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軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)

時間:2025-06-19 作者:筆塵

優秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風貌的精神產物,它能引起人們的共鳴和思考。下面是小編為大家整理的數篇優秀作文范文,供大家學習和參考。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇一

剛跨入初中的校門,進入初一的教室的那一天,楊教師就對我們說:“8月22日迎來的將是軍訓,軍訓是磨練我們意志力和團隊精神的最好途徑,雖然它很艱苦。”

軍訓的第一天就很郁悶。一天天地站,沒完沒了地站!熾熱的陽光烤著大地,龐大的操場上一根綠色的小草也沒有,這讓我們倍受陽光的折磨:豆大的汗球傾瀉而下,眼睛緊閉著,身體象木樁般一動不動。但我們個個心里都這么想:不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過去的,就象張老師說的,鍛煉我們的耐力和意志力嘛!

以后的幾天依然那么艱苦。在陽光下,我們邁著有力的大步,堅定地向前方走去,雙臂有節奏整齊劃一地擺動,認真地練習教官教完的每一分解動作,汗水在不停地揮灑著,見證著我們的努力和認真。但到了第四天,我們進行了一次模擬演練,我們初一十班慘敗。此刻,太陽耀眼的光芒消失了,霎時間電閃雷鳴,暴雨傾盆。

第五天終于到了,是該我們一展身手的`時候了。俗話說:“知恥而后勇。”于是,我們個個精神攔擻,昂首挺胸,一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中,這時,烏云消散了,陽光照耀我們每個同學的心田,我感覺,我們就要長大了。前面九個班走得都不錯。輪到我們班了,我們個個精神飽滿、英姿勃發、昂首挺胸,擺臂和踢腿都很精準到位,尤其是我們八十五人震天的口號吸引的全場的注意力,頓時掌聲雷動,現場一片沸騰!那一刻,所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻,陽光又是那么耀眼,但不再是熾熱的,而是溫暖的,洗去了曾經的郁悶和恥辱;那一刻,我感受到了,一種自信、意志力和團隊精神已在我們心中發芽,抽枝,開花。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇二

縷縷陽光照射到我的心頭,陽光的含義到底是什么呢?這個問題困擾著我。然而,我抬眼望去陽光是那么刺眼,可是我卻明白了陽光的意義。

“你聽說了嗎?最近要舉辦一場唱歌比賽了。”一位同學轉過頭對我說。“哦。”我趴在桌子上無精打采地說道。反正沒有我參加的份兒,因為每次這種比賽我都不會去參加。因為我總是難以面對舞臺下面那么多張臉。可一個不幸的消息傳到了我的耳朵里:“可是,這一次好像是全班一起上臺演唱哦!好像是大合唱的形式呢。”他擺出一副幸災樂禍的表情并眨巴著眼睛。“什么!要全班同學一起上臺!”我驚得大叫。引得全班同學都朝我看來,我不好意思地笑了一笑。然后滿臉怒容地問他:“這種事情怎么都不早點告訴我!”“我忘了嘛,反正上個臺有什么好怕的,裝裝樣子就可以了……”后面的話我已經沒有心思再聽下去了。郁悶爬滿了我的臉。

突然,我想到一個很嚴重的問題:什么時候比賽。我拍了拍前面同學的背,問道:“那個,合唱比賽是什么時候比呀?”“嗯……好像是一兩個星期后吧,怎么了?”他一臉疑惑的看著我。“沒什么。”我趕緊掩飾道。嗯,一兩個星期嗎?恐怕這周就要開始排練了吧。

我懷著忐忑的心情度過了兩周。終于要臨近比賽了。我的不安感,頓時翻了好幾倍。在排練時我的手已經在顫抖。我想使自己保持冷靜,可我還是沒有做到。

終于,最可怕的日子還是到來了。在臨近比賽的那一節課上,我們又排練了一次,我的手心都已經冒出冷汗了。終于,還是來臨了,我們走進了大報告廳。

這時是七年級的開始上去唱了。我看到他們自信的臉上充滿陽光,我頓時振奮了起來,我也不應該輸給他們,他們能做到,我也能夠做到,我也有勇氣可以站在那舞臺上,我也可以做得很好。

終于到了,我們班級要去唱了,我雖然還有一絲緊張,但我還是勇敢的站在舞臺上大聲唱出了我的歌聲。

呼,結束了,走出大報告廳,抬頭望著陽光,刺眼,卻給予我勇氣,我在陽光下成長。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇三

今天,我早早地起床了,穿上學校發的新校服那是一套西裝校服:深藍色的外套、藍色條紋的白襯衫,還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋,去會展中心參加兒童節在陽光下成長活動。我還要參加集體畫展,為此,我準備了一大堆材料呢,有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆,還特意帶上削筆刀。

到了會展中心,我往四周看了看,只見那里人山人海,把路都圍得水泄不通,大家都很開心,個個都興奮不已。太陽公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們在東方慢悠悠地漂浮著,襯托著那火紅的太陽,就像孩子隨意涂抹著的畫面,美麗極了,有一種說不出來的誘惑力。太陽公公露出了上部的外沿,現出了雞蛋黃似的顏色,一瞬間,太陽公公突然漲紅了臉,滿懷著喜悅和真誠,愉快地一跳,現出了整個紅燦燦的臉蛋兒,它像個大紅火球,向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒,向人們展示著勃勃的生機。

我來到班級所在的位置,找了一個小凳子坐了下來,等待著表演快點開始。等了不久,主持人上臺了,我目不轉睛地盯著前臺,耳朵像小兔子一樣豎了起來,聚精會神地觀看同學們表演節目,最精彩的節目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽光寶貝》等,他們表演得太精彩了,我把手掌都拍紅了。

這個兒童節,我過得真開心,真快樂呀!

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇四

剛跨入49初中的校門,進入初一十班的教室的那一天,楊教師就對我們說:8月22日迎來的將是軍訓,軍訓是磨練我們意志力和團隊精神的最好途徑,雖然它很艱苦。

軍訓的第一天就很郁悶。一天天地站,沒完沒了地站!熾熱的陽光烤著大地,龐大的操場上一根綠色的小草也沒有,這讓我們倍受陽光的折磨:豆大的汗 球傾瀉而下,眼睛緊閉著,身體象木樁般一動不動。但我們個個心里都這么想:不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過去的,就象張老師說的,鍛煉我們的耐力和意志 力嘛!

以后的幾天依然那么艱苦。在陽光下,我們邁著有力的大步,堅定地向前方走去,雙臂有節奏整齊劃一地擺動,認真地練習教官教完的每一分解動作,汗 水在不停地揮灑著,見證著我們的`努力和認真。但到了第四天,我們進行了一次模擬演練,我們初一十班慘敗。此刻,太陽耀眼的光芒消失了,霎時間電閃雷鳴,暴 傾盆。 第五天終于到了,是該我們一展身手的時候了。俗話說:知恥而后勇。于是,我們個個精神攔擻,昂首挺胸,一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年 的心中,這時,烏云消散了,陽光照耀我們每個同學的心田,我感覺,我們就要長大了。前面九個班走得都不錯。輪到我們班了,我們個個精神飽滿、英姿勃發、昂 首挺胸,擺臂和踢腿都很精準到位,尤其是我們八十五人震天的口號吸引的全場的注意力,頓時掌聲雷動,現場一片沸騰!那一刻,所有的汗水、所有的淚水、所有 的付出都讓我們感到值得;那一刻,陽光又是那么耀眼,但不再是熾熱的,而是溫暖的,洗去了曾經的郁悶和恥辱;那一刻,我感受到了,一種自信、意志力和團隊 精神已在我們心中發芽,抽枝,開花。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇五

走進校門,走在學校的路上,走進了教室,看到了同學,我感覺自己成長在陽光下。

初中的功課于小學比起來十分不同—壓力要大得多,為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦地讀書,做筆記,想把知識一股腦兒的都裝進腦袋,雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒,每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。為了讓我們的初中生活更加精彩,學校為此也開展了許多活動,其中,令我印象最深的也就是拔河了,“比賽開始”隨著裁判的一聲令下,同學們個個像頭發怒的獅子一樣,都使出了吃奶的勁兒,第一場我們的班級贏了,但在第二場時,我們卻有些掉以輕心了,以致于輸了,在加時賽上,我們按照原計劃行動,各就各位,每個人都變得認真起來,動作一致專心的對待我們的強大勁敵,繩子中間的.紅結慢慢的向我們這邊傾斜,在他們還沒有對我們引起重視的剎那間,我們大喝一聲“加油”。便把紅結拉到了我們這邊,我們贏了!在這個學校,我已經慢慢成長了。

清晨,邁入了教室的大門,明亮的教室,大家安靜地坐下,有的開始訂正作業,有的小聲地讀書,開始預習當天的功課。如遇到不會做的題目,也是小聲地向別人請教。俗話說:“一日之計在于晨”,整個清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著,教室里,課堂上,同學們的目光齊刷刷地注視著老師,沒有一個人做小動作,沒有一個人思想不集中。老師認真負責地給我們講著課,我們津津有味地聽著。當老師提出一個問題,同學們的一只只手都高高舉起,似乎要爭著回答,班里的學習風氣良好。大家勤奮學習、刻苦學習、熱愛學習……教室里沒有喧嘩和吵鬧,沒有無謂的爭斗;下課后同學們文明休息,不追逐打鬧。同學們在大家庭里其樂融融,和諧相處,團結互助,快快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當同學遇到困難時,大家主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當同學之間發生矛盾時,及時勸阻,而發生矛盾的兩個同學也尋找自己不對的地方,互相道歉。

我的理想:

如果有人問我的理想是什么,我也會說當老師。教師是個神圣的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些貧困戶補充營養。班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業,又為我們備課,下課時,還會和我們玩一些智力游戲,并且讓我們互相游戲,互相幫助,互相學習,而且老師會和我們提出問題,時常會講些笑話、故事、趣事等。我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。為了我的理想,我應該好好學習,充實自己的知識,并且做什么事情都要有耐心。

我要為了自己的夢想,從小事做起,從一點一滴做起,努力養成良好的品行習慣,我會朝著我的理想,努力拼搏。我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,我要為理想的實現而奮斗。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇六

藝術點亮了許多人曾暗淡無味的生活,也把一些無所事事的人從網絡這個“魔鬼”手中救了出來,它就像迷途中一顆耀眼而又璀璨的星星,為我們指引前進的方向。

曾經的我沉迷于網絡,無法自拔,直到有一天……。

那是一個周末,無聊的我習慣性地打開了電腦,我在網絡中隨意搜索著,漫不經心到一聲鳥鳴都能吸引我扭頭去看發生了什么。忽然,一副大小勻稱、字形工整、排列整齊的書法作品映入了我的眼簾。我的心好像全部被它占據,之后我便做了一個決定——學習軟筆書法。

第二天,我就急不可耐地到書法班報名聽課。推門進入班里,一股濃濃的墨香撲鼻而來,頃刻間,我仿佛置身于天堂一樣,是那么的愜意、舒適。我按照老師的要求拿起毛筆,一種無法表達、前所未有的感覺在我的指間回蕩。從我手拿毛筆寫下人生中第一個毛筆字時,我知道從此以后它將注定陪伴我的一生。

如今,我幾年如一日地懷著初學者的心態不斷地練習毛筆字,進步速度出奇地快,家中擺放的作品早已不計其數,我學過的字體也有楷書、隸書、行書三種字體了,我越來越喜歡這門藝術。

今天的我已不是當初那個整天沉迷于網絡的我了,我的身上散發著藝術的光芒,書法藝術給了我堅持不懈的精神、文靜的性格和忘我的學習態度。

書法這門藝術將伴隨我在陽光下快樂地成長!

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇七

陽光似打翻了的牛奶般傾倒在書上,和著茶香,時光溫婉悠長。

“葡萄美酒月光杯,欲飲琵琶馬上催……”陽光下,是扎著兩根羊角辮的小女孩,一臉懵懂地坐在凳子上,捧著一本詩集,似懂非懂地跟著媽媽朗誦。這是我第一次接觸你。還什么都不懂的我,看著乳黃色陽光下對仗工整的方塊字,每念一句,心中就淌過一陣暖流,橘色的光以太陽為中心,一寸寸暈開,浸染著整個心臟。那年,我8歲。

從此,我與你結下深緣。

與父親到叫水坑游玩。在夜晚上的山,整個森林似沉睡了一般,幽暗的夜空泛著銀光,掛在枝頭上的淡黃明月,像被誰打翻了的夜光杯,呼啦啦,呼啦啦,月光傾灑而下,被溪流帶著奔跑。充滿文藝氣息的導游閉上了眼,唇啟唇閉間——“明月松間照,清泉石上流。”正在攀爬的我頓住了腳步,胸膛中的心臟似聽到召喚般猛烈地跳動起來,我也學著導游閉上眼,好像看見自己的心冉冉綻放,一瓣比一瓣純凈,一瓣比一瓣透明。奇怪,明明是月光明朗,卻好像有陽光輕拂。那年,我12歲。

此后,我一發不可收拾地喜歡上了你。

升上初中后,野心勃勃的我卻一次又一次地碰壁。在又一次考試失敗后,我所有的信心全被泯滅。天空陰霾密布,連空氣都是沉重潮濕的,讓人想要窒息——多么想要放棄啊。我無精打采地翻開書,卻第一眼見到了你:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”像久行沙漠的旅者見到綠洲般,像久居陰暗的行者見到光明般,我眼中的你比肥皂吹出的氣泡還要閃亮,映得我的雙眸熠熠發亮。輕輕地捧起你,我嗅到了淡淡的陽光味道。果然,太陽擠出了厚厚的云層,明媚的陽光粘稠得像熱牛奶一般,傾倒在書上,為你鍍上金光。

我想我是愛上你了。

茶香中,陽光里,我懷著滿腔的熱情寫下了這封情書,只為感謝伴我成長的你——“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,你教會我奉獻;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,你教會我豁達;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”,你教會我灑脫……“鮮衣怒馬少年時,一日看盡長安花”,只因你是我的鮮衣怒馬,才能帶我領略一世長安花。

因為有你的陪伴,我的成長沒有陽光照不到的地方。

愿此生,能與你攜手同行。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇八

成長就像一場暴風雨,來臨前,總是風平浪靜,爆發時,總是驚天動地,離去后,總是萬物更新,好似并未發生一般,可是卻有那么一點不一樣。

幼年時,我總是喜歡在沙灘上堆沙子,堆出我心中的城堡,那時候的我每每看到堆起的城堡,都會幻想自己是住在這里面的公主,每每想到這,我都會肆無忌憚的躺在沙灘上,看那閃耀的太陽,沐浴那溫暖的陽光。

時間如飛箭,在我們不知不覺間已過去了幾個春夏秋冬。而我也從懵懂無知的小學生蛻變成了叛逆任性的初中生,現在回想我身上的變化,那真的是太多太多了:從前的我總是乖乖的聽從父母的安排,沒有一點忤逆的意思,而現在已變成了喜歡頂嘴喜歡胡鬧的我。從前的我總是和男生分的很開,不敢有一點逾越,而現在我變成了一個喜歡和男生打鬧的假小子。

很多人說我成長了,我長大了,可是每次聽到他們這么說,我都會下意識的仰望天空,看著那耀眼的太陽,不走心的回答:“沒有”,是啊,我多想自己不要成長不要長大,因為,長大了,就沒有慈祥的太陽用他那溫暖的陽光安撫我,陪伴我。

我知道我不成長是不可能的事情,但我還是希望成長的那條路能夠慢一些,讓我多享受那溫暖的陽光,那慈祥的太陽。

等我長大了,我的太陽就會老去,直至離開我,我不愿意看到那一幕,也不敢想象那一幕,他用他那溫暖的陽光陪伴了我十多年,可以說我是在陽光下慢慢成長的,我不知道如果我離開了太陽離開了陽光會不會像魚兒失去水一樣,但我知道,當天空失去了太陽只剩下云朵的時候,那時云朵是孤單的,是寂寞的。

我知道終會有那么一天的到來,所以,我要更加珍惜的在陽光下沐浴成長,努力奮斗,長大后,不再讓太陽守護我,我要自己守護太陽,我會珍惜和太陽在一起的每一分每一秒。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇九

十年以來,我一直沐浴在愛的陽光下,家是愛的港灣,家是我成長的地方。每周星期五放學回家,首先迎來爸爸一個熱情的擁抱,聽到媽媽的歡呼聲,這時候,我感覺愛的陽光灑滿了世界,身上感覺到非常溫暖。

后來我才發現愛不只是在家中,原來它無處不在。星期日下午,我依依不舍的告別爸爸媽媽,來到生氣勃勃的校園,我看見同學們在歡快的玩著游戲,我說:“我也來玩,好嗎?”同學們異口同聲地說:“好!”我們邊開心的玩起來了,我玩著玩著,不小心摔倒了。嗚嗚的哭了起來,這時一個大姐姐走過來問我:“小妹妹,你怎么了?”我沒有回答,她低頭一看,看見我的腳出血了,二話沒說,把我背到老師那兒,老師又把我背到醫療室,給我上了藥,上好了藥之后老師帶我出來了,那個大姐姐親切的問我:“小妹妹,你還疼嗎?”我說:大姐姐,我不疼了。”她說:“你真堅強!”我說:“不,是你給了我一種最好的藥,藥的名字叫‘愛的太陽’”!

有一次我到奶奶家去玩,不知怎么的忽然發起了高燒,奶奶打電話給爸爸,爸爸連忙叫出租車把我送到醫院里去,一路上我不停的嘔吐,是奶奶不怕臟,幫我清理掉臟物的。到了醫院,爸爸跑東跑西的幫我辦理住院手續,奶奶就在照顧我,奶奶恨不得把自己的外套脫下來給我披上,我說:“老人家把衣服脫了,很容易感冒的。”在我住院期間,奶奶一點都沒睡好的,幫我叫醫生換藥,扶我上廁所,幫我削蘋果吃,我說:“奶奶,你別這么累!”奶奶卻說:“孫女啊,你的身體重要!”就這么簡簡單單平平淡淡的一句話,卻使我靜靜的流下淚來。

老師,同學,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,所以—我在愛的陽光下成長,所有愛我的人就是愛的太陽!

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十

“尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!”隨著主持人的宣布,我們第二實驗小學“第五屆藝術節節目展演正式開始。

先是劉校長致詞,他的發言慷慨激昂,讓我們全體師生對藝術節充滿了信心。接著,校舞蹈隊為我們帶來了激情飛揚的開場舞——《魅力校園》。開場舞后,我們觀看了很多精彩的'節目:那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽的“三句半”快板,使人忍俊不禁;那幽默的相聲和小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語回蕩在校園上空。

最精彩的當然是我們班的舞蹈情景劇——《七彩畫筆》。瞧,我們班的女生穿著五顏六色的“畫筆服裝”上場表演了。哎呀,“紫色畫筆”一不小心把“黃色畫筆”的筆尖折斷了。我坐在臺下,心卻一下子提到了嗓子眼兒。只見“紫色畫筆”撿起筆尖也做出了“該怎么辦”的動作,接著,她靈機一動,推著一臺“削筆機”跑過來,幾支“畫筆”一起托著“黃色畫筆”,幫她把筆尖削好了。最后,她們共同描繪了一幅美麗的畫卷!正在這時,校園上空奇跡般地出現了一條絢麗的彩虹,整個校園沸騰起來,我們班同學都說:“這條彩虹肯定是用我們班五顏六色的畫筆染成的!”表演結束后,觀眾席上響起了經久不息的掌聲。

時間過得飛快,節目展演隨著夕陽西下結束了。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”正是因為學校領導、老師和同學們的共同努力,才使得這場演出熱鬧非凡、精彩紛呈,為這屆藝術節畫上了完美的句號!

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十一

從小,我就是聽著爺爺的二胡長大的,對二胡有著濃厚的興趣。三年級我也開始學習二胡了,在五年級的上半學期,我和二十幾個同學代表學校參加晉中市的器樂比賽。

那是一個陽光明媚的早上,我和同學坐上了開往榆次的校車,一路上,大家有說有笑,但我明白,其實大家都很緊張。最后到了表演場地,我的心里像揣了一只兔子似的,??直跳。來到后臺,看見其他學校的老師和同學正在有條不紊的準備節目。我們也開始化妝了,準備節目,我心里暗暗為自我加油鼓勁。

比賽開始進入倒記時。

五,四,三,二,一……。

隨著主持人的報幕,到我們上場了。

看著指揮的手勢,歌曲有節奏的進行著,一個個音符如流水般從琴弦上流瀉下來,我的眼睛有些不敢直視前方,因為眾多的觀眾讓我感覺十分緊張。但我又想:不要緊張,放松一下。突然,我拉錯了一個地方,還好巨大的鼓聲,掩蓋住我的錯誤。我懷著忐忑的情緒,認真完成了后半部分的樂曲。樂曲以悠揚頓挫此起彼伏的旋律贏得了大家雷鳴般的掌聲。

表演結束,我卻發現自我的手心里全是汗,我依然很興奮,因為我們的節目獲得了優異的成就。

我們懷著喜悅的情緒,踏上了回家的路。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十二

暖春的早晨,金燦燦的陽光灑滿大地。我校全體師生集中在操場里,一起參加升國旗儀式。

隨著國歌的奏響,沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。見狀,我的思緒不禁躍動起來……。

我在陽光下成長,因為有了同學。在校園里,我們一起學習,一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團團轉。這錢當天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當我心急如焚時,同學們知道了我的情況,一起幫我想辦法。同學們七拼八湊,將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關鍵時刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學身邊,我快樂成長。

我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導,就肯定不會有我今天的成績。

記得有一次,我的考試成績在班中已經接近底部,我知道自己十分不應該,對不起老師,也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了,自己最不應該的是只經歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發奮學習,將更多的精力投入到學習中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。在你的教育下,我快樂成長。

我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長大,培養成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,她們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。

因為有了你們,我的生活充滿了陽光。

我在愛的陽光下成長著。我的心永遠不會干涸。謝謝你們,賜予我的愛的人們。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十三

進入了緊張的初二下學期,課程被安排得滿滿的,回家作業多得令人發指。但就在這么一個毫無空隙可言的學習生活中,一場藝術活動悄無聲息地來到我們身旁。班主任走過安靜的走廊,手中似乎抱著些什么東西。她吃力地將一堆白紙抱到講臺上,只聽“砰”的一聲,把我們從忙碌的做作業中帶了出來,班主任仔細地打量著我們,動作遲緩地從那堆白紙中抽出一張來,嚴肅地說:“同學們,將有一個藝術節開展,所以要叫你們都畫一幅手抄報……”此時班級里開始交頭接耳,有的甚至一聲長嘆。老師繼續說道:“知道你們很累,但是這機會難得,你們要把握好……”老師邊發紙邊說道。這猝不及防的任務一下子讓我頭腦一熱。

一晚一晃就過去了,早晨精神百倍的我懷揣著極度激動地心情,親手把寫有名字的手抄報遞到老師手里,看見老師微笑著點了點頭,那顆懸著的心一時間平靜了。

佇立在布滿畫卷、陽光的走廊中,昨日的抱怨一下子煙消云散。撲面的溫暖,那樣細膩。認真,一心一意,這是我懂得的。就在這永恒的陽光中我慢慢成長。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十四

走在花瓣鋪成的小路上,陽光從樹葉的縫隙中透了出來,暖暖的。嘴角勾起了一個弧度,笑意也印刻到心中。在陽光下成長的,連樹木,都能那么健康。

窗外,櫻花飛舞。屋內,卻是另一副景象。

緊張的準備,在屋內進行著,大家的心中,在緊張,有激動,幾天的辛苦準備,下午便要展現出它的成果。不知何時,悠揚的歌聲,在小小的教室中回蕩,雖然不嘹亮,卻別有一番美。

下午,進入后臺準備,卻發現自己多了份緊張,腳微微顫抖,但我立馬控制了,告訴自己:沒事。上次的小品表演只有那么幾個人都不緊張,這次是整個班級上臺,一定沒事。為了班級的榮譽,加油!

輪到我們班上臺了,調整了一個呼吸,清了一下嗓子,帶上自信的微笑,對著臺下,只覺得密密麻麻的人,稍有緊張。前奏開始,吸了一口氣,開頭是我們的部分,輕起雙唇,便唱出多日來掛在嘴邊的詞:“輕輕敲醒沉睡的心靈……”但是話筒卻未起效果,微皺了一下眉,便放出比往常更大的聲音。男生部分唱完,全班一起唱,卻發現下面的同學已經開始交頭接耳,但我們還沒發現什么,只是唱,盡自己最大的努力,發出最大的聲音,心中想的,只是班主任對我們的鼓勵,以及臺下老師問的:有信心奪冠?那時全班的一聲:“有!”鼻尖微酸,眼睛也有些模糊,一層薄霧浮上眼球,但很快被我隱去。不,我不能流淚,今天的場面,根本不應該流淚,只有笑,只要唱,唱出自己的想法,唱出這首歌本應的感情,只要這些都做到了,那便無憾。抬起頭自信地望著臺下,這可能是我們整個班最后一次一起走上這舞臺了,這個充滿著藝術的舞臺,有多少人曾在這兒揮灑汗水,又有多少人為此而留下汗水……臺下,班主任已經到舞臺邊了,似乎有什么不對。是啊,話筒沒聲,能沒事嗎?但是,我們依舊用自己的微笑與歌聲,在臺上笑著,唱著。是的,我們已不在意是否能奪冠,只是在意,在意我們待在這個舞臺上的每一分,每一秒。是它,讓我們有了努力的動力,是它,讓我們知道,成長的道路,到底需要什么。舞臺上,我們奮力歌唱,只為了享受舞臺上那一絲絲藝術氣息,考場上,我們奮筆疾書,卻只是為了那一絲陽光。

與陽光同行吧,雖然時不時會有那么一道黑影,跟隨與你,但是,反面,卻又那一陣溫暖籠罩于你。與陽光同行吧,雖然耀眼,但那,卻是正確的方向。

在陽光下成長吧,雖總有那么一道黑影,跟隨于你,但是,另一面卻又那一絲溫暖籠罩于你。在陽光下成長吧,雖然耀眼,但,卻總能指引你正確的方向。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十五

“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天……”每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到父母的愛就如燦爛的陽光。

記得第一次學騎自行車的時候,是在一個傍晚,夕陽的余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學騎自行車,雙手握住車把,騎上自行車,只聽“咣當”一聲,我摔倒了,但是我并沒有放棄,而是重復了上一次的動作,繼續學了起來,卻又聽到“咣當”一聲,我又摔倒了,我的內心有些失落,開始對自己失去信心,突然,一個高大的身影向我走來,回頭一看,原來是爸爸。他撫摸著我的額頭,語重心長地說:“誰都有失敗的時候,爸爸小時候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的。”

爸爸的話給了我巨大的鼓勵,我下定決心,一定要學會騎自行車。

爸爸陪我一直練到日落西山,經過一次又一次的失敗與努力,終于成功了!

我在父親博大的愛下,快樂成長。

我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時,她只買我愛吃的菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準備好,特別害怕我身體有一點問題。媽媽每月都會帶我去檢查身體,如果發現有哪里不對,就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因為太麻煩了,而媽媽總是說:“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會像老鼠一樣弱小。”每當媽媽說完這句話后,我總覺得媽媽是對的,所以就會乖乖的做檢查了。我在媽媽細心地幫助下,健康成長。

其實在生活中,不僅有父愛和母愛,還有朋友的愛,老師的愛等。只要你認真地去發現,就能體會到在陽光下成長的快樂與健康。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十六

柔柔春風,在操場上跳動,為人們帶來縷縷清涼。烈日掛在樹梢,照亮那一張張稚嫩倔強的臉龐,少年們清秀的身影,眸中暗藏的戰意,無不預示著籃球比賽序幕的揭開。

伴隨著球場上裁判哨聲地響起,正式拉開了兩個班之間的較量的帷幕。首先上場的是女隊,她們雖然身為女子,卻巾幗不讓須眉,絲毫不遜色于男生。只見我方隊員在籃球向上拋出之際,向上一躍,奮力一拍,將球拍到了我方的攻地,而另一個隊員極有默契地奪過籃球。這時,對方的一名隊員猛撲過來,看著這動作,我們的心不禁被一只無形的大手狠狠地捉住,一顆心懸了起來。只見她像只貓一樣靈活地做了一個假動作使對方撲了一個空。隨后又似閃電一樣繞過另一個防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,隨即,籃球在陽光下劃過一道完美的弧線,為本場拿下了首殺!見此,我們班的同學不禁大聲歡呼而我們的氣勢也隨之高漲。但是,對方實力也不容小覷,所以,兩邊比分仍是不相上下。直到第六節。

那是最后一場。這一場,由兩方男生壓軸。因為兩方一直處于膠著的狀態,所以我的心也不禁焦灼起來。“加油!加油!”隨著比賽進入了白熱化階段,在場的同學都受到了感染,都在為他們吶喊!我方男隊果然不負眾望,只見中鋒從三分線繞過防守隊員,沖到籃板下,奮力一跳,高揚起右手一把將籃球扣在手中,轉身運球往自己的進攻球場沖。兩個敵方隊員立即上前攔截,只見他左右手交互運球,一個轉身甩開防守隊員,沖到我方陣地。又有一個防守隊員上前攔截,被他一個箭步繞開,一個轉身,“倏”地一聲將籃球灌入球框,拉平了比分!“好!”男生的優秀表現,不禁讓我們激動萬分。伴隨著一聲嘹亮的哨聲,整場比賽落下了帷幕。隨之緊跟的是聲聲歡呼聲,響徹了校園上空,見證了勝利!

最后,我們班又以兩個球決定了勝局。當最后一個球以一道弧線被拋出時,我聽到球進網那“唰”的一聲。霎時間,我仿佛看到了海燕在暴風雨之間,勇敢的翱翔,仿佛聽到了鳳凰涅槃重生的吶喊!

大家都激動地擁抱在一起,而我呆呆地站在球場上,望著球框,眼眶不禁泛紅,大家眼中都閃爍著晶瑩。或許現在輸贏早已不那么重要了,因為今天共同揮灑的汗水見證了我們的成長。此時已是日暮,時間或許會翻過這一頁,但是,我相信,此時此刻,將會深深地刻在我們的心里。

淺草才露的春日,窗外卻像喧囂的夏日。草木綠得驚人,陽光慵懶地灑在操場上,春風柔柔風干了我們的汗,卻吹不冷我們心中的熱血。操場上,瘋長的野草,孤寂的籃球,見證著,我們在陽光下成長。時間就像那一天的陽光,見證了我們的成長,載著淚水與歡笑,繼續前行。又一年春來到,一路陽光正好,生活點滴滿是陌上花開搖曳生姿。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十七

陽光是萬物賴以生存的重要條件。小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去``````看,陽光下的世界多么完美啊!你能否想象一個沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽光下成長。

幸福的陽光。

因為家離學校較遠,所以我下午就呆在學校飯堂里吃飯。但是,我不久就吃厭了飯堂的飯菜,于是,媽媽便送每一天送飯來學校給我。看者墻上的鐘,我猜想媽媽就應來到了,便動身下樓。這時,同桌問我:“你去哪里啊?”“哦,我媽媽送飯來給我,我該下去取飯了。”我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光,說:“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時,我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一向往前走,幸福就會跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原先幸福就這么簡單。抬頭仰望天空,覺得這天的陽光個性幸福。

悲傷的陽光。

溫暖的陽光。

我這天身體不是,便整天趴在桌子上,同學們見了,都親切地向我問候,有的同學還遞給我風油精,看著桌面上的幾瓶風油精,我的心頓時覺得很溫暖,原先友情也能夠為人治療。陽光灑進教室,照在我的臉上,讓我體會到了它的溫暖。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十八

“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,這天我們成長在陽光下,明天……”。每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到溫暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國,因為有偉大的黨的關懷和愛護。

那是在初二的第一學期,媽媽生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽**醫藥費,實在拿不出剩余的錢供我上學。最后,我淚流滿面依依不舍地離開了學校,離開了朝夕相處的老師和同學。剛到家的幾天,我總是眼淚汪汪,爸爸媽媽看著心里著急,可愛莫能助,只能唉聲嘆氣。我想起了學校,想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅,想起了同學們一張張稚氣的臉,想起了老師親切的教導、無私的關懷,我多想回到學校,多想回到老師同學們身邊,多想上學去啊!可應對現實,這些都成了幻想。有一天,當我聽說國家為了挽救因貧困失學的少年兒童而設立“期望工程”時,我心里充滿了喜悅和期望。我多盼望自我也能得到幫忙,重返學校。當我告訴媽媽時,她卻慘淡地一笑,說:“中國那么大,那么多人,什么時候才能輪到你呢?”我卻深信,必須會的,總有一天我會重返學校的。懷著這個完美的愿望,我一天天地等,可時光飛快流逝,一天,兩天,一個星期,兩個星期……一個月已經過去了。漸漸的,我失去了信心。

正當我失望的時候,我收到了來自“期望工程”的一封信,我激動地拿信的手不住地顫抖。打開信,一行行清晰的字跡映入了我的眼簾:“親愛的××同學,我們從你的學校了解到你因家中貧困而被迫停止學業,你是個愛學習的學生,我們感到惋惜,此刻黨和國家已經開展了‘期望工程’,她將幫忙你和像你一樣的孩子重返校園。此刻,我們收到了來自祖國四面八方的捐款;當我們得知你的狀況后,特從捐款中寄給你50元學習費,并把你的學費寄給你的學校,期望你能夠早日重返課堂。最后祝你學習進步,身體健康!不要辜負祖國和人們的期望,我們等著你的好消息!”我看完,我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也十分激動,他們深情地囑咐我,要牢記黨和祖國的關懷。第二天,我又背上書包,重返校園了。

從那一刻起,我真想大聲歌唱,翩翩起舞,歌唱“期望工程”,歌唱偉大的黨,她使我在陽光下茁壯成長。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇十九

在我們的生活中,處處都有愛,這些愛像陽光一樣照耀著我們。

早上,母愛的太陽升起,母親為我煮好早飯,對我噓寒問暖,又幫我整理書包。倘若病了,母愛的陽光將更加強烈,從早上到晚上我都會受到呵護,媽媽一會兒給我端水,一會兒又給我拿藥,我只能躺在床上看著媽媽忙來忙去。過了幾天,經過媽媽無微不至地照顧,我的病全好了,母愛的陽光真強大。

到了學校,國家有九年義務教育的政策,只要交書本費就可以了,黨的陽光照得我很溫暖。同時,友誼的太陽也升起來了。記得那天,我的文具盒竟不小丟在了家里,作業都沒法寫,正在我犯愁的時候,同桌向我伸出了友誼之手,她拿了一支她都不舍得用的新筆給了我,我像看見了救命稻草似的,緊緊地握住了這支筆,對她說了聲“謝謝”,她說“不客氣,大家都是同學,應該的嘛!”,我們相互笑笑,然后開始寫作業。那天,要不是同桌的幫助,要挨批評了。友誼的陽光真強大。

在學校里不僅有友誼,還有師生情。記得那天,我上課時突然覺得步舒服,額頭也流出了點點汗水,臉色也蒼白了起來,劉老師似乎看出了什么,問我:“張付婷同學,你怎么了?”我說:“我,哇——”我吐了,把中午吃的都吐了出來,劉老師看后大驚失色,急忙抱著我去醫院,接下來,他給我墊了醫藥費,我迷迷糊糊看見他額頭上豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來。檢查報告出來了,原來是食物中毒,醫生說幸虧來的及時,否則可就不是吊吊水就行了。劉老師聽后,這才松了一口氣,我看見劉老師的樣子,流下了眼淚,劉老師看見了,以為我不舒服,就安慰我說:“沒事兒吧,怎么哭了呢?”我趕緊擦了擦眼淚,說:“沒事兒,就是有點不舒服。”因為生病,所以落下了幾天的課,劉老師又不辭辛苦地來為我補課,我的成績才沒有退步。師生情的陽光真強大。

萬物都不能缺少陽光,我們又怎能缺少愛的陽光呢?如今的好日子使我們每天都快樂地活著,一點兒也不煩惱。我們每天都沐浴在陽光下,小草都知道“報得三寸輝”,我們是新一代的小學生,怎能步報答這些陽光的恩情呢?而我們最好的報答方式就是“好好學習,天天向上”,所以我們得抓住這大好時光來學習,把祖國建設得更加美好。

軍訓感想陽光下成長初中(匯總20篇)篇二十

在人生的道路上,盡管布滿荊棘但總有一些事物令我們振奮鼓舞。看,那一縷縷燦爛的陽光,正是伴著我成長的最好證明。

在學校,辛勤的園丁們每一天都不辭辛苦的一個一個的給我們澆水,施肥,給我們充足的陽光,一天天的長大,陶醉在愛的世界里甜蜜而完美。我們在校園的陽光下茁壯成長。

在家里,我們理解著親情的呵護。爸爸,媽媽,爺爺,奶奶把我們當作“小公主,小皇帝”一樣照顧著,讓我們在親情的浪花中盡情的翻滾著,滾出了一陣陣歡笑;滾出了時時的牽掛;滾出了天天開心,我們奔跑著,跳躍著在親情的陽光下無憂無慮的唱著歡快的歌,唱出我們的活潑,我們的可愛。掛著花一樣的微笑,露出深深的小酒窩,盡情的展示我們的風采,在愛的陽光下,拼命的茁壯成長!

在社會,我們在政府的陽光下茁壯成長,政府為了讓我們有好的學習條件就給我們撥款,增添新的教學器材,而且政府也為我們的身體健康著想擔心。我們沒有足夠的體育鍛煉,開展了“全國億萬中小學生體育訓練活動”讓我們有足夠的時間鍛煉身體,不再是那些文弱書生只明白學習,使我們勞逸結合,能更好的理解老師傳授的知識,更好的打造祖國的明天,我們在政府的陽光下!

陽光灑遍了大地,我們無時不刻不在理解著陽光的淋浴;我們無時不刻不在陽光的愛河中歡呼雀躍。讓我們在陽光下茁壯成長,努力學習,為了粗國完美的明天而奮斗,永遠生長在陽光之下。

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教學工作計劃是教師根據學科教育的基本要求和學生的實際情況制定的一項工作計劃。此處提供的教學工作計劃范文是經過專家審核的,具有一定的可行性和實用性。一、教材分析:
優秀作文是每個語文學習者追求的目標,它體現了一個人的語言功底和思維深度。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。
教學工作計劃是教師為了提高課堂教學效果和學生綜合素質而精心設計的一份詳細計劃。精心編寫教學工作計劃,助力學生全面發展和提高學習成績。知識與技能:1、培養學生具有
優秀的作文,應該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。下面是一篇優秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。生命在于運動,突然傳來的話題
優秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是一些優秀作文的片段選取,它們體現了文學藝術的魅力和價值。也許,這個世界之中
大家要養成良好的環保習慣,從小事做起,比如節約用水和垃圾分類等。下面是一些環保研究的領域和課題,希望能引導大家關注和深入研究環保問題。我是一只小小鳥,春天來了,
心得體會是將我們的思考和感悟以文字的形式表達出來,并從中得到更深層次的反思和啟示。小編為大家整理了一些寫心得體會時常見的問題和解決方法,希望能幫助大家寫出更好的
風和日麗的一天,我和余奕帆一起前往我們夢寐以求的地方——上海迪士尼樂園。我開心極了。要知道在全世界只有六個迪士尼樂園。我們坐著酒店的班車早早的到達了迪士尼樂園門
優秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內心的思考和感悟。在寫作優秀作文時,我們可以參考一些范文,從中學習優秀的寫作技
作文是一種情感的宣泄,是對自己內心世界的展示和詮釋。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。我的有著一雙明亮的大眼睛,有一雙嫩嫩的
編寫教案時需要充分考慮學生的興趣和實際,設計生動有趣的教學活動。以下是小編為大家整理的二年級教案范例,供大家參考學習。教學目標:學生進一步鞏固數位、位數、數的組
教學工作計劃可以幫助教師合理安排時間,提高教學效率。教學工作計劃是教師進行教學設計和組織教學活動的基礎,以下是一些實用的教學工作計劃供大家參考。1、知道定時的睡
在忙碌的醫院工作中,總結是必不可少的一環,它能幫助我們反思與改進。醫院工作總結范文六:在緊急救治工作中,我們采取了科學的救治方案,及時有效地處理各類急癥患者,最
在各類公開場合,如會議、典禮、論壇等,講話稿都是必備的。如果你正在為一場重要演講的講話稿苦惱,可以參考以下小編為大家收集的范文。尊敬的各位領導、老師、同學們:大
通知通常由上級或相關部門發布,目的是為了向下級或相關人員提供必要的指示和知識。在寫通知時,應根據不同的情況選擇合適的方式和渠道進行發布。(中標人名稱):你方于
在活動總結中,我們可以反思自己在活動中的表現,找出不足之處并提出改進的建議。下面是一些經典的活動總結樣本,希望能夠對您的寫作提供一些思路和參考。為了順利有序地開
這本書里的人物形象栩栩如生,他們的遭遇和成長經歷給了我很大的啟發,也讓我思考了很多人生的問題。如果你想了解一些優秀的讀后感作品,那么不妨看看下面這些范文,或許會
大班教案應該具備明確的教學目標,合理的課程安排,恰當的教學方法和有效的評估方式。在編寫大班教案時,教師要注重與幼兒的家長進行積極溝通和合作,以下范文以此為重點,
中班教案的編寫需要教師對教學資源和教學環境進行細致的調查和評估,確保教學計劃的可行性和有效性。以下是小編為大家整理的一些中班教案范文,供大家參考。這些范文覆蓋了
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