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涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:MJ筆神

青春是我們追求幸福的時(shí)刻,讓我們用心去感受每一個(gè)美好的瞬間。以下是小編為大家搜集的青春勵(lì)志電影,讓我們一起領(lǐng)悟人生的真諦和意義。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇一

有人說(shuō),如同花朵終將凋謝。我們的青春也終將褪色,就像皺紋終將出現(xiàn),歲月終流走。然而我卻說(shuō):我們的青春永不消逝,哪怕到死亡降臨的前一秒,它永遠(yuǎn)在我的心中涌動(dòng)。

塞繆爾說(shuō):青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓不倒茍安。年少的我們心中充滿熱血與激情,滿懷“上九天攬?jiān)隆钡男坌模プ分鹚谕哪繕?biāo),就好像李白的那一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。如此壯志與豪氣是青春賦予我們的特權(quán)。青春的我們具有的不是空調(diào)的熱情,而是以夢(mèng)為馬,奮斗不息。米蘭昆德拉生命是一顆長(zhǎng)滿可能的樹(shù)。青春送給我們這樣一顆未來(lái)的樹(shù),它讓我們的未來(lái)無(wú)盡想象,充滿希望,青春涌動(dòng)著我們的滿腔熱血,帶給我們燦爛的希望。

青春帶給我們的美好,同時(shí)有帶給我們挫折。青春是楚門的世界,沒(méi)有誰(shuí)可以逃出它的掌控。只能經(jīng)歷,然后長(zhǎng)大。生活中遇到的挫折,他人的是非之語(yǔ),默默承受的委屈,都花在我們的青春上留下一道道痕跡,讓我們?cè)谏钜雇纯蘖魈椋o我們以沉重的打擊。但青春似乎有種自動(dòng)愈合的能力,我們經(jīng)歷的苦難,最后會(huì)化成成長(zhǎng)的階梯,經(jīng)歷了青春的挫敗,最終又給我們信心,讓我們相信風(fēng)雨后會(huì)有彩虹,烏云下隱藏著晴空,青春就像是種律動(dòng),需有光有影,有左有右,有晴有雨。它涌動(dòng)的滋味就在這變而不猛的曲折里。

郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著”。要保持青春的不朽,就要有樂(lè)觀開(kāi)朗的心。珍惜青春給我們的美好與驚奇,以平和陽(yáng)光的心,做最后的保護(hù)傘,保護(hù)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的風(fēng)雨中前行。

就像蘇軾晚安被貶,但樂(lè)觀,豁達(dá)的他依舊不改青春的昂揚(yáng)姿態(tài),樂(lè)觀生活,悠閑享樂(lè)。永葆青春與貫長(zhǎng)虹。三毛的青春透漏著叛逆的氣息正是她青春羈傲不遜的性格,成就了后來(lái)在撒哈拉沙漠勇敢追求自由的灑脫。他們,永葆青春,享受青春。他們的血液中涌動(dòng)著青春,有了青春的庇護(hù),生命將永遠(yuǎn)不朽。

是青春涌動(dòng)著我們對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)理想的奮勇拼搏,面對(duì)失敗的從頭來(lái)過(guò),青春就像是一副風(fēng)景畫,我們?cè)赣肋h(yuǎn)徜徉在這青春的畫卷中《中國(guó)合伙人》有句臺(tái)詞“如果額頭上終將刻上皺紋,你只能做到不計(jì)皺紋刻在你的心上”既然皺紋將要出現(xiàn),歲月將要流走。

那就讓青春永不逝去。

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涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇二

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥真正做到了挑戰(zhàn)人生,他在生命的最后時(shí)刻留下了千古絕唱:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,蘇軾的《密州出獵》更是讓人感受到了不屈不撓的挑戰(zhàn)精神:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,人如此,梅花也如此,它那傲霜斗雪的挑戰(zhàn)精神,令多少人贊嘆不已;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,蓮的幽香與高潔,更為人們展示了潔身自好,堅(jiān)決抵制污染的挑戰(zhàn)。人生,因挑戰(zhàn)而熠熠生輝,名人因敢于挑戰(zhàn)而名垂千古。

“千手觀音”的領(lǐng)舞者邰麗華,自幼便喪失了聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話的功能,但她沒(méi)有絕望,沒(méi)有退縮,而是已積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。舞蹈是他的夢(mèng)想,她的希望,在排練“千手觀音”時(shí),她聽(tīng)不到音樂(lè),只能用心去感受,她受傷過(guò),哭泣過(guò),但她沒(méi)有放棄,終于為人們演繹出一段震撼人心的'舞蹈,在舞臺(tái)上,我們看到她嬌美的臉上折射出一種自信,一種喜悅,一種拼搏,那光芒只屬于挑戰(zhàn)者!擁有挑戰(zhàn)的人生才沒(méi)有遺憾。

章子怡,好萊塢最紅的影星之一,她用自己的實(shí)力向人們證明:我才是最棒的!為了能去好萊塢發(fā)展,她僅用一個(gè)月的時(shí)間就學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ),為了進(jìn)軍好萊塢,她練就了一身真功夫。充滿挑戰(zhàn)的人生才是精彩的人生。

成功的人生不乏挑戰(zhàn),自信的人生不乏挑戰(zhàn),無(wú)怨無(wú)悔更需挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)人生,青春永恒!我愿在充滿挑戰(zhàn)的人生中,唱響自己的青春之歌。

讀后感:

昔日孔子立于江頭曰:“逝者如斯,不舍晝夜。”人生如此短暫,如何在有限的生命中譜寫永恒的青春之歌,這篇文章為我們提供了一份參考答案。

文天祥、蘇軾等古文人敢于挑戰(zhàn)人生,從而名流千古;聾啞的邰麗華,以樂(lè)觀積極心態(tài)挑戰(zhàn)舞臺(tái),從而在這個(gè)舞臺(tái)演繹動(dòng)人的舞姿;章子怡敢于挑戰(zhàn)好萊塢,用實(shí)力創(chuàng)造今日的輝煌。他們也是平凡的人,然而他們的成功在于他們敢于向自己的人生發(fā)出挑戰(zhàn),無(wú)所畏懼,迎難而上,最終他們都收獲了精彩的人生,青春因?yàn)樘魬?zhàn)并為之付出努力而無(wú)悔。

讀完這篇文章,我聯(lián)想到自身,我馬上就畢業(yè),走出象牙塔,這正是我人生的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于未知的未來(lái),我有過(guò)迷茫,有過(guò)失落,可是我知道我不能一直迷惘下去,時(shí)不待人,機(jī)不可失,就像這篇文章所告訴我的,我應(yīng)該克服內(nèi)心的畏懼心理,敢于挑戰(zhàn),勇往直前,向我的求職之路邁出腳步。當(dāng)然我也清楚地明白,挑戰(zhàn)不是停于口頭,需要真真切切的行動(dòng),挑戰(zhàn)每一份工作,挑戰(zhàn)人生的每一階段,都需要播撒辛勤的汗水,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我要挑戰(zhàn)自己的人生,怎么挑戰(zhàn)?我的答案是:用一顆負(fù)責(zé)的心去準(zhǔn)備、去實(shí)踐、去完善!

人生處處充滿挑戰(zhàn),我,他,你都要大膽邁出步子,走在挑戰(zhàn)人生的路上。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇三

生活是一條長(zhǎng)河,生活中的每件事都是這條河中的朵朵浪花。這些浪花有的很甜蜜,有的很苦澀,有的很鮮艷,有的很黯淡……其中有一朵浪花最令我難忘。

那是一個(gè)星期六下午,我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,連忙跑去開(kāi)門,看見(jiàn)我的好朋友玲瓏站在門外。她支支吾吾對(duì)我說(shuō):“貝貝,能不能把那本你最喜歡的作文書借我看一看?”我爽快地答應(yīng)了,笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,我們是好朋友嘛!”她的臉上露出了一絲笑容。我連忙找到作文書,遞給她:“你下個(gè)星期六還給我就行了。”她忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”說(shuō)完她就開(kāi)心地回家了。

又是一個(gè)是星期六下午,窗外狂風(fēng)呼嘯,還下著大雨。我認(rèn)為玲瓏應(yīng)該不會(huì)來(lái)了,就看起了電視。不知看了多久,聽(tīng)見(jiàn)幾聲敲門聲,以為是媽媽回來(lái)了,連忙去開(kāi)門。結(jié)果是玲瓏來(lái)還書了,她渾身濕漉漉的,把書從衣服里拿出來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)書,隨便翻了一下,發(fā)現(xiàn)有一頁(yè)居然有一道折痕。因?yàn)槭俏易钕矚g的書,我的怒氣瞬間就上來(lái)了,生氣地對(duì)她說(shuō):“你把我的書弄壞了,我再也不想見(jiàn)到你了!”使勁地關(guān)上了門。

悶悶不樂(lè)地坐到了沙發(fā)上,過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢冷靜下來(lái),十分后悔。慚愧地想:這只是一道小小的折痕而已,我怎么能這樣對(duì)玲瓏呢?更何況她還冒著大風(fēng)大雨為我送書呢……正想著,突然傳來(lái)一陣敲門聲。我看見(jiàn)居然還是玲瓏,她對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該把你的書弄壞了,請(qǐng)你原諒我吧。”我說(shuō):“難道你不生我的氣嗎?”她連忙搖搖頭:“當(dāng)然不會(huì)了,我們是好朋友嘛!”一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭,我的心里酸酸的,一時(shí)不知該說(shuō)些什么。從此,我們的友誼更加深厚了。

這朵生活的浪花,讓我明白了友誼的可貴。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇四

青春,展示著蓬勃的朝氣,譜寫著一生中最激蕩的音樂(lè)篇章,沒(méi)有固定規(guī)律的生活是青春的特點(diǎn),也是青春最美的旋律!

90后的青春是在批判中不斷成長(zhǎng)的,它沒(méi)有80后的含蓄,70后的傳統(tǒng),它要改變,改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)貌,,在全社會(huì)面前張揚(yáng)自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春將不再乏味,精要引領(lǐng)世界的潮流!這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線,于是開(kāi)始?jí)褐疲鴫褐频那啻海t早有一天會(huì)爆發(fā),會(huì)去反抗傳統(tǒng)!

青春時(shí)期,是不可揮霍的,有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中,但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒,到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的'價(jià)值,它所換來(lái)的知識(shí),可以讓你一生受益。

青春是夢(mèng)幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉,他激勵(lì)著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。

青春是短暫的,它不會(huì)在你生命中停留太長(zhǎng)的時(shí)間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。

這就是青春,它時(shí)含蓄而奔放的詮釋著生命中最富有活力的意義,它也是我們生命中一顆閃耀的星!現(xiàn)在的我們是十六歲的花季少年,我們將微笑著迎接青春,展現(xiàn)生命的活力!

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇五

黑夜的安靜,賜予我思考與反省的空間。憂柔的樂(lè)韻,讓靈魂沉醉在黑夜里憩息。以一種日久的習(xí)慣與感知的生活方式,匯聚靈感于黑色的眼睛,用它等待黎明破曉時(shí)分,迎接曙光的到來(lái),傾情詮釋生活之美。社會(huì)本復(fù)雜,生活是美好。保持一顆積極向上的心,或許人生從此便有了希望。今借晨光的節(jié)拍,亮劍生活,注入責(zé)任與動(dòng)力,盡心轉(zhuǎn)起人生輝煌的輪盤。

昨夜欲睡還醒,癡文醉心,不能安眠入夢(mèng)。披上御寒的冬衣,于黎明時(shí)分,點(diǎn)一根煙,駐足遠(yuǎn)眺東方,一米晨光,一股清新,一種溫馨,盡入心扉,甚是愜意悠然。冬風(fēng)過(guò),雀兒鳴,晨步音,在短暫的時(shí)光里,感受周圍的清心與內(nèi)心的安寧。回首,感嘆人生的冷暖悲喜,愛(ài)恨情仇,充涌于胸。問(wèn)世間,太多明暗陰陽(yáng),是非得失,難忘于往日艱辛。記憶里,昨日之苦猶在。今晨,黎明時(shí)分,告別黑暗,等待光明,當(dāng)天亮到來(lái)的時(shí)度,心緒在安靜里呢喃,沉思,激蕩,一種希望與期待的情懷油然而生。啟明星升起,昨夜,最后的黑暗沉淀在天的另一邊,黑暗,告別一個(gè)段落。當(dāng)熟睡的人囈語(yǔ)的時(shí)候,朦朧中,我看到了黎明曙光,生命的醞釀。遠(yuǎn)際天邊,等待中,沉醉里,黎明悄無(wú)聲息的來(lái)臨。在這里,屬于黑暗的一切被黎明所浸漬。太陽(yáng)微笑,溫暖傾心,黎明集結(jié)號(hào)響起,不自然無(wú)數(shù)的激情在澎湃。當(dāng)陽(yáng)光灑下第一縷英姿的時(shí)候,無(wú)數(shù)的生命,無(wú)盡的希望,在渴望和期待中。平凡人生,簡(jiǎn)單歲月,于黑暗與黎明的交換里,成就了偉大成長(zhǎng)。明天世界,就在這無(wú)數(shù)個(gè)黎明中到來(lái),寄來(lái)我們的希望,我們的激情,我們的明天,我們的未來(lái)。

“天邊泛起了魚(yú)肚白”,東方紅,太陽(yáng)升,一唱雄雞天下白。自古“少壯不努力,老大徒悲傷。”蹉跎歲月,時(shí)光短暫,剎那晨輝,不經(jīng)意便會(huì)從指間流逝而一無(wú)所獲。謹(jǐn)記著“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”兒時(shí)父輩的教誨,如今總把它當(dāng)成生活與事業(yè)的座右銘而受益匪淺。命運(yùn)不能復(fù)制,人生不能重來(lái),人生是一個(gè)不停的飄移,放松心情的走,懂得平淡是福。其實(shí),幸福的名字就叫滿足。“一樣米養(yǎng)出百種人,一方山水養(yǎng)一方人,一種生活一部傳奇,一路塵緣結(jié)萬(wàn)世心”。面對(duì)生活,淺釋生活,我沒(méi)有太多崇高的理念和筆韻去演繹生活的真善美。因?yàn)椋宦纷邅?lái),懂得什么是平平淡淡才是真,懂得風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,懂得幸福來(lái)之不易。如今身為人子人夫人父的我,自然而然為家盡責(zé)盡力謀幸福。生活,永遠(yuǎn)都是一個(gè)很廣義的詞,它的范疇如海,它的層次如山,表里意義如一。表面,為了生存而活著,內(nèi)在,就是柴米油鹽醬醋茶和衣食住行的需求。生活,永遠(yuǎn)是一首唱不完的歌,每個(gè)人的生活就是一部傳奇,生活中的每一次創(chuàng)新,都是令人感動(dòng)的奇跡。

人的一生總要面臨很多抉擇,能舍,方為大丈夫。有舍有得,此時(shí)舍,彼時(shí)得。以一種勵(lì)志,一種努力,一種奮進(jìn),一種希翼,一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,迎接黎明晨曦之光,面向未來(lái)與明天,終在黑暗困境里,化壓力為動(dòng)力。以好的'開(kāi)端,精心謀劃生活,運(yùn)籌帷幄事業(yè)方圓。人生,本是漫長(zhǎng)的馬拉松,也是實(shí)況直播的舞臺(tái)劇,莫怕少年窮,應(yīng)知襤褸衣內(nèi)可藏志,堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),必定一份辛勞會(huì)有一份收獲。黎明之光,注定會(huì)為那些有目標(biāo)和信心的人開(kāi)路。黎明時(shí)分,在我的人生概念里,等如希望與光明,那是一種對(duì)成功與收獲的期待和奮斗。一路走來(lái),告別昨夜的黑暗,經(jīng)歷了艱苦的困境,曾經(jīng)壓抑的心境,在生活的磨煉中體會(huì)。收獲幸福的喜悅,一切的一切,是夢(mèng)想鑄就一種堅(jiān)毅刻苦的精神,去穿透黑暗,在黎明時(shí)分得到光明。高節(jié)奏的年代,生活在這個(gè)繁華通脹,擁擠嘈雜的社會(huì)里,每個(gè)人心里有一種說(shuō)不出的難處。黎明時(shí)分,難得有機(jī)會(huì)一個(gè)人享受這份恬靜和靜謐,一個(gè)人的世界,很安靜,安靜得可以聽(tīng)到自己的呼吸聲和心跳聲。憶往昔,冷了,給自己加件外套。餓了,給自己買個(gè)面包。病了,給自己一份堅(jiān)強(qiáng)。失敗了,給自己一個(gè)目標(biāo)。跌倒了,在傷痛中爬起,并給自己一個(gè)寬容的微笑。現(xiàn)如今,有家之人,安貧樂(lè)道,幸福溫暖,知足常樂(lè)。面對(duì)晨曦,感悟到理想的路原來(lái)是為有信心的人預(yù)備著,終明白,有志的人戰(zhàn)天斗地,無(wú)志的人怨天恨地,樹(shù)怕?tīng)€根,人怕無(wú)志。黑夜之后,黎明之前,或許只是那么一刻鐘的時(shí)間,讓人明白了許多,懂得了許多。今生里,只愿珍惜生活,抓住幸福,勵(lì)志人生,執(zhí)子之手,與子攜手創(chuàng)造更美好的明天。

黎明時(shí)分,一種心語(yǔ),一種寄情,一種感恩,總在腦海盤旋。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。小時(shí)候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義。隨著歲月的推移和一些事情的發(fā)生,漸漸地了解了他,他若水般,遇到障礙則氣勢(shì)更大,是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)刻苦的人。從黑夜過(guò)渡到黎明,懷舊經(jīng)歷已成一種習(xí)慣。每每想起往日歲月,總心存感激與愧疚。曾記得70年代的家里,生活條件很困苦。父母為了孩子們的健康成長(zhǎng)與家庭幸福,沒(méi)日沒(méi)夜的奔波勞累,每晚在昏暗的燈光下彎著腰,靠編織一些藤工藝品賺些微薄工錢貼補(bǔ)家用。深夜里,父母肚子餓了喝開(kāi)水。冬天冷了,手割破了,還是依然堅(jiān)持著。可到了黎明時(shí)分,睡眠不足的老父還是堅(jiān)持早起,親自頂著寒風(fēng)到街上買來(lái)羊奶給他的孩子喝。在那個(gè)物資匱乏的年代,他自己省吃儉用卻把豐盛的早餐親自做給我們吃。他說(shuō):你們身體好了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,將來(lái)走到社會(huì)才有體魄和能力去工作,才能建家立業(yè)。如今回想,那是一個(gè)男人對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)與盡責(zé),是一個(gè)父親對(duì)孩子無(wú)限的期望與無(wú)私的愛(ài)。工作,顧家,愛(ài)家,持家,成了他的生活重心。家里的老婆孩子就是他的歸宿與寄托。常記得,大過(guò)年父親會(huì)買回一大堆吃的,而母親,從不舍得為自己花一分錢,她的衣服都已褪色變舊,卻無(wú)私的把節(jié)省下來(lái)的錢帶我去買新衣服,讓我們享受人生富貴!每當(dāng)黎明時(shí)分,憶起這些兒時(shí)情景難免心存感動(dòng)。可如今老人家老了,有時(shí)買再好的東西給二老享用,可卻吃不了。還總惦念著自己的孫輩們,會(huì)微笑的說(shuō)帶回去給孫子們吃,說(shuō)孩子們他們?cè)陂L(zhǎng)身體。一個(gè)黎明記憶,一個(gè)親情寫照,難免有時(shí)讓我感慨心酸。長(zhǎng)大后,老父仍然對(duì)我們家教嚴(yán)格,要我們做人腳踏實(shí)地,憑良心為人處事,提倡勤能補(bǔ)拙、勤儉持家,天晴砍柴下雨燒。一返時(shí)光到青年的我,為了事業(yè)有成,出人頭地,每每當(dāng)累活干到黎明天亮?xí)r,拖著疲憊的身軀面對(duì)清晨的陽(yáng)光,心里依舊記得父親的教誨,一股干勁與進(jìn)取的動(dòng)力,一份滿懷對(duì)生活與未來(lái)的信心和憧憬,讓我堅(jiān)信明天會(huì)更好。轉(zhuǎn)眼不惑之年,讓我覺(jué)得幸福無(wú)比的是上有高堂可孝敬,下有兒女繞膝行,大小平安,生活和睦美滿。感謝上蒼垂愛(ài)的同時(shí),感覺(jué)不惑的年齡,是成熟,穩(wěn)重的代名詞,所以,心態(tài)無(wú)惑,依舊年輕。

黎明是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。有能耐的人駕馭魔鬼,有智慧的人騎乘雄獅,樂(lè)觀者在黑暗中看到黎明,悲觀者在黎明中墮入黑暗。回憶的情懷,不是一種墮落與沮喪,是一種自信與奮進(jìn),只為在過(guò)去的美麗與艱苦中尋找前進(jìn)的動(dòng)力,只是為了走得更遠(yuǎn),活得更好。歲月無(wú)情人有情,生活在糾結(jié)里,因?yàn)楣陋?dú)與單調(diào),所以遇見(jiàn)。思憶中,黎明,破曉,只為襯托你的美好。當(dāng)最后一顆流星刺破黎明,我會(huì)發(fā)著呆然后想,因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我也快樂(lè),我的快樂(lè)同樣是你的快樂(lè)。因?yàn)槟阈腋#晕乙残腋#吘鼓鞘俏覀児餐男腋!R环轀嘏环菪男蔚淖8#粋€(gè)傾心淺笑,一個(gè)柔美聲音,遙寄而至,竟讓人變得成熟與穩(wěn)重,讓心融化在感動(dòng)與溫暖里,一切顯得那么的真切,甜蜜得溫馨幸福。心語(yǔ)繾綣,幸福溫暖,注定了今生的不離不棄,謝謝你們,我所有的愛(ài)和所有愛(ài)我的人。原來(lái),美好的生命應(yīng)該充滿期待,驚喜和感激。如果你曾歌頌黎明,也別忘了昨天你曾擁抱黑夜。三百六十五個(gè)黎明時(shí)分的輪轉(zhuǎn),笑看人生路,是眾人皆醉我獨(dú)醒的孤獨(dú)。不覺(jué)已近年關(guān),忙忙碌碌又一年,付出與收獲終將給出成績(jī)表。面對(duì)春節(jié)將至,除夕的鐘聲敲響之際,回首過(guò)去,展望未來(lái),又是一個(gè)全新黎明時(shí)分的開(kāi)始,勵(lì)志抒言,無(wú)論自勉也好,口號(hào)也罷,只愿當(dāng)太陽(yáng)從東方的地平線冉冉升起的時(shí)候,百尺竿頭更進(jìn)一步。迎著黎明曙光,雙手合十,祈禱新年天下太平,人人安居樂(lè)業(yè),生活更加幸福美滿!

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇六

俗話說(shuō)得好;少壯不努力,老大徒傷悲。青春,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的入口;是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的通道;是人生必經(jīng)之路的一盞明燈。青春因夢(mèng)想而美好,青春因奮斗而喝彩。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”。青春的精彩,需要奮斗,只有你奮斗了,你努力了,才能見(jiàn)到七彩斑斕的彩虹。在青春的晨光里,我們要勇往直前,越斗越勇。我們,要拼出最閃亮,最耀眼的火花!

青春因奮斗而出彩。在學(xué)習(xí)中,我們要不斷進(jìn)步,積極向上,不要求自己最好,但求自己更好。在生活上,我們不能總依賴著父母兄妹,不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,要做旗幟去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要讓先輩的英靈自豪的驚嘆,要讓我們?nèi)プV寫更璀璨的詩(shī)篇!這就是我們奮斗的理由,這就是我們奮斗的目標(biāo)。

青春因夢(mèng)想而精彩,因?yàn)閴?mèng)想,我們的青春充滿活力;因?yàn)閴?mèng)想,我們的青春添加色彩;因?yàn)閴?mèng)想,我們的青春將會(huì)更加燦爛。好花不常開(kāi),好景不常在,讓我們抓住青春的土壤,把夢(mèng)想的種子播種下去,讓夢(mèng)想發(fā)芽開(kāi)花,成為青春的果實(shí)!

一個(gè)人,在世上總要為自己的目標(biāo)而奮斗;一個(gè)人,在世上總要遇到挫折和困苦;一個(gè)人,在世上總要為戰(zhàn)勝挫折和艱難而奮斗。在漫長(zhǎng)的人生路途中,在短暫的青春道路上,難免會(huì)遇到“障礙”,即使是哲學(xué)家,人生也不會(huì)一帆風(fēng)順。所以,我們要在這些“障礙”中奮然站起,一次次耀眼的青春火花的背后,總會(huì)有奮斗。我們的奮斗,就是為了戰(zhàn)勝挫折,享受人生。這,就是奮斗的精彩。

青春是短暫的,但青春卻又是美好的。若要在這布滿荊棘坎坷的青春之路上散發(fā)出人生耀眼的光彩,就要努力拼搏,就要積極奮斗,因?yàn)椤扒啻阂驃^斗而精彩”。

青春是水,滋潤(rùn)夢(mèng)想的種子;青春是火,點(diǎn)燃奮斗的火苗;青春是土,培育出茁壯的樹(shù)苗。讓我們高唱青春的歌曲吧!

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇七

青者,春之代稱,萬(wàn)物茂然;春者,四季之首,初生之始。青春者,蓋如春季草木青蔥,人之少年也。如今細(xì)細(xì)品之,又何必拘泥于狹窄的釋義?我觀古人艷羨于長(zhǎng)江不絕,明月悠悠,不免將青春逝去看得過(guò)于苦痛而脆弱。然則日月可崩,山石可摧,滄海可平,世上本無(wú)永恒,難道我作為一滴日出而逝的朝露,便比不得一塊沉寂的石頭?故而青春所在在于人之心境,青春價(jià)值在于人之所為。

北有神木,以八千年為一春,以八千年為一秋,笑那菌草日出而生,日落而死,一生不知白晝與黑夜。菌草便反譏它活了萬(wàn)萬(wàn)年也不知變通,而自己一日便知生死。推之于人,若靈魂生了褶皺,滄暮之氣侵蝕了生機(jī)的燭火,空有矯健的體魄而不行走,便將好看的.皮囊延續(xù)數(shù)年亦徒勞無(wú)獲。反過(guò)來(lái)說(shuō),道理亦然。人生最美好的年華是重要的,需珍惜的,可若是說(shuō)過(guò)了少年之時(shí)便再無(wú)青春,于我而言是毫無(wú)理喻的。晉平公晚年雖大權(quán)旁落,但其尋求讀書的精神還算值得肯定,老而好學(xué),如秉燭之明。再加上人生的經(jīng)歷與體悟,未嘗不能與日月同輝。又思及武夫呂蒙,也蹉跎了讀書的青春,然而其心未滅,聽(tīng)了勸告便重拾學(xué)問(wèn),難道不可算是第二個(gè)青春?故而人若保持心態(tài)的盎然,便可長(zhǎng)留住青春。若抓住每一寸光陰,人生便處處是青春。曾經(jīng)讀《傷仲永》時(shí)不禁隨其才盡而神傷。如今想起來(lái),仲永的天資雖被耽誤,可若以后發(fā)奮而強(qiáng),其前途也未可知。也許讀書此路不通,又在別處發(fā)現(xiàn)了天賦。人皆說(shuō)青春是斑斕的,可選擇的,難不成成人之后便失了這些特性?此時(shí)便要有人來(lái)辯駁了,說(shuō)前途已然被固定,須面對(duì)壓力如此種種。這便是失了青春的活性了,自顧自地將心境禁錮在狹窄的縫隙,還要怨青春不等人,才可悲可嘆。魯迅先生在時(shí)一定要說(shuō)了:憑什么學(xué)醫(yī)的不能半路去寫文章?劉慈欣也要說(shuō):能當(dāng)?shù)闷鸸こ處熞材苣闷鸸P桿子。可見(jiàn)莫把自己的路堵死了,青春所在便有選擇所在,除去豆蔻歲月,亦能一路長(zhǎng)青。

便以我心寄明月,人生何時(shí)不青春?

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇八

小學(xué)一年級(jí)時(shí),每每吃過(guò)晚飯,叔父便拿起葫蘆絲,放在嘴前,音樂(lè)在叔父嘴邊漫延開(kāi)來(lái),我靜靜傾聽(tīng),家里人也停下手中的活,聽(tīng)叔父吹著。

夕陽(yáng)一縷縷的斜照進(jìn)來(lái),落在水泥的木板上,那時(shí)的光總是那么明亮,跟我的心一樣。

叔父有時(shí)也到小巷里走走,鄰里鄉(xiāng)親總會(huì)對(duì)叔父說(shuō):“來(lái)一段?來(lái)一段!”

笛聲又在叔父嘴邊漫延開(kāi)來(lái),墻縫里的桃樹(shù),散發(fā)出花香,伴隨著音樂(lè),進(jìn)入人們的大腦。蝴蝶伴隨著花香,悄悄落在花瓣上。大人們就靜下來(lái)傾聽(tīng),小孩們則是停下嬉戲看著叔父。眼中是帶著多少好奇,多少羨慕。

我三年級(jí)時(shí),叔叔的一條腿斷了,村委會(huì)便安排他搞我們小學(xué)的衛(wèi)生。不只是哪個(gè)小鬼在班上說(shuō)“門口搞衛(wèi)生吹葫蘆絲的老大爺是小王的叔叔。”無(wú)數(shù)的嘲笑聲,諷刺聲的我的耳朵刺來(lái)如同一把劍,狠狠的刺痛著我。也不知是如何挨到放學(xué)的,一回家就與叔叔吵了起來(lái),想毀滅這讓我被嘲笑的葫蘆絲,逐漸家里消失了笛聲。

后來(lái),轉(zhuǎn)校了,我極力對(duì)同學(xué)隱瞞家中的隱情,沒(méi)想不到,有一天一位新聞?dòng)浾吲既话l(fā)現(xiàn)趁著打掃空檔時(shí)間吹葫蘆絲的叔叔,把他作為新聞報(bào)道了出來(lái),而班主任恰巧把這件事當(dāng)作勵(lì)志故事將給大家聽(tīng)。性情直爽的同學(xué)說(shuō)“小王,你叔叔真厲害!”

一回家,我便與叔叔吵起來(lái):“你想干嘛,丟人都丟到電視上了。”阿姨反手就是一巴掌:“你知道什么,你以為你叔叔……”“不要亂講話”叔叔盡力阻止阿姨,一天夜里,我把叔叔的葫蘆絲偷偷仍進(jìn)了村外的河里。

到了初一時(shí)經(jīng)常幫父母干家務(wù),直至某一天我用零花錢和一些賣紙板的錢,給叔叔買了一只葫蘆絲,叔叔拿到葫蘆絲后非常欣喜,摩挲著新葫蘆絲。

“你知道你叔叔的腿是怎么斷的嗎?”阿姨問(wèn)。我只能搖搖頭說(shuō)不。“還不是你三年級(jí)的時(shí)候跟叔叔要臺(tái)電視機(jī),你叔叔便拼了命的騎自行車送貨,不幸摔了一跤。”

我聽(tīng)到這,淚流滿面,對(duì)叔叔說(shuō):“來(lái)一段!來(lái)一段!”笛聲慢慢在叔叔嘴上蔓延開(kāi)來(lái)。我輕哼這叔叔的旋律,夕陽(yáng)透過(guò)窗戶投進(jìn)來(lái)幾縷光線,照在叔叔身上。阿姨身上閃著金光,叔叔的白發(fā)已增多。

笛聲伴隨至永遠(yuǎn)。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇九

記憶中,是否有些細(xì)節(jié)被我們忽略了?那,是青春的細(xì)節(jié)。

正值花季的我們迎來(lái)了人生最精彩的一堂課青春。

青春期如花一般綻放。

排比句增加一些細(xì)節(jié),會(huì)更有感染力。在陽(yáng)光傾瀉的操場(chǎng)揮汗如雨,是我們的青春;在音符流淌的音樂(lè)課上如癡如醉,是我們的青春;在密碼緊鎖的日記本上寫下心底的詩(shī)行,是我們的青春這種寫法,叫做細(xì)節(jié)鋪陳。

青春,奔跑在追夢(mèng)的路上。夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,生活卻要腳踏實(shí)地。

依稀記得,那個(gè)夏天的初次見(jiàn)面。

掛在臉上的,是青澀的笑容。靦腆、內(nèi)斂、文靜這些詞,似乎都是那時(shí)我們的樣子。

軍訓(xùn),是我們第一次離開(kāi)家那么久。

每到夜晚,總能聽(tīng)見(jiàn)一些壓抑的抽泣聲。無(wú)論是誰(shuí),總會(huì)紅著眼眶,躲在被子里,一遍一遍告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),卻仍舊無(wú)法抑制對(duì)家的思念。

那是我們懵懂的青春。

回首往事,對(duì)比今昔。

掛在臉上的青澀笑容不見(jiàn)了,代替它的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的表情,堪比表情包。彼時(shí)的靦腆已逝去,更多的,是彼此之間善意的玩笑,閨蜜的互損,自黑似乎也成了聊天的一大樂(lè)趣。

如今的宿舍里,早已沒(méi)有了哭泣的聲音,歡笑聲包圍了整個(gè)校園。也許,只有考試失利時(shí),宿舍,才會(huì)顯得那么壓抑。不論結(jié)果如何,每場(chǎng)考試結(jié)束,總會(huì)哭倒一大片人。哭,仿佛會(huì)傳染一般。即使懷著積極樂(lè)觀的心態(tài),卻也難免鼻頭一酸,落下淚來(lái)。淚水漣漣的模樣已許久不見(jiàn)。每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)人,眼角分明還掛著晶瑩的淚珠,卻故作堅(jiān)強(qiáng),裝作毫不在意的樣子,嘲笑自己慘不忍睹的成績(jī),卻只為換他人的一時(shí)歡喜。

這,是我們?yōu)t灑的青春。

這,是屬于我們自己的青春。

這,是我們的純白時(shí)光。

這堂課,才剛剛開(kāi)始,更精彩的故事,還未啟程,你,準(zhǔn)備好了嗎?

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十

青春,人生之首。我們的激情在這里燃燒,我們的夢(mèng)想在這里放飛,青春,火一樣的熱情奔放。

毛主席說(shuō):“未來(lái)的世界是你們的,也是我們的,但歸根到底還是你們的,你們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”那么我們踏著歡快的節(jié)拍邁入青春的行列時(shí),我們應(yīng)該去如何對(duì)待呢?畢竟“千金易得,青春難再。”

依我看,年輕就意味著挑戰(zhàn),年輕就意味著考驗(yàn)與磨難。

我可以平平淡淡,但我卻不要平平淡淡,我要的是轟轟烈烈。血腥,氣盛,甚至沖動(dòng),都是因?yàn)槟贻p。年輕就要富有激情,年輕就要敢于打拼。人的一生需要的不僅是成功,名利和地位,而且還需要有因年輕闖蕩的激情,因勇敢冒險(xiǎn)而碰撞出生命的火花。

我可以理解因年輕而犯的錯(cuò)誤,,但我不可以原諒一個(gè)明哲保身,追求平淡的成功者,不曾闖蕩的年輕不是年輕,沒(méi)有激情的青春也不是青春,青春就要轟轟烈烈。

人不輕狂枉少年!

因?yàn)榭裢驗(yàn)槲覀兡贻p,我們敢說(shuō),敢傲,因?yàn)槲覀兡贻p,年輕就是資本,所以我們有時(shí)顯得不屑一顧,無(wú)所畏懼。也正是因?yàn)檫@些,我們的生命的價(jià)值才會(huì)而得到升華!只要我們做到狂妄而不自大,大膽而不粗心,勇敢而不蠻干,激進(jìn)而不冒進(jìn)。

青春給予我們激情,我們要熱熱烈烈,擁抱生活;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著追求;青春給予我們思考,我們就要理智的處人面世;青春給予我們勇氣,我們就要無(wú)畏的接受挑戰(zhàn)。作為青春的擁有者,我們就要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是草就要染綠天涯,是樹(shù)就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!

朋友,讓我們的青春立于未來(lái)之首吧,去創(chuàng)業(yè),去探索,去生活,去奮斗,去鍛打火紅的世界;寄語(yǔ)祖國(guó):我們不愧是中華民族的一代風(fēng)流!

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十一

青春,一個(gè)不朽的話題,既有它獨(dú)特的一面,也有它感傷叛逆的一面,它代表我們蓬勃的朝氣,點(diǎn)燃我們沸騰的熱血,呼喚我們一往無(wú)前的勇氣,啟迪我們還未成熟的心靈,然而青春的滋味就像品味一杯茶,苦澀,帶全人的卻又是那幽幽的清香。

十六歲,正是我們青春年少的時(shí)候,正是我們從懵懂走向成熟的時(shí)候,然而如今的我們內(nèi)心總是充孟著太多的美好,同時(shí)也有太多的無(wú)奈。在這個(gè)時(shí)候,叛逆、不羈、憂傷許多無(wú)奈匯在一起,紡織出了一首青春樂(lè)曲,唱出我們不朽的青春。

回想曾經(jīng)的我們,叛逆、狂妄的我們用各種方式張楊自己的個(gè)性,那時(shí)的我們,愛(ài)上了這樣的自己,總覺(jué)得越是表現(xiàn)的不同就越會(huì)讓別人關(guān)注你,詮釋你獨(dú)有的青春。

而如今,我們已不能像原來(lái)一樣任性,年少的叛逆期已過(guò)去,我們需要逐漸收斂起這種任性,要學(xué)會(huì)隱藏個(gè)性,把成熟展現(xiàn)出來(lái)。青春凝結(jié)于此。十六歲花季的我們,在廣闊的天地間拼搏著,創(chuàng)造著屬于自己的青春時(shí)代。

青春是一個(gè)美麗的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,郭沫若說(shuō)過(guò),“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而它也最容易消逝。最可貴的東西卻不堪為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春的,誰(shuí)便是偉大的人”。

我們不知不覺(jué)地出入這個(gè)花一樣的年紀(jì),然而青春卻漸行漸遠(yuǎn),在青春年華只有悠然思緒,可能會(huì)在腦海中涌動(dòng)出各種各樣不靠譜的舉動(dòng),但靜下心來(lái)想一想,我們已經(jīng)不再是那個(gè)身處叛逆期的孩童了,而是漸漸走向成熟的一群人。曾經(jīng)的青澀,一個(gè)人的時(shí)候仔細(xì)想想,思索成長(zhǎng)的意義,這,便是你青春應(yīng)該涌動(dòng)的念頭。但無(wú)論怎樣,心里都不要放棄對(duì)美好事物的向往。

青春是一段旅途,不會(huì)很遠(yuǎn),涌動(dòng)便是旅途中遇到的困難,只要一會(huì)兒,困難就能迎刃而解,旅途的路上鋪滿了陽(yáng)光,掛滿了希望,同時(shí)也埋藏著青澀和迷茫。

青春是短暫的,涌動(dòng)便是其中的一個(gè)小插曲,它不會(huì)在你青春時(shí)光里停留很長(zhǎng)時(shí)間,但卻是很重要的,因此珍惜青春,它在我們的成長(zhǎng)歷程中非常重要。

這就是青春,它詮釋著我們生命中最富有活力的那一段時(shí)光,是我們生命中一顆最閃亮的星!我們是十六歲的花季少年,我們將展現(xiàn)青春的活力!

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十二

2、己所不欲,勿施于人——孔子。

3、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹。

4、張海迪即使肢體已經(jīng)殘疾,思想的火花也決不停止迸發(fā),

5、善良和謙虛是永遠(yuǎn)不應(yīng)令人厭惡的兩種品德。——斯蒂文生。

6、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙。

7、彼得斯托雷平給我二十的和平期,我就能徹底改變俄國(guó)。

8、奧尼爾贏一次總冠軍算不了什么,得到了他的人都會(huì)想著衛(wèi)冕。

9、米盧很多事情一開(kāi)始看似錯(cuò)的,但是堅(jiān)持到底,也就對(duì)了;很多事一開(kāi)始是對(duì)的,但是半途而廢,就錯(cuò)了。

10、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

11、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。

12、羅蘭以準(zhǔn)備失敗的心情去迎接勝利。

13、《雨果傳》不論前途如何,不管會(huì)發(fā)生什么事情,我們都不失去希望希望是一種美德。

14、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子。

15、這世界上最強(qiáng)大的人,就是那些能一個(gè)人孤單生活的人thomashhuxley。

16、想要什么,想清楚,選擇,珍惜,一如對(duì)你的婚姻。

17、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

18、莎士比亞希望是苦難的唯一藥方。出處:本出處,謝謝!

19、愛(ài)因斯坦一個(gè)人的一生到歲為止,工作是,除了吃飯睡覺(jué)之外,業(yè)余時(shí)間是,人生的成功,關(guān)鍵在于那。

20、艾默生沒(méi)人能夠騙你遠(yuǎn)離你最終的成功,除非你自己承認(rèn)失敗。

21、居里夫人把生活變?yōu)閴?mèng)想,再把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

22、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子。

23、沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

24、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。

25、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子(傳遞正能量)。

26、愛(ài)好出勤奮,勤奮出天才。——郭沫若。

27、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。

28、羅斯福除了勇敢別無(wú)他途。

29、伊麗莎白我或許只是婦道人家,但是我有著囊括四海的帝王胸懷,一個(gè)英格蘭王的胸懷。

30、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。

31、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子。

32、邱吉爾我沒(méi)有任何可以奉獻(xiàn)的,除了我的熱血熱誠(chéng)熱淚和熱汗之外。

33、尤吉貝拉比賽在真正結(jié)束前都不算結(jié)束。

34、網(wǎng)絡(luò)當(dāng)抱怨貧窮而沒(méi)有鞋子穿時(shí),想想有人還沒(méi)有腳。

35、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

36、稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的.卻不是谷穗。

37、網(wǎng)絡(luò)豁出去,換取成功,你有沒(méi)有試過(guò)豁了出去,但不成功啊?

38、馬丁路德金自由從來(lái)不是壓迫者自愿給予;自由必須由被壓迫者去爭(zhēng)取,

39、青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及。——(唐)權(quán)德興。

40、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁汀?/p>

41、青春豈不惜,行樂(lè)非所欲。——(宋)文天祥。

42、愛(ài)挑剔的人總是得不到滿足,永遠(yuǎn)也不會(huì)幸福。——拉封丹。

43、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。

44、薩賓對(duì)于參加的人來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)挑戰(zhàn),對(duì)于沒(méi)參加的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)夢(mèng)想。

45、進(jìn)取用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

46、海倫凱勒生活要么就是冒險(xiǎn),要么就什么都不是!

47、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放。

48、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫。

49、網(wǎng)絡(luò)船的力量在帆上,人的力量在心上。

50、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾。

51、人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。——徐悲鴻。

52、行路人,用足音代替嘆息吧!

54、蒂加納凡是我去過(guò)的地方,都留下了一個(gè)冠軍。

55、網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)往往伴隨著機(jī)會(huì)誕生。

56、亨利福特如果你覺(jué)得自己能,那一定能,如果覺(jué)得自己不能,那也沒(méi)錯(cuò)。

57、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服。——《伊索寓言》。

58、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪。

59、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。

60、猜疑對(duì)友誼而言是一種毒藥。——staugustine。

61、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。

62、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?/p>

63、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。

64、不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。愛(ài)因斯坦。

65、網(wǎng)絡(luò)最優(yōu)秀的人總是通過(guò)痛苦才能得到快樂(lè)。

66、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃印?/p>

67、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。

68、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》。

69、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。

70、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈。

71、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修。

72、驕傲是斷了引線的風(fēng)箏稍縱即逝。

73、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

74、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹。

75、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

76、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十三

我和爸爸、媽媽來(lái)到了蔚藍(lán)色的大海邊,忽然一個(gè)海浪向我們撲了過(guò)來(lái),它打在礁石上,濺起了一顆顆閃亮的小珍珠,好像在對(duì)我微笑,歡迎我的到來(lái)。我脫掉鞋子跑到礁石上,又一批浪花向我的腳奔騰過(guò)來(lái)。我跑到沙灘上,淘氣的小浪花又追到沙灘上,親吻著我的腳丫。原來(lái)呀,它們是想和我做朋友。

我從沙灘的沙堆里掏出了一個(gè)小螃蟹,它在我手中爬來(lái)爬去,想尋找機(jī)會(huì)下水。這時(shí),一個(gè)小浪花過(guò)來(lái)了,我把小螃蟹放進(jìn)了浪花里,小螃蟹在浪花里像坐船似的飄呀飄,飄呀飄。忽然,水中出現(xiàn)了一個(gè)小章魚(yú)的身影,我把手伸進(jìn)去,摸到了它的小觸須,小浪花“嘩啦”一下又打了回來(lái),小章魚(yú)被它卷走了,我氣憤的對(duì)它喊道:“小浪花,你討厭”。小浪花生氣了,躲在一邊抽泣起來(lái),也不來(lái)了。我又想辦法,動(dòng)腦筋讓小浪花過(guò)來(lái),于是我便向大海煽動(dòng)手臂,大口吹氣,期待浪花過(guò)來(lái)。但是,它還是紋絲不動(dòng)的在那里流淌。一陣風(fēng)吹過(guò),浪花好像明白了我的心意,又卷起手臂向我撲來(lái),把我?guī)У酱蠛5氖澜纭?/p>

我踩著美麗的浪花跳進(jìn)了海水中,海水再次親吻我的小腳丫,腳上沾滿了它的口水。我撿起一顆小石子向海里扔去,小浪花就用它那靈活的手臂卷起了這顆小石子,像打乒乓球一樣給我來(lái)了個(gè)“正手平推”。我一個(gè)反手“扣殺球”把它殺了回去,小浪花好像不開(kāi)心了,把頭一扭,向前方的一艘大輪船駛?cè)ァ0パ窖剑懔耍懔耍@讼蛞粋€(gè)正在游泳的人撲過(guò)去了。我大聲喊著:“小海浪,你不要這樣做,這樣會(huì)很危險(xiǎn)”,小海浪回頭瞟了一眼正在喊叫的我,停住了。它撲閃著小手又游了回來(lái),用水藍(lán)色的眼睛盯著我,扔出了一個(gè)淘天大浪向我砸來(lái),幸虧我身手敏捷,躲過(guò)了它追擊,我對(duì)它吐了吐舌頭,它好像不服氣,想要再來(lái)一遍,就這樣,來(lái)回好幾次。小浪花氣急敗壞的對(duì)我說(shuō):“不和你玩了,你欺負(fù)我”。我對(duì)它說(shuō):“是你自找的”,就這樣,我們爭(zhēng)論了起來(lái),這時(shí)過(guò)來(lái)了一只小海螺,小海螺把我們拉開(kāi),對(duì)我們說(shuō):“好朋友要珍惜友誼,互相愛(ài)護(hù),和平相處”。

我和小海浪都紅了臉,低下了頭。就這樣,我和小海浪又重歸于好,我們又開(kāi)始奔跑,跳躍,玩耍......

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十四

青春是什么?青春是十七八歲的好年華,是初升的太陽(yáng),是“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的豪邁之情。青春是一首詩(shī),讀起來(lái)朗朗上口;青春是一曲歌,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一幅畫,絢麗多彩;青春是一塊玉,純潔無(wú)暇。每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,每個(gè)人都有那個(gè)年紀(jì)的豪言壯志,每個(gè)人也都有過(guò)內(nèi)心的涌動(dòng)。

霍去病也曾有過(guò)青春,18歲,俘虜匈奴貴族;23歲,踏破匈奴王廷。身為驃騎將軍,他戰(zhàn)功赫赫,“匈奴未滅,何以為家”是他一生不變的諾言。滾滾黃沙,伴他走過(guò)金戈鐵馬;茫茫戈壁,是他一生夢(mèng)的舞臺(tái)。他的青春在戰(zhàn)場(chǎng)上走過(guò),他的青春涌動(dòng)的是拼搏是不悔的報(bào)國(guó)情。一個(gè)人的青春正如一個(gè)人的生命極其珍貴只有一次,擁有青春我們就該涌動(dòng)拼搏。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。

悠悠中華幾千年,無(wú)數(shù)古人為我們留下了珍貴的精神財(cái)富。善良和勇敢是我們中華民族屹立千年而不倒的精神支柱。走入社會(huì),淵博的知識(shí)很重要,但更重要的是要有一顆善良和勇敢的心。高考前夕,河南省的三名高三學(xué)生在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷盜竊,在危急時(shí)刻,他們沒(méi)有退縮,而是勇敢沖上前去制服了歹徒,即使受了傷他們也不曾后悔。青春就該如此涌動(dòng)著善良和勇敢,傳遞著社會(huì)正能量。

有這樣一群大學(xué)生,他們甘愿放棄大城市平穩(wěn)的工作而來(lái)到山林做大山的守護(hù)者。他們的足跡遍布大江南北,有些村子落后閉塞因此砍伐原始森林,于是他們就幫村民致富。在他們的努力下記錄了多種珍稀動(dòng)物的資料。山里的條件十分艱苦不時(shí)會(huì)發(fā)生意外但他們說(shuō):“我們不后悔,因?yàn)檫@是我們的理想。”近代中國(guó),因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能導(dǎo)致落后挨打,但所幸這頭雄獅沒(méi)有沉睡不醒。五四運(yùn)動(dòng)我中國(guó)青年讓世界刮目相看。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書,一代又一代的中國(guó)青年為建立一個(gè)富強(qiáng),民主的新中國(guó)而奮斗。拋頭顱灑熱血也毫不懼怕和后悔,這就是我中華青年涌動(dòng)的理想與不悔。

青春涌動(dòng)的是拼搏,善良和勇敢,理想與不悔。“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)一份力量。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,既然選擇了地平線,那么留給世界的只能是背影。奔跑吧,我中國(guó)青年。我相信只有拼搏過(guò)才不會(huì)后悔。當(dāng)我們年老時(shí)回首自己的青春可以自豪的說(shuō)我為我的理想拼搏過(guò),我不后悔。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十五

人最寶貴的是生命,生命中最有價(jià)值的是青春。

擁有青春的我們書聲朗朗,歌聲飛揚(yáng);擁有青春的我們生氣勃勃,意氣風(fēng)發(fā);擁有青春的我們充滿陽(yáng)光,激情四射。看啊!這就是青春的我們,朝氣蓬勃的我們,勇往直前的我們!

我們是振翅欲飛的雉鷹,正待搏擊知識(shí)的蒼穹。我們?cè)谇啻褐信ζ床米约旱臒嵫啻鹤V寫不悔的奮斗之路。奮斗的青春無(wú)悔,奮斗的青春美麗。相信攀登才能取勝,奮斗才會(huì)成功。

我們是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。青春與夢(mèng)想起飛!青春的我們充滿生氣,溢滿活力。在這階段,我們激情似火,我們壯志凌云。

我們是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),就會(huì)凋謝;加入不去把握,就會(huì)流逝。珍惜擁有的青春,讓它綻放的更加絢爛!青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡!澳乳e,白了少年頭,空悲切”“青春需早為,豈能常少年”青春一去不返,不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓他在迷茫與困惑中被剝奪。趁著我們青春,不要猶豫,不需要彷徨,勇敢的大步向前。探索、拼搏、奮斗!在藍(lán)天霞譜寫生命的旋律,青春的樂(lè)章。讓青春——無(wú)悔!

自信的青春不一般,不一般的青春有自信。我們努力奮斗,積極進(jìn)取;我們意氣風(fēng)發(fā),自信奔放;我們思維敏捷,想象豐富。有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索。同時(shí),還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。擁有我們就擁有未來(lái)的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。

青春因挫折而精彩,輕輕揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挘沧病5覀兊牟椒ゲ粫?huì)因困難而停止。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信不屈不撓的努力,相信成功屬于我們。

青春是人生中最精彩最美好的階段,青春是生命的清泉在涌動(dòng),青春是人生中最真切的回憶,短暫而美好。青春標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記錄著歡笑與掌聲。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣,我們才會(huì)成為一個(gè)真正有意義的人。我們要認(rèn)真對(duì)待我們的青春,努力譜寫無(wú)悔的青春樂(lè)章,讓青春涌動(dòng)起來(lái)!

青春需要涌動(dòng),涌動(dòng)起來(lái)的青春才叫青春!

點(diǎn)評(píng):青春是什么?在作者看來(lái),青春是鮮花,是希望,是自信,是跌倒后的重新站起。讀罷全文,全身立刻熱血沸騰,朝氣橫溢。此文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文氣貫通,感情充沛,語(yǔ)言優(yōu)美,不乏使用經(jīng)典詞句。結(jié)尾以激昂豪邁的情感作結(jié),再次賦予青春積極的意義。不過(guò)總覺(jué)得內(nèi)容有些空洞。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十六

如今我們正處于青春中最美好的時(shí)候,再不瘋狂,我們就老了。因?yàn)闆](méi)有沒(méi)有永垂不朽的青春存在。青春經(jīng)不起你的揮霍,因?yàn)槲覀儫o(wú)法掌控它的來(lái)去,想讓青春不朽,就從現(xiàn)在起認(rèn)真無(wú)悔的書寫自己的青春吧!這樣才能讓青春不朽,坦然的接受年華的老去是對(duì)青春最好的紀(jì)念。

對(duì)于青春的涌動(dòng)這個(gè)描述來(lái)講,也許有人認(rèn)為青春是隨時(shí)間而漸行漸遠(yuǎn),因?yàn)樗械氖挛镆矔?huì)隨時(shí)間的變化而變化。也許有人認(rèn)為所有的事物沒(méi)有永恒的變化,還有人認(rèn)為青春不曾離我們遠(yuǎn)去。對(duì)此我卻又是另一種理解,我對(duì)于青春的概念,處于一種模糊不清的狀態(tài),在我的潛意識(shí)里我認(rèn)為青春是成長(zhǎng)道路上在一個(gè)又一個(gè)困難中尋找快樂(lè),而我卻沒(méi)有真正的體會(huì)到,在我的青春時(shí)期里基本上都是讀書學(xué)習(xí),而本應(yīng)利用剩余不多的時(shí)間享有本應(yīng)屬于我不一樣的青春,卻也被父母無(wú)情的安排,從小到大各種興趣班,永無(wú)休止啊!初中時(shí)期我本喜歡學(xué)習(xí)柔道,而爸爸媽媽卻質(zhì)疑的說(shuō):“女孩子學(xué)什么不好,你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鋼琴不好嗎?”我氣憤的說(shuō):“你們根本就不清楚我想要的究竟是什么,總是一味的強(qiáng)加給我,和我一樣的同齡人,在他們的成長(zhǎng)里都涌動(dòng)著不一樣的青春,而我的成長(zhǎng)里大多數(shù)是充滿苦澀的。

我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)郭敬明吧!一位作家,雖然一直被質(zhì)疑其作品是抄襲,可是,誰(shuí)又能否認(rèn)他的能力。他也希望拍一部屬于自己的電影,屬于年輕人的電影。,郭敬明走進(jìn)影視界的大門,他將自己的小說(shuō)《小時(shí)代》拍成了電影,故事中他用四個(gè)女孩之間的愛(ài)恨情仇詮釋了什么是青春,什么是青春的涌動(dòng)。雖然有些人對(duì)他的小時(shí)代一直存有爭(zhēng)議,郭敬明卻置之不理!在追夢(mèng)道路上,他跌倒過(guò),他也被嘲諷過(guò),奚落過(guò)。但他從沒(méi)有退縮,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著,給她的青春添上了濃濃的一筆。郭敬明向我們證明什么是青春的涌動(dòng),就是在自己追求青春夢(mèng)想的道路上有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

我們?cè)偾魄扑惱ひ粋€(gè)沒(méi)有背景的演員,所以自然也不會(huì)一進(jìn)演藝圈就大紅大紫,有的就是自己不斷的努力,和日以繼日的練習(xí),而老天爺十分眷顧他。一部電視劇讓陳坤紅遍了大江南北,而他不但不驕傲,反而更加努力,也沒(méi)有耍大牌,對(duì)人也總和和氣氣的。在一次電影節(jié)上,他遇到自己崇拜已久的女演員,興奮的想與她握手示意,令他驚訝的是,那個(gè)女演員冷笑了幾聲,說(shuō):“不過(guò)是靠臉蛋吃飯掙錢的三流演員,牛氣什么啊。等你老的那一天,你靠什么吃飯,想想以后你怎么在娛樂(lè)圈混。”陳坤僵硬的面部表情和他懸在空中的手,使他暗暗在心中發(fā)誓,一定要證明自己是個(gè)實(shí)力派的演員,而他今后也證明了自己,也向我們證明了只要不忘自己心中最初的夢(mèng)想,青春就會(huì)不朽。

所以,今后一定要把握住在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的不一樣的青春,讓自己在青春有一瞬間的涌動(dòng),那么人生的道路上就會(huì)留下屬于自己獨(dú)特的印記。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十七

6.撇開(kāi)友誼,無(wú)法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。――池田大作。

7.白發(fā)無(wú)憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫。――俞良弼。

9.百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春。――屈原。

10.青春去時(shí)不告別,老年來(lái)時(shí)不招手。――俄羅斯諺語(yǔ)。

12.青春沒(méi)有亮光,就像一片沃土,沒(méi)長(zhǎng)莊稼,或者還長(zhǎng)滿了荒草。――吳運(yùn)鐸。

14.青春的幻想既狂熱又可愛(ài)。――約肖特豪斯。

16.萬(wàn)事須已遠(yuǎn),他得百我閑。青春須早為,豈能常少年。――孟郊。

18.如果說(shuō)青春也有缺點(diǎn),那就是它消逝得太快。――拉?洛威爾。

20.青春是多么可愛(ài)的一個(gè)名詞!自古以來(lái)的人都贊美它,希望它長(zhǎng)在人間。――豐子愷。

22.青春留不住,白發(fā)自然生。――杜牧。

25.青春是一種持續(xù)的陶醉,是理智的狂熱。――拉羅什富科。

30.誰(shuí)勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的洗禮,誰(shuí)就毫不畏懼晚年的嚴(yán)寒冰霜。――蘭多。

31.沒(méi)有青春的愛(ài)情有何滋味?沒(méi)有愛(ài)情的青春有何意義。――拜倫。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十八

3.百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?——屈原。

4.青春期完全是搜索的的大好時(shí)光。——史帝文森。

7.青春是惟一值得擁有的東西。——王爾德。

8.如果說(shuō)青春也有缺點(diǎn),那就是它消逝得太快。——拉洛威爾。

10.青春是多么可愛(ài)的一個(gè)名詞!自古以來(lái)的人都贊美它,希望它長(zhǎng)在人間。——豐子愷。

涌動(dòng)的青春人生(實(shí)用19篇)篇十九

1)挫折并不意味著失敗,而是邁向成功的一塊階石。

2)在我的人生中,我是最優(yōu)秀的。

3)人要學(xué)會(huì)滿足,生命是短暫的,我們不可能永遠(yuǎn)去擁有一些東西,我們不能因?yàn)楹ε率ザM麜r(shí)光停留,只要擁有過(guò),哪怕只是擦肩而過(guò)都應(yīng)該滿足。

4)只有千萬(wàn)塊失敗的基石,才能濤就成功的金子塔。

5)苦和甜來(lái)自外界,堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心,來(lái)自一個(gè)人的自我努力。

6)人生多有福,想開(kāi)就知足。思量愚昧苦,聰明就是福。思量饑寒苦,飽暖就是福。思量勞累苦,清閑就是福。思量孤獨(dú)苦,友多就是福。福祿系于心,心正得大富!

7)鼓勵(lì)自己的個(gè)性簽名:一直相信,沉默也是一片愛(ài)意,一種堅(jiān)毅,一種超然。

8)你要追求工作,別讓工作追求你。

9)埋首俯身,全為了奮力向上,并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。

10)人生需要一些風(fēng)情點(diǎn)綴的。就是我們的靈魂總要一點(diǎn)點(diǎn)歷史的問(wèn)候,一些詩(shī)意的觸摸,一些自然的慰藉。

11)知識(shí)是一把鑰匙,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能造出一把鑰匙。

12)春天最難過(guò)的是沒(méi)有收獲的耕耘;人生最難過(guò)的是失去信念的寂寞。

13)沮喪時(shí)引吭高歌,悲傷時(shí)開(kāi)懷大笑,恐懼時(shí)勇往直前,自卑時(shí)換上新裝,不安時(shí)提高嗓音,窮困時(shí)想象未來(lái)財(cái)富,困惑時(shí)回想未來(lái)成功,自輕時(shí)注視自己目標(biāo)。

14)自信是荒漠中的一壺水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望。

15)放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。

16)別人可以給你做一雙超級(jí)好穿的鞋子,但路必須我們自己走,生命中的一切我們都要自己承受。

17)學(xué)著看淡一些人和事物,這才是對(duì)自己最好的保護(hù)。

18)人生如海,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;人生如海,海上生明月,天涯共此時(shí);人生如海,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。古人詩(shī)句哲理深,如何航海警今人。

19)生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過(guò)程,等時(shí)間支完了,生命也就走到了盡頭。

20)每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。

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作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。其實(shí),每一個(gè)詩(shī)人都是一位出
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。市民廣場(chǎng)非常的美麗,
轉(zhuǎn)讓是一種靈活和多樣化的行為,可以適應(yīng)不同的情況和需求。通過(guò)轉(zhuǎn)讓,我們可以實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置和風(fēng)險(xiǎn)分散,以下是一些成功的轉(zhuǎn)讓項(xiàng)目,供大家參考。轉(zhuǎn)讓方:(以下簡(jiǎn)稱甲
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛(ài),進(jìn)而提高自己的寫作能力。“汪汪。”隔壁的
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)歸納的一種文字表達(dá),它有助于鞏固學(xué)習(xí)成果和提升個(gè)人能力,我覺(jué)得寫一份培訓(xùn)心得體會(huì)是很有必要的。以下是一些
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。在一生中,不知會(huì)有多少令人美
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,不啰嗦,讓聽(tīng)眾易于理解和記憶。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到一些成功的演講技巧和注意事項(xiàng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:作為我們這
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要突出申請(qǐng)者在原專業(yè)中的學(xué)術(shù)成績(jī)和個(gè)人成就,以及對(duì)目標(biāo)專業(yè)的積極學(xué)習(xí)和研究。以下是一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書樣例,希望對(duì)大家的申請(qǐng)起到一些指導(dǎo)和鼓勵(lì)作
幼兒園教案的編寫過(guò)程需要注重針對(duì)孩子的興趣和需求進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。希望以下的幼兒園教案范文能對(duì)大家在教學(xué)過(guò)程中提供一些幫助和參考。1.觀察金魚(yú),初步了解金魚(yú)的外形
演講稿是一種用于演講的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。大家晚上好!黨
致辭的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)樸實(shí)、真誠(chéng),能夠讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和情感共振。不同的致辭范文中,有的感人肺腑,有的深入淺出,都值得我們?nèi)テ肺逗蛯W(xué)習(xí)。各位教職員工、女士們、先生們、同志
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在“書香”的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落,望
大班教案包括課堂導(dǎo)入、知識(shí)講解、實(shí)例演示、練習(xí)鞏固等環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都需要精心準(zhǔn)備。編寫大班教案要注重個(gè)性化教學(xué),根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行差異化的教學(xué)設(shè)計(jì)。
作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。
優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
小班教案包括了各個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師系統(tǒng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。小班教案的編寫需要靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源,以下是一些相關(guān)資源的分享。1、能積極參與游戲活動(dòng),
寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。2008年是奧運(yùn)中國(guó)年,要是你問(wèn)我2009是什么年
演講稿是一個(gè)可以影響他人思想和行為的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)改變?nèi)藗兊挠^點(diǎn)和態(tài)度。演講是一種藝術(shù),下面是一些精彩的演講稿范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師,
計(jì)劃書范文是在制定某項(xiàng)計(jì)劃時(shí),對(duì)計(jì)劃的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、措施等進(jìn)行詳細(xì)闡述和規(guī)劃的一種書面材料,它具有指導(dǎo)性和操作性,能夠?yàn)閷?shí)施計(jì)劃提供參考。如果你還不確定如何
培訓(xùn)心得是通過(guò)寫作來(lái)記錄和整理自己在培訓(xùn)中的感受、體驗(yàn)和領(lǐng)悟的一種方式。這里有一些來(lái)自不同人士的培訓(xùn)心得,希望能夠給大家提供一些不同角度的思考。新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)理
教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)教師的教學(xué)能力和組織管理能力提出了一定要求。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能給大家提供一些啟示和幫助,一起來(lái)看看吧。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。今年暑假,園區(qū)教育辦及中心學(xué)校進(jìn)
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。自從上一屆的森林賽跑大
合作是一種積極的態(tài)度和行為,它能夠促使我們理解和尊重他人,實(shí)現(xiàn)共贏的結(jié)果。合作是指不同個(gè)體共同參與、相互協(xié)作以達(dá)到共同目標(biāo)的行為方式。在現(xiàn)代社會(huì)中,合作已經(jīng)成為
編寫計(jì)劃書有助于提高團(tuán)隊(duì)成員和合作伙伴之間的溝通和協(xié)作效率。閱讀他人的計(jì)劃書范文,可以拓寬我們的思維和視野,提高我們對(duì)目標(biāo)和計(jì)劃的理解和把握。深刻、完整、全面認(rèn)
合同協(xié)議的有效性和合理性直接影響著交易的穩(wěn)定性和合作關(guān)系的持久性。掌握了合同協(xié)議的基本要點(diǎn)后,我們可以通過(guò)以下示例來(lái)加深理解。乙方:_____________。
演講稿是一種有效的表達(dá)自己意見(jiàn)和觀點(diǎn)的方式,可以通過(guò)演講來(lái)影響和激勵(lì)他人。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們能夠幫助我們更好地理解演講的藝術(shù)和技巧。
優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力和思維能力的有效途徑。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)
教師心得體會(huì)的撰寫可以提高認(rèn)識(shí)水平,增加對(duì)教師工作的思考和認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)篩選和整理,下面是一些精選的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。"學(xué)高為師,身正為范”。師范
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和掌握程度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
競(jìng)聘是對(duì)自己能力和經(jīng)驗(yàn)的一次檢驗(yàn)和驗(yàn)證,也是提升自己的機(jī)會(huì)。競(jìng)聘是一種通過(guò)比賽的方式來(lái)選擇最優(yōu)秀人才的過(guò)程,在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,競(jìng)聘成為了許多人進(jìn)入理想職
在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間后,我深感我對(duì)其他領(lǐng)域的興趣和發(fā)展更大。下面是一些成功離職者留下的經(jīng)典辭職報(bào)告,讓我們一起來(lái)看看。尊敬的xxxxx總:您好!不知不覺(jué)在
教師工作總結(jié)需要系統(tǒng)、客觀、全面地評(píng)估自己的教學(xué)效果和教學(xué)成果。閱讀了一些教師工作總結(jié)范文后,我覺(jué)得大家可以從中汲取一些有益的寫作經(jīng)驗(yàn)。本人能努力用黨的方針政策
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。“哥哥,哥哥,哥哥……”西奧的淚點(diǎn)點(diǎn)
我們實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能都應(yīng)該在實(shí)習(xí)報(bào)告中得到體現(xiàn)和總結(jié)。在閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文之前,建議大家先對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一次整理和總結(jié),有助于更好地理解范文中
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。一缸金魚(yú),一共有幾條小金魚(yú)?
學(xué)期工作計(jì)劃是對(duì)過(guò)去學(xué)期工作的總結(jié)和對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,它可以幫助我們更好地提高學(xué)習(xí)和工作效果。接下來(lái)是一些學(xué)期工作計(jì)劃的成功故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
通知的發(fā)布應(yīng)該遵循一定的規(guī)范和程序,以確保信息的真實(shí)性和有效性。如果你想了解更多關(guān)于通知寫作的技巧和范文,可以瀏覽以下內(nèi)容。親愛(ài)的小朋友們:你們好!馬上要開(kāi)學(xué)啦
在幼兒園工作計(jì)劃中,會(huì)明確規(guī)定每個(gè)階段的目標(biāo)和任務(wù)。這些幼兒園工作計(jì)劃范文中把握了教師與幼兒的情感交流,加強(qiáng)了教學(xué)的親和力。通過(guò)中班上學(xué)年的游戲開(kāi)展,幼兒的交往
實(shí)施方案是管理執(zhí)行力的體現(xiàn),它要求我們嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行并及時(shí)調(diào)整。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)施方案,通過(guò)學(xué)習(xí)它們,我們可以了解到最佳實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)。
民主生活會(huì)的開(kāi)展需要黨員干部增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持黨的理論和路線方針政策的正確性。下面是一些關(guān)于民主生活會(huì)的范文,供大家參考:范文1:在民主生活
演講稿是演講者思考、準(zhǔn)備和練習(xí)的產(chǎn)物,可以幫助演講者更好地把握演講內(nèi)容和表達(dá)方式。接下來(lái)是一些備受歡迎的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
工作匯報(bào)的語(yǔ)言應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,避免使用含糊不清和夸張的詞句,展示自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。最后,希望這些工作匯報(bào)范文能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^(guò)程中起到一定的指導(dǎo)和幫助。讓
月工作總結(jié)是對(duì)自己的一次深入反思,可以促使我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。針對(duì)不同職業(yè)和行業(yè)的月工作總結(jié)范文,小編為大家匯總了一些供參考。。20__年,在經(jīng)
年終總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年付出的努力和收獲進(jìn)行回顧和評(píng)估的機(jī)會(huì)。年終總結(jié)是在一年的時(shí)間里對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要材料,隨著一年的結(jié)束
年終總結(jié)是一個(gè)交流的機(jī)會(huì),通過(guò)與同事、領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的交流,我們可以聽(tīng)取他們對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)和建議,從而不斷提高自己。以下是一些精心挑選的年終總結(jié)范文,希望能夠給大
辭職信是我們向雇主傳達(dá)離職意愿和表達(dá)感謝的書面形式,它能夠幫助我們保持良好的口碑和個(gè)人形象。辭職信的書寫風(fēng)格和內(nèi)容會(huì)因人而異,但這些范文可以提供參考,促使我們思
大家好,我是今天的主持人,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。如果你想了解更多關(guān)于主持人的成功秘訣,以下的案例將給你一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓以及各位社團(tuán)代表
通過(guò)通知的形式,我們可以及時(shí)、準(zhǔn)確地向目標(biāo)對(duì)象傳達(dá)相關(guān)信息,提高工作效率和信息傳遞的準(zhǔn)確性。希望這些通知范文能夠給你提供一些啟示和靈感,幫助你寫出高質(zhì)量的通知。
幼兒園小班是學(xué)齡前兒童教育的起點(diǎn),是孩子們開(kāi)始接觸學(xué)習(xí)和社交的重要階段。幼兒園小班的總結(jié)范文是對(duì)幼兒園教育工作的一次回顧和總結(jié),以下是一些案例,供您參考。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)該準(zhǔn)確反映學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn),避免主觀臆斷和片面評(píng)價(jià)。為了方便大家評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),我們整理了一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。曹嘉琪,你能遵守學(xué)校
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)不僅僅是一種工作總結(jié),更是對(duì)自己學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種思考。以下是一些實(shí)用的學(xué)生會(huì)工作總結(jié),希望對(duì)大家總結(jié)階段的寫作有所幫助。時(shí)間在一分一秒的流逝著,回
通過(guò)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以將自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)清晰的規(guī)劃。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種重要的自我宣傳材料,以下范文將向你展示如何通過(guò)簡(jiǎn)潔明了
中班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)閱讀中班教案范文,我們可以從中汲取教學(xué)靈感和經(jīng)驗(yàn),豐富我們的教學(xué)方法和技巧。一年四季,在電視或
讀后感可以讓我們從不同角度去思考問(wèn)題,并給予自己更深刻的啟示。以下是一些精心挑選的讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和啟示。這本書非常有趣,它寫的是一個(gè)
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn),同時(shí)也可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成就,提升工作效率和
在學(xué)期總結(jié)中,我們可以審視自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這些學(xué)期總結(jié)范文包含了不同學(xué)科和不同成長(zhǎng)階段的寫作樣例,希望能夠幫助大家更好地理解學(xué)期總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
月工作總結(jié)還可以幫助我們審視自己的工作態(tài)度和工作方法,是否符合公司的要求和自己的職業(yè)發(fā)展需求。還在苦惱如何寫一份出彩的月工作總結(jié)?下面是一些經(jīng)典的范文分享,希望
施工合同是一種法律文件,用于明確雙方在建筑施工過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái),小編將為大家分享一些關(guān)于施工合同的范例,希望對(duì)大家的工程施工有所啟發(fā)。乙方:為明確雙方
教案模板的編寫需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整,以滿足教學(xué)需求。借鑒一些優(yōu)秀的教案模板可以提高我們的教學(xué)水平,以下是一些值得一看的教案參考。
感恩讓我們更加看重人與人之間的關(guān)系,促使我們建立更加良好的人際關(guān)系。接下來(lái)是一些與感恩有關(guān)的文章,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍┧悸泛挽`感。尊敬的老師、同學(xué):大家好!我是
情況報(bào)告是對(duì)特定事件或情況進(jìn)行詳細(xì)陳述和分析的一種書面材料,用于向相關(guān)人員提供相關(guān)信息和決策依據(jù)。一份情況報(bào)告可以幫助我們?nèi)媪私夂桶盐债?dāng)前的情況,找出問(wèn)題所在
在實(shí)踐中積累和總結(jié)心得,有助于提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。近年來(lái),我國(guó)一直在加大對(duì)道德教育的力度,通過(guò)
自查報(bào)告可以幫助我們反思自己的行為和表現(xiàn),找出問(wèn)題所在,并采取積極的措施進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些關(guān)于自查報(bào)告的范文示例,供大家在撰寫自己的報(bào)告時(shí)參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大年初一,媽媽帶我去和順看煙花,七點(diǎn)多的時(shí)候,
年度總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,更是對(duì)過(guò)去所付出努力和取得成果的一種肯定和激勵(lì)。希望以下這些年度總結(jié)樣本能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果進(jìn)行回顧和分析的一種方法,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。如果你想寫一篇出色的月工作總結(jié),可以參考下面這些優(yōu)秀
策劃書是對(duì)于項(xiàng)目的整體把握和思考的結(jié)果,可以幫助我們更好地理解并執(zhí)行項(xiàng)目。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。本站發(fā)布元旦迎新晚會(huì)策劃書,更多元
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和工作能力的一種自我檢驗(yàn)與評(píng)估。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。。20__年我校在市教育局
當(dāng)我們需要做一次演講時(shí),一篇演講稿范文能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)基本的框架,幫助我們更好地準(zhǔn)備和展示。總體而言,范文是我們學(xué)習(xí)和提高寫作能力的有益參考資料,希望大家能夠
通過(guò)編寫教案模板,可以更好地組織教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)過(guò)程更加清晰和有序。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《測(cè)量力的大小》是全國(guó)小學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。實(shí)習(xí)報(bào)告范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)分享可以為你提供一些建議和啟示。20xx年x月,我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的梳理,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)參考,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟迪。假如我是一名安全
月工作總結(jié)的重點(diǎn)是找出問(wèn)題并提出解決方案,以便在下一個(gè)月的工作中能夠更好地改善和提升。下面是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,大家可以從中找到適合自己的寫作思路。
學(xué)校是一個(gè)讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它給了我們追求成功的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活中的一些經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對(duì)大家有所幫助。讓我們一起來(lái)看看吧。
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
讀書心得是培養(yǎng)個(gè)人思維能力和寫作能力的有效方法,通過(guò)總結(jié)和歸納可以提升文化素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀書心得范文,供大家參考借鑒。希望能夠?qū)Υ蠹覍懽?/div>
演講稿可以為學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)自我的平臺(tái),讓他們展現(xiàn)自己的魅力和才華。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的案例,希望能夠給大家一些靈感和思路。國(guó)旗下講話是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道
通過(guò)總結(jié)心得,教師可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)。小編整理了一些教師心得體會(huì)的典型案例,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些借鑒和思考的方向。通過(guò)十幾天緊張
在書寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加深入地理解所學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家匯總的心得體會(huì)寫作范文,供大家參考和指導(dǎo)。《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它是羅貫一寫得
小班教案應(yīng)當(dāng)具備靈活性,能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的一些小班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、讓幼兒們感知5以內(nèi)的數(shù)量,
教案是一份詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和步驟的文件,對(duì)于教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必備的。以下是精選的二年級(jí)語(yǔ)文教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目的:1.使學(xué)生理解7的乘法口訣的
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)盛大活動(dòng),可以展示學(xué)生們的體育水平和團(tuán)隊(duì)精神。以下是小編為大家整理的一些成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示。一、活動(dòng)背景:作為新世紀(jì)的
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