優秀作文是對學生寫作能力的全面考察和評價,可以展現學生的思維邏輯和語言表達能力。優秀作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。如何寫一篇優秀的作文是每個學生都面臨的問題,我們可以從以下幾個方面著手。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇一
災難是一面鏡子,照出了人類的靈魂。災難是一把尺子,量出了生命的寬度和厚度。
在5月12日14時28分,我國汶川發生8.0級大地震,這次的地震像瘋狂的惡魔,瞬間奪取了8萬多人的生命,吞噬了無數房屋。面對這樣的災難,7歲,9歲,11歲……這些在父母眼里還是稚嫩孩子的他們,表現出的卻是超出他們年齡的勇敢和堅強。
災難面前,他們用機智勇敢盡顯英雄之舉;生死之間,他們用行動詮釋同學友愛;危難之際,他們用弱小的肩膀用于擔當。
在這次地震中,我認識了許多少年英雄,在這些少年英雄中最令我感動的是?林浩。
林浩是四川省汶川縣映秀鎮中心小學二年級的學生,當地震發生后,廢墟中的林浩組織同學們唱歌鼓舞同伴,經過艱難掙扎,林浩終于爬出了廢墟。自己脫險后并沒有慌亂逃離,他又只身鉆入廢墟赤手救出兩名同學,并把同學背到安全處。原本沒有受傷的林浩在救援過程中卻多處受傷。當被人問道:“為什么要去救人?”林浩平靜地說:“因為我是班長。”
206月,9歲的林浩被中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯授予“抗震救災英雄少年”的榮譽稱號。
誰也未曾料到,眾人期待年,竟然充滿了如此多的坎坷和磨難。但是事實終將再次證明,中國人打不敗,壓不夸,因為我們有著英雄的13億人民。我們知道:一顆很小的愛心乘以13億,就會變成愛的海洋;一次很大的災難除以13億,就會變得微之甚微。在整個抗震救災過程中,中國人身上散發出的人性光芒,必將指引我們走向光明。汶川地震使亞洲震動,讓世界震驚。中國經歷的磨難太多太多。轉瞬間2008已成為過去。在過去的一年,于我們的國家民族而言,是極不平凡的一年。回顧這個奧運之年,我們成功地舉辦了人類歷史上最盛大的奧運會,炎黃子孫們的.百年奧運夢終成現實,體育健兒在這次奧運會上的驕人戰績讓億萬國人為之自豪快慰。
有過歡呼雀躍,有過惋惜傷悲,也有過憤怒,才交織成了記憶的2008年。從歲初的南方冰雪,到3月發生在雪域高原的騷亂,再到西方各國阻撓奧運圣火的傳遞,還有舉國悲痛的汶川8。0級地震……一連串觸目驚心的事件接踵而來,讓人始料不及。面對天災人禍,中華民族無所畏懼,依舊是用那股民族自信戰勝了一切艱難險阻。沒有什么能夠難倒英雄的中國人民!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”這是一百多年前,梁啟超先生在《少年中國說》里就發出了這樣的呼聲,在這次地震中得到了嶄新的詮釋。
危難之際勇于擔當,不離不棄。我們是祖國的未來,我們是民族的希望。面對災難,我們共同擔當。只要生命在,希望就在;只要我們在,未來就在!
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇二
“努力才有希望,付出就有收獲”。伴隨著我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號,我沉浸在期中考試的緊張復習中。
夜晚,我來到院子里,昂首觀望漫天星空,心中想著明天緊張激烈的考試,我不由的憂心忡忡起來。班里的精英個個都是出類拔萃,想要超過他們真是難上加難啊!可漫天星星卻無視我的緊張,悠閑自得的懸掛蒼穹,沖我調皮的眨著眼睛。這個時候,我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星,那樣我就可以把期望寄托給它,盼望它能夠給我帶來好運,讓我取得一個好成績。
這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束。考完試后,我們便覺得一下子輕松了許多,心里那份緊張與激動也悄然離去,等待著努力后的成果。
兩天前的我還滿心期待著考試成績,兩天后的我卻有些不知所措。當我看到那張布滿紅叉叉的試卷,當我看到那可憐的不能再可憐的分數,我的心一下子碎了,這就是我努力后的“成果”嗎?當我看到別人臉上洋溢著的微笑,我更傷心了,自卑與愧疚布滿我的腦海,看著我退步的名次和那極少的分數,我真想找個地縫鉆進去。
而老師卻說:“考得好的同學不要驕傲,因為驕傲往往會使人落后,謙虛才會讓人進步。考的差的同學也不要氣餒,這次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定會有希望。因為自信是成功的瓊漿,有一份耕耘就會有一份收獲。”
聽了老師的一番話,我不禁熱淚盈眶。是啊!第一次的跌倒并不代表永遠的失敗,只要你勇敢的站起來,成功就會觸手可得。
敞開心扉,接納生活中的陽光雨露,讓心境坦坦蕩蕩,無論成功還是失敗,只要“努力才有希望,付出就有收獲”。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇三
一顆種子,一份愛會經過漫長的努力,把泡影變成希望,帶來一片新綠。
——題記
幼時的我,看著電視里的仙女播下一粒種子,一揮魔棒,參天大樹便拔地而起。出于好奇,我在外婆家青石板間貧瘠的土地里埋下了一顆核桃,等待奇跡的發生。
突然,交錯的青石板間,一抹綠躍入我的眼簾——幾條枝椏掛滿了綠葉,雖然還不茁壯卻已生機盎然。清晨的陽光撫在它的身上,就像剛睡醒的嬰孩,恬靜可愛,又仿佛一株近水龍膽,清澈婉約。這一抹綠在這張黑白的家鄉畫上極力渲染著自己的存在。“知道那棵小樹嗎?”外婆的話打斷了我的遐想。只見她坐在屋前的小凳子上,臉上蕩漾著芽苗一般的笑,稚嫩又富有生機。“還記得你種下的核桃嗎?幾年過去,都沒見什么動靜,我和你外公都以為它不會發芽了,不過我們還是時常給它撒點水,施點肥,吧啦著眼睛,指望它什么時候冒個小芽呢!”“這可不,都長得有你離開時那么高了!”外婆的話音緩緩落下,我卻陷入了沉默。
一顆被兩位閱歷豐富的老人判了“死刑”的種子,經過漫長的守候終于破土,成就了衰老的院子里,一道靚麗的風景,凝結的是老人多么深沉而又綿長的愛啊!這棵核桃樹,不就是我的化身嗎?在他們眼中,也許我從未曾離開!
我拿出手機拍下這棵核桃樹,還有樹下的老人,收藏起這片希望的風景,愛的風景,入心的風景。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇四
人生,總會遭遇諸多坎坷,總要面對諸多不如意。但對勇敢者和樂觀者來說,生活總是充滿希望的。
不同的人,對生活的態度是不同的。有志之人,總是對生活充滿希望,勇敢地接受生活的挑戰;而無志之人,總是對生活毫不在意,得過且過。
以前的我就是第二種人,對生活、對學習總是無精打采。我覺得,既然已經在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現狀。
但前幾天,看到了語文老師發表的散文詩《迎著朔風高歌》,我得到鼓勵,重新拾起了對生活、對學習的信心。
那首詩,讓我感受到了老師對我們的希望。“我們并不愚笨,我們只因一時貪玩落下了功課。”我們有巨大的潛能,我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢想的人。
“所謂的快慢班其實是教育的怪胎。”這句話道出了我們的心聲,點燃了我們對生活的激情,讓我們有勇氣繼續前行!“誰能保證那里面飛出的個個都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來未必會全軍覆沒。”確實如此啊!曾經,我們班是全年級出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學躋身全年級前100名之內了,這不,上學期期末統考,小翔同學名列年級第9名,小偉同學名列年級第18名!我們在學校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進”歌詠比賽中,獲得了團體總分全校第二名的優異成績!還有,我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏得了全年級第一……這些在別人看來也許微不足道,但對于我們班的每個同學來說,都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優勢的,我們“慢班”也能獲得成功!
就像語文老師常對我們說的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著。”只要我們堅持前行,只要我們一起努力,只要我們對生活充滿希望,我們“慢班”里的學生也一定能夠騰飛!
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇五
希望是微光,在黑暗中照亮我們前進的路;希望是階梯,能夠帶著我們走向成功的樓層;希望是火,點燃求勝的激情;希望是風,把理想的船吹想成功的彼岸。
希望是微光,我們卻不容易看到;希望是階梯,我們很難攀爬;希望是火,我們卻很難擁有;希望是風,卻不能永遠推著船前進。于是在通向成功的道路上我們一直在追逐希望。
有時,希望像翩翩飛舞的燕子,我們沿著田埂追逐;就算鞋襪不慎被渠水浸濕了,衣服被污泥染臟了。我們依然帶著歡笑追逐。有時候希望像翱翔天際的蒼鷹,我們翻山越嶺;即使衣服被樹枝掛爛了,手掌被荊棘劃破了,我們也決不放棄,有時,希望像湖面蕭風,我們蕩舟碧水,拼命的劃著雙槳,就算雙手被槳磨起了水泡,我們也忍著劇痛繼續追逐。等到燕子向我們回頭一笑,蒼鷹朝我們點頭,蕭風回首,從我們發間掠過。我們便追到了希望,嘗到了勝利的喜悅、成功的果實。
但有時候,希望是極難追逐的太陽,我們要在黑夜追到太陽從東方升起。這一路到處是艱難險阻。妖魔鬼怪不計其數。但我們不曾畏懼,因為我們有一對俊俏輕快翅膀和一把鋒利無比的韌劍。這翅膀就是理想,這韌劍就是信念。我們的理想越遠大翅膀越輕快,信念越堅定韌劍就越鋒利。只要我們帶著遠大的理想和堅定的信念去追逐,一定可以穿過重重困難,一路斬妖除魔,最終追到希望,看著太陽從東方朝我們微笑著冉冉升起。
希望是不容易看到的微光,但我們可以尋找,希望是很難攀登的階梯,但我們可以嘗試,希望是很難擁有的火,但我們可以自己拿石頭敲打出來,希望是不能永遠吹著船的風,我們可以追逐。
追逐希望,放飛理想的風箏;追逐希望,享受勝利的喜悅;追逐希望,摘取成功的果實。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇六
又是深夜,寒冷如冰的深夜。
窗前,一個少女獨自駐立,淚從眼角滑過滴落。一留一點痕跡,唯能看見少女悲哀而凄怨的眼神。她緩緩抬起頭,仰望蒼穹,又有大顆大顆水晶狀的淚滴滾落,濺濕了衣裳。
在很多很多這樣的夜里,她都以淚洗面。
因為她是星明,親手害死妹妹的星明。
“快樂活下去,別介意……”星明默念著,閉人了眼睛。思緒又回到了過去。
過去,她有個妹妹,年紀雖小卻是資質過人的妹妹。能過目不忘,能琴棋書畫皆通,學習第一的妹妹――清櫻。這個妹妹永遠是人關注的對象。父母、老師等等。星明心里總是有一種對妹妹莫名其妙的恨意。她甚至覺得,如果沒有妹妹的話,父母就會多關注她。
后來,有一天,星明和清櫻在馬路上走著,星明突然把清櫻推到馬路上,飛馳的汽車無情踐蹋著清櫻。星明放肆的大笑,突然,笑聲停止了。星明一下子跳到了妹妹的身旁,她聽見妹妹在說:“姐姐,快樂活下去,別介意……”霎時間,星明整個人呆在哪能。
時間,仿佛在那一瞬間凝固。
“妹妹,第后一次了。”星明喃喃地說。
后來,星明像變了一個人似的,快樂而充滿朝氣,她成了世界首富。
有一天,有人問她為何為取得如此大的成功。她凝思良久。最后她說,她想讓妹妹的靈魂延續在自己身上。那個被她害死,依然無一絲恨意,會跟她說“別介意”的妹妹。她不能讓她失望。說完,她熱淚盈眶。
人生中有些事,一旦做錯了就無法挽回。
在此,希望世界上所有人“慎思慎行”。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇七
理想,似乎遙不可及;未來,些許過于渺茫。難道我的人生永遠都只能看到那模糊的輪廓,無法直視將來宏偉的藍圖嗎?不,你能把握住今天,創造出那一份希望。
再次受批,心情隕落到極點,內心無法掩飾住沮喪,淚水大顆大顆地涌出,腦海中回復著父母嚴厲的訓斥。恍然間,想起了自己的誓言,忽然覺得,是那么可笑,那么愚蠢。
那張泛黃的紙上,記錄著幾行歪歪扭扭的文字:“現在一定好好讀書,將來賺大錢,好好報答父母。”我手中握著此紙,再次品讀,仿佛又感到了幼時的無知,天真,經過多年風雨的洗禮,突然發現,自己的今天似乎都把握不住,父母的責罰、同學的嘲笑一時間襲卷了我的世界,我仿佛一只孤零零的小船,漂泊在無邊無際的大海之中,四周只有一片黑暗,不知該怎么辦,只好任其漂泊。
我無法逃避世界的“黑暗”,尋思著看會兒報紙解悶散心,抓起一份報紙,仔細閱覽。讀著讀著,又有些兒感慨,它改變著我那絕望的想法。那一欄中,記錄著一段奇跡:“一位活潑可愛的小女孩被查出得了絕癥,醫生已經告知她的父母準備后事,眼看著她就要陷入無盡的深淵,再也回不到這個世界,而那名小女孩卻堅持要住院治療,不放棄這最后的一絲希望。”終于,上帝憐憫了她,她,得救了,她,創造了一個奇跡。
我的內心再次被觸動,我仿佛撥開了云霧,又望見那一輪烈陽。何必如此悲觀,你不可能預知明天,但你可以改變今天,創造出那一份希望!剎那間,我的世界陽光普照,孤立在小船之上的我又再次望見了太陽。遠方,似乎解釋大陸。我不必放棄,應該鼓足那一顆充滿希望的心,永往直前,愈挫愈勇。
我撿起那張見證著誓言的紙,輕輕地在上面注到:“永不放棄,等待曙光的降臨;相信自己,到達成功的彼岸。創造出,那一份希望!”
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇八
外面雨淅淅瀝瀝的下著,我在屋里正在寫作業呢。望著外面的雨,我的新久久不能平靜。
現在人們的生活水平提高了,但隨之而來的問題也來了。現在人們家里都有電腦,電視。以為錢可以換取一切的東西,繼而開始浪費大量的自然資源,人么開始無節制的浪費水,樹木,等一切資源。如果人類一直這樣,那么人類將在幾百年后為自己的行為做出慘痛的代價。晚上我去河邊散步,隨之而來的不是清新的空氣,而是鋪面而來的垃圾味。以前的和誰可以淘米洗菜,現在魚蝦已絕代,這句名言說的一點也不錯,以前的人們也沒有高科技的電器,但人們知道愛惜水資源,不浪費水資源。而現在人們雖然生活水平提高了,可人們的素質卻變得骯臟不堪。
如果人們可以像以前的人類那樣,我相信人們過的.絕對會比現在好的多,可人們卻像個地主一樣,指向這自己的利益,卻全然不管別人的死活,對于這樣的人我不知道他是怎么或下去的,每天都怎么想著自己的利益,每天想著自己今天能賺多少錢。雖然已經很有錢,但總覺的不夠,還想有要的更多,更多,更多。
我在夢中夢見人們都和平相處,互相鼓勵。有福同享,有難同當,我暗暗的笑了。
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小脊梁大希望初中(實用22篇)篇九
希望,好熟悉的詞啊,因為媽媽經常說:希望就像一扇窗,當被絕望籠罩,被黑暗覆蓋時,只要拉開窗簾,迎來光亮,就算那亮光很暗也足以可以在絕望中找到一絲希望,在黑暗中迎來一點光明,這句話很深奧至今我還不明白這句話的含意,希望、這個詞似乎很陌生,因為我并不希望能夠打敗絕望迎來光明,我的爺爺就是一個很好的例子:一個得了重病的的老人,如果不緊急治病的話就會有生命危險,就算治好了也會終生癱瘓,治好的可能性不大、只有百分之三,為了讓爺爺活下來、我們一家人抱著滿懷的希望,祈禱上帝能讓爺爺活下來、我記的很清楚那幾小時的等待仿佛是過了幾個世紀一樣的漫長。最后爺爺活了下來也癱瘓了,但他可以說話,而且神智清楚這就足夠了。我原本以為爺爺癱瘓了,他會很傷心很難過、可是沒想到爺爺跟從前一樣、整天笑嘻嘻的,似乎他根本沒有癱瘓,雖然我不明白爺爺為什么會這樣,但這也不重要只要爺爺活下來就可以了。日子就像彈指一瞬間很快半年過去了、爺爺的時間也到了盡頭,就這樣睡著了,不會醒來了,也就在那時、我明白了就算是光明覆蓋了黑暗那又怎樣,只不過是一眨眼的功夫一但黑暗的力量變得更強大,它就能再次打敗光明,拉上窗簾得到勝利。
我懷著這種想法又度過了一年的光陰,直到一星期前,讀了《魯濱孫漂流記》,看到了魯濱孫在遇到絕望時滿懷著的那一絲希望,真的讓人佩服不已。還有他的聰明才智,也更是讓人驚嘆魯濱孫;我可真是越來越崇拜他了,不是因為他的聰明才智,而是他那永恒的希望,我是一個膽懈的小女孩、我無法接受親人離去的事實,更加沒有像魯濱孫一樣堅定的信念—那一絲希望。
讀了《魯濱孫漂流記》之后,我漸漸地明白命脈所說的那句話的道理:也不知不覺曉得了癱瘓的爺爺為什么會仍會那么開心:更知道了我之前的的想法是一個大大的錯誤。因為我深深地明白了一個道理:走在人生的路途中,只要有希望就可以將絕望打敗。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十
生命是整個世界的光明,生命是一朵美麗綻放的花朵,生命更是一個人存在的意義。珍愛生命人人有責,我提倡從現在開始每個人都保護自己的生命,因為它是你靈魂的起點。
記得那一次我明白了生命的意義。那天,是個晴空萬里的星期六,我因為早上無聊開了電視看。看到了一件令我十分震驚的事,新聞報導到,一個男子因為,為了一部蘋果手機到處湊錢,可是怎樣湊都湊不夠錢,他十分苦惱,一天,有一位朋友告訴他現在捐腎會獲得很多錢,他心里想:“他說得對,而且現在我正好缺錢,不過捐腎會不會有生命危險,”正當他猶豫時因為他心里的貪圖心作怪,便馬上心里想:“管他的,為了手機搭上命我也愿意,好吧心動不如行動,我現在就去好了。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間匆匆,很快,他來到捐腎的地方,進去后,不過一會就捐好了,他拿著那些錢去買了蘋果手機后,到處去向朋友炫耀自己的成果。到了第二天他一起床覺得頭很暈,不到一會兒就直接暈倒在地上,他家人看到后,趕快送去醫院,結果送去醫院的時候,當場宣布搶救無效死亡,就這樣一條生命白白喪失了,而他的家人在無望的哭著。
當我看到這篇報導后,心靈被觸動了,望著窗戶看向遠方想著:“人可以為了貪圖自己的一時痛快卻丟失了一條寶貴的生命,難道他們沒想到他們不在這世界上家人的絕望嗎?他們沒想到生命的珍貴嗎?沒想到貪圖而丟掉生命的后果嗎?”一切的一切都讓我覺得生命的珍貴,我從現在提倡珍愛生命人人有責。
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來生命是無法衡量的!是啊,每個人都要珍惜自己的生命,我希望生命永恒,因為它是所有一切的開始。
——后記
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十一
盡管裹的像一個行走中的大面包,但此刻,我的心是冰冷的,就如那屋頂上狼牙般的冰柱,被凍得直發涼氣。看了看手中的手表,凌晨是十二點,街上沒有人,硬硬的地面直讓我腳疼。我站在路燈下,回顧著自己的過去,眼中不禁泛起一絲淚花。從大衣里拿出自己的成績單,憤怒的目光出現在我的臉上,然后越來越熱烈。
半年前的自己,剛剛踏入中學,父母給予著對我的希望,我自己也滿懷信心的坐在課桌上,小學時的自己,總是班里的驕傲,老師同學們夸贊的目標,父母也對我的學業十分自豪,可是到了中學的第一次考試,常冠的我竟被剛剛組成的“家庭”甩到了面臨倒數的深谷,我十分煩惱,哭得像個找不到媽媽的孩子,聽到此消息的父母,臉上不再寫著自豪。我慢慢學著改變自己,學習到深夜,起床聽雞鳴。可是事實告訴我,我那嬌小的身軀挺不住,于是我的生活開始惡性循環,成績處于直線下滑,慢慢地,我對自己的成績放棄了希望。
我開始沉迷娛樂,不再勤奮,不再輝煌。也成為了人們口中的學渣,父母老師對我的全是責備與斥罵,雖然這并不是我想要的,但我真的無能為了,小小的心像被藥水沖泡,不再純真,而是充滿負能量。我慢慢開始反醒自己,多么想這一切能從新開始,到了期末考試,那邪惡的分數也讓我的心受到了雙重傷害,就在文中寫到的那個晚上,我竟想離家出走,結束這深谷的人生,可卻被路上的巡警攔了下來,此時的我已陷入昏迷。
事后的我算是清醒了,面對父母的哭泣,我感到非常的對不起,等到出院的那天,我深深的對父母鞠了一個躬,表達了我的歉意。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十二
最近我好忙,好累。
哦,忘了介紹了。我的名字叫消防,我的職責是消滅一切危害人類的火種。我的工作分為兩種:一種是撲滅自然災害的火種,一種是撲滅人為引發的火災。
可是這段時間,我的工作絕大多數都是去居民樓或賓館里滅火。我對我的工作越來越力不從心,人們總會因為一點不小心而引發火災。每次火災我都盡力及時地趕過去,所以人們現在慢慢地懈怠了,不會小心地使用電器;不會把易燃物放到安全的地方去;更不會常常檢查家中的設備了。
有時讓我筋疲力盡的一場火災,就是人們沒有關好煤氣罐,或是沒有正確使用插頭,甚至是使用電器時間過長。這小小的看似不起眼的舉動,時常就是災難的源頭。
我很想也必須提出意見。
我希望人們使用電熨斗熨燙服裝,或使用電吹風修整發型時,用完后,可以及時將電源切斷,并放置在不燃的基座上,燈余熱散盡后,再收存起來。不要用完后,立即裝入紙箱內,那樣其余熱會引著其它可燃物品,而發生火災。
我希望人們在使用煤氣罐時,用前檢查好設備,用時小心行事,用后及時關閉,避免煤氣罐泄露。
我希望住在賓館和飯店內的客人,盡可能不要使用電熱杯和電褥子等電熱用具。如確因身體所需,可先請示服務人員,經同意后,方能使用,并注意看管。電褥子的連續使用時間一般不超過4個小時。并注意,切莫偷偷地使用,更不要將電熱杯等放在床下燒水或做飯。那樣一旦遇有急事,外出辦事等忘記切斷電源,長時間通電,杯干后會造成線路起火。
我希望住在賓館、飯店的客人,不要躺在床上吸煙,特別是酒后臥床吸煙,以防入睡后煙頭掉在被褥上引起火災。年紀大的老人和病人臥床吸煙時,應有人照看。
我希望當公共場所停電后,使用蠟燭等照明時,人們可以離可燃物遠一些,并將其固定在非燃燒體的材料上。同時現場不能沒有人,當人員要做其它的工作暫離現場時,要將蠟燭熄滅。防止蠟燭燃燒到最后或倒后引著其它可燃物起火,造成火災事故。
我希望人們的電線安裝合理,并且可以定時檢查線路,更換電線等。
其實這些都是很普通的消防常識,我希望人們可以遵守這些規則,讓火災盡少發生。
我希望我越來越輕松快活,我們生活的家園和地球越來越美好!
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十三
上初三了,我卻經歷一次又一次的打擊。
我們學校吃飯用的是飯卡,班主任說一個人吃菜的話太浪費了,這不我也和他們合作了。今年春天我村的小河里出現許多的龍蝦,我爸在那下網,不用說我最愛吃龍蝦了。有好幾次我帶著大龍蝦去學校給我的好朋友吃,然而在我們旁邊吃飯的人都目瞪口呆,因為我們太能吃了!我們也不是多么富裕,就想省下錢來自己花。我們天天吃的是咸菜啊!
直到有一天,我聽呢兩個同學說和我合作的`孩子,怎么帶這么點咸菜,這樣你不吃虧嗎?讓她們這么一忽悠,我就上了她們得當。先是鬧分里,有是陌生人。我也不是故意的,可是就在我肚子疼的要命時,我想第一時間沖進廁所,可是她們還想著他們的利益,我一看煩了,有這樣的嗎?我們是朋友,你幫一下能死啊,在說下一次我再拿。受不了了,我真的受不了了。
我真的搞不懂,怎么這么多人愛當狗,我最不喜歡狗,我也看不起當別人的狗的人。你給我聽好了:并不是每個人都往你身上貼,她們都貼了,我也不會,你人多怎么樣,我就是不喜歡。我對你太失望了,也許我們真的沒希望在一起了,再見,希望你好好的!
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十四
我總覺得上帝對我不公平,為什么讓我小學時成績名列前茅,中學后卻一落千丈?為什么我十分依賴的人要一個個遠去,不再屬于我?為什么我萬分相信的人如今對我總是欺騙?……太多的為什么,讓我覺得這個世界太虛偽,太善變。
于是我的生活失去了希望的色彩,我開是學會了虛偽,學會了善變,開始放縱自己,墮落自己。棉隊老師的搖頭嘆息,父母的厲聲訓斥,同學的冷嘲熱諷,我漠然,我不在乎!不出所料,段考42名,還有一門不及格。
為了這個成績,我又和媽媽吵了起來。我很沖動的把書包往桌上重重一摔,在玻璃架上的白蘭花被我壓斷了枝。媽媽沒有理我。連媽媽都討厭我了,我活著還有什么意義,我感到心在滴血。
幾天后,偶然翻開筆記本,看到一片白蘭花花瓣,我猛然想起我的那些花兒。走道玻璃架前,我愣住了,在那些被壓斷了枝的花瓣里竟然長出了幾片小花瓣,那時多么富有生機的花瓣啊,它仿佛在對我說:“你看,我終于活了下來。”一切都昭示著生命的希望。
花和人都會遭遇不幸,但是命運的長河是無止境的,為什么要放棄自己甘愿墮落呢?我錯過了太陽,但我不傷心,因為我不愿再失去星星與月亮。從那天起,我明白了,我不能自甘墮落。我要學會感謝傷痛,因為它也是生活的色彩,成長的過程。
我終于找回了我生命里的那一片希望。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十五
我希望有一天可以長大,長大了,我要做的事就是大吃大喝,環游世界。天空會變得蔚藍。草地上綴著花鋪滿整個世界。微風會吹過,吹走塵埃和痛苦,送來另一個世界的芬芳。每個人都要微笑,不,大笑,我要每天都開開心心的笑,我希望長大,長大以后笑!
我希望有一天可以找到彼得潘,我會留在永無島,永遠地堆著積木,永遠地用雙手捧起海灘的細紗然后扔進大海。永遠地,我們一同守護這座幸福的小島,即使是在夜晚,我不會有害怕,樹陪著我,海陪著我,草陪著我,天陪著我。靜靜月光下,我要擁有全世界做朋友。我希望不要長大,我的世界永遠都只是朋友!
我希望有一天可以成功,我會征服全世界,然后,我有我自己的天下,任我主宰,做我掌中玩物。我要驕傲地指著天,要它聽我的,不管風雨雷電,世界上只有唯一的王,不是它,是我!我要我統治的地方只有快樂,正如我要的一樣快樂!
我希望有一天可以沒有競爭與壓力。我要躺在草地上望著天空,我要呼吸花的芬芳和草的微苦,看著藍天白云,周圍要有別的什么。或許我會聽見羊群的叫聲,它們一定不要過來,我只想躺在那兒,一個人靜靜地,什么也不想。我不會沉沉地睡去,我清醒著,偶爾也許會想想從前忙碌的生活中的幸福,不想其他的了!
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十六
緊張,是初三的基調。
每位老師的行為都在定個化、形式化。目送著數學老師抱著卷子走出教室,正準備長吁短嘆,就被抱著卷子的英語老師打斷了,偶爾物理老師會從“縫中擠進來”揮著手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸,站在講臺上掃視一遍,都在“哇哇”背著一個個英語單詞,甚至搖頭晃腦的背習古詩詞,有的還會圍在一起為一道“二次函數”題爭論不休。這種場面已是家常便飯。嗨!這樣的教室想不緊張都難了!
無奈,是初三的情緒。
a同學:“嗨,游戲里的裝備、人物都到期了,任務好久沒做了,等機會不會下降呢?”b同學更無奈的說:“嗨,最近失去了蔡依林的行蹤,她新發的專輯到哪買啊?”小c呆呆的:“我什么都不想做,只想一覺睡它個十天半個月的……”當我們都在訴說自己的無奈時,小d以利劍的速度沖來,淚流滿面的:“少年愁,白了頭啊!都怪我沒玩寫作業到12點,早上5點起床,現在長出了少白發,嗚嗚……”嗨!初三,真無奈啊!
甲同學邊跑邊大聲喊:“有希望了,據說今年各高中擴招呢,xx重點中學550分錄取分數線……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無奈、緊張中的我們,頓時教師像一鍋沸騰了的水……希望,我們有希望啦!
無論是多么緊張,或者都么無奈,但是抵不過信心的力量。希望——黑夜中的明燈,指引方向的路標,然在心中的火把……。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十七
窗外,下著大雨。我走在回家的路上,雖然行人很多,但是,我卻感到很孤單今天,我被老師從舞蹈隊里刷了下來。
我的心情十分沉重。要知道,跳舞是我的夢想,我從小就很想學習,但始終沒有機會。站在舞臺上的景象,常在我的夢中出現,可是不論如何,著只是一個美好的夢。回到家后,我沒有說一句話,只是自己一個人回房間。我知道,當遇到一件不愉快的事情時,傾訴可以減輕內心的悲傷。可我不愿意說。
晚上,我躺在床上。雖然我努力忘記,但是,我越努力,卻越無法忘記。我盡力安慰自己,告訴自己以后回有機會。我們想起了許多快樂的是,想用它們來沖淡悲哀,可是,這些事,總帶著一絲憂傷。我想起小學時,我參加舞蹈對的情景。在跳舞的時候,我的心情十分高興。我將自己完全融入其中。還記得一件很好笑的事情:因為當時年齡小(或許我不能把這個當作借口),跳舞時總是講話,老師喊得再大聲也無濟于事。
最后,老師實在無法容忍,從辦公室里拿出一個臉盆和一根棒子。我們很害怕,以為老師要干嗎。結果,原來是虛驚一場。老師回在紀律查時敲打臉盆。那時跳的舞雖然沒有比賽,但我還是很開心。這次,我報名,是希望能夠再參加。可是,當我得到這個消息時,我覺得自己好傻。一覺醒來,已經是5:30了。我習慣性地拉開窗簾。
忽然,我被眼前的景象所吸引。灰色的天空里,出現了一絲紅色的曉霞。這意味著什么?新的一天開始了嗎?又有新的挑戰在等著我嗎?那我要振作起來,望記昨天的不快,從悲傷中走出來著一天會是美好的、充實的一天的。
風雨夜,暗淡無光,而地二天的朝霞卻給我無數的希望。我回堅強地走下去的!
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十八
今天是新學期開學第一天。過年后連續的陰雨天氣讓人在喜慶中不免有些郁悶,昨晚一整晚的瀟瀟雨聲更讓人在興奮中夾雜莫名的愁緒。我早早地起床出門,為了縮短行程,我決定改走城東路,過凌塘橋,經鐵路立交橋來學校。我踩著濕漉漉的路面,撐著傘,在風雨中瑟縮著急急向學校奔去。
過了凌塘橋,轉向創業路,暫時遺忘的某種記憶頓然復蘇,興沖沖的勁頭煙消云散,心情驟然緊張起來,繼而后悔不迭。創業路的鐵路立交橋下常年晴天潮濕,小雨積水,大雨成河,這是多年來的老難題了,這么多天的陰雨,怎能不泛濫成災呢?我怎么這么不長記性呢?怎么辦呢?辦法不是沒有,我可以不經這里的鐵路立交橋,在凌塘路與創業路交叉口向左轉向徐王公寓方向再繞道中環東路,但這樣一來路程要多出好幾倍,不但要消耗大量體力,上班勢必遲到。既然走到這里了,還是去看看再說,說不定不是我猜想的情況,即使是,事到臨頭再想辦法。揣著忐忑的心情我逐漸接近鐵路立交橋,呈現在眼前的已經不是一條路,而是一條不折不扣的河!一條烏黑骯臟的河!根據以往的經驗判斷,“河”深足可齊膝。
絕路了!望著波瀾起伏的水面我無計可施了!飛檐走壁躍上鐵路嗎?上去的路早就用鐵絲網封住了;真想使盡渾身力氣閉眼一步跨過去,那得有騰云駕霧之功。現實一點,讓經過這里的汽車、三輪車捎帶一下,不是沒有可能,學校里有些學生每天不是靠三輪車載著上學、放學的嗎?快來車啊,快來車啊,可是望南望北,望到路的盡頭,始終不見一個車影子。
不能再干等了!回吧!
突然,猶如電光石火,正如“急中生智”:我為什么不能淌水過“路”呢?紅軍長征還跋山涉水呢!“河”水冰冷刺骨?紅軍長征還翻雪山呢!“河”水污濁骯臟?過去了洗一下不就是了?我當機立斷,脫下棉鞋和襪子,卷起褲管,踩著碎石與斷磚,扶著橋洞壁,深一腳淺一腳,顫顫巍巍摸索著終于越過險灘,勝利到達“彼岸”。
這真是絕處縫“路”啊!
遇到艱難、危急時,只要我們堅定信心、滿懷希望,開動腦筋,迎難而上,就一定能變失望為希望。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇十九
花是春的請柬,草是春的象征。帶來風婆婆的安撫,帶來花公公的祝福。我們滿懷希望地走進了春天,走進了這個神奇的世界。
春天的一切都是美好的,我向往它,也祝福它。春天不僅擁有希望,它還擁有世間萬物,擁有清新高原。
先說春天的柳絮,它如花似雪地飄揚在春天里,它自由自在地飄揚,還不是發出自己的心中暢想,我是一株柳絮,來時無牽無掛,走時無聲無息,我是一株柳絮飄揚在春天里,我把希望寄托在春天,寄托在這個美好的世界里。
再說春天的白云,它無憂無慮地飄蕩在春天里,賦予藍天的美麗,它自由自在地漂浮,還不時的唱出心中的贊歌。我是一片云,沒有相守的纏綿,我只有我自己,我把希望寄托在春天,寄托在這個溫暖的世界里。
最后則是春天的小草,小草生活的堅強無比。在春天的祝福下,它探出腦袋伸伸懶腰,把希望放飛在春天里,它希望它茁壯成長,為草原奉獻一份碧綠!
柳絮希望可以落地生根,白云希望找到歸宿,小草希望茁壯成長它們都把希望寄托在春天,這個美好,充滿希望的季節里。而我也有自己的希望,也請春天等等遲慢的我,我要在春天里好好學習,珍惜大好時光,奮發圖強,放飛自己的青春,放飛自己的夢想!讓春天在我們的寄托下放飛翅膀,讓我們在春天的祝福下展翅飛翔!
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇二十
王冠自古以來是地位的象征,而不知有多少人死于王位之爭,不知有多少人坐在王座之上。有的王者是成功的,而有的卻是失敗的。
成功者無論在何時何地,他總會想盡一切辦法減少對人民的傷害,造福人民。而失敗者不問何時何地,他總會想盡一切辦法剝削人民的財產,造福自己。只因為一點不大的差異,卻造就了兩個極端的君王。
昏君和明君。
昏君在戰爭時會怯懦,會害怕,害怕失去榮華富貴,害怕失去江山美人,所以,逼迫讓臣民參與戰爭,至臣民于水深火熱而不顧,使得全國上下妻離子散,民不聊生。
明君在戰爭時會權衡,會害怕,害怕使全國上下民不聊生,害怕使全國生命死傷殆盡,所以,他從不會逼迫人民,也永遠不會讓人民受到傷害,只會讓他們看見自己金色的希望。
星空之所以美麗,就是因為在無限的宇宙中,不管黑暗如何蔓延,都有星星的光芒去把它照亮。
世界也是這樣,有絕望的地方,就會有希望產生。而君王就是他們金色的希望。
擁有希望的人,和滿天的星星一樣,是永遠不會孤獨的。而君王就是和他們一樣的星星,把通往自由的路,給人民照亮。
王冠會讓戴上它的人高人一頭,是地位的象征。但王冠真正的意義是:當災難從天而降時,我會為你們抵擋一切,永遠讓你們只看到金色的希望。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇二十一
希望是強大的動力,擁有希望所帶來的力量是無堅不摧的。
希望有如起跑點吶喊的加油聲音,一聲聲撼動人心,一聲聲催促著我們向理想目標,快跑!快跑!在努力的旅程上,不管有多少挫敗、不管有多大的壓力、不管有多少唾棄的言語,不屈不撓的人一定咬緊牙關,“從哪里跌倒,就從哪里站起來!”跌倒了,拍拍屁股,依然大步向前邁進,即使跌得頭破血流,還是要往原本預定的目標奮斗不懈、努力沖刺。
希望是璀璨無比、光芒四射,燦爛的寶石,讓人配戴在身上更添耀眼。希望的實現是最甜美的果實,最為珍貴,值得我們細細品嘗,去咀嚼那回味無窮,成功的好味道,成功的汗水不是苦澀,而是最甘甜香醇的。
為希望所流的汗水絕對不會白流的,希望的最后一扇門,將為奮斗者敞開,打開來的是浩瀚寬廣、充滿希望的一片藍天。
小脊梁大希望初中(實用22篇)篇二十二
愛笑的人運氣總不會太差,自信的人總能拿下成功。
生活中總能見到有人似乎從不掉下眼淚,再大的打擊下也能充滿信心與希望,及時一而再,再而三的失敗,高漲的激情似乎也不會減少一分。他們是以什么為資本而成為這樣的人的呢?只不過是自信罷了。
也許會有誰質疑自信的力量,但自信的人一定不會輕易低頭。“別低頭,王冠會掉:別流淚,壞人會笑。”自信的人頭上那頂無名、無形的王冠,也許會支持著他們一路走下去。那是什么樣的一頂王冠呢?是有強大的.精神力和毅力所凝成的一頂比繁星更璀璨的的王冠,而固化劑就是自信。(原創投稿)。
“天行健,君子以自強不;地勢坤,君子以厚德載物。”古人的話語傳遞這中華民族五千年來永不言棄的性格特點。勾踐臥薪嘗膽,數十年如一日,終一鳴驚人;漢高祖劉邦屈人身下,暗自拼搏,終一統江山。林則徐無畏權貴,艱苦卓絕,才有了虎門銷煙;有了無數烈士無盡的奮斗,無窮的熱血,才換來了中華民族今天的繁榮昌盛……而如今的我們,卻會因為一些“紙老虎”而自暴自棄。
考試考差了,沒事,重新來過;難題攻不破,沒事,總有結果;處于無盡的絕望,沒事,總有希望。
今天的我們生活在最好的時代,也生活在最壞的時代。溫室般的環境讓我們失去了“愛拼才會贏”的“沖勁”,失去了自信。失去了自信,就好比雄鷹沒了翅膀,猛虎沒了利爪,失去了賴以生存的本領。
所以,從今天起,從零開始,拾回自信,乘風波浪。