黨員自我鑒定是黨員進行自我審視和自我調整的重要方式。以下是小編為大家整理的一些黨員自我鑒定范文,供大家參考學習,相互交流經驗。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇一
20xx至20xx上半年,我在公司黨委正確領導下,積極參加黨支部和黨小組組織的各項活動,能按時足額交納黨費,工作中能按照黨員的標準嚴格要求自己,能認真履行黨員的義務,特別是自己負責的電儀廠培訓工作、管理創新工作、機鉗班組和dcs的安全包保工作以及黨務內業工作,都較好地完成了各項工作。
在黨組織的教育下,我努力提高自己的政治思想素質,認真學習了黨的“十七大”報告有關內容并深刻領會其精神實質,不斷提高思想政治覺悟和水平。思想上能自覺同黨中央保持高度一致,工作中能時刻牢記自己是一名黨員,對自己高標準嚴要求,時刻端正態度,保持頭腦清醒,工作積極努力,虛心求學,團結同志,樂于助人,發揮了一名黨員應有的先鋒模范作用。
日常工作中,能立足本崗,踏實工作,能夠虛心向學,取長補短,并及時總結工作中的經驗,對工作中出現的新問題能積極出主意想辦法,加以解決,較好地完成了各項工作任務。在做好日常工作的同時,能努力學習新的業務理論知識,以不斷更新知識,充實自己,特別是做為電儀廠兼職培訓管理員對專業知識更應該掌握的全面,并積極培養自己的職業判斷力和理論素養,努力做到學以致用,學有所長。如:學習安全信息平臺操作方法,利用安全信息平臺完成培訓工作臺賬,大大減少了紙張的需要,做到了開源節流。
一年來,在思想、工作和學習中我能夠嚴格要求自己,努力工作,基本符合了一名合格黨員的標準,但我深知自己還存在許多不足,特別是儀表技能實操方面還不夠專,思想覺悟沒有達到一定高度,今后在思想上我要努力提高政治覺悟,工作中不斷提高業務能力,學習中積極提高理倫水平,爭取更好地完成自己的各項工作。
自我認格:合格。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇二
敬愛的黨組織:
不久前,我在一次支部會議中,我從一位普通學生,光榮地被列為發展對象。這對于我是一個大跨越,這意味著一個更高的要求與希望,也就是說要在實踐中不斷的加強黨性的鍛煉與修養,積極發揮先鋒模范作用,不僅要在組織上入黨,更應該從思想上入黨.。
我覺得黨員與群眾的區別就在于黨員具有黨員意識。作為一名中國共產黨員,首先要有堅定的政治原則,我個人認為自己的政治原則是堅定的,但思想意志還存在動搖,自己的信念立場還不夠堅定。其次,黨員應該樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念。這一點我做的也不很到位,我對自己的認識就是,有時太過熱情,有時又稍有消沉。再者,黨員是要有高度的組織紀律性,我也是一直嚴格要求著自己的,最為一名合格的公民,遵紀守法我是堅持做到的!最后,就是要繼承和發揚黨的優良傳統,為黨的事業而奮斗,忠于黨的事業。我覺得我現在能做的,就是在學習工作和社會生活等方面為同學們作出表率,用自己的行動和工作影響帶動周圍的同學共同進步.
“全心全意為人民服務”,這句話聽起來好似很平常,可這平常里卻包涵了全黨上下的精神和決心。封建社會時期,人民處于社會的最下層,統治者不但沒有認識到他們的重要性,還剝削勞役他們。而我們的共產黨總結了先人的經驗和教訓,承認人民群眾才是推動社會進步與發展的最根本力量,更是把“全心全意為人民服務”作為黨的根本宗旨。在社會中,人類賴以生存和發展的物質生活資料來自廣大的人民群眾,先進的科學技術及藝術作品也起源于人民群眾,歸根到底,決定人類命運的就是人民群眾。正如毛澤東主席曾講的:“人民,只有人民,才是創造世界歷史的動力。”
黨的最終奮斗目標是實現共產主義,黨的最低綱領是全面建設小康社會,這些都說明黨的奮斗目標和最終目的都是圍繞著人民的利益的。為了實現共產主義,我們的先輩拋頭顱灑熱血,用自己的身軀和一腔愛國之心與侵略者斗爭,保護了我們的祖國,拯救了我們的家園。為了建設小康社會,共產黨員們積極在農村推廣農業知識,增加農民收入,是中國廣大農村發生了翻天覆地的變化。
我作為一名大學生,我知道大學生是社會知識掌握者的主體。竺可楨曾說:“一個民族內憂外患,貧窮落后并不可怕;可怕的是人民,特別是大學里培養出來的知識分子沒有科學的頭腦,輕信、盲從,這樣的民族有亡國的危險。”在日新月異的信息化時代,大學生首先要掌握先進的科學文化知識,再次要有高水平的綜合素質。而自身的高素質,高知識水平是全心全意為人民服務的前提。要做到全心全意為人民服務,我們自身必須要優秀,才能給黨、人民創造財富,而不是拖累黨和人民。唯有如此,我們才能真正做到全心全意為人民服務,為人民提供優質的服務。因此對于大學生最為迫切的是提升自身綜合素質,努力學習科學文化知識。為做到更好的為人民服務,解放全人類的事業,為自己加一把力。
現在我是發展對象了,我更是要自覺加強黨性修養,樹立為人民服務的世界觀,要做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。同時在新時期要學好科學文化知識,努力提高自己的工作能力,掌握為人民服務的本領,為人民辦大事、辦實事。另外,我進一步理解到“天下大事,必作于細”的道理,要從身邊的小事做起,養成為人民服務的習慣。
懇請黨組織給予批評和幫助!
此致
敬禮
匯報人:
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇三
黨員發展對象是入黨地必要階段。為了黨員發展對象能寫好。
下面我就這多半年的工作、學習情況,談談自己的感受,再剖析一下自身的不足之處。
作為一名新時代的青年,社會賦予我的職責,不僅要學好文化知識,努力鉆研業務,政治上也一定要嚴格要求自己。教育局機關濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加單位組織的各項政治理論學習,并注重自學,通過多種學習,我在政治上始終保持共產黨員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。這充分體現在我的實際的工作當中。在2019年5月我在局的競聘上崗中,中國教育總網文檔頻道當任了電教館的副館長。剛開始工作時,我感到一種前所未有的壓力,這壓力一方面來同志們對我的信任,另一方面來自我自身經驗不足,但是我既然走到了工作崗位上來,我想首當其沖的是要增強自身的責任意識,這是做好本職工作的首要前提,有壓力才會有動力。所以,我時刻告誡自己,既然做了,就必須做好,必須對同志們的信任負責。在這一年來,我與同事情們齊心協力,努力工作,我館在參加市級活動中成績優異,被市里批為優秀單位。同時我們還以熱情積極的服務態度和過硬的技水平保證著28個電腦室的正常運行。一來年的工作證明,同事們對我的工作十分支持,這使我在緊張的工作中找到了自我,找到了一個共產黨員的存在價值,即“全心全意為人民服務”。同時,我隨時向身邊的優秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。要成為新行勢下的優秀青年,就要時刻與黨的步伐保持一致,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家、為人民做出更多的貢獻,我也認識到了自己目前存在的一些不足之處:
一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。
二、工作上,大膽開展工作的魄力不夠,創造性開展工作的意識不夠,勇氣不足,致使工作力度不大。
三、實踐中,存在經驗不足的現象,有些事情做起來心有余而力不足。認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己。在今后的工作中,我不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的工作能力,中國教育總網文檔頻道不斷在工作中學習、進娶完善。同時要嚴格要求自己,加強黨性修養和思想道德品質鍛煉,遵守各項規章制度,團結同志,遇事多向領導和同事們請教,認認真真做事、實實在在做人,在實踐中磨煉自己,成為一名優秀的共產黨員轉眼間又到了年底,這一年的工作在領導,組織的關心指導和同志們的幫助下,作為一名共產黨員,先鋒模范作用主要體現在以下幾個方面:。
一,在學習理論,堅定共-產主義理想信念上做表率.
學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度.因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集三講三個代表科學發展觀的剪報文章就達100多篇,并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共-產主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝.
二,在學習現代管理知識,提高管理能力上做表率.
科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,當今世界知識經濟已現端倪,經濟全球化,科技信息化的步伐越來越快.自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去.積極在部門推進樣板會議室,評選服務名星,每月推薦二本好書,進行書法比賽等健康有益的活動.
三,在工作態度,作風紀律上做表率.
作為一名部門經理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到,晚走,帶頭遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好.敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置于領導和群眾的監督之下,不以手中的權力為個人謀私利,有較強的事業心和責任心.
四,關心群眾生活,落實科學發展觀做表率.
落實科學發展觀,歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上,堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展.因此,能結合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪.平時關心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助.對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答.
不足:。
一,學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習.
二,工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經營工作方面還有很多工作要做.
為環境學院基層工會主席,王老師積極配合學院黨總支和行政,認真做好監督,參與,維權等方面的工作,帶領工會委員起到了很好的橋梁與溝通作用.通過積極組織和親自參與,對活躍環境學院氣氛,促進教職工間的和-諧與團結作出了貢獻.
王勁柏老師以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自身的黨性修養,在教學,管理和服務工作,日常生活中,公平正派,服務意識強,尊重他人,樂于助人,受到同事和學生的好評.
最后,在此附上一位同學寫的一份材料,可以看到學生眼中的王老師.
一日為師,終生為父。
如果要用一句話總結王老師對學生的態度,用"一日為師,終生為父"是再貼切不過的了.王勁柏老師對每個學生的感情,就像是對自己的兒子一樣,關心和愛護.
第一次遇見王勁柏老師的時候,是在傳熱學的課上,他一口流利的標準的英語就把我們震撼了,更讓我們震撼的,就是他慈祥親切的笑容,更更讓我們震撼的,就是他特別專業,詳細,易懂的講解.于是,聽王老師的課,成了一種享受,他把知識,專業最新的動態,還有溫暖的笑容,都通過導熱,熱對流和熱輻射傳給了我們.于是,那個寒冷冬天的課堂開始變的有了溫度,每次課堂都坐得滿滿的,我們互相傳著熱量.
他喜歡和我們交流,和藹的像個伙伴.關于我們的學習,關于我們的生活,關于我們的未來.我們喜歡和這樣的朋友講心事,他像個長輩看著我們的成長.說著他年輕的時候的故事,聽著我們訴說著自己的煩惱.他的思維活躍,經歷豐富,幫助我們找到自己的目標,解決我們的困惑.對職業的發展,大家都很迷茫.王老師就經常給我們講目前國內外專業發展的現況,未來的發展,各種工作崗位的性質,也會根據我們的性格等分析我們適合的工作類型.在研究生階段,他根據我們的興趣愛好,選擇適合我們的研究方向,并經常和我們交流名為我們答疑解惑,使得我們很快的適應了研究生的生活.
在過去一年里的工作、學習使我的思想更加成熟,工作能力也有了很大進步,這些成績的取得與局領導的培養幫助、同事們的關心支持是分不開的。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇四
論水平、思想政治覺悟得到進一步提高,入黨動機得到進一步端正。
通過深入系統地學習中國共產黨的發展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務、目標,在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。始終堅信黨員是一面旗幟,哪里有艱險,哪里就有共產黨員。黨員是為人民服務的,不是貪圖享樂的,永遠充分體現了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實實地為群眾辦好事,辦實事,能常走到群眾中去,了解群眾之所想,急群眾之所急。
通過學習,更加深了對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際工作中踐行“三個代表”。
剛剛閉幕的黨的xx屆四中全會,是貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年、也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。對于會議決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題,更需要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。
作為一名教育系統的員工,更要認真學習xx屆四中全會精神,不斷掌握新知識,積累新經驗,增加新本領,以飽滿的熱情、積極的態度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。今年即將成為過去,坐下來細細回味一年來的工作、學習情況,感覺是工作上緊張奮進,思想上收獲頗豐。如何在平凡的工作中體現“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”,是我們需要認真思考的問題。我的崗位平時的工作比較零星繁雜,平凡中也有它特殊的一面,政策性很強,所有我們工作的好壞將直接影響到學校與教職工的利益。
回顧近幾年的工作,在黨組織的關懷教育下,在領導和同事們特別是周圍黨員同志的關心幫助下,使我在本職崗位逐步踏上上了一個思想層次。每當我思想上有波動反復,他們會及時給予提醒與引導;每當在工作中遇到困難和挫折,他們會及時給予鼓勵與幫助,使我在工作中不斷得到鍛煉,樹立服務觀念,端正服務態度,工作質量不斷提高。這也從一個層面上提升了“三個代表”重要思想的踐行。
我們在基層工作的同志,一定要有務實精神,踏踏實實、認認真真干好每一件事。我將在今后的工作中更努力地學習,不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員,更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。
以上是我這階段學習的一點點收獲,希望黨組織加強對我培養和教育。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇五
今天我參加了新發展對象鑒定大會,在會上,各個發展對象都闡述了自己對黨的理解以及講述了個人經歷,并進行了思想、學習和工作匯報。周書記也對每位發展對象的發言進行了點評,并提出了對我們的希望及要求。
在這次會議上,一部分提到了加強理論的學習,做到思維的系統化,思想的先進性和行動的自覺性。只有做到了對理論知識的融會貫通,有了系統的思維方式,才能在實踐中正確的指導我們前進。就拿一個很小的范圍——我們的班集體來說,現在我作為班上的一名班委,同時作為一名發展對象,對于班級的建設,不管是文化的建設,還是制度的建設,只有在我有了系統的思維方式的前提下才能以宏觀的角度去看待班級事務,才能更好的分析班級的現狀以及發展趨勢,才能帶領同學們更好的前進。除此外,只有有了系統的思維方式,才能使思想變得更先進從而才有這個自信去主動地自覺地為大家更好的服務。
會議上還重點突出了建黨的三大原則及事實就是、群眾路線、批評與自我批評。
首先是事實就是,大家都熟悉的,鄧小平在闡述黨的思想路線時,從多側面揭示了實事求是在毛澤東思想和毛澤東方法論思想中的地位。他明確指出實事求是是毛澤東哲學思想的精髓。他多次講:毛澤東同志所以偉大,能把中國革命引導到勝利,歸根到底就是靠實事求是。我們要完整準確地理解毛澤東思想的體系,就要抓住它的實質,就要堅持實事求是的原則。這是用最簡潔的語言指出了實事求是在毛澤東思想體系中的核心地位,無疑也指出了它在黨的思想路線中的核心地位。在我們的生活、工作、學習中也要始終堅持事實就是的原則,開展各項工作的過程中,必須堅持一切從實際出發,理論聯系實際,大至國家的建設,小至一個班級、一個寢室的管理,我們都要從實際出發,根據實際情況,具體問題具體分析,制定出一套最適合組織發展的制度。
然后是群眾路線,全心全意為人民服務,密切聯系群眾,是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。默默無聞的各個黨員們把為人民服務以實質性的活動付諸實施,貫穿于人民群眾的生活中。比如,改革開放總設計師鄧小平同志一輩子時時刻刻把什么是人民的根本利益,怎樣使其利益得以保證并最大作為自己思考和奮斗的出發點,勇敢地不斷創新,即使置之死地,他也會為了人民未來幸福的曙光堅持不懈而后生。他說過:“我是中國人民的兒子,我深愛著我的祖國和人民。”正如魯迅筆下那句“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”一樣,他的每一步,每一次新的思維突破都大大地推動了中國的發展,盡力滿足著人民日益增長的物質文化需求。我們在實際工作中,我們要深入群眾,在對有些事物疑惑時要在群眾中找答案,比如在我們要制定更適于班級發展的制度時,我們要傾聽班上同學們的意見,因為我們是在服務同學,只有是同學們滿意了,我們的制度才能更好、更高效的運行。除此外,同學們的意見才是站在被服務對象的角度來說的,才能更好的反映出班級的現狀。
最后是批評與自我批評,在我們努力為群眾服務,范圍小一點為身邊同學服務時,難免會有一些失誤,會有一些不適合組織發展的制度,在這個時候,我們不能一味的照搬制度上的內容,我們要客觀的自我批評,找出其中的不足,這個時候就是事實就是,走群眾路線的時候了,通過他們來改進我們的工作。在我們找出自己不足的同時,也要將出問題的環節找出,進行批評,以便日后改進,更好的發展。
通過這次的會議,同時我還發現了我在政治理論方面有非常大的不足,在日后的生活學習中還要更加努力學習理論知識,同時與實踐相結合,是自己的思維系統化起來,使自己的思想先進話起來,做事更積極,更主動起來。
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黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇六
按照公司黨委關于民主評議黨員的要求,我對自己20xx年以來的工作進行自我評議,請支部黨員給予我中肯的批評和幫助,以便促進今后的工作。
在過去的一年中,在公司領導的支持下,在身邊同事的幫助下,我認真工作,以一名合格黨員的標準要求自己,模范的遵守公司的各項規章制度,認真學習,努力工作,積極思考。力求在工作、學習上不斷進步,在黨性修養上逐漸提高,充分發揮黨員的先進模范作用。
首先,我通過認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的“xx大”會議精神。切實提高自己的思想認識。并且利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,提高自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定立場,使自己在大是大非的問題面前,能夠保持清醒的頭腦。
在經過一系列的學習后,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎;政治上的清醒來源于穩固的理論基石。
此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動。配合當前的理論前沿,為自己補充新的血液。時刻牢記入黨的誓言,明白自己所肩負的責任。
其次,在工作上,圍繞行政文秘的工作,我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作,不管事務再繁雜,工作量再大,中國教育總網文檔頻道我總是盡最大的努力完成各項工作任務。20xx年公司組織機構發生了較大的調整,公司人員崗位也發生了相應的變化,我們總經辦成員更是大換血。面對新的工作新的同事我盡快適應并全身心投入工作。
(以下四點自由發揮)1、認真起草公司文件、制度(車輛管理、員工培訓制度、考勤制度、休假制度等),按時上報、下發材料、信息等,并注意提高質量。
2、認真做好了全年的文件收發的簽發、登記、傳閱、管理等工作,并注意提高工作效率。(按文件重要性對文件進行分類)。
3、加強檔案的管理工作(因歷史遺留問題存在諸多困難)。及時準確的完成公司資質材料的年審(營業執照年檢就因歷史遺留問題與工商局協作,辦了兩個月才辦下來)。做好公司的后勤服務等。
4、認真完成了領導交辦的其他工作,并積極協助其他同事完成了工作任務。
在工作時,我時刻牢記自己是一名共產黨員,一言一行都是群眾的一面鏡子。無論是工作紀律還是廉潔自律方面都要起到表率作用。要樹立大局意識,服務意識,使命意識。努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現到每一個細節中。以改進工作作風,講求工作方法,注重工作效率,提高工作質量為目標,積極努力,較好的完成各項工作任務。
有了干好工作的決心和信心,主觀動機就向好的方向發展。我相信每個人都是在不斷的總結與改進中取得進步的。下面我就來分析一下自己存在的不足之處:
1、學習不夠深入,對于一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時臨時性的工作太多,很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃,工作缺乏條理性。目前負責的工作,與領導的要求還有一定的差距。
3、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。
4、交際能力還有待進一步的提高。
以上是我的個人總結,請公司黨委組織審查。
進今后的工作。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇七
經黨組織批準,我光榮的加入了中國共產黨。一年來,我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,自認為在各方面有了一定的進步。現在我就以下幾個方面對自己一年來的情況進行自我鑒定。
一、努力掌握政治理論知識,提高自身政治素質。
在黨的幫助教育下,我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己,還要繼續深入的學習馬列主義的理論知識和jzm同志的""的先進思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢,社會動態及黨中央的指導方針等。我深刻認識到dxp同志的建設有中國特色社會主義理論中,經濟發展才是硬道理。深刻領會""重要思想的意義。時刻關注黨的xx大的動態以及及時學習xx大的精神。
二、恪盡職守。
認真做好本職工作作為一名中學教師,我教學工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。一學年來,我擔任初三的班主任,我意識到學生的升學率高低直接關系到學校的聲譽及我個人的名譽,在這一年中,我勉勵學生發揚共產黨的艱苦奮斗精神,時刻不放松自己的學習,同時以身作則,不放松自己的工作與學生一起度過一個個中考前的艱苦日子。我除了認真學習語文教學理論外,也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中,我注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步。
三、政治態度。
從互聯網、報紙以及各種新聞媒體中,看到臺-獨勢力有所抬頭,法-輪-功分子擾亂社會安定的活動仍在繼續。這使我清楚地看到,在當前祖國經濟發展、社會安定的一片大好形勢下,仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來之不易穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件作出的英明決斷是符合絕大多數人民的意愿的,無論黨中央采取何種方法,都是為了祖國的統一,為了社會主義事業,為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中共預備黨員,全力支持和響應黨中央的號召,現在我作為一名教師,先要完成自己的本職工作,在黨和國家需要的時候,義無反顧的奉獻自己的一切。
但一年來我在學習和工作方面也不免存在著一些缺點和不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進步。
做為一名教師黨員我時刻按黨員的標準要求自己,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務并以共產黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,從言行起到共產黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。積極參加教研活動,認真訂閱教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習領悟新課程標準,領會新的教學理念和學習他人的先進經驗,做好學習筆記,寫好。
心得體會。
運用新的教學理念去指導自己的教學工作改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中運用“自主、合作探究”的學習方式充分發揮學生的主體作用并認真總結教學經驗寫好教學后記通過不斷的反思、總結不斷提高自己的教學水平。
我一向能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務,就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,任教務處副主任,上畢業班數學課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,出色地做好各項工作。
我能夠深入班級聽課,虛心學習憋人的長處,克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績。可還存不足,一是對黨的理論學習不夠,二是工作能力和方法還待于進一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
我很榮幸能夠有機會參加這期的黨員發展對象培訓,通過這期培訓,我認真的學習了黨的基本理論知識,端正了入黨的態度,明確了入黨的動機,真正的了解和認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。
這個過程中我也認識到了自己的許多不足,及時糾正了以前的一些錯誤思想,這些都讓我認識到及時學習的重要性,以及開展學習活動的重要性。只有通過對黨章的學習,我們才能明白黨的偉大精神是什么,黨的宗旨是什么,黨的路線方針政策是什么,只有我們正確定位了自己,明白權利與義務之間的密切聯系,懂得了作為一個合格黨員的基本素質,我們才能更好地提高自己,才能更準確地用一個黨員的標準來嚴格要求自己。
通過這次的黨課,不僅是對黨的章程有了深刻的認識,并且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。了解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事跡,他們的生平,都在激勵著每個黨員前進。黨的發展史,便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。
入黨是一個多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個先進的集體中,創造更多的價值。這個便是為什么入黨。黨,是一個圣潔的組織,是一個人最崇高的理想,為了實現這個目標,為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時的生活中接受黨的考驗,接受人民的考驗!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。
這次學習使我在思想得到了很大提升,我初步了解了黨的有關章程和人的發展本質問題,當然,我會在以后的學習生活中努力做到艱苦奮斗、無私奉獻、實事求是、勇于創新,也希望黨組織能繼續對我考察教育,使我早日加入中國共產黨,更加努力的學習,為社會服務。
以上就是我的黨課學習小結,懇請黨組織給予批評與指正。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇八
本人有幸參加了市委黨校2012年公務員干部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。一直以來入黨一直是我的人生理想,是我不斷追求的偉大目標,而這次我很榮幸能夠在這一學期能參加黨校入黨積極分子培訓班,經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過國內國際形勢和三個代表專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
一、通過這次學習,我加強了黨性修養。縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的'根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨于合理化,夯實理論知識基礎。
二、我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。通過學習我深深地感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
三、通過這次學習,讓我認識到入黨要有堅定的信念,要用我們的熱忱和務實的精神支持黨的偉大事業的建設。作為大學生的我們,應該努力學習好科學文化知識,在同學中樹立學習的榜樣;應該積極關心同學,幫助同學,把黨全心全意為人民服務的宗旨落實到行動中;應該認真完成上級交代的任務,發揮創新精神,理論結合實際,加強實踐。
雖然我現在是一名入黨積極分子,但是我要時刻以黨員的行為準則來要求自己,在以后的學習生活工作中自覺地加強自己,爭取得到更大的提高。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇九
黨員發展對象都是從各個單位里面推選出來的優秀人才,作為黨員發展對象的你要怎么去寫培訓黨員發展對象。
彈指一揮間,20xx年即將結束,回首走過的這一年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此,我就端正態度,不斷努力,銳意進取,扎實工作。現將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下匯報:
一是在思想方面。我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓言,吃苦在前,享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。
二是在生活上。堅持做好兩個“務必”。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導,團結每一位同事,關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利于黨內和學校團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。
三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養。在工作之余,認真學習鄧小平理論、領會黨的xx大和十八會議精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。業務學習是教師教學之本,是教師,特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓,努力創造條件按時完成中小學教師網絡全員培訓學習。認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。
四是在工作上。我熱愛自己的本職工作,專心教學,扎實工作。不管教學還是學生生活管理工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節內容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作,堅持寫詳案,提前寫。
教案。
認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的數學成績雖有進步但仍不是很理想,這一點是必須進行深刻反省和認真總結的在這里也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。
通過這一年的工作學習,在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足:一是學習不夠深入細致,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有的走過場做法。二是小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,急于求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態,毅力不夠堅定,具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高,教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。
認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產黨員,在工作崗位中要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,認真總結和反省存在的問題,提出改進的措施和方向。不斷加強學習,努力工作,向先進看齊,向優秀靠攏,努力爭當優秀教師、優秀共產黨員。這些就是我對一年來的總結,本人自評為:合格。
一年來,來人在黨組織和單位領導的正確帶領下,能按照分局黨支部保持共產黨員。
先進性教育。
活動的嚴格要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,認真學習了關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統地學習了xx大、xx屆四中、五中全會精神、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》,按時參加分局黨支部組織的各項集中學習、輔導講座、傳統教育和黨課教育等活動,寫。
讀書筆記。
10000余字,
心得體會。
多篇。通過理論學習,提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性要求有進一步的認識和理解。
工作上能盡心、盡力、盡責完成領導下達的目標任務及日常崗位工作任務,能做到領導在不在一個樣,工作上積極主動,能做到干一行愛一行,特別是對宣傳報道工作比較熱愛,全年各級媒體發稿共計70余篇,及時宣傳報道了單位的工作動態、公路建設、搶險、廉政建設、先進性教育活動及三個文明事跡。
在日常工作生活中,態度健康向上,心胸開闊,同事之間、部門之間的工作能積極配合,不講條件;遵紀守法,團結同志,能發揮黨員的先鋒模范作用。
但是,對照黨員先進性六個堅持標準,本人對一年來的工作、學習、生活等方面認真剖析,認為存在很多不足,突出表現在學習上的不足。一是學習上重實際,不重文憑,認為文憑與工作關系不大,對本崗位工作方面的東西愿接觸,而對其它東西鉆不進去,學習不全面,不深入。二是對新事物思想上接受慢,觀念轉變慢,創新意識不夠強,工作中工作只會埋頭苦干,不會巧干。所以對照黨員要提高實踐“三個代表”重要思想的本領的先進性要求,差距很大,急待加強。
作為一名黨員,不但要認識到自身的不足,更要及時改進自己的不足,才能體現黨員先進性,才能影響帶動職工群眾。所以我將在今后的工作、學習中,勤于學習,善于積累,努力提高服務工作的本領,同時,要多向一線職工學習,向身邊的優秀黨員學習,不斷在實踐中充實自己,鍛煉自己,提高自己。本人真誠希望同志們批評幫助我。
從總的來講,對照黨員的先進性要求,結合一年來工作、生活和學習情況,作為一名黨員,我認為自己合格。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇十
為環境學院基層工會主席,王老師積極配合學院黨總支和行政,認真做好監督,參與,維權等方面的工作,帶領工會委員起到了很好的橋梁與溝通作用.通過積極組織和親自參與,對活躍環境學院氣氛,促進教職工間的和諧與團結作出了貢獻.
王勁柏老師以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自身的黨性修養,在教學,管理和服務工作,日常生活中,公平正派,服務意識強,尊重他人,樂于助人,受到同事和學生的好評.
最后,在此附上一位同學寫的一份材料,可以看到學生眼中的王老師.
一日為師,終生為父
如果要用一句話總結王老師對學生的態度,用"一日為師,終生為父"是再貼切不過的了.王勁柏老師對每個學生的感情,就像是對自己的兒子一樣,關心和愛護.
第一次遇見王勁柏老師的時候,是在傳熱學的課上,他一口流利的標準的英語就把我們震撼了,更讓我們震撼的,就是他慈祥親切的笑容,更更讓我們震撼的,就是他特別專業,詳細,易懂的講解.于是,聽王老師的課,成了一種享受,他把知識,專業最新的動態,還有溫暖的笑容,都通過導熱,熱對流和熱輻射傳給了我們.于是,那個寒冷冬天的課堂開始變的有了溫度,每次課堂都坐得滿滿的,我們互相傳著熱量.
他喜歡和我們交流,和藹的像個伙伴.關于我們的學習,關于我們的.生活,關于我們的未來.我們喜歡和這樣的朋友講心事,他像個長輩看著我們的成長.說著他年輕的時候的故事,聽著我們訴說著自己的煩惱.他的思維活躍,經歷豐富,幫助我們找到自己的目標,解決我們的困惑.對職業的發展,大家都很迷茫.王老師就經常給我們講目前國內外專業發展的現況,未來的發展,各種工作崗位的性質,也會根據我們的性格等分析我們適合的工作類型.在研究生階段,他根據我們的興趣愛好,選擇適合我們的研究方向,并經常和我們交流名為我們答疑解惑,使得我們很快的適應了研究生的生活.
他敬職敬業,深深的感染著我們.每一節課,他都認真的準備,對難點和重點,總是會用生活中的例子幫助我們理解,每一次作業,他都認真批改,紅筆留下的是出錯的原因和詳細的說明.周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一個到實驗室,然后,就會工作一整天,直到深夜.這份執著,源自對工作的熱愛,源自教書育人理想.這份熱情,也影響著我們.我們努力的學習,對專業問題追根問底.有時為了一個小問題,我們都會閱讀大量文獻資料。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇十一
懷著無比激動的心情,我有幸參加了xx新區區委黨校20xx年第四期(區級機關)黨員發展對象培訓班,這次的學習對每個學員來說,都是難忘和自豪的,這是黨組織對我們的考查,對我們的信任,對我們的培養。在黨校學習短短的幾天時間里,經過老師的培訓之下,尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,讓我們更加系統地了解了中國共產黨的性質和指導思想,黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。使得我對黨有了更深一層的認識,要成為一名合格的共產黨員,必須要樹立堅定的共產主義信念。
共產主義理想和信念不僅是共產黨員的理想,也是全中國絕大多數人的理想。我們還需不斷的努力,不斷的學習。從中使我認識最深的是:
《黨員發展對象培訓小結只有堅定共產主義理想信念,堅持共產黨的領導,我們的和諧社會建設才能順利進行,我們的社會主義現代化事業才能蓬勃發展。堅定我們的共產主義理想信念,用我們的行動化為共產主義信念的光芒,照亮我們通往理想家園的道路!
其次,從x老師講的新《黨章》中,從中學到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。通過學習使我知道了共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲。
最后非常感謝黨組織給了我這次黨課培訓的機會,讓我能夠更加詳細的了解我們的黨,靠近我們的黨。各位老師對黨的精辟的分析以及獨到的見解都讓我對中國共產黨這個龐大的組織充滿了憧憬,迫切的希望自己可以早一點成為其中的一員,這次的黨課培訓,無論是從思想上還是行動上都給了很大的鼓舞和幫助。同時我做為一名年輕同志,會向更高的目標看齊,不斷的學習,在思想上、學習上、工作上積極要求進步,嚴格要求自己、完善自己,做一個誠實、勤奮、向上的人。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇十二
臨近畢業,感想頗多。回首大學的這些歲月,過得還算充實,可是到了畢業的時候才發現少了點什么。大學的最后一個學期到了,也就意味著我們即將離開大學,踏入社會去實踐。對我們來說這是一種考驗,在大學里我們學習理論知識、學會為人處事,培養自身思想修養、努力提高綜合素質,嚴格遵守學院各項規章制度,完成了自己本職工作,而當我們踏出學校時,這對于社會來講我們是“新生”,對于我們來講社會是“陌生”,是一個嶄新的面孔。在這里我將對自己在畢業前的思想、工作、學習、生活情況作簡要的總結:
一.政治思想方面:我主動加強政治學習,除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。
二:學習上,加強學習專業知識,不斷提高自己的專業能力,為以后踏入社會,做好工作做好準備。在努力按時完成畢業設計的同時,利用課余時間同圖書館借課外書增加自己的課外知識,擴大自身知識面,提高自己的綜合能力。
三:工作上,無論在什么職位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。積極配合老師工作,及時把畢業之前的一些相關信息轉達給同學。我已經順利簽約一家公司,起到模范帶頭作用,希望同學們也盡快找到自己滿意的工作。在工作的同時,也要不斷提高自身素質、溝通能力,同時培養自己的性格要學會開朗、嚴以律己、寬以待人,向身邊的黨員模范學習,起相應模范帶頭作用,從而樹立一個好的價值觀。因此,我會更加珍視自己的工作,也在努力爭取更大的進步。
四:生活中:我樂于助人、關心團結同學。能夠和同學們友好和諧的相處,積極幫助生活上有困難的同學。因為我深信只有建立良好人際關系基礎上,才能更好的全心全意為人民服務。
五:延續優點,改正缺點。經過了幾次面試,我從中發現了自己的不足,其中有語言表達能力不好,不夠自信以及缺乏主動性,所以往后我應加強學習不斷提高自己的語言表達能力與提高自己的自信,會在工作中不斷總結經驗來提升自己。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,隨著年齡的漸長,思想也不斷地成熟。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
作為一名大學生,我們眼前的路還有很長,而往往人生的成敗也就決定于我們風華正茂時的選擇,是選擇讓自己平凡還是卓越,是選擇擊水三千里還是自暴自棄,什么樣的選擇就會有什么樣的結果。雖然未來的事情難以把握,但是只要我堅定自己的目標,努力拼搏,始終不放棄,我想不會是一個失敗的人生。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇十三
本人,中山大學20xx級行政管理專業學生。今天借著這份自我鑒定,既是向黨組織作匯報,也是對我以往努力的總結和今后努力的鞭策。
20xx年10月,帶著初入大學的興奮和對中國共產黨深深的向往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想匯報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下:
首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中,爺爺奶奶都是光榮的老黨員,把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨,在轉業之后依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格熏陶中,我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。回顧二十世紀跌宕起伏的百年風云,在世界上一些國家政黨“其興也忽焉,其亡也忽焉”的同時,中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績,從新民主主義革命到社會主義革命,從現代化建設到改革開放,從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導思想,八十多年的崢嶸歲月和光輝業績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,展現在世人面前。因此,在我自小的概念中,中國共產黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領導核心”,是一個偉大,光榮,正確的黨,在遞交了入黨申請書,參加了黨課學習之后,我對黨的認識上了一個新臺階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷,我對黨浴血奮斗的革命歷史和黨員舍身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》,我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識,也增強了對黨懲處腐敗決心的信任;通過黨課學習,我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟,對黨的歷史有了全面的了解,對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的xx大報告以及有關重要文獻,貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮斗目標和“與時俱進”的指導思想,我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個銳意進取,勇于創新,不斷結合新的實踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨,從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念,也更增強了我積極申請入黨,爭取入黨的決心。
其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召,在這個變革和發展的時代里,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來,我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上,從課堂的授課到課后的讀書自學,從專業書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛,一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題,我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決,并愿意為此奉獻自己的力量,為中國社會的建構,為中國經濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
最后是人格的塑造。20xx年新年伊始,中山大學黃達人校長在《南風窗》首語:“愿天下學者,均秉持良知,不隨波逐流,以獨立之精神,自由之思想,允公允能,厚德自強,止于至善”,校長警戒之教誨銘記在心,我回憶起剛踏入中大校門時黃校長同樣以“學會做人”為主題為我們授以大學里的第一課,于是人格的塑造也就成為了大學生活中求學的另一重要目標。此外,完善人格的塑造對于共產黨人更是不可或缺的特質,數不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時光所湮沒的光輝事跡奠定了今天共產黨人的行為楷模,新世紀黨的事業未必需要共產黨人浴血犧牲,但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性,在學習中鍛煉自己的毅力和品質,在人際關系中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。
人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然在上述三方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如(根據本人實際填上)。
以上是我對自己學習生活方面的自我鑒定與總結,收獲與不足并存,我將在今后的生活與學習中繼續總結經驗,在黨組織的培養和幫助下,發揚優點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇十四
本學期參加了預備黨員培訓班的學習,深入學習、貫徹 “三個代表”重要思想,使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高,入黨動機得到進一步端正。
通過深入系統地學習中國共產黨的發展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務、目標,在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。始終堅信黨員是一面旗幟,哪里有艱險,哪里就有共產黨員。黨員是為人民服務的,不是貪圖享樂的,永遠充分體現了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實實地為群眾辦好事,辦實事,能常走到群眾中去,了解群眾之所想,急群眾之所急。
通過學習,更加深了對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三 個代表”重要思想始終代表先進生產力的`發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史 經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體, 發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈 魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真 學習“三個代表”重要思想,更要在實際工作中踐行“三個代表”。
剛剛閉幕的黨的十六屆四中全會,是貫徹落實十六大精神、 全面建設小康社會的開局之年、也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。對于會議決定中提出的一系列新觀點、新論 斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題,更需要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地 堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。
作為一名教育系統的員工,更要認真學習十六屆四中全會精神,不斷掌握新知識,積累新經 驗,增加新本領,以飽滿的熱情、積極的態度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。 今年即將成為過去,坐下來細細回味一年來 的工作、學習情況,感覺是工作上緊張奮進,思想上收獲頗豐。如何在平凡的工作中體現“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”,是我們 需要認真思考的問題。我的崗位平時的工作比較零星繁雜,平凡中也有它特殊的一面,政策性很強,所有我們工作的好壞將直接影響到學校與 教職工的利益。
回顧近幾年的工作,在黨組織的關懷教育下,在領導和同事們特別是周圍黨員同志的關心幫助下,使我在本職崗位逐步踏上上 了一個思想層次。每當我思想上有波動反復,他們會及時給予提醒與引導;每當在工作中遇到困難和挫折,他們會及時給予鼓勵與幫助,使我 在工作中不斷得到鍛煉,樹立服務觀念,端正服務態度,工作質量不斷提高。這也從一個層面上提升了“三個代表”重要思想的踐行。
我們在基層工作的同志,一定要有務實精神,踏踏實實、認認真真干好每一件事。我將在今后的工作中更努力地學習,不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員,更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。
以上是我這階段學習的一點點收獲,希望黨組織加強對我培養和教育。
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過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續努力改進自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而在組織上入黨。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫助自己進步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定:
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!
對我們黨指導思想的學習并沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今后的日子中安排好時間,改善現狀。
二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇十六
我很榮幸能夠有機會參加這期的黨員發展對象培訓,通過這期培訓,我認真的學習了黨的基本理論知識,端正了入黨的態度,明確了入黨的動機,真正的了解和認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。
這個過程中我也認識到了自己的許多不足,及時糾正了以前的一些錯誤思想,這些都讓我認識到及時學習的重要性,以及開展學習活動的重要性。只有通過對黨章的學習,我們才能明白黨的偉大精神是什么,黨的宗旨是什么,黨的路線方針政策是什么,只有我們正確定位了自己,明白權利與義務之間的密切聯系,懂得了作為一個合格黨員的基本素質,我們才能更好地提高自己,才能更準確地用一個黨員的標準來嚴格要求自己。
通過這次的黨課,不僅是對黨的章程有了深刻的認識,并且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。了解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事跡,他們的生平,都在激勵著每個黨員前進。黨的發展史,便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。
入黨是一個多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個先進的集體中,創造更多的價值。這個便是為什么入黨。黨,是一個圣潔的組織,是一個人最崇高的理想,為了實現這個目標,為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時的生活中接受黨的考驗,接受人民的考驗!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇十七
自我鑒定,對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。自我鑒定也具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。下面小編為大家帶來黨員發展對象自我鑒定,歡迎閱讀。
從今年4月份成為一名預備黨員以來,我時刻牢記入黨誓詞,處處用黨員標準要求自己。通過不斷的學習來堅定我的共產主義理想信念。
我不斷學習黨章和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。并以此來武裝自己的頭腦,用實際行動踐行“三個代表”,時刻保持一名共產黨員應有的先進性。
我認真學習科學文化知識,刻苦鉆研專業知識,以便將來以更好的水平報效祖國。我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體,以無私的心態為同學們服務。
我嚴于律己,注重個人修養。
在這段時間里,我也有一些不足之處,在學習和工作中,自己有時不太注意汲取和采納別人的意見,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在以后的學習和工作中,我會特別注意這方面的缺點,及早克服,以便早日成為一名合格的共產黨員。
20xx年10月,帶著初入大學的興奮和對中國共產黨深深的向往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這兩年來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想匯報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的`洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下:
這兩年來,我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上和實踐,從課堂的授課到課后的讀書自學,從專業書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯,和同學們一起學習一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展,主要為了調節班級的氣氛和緩解同學們在學習上的壓力,在此同時學習更多的知識;參一起加了志愿者小隊,慰問孤寡老人,和他們談心,了解他們的生活起居,讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部,在里面多次擔任重要任務,如學校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優秀學員”;在學習的空余時間到外面去做兼職,體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力,得到了老師的認可并獲“08級優秀學員”。
這兩年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性,在學習中鍛煉自己的毅力和品質,在人際關系中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。
人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然在各個方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學習生活方面的自我鑒定與總結,收獲與不足并存,我將在今后的生活與學習中繼續總結經驗,在黨組織的培養和幫助下,發揚優點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇十八
各位領導、同志們:大家好首先感謝大家給我這次機會,使我能以一名競爭者底身份在這里發表演講,也感謝各位領導和同志們多年來學期期末自我鑒定總結范文日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。
在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。
回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多。
入黨積極分子培訓班的自我鑒定本人于10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。
本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。
中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和17大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。
雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。
對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。
在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。
黨員發展對象自我鑒定(通用19篇)篇十九
以下的是范文小編為大家收集整理好的黨員發展對象自我鑒定范文,供大家參考!
為環境學院基層工會主席,王老師積極配合學院黨總支和行政,認真做好監督,參與,維權等方面的工作,帶領工會委員起到了很好的橋梁與溝通作用。通過積極組織和親自參與,對活躍環境學院氣氛,促進教職工間的和諧與團結作出了貢獻。
王勁柏老師以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自身的黨性修養,在教學,管理和服務工作,日常生活中,公平正派,服務意識強,尊重他人,樂于助人,受到同事和學生的好評。
最后,在此附上一位同學寫的一份材料,可以看到學生眼中的王老師。
一日為師,終生為父
如果要用一句話總結王老師對學生的態度,用"一日為師,終生為父"是再貼切不過的了。王勁柏老師對每個學生的感情,就像是對自己的兒子一樣,關心和愛護。
第一次遇見王勁柏老師的時候,是在傳熱學的課上,他一口流利的標準的英語就把我們震撼了,更讓我們震撼的,就是他慈祥親切的笑容,更更讓我們震撼的,就是他特別專業,詳細,易懂的講解。于是,聽王老師的課,成了一種享受,他把知識,專業最新的動態,還有溫暖的笑容,都通過導熱,熱對流和熱輻射傳給了我們。于是,那個寒冷冬天的課堂開始變的有了溫度,每次課堂都坐得滿滿的,我們互相傳著熱量。
他喜歡和我們交流,和藹的像個伙伴。關于我們的學習,關于我們的生活,關于我們的未來。我們喜歡和這樣的朋友講心事,他像個長輩看著我們的成長。說著他年輕的時候的故事,聽著我們訴說著自己的煩惱。他的思維活躍,經歷豐富,幫助我們找到自己的目標,解決我們的困惑。對職業的發展,大家都很迷茫。王老師就經常給我們講目前國內外專業發展的現況,未來的發展,各種工作崗位的性質,也會根據我們的性格等分析我們適合的工作類型。在研究生階段,他根據我們的興趣愛好,選擇適合我們的研究方向,并經常和我們交流名為我們答疑解惑,使得我們很快的適應了研究生的生活。
他敬職敬業,深深的感染著我們。每一節課,他都認真的準備,對難點和重點,總是會用生活中的例子幫助我們理解,每一次作業,他都認真批改,紅筆留下的是出錯的原因和詳細的說明。周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一個到實驗室,然后,就會工作一整天,直到深夜。這份執著,源自對工作的熱愛,源自教書育人理想。這份熱情,也影響著我們。我們努力的學習,對專業問題追根問底。有時為了一個小問題,我們都會閱讀大量文獻資料。
從今年4月份成為一名預備黨員以來,我時刻牢記入黨誓詞,處處用黨員標準要求自己。
通過不斷的學習來堅定我的共產主義理想信念。
一、在思想上
我不斷學習黨章和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。
并以此來武裝自己的頭腦,用實際行動踐行“三個代表”,時刻保持一名共產黨員應有的先進性。
二、在學習和工作中
我認真學習科學文化知識,刻苦鉆研專業知識,以便將來以更好的水平報效祖國。
我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體,以無私的心態為同學們服務。
三、在生活上
我嚴于律己,注重個人修養。
在這段時間里,我也有一些不足之處,在學習和工作中,自己有時不太注意汲取和采納別人的意見,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。
在以后的學習和工作中,我會特別注意這方面的缺點,及早克服,以便早日成為一名合格的共產黨員。
確定入黨積極分子為發展對象,一般必須具備以下條件:
(1)一般應經過黨組織一年以上的培養、教育和考察。
培養、教育和考察的時間不到一年,除個別表現特別突出者外,一般不宜過早確定為發展對象。
(2)規定的教育內容基本完成。
路線、基本知識等內容的教育。
未進行上述內容教育,對黨的基本理論、基本路線、基本知識不了解或知之甚少的,不能確定為發展對象。
(3)基本具備黨員條件。
確定入黨積極分子為發展對象,必須符合黨章規定的黨員條件。
對先進性不明顯、群眾威信不高、不具備黨員條件的,不能確定為發展對象。
46。確定發展對象的程序是什么?
確定入黨積極分子為發展對象,一般有以下程序:
(1)詳細聽取培養聯系人對入黨積極分子培養、教育和考察情況的匯報,并要聽取黨內外有關群眾的意見。
(2)所在單位(部門)黨小組討論研究,提出意見。
(3)團組織推薦(限共青團員)。
(4)支委會(不設支委會的支部大會)綜合各方面的反映和意見討論決定,并報上級黨組織備案。
47。確定發展對象應注意哪些問題?
(1)確定入黨積極分子為發展對象,必須堅持黨員標準,全面衡量,特別要看其政治素質,不能只看其工作、學習好。
對入黨動機不端正,思想覺悟不高,政治品質不好的,工作學習表現再突出,也不能列為發展對象。
(2)確定聘任、借調人員和勞務工(臨時工、輪換工)為發展對象,必須是在本單位連續工作兩年以上,并要征求原所在單位(居住地)黨組織的意見。
(3)討論入黨積極分子能否列為發展對象時,應重視所在單位(部門)黨小組的意見,因黨小組對本小組聯系和培養教育的對象比較了解。
但必須明確,黨小組不是黨的一級組織,不能僅以黨小組討論的意見來決定是否列為發展對象,也不能把黨小組討論作為檢查入黨手續是否完備的唯一依據。
48。怎樣推薦優秀團員青年作黨的發展對象?
推薦優秀團員青年作黨的發展對象,不僅有利于加強黨員隊伍建設,增強黨組織的生機和活力;也有助于加強團的思想和組織建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力。
因此,各級黨、團組織應當十分重視做好這項工作。
推薦優秀團員青年作黨的發展對象,應以團支部為單位,其工作程序是:
(1)團支部委員會對申請人黨的團員青年,在廣泛聽取團內外有關群眾意見的基礎上,進行分析研究,初步提出推薦對象。
(2)團支部委員會將初步提出的`推薦對象向黨支部匯報,聽取黨支部的意見。
(4)團支部委員會將團員民主評議的情況和討論的意見,填入《推薦優秀團員青年作黨的發展對象登記表》(以下簡稱《推薦表》),并一式三份報上級團委(和授權審批接收團員的團總支)審查。
(5)上級團委在考察的基礎上,召開團委會進行審議,并在《推薦表》上簽署意見。
然后將《推薦表》分別送給黨委組織部門和被推薦對象所在單位黨支部。
(6)團支部(總支部)書記和團委書記由其上一級團組織參照上述程序進行推薦,并負責填寫《推薦表》。
49。共青團組織做好推薦優秀團員作黨的發展對象工作應注意哪些問題?
推薦優秀團員做黨的發展對象,體現了共青團組織是黨的助手和后備軍的作用,也是新時期做好發展黨員工作,加強黨員隊伍建設,為黨的事業培養接班人的重要措施。
做好這項工作,共青團組織應注意以下問題:
(1)加強對團員的愛國主義、集體主義和社會主義教育,特別要對他們進行馬克思主義基本理論、黨的基本知識和黨的基本路線教育,不斷提高團員的政治素質。
(2)把團干部和各項工作中的骨干作為重點推薦對象,有計劃、有目的地對他們進行培養,使他們更快地成熟起來。
(3)逐步建立健全推薦制度,形成規范化的推薦工作程序。
在“推優”過程中,團組織要經常向黨組織匯報情況,聽取黨組織的意見和要求。
黨組織要對團組織的推薦工作及時地給予指導。
按照《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的規定,新黨員一般應在發展對象中吸收。
確定入黨積極分子為發展對象,必須先聽取黨小組、培養聯系人及黨內外群眾的意見。
之所以這樣規定,是因為培養聯系人擔負著對入黨積極分子直接培養教育的任務,對入黨積極分子的思想、工作、學習等情況最了解。
黨小組是與入黨積極分子接觸最近的一個層次,黨內外群眾對入黨積極分子的情況了解得最全 面、最具體。
這樣做,有助于黨組織更準確地掌握黨員標準,保證新黨員質量。
也可以防止發展黨員工作中?不正之風,避免不具備黨員條件的人進人黨內。
51。入黨積極分子列為發展對象后,黨組織應做好哪些工作?
的要求。
要繼續給他們分配適當的社會工作,讓他們在實踐中加強鍛煉,促使他們自覺地用黨員標準規范自己的言行。
同時,要對發展對象進行政治審查,要組織他們參加入黨前的短期集中培訓,進一步進行教育和考察。
52。為什么入黨積極分子被確定為發展對象有時間要求?
入黨積極分子必須經過一年以上的培養、教育和考察,才能被黨組織列為發展對象。
這是總結了發展黨員工作的經驗、教訓,研究了入黨積極分子成熟的一般規律,并經過廣大黨組織多年的實踐,被證明了的保證發展黨員質量的有效措施。
申請入黨人被確定為入黨積極分子后,黨組織要根據他們的實際情況,對他們進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和黨的基本知識的教育,使他們懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、紀律,明確黨員的義務和權利;要幫助入黨積極分子端正入黨動機,樹立全心全意為人民服務的思想,確立為共產主義事業奮斗終身的信念;要通過多種方法和途徑,對入黨積極分子進行認真考察。
要做到這些,沒有一年以上的時間是不可能的。
當然,經過二年以上培養、教育和考察的入黨積極分子,并不一定就具備了共產黨員條件。
但畢竟一年以上的培養、教育和考察,是促使入黨積極分子成熟的必要條件。
所以,為保證發展黨員質量,從經過一年以上培養、教育和考察的入黨積極分子中選擇發展對象是非常必要的。
53。申請入黨人、入黨積極分子、發展對象之間的聯系和區別是什么?
申請入黨人、入黨積極分子、發展對象是發展黨員工作中帶有特定含義的三個概念。
三者之間既有明確的不同稱謂,也有緊密的內在聯系。
正確的理解是:對于要求入黨的同志來說,這三者是他入黨前逐步具備黨員條件的不同階段;對于黨組織來說,是衡量要求入黨的同志成熟程度的標志。
凡符合黨章第一章第一條規定,向黨組織鄭重提出口頭或書面入黨申請的稱作申請入黨人;經黨小組(共青團員經團組織)推薦,支委會(不設支委會的支部大會)審查同意的,稱作入黨積極分子;經過黨組織一年以上培養教育,在聽取黨內外群眾意見的基礎上,經支委會(不設支委會的支部大會)討論,認為基本具備了黨員條件的入黨積極分子,稱作發展對象。