優秀作文的結尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇一
一天老師正在臺上講課,我卻在津津有味地吃著手指頭。
突然“卡嚓”一聲,我那顆三年都沒有掉的牙竟然掉了,我趕緊站起身向老師申請,老師滿臉疑問的問:“你血都沒留怎么能掉牙?趕緊去洗一洗,別一會兒流的滿地都是。”
回來時,我不小心被什么滑倒了,嘴巴感覺要比以前還疼,這是我發現地上有個東西,原來是一個盒子,盒子里面有十元錢,接著出來了一個神秘的小精靈,它說可以帶給我幸運,我不信,走到教室時看見小組組長正要收我昨天沒有寫完的家庭作業。我心里很急,可沒等組長發現,老師突然說了一句,讓我們換座位,組長光記著開心,完全忘了我的作業,我逃了一劫。
中午回家我不小心絆了一個石頭,眼看我的眼鏡就要掉了,我也沒有接住,可是我非常幸運,眼鏡正好掉在一堆土上,完好無損。我心里很開心,斷定這一切肯定是“幸運精靈”帶給我的幸運。
忽然,我想起來了“幸運精靈”,我問“幸運精靈”:“難道是你給我帶來的是幸運。”它說:“是的。”正當我倆說話的時候,有一個人突然把我們的說對話錄制了下來。
第二天早晨外面都是議論我,最后“幸運精靈”不習慣這種生活,只好和我說拜拜!
這次的經歷讓我明白了一個道理:幸運是由自己奮斗出來的,自己的命運要靠自己來掌握。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇二
書是人類進步的階梯,對我來說,書也是我的知已。
作文書,讓我語句精辟,我們用心靈交流;數學書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學書,讓我體會到人生真諦,我們用思想傾訴。
書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。
從《三國演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險小虎隊》中,我看到了三只“小虎”的聰明。
這讓我從幼稚走向成熟。
晚上,電視機前少了一位觀眾,他早已跳進“書海”。周末,操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書海”沖浪。那人,便是我。
我對書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲存在腦海里。眼睛累了,向遠處眺望一會,脖子麻了,扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無悔。因為,收獲了,總要付出代價。
書是我的好朋友。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇三
自古以來,不少文人墨客與物做朋友。比如:唐代大詩人李白與酒為友,晉代的陶淵明與花為友,而我則與籃球結下了不解之緣。
小學的時候,我熱衷于乒乓球,總覺得生活萬物皆可無,唯有我乒哥不可無。記得五年級時,我每天下午放學不回家,只有當我打上一小時后才肯回家。到了冬天,常常是天黑以后才回家。
到了初中,我開始荒廢乒乓球,熱衷起了籃球。起初,我連運球都很困難,就更不要說投籃了,幾乎是顆顆“三不沾”。但我畢竟是有乒乓球功底的人,所以學起來比那些初學者快一些,再加上有籃球老師的教導,自然很快就學會了運球的一些技巧。慢慢的,我開始向媽媽請求晚上出去打籃球,在征得媽媽同意后,我開始和同班同學晚上出去打籃球。
在這些打球的人當中,我原本是那個最菜,最不會玩的那個人,但畢竟熟能生巧,所以自然就逐漸成為中等者,但我相信,只要我再努力刻苦一些,我必定是那些人中的佼佼者。
籃球,雖是一個普普通通的玩物,但在我眼中,它卻是我的生活最不可缺少的一個東西,我必定永遠珍愛它。
在未來,我可能又喜歡上了其他的玩物,但籃球我一定會在那個最亮眼的地方擺放著,至少不會將其棄之。
朋友,是一個普通的不能再普通的詞語,有人視其為瑰寶,但有人卻視其為一文不值,但我認為,朋友是這個世界上最值得珍惜的人,是不能用金錢來衡量的。
籃球就是我的異友,是一切。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇四
去年,我把一些薄荷的種子從別人家請到了我家。我把他們包裹在紙里放在陽臺上,在春天快要結束的日子里,我把他們小心翼翼地種在了我家的花盆里。
有一天的清晨,薄荷伸了個懶腰,便迫不及待地探出了小腦袋,打量著這陌生而又新奇的世界,朦朦朧朧的晨光輕輕撫摸那可愛的薄荷。開始它只長出了一個“小草”似的東西,我還以為是小草準備把它拔掉呢!但爸爸拉住了我的手說:“有可能不是小草呢!等它長大了看看是不是小草再拔。也不晚呀!”我心里想爸爸說的對,就沒去拔。幾天后。“小草”越長越大,越長越高。過了半個月,“小草”上長滿了葉子,密密麻麻的像人頭上的頭發。
夏天,“小草”上密密麻麻的.葉子中間長出了一小顆,一小顆綠色的果子,而且很奇怪,是沒有花的,爸爸說:“這些果子里面就是種子。”我聞了聞薄荷的葉子,但沒有聞到薄荷的香味。我很驚奇,于是問了爸爸。爸爸說:“要等到秋天,薄荷才會變老,才會發出淡淡的清香呢!”
我等啊等啊,終于到了秋天,薄荷的莖慢慢地變成了紅色,葉子也有了一陣陣清香,我摘下一片葉子,放在嘴里嚼了嚼沒有苦味,有一種涼颼颼地感覺,讓人精神一振,真好吃!
冬天,薄荷葉黃了、謝了,枝干也枯萎了,只留下豐碩的種子,我和爸爸把薄荷的種子摘下來,收藏好,留著明年播種!
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇五
我不禁撫摸起眼前的這棵植物。只見它身子小小的、嫩嫩的、綠綠的,遠看像穿著綠衣裳的娃娃,還散發出陣陣淡淡的香氣。它的葉子青翠欲滴,整整齊齊地“排列”在莖上,一副憨態可掬的樣子。它的莖是短短的,筆直得像柱子,摸上去比較光滑。
它,就是薄荷。
在我的印象中,薄荷沒有玫瑰花的嬌嫩,沒有曇花的神奇一現,沒有牡丹的雍容華貴……它雖然樸素自然,但生命力強悍。我跟它還有過一段難忘的經歷呢。
那一天,我去超市購物。來到五彩繽紛的花攤前,琳瑯滿目的花朵牽引著我的視線。最后,我費盡九牛二虎之力,才下定決心挑選了一盆嬌滴滴、紅艷艷的玫瑰,還有一盆生機勃勃的薄荷,買了下來。
一開始,趁著那股新鮮勁,我每天雷打不動地給兩盆植物澆水、松土、施肥。可慢慢地,我就松懈下來了。有一天,我無意來到陽臺,眼前的一幕讓我大吃一驚。美麗的玫瑰花已經枯萎了,它無力地耷拉著憔悴的腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,往日的光彩照人已經找不到蹤影。相反,小小的薄荷依然翠綠旺盛,瞧,它的橢圓形的葉子就像涂了綠色的唇膏,煥發出誘人眼睛的綠意。它的身子長高了很多,微風吹過,小孩子一樣搖頭晃腦起來,像在說:“呵呵,等我再長大一點,你就可以摘我下來做最美味的薄荷燜鴨啦!”我心頭驚喜:多么強悍的薄荷啊!一杯貧瘠的泥土,足可以讓它笑傲生活。
薄荷,一種與眾不同的植物!我愛薄荷!
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇六
一朵云獨自在空中漂浮,他多么想有一個朋友。
太陽公公笑嘻嘻地從東邊走來,云朵連忙迎上去,鞠了一個躬,說:太陽公公,我能跟你交朋友嗎?太陽公公愣了一下,低聲說:對不起,我要給大地帶來光芒,可沒有時間交朋友呀!太陽說,你還是去找月亮阿姨吧!聽了太陽的話,云朵就去找月亮阿姨了。
云朵找到了月亮阿姨,月亮正躺在一只彎彎的小船上閉目養神呢。月亮姐姐,你能跟我交朋友嗎?云朵小聲地問道,月亮阿姨眨了眨眼睛,說,我有時候又大又圓,有時候又細又彎,來回變形,沒法跟你交朋友,你還是去找星星妹妹吧!云朵又去找星星妹妹了。
云朵找到了滿天繁星。咦?先找哪顆星星妹妹呢?那我先找最亮的那顆星北極星吧。云朵自言自語地說,北極星妹妹,你能和我交朋友嗎?北極星不好意思地說:我要帶北斗七星為人們指路,不能跟你交朋友了。你還是去找其他朋友吧!聽了北斗七星的話,云朵失望地離開。云朵又問了許多星星,它們都說不能和云朵交朋友。
正當云朵無精打采地時候,突然閃電雷鳴,它連忙沖上去,咦?我怎么全身烏黑?云朵才不管三七二十一,喊道:閃電我們交朋友吧!轟嘩下起了一場瓢潑大雨。
云朵終于交上朋友了。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇七
早晨,二(1)班來了一名新同學,他瘦瘦的身,圓圓的頭,彎彎的眉毛。
下課了,張明緊緊地握著他的手說:“你好!我叫張明,今年10歲,我的興趣是打藍球。每天下午做完作業,我就去打藍球。”瘦瘦的同學說:“我叫李剛,9歲,我的興趣也是打球,每個星期六、日我就會跟爸爸一起打藍球。”他們倆的手緊緊握在一起,李明說:“我們永遠是好朋友!”
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇八
撒一個完美的謊,實在是件耗費精力腦力的事。當你運用你的邏輯,將日常零碎的生活元素組裝成一件本不存在的事實,扭曲抑或背離真相,又不能讓人察覺事實的虛構,那么,你將需要讓多少腦細胞同時啟動才能精準的計算出一場完美的騙局。
撒謊至高境界,無疑是真假參半,或者以一個最好的比例組合。那得需要你有足夠的邏輯組合能力,以及記憶力。因為虛構的事實,畢竟不能讓你印象深刻,如果思想倦怠心力疲憊,那,難免脫口而出一切的真相。因為真相通常都不需要費心組裝。
而如若由撒謊獲得的快感并不能超越大腦本身的疲憊感,如若由此獲得的結果或虛榮心并不能超越你付出的用心及自己所背負的精神壓力,那樣的謊言,無異于一場失敗的自虐。
一旦啟動一個謊言,就會有接二連三的謊言一擁而上,于是,你會開始慣性撒謊,從自己的邏輯里整理出一個世界并讓其他生命一起觀摩讓人信以為真,你還需時刻記住自己曾經的表述,大腦時時警惕。那樣的生活,缺少了隨心,缺少了真心的享受,于是,最終的結果,只能越來越疲倦。
任何謊言的終點,最終都指向自己意欲達到的目的意欲獲得的結果。不管這個結果,是有實體存在的,譬如一樣物件或一個人,還是虛的形式,譬如利益和感情。謊言出現的頻率,最多的,除卻商場職場上必須的爾虞我詐,是否就是在感情的世界里,帶著各種目的——因為貪心,意欲占有所有;因為不愛,心意早已不在;因為不舍,做錯了無法更改。
這是成年人的世界,每個人都在自己的世界里磨拳霍霍準備著以此獲得最終想要的結果。如果你會嫌累嫌煩沒耐心,如果你大腦懶惰不愿思考,如果你邏輯不行記憶太差,如果你覺得最終的目的并沒有那么吸引你讓你足以忘卻一路的艱辛困苦,那么,從一開始,你就不要輕易觸碰這個游戲,因為你,注定無法適應這個游戲的規則。那么,就讓那些對此享受并樂此不彼的人,自己享受去吧,讓他們自己感受撒謊的快感,或者達到他們想要的目的,而你需要享受的,只有真實而純粹的生活,輕松而自在。
只是,在這個謊言鋪天蓋地的世界里,在你我相遇的那一秒,我依然選擇相信你,我愿意相信你對我所說的所有的一切,只是,一旦讓我發覺,其中一個謊言,它的呈現足以刺瞎我的眼,那么,投注在你身上信任就會瞬時土崩瓦解。于是,我用這種天真而執拗的方式,一意孤行的,將自己隔離在自己的理想國里,任現實的荒蕪在彼岸蔓延席卷整個世界。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇九
在一個悶熱的夏天,爸爸、媽媽帶我去魚塘釣魚。
爸爸到塘邊釣魚,我在岸上玩。這時一個胖乎乎的小弟弟跑到我身邊,看著我笑了笑,我也笑著對他說:“小弟弟你幾歲了?”他說:“三歲半。”經過一番交流,我們很快就成為了好朋友。
突然,爸爸釣了一條小鯽魚,我和小弟弟趕快把小鯽魚放到水桶里,然后我倆把水桶挪到井池邊,想給小鯽魚換一些干凈的水,因為沒有自來水管,所以只能用壓井來壓水。我力氣小,壓不動,小弟弟趕快過來幫忙。在我們倆人的合作下,終于給小魚換好了水。小弟弟看到小魚在水里自由自在地游著,高興地一會兒拍拍手,一會兒抓抓魚。我說:“別把它抓死了,”他說:“死了咱們就把它煮吃了吧!”我覺得小弟弟太可愛了。
就這樣,我們玩了一個上午,走得時候都有點兒舍不得了!
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇十
從前有一個小白菜長得很美麗,人人都想跟他交朋友,一頭大象來了說:“美麗的小白菜,讓我當你的朋友可以嗎?“小白菜說:“不行不行,你的`鼻子很長很長,很容易把我的葉子打破。“大象垂頭喪氣的走了。
幾天下來小白菜一共有一個朋友--小蝴蝶,不讓大象和螳螂當朋友。
一天,小白菜身上有蟲子了,叫蝴蝶捉蟲子,蝴蝶說:”蟲子是我的孩子。“螳螂和大象見了,急忙跑來螳螂忙著給她捉蟲子,大象從河邊帶來水給小白菜澆。
從此,小白菜和大象·螳螂做了朋友。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇十一
有一只瞌睡蟲,它獨自離開了大部隊,去尋找朋友了。它飛呀飛呀,一陣清香撲鼻而來,這只蟲呀不但愛打瞌睡,而且也是個吃貨。它隨著香氣飛向了遠方,它飛過了高聳入去的山峰,飛過了一望無際的大海,飛過了黃金似的沙灘。它終于停了下來,原來那香氣是從蛋糕店里傳來的,它趕緊飛了進去。
啊,里面的蛋糕好多呀!各種各樣,看的瞌睡蟲直流口水,它等不及要和蛋糕師交朋友了。
可是瞌睡蟲飛了這么久,它有點累,等休息完再交也行,說完就在一位擠奶油的蛋糕師頭上大睡起來,可誰知道那位蛋糕師也跟著大睡起來了。那奶油擠得到處都是,東一塊西一塊,不成樣子。突然“叮叮叮”一個奇怪的聲音響了,把瞌睡蟲給吵醒了,它向四周看了看,發現自已闖禍了,它嚇壞了,連忙飛走了,蛋糕師一醒一看蛋糕大叫:“啊!怎么回事。
瞌睡蟲沒交成朋友而且闖了禍,它再也不來這了。
瞌睡蟲已經在人間足足呆了一夏天,也犯了很多錯,一個朋友都沒交成,它決定從此以后不交朋友,于是它又飛回了瞌睡蟲王國了。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇十二
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”歌德的這句名言感染了我,使我喜歡上了讀書,與書交了朋友。
我深深地陶醉在書中。
巴金的《海上日出》,這是我非常喜歡的文章之一。這篇文章寫出了太陽升起的情景。這個平凡的自然現象,巴金筆下稱為“偉大的奇觀”。在字里行間,讀者感受著日出的美景,仿佛身臨其境。
這就是書的魅力。在書上,那些沒有見過的美景,自然的鬼斧神工,可以通過文字來領略,可以“足不出戶”就感受自然的力量。
魯迅是著名的思想家、文學家。他的故事也感染著我,使我明白讀書的`重要性。
魯迅小時候酷愛讀書。他成績優異,學校發了他獎學金。魯迅得到獎學金后立刻買了幾本書,又買了一串辣椒。每當晚上寒冷時,他便摘下辣椒放嘴里嚼,直到辣得冒汗。他用這種方式堅持讀書,終于成為了著名的文學家。
喜歡讀書的人名人有很多,無論是冰心還是丘吉爾,無論是孔子還是高爾基,都酷愛讀書。由此可見讀書的重要性。
讀書吧,朋友!“書籍是人類進步的階梯”,書中蘊含著豐富的知識。書能讓你在家中就能明白人生的哲理,領略自然的風光。書能讓你知道什么是“好”,什么是“壞”;什么是“美”,什么是“丑”;什么是“善”,什么是“惡”……讓我們嗅著濃濃的書香,讀書吧!
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇十三
前不久,媽媽從外婆家挖來一株小巧玲瓏的`薄荷,說是可以驅蟲,于是,我把它放在家里陽臺上,每天給它澆水、施肥,精心呵護。
然而,我發現薄荷長勢并不太好,枯了幾片葉子,上面還有幾個蟲眼,晚上照樣有蚊子飛進來,我心想,“什么驅蟲,都快被蟲子咬死了,還驅蟲,我看是招蟲吧”。從此,我就對這株薄荷不聞不問,不想看到它,再也不給它澆水。
可是,有件事讓我改變了對它的看法。一天早上,我來到陽臺,不經意間,看見薄荷居然開了花苞!我靠近了一點,那花苞是青色的,看起來并不好看,但是兩個多星期沒有澆水,竟然還開出了幾個花苞,是多么神奇呀,從此,我又開始呵護起它來。終于,在一個陽光明媚的星期六,薄荷開花了!那花小小的,雪白雪白的,我從來沒有見過這么美的花。聞一聞,有一股清香,它的香氣不像玫瑰那樣濃,也不像野花那樣淡,讓人沁人心脾、心曠神怡,像在仙境一樣。
從此,我和薄荷交上了朋友,我給它澆水,它給我清香。薄荷,我愛你!
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇十四
在人生道路中,第一次如同在海邊散發著彩光,沐浴在陽光里的美麗貝殼,第一次也好似是在碧藍天空閃耀著的絢麗彩虹,第一次更好像是在金色沙漠中,閃閃發光的奇異花朵。
大概是在七歲,雖然嘴上說著“要什么朋友啊,我自己一個人就行。”但我心里其實很羨慕別人有無話不談的好朋友。我為什么不能也去找一個好朋友呢?抱著這樣的想法,一天下午,我跑出了家門,想找一個好朋友。
一個小女孩經過,我鼓起勇氣,顫顫巍巍地說了一句:“你愿意和我交個朋友嗎?”沒想到那小女孩馬上笑著說:“好呀好呀!”那天下午,我玩得格外開心。
時隔四年,第一次“尷尬”交朋友的經歷,仍然讓我記憶猶新。現在,我已有三五個好朋友,不過我們都是在慢慢相處中成為無話不談的好朋友的。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇十五
一天清晨,兩只小老鼠,灰灰和花花正在草地上玩耍,看見花叢中有只蝴蝶在飛舞,灰灰和花花特別想和蝴蝶交朋友。兩只聰明的小老鼠知道蝴蝶最喜歡花,于是,兩只小老鼠就從花叢中揪了一朵小花去吸引蝴蝶的注意力,眼看蝴蝶就要飛到花上了,兩只小老鼠正高興呢。突然,蝴蝶說:“你們為什么要揪花?”
小老鼠說:“我們想和你交朋友。”
蝴蝶說:“想和我交朋友可以,但是不要揪花,因為我們蝴蝶最喜歡花,我們也只喜歡和愛護大自然的小動物交朋友。”
兩只小老鼠慚愧地低下頭說:“我們以后一定會保護大自然,不再破壞一草一木了。”
三只小動物在草地上快樂的玩耍。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇十六
數學,是一門有趣、神奇的科目。需要大家一同去探索其中的奧秘。但是它卻有些“頑皮”,有時候會轉幾個彎,弄得你頭腦不清,不過沒有關系,只要發現其中的.秘密,不要粗心大意,你就會覺得它也有可愛之處。
在攀登數學高峰時,人人都會“往下滑”,我在小考時竟也有86.5分的成績,不過每個人都不要灰心,弄懂錯在哪里,要重點復習。奧數,是數學中的一種,它比數學更高級,其中的秘密,不容易被發現,所以大家要更加細心。
你們可聽過華羅庚的故事,他可是著名的數學家,他和數學交朋友,他非常喜愛數學,是值得大家學習的。我也會和數學交朋友,我相信我也會和它成為一對親密的好朋友。這次期末數學考試,我考了100分,取得了小小的成績,但是不要驕傲哦!山外有山,人外有人。一定要繼續努力。
我和薄荷交朋友小學范文(17篇)篇十七
我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開我的,恐怕只有幾個。
在這幾個之中,有一個時時刻刻都會陪在我身邊。每當我遇到不懂時,總是它來幫助我;每當我沉悶時,又是它來為我解心結;每當我不高興時,它又為我說笑話,講故事。這個特殊的好朋友就是——書。只要一有時間,我就會捧起心愛的課外書看個痛快,從它那里,我能學到好多知識,得到很多快樂。有一次,媽媽帶我去圖書館買書,我欣喜若狂,因為我早就看中了一本書,就差媽媽給我買了。買完書,我就準備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯,當時我看的如醉如癡、津津有味。整個人已經完全浸入到書的王國去了,現在正在王國里遨游呢!大家猜猜接下來我會怎么做?我竟然把書給咬了當飯吃,媽媽看見了,笑我真是個書呆子。我也覺得,呵呵。繁星如斗,夜色靜意,喜歡讀一本童話,讀到會心之處,常喜歡仰望星空,到星際中隨王子和公主跳舞,看丑小鴨變身為白天鵝。也許,童話世界里的一切都不會變為現實。但在忙碌的世界中,靜靜的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,會飛到美人魚所住的海底王宮中,聽她動人的嗓聲唱出動人的歌。我喜歡讀《做個有出息的`女孩》,里面有八十一個勵志故事,讓我懂得自信是女孩的生命,我們要靠學習把自己變成強者,女孩因可愛而美麗,懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習慣害了你,愛讀書的女孩有智慧,好心態好性格才有好命運。書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長!