自查報告可以幫助我們審視自己的潛力和不足，找到提升的方向。想了解優秀自查報告的寫作技巧嗎？下面是一些范文，希望對大家有所幫助。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇一

在今后的工作中，我局將按照縣委、縣政府及上級質量技術監督部門統一安排部署和要求，嚴格執行和落實行政執法工作責任制，堅持依法行政，全面履行質量技術監督法定職能職責，力爭使各項工作取得更好成績，為促進xx縣經濟社會的發展和人民的安居樂業，為xx全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會做出更大貢獻。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇二

在市教育黨工委領導下，經支部全體黨員同志的共同努力，認真落實了年度支部工作計劃，在學習中豐富了頭腦，在實踐中鍛煉了隊伍，在改革中上了新層次，在黨建工作的不同領域都取得了一定的成績。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師，黨支部的戰斗堡壘作用，保障了工作的順利開展。以科學發展觀為統領，堅持圍繞中心、服務大局，積極推進學習型組織建設，深入開展創先爭優和“四比三優兩滿意”活動，進一步加強組織建設，是我們的基本工作思路。所黨支部以良好的發展態勢和積極的工作狀態，貫徹落實圍繞發展抓黨建，抓好黨建促和諧的工作原則，更好地服務學校，服務教師，增強工作的主動性，實效性。不斷提高黨員素質，牢固樹立為人民群眾服務的意識，在提高我所黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力等方面抓實干、促實效，為實現市委、政府兩個最“適宜”城市建設，打造受教育在銀川品牌，為銀川市教育優質均衡發展和銀川市教育教學質量的全面、穩步提升作出了積極的貢獻。

為了使黨的路線方針政策得到及時的傳達，更好地發揮黨員先鋒模范作用，提高教研員的綜合素質，黨支部更加重視把教師的政治修養和師德修養結合起來，有的放矢，利用每周例會，見縫插針地安排政治學習。始終把調動教研員的工作積極性，充分發揮教研員工作熱情和聰明才智放在工作的首位。黨支部重視對教工學習上的引導，多討論、多座談、多鼓舞，不指責、不挑剔、少批評，最大限度的保護教工的積極性。在政治學習上，黨支部堅持不搞花架子，不走過場，規定凡黨和國家的教育政策、主要教育改革信息，都可納入政治學習筆記的范圍接受檢查。另外，各種政治學習中，長期堅持少宣讀、多宣講的原則，由支部書記帶頭結合實際進行政策宣講，此舉端正了學風和會風，增強了政治學習的實效性。

為了使黨支部在所整體工作中產生其特有的政治影響，在教師隊伍中起到應有的作用，黨支部以活動教育人，以活動凝聚人，利用節假日和政治事件，開展了一系列黨員黨性教育活動和黨建主題教育活動。。

二是組織銀川市20xx年中考9學科備考研討會。

為研討、交流中考復習教學的有效策略和方法，溝通信息、總結經驗，提高我市中考復習教學的有效性和針對性，更好地指導學生提高學習效率，銀川市教科所在20xx年4月組織中考系列備考研討會。共分初中語文、數學、英語、物理、化學、生物、思品、歷史、地理9科9場次，進行了“中考復習經驗交流”，“復習課教學觀摩（部分學科）”，“銀川市20xx年中考模擬試卷交流”，“銀川市20xx年中考試卷分析”，“閱卷情況反饋及命題研討”，“銀川市20xx年中考實驗操作考查結果分析及20xx年中考實驗考查試題說明（物理、化學、生物學科）”六個主題的研討。為全市初中學校做好中考備考開展了指導和服務工作，成為初三教師備考工作的及時雨。

三是協助市教育工會開展全市幼兒教師基本功大賽工作。

20xx年10月，協助市教育工會在銀川一幼成功舉辦了首屆全市幼兒教師基本功大賽。

四是組織了全市中考學生綜合素質測試。

五是20xx年7月上旬，承擔為期一周的全市中考閱卷（共9科）任務，為中考招生完成最重要的一環。

六是12月與市教育學會聯合，舉辦銀川市十七屆全市中小學教師教育教學論文（成果）評審今年創新了評審辦法，繼續采用網上評審、集中打假的辦法，有力地遏制了抄襲現象，端正了教風和文風。目前評審工作已接近尾聲。

七是成功舉辦“銀川市第三屆中小學教科研骨干研修班”培訓。

為了進一步提高我市中小學教科研工作的實效性，通過最前衛的學術思想的引領，提升廣大教研員和中小學教科研骨干教師的人文素養，銀川市教科所于20xx年9月27日在銀川二中舉辦了“銀川市第三屆中小學教科研骨干研修班”，邀請寧夏大學2名專家，對銀川市教研員、中小學校教科研骨干共三百余人進行了專題培訓研修。

八是將協助市教育局，參與對市直屬所有學校的年終考核工作，通過綜合評估促進了學校的全面工作。

“八個二”：

一是組織兩輪教學調研工作。今年上半年和下半年，分別組織了兩輪（每學期一輪），第一學期同時開展了對市直屬普通高中和其他市直屬學校的教學調研。第二學期同時開展了對一市兩縣高中和三區小學、幼兒園的調研。按照我們的工作常規，教科所的常規教學調研，每年都分別對不同學段（普通高中、初中、小學）、不同類別（普通教育、職業教育、學前教育）、不同區域（直屬學校、民辦學校、縣中、縣區農村學校）等學校開展循環調研，或針對不同教師群體（特崗教師、編制外聘用教師）等開展指導性調研。

二是本年1月和7月，兩次組織了兩次義務教育階段教學質量檢測。檢測繼續采用統一入闈命題、縣區統一制卷、全市統一考試、統一質量分析的辦法。發揮了檢測促進教學的作用。

三是協助市教育局組織兩次教學檢查。20xx年2月和8月，選派十幾名教研員，參與了市教育局對所有直屬學校的開學檢查工作。

四是開展兩輪“送課下鄉”活動。按照工作常規，本年度開展第12輪“送課下鄉”活動，各學科共開展送課活動22次，送課40余節，活動均以同課異構的方式進行。加強了城鄉教師的交流。

五是繼續開展兩輪“教研訂單”服務系列活動。本年度，各學科教研員以小組和學科為單位，先后對市直屬學校、縣區學校，以及銀川市外及寧夏周邊地區（以烏海為主）各級各類學校，共開展專題講座、課例研討、優質課評審等訂單服務活動30余次，受益教師一萬多人次。

六是開展兩輪課題指導。20xx年上半年重點開展了對自治區級和國家級課題的指導，下半年重點開展了對市級立項課題的指導。

七是抓好基礎教育的“兩翼”。一方面，對學前教育抓好評估驗收分類定級專項工作，同時開展防止“小學化傾向”的指導和各種學術研討活動。另一方面，對中等職業教育主要抓了特色課程、品牌專業的推廣宣傳，以及教師基本功比賽、展示、校本教材的開發指導等。

八是分別承擔教師繼續教育一級培訓和二級培訓各一輪。20xx年9月選派近20名教研員參加了自治區教師繼續教育一級培訓，20xx年10月，承擔并很好地完成了全市中小學各學科培訓任務，促進了教師的專業發展。

二是加強農村教研基地建設。自從兩年前，所里確定興慶區月牙湖學區的一所中學（20xx年增加到兩所）、三所小學為農村教研基地，已正式掛牌并開展集體教研指導服務多次，今年面對月牙湖小學成績為興慶區倒數第一的困境，我所聯合興慶區教研室經組織了兩次針對月牙湖學校的大型聽課診課以及專家個別集體講座結合的幫扶活動，很受學校以及教師的歡迎。三是提出并實踐“鑒賞、診斷、會診”的課例研究方式。“聽課——評課”是教研員與教師交流的基本工作方式。為提高教學研討的針對性和可操作性，今年我們堅持對觀摩課、公開課進行集體“鑒賞”；對新手教師的課需由專業人員和骨干教師定期或不定期“診斷”；對骨干教師、成熟教師的課，也需經集體“會診”后才能提出有價值的改進意見，同時也便于骨干教師接受。這一新的研課方式的推進，最大的特點是研課過程中變“一言堂”為“群言堂”，明顯提高了常規教學研討的實效。

四是實踐“三合一”的專項教學調研模式。經過多年學校教學調研的實踐，我們逐漸形成了“三合一”的專項教學調研模式，并于20xx年9月18日到10月25日對銀川市的六個縣(市)區的相關學校開展了本學期第一輪專項調研。調研活動分高中和綜合兩個組同時開展。高中組繼續進行“銀川市高三年級復習課調研活動”，針對靈武市、永寧縣和賀蘭縣普通高中高三年級復習課進行了一輪摸底調研，為20xx年的高考備考工作做準備；綜合組針對興慶區、金鳳區和西夏區的農村小學特崗教師、農村幼兒園教師，開展了“銀川市特崗教師教學專項指導系列活動”和“防止幼兒園‘小學化’傾向專項調研”。綜合組和高中組分別由張建才所長和安長忠副所長帶隊。

本次活動深入課堂，通過集中聽課，分教研組開展課例研討，教研員點評和小型講座，座談交流等多種形式的活動，宣傳了新課程的理念、各校的先進經驗，掌握了第一手資料，發現了一些問題，提出了一些有針對性的策略。本次活動共聽課500余節，與教師座談、講座近百次，有效地推進了我市高三備考和農村小學特崗教師、農村幼兒園教師的專業成長。五是在全市開展了“小專題研究”。針對常規課題研究周期長、收效慢的實際情況，所里在全市中小學倡導開展依托課例的“短平快”式的“小專題研究”，通過講座指導和現場觀摩等多種方式進行推廣，目前“小專題研究”已在各縣區的許多中小學普遍開展，收到明顯效果。其中金鳳區的此項活動開展的最為突出。20xx年11月，在金鳳5小開展了第二次“小專題活動”系列展示會。

六是高質量完成上級委托的教材編寫工作。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇三

各鄉鎮人民政府、街道辦事處，相城墾殖場，市政府有關部門:為做好我市保護發展森林資源目標責任制工作，經市政府研究，決定成立高安市保護發展森林資源目標責任制工作領導小組，現將領導小組成員名單通知如下：

組長：潘勁松市委副書記、市長副組長：巫曉怡市委常委。

豐勇市政府副市長成員：陳剛市委辦主任。

楊錦江市政府辦主任。

胡平如市林業局局長。

盧斌市財政局局長。

梁宏波市發改委主任。

賈愛華市國土局局長。

黃少華市建設局局長劉愛國市環保局局長。

簡金生市森林公安局政委。

肖葉林華林山鎮鎮長。

鄒亮慶上游水庫管理局局長黃國盛相城墾殖場場長張文輝荷嶺林場場長羅東庚林科所所長。

領導小組下設辦公室和考核小組，由胡平如同志兼任辦公室主任，具體負責全市保護發展森林資源的規劃、管理、指導、考核工作。

2017年7月26日。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇四

20xx年我股進一步完善信息化管理，在完成日常工作的基礎上，結合工作實際制定了各項信息化工作管理辦法，對各類稅收應用軟件進行了安裝與維護，為我局的組織收入工作和其它各項工作提供了有力的技術支持。

按照市局的通知和會議要求，為確保信息化建設的大安全，我局對四個機房的ups進行了自查，在縣局領導的關心和支持下，對漏液嚴重，存在安全隱患的蓄電池及時進行了更換，確保了機房建設的安全。

1、加強機房管理，嚴格落實各項規章制度，縣局網絡管理員和基層所網絡管理員對本單位網絡情況每日登錄網絡安全輔助管理系統如實填報，并認真做好值班日志。

2、信息股對公文服務器及各類服務器日志進行備份和90天的保存工作。

3、縣局信息股每月對各所進行一次巡檢，信息股每月按時向市局上報網絡安全月報。

2、加強網絡防病毒措施，對局機關每臺機器及時升級病毒庫，控制病毒來源，防治病毒傳播。

3、加強全員信息化應用技能培訓，學習稅務業務軟件應用技能及各種系統的日常應用和維護，提高全員的計算機水平，幫助各所機房管理員提高解決具體問題的能力。

抓好了征管軟件操作技能的培訓和競賽，二季度在全市地稅系統稅收業務軟件應用技能競賽中，我局獲得了團體預賽第一名，決賽第四名的好成績。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇五

今年以來，我辦緊緊圍繞區委、區政府年度工作目標、以構建招投標綜合監管體制為著力點，強力推進招投標綜合監管體制，促進招投標建設向規范化、制度化、科學化邁進，全面完成了區政府各項工作目標任務。綜合交易領域防治腐敗工作取得初步成效。進入區綜合招投標中心交易項目x項，完成交易項目x項，交易額攔標價合計x萬元,中標價合計x元,節資率x%;其中：工程建設x項交易額x萬元，政府采購x項交易額x萬元。

（一）共性目標：我局在局領導班子的帶領下，團結一致，認真完成區委、區政府布置的各項工作任務，扎實開展招投標綜合監管工作，各項工作都有新進展，服務經濟工作成效顯著。開展工作一年來，我們堅持依法辦事，公平履職，依法監管，保證了全區各個行業項目進場交易的公平公正。維護了國家、招投標當事人的利益，x多個項目交易過程中，無任何違法違紀行為發生。在開展業務的同時，我們切實抓好本單位綜合治理工作，局機關治安狀況良好，和諧穩定。為了提升單位形象，在機關開展文明創建活動和文明窗口服務活動，充分展示了職工良好的服務素質。在全x“十個全覆蓋”工作檢查中，贏得了x檢查組的高度評價。

（二）職能目標：

1、機構組建：根據x區“三定”方案，在區委、區政府領導高度重視下，局機關定編x人都已安排到位，已定崗定責，分別來自xx等部門的中青年干部。

2、平臺建設：為了加強平臺建設，共投入資金x多萬元，并在建行的支持下解決了x平方米的辦公場地，按照合理分區的要求設置了報名室、兩個評標室、交易大廳、公共資源交易中心、辦公區等分區。建立了門禁系統、監控系統、語音抽取評委系統，配備了搖號機、刻錄機。分別購置安裝了投影儀x臺，電腦x臺，電子屏2個。高起點高標準的配置了招投標工作所必需的設施。為我區的招投標工作設置了現代化、科技化平臺。

3、評委庫建設：通過向xx廣泛征集有專業特長、工作經驗豐富的評委，建立了門類齊全、結構合理、x余人的評標專家隊伍，并實行網絡化管理。為增強評標專家法紀意識，對評委進行了法律法規知識培訓和職業道德教育4批次，提高了評標專家的專業素質。

3、建章立制：為規范招投標活動，理順招投標市場秩序，制定了《xx區招投標管理辦法》、《xx區評標專家和專家庫管理辦法》、《xx區招標項目進場交易確認辦法》《xx招投標管理局內部管理制度》等10余個管理文件，不僅加強了自身的管理，更有效的規范了招投標市場的無序狀態，使全區招投標項目應進必進，規范運作，切實保護了國家利益、社會公共利益、招投標人的利益。

4、行政執法：x月份，區政府組織有關部門聯合招投標局對區直x個相關單位進行招投標執法檢查，對招投標工作中出現的問題，及時協調處理；對違法違規行為，及時糾正查處。

5、誠信體系：為加強誠信體系建設，特制定了《xx區招標投標誠信管理制度》，對招投標工作的參與人進行職業道德教育，大力弘揚“守法經營、公平競爭、誠信興業”的行業風氣，形成誠信得益，失信受損的市場環境。

6、網站建設：我局x月份已開通xx區公共資源交易網站，招投標法律法規和各個招標投標項目的公告都在網上發布，局機關工作動態都在網站公開。實行了網上報名，并開通了語音自動抽取評委系統。有效的杜絕了人為因素干擾評標情況的發生。提高了評標的公正性。

（一）營造了濃厚的輿論氛圍。為進一步增強全社會參與招投標活動的積極性，讓更多的人了解、支持招投標工作，充分發揮社會各方力量在招投標活動中的監督作用，我們印發了xx多份《招投標知識問答》發放到全區各機關單位、企業、和個體戶。同時發放了900余份行風政風征求意見函，讓社會各界都了解招投標工作，參與監督招投標工作，為招投標工作建言獻策。并總結經驗教訓，激發從嚴規范招投標市場的信心和決心。通過圖片展向公眾展示一年來招投標工作的進展情況，激活招投標從業人員干事創新的熱情。

（二）統一招投標管理制度。為切實推進我區招標投標工作綜合監管體制。今年x月份，區政府專門成立了以xxxxxx為主任，分管xx常務副主任，政府辦主任、監察局長、發改局長、招投標局長為副主任，各相關部門，鄉、鎮、辦紀委書記為成員的招投標管理委員會，同時依法賦予區招投標管理局行政執法主體資格。區招投標委員會還依法制定了《xx區招標項目進場交易確定辦法》、《xx區綜合招投標中心運行管理規程》、《xx區招投標信息發布暫行規定》、《xx區招投標評標專家庫和專家庫管理辦法》、《xx區招投標投訴處理辦法》等規范性文件，為全區招投標監管工作墊定了制度基礎。

（三）實現招投標綜合監管向鄉鎮延伸。我區制定印發了《xx區村鎮工程建設及資產資源經營處置招標投標管理辦法》，要求鄉鎮規模以上的項目統一集中到區級平臺交易，規模以下的項目在鄉鎮中心集中交易。各鄉鎮成立了由鄉鎮長、辦事處主任任組長的招標投標工作領導小組，領導小組負責各鄉鎮辦的達到一定金額的村鎮集體工程建設及資產資源經營處置的招標投標工作。保障全區集體資產資源的處置公正公平。杜絕了資產資源處置個人說了算的不正之風。實現了綜合監管的縱向全覆蓋。

（四）加大了監管力度，促進了招標投標公正公平。

1、強化過程監管。今年以來，我們對招投標工作進行了細化，將整個招投標過程劃分為三個階段，招標準備階段、實施階段、標后監管階段。又將實施階段分為報批、發布備案等審查環節，資格預審環節，評標定標環節等具體監管環節，通過對整個監管程序的合理細化，使對所有進場項目監管做到重點突出、有條不紊。

2、推行社會監督。通過向有關媒體公布公開服務承諾，將服務內容、標準公之于眾。通過社會監督促進工作人員積極主動做好服務工作。在全區范圍內不同行業、不同階層聘請了x名行風監督員，請他們為招投標工作獻計獻策。

3、加強標后監督。加強與建設、監察等部門密切聯絡，將監管的重點由場內向場外延伸，切實加強標后監管，派出相關人員到施工現場檢查施工進度、工程質量等情況，并向有關方面反饋存在的問題，及時整改，有效的促進了招投標規范化建設，增強了招投標工作的嚴肅性。

（五）統一行業自律。今年x月份，我們把行為自律統一管理作為防止圍標、串標措施之一來抓，x月，區政府、區紀委召開的招標投標工作會議上，專門邀請了重點企業，代理公司和行業部門負責人參加，就招投標如何搞好行業自律工作進行了交流，xxx紀委還專題頒發了《xxxxxx嚴明招投標紀律》、《關于進一步深化工程建設領域突出問題專項治理工作意見》等文件。近期，我局還制定了加強行業自律工作方案，重點對招投標代理機構和評標專家實行制度考核、網上不良行為記錄通報制。

我區招投標工作雖然取得了一些成績，但也存在問題和不足，主要表現為：一是我區招投標自成立以來，盡管做了大量宣傳工作，發放宣傳資料，上門征求意見，利用媒體進行宣傳，但社會上一些企業、個體及群眾對招投標工作仍是認識模糊，仍需進一步取得全社會的支持。二是執法主體不明確，執法權利分散。盡管各分散平臺都已撤銷，但是仍有少數行業部門為了部門利益仍暗中操作，拒不進場。三是真正進入鄉鎮辦交易的項目屈指可數。仍未實現全覆蓋。四是法規制度還不完善。五是專家評委和代理機構從業人員整體業務素質與市場要求還有一定差距；招投標市場規范化建設的制度體系尚未形成；打擊圍標串標、資質掛靠等違紀違規行為力度不大，等等。這些問題制約了我區招投標市場的良性發展，需要我們在今后工作中認真研究解決。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇六

市林水局：

根據《國家林業局開展保護發展森林資源目標責任制建立和執行情況檢查的通知》(林資發〔20xx〕24號)、浙江省人民政府辦公廳《關于建立健全縣級政府保護發展森林資源目標責任制的通知》(浙政辦發函〔20xx〕112號)精神及xx市林業水利局辦公室《關于開展保護發展森林資源目標責任制檢查的通知》(杭林水辦【20xx】24號)要求，根據國家林業局保護發展森林資源目標責任制檢查評分標準(辦督字【20xx】52號)，我區就20xx年度保護發展森林資源目標責任制情況匯報如下。

責任制建立情況(滿分40分，自查40分)。

1.成立機構。根據上級部門文件精神，區政府下發了《關于建立和執行xx區保護發展森林資源目標責任制的通知》(余政辦發〔20xx〕185號)，明確了目的意義、指導思想和總體目標;成立了以分管區長為組長的xx區保護發展森林資源領導小組，領導小組下設辦公室(設在區林水局)，由區林水局胡健敏副局長兼任辦公室主任，具體負責保護發展森林資源目標責任制考核及日常管理工作。

2.建立目標責任制考核。區政府根據省、市下達的目標考核任務，將十二五期間保護發展森林資源目標進行量化和分解，與全區各鎮、街道、開發區管委會及農林集團等22家責任單位簽訂保護發展森林資源目標責任書，采取森林資源保護目標和林業發展目標相結合方法，并明確年度考核目標、工作職責及獎懲措施，責任書目標不受領導人調動的影響，責任制建立內容全面，措施明確。

二、責任制考核執行情況(滿分40分，自查39分)。

保護發展森林資源目標責任制考核每年進行一次，考核主要采取以下步驟和方法：一是出臺《xx區保護發展森林資源目標責任制考核辦法》(余保森辦〔20xx〕1號)，明確考核時限、對象、考核內容及評分標準、考核方式和獎懲辦法，并視平原鎮、街及山區鎮、街的不同情況，對缺項考核也進行了明確。二是在年底前下發考核通知(余保森辦【20xx】3號)，要求各責任單位對照《責任書》規定的工作目標，對轄區內保護和發展森林資源目標責任制情況進行全面檢查，對照考核標準逐項評分。三是形成自查報告，加蓋公章后于12月31日前上報xx區保護和發展森林資源領導小組辦公室;次年一月，區保護發展森林資源辦公室組成考核組，抽取一定比例的責任單位對上一年《責任書》完成情況進行實地核查和考評，結合當年森林資源動態監測數據(每年委托國家林業局華東林業調查規劃設計院監測更新)，按考核成績評出檔次。考核程序合理，方法科學，結果正確。

三、考核結果應用情況(滿分20分，自查19分)。

考核分設優秀、良好、中等和差4個等級。得分90分以上為優秀，80-89分為良好，60-79分為中等，60分以下為差。20xx年度考核結果：良渚街道等7家責任單位獲優秀等次，徑山鎮等12家責任單位獲良好等次，余杭經濟開發區等3家責任單位獲中等等級。年度《責任書》考核結果直接與區委、區政府考核各鎮、街道辦事處、開發區管委會和有關直屬單位綜合考評掛鉤(區委【20xx】24號)，瓶窯組團五個鎮如果考核優秀，將在瓶窯組團生態保護機制考核中直接增加1.6分附加分(增加考核獎近百萬元)(余政辦【20xx】135號)。考核情況由區保護發展森林資源領導小組辦公室在全區通報(余保森辦【20xx】1號)。

四、考核成效及存在的問題。

由于措施到位，我區保護發展森林資源各項指標均能達到預期目標，活立木蓄積量已超過省林業廳下達至2020年末指標，森林覆蓋率也已經達到目標值，根據國家林業局華東林業調查規劃設計院提供的監測更新數據，截止20xx年底，我區六大指標分別為森林保有量69.4839萬畝(目標值69.44萬畝)，林地保有量74.1827萬畝(目標值74.3萬畝)，森林蓄積量104.5456萬立方米(目標值98.56萬立方米)，活立木蓄積量128.3242萬立方米(目標值120.98萬立方米)，森林覆蓋率37.7%(目標值37.7%)，林木綠化率40.4%(目標值41.2%)。

考核過程中也發現一些問題：一是由于我區情況特殊，屬非林區縣，且除西部八個重點山區鎮、街外，極大部分責任單位分布東、中部平原，統一考核難度較大，鎮、街領導重視程度也有明顯差別，特別是二個經濟開發區，不列入政府對鎮、街的綜合考評，沒有約束力。二是我區平原綠化力度非常大，但很多綠化單位在森林資源調查更新時配合不及時，數據沒按要求上報，沒有真實反映我區的林木綠化率。

五、下一步工作意見和建議。

一是建議區政府加大保護發展森林資源目標責任制考核力度，適當增加瓶窯組團外其它鎮、街的綜合考評分值比例，并綜合林業其它單項考核，設置考核獎勵，在全區新農村工作會議上表彰;二是建議國家林業局華東林業調查規劃設計院每年對全省各縣、市森林資源開展監測數據更新調查，上級部門只對發現有問題的縣進行檢查核實，幫助查找原因，提高檢查效果。

特此匯報。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇七

在市教育黨工委領導下，經支部全體黨員同志的共同努力，認真落實了年度支部工作計劃，在學習中豐富了頭腦，在實踐中鍛煉了隊伍，在改革中上了新層次，在黨建工作的不同領域都取得了一定的成績。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師，黨支部的戰斗堡壘作用，保障了工作的順利開展。以科學發展觀為統領，堅持圍繞中心、服務大局，積極推進學習型組織建設，深入開展創先爭優和“四比三優兩滿意”活動，進一步加強組織建設，是我們的基本工作思路。所黨支部以良好的發展態勢和積極的工作狀態，貫徹落實圍繞發展抓黨建，抓好黨建促和諧的工作原則，更好地服務學校，服務教師，增強工作的主動性，實效性。不斷提高黨員素質，牢固樹立為人民群眾服務的`意識，在提高我所黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力等方面抓實干、促實效，為實現市委、政府兩個最“適宜”城市建設，打造受教育在銀川品牌，為銀川市教育優質均衡發展和銀川市教育教學質量的全面、穩步提升作出了積極的貢獻。

為了使黨的路線方針政策得到及時的傳達，更好地發揮黨員先鋒模范作用，提高教研員的綜合素質，黨支部更加重視把教師的政治修養和師德修養結合起來，有的放矢，利用每周例會，見縫插針地安排政治學習。始終把調動教研員的工作積極性，充分發揮教研員工作熱情和聰明才智放在工作的首位。黨支部重視對教工學習上的引導，多討論、多座談、多鼓舞，不指責、不挑剔、少批評，最大限度的保護教工的積極性。在政治學習上，黨支部堅持不搞花架子，不走過場，規定凡黨和國家的教育政策、主要教育改革信息，都可納入政治學習筆記的范圍接受檢查。另外，各種政治學習中，長期堅持少宣讀、多宣講的原則，由支部書記帶頭結合實際進行政策宣講，此舉端正了學風和會風，增強了政治學習的實效性。

為了使黨支部在所整體工作中產生其特有的政治影響，在教師隊伍中起到應有的作用，黨支部以活動教育人，以活動凝聚人，利用節假日和政治事件，開展了一系列黨員黨性教育活動和黨建主題教育活動。。

二是組織銀川市20xx年中考9學科備考研討會。

為研討、交流中考復習教學的有效策略和方法，溝通信息、總結經驗，提高我市中考復習教學的有效性和針對性，更好地指導學生提高學習效率，銀川市教科所在20xx年4月組織中考系列備考研討會。共分初中語文、數學、英語、物理、化學、生物、思品、歷史、地理9科9場次，進行了“中考復習經驗交流”，“復習課教學觀摩（部分學科）”，“銀川市20xx年中考模擬試卷交流”，“銀川市20xx年中考試卷分析”，“閱卷情況反饋及命題研討”，“銀川市20xx年中考實驗操作考查結果分析及20xx年中考實驗考查試題說明（物理、化學、生物學科）”六個主題的研討。為全市初中學校做好中考備考開展了指導和服務工作，成為初三教師備考工作的及時雨。

三是協助市教育工會開展全市幼兒教師基本功大賽工作。

20xx年10月，協助市教育工會在銀川一幼成功舉辦了首屆全市幼兒教師基本功大賽。

四是組織了全市中考學生綜合素質測試。

五是20xx年7月上旬，承擔為期一周的全市中考閱卷（共9科）任務，為中考招生完成最重要的一環。

六是12月與市教育學會聯合，舉辦銀川市十七屆全市中小學教師教育教學論文（成果）評審今年創新了評審辦法，繼續采用網上評審、集中打假的辦法，有力地遏制了抄襲現象，端正了教風和文風。目前評審工作已接近尾聲。

七是成功舉辦“銀川市第三屆中小學教科研骨干研修班”培訓。

為了進一步提高我市中小學教科研工作的實效性，通過最前衛的學術思想的引領，提升廣大教研員和中小學教科研骨干教師的人文素養，銀川市教科所于20xx年9月27日在銀川二中舉辦了“銀川市第三屆中小學教科研骨干研修班”，邀請寧夏大學2名專家，對銀川市教研員、中小學校教科研骨干共三百余人進行了專題培訓研修。

八是將協助市教育局，參與對市直屬所有學校的年終考核工作，通過綜合評估促進了學校的全面工作。

“八個二”：

一是組織兩輪教學調研工作。今年上半年和下半年，分別組織了兩輪（每學期一輪），第一學期同時開展了對市直屬普通高中和其他市直屬學校的教學調研。第二學期同時開展了對一市兩縣高中和三區小學、幼兒園的調研。按照我們的工作常規，教科所的常規教學調研，每年都分別對不同學段（普通高中、初中、小學）、不同類別（普通教育、職業教育、學前教育）、不同區域（直屬學校、民辦學校、縣中、縣區農村學校）等學校開展循環調研，或針對不同教師群體（特崗教師、編制外聘用教師）等開展指導性調研。

二是本年1月和7月，兩次組織了兩次義務教育階段教學質量檢測。檢測繼續采用統一入闈命題、縣區統一制卷、全市統一考試、統一質量分析的辦法。發揮了檢測促進教學的作用。

三是協助市教育局組織兩次教學檢查。20xx年2月和8月，選派十幾名教研員，參與了市教育局對所有直屬學校的開學檢查工作。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇八

各位領導、同志們：

按照襄樊市局《關于2019年度目標責任制重點工作目標及綜合考評辦法》文件精神，我們對全局一年來的目標崗位責任制落實情況、班子建設情況和黨風廉政建設情況進行了認真的回顧和自查總結，現將自查總結情況報告如下：

一、部門履行職能情況。

一年來，我局的工作的總體要求是：堅持以黨的xx屆三中全會精神為指導，認真貫徹黨的xx屆六中全會、全市工商行政管理工作會議和市委經濟工作會議精神，全面落實科學的發展觀，深入整頓規范市場經濟秩序，努力營造公平競爭的市場環境;繼續推進制度創新和監管方式創新，著力提高執法效能;大力加強隊伍建設，進一步提高隊伍素質和依法行政水平;加強系統建設，努力構建和諧工商;充分發揮職能作用，為落實規劃，推動全民創業，促進全市經濟社會又快又好發展，實現市委、市政府提出的發展目標，做出新的貢獻。

為實現上述目標，全局上下統一思想，本著圍繞中心、服務大局、夯實基礎，開拓創新的工作思路。一年來，通過全員的共同努力，順利地完成了各項工作任務。

具體慨述如下：一、以科學發展為統領，抓服務，促發展，全面打造高質量的工商行政管理品牌。2019年是工商部門停征“兩費”后職能轉型的第一年，也是學習實踐科學發展觀活動的關鍵年。按照國家總局“四個轉變”的要求，實現從“收費工商”向“服務監管工商”的實質性轉變，推進從“傳統工商”向“現代工商”的根本性轉變，是我們面臨的重要任務。為此，我局積極發揮自身職能，優化市場主體、凈化市場環境，努力與政府中心工作“合心、合力、合拍”，在服務地方經濟發展上尋求新突破。(一)最大限度優化服務舉措，促進全民創業。一是進一步降低登記門檻，放寬準入條件，優化投資環境。按照“非禁即入、非禁快入”的原則，我們先后出臺《關于促進全民創業的若干意見》、《支持、服務農民專業合作社發展“十放寬”》、《老河口市工商局關于農民專業合作社登記實行“十放寬”的意見》、《關于老河口市工商局促進全民創業四十三條意見》等措施，實行“一放到底、一審即核、一趟辦成、一流素質、一票否決”，進一步放開市場主體準入。目前全市新登記各類內資企業120戶，新登記私營企業74戶，新登記個體工商戶1388戶，分別比上年增長26%、290%和2.78%。新登記農民專業合作社22戶。新登記外資企業2戶，比上年增長100%。二是進一步深化和拓展服務市場主體工作。目前，已走訪各類市場主體1077戶，發放服務聯系卡1077份。三是全力引導企業擴大融資渠道。引導中小企業通過股權出質和動產抵押登記，提高融資效能，促進自身發展。(二)全力支持企業實施商標戰略，促進品牌興市。一是大力發展注冊商標。積極運用商標戰略，幫助企業培育、扶植和發展一批有較高市場覆蓋率、較高社會知名度的商標，并積極推薦爭創省著名商標和中國馳名商標。二是深化“一村一標”活動。通過全面推行“三卡”制度，提高企業商標意識，不斷擴大企業和產品的聲譽與知名度。三是加大商標保護力度，嚴厲查處商標侵權行為，維護企業知識產權。截至目前，全市有效商標已達146件，其中著名商標2件，知名商標4件。今年6月份，我們的商標富農作法(“特色農業創品牌沙里刨出‘金娃娃’老河口唱響商標富農歌”)作為典型經驗被《中國工商報》專題刊載。(三)全力招商引資，打造經濟發展軟環境。一是成立招商引資工作專班，定人定責，立足本地資源優勢，采取加大對外宣傳促招商、與地方政府合作共招商、到發達地區上門招商等方式，不斷擴大招商引資成果。二是鼓勵系統干部職工脫產外出招商引資。市局嚴格獎勵機制，形成招商人員“帶著任務出去、領著客商回來、招著項目回來、引著資金回來”的格局。三是加大對招商引資企業的服務力度。對招商引資項目實行上門服務、定人服務、預約服務。一年來，我局充分發揮工商職能，全力打造經濟發展軟環境，順利完成招商引資任務1200萬元。(四)以人為本，切實做好消費者權益保護工作。一是政府搭臺，企業唱戲，成功舉辦“3.15”活動。今年3月15日，我局在濱江廣場成功舉辦“商機在河口、消費在河口”的大型宣傳活動。僅當天就現場受理消費投訴25件，解決23件，挽回經濟損失2.6萬元。二是積極開展農村消費維權網絡建設。目前，全市已設立消費維權站點258個，達到“投訴不出、接訴不過夜”的目標，有力地維護了消費者的合法權益。三是進一步規范12315值班備勤制度和12315消費者申投訴舉報處置回訪告知制度。今年以來，共處置消費者咨詢案件330件，申訴80件，回訪80件，舉報15件，告知15件，回訪、告知率達100%。

二、以科學監管為總抓手，抓安全、強責任，全面促進工商行政管理職能歸位。

積極構建食品安全長效監管機制。一是加大食品市場專項整治力度。加強對小超市、小餐館、小攤點的食品安全監管，堅決取締無照經營。落實科室包所、所包片、人包戶的責任制，對食品安全實施網格化、精細化和全過程監管。二是大力推進食品安全網絡體系建設。依托現有的“一會兩站”網點，組建一支覆蓋城區社區、超市，深入鄉鎮農村經營戶的食品安全協管員、信息員隊伍，形成食品安全的社會監督網絡。三是以加強食品安全示范店建設為切入點，號召和引導食品經營戶堅持加強自我管理、自我服務、自我教育。一年來，我們已對散裝食品快速檢測批次600余批次;向全市89家食品批發經營戶發放1000本融進貨、銷貨臺帳及憑證為一體的“一票通”，與流通環節1220戶食品經營戶全部簽訂了“食品安全。

承諾書。

”，提高了經營者的自律意識。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇九

一、教育事業目標工作自評分98分。

二、宣傳思想文化暨精神文明建設工作自評分92分。

三、黨風廉政建設工作自評分100分。

四、師德師風建設管理工作自評分98分。

五、學校安全工作自評分99分。

六、人口與計劃生育工作自評分100分。現將自查自評情況匯報如下：

教育事業目標工作。

一、教育管理（33分）。

（一）領導組織(5分)。

1、學校領導班子分工明確，各處室職責完善，學校領導班子團結進取，求真務實，清正廉潔，富有朝氣和活力，有較高的群眾威信。

（二）管理措施及成效（23）。

1、學校堅持依法治校，社會對學校、學校對師生無亂攤派、亂集資、亂收費、亂罰款現象。

2、我鄉各校校風、教風、學風良好，學校整體健康和諧；校園周邊取無網吧、電子游戲室、非法攤點。

3、學校加強供餐點學生營養改善食品安全和資金安全督管，制度健全、措施有力；學校食堂操作規范，物件擺放合理整齊，食堂衛生干凈整潔，營養餐供餐無縮水現象。

（三）入學鞏固（5分）。

轄區內小學適齡兒童入學率100%，輟學率0.8%。義務教育階段適齡殘疾少年兒童入學率85%。

二、經費保障（19分）。

（一）義教經費劃撥（9分）。

嚴格執行《我縣農村義務教育保障經費管理規定》、《我縣教育局大宗物品購臵管理規定》、《我縣學校基建、修繕工程管理辦法》等，規范管理和使用義務教育經費，開展資金內審并上交報告；認真落實“兩免一補”政策，堅持公示制度，接受社會監督；嚴格執行收費政策，加大管理和檢查力度，無提高標準、擴大范圍、擅立項目等亂收費行為；實行校務公開落實不夠到位，開展教育經費執行情況自查，并上報情況；無舉債辦學情況發生；積極籌措貧困生助學經費，確保義教階段無因貧輟學學生。

（二）培訓經費（5分）。

1、預算內教育培訓經費占義務教育保障經費的5%以上。

2、針對學生的減免政策和家庭經濟困難學生資助政策嚴格落實。

（三）減免政策落實（5分）。

各校嚴格落實學生的減免政策和家庭經濟困難學生資助政策。

三、教育質量（30分）。

四、其他工作（16分）。

1、做好上級下達學校建設任務，認真監管好項目工程建設的質量和進度，做好協調服務工作，保證項目的順利實施。

2、積極籌措資金，做好校舍的維修改造工作。

3、各類考試試卷保密工作萬無一失，考紀考風良好，維護正常的招生秩序。

4、切實做好來信來訪工作，及時、妥當處理好信訪工作。

5、按時上報各類材料。

6、開展勤工儉學活動落實不夠到位。

宣傳思想文化暨精神文明建設工作。

一、組織領導（9分）。

1、學校成立“一把手”負總責的宣傳思想暨精神文明建設工作領導機構，工作職責明確且有文件資料；領導班子全年至少召開2次以上工作會議專題研究部署宣傳思想暨精神文明建設工作，有會議記錄。

2、按要求成立黨組織理論中心組學習領導機構、未成年人思想道德建設工作領導機構、學習型黨組織建設工作領導機構、公共文化建設工作領導機構，文件資料齊全。

3、從年度工作經費中安排一定資金，作為宣傳思想暨精神文明建設工作專項經費，做到專款專用，且有安排專項工作經費資料憑證。

4、年初有工作計劃，年終有工作總結。

二、理論武裝（19分）。

1、我校黨組織全年集中學習不少于4次，做到有發言提綱、有學習記錄。

2、采取標語、橫幅、校刊《梅云之窗》等方式大力宣傳十八大、十八屆三中、四中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動。我校在縣級以上媒體宣傳本部門理論學習情況2次。

3、領導班子成員及教職工按質按量撰寫學習心得。

4、制定領導班子和黨員干部學習制度。

三、新聞宣傳（17分）。

1、有專（兼）職通訊員和有專人負責網絡輿情監管員。

2、有工作板報等載體宣傳推介各項工作的先進經驗和成功做法，且檔案資料健全。

3、宣傳信息、輿情信息等按質按量完成報送38條。

4、做好輿情監控記錄，涉及本單位的輿情及時報送并做好處臵引導工作；正確對待新聞采訪，積極協調配合做好新聞媒體采訪；完成各級黨委規定的黨報黨刊征訂任務。

5、通過標語、板報等形式積極營造開展黨的群眾路線教育實踐活動。

四、道德建設（15分）。

1、大力培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、認真配做好“道德講堂”活動；積極傳播重大典型和道德模范的先進事跡計。

3、認真組織開展“鎮雄精神〃與道德同行”、“爭做文明市民〃建設美麗鎮雄”、禁毒防艾等主題教育。

4、認真組織開展未成年人思想道德建設工作，積極營造有利于未成年人思想道德建設文化環境，利用節慶日、紀念日等有針對性地開展未成年人道德實踐活動。

五、文明創建（11分）。

1、深入推進愛國衛生運動，積極開展各類精神文明創建活動，校園環境優美、清潔。

2、積極開展“好職工”、“好學校”、“好家庭”等。

文明創建活動，教職工精神風貌良好。

3、積極開展社會主義精神文明創建活動，有一套規范完整的創建檔案。

4、干部職工精神風貌良好，遵章守紀。

5、學校治安狀況良好，轄區內無重大責任事故。

六、文化建設（9分）。

1、學校積極開展跳彝族舞蹈、唱彝族歌曲等校園文化活動。

2、教師節各村校積極組織開展一定規模的職工文體活動。

七、材料上報（4分）。

我校按要求上報教育宣傳思想暨精神文明建設工作相關材料。

二、特色工作。

（一）對外宣傳（3分）。

1、我校正面信息被鎮雄新聞網采用38條，云南網1條。

（二）表彰獎勵（2分）。

1、我校是市廉政文化建設示范點。

（三）載體創新（3分）。

黨風廉政建設工作。

一、領導重視（10分）。

按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，采取多種有效形式，切實加強轄區內干部職工的黨風廉政教育，樹立廣大干部職工廉政勤政、廉潔從教意識，法紀法規意識和依法治校、依法執教意識，努力營造教育系統風清氣正的育人環境。每學期至少召開一次教師會議，學習相關法規文件、安排部署黨風廉政建設工作。與縣教育局黨委簽訂黨風廉政建設責任書。

二、思想教育（10分）。

加強干部職工政治思想教育，引導廣大干部職工增強宗旨意識、大局意識和責任意識，堅定政治立場，增強政治敏銳性和鑒別力。嚴禁散布違背黨的理論和路線方針政策的言論，嚴禁公開發表同中央決定相違背的意見，嚴禁編造、傳播政治謠言，嚴禁參與各種非法組織和非法活動。

三、作風建設（10分）。

按照上級文件要求切實加大整治和查處力度，堅決杜絕教職工利用喬遷等喜慶事宜違規大操大辦借機斂財現象的發生。

處的。

四、減負提質（10分）。

認真貫徹落實省、市、縣關于“減負”提質工作的規定，規范辦學行為。切實加強對中小學教輔材料的管理。全面執行義務教育階段“零”收費政策；非義務教育階段學校收費嚴格按照省、市、縣財政、物價等相關部門規定的收費項目和收費標準亮證收費。無學校和教師違規補課現象發生；無違規征訂教輔資料的現象。

五、信訪穩定（10分）。

認真做好群眾來信來訪，做到小事不出村校，大事不出中心學校，對群眾反映的問題，做到“件件有著落、事事有回音”，進一步提高信訪工作效率。

六、廉政文化建設（10分）。

積極推進廉政文化進校園活動，充分運用“三生教育”等有效載體，積極推進廉潔教育進教材、進課堂、進頭腦，融入學校課堂教育、學生管理和學生生活全過程，實現廉政文化建設與校園文化建設的有機結合，引領校園風尚，形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚校園氛圍，營造風清氣正的育人環境。

師德師風建設管理工作。

一、加強領導（8分）。

1、學校成立校長任組長的師德師風建設管理工作領導小組。

2、成立由校長、分管副校長、政工人事管理干部、年級組長、教職工代表、家長委員會代表等組成的教職工師德師風建設管理工作考核組。學校把師德師風建設管理工作同學校教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。

3、學校制定科學合理的師德師風評價方法和指標體系，建立并完善相關管理辦法。

二、安排部署（23分）。

1、中心學校領導班子成員分村分校點召開會議，傳達2014年3月20日全縣師德師風暨醫德醫風建設工作會議、我縣教育系統師德師風暨黨風廉政建設工作會議精神，動員和安排部署師德師風建設管理工作。

2、對照《中共我縣教育局委員會進一步提高師德師風建設管理水平的意見（試行）》（鎮教黨發?2014?8號）文件，制定切實可行的學校師德師風建設管理實施方案。

3、結合《中共我縣教育局委員會關于做好2014年師德師風建設管理工作的通知》（鎮教黨字?2014?15號）文件，年初有計劃,年終有總結。

4、強化師德師風教育學習。年度內，每個教職員工要完成不少于5000字的讀書筆記、2000字的心得體會。年底，各學校要自行組織一次師德理論測試。

5、把《中小學教師職業道德規范（2008年修訂）》張貼在校園醒目位臵，把《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》（教師字?2014?1號）、《中共我縣教育局委員會關于進一步提高師德師風建設管理水平的意見（試行）》（鎮教黨發?2014?8號）規定的14條師德“紅線”及相應處理辦法張貼在個各學校。

6、認真組織召開干部、教師、學生、家長和群眾代表座談會，發放、收集《征求意見表》、《調查問卷》，廣泛征求各方意見并進行梳理，將征求到的意見進行反饋、上報。

三、落實責任（27分）。

1、明確學校校長是師德師風建設管理工作第一責任人，并帶頭落實工作責任。

2、中心學校校長與轄區村級學校校長簽訂師德師風建設管理工作責任書。

3、組織教職工簽訂師德師風建設管理工作承諾書。

4、把每年3月、9月確定為學校“師德師風集中學習教育月”。

5、每學期至少開展一次師德師風專題講座和討論活動。

6、開展師德師風集中宣誓活動。

7、開展“師德師風自查自糾”活動。

8、在教職工中加強法律法規教育。組織教師重點學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律，學習《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等文件；組織教師深入學習《中小學教師職業道德規范》（2008年修訂），教師“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的職業道德素養明顯提升；加強社會公德和家庭美德教育。組織教師學習《公民道德建設實施綱要》，加強社會公德和家庭美德教育。

9、暢通師德師風問題投訴渠道，學校醒目、便民位臵設立師德師風舉報箱，公開舉報電話，學校師德師風舉報電話：0870—3849010。

四、考核督促（16分）。

1、對全校教職工實行師德師風年度考核，與年度履職考核同步。

2、參照《我縣教職工師德師風考核登記表》，組織制定學校教職工師德師風考核細則并經多數教職工表決并報教育局審查通過。

3、按照學校教職工師德師風考核細則，分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次，審定每位教職工年度師德師風考核等次；師德師風考核測評為不合格等次者，年度人事考核確定為不稱職等次。

4、優化師德評價機制。完善教職工自我評議、學生評議、家長評議、同行評議、學校評議等多元評議制度。

5、將評價與獎懲相結合，對師德師風優秀的教職工在評優樹先、職務晉升和崗位聘任中給予優先。

五、宣傳引導（8分）。

1、我校在縣級以上媒體刊發工作信息2則。

2、加強師德表彰。學校年內至少評選一次校內師德標兵或師德模范，宣傳師德標兵的先進事跡，并給予一定獎勵。

3、完全小學及其以上學校各制作1至以師德師風建設管理工作為主要內容的永久性宣傳標語。

六、檔案建設（6分）。

1、建好、管好、用好師德師風檔案，將師德師風檔案作為教師職稱評聘、評優樹先、績效考核的重要依據。

2、以各完全小學及其各村中心小學為單位，建立師德師風建設管理學校檔案和個人檔案。所有師德師風建設管理檔案一并裝盒存檔。

3、及時上交師德師風建設管理材料。

七、滿意度測評（5分）八、一票否決（5分）。

我校教職工考核時限內無受到黨紀、政紀處分或紀委、公、檢、法立案查處的違法違紀行為。

學校安全工作。

一、領導重視（11分）。

1、各學校成立由主要領導任組長的學校安全工作領導小組；有一名副校長專門負責學校安全工作；有專門安全工作機構；有學校安全工作專職工作人員。

2、學校黨政領導高度學校安全工作，把安全工作納入學校黨政重要議事日程。每學期研究學校安全工作不小于4次，并有詳細會議記錄。

3、認真組織學習《我縣學校安全管理“黨政同責、一崗雙責”實施意見（試行）》；明確學校各類人員職責。

二、制度完善（10分）。

1、制定年度安全工作方案計劃；明確學校安全工作范圍、目標、任務。

2、學校各項安全工作制度健全。

三、隱患排查（12分）。

各校點對校園及周邊環境、食堂安全的隱患排查每年不少于6次，對安全隱患及時整改，檢查、整改有記錄和臺帳。

四、應急演練（5分）。

學校有各種切實可行的應急突發事件工作預案，每期組織安全應急演練。

五、校園巡查（11分）。

1、學校校園巡查工作有成效、巡查工作有記錄。

2、上學、放學等重點時段，樓梯、走道、陽臺等重點地段責任明確到人，監督管理落實到位。

3、門衛人員職責落實；有大門的學校學生在校期間關鎖大門；嚴格出入人員、車輛盤查登記；門衛服裝、頭盔、警棒、防暴叉配備到位；技防工作到位。

六、矛盾糾紛調處（4分）。

學校設立有調處機構，矛盾糾紛排查調處有記錄，重點師生幫教管理有記錄，定期不定期進行違禁物品清繳有記錄。

七、宣傳教育（7分）。

1、學校安全教育、法制教育、禁毒防艾、交通安全、疾病預防等教育工作有專門課時；有計劃或方案；教師有教案；學校有圖片資料；學生有心得體會。

2、充分利用校園媒體（廣播、校園網絡、宣傳欄、校刊《梅云之窗》、黑板報等）開展宣傳教育。

八、責任落實（4分）。

中心學校與村校；學校與班級；班級與家長；學校與教師層層簽訂學校安全責任書。

九、管理規范（22分）。

1、各校學生食堂有專人負責管理。

2、相關安全工作人員保持24小時通信暢通；安全事故及時上報。

3、學校消防系統完善、滅火設備齊全；安全疏散通道暢通。

4、學校無“黃、賭、毒”等社會丑惡現象。

5、無打罵體罰學生或變相體罰學生的現象，學校教學、科研和各項管理秩序井然。

6、領導班子團結務實、勤政廉潔、開拓進取；教師為人師表，無不良行為和嗜好，無違反公民道德和職業道德規范按照上報各類材料；學校安全檔案痕跡資料齊備，管理規范。現象；學生舉止文明。

7、按照上報各類材料；學校安全檔案痕跡資料齊備，管理規范。

十、整體聯動（3分）。

主動與屬地相關部門協調配合，加強學校周邊治理，認真清理非法網吧、電子游戲室、歌舞廳、流動攤販等，效果明顯。

十一、各校校園內無安全責任事故發生。（10分）。

人口與計劃生育工作。

一、領導重視（30分）。

1、健全和完善領導機構，落實分管領導和兼職人員。

2、認真做好人口與計劃生育政策的宣傳。

3、與轄區內學校簽訂《人口與計劃生育目標管理責任書》，專題研究人口與計劃生育工作4次。

二、常規管理（40分）。

1、完善人口統計臺帳并正常運轉，按時上報相關統計報表。

2、有效遏制本單位職工偽造、變造、買賣計劃生育證明的行為發生。

3、按時組織本單位已婚育齡人員或家屬接受醫學監護，監護面達100%；流動人口（教職工離職進修、培訓、學習、請假，男職工家屬在外務工等）醫學監護必須在流動人口暫住地計生部門進行，并在規定時間內交驗證明原件。

4、教職工持證生育率達100%。

三、案件查處（30分）。

1、杜絕違法生育和計劃外生育。

2、抓好本單位干部職工超生隱匿案件、非法婚姻、非法生育等問題的報處，配合相關部門做好計劃生育案件的查處工作。

3、本單位干部職工應受術人員全部按時落實手術。

總之，我校一年來的工作緊緊圍繞以德育為首，以改革為動力，以強化教育管理為手段，以加強師資建設為關鍵，以安全穩定為保證，以教學為中心，以安全為第一責任，狠抓黨風廉政建設和學校精神文明建設，認真落實目標管理責任書的各項工作，取得一定成績，但離上級主管部門的要求還有一定差距，今后在縣教育局和鄉黨委、政府的領導下我們有信心、有能力把我鄉教育教學工作搞得更好，質量進一步提高。

果珠中心學校。

2015年1月7日。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇十

目標責任制自查報告（專業17篇）篇十一

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題。

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析。

一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

三、整改措施。

隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇十二

根據市“十三五”保護發展森林資源目標責任制年度檢查辦法的通知要求，鄉對照街道與市政府簽訂的目標責任狀各項內容進行了自查，現將自查情況匯報如下：

20xx年，全鄉上下認真落實保護發展森林資源目標責任制，著力抓好生態體系建設，在森林資源的培育、保護和發展方面取得了顯著成效。

（一）建立健全目標責任制體系。鄉成立了由主管鄉長擔任組長的保護發展森林資源目標責任制工作領導小組，全鄉各村確定了專人負責。鄉與村簽訂了《保護發展森林資源目標責任書》，落實了具體目標責任。建立和完善考核機制，注重考核結果的應用，把保護發展森林資源工作納入各村和有關部門目標考核體系，實行目標管理和行政首長責任制。

（二）進一步規范考核程序。一是嚴格執行《鄉xxxx年保護發展森林資源目標責任制考核辦法》的規定，鄉政府成立考核組，由考核組成員對各村進行考核評分，最后報鄉主要領導審定。二是對考核指標逐項賦予分值，同時對有關指標評分進行標準化，確保考核相對準確及公平性。按照檢查評分標準，對所轄的8個村進行了考核，考核結果如下：

（三）注重對考核結果的應用。下發了《關于xxxx年度保護發展森林資源目標責任制考核情況的通報》，對年度考核優秀的村予以通報表彰，針對檢查考核中發現的對目標責任制工作重視不夠，對營造林工作推動不力、森林經營水平不高、森林防火工作宣傳不到位、林權糾紛處理不及時等問題，責令有關行政村采取有效措施認真落實整改。

（四）年度目標全面完成。（1）全鄉森林覆蓋率53.9%；森林蓄積量363444立方米；森林保有量8406.29公頃；林地保有量6194.24公頃。（2）嚴格執行森林采伐限額制度，采伐外運嚴格控制在限額之內。（3）規范林地審批制度，建立林地使用臺賬，使用林地審批率100%。（4）嚴格執行森林防火行政首長負責，損失控制率在0.5%的目標之內。（5）嚴格執行林業有害生物防治責任制，實現零受害率目標，有效杜絕有害生物侵入。

抓宣傳教育，營造輿論氛圍。一年來，通過召開各種會議、書寫標語、制作護林公約等方式大力宣傳森林資源在生態環境保護中的主體地位。切實加強森林資源保護，一方面利用以會代訓、舉辦培訓班等形式對護林員進行了有針對性的培訓，進一步提高了護林管護水平，使森林資源得到了有效的保護。

在森林防火方面，鄉政府及時召開了專題會議對森林防火工作進行了周密安排部署，劃定了領導包干責任片，簽訂森林防火責任書，明確責任要求，實行量化考核，真正將護林防火責任從行政一線落實到村組，并進一步配齊森林防火的設備設施，強化防火隊伍組織建設。每當進入防火期，街道第一時間組織各村，通過召開宣傳會議、登門串戶、簽訂森林防火責任書，通過發放護林防火公約、書寫宣傳標語等形式，廣泛開展防火知識宣傳和法制宣傳，使林區、近林區宣傳教育面達到了100%，強化了群眾的防火意識。加強值班值守，信息傳遞到位。防火期嚴格執行了24小時值班制度、領導帶班制度和零報告制度，做到了通迅聯絡暢通，信息上傳下達及時準確。

在總結工作成績的同時，也要清醒地認識到全鄉在保護發展森林資源過程中存在著一些不足和問題。如，農林矛盾突出，造林、封山育林地塊難以落實，生態壓力大，森林資源管理的難度也大。護林防火形勢不容樂觀，林區內防火道路不通暢，林內雜草茂盛，火災隱患大，火線等級高，防火任務重，對突發事件的應對能力差等。

今后，鄉將加大宣傳力度，通過形式多樣的方式，加大對新修訂的《中華人民共和國森林法》《林地保護管理條例》等法律法規的宣傳，有效提高群眾的法律意識。加強對森林涵養水源、水土保持、生態保護和生物多樣性的重要性進行宣傳，提高群眾愛林、護林、造林的積極性。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇十三

20xx年，我局為了充分營造實施“教育優先”發展的良好輿論氛圍，緊緊圍繞全縣教育改革發展穩定的大局，高度負責的抓好教育宣傳工作，在堅持正確輿論導向、服務教育工作大局、樹立教育良好形象、推動全縣教育事業又好又快發展等方面做出了突出貢獻。現根據《目標責任書》的職責要求，將一年來的教育宣傳工作自查總結如下：

為切實加強教育宣傳工作的領導，我局成立了以分管新聞宣傳工作的局領導任組長，辦公室、總編室、新聞部負責人為成員的教育宣傳工作領導小組。領導小組下設辦公室，由總編室主任兼任辦公室主任，并負責處理日常事務。

20xx年，我局充分發揮廣播電視宣傳覆蓋面廣、傳播快捷、聲畫兼備、形象生動的優勢，在有序開展好各項日常宣傳工作的同時，突出教育重大主題和民生專題的宣傳。在宣傳措施上，大力推進教育宣傳內容創新和形勢創新，堅持“三貼近”原則，用理論開道，用事實說話，用典型引路，實施教育宣傳“精品戰略”，切實增強宣傳實效。在工作中，著力抓好教育重點工作的宣傳。一是加大教育政策的解讀和宣傳力度，進一步增強教育工作的透明度;二是加大對教育事業發展和教育改革工作推進的宣傳，及時向社會發布教育事業發展狀況;三是對教育戰線先進人物和先進經驗的宣傳，發揮先進典型的示范作用;四是加強涉及改善教育民生相關工作的宣傳，爭取社會各界對教育事業的關心支持。

在此基礎上，我局還為未成年人積極營造健康成長的文化環境。一是嚴格把好播出關，凈化熒屏，清除廣播電視節目中不利于未成年人健康成長的內容，嚴格控制渲染暴力、兇殺、恐怖等內容的劇目;二是堅持社會主義先進文化的前進方向，在《茶鄉影視》適時播出適合廣大未成年人觀賞的(欄目)節目和電影、電視劇，努力使廣播電視成為未成年人開拓視野、提高素質的良師益友和陶冶情操、愉悅身心的精神園地。

經統計，20xx年，我局在廣播電視“兩臺”共播出宣傳教育工作的新聞87條，其中：廣播47條，電視40條，上送保山電視臺播出4條，保山人民廣播電臺播出3條。

通過強有力的宣傳，為全面實施“教育優先”發展的戰略、鞏固和完善“以縣為主”的農村義務教育體制營造了良好的輿論氛圍。

回顧一年來的教育宣傳工作，雖然取得了一定成績，但也存在一些問題，面臨很多的困難，主要表現在：一是廣播電視教育宣傳創新的形式還不夠靈活，整體水平和節目質量有待進一步提高;二是教育宣傳工作認識不足，主動工作方面不夠到位;三是由于人少事多，資金匱乏，宣傳設備老化，不同程度地弱化對教育工作的宣傳力度。

在今后的工作中，我局將按照全面推進教育宣傳工作創新發展的各項要求，發揮好廣播電視宣傳優勢，進一步加強領導，落實責任，為全縣教育改革與發展提供更好的服務和更有力的輿論支持，為進一步辦好人民滿意教育，加快教育強縣建設、實現教育現代化做出應有的貢獻。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇十四

2.1本制度適用于東營市利君利潤滑脂有限公司。第三章節能目標責任。

3.1根據公司的《節能減排責任書》嚴格執行節能目標計劃，努力達到節能目標。

4.1.1采用先進的高效低耗綠色照明節能技術，改造公司照明系統，降低用電消耗。4.1.2淘汰落后低效的電器設備，并給生產系統的大功率電機加裝工業變頻調速器，降低用電消耗。

4.2.1根據我公司的生產用水和生活用水現狀，主要通過分析和挖掘生產系統中具有較大節水潛能的項目來實現節水目標。4.2.2加強生活用水管理，盡可能降低消耗，逐步實現生活用水的循環利用。

4.2.3通過生產工藝技術改造，提高生產廢水的回收利用率，使生產廢水的綜合回收率不斷得到提高。

1、企業節能領導小組在組長組織下，領導企業的節能工作，實施企業能源管理的基本任務，統籌、綜合、協調、管理企業的各項節能工作。

2、貫徹執行國家、地方、行業主管部門的有關節能方針政策、法規、標準，組織制定節能管理細則、節能目標和各種有關管理標準、制度并組織實施。

3、組織制定節能宣傳、教育和培訓規劃并組織實施。

4、組織制定并實施規劃，節能技術改造和技術攻關計劃及年度節能計劃。

5、組織審定企業年度各類能源消耗指標和節能指標。

6、審定企業的重大節能成果和重大獎懲事宜。

7、檢查企業的各項節能工作。

8、組織召開節能工作例會，進行節能工作的計劃、布置、檢查、總結。

節能主管部門為企業節能領導小組的日常辦事機構，是企業節約能源的綜合管理和監督、檢查部門，在企業節能領導小組、主管能源領導下，負責做好企業節能任務的綜合和協調管理，督促、檢查企業的各項節能工作，主要職責如下：

1、貫徹企業節能領導小組的決定，并對其執行情況進行檢查。

2、負責貫徹落實國家、地方和行業主管部門的有關節能方針、政策、法規、標準并對其執行情況進行督促和檢查。

3、具體開展企業的能源利用普查、能量平衡測試和能量審計。

4、具體組織編制企業節能規劃、節能技改計劃和年度節能計劃并匯總入全廠發展規劃和年度計劃中。

5、參與審查企業的改建、擴建和新建工程設計，確保工程設計內容具有明確和正確的節能評估，合理選用節能工藝、設備和材料，并協助工程管理部門，抓好節能工程竣工驗收和效果鑒定工作。

6、會同有關部門組織開發、推廣、應用節能新技術、新工藝、新設備、新材料，總結交流節能技術和經驗。組織廣大職工開展節能合理化建議活動。

7、負責對企業各單位用能進行計量監督、統計監督和能源節約的巡回檢查。

8、按月、季、年匯總各單位能源消耗報表并做好能耗分析，編寫節能簡報，節能工作總結和各種能源報表，建立節能管理技術檔案。

9、根據企業節能獎懲制度，審核廠內各單位節能獎懲的依據，提出節能獎懲方案，報節能領導小組后實施。

10、協助企業宣教部門，組織節能教育和技術培訓，提高職工的節能管理和技術素質。

1、負責本廠（車間）節能工作原始記錄管理和各項能源消耗的統計，按企業節能主管部門制定的格式定期報送能源統計報表。

2、監督檢查本廠（車間）能源使用情況，對浪費能源，違反能源管理制度的現象，要進行制止，并追查責任。

3、密切結合本廠（車間）生產工藝和管理業務，制訂合理用能的工作標準，技術標準和符合節能要求的操作規程，不斷提高生產工藝中的能源利用率。

4、按照規定的能源供應指標和能耗定額，合理組織生產，將節能工作納入班組經濟核算范圍。

5、廣泛開展節能宣傳教育工作，總結交流，推廣應用節能經驗。

1、組織各崗位正確使用能源，維護好耗能設備、器具、保溫隔熱設施和能源計量儀表，發現異常情況及時反映到機動或計量部門，盡快消除隱患或故障。

2、組織各崗位及時準確地填寫有關能源的原始記錄和指示圖表。

3、對違反能源管理制度和合理用能標準等現象，要及時制止，登記或向上級反映。

一、計劃與生產調度部門的職責。

1、計劃部門是企業各項計劃的綜合管理部門，節約能源計劃是企業綜合生產計劃的一個重要組成部分，在編制企業生產發展規劃和年度計劃時，應把節能規劃和計劃列為主要內容，應會同企業節能主管部門共同搞好節能規劃和計劃的編制工作。

2、編制、檢查、總結生產計劃時，負責會同企業節能主管部門同時編制、檢查、總結節能計劃（包括能源單耗和綜合能耗的定額與考核指標）。

3、堅持貫徹“以節能為重點的技術改造”方針，綜合平衡，安排好節能技措所需資金，結合企業工藝技術改造和裝置檢修等其他工程項目的施工，創造好實施節能技術改造條件。

4、按照能源使用合理化要求，合理組織生產調度，及時調整供熱、供電、供冷、供水、供風和余能回收系統的運行，提高生產和全廠用能的均衡性，努力降低燃料、動力消耗和損失，提高能量回收率和利用率。

5、在生產調度會上及時報告各單位節能計劃和能耗指標的執行情況，對浪費能源的現象，督促各單位進行整改。

6、檢查新裝置和節能措施試運過程中的能耗情況，督促其迅速達到設計能耗指標要求，做好調度銜接和協調工作。

7、及時總結企業生產、輔助生產等系統的合理用能的經驗，并向企業節能主管部門提出改進用能管理和采取節能技術措施的建議。

二、設備動力部門的職責。

1、按照企業年度節能技術改造規劃或計劃，編制機動設備、專用設備、保溫、保冷、水、電、汽系統節能技術改造實施計劃，并組織實施。

2、推動能源使用合理化，貫徹能源使用合理化標準，采取有效措施，努力降低燃料、動力消耗和散熱損失，提高能量傳遞、轉換效率，提高設備效率，提高余熱、余壓、余冷的回收率，提高企業的能源利用率。

3、按照國家有關法律、法規和技術標準的規定，負責采用節能設備和材料，及時淘汰落后設備。

4、加強各種耗能、能源轉換設備和水、電、汽、制冷系統的管理，及時制訂、修訂設備操作規程、工藝卡片，搞好經濟運行。

5、加強工業鍋爐、供熱供冷管網、蒸汽疏水閥及重大傳動電機等的能源利用監測，及時采取措施，提高設備能源利用率。

6、加強用水和水質管理，提高水的重復利用，改善用水質量，提高設備傳熱效率，搞好節約用水。

7、組織定期檢查設備、各類輸送能源的管網，及時發現并消除浪費能源的現象。

8、加強供能用能的綜合管理，建立健全綜合管理標準，總結交流經驗，做到合理用能，使設備之間功率匹配合理，能級匹配合理，能量逐級有效利用。

三、計量部門職責。

2、根據企業能源進出、分配和消耗等的實際需要，按照“用能單位能源計量器具配備和管理導則”的要求，負責編制并實施能源計量器具配備規劃。

3、組織制訂能源計理的各種技術標準和管理制度并貫徹實施。

4、負責能源計量的監督檢查，會同企業節能主管部門規定能源計量的重點管理項目，建立重點監測網點和信息傳遞、反饋流程、管理辦法。

5、積極推廣應用計量新技術、新器具，努力提高企業能源計量的技術水平和管理水平。

四、能源供應、貯運部門職責。

1、統一管理企業燃料、成品油及其它載能工質、材料的供應、輸送和倉貯工作，監督其合理使用和防止耗損。

2、負責對購入能源的質量檢驗工作。

3、協同計量部門健全各類能源進廠、出庫計量器具，做到按計量表計數核算。

4、對企業運輸機具進行全面管理，制訂加強油耗定額管理和節油改造措施。

5、總結交流能源科學管理經驗，不斷提高貯運系統職工的能源采購、存貯知識和節能管理水平。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇十五

xx年，我局為了充分營造實施“教育優先”發展的良好輿論氛圍，緊緊圍繞全縣教育改革發展穩定的大局，高度負責的抓好教育宣傳工作，在堅持正確輿論導向、服務教育工作大局、樹立教育良好形象、推動全縣教育事業又好又快發展等方面做出了突出貢獻。現根據《目標責任書》的職責要求，將一年來的教育宣傳工作自查總結如下：

為切實加強教育宣傳工作的領導，我局成立了以分管新聞宣傳工作的局領導任組長，辦公室、總編室、新聞部負責人為成員的教育宣傳工作領導小組。領導小組下設辦公室，由總編室主任兼任辦公室主任，并負責處理日常事務。

xx年，我局充分發揮廣播電視宣傳覆蓋面廣、傳播快捷、聲畫兼備、形象生動的優勢，在有序開展好各項日常宣傳工作的同時，突出教育重大主題和民生專題的宣傳。在宣傳措施上，大力推進教育宣傳內容創新和形勢創新，堅持“三貼近”原則，用理論開道，用事實說話，用典型引路，實施教育宣傳“精品戰略”，切實增強宣傳實效。在工作中，著力抓好教育重點工作的宣傳。

第一是加大教育政策的解讀和宣傳力度，進一步增強教育工作的透明度;

第三是對教育戰線先進人物和先進經驗的宣傳，發揮先進典型的示范作用;四是加強涉及改善教育民生相關工作的宣傳，爭取社會各界對教育事業的關心支持。

在此基礎上，我局還為未成年人積極營造健康成長的文化環境。

第二是堅持社會主義先進文化的前進方向，在《茶鄉影視》適時播出適合廣大未成年人觀賞的(欄目)節目和電影、電視劇，努力使廣播電視成為未成年人開拓視野、提高素質的良師益友和陶冶情操、愉悅身心的精神園地。

經統計，xx年，我局在廣播電視“兩臺”共播出宣傳教育工作的新聞87條，其中：廣播47條，電視40條，上送保山電視臺播出4條，保山人民廣播電臺播出3條。

通過強有力的宣傳，為全面實施“教育優先”發展的戰略、鞏固和完善“以縣為主”的'農村義務教育體制營造了良好的輿論氛圍。

回顧一年來的教育宣傳工作，雖然取得了一定成績，但也存在一些問題，面臨很多的困難，主要表現在：一是廣播電視教育宣傳創新的形式還不夠靈活，整體水平和節目質量有待進一步提高;二是教育宣傳工作認識不足，主動工作方面不夠到位;三是由于人少事多，資金匱乏，宣傳設備老化，不同程度地弱化對教育工作的宣傳力度。

在今后的工作中，我局將按照全面推進教育宣傳工作創新發展的各項要求，發揮好廣播電視宣傳優勢，進一步加強領導，落實責任，為全縣教育改革與發展提供更好的服務和更有力的輿論支持，為進一步辦好人民滿意教育，加快教育強縣建設、實現教育現代化做出應有的貢獻。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇十六

為了鞏固我縣免疫規劃工作成果，進一步落實各項免疫規劃工作措施，預防接種門診工作人員正確履行職責，提高接種質量和服務水平，預防控制疫苗針對傳染病的發生和流行，根據《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》（以下簡稱條例），現預防接種門診目標責任制內容規定如下：

認真落實科學的發展觀，堅持求真務實的工作作風和實事求是的工作態度，堅持有錯必糾，懲處與責任相聯系，懲處與教育相結合的原則。

對承擔預防接種工作的相關工作人員不履行或不正確履行工作職責，給人民群眾的健康權益和生命安全造成隱患或損失的行為，應當查明責任，予以追究。

預防接種門診的負責人對預防接種工作負有領導責任，是第一責任人。承擔具體工作的接種門診工作人員為具體責任人。有下列行為之一的，由縣級以上地方人民政府衛生主管部門對該門診的領導和相關人員進行責任追究。

1、轄區內“五苗”覆蓋率達不到90%。

2、工作不認真，出現免疫空白點，出現脊髓灰質炎病例。

3、接種單位工作人員違反《預防接種工作規范》，在接種前未依照有關規定告知、詢問受種者或者其監護人有關情況的；未依照規定填寫并保存接種記錄的；未依照規定對接種疫苗的情況進行登記并報告的；未按照免疫程序、疫苗使用指導原則、接種方案的要求接種的；出現預防接種事故造成不良影響的。

4、發現預防接種異常反應或者疑似預防接種異常反應，未依照規定及時處理或者報告的。

5、接種門診只接種不管理，對轄區內的接種對象底數不清楚，出現接種對象漏種疫苗，而造成嚴重后果的。

6、未經批準擅自開展群體性預防接種活動者。

7、違反《疫苗流通和預防接種管理條例》的規定，未在其接種場所的顯著位置公示第一類疫苗的品種和接種方法的；非正規渠道購進疫苗造成嚴重后果者。

10、不能保證冷鏈正常運轉，致使疫苗效價降低和失效或造成無效接種或謊報接種率，造成疫苗針對傳染病暴發和流行者。

11、對上級領導提出的整改措施拒不執行，或者屢次再犯同樣錯誤的。

12、編制虛假常規免疫接種率報表，或者是上報虛假材料，欺上瞞下造成不良影響的。

13、免疫規劃工作不力，在上級有關部門組織的檢查活動中，受到通報批評的。

14、接種單位主要領導不重視計劃免疫工作，不執行有關法律法規，不及時解決計劃免疫工作中存在問題，造成不良后果，追究主要領導責任。

15、接種單位接種假疫苗、過期失效疫苗或弄虛作假欺騙群眾，造成不良影響。三組織處理的形式為：

（一）轉變觀念，提高認識。實行行政過錯責任追究工作，是保證免疫規劃工作目標得以實現的重要舉措。

（二）加強組織領導，穩妥推進。

（三）加強監督檢查，確保工作落到實處。衛生院領導要加強對預防接種門診工作的監督指導，對應當追究責任的要及時提出追究建議，對不按要求實行責任追究或對追究建議不予采納又不書面說明理由的，可依法依紀向監察機關提出對有關領導及人員責任追究建議。

目標責任制自查報告（專業17篇）篇十七

醫院院長的管理目標和管理責任，把維護群眾利益作為公立醫院院長的第一責任人，并嚴格考核。醫院長要把提高醫療質量，加強科學管理，提供安全服務，控制醫藥費用作為當前管理工作的重點。對管理混亂，醫療糾紛不斷，群眾意見很大，或者有令不行、有禁不止的醫院，要及時處理責任人。

l、科室主任(無科室主任的科室負責人)為第一責任人。

2、各科室目標運行情況實行動態管理，定期與不定期相結合，采取月考核、季度考核、年終總評，綜合平時各項檢查結果，由院長辦公會作出總評。

3、本責任目標實行獎懲，對成績突出的科室和個人進行表彰，對落后的科室給予批評，直至對責任人撤職等。

4、科室出現醫療糾紛的，年終實行一票否決。

1、醫療安全與醫療技術水平的提高。在認真貫徹基本醫療制度，基本診療規范、常規和標準的前提下，重點加強醫療基礎質量、環節質量和終末質量管理，確保醫療安全，全面落實中西醫結合醫院“管理年活動”提出的各項工作要求。

1水平；打造醫院核心競爭力，推進醫院工作取得新的發展。二要切實加強中西醫專科專病，特色科室建設。我院的特色專科建設初見成效。特色專科初步突顯，康復科、針灸科，專科特色初步形成，使其逐步成熟，帶動全院業務工作的發展。

3、基礎設施建設。加強基礎設施建設，改善內外環境，使我院成為一所，功能配套完善、住院條件優越、內部設施先進、工作環境舒適，社會形象良好的一級甲等中醫院。

4、抓好安全生產工作。

始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步重視和加強平安建設及醫療安全生產工作，有效控制重特大事故發生，依照《中華人民共和國安全生產法》，各科室主任（或負責人）為科室第一責任人，把消防和安全生產責任落實到人，安全目標分解到個人，實行責任追究制。

1、醫療業務工作。

2題落實持續改進措施。四是充分發揮院科兩級質量管理組織的作用，強化科級質量管理組織的職責，落實環節質量控制的各項措施。五是根據管理年考評標準和醫院等級評審驗收新標準，完善有關制度及相應考評體系。加強業務知識培訓，對醫師按照《醫師定期考核管理辦法》嚴格考核，強化醫務人員“三基三嚴”訓練，提高應急能力。

（2）加強門急診管理：加強專科建設，對門診科室嚴格實行規范管理。在努力改善門診設施條件，優化服務流程，落實便民設施，增強服務能力的基礎上，重點落實以下工作：一是加強急診急救人員的業務培訓，進一步提高診療水平和突發事件的應急能；二是落實首診負責制，提高急診急救能力，做到專業設置、人員配備合理，搶救設備設施齊備、完好，急診會診迅速到位；三是加強對急危重癥患者的管理，提高急危重癥患者搶救成功率。

（3）加快技術建設：首先要抓好檢驗科實驗室建設，增加投入，提高質量，改善服務，增加醫療技術服務的含金量。二是做好積極引進新技術、新項目，形成具有我院的技術服務體系。三是強化對技術建設的管理力度。

3采取各種措施認真組織落實、四是進一步規范護理操作用語、培養護士樹立良好的職業形象、五是充分發揮臨床護理人才的優勢，提高護理質量，提升護理隊伍技術創新能力。

2、行政后勤工作。

20xx年行政后勤工作的重點是管理創新。主要有以下任務：

（2）繼續落實衛生系統“三好一滿意活動”的開展，努力構建和諧醫患關系。進一步強化安全意識教育，完善個人保科室，科室保醫院的安全工作管理責任制。

（3）嚴格控制運行成本，注意節約，并提高設備的利用效率。

（4）抓好基建維修等項目工作。

（5）繼續做好院內外宣傳工作，提升醫院形象及文化氛圍。

3、抓好醫德醫風建設。

（1）加強醫療隊伍建設。制定和完善醫院醫德醫風考評制度。

（2）分層次抓好政策學習和專業基礎理論學習。

（3）鞏固行風建設成果，努力構建和諧醫患關系。

（4）懲防并舉、加強內審。認真落實反腐倡廉責任制，鞏固“治賄”成果，加大內部監審力度，嚴格執行藥品、設備、耗材、基建維修政府招標采購紀律，進一步健全完善相關監控機制。

（5）繼續推行院務公開制度，讓患者和群眾享有醫療知情權和監督權，自覺接受社會對醫療服務的監督。

（6）完善中醫藥文化建設體系，開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動。增強職工凝聚力和向心力，促進和諧醫院的發展建設。

（7）做好文明共建、消防安全、綜合治理、文明科室等各項工作。