅輕盈的步子，毫不費力地與我們的同學向前運行的所有站起來歡呼的馮老師，跳上有的甚至仍然有效，我們感到非常興奮。一個孩子，轉繼電器和我們的老師之后，張意外，其中跌幅超參加了，改來張，張，我們都不敢，生怕張的講話打破了他，但張站了起來，我們有更大的加油聲，幾乎幾乎把他的聲音哽咽了。

在那之后，我們會上課的。本季的真精彩，真開心！！

趣味運動會參考（專業23篇）篇二十二

為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年，團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年，具體實施方案如下：

20xx年5月4日13點。

縣政府大院。

團體項目：1、手足情深；2、滾雪球；3、協力過河。

個人項目：1、小李飛鏢；2、拋繡球；3、螃蟹夾球。

1、參賽隊伍組成：

團體項目：以單位為隊，也可自行組隊參加，每隊由5人組成（女青年2名以上），需有隊名和領隊1人。

個人項目：以1人或2人為單位參賽，主要以現場報名為主，團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人，但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽，在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成，由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱xxxxx@163.（聯系電話：552xxxx）。

5、報名截止日期：20xx年5月3日。

1、團體項目：每個項目評出前三名。

2、個人項目：參賽選手能到達活動項目相關要求都有獎品；

3、抽獎：按入場券上編號進行抽獎，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動各項規定，服從活動統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員判罰為最終判決。

5、遵守比賽時間，按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目獎品統一由領隊領取；

2、個人項目過關獎當場領取；

3、抽獎后，所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

團體項目：

1、手足情深（全隊人員）。

比賽規則：（1）比賽賽距：場地長約10米；（2）比賽賽制：參賽者以全隊排成一列，每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩，右手托住前一人右腳，多隊并排一齊站在起跑線上，不可出現摔倒和放手現象（出現以上現象，應原地調整好隊伍，方可繼續比賽）。以最后完成用時最少隊為勝。

2、滾雪球（全隊人員）。

（1）比賽賽距：場地長約10米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

（2）比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點先后按計時取名次。

（3）比賽規則：

（2）回到起點人務必手拉手繞過起點、終點折轉標志物才能向前跑；

（3）跑動中不限制隊伍排法，但務必是手拉手，不得脫手；

（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河（全隊人員）。

比賽道具：5個磚塊；

比賽距離：10米；

比賽規則：每隊以縱隊形式從起點出發，全隊隊員利用5塊磚移動到對面，中途務必利用一人腳踩磚塊移動，每次只能移動一塊磚塊前進，在行進過程中，若身體任何部位接觸地面，視作犯規一次，將耗去10秒時間。在途中磚塊離開手或腳（掉磚），磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點時間快慢判定名次。

1、小李飛鏢。

比賽道具：飛鏢3枚。

比賽規則：（1）投擲人距投擲點相距2.44米，標心距地面1.73米。（2）每人僅限投擲3鏢，可試投1鏢。（3）3鏢總數男同志在23環以上者，女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球（男女各一名）。

比賽道具：筐或籃一個，小球若干個（塑料球10個，乒乓球10個）。

比賽規則：

（3）拋球限時一分鐘，先拋塑料球，然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球，未到達者散失比賽資格。參賽者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球（2人）。

比賽道具：籃球4個。

比賽距離：10米。

比賽規則：2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物（s形路線）到終點，限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規，須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。

趣味運動會參考（專業23篇）篇二十三

在一個帶著一絲涼意的早晨，我們迎來了一年一度的趣味運動會，隨著易校長精彩的發言，趣味運動會漸漸拉開了序幕。當老師們都一一演講了過后，趣味運動會就在大家雷鳴般的掌聲中正式開始了。

早上的第一個項目的鉆呼啦圈，我們派出了我們班個子小巧，身手敏捷的大將們，由于大家平時訓練的很好，我們班憑我們的默契度輕松的拿下了第一。

第二個項目則是大家期待已久的跳大繩了，不過我們一點都不緊張，因為前幾年我們跳大繩一直保持著優秀的成績，所以，這對我們來說都是小菜一碟，各個選手們都躍躍欲試。大家都一個接著一個，幾乎都沒有斷過，但后來，我不小心被繩子纏住了，所以浪費了一點時間，但大家并沒有責備我，不過最后，我們還是取得了良好的成績，我們竟然在3分鐘內跳了300多個，但3班的同學比我們要厲害一些，聽說他們每天放學都會練半個多小時的跳繩，這也是他們辛苦鍛煉出來的成績。

中午回到家好好休息了一番，下午，我們又早早來到學校準備練習下午的項目。

下午的第一個項目是我們排練了許久的項目——三人四足，比賽前，我們在跑道上面練習掉頭以及轉彎，我們對三人四足抱以非常大的信心，比賽開始了，我們組跟蔡世杰他們組很不幸的因為某些原因摔了一跤，所以我們班獲得了最后一名。

最后一個項目，是我最沒把握的一個項目，我原本以為我們會輸給其他班，可我們卻十分輕松的贏了2班，一場下來，我們個個同學的手都變得通紅通紅的，可過一會兒，才是我們與4班的決賽呢，由于4班力氣大的男生很多，所以我們輸在了4班的手下，不過我們每個人都盡力了，獲得第二名也是很不錯的。

經過這次的趣味運動會，我發現凡是我覺得很有把握的項目就往往都表現不好，反而一些我們覺得沒有希望了的項目就發揮的非常好，也許這就叫做：虛心萬事能成，自滿十事九空吧。