發言稿的結構應該緊密、連貫，以便使演講內容更容易被聽眾接受和記憶。下面是一些優秀演講者的發言稿范文，通過它們可以感受到演講的魅力和藝術。

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇一

尊敬的各位領導、教官、老師和親愛的同學們：

大家上午好!

我是初一xx班的xx，今天能夠站在這里我非常高興，能夠和大家一起正常參加這次軍訓夏令營我也非常激動。因為差一點兒我就不能像大家一樣正常地參加軍訓了，我的膝蓋就在暑假剛做過手術，目前還處于恢復中。面對軍訓，面對新的學校生活，我多么渴望和大家一樣能夠正常參加各種活動，正是這種渴望，我決定我一定參加軍訓，和大家一起上我初中的第一課。可能我還不適應長時間運動，但我有信心，也會盡自己最大的努力來參加訓練，相信同學們和我一樣，同樣有著十足的干勁兒和自信。軍營，我們來了，教師進修學校附屬實驗中學的新生全來了！

來到這里，縱觀周圍，看到都是有章有序，軍人的氣質無形中吸引著我們，仿佛也聽到了軍號聲聲在向我們吶喊助威。我們在思索，我們干什么來了？軍訓軍訓，就是向軍人一樣訓練，肯定時間長，強度大。但我們要一切行動聽從教官的指揮，遵守紀律，規范行為，養成習慣。我們的軍訓不只是喊幾聲口號，踏幾下正步，我們真正要學的是軍人的作風與精神。學習他們令行禁止、遵紀守法、步調一致、雷厲風行的作風，學習他們吃苦耐勞、團結協作、頑強奮斗、甘于奉獻的精神。尊敬的教官，少年的我們肩負未來的重任，所以請一切從這次軍訓開始！

老師們，有您的陪伴見證我們的成長，我們會站的更直，目光更堅定，精神更飽滿，身姿更挺拔，歌聲更嘹亮，愛您會更深！

同學們，我們剛剛組建起這個新的集體，我們的初中生活已經掀開嶄新的一頁。相信有教官的精心施教，有同學的刻苦訓練，有老師的悉心教導，我們一定會戰勝困難，創造奇跡！軍訓的6天會成為我們初中生活中最值得回味的精彩一頁。讓我們一起努力加油！

初一×班。

xxx。

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇二

各位領導、教官、教師、同學們：

大家好！

xx二中軍訓從今日開端拉開帷幕了，首要，我代表校園整體師生對新同學的參與，表明火熱的歡迎！向蒞臨指導的各位領導表明由衷的感謝，向行將為本次軍訓支付勤勞汗水的各位教官表明誠摯的問好！

十年樹木，百年樹人，百年的辦學精力和文明凝集為“篤信、謙恭；好學、弘毅”的校訓。尤其是近年來，校園群策群力，銳意進取，全面推動本質教育，盡力前進教育質量，中考升學一年一個新臺階，深受社會各界好評。

xx二中以培育合格人才為方針，進入二中，求常識不是咱們尋求的僅有意圖，三年后，校園還將培育你們具有以下本質，這一點，從今日開端，咱們務必要緊記：

1、崇高的抱負，感恩的心。崇高的抱負將激起本身的社會職責感和歷史使命感，感恩的心是個人質量的根底。要對祖國、對社會、對爸爸媽媽心存感恩之心，要不斷尋求真、善、美，使自己成為一個道德高尚的人。

2、激烈的求知欲，務實的情緒。一個對學習沒有愛好的人，注定是沒有出路的，當然，在學習過程中還應兢兢業業，一步一個腳印。

3、不懈斗爭、聯合協作的精力。要想成功，就要斗爭，當涂一中既著重個人的斗爭，也重視聯合協作的精力。咱們同學三年，要互相學習，共同前進。

4、健康的體魄和心思。成功、夸姣的首要條件在于健康，一個具有健康的身體和心思的人，才干在學習、作業中不斷獲得優異成果。當涂一中盡力培育咱們做一個身心都健康的人。

校園、縣人武部精心安排了這次軍訓活動，在此我提幾點要求和期望：

1、“全部行悅耳指揮”，每一位同學都要充沛尊重教官，遵守教官的指令；發揚剛強斗爭、不怕喫苦的精力，爭做優異學員。

2、加強安排紀律性，嚴厲遵守作息時間和活動安排，無特殊狀況，一概不得缺席或請假。

3、要情緒規矩，鄭重其事，教官的一招一式，都要仔細觀察，吃苦學習。咱們要評選贊譽在軍訓中體現杰出的優異學員、優異射擊手、優異班排長。

4、注意安全，避免意外事端的產生。

同學們，作為新中國的公民，咱們每一個人都應具有反抗侵犯，保衛國家主權的激烈知道。這次軍訓，將對咱們進行正規化、軍事化的練習和辦理；也是對咱們進行的一次特別的國防教育。你們要訓練毅力，前進心思本質，促進特性開展，培育愛國主義和團體主義思維；我信賴：這段時間的軍訓日子，將給同學們留下深入的＇形象。

軍訓完畢后，同學們將正式投身于三年的初中學習。我想告知同學們的是，二中不只有美麗的環境、優勝的辦學條件，二中還有大批德高、身正、學厚的教師。他們敬業貢獻，積極進取，期望咱們跟隨他們，愛戴他們，學習他們。今日你以二中為榮，明日二中因你而驕傲。

謝謝咱們！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇三

各位教官、教師、同學們：

你們好！

天高氣爽，碩果飄香，又一個新學年開端了。今日我們在此舉辦盛大的20xx級高一重生軍訓開訓典禮。我首要代表校園領導及全校師生向整體高一重生表明火熱歡迎，為了搞好本次軍訓，校園請來了縣武警大隊的優異指戰員擔任教官，讓我們以火熱的掌聲表明對他們的誠心感謝！

同學們，你們入學的榜首課是軍訓，軍訓是國防教育的重要內容，我們要充沛知道到軍訓在我們人生道路的重要含義，經過軍訓，同學們可以學到根本的軍事常識和技能；還可以學到人民子弟兵艱苦斗爭、吃苦耐勞、愛國貢獻、勇于獻身、英勇剛強、堅韌不撥的優秀風格。參與軍訓有利于同學們增強國防觀念，前進國家安全知道，增強職責感；有利于同學們發揚愛國主義、團體主義和革命英豪主義精力；有利于同學們培育無私貢獻、積極進取、發奮向上的高尚情操；有利于訓練同學們的毅力質量，增強打敗困難的決計和勇氣；有利于同學們安排性、紀律性的前進和身體本質的增強，為往后的人生打下堅實的根底。同學們必定要前進知道，規矩情緒，以豐滿的熱心全身心腸投入到軍訓中。

為了使這次軍訓活動獲得圓滿成功，我在這兒向同學們提出以下幾點要求：

一要把自己當成一名武士來看待，以武士的身份嚴厲要求自己，自覺承受一次人生正規練習。

二要嚴厲遵守軍訓紀律，遵從教官指揮，遵守班主任安排，一言一行從嚴要求，一舉一動嚴厲束縛，盡力完結軍訓科目，爭創佳績。

三要發揚吃苦耐勞的精力，打敗困難、打敗疲憊、打敗酷熱，經過軍訓盡力培育自己經風雨、耐勞累、抗沖擊的才能和剛強的毅力品質。

四要有團體榮譽感，加強團隊知道，個人遵守團體，講紀律，不缺席、不遷延。

同學們，新的學習日子行將開端，從初中到高中是人生的一個重要轉折點，你們不在是情感上一碰見爸爸媽媽就落淚的少年，你們不在是學習上沒有教師就無所是從的學生，你們要學會獨立、學會學習；你們從少年開端走向青年，需求自立與自律；你們從家里開端逐漸邁向社會，需求打敗依靠心思；你們從一個村莊小鎮開端邁入一個大千國際，同學不在是同組、同村、同鎮的人，你們要用開闊視野、打開胸襟，用寬恕與每個同學往來，加強交流與交流；你們曩昔或許是初中班上學習成果的佼佼者，來到這兒人才濟濟，要有一個平緩的心態來看待、來競賽，打敗一種失落感。

同學們，"文明其精力，粗野其體魄"。請昂起頭，筆挺腰，讓火紅的太陽染出一抹美麗的健康色；讓擲地有聲的腳步拱起健旺的肌肉；讓嘹亮的標語鑄就剛強的毅力；讓嚴厲的軍訓進步我們生命的質量！

同學們，淺笑可以消融懊喪的臉龐；賞識可以鼓動沉重的心田；協助可以減輕人生的重擔；共享可以鼓勵發奮的潛力。讓我們每天高興一點點、日子就會精彩一點點，讓我們每天勤勉一點點，學習就會前進一點點。

最終，祝我們軍訓日子充分高興！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇四

大家好！

一年一度的高一新生緊張而有意義的軍訓即將開始。我很榮幸在今天的動員大會上發言。首先，我代表全體班主任，向新學期的各位領導、老師、同學們致以最美好的祝愿！在此向所有導師表示最崇高的敬意！

感謝學校領導對我們18位班主任的信任，我們一定不辜負學校的期望，堅決執行學校的要求和安排，堅決配合教官完成軍訓任務，全力服務全體學員，堅決完成任務，圓滿完成學校交給我們的任務！

同學們，你們帶著美好的夢想來到了我們一中，你們注定要在一中繼續寫輝煌，再輝煌！你也知道，優秀的人才來自優秀的集體，優秀的集體才能培養出優秀的人才。學校為你挑選了最好的班主任和你一起去。我希望每個學生都能把優秀變成一種習慣。從今天開始，從軍訓開始，他會一直提醒自己要做到最好。我們十八位班主任將與您攜手共進，克服困難、疲勞和炎熱，創造最好的課堂！以優異的成績成功完成軍訓任務，為自己的生活增添一道亮麗的風景！

謝謝大家！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇五

各位領導、老師、同學們：

人是群居動物，離開人與人之間的幫助，人不可能很好的活著。同學們可以想一想，在你成長的過程中，是誰無私的幫助你？哺育你？教育你？這里有一個重要的詞——感恩。那么什么是感恩？感恩，是帶著一顆真誠的心去報答、感謝別人，是一種最美的心態，是人生幸福的源泉。

作為一個還在成長中的少年，需要要報答、需要感恩的人非常多，就不再多做闡述。我就說一說軍訓這三天里，發生在我們周圍的一些凡人小事。

首先要說的就是這次軍訓的總指揮陳主任，她負責全校師生的安全保障、后勤服務、外事協調、人員調配、財務管理------白天和我們一樣在訓練場上頭頂烈日，接受陽光的暴曬。看到大大小小的事，都要操心。有的學生褲子、上衣，撕個大口子，一針一線地縫補；有的學生身體不好，肚子痛、胃不舒服、腿抽筋兒------都找她，她跑到藥店去買藥，給學生吃，以免耽誤學生的訓練。晚上，等同學們都睡下之后，她還要安排明天的各種活動。

其次要說的還有各位班主任老師和帶領各班訓練的教官。每位教官用他們標準、有力的動作，向我們詮釋什么叫真正的軍人。

第三要說的是我們身邊的同學，是他們的陪伴，讓我們度過最初的不適；是他們的鼓勵，讓我們振作精神；是他們的幫助，讓我們有勇氣超越自我。

我們在批改學生軍訓日記時，欣喜地發現，艱苦的環境更能鍛煉人——在這短短幾天的訓練中，人們的思想迅速成熟。他們有的這樣寫道：遲到就是遲到，錯就是錯，不要找各種理由，在錯上加料，那就是錯上加錯了。還有一個同學這樣寫道：一人犯病，全家吃藥，大家是一個團隊。

人的適應性很強，面對困難，你若軟弱，困難就像大山一樣壓著你；你若勇敢，困難在你面前，就不值一提。

今天在訓練場上，我聽到一位教官這樣訓練學生，他說：“跨立動作要夸張一些！胸挺起！頭要上揚！眼神要有殺氣！無論你面前有什么樣的敵人，你都能戰勝它！說的多好！

同學們，我希望你能以這種勇敢的姿態，戰勝你人生路上即將遇到的各種各樣的敵人！

這些都是我們要感恩的人！但是還有一個人也需要感恩，那就是我們自己。

是自己的不放棄、不拋棄的態度才讓我們成長！

我想對大家說：“今天所有的汗水都不會白流！明天的你，一定會感謝今天奮斗的自己”！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇六

尊敬的各位領導、教官、各位老師、親愛的新同學：

上午好！

非常榮幸能夠作為教師代表在這里發言。首先，請允許我借此機會以一個普通教師的身份向新入學的各位同學表示熱烈的歡迎！對即將為初一、高一年級新生軍訓工作作出貢獻的全體教官們表示衷心的感謝！

我校剛剛向重點高中輸送了一批優秀生源，成功的氣息還彌漫在整個學校，豐收的喜悅仍掛在老師們的眼角。今天，你們又為xx中學增添了朝氣和希望，此刻此景正可謂：政通人和之時，佳報頻傳之秋！

同學們，今天是你們人生全新的起點，無論過去你是輝煌燦爛還是稍許遺憾，那都已是昨天，我們更關注你今天的表現。

我們希望你能做一個自信的人，因為我們有嚴謹科學的管理，更有朝氣蓬勃的你們，相信自己一定能行。

我們希望你能做一個拼搏的人，苦盡才能甘來，因為成功只屬于那些勇于競爭并能持之以恒的人。

我們還希望你能做一個有責任感的人，你不僅僅是你自己，你還是家庭、學校、社會的一員，要時刻想到那背后關切的目光。今天，很榮幸能在這丹桂飄香美麗的金秋季節和你們相聚在嘉祥一中這片知識的沃土。云麗風也清，芳草更疊翠。在這20xx級新生開學典禮暨軍訓開營儀式的喜慶日子，我代表全體老師熱烈歡迎來自五湖四海的學子們，我更希望在今后的日子里，我們能成為永遠的好朋友！

同學們，遵從“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，經過歷代學校師生的艱苦創業、勵精圖治、執著工作，嘉祥一中成為了“教育思想一流，教育設施一流，教育管理一流，教育質量一流”的省級規范化學校，安教、樂教、善教，默默耕耘，嘔心瀝血是我校老師的真實寫照，追求桃李滿天下，把一顆愛心獻給學生是我校教師治學的最高境界。我覺得做一個教師，當站在同學們面前時，總是更充滿活力。如果說，你們是早晨初升的太陽，那么我愿意是你們身邊的那片云彩，伴著你們成長，祝福你們成功！我相信，播撒希望的種子，一定能擁有更燦爛的陽光。讓我們為灑滿陽光的明天一起努力吧！同學們，記得當年我們同樣也經歷了緊張而有序的軍事訓練，情景依然歷歷在目。那次軍訓，培養了我們不怕吃苦的精神，增強了組織紀律性，提高了學習和生活的效率，甚至對人生發展都具有深遠的意義。今天，是我們07級新同學進入嘉祥一中后的第一天，所學的第一課就是為期9天的軍訓生活。希望你們通過本次軍訓，鍛煉出軍人般鉆石般的意志，鋼鐵般的紀律。而你們作為祖國的未來，時代的驕子，現在應該和曾經的頑皮、幼稚、依賴揮手告別。緊張、充實的高中時代即將開始，你們要以青春的朝氣，進取向上的精神去迎接新的挑戰。而軍訓就能讓你們展現自己的青春活力，培養良好的行為習慣，增強堅定的意志。在以后三年的高中生活中，老師希望同學們繼續發揚軍訓中不怕苦、不怕累的精神，努力完成高中階段的學業，為考取名牌大學，走好今后的人生道路奠定堅實的基礎。

在此我向全體同學提幾點希望和要求：

一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強自己的組織紀律觀念。

二、要認真學習隊列操練的各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。

三、要認真整理自己的內務，高標準，嚴要求，養成良好的生活衛生習慣。

四、要互幫互助，相互關心。有強烈的集體榮譽感。

五、要節約用水，愛惜糧食，養成勤儉節約的生活好習慣。

在軍訓過程中，我們全體教師一定遵循學校的指示，積極配合教官做好各項管理工作；強化安全意識，及時向學校反饋軍訓情況，確保各項活動順利進行；關愛每一位同學，做同學們生活上的貼心人。

同學們，十年寒窗誠然辛苦，三載春華更須拼搏！你們成功選擇了嘉祥一中，并以優異的成績意氣風發的走進了嘉祥一中，再次向你們表示衷心的祝賀！三年的高中學習生活將決定你們的未來，作為老師，真心希望親愛的同學們樹立遠大的理想，明確發展目標，立德修身，勤學苦練，努力把自己培養成為一個“優秀創新”的學生。記住：老師永遠是你們的好朋友！

最后，祝同學們順利完成軍訓任務，祝同學們學習進步，每天都有成就感！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇七

親愛的同學們：

你們好！

15天的軍訓生活圓滿結束了，半個月來的軍訓生活也成為了我們美好的回憶。在軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。我很為大家的表現感到很滿意，也很驕傲！

訓練場外，你們互相幫助，互相關心和照顧，團結友愛。處處展示出了軍人的颯爽英姿。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了品質，培養了團結協作精神，也形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。

軍事訓練雖然苦，但是有句中國的古話“吃得苦中苦，方為人上人”，現代也有句話“吃得苦中苦，才能開路虎”。只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。

豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天，讓這15天成為我們成長歷程中光輝的一頁，照亮我們以后的人生道路。

軍訓結束，留給我們的是美好回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠的。

因此，在以后緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規范自己的言行，嚴于律己，遵守學校的《學生手冊》的要求和學校各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3、軍訓生活是緊張的，軍訓結束之后的學習生活更是緊張的。希望同學們，抖擻精神，迎難而上，把軍訓過程中養成的不怕苦不怕累的精神運用到學習中去。盡快的適應并投入到大學緊張而豐富的學習生活中去。

短暫而難忘的軍訓，是我們在訓練場上邁開大學生活的第一步，過了國慶我們將開始正式上課，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不回，勤學苦練的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

再一次祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓生活。再一次感謝教官這些天來對我們的教誨！祝同學們學習進步！勇往直前！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇八

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：

大家上午好!

同學們，軍訓是我們新學期的起點，站在這光輝的起點上，讓我們把驕陽看作特殊的光彩，將汗珠當做奮斗的果實，讓我們邁著堅定的步伐，在軍訓活動中努力加油吧！

揮一揮手，我們已告別了豐富多彩的小學生活。進入初中，我們又都站在了新的'起點上，青春的彩門也正向我們緩緩開啟。初中生活固然豐富多彩，但也充滿了很多無奈。大家知道一句話：“人生識字憂患始。”面對困難，我們應該從容面對，而不應該輕言放棄。來到金東方，我們將開始全新的生活，在這里，我們離開父母的懷抱，將獨自面對住宿生活，我們需要學會自立，學會堅強。我們需要吃苦耐勞的精神，需要堅如磐石的意志，而軍訓正能為我們帶來這些。

剛剛聽到“軍訓”，我們心中一定都充滿了好奇、憧憬，似乎認為那是一場愉快、輕松、自由的軍旅游戲，認為能像軍人一樣神氣十足、威風凜凜。其實不然，這是一場極其艱險的戰斗——是與自己的戰斗，是意志力的較量。但我們不能害怕，只能勇敢面對，只能相信自己，要用汗水證明，自己不會屈服于困難！在此，我向大家提出幾點倡議：

一、要有吃苦的準備，要有戰勝困難的決心。

二、要遵守紀律，服從教官的命令。

三、要團結一心、互相幫助、互相關心。

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇九

尊敬的各位領導、教官、親愛的同學們：

大家上午好!

我是六年級這個大家庭中的一員，今天和大家一樣很激動地站在這里，準備接受為期五天的綜合訓練，這次訓練是學校為我們提供的陶冶情操動手實踐、拓展知識、提高能力的機會，它將為我們的小學生活留下一段美好記憶，盡管訓練是美好的，但也是辛苦的，在這五天當中，我們除了要參加綜合訓練，還要參加軍事訓練，我們已經做好了充分的思想準備，在苦中取得歡樂，在快樂中獲取知識，為圓滿完成此次綜合訓練，我代表全體同學向教官和老師們保證：

1、不帶、不吃零食。

2、不帶手機和玩具，不佩戴首飾。

3、尊重教官，聽從教官的命令，認真學好每一項技能，認真完成每一次訓練。

4、訓練期間我們要互相幫助，克服困難，讓父母放心不來基地探望。

5、尊重教官，有問題或困難要及時找教官幫助解決。

希望我們能夠將此次訓練中學到的，看到的，感受到的精神逐漸溶入到我們的生活和學習中，爭取成為一名優秀的小學畢業生。

在這里我預祝我們大家在基地里，體驗快樂，收獲成功！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十

尊敬的各位領導、教官、老師和親愛的同學們：

大家上午好!

今天是20xx級新生軍訓開營儀式。這是一個喜慶的日子，這是一篇希望的開始，這是一次神圣的洗禮。

擁抱喜慶、品讀希望、沐浴神圣，我想把我的認識向領導、老師和同學們做一次匯報，并把我的感受與新生同學們進行一次零距離交流。我發言的題目是：

在軍訓中學會邁步，在校園里播種希望。

同學們，在這秋風送爽的日子里，我們牽著08奧運的激情、懷著夢想和希望來到了這里。新生報道的幾天里，我們在感受著新鮮的同時，也更快地融入了大連的無限溫暖，也更深地感受到大連灣人的寬廣胸懷，并迅速凝聚在東北大學大連藝術學院這個集體中。從踏進大藝校區的那一刻起，一路的風塵仆仆，一路的揣度與猜測，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光，迎接我們的是一個如此美麗的學院。此刻，她正用完全現代化的文明氛圍歡迎著我們、擁抱著我們。領導、老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們，天南海北的同學們在這里找到了回家的感覺，看這秋日萬千氣象，風景這邊獨好!這也告訴我們：面前是一所精彩的大學。因此，請允許我借此機會，代表全體xxx級新生，向為我們提供良好學習環境的學院領導、老師致以崇高的敬意和感謝!

同學們，五千年的文化積淀出東方明珠——大連，八載歲月鑄就了大藝的今日發展和壯大。我們恰逢盛時，我們開始了真正的大學生活，并迎來了大學生的第一課——軍訓。軍訓可以培養同學們團結與協作的精神;軍訓可以使同學們養成良好的生活習慣和嚴謹的生活作風;軍訓可以為同學們搭建展示與訓練自己的舞x;軍訓可以使同學們以樂觀的心態對待生活;軍訓可以增強同學們的憂患意識和民族使命感。在未來的5天里，我們一定要發揚能吃苦、耐吃苦、肯吃苦的精神，磨礪自己的意志、提高自身的素質、鍛煉自己的自理能力，盡快適應集體生活，為以后在學業前進的道路上打下最堅實的基礎!

在這個基礎上，我們應當清醒的認識到：大學是人生中的一段寶貴經歷，給我們提供了一個展現自我、超越自我的平臺。當我們漫步書香飄溢的校園，感受濃郁學習氛圍的時候，我們要用x人的毅力、品格和精神尋找真正的人生目標，樹立正確的人生觀和價值觀;我們應當把身體儲備、心理儲備和知識儲備作為四年大學的生命軌跡，在做人、做事和做學問上有所成就，只有這樣才能做到有的放矢，才會有一往無前的追求。

同學們，讓我們珍惜時間，牢記使命，刻苦學習，博覽群書，不斷完善自身的知識結構，提高自身的專業素養與綜合素質吧;讓我們順應時代發展的趨勢，努力將自己塑造成為適應現代社會需求的既有學術專業水平，又有實踐操作能力的合格人才吧;讓我們在軍訓中學會邁步，在校園里播種希望吧;讓我們今日以大藝為自豪，明日成為大藝的驕傲吧!

最后，希望同學們身體健康，生活愉快，學業有成!祝愿領導、教官和老師們工作順利!祈盼學院的未來更加輝煌!

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十一

親愛的同學們：

你們好！

辭舊迎新之際，回味我們一起走過的兩年半的日子，我百感交集、思緒萬千。有歡樂、有眼淚、也有些不快和不和，甚至是誤會、磨檫，但我想我們一起收獲了成長。

你們的每一次進步都讓我高興，哪怕只有一點點；你們的每一次團結都讓我驕傲，哪怕還有點小磨擦；你們認真學習的時候，我為你們高興；你們作業全交時，我為你們高興；你們圍著老師問問題時，我為你們高興；你們課堂紀律好時，我為你們高興；你們在教室里聊天、說笑、甚至追逐打鬧，惋惜浪費時間的同時，我心里糾結。

在我們班上，不少同學介于可上可下的狀態，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，力爭上游誓不罷休？還是未上戰場先言敗，自甘落后？其實你們中間有許多人都能成為出色的學生，在你的身上，老師寄托了很大的希望，如果你們能學會控制自己，抓緊時間，做事多點恒心，那么，你們都會很出色。請相信再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

曾經有一位著名的文學家說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長，但是緊要處只有幾步。”特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生！××年的中考就是我們同學人生中的第一個岔道口，在××年即將來臨的時刻，老師向你們獻上最真摯的祝福！

我愿意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、揚帆啟航，直抵那勝利的彼岸！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十二

尊敬的領導、教官、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們高一新生的軍訓正式開始了。首先，我代表學校向擔任此次軍訓任務的中國人民解放軍xx部隊的各位首長和教官們表達崇高的敬意和衷心的感謝！感謝他們為我們提供優質的食宿保障，感謝他們為即將開始的軍訓工作付出的辛勤汗水，感謝他們培養我們優良的部隊作風。同時，也祝賀我們在場的同學，歡迎你們踏入一中，祝賀你們成為光榮的一中一員。

同學們，考進一中是你們的光榮和驕傲，而進入一中，你們的人生就進入了嶄新的階段，因為一中是成就夢想的地方，一中的學生都應該具有堅定的政治信念，嚴明的組織紀律，良好的精神風貌，高度的文化素養，強健的個人體魄，同時還要學會吃苦耐勞，培養挑戰困難、戰勝困難的毅力。借此次軍訓，我向所有參訓人員發出倡議：

1、要充分認識軍訓的意義，增強軍訓的自覺性。十天的軍訓雖然時間很短，但內容豐富、要求也很高。如果你們真心的投入，從軍訓中可以學到很多有益的東西。軍訓是我們高中三年學習生活的第一課，好的開端是成功的一半。

2、要以振奮的精神狀態，接受軍訓的錘煉，出色完成訓練任務。首先要服從命令，聽從指揮。學風正、校風正，才能出成績、出成果。希望同學們要刻苦磨礪，培養堅強的意志品質。與剛剛結束的暑假生活相比，我們的軍訓沒有舒適、沒有安逸，我們必然要面對各種困難與挑戰。因此，我們必須正視困難，要把軍訓中遇到的困難看作是磨練我們意志，培養承受挫折能力和吃苦耐勞精神的極好機會，做到百折而不撓，勇于拼搏，爭創佳績。

3、必須聚精會神搞好軍訓，在訓練場上注意力務必要高度集中，教官在講解要領時，要全神貫注地聽，練習時要善于動腦，全身心投入。各種專項教育活動都要認真參加，并積極主動，一絲不茍，以保證軍訓取得良好效果。同時要注意勞逸結合，張弛有度，確保健康和安全。

4、要學習解放軍嚴明的紀律，過硬的作風，自覺地遵守學校的一切規章制度，努力做一個遵紀守法的高中生。學習解放軍團結協作的團隊精神，同學之間團結友愛，互幫互助，努力把自己的班級創建成一個團結、文明、進取的優秀班集體。學習解放軍勤勞、勤奮、艱苦樸素的優秀品質。不管是即將開始的軍訓，還是在以后的學習生活中，都要以勤儉節約為榮，反對在學校里鋪張浪費，大擺闊氣。

同學們，雖然連續高溫，驕陽如火。但是，燦爛的陽光會給予你們應有的活力，滿身的汗水會帶走你們整個夏天的疲憊。相信你們不會退縮，因為今天的磨練，正是為了將來你們能坦然地面對學習和生活中遇到的一切挫折和困難。常言道：苦盡甘來的回味是最美好的。我相信，經過軍訓的磨練，我們的同學必將成為意志堅強、紀律嚴明的優秀學生，必將成為目標遠大，道德高尚，素質優良的一代新人；十天的軍訓，必將為同學們三年高中學習生活奠定堅實優良的基礎，為各位同學一生的發展提供強大的動力。

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十三

這兩年我都擔任一年級的副班主任，而班的班主任的剛參加工作的老師，這讓我多少有點，一年級的學生調皮，剛從幼兒園，在紀律可想而知，是開學個月，課堂能做滿10分鐘，課間打鬧，是很了不起的事情了，那么我副班主任該如何去協助班主任一起管理班級呢，在開學前我先網上瀏覽了一年級班主任工作的案例，心中有數，萬一班級類似的情況可以拿出對策，不慌不忙。一段的學習和摸索，我也體會：

做為副班主任，要能替班主任分擔瑣碎的工作，能為她減輕工作的，這是職責所在。在工作的時候，也可以培養管理班級的能力，積累當班主任的工作經驗。在開學初，我就地協助班主任，和她學生情況，了班級計劃，一年級的孩子吃飯慢，習慣不好，我都和班主任一起管理，教育吃飯不講話，愛惜糧食，講衛生等。

在學校工作中，應與班主任、科任老師搞好關系，密切，教育思想。平常，除了所任學科的教學任務外，還要滲透學生的思想教育、班級管理工作。總之，雙方工作密不可分。，要與班主任，交流情況，密切合作。

讓學生養成好衛生的好習慣，我常常以身作則，讓的一言一行學生的表率。每當走入教室，只要看到地上有雜物就彎腰撿起來，看到桌子歪了就馬上擺齊了……不經意的舉動，潛移默化地著每一位學生，開始模仿的同學并不多，但只要我有跟著我學的同學，我就馬上表揚并獎勵"笑臉"，慢慢的全班同學都由被動變為，自覺看到雜物撿起、看到桌子不齊馬上擺齊。或許有人會說班主任的工作，那班主任的瑣碎小事太多了，也要為分擔一點，好讓有更大的精力管理班級，教育孩子。

總之，副班主任工作正班主任那么忙，那么千頭萬緒，要想帶好班級，副班主任的工作不可缺少的，需要去，去多想方法。我相信，團結力量，只要付出真誠與愛心，和正班主任擰成一股繩，勁往一處使，擔起同等的責任，互相合作就會把的班級管理得更好。

以上是我年來副班主任的做法和感受，真誠希望大家寶貴意見和建議，謝謝大家！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十四

各位領導，各位老師：

上午好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第27個教師節。今天，我能站在這里向各位領導、老師們談談自己的工作的體會，感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關心支持教育事業的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲：教師節快樂！

過去的一年，在各級領導的關心和重視下，我校發生了翻天覆地的變化，教育事業蒸蒸日上。我與許多班主任老師一樣，在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。這一年來記不清自己寫了多少行板書，批了多少份作業和試卷，凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。我深深懂得關愛每一個學生是做好班主任工作的必要條件。我以敬業務實的工作精神，開拓進取、努力提高自身素質，探索最合適的教育教學方法；我用嚴格的要求幫助學生改正自己的缺點；用真誠的關懷愛護孩子們稚嫩的心靈；用自身的行為做孩子們學習的榜樣；用我的智慧引導學生更多的智慧。我喜歡想學生所想，悟學生所感，急學生所急，用心，用真情來跟我的學生相處。回顧總結自己的工作，我還是一如既往地做好了如下工作：一抓紀律、二抓學風、三抓典型、四抓小干部、五抓后進生。

作為一名班主任老師，前進的路上還有很多困難需要我們去克服。因此我我認為班主任教師應從以下幾方面去努力：

一、尊重學生、關愛學生、服務學生，為學生成長創造自由活潑的氛圍，培養學生獨立思考、勇于創造的能力，塑造學生大愛、和諧的心靈，使學生不僅學到知識，還要學會做人做事。

二、努力鉆研，學為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學精神，嚴謹篤學，潛心鉆研，做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。

三、以身作則，行為世范。要加強師德修養，以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

尊敬的各位領導，老師們，再長的話語訴不完我們對教育事業的無比熱愛，最美的詩篇也道不盡我們對教育事業的赤膽忠心。我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的事業而自豪！“耿耿園丁意,拳拳育人心”，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！

最后我再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！

謝謝大家！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十五

各位家長、老師、小朋友們：

大家好！

今天，我們在這里隆重聚會，舉行xxxx年興華實驗幼兒園首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園向家長朋友們致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，繼續創造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向本學期新入園的小朋友表示歡迎。

回顧過去，在各級領導的關懷指導下，全體教職工的積極努力下，取得了一個又一個階段性的成功。先后被評為木城中心幼兒園、焦作市市級示范幼兒園、河南省省級示范幼兒園，等一系列榮譽稱號，在社會上樹立了良好的形象。

展望未來，我們以“尊重科學，立足未來，面向幼兒，服務家長”為辦園宗旨，在重視幼兒行為習慣、德育素質、文化素質、體育素質的前提下，多方面、多角度開發幼兒的智商和情商，使孩子從小就學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存，形成注重人文精神辦園特色。

老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經拉開，新征途的號角已經吹響。讓我們全園師生職工精誠團結，奮力拼搏，為全面保證教育質量，開創幼兒園工作新局面，為把我園建設成為誠信幼兒園、高質量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮斗！

最后，祝各位家長心情愉快！身體健康！預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長！

我的發言就到這里，謝謝大家！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十六

老師們、同學們：

大家下午好！

在這陽光明媚的日子里，我們召開20xx屆初三中考動員會，還有30多天，中考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三的同學用辛勤和汗水書寫著自己的精彩;我們用自己的青春激情為我們學校精神注入了新的內容。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在我們學校的校史上。

三年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學們經歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺！

中考復習是一場持久戰，或許在我們同學當中，已有人感到了疲憊。是的！中考復習確實非常辛苦！但是，為了中考的成功，吃這點苦，又算什么呢！

有人曾經說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！

回顧20xx年的中考，我校在42人零分情況下，理科綜合(物理、化學)人均分獲得全縣第二名、語文、文科綜合(政治、歷史)人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分數442分，我校51人上線。普通高中錄取分數384分，我校上線41人，總計92人上線，升學率獲得全縣第一名，得到了縣人民政府頒發的教學獎。其中，有4人進入了實驗班。有2為同學以總分657.5分，657分進入了全縣前40名。還有2個同學也以總分611.5分，595分進入實驗班之列。同學們，從這次初三的第一次模擬考試成績來看，九(1)班有個同學總分為679.5分，超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學的總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分，也達到了實驗班錄取成績。也就是說，如果大家繼續發揚，今年進入實驗班的人數將比去年的多。第一次模擬考試中，我校有39人超過442分，有73人超過384分。假如同學們奮力拼搏30天，每人提高30分計算，我校將有95人超過384分，這也意味著超過了去年的92人，這將是歷史性的突破！

同學們，我們在第一次模擬考中取得了較好成績就足以證明我們有實力挑戰今年的中考。這是大家戰勝了自我，超越了自我，才取得的這樣的成績。作為教師，我由衷地為大家感到高興。

同學們，為了能在六月獲得豐收！大家現在一定要“鎖定目標,勇攀高峰！”把“我自信,我成功”的旋律在我們的心中奏響。

同學們,我深信，明天，我校必將以你們為榮！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十七

xx年的中考已結束,咱們學校中考成績又上了一個新臺階，我所擔任的區實驗班030班與去年的區實驗班相比翻了一番多,上貴高江南線15人,其中五大科全是a+的有4人,4個a+的有4人,共8人被貴高正式錄取。這些成績的取得與學校的正確領導、密切配合分不開，特別是在困難情況下，咱們030班全體師生精誠合作，群策群力、努力拼搏的結果，汗水和心血的結晶。在緊張復習迎考的日子里，每逢我在課間或晚飯后這些時間去到教室，都會發現有科任老師在教室的某一個角落與學生談心，或給個別學生輔導。每逢看到這些我都會覺得，我并不是孤軍作戰，咱們是一個充滿戰斗力的集體。咱們就是靠這種力量把本來希望不大學生扶上了。從中也讓我悟到，要做好復習迎考期間的班主任工作，應從以下幾方面努力：

一、把關愛送給每一個學生

高爾基說“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育好孩子。”在班主任的工作實踐中，我深深體會到，對學生的熱愛是教育的基礎和前提，沒有愛就沒有教育。大凡考生都有這樣的體會，臨近考試，或多或少都會有些緊張，更需要老師的安慰、鼓勵和理解。為了使學生更安心、更平靜地投入到復習中去，我給他們更多的是關愛，尤其是后進生，盡量給他們多一點鼓勵，多一點理解，多一點溫暖，多一點希望。做到思想心理上積極引導，學習上熱心幫助，多與他們聊聊學習方法，生活上關懷體貼，比如：天氣很炎熱那幾天，我會煮好一大煲解暑的涼茶給他們喝，那個學生需要，我都會給他們三五包夏桑菊或其他涼藥。盡量不要讓學生對老師有偏心的感覺，老師是愛他們每一個的，同時也讓他們體會到老師對他們的一切都是為他們好。對學生強烈的愛，不僅贏得學生的信任、理解、支持和尊重，拉近了師生之間的感情距離，形成了親密無間的師生關系，他們也懂得了理解老師、體涼老師、關心老師，比如：每逢我帶病上課時，學生都會說老師你休息一下吧，咱們自己會看書，晚上回去休息經過我辦公室，看到我，他們也會說老師該休息了，你也要注意身體。而且還能鼓舞和鞭策學生，使他們奮發向上，努力拼搏，以不辜負老師的期望，為做好班級管理工作奠定堅實的基礎。

二、加強加強學生心理輔導，增強學生自信心

對學生的心理輔導和自信心的培養是我在這個班級一成立后就開始有計劃進行。因為我深知非智力因素好壞對學生的學習影響是至關重要的，有時甚至是至命，因此作為為班主任要時常深入學生實際，即勤到位，善于體察學生內心的愿望、困惑和情緒，鼓舞士氣、化解矛盾、排憂解難，創造和諧輕松的氛圍，特別是臨考前的一個多月，能否形成這種氣氛是非常重要的。大家都知道030班幾次模擬考試成績都不是很理想，學生成績時上時下，極不穩定，又加上三模結束后不久，流感在班上感染開了，不到一個星期全班同學幾乎都被感染了。當時學生心里急，我心里也是熱窩上的螞蟻，但又不能在學生面前表露，包括科任老師也一樣，此時也必須要以平常心對待學生。學生的知識水平到此時已基本定了，怎樣才能使學生的情緒穩定下，使學生的水平正常發揮，在時間有限的情況下，想來想去只有從非智力因素上再加努力了。我國著名心理學家王極盛教授研究發現；在20個影響高考成功的因素中，排在第一位的是考試中的心理狀態，第二位的是考前的心理狀態，第三位是學習方法，第四位是學習基礎，記憶力僅排在第17位。王教授認為，中高考成功的關鍵一是硬件，即考生掌握知識的水平，一是軟件，即即考生的心態，心理調節得好總成績可以提高60---100分的考試成績。為此，我便利用班會課從平常的學習到考前心理到考試心理，對學生進行了系統的輔導，比如以“相信自己，不言放棄，肯定自己—適度緊張—輕松中考，如何預防學習疲勞？如何克服考試恐懼心理？如何防止考試怯場？”等待，教會并要求學生堅持做心理健康操。強調參加中考要做好“三準備”：準備好心情，準備好身體，準備好方法。同時加強學生堅強意志的培養和訓練，加強體育鍛煉，增強體質，堅定學生信心。經過這樣的努力學生的情緒逐漸穩定了，自信心有增無減，中考前他們就有人敢這樣說：二年級時覺得考貴高高不可攀，現在覺得不難了。即使如此我還是不太敢放松，特別對像梁展銘、蘇凱梅、甘靜等幾個心理素質較差的學生，為了使他們都能保持良好的心態，直到中考每一科入場前的那一小段時間我都堅持和他們在一起輕松閑聊，一起心理健康操，創造一些輕松的氣氛，把鼓勵送給他們，用我的自信感染他們，使他們能充滿信心走進考場，結果中考他們也如愿以償了。

三、重視考試技巧指導

方法是船，是橋，沒有這些，在知識的海洋中便不能把學生引渡到勝利的彼岸，科學合理的學習方法是把學習搞好的必要保證，同理考試也一樣要講究考試方法和技巧。平時，常常碰到一些學生考完試后有這樣的反映，或時間不夠、或看錯題目、或粗心寫錯得數等等。為此，在學生臨考前一周多，重點時學生進行考試方法和技巧進行系列的指導，比如：模擬試考砸了怎么辦？臨近中考應如何學習？應負中考有哪些訣竅？如何安排考試時間？如何審題？如何答題？答題過程中出現不順利應怎樣處理？等待，同時各科任老師針對各科的情況也進行了相應的指導。這樣學生肚中有料，手中有矛，士氣十足上戰場，獲勝的幾率就增大了。

四、講究“寬容”藝術，把握“寬容”尺度

在班主任工作中，適度的寬容決不是放縱不管或聽之任之，而是在嚴格要求的前提下的一種教育藝術。班主任對學生該嚴的時候要嚴，該寬的時候盡量寬，要把握好尺度。對學生的寬容包括思想上的寬容、學習上的寬容、紀律上的寬容、生活上的寬容和處理上的寬容等待。平時，對有違紀的學生，不到萬不得已我不會采用嚴厲批評的方式，只是冷靜地同他們分析，給他們反思的機會，并容許他們有一個逐步轉變的過程。對班內發生的事，能在班內解決的就不要輕易上交給學校處理，能私下解決的就盡量不要公開處理，能不通知家長的就不通知家長，這種區別對待，其實就是一種教育藝術。臨近中考更要講究這種教育藝術，目的是為了保證學生保持穩定、平靜的心態，避免因小失大。如班里可稱得上“上網大王”的許小寧直到中考前一周還不忘抽空去上網，對此我只是提醒他要處理好考試與上網的關系，中考他也能如愿以償考上了江南中學。

成績代表過去，榮譽已成為歷史。辭舊迎新是咱們教師不老的話題，讓咱們在新的歲月里面對新的面孔，再接再厲，共創輝煌。

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十八

尊敬的學校領導、各位同仁：

晚上好！

陶主任安排我今天晚上發言，談一談我在班級管理上的一些做法。對此我感到很惶恐：第一是我覺得自己做得很不夠，要在各位專家老師面前獻丑，有點緊張和底氣不足；第二是我覺得我在班級管理上盡管采取了一些措施，基本上是一些“小兒科”式或是“愚公移山”式的辦法，在這里亂說怕浪費大家的時間。不過既然陶主任發話了，我只能恭敬不如從命。請大家姑且聽之，多批評多提意見。

我講話的主題是：我在提高班級學習成績的一些做法。

要管理好一個班級，我覺得首先要對整個班級進行一個準確定位，然后采取相應措施。就拿我班來說，入校時一二本上線人數共21人（年級最少），而400分以下就有5人（年級最多）。屬于那種優生相對較少，有待大幅度提高的學生人數相對較多的一種狀況，因此如何激發那一批中下游學生的學習主動性和學習熱情，便成為了我班主任工作的主要內容。為此，我采取了這么一些措施：

我經常性地拿上屆已畢業的學生情況在班上作介紹，有意識有針對性地介紹各個層次進步較大的同學平時的成績及在班上的表現情況，并且別有用意地拿現在班上的同學與他們相比較，可比性很強。如我介紹上屆理8班學生蘇鐘義，入校分數355分，而今年高考考了520分，凈增165分，對比現在班上同學，絕大多數入校成績都高于355分，且我還以非常肯定的口吻說，我們現在的學習狀態和學習態度都比那個蘇鐘義要好得多，因此只要我們繼續堅持不懈地努力，進步肯定會比蘇鐘義要大得多。又如我介紹上屆理8班唐堂同學，入校成績448分，而今年高考考出了609分的好成績，凈增161分。他的特點就是重視基礎，為此我要求班上成績中等的同學在平時的學習中注意夯實基礎，重視常規題的訓練，重視解題能力的培養。又如學校在開學典禮時請原我班學生熊師在會上作報告，我趁機喊熊師到教室與同學面對面交流了兩節課，然后我將熊師每次月考時的成績及平常表現向同學們作了一個詳細的介紹，使學生特別是班上優秀的學生覺得清華北大并不是那么高不可攀。由于介紹的是一些很真實的情況，可比性強，從而使班上好、中、差三個階段的學生均有趕超的對象，也在一定程度上激發了學生的自信，取得了一定的效果。如熊品豐，入校成績364，現在已躍升至519分，年級第165名。袁衛青，入校成績452分，現已躍升至545分，年級第116名。趙小川，入校478分，現已躍升至550分，年級第101名。張喆，入校440分，現已躍升至513分，年級第185名。更為可喜的是劉知益，徐五一同學，他們互相幫助相互競爭，正在一步一步地把各科成績提高到一個理想的境界。

對于學生座位，我的做法是每月調整一次，每次月考前要求學生按學校排名預訂好學習目標，且規定目標名次必須比上一次月考至少提高一個名次。月考后根據是否達標由學生按一定順序自由選擇座位。順序是：首先是年級前30名按名次順序優先選擇座位；然后是達標同學按進步幅度由大到小的順序選擇座位；最后是未達標的同學按離目標的差距由小到大的順序選擇座位。這樣排座位讓學生明白如果想要選擇到某個心儀的座位或是要與某位要好的同學同桌，只能是靠自己的努力，憑實力說話。這種編排座位的方法不僅絲毫不會挫傷成績差的學生的積極性和自尊心，甚至能使他們更容易獲得進步。事實也證明這種做法對同學的激勵作用遠大于消極影響。

另外，我還會在各種場合有意無意地向學生灌輸“以進步為榮，進步就是英雄”的思想，盡可能地在班上營造一種競爭的氛圍。

我有一個習慣，每次月考后，我都會找全班同學正式談一次話，肯定成績表揚優點指出不足，并提出下一步學習建議。而平時我也很注意和學生進行隨意的交流，只要有空，即使是在路上撞見學生，我也會找機會和他們聊幾句，針對不同學生聊他們喜歡的話題，而不僅僅只限于學習，盡量讓自己融入到學生中去。

對于復讀生的家長，我感覺他們有一種很明顯的急功近利的思想，由于學生已經經歷過了一次高考的失敗，他們覺得輸不起了，對老師和學生的要求便高了許多，甚至是不斷拔高。對于他們我總是抱著理解的心態去與他們溝通交流，平時注意主動和家長聯絡，及時讓家長了解學生在校的學習生活情況，特別是進步情況，同時也盡可能地讓家長明白學生的現狀及奮斗的目標，要求家長多對學生給以肯定而不是指責，多關心學生而不是加壓，更不能緊揪住某次或某科考試失利而對學生隨意發泄情緒，影響學生正常的學習和生活。

我認為一個班級良好班風的形成和成績進步的關鍵，最重要的一條是要有一支優秀精干的教室師隊。我很感激理8班的所有任課老師。正是由于他們不懈努力和盡職盡責、精心指導，才使得我這個班主任工作起來很開心，也少了很多煩惱，在此向他們表示衷心的感謝。也懇請在座的各位領導和同仁繼續關心和指導我的工作，為我們理8班的健康發展保駕護航。

謝謝大家！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇十九

敬重的各位領導、各位教官、親愛的教師們、同學們：

你們好！

20xx級初一重生入學練習在孕育收成的八月拉開了帷幕。首要請答應我代表全校的領導、教師和同學們，向我們的教官表明崇高的敬意，并對xx部隊對我校軍訓作業的大力支持表明誠心的感謝！一起，向各位新同學表明火熱的歡迎！向協助我們軍訓的整體教師表明崇高的敬意和由衷的感謝！

同學們，從小學到初中，從兒童到少年，是你們人生道路上一個極為重要的轉折點。小學階段，你們在教師和家長勤勞培育、關懷呵護以及自己吃苦盡力下，獲得了優異成果，順暢進入xx。帶著新鮮的感覺，睜大獵奇的雙眸，來感觸和審視我們美麗的校園，潔白而典雅的教育環境，一流的教育師資，令社會滿足的教育成果，這便是我們的xx校園。我們為有這樣的校園感到驕傲，更為她深沉的文明底蘊感到驕傲。

xx沒有辜負社會的等待，十年來向紀中輸送了一批又一批優異的學生，為中山的開展培育大批的建造人才。由于信賴，所以挑選，由于挑選，所以酷愛，酷愛這美麗的校園，愛惜這來之不易的肄業時機吧！我們信賴，在座同學或許都早已暗下決計，經過初中三年的不懈盡力，使自己的各種本質都得到較大的前進，然后完結自己遠大的抱負。

俗話說，杰出的開端是成功的一半。從今日開端到24日止的為期6天的軍訓，是同學們初中日子的開端。在這次活動中，我們將安排同學們學習掌握行列隊形等根本技能，構成杰出的站、立、走等姿態。前進身體本質，更重要的是學習吃苦耐勞，剛強不屈的精力，養成堅定不移的毅力質量，培育精誠聯合的團隊精力。我們還要安排同學們學習校規校紀，學習中學生行為標準。開端養成杰出的習氣，為日后的`日子和學習打下堅實根底。

下面，我向同學們提三點要求：

榜首，耐得辛苦，耐得單調。時值酸署，氣候干熱，要想具有剛強的毅力質量、超強的習慣才能，就要飽嘗住嚴厲的檢測。軍訓的行列練習比較單諧和單調，每一個動作，每一個姿態，要做的標準，做的到位。或許要重復幾十次。這就要求同學們既要耐得酷熱，又要耐得單調，始終堅持豐滿的熱心和昂揚的斗志，出色完結練習使命。要高度重視，鄭重其事。像對待學習相同，高度重視軍訓活動，全身心腸投入，一絲不茍完結軍訓的各項使命。

第二，嚴厲練習，嚴厲要求。從開訓到完畢的每一天，練習的每一個環節，每一個動作，都有必要嚴厲依照教官、教師的要求。整體同學有必要嚴厲要求自己，不怕困難，吃苦練習。以優異的成果向校園、向教師、向爸爸媽媽報告。不管哪個練習項目，都要從難從嚴，既練毅力，又練筋骨；既練思維，又練技能。我期望同學們以豐滿的精力和達觀的情緒參與軍訓，訓練自己堅定不移的毅力，圓滿完結到xx的榜首份答卷，為未來三年艱苦的學習日子打下堅實的根底。

第三，嚴守紀律，爭當標兵。紀律是獲得成功的確保。一支部隊，沒有嚴正的紀律就會打敗仗，一個團體，沒有嚴正的紀律就將成為一盤散沙。對每一位同學的遵守紀律狀況，要嚴厲進行考勤查核，軍訓期間，除特殊狀況外一概不得請假。全部同學都有必要集中精力參與軍訓，仔細聽講，仔細看演示，緊記要害，堅決對立松懈的風格。從現在開端，我們有必要養成嚴守紀律的杰出習氣，增強安排紀律觀念，全部行悅耳指揮，堅決遵守軍訓教師的指揮和調集，以昂揚的熱心，艱苦的盡力，贏得軍訓的最終成功，在各項活動中發明佳績，不辜負社會、家長、領導、教師對我們的殷切期望。

這次軍訓活動，時間緊，使命重，但我們信賴，只需同學們吃苦盡力練習，我們必定能順暢完結此次軍訓活動的使命。“誰英豪，誰豪杰，練習場上比比看。”同學們，你們必定要以舉動證明自己作為xx學子是榮耀的、驕傲的。我們有句話說，今日我以xx為榮，明日校園因我驕傲。同學們，在綿長的人生長河中，短短的幾天僅僅其間的一朵小小的浪花，但酷日下的藍天，對我們來說將意味著夸姣和永久！

最終預祝同學們在軍訓活動中獲得優異成果，祝福本屆軍訓活動獲得圓滿成功！祝整體同學日子愉快！

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇二十

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！我是xxx，今年擔任了265和266、258（暫時幫助xx老師上課）語文教學，而且還擔任了266班的班主任。

我始終認為自己就是個搞教育的，所以高老師談到讓我來接任班主任工作并且266班沒人來帶，我就義無反顧地接任了266班的班主任工作。當時我的一句話是“挑戰極限吧”。我不認為有我教育部了的學生，只要是來二中的每一個學生我們就有教育他們的責任和義務。我問心無愧。不過等我真正接上266班看到一片散沙的局面我是又急有悔，學生真的讓你很失望。總的來手是不比努力比享受，不比學習比吃穿，不比成績比消費。無理想無目標無計劃無進取之心無集體意識無良好的習慣。早自習沒有書聲朗朗，晚自習沒有安靜自學，課堂上沒有聚精會神、勤做筆記，文具在這里都是玩意兒，知識在這里不存在歸納整理，紀律在這里知識擺設。三閑的人多：說閑話的，做閑事的，閑得無聊的。教室有四多：塑料瓶多、手機多、挎時尚包的多、壞習慣的多。四少：書本少、真正學習的人少、按時到教室的少、能吃苦的人少。

我當時是想到了總理那句深情、真誠、擲地有聲的話。它不僅深深地感動著全國人民，也是震撼了我的話，那便是他面對中外記者時的莊嚴宣誓：“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將一往無前、義無反顧、鞠躬盡瘁、死而后已。”我沒有理由推托更沒有理由退縮，我只能想辦法向前走，推著學生也要推到他們高考考場上。

但是我常常有這樣三個擔憂：

１、我擔憂我們的學生如何才能做到齊頭并進。

2、我擔憂我們的學生在短時間之內能不能改掉壞的習慣。

3、我擔憂在我們的集體中如何能豎起幾桿旗來，專業課和文化課都十分優異的學生，讓他們來示范和引領大家共同進步。

后來我就開始了富有激情的工作。我引用了許多教育他們的話。我記得最深刻的是魏書生的《和創業者比》這篇校短文：一個眼睛總盯著寄生蟲的人，明明自己每天只干一小時的工作，他也覺得吃了無限大虧，牢騷滿腹、怨氣沖天；一個總和創業者比的人，明明自己每天做16個鐘頭的工作，也覺得問心有愧，自勵自責、自珍自重、埋頭苦干；引導學生個常和創業者比，養成良好的學習習慣，這樣，學生就會身在苦中不知苦。對會自覺地參照他人而激勵自己了。我做了一下工作：

第一是組建班集體，建立班級博客。班名：“未來號”“未來號”是266班的別稱。因為有了未來我們這個集體而嶄新；因為有了未來我們開始不倦的追逐。“未來號”是就是一首凝聚力量、綻放青春、收獲成功的戰艦。班訓：追求卓越的心有多遠，演繹成功的舞臺就有多大。班主任寄語：讓我們每一個藝術的細胞都能綻放成激情的花朵、智慧的花朵、快樂的花朵。

266新解釋：“2”就是專業課和文化課；“66”不僅是一帆風順，前途無量，更是兩個“六種素養”。第一個“六種素養”是屬于個人氣質的：健康的體魄，個性的魅力、痛苦的磨煉、成功的體驗、超越自我的暗示和追求卓越的快樂。第二個“六種素養”是屬于學習品質的：幸福的閱讀、不倦的演算、反復的朗讀、嚴密的框架、瑣碎的記憶和不斷的糾錯。

書法標語：

非淡泊無以寧靜，非寧靜無以致遠。

有理想在的地方，地獄就是天堂；有希望的地方，痛苦也稱快樂。

成功就是簡單的事情重復做，重復的事情堅持做。

智者用行動構筑夢想的肌骨，庸者用嘆息目送夢想的遠去。

成功就是每天進步一點點。環境不是阻力而是展示我們的舞臺。

266一定能成功的，未來號也一定會駛的更遠。相信我們每一個人，相信你，相信我，相信他。我們會在勝利的彼岸歡慶聚會的熱烈、傾訴盛宴的豪情。

另外我們博客上的《讓我輕輕地告訴你》《其實，你們很了不起》《贈給勇敢的水手》《上大學不能少了我一個》《也來學習“亮劍精神”》等博文也鼓勵他們讓他們確立了自信，有了集體的觀念，為以后的工作和教學帶來了便利。

第二是分組談心和鼓勵。了解學情鼓勵學習樹立自信心和遠大的理想。有美術16、舞蹈10、編導2、體育9、音樂6、非專業5和復習生14共60人。每天談的內容不同而且每個人的情況還不同。我體驗到的是快樂而不是復雜和嫌棄。鼓勵他們確立目標，教育他們要痛毆努力來改變自己。

第三是召開了第一次家長座談會，對學生家長進行了教育。并對學生的實際情況向學生家長進行了一個匯報。引導學生家長正確來對待266這個集體。許多學生家長改變了看法，統一到了“拼搏一年考上大學”的目標上來。

第四引導學生養成一個良好的習慣。特別是學習習慣和做人的一個基本的準則。引導學生讀書。其實有時候知識的獲得也許就是多看了一本書，多看了一篇文章，多看了別人的一次筆記本；多聽了老師一節課，多問了一個問題，多和別人交流了一次，多幫助和理解了別人一次，多用了一點時間，多學習了一會兒等等。

可以說有了這樣的工作266班發生了大的變化。但是畢竟是一群特殊的孩子，而且他們也在不斷的變化著，現在我們266班有面臨著新的問題：如何學的更有效，如何把簡單的學會了掌握了，如何能夠堅持下來等等。但我相信266班一定是一個有希望的班集體讓我們拭目以待吧。

班主任軍訓發言稿（匯總21篇）篇二十一

親愛的同學們：

所以，看到大家時，我的心境和你們一樣激動，一樣充滿著向往，一樣被夢想征服了!

青春的故事總有其相似性，記得當初我讀高中的時候，我喜歡激蕩、冒險的生活。幾乎所有的同學和教師都認為我的夢想是當一位水手，而我自我也這樣想。所以，當我考上大學后，就一心一意地想要考個海洋學校，奔波在祖國大海澎湃的第一線，把我的熱情貢獻給祖國。可是為什么我此刻不在船舶上工作呢是什么改變了我的初衷呢我看到，每一天，我們身邊這個世界都在發生著希奇古怪的事情：有人發財了，有人被抓了，有人升學了，有人落榜了，有人笑了，有人哭了，有人活著，有人死了……我還看到，我們的孩子窮得上不起學，只能靠一塊一塊地搬磚頭養家糊口;我們的家長為孩子拼死拼活地工作著，給孩子吃最好的自我卻躲在一邊喝鹽泡飯;我看到，路邊殘廢的孩子一臉莊嚴地坐在地上，彈著樂器，仿佛根本就不是一個乞丐;還有，一個穿著破爛的小女孩正背著一個比她更小的孩子給人擦皮鞋;我看到，福利院里的兒童們在六一兒童節的時候艱難的扭動著身軀，給自我的養父養母和教師跳舞、唱歌。他們的聲音久久在我的耳旁回響：“我沒有爸爸，也沒有媽媽，兒童福利院就是我的家……”不明白什么時候，我愿意做一名教師，因為我能夠幫忙許多孩子實現他們的夢想，讓他們將來少經歷點人生的苦難和傷痛。

所以，我有機會站在那里，成為你們的教師。此刻，我細心翼翼的把你們的夢想捧在手上，每一個都是那么珍貴，那么沉重。對于那些穿著名牌，打扮時髦，出手闊綽的孩子來說，我喜歡你們的樸素;對于那些饑寒交迫，衣食無著，艱難度日的孩子們來說，我慶幸你們的幸福。也許，你們每一個人并不是最富有的，也不是最嬌慣的，可是，正因為如此，我們才能夠挽起袖子，用自我的雙手，好好拼一場!我們不靠父母的呵護，我們不靠家庭的護航，我們要做獨立自強的孩子，我們要親手實現自我的夢想!

夢想，是我們這個班的名字。多好的名字啊!人人都有夢想，可是，很多時候，他們都放棄了自我的夢想，去追逐所謂的簡便和歡樂，等到時光過去，學業未成，他們的夢想已經被自我奪走了。有一首廣告歌讓我聽了十分感動，它說：“把青春還給老人，把美麗還給女人”，失去的東西真的能還嗎我不想在夢想班畢業的時候，大家都苦笑著說：“把夢想還給我們!”

也許，我們的夢想離我們還很遠，也許，身旁不斷有同齡人過著看起來很簡便的生活。可是，要成大事，夢想班就必須堅定信念，用自我選擇的方式學習生活。其實，高中階段的學習對于你們來說，有苦也有甜，如何從挫折中爬起來，如何從驕傲中冷靜下來，都是我們需要學習的課程。假如，假如有一天，你感到迷茫的時候，你開始灰心的時候，你對自我產生懷疑的時候，對自我大吼一聲：把夢想還給我們!那么，就能把夢想從那個更軟弱、更消沉、更虛榮的自我手中奪回來!

學習成功的秘訣，在于和自我的斗爭。同學們都已經具有明辨是非的本事，那么此刻就開始行動起來吧。今日20xx年8月19日是我們夢想起飛的日子，四年后的六月，看我們夢想成真!

多謝大家!