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在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)

時間:2025-06-05 作者:紙韻

優秀作文應該具備豐富的語言表達能力,運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇一

一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現這一目標而努力奔跑著,可是要知道,奔跑的陸并不平坦,即使是期望很平靜的生活——這,就是挫折,當我們在遇到挫折的時候是抬頭挺胸的勇敢面對,還是選擇逃避呢?其實其結果并不重要,重要的是在遇到挫折的過程中要學會面對挫折,戰勝挫折,從而走向成功的頂峰!

她好像注定要為人類創才奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向正常人昭示殘疾人的尊嚴和偉大,他一歲半時患了急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒,當她從昏迷中蘇醒過來時,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一靈巧的小嘴,也不會說話了,從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷進了痛苦的深淵,但是她并沒有對生活喪失希望,她堅信自己可以戰勝一切,創造出屬于自己的奇跡,于是她一直有著堅定的信念,不放棄,放棄了就一無所有,如同放棄了自己的生命,這一堅定的.信念一直激勵著她,當挫折來臨時他昂首挺胸勇敢面對,即使有時會失敗,但她仍然堅定不懈,試想,聾、啞、盲集于一身的人怎么完成幾十萬字的巨作?這是一個普通人都達不到的呀,就是這樣一個人,造就了一個屬于自己的奇跡,可見她的毅力多么不同于常人,他就是美國著名聾啞女作家,教育家——海倫?凱勒,他的一生轟轟轟烈烈,應為她不甘于平凡所以面對困難她迎難而上,在他的生命里就沒有“放棄”,從而成就了她輝煌的一生。

愛迪生經過上千次的實驗才研究出電燈泡,我國偉大的“雜交水稻之父”袁隆平經過無數次的實驗才獲得成功,一個音樂家——貝多芬,失去了最寶貴的聽覺,但對自己所熱愛的事業絲毫沒有放棄,面對挫折他坦然相待,沒有屈服于命運,他用他的行動向世人證明“要扼住命運的咽喉”的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之門。

人不是為失敗而生。人可以被毀滅,但不可以被打敗,只要堅定的信念支持著,朝著那個方向努力,以自己百倍的精神去戰勝挫折,迎接挑戰,創造出自己的輝煌,給自己信心,給自己勇氣,體驗成功的喜悅!

在挫折中成長,不要害怕犯錯,知錯能改才是一種成長。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇二

在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中初三作文1200字:在挫折中成長,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

挫折在人生路上是不可避免的,我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時準備經受挫折。名言種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨練?!难艽蠛@餂]有礁石激不起浪花,生活中經不住挫折成不了強者?!V語??嚯y對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。 ——〔法〕巴爾扎克人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。 ——〔法〕伏爾泰失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。——〔美〕愛默生失敗乃成功之母?!渍Z苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂?!驳隆池惗喾医浀渌夭拇煺蹞醪蛔娬?張海迪立志成才)張海迪自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的'了。

可是20多年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學碩士學位,并自學了針炙技術,為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻。與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當做些什么呢?勇把挫折當動力(凡爾納的16次投稿) 19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識,第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。

英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優秀的詩作來回敬那個誹謗者。逆境奮爭,苦中尋樂(高士其苦斗病魔)高士其是我國科普作家。在外國留學時,有一次做實驗,一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程?;貒院?,他拖著半癱的身子,到達延安工作。解放后病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!

因為我每天都在斗爭,斗爭是有無窮樂趣的?!笨嚯y也是一筆財富(“西部民歌之父”王洛賓)王洛賓,這位被譽為中國“西部民歌之父”的音樂大師,一生歷經飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。經歷挫折,更能發憤(貝利與記者)貝利成名后,有個記者采訪他。“你的兒子以后是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練我堅強斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。”面對挫折決不氣餒(愛迪生不被火災嚇倒)一場大火,把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!

”愛迪生也很傷心,但他決不會由此趴下。發明電燈時,他就先后試驗了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”

一個人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇三

我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。

記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我?;氐郊?,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的`建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。(議論文)。

從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示贊賞。

新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇四

人的一生中有許許多多的快樂,但也有許多的不如意,那些挫折令人頭疼,但我們就生活在挫折之中。挫折陪伴我們成長,我們在挫折中長大。

在我剛剛步入初二這個新的年級時,國慶也即將來臨,我與我的同學們被幸運的選為國慶閱兵式背景表演人員,我們將經歷長時間的訓練,當然,其中就包含著許許多多的挫折。

剛剛開始訓練的時候還是炎熱的夏天,我們頂著烈日站立在操場上,汗水在每一位同學的臉頰上密布著,大家的衣服都濕透了,有些人被曬得暈倒,但沒有人退縮。我們一張張白嫩的臉都被曬黑了,頭發被烤得燙手,但我們還是堅持了下來,因為這是祖國交給我們的任務。

國慶訓練中的挫折還不止這些。訓練時間很短,所以我們必須加強訓練的強度,這很累,但我們必須堅持。天氣總與我們為敵。我們訓練時總是有雨來相伴,最嚴重的就要數機場合練了。

我們剛到機場時,雨已經在下了,當我們開始訓練時,雨更加的大了,我們的雨衣都快扛不住那些多而密的雨點了,雨衣外,雨衣里都是水,我們的臉上也早已布滿了那一個個冰冷的水珠,但我們要堅持,為了祖國,我們必須堅持,不怕挫折,努力堅持。我聽到有人喊:兄弟們,挺住啊,勝利就在前方!許多聽到這句話的人都笑了,我也笑了,不過,這句話也堅定了我戰勝挫折的決心。

終于,我們迎來了國慶閱兵式,解放軍戰士托著國旗,拿著槍從我們身邊經過,坦克和裝甲車從我們眼前駛過,直升機和戰斗機在我們頭頂上呼嘯而過,而我們依然認真地翻著手中的道具花。終于,最后一幅圖翻完了,在大家齊聲高喊:祖國萬歲后,國慶閱兵式結束了。我們戰勝了挫折,取得了勝利,我們在挫折中成長了。

記得以前練習騎自行車時,也經歷了許多挫折,無數次的摔倒,我又無數次的爬起,我學會了騎車,只因為我有一顆敢于面對挫折,并努力戰勝挫折的心。

挫折圍繞在我們身邊,我們在挫折中成長,只要你敢于面對挫折,有信心戰勝挫折,你就將不會因挫折而煩惱,挫折會在你面前低下頭。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇五

書法一直是我自認最拿手,也是令我最得意的項目。最近,我終于拿下學校參加市語文競賽的代表權,想到有機會可以為校爭光,心中真有無比的快樂啊!

在這段期間中,我犧牲了許多的課余時間,每天晚睡早起,一整天泡在房間中苦練,我最愛的樂高軍團、剛買的課外書、和不打會手癢的籃球…等,全都一股腦兒丟在一旁,每天念念不忘的就是快去練習寫書法。但我似乎走火入魔,常常患得患失,甚至欲速則不達。媽媽只要一給我建議,我竟當耳邊風,有時甚至一糾正我的缺點,我就翻臉比翻書快,大發脾氣,于是和媽媽面紅耳赤的大吵一架,似乎是家常便飯。但人家只要一分耕耘,就能有一分收獲,而我“十分耕耘”,彷佛永遠得不到她的肯定,我對于媽媽的一字一句愈來愈敏感,甚至愈來愈討厭。眼看比賽日期一天比一天接近,我的心也開始忐忑不安。

比賽當天,一看到現場高手如云,各個都有備而來,我的心中立刻被一顆沈甸甸的大石頭壓得喘不過氣,我只好默默的準備比賽用具。比賽鈴聲一響,全場鴉雀無聲,連根針掉下來的聲音都聽得到,只剩監考官來回的走步聲。頓時我的手早已不聽使喚,愈寫愈快,愈寫愈丑,直到我驚覺不妙,早已來不及了,我快速寫完,收好用具,匆匆離去。名次公布后,我的心立刻墜入谷底。我想起當初自信滿滿的樣子,而現在“名落孫山”,給了我很大的打擊,我這次跌得真的太慘了。我的眼晴紅了,想盡量忍住不哭,但眼淚卻一下子就嘩啦嘩啦奪眶而出。這時,媽媽在一旁拍拍我的肩膀,輕輕告訴我:“沒關系,勝不驕敗不餒。”她又說:“只要這一秒不放棄,下一秒就有希望?!蔽揖o緊抱著媽媽,放聲大哭。

經過這次的挫敗后,我真的要改一改我的牛脾氣了,更要感謝媽媽一直無怨無悔陪伴我、也不斷替我加油打氣,而且“人外有人、天外有天”,做事絕不能眼高手低,而且樂意接受別人的批評,認真反省,才能改進自己的缺點,也愿我能把挫折當作老天爺給我的禮物,讓我愈磨愈強,再接再厲,加油。

茫茫人生大道,走在上面的每一個人,都懷抱著滿腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒有危險的地方,使一路順風的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。

總的來說,我也是一個經常摔倒的人,而偏偏每次都是關鍵時刻。但是,挫折卻使我認識到了什么。

我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓:三門功課兩門沒有達到90分。那可是期末成績呀!聽到一個,兩個……許多平常的同學都比我高,馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時,我都不敢看老師們的臉了,經過了一陣數落后,我才回家了。

回到了家,我看著試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著不該錯的題都錯了,一些簡單的題也沒做出來。我那一個暑期里,都復習了課文,還看了新學期該學的內容。結果,在新學期,我得到了比以往更好的成績。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進器!

也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養成了一些受益終身的習慣,讓我做什么事都馬虎的習慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長了一次。而且,如果沒有那次教訓,也就沒有今天所得的成績。

在挫折中成長,讓我學到了很多銀多,在挫折中成長,我變得更加成熟,在挫折中成長,會讓人更有對挫折失敗等人生“不確定”的打擊,在被擊倒后能更快地爬起來,迎接更大的挑戰,戰勝挫折,迎接的就一定是成功!

某天的手工課,老師說:“你的作品是全班里面最平凡的一個,所以你必須接受該有的懲罰?!比欢?,這個懲罰讓我感受到十分的挫折,我先前熬夜精心制作的心血并沒有獲得肯定,我心里瞬間覺得努力還有用嗎?可是老師來告訴我:“制作作品要經過細心、耐心的琢磨,需要非常多的時間,才能激發出無限的光芒。”老師的話鼓舞了原來想要半途而廢的我,老師像是我的打氣筒讓我拾起無比的信心,經過了這次挫折,讓我更知道馬馬虎虎、走馬看花、臨時抱佛腳都無法成就無限的光芒,所以我未來一定會更加認真的準備。

吳寶春先生一直以來心里面有很強大的成功驅力,他比別人更多不怕失敗跌倒的信心,他比別人更強烈喜歡制作面包的熱情,在他出人頭地的那一天,他也學習到了要幫助這個社會發展有機的食物、面包,所以他重新靠著自己的雙手、雙腳在山上鄉野尋找伙伴共同開發有機食物,縱使努力的過程有艱辛、大風大浪、許多的不認同,吳寶春先生仍然相信烏云的背后一定有明亮的陽光,他堅信自己的信念,他要幫助這個世界尋找對人類有益的食材,挫折是他下一次成功的根基,有了跨越挫折的經驗,他會一直朝著信念努力下去!

在挫折的過程中可以學到許多寶貴的經驗,但是在挫折中也可以學習與同伴互相切磋,累積自己的經驗,如果有一絲絲希望,我們都不要放棄,找出適合的方法克服人生的難關,做出更漂亮的成果。林肯總統曾經說過:“機會是給準備好的人?!庇袦蕚涿鎸Υ煺郏叱龃煺郏攀浅晒Φ娜松?。

在似水年華的流逝中,我們在一步步成長。在如陽關般溫暖的生活中,只有那一次次刻骨銘心的痛,才能為成長增加一道年輪,只有經歷了挫折的磨練,我們才能真正成長。

也許是陰天的緣故,總感覺有什么不好的事情要發生。果然,不出我所料,數學成績出來了,老師把試卷重重地往桌子上一拍,憤怒地說:“吵什么吵,以為你們考的很好是嗎?老師說到這里,我低下了頭,我知道我這次沒有考好。老師把試卷發了下來,這成績簡直就是天打雷劈,如果不被老師罵,也得被爸媽數落一頓。下了課,老師把我叫到辦公室,對我說:”你最近怎么了,上課心不在焉的,還總講小話,你待會回到教室跟全班人說,讓我們把座位拉開來,以后都是一個人座!”我很傷心,大家要被我連累,班上肯定又有女生不會理我了。

走在回家的路上,我低著頭沉思,眼睛熱乎乎的,我想:“也許下一次考好一點就行,可是我沒有信心,我怕再次遇到這樣的情況。或許我們太過青澀,可能一點點的挫折就可能將我們全盤擊潰??墒菬o論前方是什么,我都不能放棄。所以,加油!我一定會考的好的。

回到家,我把所有關于數學的題目全都拿出來一遍遍的復習,直到我將全部的題目都搞懂。在第二次的考試中,以97分的成績進入了全班前三名。我在心里吶喊,我終于成功了,我成功了!

成長不僅是歲月的合奏,譜出華美的樂章;成長也不僅僅是快樂的交響,奏出美妙和旋;成長也可以是挫折的獨奏,演繹出最美麗的篇章。我在挫折中成長,在經歷挫折之后,我成長了。我抬頭望去,天空出現了美麗的彩虹。

孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”所以,失敗和挫折是上天對我們的考驗,也是成功的墊腳石。

每次面對打球時,我總是抱持著“死定了,大家都那么強,一定會被打得東倒西歪、鼻青臉腫的?!彼灾缓谩傍r鳥心態”告訴自己:“沒有射進比較好啦,這樣就不用冒著生命危險進去那個張牙舞爪的球門里撿球。”就這樣,現在新來沒幾個月的新生都爬到我的頭上了,讓我認為自己連小螞蟻都不如。這樣的學習心態,在上數學課上也是如此,害怕計算,使我變成一個獨一無二的大笨蛋,被數字攪得昏天暗地。別人一聽就懂,我要聽兩三次才懂,每次都被補習班老師留下來,只差沒打地鋪睡在補習班!但經過老師的諄諄教誨,我開始厭惡現在的我,我決定開始奮發圖強、改過自新。意想不到的是,克服恐懼后,不管是打球還是課業都名列前茅。讓大家覺得不可思議,也看到了爸爸媽媽日夜為我擔憂中難得可貴的笑容!

人生路,路漫漫,希望和目標會支撐著我們努力不懈的前進,一點點的挫折和一次次的失敗又如何?只要勇敢的大步向前邁進,成功的勝利獎杯,舍我其誰!

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇六

挫折在人生路上是不可避免的,我們不應該一遇到挫折就氣餒。來源:作文網挫折本身并不可怕,可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時準備經受挫折。名言種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨練。——夏衍大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經不住挫折成不了強者?!V語。苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵?!卜ā嘲蜖栐巳松紳M了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。——〔法〕伏爾泰失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值?!裁馈硱勰∧顺晒χ?。——俗語苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂?!驳隆池惗喾医浀渌夭拇煺蹞醪蛔娬?張海迪立志成才)張海迪自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。

可是20多年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學碩士學位,并自學了針炙技術,為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻。與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當做些什么呢?勇把挫折當動力(凡爾納的16次投稿)19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識,第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。

英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優秀的詩作來回敬那個誹謗者。逆境奮爭,苦中尋樂(高士其苦斗病魔)高士其是我國科普作家。在外國留學時,有一次做實驗,一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程?;貒院?,他拖著半癱的身子,到達延安工作。解放后病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!

因為我每天都在斗爭,斗爭是有無窮樂趣的。”苦難也是一筆財富(“西部民歌之父”王洛賓)王洛賓,這位被譽為中國“西部民歌之父”的音樂大師,一生歷經飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態度,投身于大西北的`沙漠孤煙之中,創作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。經歷挫折,更能發憤(貝利與記者)貝利成名后,有個記者采訪他?!澳愕膬鹤右院笫欠褚矔阋粯樱蔀橐淮蛲跄?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練我堅強斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王?!泵鎸Υ煺蹧Q不氣餒(愛迪生不被火災嚇倒)一場大火,把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!

”愛迪生也很傷心,但他決不會由此趴下。發明電燈時,他就先后試驗了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”

一個人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇七

——題記。

有人說,挫折也是一種寶貴的財富,它給你的,是成功所帶不來的財富。

人的一生要經歷許許多多的挫折,你要想在挫折中收獲“財富”,就必須經得住它的重重考驗,在挫折中成長。不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,在挫折中成長,才能找到生活的閃光點,收獲挫折帶給你的“財富”

在挫折中成長,我要以樂觀為指向標。不論在什么時候都要以樂觀向上的心態去面對每一天。曾經看到過一句話,挫折狠狠的給了我一巴掌,我卻再次笑著把臉伸了過去,可挫折卻被我的瘋狂樂觀嚇跑了。有時,面對挫折,我們就是需要這種“瘋狂樂觀”的心態。試想一下,如果你像平常人一樣一味的躲避挫折,這只會令他更加的瘋狂,更加的想要摧毀你。

在挫折中成長,自信是我的基礎。有了自信,你就有了戰勝一切的勇氣。有人說,不要低頭,王冠會掉,不要流淚,敵人會笑。挫折就是我們的敵人,你低頭,你流淚,你不自信,都是對挫折的好處,對你,卻一無是處,只能使自己更加憐憫自己,你應該抬頭挺胸,甩掉眼淚,大聲對自己說,我不需要憐憫!你只需要挫折拜倒在你的腳下!有了這樣的自信,任何挫折都不是你的對手。

挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站得更高學會在挫折中成長,你就能更加的出色!

“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能!!!!!!”這首歌唱的很好,的確如此,沒有任何人能一生中一帆風順,只不過風雨小一些而已,我認為只有經歷了風雨,到最后回想起來時就不會后悔,而會是非常有意義!!!!!!

我認為我可以算是一個在挫折中成長,在風雨中成人的一個女孩吧!小時候,我并不突出,成績平平,總沒有班級中那幾個尖子生好,于是我咬著牙對別人說,我一定會成功的,超過他們的。當時,我聽見了有幾個女生譏笑著說:“就憑你!臭美,賴蛤蟆還想吃天鵝肉,別白日做夢了!”我氣的要命,但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著,從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。??匆娢彝砩戏敢箤W,終于我超過了他,那個我一直想要超過的人。但是下課時,我忽然聽見有幾個女生小聲議論說:“這次第一她一定是抄別人的,不然怎么能得第一呢?”我聽了,當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來。現在想起來,我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來,也許是為了自尊心的維護吧!

還有一次,我的最真心的朋友走可,要轉學了,這是比我受到自尊心傷害還難受的事,那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她對我說:“老東西,你要好好的讀書,別想我,可聽到了?到時我會來查看的。”我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽,有一些嘶啞,眼中有一些亮亮的東西。忽然,她抱住了我,我在頸上感到了一些熱熱的淚!!!!!!

她走了,我好傷心,但是我恢復過來了,這是我面臨的最大的挫折,我為了她,為了她!!!!!!不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔強的堅強的笑著!!!!!!!

如果,人的一生平平安安,一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著,用不退縮!

孩提時,蹣跚學步;爛漫天真時,也會有“急走追黃蝶”的惋惜。

這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。

挫折是彩虹前的風雨,沒有風雨,我亦如何殺出我的天地,綻放屬于我的彩虹,“生命不息,奮斗不止”風雨兼程,我以信念作舟,勤奮作槳,將“張海迪,貝多芬”的故事化作風帆,在人生激流之中涌進。當我有所突破后,我細細回味,風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹,鳥兒為我高歌,花兒為我綻放,陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信,越挫越勇,風雨不大,彩虹不美。

深秋的晚風把樹上僅有的幾片樹葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象。

我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競賽過后,我名落孫山。一陣風吹來,涼意由心而生,考前那一個個挑燈夜戰日子就此結束,留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠而近,“要下雨了”我自言自語的說,不禁快步回家去。

回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對我說:“考砸了吧!挫折總是伴隨著你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話語,我的回憶回到半年前,還記得那是體育測試的前昔,學校要求千米成績必須達到三分四十,這個消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開,從上學體育就是我的弱項,千米要達到這個成績那就是天方夜譚。

雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細整理著桌子那堆雜亂無章的卷子,總結失敗的教訓。雖然外面雷響著,風刮著,雨下著,但我仿佛看到風雨后那道絢麗的彩虹,陽光總在風雨后,挫折總是難免的,沒有人能隨隨便便成功。讓我們在挫折中成長吧!

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動……"就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨,讓我在挫折中成長。

本來,我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生,但每當經歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時,也意味著我開始成長,成長中的第一個“六一兒童節”也漸漸來臨了,對于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動地心情,說:“小朋友們,“六一節”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽,當然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠……”跳了一段既優美又簡單的舞蹈,大家個個都學得像模像樣,老師點點頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有……我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機會,讓你更好展現出你的優姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!

生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時,成績較好的我,也參加了英語課代表的競選。我準備了很久,終于站上了講臺發表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票……十五票,本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”

人生并不能追求一帆風順,也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇八

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的在激勵與挫折中成長初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生的成長道路上,總會有一些挫折,我們要讓絆腳石的挫折轉化墊腳石,激勵我們勇往直前?!}記。

我,是一個體育科的差生。不僅小學體育差,中學也如此。正所謂“小學不努力,中學體育差”。在中學,體育也是一個特拉分的科目,而我的跑步和跳遠都處于不合格的狀態。

真相果真如此,期中考試中我長跑不及格,跳遠剛剛好。聽到這個消息,我的心情十分憂傷。回到家時,聽到電腦播放出一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望……”我知道肯定是弟弟玩電腦時忘記關了。聽到這首歌,我深有感觸,下定決心練習長跑。

每天早晨,我都去練習長跑。這是一個辛苦而艱巨的任務。我就經常跑得舌干口燥,但是也從未說過一個“累”字。即使是嚴冬酷暑,揮灑汗水,也從為放棄過。

在一次體育考試中,令人吃驚的是長跑仍然不及格?;叵氤颗艿钠D辛我想要放棄,想要哭,可是我的腦海中又播放出那首歌……便覺得挫折并不可怕。于是我激勵自己戰勝挫折。

每天長跑,我仍然堅持。突然見到道路邊快要枯萎的小草充滿生機,樹上的鳥兒好像在為我歡呼加油。我心中的信念更加堅定,一步一步跑向人生的終點。

功夫不負有心人,在接下來的體育考試中,我從一個體育不及格的掛科生變成優秀,這是一個多么奇跡的事。

成功的不道路上不一定是一帆風順的',經過的坎坷可以磨煉你的意志,使你變的更強大!只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的精彩!我們要感謝挫折,是它們使我們的人生更加豐富多彩!

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇九

人生就像大海,我們就是大海里的一葉小舟。在這里,老師、父母是燈塔,是指南針。至于能否到達成功的彼岸,更重要的是我們自己。挫折是風浪,是波濤,是練就鋼鐵意志的烈火。

挫折無外乎造就兩種人,一種是在海里橫著走的鯊魚,他們幾乎站在食物鏈的頂端,一生都在與風浪搏斗,一次次失敗,卻一次次站起來,在挫折里磨礪自我;另一種是菜市場里的咸魚,他們經不起風浪的考驗,體會不到拼搏的樂趣,自然只能淪為市場里的廉價品,餐桌上的美味。

拼搏的人生不一定完美,但不拼搏的人生一定不完美。誰的人生能一帆風順?不經歷風雨哪能見彩虹?小時候的貝多芬,老師認為他沒有音樂天賦,不可能成為音樂家。后來他失聰了,這對一個以音樂家為夢想的人來說是一次毀滅性的打擊。那么,他屈服了嗎?沉淪了嗎?他沒有。他說他要扼住命運的咽喉,最終他成功了,成為了一顆耀眼的樂壇巨星。在挫折里,他愈挫愈勇,最后博得了一個精彩人生??墒钱斘覀兎催^來想,假如他在失聰以后,就此放棄,一蹶不振,那就是另一個故事了。人就是這樣,不停地奮斗,與命運搏斗,將挫折當成助推器,將我們推向成功。就像海明威老先生說得那樣:“一個人可以被毀滅,但絕不會被打敗?!?/p>

朋友們,不要抱怨長路漫漫,走得不瀟灑不浪漫,不輕松不愜意,其實挫折就是你成功的搖籃;請不要畏懼挫折,勇敢一點,沖上去,給他致命一擊。

最后,我要告訴你們——我親愛的朋友,狼群不因長夜畏懼,雄鷹不因暴風折翼!

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇十

人生布滿了荊棘,我們曉得的方法是從那些荊棘上面迅速踏過。

挫折是人生道路中無法避免,每當遇到挫折時,痛苦隨之而來,痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態去面對挫折。

儒勒·凡爾納是法國現代幻想小說的鼻祖,他的第一部小說《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來,凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來,凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫好幻想小說。為了了解各個科學領域的知識,例如文學、生物學、氣象學、化學等的知識及其發明創建,他訂有二十多種科學雜志,保存了上萬種科學資料并都分類,當這部小說報到第十六家出版社時,稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識,小說的內容豐富精彩,寫得生動迷人,所以,很快成為暢銷書。

逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。

挑燈夜讀,一只飛蛾忽至,失是在我的頭上打一個旋兒,繼而向燈撲去,它將身軀撞在燈管上“鄔鄔”的響,一陣猛撞之后,綦地,它跌落在書桌上,我把它小心翼翼的拿起來丟在墻角,希望它會吸取教訓,革其愚蠢。孰知,少傾,它竟“卷土重來”,向燈管猛撲,撞得更厲害,想必它以把生死置之度外,那勁頭大有“重死網膜”之勢,使我頓時感到一種力量,一種精神的震撼。

其實挫折并不可怕,你可以在挫折中感覺到突破,希望創造和追術的精神,這是一種不埋怨命運的坎坷多舛,不嘆恨生活的無情磨練的精神,一種夸父逐日,精衛填海的精神。

生活并不虧待你,當它把你推向一條死路時,又為你指明了另一個出口。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇十一

“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石?!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發現,我們長大了……”

上初中了,在經歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會_我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇。可以確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇十二

當大家遇到挫折的時候,是軟弱的放棄,還是頑強的堅持?為什么這么問呢,因為我也遇到過挫折。我經??匆娦^里面有人在騎自行車他們騎得操縱自如,非常灑脫。我羨慕極了想象他們一樣,所以我想擁有一輛屬于自已的自行車,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸欣然同意,立即幫我買了一輛自行車。自行車買來的時候,我覺得騎自行車很簡單,想上去騎,可一騎上去我知道我大錯特錯了,我一起上去就摔下來了。這使我信心減少了一點。,突然,爸爸又給我潑冷水xxx要我一個人學騎自行車。學自行車的時候,我摔了很多跌。第一次把我腿邊上的皮膚擦傷了,第二次不但把腿摔得受傷,手上也摔的傷了。.。.。最厲害的一次從自行車上摔下來的時候不僅子摔破了還把腿摔得很厲害,導致洗澡的時候要抱住,不可以弄到一點水。因摔了這么多跌,沒信心了,本想放棄,可我腦海里想起了爸爸經常教育我的話:只要堅持,定會成功。我想起了這句話,又變得信心十足。我想著這句話,慢慢的學會了。

現在我的自行車騎得很好,可以靈巧避開車輛。當遇到挫折時,只要堅持不懈,一定會成功的。所以,大家遇到挫折時一定要選擇頑強的堅持。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇十三

在人的一生成長中,最重要的不是成功,而是挫折。

鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒有完全放下,他不怕挫折,所以他才登上了寶島臺灣;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰。最后,他在失聰的前提下,還寫出了許多世界聞名的曲子。在現實生活中許多聞名于世界的人物都是經歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學習﹑生活也都一樣,都要經歷過一次次的考驗才能獲得成功,可能第一次不會成功,那么就不能夠放下,必須要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經驗,比如說愛迪生,試了近千種竹絲,才找到了最適宜的竹絲,正因為試了一種種竹絲后,他就明白了哪一種好用,所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事,一個挖井人,挖了一口井﹑沒水,第二口井﹑也沒水,挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了,這時他卻放下了,就在第二個人來挖時,第一次便找到了水源。所以在不斷經歷挫折當中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

挫折是人生中常遇事,我們就應從跌倒的地方站起來再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來,那就永遠也不可能打敗這個挫折。那樣貌,人生就沒有下一步了。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇十四

失敗是成功之母,凡事不付出百分之百的努力,是不會成功的。所以,成長需要挫折,只有拿出頑強的斗志,才能夠戰勝困難!曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經過多次挫折,更加奮進,終于當上了美國總統……他們和困難與挫折抗爭,堅定信念,自強不息,終于改變了自己的命運。因此,我們也要戰勝挫折,迎接美好的人生。

還有美國發明家愛迪生,在發明電燈之前,曾歷經無數的失敗,做過不計其數的實驗,但他始終堅定信念,不懼怕挫折,不斷從實驗中找到突破方法,最終他成功發明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長需要挫折。

只有經受挫折,才會進步,邁開成功的一步。只要有一顆堅定的心,就一定能夠成功。每個人在為理想而不懈努力的時候,就必須要經受挫折,而且不要為沒有達到目標而沮喪,總有一天一定會成功。

在挫折中成長初一在挫折中成長初中(優秀15篇)篇十五

在我的記憶里,童年是一片無憂無慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂,給我帶來了美麗與幻想。

可是,自從上了初中,一切都改變了。分數與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。當13歲的我信心滿滿的踏入初中的的大門對初中三年的生活充滿了期待,但當第一次的月考成績下來時我才明白校園是一個沒有“硝煙的戰場”。

剛剛升入初中的我,不論是學習還是生活都是一團亂麻。九月開學典禮已經過去二十幾天了,學習成績真可謂是不容樂觀。

當時我仍然以小學的標準來要求自己,盡管老師一再強調不能如此,但潛意識里似乎已經給“存檔”了,只要不時時刻刻提醒自己就一定會犯錯。像小學時那樣時常忘帶作業的情況經常發生。次數一多我明顯感覺到自己如果還這個樣,以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己強調“要改正”但總沒有效果。久而久之,我進到了這個班的倒數前十之列。

“你憑什么這么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法,b班、c班的還要不要活啊?”不知這是第幾次和爸爸吵架了,期中成績不進反退年級名到了三百七十四名?!昂昧耍昧耍徽f這些了。文軒,你有好的機遇,遇到了好的老師,好的同學,機會是自己把握的,唉?!辈坏劝职终f完,我就回了房間,關上門前只聽到這一聲重重的嘆息。

那一晚我想了很久,抬起頭,再一次四十五度仰望天空,只見一片漆黑沒有一顆星星,小時侯夜空天幕上總是有許許多多的明星,現在我只想看那漫天的明星。

我決定一定要改變,從每一天的家庭作業開始,從每天的課堂開始,認認真真的完成為一天的作業,專心致志的上好每一堂課。

終于辛勤的付出獲得了豐碩的成果,在十二月的月考中,級飛升二百三十名。

這份挫折我花了整整四個月的時間才去面對,才去克服。在這個過程中我也學會了許多東西懂得了面對,知道了只有面對才能成長。

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講話稿可以用于各種場合,如演講比賽、企業會議、學術研討等。講話稿的語言要符合自己的風格和特點,保持真實和真誠的表達。各位學員:大家下午好!今天下午,我們一起學習
心得體會可以幫助我們總結過去的經驗,為未來的發展提供指導。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會,或許能給我們一些啟發和借鑒。疫情已經持續將近有一個月,
匯報材料的撰寫需要清晰、簡潔、明確,能夠準確傳達所要表達的內容。小編整理了一些與XX方向相關的匯報材料,讓大家更好地了解該領域的最新動態。為切實落實中央脫貧攻堅
教學工作計劃是一項總結和規劃教學活動的重要工作,它能夠有效提高教學效果。以下是一些成功的教學工作計劃實例,供教師在制定自己的計劃時參考。1.嘗試協商與合作,提高
制定教學工作計劃需要教師對教材的內容和學生的實際情況有深入的了解。教學工作計劃范文9:本學期將開展多樣化的考試方式和評價方法,注重學生的能力和水平的多樣性的反映
活動總結是對活動效果和成果的定量和定性分析,可以幫助我們客觀地評價活動的成功和失敗因素。下面是一些精選的活動總結范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握活動總結的
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和決策。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會,他們的經驗和故事都會對我們產生積極的影響。近年來,全球范圍內爆發了多次疫
優秀作文應該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點和思路。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文,感受其中的思想和情感。
優秀作文是能夠通過精準的語言表達和恰當的修辭手法,使文章的思想更加準確和深刻。希望這些優秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。
感謝信是一種以書信形式向他人表達感激之情的文字,通過感謝信可以傳達自己對他人的感謝之意。接下來,讓我們一起來閱讀一些感謝信的范文,了解不同場合的寫作技巧和注意事
個人簡歷的目的是吸引雇主或招聘公司的注意,讓他們對你感興趣并邀請你參與面試。對于初學者來說,以下是一些簡單但有實用價值的個人簡歷樣本,可以為你提供一些寫作思路。
每個月寫一份工作總結可以幫助我們發現自己在工作中存在的問題,及時加以改正和提高。下面是一些行業內專業人士分享的月工作總結范文,希望對你的寫作有所啟發。
事跡材料的編寫需要注重客觀性和真實性,避免主觀色彩和偏見的介入。以下是一些經典的事跡材料范文,它們有著精彩的故事和感人的經歷,值得我們借鑒和學習。大隊官山中隊陳
小班教案是教師在備課階段根據教學內容和教學目標,制定的一份詳細的教學計劃。歡迎大家一起來看看小編為大家準備的小班教案范文,相信會對大家的教學工作有所幫助。
當我們需要向他人傳達某個事件或事物的情況時,報告范文可以幫助我們清晰地進行表達。這些報告范文都是經過精心撰寫和整理的,具有一定的參考價值。專業編寫:民航機場項目
在我們的成長過程中,每個人都會積累一些寶貴的心得體會。以下是一些普通人的心得體會,他們通過平凡的經歷和努力,發現了人生的真諦和價值,給我們帶來了很多啟示和思考的
在制定教學計劃前,教師需要對學生的特點和需求進行全面的分析和了解。以下是一些教學計劃的參考資料,希望能對您的教學工作有所啟發。我們小組的同學各有優點現在我給大家
會計工作能夠培養人們對細節的敏銳性和分析問題的能力,同時也提高了財務管理和風險控制的能力。小編為大家精心挑選了一些經典的會計總結范文,供大家參考學習。
個人成長和職業發展是寫一份辭職報告時需要重點關注的內容。接下來,我們一起來看看一些成功的辭職報告樣本,希望能給大家帶來一些啟示。尊敬的領導:您好!我是酒店客房部
今天,我以主持人的身份出現在大家面前,我將竭盡全力給大家帶來一場精彩絕倫的活動。以下是小編為大家精選的一些主持座談會的實用經驗,希望對大家有所啟發和幫助。
優秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察,它展現了作者豐富的內涵和深刻的洞察力。通過閱讀優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和思維方式。
范文范本可以從不同的角度出發,對相關主題進行多方面的總結和解析。小編精心收集了一些優秀范文供大家參考,相信對大家的寫作能力有所提升。各位青年朋友們:我們生長在一
優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。我站在火車站,看著人來
在寫轉正工作總結時,我們要注重客觀真實,客觀評價自己的工作表現。為了幫助大家更好地理解轉正工作總結的寫作方法和要點,特為大家提供以下范文,供參考。今年xx月份,
情況匯報可以幫助領導者和團隊成員更好地了解當前的進展和問題,做出明智的決策和調整。如果你對情況匯報的寫作有疑問,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感。
護士以其專業的知識和親切的服務態度,給病人帶來了溫暖和安慰。以下是一些護士工作中的成功經驗和故事,希望能給您一些啟示。泌尿外科手術病人相對較多,也就學到了術前術
個人簡歷是與用人單位建立聯系的橋梁,是你與之溝通的重要工具之一。接下來是小編為大家整理的一些優秀個人簡歷范文,希望能對大家撰寫個人簡歷時有所幫助。姓名:國籍:中
范文范本可以幫助我們發現和分析作品的共性和特點,進而提升我們的文學修養和寫作水平。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感。
范文范本是寫作學習中的重要參考資料,是我們在寫作過程中的助力。接下來是小編為大家整理的范文,希望對大家寫作有所啟發。彩虹總在風雨后,人生之路沒有平坦的大路等著我
教案模板是教師備課工作中的必備工具之一,它可以幫助教師系統地規劃教學內容和步驟。小編整理了一些經典的教案模板范文,供教師學習借鑒,以提高課堂教學效果。
策劃方案可以作為項目經理和團隊成員之間的溝通和協作基礎。通過參考這些策劃方案范文,你可以學習到一些項目控制和風險管理的經驗。要了解整個市場規模的大小以及與同行業
作文是對自己思想和語言能力的一次考驗,寫出一篇優秀的作文需要進行充分的準備和思考。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
通過與其他學員的交流和合作,我學到了很多新的觀點和方法,拓寬了自己的視野。以下是一些參訓者撰寫的培訓心得體會,他們分享了自己的學習感悟和成長經歷。課程是指學校學
在每個月結束時進行工作總結,可以幫助我們及時發現存在的問題并作出改進。以下是小編為大家精選的一些寫作月工作總結的范例,希望能夠幫助到大家寫出一篇較為完美的總結。
教學工作計劃的制定需要考慮到學生的學習特點和需求,盡量做到因材施教。各地教育局發布了一些示范性教學工作計劃,供廣大教師參考和學習。一、從文中找下列詞語的反義詞。
教學工作計劃可以幫助教師提前做好教學準備,合理安排教學內容和教學方法,提高教學質量和效果。接下來,小編為大家推薦一些優秀的教學工作計劃,供大家借鑒和學習。
優秀作文是遵循語文規范和藝術要求的產物,它給予讀者思考和觸動的力量。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。——題記。雁過無痕,歲月
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