作文是一種能夠展示作者思維和表達能力的重要寫作形式。以下是一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇一

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節立刻就要到了，我們六年級全體師生要去溫嶺烈士陵園看望這些英勇犧牲的烈士們。時間就定在這個星期三，清明節的前一天。

這天清早，我比以往提早起了床。7:20大家在學校集合，手拿小白花，身背書包，由旗手拿隊旗帶路，我們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩出發了。一路上，同學們十分安靜，沒有一點一點兒嬉笑聲。

到了山腳，邁上一層層的階梯，好比跨上一個一個神圣的殿堂，內心充滿了敬仰，每一個人都懷著崇高、嚴肅的心境。烈士陵園早已聚集了許多老人、軍人、叔叔、阿姨，并不像我們想象中的冷清。階梯兩旁是郁郁蔥蔥的樹林，山間飄蕩著清脆的斷斷續續的鳥鳴聲。這烈士陵園的環境是多么完美，使人十分舒適，空氣是多么清新。

六年級全部師生聚在一個小廣場上，先是由校長致辭，再是敬隊禮，唱隊歌，接下來是低頭默哀。在這短短的三分鐘內，我們緬懷這些戰士，為他們致敬，連那些平時愛開玩笑，整天嘻嘻哈哈的同學也十分嚴肅認真。一幅幅戰士們英勇殺敵、浴血奮戰的畫面出此刻我腦海里。宣誓之后，教師帶我們參觀烈士陵園。一排排、一列列的墓碑，仿佛使我看到以往的他們以鮮活的姿態戰列軍姿。有些墓碑刻著烈士的名字、生詳，還有一些僅僅僅有“無名”二字刻在偌大的墓碑上，沒有人明白他們是誰，他們的親人也無法辨認。我懷著難以言明的心境。

我想：“此刻生活來之不易，我們要好好珍惜才能對得起那些革命烈士。我們要勤奮學習，認真努力，我們才能成為祖國棟梁，不讓那些烈士們失望。”

此刻的生活如此幸福，我們哪能浪費。快快行動起來，珍惜完美生活。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇二

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”這首詩想必大家都會背。9月9日上午，我懷著崇敬的心情去了宜賓市翠屏區江北公園的烈士陵園。

一路上同學們小聲議論，似乎有一種傷人的感情。“到了，到了”隨著同學們的小聲議論，我們來到了烈士陵園。進入場地，默哀著，沒有人講話，沒有任何聲音，只是用鮮血染紅的紅鄰巾在飄揚。風兒唱著挽歌，大家低聲抽泣著，小鳥也似乎看出了人們的心情，沒有用歡快的調子唱歌。我心里默默的想：“他們死了嗎?”“不，他們死的只是生命，留下的是共產黨那種永不服輸，堅強不屈的精神，這些還不夠嗎?”“我懂了”雙手捧起我精心制作的小白花，走上階梯，我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說：“安息吧!烈士們，史冊會記下你們響亮的名字;祖國會永遠記住你們的豐功偉績;我們會永遠記住你們的壯志豪情!”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城!……”。

面對你們，我怎能不肅然起敬?在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國人民那憤怒的火焰;是你們用灼熱的鮮血，來呼喚起中華民族的反抗;是你們用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬里長城”。你們倒下了，但千千萬萬個不愿做奴隸的人又站了起來。面對鬼子們的嚴刑拷打，你們毫不變色;面對著劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動心;直到與日本侵略者斗爭到最后一刻，流盡最后一滴鮮血!

為了人民的解放，你們和法國那些英勇無畏的巴黎公社戰士們一樣，為了弘揚共產主義信仰和實現自己的理想不惜獻出自己寶貴的生命!你們高唱著《義勇軍進行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮!”。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存!我們敬仰你們，無私奉獻的英雄!正因為有了你們這些無數的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無私，才有了我們今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛!

“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈。”沒有你們，便沒有新中國的繁榮昌盛!沒有你們，便沒有現在的美好生活!你們的輝煌業績，將永記史冊，青史留名!同學們，我們是幸運的，我們不是出生在殘酷的戰爭年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學習，報答祖國呢?我們要愛自己，更要愛祖國，我們要為她發奮努力，為她增光，為她添彩。同學們!讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天!

我將小白花放在墓上面，然后默默的離開了。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇三

“法院是什么樣子的呢?法院是干什么的呢?”同學們有的說法院很莊嚴，有的說法院很神秘，還有的說法院很可怕!10月21日上午，我們平報小記者團的小記者們有幸去參觀平陽法院，去揭開它的神秘面紗，真是令人興奮。

到了法院門口，一座正正方方、威武挺拔的高樓展現在我的眼前。高樓前，一塊巨大無比的石頭橫臥在草坪上，上面四個金色的大字“無欲則剛”，它似乎在時刻提醒著我們，沒有私心雜念，才能剛正不阿!門前的臺階長而寬，給人一種莊嚴肅穆的印象，不由地讓人產生敬意。

在工作人員的帶領下，走過安靜涼爽的走廊，我們來到寬敞明亮的大廳。聽了工作人員大致的介紹后，我覺得法院不再神秘莫測了，它與我們的生活息息相關。法官就是“裁判”，法院就是“裁判”工作的地方。“裁判”有很多種，有處理犯罪分子的“裁判”，有處理鄰里糾紛的“裁判”，還有處理老百姓和政府糾紛的“裁判”……看來，法院的工作是繁重的、神圣的。

聽工作人員介紹，要當好一個優秀的法官，是非常不容易的。在古代，要想當法官需要具備“身”“言”“書”“判”四大本領。所謂“身”，指的是外貌長相，當法官的必須要“體貌豐偉”;“言”，是指法官的語言能力，要求“言辭辯證”;“書”，是指書法水平，要求“楷法遒美”;最后一個“判”，不猜也知道，指的當然是判決書，古代當法官就必須“文理優長”，寫的判決書文采飛揚，富有哲理。現在，要當一名法官，門檻也很高。如果要當上法官，首先需要具備大學本科或本科以上的學歷，然后要通過號稱天下第一考--國家司法資格考試，還要通過筆試和面試兩個環節。經過層層選拔，過五關斬六將，才能穿上一套神圣的法官服。

開始庭審了。這是一起盜竊案。三個戴著手銬，穿著黃色馬夾的犯罪分子垂頭喪氣地接受法官對他們的判決。整個審判過程莊嚴、有序，這一刻，讓我深刻體會到“公正嚴明”的含義。案件結束了，犯罪分子受到了應有的懲罰，小記者們都暗暗叫好。

通過這次參觀，我覺得法院不再神秘莫測。“莊嚴肅穆，公正嚴明”這八個字是我對法院的最新認識。我想，我們從小就要做個明辨是非、遵紀守法的好公民。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇四

3月16日隨從學校領導一起來到杜郎口中學，在這里我目睹了杜郎口中學開放的課堂，所有的學生在同一時間里用心靈講述課堂的故事，課堂形式多種多樣，甚至五花八門，“臺上”學生或表演,或唱歌，或講解，或朗誦，小品，相聲，辯論賽，小組展示等多種形式交相輝映。“臺下”學生或蹲，或站，或坐，地上，課桌上，板凳上擠成一團，聚精會神，津津有味，課堂氣氛熱烈而不失和諧。杜郎口的課堂發言幾乎不用舉手，學生站起來就說，說完自己坐下另一個接著說，但是學生的參與熱情很高，常常會遇到兩個甚至幾個學生同時發言，這時老師也不調解，學生說上一句半句的就會有人讓出來。這樣的課堂：沒有老師的呵斥，沒有老師的監督，沒有老師的“諄諄教導”。課堂完全是學生的舞臺，老師混雜于學生中間常常很難辨認。這里的課堂完全是學生自覺的激情投入。他們愛課堂，愛知識，愛學習。他們的思想活躍，想象力豐富，敢想敢說，敢于提出自己的觀點，敢于反駁他人的意見。

杜郎口中學之所以有如此精彩的課堂，他們的學生之所以有如此自信的表現，應該歸功于他們學校的一套行之有效的教學模式—“三三六”教學模式。“三三六”教學模式以學生在課堂上的自主參與為特色，課堂上的絕大部分時間留給學生，老師僅用極少的時間進行“點撥”，他們把這種特色叫做“10+35”（教師講解少于10分鐘，學生活動大于35分鐘）或者“0+45”（教師甚至不講解）。三個特點：立體式、大容量、快節奏；三大模塊：預習、展示、反饋；.課堂展示六環節：預習交流、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達標測評。只有充分預習，才會有豐富多彩的課堂展示，課堂活動才有意義。預習課上老師提出目標，學生自學討論，教師點撥。展示課則以問題為載體，展示自己對知識的理解拓寬思維和提升能力。展示課上，先把學案內容分塊給小組研討，然后組內討論，再把答案及解析過程板書到黑板上供別組同學參閱，別組同學可以根據提示或者個人見解對該組的答案提出異議。這種方式極大的改變了中下層學生學習的積極性，而優秀生在組內教別人也是在檢查自己的學習水平和表達能力，對其將來在社會上參與工作可以提前學會合作，學會如何競爭。

正如他們學校老師所介紹的“讓弱生保底，優生拔高”。反饋課，對前面的知識進行反思和總結，對預設的學習目標進行回歸性的檢測。本環節尤其突出“弱勢群體”,讓他們說、談、演、寫，進一步檢查落實情況，能否達到三維目標。這一環節主要利用好“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”戰略，促進全體學生發展。

雖然杜郎口的成功就經驗不一定完全適合我們，但是我想，在今后的教學工作中，我會根據自己學生的特點，將杜郎口的成功經驗適當應用到自己的教學中去。

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參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇五

清明節快到了，今天學校組織三至六年級學生去烈士陵園掃墓，聽到這個消息，同學們的心情變得急迫而又緊張。

中午十二點五十分，我們在操場上集合。一點準時出發。我們長長的隊伍經過一小時的長途跋涉，終于來到了烈士陵園。

同學們懷著崇敬的心情，井然有序地走進了烈士陵園，隊伍中沒有一點聲音，因為這是一件非常嚴肅的事情，大家表現得都非常好。

我們先進入二層廳休息了十分鐘，然后在石雕塑面前舉行主題隊會。

接著我們便進了博物館，解說員為我們講述著烈士的英雄事跡。聽著聽著，我的眼圈紅了，我被這些烈士們為國獻身的精神而感動。同學們也懷著敬佩的心情靜靜地做著自己的筆記。

我印象最深刻的是土地革命時期的王德安、冀月亭等烈士被反動派迫害而死，活埋于西安北門外。同學們聽著、記著，沒有一個人說笑。當國家和人民的利益處在危機的時刻，是他們，不顧一切，沖在前頭，保護了別人，卻犧牲了自己，他們的精神值得我們學習。我暗暗發誓，一定要勤奮讀書，將來為祖國做貢獻。

走出展覽廳，同學們的心情久久不能平靜。來到烈士的紀念碑前，我們獻上了自己親手做的一朵朵小白花。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇六

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉眼間又是清明節了，這是一個追思的季節，學校組織我們來到烈士陵園，為革命先烈掃墓。

進入烈士陵園首先映入眼簾的是一排排直入藍天的青松，它們像一個個戰士守衛著烈士的英靈。再往里走，我們便來到了烈士碑前，在主持人的宣布下，從黨員代表到少先隊代表一一作了宣誓，并向烈士墓前敬獻了花圈，我們在低緩的哀樂聲中，陷入了深深地追思，我心里想要不是這些烈士拋頭顱，灑熱血，我們就不會有今天這樣幸福的生活，也許我們還在忍饑挨餓，也許早已死去。默哀完畢后，我們來到墓碑后面，瞻仰了烈士的英勇事跡的介紹，我想他們可真厲害呀，要是我們遇到那樣的嚴刑拷打，早就嚇得昏過去了，對于烈士那種寧死不屈、視死如歸，為了祖國不怕犧牲的精神，我充滿了敬意!我想我們也要學習先烈的精神，多多磨練自己的意志，讓自己也成為一個堅強勇敢的人，這樣在祖國需要我們的時候，我們才能夠挺身而出!

陽光是那么明媚，已經完全沒有了冬天的陰冷，仔細地看樹梢上已經吐出了嫩綠的新芽，我們說著、笑著，呼吸著春天的氣息，三三兩兩的圍坐在一起，開始了我們的午餐。大家一起開心的吃了起來，不知真是零食好吃還是因為我們餓了，我們把零食吃了個精光!“酒足飯飽”之后，我們在一起玩了起來，我和幾個同學抓了條蚯蚓，準備搞個小惡作劇，我把蚯蚓突然放在了女生的肩膀上，然后我表情嚴肅的指了指她的肩膀，便馬上跑開了，果然我跑了沒多遠就聽到女生們的尖叫聲，隨后我們就被追殺了，我們笑鬧一團，整個陵園里充滿了我們的歡聲笑語，我想先烈們一定能夠聽到，我們幸福的生活就是他們的心愿!

臨走前我們在陳潭秋烈士的雕像前合了影，結束了今天的掃墓活動。我們看著先烈們的墓碑，在心中暗暗下定了決心，一定要好好學習，將來把祖國建設得更加富強，讓先烈們的犧牲和心血不會白費!

每年清明節，學校都會組織我們去烈士陵園掃墓。烈士陵園座落在望奎城的東北角，占地十多公頃，是一處風景優美的去處。

烈士墓掩映在樹從深處，我們在老師帶領下打掃了烈士墓，朗讀了碑文，敬獻了花籃……平常嘻嘻哈哈的同學們，此刻也都很莊重。去年清明節看到的那個白發蒼蒼的老爺爺又靜靜地佇立在烈士墓前，出于好奇，我們圍攏上去，嘰嘰喳喳地和老爺爺攀談起來。原來老爺爺是馮耕夫等烈士的戰友，是當年河口事件的親歷者。他經常到陵園看看戰友，和他們聊聊天，告訴他們國家的大事，日新月異的家鄉變化。老爺爺回憶起那烽火連天的歲月，伴隨他的思緒，我們也仿佛來到了六十年前的衛星河口，馮耕夫、王炳衡、胡再白等正在殊死與土匪們激戰，他們為了人民的解放，為了讓子孫后代過上和平幸福的生活，倒在了戰場上，流盡了最后一滴血。

走出陵園，我耳邊回蕩起老爺爺在烈士墓前朗訟的那首詩，“呼蘭水中英雄血，妙香山頭壯士魂。投身革命他鄉死，不求馬革裹尸還。”

作為中小學生，我們更要珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，將來把我們的國家建設得更加繁榮富強，更好地緬懷烈士，告慰先輩。

在“春風吹綠千枝柳，時雨潤紅萬樹花”的季節里，我們懷著崇敬的心情來到蔥蘢抱翠、莊嚴肅穆的高山鋪陵園，在這里緬懷革命先烈，祭奠愛國英魂，接受愛國主義和革命傳統教育。

同學們，面對革命烈士肅穆的雕像，此刻，我們的心情不能平靜。作為一名有歷史責任感和使命感的中華兒女，我們到這里不僅要憑吊英烈，更要激勵斗志，為建設和諧社會，共創祖國美好的未來而勤奮學習。

先人已逝，精神猶在。讓我們追尋他們的足跡，感受他們執著的信仰和澎湃的愛國熱情，學習他們熱愛祖國、追求真理、是非分明、立場堅定的優秀品質;學習他們沖鋒陷陣、奮勇向前、不畏艱險、敢于犧牲的高尚情操!有了這種精神，我們就能經受住學習和生活中各種困難的考驗與挑戰，就能耐得住學習的繁重與枯燥。

讓我們樹立遠大理想、努力奮進吧!同學們，母校期望將每一個學子培養成為站在二十一世紀前列的中華驕子;我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。就讓我們莊嚴地向先烈們宣誓：我們一定珍惜光陰，嚴謹治學;從今天起，做一個理想遠大、踏實努力的人;從今天起，理想之花將為祖國而綻放;我們一定從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，頑強拼搏，自強不息，立志為中華民族的偉大復興而勤奮讀書!

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇七

還有一個多月，上海世博會就要開幕了，這可是一件讓所有中國人關注的大事。世博園區里各個國家的展館都有自己的風格，除了英國館，我覺得造型最獨特的就是中國館。

中國館的形如冠蓋，層疊出挑、制擬斗拱。傳統建筑中斗拱榫卯穿插，層層出挑的構造方式，則成為建筑形態上的文化表達。中國館的結構不同于上小下大或上下一樣大的常規建筑，中國館上大下小的造型，給人強烈的視覺沖擊。其底部為四根巨型鋼筋混凝土核心筒，兩個筒之間邊長70米，挑空手托起的四方斗拱頂層邊長140米，即屋頂寬度是底座寬度的2倍，1。96萬平方米的屋頂，面積之大，相當于兩個半足球場。

從黃浦江對岸遠眺，其氣勢有城郭墻垣之威武；從世博軸上近觀，其形態如樓臺門第之高聳。若沿江而下，輕舟漸近，則可見國家館從浦東陸家嘴的現代建筑為背景，雄踞浦江之濱。平臥于國家館之下的地區館的建筑外觀上還鐫刻著古代文字，懸挑在基地最外側的環廊立面，印出中國歷史朝代名稱，象征中華歷史文化源遠流長。

中國“國家館”將展示主題設為“城市發展中的中華智慧”，并且從“自強不息”、“厚德載物”、“師法自然、”“和而不同”4個部分項來演繹中國城市發展實踐的獨特內涵，館內豐富的展示手段，將全面、立體地展示全國各地、各民族多姿多彩的文化，各具特色的文明和最新的發展成就，從而讓世界人民更加全面深刻地了解中國。中國館主體造型雄渾有力，宛如華冠高聳，天下糧倉；地區館平臺基座匯聚入流，寓意社澤神州，富庶四方。國家館和地區館的整體布局，隱喻天地交泰、萬物咸享，展現了中國文化，東方哲學對理想人居社會環境的憧憬。暑假快到了，我一定要去上海世博園，親眼目睹那雄偉壯觀的建筑。看世博才能知世界！

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參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇八

和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。

少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一只風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，異常是外公離去后，這感覺更加強烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對我異常的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會很哀傷。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。

又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚，那僅有拜托清明的細雨了，期望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”.每到清明，人們總是會想起這句經久不衰的詩句。用這句詩來形容這一天是再適宜可是的了。

這個清明又下雨了，淅淅瀝瀝的小雨落在地面上，落在墓碑上，落在人們心上。我們一家打著傘，走在去祭拜的路上。雨已經小了，如細絲般密密的斜織著，山在雨中朦朦朧朧的，頗有一點美感。我們一一祭拜了各祖先，之之后到了另一座墳前，這座墳與其他的差不多，只可是墓碑石更新過的。墓碑上方刻著一只鳳。旁邊有張照片，是個笑容可掬，十分和藹的女人。再下頭寫著：慈母繆氏素英之墓，逝與11月12日午時6點30分，左邊寫著孝男：繆佳宏，孝女：繆銀萍。其實，這是爸爸的前妻，就是哥哥的親生母親之墓。她去世了，死于一場病，那年哥哥十五歲，和我此刻一般大，但他卻受了失去母愛的痛苦。

雨又開始下了，很小，我看見哥哥哭了，他是真的哭了。每年這時候他總是忍不住會落淚。是的整整八年，有誰能忍住這沒有一丁點母親關愛的八年。他再也控制不住了，內心那八年所積蓄的一切情感，在這時，已用他默默地眼淚代替。

雨還是不停地下著，很細很細，落在臉上癢癢的，可打在心上卻是痛痛的。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇九

今天我和媽媽一起去了上海科技館。

接著走，看看前面的吧！看到一個門，上面，寫著兒童科技館！我拉著媽媽進去，這是什么呀？哈，這是喊泉。我喊了一聲，就看見一股清泉從青蛙的嘴里噴了出來，真好玩！我對著喊泉喊了好幾次，呵呵，開心。我們再往前走，是個地洞。原來里面的洞里是很多地下的動物。媽媽讓我把手伸進洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。說著我們走出了地洞。我還看到了心狀的和肺狀的東東，真是有意思。

后來我們又去了智慧之光，里面有很多的游戲，這里是我最喜歡的地方，我一時很多的名字也叫不出來，我希望再去一次，把它們都記下來。

我們又去了設計師搖籃，我坐在cad教室里，好像自己就是一個設計師，這個電腦游戲是我喜歡的.，給人設計衣服，給小屋設計裝修等。

上次去上海讓我感覺上海是黑色的，而這次是紅色的，上海變得好玩多了！

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十

今日午時，我和黃梓源同學代表我班(三年(3)班)去參加烈士陵園掃墓儀式。

我聽到消息后，高興得一蹦三尺高。

午時起床后，我和教師、同學、校長，乘車來到烈士陵園。剛下車，我就看到了許多中小學生和大學生，在烈士碑前默哀。

劉教師在前面帶隊，我和同學們、教師、校長慢慢地走到烈士碑前。走向烈士碑的過程中，教師叫我們排成四列隊伍，橫排對齊，豎排對齊。

來到烈士碑前，校長嚴肅地說“把手里拿的東西放到最終邊去！”

小主持整了整隊伍，“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節掃墓儀式就開始了。

首先，出隊旗，行隊禮，唱歌，宣誓。之后，獻花圈。然后，默哀一分鐘。再讀詩歌，獻小白花。最終，退隊旗，圍著墓碑走一圈。

英雄們為廣州起義頑強戰斗，視死如歸，勇往直前的壯舉，抒發了他們愛國的精神，獻出了自我寶貴的生命。沒有英雄，就沒有我們今日的生活。我們應當珍惜此刻的完美生活。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十一

今天是國慶節的第三天，你知道我們去哪里玩了嗎？我告訴你吧，我們去了海洋館。

海洋館的人比北京長城上的人少多了，但還是好多人啊，終于排隊買完票“擠”了進去，里面有好多的魚啊！而且是好大好大的大魚，我們看見的第一種魚光體型就到我胸口，這種魚生活在亞馬遜河里，我們還看到了木瓜魚，木瓜魚的眼睛是藍色的'，像兩顆藍寶石，他的全身都是金黃色的，如果人們不仔細看，還以為是一塊黃金在水里游動呢！最有趣的要數我們排了一個小時的隊卻只有十分鐘的“小海獅”表演了，首先出場的是一只叫“小白”的海獅，主持人讓它給觀眾表演了跳舞、唱歌和頂排球，逗得大家咯咯笑，然后還看到了海獅生氣的樣子，它第一次生氣的時候主持人夸了它一句就哄好了，第二次再生氣，夸就不好使了，夸了很多句不頂一句：你好，美女！小白立馬來了精神。看來海獅也喜歡美女啊，哈哈！

美好的時光總是那么短暫，我們下次再約海洋館！

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參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十二

我給大家推薦的地方是西安的海洋館。

去年，媽媽決定帶我去西安的海洋館去玩。我迫不及待地坐上了車，不一會兒我們就到了景點。剛到目的地，我就跑進了海洋館！

當你再往前走，就發現那里是喂企鵝的地方。當你拿起小魚干時，小企鵝就會站起來，可憐巴巴地看著你手中的小魚干，像一個小孩子在跟媽媽討要糖果。當你丟給這只小企鵝一條小魚干時，它高興地拍打著雙翅。

這就是我給大家推薦的好地方！如果大家有空的話一定要去看一看喲！

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十三

我早就想去科技館了，可三次都沒去成！真掃興。今天，我和爸爸媽媽去科技館玩，但愿能盡興。

我們繼續向前走，有一只叫喬治的象龜，它的龐大也同樣讓我吃驚。它的殼比我家過年請客的大圓桌還大！這么大的龜得吃多少食物呢？接著，我們走進一間有紫外線燈的房間里，里面有很多巖石在玻璃窗里發著光，真奇怪！原來不同的巖石吸收了紫外線不同的波，才顯示出不同的顏色。如果沒有紫外線，這些巖石和路邊的石頭沒什么兩樣。當然也不止這些石頭，連我的衣服也變了模樣，從白色變成了藍色，太奇妙了。

科技館，你有一個鮮為人知的秘密，那就是知識，你讓我喜歡上了學習，真厲害。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十四

四年級老師帶領同學們海洋館參觀，海洋館真好玩，下面是本站小編給大家整理的四年級。

作文。

今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀!

我簡直就像來到了真的海底世界，美麗極了!

那里有近百種魚類，它們色彩鮮艷，形態各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚，有懶惰的吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的獅子魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚”。海洋館里的“美人魚”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種優美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的，在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。海洋館里有趣的動物還有很多，什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會，可惜春游的時間結束了，以后有機會我一定還來海洋館。

暑假我和姐姐乘火車去北京旅游。一路上，青山綠水還有五顏六色的花朵，景色美麗極了!

抵達北京的第二天，我們去了海洋館。海洋館的造型新穎別致，遠遠望去像一只藍色的大海螺。走進館內呈現在眼前的是觸摸池，全長36米，象征著曲折的海岸線。在這里可以親手觸摸形態各異的海洋動物。有可愛又漂亮的紅螺，還有頑皮淘氣的七角螺。池里的海洋動物色彩斑斕，燦爛無比。我還摸了可愛又漂亮的紅螺呢!

我們跟著人群來到了海底隧道，好象進入了一個五彩的萬花筒，仿佛站在大海的中間。各種各樣的魚在我們身邊游來游去。我興奮的指著這點著那，絢麗多彩的是小丑炮彈，銀白色的是竹葉魚，五彩斑斕的是箭魚數不勝數，看的我眼花繚亂。最引人注目的還得算是那兩只千歲大海龜。他們倆好像是水中霸王一樣，帶領小烏龜寶寶在水中自由自在的玩耍。

隨后我們又來到了海洋劇院，到了這里，我興奮的看者海洋動物的表演。海獅一會模仿笨拙的海豹，一會兒向大家宣傳環保知識，鯨魚頂球惹人喜愛。海洋動物們個個身懷絕技，不一會兒就把小朋友逗的哈哈大笑，成了歡樂的海洋。

我經歷了一次奇妙的海底旅行。

春天里的一天，爸爸媽媽帶我去參觀北京海洋館。

我們徑直去了海洋館里面，觀看海獅和海豚表演。因為我一直盼望著觀看這兩種海洋動物的表演，想近距離地接觸它們，了解它們。參觀的游人很多，我們焦急地等了很久，終于開始表演了。首先是海豚上場，只見馴獸師向水中扔進一個大皮球，然后發出號令，讓海豚去頂那個球，海豚靈活地把球頂來頂去，而且還頂得那么高，球掉下來它還會準確無誤地接住，真是高手啊!更精彩的在后面呢。幾只海豚一起出場，集體表演鉆圈圈。圈圈上下左右都有，這些海豚簡直就是技藝高超的雜技演員，從水中越起，鉆上鉆下，矯健優美!看得我眼花繚亂，忍不住為他們鼓掌，手都拍紅了!馴獸師看到它們表演累了，就從桶里撈出魚給這些海豚吃，獎勵它們。

海豚表演完了，就是海獅出場了，海獅表演的是跳水。馴獸師讓海獅從高高的臺上跳到水里，海獅聽到馴獸師的號令就齊刷刷地跳到水里，池塘里濺起了美麗的浪花。這不禁讓我想起了跳水運動員，但海獅和海豚是動物啊，它們比人還聰明，真讓我贊嘆。

看完了表演，我戀戀不舍地回家了。

放假了，我和爸爸去了武漢海洋館。

到了海洋館，那里像一個大大的蛇洞，周圍有許多假樹，小丑魚，還有中華鱘，最有趣的是長嘴魚，它的嘴巴長長的，扁扁的，像鴨子的嘴巴一樣，身子短短的，所以叫它長嘴魚。

我走了一會，在路邊發現一個牌子上寫著鱷魚，我往池中一看，沒有見到鱷魚，但發現有烏龜，而且里面還有錢幣，我好奇地問爸爸：“烏龜也吃錢幣嗎?”爸爸笑了笑：“當然不是。”“那是什么?”“那只是人們覺得好玩而已”。

我們又繼續往前走，發現了好多好多水母，水母各式各樣，有紅的藍的，還有變色的，真是千奇百怪，突然，爸爸對我說：“水母的觸角碰不得，它的觸角有電，一碰就會放電，會讓你麻痹!”我點點頭，又往前走，居然還有彩色的水母，好可愛!要是能碰的話，我真想去摸一模它。我們還看了海獅表演，馴獸師扔一個球過去，海獅立刻搶到球開始耍，那球在海獅的頭上旋轉讓全場的人都歡呼起來了。

海洋館真好玩，下次我一定要記得帶些食物給他們!

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十五

每年的書展我都會去享受一番，今年也不例外。終于有空可以和媽媽一起去世貿商城的書展參觀了，心里別提多高興了。

一進一樓的大廳，一排排琳瑯滿目的書就展現在我的面前，有藝術類的、體育類的、生活類的、兒童類的……還分好幾個出版社呢，真讓我們目不暇接，不知先從哪兒看起了，真巧，媽媽看到了兩本一直想買又買不到的風靡一時健康保健類暢銷書臺灣林光常博士的《無毒一身輕》，她愛不釋手，買了下來，如獲至寶。

我們又來到了三樓的動漫及學習用品展區，一進大門，就被栩栩如生的動漫人物吸引住了，有奧運會的吉祥物福娃、可愛的米菲、代表一課一練的動漫人物小天天和人見人愛的史奴比……最后我們經不住權威專家強力推薦，買下了vcd《作文三步法》，希望能提高我的作文水平。

我們帶著幾大堆書，滿載而歸，今天真正享受到了一次文化知識大餐，真過癮！

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十六

星期四的時候老師說，到星期五我們學校要開展買書、換書活動，就是你可以拿著錢去買，也可以賣，還可以討價還價，最少帶書5、6本書吧！

到了星期五，我高興的去了學校，因為今天下午我們要開書展了，老師要評選那16個人，誰拿的書多，誰就出去擺攤，還有那16個人出去買書，可是老師沒選我們，讓我們在這看家，也可以買書、賣書、換書，到點了，他們都出去了，就剩我們這4、5個同學了，在這坐著，“擺上，唐榕澤。”我說。“我們兩擺個攤吧！”我說。“行啊！”他說。“我出去看看。”能買這些書嗎！拿上軍事科學，小漫畫，去買吧！我到了五班，就這幾個人，我問了問，要嗎？一塊一本，不要！我再到別處看看，碰到了五班的女孩，賣給他了一本《微型小說》一塊，我第一次賺的一塊錢，我再轉，沒人買，我回到了教室，沒把掙到的一塊錢平分了，說：“沒人買你的書。”

“我再去看看。”“行！”過了一會，唐榕澤回來了，可是沒有掙到錢，哎！我現在可算知道了掙錢不容易。過了一個小時，書展結束了，這次我賺了不少的錢，可是我明白了一個道理：無論干什么事都不容易！

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十七

我的家鄉在技術發達的天津濱海新區，這里有許多好玩的地方，比如極地海洋館。

我和爸爸媽媽一起去極地海洋館，一進門，就讓我大開眼界，海底隧道有上萬種不同的魚都簇擁著，一團團游來游去，形態各異，你追我趕，真是美麗極了。

我們又來到了海豚表演區域，一來到這就看見一位飼養員在下水給海豚喂食物，海豚有的在水面上呼吸，有的吃著食物聚集在一起，它們好像在商量事情，因為等下它們要給我們帶來精彩的表演。飼養員吹起哨子，海豚們就像小朋友一樣排成排，等待命令。海豚們個個都是好樣的，有的在水里頂著球，身體像游泳健將，擺來擺去。有的會跳圈，從飼養員手中的大圈里跳來跳去，雖然體積龐大，但身體很靈活，激起朵朵浪花，像個頑皮的孩子。還有的托著飼養員在水里飛跑，飼養員就像在沖浪一樣，神氣極了，它們的表演五花八門。

我們還去了有小丑魚的地方，小丑魚身上的斑紋黑橘相間，像按照順序排版的花衣服，小尾巴一扇一扇的，享受著它們自由自在的生活。

還有水母，浮上浮下，像把降落傘。還有許多奇異我們見過的動物和生物。不知不覺我們游覽的差不多了。

我對媽媽說：“可不可以再看一會。

媽媽說：“可是天氣太熱了，改天我們再來吧。

我聽了，戀戀不舍的離開了這個充滿好奇的地方。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十八

今天天氣格外晴朗，我們社區組織了一項別具特色的活動——參觀消防大隊。

一進去，我就看見了幾輛高大的消防車，它們渾身火紅火紅的，真像一團大火焰啊！車上都裝著巨大的滅火器，還有一把能直沖云霄的云梯，樣子真酷！

我們先參觀了滅火區，聽講解員介紹：“如果遇到火災時，消防員就會穿藍色的滅火服，這種衣服面料是防火的。而發洪水時，消防員就會穿紅色的防水服去防洪。在那里，我還發現了一些抗災衣、防彈衣、防輻射衣等。

接著，我們又來到了健身區。到了那兒，大家東摸摸，西瞅瞅，一副好奇的樣子。不過，讓我最感興趣的就是”滑桿“了。這東西的樣子很簡易：一根粗壯、長達10米的桿子，下面還有一塊軟綿綿的墊子。聽說，消防員遇到特別緊急的情況時，就抱住桿子滑下去！

然后，大家去了消防展覽室參觀了一番。

最后，我們到了一個“操場”，上面有許多高難度的體育器材，一個個身懷絕技的消防員叔叔正在上面特訓呢！大家都看得津津有味，我想：消防員叔叔們能練出這么精彩的本領，一定是他們每天都在勤學苦練，才有今天的成就。我們的學習正是一樣的道理呀！

這次參觀消防大隊讓我懂得了許多知識呢！

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十九

星期二下午，學校組織同學們參觀科技館。走進科學館，我便仿佛到了科學的世界里，這里到處都結晶。

一進門，映入眼簾的是三四十個小發明，我和同伴走到一個豎琴旁邊，一個小的機器人在豎琴旁邊自動彈，機器人的胸前有一個觸摸屏，可以選擇曲目，豎琴的音樂真好聽啊!咦?那里是什么呢?哦，原來是一個小鐵球在多人的合作下，進入了一個又一個遂道。我們也玩了一會，看見鐵球馬上就滾過來了，手里把把手抓得緊緊的，一點也不敢松，鐵球滾到了我的sui道邊，我把把手轉了一圈，鐵球又滾著走了。我和同伴又來到一個大的自行車旁，騎上了自行車，自行車不但能記錄活動量，而且還通過小型的發電設備用來發電，把電儲存起來。我倆各玩了一局后，又把自行車讓給了別人。隨后又來到一個大的地球儀旁邊，繞著地球儀看了一圈，我發現地球上海洋的面積要比陸地面積大得多，我還發現，海洋一般都在地球的邊沿。

這時候，老師和工作人員把一個大的半圓球形給吹了起來，過了一會兒，我們才明白，原來這是個球形“電影院”啊!現在的科技真發達啊!我們班的同學陸續進了“電影院”，都到齊了，工作人員把電影放開，屏幕上出現了各種各樣的恐龍。我原來以為人在歷史上存在的時間最長，現在才知道，人類不過在歷史上出現兩百多萬年，而恐龍已經在這個星球上生活了兩億三千萬年了。這真讓我大吃一驚。但是，龐大的恐龍為什么會消失了呢?這有很多種說法，一種說法是有一段時間，地球上變得十分寒冷，恐龍沒有冬眠的習慣，在寒冷的冬天被凍死，漸漸消失了。別一種說法是宇宙的行星撞上了地球，塵埃把太陽遮住了，地球上的植物不能生長，恐龍沒有了食物，慢慢餓死了。這些話都有一定的道理，但又不能讓人完信服，這些迷都有待科學進一步的發展，也許有一天會解開答案。大約過了四十分鐘，介紹恐龍的電影結束了。

我們又嘗試著玩了一些其他的游戲，像數學算術、雙轉球、科學結晶等等。

科技館不僅讓我懂得了許多科學方面的知識，還我我明白了要相信科學，會用科學。學好科學知識，才能成為祖國的有用之材，用科學去為人類造福，為國家造福。

我們又嘗試著玩了一些其他的游戲，像數學算術、雙轉球、科學結晶等等。

科技館不僅讓我懂得了許多科學方面的知識，還我我明白了要相信科學，會用科學。學好科學知識，才能成為祖國的有用之材，用科學去為人類造福，為國家造福。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇二十

書是人類進步的階梯。從古至今，人們通過閱讀來獲得知識，增長才智，提高品位，推動社會走向更高的文明。我期待已久的江蘇書展終于在我的家鄉——徐州舉行了。昨天，我懷著激動的心情和爸爸來看書展。

一進體育場，我便被人流如潮的景象震撼了，看來，愛讀書的人還真不少了呢！映入眼簾的是書展入口的大牌子，那上面有名人讀書的方法，給了我不少啟發。展廳主要分為十一個部分，有江蘇館，中版館，北京館，主題閱讀館等多個部分。

來到書展，我收獲很大。我看了《三國演義》，里面講述了三國爭霸的故事，感受到蕩氣回腸的英雄氣節。我看了《動物百科》，講述了各種動物的習性，以及動物王國里有趣的故事，讓我能更好的與小動物們做朋友。我還看了《十萬個為什么》，懂得了很多奇妙的科學道理，真是大開眼界。最后，我聽了作家們的講座，收獲了很多讀書技巧，讓我的閱讀效率倍增。

夕陽西下，我和爸爸的書展之行結束了。今天我在浩瀚的書海里徜徉，在濃厚的書香里呼吸，雖然站了一天卻一點都不覺得累，反倒精神倍兒爽！看來精神食糧的能量也是不容小覷的！我突然理解了魯迅先生的那句話“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”。

爸爸，明天我還要來書展！

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇二十一

毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我也特別喜歡讀書，這次很榮幸能作為一名晨報小記者去參觀“上海國際童書展”。

一進展覽館，只見各類兒童書籍琳瑯滿目，花花綠綠的，多得數也數不過來。每個柜臺前都人頭攢動，個個都爭先恐后地想買到自己喜歡的書。學記團的老師告訴我們，今天我們要參與《傾聽博物館—朋朋的時光筆記》和《經典名著紙偶劇場—愛麗絲漫游奇境記》兩本書的新書發布會。

在這兩本書中，我對《傾聽博物館——朋朋的時光筆記》更感興趣些。朋朋哥哥進行博物館的講解已經十幾年了，他特別喜歡博物館，也特別想讓更多小朋友們愛上博物館，他認為，博物館里的每一件文物背后都有一個小故事，于是他便萌發了一個要把這些故事編成一本書的想法。

朋朋哥哥講的這些故事真的挺有趣，比如，古代人是有“火鍋”的，只是火鍋里放的肉是臘肉；古代人還有“冰箱”呢！這些“冰箱”可以使古人夏天喝冰鎮酒；冰鎮酒又是干什么用的呢？對此，朋朋哥哥還給我們一個“小提示”：不能出現“爽”和“爽”的同義詞，這可讓我們費盡了心思。不過，很快大家給出了千奇百怪的答案：“滋補養生”，“好喝”……這些答案引得我們哄堂大笑。

我很喜歡朋朋哥哥，因為他的簽名是一個他的卡通頭像；他談話幽默風趣，是一個十足的大哥哥；他的目光一直與我們平視，嘴角上也一直掛著微笑……我也要學習朋朋哥哥，把自己的特長和愛好發展的越來越強大。

參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇二十二

我的理想就是要當一名科學家，由于我對科學的好奇，所以爸爸決定帶我到科技館去看一看。

那天上午是一個晴空萬里的好天氣，我們趕到座落在成都天府廣場北側的四川科技館。這里可真熱鬧，來這里參觀的人真不少，有學生、有老人、也有解放軍，人來人往，絡繹不絕。

科技館展區一共分三層。我和爸爸一道進入科技館一樓大廳。這里是“航空航天展區”，有很多的航空模型，還有飛機發動機實體。在這里，我們觀看了“神舟六號”從發射到回收全過程的錄像資料片，還坐進模擬飛機駕駛倉，體驗了駕駛飛機的樂趣。之后，我和爸爸饒有興趣走進4d電影院，戴上立體眼鏡。不一會兒，電影開演了，片名叫《恐龍危機》。恐龍的腳步讓地面出現了一條裂縫，我感覺自己就在恐龍面前，好像就要被恐龍吃掉。十五分鐘的電影真是驚心動魄，恐怖極了！

我們乘扶手電梯來到二樓機器人展廳。首先聽到一陣優美的音樂，我一看，原來是“機器人樂隊”在表演。他們演奏著各式各樣的中外名曲，聲音婉轉悠揚，惟妙惟肖。我想今后如果都是由機器人來表演，那該多好呀！在這里，還展出了一輛被拆開的汽車，能完全清清楚楚地看見汽車內部機械運行狀況。

到了三樓展廳，這里展出的主要是聲學、光學、物理、化學和天象……真是目不暇接。

聲學光學中，我最喜歡“時光隧道”，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉動，一走進去，里面天旋地轉,好似你人在轉動似的。在這展廳，我們還看到了我國古代科學家所發明的指南針、地震儀模型，我真為自己做為一名中國人感到驕傲和自豪。

當我參觀完科技館意猶未盡走出科技館大門時，已是夕陽西下。站在科技館廣場回頭望去，高大的建筑上“四川科技館”五個大字特別醒目，讓人振奮，我在心里暗下決心，我一定要努力學習，增長知識本領，長大后做一名科學家，為我國科學事業不斷進步貢獻自己的力量！