在幼兒園中班,孩子們開始認識字母、數字和形狀等基礎知識,并進行簡單的閱讀和寫作訓練。以下是小編為大家整理的幼兒園中班學習總結范文,供參考。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇一
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3月8日,下午3:00。
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
(一)介紹三八婦女節:
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)。
2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)。
5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
(二)媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學會愛媽媽:
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)。
(五)制作禮物。
(六)歌曲《我的好媽媽》。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇二
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。
1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,)。
(一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節,
唱歌《我的好媽媽》。
(二)活動前談話:
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。
(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。
(五)教師小結。
通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
回家幫媽媽做一些簡單的家務活。
“三八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,在20xx“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)。
2、制作愛心卡,告訴媽媽“iloveyou"等。
通過以上活動讓孩子進一步了解了,”三八“節的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。
初春的柔風,即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動過程:
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇三
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是他*的節目。了解他*的工作和他*的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對他*的祝賀。
我愛媽媽
1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和他*的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結束。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇四
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一:獻花。
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
活動二:談話活動。
a:介紹三八婦女節:
1.介紹婦女節的由來。
2.3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)。
3.婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4.你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)。
5.媽媽的生日是幾月幾日?
6.媽媽的工作或愛好?
7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8.媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。
b:教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
c:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說:媽媽我愛你。
活動三:
教育活動:送給媽媽的禮物。
制作康乃馨或是項鏈送給媽媽。
活動四:
1.離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2.在家:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
活動五:
照片展《我幫媽媽做事情》。(家長提供電子版照片)。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇五
師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節日快樂!
師生:祝你們節日快樂!
師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、各班特色活動
4、 親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動
紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6、拔河比賽
7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。
在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最后決定了以“統一活動流程,保持各班特色”為宗旨的活動方案:
“統一活動流程”由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創造性思維得以發揮,使各班的活動具有各自的亮點。
活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的'活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅是單純的慶祝活動,更是一次愛的交流,“愛”是我們給予孩子的最大財富。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇六
1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
1、歌曲《我的好媽媽》《游子吟》
2、畫畫:美麗的媽媽
3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每個幼兒準備一句祝福的話
1、幼兒齊誦:親愛的媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的希望,。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
3、游戲:我是媽媽的小棉襖
4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的.話。
祝媽媽們節日快樂!
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇七
采訪大肚子媽媽(遠足活動)。
適合年齡:中班。
活動背景:一年一度的三八國際婦女節又到了,為了能讓孩子更了解這個節日的緣由與意義,大致了解自己小時候的情形,知道媽媽的辛苦與不易,我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸,提問等來增加了解。在這之前,我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表,讓幼兒通過與媽媽的溝通交流,了解自己的媽媽,體會媽媽對自己的關心和愛護。
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做,進一步激發對媽媽的愛。
1.已有經驗:“我的好媽媽”調查表。
2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
2、談話活動:
3、引入3.8婦女節。
師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)。
誰知道是什么節日?(3.8婦女節)。
是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)。
4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?
師:等會呀,我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福,我們還可以問問自己想問的問題。
你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?
大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。
5、去保健院的提示。
前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
(驅車前往婦幼保健院)。
二、采訪大肚子媽媽。
6、看望大肚子媽媽。
引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)。
激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
引導幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。
看醫生媽媽給小寶寶洗澡。
7、返園談話活動。
8、引導幼兒講一講自己的感受。
師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。
在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇八
“三八婦女節”是世界的傳統節日,幼兒園將組織舉辦三八節的親子活動,下面本站小編給大家分享關于三八節幼兒園。
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一、指導思想:
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了。
(一)活動組織。
為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
(二)活動宣傳。
1、發布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。
(三)活動準備。
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)。
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排:
1、3月1日-3月7日。
(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;。
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;。
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);。
2、3月8日。
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;。
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨。
目標:
能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。
準備:了解幼兒在家自我服務的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
目標:
1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
過程:
1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。
2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇九
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。
月xx日,下午3:00
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
(一)介紹三八婦女節:1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)
5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
(二)媽媽愛我,我愛她:1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學會愛媽媽:1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)
(五)制作禮物
(六)歌曲《我的好媽媽》
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十
一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程:
(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備發言。
(一)主持人引出活動。
(二)慶祝活動。
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
2、活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
(4)個別媽媽表演本領。
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十一
全體幼兒及家長。
1、初步了解3月8日是媽媽的節日。
2、學習說:“祝××節日快樂!”進一步增進親子之間的感情。
糖果、桔子、海洋球、籃子、調羹、豆子等若干。
活動過程:
師:明天是3月8日婦女節,是媽媽的節日。媽媽每天上班賺錢給寶寶用,奶奶、外婆每天給寶寶燒飯、洗衣服,接送寶寶上幼兒園。她們都很辛苦,我們寶寶要謝謝她們,對她們說:“祝媽媽節日快樂!”“祝奶奶節日快樂!”“祝外婆節日快樂!”
二、親子游戲。
1、我喂媽媽吃桔子。
幼兒剝桔子給媽媽吃,看誰剝得快。引導幼兒說:“媽媽,請你吃桔子。”
2、拋磚引玉。
在一定范圍內由幼兒扔還海洋球,媽媽那籃子接,看那一對最先拋接完。
3、我是數數小能手。
媽媽左右手拿調羹舀豆子到對面的桌子上的.盤子里。幼兒幫助數豆子。誰舀的豆子多為勝者。
4、齊心協力。
由媽媽背著幼兒到對面的繩子邊,由幼兒摘糖果。摘到的就是自己的。
三、結束活動。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十二
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。
1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,)。
(一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節,
唱歌《我的好媽媽》。
(二)活動前談話:
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的`目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。
(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。
(五)教師小結。
通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
回家幫媽媽做一些簡單的家務活。
“三八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,在20xx“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十三
采訪大肚子媽媽(遠足活動)。
中班。
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做,進一步激發對媽媽的愛。
活動準備:
1、已有經驗:“我的好媽媽”調查表。
2、材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
1、談話活動:
2、引入3.8婦女節。
師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)。
誰知道是什么節日?(3.8婦女節)。
是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)。
3、說說自己想和大肚子媽媽說什么?
師:等會呀,我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福,我們還可以問問自己想問的問題。
你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?
大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。
4、去保健院的提示。
一、前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
(驅車前往婦幼保健院)。
二、采訪大肚子媽媽。
5、看望大肚子媽媽。
引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)。
激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
引導幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。
看醫生媽媽給小寶寶洗澡。
6、返園談話活動。
7、引導幼兒講一講自己的感受。
師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。
在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十四
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動準備:
元旦假期安全ppt課件。
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
教學反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十五
初春的柔風,即將送來親情最濃的20__年“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽。
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
能用語言表達媽媽的簡單特征。
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的.工作及職業。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽。
活動目標:
1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件。
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。
活動目標:
1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。
活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。活動流程:
1、出示愛心卡范例。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。
師:分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡。
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
四、活動結束。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十六
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點。
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備。
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路。
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準備:
1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
活動與指導:
1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?
2.講解“三八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。
3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。
7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。
活動目標:
1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備:
1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動過程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?
二、慶祝節日:
1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)。
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”,表達愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節目:
(1)唱英語歌;
(2)講故事;
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。
6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十七
為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,特制定本預案。
應急措施:
做好活動的周密安排:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,
教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十八
1、知道3月8日是婦女節。
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
意圖一:談話導入、引出主題。
1、師:今天是什么節日?(三八節)。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
4、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折,區分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。
5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的`。
意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流。
1、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。
2、談論判別對折線與邊線的好方法。
在本次活動中,幼兒能區分對折線與邊線,也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學會了。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節,更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇十九
1、在爸爸媽媽的協助下知道關于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。
2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。
根據要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。
幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》
了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。
周一前請家長發一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。
幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》
1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。
2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。
家長配合:
讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機會送上。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇二十
20xx年3月6日。
活動室。
大班全體幼兒及幼兒園教師。
1.明白三月八日是婦女節。
2.了解教師工作的艱辛。
3.經過表演節目和教師一齊游戲,表達對教師的'祝賀。
1.一些歌曲音樂。
2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。
3.教師事先準備好的作品展覽。
一、主持人引出活動。
二、慶祝活動。
1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)。
2.主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。
4.教師作品展覽。
5.個別教師表演本領。
6.教師與幼兒游戲――搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)。
三、關心教師。
1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)。
2.幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動小結。
五、注意事項:
1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、后。
2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。
幼兒園中班三八節活動方案范文(21篇)篇二十一
目標:
能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。
準備:了解幼兒在家自我服務的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。