個人簡歷的撰寫過程需要仔細篩選和組織個人信息，以確保其準確性和完整性。接下來，讓我們一起來看看一些優秀的個人簡歷樣本，從中學習一些寫作技巧。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇一

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇二

你有心理壓力嗎，你想知道你在生活中處理心理壓力的能力嗎?在下面的測驗中找出最接近你實際生活的一種情況，如果沒有經歷過這類事情，可選擇最接近你的想法的一種。

1、生日，婚禮……，免不了花錢。

a、你不想在這類場合出現，以免花錢買禮物;。

b、盡管不少花錢，可在各種場合，你還是樂天選擇小巧而特別的禮物;。

c、只在對你很重要的場合送禮;。

2、你的自行車與別人的車相撞，你不得不與對方約個時間解決這個問題。

a、這件事引起的焦慮和不安使你失眠;。

c、開始時你不去管它，只要在解決問題的那一天到來時再想辦法應付它;。

3、你的家具或電器由于水管破裂被損壞了，而且發現你的財產保險不能完全彌補損失。

a、你很失望，痛苦地抱怨保險公司;。

b、開始自己修復家具;。

c、考慮撤銷保險，并向有關事務機關投訴;。

4、你由于某件生活中的小事和鄰居發生了爭執，卻沒能解決任何問題。

a、回到家，你拼命喝酒，想輕松一下，忘掉這件事;。

b、準備到對方單位告他;。

c、通過散步或看一場電影來平息怒氣;。

5、當今日常生活中的壓力使你和你妻子(或丈夫)經常發生口角。

a、每當這個時候，你盡力放松自己，保持沉默，不去爭執;。

b、你和朋友談論這事，使你的觀點和感情得到理解;。

6、一個你所愛的親密朋友準備與別人結婚了，對你來說這是個巨大的不幸。

b、決定不去擔憂，因為還有時間去改變這個“事實”;。

7、每個人都承受物價上漲所帶來的心理上和生活上的壓力，你更擔心食品價格上漲。

a、盡管價格上漲，你仍拒絕改變飲食習慣，因此不得不花更多的錢;。

c、設法少花錢，制定出一個營養而又實惠的`信食譜;。

8、終于有一天你的能力被人們認識并被賦予一項重要工作。

a、你考慮放棄這次機會，因為工作量太大;。

b、你開始懷疑自己能否承擔這個重任;。

c、分析這項工作對你的要求，并為從事這一工作做各方面的準備;。

9、你猜想你的房租或一些其它的月支付會增加。

a、每天急于收信，以便從朋友那里早點確認上漲的信息，只有沒信時才有所放松;。

b、決定不被這次漲價嚇倒，你計劃怎么樣應付這種情況，如換房、采取節約措施等;。

10、你的一個非常親近的人在一場事故中受了重傷，你從電話里得到了這個消息。

a、努力壓抑自己的感情，因為你還要把這一消息告訴其它朋友和親戚;。

b、你掛斷電話，哭起來，讓悲痛盡情發泄出來，使心里好受一些;。

c、去醫務室向醫生要一些鎮靜劑，幫助你度過以后幾小時;。

11、每個節假日，家里總為去探望雙方的父母而發生激烈爭吵。

a、你制定了一個嚴格的5年計劃，要求在節假日輪流探望雙方父母;。

c、決定做最“公平”的事，根本不與家里老人、親戚一起度假，這樣麻煩最少;。

12、有一天你突然感覺不舒服。

a、讀一些有慶醫學的書，進行自我診斷，自我治療;。

b、鼓起勇氣，告訴家里人，并去醫院看病，希望得到醫生幫助;。

c、拖著不去看病，認為自己最終會好起來;。

13、你最小的孩子離開家走入社會，這意味著家里只剩下你和你丈夫(或妻子)。

a、與朋友談論家中的這一變化，看他們是怎么應付這一變化所帶來的各種不適應的狀況;。

b、盡可能地幫助別人并為自己尋求新的興趣愛好;。

c、想告訴孩子們，希望他們多在家里呆一段時間陪陪自己。

結果解析：

問題1——3：a=3，b=1，c=2;。

問題4——8：a=3，b=2，c=1;。

問題9——13：a=2，b=1，c=3。

總分越低，說明你處理問題的能力越強。如果得分為21或更少，那么你很會處理問題，心理壓力不大，或許還可教其他人如何平靜下來，減少心理壓力，如果21分以上，說明心理壓力過大。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇三

姓名：

性別：

婚姻狀況：

政治面貌：

民族：

身高：

體重：

最高學歷：

所學專業：

畢業學校：

戶籍：

現所在地：

特長概括：

自我評價。

本科畢業于四川師范大學心理學專業，現在報送至四川師范大學心理學專業，主要研究方向是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務部部長，已經在四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經驗，獲得多種殊榮，現在是20xx屆四川師范大學心理學研究生，擔任校文藝部助理和院學術部助理，以及四川師范大學心理健康咨詢心理健康老師的指導助教，并在研一上學期代表教育科學學院獲得學校“學術十佳”稱號。隨副院長導師參與多個北師大災后中小學生身心調查研究，并在現在讀書期間對本科生和?？粕谡n《教育心理學》。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇四

衛生部宣教中心日前公布的一項調查結果顯示，國內大企業員工身心健康問題突出，超八成人受到過各種健康問題困擾，僅有5.8%的員工自稱沒有工作壓力。此次調查面向30個城市的50家全國500強企業，其中國企24家，私企19家，外企7家。

身處職場，工作壓力、競爭壓力、人際壓力等等多方面的壓力齊齊逼向上班族，在這種心力交瘁的情況下，如果沒有及時放松身心，想要心理健康不出問題很難。

四種方法助上班族自我調節。

效仿阿q。

魯迅先生提出的精神勝利法，對應對職場上的很多紛爭和壓力十分有效，當遇到挫折心情不佳時，不妨阿q一下，往往能夠放松心情，讓郁悶情緒煙消云散。

擁抱自然。

讓身心回歸到大自然母親的懷抱，清新的空氣、舒心的美景都能夠讓人神清氣爽，將煩惱完全拋之腦后，從而恢復心理健康。

瑜伽冥想。

以輕柔緩慢的動作增強肌肉的力量，在提高身體素質的同時全面調整心理狀態，達到心平氣和、氣定神閑的精神狀態。

飲食調理。

補充維生素c能夠平衡心理壓力保持心理健康，富含維生素c的食物很多，包括番茄、花椰菜、菠菜、芝麻、各種水果等。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇五

大家在每天的學習或者工作生活之中都會遇到各種各樣的頭疼的問題，也有很多的壓力產生，但是如果埋在心理的壓力沒有辦法排除的話，將會對大家的健康和精神造成很大的影響。所以大家需要學會及時的給自己減壓，那么，如何自我調節心理壓力？對于心理壓力的調節的知識，請看下面的一些辦法。

1、一吐為快。假如你正為某事所困擾，千萬不要悶在心里，把苦惱講給你可信的、頭腦冷靜的人聽，以取得解脫、支持和指正。

2、開懷大笑。健康的開懷大笑是消除壓力的最好方法，也是一種愉快的發泄方法。“笑一笑，十年少”，憂愁和壓力自然就和你無緣了。

3、聽聽音樂。輕松的音樂有助于緩解壓力。如果你懂得彈鋼琴、吉它或其他樂器，不妨以此來對付心緒不寧。

4、閱讀書報。讀書可以說是最簡單、消費最低的輕松消遣方式，不僅有助于緩解壓力，還可使人增加知識與樂趣。

5、重新評價。如果真做錯了事，要想到誰都有可能犯錯誤，若事與愿違，就應進行重新自我評價，才能不鉆牛角尖，繼續正常地工作。

6、大喊大叫。在僻靜處大聲喊叫或放聲大哭，哭并不可恥，流淚可使悲哀的感情發泄，也是減輕體內壓力的一種方法。

7、與人為善。遇事千萬別懷恨在心(包括自己是對的)。懷恨于心付出的代價是使自己的情緒緊張，用別人的錯誤懲罰自己。

8、不要挑剔。不要對他人期望過高，應看到別人的優點，不應過于挑剔他人行為。世上沒有完美，可能缺少公正，因而要告訴自己：我努力了，能好最好，好不了也不是自己的錯。

9、外出旅游。思想壓力過大，不妨在家屬、朋友的陪同下，做短期外出旅游。秀麗的祖國山河，定會使你心醉。此時此景，你的一切憂愁和煩惱早已飛到九霄云外了。

如何自我調節心理壓力？心理壓力是每個人都會遇到的，但是大家需要及時的給自己減輕壓力，這樣大家才會活的輕松愉快一些。把自己的壓力跟朋友進行傾訴是不錯的辦法，或者干脆約人一起出去逛街，游玩也是不錯的辦法，及時的把壓力煩惱給宣泄出來就行了。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇六

戶口：浙江紹興。

民族：漢族。

政治面貌：團員。

婚姻狀況：未婚。

學歷：本科。

畢業院校：浙江大學（自考）。

畢業時間：

外語水平：英語(一般)。

電腦水平：熟練。

工作年限：1年。

聯系方式：xxxx-xxxxxxx。

求職意向。

工作類型：全職。

單位性質：不限。

期望行業：不限。

期望職位：銷售、客戶服務、咨詢顧問、人力資源/行政/文職人員、教育/培訓。

工作地點：杭州市。

期望月薪：1000-。

教育經歷。

9月至20xx年6月在浙江三聯專修學院自考浙江大學心理健康教育專業，專業課程主要有人際關系心理學，社會心理學，學校心理學，心理咨詢學和心理測量學等。

工作經驗。

20xx年下半年一邊考本科一邊做做兼職。

20xx年xx月至年9月杭州正浩專修學校招生老師，期間四個月出差在溫州招生。

自我評價。

本人是自考畢業的.，自學能力強；三年多自學考試的經歷讓人學會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩重，工作認真負責，溝通能力強，有團隊合作精神.

文檔為doc格式。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇七

今天，在工作強度日趨加大，市場競爭日趨激烈的情況下，不少人感到難以承受沉重的工作壓力，并出現了明顯的心理反應。在這種情況下，減壓已經成為一個刻不容緩的問題。

6月，溫州市東方集團副總經理朱永龍因長期精神抑郁自殺身亡;。

208月，韓國現代集團董事長鄭夢憲跳樓身死;。

4月，愛立信(中國)有限公司總裁楊邁由于心臟驟停在北京突然辭世;。

中國約有70%的白領處于亞健康狀態。

為什么會這樣呢?

一句話，都市節奏太快，職場壓力太大。

所謂的壓力是當我們去適應由周圍環境引起的刺激時，我們的身體或精神上的生理反應。一般而言，98%的壓力來自芝麻小事，只有2%的壓力可能造成生活上的大問題。

然而，這2%的壓力卻產生了98%的“負面性壓力”。有人面對壓力，會暴飲暴食、酗酒、吸毒，變成工作狂，但有人卻會把壓力視為機會，借著壓力將自己轉化得更成熟穩健。

不良壓力危害人的生理和心理健康，威脅人生幸福，如何應對壓力是一堂人生必修課。當面對壓力時，你可以采用以下方法來化解壓力、緩解壓力：

1.讓心靈暫時出逃。

工作無休止，事業無盡頭，但是健康卻是我們永恒的本錢。在這個日新月異的社會里，每個人都越來越看重自己的身份和事業，既想做白領、做主管、做老板，又要做好丈夫、好妻子、好父親、好母親。

這些來自職場和家庭的不同身份，就像一張無形的網，罩得人們喘不過氣來。其實，你完全可以讓自己停下來歇一歇。在辦公室和家的兩點一線之外，找一個讓心靈暫時出逃的地方，將人生重負稍放片刻，在那里虛度一下光陰。出來之后，你也許就會覺得，迎接你的，是又一個生機勃勃的明天。

提高你的抗壓力。

提高抗壓能力的第一步是要有意識地塑造自己良好的性格，對待事情，要能拿得起，放得下，保持情緒的穩定性。這樣當壓力到來時，就不會有大起大落的不適應感。

再者，要意志堅定、胸懷坦蕩、心境豁達，凡事不鉆牛角尖。

最后要善于處理人際關系。今天，每個人都面臨事業、學術、婚姻、住房、醫療、利益分配等諸多問題，在這些關系個人利益的問題中，人際關系顯得尤為重要。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇八

職位名稱：

老師;。

工作地區：

其他;廣東湛江;廣東佛山。

待遇要求：

元/月需要提供住房。

到職時間：

一周內。

技能專長。

語言能力：

英語熟練;普通話標準。

計算機能力：

證書全國計算機等級考試二級;。

教育培訓。

教育經歷：

時間。

所在學校。

學歷。

華南師范大學。

本科。

培訓經歷：

時間。

培訓機構。

證書。

中國社會保障人才中心。

企業人力資源管理三級證書。

工作經歷。

所在公司：

博思教育課外輔導培訓學校。

時間范圍：

207月-年9月。

公司性質：

其他。

所屬行業：

教育、培訓、科研院所。

擔任職位：

教師-家教。

工作描述：

離職原因：

所在公司：

南寶樹脂（佛山）有限公司。

時間范圍：

2009年10月-10月。

公司性質：

外資企業。

所屬行業：

石油、化工業。

擔任職位：

人資助理，總務助理。

工作描述：

2009年10月到203月在佛山南寶樹脂有限公司擔任人事助理，4月至今擔任總務助理※2009年9月至3月在人資課擔任人事助理，主要負責員工考勤、員工入職、離職手續辦理、干部值班表和周會報告安排，4月至今擔任總務助理，主要負責員工食堂、宿舍、車輛、固定資產的管理，定期去市場了解蔬菜、肉類相關價格，公司福利制度的制度與實施，公司大型活動或旅游的組織，員工入職、離職、支援人員等食宿的安排，每月水電費、電話費等相關事項的處理。

離職原因：

其他信息。

自我介紹：

我為人謹慎，謙虛自律，有沖勁和忍性。

善于觀察學習，勤于思考，有責任感。

基礎知識扎實，富有創新意識和團體協作精神。

有較強的溝通能力和進取心，適應能力強。

發展方向：

心理學方面：普通心理學、發展心理學、教育心理學、心理衛生學、社會心理學、心理咨詢、認知心理學、心理測量應用等等。

人力資源方面：人才測評原理與技術、人力資源管理與規劃、人力資源開發與培訓、員工激勵、組織行為學、團體輔導與訓練、績效管理、薪酬規劃等等。

其他要求：

聯系方式。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇九

心理咨詢師和心理健康工作者在給病人看病的時候，應該尊重并且保密病人的隱私，在此我將作出心理咨詢承諾書，務必做到一下內容：

一、向學生說明心理咨詢工作者的保密原則，以及應用這一原則的限度;。

六、當在受衛生、司法或公安機關詢問時，不得做虛偽的陳述或報告。

保密的例外：

一、已獲得來訪者的披露信息授權，輔導師應該嚴格按照約定范圍使用該授權;。

二、法律要求心理咨詢師披露的，職業規范不能對抗法律規定。來訪者有殺人事實、謀殺計劃、自殺計劃、虐待老人和兒童以及其他重大犯罪行為的，輔導師必須向公安或者檢察機關報告，這是每個公民的法定義務，心理輔導師也不能例外。因此，來訪者如果有殺人等犯罪事實，應該先向司法機關自首，然后再尋求心理援助，或者在心理輔導中不暴露這樣的事實給輔導師，否則將置輔導師于兩難境地。如果來訪者有自殺或者謀殺的傾向，可以先尋求心理幫助，或可防患于未然，為了挽救來訪者，輔導師有權向有關機關報告。

三、在將案例用于心理咨詢學術活動時，須隱去來訪者姓名、住址、電話等可以辨認出特定個體的個人化信息。

承諾人(簽名)：xxxxxxxx。

時間：xxxx年xxxx月xxxx日。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇十

一、為保障咨詢效果，需明確咨訪雙方的責任、權利和義務，經平等協商，按照誠實守信的原則，自愿簽訂本協議。

二、良好的心理咨詢效果是建立在雙方相互高度尊重與信任的基礎上。

三、心理咨詢的效果最大程度取決于來訪者戰勝痛苦的決心和行動力，來訪者自我努力的徹底性是心理咨詢效果保障。心理咨詢師所起的作用就是：在來訪者自助的基礎上幫助來訪者明確自己的問題，明確自己行動方向，激勵或引導來訪者前進。

四、應在咨詢前明確心理咨詢師和來訪者雙方的義務、責任與權益。

五、中心嚴格執行咨詢保密制度，來訪者的個人信息及咨詢內容將得到妥善保管。未經其本人同意，咨詢師不得公布或傳播來訪者個人信息（如果來訪者的行為可能對自己或他人構成嚴重傷害，則咨詢師可以不堅持保密原則）。

六、咨詢時，來訪者有責任向咨詢師如實提供個人相關資料；由于來訪者故意隱瞞或者扭曲資料而造成的不良后果由來訪者自己負責。

七、中心面向本校學生提供心理咨詢不收取費用，咨詢時間為每次50分鐘。

八、預約咨詢的情況下，來訪者如果要改變或取消已經預約好的咨詢時間，必須提前12小時通知。如果來訪者違反此條超過3次，則取消其免費咨詢的資格。

九、在咨詢過程中，來訪者和心理咨詢師任何一方發現咨詢關系變化或者不匹配時都有權利提出轉介或終止咨詢關系。

乙方（來訪者）________。

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寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇十一

姓名：

性別：

女

婚姻狀況：

未婚。

政治面貌：

黨員。

民族：

漢族。

身高：

160。

體重：

52。

最高學歷：

碩士。

所學專業：

畢業學校：

深圳大學。

畢業時間：

特長概括：

戶籍：

廣東省深圳市南山區。

現所在地：

廣東省深圳市南山區。

自我評價。

具備扎實的理論基礎、突出的學習能力與較強的溝通能力；

穩重踏實、勤奮刻苦、行動力強，有高度的責任心、同情心和助人精神。

求職意向。

職位性質：

全職。

到崗時間：

隨時。

面議。

求職狀態：

意向崗位：

意向行業：

綜合型心理服務機構,中小學校,心理咨詢機構,高等院校,事業單位。

工作地區：

廣東省深圳市。

其他要求：

教育。

學歷。

學校名稱。

專業。

時間范圍。

專業描述。

魯東大學。

心理學。

心理學方面：教育心理學、發展心理學、社會心理學、實驗心理學、心理學統計與測量、普通心理學、心理學研究方法、心理學高級統計與分析、spss、結構方程模型等。

人力資源方面：人事心理學、人力資源管理、管理心理學等；

深圳大學。

心理學。

209月-207月。

培訓。

語言。

外語語種。

掌握程度。

英語。

熟練。

工作經驗。

4月-至今：深圳大學。

公司性質：

事業單位。

所屬行業：

高等院校。

所在部門：

擔任職務：

心理咨詢師、心理熱線值班員。

工作描述：

從事全校學生心理健康篩查、新生訪談、心理危機干預等工作；

負責全校心理熱線值班工作。

離職原因：

面臨畢業。

技能專長。

專業技能：心理咨詢、心理障礙的鑒別和診斷。

聯系方式。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇十二

年齡：21。

戶口所在：佛山。

國籍：中國。

婚姻狀況：未婚。

民族：漢族。

培訓認證：未參加。

身高：173cm。

誠信徽章：未申請。

體重：60kg。

人才測評：未測評。

我的特長：

求職意向。

人才類型：在校學生。

應聘職位：

人力資源：

工作年限：2。

職稱：

求職類型：兼職。

可到職日期：隨時

月薪要求：面議。

希望工作地區：禪城區，順德區，公司性質：政府機關所屬行業：

擔任職位：實習生。

工作描述：根據賽區負責人布置的任務，帶領并協調組員完成好崗位的各項工作。負責亞運賽區賽事的技術支持以及賽事前后的運動員接待和服務工作等等。

教育背景。

畢業院校：佛山科學技術學院。

最高學歷：本科。

獲得學位：理學碩士。

專業一：應用心理學專業二：

起始年月終止年月。

學校（機構）所學專業。

獲得證書。

證書編號。

20xx0920xx09佛山科學技術學院應用心理學英語4級-。

語言能力。

外語：英語良好。

粵語水平：精通。

其它外語能力：

國語水平：優秀。

熟練掌握office辦公軟件、計算機操作等。詳細個人自傳熱情開朗，熱心助人，工作認真負責，有進取心；較強的學習和適應能力，善于與人交流合作；敏銳的洞察力，良好的協調組織能力；熱愛運動，如：籃球、足球、羽毛球等。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇十三

姓名：學院：專業：學號：

自薦書。

尊敬的招聘主管：

您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！

我是內蒙古師范大學教育科學學院20xx級心理學專業的一名學生，將于20xx年畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。

鍛煉自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作，培養了我較高的組織、管理和應變能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，得到同學們和老師的認可。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我做人的原則，“樂觀向上，勇于進取”是我處世的態度，“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業精神，發揮特長，為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后，再次感謝您閱讀這份求職信！

祝貴公司事業欣欣向榮，業績蒸蒸日上！誠候佳音。此致

敬禮！

自薦人：

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寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇十四

姓名：

性別：

女

婚姻狀況：

未婚。

政治面貌：

黨員。

民族：

漢族。

身高：

160。

體重：

45。

最高學歷：

碩士。

所學專業：

畢業學校：

廣州大學。

畢業時間：

特長概括：

有心理咨詢與心理測評經驗。

戶籍：

廣東省廣州市番禺區。

現所在地：

湖南省長沙市天心區。

自我評價。

本人愛好廣泛、開朗大方、忠誠可信。有很強的責任感，工作認真負責，踏實穩重。善于學習新事物，有很強的邏輯思維能力、分析能力以及綜合管理才能，具有團隊合作精神及良好的人際關系。16pf測驗、霍華德職業資格測驗結果顯示適合從事心理咨詢與教師工作。

求職意向。

職位性質：

全職。

到崗時間：

隨時。

面議。

求職狀態：

意向崗位：

學校非教學類,人力資源管理類,心理學專業技術類,心理學教學類,心理學研究類。

意向行業：

高等院校,中小學校,心理測評機構,心理咨詢機構,事業單位。

工作地區：

湖南省長沙市。

其他要求：

教育。

學歷。

學校名稱。

專業。

時間范圍。

專業描述。

吉首大學。

其他專業。

資環學院生物科學（教育）。

廣州大學。

培訓。

語言。

外語語種。

掌握程度。

英語。

良好。

工作經驗。

10月-203月：廣州市未成年心理咨詢與援助中心。

公司性質：

事業單位。

所屬行業：

所在部門：

擔任職務：

電話咨詢員。

工作描述：

電話咨詢員，為未成年人提供包括生活、學習、人際交往、青春期心理適應、升學與擇業、人格發展等方面的心理咨詢，重點涉及兒童青少年成長、發展和社會適應過程出現的.心理失衡、認知偏差、情緒困擾、行為不良、人格障礙等一般性的心理問題和輕微心理障礙的輔導。同時還將為家長提供親子關系、家庭教育等方面的指導。

離職原因：

209月-2011年3月：廣州市婦聯。

公司性質：

事業單位。

所屬行業：

所在部門：

擔任職務：

電話咨詢員。

工作描述：

主要為成人提供婚姻、家庭方面的心理咨詢與指導。

離職原因：

年5月-2011年3月：廣州大學。

公司性質：

事業單位。

所屬行業：

所在部門：

擔任職務：

工作描述：

負責新生入學的團體心理輔導，與個體心理輔導。

離職原因：

5月-2010年5月：廣州市公安局。

公司性質：

行政機關。

所屬行業：

所在部門：

擔任職務：

工作描述：

在三次廣州市招聘人民警察心理測評項目中，任心理測評面試官，參與心理測評題目的設定、心理測評結果的評價與數據處理、撰寫36人的個性評價報告。

離職原因：

2010年5月-2010年5月：佛山市順德區公安消防大隊。

公司性質：

行政機關。

所屬行業：

所在部門：

擔任職務：

工作描述：

對樂山支隊隊員進行抗壓力團體心理輔導。

離職原因：

技能專長。

聯系方式。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇十五

就基本專業素養而言，我本碩七年時間學習心理學，并多次見習、實習和參加國家級科研項目的工作。心理學理論扎實，有豐富的工作經驗。

我的個性樂觀有韌性，不喜好張揚。

求職意向。

職位性質：

全職。

到崗時間：

面議。

求職狀態：

意向崗位：

意向行業：

事業單位,企業單位。

工作地區：

遼寧省沈陽市。

其他要求：

教育。

學歷。

學校名稱。

專業。

時間范圍。

專業描述。

遼寧師范大學。

心理學。

哈爾濱學院。

心理學。

9月-2009年7月。

培訓。

語言。

外語語種。

掌握程度。

英語。

精通。

工作經驗。

6月-209月：大連市臺山小學。

公司性質：

事業單位。

所屬行業：

中小學校。

所在部門：

擔任職務：

實習教師。

工作描述：

教授心理課和進行心理團體訓練。

離職原因：

實習。

3月-年4月：哈爾濱市第九?？漆t院。

公司性質：

事業單位。

所屬行業：

醫療衛生機構。

所在部門：

擔任職務：

見習生。

工作描述：

跟隨主任醫師進行查房、填寫病人檔案等工作。

離職原因：

見習。

技能專長。

1文字表達。

多次為心理學出版物以及博士畢業論文校稿。并在讀研期間為幼兒園兒童家長寫過200多份教育建議，收到廣泛的好評，所寫建議書被作為團隊以后類似工作的.模板。

2外語。

多次協助團隊科研項目的主要負責人開展科研工作，翻譯大量的一手外文資料，并多次在團隊工作中撰寫英文摘要。

3社會學統計軟件。

熟練掌握心理學和社會學統計軟件spss，使用spss整理和統計各種心理測評數據。

4精通excel、word等辦公軟件。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇十六

姓名：

性別：

女

婚姻狀況：

未婚。

政治面貌：

群眾。

民族：

漢族。

身高：

158。

體重：

58。

最高學歷：

博士。

所學專業：

助理研究員。

畢業學校：

中山大學。

畢業時間：

特長概括：

有耐心和包容心，親和力強。

戶籍：

廣東省廣州市海珠區。

現所在地：

廣東省廣州市海珠區。

自我評價。

誠實守信；很強的學習能力和適應能力；條理清晰邏輯清楚的表達能力；親和力包容力強，與人為善，和各種不同性格的人均可和諧共處；良好的`獨立科研能力；良好的語言能力（普通話流利，能聽和說粵語、客家話、潮汕話）；善于自省。

求職意向。

職位性質：

不限。

到崗時間：

2周以內。

面議。

求職狀態：

意向崗位：

其他類,心理學專業技術類,學校非教學類,心理學教學類,it類心理學網站編輯。

意向行業：

綜合型心理服務機構,心理咨詢機構,高等院校,心理學網站,出版社/媒體。

工作地區：

廣東省廣州市,廣東省惠州市,廣東省深圳市。

其他要求：

薪資面議，視工作量和所在地區而定。

教育。

學歷。

學校名稱。

專業。

時間范圍。

專業描述。

中山大學。

其他專業。

計算數學。

中山大學。

其他專業。

9月-206月。

計算數學。

昆明理工大學。

其他專業。

9月-207月。

計算數學及其應用軟件，也稱信息與計算科學。

培訓。

語言。

外語語種。

掌握程度。

英語。

良好。

工作經驗。

207月-7月：中山大學。

公司性質：

事業單位。

所屬行業：

高等院校。

所在部門：

工學院。

擔任職務：

科研博士后。

工作描述：

研究非線性發展型方程的多尺度算法。

離職原因：

完成任務出站。

技能專長。

英語六級，計算機三級b類；能熟練使用c語言編程，能使用matlab編程；已通過205月份的心理咨詢師三級鑒定考試，等待證書發放。

聯系方式。

寫個人簡歷的心理壓力（實用17篇）篇十七

說明：下面有50道題，每道題有3個備選項，請根據自己的實際情況選擇，每題只能選擇一種結果。

a.較符合自己的情況b.難回答c.不符合自己的情況。

第一部分：學習方法。

1.喜歡用筆勾出過記下閱讀中不懂的地方。a.b.c.

2.經常閱讀與自己學習無直接關系的書籍。a.b.c.

3.在觀察或思考時，重視自己的看法。而且在遇到問題時，對自己的看法很有信心。

a.b.c.

4.在對老師將要講的課會做很充分的預習，并且會預先做一些練習。a.b.c.

5.遇到問題，我喜歡和同學一起討論。a.b.c.

6.為更好地理解老師講的課程，我會對筆記等內容歸納成太哦問或圖表。a.b.c.

7.聽老師講解問題時，眼睛注視著老師。a.b.c.

8.我喜歡利用參考書和習題集。a.b.c.

9.對于學習中的要點，我會很注意歸納并寫出來。a.b.c.

10.我不經常查閱字典、手冊等工具書。a.b.c.

11.我對作業和考試中的錯誤會進行修改，并根據試卷分析自己錯誤的原因。a.b.c.

12.我認為重要的內容，就格外注意聽講和理解。a.b.c.

13.閱讀中若有不懂的地方，非弄懂不可。a.b.c.

14.在學習的時候會經常聯系其他學科內容進行學習。a.b.c.

15.在動筆解題以前，先做全面的審題，有了設想后，才去解題。a.b.c.

16.閱讀中認為重要的或需要記住的地方就劃上線或做上記號。a.b.c.

17.經常向老師或他人請教不懂的問題。a.b.c.

18.喜歡討論學習中遇到的問題。a.b.c.

19.我很注意別人好的學習方法，并努力學會。a.b.c.

20.對需要記牢的公式、定理等反復進行記憶。a.b.c.

21.經常觀察實物或參考有關資料對其進行學習。a.b.c.

22.聽課時做完整的筆記。a.b.c.

23.我有專門的錯題本。a.b.c.

24.如果實在不能獨立解出習題，就看了答案再做。a.b.c.

25.我經常制定學習計劃，但不一定按照計劃來做。a.b.c.

第二部分：應試心理。

26.在重要考試的前幾天，我就坐立不安了。a.b.c.

27.我每天早上都會吃飯而且早餐很有營養。a.b.c.

28.在考試前，我總感到苦惱。a.b.c.

29.在考試前，我感到煩躁，脾氣變壞。a.b.c.

30.在緊張的溫課期間，常會想到：這次考試要是得到低分數怎么辦？a.b.c.

31.越臨近考試，上課時我的注意力就越難集中。a.b.c.

32.一想到馬上就要考試了，參加任何文娛活動都感到沒勁。a.b.c.

33.在考試前，我常做關于考試的夢。a.b.c.

34.到了考試那天，我就不安起來。a.b.c.

35.當聽到開始考試的鈴聲響了，我的心馬上緊張地急跳起來。a.b.c.

36.遇到重要考試，我的腦子就變得比平時遲鈍。a.b.c.

37.看到考試題目越多、越難，我就越感到不安。a.b.c.

38.一遇到很難的考試，我卻擔心自己會不及格。a.b.c.

39.在緊張的考試中，我卻會想些與考試武官的事情，注意力集中不起來。a.b.c.

40.在考試時，我會緊張得連平時記得滾瓜爛熟的知識一點也回憶不起來。a.b.c.

41.考試中，我想上廁所的念頭比平時多些。a.b.c.

42.我對考試十分厭煩。a.b.c.

43.在考試時，我緊張得手發僵，寫字不流暢。a.b.c.

44.考試時，我經常會看錯題目。a.b.c.

45.在進行重要的考試時，我的頭就會痛起來。a.b.c.

46.發現剩下的時間來不及做完考題，我就急得手足無措，渾身大汗。a.b.c.

47.如果我考個不滿意的分數，就不想看卷子。a.b.c.

48.在考試后，經常發展有的題目自己雖然懂卻沒答對。a.b.c.

49.在考試中，有時我會沉迷在空想之中，一時忘了自己是在考試。a.b.c.

50.要是不進行考試，我就能學到更多的知識。a.b.c.

評價辦法：

以下是有分值的結果，只要你的選擇與下列結果吻合，可以得1分。請對照你的選擇統計你的得分。

結果為a，分值為1分的題目編號是：1.2.3.4.5.6.7.8.9.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.27.

結果為b，分值為1分的題目編號為：無。

結果為c，分值為1分的`題目編號為：10.24.25.26.28.50.

合計：

評價結果：

第一部分的分值若高于20分，說明你的學習方法還是比較理想的。這一部分主要是針對學習方法的測試，比如孩子是否善于總結對知識的掌握是否扎實，學習是否主動自覺，對知識的涉獵是否廣泛，等等?？傊_了在學習方法上的各個方面。所謂“尺有所短，寸有所長”，學習就是一個不斷取長補短的過程，在某個方法上掌握得出色，不代表其他的地方做得都是完美的。因此如果你的成績一直比較理想，很可能得益于你所掌握的知識適合自己并且有正確學習方法。在以后的日子里，你不僅要繼續保持，還要繼續發揮學習中的積極主動性，在新的學科和新的知識點中，不斷歸納總結，不斷發現新的方法，千萬不要因為取得的成績而驕傲自滿。如果在這部分的某些題目中沒有得到比較好的分數，很可能說明你在某個環節上做得不好或者做得還不夠到位，對于這樣的題目，你需要考慮一下其目的是檢測你的哪一個學習環節，是上課聽講，還是回家做作業，或者是考試復習等?？傊?，每一個學習環節都有其重要的作用。檢測和考試的目的是一樣的，結果并不是最重要的，從這個過程中發現問題才是我們的目的。如果你這部分的成績很好，但自己在學校考試中的表現一直不好，就說明你的問題并非出在方法上，也許是學習態度或學習品質出了問題。若低于此分數，則說明還有些地方沒做好，需要如何改進等。

第二部分的分值若高于23分，說明你在考試中的心理素質是比較好的。心理素質對考試成績會有一定的影響，但絕不是決定性因素。我們重視心理素質，因為以后走上工作崗位，擁有良好的心理素質對每個人來說都是非常重要的。否則，因為心理素質太差而影響了考試成績，相信無論是學生、家長還是老師都會感到非常遺憾，非?？上У?。如果測試結果表明心理素質全無問題，那么下次考試就不會把問題全部歸結為緊張啊，難受啊等問題了。若低于此分數，就要注意分析自己的原因，可以根據之前我們提出的幾點建議，來提高自己的心理素質?？傊覀兗炔灰^分夸大心理問題的作用，也不要忽視它。保證在進入考場之前，方方面面上都做好了充足的準備。