優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻，更需要有獨特的觀點和深入的思考。如果你想提高自己的寫作水平，不妨閱讀一些優秀作文范文，汲取經驗。

中秋的意境（熱門19篇）篇一

生命輪回。

一切在沉睡中。

回到過去。

過去。

曾是多么輝煌。

操大刀、揮千軍。

彎弓射大雕。

而夢醒了。

一切塵埃落定。

過去。

無論多么輝煌。

都不會改變現實。

屈辱中。

學會了堅強。

苦難中。

學會了堅持。

讓我們用雙手成就夢想。

以寄托心靈之慰籍。

不要再依靠夢與意境。

不要再依靠美麗幻想。

或許。

我們在放棄的同時。

也學會了珍惜。

珍惜現實。

珍惜夢想……。

中秋的意境（熱門19篇）篇二

蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。

為我一揮手，如聽萬壑松。

客心洗流水，遺響入霜鐘，

不覺碧山暮，秋云暗幾重。

《琵琶行并序》白居易。

潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。

主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。

醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。

忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。

尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。

移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。

千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。

轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。

弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。

低眉信手續續彈，說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。

嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

間關鶯語花底滑，幽咽流泉冰下難。

冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。

別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

曲終收撥當心劃，四弦一聲如裂帛。

東船西舫悄無言，惟見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。

自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。

十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。

曲罷常教善才服，妝成每被秋娘妒。

五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。

鈿頭銀篦擊節碎，血色羅裙翻酒污。

今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。

弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。

門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦。

商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。

去來江口守空船，繞船月明江水寒。

夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。

我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。

潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。

住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。

其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。

春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。

豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。

今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。

莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。

感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。

凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。

座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。

中秋的意境（熱門19篇）篇三

柳枝曼舞。

花媚，

薄霧掩映。

雪落，

寒江無跡。

漫渡微云。

燕翔檐下，

竹喧翠嶺。

山溪碧，

悠然游魚。

朝霞嫣，

明媚晨興。

秋葉飄飄，‘。

流嵐空靈。

仙子，

御風輕盈。

影魅，

悠忽無形。

舒爽，

清新流逸。

雅韻，

蘭質蕙心。

是為形態，

悅目怡情。

煙花絢，

晶瑩璀璨。

夏荷秀，

水綠風清。

晚霞夕照，

從容淡定。

放下，

自由舒心。

擔當，

舉重若輕。

事來則應，

物去能靜。

晴空如洗，

水闊潮平。

20xx.01.3。

中秋的意境（熱門19篇）篇四

1、中秋臨近桂花香，一條信息帶六香！一香送你貴人扶，二香送你搖錢樹，三香送你萬事好，四香送你沒煩惱，五香送你福滿筐，六香送你合家歡！

2、趁著時間尚早，心兒尚未凌亂，夜色還未上演，月亮還不很圓，月餅還未端出，短信尚未擁堵，我趕在中秋到來之前，送你祝福，共享喜悅。

3、臨一池碧水，釣幾尾閑魚，玩味人生得失，心游凡塵外，喝一壺老酒，交一群朋友，雖說人在江湖身不由己，但記得別太累著自己，祝中秋快樂。

4、月餅香，香滿堂，千里共團圓；花兒美，月似盤，何似在人間。好運來，夢成真，祝福快樂每一天。祝中秋節快樂！天天開心！

5、千好萬好事事好，月圓情圓人團圓。感謝您對我公司的支持與合作。中秋來臨之際，為您送上誠摯的祝福：中秋快樂，萬事如意！愿我們的合作合合美美！

6、八月十五中秋節，動物森林也瘋狂；獅子吼來百鳥叫，狗熊大象瞎胡鬧，一起來把節日鬧；只有小豬靜悄悄，打開手機看短信：豬你中秋節快樂！

7、金桂飄香福臨門，八月十五慶團圓。吉祥玉兔鬧月宮，嫦娥霓裳舞翩躚。蟾宮折桂好前途，月下團聚合家歡。中秋之夜遙相祝，祝你心圓夢更圓。

8、圓圓的笑臉，寫滿了喜慶。圓圓的月亮，灑滿了吉祥。圓圓的飯桌，張羅著團圓。圓圓的月餅，包裹甜蜜餡。圓圓的祝福，祝心圓夢圓。預祝中秋節快樂！

9、桂花香正濃，嫦娥居蟾宮，賞菊秋籬外，設宴庭院中。舉杯邀親朋，共敘離別情，佳節團圓時，同食團圓餅。中秋月正明，四海成一統，家人齊團聚，天下共歡慶。

11、十五月兒格外明，人到中秋思念濃；桂花飄香九州歡，清輝脈脈問候行；遙寄祝福到你家，祝君坦途通仙境；快樂相伴事如意，闔家歡樂人團圓。祝中秋快樂！

12、春夏秋冬四季天，人生幾時得空閑；月到中秋亮又圓，放松自己許個愿；幸福生活多美夢，愿你美夢總香甜；半醉半醒似神仙，開開心心每一天！

13、用我的真心做陷，用我的祝福做面，裹住美滿與甜蜜，在這美麗的中秋佳節，送上我為您特制的月餅，愿您品出我的真情意。

14、中秋賞月，祝你好運，圓月高升，花好事圓，愿你圓事業之夢，圓美麗情緣，圓幸福人生，圓如意成功，全家健康，和和圓圓，愿朋友，吃圓月餅，中秋快樂！

15、十五的月光，流淌著團圓的溫馨與甜蜜；飄落的楓葉，飛舞著中秋的思念與祝愿。佳節來臨，我用誠心企盼，愿您的生活家庭美滿，事業發達，收獲連連。

16、中秋來了。最好吃的月餅也許不是最貴的那塊，最好喝的紅酒也許不是最老的那瓶，最好的朋友也許不是聯絡最多的那個，而是在特別的日子想起的人。朋友，祝中秋節快樂！

中秋的意境（熱門19篇）篇五

遙遙千里暫未聚，但邀明月代傳情，月圓酒美共相福，滿天福祝都送你。以下是小編為你整理的有意境的中秋節。

祝福語。

語錄，希望能幫到你。

1.秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我共享，皓月當空，思意正濃!祝中秋快樂，記得留塊月餅給我呦!

2.祝福中秋佳節快樂，月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福和氣滿堂合家歡樂!

3.滿月掛予天邊，相思常存心間，在這月朗星稀的夜晚，愿電波能帶去我的問候，以撫平你一顆漂泊的心，祝同在月光下的你過的比我好。中秋快樂!

4.在此中秋佳節來臨之際，愿你心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個個如愿，中秋快樂!

5.魚在游，鳥在叫，愿你天天哈哈笑;月很圓，花更香，保重身體要健康;手中書，杯中酒，祝你好運天天有!歡樂多，憂愁少，預祝中秋節快樂!

6.明月幾時有，把餅問清天，不知餅中餡，竟然比蜜甜，我欲飛去看你，有恐技術不夠，高處有危險，只好用短信，寄出我祝福：中秋節快樂!人月兩團圓!

7.月是中秋分外明，祝你天天好心情;皓月當空灑清輝，美好事兒一堆堆;祝愿佳節多喜慶，以后天天走好運!

8.月亮說，她會在八月十五的晚上安排美麗的月光，將我的祝福送到你的眼里，寫在你的心上。

9.朋友，不管你現在身處何方，今晚一定要看看那被你遺忘已久的月亮，許個愿吧很可能就會實現哦!中秋快樂!

10.我正著手籌備公司生產月餅：用浪漫做皮;用溫馨做餡;幸福做蛋王。懂得品味的人不需要多，最好只有你一個!

12.關掉你的手機，慢慢地閉上眼睛，想想我，想想月餅，你會發現我和月餅一樣可愛!中秋節快樂!

13.月到中秋分外圓，餅到餡中更覺甜，人到佳節盼團圓，送份祝福暖心間——佳節快樂。

14.中秋到了，送你一個月餅。第一層：關心!第二層：體貼!第三層：浪漫!第四層：溫馨!中間夾層：甜蜜!祝你天天都有一個好心情!永遠開心!

15.我將你的手機號碼告訴了一個陌生人，他叫月老，他會在中秋月圓夜要幫我告訴你;我心思你，我心念你，我心祝你中秋快樂!

1.有句話存在心里很久，怕暴雨把它淋濕，怕狂風把它吹走，怕寒氣把它冰凍，怕烈日把它曬透，終于盼到中秋佳節，我想對你說出口：祝福你中秋節快樂!

2.明月，一閃一閃，掛天邊;思念，一絲一絲，連成線;回憶，一幕一幕，在眼前;但愿，一年一年，人圓全。

3.今夜明月圓，家家人團圓，幸福好因緣，快樂朋友緣，甜蜜愛情緣，愿你日日花好月圓，中秋更是幸福團圓!

4.據最新天文消息，今年中秋佳節的月亮最圓，愿最圓的月兒帶給你一個最浪漫最溫馨的夜晚!

5.清風送去了我的祝福，明月帶來了我的問候，流星記載了往日的故事，玉兔留下了永恒的吉祥。祝美女你中秋佳節快樂，月圓人圓事事圓滿!

6.心到想到得到，看到聞到吃到，福到運到財到，中秋節還沒到，但愿我的短信是第一個到，提前祝你中秋節快樂!

7.清風帶去我的祝福，明月捎走我的問候，送你一絲風兒，贈你一縷月兒，風月無邊，人間有情，中秋快樂!

8.年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業順家興!

9.遙遙千里暫未聚，但邀明月代傳情，月圓酒美共相福，滿天福祝都送你。

10.趁著時間尚早，心兒尚未凌亂，夜色還未上演，月亮還不很圓，月餅還未端出，短信尚未擁堵，我趕在中秋到來之前，送美女你祝福，共享喜悅。

11.云淡風清，一輪明月廊照人家，時蓬中秋，三杯美酒，繞膝親情。祝家庭幸福，中秋節快樂!

12.月圓也有云遮月，人生總有坎坷時，生活難免不如意，光明總現黎明時。真心地感謝您無私地給予了我最關鍵的幫助，祝美女全家幸福，中秋快樂!

13.明月照天邊，思念藏心頭!這個中秋月圓夜，遠方的你可好，愿圓圓的月兒捎去我的濃濃牽掛和深深思念!祝愿中秋快樂，美女，愿你永遠都快樂!

14.嗨，嫦娥讓我給你帶個話，今年中秋給她留點月餅渣，她明年會給你送個大金月餅。祝美女中秋節快樂!

15.星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芬芳蝶知道，青草的溫柔風知道，夢里的纏綿心知道，我的思念你知道!我的祝福請記牢：中秋節快樂!

2.愿你過的每一天都象十五的月亮一樣成功圓滿。皓月閃爍，星解閃耀，中秋佳節，美滿時刻!

3.明月千里難以觸摸，對你的思念無處寄托。舉杯邀明月，說：福多!財多!快樂多!

4.天蒼蒼，野茫茫，今年獎金太渺茫!水彎彎，路長長，沒錢的日子太漫長!樓高高，人忙忙，今夜能否與你結伴搶銀行…暗號：美女中秋快樂!

5.無權鳥飛絕，沒錢人蹤滅;品餅蓑笠翁，獨過中秋節!明月幾時有?舉餅問青天;不知天上宮闕，月餅賣幾錢?中秋節快樂!

6.祝美女你忙中有閑，兜中永遠有錢，身邊好人相伴，容顏永駐今天，人生目標一直向前，日子越過越甜，如此年復一年!中秋快樂!

7.月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地水銀，便是我們互傾的思念。

8.作為你的老大，發短信我很慎重，名氣是大家給的，地位是弟兄拼得，要對大家負責!我幾十年如一日的提前提醒你：小朋友!中秋節到了，該交保護費了。

9.中秋至百花香，一條信息帶六香，一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你，工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永安康，中秋節快樂!

10.不知不覺又一個中秋佳節來臨，祝您心里想著月餅，口里吃著月餅，臉兒樂得像月餅，甜甜蜜蜜賽月餅，愿我的祝福伴著您渡過一個快樂的中秋節!

11.月亮代表我的心，月餅代表我的情，愿你幸福永健康，好運財運長伴你!中秋快樂!

12.月是中秋圓，人是我最好。愛你誠摯心，天地可為鑒。

14.心到。想到。看到。愛到。情到。得到。福到。喜到。但中秋節還沒到。愿我是第一個祝你中秋節快樂的人!祝身體健康。天天都有好心情。事事順心!

15.千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，中秋快樂!

16.心中升明月，天涯共此時。但愿人長久，千里共嬋娟。中秋節到了，祝愿你幸福安康。事業進步。生活美滿，合家歡樂!

17.中秋佳節中秋月，月圓事圓人難圓，思念思念，不禁淚潸潸。

18.春江潮水連海平，海上明月共潮生，花好月圓人團聚，祝福聲聲伴你行。朋友：中秋快樂!

19.中秋相思，意濃濃;淚眼人兒，夢在懷;月是故鄉明，人是你最好。

20.天上有個月，水中有個月，我這兒也有個月。為送禮!現將月餅放在水中，用月光返照原理速遞過來。祝中秋節快樂，月圓人更圓!

中秋的意境（熱門19篇）篇六

母親心中愈加悲涼。

硬硬的幾塊廉價月餅。

無辜的散落在食品桌上。

女兒心中竊竊低語。

中秋！

中秋請你快快過去。

天明時月盡泛白的星際。

紅日的熱便可拭盡她臉上的淚滴！

哄人開心女兒并不擅長。

更何況。

歲月蒙上的塵跡。

豈能為眼淚刷的明亮。

感情的`河水泛濫成災。

我夢中的蜀道。

逃亡的珠江。

逃亡！

在母體中十月漫長的等待。

只是為了。

穿過蔑視的人群。

實現一生的逃亡。

女兒心中無傷。

只是。

*****************。

《中秋節遣懷》。

作者：祎帆。

頰盈輝妍賞佳節，

冰心不老自圓缺；

百思難省人間事，

幽然凌空長遺詰。

惟愿宿仇無刃解，

但祈積怨莫如鐵；

塵圜相惜共嬋媛，

劭德縈懷睹滿月。

*****************。

《念奴嬌.中秋偶感》。

作者：孑子。

秋來不怨，

風清醉夜雨，

獨歸目滯．。

猶記葉黃夕月近，

恰逢冷雨難避．。

再難促成，

酒過自省，

親人暗抹淚．。

遙望汗浸，

清醒無語鴻寄．。

雨歇羞月生寒，

籠起愁面，

無眠更相思．。

清冷擁被意決絕，

暗嚼千愁不移．。

玉兔不臨，

少生難忘日．。

終究不戀，

曾經瘋狂滋味．。

*****************。

《中秋獨奏》。

作者：道之德。

又望一輪中秋月。

相思淚處冷如鐵。

蕓蕓眾生誰憐我。

獨弦難吟千千闕。

中秋的意境（熱門19篇）篇七

我想，生活在城里的孩子對鄉村孩子的生活并不十分熟悉，這種“陌生感”會使學生對文本的感知產生一點小小的距離。他們對課文內容或許僅有一個大概的了解而已。因此，我們首先要拉近學生與文本之間的距離，通過豐富的想象，調動學生的生活體驗，讓學生在學習過程中不斷探究并發現文本的魅力。

《語文課程標準》指出：要讓學生“喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣”；學習詩文要讓學生“獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。”我想，詩歌猶如一首歡快活潑的兒童歌曲，是最能撥動學生心弦，吸引學生入境，激發學生想象，引發學生思考，喚起學生情感體驗，引起學生情感共鳴的文本形式。《鄉下孩子》這篇課文圖文并茂，便于我們創設情境。教學時，教師可利用課文中美麗的圖畫，加上自己生動的語言，為學生再現鄉村美好的生活情景，使他們覺得自己仿佛已經來到了美麗的鄉下，和鄉下的小伙伴一起在陽光下捉蝴蝶、采草葉、吹歌曲、逮小魚、挖野菜……以此來充分調動學生學習的情趣，使他們輕松進入詩人所描繪的意境。

要很好地體驗詩歌的情感，那就需要借助已經創設的情境，反復咀嚼詩句，讓學生品嘗出詩歌語言的準確與生動。理解詩歌的語言，這對提高學生的語言素養也有很重要的意義。在此基礎上，我們可以通過反復朗讀、吟誦，把詩歌的語言再轉化為有聲的圖畫，讓學生把胸中的詩境與課文情境所展示的形象融合在一起，讓學生在詩的韻律、節奏中進一步體驗激蕩在文字間的情感，從而真正享受到閱讀的樂趣。

然而，語文的學習最終是要將別人的語言文字化為自己的語言。這首詩歌語言優美，在朗讀中，教師應引導學生邊讀邊想象，在讀中體會詩歌留有的“空白”。而這些“空白正是很好的語言訓練點。比如：第二自然段是非常便于學生展開想象詩歌語言，可設計這樣的練習：1、田野中飛舞著怎樣的蝴蝶？2、孩子們會怎樣捉蝴蝶？3、他們會編織出什么樣的故事？4、他們用草葉會吹出什么樣的曲子？第三自然段可設計這樣的練習：1、撐圓了肚皮的小豬是怎樣的？樂壞了的貓咪又是怎樣的？孩子們又會怎樣呢？2、讓城里孩子想象一下鄉下孩子還做了些什么事？仿照課文試著寫寫美妙的詩句。3、我們也是鄉下孩子，你曾經做了些什么？仿照課文試著寫下來。這樣的訓練，不僅喚起了學生的生活體驗，加深了他們對課文豐富內涵的理解和感悟，而且讓他們在語言實踐中進一步感受了詩歌的語言美和節奏美，積累了句式，豐富了語言。

我想，我們只有盡力引導學生把別人的情感變成自己的情感，才能點燃他們心靈的火花，讓他們用心靈與詩歌語言對話，同時，在訓練學生把別人的語言變成自己的語言的過程中，讓他們進一步感悟詩歌意境，體驗詩歌靈動。

中秋的意境（熱門19篇）篇八

中國傳統詩歌強調意象和意境，但是，什么是意象和意境，中學課本中往往語焉不詳。《現代漢語詞典》（20xx年增補本）也認為：意境是“文學藝術作品通過形象表現出來的境界和情調”，意象則就是“意境”，這二者是完全一致的。的確，在不少情況下，這兩者是可以吻合的。但是，從文學審美的角度細細推敲，我們發現，這兩者之間還是有著多方面的不同。

一、內涵不同。

詩人創作詩歌作品，要借助一定的形象。這些寫入作品的形象就是意象的“象”。但由于它們是經過詩人的挑選和判定而寫入的，所以已經附著了詩人的主觀認識和情感（即“意”），因而這些形象便不再是現實中的普通形象了，故稱為“意象”。我們可以把這種主觀情意和外在物象相融合的心象通稱為“意象”。意境則不同，它是文學作品中所描繪的客觀圖景和所表現的思想感情融合一致而形成的一種藝術境界。它依賴于作品的意象而產生，是超越于具體意象之外，需要通過聯想和想象才能達到的境界。而且我們說意境時只是針對少數優秀的文學作品而言的，不是所有的文學作品都能產生意境。

二、范圍不同。

意象往往可以用數量的多少來統計，屬于個體觀念；而意境則是一個整體觀念。如毛澤東《沁園春·長沙》：“看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”有著多種意象：山、林、江、舸、鷹、魚，達6種之多。但是作為意境，卻只有一項，詩人通過這些意象創造出了一幅絢麗奪目、生機勃勃的秋景圖。那濃重的色彩，那爭競的場面，那搏擊的氣勢，那輕翔的自由，在讀者的心中已經合成了一幅完整的圖畫，帶給讀者的聯想和想象已經遠遠超出了那6種意象所表現的范疇。

三、獲得不同。

意象是可以直接從作品中獲得的，詩人寫了幾個物或者景，完全可以直接“數”出來；而意境則需要“悟”才能獲得。因為“境生象外”，所以，“悟”的結果與讀者個人的胸襟抱負、個性氣質、知識修養、人生經歷等有著密切的關系，甚至同一個人，在不同的環境條件下也可能“悟”出不同的意境來。但這并不是說，意境就沒有一些共性的東西存在了，因為詩人是屬于某個民族的，相同的文化背景使詩人的創作出的優秀作品有著為這個民族共同感受得到的意境。當然，優美的意境也能為其他民族所感知、認識，畢竟，人類有著共同的情感和認知。

意象和意境雖然是中國古典詩歌的美學范疇，實際上，我們也可以用它來解釋外國詩歌。如裴多菲的《我愿意是急流》。詩中應用了兩類意象：先用某一種或幾種事物，如急流、小河、荒林、廢墟、草屋、云朵、破旗等做自我的意象；再聯系到與之關系緊密的另一事物，如小魚、小鳥、常青藤、火焰、夕陽，來做愛人的意象。細細數來，竟有12種之多。詩人通過這一系列的創造，展現了這樣的的意境：無論我是什么，我都愿意為心愛的人奉獻出一切，表達出了對愛人深摯的愛慕之情。雖然一些意象和中國文化中的意象不同，但這樣的意象和意境，也會令我們認同，同樣引起我們感情上的共鳴。

中秋的意境（熱門19篇）篇九

學習古代詩歌應引導學生分析詩歌意境，培養學生的聯想和想象能力。詩歌教學應該十分重視培養學生的形象思維能力，使他們的腦海再現詩歌的藝術形象，感情上與作者融為一體。

教學起始，要創造條件，讓他們理解作者創作前的背景材料，渲染氣氛，調動學生的感情因素。在分析時，教師要用真切感人的語言，豐富生動的表情再現詩歌的形象和意境，而不是干巴巴地去解詞釋句，論述證明。

有些詩歌情在言表，可以直接感受和分析到；有些詩歌情在言內，披文亦可入情；有些詩歌情在言外，則要“知人論世”，弄清詩人寫詩的用意，從而把握詩歌的真情和真意。詩歌教學，對層次結構的分析相對要少些，以免影響對詩歌的整體感受。

中秋的意境（熱門19篇）篇十

中秋佳節，意境悠悠，愿在中秋節，獲得更多的歡樂，欣賞更多美景，關于內容詳情如下。

新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。

八月之中的時分，中秋節，在向我們招手，她，緩緩地來臨了。

夜景。當夜空之神降臨的時候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長好長的時間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋著他，婦女還不忘的在上面點綴了一輪圓月。看，那金黃色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋著面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今天，多了一輪散發出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺得他更加神秘莫測。

月中。小時候，喜歡搜集各種有趣的民間神話故事。月亮中有什么呢?媽媽說：“月亮中是空空的，什么都沒有。”我鼓起腮子，反駁道：“媽媽，才不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。媽媽，你沒有聽爺爺說過么?”“你這孩子，明知故問!等你長大之后，學習多點知識就知道啦。”媽媽一臉溫柔慈祥的樣子，撫摸著我的頭。我堅信，我的想法是對的。

團圓。過節了呢，每次過節日我不是因為可以放假而感到開心，而是因為過節的時候大人們可以停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風生，嬉笑說樂。老一輩的不忘在這中秋節中給后輩說中秋節的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的主角，不添油加醋也能說得娓娓動聽。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。

愿在這意境悠悠的節日里，獲得更多的歡樂，欣賞更多的美景。

同學們，就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

中秋的意境（熱門19篇）篇十一

今天，是我們中國的傳統節日-中秋節，家家戶戶都要吃香甜可口的月餅，還要團圓賞月。當然，我們家也不例外。

吃完了團圓飯，我迫不及待地跑到院子里賞月。我看見了一輪皎潔的圓月，像一個大玉盤一樣鑲嵌在深藍的夜空中，向大地灑下了一片銀光。

過了一會兒，月影照在了我們家的鏡子上。我和妹妹都屏氣兒不出，生怕那鏡中的月亮是個塵影變的，會一口氣兒吹跑了呢。

月光灑在院子里，盡院子的白光是玉玉的，銀銀的，燈光也沒這般兒亮的。一輪圓月倒映在院子里的小水池中，啊!整個水池像一塊明鏡，像一塊無瑕的玉，又像是給水池蓋了一層霜。倒映在水中的明月，是那樣清晰，那樣完美無缺，以至于使人產生了一種錯覺，以為天上的月亮真掉進了河里。怪不得自古就有[猴子撈月]的故事哩!

月光灑在了花園里，小花更美了;月光灑在了小路上，小路就像用銀子鋪的一樣;月光灑在了小朋友的身上，小朋友開心地笑了。

這個中秋之夜多美好啊!眼前的一切令我沉醉。

中秋的意境（熱門19篇）篇十二

同時在我國古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨著科學的發展，伽利略的望遠鏡，“阿波羅”登月計劃將詩人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機，桂花樹郁郁蔥蔥;粉裝玉砌的廣寒宮中，嫦娥正在奏樂;玉兔拿著搗藥杵為她伴奏;外面的吳剛，時而擺動闊斧，砍向桂樹，讓天空落下一陣桂花雨，時而提著酒壺，暢飲桂花酒……這境界是多么美好!

而眼前所看到的夜空也同樣美麗。空中布滿了繁星，一連串的閃爍、眨眼。眼望星星渺小，可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星，讓人看得眼花繚亂。明月時而亮，時而暗，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月，它現在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜，云霧散開后，世界變的如同白晝，萬物都能清晰看見。沉迷的明月身旁飄蕩的是云霧，就像是它的白衣裳。衣裳是輕薄透明的，月亮是潔白的。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。吃月餅是節日的另一習俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。

夜色越來越濃，陣陣秋風送來了點點寒意，皎潔的月光中彌漫著節日的氣氛。

中秋的意境（熱門19篇）篇十三

中秋，沒有月，沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐，沒有了“小時不識月，呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒，淅淅瀝瀝在飄灑的，是零碎的往日。

我念，我舊時的同窗！在這本該月圓的夜晚，在我眼前浮現的都是你們燦若星辰的笑容，你們真誠如水的目光。小學的校園里，我們笑過，哭過，奔跑過，嬉戲過，甚至大聲地宣誓：“我們是一家人！”但在這沒有月的中秋，我們的團圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛，拂去灰塵，便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子，在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了，在那張畢業照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵，你們定格成了一張笑容燦爛的映像，我們之間的距離也永遠地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵，你們此時是否在望著天空？是否在獨酌著自己的心事？但愿風兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子，輕輕送到你們的耳畔，讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎，流水般的往事？還記得嗎，晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐，雨天里湊在一起的小傘花，雪天里那個胖嘟嘟的小雪人？還記得嗎，我們一起奮筆疾書的歲月，我們那聲稚氣的“永別了，母校”？……在即將分別的時候，甚至走出考場舒出一口長氣時，我，你們，竟還沒有理解離別是什么，或者說，我們不愿意去想此后的分道揚鑣。時至今日，坐在初中的課堂上，不知哪位老師一語道破：“小學是回不去的！”我駭然抬頭。是的，昨日已過，怎么會“昨日重現”呢？只能讓它如絲絲縷縷的花絮，在這沒有月的中秋，輕舞飛揚。

我思，我舊時的恩師！在時空的彼端，您是否還坐在夜的寂靜里，手持書本靜靜品讀？您是否望著天空，為班級哪個調皮的孩子傷神？您是否托著下巴，手捧一杯柚子茶，微蹙著眉頭，悄悄地思索著、思索著？老師呵，我懷念那有您陪伴的日子，每一天都那么安詳；我懷念那聆聽您教誨的日子，每一天都那么有收獲。老師，還記得去年十二月嗎？我們因患水痘而被迫停課，在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時，大家紛紛抱怨病魔的無情。然而，你來到我們中間，輕輕地說：“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離，讓我們明白該如何面對今后的每一天。”您靜靜地望著我們，我們詫異地望著您。我們懂了，又似乎沒有聽懂。畢業復習，我們埋著頭揮動筆桿，您批完了成堆的作業，便還是靜靜地看著我們，像在回味，也像在思索。臨行前，您在不舍的氣氛里，輕念著我們的名字，為我們送上離別的祝福，依然是靜靜的眼神，只是眼圈微微泛紅，好幾次都不得不調整情緒。靜靜的眼神呵，那是老師您心底的不舍與欣慰，那是根根梨花針，一根一根插進我們的心中。老師呵，如果可以，我愿意是您杯中的柚子茶，溫暖您的心扉；我愿意是飛向您的一縷風，撫平您微蹙的眉頭；我愿意是您面前的一篇美文，為您帶來生命的感動……在這沒有月的中秋，就讓我來做您頭頂的明月吧，來報答您對我們的付出。讓感恩變為花絮吧，在我的心中，輕舞飛揚。

我想念，我掛念，我懷念……許許多多的人和事，是我心中的中秋花絮，是我永久的秋思。驀然回首，每一處燈火都飄來快樂的笑聲，雖然空中沒有月。不，空中怎會沒有月呢？任何一片陰云后都可能有一輪明月，一個光明的所在。我眼前又浮現出新同學、新老師的模樣來。不是嗎？昔日的舊友也已經融入了新的集體，他們擁有了更多的知心伙伴；昔日的老師又在引導著另一群活潑可愛的孩子，其中也一定有使她欣慰的學生。過去的日子，也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶，飄舞在心靈深處，回不去，卻可以拿出來慢慢回味。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋，沒有月，但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜，在你、我、他欣然抬頭間，一輪明晃晃的圓月會帶著記憶的花絮，向你綻開淺淺的微笑！

中秋的意境（熱門19篇）篇十四

一碧如洗的天空擁吻清澈見底的泉，攜著云的飄逸解讀泉的.詩意，聆聽泉在心中敲響歡愉的叮咚，恬然中觀一泉魚樂，瞧泉的蝦趣，望絲螺螃蟹畫出清澈之泉題條條彎彎的情路，紅梅映皺泉的額頭，輕吟一首泉美妙的詩篇;紫泉宮殿鎖煙霞，欲取蕪城作帝家。玉璽不緣歸日角，錦帆應是到天涯。于今腐草無螢火，終古垂楊有暮鴉。地下若逢陳后主，豈宜重問后庭花。真的為李商隱拍手叫好，泉的意境，泉的神韻，泉的深遠描繪得淋漓盡致。

凝碧之泉寄語微風映襯出一圈圈歡笑的紅酒窩，嫵媚的桃仙撒落一泉紛飛的花雨，窈窕的柳枝爬滿梢頭的春意一如既往地躺入泉的心扉，看倒影清泉中的戲水鴛鴦，鏡像為成雙成對愛人的閨房。蜂蝶翩躚起舞，演繹繁華似綿的風情。玫瑰紅的大理菊，紫色水晶樣的牽牛花，還有鮮艷奪目的一串紅，把花語倩影與沁人心脾的芳香蔓延在泉的胸懷，高山流水的天籟，五湖四海的交響一道錄制在泉記憶的郵箱，泛影在蒼穹的泉仿佛是銀河系光圈刻烙的鏡像......

中秋的意境（熱門19篇）篇十五

農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋節。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

小時候在農村長大，總盼著過節。春節和中秋是家鄉重視的兩個節日。或許是因為那時候生活水平比較低，只有過節時家里才會改善一下生活；或許是一到過節就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場；或許兩者兼而有之。總之，過節忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節也都有一種心情的放松。當然，興的還是我們這些無憂無慮孩子。

春節的時候，雖然恰逢農閑，但總感覺每年都孕婦防輻射是忙忙碌碌的。惟獨中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來想起來，似乎是心緒不同使然。

我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內心深切的感受。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。

我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！

多少年過去了，雖然現在市場上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的最新好看的韓劇花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過節回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……。

我喜歡中秋的意境，因為從餐桌上我看到了祖國經濟的發展，人民生活的水平變遷。

你看，農家餐桌上，除家禽肉類，傳統的蔬菜等食品外，越來越多的餐桌上，出現了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮。

“無酒不成筵席”，喜慶的日子，中國人總要飲一點酒。過去，多是二鍋頭等高度白酒，現在人頭馬、茅臺等國宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預示著祖國經濟的崛起。

中秋的意境（熱門19篇）篇十六

清晰記得我們家過中秋節的情景，大家都蒸月餅，剛出鍋的月餅清香誘人，每年中秋節吃到期盼已久的美味月餅真是件幸福的事情呀。媽媽不會做月餅，所以每年中秋節都可以吃到姥姥親手蒸的美味芝麻甜月餅。媽媽還會買各種口味的月餅帶回家，有蛋黃月餅、棗泥月餅、哈密瓜月餅、水蜜桃月餅……而我最最喜歡吃的就是甜而不膩的相思紅豆月餅。我們都圍坐在陽臺的大餐桌吃著美味的佳肴，爸爸的廚藝非常的棒，我們全家圍坐在一起，邊吃邊聊，說說工作的事，問問學習的事，嘮嘮家常，討論著未來，其樂融融，長輩們樂的合不攏嘴，月餅吃到嘴里甜甜的，回味無窮。只聽天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，我和弟弟尖叫起來，家人的眼神頓時被五彩繽紛地禮花吸引了去，我和弟弟高興的邊跳邊笑，爺爺端起小酒杯喝一小口說；現在中秋也放禮花呀，真是生活水平提高了呀，爺爺慈祥的笑了。

快快看看呀，大家快快看呀，弟弟叫起來，我和弟弟，姐姐跳著，笑著；“月亮出來了，月亮出來啦……”我們歡呼！十五的月亮像害羞的小姑娘，它披著銀紗，一步一步走向夜空。媽媽說月亮是純潔的象征，它是那么的璀燦，像一顆明珠高高掛在空中，這時我不由自主想起了“詩仙”李白的靜夜思和神話故事嫦娥奔月。

中秋的意境（熱門19篇）篇十七

樹葉，一片一片的飄落下來，帶著秋的涼意，飛向遠方。仿佛在告訴我們--家鄉的中秋，到了。

家鄉中秋的山，是美麗的。

光霧山那紅似火的楓葉，把山襯托得紅盈盈的。挑眼望去，一片紅色的海洋。一陣風吹過，平靜的“大海”也翻騰起來，蔚為壯觀。偶爾一棵綠色的樹嵌在一片紅中，顯得格外耀眼。走在樹林下，飄落的葉子在腳下發出清脆的響聲，為那寂寞的山林伴奏。秋天山上的霧，也格外大呢！一整片霧，環繞在山腰中。朦朦朧朧的，仿佛像一位羞澀的少女在跳舞。要是幸運，還可以遇見一條清澈得宛若一條明亮的帶子的十八里溪。平靜的水面淙淙地流著。偶爾一條頑皮的小魚游過，使平靜的水面蕩起一圈圈漣漪，像打破了一面鏡子。傳說十八里溪經過了蜿蜒十八里，環繞著層層楓林，所以故名十八里溪。

家鄉中秋的水，是美麗的。

這時，江面上在沒有春天風采；也沒有夏天的狂躁；更沒有冬天的冷酷。它只是平靜而輕緩的流淌著，仿佛與世無爭，只獨自享受著世外桃源的老人。早上，江面上早升起一股模糊的霧。這使江面顯得更加神秘。夜晚，清冽的月光灑在江面上，時隱時現。岸邊的燈光倒映在江面上，江面上也亮起了“燈光”。這時的江面，如繁星閃爍，就像馬上要沉沉欲睡的樣子。偶爾駛過的駁船，在江面上劃開一道發光的帶子，使整個江面輕輕地搖曳起來。

家鄉中秋的花，是美麗的。

中秋的意境（熱門19篇）篇十八

小時候在農村長大，一直很期待假期。春節和中秋節是我家鄉最受重視的兩個節日。也許是因為當時生活水平比較低，一家人只會在假期里改善生活；也許是節日一過就放假了，總會有一些娛樂活動，讓你玩得開心；可能兩者都有。總之，假期忙的是成年人。但是大人忙的時候，假期里也有輕松的心情。當然，最幸福的是我們這些無憂無慮的孩子。

春節期間，雖然恰逢淡季，但每年總感覺很忙。只有中秋節給人一種特別的喜悅，一種安心，一種特別的渴望。后來想想，好像心情就不一樣了。

我喜歡中秋節的心情。那不僅是收獲的積蓄，也是收獲的開始。說她是積蓄，是由于夏天收獲的時間不多。據說她是開始，因為秋天隨著她豐碩的腳步來臨，充滿了人們即將收獲的喜悅。我想只有經歷過農村生活經歷的人，才會有這種情感、心境和內心深處的感受。

我喜歡中秋節的心情。圓圓的月光下，圓圓的月餅、熟透的蘋果、梨、葡萄等水果也在市場上。在月光下，人們品嘗節日佳肴，談論收獲。一邊賞月，一邊思念異鄉親人。真正的說法是：“節日期間想起親人”。

我喜歡中秋節的心情。我媽媽每年都為我們做月餅。媽媽的月餅看起來像一個大蛋糕，又厚又新鮮的面條和新鮮的餡料。不管是蒸的還是烙的，都有農民碗刻的月亮圖案，桂花刻的花瓣。餡料也很特別。主要成分是紅塘，里面有芝麻、紅綾、堅果、葡萄干等。新做的月餅蒸熟，松軟可口，適合老年人食用；烙，外嫩，年輕人情有獨鐘。你看，剛端上來的月餅熱氣騰騰，一股清香撲面而來，真讓人垂涎三尺！

很多年過去了，雖然市面上月餅很多，各種瓜果一應俱全，但我還是喜歡吃媽媽做的月餅。雖然月餅的圖案沒有太大變化，但圖案總是那么清晰、均勻、美觀。所以一趕上中秋回家，總是吃兩大塊，感覺好香好甜。

我喜歡中秋節的意境，因為我可以從餐桌上看到祖國經濟的發展和人民生活水平的變化。

你看，越來越多的餐桌上，除了禽類、肉類、傳統蔬菜等食物，還有越來越多的肉類、蔬菜、海鮮。

“沒有酒就是盛宴”，中國人在喜慶的日子里總會喝一點酒。以前大多是二鍋頭等高檔白酒。現在，國宴酒如雷米馬丁和茅臺也在人們的餐桌上。這些都標志著祖國經濟的崛起和人民的繁榮。經過20多年的改革開放，小康生活不再是藍圖，而是逐漸成為千家萬戶的真實生活寫照。

我喜歡中秋節的心情。她每年都帶給我新的感受，新的經歷，新的收獲。我愿意感受親人的愛，品味人生的哲理，體驗家鄉千變萬化的變化。

中秋節快到了，希望今年的中秋節更圓更亮，希望親人更健康，希望家鄉更美麗富饒；我也從內心期待祖國更加繁榮昌盛。也許這就是我的中秋情結的真諦吧。

中秋的意境（熱門19篇）篇十九

合肥人在中秋節除吃月餅外，還要吃包河“無私藕”。傳說包拯晚年，仁宗封賞功臣要把半個合肥城封給包公。包公要他的后代自食其力，拒絕皇上的村賞。但仁宗一定要封賜，最后把一段護城河封給他。皇上金口玉言，再不領封，便有抗旨之罪。

包公萬般無奈，只好領封，但心里很不安。看到護城河里的藕荷，經過再三考慮、對藕荷作了規定;河藕能吃不能賣，包拯鐵而藕無絲(私)。說也怪，別地的藕是藕斷絲連，但包河藕無絲。

從此，合肥地區便留下一句歇后語“包河藕——無絲(私)”。包拯后人恪守包公這一遺訓，并在中秋這天品嘗包河藕，加冰糖，以示“冰心無私”。包河里的藕也只是送給鄉鄰吃，從不賣錢。這一美德，人們競相效法，遂成風俗。

中秋過后氣溫怎么樣。

從節氣來看：中秋通常是在白露與寒露之間。進入白露，夏季風逐步被冬季風所代替，冷空氣轉守為攻，暖空氣逐漸退避三舍。冷空氣分批南下，往往帶來一定范圍的降溫幅度。

根據歷年經驗來看：在中秋節前后我國長江流域及其以北的廣大地區，日平均氣溫都降到了22℃以下，為物候上的秋天了。此時，來自北方的冷空氣團，已經具有一定的勢力。全國絕大部分地區雨季已經結束，涼風習習、碧空萬里、風和日麗、秋高氣爽、丹桂飄香、蟹肥菊黃等詞語，都是對此時景象的描述。

秋季降溫快的特點，使得秋收、秋耕、秋種的“三秋”大忙顯得格外緊張。秋分棉花吐絮，煙葉也由綠變黃，正是收獲的大好時機。華北地區已開始播種冬麥，長江流域及南部廣大地區正忙著晚稻的收割，搶晴耕翻土地，準備油菜播種。秋分時節的干旱少雨或連綿陰雨是影響“三秋”正常進行的主要不利因素，特別是連陰雨會使即將到手的作物倒伏、霉爛或發芽，造成嚴重損失。“三秋”大忙，貴在“早”字。及時搶收秋收作物可免受早霜凍和連陰雨的危害，適時早播冬作物可爭取充分利用冬前的熱量資源，培育壯苗安全越冬，為來年奠定下豐產的基礎。“秋分不露頭，割了喂老牛”，南方的雙季晚稻正抽穗揚花，是產量形成的關鍵時期，早來低溫陰雨形成的“秋分寒”天氣，是雙晚開花結實的主要威脅，必須認真做好預報和防御工作。

1、舉頭望明月，低頭思故鄉。——李白《靜夜思》。

2、但愿人長久，千里共嬋娟。——蘇軾《水調歌頭》。

3、西北望鄉何處是，東南見月幾回圓。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》。

4、斫去桂婆娑，人道是、清光更多。——辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》。

5、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?——王建《十五夜望月寄杜郎中》。

6、滿月飛明鏡，歸心折大刀。——杜甫《八月十五夜月二首·其一》。

7、千里共如何，微風吹蘭杜。——王昌齡《同從弟南齋玩月憶山陰崔少府》。

8、嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。——李商隱《嫦娥》。

9、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。——李商隱《霜月》。

10、佳期曠何許!望望空佇立。——孟浩然《秋宵月下有懷》。

11、何人為校清涼力，欲減初圓及午時。——陸龜蒙《中秋待月》。

12、山中夜來月，到曉不曾看。——元好問《倪莊中秋》。

13、絕景良時難再并，他年此日應惆悵。——劉禹錫《八月十五夜桃源玩月》。

14、十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。——晏殊《中秋月》。

15、至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》。

16、今宵注眼看不見，更許螢火爭清寒。——蘇軾《中秋見月和子由》。

17、天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。——米芾《中秋登樓望月》。

18、好時節，愿得年年，常見中秋月。——徐有貞《中秋月·中秋月》。

19、萬里嬋娟，幾許霧屏云幔。——吳文英《玉漏遲·瓜涇度中秋夕賦》。

20、一月可曾閑幾日，百年難得閏中秋。——慧霖《閏中秋玩月》。

21、柳下系舟猶未穩，能幾日、又中秋。——劉過《唐多令·蘆葉滿汀洲》。