優秀作文要具備強大的邏輯思維能力，使文章的觀點和結論得以有力支撐。小編精心挑選了一些優秀作文范例，希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇一

今天，我與爸爸一起去爺爺家。路上，我問爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說：“是的。”我高興極了。

到了爺爺家，爸爸從車子里拿出釣魚竿與魚餌，與我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長時間，都沒見魚上鉤。我問爸爸：“魚怎么還不上來？”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不是聽過小貓釣魚的故事嗎？”我覺得爸爸說得很有道理，就繼續坐在池塘邊等，可后來我與爸爸還是什么也沒有釣到。

吃完飯后，我們在爺爺家休息了一會，就回家了。

雖然今天沒有釣到魚，可我還是很開心。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇二

哇！今天天氣真好，陰陰的，下了一場雨，神清氣爽，好涼快！我們當然不會錯過這次好機會，于是我們決定去釣青魚。

據我了解，那的青魚個個膘肥體壯，肉異常鮮美，讓人回味無窮，不過非常難釣到。

我們整裝待發，駕車前去魚塘。路上風光煞是好看，金黃的麥粒壓彎了腰，田地里，雞媽媽帶領著小雞們抓蚯蚓吃……好一派生機勃勃的景象！到了一個山清水秀的村莊，外公說：“到了！”大家便擁擠的下了車，立馬步行去魚塘。因為下了一場雨，所以地上都是泥巴，我的鞋襪全臟了，可惡！走過一條崎嶇的羊腸小道，終于來到了魚塘，周圍甚是安靜。外公朝里面撒了一些食物，我也拿起魚竿，準備釣了。

用什么釣的呢？竟是玉米、番薯和小草！我拋出魚線，靜靜地等待著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……，竟然一點動靜也沒有。我不耐煩了，但看見外公、爸爸、叔叔那沉著冷靜的樣子，我又放下心來專心釣。功夫不負有心人，我的魚竿“唰”的被什么東西拉到了池中央。大伙已經知道是什么了，于是爸爸脫掉鞋襪，走進魚塘，雙手用力一抓魚竿，費力地走上岸。哇，一條大魚！這可是我釣到的最大的一條魚了，身子有三分米左右。

大家一看我這個“無名小輩”最先釣到了一條魚，大家也就緊張起來了。不一會兒，叔叔釣到了一條更大的一條魚，有六分米左右長的魚，花了數分鐘才拉了上來，看得我滿心嫉妒。

回去一稱，我的有兩三斤，而叔叔的有十斤。我吃著自己釣的美味的魚，心里相當的開心。

2釣魚。

今天下午，我和爸爸去湖中釣魚。

經過一分鐘的車程，我們到了湖邊。眼前的美景頓時讓我目瞪口呆：山峰連綿不斷，山上滿是綠茵茵的草地和高大挺拔的大樹，每棵大樹都像一雙大手，庇護著陽光；路邊有許多“英俊”的黃皮樹，樹上的黃皮讓人眼饞口水流；還有清澈見底的水，水底的沙石、石縫里的小魚兒，都逃不過人們的“法眼”。

我們來到一個水比較渾濁的池塘里，我將信將疑地問爸爸：“這兒能有魚嗎？”爸爸笑了笑，回答說：“這兒的魚可多呢！一會你就瞧好吧！”我點點頭，相信了爸爸的話。

爸爸開始釣魚了！他裝上魚食，揮動魚竿，浮標就到了池塘中間，我耐心地看著浮標，五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我耐不住性子了，問爸爸：“這魚上不上鉤呀？”爸爸心平氣和地說：“莫急莫急，一會就來了！”果然不出爸爸所料，浮標動了起來，在浮標漸漸往下沉的時候，爸爸用力一提，拎上來一條大魚。我興奮地叫道：“讓我釣釣！”

爸爸放好浮標以后，我抓住魚竿，死死地盯住浮標，這些魚還挺聽話，浮標很快就往下沉了，我準備提上來，爸爸說：“別提，等一會。”爸爸過來和我一起提著魚竿，浮標快沉下去了，我們用力一提，一條大約五斤重的美麗的白鯉魚被釣了上來，我十分有成就感，因為今天我在爸爸的幫助下釣上了一條魚。

釣魚既可以鍛煉我們的耐心，又可以享受成功后的喜悅，真是一舉兩得！你有機會也來試試釣魚這個好玩有趣的游戲吧！

我愛釣魚，也愛今天有趣的釣魚，那是一個有趣的游戲!

3釣魚。

暑假的一天，我和爸爸到漢城公園的湖上去釣魚。我們在家里準備好了魚簍、魚竿、魚鉤、蚯蚓，然后就出發了。

到了湖邊，我和爸爸拿出小凳子坐下來，把魚鉤拴在魚線上，把蚯蚓放在魚鉤上，一切準備工作做好后，我們就開始鉤魚了。

我拿起魚竿用力一甩，把魚線甩到了遠處，又把魚竿插在沙子里。過了一會兒，魚漂動了動。又過了一會兒，只見那魚漂被拽得直打轉，我用力一拉，只見一條小魚垂在魚竿下。我把它從魚鉤上取下來，別提多高興了。我又把魚線甩到水里去，希望釣出更大的魚來。可是，過了好久，好久，也沒有魚上鉤，急得我滿臉通紅，心想：釣魚多沒意思，半天只釣出一條小魚，還不如去轉轉看看風景呢。我剛要走，爸爸說話了：“怎么，不想釣魚了？”我說：“這么長的時間不見一條魚上鉤，多沒意思。”爸爸聽了，生氣地說：“你沒聽過《小貓釣魚》這個故事嗎？那只小貓因為捉蜻蜓和蝴蝶，一條魚也沒釣著。這說明了什么？”聽了爸爸的這番話，我低下了頭，又一屁股坐到上凳子上。我目不轉睛地盯著魚漂，過了一段時間，魚漂突然一下子沉到水里去了，我萬分高興，用力一拽，拽上來了一條又肥、又大的魚，我高興地喊；“爸爸，爸爸，我釣著一條大魚了！”我小心翼翼地把大魚拿下來，掂了又掂，看了又看，愛不釋手。大概有半斤多重吧。爸爸說：“無論做什么事情，都要一心一意地去做，那樣才會成功。”我默默地點了點頭。

這天，我釣的魚不多，但我非常高興，因為，我對做事要有耐心，還要一心一意才能成功的道理，理解得更具體、更深刻了。

4釣魚。

元旦假期的第一天，我和爸爸媽媽一起去惠洲旅游，在這次旅行中，我最感興趣的就是去泰榮農莊釣魚了。

農莊的中心是一條湖，遠看，它像一片草地，輕風吹過，它就翩翩起舞近看，只見水面波濤翻滾。在湖周圍，有著成排的樹，樹下有成群的花朵，天上飛者鳥兒，連太陽公公也邊得更加光明了。

我突然發現，這里有許多釣魚的人，我的好奇心飄然而起，于是，我纏著媽媽，要她幫我買魚具。

買好漁具，我們迫不及待地加入到釣魚的行列。

首先，我把魚餌揉成一團，在把它裝在魚鉤上。我用力地把魚鉤甩入水中，靜靜地等著，浮標一直在水中浮著，一動不動。

這樣，過了幾分鐘，我等得實在不耐煩了，就用力拉起魚鉤，可是，不但魚沒有，就連魚餌也不知去向。后來有幾次，我甚至都感覺到了魚咬鉤，可是，拉起線，鉤上還是空空如也。

我漸漸被激怒了，我恨恨地說：“今天釣不到魚我就不回家。”可是，結果，后面還是一樣的結果。

突然，媽媽大叫，“魚，兒子！魚！”“哪呢”我的煩躁一下子拋到了九霄云外，我急忙查看魚鉤，只見上面果然有一條小拇指大的魚，它正在拼命地掙扎著，我心理暗暗自喜：“哦，我釣的小魚！哦，我釣的小魚！”這時，爸爸說話了，：“你終于完成了你釣到一條魚的心愿，好了，我們回家吧！”

我極不情愿地收拾漁具，戀戀不舍地回家了！這真是一次滑稽而有趣的釣魚經歷！

5釣魚。

美麗的賀江就像一條綠絲帶，環繞著美麗的南豐鎮。賀江水清澈見底，一群群小魚在河里覓食。爸爸提議說：“我們一起來釣魚吧！賀江的魚一定很清甜，美味的”“好！”我爽快地答應了。

今天我真開心，因為我不但釣到了魚，學到了釣魚的技巧，還明白了一個道理：做事只要有耐心、講究方法，持之以恒，就能取得成功。

6釣魚。

說起童年，我最難忘的就是釣魚。事情發生在我讀二年級的那年初冬。

一天，爸爸答應帶我和小表妹去釣魚，我們做了充分的準備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事俱備后，我們一行三人乘車來到城郊的一個大池塘邊。

突然，遠處一條大魚躍出水面，似乎故意向我們示（shi）威。我望眼欲穿，急忙讓我爸爸把魚鉤拋向那邊。不一會兒，魚漂就動了，肯定是那條大魚上鉤了。我趕忙去拉魚線，拽了半天，提起來一看，竟是一條小草魚。唉，小魚也是魚呀，沒有“漢堡包”，面包也湊合，總算有收獲了。我拿著魚想把它洗一洗，可剛沾水，它一使勁就溜了，弄得我差點兒滑到水塘里。

一直挨到傍晚，我們只收獲了兩條小魚，還是表妹和爸爸釣的。我有些失望，悶悶不樂，準備收竿回家。就在這時，終于有魚上我的魚鉤了，它可能在掙扎，我的魚竿都快撐不住了。釣上來一看，一條大魚！我用雙手掐著魚腮，真恨不得去親它一口。爸爸也興奮地說：“這條魚足有兩斤重呢。”

我心里樂顛顛的，感慨良多。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，成功之果就會屬于你。

7釣魚。

昨天，是假期的第九天，我和爸爸到鳳臺焦崗湖釣魚。

下了車，我和爸爸就到快艇碼頭，乘快艇到了漁船。

上了漁船，爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調整好魚漂，把帶來的蚯蚓穿在魚鉤上做誘餌。我學爸爸的樣子舉起魚竿用力一拋，把魚鉤甩到了離船三四米遠的地方，接著我兩只大眼緊緊地盯著魚漂，等魚上鉤。一分鐘過去、兩分鐘過去、三分鐘也過去了，我等了將近十分鐘仍不見魚漂有動靜。急死人，真沒勁!百無聊賴之時，我突然看到船尾有許許多多的荷花。于是，我放下魚竿，向船尾走去。

走近一看，荷葉叢中可以看見大大小小的蓮蓬。碧綠的荷葉挨挨擠擠，大小不一，大的像一把撐開的小綠傘，亭亭玉立在水中；小的只有兩三寸大。在這碧綠的荷葉中，無數艷麗多姿的荷花爭奇斗艷，馨香四溢。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣，活像一個熟透了的大鮮桃，使人垂涎欲滴。這時一條鯉魚躍出水面濺起無數水珠，灑落在荷葉上。那小水珠，在微風吹拂下像顆顆珍珠調皮地在翠盤上來回滾動。

突然爸爸高聲叫到：“王崢，你跑哪去了？魚吃鉤了!”我急忙跑過去，把魚漂拉上來一看，魚鉤空空的。爸爸看后不禁哈哈大笑，說：“你是釣魚還是喂魚呀，釣魚要專心致志。不要學小貓釣魚。”聽了爸爸的話后，我坐在魚竿邊，一眼也不肯離開魚漂。魚漂猛地下沉，又迅速上浮，我把魚桿一提，只見一條兩三寸的鯽魚上鉤了。

傍晚時分，夕陽西下，我撈起魚兜，一數已經釣上十來條魚了。于是我和爸爸收起漁具戀戀不舍地回家了。

8釣魚。

在上一次，我和爸爸一起去了奶奶家。我們和哥哥一起去了附近的魚塘釣魚。

我們先拿了一把鋤頭來到田里，然后開始鋤，抓幾條蚯蚓來當誘餌，蚯蚓準備好了，我們拿著魚桿和一把米，就出發了。你們會想知道這米是什么用的，但一會你們就知道啦！

我們來到那個魚塘。首先，我們先把誘餌放到鉤子上，然后用力往外面甩。到現在，我們的法寶--米，就要派上用場了！我們把米撒在魚鉤子附近的水域上，這樣的話，魚看到米，也會過來的。好了，我們的準備工序做好了，要開始真正的釣魚了。我開始釣了，我把鉤子奮力一甩，但還是甩不出去，而爸爸和哥哥已經開始釣了，我不甘示弱，用全身的力氣拽了出去，終于甩出了五六米。我們坐在椅子上，開始垂釣。我開始的時候津津有味的，一直目不轉睛看著魚桿上的浮子，只要一動，我就馬上拉上來，可拉了好幾次，還是沒有魚。我開始有點不耐煩了，看了看爸爸和哥哥，他們還是在那里靜靜地垂釣。我開始納悶：“姜太公釣魚，沒鉤子都能釣到魚，我有鉤子都釣不到。可能是我技術太差了！“就在這時候，我的魚桿突然重了起來，我馬上站了起來。我預感到有魚了！我使勁的拽著魚，但它游來游去，把我的桿子拉來拉去。這時候爸爸和哥哥看到了，就過來幫忙了。爸爸幫我一起拉著魚桿，而哥哥卻去拉魚線。眼看魚已經到岸上了，可哥哥一急，線被哥哥扯斷了，魚馬上一個屁股跑走了。我失望的回到家，心想：哎，要是釣到了那條魚，那就好了！

這一次釣魚，告訴了我，凡事都要認真，都要努力！

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇三

早上，天氣晴朗，我興高采烈地跟著舅舅去池塘里釣魚。

來到池塘邊，舅舅幫我架好魚竿，放好魚餌，叫我好好看著浮標。我一會兒就把魚竿拉起來看一下，可是總讓我失望。

舅舅看見了，笑著說；“小欣欣，魚兒可聰明了，你老去拉魚竿，魚兒都被你趕跑了。釣魚要有耐心，你要看好浮標，看到浮標下沉了，說明有魚兒上鉤了，才能把魚竿拉出來。”

為了釣到魚兒，我忍、忍、忍。我背起了課文，把所有教過的會背的課文背了個遍，還背了一大段三字經。突然，我看到浮標下沉了一下，連忙仔細的再看，浮標果真又下沉了一下，趕緊大叫：“舅舅，快、快，魚兒上鉤了！”

舅舅拉起魚竿，果然在魚鉤上掛了一條小魚兒，它還在摔著尾巴。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇四

從小到大，我沒釣過幾次魚，不是我不想去，而是爸爸不讓我去，為什么呢?因為我常常坐不住，沒釣幾分鐘就想回家了，導致爸爸每次去釣魚都會避開我。我對釣魚是似懂非懂，只知道魚竿怎么弄，卻不知怎么釣大魚，所以我經常問爸爸。

終于有一天，我把剛要出門釣魚的爸爸給逮住了，我叫爸爸也帶上我，我跑回房間，換上長衣、長褲，拿上我專屬的小釣魚竿和釣魚線，整裝待發。一到大壩，我就迫不及待地拿出釣魚用具，飛快地沖下大壩，這條小道很不好走，有很多植物會割傷人由于我穿著長衣和長褲，全身上下都遮住了，所以我一點兒也不怕，只管前面的路，要知道一不小心，就會摔下去。終于走到釣魚的地方了，我拿出魚竿，把線系上去，把魚鉤掛上，串上蚯蚓，拿出凳子，把釣魚桿往水面一揮，魚線和魚鉤在天空中劃過一道弧線，安安穩穩的落在湖面上，漾起一道道波紋，平靜的湖面開始蕩漾起來，似乎在歡迎我這個陌生的遠客，也似乎在不高興我打擾了它。我坐在凳子上靜靜的等待，等了很久，我本想站起，可凳子上像有一塊磁鐵，把我吸附住，我只好又默默的等待，突然，魚竿劇烈的抖動了一下，我緩緩的把魚拉了過來，我停下拉動，等魚筋疲力盡了，輕輕一拉，魚一下子拉了上來，我用漁網一接，這條魚終于中了我的釣魚大計。在這之后，我又釣到了十幾條大大小小的魚。

回到家中，望著這十幾條魚，一股成就感涌上心頭，看了看我釣到的魚，心里特別快樂，但最大的收獲還是一個道理：只要有很大的耐心和付出，就會有豐厚的回報。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇五

釣魚是最考驗耐心的，小朋友們在釣魚的過程中千萬不要急躁哦!下面是本站小編為你精心整理的以釣魚為題二年級。

作文。

供大家參考!

星期天，爸爸帶我去河邊釣魚。我來到小河邊，看見水面上有很多小魚，可是我一過來，小魚就躲到水里了。“嘻嘻，淘氣的小魚們，我一會兒就把你們釣起來!”于是沃蹲下來，拿起魚竿，就開始釣魚了。

我蹲了好一會兒可還沒魚影子，我不耐煩了，就把魚鉤甩到另一邊去，等了好一會兒，還是沒有魚上鉤。于是我又將魚鉤甩到別處，可還是不行。我就把魚鉤一會兒甩到這兒，一會兒甩到那兒，結果一條魚也沒釣著。

我扔下魚竿，說道：“我不釣了，我不釣了，釣魚一點也不好玩。”爸爸聽了，微笑著說：“孩子，釣魚要有耐心，你把魚鉤放在一個地方，多等一會兒就可以了。”聽了爸爸的話，我又拿起釣魚竿，把魚鉤甩到水里，就耐心等起來，等了一會兒，還是沒有魚上鉤，我想起爸爸的話，又耐心的等起來，等了很久，浮子終于下沉了，我趕快拉起魚竿，啊!好大一條魚呀!我終于釣起了一條魚。就這樣，我釣了一條又一條。

我今天真開心，因為我學會了釣魚。更重要的是：我知道了做事要有耐心。

星期天，天氣很晴朗。小明約上好朋友小森一起去河邊釣魚。

他們來到河邊，這里的景色很美：遠處的山像大的波浪一樣綿延起伏，茂密的樹林都分不出枝干了。近處更是花草環繞，蝴蝶飛舞。

他們倆在花草叢中找了一片空地，就坐下來釣魚了。只見，小明熟練地把魚鉺裝在魚鉤上，然后投入水中，默默地注視著水面。沒多大一會兒，小明看風魚鉤處的水動了一下，他猛地一下把魚桿提起來，哇，魚兒上鉤了，還是一條大魚呢，小森趕忙取下魚鉤上的魚，放入筐中，看他臉上的笑容就能想到他此時的心情了。

嗯，釣魚真好玩，有機會我也一定會親自體驗一把釣魚的樂趣的。

突然，遠處一條大魚躍出水面，似乎故意向我們示威。我望眼欲穿，急忙把爸爸的魚鉤跑向那邊。不一會兒，魚漂就動了，肯定是那條大魚上鉤了，竟是一條小草魚。唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，面包也湊合，總算有收獲了。我拿著魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點滑到水塘里。

一直挨到傍晚，我們只收獲了一條小魚，還是爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準備收桿回家。就在這時，終于有魚上鉤了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。爸爸也興奮地說：“這魚大約有兩斤重呢!”我心里樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，勝利就屬于你。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇六

星期天，小貓拿著心愛的魚竿去準備去釣好吃的魚。

到了小河邊，小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚上鉤，一邊欣賞著對面美麗的風景。

忽然，小貓心愛的魚竿好像有動靜了，它還以為是又胖又好吃的魚上鉤了呢。于是，小貓使勁一拉，原來是一只重重的鞋子，小貓一邊皺著眉頭一邊想：“鞋子怎么會那么重呢？”小貓看著鞋子，差點傷心地哭了起來。

可這個時候，小貓忽然發現鞋子在動呢，它認為鞋子剛從小河里鉤上來肯定是會動的！然后，就一直盯著鞋子看。可是，鞋子卻一直動個不停。小貓想，里面肯定是有魚，要不然，不會還在一直動啊！

小貓碰了一下鞋子，不出小貓所料，果然，鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚。

小貓開心極了，拿著魚竿，拎著小魚，高高興興地回家了！

小貓回到家給媽媽做了紅燒魚肉飯，媽媽夸獎了能干的小貓！

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇七

我坐著車，很高興，因為我要去釣魚啦！我高興的'哼著：啦啦啦啦！啦啦啦啦！我太高興了——哈哈哈！

到了湖邊，這兒的景色真美啊！綠油油的草地，高高的山，藍藍的天，不時吹來一陣風。開始釣魚了，只見軍磊舅舅拿起魚兒，放在鉤上，猛地一甩，雪白的浪花濺了起來。我焦急的看著有沒有魚。突然魚竿動了，我激動的把軍磊舅舅叫過來，拉起魚竿一看，什么也沒有。都半個小時過去了，也沒釣到魚。真是的，我灰心極了，坐在這干等，還不如回去玩電腦。我吵著要回去，叔公終于把我送回來了！我回來后才想：為什么不多等一會兒呢？沒辦法，我已經回來了，世上沒有后悔藥！

二年級釣魚作文四：釣魚。

今天，我和哥哥去釣魚，釣著釣著，我累了，我就叫哥哥幫我釣，哥哥怎么樣也釣不著。站在我旁邊的一位老爺爺看見了，他就把自己的魚送給我了兩條。

啊！今天玩的好開心啊！

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇八

我的外公個子不高，花白的頭發里夾著幾縷黑發，圓圓的.臉上總是帶著笑容，笑起來眼角全是皺紋。

外公非常愛釣魚，他的魚竿有長的、短的、粗的、細的，各種各樣，應有盡有。無論寒冬臘月，還是夏日炎炎，他都會扛著魚竿去池塘邊釣起一條又一條的大魚。

外公釣的魚有很多品種，鯽魚、鯉魚、草魚、鰱魚以及一些我叫不出名字的魚，除了魚，有時候還會有螃蟹與河蝦。每次去外公家，一群人圍在餐桌邊，大口大口地吃著魚，時不時地感嘆：“這魚真香啊！”外公看著狼吞虎咽的我們，得意地笑著，皺紋悄悄爬上了他的眼角。

因為釣魚，外公還認識了很多志同道合的朋友，每個雙休日，他們都會相約去池塘。這幾天，外公住在我們家，不能參加朋友們的釣魚會了，每天喊著要回去。

這就是我的外公，一個癡迷釣魚的外公。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇九

暑假里，我經歷了許許多多有趣的事，最有趣的是釣魚。

那是暑假里的一個星期天，我和爸爸去河邊釣魚。我們來到河邊，看見有很多人在釣魚了。我和爸爸放好單車，拿著漁具走到一塊草地上。

爸爸把漁具放在地上，穿上折繃，安上浮標，向遠處的水面甩去，再把漁竿放在地上，拿塊石頭壓著，等待魚兒上鉤。我看著爸爸釣魚，心里也很想釣，便對爸爸說：“爸爸，我也想釣魚！”爸爸對我說：“你先去撿一條樹枝來，我幫你扎線。”我聽了，立刻去找樹枝，好不容易才找來一根樹枝，才有幾十厘米長，我心想：夠長了吧，便拿給爸爸，爸爸拿著樹枝，扎上魚線、魚鉤，穿上魚餌，幫我甩到水中，叫我在這里釣。

不一會兒，爸爸便釣到了一條鯉魚。可我等了很久，一條也沒釣到。我想：可能是那個地方魚多，便對爸爸說：“爸爸，我跟您換個位置吧！”爸爸答應了，可是不一會兒爸爸又釣到魚了，而我還是沒有釣到。我很奇怪，便問：“為什么您釣到魚，而我釣不到呢？”爸爸聽了，笑著對我說：“因為你釣魚三心二意，看到別人釣到了，就去跟別人換位置。”我聽了，不再躁動了，老老實實地坐在一個地方釣魚。過了一會兒，浮標動了，爸爸不讓拉，說魚很狡猾的。又過了一會兒，浮標沉人了水里，爸爸叫我快拉。我一拉，一條魚被我拉出了水面……到了下午，我和爸爸提著一網兜魚，高高興興地回家了。

釣魚不僅有趣，而且還讓我從中體會到：只有一心一意，才能把事情做好。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇十

上午，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸興高采烈的去小湖釣魚。

到了小湖，毛毛先被美麗的湖面吸引住了。湖水多清啊，湖底的小圓石一顆一顆，清晰可見。一陣風吹過湖面，湖面上立即蕩起了一圈圈的漣漪。毛毛和爸爸拿出小板凳，掛好魚餌。干完了這些，爸爸就喊著號子：“一、二、三！”爸爸和毛毛一起用小時候吃奶的力氣把魚繩扔了出去，然后就聚精會神的盯著魚鉤。毛毛心想：“魚兒魚兒快上鉤，我回家就能飽餐一頓了！終于，魚繩動了一下！毛毛差點叫出聲來，一條大魚！毛毛趕緊收了魚繩，哇！這條大魚它的大肚子很有節奏地一收一鼓，兩邊的鰭使勁地上下擺動，好像在做廣播體操！毛毛瞇著眼睛看了看爸爸，臉上露出了成功的喜悅。

爸爸面露笑容，說：“你真棒！”毛毛很自豪，眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又說：“雖然你成功了，可是，你知道魚兒現在怎么想嗎？”毛毛點了點頭，他的心好像在打仗：一邊是想吃魚，一邊是想把魚放了。終于，爸爸的`一句話下定了他的決心，爸爸說：“如果你是魚，你愿意被釣上來，然后放進鍋里，最后變成一條水煮魚嗎？”聽了這些話，毛毛就把魚放進了湖里，毛毛仿佛看見小魚和家人在湖里一起快樂的搖著尾巴，唱著歌。藍天上仿佛出現了美麗的彩虹，毛毛和動物們快樂的走在上面。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇十一

暑假里的一天，天氣晴朗，驕陽似火，小軍來到小河邊釣魚。

小河邊，沒有一絲風；柳枝上肥肥的葉片乖乖的一動也不動；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停，好像在說：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見底，小魚兒三五成群，自由自在地游來游去。

小軍還沒開始釣魚就已經滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食，接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚竿用力甩到小河里，就目不轉睛地盯著河面，等待魚兒上鉤。

一條小魚游了過來，它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開，浮標動了一下，就沒動靜了；又有一條小魚做了同樣的動作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚去，大魚來！果然，不過六、七分鐘，一條魚兒咬鉤了，浮標動了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚竿，哈哈，一條大魚在魚鉤上掙扎，樂得小軍心花怒放。

就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚兒周旋，終于釣到了滿滿一簍子魚。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇十二

童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時光里曾發生過這樣一件事。

那一天，我在外婆叫閑得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什么事，對她說：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好。”因為此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提著小桶，來到小河旁。

小河的水真清啊，清的仿佛能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風波動，樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。

突然，一條小魚從我身邊游過，芳芳說：“魚啊！”我回過神來，朝水里一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶里，這回它可沒逃出我的手心。之后我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶里，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。

在夕陽西下的美景中，我們提著我們的戰利品。魚，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇十三

在這個星期六，我隨媽媽一起去釣魚。在釣魚的過程中，我還懂得了一個道理。

汽車開得飛快，眨眼間，我們來到了浪里白條魚莊的門口，走在用竹子做的小橋上，帶著愉快的心情，同媽媽一起來到釣魚區，看見幾條魚兒在清澈的河水里追逐嬉戲，忽然，一只蒼蠅飛過，一條魚輕輕一躍，就把蒼蠅吞進肚里。我們分別拿出了兩根魚竿，再把蚯蚓扣進魚鉤里，然后舉起魚竿，把釣線拋出去。半小時、一小時、一小時半……魚竿劇烈震動，心想是不是讓我釣到大魚了，懷著強烈的好奇心，我小心翼翼地把釣線收回來，看到水面浮出了幾根水草，唉，失敗了。有連續試了好幾次，同樣是以失敗告終。

不過我并沒有放棄，仍然繼續嘗試著。

又試了一次，魚竿又搖動起來，結合剛才的經驗，這次可能又是水草之類的，又過了一會兒，魚竿從抖動化成了震動，我連忙把魚竿向上提，也許是魚想擺脫我的魚鉤，不停的跳躍著，并甩動尾巴，湖面上不時發出啪啪的聲音，濺起了不小的水花，我等到那條魚掙扎的筋疲力盡了，迅速把他拉了上來，媽媽的水桶里已有幾條小魚了，但無論是大小還是鮮活，都比不上我的大魚—鱸魚。

這釣魚讓我懂得了一個道理：堅持不懈總能成功！

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇十四

今天上午，太陽公公發出明亮的光芒，我拿著魚竿和魚簍到小河邊去釣魚。

來到小河邊，我看見遠處有連起來的大山；近處有柳樹，柳樹上有知了。河水很清很清，魚兒在水里自由自在地游來游去，水旁邊還有鮮艷的郁金香呢！

我先拿起魚竿，再用力甩，魚竿落到了水里。過了20分鐘，一條魚兒上了當，咬上了魚餌。

我看見魚餌動了，連忙一提，一條魚被我釣了出來，我小心的把它放到了魚簍里面。

我開心極了！心里比吃了蜜還甜！

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇十五

今天我的收獲可真大啊!我不但掌握了釣魚的技巧，還釣了一條大魚。以下是本站小編為大家整理的關于二年級釣魚。

作文。

給大家作為參考歡迎閱讀!

我坐著車，很高興，因為我要去釣魚啦!我高興的哼著：啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高興了——哈哈哈!

到了湖邊，這兒的景色真美啊!綠油油的草地，高高的山，藍藍的天，不時吹來一陣風。開始釣魚了，只見軍磊舅舅拿起魚兒，放在鉤上，猛地一甩，雪白的浪花濺了起來。我焦急的看著有沒有魚。突然魚竿動了，我激動的把軍磊舅舅叫過來，拉起魚竿一看，什么也沒有。都半個小時過去了，也沒釣到魚。真是的，我灰心極了，坐在這干等，還不如回去玩電腦。

我吵著要回去，叔公終于把我送回來了!我回來后才想：為什么不多等一會兒呢?沒辦法，我已經回來了，世上沒有后悔藥!

說起童年，我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級的那年立冬。那天，爸爸答應我去釣魚。我們做了充分的準備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事具備后，我們一行三人乘車來到城郊的一個水塘邊。已經立冬了，水塘周圍的青草早已枯黃，奄奄一息。塘里水波粼粼，有時還能看到魚兒的身影，水面上時不時泛出幾顆“小珍珠”。

我們拋下魚鉤，就在水塘邊靜靜地守候。我目不轉睛地盯著那無精打采的魚漂，希望驚喜出現，可老半天了，連一個魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道我們這些不速之客的到來，都躲開了?突然，遠處一條大魚躍出水面，似乎故意向我們示威。我望眼欲穿，急忙把爸爸的魚鉤跑向那邊。不一會兒，魚漂就動了，肯定是那條大魚上鉤了，竟是一條小草魚。唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，面包也湊合，總算有收獲了。

我拿著魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點滑到水塘里。一直挨到傍晚，我們只收獲了一條小魚，還是爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準備收桿回家。就在這時，終于有魚上鉤了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。爸爸也興奮地說：“這魚大約有兩斤重呢!”我心里樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，勝利就屬于你。

星期天，天氣很晴朗。小明約上好朋友小森一起去河邊釣魚。

他們來到河邊，這里的景色很美：遠處的山像大的波浪一樣綿延起伏，茂密的樹林都分不出枝干了。近處更是花草環繞，蝴蝶飛舞。

他們倆在花草叢中找了一片空地，就坐下來釣魚了。只見，小明熟練地把魚鉺裝在魚鉤上，然后投入水中，默默地注視著水面。沒多大一會兒，小明看風魚鉤處的水動了一下，他猛地一下把魚桿提起來，哇，魚兒上鉤了，還是一條大魚呢，小森趕忙取下魚鉤上的魚，放入筐中，看他臉上的笑容就能想到他此時的心情了。

嗯，釣魚真好玩，有機會我也一定會親自體驗一把釣魚的樂趣的。

我的。

課余生活。

是豐富多彩的，看書，畫畫，釣魚，而我最喜歡的就是釣魚。

釣魚的時候，首先需要把魚餌掛在魚鉤上，然后再把線拴在有彈性的魚竿上，等我把桿子甩下河去時，呀!糟了，被水草掛住了。我使勁往外拔。爸爸說："不能用蠻力，要用巧力。"后來爸爸借來一把鏟子，才把魚鉤鏟出來。要不然現在魚鉤還在水草里呢。

一天早上，爸爸帶我去江邊釣魚。

到了江邊，我上爸爸教我釣魚，爸爸說：“先把魚鉤甩出去，然后看魚漂，如果往下沉就是釣著魚了，若是不往下沉，就是還沒有魚上鉤。”

我開始釣魚了，我讓爸爸幫我把魚鉤甩出去，然后耐心地等著，我看到魚漂往下沉了許多，哇!一條大魚上鉤了，我高興地笑了。

今天的收獲可真大啊!我不但掌握了釣魚的技巧，還釣了一條大魚。

以釣魚為題二年級范文（16篇）篇十六

今天，我和爸爸一起去爺爺家。路上，我問爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說：“是的。”我高興極了。

到了爺爺家，爸爸從車子里拿出釣魚竿和魚餌，和我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長時間，都沒見魚上鉤；我問爸爸：“魚怎么還不上來？”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不是聽過小貓釣魚的故事嗎？”我覺得爸爸說得很有道理，就繼續坐在池塘邊等，可后來我和爸爸還是什么也沒有釣到。

吃完飯后，我們在爺爺家休息了一會，就回家了。

雖然今天沒有釣到魚，可我還是很開心。