讀后感的寫作是一種對作品的回顧和評價，它可以幫助我們更好地理解作品中的思想和意義。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學習。

探索發現讀后感范文（21篇）篇一

夜色闌珊，窗外是閃爍的霓虹，奢靡的樂聲，空氣中充滿了曖昧，頹廢的味道。疲憊地眨一下眼睛，合上《李太白全集》，蝸居斗室，煮一盞香茗，舌尖品咂著芬芳，看熱氣氤氳繚繞。恍惚間，一張清晰的臉浮現在我眼前。

王孫莫把比蓬高，九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高。

我看見，一襲白衣像是一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。力士為他脫靴，貴妃為他磨墨，這該是他仕途上最得意的時期罷!然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然卻羈絆了他不羈的步伐，無情的現實冷卻了他的一腔熱血。

力士獻媚的丑態和貴妃不可告人的笑不過為了一句“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”。他清醒地知道，他應永遠地離開這黑暗的宮闕，散盡千金，只求一醉。安能摧眉折腰事權貴，做那大唐的.“御用文人”。

于是，他佩上寶劍，自號青蓮，把一杯酒詰問青天。感受之際，一輪殘月早已孤獨地掛在梧桐之上。恍惚間，他披一襲輕紗，向月傾訴，與影共舞。時而交合，時而分散。人生得意須盡歡，一杯一杯復一杯。在月輪下飛舞的，是衣袖，是碎影，更是那無悔的淚水。讓人窒息，讓人心碎。

沒有哭過長夜的人，明顯不足語人生。

昔日他騎御賜寶馬奉詔奔馳，今日他卻獨自奔向那夢寐以求的遠方。濁酒深酌，重返喜地。尋幽豪飲，同銷萬古愁;南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻志;西走蜀道，難上青天，空悲凄涼白頭。

花開并不百花從，獨立疏籬趣無窮。寧樂枝頭抱香死，何曾吹落北風中。

為了守護心中的那份圣潔與超然。他早已身心俱疲，但他卻將生命推人不朽，如那永恒的明月。也許永恒的注定孤獨。

雨紛紛擾擾，月猶然孤獨，但那傲然的青蓮，卻不曾悔。

幾多風花雪月，幾多興嘆春秋，在廣闊宇宙的一隅，生命的歷程如梭般飛逝，我們游走于紛紛擾擾的得失之間，徘徊于酸酸楚楚的愛恨之中。抬頭望，逝者如斯，可曾立志后惜時的作為?回頭看，年華匆匆，可曾悔恨前時抉擇的仿徨?人這一生，只要來過，做過，哭過，笑過，瀟瀟灑灑走一回，便不曾悔。

探索發現讀后感范文（21篇）篇二

今年的暑假我很開心，因為老師送給我一本書，它的名字叫]這是一本知識豐富和充滿無限興趣的書；這是一本奇妙和充滿夢想的書；這是一本讓人深受啟迪和受益終身的書。它可真讓我愛不釋手啊！里面每一個精彩的故事都深深吸引了我……當我讀完完美的造物構造——足球烯。它讓我明白了石墨里面石墨晶體：晶體中每4個碳原子形成共價單鍵，并排列成六角平面的網狀構造。金鋼石里面的金鋼石分子構造：金剛石不僅硬度大，熔點高并且不導電。

可最讓我感到神奇的是——能量超強的碳元素，碳元素在自然界中的含量雖然缺乏1%，但有它的化合物卻以其他元素構成的化合物的總量還多，碳元素依靠這種特性構成了很長的分子鏈，甚至生物的有機體也是從這種碳化合物為主體。

我沒讀這本書前我對這些知識一無所知，但是我讀了以后讓我明白了為什么別人說書是海洋了，我說的這些只是這本書中的萬分之一哦，暑假在家休息的你不防也買一本回家看看，我相信一定會讓你受益匪淺的。

是啊，科學的普及，不是隨意就可以等來的。必需要付出很大的代價！而我們小學生呢。顯然沒有時間去研究這些東西。那我們怎么來接近科學，理解科學，探究科學呢？方法只有一個：花費大量的時間，付出辛勤的汗水！所以我把時間用在了讀了《學生搜索百科全書》上面。

書中“思維是地球上最美麗的花朵”而探究確是百花中最耀眼的一支！從古到今，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷增長這對神奇大自然的`，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永遠不停頓的領域當中。人類勾出了多姿多彩的世界。

什么是地外文名？動物不冬眠不行嗎？哥德巴赫是怎么是怎么猜測的？我們能不能生活在太空中？這些奇妙的問題一直伴隨著我。我為理解開這些謎題。我義無反顧的選擇了《學生搜索百科全書》，我希望這本書可以給我帶來問題的答案，這本書共分為三章：自然探究，科學探究和歷史探究！我讀完了這本書之后，深深地感覺到了，它對我的好處。

在第三章的歷史探究中，我理解到了絲綢之路，奧林匹克運動會的起源，金字塔工程等等。

看吧，一本知識讀物給我們帶來了多么大好處啊！在這個講究科學的時代，假設我們不學習一些有關科學的知識。那我們肯定會被這個世界淘汰，被世界遺忘。反正不管怎樣，只要你選擇了一本好的科學讀物，那你可定會發現他給你帶來的意外收獲的！

探索發現讀后感范文（21篇）篇三

從鉆木取火，結繩記事的遠古時期到今天的虛擬網絡和數字時代，人類整整經歷了數千年的時間。

在這數千年里，我們所經歷的最美妙的事情就是‘神秘’，在這神奇瑰麗的大千世界里，蘊藏著無窮的奧秘。歲著時間的推移和科技的進步，昨天的疑問，不解之謎不斷解開，奇聞怪事即將變成人類所共知的常識，而新的神秘未知又將出現，在無邊的黑暗里，眾多的神秘事物在靜靜地守候，等待那探索火炬的亮起。

幽暗的地宮、離奇的謎案、遠去的傳奇、隱藏的真相……當我們漫步在既充滿生機活力又詭異神秘的地球時，面對浩瀚的奇觀、無窮的變化、慘烈的動蕩，或驚宅、或敬畏、或高歌、或搏擊、或求索……隨著人類接觸的未知領域越多，人類對未來勇于追求和探索的精神亦愈強。

面對今天的神秘和未知的世界，我們只有探索，緩慢開啟歲月的封印，褪去塵封太久的神秘外衣，展示其本真的畫面。這本書讓最生動的文字，最縝密的思維，最精彩的圖片將這些令人費解的'神秘現象的奧妙娓娓道來。

《探索與發現》系列，不僅有神秘，還有美麗的難忘的畫面。宛如一個色彩斑斕、光怪陸離的萬花筒，真實再現了大千世界的神奇瞬間，精彩詮釋了人類文明的神秘片段。神秘的、奇幻的、懸疑的……令人目眩、神秘、欲罷不能。進動流暢的語言，邏輯嚴密的分析推理，娓娓道來的傳奇故事，圖文專注的編排形式新穎抽到的版式設計，彌是珍貴的彩色圖片，全才打造出一席華美的文化盛宴。

它帶著我遨游了宇宙天地。

探索發現讀后感范文（21篇）篇四

暑假中的一天，姥姥帶我逛圖書大廈，一本封面新奇、獨特的書吸引了。走進一看《探索發現》，立刻拿起來，不忍心放下。姥姥看到我不舍的樣子，立刻買了下來。回到家后，我就迫不及待閱讀起來。

當今的科學，許多人引以為榮，人們慶幸地球這個得天獨厚的星球；在宇宙不多見的環境中孕育著生命；慶幸從低等生物成功進化出了人類，尤其從古代的愚昧到今天科學的巨大進步。但是近二十年來，越來越多古生物的事實，使得這種科學信仰開始動搖。

在加蓬共和國發現了二十億年前的大型反應堆，反應堆的結構也比今天的還要先進，可用的放射性元素全部被提煉光了。許多科學家猜測那個反應堆是外星人的遺跡。玻利維亞兩萬年的前帝華納科古城，其中的古代神廟等巨型石建筑，顯然是地球人的.遺跡，它體現的天文學知識與冶金技術也超出了現代人；而二十五萬年前的鐵質武器又展示出一個不太發達的人類文明。這些說明了外星人真的存在，史前與當今科學的對比。復活節島上，那些默默望著東方的巨石像，那些刻著眼淚的面孔，是祖先留給今天最珍貴的警醒。

我興奮的把看到的內容，眉飛色舞的講給姥姥聽。姥姥跟著我一起分享其中的快樂。探索發現給我展開了一個生動的畫面，讓我對大自然充滿了好奇與幻想。長大后我也要去探索和發現。

探索發現讀后感范文（21篇）篇五

我們是21世紀的新少年，是祖國的未來和希望。我們擔負著學習知識、強身健體，同時也是我們偉大祖國未來的棟梁。但是，在課余之時，很多同學都用看電視、玩電腦、打游戲來打發時間，我認為這樣很不好。為什么呢？因為我看了《海底兩萬里》后，深有感觸。

《海底兩萬里》講了1866年，海上發現了一只被認定為獨角鯨的大怪物，生物學家阿龍納斯參加了追捕，不料，他在追捕過程中不幸落水，但它并沒有被淹死，而是恰恰掉到了怪物的背上，其實，這并不是什么怪物，而是一艘構造奇特的潛水船，從此，阿龍納斯和他的伙伴們開始了神秘的海底旅行。

書中為我們講解了海底的很多知識，讓我們長了見識，也讓我們知道了大海是個神奇的地方，還有很多秘密在等我們去發現，去探索。因此，我認為，我們應該把課余時間花在認識大自然，觀察大自然里面去，將自己學過的知識運用到實際中去，一邊放松心情，一邊溫故知新。還有，最重要的是要學好知識，只要有了扎實的基礎知識和專業知識，我們才能更好地認識世界上的已知生物，同時也為世界上的未知生物的發現和探索提供了一個很重要的平臺。探索與發現是我們頭腦當中不可缺少的兩樣精神。有了這兩樣精神，我們的世界才會在不斷地探索與發現中進步和發展。

宇宙中還有很多事物在等待著我們，我們要勇于探索，去解開一個個謎團，鑄造真諦，為未來世界的燦爛輝煌而努力。

探索發現讀后感范文（21篇）篇六

《科學探索》是我的其中一本科學書，《科學探索》里總共包含了4個系列，分別是：自然探索、秘境追蹤、科技奧秘、文明尋奇。

我最喜歡看的內容就是自然探索系列里的探索黑洞。

據說黑洞就是宇宙空間的一塊異常神秘的區域，任何物體只要進入到它的區域范圍之內，就會被突然吸入其中，從此就消失得無影無蹤。就連速度極快的光都無法從它的“魔掌”逃脫出來，這就是黑洞。

當我看過探索黑洞這一篇之后，我明白了黑洞的邊緣非常暗也非常冷，可是黑洞的引力會把氣體加熱，使它接近中心時發光。而且當氣體馬上到黑洞中心時會被加熱到一億攝氏度。這個數據使我非常驚訝，而且我還知道了黑洞的類型：施瓦西黑洞——不旋轉不帶電的黑洞；rn黑洞——不旋轉帶電的`黑洞；克爾黑洞——旋轉不帶電的黑洞；克爾一紐縵黑洞——又帶電又旋轉的黑洞。

我看完這本科學書，不僅學到很多科學知識，而且也增加了我對科學的興趣！

探索發現讀后感范文（21篇）篇七

《科學發現縱橫談》是一本漫談科學發現的書，篇幅雖然不算大，但作者王梓坤同志縱覽古今，橫觀中外，從自然科學發展的歷史長河中，挑選出不少有意義的發現和事實，努力用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，加以分析總結，闡明有關科學發現的一些基本規律，并探求作為一個自然科學工作者，應該力求具備一些怎樣的品質。這些內容，作者是在“四人幫”形而上學猖獗、唯心主義橫行的情況下寫成的，尤其難能可貴。今天，黨中央率領我們進行新的長征，努力趕超世界科學作者是一位數學家，能在研討數學的同時，寫成這樣的作品，同樣是難能可貴的。

王梓坤院士是我國著名數學家、教育家、科普作家，曾任北京師范大學校長。本書中，他以一個科學家的眼光，結合自己的親身經歷，縱談古今中外科學發現的一般規律和過程，橫談成功者所具備的品質――德、識、才、學。書中許多保人的思想、經驗、警句和詩話，讀后讓人愛不釋手，備受啟迪。是一本名副其實的勵志名作。

適的時候讀到合適的書，真是讓人受用、受益一輩子啊――翻閱中國少年兒童出版社推出的《科學發現縱橫談》（最新版），我不禁發出了這樣的感慨。這實際上也是我30多年讀書生活的一點體會。

我最早是在求知若渴卻多少又有些茫然的初中時代，有幸看到王梓坤教授撰寫的這個小冊子的。說它是個小冊子，決無輕薄的意思。因為此書10萬字出頭，確實不厚，內中每個小專題也就千把字篇幅。

《科學發現縱橫談》這部看似“成分”復雜的書――既可將其視為科普讀物、科學發現史，也可把它看作是科學方法論、治學經驗談――所貫穿的兩條主線，其實倒是非常清晰的：縱談古今中外科學發現的一般規律和過程，橫談成功者所具備的品質――德、識、才、學。這當中，作者通過擷取豐富的有意義的發現與事實，分析、總結了諸多前人的思考與見解、經驗與教訓，也提出了自己的體會和觀點。20多年來，這本書一直讓我有一種常讀常新的感覺。我從中汲取的營養和力量，也潛移默化地融入到了我的工作、事業和生活之中，委實受益良多。

就我們日常所見，一個人有學問未必有才能；即使才學有余也可能見識不高。因此，在該書作者看來，德、識、才、學對人才的成長起著非常重要的作用，這些方面的缺陷往往會使他們與重大的科學發現失之交臂。他還用生動貼切的比喻――才如戰斗隊，學如后勤部，識是指揮員；才如斧刃，學如斧背，識是執斧柄的手――論述了才學識三者的辯證關系，又以此來考究了一些發人深省的.問題。

例如，前人已在萬有引力方面做了許多工作，但為什么是牛頓，而不是別人，在萬有引力問題上作出了巨大的貢獻呢？（這是因為各人的科學素養不同，各方面的修養、理論上儲備的深淺不同。）再如，牛頓是卓越的科學工作者，同時卻又是一個最虔誠的上帝的信徒，特別是在他后半生，竟用了25年的時間來研究神學，白白浪費了寶貴的光陰，為什么會是這樣？（這啟發我們：世界觀對人的影響如此之大，當引以為戒。）。

讀《科學發現縱橫談》，我印象和感受最深的一點還是作者對“方法”的強調和看重。作者認為，做任何事情都要講究方法，方法對頭，才能使問題迎刃而解，收到事半功倍的效果。這方法，不僅要針對問題的實際，使之有效；而且需切合自己之所長，揚長避短，使之可行。因此，善于迅速地找到科學研究的有效方法，也是一種重要的才能。而認識一位天才的研究方法對于科學的進步，并不比發現本身更少用處。事實上，因治學方法不同而導致治學成果各異的例子并不少見。

在“談學”幾個專題中，作者對精讀與博覽、繼承與創新、專業知識與鄰近學科知識的關系、知識學習與科學研究的關系乃至資料的積累等，也有許多精辟的論述。這不僅讓科研人員讀了大有裨益，也能給大中學生改進學習方法、構建起合理的知識和智能結構帶來許多有益的啟示。

例如，作者主張，要在精讀基礎上博覽。要建立研究據點，必須認真學好最基本的專業知識，在一個或幾個鄰近的科學領域內，下苦功夫精讀幾本最基本的、比較能照顧全面的專業書，最好是公認的名著或經典著作。精讀后就可順讀、反讀，也可專題讀。順讀以致遠，反讀以溯源，專題讀則重點深入以攻堅。如是反復，才能鉤玄，得其精萃。如此一來，從精讀開始，經過博而達到多學科的精；集多學科的精，就能達到某一大方面或幾大方面的更高水平的“精”。

《科學發現縱橫談》是身為中國科學院院士和著名數學家的王梓坤教授“十年磨一劍”、厚積薄發的“業余成果”，它的長銷不衰和影響深遠，我以為正是作者自己實踐書中所談方法獲得成功的一個最有說服力的例證。

探索發現讀后感范文（21篇）篇八

此書內容繁多，知識也很廣泛，其中有現代科學新發現、自然科學求索、宇宙科學探索、考古科學發現、生物未解之謎、古代文明探索發現。

其中我最感興趣是考古科學發現，因為我喜歡歷史。埃及金字塔你們也知道的的吧!它建于三四千年前，至今為止，無人知道它是怎樣建成的，那些重達10多噸的巨石是怎樣從百十英里外的采石場運送到現在的金字塔所在地，更是一個未解之謎。傳說的說法是成千上萬的奴隸用雪橇費力拉運來的`，但這一說法并沒有根據。尼克雷納既不是工程師，更不是科學家，他只是一個退休顧問，他喜歡將自己稱為“一個搬運大石塊的古怪老人”然而就是這古怪老人，竟然他發現了古埃及金字塔“搬運的秘密”。雷納相信，當年古埃及人將用于建造金字塔的巨大石塊從采石場運送到金字塔建造地時，很有可能用了一種橢圓形的厚木板包裹住了方形石塊的四個邊角，這種厚木板就像搖椅的底部，當厚木板被緊緊捆綁在巨石上后，這塊巨石實事上就成了不規則的圓柱形，只需用一根繩子拖動它，就能輕而易舉地使它滾動起來。雷納認為古埃及人，很有可能是從他們尊崇的一種甲蟲——圣甲蟲身上發現了這“運輸的秘密”的，因為這種甲蟲經常通過滾動法，將家畜的大塊糞球滾到安全的地方，然后將自己的卵產在家畜糞便中孵化，由此可見，古埃及人挺聰明。

讀了這本科普讀物，讓我懂得了許許多多的科學探索秘密，知道了以前所不知道的事物，真是讓我大開眼界，大飽眼福，讓我真正感受到了科學奧秘的奇妙，以及科學知識的重要，因為科學讓我們的生活變得充實，變得美好，變得更加讓人覺得是個無底洞，變得更加吸引人類去探索去發現，去不斷的創新!通過這次閱讀科普讀物，感受科學的魅力也大大提高了我對科學的熱愛以及我對科學的向往，我覺得科學在我生活中是至關重要的，因為科學能使我們的生活變得充實，所以我覺得我應該要學好科學，認真對待每節科學課，學到更多的科學知識，因為這些都是會影響你一生的，是你一生中很重要，不可缺少的一部分。

我想讀一本科普讀物并不能決定什么，但如果你一直用一顆對科學的熱愛對科學的執著的心去面對科學，去創新科學，那么你就一定會有所發現，有所收獲，有所創新!

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探索發現讀后感范文（21篇）篇九

今年的暑假我很開心，因為老師送給我一本書，它的名字叫[[科學探索世界百科全書]]這是一本知識豐富和充滿無限趣味的書；這是一本奇妙和充滿幻想的書；這是一本讓人深受啟迪和受益終身的書。它可真讓我愛不釋手啊！里面每一個精彩的故事都深深吸引了我……當我讀完完美的造物結構――足球烯。它讓我明白了石墨里面石墨晶體：晶體中每4個碳原子形成共價單鍵，并排列成六角平面的網狀結構。金鋼石里面的金鋼石分子結構：金剛石不僅硬度大，熔點高并且不導電。

可最讓我感到神奇的是――能量超強的碳元素，碳元素在自然界中的含量雖然不足1%，但有它的化合物卻以其他元素構成的化合物的總量還多，碳元素依靠這種特性構成了很長的分子鏈，甚至生物的有機體也是從這種碳化合物為主體。

我沒讀這本書前我對這些知識一無所知，但是我讀了以后讓我明白了為什么別人說書是海洋了，我說的這些只是這本書中的萬分之一哦，暑假在家休息的你不防也買一本回家看看，我相信一定會讓你受益非淺的。

探索發現讀后感范文（21篇）篇十

探索發現是一類以科學教育為主的欄目，它的目的是為我們講述、還原一類類真實的歷史故事，這個暑假，我們一家都喜歡上了這個節目，讓我了解了很多很多的科學和歷史知識，收獲很大。

這一期的節目是關于神秘的“魔鬼三角區”――百慕大群島的。“時空無時不在，無處不在。”看完節目后，我為好像“時間斷裂”一樣神奇的海洋感到不可思議。

百慕大群島是無人不知，無人不曉的“魔鬼三角區”，許多船只飛機都在這里沉沒。而科學家卻對這里產生了濃厚的興趣，開始調查這里。據介紹1981年8月，一艘名叫海風號的英國游船在“魔鬼三角”――百慕大海區突然失蹤，當時船上六人驟然不見了蹤影。不料，時過八年，這艘船在百慕大原海區又奇跡般地出現了！船上六人安然無恙。

這六個人共同的特點就是當時已失去了感覺，對已逝去的八年時光他們毫無覺察，并以為僅僅是過了一霎間。當調查人員反復告訴他們已經過去了八年，最后他們才勉強接受這個事實，當日他們都做了些什么事時，他們無話以對，因為他們只感覺過了一會兒，似乎什么也沒干。類似上述的案例還可以列舉許多，其共同點就是失蹤者再現時時間變慢。但是，也有失蹤者感到時間變快的案例。

來自美國緬因州的職業漁民柏狄〃米拿說他們1966年1月6日揚帆出海，駛向艾路巴島希望能捕到當地盛產的馬林魚。然而忽然天色大變，轉眼漫天烏云，電閃雷鳴，波濤洶涌，他們便立即將船向岸邊駛去，到了岸邊他們向那里的土人問起時，才知道時間已經是1990年了。最初他們還以為對方在開玩笑。他們是1966年1月6日出發的，原來打算出海捕魚七天，沒想到一去就去了二十四年！”

節目中說盡管調查這些神秘的事件有極大的危險，()許多人為了調查此時而失蹤。可科學家沒有放棄，困難沒有動搖他們的決心，他們仍然在探索著、勘察著、檢測著、討論著。這種不畏艱險、勇于探索的精神讓我非常的佩服和感動。

《探索發現》這個節目非常好看，它沒有固定的主持人，它是以科學家來講述的同時一邊插入其他的記錄資料，在主持人介紹故事時采用舒緩、深沉的音樂；當有緊張的故事情節時，則采用了快節奏，激情昂揚的音樂。與畫面相互交織，為我們也奉獻了一場動人的片子。我想這也是大家都喜歡這個節目的原因吧。

探索發現讀后感范文（21篇）篇十一

我們生活在“三分陸地，七分海洋”的地球上，五千年的古老文明，五千年的古老人類，生活在這個呈扁球體狀的陸地上，用了五千年，代代傳承，也沒有把人類所居住的環境內外部搞清楚。舊的未解決，新的又來了。達.芬奇創作的《蒙娜麗莎》，至今還有被人們感興趣的'地方：畫中人物的笑容，畫中模特兒的真實身份，畫中人物后的背景......。也許人們只是懂得一些驚奇事物的表面現象的解釋，更何況我，一個年僅13歲的初二學生。

人的知識面有時也很淺薄。還好我有一本名叫《開啟探索發現之門》的書。這使急于渴求知識的我找到了汲取知識快捷途徑。這本書既沒有大字典般深奧難懂的結論，也沒有口袋書般淺顯易懂的連環畫。看完一頁后，可以選擇繼續看或做自己手頭要緊的事情。一頁紙，標題，人物問答，兩幅與主題相關的圖片，再加入文字。看上去并沒有長篇大論的繁瑣，也沒有短篇小說的簡單。讀完這一本，并不代表就可以永遠不看這本書。因為在不同階段，對知識的看法也不相同。所以我認為這本書直到成年，仍然可以品讀。當然也可以利用它去獲得對自己有益的好處。所以說“知識就是帶不走、用不盡的巨大財富”。

這本書的內容就跟它的書名《開啟探索發現之門》一樣。看到標題的內容自己知道，但看到下面的文字就深刻感受到了自身知識的貧乏。有時讀一遍還不能完全了解，讀上五、六遍，才勉強知道。有時甚至不懂，直到好些時候在學校學習或自己看到、想到這個現象時，才幡然悔悟。

作為一個中國人，我竟然不知道慈禧太后的棺材里有哪些物品，這本書里的“知識快車”寥寥數筆就讓我初步了解了慈禧死后住地的財物。

再比如說“測謊儀”有時在電視劇內會看到這個儀器，從字面意思上看，它是檢測人有沒有撒謊（言語）。但實際上它檢測的是人的生理參量，即脈搏、血壓、呼吸、腦電波、聲音、瞳孔的變化。通過分析判斷測試者心理的變化，判斷其是否說謊。

生活中有許多我們熟識甚至習慣的物品。但很少有人會去關注它們，如果它們被放入“科學”的花盆內，就一定會繁殖出不可思議的植物，可能連人也沒有想到。

生活處處接語文，生活處處皆物理，生活同時也處處皆實驗。讓我們去開啟那通向探索發現的大門吧。

探索發現讀后感范文（21篇）篇十二

在現在的社會，科學是一個非常潮流的話題，現在看來，中國的科技是如此的發達。當然，我們首先要會學科學，愛科學，用科學。也許當自己心情舒暢時，坐在沙發上，拿起一本關于科技的書，或許只是讓我們更加了解科學方面的知識，是一次學習的好機會。

本周我在家中讀了一本書，《科學大百科》，讓我深有感觸!

當我讀了《科學大百科》后，這本書使我非常著迷，原來在科學的世界里還有如此多的奧秘，使我明白了：愛迪生是怎么發明電燈的?太陽的光從哪里來?為什么白天看不到星星?還讓我明白了原來星星不止有一種顏色;沙漠里的沙子有各種各樣的顏色。。。。。。

當我第一次讀《科學大百科》時，就被他深深的吸引了。這是一部講述了許多有趣科學知識，都是生活中處處可見的科學小故事。引領我們走進科學的世界。

你們知道臺風嗎?臺風是發生在太平洋西部海洋和南海海上的熱帶氣旋，是一種極強烈的風暴。成熟的臺風中心一般都有一個圓形或橢圓形的臺風眼。臺風眼內的氣壓很低，天氣出奇的平靜。當臺風眼通過時，風可能完全停歇，甚至會出現短暫的晴空。原來風是如此喜怒無常的啊!

你是否還知道當天空在打雷時，某些小區的屋頂上的“一根長長的線”就會幫助我們在雷雨天中還能繼續“工作”，這就是神奇的“避雷針”。你知道避雷針是如何工作的嗎?對于這個問題還有一個小故事呢!

1752年的一個雷雨天，美國科學家富蘭克林把一個系著金屬導線的風箏放飛到天上。當雷電發生時，他用手去碰金屬線上拴的一串鑰匙，鑰匙頓時迸出了電火花。富蘭克林由此得到靈感，發明了避雷針。避雷針先靠尖端的接閃裝置，把閃電電流吸引過來，然后通過引線把電流引到接地體上。這樣就能使樓房免遭電流襲擊了。

除了這些還有許多的知識等著我們來探索。我嘆服科學家們為探索大自然所付出的堅持不懈的精神，這本書讓我感受到了科學與我們息息相關的，是一本值得一生閱讀的好書我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《科學百科》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

探索發現讀后感范文（21篇）篇十三

媽媽曾給我出過這樣一個謎語：“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將。”這則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實驗。

我從墻角處捉來一只小蜘蛛，把它放進一個盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒等蜘蛛織網，我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個網，蜘蛛在網上安靜地趴著。這時，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網上，可蜘蛛還是一動不動，緊接著，我又用筆輕輕地觸動了一下網的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應，開始向顫動的方向爬去，我把筆收回，網停止了顫動，信號斷了，它就停了下來，不一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死蒼蠅的身體，網開始顫動，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的，靠織網而捕食的。于是，我把實驗結果記錄下來。

為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺，我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上，長時間的顫動，網的震動越來越大，蜘蛛產生的.感覺好像也越來越強烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲。

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探索發現讀后感范文（21篇）篇十四

今年暑假，爸爸給我買了一套書，叫《科學探索者》。這套書的內容有些深奧，有些內容連我都看不懂。但我天天捧著它，看的津津有味，連外出旅游時也要帶上一本，為的是路上看。

這本書寫下了許許多多的科學知識和許多與名人的對話。它的內容主要包括運動、水資源、聲光、電磁、天文、化學、物理、環境、植物等。它帶領我去探索科學的奧秘，做一個小小的“科學探索著”！

每冊書的封面十分好看。《運動、力與能量》的封面是一個巨大的摩天輪；《地球上的水》是一個小梯形瀑布；《天文學》是八大行星中的土星和它的一顆衛星；《天氣與氣候》是城市上空劃過夜幕的閃電······看到這些圖畫，我的腦袋里冒出了許多問題：摩天輪為什么會轉動？瀑布里的水會不會流完？八大行星怎樣排列？閃電是怎樣形成的？我立刻翻開書，去尋找答案。

在書中，我知道了：八大行星從內向外是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星排列的。我想到這些星球都包含著數不清的奧秘。水星是離太陽最近的星球，上面的水都被太陽蒸發了；金星的自東向西轉，所以金星上的太陽是西升東落；土星有一個美麗的光環，十分美麗······看了這些內容，我真是大開眼界，長大以后，我要制造空間探測器，去宇宙中的許許多多的星球中，探索它們的奧秘。

在《運動、力與能量》的開頭，科學家奧安尼斯·米奧利斯向我們介紹了一個有趣的小事情：他發現，槭樹的葉子長得像一對翅膀，這是為什么呢？后來，他經觀察研究發現，種子長得像翅膀，使他能旋轉著降落到地面上，遇到風，他能落到很遠的地方，這樣更有助于它的生長。讀了這個故事，我深有感觸，我要向奧安尼斯·米奧利斯學習，做一個有心人，細心觀察，認真研究，尋找事物生長的真相。

讀了這套書，我感受到了科學的奧秘真是無窮無盡啊！我一定會好好學習，長大以后，運用這些的知識，去探索科學更多的奧秘，報效祖國，為民造福！

探索發現讀后感范文（21篇）篇十五

探索與發現，它們就像一位長者，帶給人們豐富的的知識；他們又像一個風箏，托起我們美好的希望。它們是我們每個人成長中必不可少的。

窗外寒風呼嘯，現在已是秋末了，我悠然自得的享受著沒有蚊子的生活。

可今天，我突然發現一只大膽的文子在光天化日之下亂飛，我一氣之下用蒼蠅拍把它消滅了。這時，我靈機一動，與其扔掉，不如在顯微鏡上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上，又把玻璃片卡在物鏡下的夾子里。我把顯微鏡的倍數調到最大，鏡頭中黑壓壓的一片。我移動玻璃片，只見一條蚊子腿出現在我眼前，這條腿上長著不可計數的絨毛。怪不得它能爬到墻上！我再次移動玻璃片，密密麻麻的芝麻出現在我眼中，他們像黑色的雨滴，又像是變小的瓜子。一個碩大的問號浮現在我心頭――這是什么呢？我左思右想：“蚊子只在產卵前才吸血，這會不會是蚊子卵？”這個問題解不出來，沒有證明，就像嗝打不來一樣的難受。我開始翻閱《百科全書》和《十萬個為什么》，翻看了倆遍，人一無所獲。我心生妙計，打開電腦，從圖片中搜索“蚊子卵”，結果出來了，我的判斷是正確的！

六

清晨，金色的陽光射進房間，仿佛地上有著金燦燦的黃金。窗外，綠樹蔥籠，鳥兒站在高高的枝頭上高歌。絲姆早早起了床，打開窗戶，清新的空氣迎面而來，絲姆不由得深呼吸了。絲姆的心情頓時舒暢多了。她拿起放在床頭柜的面包和牛奶，有滋有味地吃了起來。絲姆走出旅館，萊恩和爸爸結伴下來了，爸爸走到旅館后面，牽來四頭駱駝，說：“怎么樣，萊克來了沒？”萊恩和絲姆搖了搖頭，爸爸嚴厲的說：“去把他叫來。”“是！”絲姆用鏗鏘有力的聲音回答。正當絲姆向去叫萊克的時候，萊克邊穿衣服邊從樓上跑下來。

布雷斯跑了出來，問道：“你們是要去大沙漠吧？”“是的。”“我知道一條近道，你們跟我來。”布雷斯又牽出一頭駱駝，說：“你們水和干糧都帶足了嗎？”“當然，不僅每人身上有水和干糧，我們還準備了許多放在一頭駱駝上。”“那就好，走！”五人騎著駱駝向旅館后的森林走去。正當他們走進森林不遠，就聽見雷娜的聲音：“布雷斯，又有客人來了，我忙不過來，你快來幫忙。”“好的。”

布雷斯大聲回答，“對不起，各位，不能引你們去金字塔了，我深表歉意，這樣吧，我把路線口述給你們，你們自己去吧，我再次表示歉意。”當布雷斯要說路線圖時，爸爸打斷了他的話，說：“不用了，探險的事可以在推遲幾天，我們就再住幾天吧。”說完，五人便又走回旅館。

探索發現讀后感范文（21篇）篇十六

在人生的道路上有太多不明白的事情，然而當我們帶著疑惑去尋求答案時，就會發現，我們心中的幼苗又長高了一點，我們就是這樣在探索中成長的。

年幼時的我，對一切事物充滿了好奇！記得有一次，爸爸帶回來一盆水仙花。我立即迎了上去，欣賞著它。這時，爸爸接來了一盆水，然后把花放在里面。我驚訝地問道：“爸爸，你為什么把花放在水里呀？花不是種在土里的嗎？”爸爸笑了笑，告訴我水仙花是可以在水中生長的。我覺得奇怪：“為什么花能生長在不同的環境中呢？”好奇引領著我去尋找答案。于是，我想做一個小實驗。我找來油鹽醬醋及各種調料，并向爸爸要了一株水仙花。我模仿著爸爸的樣子，把花放在了水里，然后又把各種調料慢慢地倒進水中。我覺得花兒會在著味道十足的環境下舒適的成長，我滿懷期待地等著奇跡的出現。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同開花，那時，我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了！

幾天過去了，我驚喜地發現，爸爸的水仙花竟然有了一個個小花苞，那上面還有許多晶瑩剔透的小水滴，在那些翠綠葉子的襯托下，非常的美麗。欣賞之余，我看向我種的水仙花，結果很是凄涼。不僅沒有看到花朵，有些葉子也已經發黃枯萎，看到這樣的景象，我都快急哭了。為什么會這樣？我趕緊分析原因，看著花盆中的水，我想：“一定是我沒有每天按時換水施肥造成的。”于是，以后每天我都會去換換水，并變換著將油鹽醬醋等“肥料”加入水中，心中充滿著期望。又過了些日子，爸爸的水仙開花了，一串一串的，芬芳怡人。看著這些美麗的花朵，此時我只有羨慕的份了。因為我的水仙花已經枯萎死掉了。當爸爸知道我難過的原因后，給我拿來一本養花的書，我也查閱了有關植物的一些資料，對比著我和爸爸的兩盆水仙花，我終于在探索中明白了植物養殖的奧秘。

至于這次養花的經歷，雖以失敗告終。但它早已化為甘露，滋潤著我心中探索科學知識的幼苗。在未來的人生道路上，我會在不斷地探索、嘗試中成長。

探索發現讀后感范文（21篇）篇十七

探索是一種很具有挑戰性刺激性的活動，它既可以讓人們不斷拓展自己的生存空間，也可以為社會進步作出貢獻；它既是對我們人類自身的挑戰，又是對人類未知事業的追尋。

探索，一個多么令人興奮的話題？作為新一代的青年人，探索更是深深地吸引著我們，令人滿懷憧憬和渴望。

探索，一個多么令人敬仰的話題。多少偉人在他們人生的探索中表現出了令人佩服的精神，他們不僅拓展了自身的生命價值，而且也創造出對于民族乃至人類的偉大成就。

他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的大門，使我們了解了世界上更多的奧秘？他們的故事充滿了傳奇的色彩，他們的精神激勵著我們。

從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奧秘，哪里就有人類探索的足跡。可以說人類的進化史，進步史就是我們的探索史。其中既有成功的欣喜，也有失敗的悲壯：阿蒙森歷盡千辛萬苦，終于戰勝了死神，成為第一個到達南極點的偉大探險家；而斯科特同樣努力地付出，回報他的卻是無情的暴風雪和死亡的災難，但他同樣為全世界人民所紀念，因為他的死，造就了“偉大的悲劇”。雖然人類在探索的過程當中遇到了不少困難和挫折，但任何艱難險阻都遏制不住人類對探索未知世界的激情和渴望，阻擋不了人類邁向全新領域的腳步。因為人類是不怕困難的，正因為人類有了這種探索精神，所以我們才在這個飽經災難和戰亂的環境中生存著，延續著。

探索，豐富了自我；探索，使人類富強。來吧，讓壯志豪情在胸中激蕩，讓憧憬在我們的腳下成為現實，讓我們一起出發，一起去探索！

探索發現讀后感范文（21篇）篇十八

某日，我剛跳完舞回來，就已累得滿頭大汗。因為我們這些天要排練舞蹈，由一個半小時改為了三個小時！哎，真是天理難容哇！

“哇，好燙啊！”哼，你個小小的熱水竟敢跟我動武？真是不知天高地厚哇！我正跟著找麻煩的水發著脾氣你媽媽卻一下把我拽到了冰箱旁，指著被我“整理”的亂七八糟的冰箱就開始嘮叨：“你瞧瞧，這冰箱被你弄的！食品都堆成了堆，我限你五分鐘內給我弄好！”

沒辦法，我只好把還未才干的手不情愿地伸到寒冷的冰箱里，慢吞吞的整理起來。

這時，我偶然看見了冰箱冷凍室結成的冰和滴下的水，忽然想起熱水放到冰箱里比涼水放到冰箱里速度要快，怎么回事？這可讓我百思不得其解。我跑到書架旁，翻到我原來看過的科普書，終于明白了一切。

原來，熱水的分子運動得更快，而且冰箱中溫差大。運動快的熱水與低溫接觸的次數更多，自然凍得快。你可以發現，在冷空氣和熱空氣接觸時會下雪，而冷空氣和冷空氣交匯只會融合。溫度是平衡的，熱水迅速變冷，所以熱水放到冰箱里會比涼水放到冰箱里先結冰。

啊，這可這是妙啊！今天我不僅發現了熱水為什么比涼水放到冰箱里冷凍的快的原因，還知道了生活處處有科學。更重要的是我們大家仔細的`觀察，探索與發現。

探索發現讀后感范文（21篇）篇十九

觀后感。

在電視里看了cctv-10的《探索·發現》節目，講的是湖南里耶出土秦簡的經歷和后續研究，下面是小編為大家整理的探索發現觀后感，希望大家喜歡!

每當晚上9:30的時候，我就會調到中央十套探索發現欄目。今天播放的正好是我最喜歡的關于“別的星球上有生命嗎?”雖然科學家現在還沒發現別的星球上有生命，但是已經發現有可能有生命的星球了。

天文學家對土衛六最感興趣。13日在美國得克薩斯州舉行的“月球與行星科學年會”上公布，美國“卡西尼”號探測器發現，土星的最大衛星土衛六“泰坦”上存在可能由液態甲烷或液態乙烷構成的“海洋”，還有大氣層。天文學家也對木衛二感興趣，因為由伽利略號拍攝的照片發現木衛二的表面照片與地球海洋上的冰的照片相似。這可能是因為木衛二表面的冰以下有一層液態的水，或許有50千米深，有引潮力帶來的熱量保持液態。

怎么樣?感興趣嗎?那么大家一起來看看吧!

今天，我饒有興趣的打開電視看起了《探索發現》，在我的印象中，這是一個不錯的節目。它今天播出的是《問道武當》。小時候，只對武當山有一點點的了解，所以，對這個詞不是很陌生。這期節目主要介紹了武當山的歷史積淀、道教文化和文化遺產……武當山，又名太和山、謝羅山、參上山、仙室山，古有“太岳”、“玄岳”、“大岳”之稱。位于湖北省西北部的十堰市丹江口境內，屬大巴山東段。西界堵河，東界南河，北界漢江，南界軍店河、馬南河，背倚蒼茫千里的神農架原始森林，面臨碧波萬頃的丹江口水庫。武當山是聯合國公布的世界文化遺產地之一，是中國國家重點風景名勝區，同時它也是道教名山和武當拳的發源地。看到武當山上那美麗的風景，我恨不得馬上去那個地方瞧瞧，那里風景宜人，簡直就是人間仙境。經過電視節目的介紹，讓我對武當山充滿了興趣，我一定要去那里看一看。

已功高天下，前后一共用了130萬人民和工匠來興建自己的陵墓。介紹了秦始皇陵的地宮經及兵馬俑的事。秦始皇陵的地宮有18萬平方米，中心點的深度約為30米，就像是一座宏偉的地下宮城。地宮里以水銀灌為大江大海，以魚油為蠟燭求明。地宮里還收藏著許多奇珍異寶，而且有機關，為防盜墓。

探索發現讀后感范文（21篇）篇二十

探索與發現，它們就像一位長者，帶給人們豐富的的知識；他們又像一個風箏，托起我們美好的希望。它們是我們每個人成長中必不可少的。

窗外寒風呼嘯，現在已是秋末了，我悠然自得的享受著沒有蚊子的生活。

可今天，我突然發現一只大膽的文子在光天化日之下亂飛，我一氣之下用蒼蠅拍把它消滅了。這時，我靈機一動，與其扔掉，不如在顯微鏡上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上，又把玻璃片卡在物鏡下的夾子里。我把顯微鏡的倍數調到最大，鏡頭中黑壓壓的一片。我移動玻璃片，只見一條蚊子腿出現在我眼前，這條腿上長著不可計數的絨毛。怪不得它能爬到墻上！我再次移動玻璃片，密密麻麻的芝麻出現在我眼中，他們像黑色的雨滴，又像是變小的瓜子。一個碩大的問號浮現在我心頭――這是什么呢？我左思右想：“蚊子只在產卵前才吸血，這會不會是蚊子卵？”這個問題解不出來，沒有證明，就像嗝打不來一樣的難受。我開始翻閱《百科全書》和《十萬個為什么》，翻看了倆遍，人一無所獲。我心生妙計，打開電腦，從圖片中搜索“蚊子卵”，結果出來了，我的判斷是正確的！

科學家都喜歡探索，我也不例外。

一天，我在一檔節目中看到氣流頂球的實驗，我覺得很奇怪：為什么這只乒乓球會正好地停留在圓珠筆管的上方呢？帶著這個疑問，我開始動手探索其中的奧秘。

我先找來一根尖端直徑約為3毫米的空圓珠筆管和一個乒乓球，接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內約1。5厘米，用透明膠纏繞固定，然后，通過圓珠筆管將氣球吹起，左手拿著筆管使之處于豎直狀態并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球，將其置于管口正上方約10厘米處。

準備活動做好了，我心里非常緊張：到底能不能成功呢？成敗在此一舉，開始實驗了！我小心翼翼地放開了堵住管口的食指是氣球內的空氣噴出，形成氣流，然后，右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方，我高興極了，心想：好神奇呀，乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動呢？會怎樣呢？我大膽地將圓珠筆管向右移了一下，結果乒乓球也隨之向右移動。

漸漸地我發現了其中的奧秘：之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方，是因為流體和壓力的關系，即氣體流速大的地方壓力小，流速小的地方壓力大的緣故。

生活中許多事情需要我們探索，只有探索才能發現很多奧秘，做個有心人吧！

探索發現讀后感范文（21篇）篇二十一