策劃方案的執(zhí)行和實施過程中,要及時跟進和監(jiān)控,確保計劃的順利進行。策劃方案的成功案例是我們學習和提高策劃能力的寶貴資源。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇一
通過開展“六一”活動,活躍社區(qū)文化氛圍,讓小區(qū)小朋友度過一個快樂的節(jié)日,促進小區(qū)小朋友之間的交流與學習。
二、活動組織。
組長:鄒軍。
組員:
評委:
頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表。
活動時間:20__年5月31日15:30—17:30。
活動地點:
參賽對象:本小區(qū)3—15歲兒童及家長。
活動形式:
活動一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組,時間2分鐘,比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。運送數(shù)量最多的勝出,頒發(fā)“黃金搭檔”獎。
活動二、親親我的寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均為優(yōu)勝,頒發(fā)“最愛寶貝”獎。
活動三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈,選手走完每個圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎。
活動四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎。
活動五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令,小朋友有3分鐘時間準備,然后朗讀繞口令。普通話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎。
活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限。評出“小畫家”獎。
活動七、特長大比拼——小朋友自動積極上場表演自己擅長的節(jié)目,形式不限,時間10分鐘以內(nèi)。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、折紙等等)。
三、活動準備。
1、現(xiàn)場布置:
現(xiàn)場布置所需物品搬運、維護——秩序部負責。
搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合。
舞臺裝飾——客服部負責。
2、活動時間安排:(僅做參考,可適當調(diào)整)。
15:30—15:40承辦方領導致辭。
15:40—15:55活動一。
15:55—16:00活動二。
16:00—16:20活動三。
16:20—16:35活動四。
16:35—16:55活動五。
16:55—17:10活動六。
17:10—17:25活動七。
17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒得獎的小朋友都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”)。
四、道具準備。
1、舞臺設計:“歡樂童年。
當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20。
3、活動道具:綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中,特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。
五、費用預算。
1、場地建設費用:3200。
2、獎品:1500。
3、礦泉水:300。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇二
根據(jù)鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰尽⑿氯A發(fā)行分公司聯(lián)合下發(fā)“蘇鳳股份新發(fā)業(yè)(20xx)9號”《關于做好全省“六一”少兒圖書主題營銷活動的通知》精神,結合如東公司實際,決定在“六一”前后開展“愉‘閱’童書、快樂成長”主題營銷活動。
愉“閱”童書快樂成長
5月20日―6月3日
(一)開展慶“六一”,幼兒園購書優(yōu)惠活動
超前聯(lián)系相關幼兒園,提供適合幼兒園學生閱讀的`少兒圖書書目,做好征訂服務工作,85折優(yōu)惠銷售。
(二)聯(lián)系相關學校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書供貨會
(三)組織開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動
聯(lián)系縣級機關幼兒園,“六一”兒童節(jié)當天,組織幼兒園學生到中心門店,開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動。
(四)開展少兒圖書“買贈”及優(yōu)惠展銷活動
1、6月1日―6月3日,中心門店少兒圖書85折優(yōu)惠銷售。
2、開展禮品童書“對折送”活動。根據(jù)省股份公司營銷活動資源,超前組織采購禮品童書,在中心門店開展“禮品童書‘對折送’”活動。
3、開展“鳳凰精品童書‘暖心送’”活動。
(1)讀者購買江蘇科技社《魔力思維訓練營》系列圖書滿50元,贈送《蝸牛科普系列繪本》1本;滿80元贈送《蝸牛科普系列繪本》2本。
(2)讀者凡購買江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書享85折優(yōu)惠。
(3)讀者每購買江蘇教育社一本“找找看”系列童書,加贈該系列童書一本(隨機贈送);每購買五本同款皮克童書,加贈同款童書一本。
活動地點:中心門店
營銷活動期間,各銷售門店做好營銷宣傳工作。
宣傳形式:
1,賣場游動字幕宣傳、主題展臺宣傳、pop及x展架宣傳、圖片宣傳等
2、電視臺、報紙等媒體宣傳。
1、業(yè)務、銷售部門超前做好貨源組織工作,確保活動期間相關營銷圖書品種滿足供應。
2、儲運部門做好到貨圖書及時送貨工作。
3、各銷售門店要及時、規(guī)范做好營銷讓利品種折扣審批手續(xù)。
4、做好營銷活動期間各項安全工作。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇三
為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(1)排練詩歌表演節(jié)目。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。
(3)每班設計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),并做好物品準備工作。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
3、各班做好班級內(nèi)的比賽時間安排,交x份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇四
我園開展幼兒園六一親子活動,通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂,用演出的形式,讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機會,提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
一、活動準備。
各游戲道具、獎品,班級布置。
二、活動內(nèi)容。
(一)幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友。
2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友。
3、歌表演:《小花貓上學校》表演者:全班小朋友。
4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友。
5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友。
6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長。
7、互動律動:《找朋友》表演者:全班小朋友和家長。
(二)親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》。
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)。
準備:家長與小朋友一起脫下鞋子。
玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。
準備:已用過的米袋。
玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。
準備:紙板若干。
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》。
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)。
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇五
在各縣市同時開展“金色六一”國壽杯少年兒童才藝表演活動,由各支公司可聯(lián)系當?shù)亟涛蚯嗌倌陮m聯(lián)合舉辦五、舉辦建議:
4、在頒獎晚會中可穿插公司及產(chǎn)品介紹
1、為六月份活動管理打下基礎,積累客戶源
2、通過組織本次活動打響中國人壽品牌;
2、將頒獎晚會與產(chǎn)品說明會進行結合,因參與對象明確可使產(chǎn)品介紹更具有針對性;
4、在舉辦活動的當天可邀請當?shù)孛襟w作相應報道。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇六
1、讓孩子對自己的六一節(jié)日有初步的認識,知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日。
2、通過開展班級“慶六一周――我的六一我做主”系列活動,鼓勵孩子做節(jié)日的主人,積極為幼兒創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,積極的參與到環(huán)境創(chuàng)設、才藝表演、快樂游戲之中來,并一起尋找生活中更多的快樂元素,感受在集體中一起慶祝節(jié)日的快樂,體驗成功、合作與交往等,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
3、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、每個幼兒為自己的準備一塊“慶六一”才藝展示。
3、三人分好工,制定安全活動預案,保證孩子玩得開心,玩得安全。
4、制作六一活動ppt背景、為孩子們的節(jié)目準備所需的音樂。
一、我的六一這么過:談話活動――“我的六一這么過”讓孩子說說自己想怎么度過自己上學以來的第一個六一節(jié)日。
二、裝飾節(jié)日教室:孩子們在走廊進行長卷畫“快樂的節(jié)日”活動,布置“六一”主題畫展;教室孩子們一起進行“慶六一”室內(nèi)裝飾,營造歡樂氛圍。
三、六一聯(lián)歡:首先是在班上進行自報節(jié)目活動,節(jié)目形式不限,鼓勵孩子做主想表演的節(jié)目,可以和好朋友一起也可以自己單獨。
四、好玩的游戲:推選兩個大家都愛玩的游戲,在六一周晨間體育游戲活動時進行,在共同商量選出喜歡的兩個游戲,六一聯(lián)歡會時大家一起玩。
五、六一的服裝:征求孩子意見,自己想在六一節(jié)日的時候準備穿什么衣服、發(fā)型等等,家園達成一致,放手鼓勵孩子自己做主。
六、六一聯(lián)歡:
1、大合唱《六一兒童節(jié)》
表演者:
2、集體舞蹈《小蘋果》
表演者:
3、歌曲《數(shù)鴨歌》
表演者:
4、歌曲《小星星》
表演者:
5、舞蹈《倍兒爽》
表演者:
6、舞蹈《身體音階歌》
表演者:
表演者:
8、游戲《搶椅子》
玩法:分成三組,每組六人勝利者發(fā)獎品
游戲《運球忙》
玩法:兩組,每組三人,誰運的多勝利頒發(fā)獎品
9、歌舞《游子吟》
表演者:
10、歌曲聯(lián)唱:《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆娃》
表演者:
11、情景劇《饞嘴的小白兔》
表演者:
結束游戲《踩氣球》
玩法:全體幼兒參加,最后剩下氣球的孩子勝利。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇七
為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。
美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年。
活動:5月31日――主題活動《happy美食節(jié)》。
通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”。
1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。
2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
3.各班準備相關美食節(jié)音樂。
4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。
5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
1.場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“xx園happy美食節(jié)”ppt。
2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
總指揮:xxx。
制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):xxx。
醫(yī)療:xxx。
攝像、照相、信息:各班家委會成員,活動后照片匯總至xxx處。
一、說美食(9:00――9:20)
1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。
二、看美食(9:20――9:30)
觀看相關視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三、做美食(9:30――10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30――11:30)
1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。
2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味點心區(qū)
主辦班級:小x班、大x班。
內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩。
2.美味飯團區(qū)
主辦班級:中x班、中x班。
內(nèi)容:紫菜包飯、飯團。
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級:小x班。
內(nèi)容:意大利面。
4.面包新語區(qū)
主辦班級:大x班。
內(nèi)容:三明治、各類飲料。
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應獎狀。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇八
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的`形式來進行,方案如下:
幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!
組 長:于老師
副組長:孫老師、朱老師
成 員:全體教師
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
(一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三) 、慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大 班:時裝展示
(6)說明:幼兒背誦的同時,老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》 串燒
現(xiàn)場展示 繪畫
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏
5、發(fā)獎
(四)、親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇九
為全面實施素質(zhì)教育,著力在取得實效上下功夫,結合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關要求,同時,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節(jié)",經(jīng)學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實施,取得實效,特制定如下實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設者。
豐富校園文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
二、活動主題。
陽光下成長快樂中飛翔。
三、活動內(nèi)容。
1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。
四、活動對象。
學校全體師生。
五、組織方法。
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與,獎勵以學生為主,分設部分教師輔導獎。
六、節(jié)目要求。
(一)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
1、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
(二)"好孩子"、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動。
1、"好孩子"、"優(yōu)秀學生干部"每個班評選一名,當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學生,平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學生。
2、"學習先鋒"每個班評選三名,當選的學生必須是在20年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數(shù)、英、綜合科)排名本班前三名的學生。
(三)"在黨旗下成長"詩文大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十_大召開"。
(四)"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。
2、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十_大召開"。
3、每個班選送兩個節(jié)目參加。
(五)"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠。
3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十_大召開"。
(六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。
1、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言,時代不限。
2、繪畫主題為"家鄉(xiāng)美",內(nèi)容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。
4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排。
(一)要求:
1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。
3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。
(二)時間安排。
1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演及"好孩子"、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動暫定在20__年6月1日上午8:30組織。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在20年6月8日上午8:30組織。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽暫定在20__年6月8日下午8:30組織。
八、表彰與獎勵。
1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,教師輔導獎1名,獎金50元;二等獎1名,獎金50元;三等獎1名,獎金30元。
5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。
九、組織及活動安排。
1、本次活動由校長負責全面組織實施,教務主任負責具體組織實施,總務主任負責各項活動的經(jīng)費及后勤保障工作,各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇十
六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。
一、活動時間。
x月x日--x月x日。
二、促銷活動內(nèi)容。
活動一:六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
注意事項。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇十一
今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:20--年6月1日(上午8:00-----11:30結束)。
三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長。
四、活動地點:大門中心幼兒園內(nèi)。
五、活動主持:鄭麗。
六、活動領導機構:
總監(jiān)督:胡秀靜。
成員:全體教職工。
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排。
1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面。
2、方紅:負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作。
3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調(diào)組織。
4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)。
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像。
6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)。
(二)活動準備。
2、以班為單位作好參加-活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作。
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)。
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會。
2、鎮(zhèn)長致詞。
3、園領導致詞。
4、小運動員代表致詞。
5、-活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)。
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。
7、頒獎。
(二)結束部分。
1、小小運動會退場。
2、各班教師清點人數(shù),家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇十二
wei――為,喂,雙重含義。
1、 提高論壇瀏覽量和知名度,并帶動站的人氣。
2、 挖食品企業(yè),為營銷策劃工作儲備客戶。
xx年5月10日――5月31日
小朋友的家長
最具人氣獎n名,最佳賣相獎n名、最佳創(chuàng)意獎n名、參與獎n名。
具體人數(shù)根據(jù)參與者的比例來制定。
帖子質(zhì)量+論壇瀏覽量+微博轉發(fā)量 綜合評比
xx年6月1日 食話論壇
1、 獎品要實惠,要有吸引力。
2、 獎品要切合活動主題。
3、 獎品要起到宣傳作用。
最高獎:有機蔬菜大禮包
次高獎:小麥胚芽油
參與獎:卓奇文化衫 親子裝(印制卓卓 、奇奇吉祥物圖案,切合小朋友主體)
夏天即將來臨,文化衫可隨時穿,利于企業(yè)宣傳。
1、 制作宣傳圖片,投放11個網(wǎng)站首頁。
2、 辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。
3、 食品網(wǎng)所有微博推廣。
4、 口口相傳。
1、 現(xiàn)有客戶資源:xx農(nóng)場
充分利用現(xiàn)有資源。
2、 開發(fā)客戶資源:
xx本土企業(yè),方便合作,較為年輕,宣傳推廣需求較大,合作意向較大,初期可做資源置換,并培養(yǎng)成營銷策劃資源客戶。
如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監(jiān)護好寶寶的營養(yǎng)配餐與身心健康?家長之間如何進行有效的營養(yǎng)配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養(yǎng)餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。
六一兒童節(jié)來臨之際,食話論壇舉行“營養(yǎng)wei寶貝,歡樂迎六一”活動。您只需把營養(yǎng)餐的詳細制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉發(fā)微博即可,就有機會獲得超值大獎哦!
你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧,讓更多的爸爸媽媽分享你的營養(yǎng)餐經(jīng)驗,也回味一把自己的童年時光,讓全家享受節(jié)日的快樂,更感受生活的健康,營養(yǎng)六一,快樂走起。
食話論壇:x
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇十三
通過此次活動,使有孩子的員工放松身心,通過與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流,提升員工企業(yè)歸屬感,感受移動大家庭的歡樂,從而達到互相理解、互相支持、互相配合的和諧工作氛圍。
我的陽光寶貝、歡樂移動家庭。
時間:5月19日下午3:00。
活動地點:xxx。
1、鋪地磚。
2、親子雙人跑(兩人三足走)。
3、無敵風火輪。
4、小腳踩大腳。
5、親子心連心。
(一)鋪地磚。
1、游戲準備:呼啦圈。
2、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
3、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
(二)親子雙人跑(兩人三足走)。
1、游戲準備:繩。
2、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
3、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
(三)無敵風火輪。
1、游戲準備:報紙。
2、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽。
3、游戲玩法:每組成員站進去,啟動風火輪,而且需要大家配合一致邁步走動,最快到達終點成功,走不起來也算輸哦。
(四)小腳踩大腳。
1、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽。
2、游戲玩法:家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點者為勝。在前進的過程中,小孩的腳不能著地;家長不能抱起小孩。
(五)親子心連心。
1、游戲準備:卡片。
2、人員:幼兒、家長。
3、玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
所有到場的小朋友均贈送精美禮品一份,每個游戲前三名獎勵移動家庭禮品一份。
參與員工請于本周四(5月24)下午六點之前上報綜合部。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇十四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以展開系列慶祝活動的情勢來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
通過展開慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保
2、宣傳口號: 我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的預備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;搜集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的預備。
3、由幼兒園預備活動獎品和禮品。
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極其幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引發(fā)家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動 本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的情勢來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班預備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎: 根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最好舞臺設計、最好小演員。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個, 一等獎3個,二等獎7個;
b、最好舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最好舞臺設計6個。
c、最好小演員:從所有參賽的演員中評出最好小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與搜集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的進程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽情勢:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎: 根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最好作品獎。
a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的整體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個
b、最好作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時假裝品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最好作品50件給予嘉獎。
3、小能人比賽
(1)目的:通過展開“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步進步幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽情勢:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一位,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過展開比賽,增進我園幼兒的語言表達能力的進一步進步,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘之內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話正確,腔調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)符合。(滿分為10分)
b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關題目。(表演和回答題目各5分,滿分為10分)
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的題目進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽情勢:各班在進行初賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間:初賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
5、結對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感遭到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動情勢:幼兒結成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。
目的:通過新聞界的報導及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,進步本園的著名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇十五
為慶祝xx年"六一"國際兒童節(jié),市婦兒工委各有關成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶祝活動,努力為兒童少年辦實事、辦好事。
1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領導到xx街道、xx、xx等地慰問部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所、小學,看望小朋友們和兒少工作者。
2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進行慰問;市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進行慰問;市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問;市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當?shù)貎和倌辏皇胸斦帧⑹形幕帧⑹小⑹姓ㄎ⑹兴痉ň謱Ρ締挝?4周歲以下獨生子女慰問。
1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。
2、5月31日,市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。
3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術周"活動,"挑戰(zhàn)xx名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目,一起動手參加烹飪比賽。
4、團市委召開全市少先隊工作會議,表彰獎勵少先隊工作創(chuàng)新獎,十佳少先隊輔導員,十佳小雛鷹等;組織全市小學生道德故事演講賽。
5、市開展慶"六一"母子同樂活動;市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡回報告。
1、今年市婦兒工委推出的'一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此,發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學業(yè),讓她們在大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯(lián)到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學校及xx街道部分學校捐款。
5、計生局慰問特困獨生子女戶。
1、"六一"前后,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動,并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、六月一日,市建設系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機構對14周歲以下兒童免收掛號費、診療費;"六一"期間,各醫(yī)療機構將為當?shù)?———7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會將去基層為當?shù)貎和倌昝赓M進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務活動。
4、市司法局開展青少年維權法律咨詢活動,市計生局、市計生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
進一步加大宣傳力度,xx日報xx分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報道工作,在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實事"的良好氛圍,優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇十六
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(x月x前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
(一)活動倡議。
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年x月x日—x日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過x向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
20xx年x月x日分別進行兩次節(jié)目彩排.
x月x日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責人。
總體策劃:x。
節(jié)目編排:x、x、x。
后勤保障:x、x、x。
場地布置:x、x、x。
現(xiàn)場音響、攝像:x、x、x。
主持人::x、x。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的'宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:x月x日上午.
媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊.
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——x、x等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《x》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——x、x等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——x、x。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇十七
通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創(chuàng)設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學校制定方案如下:
“放飛童心、暢想未來”
20xx年6月1日上午8:20。
總策劃:xxx。
節(jié)目編排:xxx。
音響組:xxx。
攝像組:xxx。
后勤組:xxx。
紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項。
1、學生代表發(fā)言。
2、校長發(fā)言。
3、才藝表演。
4、發(fā)獎儀式。
5、節(jié)目結束。
6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
1、每班準備2--4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。
2、學校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現(xiàn)學校好形象。
4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
5、紀律強調(diào):希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
兒童節(jié)中醫(yī)藥策劃方案(熱門18篇)篇十八
六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,x幼兒園舉辦親子運動會。
一、活動時間。
20xx年x月xx日。
二、活動人員。
全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程。
1、來園活動(各班教室)。
2、"愛在藍天,情系玉樹"為青海省玉樹縣捐款活動。
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干、泡沫墊子若干。
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3、4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
3、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。