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寫春的初一大全(15篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。

寫春的初一大全(15篇)篇一

寒風(fēng)蕭瑟,似刀如劍,雪白的一片,世界是那樣的寧?kù)o,沒(méi)有春的生機(jī),沒(méi)有夏的喧鬧,沒(méi)有秋的燦爛,只有那不時(shí)的寒風(fēng)呼嘯聲在空闊的城市中回蕩。

我佇立在路邊,街上的人來(lái)往稀疏,只有寒風(fēng)與我作伴?;叵胍郧耙?yàn)椴饺氤踔械膶W(xué)習(xí)的步步緊逼,我對(duì)學(xué)習(xí)熱情逐漸淡了,不再像小時(shí)候天真爛漫、好奇,與學(xué)習(xí)只剩下一層淡而冰冷的因果關(guān)系,十分的脆弱、不堪。

雪下來(lái)了,伴著陣陣寒風(fēng)呼嘯地拍在我的臉上,它是那樣的憤怒,那樣的不安!打到臉上刀割一般的痛,無(wú)情的極寒,絲毫沒(méi)有以往的柔和與清爽。

雪一直在下,世界仿佛被染色了一般,只剩雪白的一片,不時(shí)透露出冰寒的無(wú)情,雪沒(méi)有任何收斂的反應(yīng),繼續(xù)下著。

我是那么的無(wú)助,沒(méi)有阻止它的力量恢復(fù)往日的生機(jī),我只得緊握身旁的一把雪,暗自的責(zé)罵。

無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)那抹綠色。它并不是耐寒的植物,只是一叢灌木,可現(xiàn)在它的枝葉竟隱隱帶著些綠色,它身軀矮小,就這樣待在街道邊小小的一塊土壤之中,枝干被雪埋蓋,似乎承受不了這雪的重量,隱隱感受到枝干的變形,不時(shí)有小雪塊滾落下來(lái),是它沒(méi)有放棄,努力地挺直腰桿,不屈地默默承受。

你只是一叢灌木,是什么力量讓你堅(jiān)持那么久,不屈服于這惡劣的天氣?而我呢,是不是在學(xué)習(xí)上的步步緊逼下失敗了?這一刻讓我明白:是春天,是對(duì)“春”的盼望,使你不敗,而我也沒(méi)有失敗,因?yàn)橹灰闹杏兄按骸北悴粫?huì)失??!

陽(yáng)光從云層中透了出來(lái),雪止了,風(fēng)停了,街道上更多生機(jī)出現(xiàn)了。

我愿做一片灌木,一片堅(jiān)定而不屈的灌木。

寫春的初一大全(15篇)篇二

日復(fù)一日,年復(fù)一年。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天又來(lái)到了,下起了春雨。她像一位慈愛(ài)的母親,滋潤(rùn)著剛剛蘇醒的大地。

瞧,春雨“沙沙沙”地下著,綿綿的雨像煙霧一般彌漫在空中又細(xì)又小幾乎聽不見(jiàn),看不清。

我趴在窗邊,細(xì)細(xì)地看著它們緩緩地從天空中飄灑下來(lái)。

春雨的顏色真神奇。它是無(wú)色的,但它卻給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界。它染紅了桃杏,漂白了柳絮,描青了山峰,畫綠了秧苗,繪綠了農(nóng)田。

春雨是那般柔滑。它輕輕滑落到同學(xué)們紅撲撲的小臉上,又細(xì)又密,淅淅瀝瀝,好像春姑娘在輕輕地?fù)崦覀儭?/p>

春雨像絲線一般。它又細(xì),又輕,又小,仿佛是春姑娘的薄紗,隨風(fēng)飄拂;像大霧一樣,籠罩著大地。鳥兒沐浴在春雨中,樹木愈發(fā)充滿生機(jī),農(nóng)田中的植物也更是生機(jī)勃勃。

春雨的聲音是那么清脆悅耳,不仔細(xì)聽,還真發(fā)覺(jué)不出來(lái)?!吧成成?,沙沙沙”的聲音,好像種子發(fā)出新芽,小草抽出嫩葉,它如甘露一樣,悄悄地潤(rùn)澤植物。稻田里,柳樹下,小河邊,到處都可以看到春雨的足跡,它幫萬(wàn)物洗凈塵埃。它走過(guò)的地方,空氣是那么的清新,新鮮,給人一種舒適、安心的感覺(jué),它正像那些默默奉獻(xiàn)的人們默默地給予人類生命、知識(shí)和健康。就像園丁澆灌花草,就像老師無(wú)怨無(wú)悔地為學(xué)生付出……此時(shí)讓我想起了杜甫的一句詩(shī):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

綿綿細(xì)雨中,有一股不易察覺(jué)的暖意迎面拂來(lái),春風(fēng)與春雨交融在一起,給人一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。

我愛(ài)春雨。我愛(ài)春雨的特別,愛(ài)春雨的柔滑,愛(ài)春雨的聲音,更愛(ài)春雨的無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)春雨!

寫春的初一大全(15篇)篇三

新年快樂(lè),大街小巷都洋溢著一種濃濃的喜慶氣氛:買衣服、貼春聯(lián)、辦年貨……我家也不例外。這天,我和爸爸從外面買來(lái)了春聯(lián)。

爸爸搬來(lái)椅子,正要貼上對(duì)聯(lián),媽媽就叫道:“哎,你看這‘陽(yáng)春燕舞,華夏龍興’適用家居嗎?還有,四字聯(lián)太短,我們家門柱長(zhǎng),得買七字聯(lián)?!卑职忠?jiàn)說(shuō)得有道理,就返回街上換了一幅家居用的春聯(lián)。

正當(dāng)爸媽辯得難解難分時(shí),我插上嘴說(shuō):“書上介紹過(guò)判斷上下聯(lián)的知識(shí),分清上下聯(lián)主要看最后一個(gè)字的讀音,普通話里的陰平聲和陽(yáng)平聲為‘平’聲,上聲去聲為‘仄’聲。對(duì)聯(lián)中最后一個(gè)字念‘仄’聲的是上聯(lián),‘年年順景皆如意’,中的‘意’字,就是‘仄’聲,所以是上聯(lián);對(duì)聯(lián)中最后一個(gè)字念‘平’聲的是下聯(lián),‘歲歲平安永吉祥’中的‘祥’字是‘平’聲,便是下聯(lián)?!卑职謰寢屄犃?,點(diǎn)點(diǎn)頭。

“上聯(lián)該貼右側(cè)”“不,上聯(lián)該貼左側(cè)……”真是一波未平,一波又起。爸爸媽媽又為上聯(lián)該貼在大門的哪一側(cè)爭(zhēng)辯起來(lái)。這時(shí),鄰居的老爺爺走過(guò)來(lái),勸阻了爸媽的爭(zhēng)執(zhí),胸有成竹地說(shuō):“古人寫字是豎行的,從右往左一豎行一豎行地寫,你們注意到‘文光塔’三個(gè)字嗎?我們面對(duì)文光塔,就可看見(jiàn)‘文光塔’三個(gè)字是從右往左寫的,上下聯(lián)的順序也一樣。我們面對(duì)大門時(shí),上聯(lián)就是貼在門柱的右邊,也就是貼對(duì)聯(lián)者的右手邊,下聯(lián)則相反。你們明白了嗎?”

聽了老爺?shù)闹v解,我們恍然大悟。我想:對(duì)聯(lián)居然還有這么名堂??磥?lái),生活處處有學(xué)問(wèn),可得多留意學(xué)習(xí)呀!

根據(jù)家居特點(diǎn)選春聯(lián),確定上、下聯(lián),分清上、下聯(lián)該各貼門哪一側(cè),小作者抓住這三方面的知識(shí),編出了“我”家挑春聯(lián)、貼春聯(lián)的一波三折的故事進(jìn)行巧妙的介紹,情節(jié)合理、自然、連貫,文中人物呼之欲出,尤妙在結(jié)尾點(diǎn)明中心:生活處處有學(xué)問(wèn),認(rèn)真學(xué)習(xí)增才能。

寫春的初一大全(15篇)篇四

我的父親是一名鐵路工人,一年中我很少見(jiàn)到他。這不,大年30,他又出去巡視了,留下我和媽媽在家里百般無(wú)聊。

好不容易熬過(guò)了這幾天,爸爸終于回來(lái)了。同時(shí)他也帶給我們一個(gè)好消息一一他們的單位要統(tǒng)一發(fā)放口罩,酒精,還有消毒液之類的防護(hù)物品。正愁沒(méi)有口罩的我連忙求爸爸從單位帶回來(lái)幾個(gè)口罩。

等爸爸下班回來(lái)后,我連忙沖到爸爸身旁,左瞧瞧右望望,經(jīng)過(guò)一番探索后的我失望地問(wèn)爸爸:

爸爸,口罩在哪里?只見(jiàn)爸爸指指自己。

這不就是口罩嗎?

那其他的呢?

交給單位統(tǒng)一發(fā)放給車站的職工了。

為什么呢?

你和媽媽呆在家里又不經(jīng)常出門,要那么多口罩,也沒(méi)有什么用,但是各個(gè)車站的工作人員,他們每天都要面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的乘客,他們患病的危險(xiǎn)比你們要大得多了,所以這些口罩給他們才是物值所用。

那你怎么辦?你每天還要上班呢!

沒(méi)關(guān)系,我把口罩用酒精消毒就可以重復(fù)使用啊!兒子,我們不能像醫(yī)護(hù)人員一樣在抗戰(zhàn)第一線奮斗著,但是我們可以為那些奮斗的人們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心??!

看著爸爸那疲憊的笑容,我有些慚愧,也有些感動(dòng)。

寫春的初一大全(15篇)篇五

溫暖的春天很快就來(lái)了,不知不覺(jué),暑假,在2個(gè)月后到來(lái),我馬上也要初三了。

最喜歡的溫度,是春末夏初,剛剛好的溫暖,不像夏天的火熱,也不像冬天的寒冷。

我們不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了,那天在街上遇到小學(xué)同學(xué),我差點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)出她,她已褪去稚氣,變成一個(gè)大人。不知道為什么,我覺(jué)得她根本是另外一個(gè)人,不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人,她的樣子、眼神,舉止都不一樣了。是哦,她長(zhǎng)大了啊,當(dāng)然不一樣了啊。所以,或許我一直在不知不覺(jué)的改變,只是自己沒(méi)有察覺(jué)罷了吧。

我屬于那種人:近在眼前的,我不懂得珍惜,失去的,我卻充滿緬懷。這不好,我知道。可是只有當(dāng)某個(gè)事物我失去的時(shí)候,我才能知道那個(gè)東西是否值得我去珍惜,我有時(shí)候真的分不清什么是重要的,什么是次要的。

以前在小學(xué)的時(shí)候,和死黨整天做大頭夢(mèng),一起走的小路上,不知道留下多少腳印。我們靠在一起,講好多好多笑話,笑得東倒西歪,生活似乎有數(shù)不清的新奇好玩的東西。我們以為生活就這樣下去,還幻想了自己光明的以后?,F(xiàn)在想來(lái),雖然不切實(shí)際,但是真的好美,做大頭夢(mèng)也很好,如果可以一直這樣。

然后我們上了初中,我們有了自己新的朋友。我學(xué)會(huì)擔(dān)憂,不過(guò)還是會(huì)快樂(lè)的,我相信生活還是美好的,只是現(xiàn)在有點(diǎn)辛苦罷了,以后我會(huì)有悠閑的時(shí)候,會(huì)的,一定會(huì)的!

嘿嘿,說(shuō)不定哪天在大街上又看到了許久不見(jiàn)的,以為一輩子都見(jiàn)不到的朋友,世界說(shuō)大就大,說(shuō)小就小,緣分真的是說(shuō)不準(zhǔn)的。說(shuō)不定哪天我在大學(xué)又遇到了玩伴;說(shuō)不定我在以后工作的地方又遇到了鄰居;說(shuō)不定我坐過(guò)的的椅子,我去過(guò)的餐廳,我看過(guò)的風(fēng)景,你們都曾坐過(guò)、去過(guò)、看過(guò)。這樣一想,生活真是奇妙啊。

寫了很多,沒(méi)什么結(jié)構(gòu)可言,隨感而已。

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寫春的初一大全(15篇)篇六

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,深受人們的喜愛(ài)。自古以來(lái),一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,20**年馬年春節(jié)快到了,春節(jié)前夕,一月28日,我和我的好哥們——王杰,還有其他三位同學(xué),在二實(shí)小楊大隊(duì)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)——我們是被邀來(lái)寫春聯(lián)的。

我們擺開硯臺(tái)墨水,寫起了一副又一副春聯(lián)。借著休息的機(jī)會(huì),我抬頭一看,周圍圍滿了觀眾,有的定定地站著,默默地看著,似乎很在行的樣子;有的連聲贊嘆:寫得真好,真不錯(cuò);有的忙問(wèn):哪個(gè)學(xué)校的,多少歲,學(xué)了多少年?還有的在議論:誰(shuí)家的孩子,這么優(yōu)秀,爸爸媽媽怎么教育的?……這時(shí)來(lái)了一人,古里古怪的,叫我們幫他寫什么“上帝與我們同在”,我一想:上帝?噢,原來(lái)是教徒呀,怪不得。我折好紙,寫了起來(lái),圍觀的人說(shuō):“真不錯(cuò),小朋友,馬上幫我寫一副?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我很快又折了一張紙,沾上墨汁,剛提筆準(zhǔn)備寫,一位老爺爺擠進(jìn)人群,輕輕地,聲音十分微?。骸白屛覍懸环??!蔽覍⒐P遞給他,那位爺爺提起筆,頓時(shí)好像充滿了力量,筆走龍蛇,如行云流水,很快,一副:福如東海,壽比南山便完成了,字與字之間間隔大小疏密無(wú)可挑剔,活靈活現(xiàn),剛勁有力,讓人看了無(wú)不嘖嘖贊嘆,那圍觀的人群一致叫好。

……。

整整寫了三個(gè)上午,今天就要收工了,聽說(shuō)有大禮包,我原想一定不怎樣,沒(méi)想到,竟是這么一大包,里面裝滿了東西,還專門放在了一輛手推車?yán)?,我拖著車就往家跑,路上媽媽打?lái)電話,我故意裝出很沮喪的樣子:“唉,什么都沒(méi)有,白來(lái)了?!眮?lái)到家,我大叫到:“哈哈,happy?!蔽覍⒍Y包放在媽媽面前,媽媽高興地和我擁抱,隨后媽媽拍了幾張照片發(fā)到了微信上,大家都祝賀我,我真開心。

這種活動(dòng)既鍛煉了我的書法,又提高了水平,還開拓了視野,希望明年再次參加這樣有意義的活動(dòng)。

寫春的初一大全(15篇)篇七

怎樣才能判斷春天的到來(lái)呢?我只知道,當(dāng)小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),嘰喳,嘰喳叫著春天來(lái)了的時(shí)候;當(dāng)遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼翠的時(shí)候;當(dāng)嫩綠小草鉆出大地媽媽的懷抱、河水破冰而流的時(shí)候。我就知道,春天來(lái)了。

各式各樣的花兒都從大地中鉆出來(lái),仿佛睡醒了一般。放眼望去,紅艷艷的花兒、嫩綠色的葉兒、鮮明的褐色樹干,給大地鋪上了一層春光。只見(jiàn)花兒們伸伸懶腰,爭(zhēng)先恐后的向我招著手,邀我去玩呢。

我懷著好奇的心情去找春天。

啊,我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山披上了一層發(fā)光蒼翠的衣服,近處山坡上的小樹也抽出了新枝,小草被蚯蚓拱出地面。它們嫩生生、綠油油的,肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛出生胖娃娃。

看!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,十分新奇,被雪水和雨水沖刷一遍后,又明凈了許多呢。天上不時(shí)有幾只燕子掠過(guò),看起來(lái)十分心急,是啊,它們同人一樣忙碌,人在春天要播種、翻地、澆水,燕兒們?cè)诖禾煲惨?、喂食和生產(chǎn)呢。小孩子在春天要學(xué)習(xí),一年之計(jì)在于春嘛。

聽!是什么在叮叮咚咚的敲打著鈴鐺呢?哦,原來(lái)是河水啊,看他努力的掙出冰層,涌出大地呢。小燕子看見(jiàn)河水涌出來(lái),也高興極了,嘰嘰喳喳唱起歌,立在那五線譜上,與河水歡快的合奏,著那聲音真悅耳。

聞!多么沁人心脾的花香啊,摸一摸,上面還沾著些許露水,晶瑩剔透,再好看不過(guò)了,老遠(yuǎn)就能聞到花香。

我眼中的春天,不只是用眼睛、鼻子、耳朵感受出來(lái)的,更是印在心里的。一切都是忙碌、歡快的???,對(duì)面的爬山虎正招呼我去玩呢,下一次,也說(shuō)說(shuō)你眼中的春天吧!

寫春的初一大全(15篇)篇八

大地寂靜無(wú)聲,圓圓的月亮像一個(gè)羞澀的少女躲在云層里,向西方墜落。

勤勞的太陽(yáng)公公馬上來(lái)接替月亮的輪班。他們是勤勞的信使,日復(fù)一日、年復(fù)一年輪流值班,照亮我們的心靈。

我撲進(jìn)了初春的清晨,深深地呼吸著甜美的空氣,瞬間就驚呆了,仿佛不小心撲進(jìn)了一個(gè)巨大的畫卷。云是我們的好伙伴。從遠(yuǎn)處看,山在哪里?哦,它們被神秘的魔術(shù)師云藏了起來(lái)。從近處看,山看不清,像披了一層薄薄的薄紗。走近云層,就像一盆冷水潑在我臉上,涼涼的。快看!晶瑩的露珠在樹葉上歡快地起舞。

過(guò)了一會(huì)兒,云漸漸淡了,早上跑的人越來(lái)越多。太陽(yáng)慢慢露出笑臉,放出光芒,像慈母一樣哺育著大地的生機(jī)。

俗話說(shuō):“有不可預(yù)見(jiàn)的事件。”一場(chǎng)春雨降臨了,它像煙霧一樣籠罩著一切。蘇醒美麗的土地睜開了驚訝的眼睛,靜靜地享受著春雨的滋潤(rùn)。

春雨沖走了冬天的沉重,帶給人綠色的遐想。

雨后,陽(yáng)光明媚,春竹筍茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)能相信這是雨后的春天,不是大膽的夢(mèng)?

好吧,盡你所能享受吧。春天會(huì)給我們更多的力量。

寫春的初一大全(15篇)篇九

看啊!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人類脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人類的生活,它的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接它。它的品格是高尚的,無(wú)私的,它把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,它用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了它,張開嘴笑了,草兒見(jiàn)了它羞澀的鉆了出來(lái),大樹見(jiàn)了它也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得藍(lán)天是如此漂亮,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在藍(lán)天中,美極了。

春天是無(wú)私的,它每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。它也會(huì)給人類帶來(lái)喜悅,人類多么希望它能夠永遠(yuǎn)存在。

春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,它用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),它用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;它用自己所擁有的魔力,讓人類盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

我盼望來(lái)年的.這個(gè)時(shí)刻。

春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

春使者的到來(lái),使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。

對(duì)人類來(lái)說(shuō),春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也由于人類是這么去思考的,因此春天才象徵著新希望。

冬天假如是毀滅者,那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。

寫春的初一大全(15篇)篇十

“天街細(xì)雨清脆,芳草近看卻不遠(yuǎn)。好處最多的是一年的春天,絕對(duì)比煙柳好?!表n愈的《早春呈水部張十八員外》描寫的是早春的一首詩(shī)和一幅畫。一年中另一個(gè)尋找春天的好時(shí)光,我們?nèi)チ死钕婀珗@,在那里我們?cè)谠?shī)歌和繪畫中尋找春天。

我們到達(dá)了李湘公園的門口,進(jìn)入了李湘公園的大門。我們面前是一大片草坪,像一大片綠色的地毯,上面的小路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,延伸到遠(yuǎn)方。我在草坪上仔細(xì)看了一會(huì)兒,草從土里爬出來(lái),又嫩又綠。踩上去軟軟的,用鼻子聞起來(lái)像露水。我在草坪上看到了春天。

在通往西門的道路兩旁,有各種鮮艷的牽?;ê网S尾,粉色如霞,白色如雪,紫色如葡萄。他們似乎都用笑臉歡迎我們。草坪旁邊的花球比對(duì)方更亮。這里有白色和紫色的花,那里有粉色和紫色的花,三種顏色在遠(yuǎn)處混合在一起。不同的花有不同的香味,桃花淡淡的,牡丹花濃濃的,還有一些不知名的野花靜靜地開著。我在花中聞到春天的氣息。

道路兩旁的樹木也在展示著它們優(yōu)雅的姿態(tài)。榕樹的老葉子是深綠色的,新葉子周圍是蕾絲,像撐起的花傘。荔枝樹下面是深綠色,上面是淡綠色,像一串藍(lán)色的葡萄。真的很漂亮!木棉樹有紅色的大芽,像紅色的球,隨時(shí)準(zhǔn)備開放。杜鵑花園的樹長(zhǎng)著紅色的小芽,像尖尖的紅色竹筍。我感覺(jué)樹枝上有春天。

寫春的初一大全(15篇)篇十一

大家好!我是一滴春天的小雨點(diǎn)。

我生活在一個(gè)大家庭里,有云朵奶奶、太陽(yáng)爺爺、水蒸氣爸爸、雨點(diǎn)媽媽和一些雨點(diǎn)兄弟姐妹。我和兄弟姐妹們天天在奶奶身上玩耍,探望著美麗而富饒的大地。

有一天,大地叔叔讓爸爸捎了封信。我吃力地讀著信里密密麻麻的小字:小雨點(diǎn):

你好,我非常口渴。我的身上千瘡百孔,充滿著裂紋,可怕極了,我寫這封信的主要目的是:請(qǐng)你和你的兄弟姐妹一起來(lái)救救我。謝謝你們,救救我吧!

我連忙召集兄弟姐妹們,征求了爸爸媽媽的同意后,和兄弟姐妹們便紛紛跳下人間去滋潤(rùn)大地叔叔。

“到了,到了”前面的哥哥姐姐大叫,我們到了大地叔叔的家。一進(jìn)門,我就看見(jiàn)大地叔叔那千瘡百孔,充滿著裂紋的臉,我們沒(méi)敢多猶豫,便齊心協(xié)力的滋潤(rùn)著大地叔叔。大地叔叔舒服后,我們被爸爸帶回了家。過(guò)了幾天,爸爸來(lái)到我的房間,說(shuō):“你最近真忙呀!”

說(shuō)著,從口袋里拿出了一封信(邀請(qǐng)信)遞給我:小雨點(diǎn):

你好,我是你的田野阿姨,我很寂寞,所以,我代表我代表全體花草兄弟姐妹,邀請(qǐng)你和你的兄弟姐妹們。歡迎你們!

奉懇之事,乞速?gòu)?fù)為荷。你的田野阿姨。

我接到這封信后,顧不得和爸爸媽媽說(shuō),便和兄弟姐妹們跳入了田野阿姨的懷抱。我們和花草們玩了整整一天,忘記了回家,還在田野阿姨家睡了一覺(jué)。第二天一早,我們被爸爸帶回了家。媽媽擔(dān)心死了,把我們臭訓(xùn)了一頓。

“起床了,晗晗?!笔菋寢屧诮形遥?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!雖然這個(gè)夢(mèng)可怕極了。但我還是想當(dāng)一滴春天的小雨點(diǎn)。

寫春的初一大全(15篇)篇十二

陽(yáng)光擂動(dòng)了天空的鼓點(diǎn),春悄悄的來(lái)到人間,徘徊于千家萬(wàn)戶。春的氣息彌漫在濕潤(rùn)的空氣中久久不肯散去。邁開步伐,一只腳剛跨出門檻,就發(fā)現(xiàn)青青的嫩草從我腳下,向遠(yuǎn)方漫溯,引我通向春天的小徑。

走進(jìn)森林,春姑娘在樹林間掠過(guò),給每一棵樹都送上碧綠的衣裳,在陽(yáng)光照射下,每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草,讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),小草在春風(fēng)的撫摸下,微微的低下頭,像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱,努力地散發(fā)出絲絲芬芳。

才下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,柳樹樹使勁地?fù)u擺,想把發(fā)梢上的小水珠弄走,讓人知道它的嬌麗。野花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠,晶瑩剔透,美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡,細(xì)雨過(guò)后,小草一塵不染。不禁念道:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!币盎▊兒孟癜讶陜?chǔ)蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái),讓游人們沉浸在其中,流連忘返。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都沾上了晶瑩剔透的露珠,美極了!有時(shí),幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍(lán)藍(lán)的天,雪白的'云,再加上幾只黝黑的燕子,簡(jiǎn)直是一幅春歸圖。

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寫春的初一大全(15篇)篇十三

一陣朔風(fēng)吹過(guò),大地改頭換面,無(wú)數(shù)片落葉如枯蝶般飄飛。那是寒冷到來(lái)前的預(yù)兆,此刻我的心就如此。

作文一次次被老師批評(píng),重寫已進(jìn)行了若干次,我已累得筋疲力盡,連一顆熱愛(ài)寫作的心也仿佛結(jié)了冰似的,現(xiàn)在的我厭惡寫作,于是父親決定帶我去公園散散心。

公園風(fēng)景美如畫,一排排高大挺拔的垂柳如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一般英勇強(qiáng)壯,河水清澈見(jiàn)底,水藻真綠,把終年貯蓄的綠都拿出來(lái)了,河底的小石頭五彩繽紛美極了!

可我沒(méi)有被這風(fēng)景所吸引,而是兩只小燕子。

一棵茂密的松樹上,有兩只勤快的燕子,它們不停地銜來(lái)樹枝、嫩草,我想它們是在筑巢吧!它們把巢建立與兩根樹杈間,可巢剛建完一半,一陣狂風(fēng)吹來(lái),沙塵漫天飛舞讓人睜不開眼,風(fēng)過(guò)后,它們辛勤勞動(dòng)的成果落地了,我心里真替它們惋惜,應(yīng)該放棄了吧,我心里想,我正打算轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,那兩只小燕子竟毫不氣餒,兩人互相配合,你見(jiàn)樹枝我造巢,不一會(huì)兒便完成了,我驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間就看不到這一壯舉了。

兩只燕子的堅(jiān)持深深地觸動(dòng)了我的心弦,同時(shí)也深深地震撼了我。它們也許經(jīng)受了更多磨難與挫折,可這不是人生旅途中必經(jīng)的一站嗎?而我呢?只是被老師批評(píng)了,就準(zhǔn)備放棄了?不,不是這樣的,燕子的執(zhí)著與堅(jiān)持重新喚醒了我對(duì)作文的喜愛(ài)。

人生如漲潮落潮,又是漲潮并不一定是人生的高峰,同時(shí)落潮也未必是人生之低谷,其實(shí)大自然中的萬(wàn)物都可以做人類的老師,那兩只燕子就是我的老師之一。突然我對(duì)父親說(shuō):“爸爸我們回去吧,我還有作文沒(méi)寫呢!”父親臉上充滿滿意的笑,我心里也如春天般溫暖。

可是,我以前一直都不知道,原來(lái)春天一直都在我的身邊。

寫春的初一大全(15篇)篇十四

“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!边@是葉紹翁筆下的春天,可是,春天在哪里呢?讓我們來(lái)尋找春天吧!

春天在花園里。美麗的迎春花吹起了金色的小喇叭。桃花露出了粉紅色的笑臉,梨花穿上了白色的衣裳……正所謂:“萬(wàn)紫千紅總是春”啊!春,是花的世界呀!

我們來(lái)到河堤邊,柳樹的枝葉在風(fēng)中舞蹈,讓人不禁想起了賀知章的一句詩(shī)“碧玉裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!?/p>

我們來(lái)到草原上。小草探出了頭,馬、羊在牧童的放牧下,悠閑的吃著青草,散著步。

我們來(lái)到森林里。樹木長(zhǎng)出了新的嫩芽,鳥兒在枝頭唱歌,冬眠中的動(dòng)物蘇醒了,都開始活動(dòng)。

原來(lái),春天無(wú)處不在,在花園里,在河堤邊,在草原上,在森林里,在我們的教室里,我們只是少了發(fā)現(xiàn)春天的眼睛。

寫春的初一大全(15篇)篇十五

春風(fēng)將荒蕪的枯地繡上了新綠,那小草正如剛剛懵懂的孩子,想沖破母親的懷抱,去探索未知的美好世界,去看碧藍(lán)天空,去嘆世間美好。忽然吹來(lái)一陣暖風(fēng),撲上了嫩草,看那片新生的草芽,在風(fēng)的吹拂下仿佛又長(zhǎng)高了一節(jié),但有的因?yàn)檫^(guò)于柔軟,還沒(méi)發(fā)生便被那楊柳風(fēng)吹斷了。

與草不同的是,花苞都在一陣風(fēng)雨后,露出了羞澀的粉紅,而花瓣下面,也泛著純凈的白,花莖在春雨的沖刷下,竟青的逼眼。雨過(guò)天晴,在陽(yáng)光的照射下,那滴滴雨水如玉般在花葉上閃爍,花朵中蘊(yùn)藏的的露水,也在悄悄溢出,這美妙的場(chǎng)景,仿佛是在憧憬花開后的樣子!

在春雨的沖刷后,江河的冰水都消融了,原本冬眠的動(dòng)物也紛紛睜開了惺忪的眼;大樹也重獲新生般,拉出條條新嫩的枝條。聽,鳥雀在歡呼啼鳴;看,這艷陽(yáng)、白云與藍(lán)天一片;嗅,這隨風(fēng)起舞的花草香。一切都在春里盛放!

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演講稿作為一種口頭表達(dá)方式,是指在特定場(chǎng)合下用口語(yǔ)的形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種文字材料。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,比如學(xué)校的開學(xué)典禮,企業(yè)的年度會(huì)議等等,
自查報(bào)告是一種自省和總結(jié)的方式,通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和表現(xiàn)進(jìn)行回顧,我們可以找到問(wèn)題的根源,為發(fā)展提供改進(jìn)的辦法。在這里,小編為大家分享一些成功的自查報(bào)告
職工是組織或單位的一項(xiàng)重要資源,需要得到合理的管理和有效的激勵(lì)。小編整理了一些職工的成功經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。第一條為了全面貫徹黨的全心全意依靠工人
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作的總結(jié)和分析,對(duì)于改進(jìn)工作方法有很大的幫助。如果你對(duì)寫月工作總結(jié)感到無(wú)從下手,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。20**年,我
夢(mèng)想是無(wú)數(shù)奮斗的開始,正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我們才能堅(jiān)定前行。下面是一些關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書籍推薦,希望它們對(duì)你有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考。尊敬的各位
演講稿是一種表達(dá)思想、傳遞信息的重要形式,它具有鼓舞人心、激發(fā)激情的力量。這些演講稿范文展示了演講的藝術(shù)和魅力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。都說(shuō)“開卷有益”,但我為什么
通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以清楚地知道需要完成的任務(wù)和目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略。預(yù)期成果:學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提高,發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作精神,提高社會(huì)責(zé)任感。英語(yǔ)也是一門需要
心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和縣局稅
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià)和總結(jié)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家一些啟示和幫助,一起
演講稿在結(jié)尾處可以回顧演講的主要內(nèi)容,呼吁聽眾行動(dòng)起來(lái),從而達(dá)到更好的演講效果。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
英語(yǔ)作為一門科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)于深入學(xué)習(xí)各類學(xué)科內(nèi)容至關(guān)重要。以下是一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并思考如何提升自己的寫作能力。講座主要圍繞課堂類型和數(shù)學(xué)老師
活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于制定過(guò)程中的思考和規(guī)劃的質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。加強(qiáng)規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是
讀書心得是對(duì)書籍內(nèi)容的提煉和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用所讀的知識(shí)。3.范文中的觀點(diǎn)和論述都經(jīng)過(guò)了深思熟慮和系統(tǒng)總結(jié),可以給我們提供一些建設(shè)性的思路和方法
通過(guò)事跡材料可以深入了解某人的成長(zhǎng)過(guò)程,感悟其人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。借助下面這些事跡材料范文,我們可以更好地了解事跡材料的寫作規(guī)范和技巧。××*,男,××*作為一名在
承包模式能夠有效提升資源利用效率,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。最后,我們邀請(qǐng)了一位承包行業(yè)的專家對(duì)承包的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行展望和預(yù)測(cè)。__________:本農(nóng)戶因
活動(dòng)策劃是指在特定時(shí)間和地點(diǎn),為達(dá)到既定目標(biāo)和效果,有針對(duì)性地制定和安排活動(dòng)內(nèi)容的過(guò)程。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的活動(dòng)策劃問(wèn)題和解決方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
事跡材料是人們傳承文化和價(jià)值觀念的重要載體,通過(guò)閱讀和傳播,可以使優(yōu)秀的品質(zhì)代代相傳。以下是一些激勵(lì)人心的事跡材料,可以幫助讀者樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
家長(zhǎng)會(huì)可以幫助學(xué)校開展一些校園文化和教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和影響力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過(guò)程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。我的家鄉(xiāng)在良排。我愛(ài)家鄉(xiāng)的
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施,可以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。小編整理了一些學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的精華部分,希望能夠給同學(xué)們帶來(lái)靈感和啟示。1、首先要對(duì)我們的各項(xiàng)制度
師德師風(fēng)是教育工作者的精神風(fēng)貌,是學(xué)校發(fā)展的重要保障。學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)優(yōu)秀教師的師德師風(fēng)是提升教育整體水平的重要途徑。透過(guò)前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),使我進(jìn)
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家好!今天就由我?guī)ьI(lǐng)大家敲
開學(xué)典禮是學(xué)生們見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展和變化的重要時(shí)刻,讓他們對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿期待。在下面的范文中,你可以看到一些開學(xué)典禮的思考和探索,希望對(duì)你有所啟示?,F(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)
我在這個(gè)職位上度過(guò)了寶貴的時(shí)間,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄攲?shí)的述職報(bào)告,來(lái)回顧和總結(jié)自己的工作表現(xiàn)了。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板,供大家作為參考和學(xué)習(xí)的材料。
報(bào)告范文是一種對(duì)某個(gè)事件、問(wèn)題或研究結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,不僅能夠?qū)W習(xí)到寫作技巧,還能豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備
競(jìng)選是一種民主的體現(xiàn),通過(guò)選舉過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)權(quán)力的合法交接。以下是一份競(jìng)選成功的關(guān)鍵要素總結(jié),供大家在自己的競(jìng)選中參考和運(yùn)用。各位主席各位同學(xué):你們好!我是來(lái)自,性
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以讓我們把書中的精彩和感動(dòng)延伸并分享給他人。在以下的范文中,可以看到對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,展現(xiàn)了讀者對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。
規(guī)章制度的修訂應(yīng)經(jīng)過(guò)充分的討論和參與,確保公平公正。3.下面是一些成功執(zhí)行規(guī)章制度的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。l、就餐學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,遵
通過(guò)寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。作為一名人民教師,通常需要準(zhǔn)備好
職工是組成一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)的重要成員,他們承擔(dān)著不同的工作職責(zé)與責(zé)任。職工們?cè)诼殬I(yè)生涯中可能會(huì)面臨一些職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展決策,以下是一些相關(guān)的范文,幫助大家做出正
環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù),我們需要行動(dòng)起來(lái),共同守護(hù)我們的地球家園。環(huán)保總結(jié)范文的目的是鼓勵(lì)人們關(guān)注環(huán)保問(wèn)題并采取相應(yīng)的行動(dòng)。全市廣大青少年朋友們:你們好!當(dāng)
此外,述職報(bào)告也可以體現(xiàn)我們的目標(biāo)和期望,清晰地展示自己的未來(lái)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟發(fā)。
借款合同的編寫需要遵循法律和規(guī)定,具備明確的內(nèi)容和條款。在借款合同模板中,我們特別提供了常見(jiàn)問(wèn)題的解答,希望能夠幫到您。住所:_____。法定代表人:_____
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行整理和梳理的一種方式,它在我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中具有重要的參考價(jià)值。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
編寫事跡材料需要細(xì)致入微地梳理過(guò)去的活動(dòng)和事件,提煉出重要信息和亮點(diǎn)。請(qǐng)大家注意,這些事跡材料范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的修改和調(diào)整。
優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。天幕漸漸的落了下來(lái),人世間還剩最后一點(diǎn)
通過(guò)科學(xué)的數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)預(yù)測(cè),可以更好地制定針對(duì)性的營(yíng)銷策劃。以下是小編為大家整理的一些成功營(yíng)銷策劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望通過(guò)這些范例,可以啟發(fā)大家對(duì)于營(yíng)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和靈感。曾經(jīng)讀過(guò)意大利
心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)之后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)不同學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感
活動(dòng)方案是指在一定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)特定目的而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃,可以提供指導(dǎo)和組織安排,促使活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的質(zhì)量直接影響活動(dòng)的效果和參與者
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我將飛向一個(gè)有著戰(zhàn)爭(zhēng)的地方比如科索
規(guī)章制度是為了管理和規(guī)范組織內(nèi)部行為而制定的一系列規(guī)則和制度,它可以確保組織的正常運(yùn)行和秩序。規(guī)章制度的制定是為了落實(shí)組織的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,同時(shí)也是保障員
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。生命中最不可缺的
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