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高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)

時間:2025-06-20 作者:JQ文豪

作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進一步提高寫作水平。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇一

時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。下面是本站小編為大家整理的“高中生珍惜時間。

演講稿。

”,歡迎大家閱讀,僅供參考。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天我演講的題目是:珍惜時間。

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄卒精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄卒審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。

美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的危險人群。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時人總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是你自己沒有抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做事的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據(jù)我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。(本站)。

上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。

所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,鑄就輝煌》。

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

以前,我對時間根本不在乎。媽媽平時總是用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”來教育我要珍惜時間;還說時間非常寶貴,現(xiàn)在只有利用每一分鐘的時間來勤奮學習才能取得好成績。可是我總是把它當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消云散了。我做作業(yè)時可“忙”了:東瞧瞧西瞅瞅,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小伙伴來找我,我就把作業(yè)一推,一會兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業(yè)。

直到我讀了一個故事才使我改變了對時間看法。

那一天,我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,讓我深深懂得了一分鐘的價值。文中有一句話講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,一分鐘的時間原來可以做這么多,時間原來如此珍貴。如果我們白白浪費它,那不就等于圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時間過得無比飛快,浪費每一個分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無可挽回的。因此,我們應該和時間賽跑,不讓它白白地溜走。

讀完了這篇文章,我立刻想起了那句。

名言。

——只要合理安排時間,就等于珍惜時間。隨即,我決定改正缺點。每天早晨6點起床,開始讀書。到學校應立即背書,每天放學后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來玩時,我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什么事,都應合理安排時間.

只要我們學會利用和珍惜時間了,可能在一小時里你只珍惜了一分鐘,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情,那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

同學們,珍惜時間吧!珍惜時間,就是珍惜生命。讓我們充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。讓我們做時間的主人,不做時間的奴隸。讓我們在有限的時間內鑄就無限的輝煌。

謝謝大家。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。

高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。“盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退。”

下面,我給大家?guī)讞l建議:

1、以學為先。

在學生心中,學習是正事,正事理應先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優(yōu)異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

2、隨處學習。

無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

3、講究條理。

講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至于上課的時候手忙腳亂,影響效率。

4、學會閱讀。

讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取營養(yǎng)。

5、合理安排。

善于合理安排各種學習任務的同學往往學習起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務,課前要預習,復習先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

6、善做筆記。

學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當?shù)乃俣龋浵虑‘數(shù)膬热荨?/p>

7、書寫整潔。

俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應規(guī)范、端正、整潔地寫字。

8、及時提問。

好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時找同學或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。

9、學習互助。

在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短,互相提升。

同學們,你們是想收獲串串果實,還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天!

最后,我送給大家一句話:。

讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!

我信奉的。

格言。

是:機會只垂青那些有準備的人。謝謝大家!

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時間,正所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是,在決定如何使用時間之前,先清楚自己的人生目標。只有這樣,我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的,善于利用時間的人,才會做出更大的成績來,而不會利用時間的人,會抱怨時間不夠。有人說過,時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間;也有人說過,時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間,把時間當作生命。他說:“美國人說,‘時間就是金錢。’但是我想,時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫。

日記。

他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。

從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時間呢?

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。

正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最最最可貴的東西!珍惜時間吧!朋友。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇二

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時間,正所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是,在決定如何使用時間之前,先清楚自己的人生目標。只有這樣,我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的,善于利用時間的人,才會做出更大的成績來,而不會利用時間的人,會抱怨時間不夠。有人說過,時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間;也有人說過,時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間,把時間當作生命。他說:“美國人說,‘時間就是金錢。’但是我想,時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。

從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時間呢?

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。

正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最最最可貴的東西!珍惜時間吧!朋友。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過:人的青春是有限的,智慧卻是無限的。一個人應抓住短暫的青春,去學得無窮的的智慧。是的,我們應把握青春,反我們的智慧和夢想飄灑在青春的草坪,飛揚在藍藍的天空。

漫步小河邊,仰首,天空是那么藍;樹依然是那么茂盛;花兒是那么嬌艷;河水是那么清;順勢趴在河旁的柵欄邊,忽然看見了一位拄著拐杖的老人,哎,原來青春在消逝,每個人的青春都會消逝,正如這清清的河水一去不返。既然知道青春會消逝,就應該把握每一天,把握好青春,不要虛度年華。

登上南岳山頂,覺得自己很偉大,覺得自己已完全置身于大自然中,鳥兒吱喳地叫著飛到我身邊,自己像一棵樹,比起身邊的小草,自己是那么的顯眼,比起溫室的小花,自己是那么的堅強。對,青春就是一棵樹,立在險峰上的一棵,經(jīng)受風霜雨雪的洗禮。不能平凡,不能嬌弱,不能懶惰。

春天,艷陽高照,鶯飛草長,徐徐清風,天上飄滿了裝著夢的風箏,五彩斑斕的風箏,自由自在,那是我們張揚的個性在向世界傳達。青春時的我們的愛夢想,那長長的風箏線寄托我們的希翼在天空中自由的翔。但是只付諸夢想,不朝夢想的方向奔馳,你的風箏就會迷失方向,相反,若你付諸實際行動去追逐它,青春的風箏就會飛向憧憬的天空和未來。

把握青春,把握現(xiàn)在吧!把你青春期的腳印踏在母校的每一個角落,把你的歡聲笑語傳達給每一個人。朝氣蓬勃、活力四射,積極進取就是青春的內涵。

向青春注入智慧、汗水,寫出自己活力人生。記住一句名言:誰敢接受青春之火的洗禮,誰就毫不懼畏晚年的嚴寒冰霜。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇四

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是高一xx班的xxx。今天我站在這里做演講,我感到無比的榮幸,我有一個這樣面對大家的機會,可以去分享我的這個演講。現(xiàn)在我的演講題目是《珍惜時間》,接下來是我的演講時間。

我們小時候就學到過“一寸光陰,一寸金”這句話。時間真的是很寶貴的東西。光陰如水,一去就不復返了。我們大家現(xiàn)在進入高中這重要的時間,就要從一開始就把自己的目標定好,把時間充分的利用上,高中只有三年的學習時間,看年份是三年,看月份是三十六個月,實際上真正學習的時間其實沒有這么多個月,看天數(shù),也有一千多天,感覺是不是很多,但是一天的時間也沒有特別長啊,在上課的過程,就悄悄的過去了,你都察覺不到。可能很多同學都會說現(xiàn)在才高一,急什么,先玩?zhèn)€什么一年,高二分班的時候確定了再努力。可你要知道,時間是不會等人的,你不趁著現(xiàn)在高一,在各方面都還比較充裕,去打好學習基礎,到最后會落下別人一大截,想要趕上去都難。初中的知識很簡單,高中學的雖然也是初中學過的,可是卻是在學過的基礎上加了很多深刻的內容的,要是不花費時間往深的研究,你怎么可能會懂呢,表面上看是很簡單,話是那些話,與書上描寫的沒有異同,可是出題的會這么簡單嗎?不會的,他挖的陷阱不知道有多深,一個不注意你就跳進去了,還是出不來的那種。

時間真的是過的飛快的,你不去規(guī)劃好時間,學習的時候就各種忙亂,那么多科目,每一天的作業(yè)都能壓得你喘不了氣。每一天的學習任務都完成,在去把第二天的任務提前制定好,在時間上把關好。那你每一天的學習都是超前的,而且還會多出時間讓你玩。高一的時候珍惜了時間,在高二高三的時候就不會學的那么艱難。從以往的學長學姐那得的教訓還不多嗎?每一屆他們都會與我們分享他們的學習狀況,就珍惜高一的學習時間這一項來說,都不知道有多少回。我們要向前人吸取教訓,努力拼搏,才不會對不起自己高中三年的學習。

同學們,我們是高中生了,時間很短,不珍惜終有后悔那一日,請大家從現(xiàn)在開始就要把學習的時間把控住了。

謝謝大家!

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇五

我多想飛過時間的海,來到你身邊啊。

我多想飛過時間的海,陪伴在你左右。

我離開已經(jīng)很久很久了,每年都只有那么兩三個月的時間陪你;我因為上學過不去,你因為工作回不來。

你可曾知道,我有多么多么的想你啊;你又可曾知道,沒有你的日子里我過得怎么樣,開心嗎,快樂嗎?不,你不知道,你不理解我!我們始終跨越不了那道時間的溝壑。

你可曾知道,你認為你理解我,其實并沒有,你不懂的,就好比我們老師說的:“看看那些跳樓的學生,承受不起任何壓力,讀書很難嗎,要跳樓?你們就是過得太好了,好的連這點壓力都承受不起,大不了我上完初中不讀了不就行了,真是夠了!”

看看啊,這是什么話,承受不起壓力嗎?不,我比你們所想像的承受多了!我過得很好嗎?不,一點也不,過得好會承受同學的嘲笑嗎?過得好會被同學孤立嗎?你們看到了,沒有一句安慰,沒有嚴懲他們,是了,我不該這樣的,可是人人都做不到說他聽不到!

我們是人啊,不會只有好的,也不會只有壞的,童話書都是騙人的。

我愛哭,現(xiàn)在卻已經(jīng)哭不出來了;你可曾記得,我小小的臉龐滿是淚痕,卻生生的被你們氣的滿臉嘲諷!可是你卻不明白,不明白為什么那么小小的一件事可以把我氣哭。

親愛的你總是那么幼稚,明明年紀比我大,卻依舊是童心滿滿;親愛的你可曾知道,我曾經(jīng)也那么天真過,卻依舊是被他們生生折磨成這樣。

世界上最遠的距離便是我們明明在同一個城市,每年在一起的時間卻只有兩三個月。

我最親愛的父母啊,我們距離很近,卻仍像是相隔萬里……。

我們終究是相隔甚遠,時代的不同,讓我們彼此越走越遠,我的心已經(jīng)快要碎了,可是我仍找不到補救它的方法。

親愛的父母啊,我會踏上那尋找答案的路,找到那個飛過去的方法……。

愿我們,飛過時間的海,不再是隔海相望。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”

我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有2000多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群“。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。

一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據(jù)我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。(?書村網(wǎng)??)。

上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。

所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇八

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對,就是時間。以下是小編為大家整理的“高中生珍惜時間。

演講稿。

”,歡迎大家閱讀,僅供參考。

大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

時間,有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

在我們身邊,關于珍惜時間的事例其實不勝枚舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間,他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表:從午夜到中午--工作,從中午到下午--校對,下午5點--用餐,5點半--休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度,也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家。

這件事,我想,足以表達我的感受,但我覺得仍然不夠。

其實,珍惜時間的事,就在你、我、他之間。

很清楚記得,在老師未布置。

日記。

這個作業(yè)之前,班級中想必有許許多多的同學做作業(yè)拖拖拉拉。當然,也包括自己。回想以前自己寫作業(yè)時總要玩一會兒:看看書,玩玩手機游戲……作業(yè)總是拖遲到8點以后。自從有了日記這個作業(yè),我想不僅是我,全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前,一篇文章構思半天才動筆,現(xiàn)在,只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時間,為我們贏得更多的時間!

謝謝大家我的演講完畢!

各位老師,各位同學,大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間》。

時間,曾多少文人墨客為它贊美,為它歌頌。一寸光陰一寸金。有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

作為高三學生,即將面臨人生第一大抉擇-高考。時間對于我們來說是無比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個角落,心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。抓緊每一秒,與太陽賽跑,與表盤上的指針奪光陰。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!因此我們不應該被時間遺棄,而是將時間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時間的考驗。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,雖然我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,雖然我們曾在時間賽跑中落后,但絲毫不是我們就此退縮的借口。

年輕的我們,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學們,讓我們在無形中捕促時間,同它斗爭!

讓我們把握每個時刻,共創(chuàng)輝煌!

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。

抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。

虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。

時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們,珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇九

珍惜時間可不能停留在嘴巴上,必須用實際行動來證明。就拿我和朋友來對比吧。平時大家都說要珍惜時間,好好學習,可在實際生活中卻各有不同。星期五的晚上,結束了一周的學習,我依然乖乖地在家做作業(yè)。而我的朋友卻不一樣。“別跑了,抓住了!現(xiàn)在輪到你抓我們了……”等我做完作業(yè),準備休息一小會兒時,他們卻還不知疲倦,在院子里追追打打。夜深了,我已經(jīng)洗完澡打算睡覺了,樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。

星期六上午,我補習回家后,已經(jīng)是11點多。我去找我朋友小王玩,發(fā)現(xiàn)他竟然還在睡覺。這讓我驚訝萬分:再能睡也不至于睡到這個時候啊!等我把他吵醒后,他一邊揉著眼睛,一邊有氣無力地說:“讓我再睡一會兒。”看到他這個樣子,我只好回家了。

我想對這個不珍惜時間的學生說:“時間失去了就再也不會回來了,它比任何東西都要寶貴,如果不好好珍惜,當你失去的時候,肯定會后悔莫及!”

有句古話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間可以換來金錢,但金錢卻不能換來時間。因此,我們要好好珍惜時間,把更多的時間花在學習上,學習書本知識,學會做人做事。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇十

時光荏苒,帶走了我們金色童年的回憶。時光如以為匆匆而去的趕路者,從不會為某人停下自己匆忙的腳步。當我們想追上它時,就只能隨著它的衣擺,繼續(xù)在時間殘留的影兒中虛度自己年少時的那些美好的青春年華了。“時光如白駒過隙,忽然而已”不要追逐過去時間的殘影,時間是不會等待你的。年少時的時光如花如雨,美麗而匆匆,當你驀然回首,才會發(fā)現(xiàn)這些時光是那么短暫,如曇花一現(xiàn)。當你幡然醒悟,問自己“時間都去哪兒了”的時候,早已為時已晚了。

“什么時候才能像高年級的同學有張成熟而又穩(wěn)重的臉……”小時候,我們都有著像《童年》這首歌一樣的憧憬,但真正長大了之后,我們才會感嘆時光流逝的令人無能為力。所以,正處在豆蔻年華的我們,更要抓住這美好的時光,時刻牢記著“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句古訓,像一株幼苗一樣努力向上。

時間過得飛快,從前的過往都已成為歷史,都已煙消云散。回想起那些美好的日子,低頭淺笑間,時光匆匆。是的,過去的日子如煙如霧,如掛在草葉上的露珠,在陽光的照射下無影無蹤。所以,只有珍惜現(xiàn)在,才不會遺憾。時間的流逝,我們無力挽回。既不要在意你在過去得到或是失去了什么,也不要沉浸在未來的幻影里不能自拔,只要抓住現(xiàn)在,別人既不會留意你的過去,你也會擁有成功的未來。

記住,不要總是抱著“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開……”的僥幸心理。更不要在“美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來……”的悲傷中一蹶不振。只有時常問自己:時間都去哪兒了?不斷鞭策自己,才能有未來。

時間都去哪兒了,它就在我們生活中的點點滴滴中流逝。就像喜劇大師卓別林說的那樣“時間是一個偉大的作者,他會給每個人寫出完美的結局來”。珍惜現(xiàn)在的時光,你就是一個王者!

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇十一

一位高僧問寺里有靈性的蜘蛛,世界上最珍貴的東西是什么?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑,它說:最珍貴的不是未得到的,也不是已失去的,而是現(xiàn)在的每一刻。

正如蜘蛛所說,現(xiàn)在的每一刻的確是最珍貴的,可是我們又該如何把握、珍惜它呢?

我認為珍惜現(xiàn)在的每一刻就要認識到現(xiàn)在的重要性。羅斯福曾經(jīng)說過:‘’失去的土地總是可以復得的—失去的時間將一去不復返。”不錯的,時光飛逝,過去的永遠成為過去,無法更改,也不可重來。當人們在感慨逝去的歲月,哀傷失去的東西時,現(xiàn)在的時光也悄無聲息地溜走了。比起懷念從前,抓緊現(xiàn)在的時光做有意義的事,顯然更為重要。所以我們不應沉迷于過去的一切,也不應去幻想虛無縹緲的未來。而應認識到抓緊眼前的時光的重要性,珍惜現(xiàn)在的每一刻,不要讓一去不復返的時間溜走。

珍惜現(xiàn)在的每一刻要充分利用時間。古今中外,凡成功之人必會充分利用點滴時間。如果沒有歐陽修利用分秒時間來構思文章,哪來的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒有丁肇中每天分秒必爭的研究,又怎會有夸克這種微粒的發(fā)現(xiàn);如果沒有魯迅先生拿別人喝咖啡的時間來學習,哪會有現(xiàn)代的文學巨匠;如果沒有愛因斯坦?jié)撔奶剿鳎衷趺磿岢鰝ゴ蟮摹跋鄬φ摗保瑐ト藗兊淖龇ǜ嬖V我們,時間并不是沒有的,而是要抓緊點滴時間,充分利用時間。有的人總感覺時間太少,那是因為他們把太多零碎的時間浪費掉了,如果將小時間充分利用起來,日日積攢,那該是多么大的一筆財富!

珍惜現(xiàn)在的每一刻還要學會合理安排時間。“合理安排時間就等于節(jié)約時間”,培根如是說。其實,合理安排時間能使我們擁有更多的時間。俄國著名地質學家奧伯魯契夫把每個工作日分為“三天”,即三個不同的時間段,他將每個時間段安排好最適宜做的工作,這使得他提升了工作效率,更延長了生命。即將臨近中考的我們,更應學會合理安排時間。例如早自習的時間,是最清醒的時間,用來背背古文遠比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現(xiàn)在的每一刻,合理安排時間,中考前最后的一個月就會有更多的復習時間。

蜘蛛歷盡千年的滄桑,才懂得了珍惜現(xiàn)在每一刻的重要性,的確,我們不能只去看未得到的、已失去的,留戀和感嘆都是沒有用的,只有珍惜現(xiàn)在的每一刻,才是最重要的。

文檔為doc格式。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇十二

是一個永恒的話題。古往今來多少文人寫下了珍惜時間的篇章他們寫出了時間的重要性也道出了做為一個人對時間的愛惜。而我今天也要留下我對時間的感悟。

時間,是一個用處極大的物件,它幫助我學習、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當需要時間的時候多少人祈求上天多給他些時間,可當他們浪費時間的時候卻從未想過去珍惜它。所以,不要等到要失去時間時才追悔莫及。

時間,時間,多么偉大而神圣的名詞,從現(xiàn)在開始,珍惜時間吧!從每一分每一秒開始!

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇十三

時間像流水一樣逝去,也許只是一瞬間,它便悄無聲息的從你身旁溜走,卻一去不復返,珍惜在這個世上的每時每分。在過去的日子里,走過一年又一年,留下的卻是一個寂寞的背影和塵土,好像一滴水滴在手心中,轉眼就消失。

轉眼一年一年又過去了,現(xiàn)在的,我是一名初三的學生,回想初一初二感嘆日子的飛快,想到在這個學校里面沒有留下一丁點的痕跡,倍感憂傷。從感嘆到時間的慢,他現(xiàn)在覺得時間真的過得太快了,還沒來得及好好去感受它,他就悄無聲息的走了,不帶走一片云彩。

叮叮叮!鈴聲響起,我們穿著軍訓服,站在烈日下,感受著烈日對我們的激情,汗水從臉頰流到背上,從背上滴到了地上。步伐整齊的我們,熱情滿滿的我們,激情澎湃的我們,這是初一的我們。

加油,快點加油,站臺上,同學們激情的加油,那個人跑的好快,不知道是不是破記錄了,來自驚訝的同學們,他們在操場上努力拼搏!為班爭光!觀站臺上的朋友們在為他們吶喊!。這是第一次運動會的我們。

哈哈哈哈好搞笑,觀眾臺上傳來一片笑聲,這是第一次演課本劇的我們,現(xiàn)在是圣誕晚會,在他們的努力成功下,他們?yōu)橥瑢W們帶來了幽默的課本劇,秦始皇的囂張,唐雎幽默和搞笑,在這笑聲中時間匆忙的走過,這是初一的我們。

過去了一年,我們成為了初三的學生。倒計時一百天,我們即將面臨人生第一次大考,生地會考,面臨著第一次考試的我們會怎樣呢?同學們格外的努力,不放下任何機會,看著大家一個個靜悄悄的坐在教室,人手捧著一本書。才發(fā)現(xiàn)日子過的太快,明天就是生地會考。我們各自懷著不同的心情,看著一路的風景,感嘆為什么日子過的這么快,后悔還沒有來得及去感受以前的日子,才發(fā)現(xiàn)我們一直被時間牽著走,卻總是跟不上,直到人們遺忘了他。誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。必須珍惜時間,因為人生短暫,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間就是金錢,我們不要無故放棄財富,珍惜每分每秒,才發(fā)現(xiàn)這么多時間都在自己世界中流逝,珍惜時間!

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇十四

時間走得太快,我們都懂得太遲了。

讀了朱德的故事,使我對革命時代的事有所了解,當時的社會問題極其復雜,為了選擇自己的理想,以及現(xiàn)實,他放棄了很多,看看,當今世界還有幾個像這樣的人?我會更加珍惜今天這來之不易的幸福生活。

朱德從小就十分刻苦,吃了不少苦頭,而他們的童年與我們的相比,簡直就是一個天上,一個地下,沒法比啊。他小時所干的農(nóng)活,今天的我們會做嗎?與他相比,我們更應該珍惜今天的一切,革命先輩們?yōu)榱耸怪袊夥抛龀隽嗽S多犧牲,放棄了許多,正是因為他們的犧牲,他們的放棄,才有了我們今天的幸福生活。而我們現(xiàn)在正是站在他們的鮮血染紅的土地之上,卻有許多人不在乎,認為那和自己無關,多么殘忍!

與朱德相比,他吃的食用菜籽油做調料的飯,不像我們今天吃的是大魚大肉,蛋糕,牛奶,飲料,汽水,肯德基,必勝客……做菜用的調料樣樣齊全;朱德穿的是“家織布”,一套衣服老大穿過了,老二老三接著穿,我么差不多都是獨生子,吃得穿的都是好的,即使在壞也不會壞到哪里去,夏季有裙子,涼鞋,冬天有羽絨服,棉衣棉被,電熱毯,與他相比,我們的什么都是好的。

每天,我們在寬敞明亮的教室里學習,由老師教我們學習科學文化知識,教我們做人的道理;而現(xiàn)在好多同學上課不聽講,作業(yè)也不做,還和老師大吵大鬧……。我生活在社會主義新中國的庇護之下,感覺到一切都是那么美好,雖然仍然存在著一些見不得光的事,但我仍然堅信一切會越來越好的!我會更努力的學習,珍惜這美好時光。

朱德和他母親之間的愛是那么無私,雖然他母親并沒有直接給他什么,但是行動就是最好的證明!言傳重于身教,現(xiàn)在大多數(shù)父母只知道一味的給自己的孩子講大道理,自己卻一直犯著同樣的錯。朱德的母親給了他一個勤勞的習慣,使他沒有被困難嚇倒,使他走上革命的道路,為人民做出自己的貢獻。

母親就是這樣,無論我們走到哪里,無論我們離開家多久,無論我們做錯什么事,都一如既往的包容我們。家,使我們永遠的避風港,累了,倦了,唯有父母才是我們永遠溫暖的依靠!

可惜我們永遠都懂得太遲了,失去了才知道珍惜。

可憐天下父母心!不管怎樣,我希望我們大家也可以像父母包容我們那樣去接受他們對我們愛!永遠不要讓自己走向極端!不要等到失去了才知道后悔!好好的愛他們吧!

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇十五

珍惜你“當我凝神沉思的時候,時間已從我凝然的雙眼前過去”

——朱自清。

與你相處,已有。而我卻從未凝視你,小時候的我天真,幼稚。從未意識到你的存在。青春期的我漸漸成熟,可正當我放慢腳步,耐心的思考你的意義時。你又匆匆離去。

時間是平凡的,它屬于一切。時間是高貴的,它無視一切。小時候的我,或是看到父母臉上日益漸多的皺紋。或是無意中碰到父母粗糙的手掌。或是瞥見一兩根白頭發(fā)。都會感到好奇,當時的我對人的生理變化并不是很了解。也完全不懂大人們所說的“童年是最快樂的時光”。漸漸的,我長大了。漸漸的,父母也變老了。小時候父親會騎車帶我。而現(xiàn)在我長到了可以騎夠自行車的身高。父親騎車帶我也會很吃力。而更多的時候是我騎車帶父親。是時光,白了父母的頭。是時光,粗糙了父母的手。是時光,替換了我與父親在自行車上的位置。時光讓父母蒼老,卻讓我成熟。鞭策著我告別曾經(jīng)無憂無慮的童年。促使我分擔家庭的的一部分責任。成為一名青春期的高中生。

高中是人生中重要的一站,而作為一名高2的學生。更是知道自己處在“關鍵期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一個個埋頭苦干的`同學。同學們都為自己的理想而拼命奮斗。他們知道,時光只會不停的流逝。但青春期的我,對外面世界充滿著向往。對彼此充滿著好奇。對過去充滿著回憶。對未來充滿著渴望。對現(xiàn)在則是一片迷茫。今天我在這里,2年后我會在哪兒?迷茫的我,看著身邊一個個匆忙的身影。自己的腳步越來越慢。而時光卻不等我。是啊,時光沒有等我!迷茫的我漸漸清醒。其實你可以不必知道自己的目的地。只需向著那個方向不斷航行。時光會一路陪伴著我們。并見證一切。

時光驅動著整個世界,它可以使人成熟,更可以使人蒼老。它可以見證你最幸福,最輝煌,最開心的時刻。并成為你永恒的記憶。它會一直陪伴著我們,有時我們害怕它,有時我們又喜歡它。但卻不知道它是那么的奇特,屬于一切,卻又不服從與任何事物。在許多人眼里時光是金錢,時間如速度,如力量。在我眼里,試管更如十六世紀神秘詩人安格盧斯-希列修斯的詩句里的描述的那樣,“時間是你自己的創(chuàng)造物,它的時鐘在你的腦中滴答作響,一旦你停止思考,時間亦隨之死亡“。是啊,時光是我們最寶貴的東西。你能用多少錢購買自己的青春和父母的年華?無論付出什么你一定不希望自己最寶貴的記憶被遺忘。我們只能盡我們最大的努力去珍惜它。因為我們不希望數(shù)年后的自己回想起當初。只是一聲長嘆。更何況處于青春期的學子。更應珍惜。

過去你陪伴著我,現(xiàn)在我珍惜你。將來我依然珍惜你。

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇十六

陸機在《短歌行》曰:“人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽。”人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要。

切不可慨嘆人生的苦短讓時間白白的從你身邊流逝。

莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”第一種人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢中”的態(tài)度,把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來,一日難再晨”,于是痛感“時不待我”,整天埋頭于工作和學習中,使生命的分分秒秒都在充實,都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”。

當然時間也會公正的給這兩種以不同的結果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家作出巨大的貢獻,社會肯定另外他們的人生價值,他們也回以此自豪。

至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩。

朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時,你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。”

高中生珍惜時間(優(yōu)質17篇)篇十七

世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西是什么?是時間!一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,不少給誰一分,勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”

朱自清老先生在《匆匆》里對時間的這一說法,使我深有感觸:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;時間就是這樣,我們什么時候才一年級呀,時間隨著上下課的鈴聲,一日復一日,一年復一年,過去了。現(xiàn)在已是小學六年級了。”是啊,時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。“等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”朱自清老先生對時間的瞬間感到嘆息,時間啊時間,你為何來去匆匆,就算楊柳枯了,它也有再青的機會;花謝了,有再開的時候;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也不能復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。我們不能讓時間停留。

珍惜時間正如《明日歌》所吟的那樣:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎……光陰稍縱即失,誰也不能握住光陰,“少壯不努力,老大徒傷悲”……同學們,學習了《匆匆》這篇課文,讓我們讀懂了時間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,珍惜時間,愛護時間,讓我們在有限的生命,加倍努力,學好本領,報效祖國!

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演講稿是學生展示自己才華和激發(fā)觀眾共鳴的一種方式,通過精心設計和演練,可以引起聽眾的關注和共鳴。以下是一份學生演講稿的樣本,希望能夠幫助大家寫出自己的優(yōu)秀演講稿
通過教師總結,我們可以發(fā)現(xiàn)學生在學習中的問題和困惑,進而采取相應的教學措施來幫助學生更好地提高。精心收集的教師總結范文,希望能夠為廣大教師提供寫教師總結的啟示和
在每一份述廉報告中,都可以找到一些公務員廉潔從業(yè)的成功案例和值得稱贊的行為。這些范文體現(xiàn)了個人對廉潔事業(yè)的執(zhí)著追求和不懈努力,值得我們學習和借鑒。述職。就是把自
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競選過程中,候選人需要充分了解選民的需求和期望,以制定合理的競選承諾和政策。這是一些經(jīng)過精心篩選和整理的競選范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
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