優秀作文避免敷衍了事的描述，而應該注重細節，突出亮點。不妨閱讀以下這些優秀作文范文，它們涉及各個領域的話題，具有一定的啟發性和思考性。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇一

微笑是一種諒解。那天，我在家里津津有味地讀著從同學手里借來的一本書--《愛的教育》，由于看得太認真了，不小心把書撕掉了一個小角。我一下子不知所措起來，怎么辦？怎么辦？啊！有辦法了！我手忙腳亂地找到膠條，把角給粘好了。第二天，我把書還給同學時，用自己也聽不到的聲音小聲地說著：“對，對不起！把你的書弄壞了……”本以為會聽到“賠書”這類字眼，誰知她卻笑了笑說：“沒什么，你不是已經粘好了嗎……”

微笑是一種道歉。一天，我坐在公交車上聽著歌。這時一個急剎車，我差點從座位上摔下去。然后，就聽見了許多抱怨聲。這時，從司機的位置上走下來一位大叔，他有點不好意思地笑了笑，所有人都不再抱怨了，而是聽他解釋。見所有人都不抱怨了，大叔支支吾吾地說：“剛，剛才我看見一個老人要過去，怕，怕撞到他……”然而，還沒等大叔說完，所有人都微笑著鼓掌，并向他投去了敬佩的目光。

生活中少不了微笑，微笑是一個動作，卻可以代表一種語言，微笑不需要復雜的方法，只需要揚起嘴角。朋友們，讓我們一起去追趕未來的微笑吧！

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇二

問大家一個問題：如果你在沙漠里行走，口干舌躁，精疲力竭，這時你面前有半杯水，你會怎么想？怎么說？如果這樣：

可見，不易改變的是世界，可以改變的是你的心態。“半杯水”的問題就可看出這個人的心態。一個人要是在任何時候，都樂觀、坦然、勇敢地面對困難問題，那他的.生活就是微笑的。上面的問題假如你選擇了第二種，那么就讓我們：各別悲觀。

你想知道告別悲觀是什么嗎？告別悲觀=走向成功。

實驗失敗了，有人說：“1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅持下，燈泡發明成功了！他若沒有告別悲觀，人類不知道還要在黑暗中摸索多少年。

身體殘疾：雙目失明、雙耳失聰的一位盲聾啞人，有的人要是這樣，會絕望地厭倦，離開這個世界，或者等待別人的照料。海倫：凱勒卻告別悲觀：磨破了手指學習盲文，用心去感受探索一切。她若沒有告別悲觀，史上哪來一位偉大的人物。

告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以改變悲觀的心態，面對挑戰與磨練。

現在還有半杯水，我們微笑吧！

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇三

泰戈爾說過；“花兒是泥土的微笑。”把塵埃累積，播下種子，萌生的是希冀。那個彌漫著榕樹氣味的夏天早已過去，卻不知不覺留下了一樹塵埃深埋，名為回憶的種子。

教室里，老電扇“吱呀吱呀”地轉，我放下書包，掃了眼窗外如墨濃稠的天，微不可聞地嘆了聲氣。一邊抓起面包啃，一邊奮筆疾書。安定的心在朝暉灑落間，來往的腳步漸漸浮躁不安。丟下筆，看著周圍，桌子上滿是成摞的試卷，東倒西歪的宣告著主權，每個人都被它牢牢攥在手心，動彈不得。我無奈揉了揉僵直的脖子，繼續埋頭苦干。

昏黃的路燈下，我急速地踩著影子，像行走在黑夜里的騎士，只不過這騎士不是去拯救人們，而是逃回家。繁忙的補習生活讓人生厭，需要步行的幽暗街道更每每搞得我精神塌方。跑得久了累了，就停下來聽聽車子駛過捎走風的聲音，汗濕的臉浮現輕松的笑意。跑過長街，披著霓虹，走過開著七里香的小徑，帶著一身風塵回到家，那一室的燈光，是滿滿的守候。

那個時候，我常抬頭望天，風揚起額前的碎發，把陽光分割成若干塊，映著還不懂煩憂的臉，靜立著，與時光相擁。人生總選擇不了何時長大，青春總在改變我們之后撒手就走，顧不得誰手里還抓著玩偶。

“一二三，茄子。”隨著“咔”的一聲，我的小學生涯結束了。照片上一張張歡樂的笑臉，背后參天的榕樹，一幢幢熟悉的`教學樓，時光仿佛永遠定格在那里。鮮紅不過畢業證書，是出示給人生的證明，宣告我們再也不用穿孩子氣的衣裙，躊躇于蛋糕汽水之間，不用考慮明天的車會不會晚點，下一場大雨是不是有半月。可我為什么特別懷念那段充實的時光？那些用秒計算的日子，橫亙在我心里的點點滴滴，屬于他們的樣子，都沒有變。我微笑著合上曾經的回憶錄，嗅著榕樹香。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇四

時光是世上最神奇的東西,它總是使我們改變，讓我們成長。猶如流星劃過夜空，我的初中三年生活，短暫而又絢爛。直到現在要畢業了，仿佛昨天還是那個帶著小學畢業時留下淚痕的幼稚小孩，而今天，我就要背負著老師的期望和同學們的祝福闖入高中校園。

還記得小學畢業時的我，帶著陌生，帶著忐忑，也帶點自信，走進20xx級12班這個大家庭。我當了班長，干著也許不會讓所有人滿意的班務工作。

隨著時間的推移，我愛上了初中生活，發現老師們除了嚴厲，還有親切的一面;發現班上的同學都是很可愛的。由陌生到熟悉，從擔心到熱愛，原來初中生活還是很美好的!如今，當同學們再叫阿班的時候，總有一種特別的感覺。嗯，很特別的那種感覺。此時此刻，我多想聽同學們多叫一聲，請再多叫一聲吧!你們每個人的聲音，我都想銘記。

初中三年，笑過、哭過、吵過、鬧過。在別人眼里，也許它再平常不過，但在我心里，卻是何等重要、何等的不平常。初中生活，苦中有甜，就像一盤放了白糖的涼拌苦瓜，當你真正品出味道時，卻已經見底。

望著此時的靜夜星空，同學們，你們是否也在回味呢?一起跑過的操場，一起做過的游戲，一起叫過的外號，一起挨過的批評……點點滴滴的畫面，近在眼前，卻又不知從何說起。我想，也許這就叫做最真最美的回憶，永遠不會忘記。

即將來臨的離別，愿我們含淚微笑。因為時光不僅帶來了情誼，更教會我們堅強。今天的離別是為了未來更好的相聚!同學們，讓我們向著美好的未來一路奔跑吧!

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇五

每天早上，我去上學的'時候都會路過一家賣豆漿的早餐店，但是我很少關注它。

直到一天早上我睡過頭了，就想到那個賣豆漿的阿姨，我準備出門時，找奶奶拿完錢后隨意地往口袋塞，然后向那個撐著紅傘的阿姨奔去。

我來到阿姨面前，一看她頭發長長的，長著一副可愛的樣子。我開心地喊道：“阿姨，來杯豆漿。”阿姨說：“好嘞！”只見阿姨拿出一個干凈的杯子，然后將豆漿往里面倒，再放進一個機子，“咔嚓！”一杯熱乎乎的豆漿好了。阿姨問我：“小朋友，你是要現在喝還是等會喝？”我回答：現在喝。阿姨把吸管插進杯子遞給了我。

“糟糕！”我的錢掉了，我把口袋搜了一遍，還是不見錢的蹤影。我小聲念叨著：“早知道出門時不那么趕了，那么一跑，錢不見了吧！”阿姨知道我的錢不見了，就說：“小朋友，要不這杯豆漿阿姨送給你吧，就當是你第一次來我這捧場好嗎？”我搖搖頭，心想：不行，先欠著吧，嗯，就這樣。

結果，我的話還沒說出口，阿姨就笑著說了一句：“小朋友拿著吧，不然上學該遲到了！”她一提醒，我趕緊說“謝謝阿姨”，便向學校方向跑去。

到了學校，我跟同學們分享了這件事情，后來同學們就經常到阿姨的店里捧場。

至今我還記得阿姨的笑容，也記得她對我的好。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇六

世上最美的，莫過于婷婷微笑之時。

婷婷謂誰？我們新任語文老師。做為班中老師的顏值擔當，婷婷卻有著魔鬼心腸！上課第一天，她便以查暑假作業的殘忍方式把我們折騰得不行。以致于最初只要見到婷婷，我就立即躲得遠遠的，怕惹上“殺身”之禍。

婷婷精致的面龐上幾乎不見笑容，這點印象十分深刻：婷婷要挨個檢查背誦《出師表》，那冗長的文章對我來說簡直是一個不可能完成的任務。我看了一遍又一遍，終于決定硬著頭皮上了。杵在婷婷身旁，我手腳冰涼、雙腿打顫，結結巴巴地開始背。婷婷站在講臺中央，雙手抱臂，似閉目養神。我嘴一張一合，不知自己在說什么。

月考過后，婷婷開始“行動”了。第一個被開刀的就是我。邁著似注了鉛的雙腿，我像進入刑場一般向婷婷辦公室挪步。

剛推門進入，就感受到了驟降到零下的溫度，空氣都要結冰了。我小心翼翼，生怕觸碰到什么暗玄機關。站定，婷婷抬起頭，臉上竟露出一絲微笑！我有些不相信自己的眼。“來了，坐這吧。”聲音柔如泉水。接著，婷婷便開始對我進行思想教育。我也第一次細細打量她：瀑布般的黑發散落在肩后。標準的瓜子臉，那雙眼睛也特別有神，像是純白無暇的玉上嵌著黑瑪瑙。睫毛密又長，隨著眨眼來回跳動。

“加油！下次爭取110。”婷婷的嘴角揚起，眼睛微瞇。我仿佛第一次理解什么是美。

我明白，婷婷的微笑里，洋溢著的是滿滿的關愛，婷婷一笑很傾城。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇七

災難，猶如看似波瀾不驚的大海，沒有人知道它何時席卷而來，洶涌而至，我們能做的，只有微笑，然后迎接災難。

周文王被困獄中，這突如其來的不是災難嗎？是災難，但周文王最終還是走過了這場災難。《莊子·逍遙游》曰：無所可用，安所困苦哉。有人認為莊子太消極，我卻覺得這是一種坦然，一種面對災難的坦然之心。正如周文王的忍，他除了笑還能怎樣呢？災難已經降臨，就必須學會承受，而且是笑著去迎接。

無錫小企鵝公司面對公司倒閉的災難，經營者以末日管理的口號重整旗鼓，讓小企鵝起死回生。這，難道不是災難中微笑的力量嗎？正如金融風景時，香港經濟危機加深，李嘉誠面對這突如其來的災難，卻依然泰然自若，最終從他的堅持站穩了腳，渡過了這一難關。

的確，災難猶如世界末日一樣，沒有人可以改變它降臨的事實，但是，我們可以笑著迎接它，戰勝它。一個真正成功的人不在于他能在災難中得以脫險生存下來，更重要的是他能在災難來臨后，微笑著去面對它。一個在世界末日仍然堅持工作的人是最不可戰勝的，因為他連災難都不怕了，還會有什么令他害怕的呢？末日來臨，我不怕，我把末日當生日，這是何等的氣魄啊！

《易經》云：不事王侯，高尚其事。范蠡在幫越王勾踐打敗吳王夫差后，毅然辭去官職，拋棄高官厚祿而一意經商，最后富甲天下。而勾踐卻因滋長的驕傲而亡國，試想一下，如果范蠡留在越國，他又會怎樣呢？災難有時是可以預測，并避免的，范蠡正是知道勾踐的潛力已盡，所以他才毅然離開，從而避免了后來的災難。其實縱使越國不亡，范蠡一樣會有災難，豈不聞飛鳥盡，走狗烹。

鐵礦特大火災事故，包頭飛機墜機，煤礦瓦斯爆炸，又有誰敢說，這是一場無可避免的災難呢？當我們為死者哀悼惋惜之時，我們可曾想過那些管理者是否應該反省呢？災難是沙漠中的魔鬼，如果你能未雨綢繆，就一定可以躲開它的魔爪；災難是彩虹出現前的風雨，只要你能微笑的面對突然光臨的它，你就能走過。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇八

六月的輕風惹笑了藍天，還有爺爺藍天一樣的笑臉，甜甜的暖在心間。我追尋，迎著輕風，踮起腳尖與漸遠的微笑對視。

夏日的溫熱躁氣浮動，升騰，與記憶中的某個片段有著些許的契合，腦海中，那個夏天的氣息逐漸蘇醒，在心房四壁上留下的鏤空花雕逐漸清晰。

許多片段都已模糊，被時光撒上了一層粉末，漸行漸遠，而那片遼遠澄澈的天穹和粗糲瓦房上小憩的幾只野雀卻在記憶之海幻化成幾束火焰，跳躍，閃動，喚醒了那漸遠的微笑。

灼熱的驕陽泛著刺眼的白光，連續的熾熱讓人仿佛連心跳都滿了半拍，沸騰的血液迫切的追尋那漸遠的微笑。

兒時最快樂的便是尋一塊被陽光烘的滾燙的舊瓦，澆淋上一壺清水聽那“咝咝”的迸濺聲和鄰居家皮膚黝黑的稚童比賽誰敢直視頭頂的太陽，爺爺總是微笑著給我把灰蒙蒙的臉擦干凈。

那漸遠的微笑是天空中灼人的一片光亮。

在農村那個夏天，口干舌燥的時候最大的獎勵便是一碗冰水兌上糖漿，仰著脖子灌下，從頭涼到腳，喚醒每一根神經，但最愛的還是那一大片西瓜地里綠得發亮，排擠著，推搡著的西瓜，一個個飽滿圓鼓，爺爺切開一個，漏出紅艷艷的瓜瓤，咬一口汁水四溢，爺爺微笑著給我把汁水拂去，硬邦邦的老繭，在我光滑的皮膚上留下小小的一陣癢。

那漸遠的微笑是清涼的糖水和碧綠可口的瓜。

每每夏日，日上三竿，我便伏在爺爺的腿上安睡，爺爺佝僂著背輕搖著一把蒲扇，我送來一陣陣涼爽的風，有時我也問：“爸爸媽媽置辦了空調為何不用？”他便仰起臉，那溫潤如璞玉般的微笑。我至今銘記“扇了一輩子，夏天的熱就該忍著，熬過了才有秋和冬哩。”

幾載春秋，爺爺的微笑成了永恒，漸漸遠去，曾經的我站在盛夏的尾巴尖上，追尋那漸漸遠去的灼人的光亮，舌尖的甜也構起那句銘心的言語。

爺爺的微笑亙古不變，回憶曾經，追尋那漸遠的微笑。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇九

題記：在人際交往中，是微笑搭起了人與人之間心靈的橋梁，拉近了人與人之間的距離，使我們的周圍充滿了愛的氣息。

過去的我一直認為，在路上碰見老師是非常尷尬的，這不，我又陷入了這進退兩難的境地……班主任迎面向我走來，說聲老師好，距離太遠，他可能聽不到，假裝沒看見，對老師又不尊重。正當我們四目相對，而我又不知所措時，班主任的一個微笑打破了我們之間的窘境。這微笑，使他顯得格外親切，我也不知不覺跟著傻笑起來。

從那以后，我發現，微笑是人類最美的表情，沒有過分的雕琢，更不會有刻意的掩飾，是發自內心愉悅的一笑。上天賦予了我們能微笑的臉，但很多人卻忽視了微笑的存在。試想一下，如果在你心情不好的時候，有人向你微笑，你是不是感覺心里暖暖的，不禁對他也莞爾一笑呢?生活也是這樣，它像一面鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它也對你笑。用微笑面對生活，生活也必然回報給你微笑。所以，不要吝嗇你的笑容，或許就是你一個不經意的微笑，就會為他人帶來莫大的安慰。

當你向第一個人微笑后，你是幸運的;當你向第十個人微笑后，你是快樂的;當你向第一百個人微笑后，你是幸福的。如果你從未對別人微笑過，那么你是可憐的。

微笑的力量是巨大的，它已不僅僅是一個簡單的面部表情，更表達了人們對未來的美好憧憬。

當農民望著綠油油的秧苗，臉上掛滿了滿意的微笑，因為他們看到了秋天里金黃的收獲。

當年青的教師看到學生們優異的成績時，臉上掛滿了成功的微笑，因為他們看到了自己年老時，桃李滿天下的情景。

當工人們望著自己修建的高樓時，臉上掛滿了自豪的微笑，因為他們看到了祖國騰飛的明天。

朋友們，沒有微笑的青春是蒼白的，讓我們用微笑面對挫折，讓微笑伴我們一路走過，那么，我們將會是世界上最幸福的人。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇十

寧，不知怎的，我莫名其妙得去了一家舞蹈班，你又莫名其妙的和我穿錯了褲子，當時只是莞爾一笑，隨后又各奔東西。

我們又都莫名其妙的去了同一家美術班，莫名其妙的轉學了，我在6（3）班，你在6（4）班。又是一次偶爾，我看見了正準備放學回家的你。哦，我們同路啊，夕陽的余暉把我們的影子一步步拉長，我們興奮地在一起談天說地。從此，便放學時相依在一起。漸漸地發現，我們共同語言真的很多噯，是老天，把我們這兩個原不熟悉的兩個小姑娘，莫名其妙的黏在一起？現在想起來，還真是蕩漾心湖，給心靈一個小小的悸動。

上初中時，你是后來進去的，我在7（6）班，我媽媽又莫名其妙的抽中了寫有你的名字的紙條，從此，我們便再也不分離。

在初中，有那么多的不如意，考試失利了；被老師批評了；同學之間鬧矛盾了；你，總是在我最無助的時刻伸出援助之手，笑著說：“俺家敏敏可是最棒的，這一點小困難算什么。”

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇十一

理所應當，神創造了一切。

德高望重的神說：“一切必須得遵循我的規則。”風、雨、雷、電便交替充斥著這個物質的世界。

后來，神創造了人。人因為低賤，茍全于這起初盡是泥土的大地之上。不久，神出于憐憫，偷偷趁夜晚從人的身上取下一根肋骨，神揮手一呵，便創造了另一個人，但為了神方便區別，將其取名為“女人”。

德高望重的神說：“人，她是你的配偶，今后你們要共同幫助，繁衍后代。”話音未落，得意的神便揚袖而去。

……。

四十年一晃而逝，出于人的開墾，大地由原來的黃色變為了現在的綠色，植物向上蹭蹭直長，鳥獸在植物間穿梭自如。

“哈哈—”

“哈哈哈—”

這奇怪的聲音打破了這久違的寧靜，同時也讓這宇宙的主宰十分不解。神大怒，駕云來大地尋找這自己并沒有創造的奇怪的聲音。

勃勃生機的綠色一股腦兒使勁往神眼里鉆，使神不住地眨著眼睛。唯一一塊黃色的泥土之上出現了一座茅草屋，屋邊的搖籃里躺著一個幼小的嬰兒。

叢中手持鋤頭正在勞作的男人回頭向女人笑了笑，女人俯身向嬰兒笑了笑，嬰兒向天邊的神也露出了微笑。

神面對這奇怪的表情愈加不解。

德高望重的神說：“人，那是什么？”

人笑著答道：“這是一種表情，叫微笑。”

女人也笑著答道：“這是一種對生活的美好所情不自禁的感受。”

“哼！情不自禁？”德高望重的神說：“自作主張的人啊，我并沒有允許你們創造這奇怪的表情。尚且如此，你們竟然毫不吝嗇地對自己微笑。為了懲罰你們，從此你們將會慢慢地變老，直至死亡。”

說罷，不解的神便搖頭而去。

叢中的男人望著女人笑了笑，女人看著嬰兒笑了笑，嬰兒對著離去的神不禁笑出了聲音。

“哈哈—”

“哈哈哈—”

……。

數十年過去，人早已逝去，繼承他們的是那幾十年前躺在搖籃中的嬰兒，如今他已長大，一切已是物是人非，唯一沒變的是那經久不息的笑聲。神依舊抑郁地活著，因為他從不主動將這無知的微笑留給自己，出于他的意識，這是一種使他不解的表情，因此，除了主宰這個物質的世界，他從未感受到生活或是世界的美好。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇十二

一個微笑，一分收獲。

在失敗的時候給自己一個會成功的微笑。在遇到挫折是給自己一個會戰勝挫折的微笑。在心情難過時給自己一個微笑；在早晨起床是給自己一個微笑，讓自己今天一天都高高興興的，有一個好心情的開始。在夜晚睡覺是給自己一個微笑，讓自己有一個好心情的結束。

有時給自己一個微笑，會讓自己和別人都很快樂；有時給自己一個微笑，會讓自己更加自信；有時給自己一個微笑，會讓自己覺得離成功不遠；有時給自己一個微笑，會讓自己有一個好心情；有時給自己一個微笑，會讓自己覺得幸福；有時給自己一個微笑，會讓自己覺得生活如此美妙；有時給自己一個微笑，會讓自己覺得幸福；有時給自己一個微笑，會讓自己更加開心。

每天給自己一個微笑，讓自己每天都有一個好心情，好的開始。挫折并不可怕，可怕的是你不知道怎樣去面對，遇到挫折要用微笑去戰勝它，這樣會讓你覺得挫折其實并不可怕，可怕的是你不知道怎樣去面對。

給自己一個微笑，告訴自己自己是最棒的，這樣自己就離成功不遠了；一個微笑，會讓自己更加快樂；一個微笑會讓自己更加自信；一個微笑會讓自己覺得自己是幸福的。

一個微笑，一分收獲；一個微笑，一份幸福；一個微笑，一分開心；一個微笑，一分收獲。每天給自己一個微笑，生活將會更加美麗。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇十三

問大家一個問題：如果你在沙漠里行走，口干舌躁，精疲力竭，這時你面前有半杯水，你會怎么想？怎么說？如果這樣：

可見，不易改變的是世界，可以改變的是你的心態。“半杯水”的問題就可看出這個人的心態。一個人要是在任何時候，都樂觀、坦然、勇敢地面對困難問題，那他的.生活就是微笑的。上面的問題假如你選擇了第二種，那么就讓我們：各別悲觀。

你想知道告別悲觀是什么嗎？告別悲觀=走向成功。

實驗失敗了，有人說：“1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅持下，燈泡發明成功了！他若沒有告別悲觀，人類不知道還要在黑暗中摸索多少年。

身體殘疾：雙目失明、雙耳失聰的一位盲聾啞人，有的人要是這樣，會絕望地厭倦，離開這個世界，或者等待別人的照料。海倫：凱勒卻告別悲觀：磨破了手指學習盲文，用心去感受探索一切。她若沒有告別悲觀，史上哪來一位偉大的人物。

告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以改變悲觀的心態，面對挑戰與磨練。

現在還有半杯水，我們微笑吧！

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寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇十四

喜、怒、哀、樂是人天生具有的情緒，笑則是情感表達的一個方式，它是心靈滿意的表達。在日常生活中，笑往往能給人以溫暖，親切的感覺。長輩們的笑則包含了對我們后輩的愛護，贊許和理解。

小時候，爸爸給我買了一個玩具――一架銀白色的鐵制飛機，只要裝上電池就能低空飛行。這是當時最好的玩具了，價錢當然也很高了。我每天看著它在我頭頂上飛來飛去，高興極了。玩了沒幾天，我的好奇心來了，心想：它是鐵制的，是怎么飛起來的呢？要是我也能飛，該多好啊！對了，將來我要造一架大飛機，駕駛著它在藍天上翱翔。為了看清飛機的內部構造，我拿來螺絲刀，擰下螺絲，把飛機拆了，拆開后一看，里面有許多齒輪，還有三個馬達，我又想：將來造飛機要自己動手，現在我就先試試把它拆了，再組裝起來，《小馬過河》里不是說做什么事都得自己親自試試嗎。于是我又把齒輪等都拆了下來，誰知拆下的零件堆在了一起，我竟無從下手，我手里拿著零件，一時間不知所措，嚇得哭起來，爸爸聞聲而來，看著一旁的零件和嚎啕大哭的我，明白了緣由，他笑著拍拍我的小腦袋說：“小子，有志氣，現在就想造飛機了，但造飛機沒有學問可不行，等你有很高學問的時候，才能造出飛機來。”說完又笑著替我擦干了淚，我仰著臉看著微笑的爸爸，似懂非懂地點點頭，又沮喪地問：“爸爸，那飛機怎么辦？”爸爸看著我說：“你弄壞了飛機，就得把它修好，爸爸給你當助手，怎么樣？”我破涕為笑地答應了。在爸爸和我的努力下，飛機修好了。“你以后做事要量力而行，知道嗎？”爸爸笑著對我說。我捧著飛機，高興地像小雞啄米似的直點頭。

在這件事中，爸爸雖然沒有打罵，他始終掛著微笑的臉卻比打罵更有作用，從那笑聲中，我明白了做事要注意分寸的道理，明白了爸爸對我的關心和理解。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇十五

微笑就像美麗的花朵，人見人愛，又像是一種磁力，拉近了人與人之間的距離，相親相近；又像太陽驅散了黑暗，掃除了一切沮喪、恐懼和苦惱的情緒。

我們處于黃金時代，應該快快樂樂的，消除心中的煩惱和苦悶，然后注入新的氣象給自己帶來嶄新的感覺和希望，綻放出內心真誠的微笑！

一般我們的微笑，并沒有正確的認識，只是當做禮貌的微笑，遇著熟人才微笑，見著自己愿意打招呼的人才微笑，希望我們們享有的，并不是這種微笑。

要把微笑視為我們的生命，成為血肉和心靈的一部份，不但有益于個人身體的健康，更有益于心理的健康及社會的健康。在現實的生活里，人人都微笑，洋溢著愉快，那么處身其中，充滿安祥融洽的氣氛，沒有暴戾和怒氣，沒有爭吵與打斗，這是平和健康的社會。

我們不要經常自怨自艾、郁郁寡歡，收斂我們的愁容，打開美麗的心靈，把我們內心深處最真誠的笑綻放出來，不要讓它枯萎了。不是只對別人微笑，還要得在別人看不到的時候微笑，每天保持良好的狀態，在內心中充滿了對人間的熱愛與溫馨，對鄰居，甚至對路上的陌生人，都充滿了善意。

保持真誠而自然的微笑吧！不但有助人與人之間的相處，使我們一生一世受用不盡，永遠的健康、喜悅、富有而更美好，讓我們的眼睛，我們的聲音，我們的表情，我們的呼吸，以及整個身心，都在微笑。

人最怕“苦”臉，不帶笑容，也最怕“美”言不說，說怨言。

請你不要用貪婪、_怒、愚癡的眼睛看這個世界，別忘了，你還有美麗、智慧、悲憫、寬恕的眼睛。

輕聲細語，微笑寬容待人，是一種心靈的提升。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇十六

鳳知吾心多踟躕，你說，帶著微笑，走向明媚的路。

——題記。

我已經不知道多少次為考試而傷心了。

即使是保持最緊張的狀態趕赴考場，還是會敗得遍體鱗傷。前些日子的你，拉著我跑向美術館，笑容滿面地說：“走，我幫你找回你的自信。”

是滿目的鳳凰，周身鮮紅的火焰仿佛灼燒著我，似要沖破畫框，以及所有的桎梏，沸騰一般。各種畫作掛滿了強，有水墨畫，有油彩畫。唯一不變的，便是那火紅的鳥兒欲邀明月歌舞，而浴血騰飛的，壯美的姿態。

你笑著說：“鳳凰的浴血重生對你有沒有啟示？”我心下了然。“我們難免會有跌落受傷的時候，傷心流淚之后，便要相對人生，”你拍拍我的肩，眼中滿是認真，“失敗不是終點而是起點，也是鳳凰周身熾熱的火焰。燒灼的疼痛只是暫時的，只要你帶著微笑一路走下去，就總會就總會有浴火重生，傲岸而起舞的那一天。”

走出考場，我抬起頭，看到了你，我的朋友，唇角挑起的那一朵燦爛的微笑。

你的微笑，讓我記住了你，笑對韶華，筆下，亦有鳳飛。

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇十七

微笑似乎很微妙，只簡單的一個動作，便不經意間拉近我們彼此的距離，融化我們心中的冰山，消除沉淀已久的誤會。

你還記得那次開學嗎？老師將我們倆的座位安排在一起。記得當初我十分欣喜，面對這個陌生的教室，是你給予了我無邊的勇氣，安然放下心中的恐懼。從此，我們成為不離不棄的朋友。雖然沒有海誓山盟，但你真摯的熱情，已讓我十分感動，特別是那恬靜的微笑。

可是好景并不長，沒多久我們便彼此生疏，只是因為我一個無心的眼神。那天中午，你向我借一支圓珠筆，我爽快地答應了。可是隱約間我感到你正盯著我的眼睛，拿起的筆也放回了原位。這時，我才意識到自己的眼神是一種不屑略帶嘲諷的意味。可是你知道嗎？我的眼神并不是針對你，也沒有針對其他人。這只是因為我由于眼睛經常進灰塵、過度疲勞等原因而引起眼結石，每當眼睛難受時，便會做出一些奇怪的眼神。我知道這刺痛了你脆弱的心靈，可我不知該如何解釋。

之后你我的關系不再親密。即便是偶然相逢，你對我總是漠然的目光，我感覺自己似乎變得十分透明，無法再看到你的微笑。因此，我下定決心，挽救那份傷痕累累的友誼。

再次相遇時，無論周圍是什么，我總是微笑去面對你。即便你的目光讓我心寒，我也不會改變。原來，上帝如此眷顧我，我看到了，在你心中的冰山上，一朵含苞待放的雪蓮在顫動，潔白如玉的它綻放了，顯示出它生命的光彩來祝福我們。

又看到了那完美的月牙，讓我心醉。

我愿做一個可愛的天使，擁有最甜美的笑容。飛過千山萬水、海角天涯，微笑著播下幸福的種子，傳遞我們的故事，去尋求人生的美好與真誠！

寫微笑的初三寫微笑的初三（優秀18篇）篇十八

陶淵明選擇了做一朵花，遠離塵世，以山水為鄰，以大地為家，以天為被。陶淵明選擇了做朵菊花，在那悠閑自樂的田園生活里寫出了“采菊東籬下，悠然見南山”的佳作，這么一位偉大的詩人選擇了做一朵菊花，一朵如此高尚的花。

毛主席選擇了做一朵梅花，迎風傲雪，眾所周知，我們國家這位偉大的領袖最愛梅花，出自他筆下的梅花是那般的'堅韌，勇敢。毛主席選擇了做朵梅花，在國家危難面前像梅花那般堅強，不畏生死的拯救祖國人民，這么一位偉大的領袖選擇了做朵梅花，一朵如此純潔高尚的花。

總有人問，我想做朵什么花呢?我每次都會毫不猶豫的說，我會選擇做朵野花。

從出生到現在，我就一直像溫室里的太陽花，放在陽光下怕曬著了，放在風雨里怕傷著了，因為父母無微不至的愛護保護，仿佛我就只能做朵溫室里柔弱的花。

所以，我選擇做朵野花，那樣，我就可以在陽光下自由自在的呼吸，在風雨里茁壯的成長，哪怕我只是朵無名的小野花我也會覺得幸福，因為這樣有過風吹，有過雨打的生活才叫人生。

我喜歡我的選擇，選擇做朵野花，一朵和菊花，和梅花不一樣卻又是那般相似的花。選擇做朵花，做朵你精彩的花，也是選擇了最精彩的生活。

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