國旗下講話稿是表達對國家、對祖國、對黨的忠誠和熱愛的一種方式。親愛的同志們,在這個特殊的時刻,我代表全體黨員向大家送上最誠摯的祝福和崇高的敬意!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇一
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“熱愛祖國語言文字構建和諧語言生活”。
眾所周知,普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。有利于消除語言隔閡,促進社會交往。對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利于促進人員交流,有利于商品流通和培育統一的大市場。
有句話說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的義務。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我向全校同學發出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交流環境。
3、堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
由于歷史的原因,漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談,造成社會主義建設事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在在口頭上,也存在在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進-步發展的利益,必須有效地消除這些現象。所以,國家出臺了《中華人民共和國通用語言文字法》。
說普通話四海同音,寫規范字九州一體.老師們,同。
學們,讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是“拼搏·超越”。“拼搏”是為了達到并超越一定的目標,全力以赴地投入,艱苦卓絕地奮斗,無怨無悔地付出,百折不回的追求和不達目的誓不罷休的志氣。
拼搏是強者的凱歌。平靜的湖水永遠不會奏出壯美的樂章,只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石,才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是拼搏。或許你會問:“是不是只有拼搏者,才會成為成功者?”冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
有的人拼搏了,但沒有獲得殊榮,戴上桂冠,那是因為他沒有在拼搏中超越。如果暫時沒有成功,也不妨定一個目標,適時改進方式方法,超越自我,超越目標,持之以恒,一定會有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣,面對人生,我們就能驕傲地說:“我拼搏過!我超越過!”拼搏重在過程,不在結果;重在精神,不在收獲。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為,不思進取,卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅定的人始終朝著一個目標默默地努力。我們每個人都應當志存高遠。如果每天都比別人多做一點,每天力爭比別人做的好一點,長期下去,日積月累,必有成效。
很多人憧憬明天的美好,卻疏于今天的努力。是的,我們都渴望成功,但卻往往忽略了拼搏這一過程,超越這一舉動。拼搏是一種精神,是一腔激情;拼搏是人生的壯舉,是超越的過程。“人生能有幾回搏?”只有拼搏,人生才能放出異彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧;只有拼搏,人生才能不斷超越,實現遠大的理想。
親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越自我!讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅飛翔!
謝謝大家,我的講話完畢。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇三
常言道:滴水之恩,當以涌泉相報。在我們成長的過程中,有很多人為我們付出了很多,我們應當懂得尊重他們的付出,用行動真心回報他們。
教師的付出無言,傳授我們知識,所以我想回報教師。
鈴聲一響,待教師走出教室,我們全班同學迅速忙開了:幾個男生將桌子往兩邊推,文宣委員帶著幾個女生在黑板上畫圖,幾個值日生打掃衛生,五六個學生拿著課本去辦公室問教師問題,我們幾個到教室旁的音樂沙龍練習——我們要在教師節給教師一個驚喜。不一會兒,大課間結束了,我們都坐在自我的座位上,等待著教師,心里好象有一只小兔子在亂跳。“蹬、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋聲越來越響,當門口的把手動的時候,我們全班都鼓起了掌,兩個反映迅速的同學急忙把教師請到了準備好的椅子上。
柔美的音樂應時而起,主持人甜美的嗓音傳入耳朵,“小草蒼翠欲滴,那是他對春光的回報;雛鷹展翅飛翔,那是他對藍天的回報;我們茁壯成長,那是對您——教師的回報……”悠揚的樂曲,空靈的聲音,優美的文字,那一張張幻燈片都是同學們利用課余時間做的,傾注了同學們全部的心血,飽含了同學們對教師濃濃的愛。
在“感恩教師,回報恩情”主題班會上,同學們精心準備了一個個精彩的節目。時間過得很快,在班會的最終,我們一齊唱響了,《感恩的心》。我們看見教師的眼睛紅紅的,講話時數次哽咽。我在心里暗暗的想:以后我要以更加優異的成績回報教師。
當然我們所作的這些還遠遠不夠回報教師為我們的付出。我唯有以更加勤奮的學習,不給教師添麻煩,使自我更加出色,來報答師恩。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇四
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“搞好復習,微笑迎考”。
迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下又迎來了新的一周,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、老師和家長。本周四,六年級的同學即將引來畢業升學考試,下周一,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。在剩下這僅僅一個星期里,我們應該把握時間,做好最后的復習準備。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是有無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
考試,對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。
著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的'回答是:重復!重復!再重復!重復被人們稱為學習之母。
不重復,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學過的知識,只有反復復習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,復習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘,但應小于是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容復習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。
此外,充分利用復習時間,提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。
同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住:“調整心態,微笑迎考”!同學們:“一分耕耘,一分收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后祝愿每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!我的國旗下講話畢,謝謝大家!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天是五四青年節,我國旗下講話的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
五四青年節本意為紀念1920xx年的5·4運動而設立。1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,今日的中國,早已不同往昔,強大的經濟實力,龐大的外匯儲備,世界經濟中舉足輕重的貿易角色,20xx北京奧運的舉行,面對重大災情、疫情的果斷果敢,我們每一個中國人都能自豪地說一聲,我們中國,好樣的。可是要弘揚五四精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:作為新時代的中小學生,在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青少年朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青少年舍我其誰的豪情壯志。正值青春年華的我們,要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄,刻苦地去鉆研它、攻破它,這是拼搏;面對考試的失敗與令人痛心的成績毫不畏縮,認真找出自己的弱點,更加努力地學習,這是拼搏;籃球賽場上,比賽隊員揮汗如雨,全力以赴為班級、為學校爭光,拉拉隊竭力呼喊,這也是拼搏。拼搏構成了成功的階梯,拼搏書寫了一段不平凡的篇章,拼搏重新豎立起失敗者的斗志,拼搏讓一個人的人生從此不再平庸,而是絢麗多姿,綻放出最鮮艷的花朵!
拼搏是即使面對頑石的阻撓,也不放棄奔流到海的目標;即使遇到暴風雨,也不喪失破土而出的信心;即使遇到學業上的挫折,也不放棄前程的光輝。優越的生活中,我們卻常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一點點困難所嚇到。例如,有的同學在與他人交往中產生一次誤會,就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學因為一次考試失利,就放棄自己,自暴自棄。今天,雖然沒有了賣國恥辱的話題,卻還有國富民強,民族復興,和諧社會,科學發展的使命。今天,我們紀念五四運動,目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,要勤奮學習,勇于實踐,既要胸懷理想,又要著眼現實,從身邊力所能及的事做起。
昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史發展到了一個新的轉折關頭,歷史莊嚴地把中國交給了我們我們每一名莘莘學子及我們無數的同齡人,肩上的莊嚴使命,并不比任何一代輕!
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!謝謝大家!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇六
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的'一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報工作,列寧批評了他的計劃,并問道:“那么你們從什么時候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說:“為什么不今天開始呢?就現在”。
第二次世界大戰中三巨頭之一的丘吉爾,平均每天工作十七個小時,還使得十位秘書忙的昏頭轉向,為了提高遲緩的政府機構工作效率,他給那些行動遲緩的官員的手杖上都貼了一張一張“即日行動起來”的簽條。
可見,從古至今,成功者這都懂得珍惜時光,珍惜現在,珍惜當下。
我校剛剛結束高一高二的首次月考,成績已成為歷史,就如昨天已成為過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為受挫失敗而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
回想過去我們剛剛來到孫中的那些星星點燈的夜晚,每個人都和我一樣,無數次收拾凌亂的思緒,無數次收藏咸濕的情感,無數次放飛痛苦和憂傷,才換來如今的我們——自信、成熟。對于昨天,我們高三學生再也無法重新拾起,可對于今天我們可以爭分奪秒,我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,而是在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
春天是個播種的季節,也是耕耘的季節。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此的平實。只要季節的老人如約而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命的一種姿態。對于我們要在這個美好的季節中好好學習,科學的分配時間,讓每一秒都成為我們創造輝煌人生的基石。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇七
大家早上好!
12月4號是全國法制宣傳日,法律與中學生也密切相關。今天我講話的題目是《增強法制觀念,做合格的中學生》。
同學們,健全的法律,是一個國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。目前我國有300多部法律,與我們生活密切相關的有《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》等法律法規,是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,我校同學都表現都很好。借此機會,我特別向同學們提出幾點希望和要求:
一、要認真學習相關文件,領悟精神,提高認識。
《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。它是規范我們行為,提高我們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規范》來做,就一定是一名文明禮貌的學生,要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。在這里我要提醒同學們,如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時,一定要把情況如實向家長、老師講,或者及時報警,千萬不能聽之任之,一聲不吭,要學會保護自己。和他同行的同學也要及時抽身到學校報告,或報警,不要袖手旁觀,大家要聯合起來共同抵御外來的威脅。
二、養成良好的生活習慣.行為習慣。
不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大眾趨勢,適宜穿校服的季節盡量穿校服。不要追星趕時髦或在著裝上攀比,上學期間不要穿著高檔名牌服裝,不要穿著奇裝異服。男生不留長發、鬢發,女生不燙發。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好、比心靈美、比學習優、比活動積極、,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。
三、要養成良好的學習習慣。
我們要做到勤奮學習,按時到校。不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨,維護學校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發表自己的見解。按時完成好老師布置的作業。尤其要獨立完成自己的作業,不抄襲作業。養成獨立思考自主學習的好習慣。要做到課前預習課后復習。課余時間要充分利用,多讀有益課外讀物,開闊視野,豐富自己的知識結構。
四、要禮貌待人、誠實守信,擇友而交。
要平等待人,與人為善;同學之間要互相尊重、團結互助,理解寬容;要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好。要善交益友、不交惡友。同學們都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同學們要與正直、誠實、守信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要與對自己道德品行產生不良影響的人交朋友,要堅決杜絕與校外不良青年的來往。
五、參加有益活動杜絕不良嗜好。
同學們的課余時間應該多與參體育鍛煉,積極參加學校組織的征文、演講等一系列有益活動。不要上網吧,沉迷游戲,不帶通訊工具進入校園。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正自己的網絡行為,認識到網上養寵物、大肆購買游戲裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品,不去和自己年齡不相符的營業性娛樂場所。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。希望每位同學都能從認真聽好每一節課做起,從保證遵守每一節課紀律開始,從認真完成每一次作業開始,自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣作斗爭。我們現在只有從做一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
謝謝大家的聆聽!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇八
同學們、老師們:
大家早上好!
同學們,知道5月8日是一個什么日子呢?世界紅十字日。
1920xx年的5月8日,紅十字運動的創始人亨利.杜南誕生于瑞士。他豎起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰場,飄揚在瘟疫肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望幫助的人們的心里。
為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字與有關部門決定將他的生日命名為國際紅十字日,每年的這一天,全世界160多個國家和地區的一億多會員和大批志愿工作者舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻精神。
“人道、博愛、奉獻”這是世界紅十字精神。以“關愛農民,共建和諧——紅十字援助進農家”為主題的一系列紀年宣傳活動正在全市開展,我們堅信,愛是人間的真情,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”
為了更深入地了解紅十字的精神,我給大家講個盲人的燈的故事。有一天晚上,一位盲人走路時,總是一手拿著蠟燭,一手拿著拐杖,迎面走來一個人,好奇地問:“拐杖是為幫你探路的,可蠟燭對你有什么作用呢?”盲人回答:“蠟燭不是給我用的,是給別人用的,當別人看到我手里的蠟燭時,我就不會被別人撞倒!”
盲人是一個很聰明的人,他知道與人方便既是與己方便。是呀,當你陷入一片漆黑的時候,先去照亮別人吧,這樣在幫助別人的時候實際上就是幫助你自己!
同學們,今年“5.8”世界紅十字日的主題是“紅十字:處處為人人”。前不入,韜奮小學的部分走上街頭,成為了造血干細胞捐獻的志愿者們,在他們每一個人的心里都洋溢著紅十字的博愛精神,大家都想用自己盡自己的力去幫助那些特別需要幫助的人。這是一種多么崇高的行為。這正是對“紅十字:處處為人人”這一主題最好的詮釋。同學們,我們的祖先在很早以前就教育人們要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們要把幫助別人作為自己的人生樂事,認為幫助弱小群體是每一個公民應盡的義務。到那時,紅十字的“人道、博愛、奉獻”的精神可以說已經在你們的心田生根,發芽。用你們的愛心,用你們的行動進一步發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。
為大力弘揚紅十字精神,廣泛傳播紅十字博愛文化,同時根據我校的實際情況,我校紅十字組織將于本周組織一次學生代表前往敬老院義務服務和慰問的活動,同時也請各班于本周圍繞“紅十字:處處為人人”這一主題開展主題中隊活動,并請班主任將活動拍照留檔。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇九
各位老師、各位同學:
大家好。今天我發言的題目是:中國夢,我的夢。
中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,我們說的每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢”。這個中國夢,凝聚著近代以來無數仁人志士的探索奮斗;這個中國夢,蘊藏著中華民族夠有的“家國天下”情懷;這個中國夢,更包含著中國走向未來的自信!
時間的轉軸,飛一般的回撥,回到那振奮人心的百年追夢史。在中華民族一百多年的追夢歷程中,有戊戌變法六君子們敢于在閉關鎖國的困境中向往“開放中國”、有梁啟超先生敢于在風雨如磬的舊社會呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風中為之奮斗的“人民中國”、有毛主席在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國人民從此站起來了”、更有鄧小平面對鐵娘子撒切爾夫人時的一句“主權問題是不能夠談判的”。正如梁啟超先生詩中所做的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游。”
回顧歷史,我們明白:只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現在,我們清醒:只有國家夢想和個人夢想相互激蕩,中國的發展才能迸發出巨大的活力。苦海的災難已再慢慢遠去,但慢慢修遠的長路仍在鋪展。我、與千千萬萬個如我一般的當代中國青年,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災時踴躍募捐的我們;課余時積極參與時事討論的我們、關注社會弱勢群體的我們、關注環境保護的我們;奧運會、世博會、亞運會上面帶微笑,身著志愿者服裝的我們;面對釣魚島事件、南海事件,理性愛國的我們.......是00后追夢的我們;俯身書海,暢想未來,也是00后追夢的我們;思維敏捷,開拓創新,更是00后追夢的我們。這一切都是我們的夢,都是中國的夢!
當然,如果只有夢想、沒有實干,那么再美好的夢想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記住:空談誤國、實干興邦。只有持之以恒的努力,我們才會實現屬于你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自會計141班的xx,現擔任青委會秘書長一職。很榮幸今天能站在國旗下進行演講,我演講的題目是做一個有道德的人。
俗話說“心靈美才是真的美”,而心靈美就是道德層面的美麗,道德是一個旦古如一的話題,使得無數哲人教育家為此研究探討,也不能的出真正的結論。古時劉備曾有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。”的言論。資治通鑒中更寫到“才者,德之資也;德者,才之帥也”,意思就是說有才學僅是德行的資本,而才學是靠德行來統帥的,德行是才學發揮的前提。所以當今社會,做一個有道德的人是十分重要的。
學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養德行、修身養性的地方,學校開展的德育工作,就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎,因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的,他在社會上就沒了棲身之所。道德是一個人,一個民族,一個國家的靈魂。比如說一個博士生,有著淵博的知識,過人的能力,但是他沒有道德,做一些壞事,那么這個人和其他的犯罪者就會對社會產生危險。再比如,一個國家,一個民族,沒有基本的道德,無法得到其他國家的`認可,無法在世界立足。不管是一個人還是一個國家,一個民族,你沒有基本的道德即使你很強大,別人對你只是表面順從,不會真正的順服和喜歡你。
做一個有道德高尚的人最需要毅力,道德高尚的人絕不是一朝一夕就能培養出來的,我們要成為一名有道德的人就必須從一些根本的小事做起,比如在家里,父母勞累工作下班為他們端上一杯熱茶,在學校彎腰撿起一片紙屑,說文明話,做文明事等等,我相信只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事,我們的道德水平就會得到一次升華。
親愛的同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,從身邊的小事做起,日積月累,長此以往相信同學們都會有所收獲。
我的演講到此結束!謝謝大家。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在物欲橫流的今天,人們所過的生活越來越殷實了,服飾越來越花俏了,應了歌中一句話“日子越過越好”。但事物往往是具有雙面性的,享受的越多,付出的也就越多。不僅在自身,社會也是這樣。因此,為了能源遠流長的“生存”下去,我們要警醒了:節儉是為了更美的生活。
在家里,肆無忌憚地浪費,似乎我都不記得曾經的曾經有多少人為了得到糧食,所付出的是什么了?是淚水,汗水甚至血水來換取的。例如:我們不吃剩飯剩菜,一家三口人做了10個菜,這似乎很合情合理,但又想沒想過,在這個社會的某個角落,是不是還有人在撿垃圾桶里的食物,是不是有人只要一口水,一碗飯就會十分知足了呢?而我們在“享受”的時候,心里又在想什么呢?不好吃,不愛吃,沒營養……人活在這世界上會享受是沒錯,但在享受的時候是不是也應適可而止呢?一家浪費一碗飯,那么十家呢?百家呢?甚至是幾十億,幾百億呢?那時,你將會知道,我們在扔掉的是什么了。是幾十個人,甚至幾億個人的鮮活生命的“動力”了。
每次在索要的時候,再留幾秒思考一下,是不是該節省一點呢?它對我的用途可有可無吧!適度節儉一下下,生活節約一步步。有時候,退一步海闊天空,節約與浪費同是這樣。“節約一小步,世界發展一大步”。現實與理想,我們應屈于現實吧!畢竟,我們不是童話世界。
我們應謹記:節約是為了更明亮的明天。美好的生活需要我們“撫慰”才會換來。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十二
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!
因為夢想,我們相聚在十三中;因為夢想,我們又將從這里起航。匆匆的三年,1000多個日日夜夜,我們經歷過失敗與成功,經歷過悲傷和快樂,學會了競爭,更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中,如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的高考歷程:一模考試成績出來后,考得很不理想,一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我盡量調整好自己的情緒,腳踏實地,繼續努力按照老師的復習節奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足,然后查漏補缺,每一道錯題都認真對待,從最基礎的開始,盡力保證下次考試不會出現低級的錯誤。多背多記,對于一些科目的要點重點,我進行統一整理分析,這樣也提高了復習效率。同時,跟同學們多多交流,互相學習好的方法和經驗,取長補短,少走彎路。只要肯努力,任何時候都不會遲,放松心情,我以全力投入到最后的復習中。而我相信堅持就是勝利,就像我們年級主任說的,高考不欺負老實人,終于,我們順利走過了高考。
親愛的老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛的父母,你們一路上風雨兼程,為我們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛的同學,三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長曲!
親愛的學弟學妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!
最后,祝校領導和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真,青春飛揚!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十三
何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚?還是擁有萌動盎然的心動?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長路上跌撞卻永不會失望,每次都在成長路上倔強用不肯低頭。
痛并歡樂著,這便是成長。
蕓蕓眾生,人人都有不一樣之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應當完美無瑕的,應是跌撞后的成長,應是失敗后的堅強。或許我們都有一段歇斯底里的往事,那時的我們有著自我的目標,自我的夢想,自我的堅持與期望,但或許那是錯誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的夢想,我們也曾不顧全世界的反對,背上行李,奔向夢與遠方。
或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時的我們有著我們自我的拼搏,自我的汗水,自我的歡樂與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自我一步步走出來得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負擔,追逐成功的光芒與期望。
在這條成長的路上,并非是開滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽光常在的,而是風雨同行的。唱一首山歌送給風風雨雨的往事,別一束陽光,獻給不敗的春光。
感情見證成長,挫折見證期望。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十四
各位老師、同學們:
大家早上好!我是實習老師xx。今天代表八(2)班進行國旗下的。
講話。
非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻今天我演講的題目是:舞動青春,感動外國語。
章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實際行動為社會主義建設添磚加瓦。于大雨的洗禮,豐碩的果實來自于辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔,學那高大挺拔的青松去傲雪經霜,學那細無聲的春雨去滋潤萬物,學那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因為年輕,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因為年輕,我們在改革面。
前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。面對機遇和挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創造出不平凡的成績。
相信臺下也有和我一樣為了夢想而努力奮斗的實習老師,讓我們在實習的這段時間里向前輩虛心請教領會教學方法努力成長,為外國語注入自己的一份力量。當青春贊歌唱響的時刻,讓我們舞動青春,感動外國語。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十五
老師們、同學們:
大家好!
3月16―18日,全體高三同學將迎來高考前的第一次實戰演練――第一次模擬考試。希望高三同學們調整好心態做到:自信、自信再自信;放松、放松、再放松;考試前要做到:冷靜、冷靜、再冷靜;沉著、沉著、再沉著;考試中要做到:細心、細心、再細心;認真、認真、再認真;考試后要做到:平靜、平靜、再平靜;鎮定、鎮定、再鎮定。最后衷心祝愿全體高三同學們在“一模”中取得優異成績。
3月19―20日,全體高二同學將迎來人生一場重要的戰役――小高考。它是高考的前奏,它的勝負會影響你們面對高考的勇氣與信心,會決定你們未來的方向,甚至是將來的人生!這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗,這將是一場檢驗我們的同學是否足夠優秀、是否足夠出色、是否能夠實現自己人生理想的戰斗!所以如何在這后五天的復習中做最后沖刺是相當關鍵的。
5天,可以很短,彈指一揮間;5天,也可以很長,因為這是我們實現理想的征途。5天,可以創造奇跡;5天,可以改變命運;沖刺奮戰5天,讓成功與智慧在三月閃光!在決定勝負的關鍵時刻,我代表高二全體教師向同學們提出三點要求:
一、樹立明確目標,找到奮斗方向。要想在短期內開發潛能,你必須做到集中所有的時間與精力在一個清晰的目標上。那就是――全力確保過4c,奮力拼搏沖4a。
二、統籌計劃,高效復習。面對四門必修科目,同學們要放棄僥幸心理,腳踏實地抓復習;輕裝上陣,講求考試策略與方法;對照考試說明,細致穩固抓重點;規范答題,分分必爭顯優勢。確保復習質量,過c沖a絕非幻想。
人的潛能往往迸發自最危險、最關鍵的時刻,拿出你們年輕的力量與勇氣,讓困難成為成功的墊腳石,去挑戰自我的極限,釋放出生命最大的能量。
在這個特別的時刻,我們省武高的全體師生站在這里,作為你們堅強的后盾,為你們加油!為你們鼓勁!所以,我們應該!我們必須!我們一定要!為了即將到來的學業水平測試,為了學校的光榮與傳統,為了你們的未來!同學們,就從今天起,努力吧!努力!
最后,讓我們全體師生一起為高三和高二參加兩考的同學加油,祝你們好運,祝你們成功!
謝謝大家!
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拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十六
老師,同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:拼搏成就夢想。
拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾怕后換來的經驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅;對我們來說,拼搏經過一個個挑燈夜戰的夜晚后換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能各不相同,但無一例外,每個人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,無論成功與否,都是值得肯定的。
我這里有一個拼搏的實例:大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強拼搏,永不放棄的信念啊!
你們也許會問:是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實,每個人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無聞的學生。在前不久的校運會上,每個參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對手的強大,只想著:沖!沖!沖!即使是沒拿到冠軍的.選手,他們也不是失敗者,因為他們拼搏過。
拼搏是個神奇的詞匯,他會讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十七
大家早上好!
青春是乘風破浪的船。意氣風發,聰明伶俐,學習是船的動力。作為年輕一代,我們應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。
子曰:“博學而志,問而思之,仁在其中。”今天,我們應該記住他的話,放下我們的青春,用辛勤的汗水為未來的成功鋪路。
也許我們已經輸在了起跑線上,但絕不能讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜當下的每一刻,努力獲取知識,讓自己擁有更好的生活。每個人都有自己鮮明的夢想。我相信我們能實現我們的夢想。
基礎年級期中考試剛剛過去,是最容易放松的時候。我們一定要抓住這稍縱即逝的時光,好好把握,把知識這顆閃亮的寶石牢牢握在手中。
作為一名高中生,我們應該學習魯迅的海綿壓榨精神和紅軍的長征精神,加倍努力。在接下來的一段時間里,要進行扎實有效的復習,實現市統考的全面收獲,為以后的學習打好基礎,為明年的高考樹立應有的信心。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動證明存在的價值。
謝謝大家!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《努力拼搏》。
歲月飛逝,時光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時光已過,我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活。“張家口市第九中學“這個名詞,在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中,離不開老師含辛茹苦的教育,也離不開家長默默無聞的付出,更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力,在出類拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學生中,我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“贊美,被大家認同。“有志不在年高,無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提,更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁,我們就是祖國的花朵,共同成長;如果老師是良師益友,我們就是無話不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;如果老師是偉大,無私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關愛。老師默默無聞的付出,有著“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”團結友愛,共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業,共同的斗爭,才可以使人們產生,忍受一切的力量。
同學們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點,勇敢挑戰彼此,了解認識彼此,最終獲得成功。同學們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標遠在天涯,也會近在咫尺。
我的演講完畢,謝謝大家!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇十九
同學們:
大家好!
今天,我要演講的是關于拼搏的演講稿,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫生救治,不幸長眠于叢林中了。
在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現在沒辦法行走了,只能是拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會得到比金子還貴重的東西。”
說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。
終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——拼搏。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人會勵志向上,有拼搏精神,也具有高級思維能力。我們人類不能像其它的動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和拼搏的目標。
在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己拼搏的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有拼搏的方向,讓我們共同為了自己的目標而拼搏吧,我的演講完畢,謝謝大家。
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很抱歉天公不作美,我們取消了本周的升旗活動。我想這個美好的遺憾會在暑期開學給我們帶來更大的驚喜。
其實,給我更大驚喜的是昨天孫校長的一個電話。孫校長告訴我這幾天的高考結果。他說昨天高中有一名學生考上了“北京大學”,在咱河北省排第九名。更讓人激動的是,這個考上“北大”的學生不是什么貴族學校,名牌學校的學生,他正是咱們龍化中學畢業的學生。這也是咱龍化中學的光榮哦!
這個同學叫梁偉聰。他的家在北龍化村,父輩是地地道道的農民,偉聰這個學生也跟我們一樣,小學畢業后他沒有去條件更好,管理更嚴格的學校求學,而是來到了離家近的龍化中學。從踏進龍化中學大門的那一刻開始,梁偉聰心中就有了一個夢想,就是要考上一所好的大學。就這樣,他開始了自己不斷跋涉的人生之旅。這讓我想起了一個小故事:
從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長大,又一起從巢里飛出,一起尋找成家立業的位置。
它們很快便飛到了一座小山上。一只小鳥落在一棵樹上說:“哎呀,這里真好!真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊,甚至大名鼎鼎的千里馬都在想我仰望呢!能夠生活在這里我們應該滿足了。”
另兩只小鳥失望的搖了搖頭說:“好吧,你既然滿足了,就留在這里吧,我們還想到高出看看。”
這兩只小鳥飛呀飛呀,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來,它沾沾自喜的說:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得已經十分了不起了嗎?”
另一只很難過地說:“不,我堅信一定還有更高的境界。遺憾的是,現在我只能獨自去追求它了!”
說完,它振翅翱翔,向著九霄,向著太陽,執著地飛去……
最后,落在樹上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向太陽的成了雄鷹。
是的,龍化中學是自由的世界,是豐富多彩的樂園。在這里,所有的老師只有一個夢想——愿盡自己的全力為你們打造一個自由、幸福、快樂的環境,讓你們在這樣的環境下自由、幸福、快樂的成長。這里沒有恐懼,這里只有和諧;這里沒有束縛,這里只有自由;這里沒有傷害,這里只有每個人要的`尊嚴。龍化中學是個幸福的地方,真的!
記得有句廣告詞說:心有多大,舞臺就有多大。這心其實就是志向,你的志向在哪里,你的位置就在哪里。滿足于一棵樹的鳥是麻雀,滿足于一片云彩的鳥是大雁,飛向太陽的鳥才是雄鷹。也許,麻雀和大雁還不能理解,正所謂燕雀安知鴻鵠之志。但雄鷹才是天地間真正的英雄。
同學們,展開你的羽翅,盡情地翱翔與藍天,相信自己的努力一定會讓你成為最好的你!我們期待你的進步,相信你一定行!
本周工作安排如下:
1、值周班級是八年級2班,望班主任組織好本周值周。
2、開學后,學校將舉行師生同臺的k歌大賽,有意參加的同學請利用暑期多練習。
3、期末考試即將來臨,面對期末考試的挑戰,我們要積極準備,勇敢應戰,預祝同學們取得滿意的成績。
4、暑期將至,政教處給每一個同學留一份作業:利用暑期,閱讀至少一本經典名著。開學后,學校根據同學們的讀書情況,開展一次“讀書交流會”。
最后,把葉圣陶老先生的關于讀書的一句話送給你們:文字是一道橋梁,橋墩這邊站著讀者,橋墩那邊站著作者。通過這座橋梁,讀者才和作者會面,不但會面,而且了解作者的心情,和作者的心情契合。
完畢,謝謝!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇二十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是——好習慣成就未來。
記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”良好的習慣可以造就美好的未來。
以前,逯校長曾經給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什么,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
在我們的校園中,不難發現:有的同學到校后卻發現,把作業、眼鏡、課本等落家里;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節課發的練習題,下節課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于隨時整理,養成整齊的習慣;習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前后。為此,我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議,供大家參考:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。
三、要培養自立能力。盡量減少家長來探望的次數,讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質。
這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣,才會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
拼搏國旗下勵志講話稿(熱門22篇)篇二十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是為理想而拼搏。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是每個成功路上的導師,俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指導路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們為之努力,拼搏。記得曾經讀到這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手,20歲時,他的夢想是唱響全美,30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家,40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——瓊斯。前人的經歷告訴我們人生因為理想而拼搏,變得絢麗多彩,那么我們的生命之花也應因此而綻放。
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要努力拼搏。因為,努力拼搏才能鑄就成功。曾經,中考的失利讓我開始懷疑自己,開始喪失信心。但當我走進二中的那一刻,似乎一切都豁然開朗。“開拓精神,科學精神,團隊精神是新洲二中騰飛的翅膀”。“誠實做人,扎實做事,充實自我”是二中人立足的基石。高大的教學樓,先進的硬件設備,優雅的校園環境,這一切都那么的振奮人心,隨著時間的推進,老師的盡職盡責,同學的親切熱情,濃烈的學習氛圍,使我逐漸堅強起來,逐漸恢復了一顆勇于拼搏的心。
高中生活是艱辛的,但也是耐人尋味;高中生活是漫長的,但也會稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過未來三年呢?我想應該是這樣,不因競爭而冷漠,而以競爭為動力,不因挫折而沮喪,而以挫折為經驗;不因聰慧而浮躁,而以聰慧為天資;既不妄自尊大,也不妄自菲薄。心懷他人,謙遜進取。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”羅馬并非一日造成,成功并非一蹴成就。不錯,要實現自己的理想,就必須拼搏。因為“春華秋實”,只有拼搏才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈絲的材料,通宵達旦地奮斗,最后使電燈發生耀眼的光芒,而偉大的藥物學家李時珍更是拼搏了27年時間,才編成1000多萬字的巨著《草本綱目》。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮好學。收獲人生的碩果,因為只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。理想召喚行動,拼搏鑄就人生。樹立理想,并不斷為之拼搏,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。