優秀學生具備良好的時間管理能力，能夠合理安排學習和課外活動的時間。以下是一些優秀學生的學習經驗分享，希望能為你提供一些學習的思路和方法。

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇一

像一個調色盤，五彩繽紛的；像一桌佳肴，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，一應俱全。而我在生活之中也已經品嘗了其中的滋味。

在前一段時間，重慶萬州一座橋上發生了一起“公交車墜河事件”。那一車里面有著十六個活生生、寶貴的生命，而就是因為一個婦人的壞脾氣葬送了他們。一想到這里，我眼睛就酸酸的，眼淚奪眶而出，鼻子也酸酸的，我的心像喝了醋似的不是滋味。這里面可能有未來的頂梁柱，這一次意外會讓多少家庭瞬間崩潰。這酸的滋味很不好受。

回想我自己，每天都過得很開心，因為我每天都可以去知識的寶庫里旅行，去書的海洋里自由地遨游。遇到不會的.問題，我會放下身段不恥下問，或者去請教老師，正所謂“知之為知之，不知為不知”嘛。在前幾天，我剛學會背許多首古詩和三元一次方程的解，一想到這里我心里就美滋滋的，學習使我快樂，這也許就是甜的滋味。

隨著年齡的增長，我開始幫媽媽做各種力所能及的家務活，什么掃地呀、洗碗呀、晾衣服……好多活我都能干。當把這些活做完時，才發現自己腰酸背痛，這讓我體會到媽媽每天苦的滋味。

在運動賽場，我們幾個運動員穿著紅色的衣裳。一跑，幾個人就像火爆辣椒，將潛能都爆發出來，這讓我感覺到辣的味道。

前幾天，我們家讓我來調配餃子的味道，我先吃了一口，無味，結果不知道放了多少鹽，最后讓我滿嘴都是咸的味道。

這就是我身臨其境，感悟生活之五味俱全。你呢，和我有同感嗎？

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇二

常言道：“失敗乃成功之母”，沒有失敗，何來成功。每一個人在成長中或多或少必定經歷過幾次失敗。而我，又何嘗不是呢?在小學時，我進入了校“劇團”。在為期一年的基本功練習之后，我有幸被老師選中參加市級的比賽。我與另外的六位同學一起開始了排練。為了買到表演用的道具，我滿大街地找;為了演一個古怪的表情，我花了整整三周的時間;為了演一個被撞的情節，我不顧肩膀被撞得生疼，繼續練習。就這樣，半年很快就過去了。

比賽的時間到了，我們在場下緊張的準備著。“現在有請打虎山路第一小學表演‘女生的秘密’!”隨著主持人洪亮的聲音，我們忐忑不安的上場了。

……“班長”一邊發著《彩虹報》，一邊說：“這一期的《彩虹報》只有女生才有哦!”步凡轉過頭來對我使了一個眼色：輪到我了。可是，我居然忘記臺詞了!過了一會兒，我仍然沒有想起來。步凡為了救場，替我說了我的臺詞。霎時間我被一種失落和羞愧包圍了。一下場，我的隊友便開始數落我的各種不是。我感到無地自容，心里有了打退堂鼓的念頭。這時我們的輔導老師蘇老師對我說：“別擔心，“勝敗乃兵家常事”，只要不怕困難，從這次的失敗中吸取教訓，我們就一定能在接下來的區比賽中勝出。

于是我便開始加倍努力地練習。

又到了舞臺下，我又拿出那一張早已背得滾瓜爛熟的稿子，開始復習了起來。終于輪到我們了，我滿腦子都是臺詞、動作。又到那一個環節了，我站起身，向前跨一步，說“只有你們能看，什么意思?”我隨即做出了那一個練習了整整三周的古怪表情。一直到結束我們都沒有出任何差錯。結果出來了：“打一小學，第一名!”“耶!”我們高聲歡呼道。

沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有經歷失敗的人生不會完整。世上沒有恒常的失敗，也一定沒有永遠的成功。讓我們用疾首的失敗，來迎接燦爛的成功吧!

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇三

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇四

自認為我能力不錯，對老師的提醒，我很不以為意。媽媽看到我初賽過后有些飄飄然，也有些著急，和老師一樣，時常在我耳邊吹風：“寶妮，我看你贏得初賽就有些飄了，你千萬不要被初賽的勝利沖昏頭腦，學習如逆水行舟，不進則退。你還是要認真對待復賽，不然復賽刷下來會很難受。”

終于迎來了復賽，在排隊進場的那一刻，看見其他選手都還在爭分奪秒的背稿子，我心里暗暗發笑他們：“臨時抱佛腳，有用嗎？待會兒看我如何會碾壓你們！”

比賽開始了，場上氣氛異常緊張，競爭非常激烈……。

比賽結束，到了宣布選手比賽成績的時候，場上氣氛更加緊張，空氣似乎都凝固了，選手們個個屏聲靜氣。那一刻，我依然信心滿滿，甚至還有些得意，雖說我有個別題答得不是很滿意，但我自認為整體表現很不錯，晉級決賽應該是順理成章的事。

決定命運的時刻到了，終于聽到了評委報我的名字：“17號選手未通過。”

經歷這次失敗，讓我懂得了一個道理：做任何事情都要踏踏實實，不能在小小成績的面前，驕傲自滿。

從此，在學習上，我不敢對自己有一點點放松！

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇五

我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風兒輕輕地歌唱，任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈，喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然，你也走了過來，躺在我旁邊的草地上問我：“究竟是怎樣的呢？”

我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎？很輕，很淡，讓人來不及追逐，也來不及品嘗，它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎？那樣堅決而冷酷地，禁錮著陽光，操縱著錦云。仿佛不容世間的一切，將平靜的風云擊成一片混亂。

不，不應該是這樣的。它或許是秋天的楓葉，雖從不被人們注視著，卻依然日日夜夜生得很燦爛，很濃烈。它又或許是冬日的雪，看似一成不變的外表下，蘊含著千奇百變的世界。

你也許會笑我：“生活是如此的現實，每天都有許多的煩惱侵噬著我們，哪有春雨秋楓那般迷人！”

對不起，你錯了。

生活固然是現實的，可現實并不只代表冷酷無情的世界。別忘了，春雨秋楓一樣來自生活，來自現實。生活的.滋味是多彩而又豐富的，它可以藏在媽媽精心準備的飯菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放學回家家里舒適的沙發，可以是考場上一份不完整的答卷，也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。

沒有人說過是一成不變的。快樂不是永恒的，悲傷也不會太漫長。對于每一個人都是不同的，正因為這不同，世界才得以像今天這樣精彩。

我實在沒有權利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道，你可以抬頭看看這月亮，嗅嗅這草香，讓我拍拍你肩膀，說：“朋友，很高興能在你身旁，請你堅定不移地一路走下去，就在這花香小徑的兩旁，它們從不張揚，卻常常溢滿花香。

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇六

許多人認為天才，學霸都很聰明，每天總是有許多空閑時間，次次考試都不用發愁，天天都幸福快樂的生活。

可是，有誰知道，學霸、天才并沒有他們想象的那么幸福，學霸們每天的時間也只有24小時，他們也會哭，也會困，也會找不著北，他們爆發小宇宙的方式只是多一些有效的方法，多一種笨笨的執著。他們這些人靠的不是外貌、才藝，而是學識、勤奮，他們知道怎么面對學習，他們認為學習是一件快樂而享受的事，他們陽光、向上、靠譜。

臺前的輝煌閃耀，臺后的各自種種是看不見的，有很多人想知道他們是如何成長的，他們有什么樣有趣的過往，他們是不是也和我們一樣，有這樣那樣的煩惱。“學習好”和“書呆子”之間是不能掛上等號的。他們雖然是人家口中的天才、學霸，但并不只是個學習機器，他們有著各自精彩的人生。當然，我們無法復制他們的人生，學習的道路上也沒有對與錯。和每個學生一樣，書要一頁一頁的讀，課要一堂一堂的上，沒有什么捷徑，聰明人也要下笨功夫。

其實天才真不是天生的！而是比平常人多一些努力，多一些勤奮，多一些刻苦，多一些堅持。很多人害怕“天才”這兩個字，其實也并沒有那么沉重，我們應該向更多“天才”學習、努力。“天才”就是那么簡單——把書讀透、尊重老師、尊重對手！

如果我們能多一些努力，多一分汗水，多一點堅持，我們每個人都是學霸！不要因為一次考試考砸了而灰心喪氣、頹廢。

成績也許代表了一次失敗，但不代表一生失敗；重要的是，我看見你全力以赴！

——后記。

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇七

生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲；生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫；呢？當然就是酸甜苦辣咸五味瓶啦！不信？去親身體驗一下吧！

酸的感覺。

呀！干凈的鏡子上被按上了一個大手印！那可是前幾天媽媽辛苦勞動的成果呀！媽媽十分生氣，火冒三丈地要揪出“兇手”。到底是誰破壞了媽媽的勞動成果呢？不可能是媽媽，也不像是爸爸。媽媽就不管三七二十一地罵了我一頓。可是真的不是我干的呀！我鼻子酸酸的，嘴巴酸酸的，眼睛酸酸的，眼淚就涌了出來。

甜的享受。

有酸的感覺，自然也有甜的享受啦！我在多思樂作文征文中獲得了一等獎，當我聽到這個消息時，可開心啦。宛如吃了一塊甜甜的蛋糕一般。走在放學的路上，感覺天藍藍的、樹綠綠的，連鳥兒的叫聲也如歌聲一樣好聽。等我看到自己的作文變成鉛字上了書時，更像是掉在蜜罐一樣啦！

苦的悲劇。

辣的體會。

我對蒜的評價是：“天啊！辣死我了！”我從小就愛吃辣：辣椒、辣醬，我都吃，可是唯一不能吃蒜。俗話說：椒辣口、蒜辣心。因此，爸爸對我的評價是“葉公好辣”。為了洗刷“罪名”，有一次，我鼓足了勇氣舔了舔蒜瓣，天啊！辣死我啦！我不停地喝水，舌頭還是火辣辣的。

猶如一本相冊打開來細細地品味也是一種享受。

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生活的滋味中學生（優秀16篇）篇八

在生活中有著許許多多的滋味，這些滋味就像天空中的繁星似的，數也數不清，如酸，甜，苦，辣，咸......

那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，嘗在心中會癢癢的，讓你十分難受。如：在重慶萬州的一輛公交車上有一位婦女，與司機爭奪方向盤，可是最后使得整車中的人們也失去了寶貴的生命。這是一件多么讓人心酸的事啊！這就酸的滋味。

那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，嘗在心里就像吃了蜂蜜一樣甜。記得在一次體育課里，我們跟男生比賽跳長繩，那一次我們個個精神抖擻，與他們經過了一次激烈的斗爭后，在努力中終于獲勝了。那時我們開心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通過自己的.努力換來的。

那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，嘗在心中熱乎乎的。在一次考試中，我考得不太理想，看著那鮮紅的分數，我的心里越來越熱，就像正被熊熊大火烘烤著似的，又似心頭被抹上了辣椒醬，萬分難受。所以說，辣的滋味就是熱乎乎的。

那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，嘗在心中十分痛苦。記得有一次，我一不小心把媽媽心愛的花瓶給打碎了，結果被媽媽罰洗碗，我一邊洗一邊想：這可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。

生活中的滋味不止這些，它能讓你開心或難過，你可嘗過什么呢？

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇九

生活是什么？生活是一張再也普通不過的白紙，身邊的人給了你各種各樣的筆，但是具體畫什么，應該怎樣畫，那依然由你決定，由你著色。

生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，但依然叫人心憔悴。

生活是什么滋味？在青春歲月里，生活是話梅，酸酸的直入心肺，還可以加點巧克力，甜甜的，但不宜多。

是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人們經歷著大大小小的磨難，嘗便了世間的酸甜苦辣，就如同咖啡入口時的枯澀。如果你加點糖，會體味到絲絲醇香，那種沁人心脾的醇香，是人生道路中經歷過千曲百折磨難后的喜悅，是沉淀在苦澀咖啡下的甜蜜。

生活是一幅畫，每個人都在為了這幅畫，每天都在奔波，身邊的人給予你關懷，給予你幫助。那就在于你是否用得恰到好處，能夠運籌帷幄，是否會為你自己的那幅畫著上絢麗多采的顏色，生活的過程是一幅畫。

青春歲月里，生活是話梅、是巧克力。話梅甜中帶酸，巧克力甜中微微帶著苦，這是青春生活給人最初的味道。最后留在唇齒之間的，就只有淡淡的余香。這就是青澀的青生活給人的味道。

生活是任由日出日落、斗轉星移、海枯石爛也改變不了它的本質。在生活里，我們不斷的推陳出新，讓青出于藍而勝于藍。在生活中，人們在生活的分叉口上，要面臨無數的選擇，那都是一種轉折，世間有多少人就有多少種不同的人生。同樣的生活，人們孜孜不倦的品讀著這首不老的詩，為的只是一個美好的結局。

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生活的滋味中學生（優秀16篇）篇十

生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍紫。那么呢？自然是酸甜苦辣咸五味了，不信！那就跟我一起去體驗吧！

哎，考試成績又該下來了，心里頭“怦怦”跳著，“啊，不會吧！我算是沒臉見人了，竟然考了86分。”我喃喃自語道。身為數學組長的我，感到很羞愧，我的鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，好像我的嘴里嚼著一顆青橄欖。這時，我突然想起爸爸曾告誡我的話：“哭有什么用，考試不相信眼淚！”對！擦干淚水，一次失敗算什么，也許這顆青橄欖以后會讓我回味無窮呢！

“嗯，真是不錯……”聽著平日里高傲自大的哥哥也開始表揚我，心里就美滋滋的，這么多年來的努力沒有白費。我的毛筆書法總算得到大家的認可了！聽著哥哥姐姐對我的贊美，心里升起一股甜甜的感覺。嘿，連哥哥姐姐都不如我，走在馬路上，鳥兒叫得是那么清脆，花兒開得是那么艷麗，連它們也在和我分享這份甜蜜呢！

既然甜的滋味有，那苦的滋味就更有了。學習生活就是苦的`滋味，這不，剛剛上完了一堂艱難的數學課，語文老師又拿來了第一單元的考卷，真是作業做不完，考卷滾滾來啊，沒有幾個同學是興高采烈的，苦啊苦。

“喲！這次考得不錯嘛！”（家里模擬考試）哥哥的話語中帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知道是高興還是難過。只覺得痛恨、后悔，誰讓我作業那么多，媽媽還讓我做一張英語試卷，我來不及做了，就只好悄悄地去偷看一下答案。這時，哥哥嘴一撇，眼睛疑惑地看著我，我把頭埋得更加低了，我不愿意看到哥哥那火辣辣的目光。我的臉異樣的變了，像是被辣椒醬擦過一樣，火辣辣的疼，怎么辦，怎么辦？我該怎么辦？算了，鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分數的卷子，走到爸爸媽媽那兒去了。辣的味道，我永遠也不要再體會了！

你嘗到了嗎？酸、甜、苦、辣……盡管這樣我們還是在體驗中發現了它的多姿多彩。

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇十一

寧靜的夜里，皓月伴著陣陣清風，把自己的身影鑲入滿地白霜中。帶著一把古色古香的搖椅，捧著一本散文懷著一顆寂靜而閑適的心，在月光下享受。——生活，就應該這樣。

——淡。并不是一種單調乏味，真正能體驗比酸甜苦辣咸更完美的人生滋味，就是淡。我們生活中的點點滴滴就是從之其中醞釀出來。早上，一杯溫熱的牛奶，那是平淡的母愛的余香，一經散發，便一發不可收拾。跌倒之后，朋友那一雙堅強有力的手，是在陽光照耀下心中展開的一絲微笑……不要單方面認為，只有多彩的顏色及故作姿態的個性才是充實的人生，不用，只要淡淡的，如墨水畫一般，在淡淡的墨痕中，找到屬于生命的芬芳。

我想，也許家是最平淡的地方，人人皆有之，但他所賦予的滋味，卻溫暖人心，再辛苦奔波到家之后，在外經受風雨挫折到家之后，在厭倦燈紅酒綠到家之后……家總會以溫暖來撫慰心靈的傷口。其實生活也如此，淡淡的，其味道會更美妙持久。

人們常說，平平淡淡才是真的。只有在淡淡的生活中，才能細心聆聽大自然的心聲，并從中得到心靈的自由，真正感悟到生命真諦。“明月松間照，清泉石上流”，原本只是生活中一幅空靈的山水畫，被詩人寫得意蘊深遠，原來，平淡的生活也可以折射出智慧的光芒，彰顯心靈的充實。

淡淡的滋味，是秀美的人生所散發的獨特香味，讓我們在平淡中生活，在生活中平淡。

不是酸甜苦辣也不是喜怒哀樂而是超凡脫俗中的淡。

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇十二

品茶，細細沾啄，你說它甜，它便是甜的；你說他苦，它便是苦的。人生亦如此，也只有自己慢慢品味，才能說得清道的明。

小時候，我便喜愛茶，當心情愉悅時，我便覺得它甜，當心情糟透了的時候，我便認為它苦。倒一杯茶，放于桌之上，一張臥椅，一杯涼茶，一棵槐樹，一個心靜的自己，生活如此甚好。

有人說，生活要波浪起伏才有點趣味，可我卻不這樣認為，有時，我喜愛平靜，有時，我也獨愛喧鬧；有時，這平靜的生活也能使我心情愉悅，有時，這喧鬧的生活，也能使我明白我不是一個人。

當我受委屈時，我便覺得這生活是酸的，越品越酸，似乎要酸到骨子里去了；當我受到表揚時，我便認為這生活是甜的，愈深愈甜，似乎要甜到心底去了；當我受責罵時，我便覺得這生活是苦的，漸進漸苦，似乎要哭到嗓子里去了。如此，生活便多滋味了。

曾聽朋友說，其實很淡，淡到你感覺不到它的存在，知道你心情浮動的時候，它便會出來，沒錯，的確如此，生活中，它像一個隱身的事物，藏在空氣中，任你尋找，卻不露面。

我喜愛陶淵明的心境，也喜愛李白的大氣。生活，喝一杯白開水，照樣也能品出人生，品出精彩。眾茶中，我獨愛紅茶，苦中帶甜，不似桂花茶的香甜，只是甜苦交加，似甜似苦。

有時候，其實正如弘一法師說的，咸有咸的滋味，淡有淡的滋味，生活你不能說它總是咸的，你也不能說它總是苦的。

沒有華麗的基礎，生活照樣繼續，照樣多滋，不一定富有的人一定快樂，不一定貧苦的人一定悲傷，生活，無定義。你快樂時，它便甜，你傷心時，它便苦，誰也不能洞曉下一秒的寧靜，也回不到上一秒得酸甜。

我不羨慕富有的人，因為我本身就很快樂；我不欺負弱小，因為他們也有快樂的自由，生活只需一個動作，一抹微笑便足矣，不需要過多的裝飾。過多的裝飾，華麗的外表下面也不一定快樂，多種多樣，只有用心，細細品味，另一番滋味也很甜。

伴著青澀的青春，我明白，生活有酸、有甜、有苦、有辣，細細品味，生命的真諦亦在其中。

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇十三

吃，是人生的一大樂趣，食物，往往能在人的心底留下不可磨滅的印象，吃美食佳肴，品的不僅僅是美味，更是一種生活態度。

記得，小時候，還住在外婆家，外婆總是一大早就摸黑爬起來。在灰蒙蒙的天色中，小心翼翼地邁著小步挪到廚房，關上門，開始一天的勞作。廚房幾乎就是外婆的戰場，她接過圍裙，一絲不茍地將它套在身上，攤平皺痕，將兩鬢的白發別到耳后，深吸一口氣，踏上了她的征程。

整裝待發的外婆從冰箱里取出海蠣、青蔥，考慮到外公正在潛心修仙，拒絕食物的誘惑，一人悶在房間里，外婆準備做外公最愛吃的菜海蠣煎。外婆手一揚，倒出袋中新鮮的海蠣，在清水里抄上幾遍，開始精心挑選她的戰士。只見海蠣一只只從她手中滑入碗盆，接著便是一番仔細檢查，精益求精，最后才將它們倒入裝著地瓜粉的碗中。我悄悄在門后看著外婆忙碌的身影，深怕打擾了她的創作。她一把拎起掛在一旁的手套，輕輕地將海蠣與地瓜粉揉和在一起，再倒入切好的蔥花，海蠣們仿佛套上了一條銀灰色的大衣，將自己緊緊地裹在里頭御寒，外婆又利索地脫下手套，一扭身，把鍋中的水用鍋鏟瀝了個干凈，摁下開關，倒入油，熱鍋。

外婆將均勻打散的蛋液倒入鍋中，鍋內瞬間溢滿一片金黃，再一手握住碗沿，一傾斜，海蠣們便乖乖的順勢落入鍋中，經鍋鏟幾分翻炒，不一會，一片金黃點綴在半透明的海蠣煎上，日初的晨光落在上邊，令人充滿食欲。

在我記憶中，甚至其外，外婆總是不顧辛勞，在廚房里征戰，我也曾問過外婆，每天這樣不累嗎？她笑了笑，不累二字從她口中吐出，一縷陽光撲落在她臉上，襯得笑容更加明媚。

多少個春秋日夜，回到家，都能見到外婆在廚房里忙碌的身影，每逢佳節，都能見到外婆早早的準備好一桌晚餐，就算在平時，她也堅持每日自己下廚，用心地對待每一餐。

歲月從掌中飛逝而去，兒女們都各自成家立業，貪玩的外公也整天只顧著往外跑，曾經人聲鼎沸的房子里，如今只剩下外婆獨自守著。外婆一個人獨處的時間越來越長，她卻并無任何怨言，反而更是用心做菜。

做飯炒菜似乎已經成了她的習慣，一種愛好，每次煮飯，對外婆來說，并不是負擔，更像是一種享受，一種藝術，品味生活的方式。

陽光四散在廚房的窗臺，灑落在了外婆的銀發上，外婆并不高大的背影，投射下了淡墨色修長影子，也落在了我的心里。

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇十四

生活是種律動，有苦有甜，滋味就含在曲折變化中。

小時候，媽媽帶我到狀元洲少年宮報名參加合唱班。在羅老師的教導下，我學會了《牧童之歌》、《紅太陽》等歌曲，所有的事情都變得美妙起來。

人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊是什么味道。

有一天，羅老師發現我的嗓子有些沙啞，發音不夠飽滿，特別是高音部分一用勁就疵了。于是，媽媽帶我去醫院做了喉鏡檢查。醫生給出了“聲帶小結”的診斷結論，并建議我放棄學習合唱。

一剎那，我從天堂被打入了地獄。

我哭著問媽媽：“為什么我和別的孩子不一樣呢？”

媽媽沉默片刻，遞給我一個綠色的橘子。

我拿一瓣放到嘴里：“天啊！好苦，這哪能吃啊？”

媽媽開口問：“苦嗎？”

“嗯，嗯”我瞇著眼睛直點頭。

媽媽接著說：“苦就對了！你現在就像這沒有成熟的橘子，外表嬌嫩、好看，但里面是苦的、酸的。只有品嘗到生活的苦，體會到生活的酸，才能結出甘甜的果實！”

人生兩杯水，一杯苦一杯甜，我選擇先苦后甜。

從那天起，我重新振作起來。每次練習，我雙手插在肚子兩側，嘴里發出“嘶！嘶！”的聲，四下短的，一下長的，學著用肚子里的氣發聲。唱歌時，經常用手摸著喉嚨，嘴巴也時刻保持“o”型，心里反復提醒自己不要拉扯嗓子，付出比別人更多的努力。我懷著一顆感恩的心唱，我唱得很用心，也很開心，完全沉浸在音樂的世界里。

努力總有回報，當年我被評為合唱團的vip學員。站在領獎臺上的那一刻，激動的淚花，沿著我的臉頰滑落到嘴里，舌間不禁一碰，苦澀中殘留的是甘甜。

原來，就是，從苦澀中，嘗盡甜味。

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇十五

酸甜苦辣，像梅花的清香芬芳沁人，像苦瓜的苦澀難以堪言。但是，正因為這樣，我們才能情不自禁的陶醉其中，知道一些刻骨銘心，終身受益的道理。

記得那一天早上，清風徐徐，使人格外舒心。我拿上掃帚，來到了一個房間——這是一個陰暗，潮濕的房間。那天要大掃除，苦頭自然是不能少了。蜘蛛網到處都是，連老鼠都不常來“光顧”。更令人悲哀的是，要在今天之內把這里打掃完。

對一個學生來說，這簡直就是一項“天工”。我懊惱了，為什么？在風光這么好的早晨，本該陪伴我的是鳥語花香，鶯歌綠柳。可現在卻要面對著一個不見天日，死氣沉沉的臟屋子。

哎，我一邊嘆著氣，一邊撣這墻壁上的灰塵，心中思緒萬千：生活為什么是這樣的？人們都說生活是一杯酒，清爽甘甜。可我覺得生活就像一個監牢，鎖住了人的心。

就這樣，我愁眉不展的度過了一個春光無限的早晨。

到了上午時，不知怎的`，心情竟漸漸好轉。也許是因為這間屋子已經被我打掃得差不多了，心中已經有了一點點的安慰。蜘蛛網被掃的一個也沒有了，灰塵也不太嗆人了，整間屋子也亮堂了。

我滿懷欣喜的度過了一個上午。

傍晚時分，屋子被我打掃的整整齊齊，就好像新居一樣，如果噴上空氣清新劑，我倒寧可搬到這里來住。想到這里，我的心里甜甜的，這畢竟是我努力干活才換來的呀。來到窗邊，看著即將沉下去的夕陽，把天邊染得通紅。心里又有一種說不出的感覺。

晚上，望著天空中一閃一閃眨眼睛的星星，我也明白了一個道理：生活的味道不全是苦的，甜蜜總是在苦過之后才會來臨。如果只品嘗甜的，那么，品嘗過后，什么痕跡也不會留下。但是，你如果在享受甜蜜前先吃一些苦頭，那么，之后的甜蜜會讓你覺得更加珍貴。

生活的滋味中學生（優秀16篇）篇十六

生活如同一列遠行的火車，滿載著綿綿不盡的親情、友情、師生情和愛情，勇敢地奔向前方的路，路途或許美景怡人，或許滿地荊棘……別是幾番滋味上心頭。

“xx——”我從題海中抬起頭，循聲而望，小王手中一本書向我飛來，我忙著接住。他笑著說：“你的筆記本，謝了啊。”我點點頭，推推眼鏡，又開始奮戰。

昨兒的數學考試給我當頭一棒，直到這時，我的頭還有點暈暈乎乎的。今兒午飯是難以下咽，嘴里苦苦的。我急忙丟下碗筷就直奔教室苦戰。可眼前的這道似曾相識的題目也要欺負虛弱的我，我有點沮傷。我的嘴里更是苦澀難忍。

我放下筆，望向窗外，初夏的雨沖洗著大地，樹葉愈發翠綠，廣玉蘭的白花愈發嬌嫩。這讓我想起初來這兒求學時，那淚流滿面的母親拉著我的手，一聲聲叮囑，一句句嘮叨是那樣甜蜜，又是那樣心酸。

三年了，這一切似乎都沒變。可黑板上清晰寫著45天。還有45天，我就要離開這兒了，離開這么熟悉的同學和老師。再看黑板，那清秀的字跡工整的板書忽然如輕煙飄過，飄走的是老師的汗水，留下的是學生的驚喜。昨兒老師還對我說：“一次失敗并不可怕，可怕的是沒有信心。成功是屬于有準備的人。加油吧。”是啊，我怕什么呢？我這樣的年輕。我笑著輕輕搖著頭。

這時，同座遞來一張試卷，我看看他，他笑笑就埋頭做題了。我拿過來細看，啊，是這道題，我說怎么這么似曾相似呢，前不久的確做過。一條細細的輔助線救了我，我頓時豁然開朗。我高興地還回試卷連聲說謝謝，快速解決這道題。

生活就是這樣，五味俱全才讓人覺得充實，覺得精彩。

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