一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特，引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問題的深入思考。

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇一

風(fēng)沒有往日的凜冽，多了幾許柔情，夾雜著那沁人心脾的花香。回憶小學(xué)的那些事，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。在記憶長(zhǎng)海里遨游，那一件件事都?xì)v歷在目。

一次掌聲。

三年級(jí)是我很膽小的時(shí)候，每當(dāng)上課老師提問時(shí)，不管我知不知道，我總是把頭埋得低低的，盯著腳尖，腦子里想象著老師叫我回答問題時(shí)的模樣。教室里還是一片寂靜，耐不住好奇心的我，輕輕的把頭抬起一點(diǎn)正好和老師的目光對(duì)上了，我心里打著鼓，像個(gè)受驚了的小鹿。“好，這個(gè)問題請(qǐng)楊心怡回答。”我慢慢的站起來，嘴里喃喃著。老師鼓勵(lì)的望著我，那個(gè)眼神仿佛是久旱一場(chǎng)甘霖，帶給人們希望。我小心翼翼的報(bào)出我的答案。“非常好。”老師沖我笑道。我心里吃了一顆定心丸。隨即，一片掌聲響起，那聲音是希望的聲音，我心里比蜜蜂還甜。那一次掌聲讓我成了一個(gè)自信的女孩。

一次惡劇。

四年級(jí)時(shí)，我慢慢融進(jìn)了大集體，和大家相處很和睦。那時(shí)班上流行惡做劇，下課，“啪”的一聲，傳來尖叫，已經(jīng)成為了我們班的獨(dú)特風(fēng)景。我也決心試試，于是一場(chǎng)惡劇開始了。趁著廣播操時(shí)間，我偷偷的把那黑板擦夾到門縫，便等待好戲的開始，我安分的坐在位子上，假裝看書。腳步越來越近了，三秒，二秒、一秒。“啪”一條優(yōu)美的弧線劃過。黑板刷準(zhǔn)確無誤的掉在班長(zhǎng)頭上。“哈哈哈，我強(qiáng)迫自己不笑出來。瞧！班長(zhǎng)正捂著腦袋雙腳跳動(dòng)著，活像個(gè)猴子。我們?cè)僖彩懿涣肆耍魂囆β暎瑒澠铺祀H，笑聲在教室里回蕩，揮之不去。

一次打架。

學(xué)校里，最受歡迎的地方就是——大榕樹了。春天，大榕樹生機(jī)勃勃的，身上換上了新衣裳，我們?cè)谙旅嬷v故事，跳繩；夏天，大地?zé)岬南駛€(gè)大烤箱，我們?cè)谙旅娉藳觯胶磺锾欤箝艠淙~子也枯黃，給大地鋪了一層地毯，我們坐在落葉上，一起說著笑話；冬天，大地銀裝素裹，我們來拾樹葉，期盼新春。我們還是和往常一樣，雖然人坐在這，可心思早就飄到大榕樹那了。下課鈴如一個(gè)姍姍來遲的姑娘，“叮咚”下課了，我們一下生龍活虎起來。我迫不及待跑到轉(zhuǎn)臺(tái)，剛坐上一個(gè)座位，一群大哥哥就沖過來了。“下來。”其中一個(gè)命令我。我從來是吃軟不吃硬件，一個(gè)人走來像擒小雞一樣擒起我，我張大嘴巴，對(duì)了那壯實(shí)的手一咬，再一推。那人往后連連退。我立刻逃之夭夭。

過去的歲月像電影一般在我的眼前一一掠過，迎接我的是初中生活。謝謝那些給我的小學(xué)生涯增添一抹亮色的瞬間。雖然我漸漸離開了原來的小學(xué)，離開了兒時(shí)的掌聲，有趣的惡作劇，幼稚的爭(zhēng)吵。但小學(xué)歲月永遠(yuǎn)留在我的記憶之中，任憑時(shí)間流轉(zhuǎn)，我也會(huì)說，再見，舊時(shí)光。

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇二

“離別沒說再見，你是否心酸。轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的心愿。也許下個(gè)冬天，也許還有十年。再回到我身邊，為你撐傘。”這首我們熟悉的歌曲，那一天，在我耳邊久久回蕩。

那一天，陽(yáng)光燦爛，天氣比往常還要晴朗，可是一到下午，天空中就飄散起了蒙蒙細(xì)雨，伴隨著我們感動(dòng)的心一起淅淅瀝瀝。

那天下午，是我永不忘記的一個(gè)下午，舉行了我有生以來第一次的畢業(yè)典禮。

我們穿戴好整齊的校服，帶上花花綠綠的小凳子在操場(chǎng)就坐，當(dāng)時(shí)比較躁亂，可后來發(fā)生的一切變成了一個(gè)讓人流淚胡場(chǎng)面，一個(gè)讓人懷念胡場(chǎng)面，一個(gè)讓人難忘的美麗場(chǎng)面。

畢業(yè)典禮開始了，開幕表演是由七位帥哥跳街舞，那叫一個(gè)帥，音樂鼓舞人心，舞姿讓人癡迷，熱烈的掌聲響徹云霄。

最讓人催淚的是下一個(gè)環(huán)節(jié)。六年級(jí)老師驕傲的將自己的學(xué)生從一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷做成了幻燈片，一位位老師帶著嗓啞的聲音講著這一個(gè)個(gè)感人的畫面，讓人不由得淚溢眼眶。

我的眼淚不知不覺得流了出來，從我的臉上慢慢地滑了下來，輪到我的班主任講得時(shí)候，我哭得更是唏哩嘩啦的。

一幕幕精彩的畫面從我眼前掠過，頓時(shí)，我的眼睛又變得紅紅的，心酸酸的，我從來沒有想到老師會(huì)那么細(xì)心，將我們的一點(diǎn)一滴記錄下來，做為永久的記憶。

畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們向老師獻(xiàn)上了美麗的百合花，和老師們深情擁抱。雖然我的表情沒有表達(dá)出依依不舍，可我的心里卻在傷心地流淚，對(duì)母校的不舍，對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)老師的不舍。

走出操場(chǎng)，看著外面的小雨，總覺得天和我們?cè)谝黄鹂奁＜?xì)細(xì)地雨珠打濕了我的衣服——那是我流不干的眼淚。

我和老師、同學(xué)走過了六個(gè)春夏秋冬，扛過了六載艱難和辛苦，我們的付出，讓我們歡喜。

那天夜里，躺在的我久久不能入睡，那一張張我們以前可愛的照片，讓我記憶猶新。

不再見，母校！不再見，同學(xué)！不再見，我的恩師！今天，我以你們自豪，明天，你們將以我驕傲！

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇三

光陰似箭，日月如梭，五年的。

小學(xué)生活。

如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。

到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)媽媽攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我對(duì)這里的一切感覺好奇和神秘。

忘不了啊，五年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！

此時(shí)此刻，在這五年小學(xué)生活中的每一件事都涌上了心頭，叫我思緒萬千，心潮澎湃。

五年了，在母校的懷抱里我待了整整五年了！五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。特別是我們的班主任x老師正正跟隨我們五年，他既是我們的良師也是我們的益友，他的音容笑貌、諄諄教導(dǎo)怎能叫我忘記，他在我們身上傾注了多少心血只有我們知道。

有一首友誼詩(shī)是說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇四

從來到這所學(xué)校開始，雖說說不上很好，但是過的很充足。

那么多好朋友，我們五個(gè)走在了一起，五個(gè)人的友誼，就像火炬一樣，一直在傳遞著，永不熄滅。五個(gè)人，五姐妹，一起笑，一起哭，不管做什么，我們都是五個(gè)人，五個(gè)最好的朋友。不知什么時(shí)候，上帝就是不公平，我最好的姐妹怡要轉(zhuǎn)學(xué)了，隨著轉(zhuǎn)學(xué)，也就代表她會(huì)認(rèn)識(shí)更多朋友，我們之間的友誼會(huì)慢慢變淡？我不能接受事實(shí)，多希望這是個(gè)騙局，我們五個(gè)人，是不能分開的，分開了，心都要碎了!

很快，一個(gè)學(xué)期過去了，一眨眼，怡就要走了……那天我們給你開歡送會(huì)，那天是我一輩子最開心的一天，玩的很瘋，很痛快，但是時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，一天的時(shí)間似乎只有一分鐘。很快我們就要回家了，要走時(shí)，只聽見怡那隱隱約約的聲音：“啊！你們那么快就要走了？”不是的，我不想走，如果可以，我希望一夜不眠，和你痛快的玩一晚!但是，太多的太多不行，我們只好走了，怡，我們真的不想走，想和你一夜不眠，訴說我們以前的回憶，談著以前的笑話，想想未來的故事，我們的友誼會(huì)變淡么？這個(gè)問題，問了無數(shù)遍，沒有人知道答案，我只能默默地等待，等待我們下一次重逢的時(shí)候!

怡，我們只期待大家下一次的重逢，五姐妹，永不熄滅的友誼……。

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇五

今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)要落幕了，也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。

今天，我就是運(yùn)動(dòng)員其中的一位，我的心里非常激動(dòng)。到了壘球的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們就開始比賽了。3117、3710……4428!4428在嗎?“我在!”到我了?我在心里想。走上場(chǎng)時(shí)，我的心里很害怕，也很緊張，因?yàn)槲液ε挛胰硬缓谩＞驮谶@緊張和害怕之時(shí)我失手了，我的心里現(xiàn)在很難過，因?yàn)椋冶惶蕴＿^了一會(huì)兒，我在心里默默地想：下次我一定要每天練習(xí)，這樣下次我才能進(jìn)前六名，參加總決賽。

我失望地從籃球場(chǎng)走向操場(chǎng)。“加油!加油!”在我的耳邊響起了同學(xué)們的加油聲，我便向加油聲奔去。我看羅之云正在操場(chǎng)比賽呢!我立刻把煩惱拋在腦后，為羅之云加油。羅之云先是超過了三個(gè)對(duì)手，然后是三(2)班領(lǐng)先，又是羅之云，又是三(9)班，這場(chǎng)比賽真是太懸了，最后，三(2)班就要到終點(diǎn)了，羅之云就超越了她，得到了第一名。

最后一個(gè)項(xiàng)目是跳高。我們班的“小飛人”戴士林跳了過去，可同班同學(xué)徐文豪就不是很給力。他沒有跳過去，被淘汰了。總決賽時(shí)，因?yàn)槲覀儼嗟摹靶★w人”助跑沒跑好，在跳的時(shí)候，摔了個(gè)“底朝天”，逗地我們?nèi)喙笮ΑＮ覀儼嗟摹靶★w人”得了第一名，我們?nèi)喽紴樗械津湴痢?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中落幕了，可我卻不想讓運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，再見了，運(yùn)動(dòng)會(huì)!下次再見!

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇六

小學(xué)，你還好嗎？算來我們已經(jīng)離分別有兩年多了，也算很久沒見過了吧。你現(xiàn)在還記得我嗎？也許不記得了吧，是啊，每年從你那走出的同學(xué)有多少，而我不過是其中的一個(gè)而已。說實(shí)話，我很感謝你。是你帶我走出了那段悲傷的日子，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是你……那時(shí)，我還小，一個(gè)人獨(dú)自走進(jìn)這陌生的校園，看著這陌生的環(huán)境，陌生的人，竟有一點(diǎn)不知所措。而你似乎看出了我的窘迫，從那邊趕來和我微笑打招呼，讓我慢慢放松下來。那天，我們漫步于校園。

看著那日復(fù)一日，年復(fù)一年在生長(zhǎng)的榕樹。忽然，由榕樹想到了自己。小學(xué)六年光陰不過是那么的短暫，便獨(dú)自在那感傷。是你在那安慰我說：“沒關(guān)系，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。那周，我考了有史以來的第一堂考試，然后考的并不理想，而你成了班上名副其實(shí)的第一名。當(dāng)同學(xué)們都沉浸在喜悅中時(shí)，只有你發(fā)現(xiàn)了我的不同。過來給我分析錯(cuò)題，幫我講解。那月，我們?cè)俅慰剂嗽嚒＿@次，我考的比你好，自然就有一點(diǎn)飄飄然了。這一切你都看在眼里中，沒事，你過來勸告我說：“不要驕傲，這個(gè)世界有很多比你更優(yōu)秀的人，他們現(xiàn)在并不是在線要自己有多么的優(yōu)秀，而是在努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何讓自己變得更加優(yōu)秀”。而我不以為然，認(rèn)為你就是嫉妒我考的比你好。于是，我們就不再說話，不再一起玩耍。那年，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕，你卻告訴我你不會(huì)去參加畢業(yè)典禮，讓我獨(dú)自去。“以后我們都以不會(huì)再見面了。你就去吧，祝你玩的開心。”現(xiàn)在，我依舊漫步于校園，但卻今非昔比。

校園，不是那曾經(jīng)的校園。曾經(jīng)我身邊的你，現(xiàn)在已變成他人。曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還記得嗎？擁有一個(gè)朋友，也許很簡(jiǎn)單吧？但擁有一個(gè)知心的朋友，又談何容易啊。小學(xué)，再見了。我現(xiàn)在已經(jīng)步入了一個(gè)新的校園，人生的又一個(gè)起點(diǎn)。也許我們以后還會(huì)再見面，但在那時(shí)，我所期望的不過是彼此一句相互的問候，而不是你望著我，我望著你確想不起對(duì)方是何人。

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇七

母校，多么親切的一個(gè)字眼，像母親一般撫慰著我幼小的心靈；母校，多么美好的一個(gè)字眼，像花壇里的朵朵鮮花綻放了笑臉；母校，多么溫馨的一個(gè)字眼，像無盡的黑暗里的一縷陽(yáng)光，照亮了我人生的道路。母校，那是我人生中第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，引領(lǐng)著我向前。

鐵門緩緩移開了，石砌的架子上掛滿了紫藤，我似乎看到了快樂的腳印，那一行成長(zhǎng)的足跡。再往前，是大操場(chǎng)，紅色的跑道裹著草坪，凝聚了多少歡笑與淚水。操場(chǎng)邊的教學(xué)樓聳立著，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。穿過走廊，來到教室，一直陪伴我的教室，破舊的木桌椅早已變成了清新的淡綠色，黑板報(bào)上寫滿了同學(xué)們工整的字跡。

我又來到了花壇。幾棵高大的白玉蘭佇立著，腳邊圍著一群小花小草。還記得有一段時(shí)間，白玉蘭正值開花期，中間的小樹開出的花白中帶粉，像姑娘羞紅了臉。最邊上的大樹開得最為轟轟烈烈，純潔無瑕的花兒一齊綻放開來，掛滿了整棵大樹，白得純潔，白得耀眼，壯觀極了。我曾經(jīng)好想把那轟轟烈烈的景象描繪下來，成為記憶里永存的一幅畫，但是，時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼它就長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子，而我，也將要遠(yuǎn)行了。

同學(xué)們還是像以前一樣，喜歡在一起嬉鬧，而現(xiàn)在，嬉鬧的背后又飽含了離別的淚水。漫漫小學(xué)生涯就快結(jié)束了，面前的岔路可能使我們的緣分到此結(jié)束，也可能使我們繼續(xù)結(jié)伴旅行，所以，好好珍惜還在一起的這段時(shí)光吧！

我走出了校門。不管有多么舍不得，我終究是要走的，驀然回頭，母校的樣子仍舊依稀可見。兩滴水從我的臉頰淌下來，當(dāng)我第一次邁進(jìn)校門，是個(gè)天真的頑童，而今天已是充滿正能量的少先隊(duì)員了。

啊，母校，我的母校，再見了！

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇八

幾個(gè)月前，我們還是那個(gè)天真、永遠(yuǎn)沒有煩惱的小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我們從天真、永遠(yuǎn)沒有煩惱的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生。快要離開時(shí)，我們那幫調(diào)皮的孩子都哭了。6年來，母校教我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓有㈨樧约旱母改浮?duì)于我們來說，母校就是我們的再生父母。我們?cè)趯W(xué)校里交到了很多的好朋友，收獲了友情，了解的老師的用心良苦。以前我們總認(rèn)為老師都是壞的，只對(duì)好學(xué)生好，對(duì)于我們這種差生不聞不顧。畢業(yè)那天，我們和老師談了很多，我們告訴老師很多秘密，老師也與我們分享了很多當(dāng)老師的秘密，可是，我們覺得這樣的日子來晚了很多。

畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們幾個(gè)好朋友一起向我們的母校告別。

我們來到操場(chǎng)，眼前仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧得情景，看清了那時(shí)我們錯(cuò)過的快樂。

我們來到自習(xí)室，眼前仿佛出現(xiàn)了我們的調(diào)皮。把女生的頭發(fā)綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。

我們來到音樂室，眼前又出現(xiàn)了我們?cè)趤y唱歌的情景，把歌曲倒過來唱。結(jié)果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。

我們來到國(guó)旗臺(tái)，再一次升了國(guó)旗。胸前的紅領(lǐng)巾提醒著我們，要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來報(bào)效祖國(guó)。

我們背著書包，來到校門口，這是我們最后一站了。我們朝著校門里面的學(xué)校鞠躬，心里想的是：謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場(chǎng)“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關(guān)母校的一切。

再見了母校，再見了這場(chǎng)“轟轟烈烈”的友情，再見了關(guān)于母校的一切，再見了。

千言萬語(yǔ)化成一句話：母校，我們愛你，謝謝你為我們付出的一切。

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇九

我喜歡12路公交車，因?yàn)樗请p層的。一直覺得，坐雙層巴士就像坐飛機(jī)，伸出手去，能觸到行道樹的枝丫，還能看到遠(yuǎn)方天際橙紅的夕陽(yáng)！

每次坐12路公交車，總喜歡挑一個(gè)靠窗的二樓位置，從逼仄而又擁擠的底層走上來，視線一下子變得開闊而又高遠(yuǎn)，你能欣賞到平地之上難以觸及的美麗風(fēng)景！興寧路旁的樟樹已經(jīng)開始抽出新芽，那種嫩綠的`、沒有一絲瑕疵的新葉里，似乎透著勃勃的生機(jī)。坐在二層，可以看到樹的葉面十分光滑，有風(fēng)的時(shí)候，甚至能看得到樹葉正和春陽(yáng)在互相挑逗著！不遠(yuǎn)處的櫻花樹叢叢怒放，落下的花瓣飄落在疾馳而過的車頂上。這時(shí)的我，總會(huì)莫名的興奮。

倘若司機(jī)開得夠穩(wěn)，你就可以盡情地在二樓享受“良辰美景”。俯瞰那一輛輛從車邊飛馳而過的“小不點(diǎn)”汽車，有一種高高在上的感覺，使我小小的內(nèi)心有了一種滿滿的幸福感！有時(shí)，伴隨著雙層巴士晃來晃去，總有一種快倒的感覺，我也會(huì)假裝站立不穩(wěn)的樣子，隨著巴士擺來擺去，活脫脫一個(gè)被迷醉的醉漢！

偶爾因?yàn)榉艑W(xué)晚，坐在雙層巴士上，看著窗外的夜景，此時(shí)的寧波，已是萬家燈火！興寧路旁閃爍的霓虹燈如同夜空中綻放的花朵，在夜的靜謐中閃爍得格外明亮。天還沒全黑，遠(yuǎn)處的天邊尚有一絲青色沒有褪去，星星還未出來，而一彎明月卻已冷冷的掛在了天際。坐在雙層公交車上，感覺離得很近很近，今晚，一定會(huì)做一個(gè)關(guān)于月亮的好夢(mèng)！

現(xiàn)在，12路沒有了，我改坐爸爸的車上學(xué)、放學(xué)了。每次鉆進(jìn)爸爸逼仄的私家車，我總會(huì)想起高高在上的12路。我想它一定會(huì)成為我童年生活的美好回憶，再見了，12路！

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇十

還記得剛剛踏進(jìn)小學(xué)校園的我，那時(shí)候的我，很幼稚，很可愛。

還記得第一次看到老師的時(shí)候叫了老師一聲：“媽媽”。

還記得剛剛學(xué)會(huì)寫漢語(yǔ)拼音的喜悅。

還記得因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)不好被媽媽威脅再考不好就把我趕出家門。

還記得第一次看表姐寫出一篇作文時(shí)候的羨慕。

還記得第一次考出第一名的激動(dòng)……還記得太多太多……

可是，這些瞬間在六年級(jí)的畢學(xué)式的最后一秒鐘便不再屬于我。

我還能做什么呢？

于是我掙扎著，企圖想抓住一點(diǎn)……就一點(diǎn)……可是，無論我抓的多么的緊，直到它們都變成玻璃碎片從我的指尖劃過，一道又一道……血從我的手心流到手背……再流到我的心里！

對(duì)，我是很渺小，可是我還可以改變我自己！

于是，我變了，變的虛偽，我還變了，我變的成熟，我還變了……

于是……

再見了，我的小學(xué)，我的小學(xué)生活。

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇十一

三年幼兒園早過去了,當(dāng)時(shí)班上能記得的,能碰的到的已寥寥無幾。

無知的幼年就這樣悄悄溜走，想捉住它，它卻已浪跡天涯。再見，再見，話雖這么說，可心里并不舍得，想想看，童真的，毫無裝飾的幼年是多么美好。

然后，然后……

我曾幻想再回到幼年，再一次度過美好的幼年。我們還可以一起調(diào)皮，一起玩耍。

雖然以前班上的幾個(gè)同學(xué)和我分到了一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班，可是，我們的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前親密了，我們都各自擁有了新的，最好的朋友。

再見吧，幼年，再見，擁有的那份天真無邪，再見，親愛的友誼。希望擁有新朋友的你們，記得把我們這份友誼貢起來，一起記得要這份友誼天長(zhǎng)地久，在困難的時(shí)候記得叫上我們和你同甘共苦。

馬上要上初中了，不知大家又會(huì)要交上什么樣的新朋友，不管怎樣，我都將記得著份能給我?guī)砜鞓返挠颜x。

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇十二

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年里，我與您度過了即難忘又快樂，即有笑又有淚的日子。在您的呵護(hù)下，我從一個(gè)不懂事的小朋友，變成了一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想的男生了。

您雖然沒有怎么和我說過話，但是我有一肚子的心里話想對(duì)我說，可是每次只要與您交談，由于緊張，我總是把想說的話忘到九霄云外了。有時(shí)我把我想說的話背得滾瓜爛熟，甚至連語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)都想好了，可是還是說不出口。今天，我本應(yīng)該把我想說的話寫在本子上，可是，我這不爭(zhēng)氣的筆就是寫不出來。

我雖然沒有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因?yàn)槟銓?duì)我們是那么的和藹可親。

記得有一次，你和劉老師一起下課堂批改作業(yè)。因?yàn)槭前€(gè)批改，所以，大伙的錯(cuò)誤也變得多了起來。正在批改作業(yè)劉老師于是火冒三丈，大發(fā)雷霆，大聲地斥責(zé)有錯(cuò)誤的同學(xué)，而您呢，總是面帶微笑，鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)別人。有人說您心軟，可在我眼中，這是好老師體現(xiàn)——孩子在贊揚(yáng)中更能進(jìn)步。

青春已經(jīng)悄然離去，成功的腳步已經(jīng)越來越近。請(qǐng)你擦干您的淚水，將身邊的每一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，當(dāng)成一顆閃閃發(fā)光的寶石，將自己的智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀，去雕刻這塊來之不易的寶石。

思念只會(huì)將您的刻刀變得越來越鈍，請(qǐng)你將我們的友誼塵封在你的記憶里，去開拓自己的一片天地吧！如果你怎么也忘不掉我們的話，您的成功之夢(mèng)，永遠(yuǎn)是一片浮云。

再見，奚老師，我們將永遠(yuǎn)思念你。再見了，奚老師，我們將永遠(yuǎn)的祝福您——愿你事業(yè)順利。青春永駐。

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇十三

六年，我們笑過，鬧過，哭過，吵過，爭(zhēng)過，絕交過，也和好過……這些，都是我們成長(zhǎng)的足跡。

小的時(shí)候，別人問我：“你想長(zhǎng)大嗎？”我傻乎乎的回答：“想呀，當(dāng)然想！”而現(xiàn)在，爸媽問我：“孩子，你想長(zhǎng)大嗎？”我依然傻乎乎，只是回答不再一樣，我說：“不，我不想長(zhǎng)大！”

我知道，說再多，我們終究會(huì)分別，對(duì)么？呵，我真傻，竟然想永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

親愛的母校，再見了…親愛的小學(xué)同學(xué)們，再見了…親愛的好姐妹們，再見了…

再見的小學(xué)（匯總14篇）篇十四

小學(xué)畢業(yè)了，告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

人生不可能只呆在一個(gè)驛站，如果真的如此，那就太沒意義了。離別會(huì)讓淺薄的感情消弱，也會(huì)使真摯的友情變得更深厚；就像風(fēng)能把燭光吹滅，但也會(huì)使柴火吹的更旺。我們之間會(huì)像柴火一樣，今日的分離，會(huì)換來明天更深厚的友誼。朋友，請(qǐng)留下你的深情，捎上我的祝福。每天黃昏我會(huì)托微風(fēng)問候你；每天夜里我會(huì)變成星星看著你，陪伴你……不必?fù)?dān)心遠(yuǎn)方的朋友升起夢(mèng)想的風(fēng)帆駛向?qū)儆谀愕捏A站；插上夢(mèng)想的翅膀，翱翔在天空，找到屬于你的那片藍(lán)天。在我們離別之前，讓我們?cè)倏匆幌隆鞘煜さ慕锹洌请y忘的身影，最后再大聲喊：“我們畢業(yè)了！”