規章制度可以促進員工的自律和自我約束,提高整體素質和水平。在制定規章制度時,可以參考一些相關的研究和調查結果,從而更好地了解制度的需求和可行性。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇一
1、熱心交通安全管理工作,堅持管理育人、服務育人的原則,全心全意為學校交通安全工作服務。
2、具有交通安全的一般法律法規知識。
3、加強交通安全管理,做好交通安全隱患排查,并提出整改措施。
4、不定期地組織開展交通安全知識培訓,宣傳交通安全知識。
5、做好學生周末班車乘車管理,督促學生班車駕駛員遵守交通規則,嚴禁超載、超速,酒后駕車等。
6、不斷加強交通安全知識學習,努力提高交通安全管理水平。
二、學校飲食衛生安全管理員職責。
1、熱心學校飲食衛生安全管理工作,具有飲食衛生管理的一般知識。
2、協助學校領導建立健全切合本校實際的飲食衛生安全管理制度。
3、做好學校食堂、小賣部安全保衛工作。
4、加強學校食堂和小賣部食品衛生管理,把好從事食品工作人員進校關,實行進校準入、進貨索票制度。確保衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓證的持證率達100%。
5、督促學校后勤加強學生營養餐管理。
6、監督學校公共衛生和個人衛生工作,指導學生良好衛生習慣的養成。
7、主動取得衛生部門的配合,做好傳染病預防知識的宣傳和防治工作。
三、學校飲用水安全管理員職責。
1、熱心飲用水管理工作,具有飲用水管理的基本常識,熟悉學校飲用水源及其全程管理方式。
2、定期送檢飲用水,對不符合標準的指標,提出整改方案。
3、經常性地對飲用水源進行檢查,發現水源受污染或水質惡化及時報告,并采取措施,落實整改。
4、不定期地對蓄水池進行清洗、消毒,做好飲用水的凈化管理。
5、督促學校后勤人員為師生提供充足的開水。
四、住校生安全管理員職責。
1、熱心住校生管理工作,富有愛心和童心,堅持管理育人、服務育人的原則,全心全意為住校生管理工作服務。
2、善于住校生管理工作研究,具有住校生管理工作的一般知識和能力。
3、協助學校領導制訂切合學校實際的住校生寢室、課間、就餐等管理制度。
4、定期地組織召開住校生管理人員會議,及時反饋學生生活信息。
5、關心學生的身體健康,關注學生的衣著、餐飲和課余活動。
6、協助值周(日)教師維護好學生課間生活秩序,做好學生就餐、就寢等管理工作。
五、安全保衛管理員職責。
1、熱心安全保衛工作,堅持管理育人、服務育人的原則,全心全意為安全保衛工作服務。
2、具有安全保衛工作一般法律法規知識。
3、明確校內安全保衛工作的主要任務和校外安全保衛工作的現狀,及時排查安全隱患。
4、定期排查、分析影響學校穩定的因素,對有可能引發學校糾紛的人和事要有記載,把問題消滅在萌芽階段。
5、學校有值班室的要做到人員到位、職責到位,輪流值班的要做好班際間的銜接;無值班室的,值周(日)教師承擔門衛任務,節假日、雙休日有人值班。
6、對外來人員要進行登記,對嫌疑人員要跟蹤,及時排查安全隱患。
1、熱心消防安全管理工作,具有消防管理的一般知識,了解學校消防管理的基本內容和形式。
2、認真學習和貫徹執行國家和地方人民政府頒發的各項消防法規,學習、掌握消防知識,提高防火、滅火技能。
3、經常性開展校內防火安全檢查,加強易燃、易爆及化學危險物品的日常監管。及時消除各類火險隱患。在節假日和火災多發季節,要加強巡邏嚴防火災發生。
4、根據實際需要,向校長作出需購置、配備消防器材的建議,做好日常維修保養和管理工作,保證消防設備完好有效。
5、根據本校特點,利用各種形式向教職工、學生傳授、普及消防知識。
6、制訂滅火和疏散預案,定期組織消防演練(每年至少組織一次消防安全演練)。
7、一旦火災發生,應迅速向公安消防部門報警,積極組織滅火,協助有關部門調查火災原因。
七、校舍安全管理員職責。
1、熱心校舍安全管理工作,具有校舍管理的一般知識和能力,了解校舍管理的基本內容。
2、認真學習有關法律法規和技術規范,提高安全防范意識。
3、負責學校范圍內的建設和維修過程中的安全工作。
4、定期對校舍進行安全檢查。
5、嚴格校舍管理程序,對校舍出現的不安全因素進行檢查,及時向校長匯報并報校舍辦進行檢測、排除。
6、有基建項目時,要及時做好師生的安全教育工作,向施工單位提出隔離方案并督促實施,確保師生及工地安全。
7、汛期(臺風)到來之前,要對本校的校舍安全情況進行一次重點檢查,并將檢查情況及時向校長匯報。
校園安全衛生管理員職責。
1、依照學校正常作息時間表,每天提前20分鐘上班,推后20分鐘下班,中午在校進餐,堅持履行職責。
2、負責校內三處校門的管理,平時上鎖,為來訪及進出人員開門,建立來訪人員登記,西校門要隨叫隨開,隨開隨鎖。
3、平時工作除保潔外,一般堅守在一樓小辦公室或廳里,不得隨意離開校園,若離開,不論時間長短,須向總務主任報告并請人頂班。
4、負責校內的清潔衛生保潔工作,任何時間都要做到校園內(含樓梯、走廊)不見紙屑、垃圾袋、果皮、煙頭及大面積渣滓等有礙觀瞻的東西。要組織發動好各責任班級共同管理、保潔。
5、負責維持校園內正常的治安秩序,未經允許的機動車輛、拾荒人員、推銷人員、酗酒、潑皮人員及家禽寵物均不得進入校園,對學生之間的斗毆,可疑人員的闖入要及時制止、報告。
6、中午家長送餐時間要負責維持西校門處及教學樓的秩序,防止學生出校門、家長傷害學生、外來人員盜竊學校財物等情況發生。
7、放學時要敞開校門,并催促學生離?;丶?,不允許走讀學生在校逗留。負責搭車學生的催促放學工作,對各班的搭車學生要建立臺帳,在規定時間里到各班提醒搭車學生放學趕車。
8、負責學生上學時如今并指導學生干部的校門晨檢迎接工作,負責放學時在校門適當位置放置并收取放學交通提示牌。
9、認真完成學校領導交辦的其他臨時性工作。
10、負責學校報刊雜志的分發征訂工作。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇二
學校的一切公共財物,每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止,有關當事人必須負責賠償;對故意損壞公物的,除賠償外,還要給予校紀處分。
一、公物維護要求:
1、保護學校的建筑設施,教育教學用品,文娛體育器材,勞動工具,花草樹木,墻壁以及生活用品。發現破壞行為,必須立即制止并及時報告學校政教處。
2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關、清掃用具、電腦投影儀等,要責任到人。
3、學校花木和其它公用設施由分管部門和年級組負責管理。
二、損壞賠償辦法。
1、不慎損壞,但能主動承認者,照價賠償。
2、不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等。
3、故意損壞被學校發現后能主動認錯者,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續費等,免予紀律處分。
4、故意損壞,被學校查獲者,事后態度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續費等,并給予必要的紀律處分。
5、因班級不負責而造成的公物損失,由班級負責賠償。
6、賠償錢款的數額,應按市場價格或按總務部門購買此件公物時的價格計算。
三、班級獎懲條例。
總務處對公物管理情況予量化評估,具體細則:
1、不慎損壞,但能主動承認者,照價賠的,班級不扣分;
2、不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等外,班級扣除1分;
4、故意損壞,被學校查獲者,事后態度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續費等,并給予必要的紀律處分外,班級扣除5分。
5、因班級不負責而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項),由班級負責賠償外,按損失的大小,班級分別扣除1分(50以內)、2分(100以內)、5分(100以上)。
6、期末總務處予以統計,各段各評選出一個公物管理優勝班級予以表彰獎勵。
7、以上條例從20__年3月開始執行。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇三
為了確保學校網站安全,特制定本用戶管理制度:
1.中山永豐實驗學校信息組根據區教育信息中及學校有關規章制度和數據信息的保密性,為用戶設置帳號,并進行統一管理。網站所有權和運作權歸學校所有。網站內所有用戶(包括管理員)必須遵守此制度。本站實行實名制,沒有采用實名注冊的用戶一律刪除。
2.用戶(管理員)對校園網站的任何操作都必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《計算機軟件保護條例》等有關計算機及互聯網規定的法律和法規、實施辦法。在任何情況下,我校如認為用戶的行為可能違反上述法律、法規,我??梢栽谌魏螘r候,不經事先通知終止向該用戶(管理員)提供服務。
3.我校保留隨時修改或中斷服務而不需通知用戶的權利。我校行使修改或中斷服務的權利,不需對用戶或第三方負責(有協議、約定或特殊用戶除外)。
4.尊重用戶個人隱私是我校校園網站的基本政策。我校網站不會公開、編輯或透露用戶信息,除非有法律許可要求。
5.用戶的帳號,密碼和安全性。網站中所有用戶(管理員),都持有一個密碼和帳號(由區教育信息中心統一認證)。如果用戶不保管好自己的帳號和密碼安全,將對因此產生的后果負全部責任。另外,每個用戶都要對其帳戶中的所有活動和事件負全責。用戶可隨時改變密碼,若需變更帳戶須報信息處審批,并遵循先銷戶,再變更的規則。用戶(管理員)若發現任何非法使用用戶帳號或安全漏洞的情況,請立即通知學校網站管理員。
6.用戶(管理員)不得在網站上發表任何損害我校利益,泄露學校秘密,有損學校形象的文章和圖片。
7.用戶責任:用戶單獨承擔傳輸內容的責任。用戶必須遵循以下條件:
1)從中國境內向外傳輸技術性資料時必須符合中國有關法規。
2)使用網站服務不作非法用途。
3)不干擾或擾亂網絡服務。
4)不在留言簿發表任何不利于社會、學校的信息。
5)遵守所有使用網站服務的網絡協議、規定、程序和慣例。
6)不得利用本站危害國家安全、泄露國家秘密,不得侵犯國家、社會、集體和公民的合法權益。
7)不得利用本站制作、復制和傳播下列信息:
a、煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施的;
b、煽動顛覆國家政權,推翻社會主義制度的;
c、煽動分裂國家、破壞國家統一的;
d、煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結的;
e、捏造或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序的;
f、宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的;
g、公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的,或者進行其他惡意攻擊的;
h、其他違反憲法和法律行政法規的;
8.網站內容的所有權:我校定義的內容包括:文字、軟件、聲音、圖片、視頻、圖表;我校為用戶提供的所有信息。所有這些內容受版權、商標、標簽和其它財產所有權法律的保護。所以,用戶只能在我校授權下才能使用這些內容,而不能擅自復制、篡改這些內容、或創造與內容有關的派生產品。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇四
為加強愛國衛生工作,提高師生衛生健康知識,養成良好的講衛生、愛清潔的.生活習慣和遵守公共衛生,保護環境的道德風尚,現制定九華初中衛生管理規章制度如下:
一、要樹立“新學校、新環保、新生活”的新風尚,師生員工要愛清潔、講衛生,自覺搞好衛生工作。
二、要做到一日一小掃,一周一大掃,始終保持室內室外、包干區干凈整潔,無亂堆亂放,無陰溝積水,無污泥惡臭。
三、人人自覺維護環境衛生,嚴禁隨意亂堆、亂倒垃圾,亂潑臟水,不準亂扔果皮紙屑,隨地吐痰,隨地大、小便,做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱,集中清運到指定的垃圾房。垃圾池內垃圾定期清運。
四、愛護校內一切公共設施,講文明、懂禮貌,講公德,樹新風。愛護花草、樹木,不踐踏草坪,養路護路,不堵塞交通。
五、愛護環境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫,做到清潔衛生,整潔優美,創文明新風。
六、設立衛生包干區,包干到班(人),要定期打掃,保持整潔。
七、積極投入除害防病的活動中,并常年落實各項防治措施。
八、衛生領導組、政教處、學生會、總務處每月組織評比,設立明確的獎懲制度,對表現優秀的班級及個人予以表彰。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇五
為了保證廣大學員有一個良好有序的上機學習環境,現制定機房管理制度如下,請遵照執行:
1、學員上機時一律按秩序排好隊、正確佩戴學員證有序進入機房,未排好隊和佩戴好學員證的班級或學員禁止進入機房上機。不服從管理、無視紀律者將視情節給予勒令下機、停機一天、停機三天或停機七天處理,對嚴重擾亂機房秩序者交由學校保安處和學生處處理。
2、學員上機時,需保持機房安靜,不允許大聲喧嘩、隨意走動;愛護機房衛生環境,養成良好的衛生習慣,不允許隨地吐痰、亂扔垃圾,更不允許將垃圾扔到機器背后的空隙中,垃圾應在下機時帶出機房,否則將罰打掃機房七天。
3、學員上機時,必須衣冠整齊、整潔,不允許穿短褲、背心、拖鞋或光腳、赤身、裸體進入機房,否則不允許進入機房上機。
4、學員上機時,應該保持良好的操作姿勢,不允許把腳搭在桌子、椅子上。不允許在桌椅、板凳、顯示器、主機上面涂、寫、畫,一經發現,停機七天。情節嚴重的給予停機七天并全校通報批評。
5、學員上機時,不允許攜帶食物、飲料進入機房,不允許在機房內抽煙。一經發現,立即停機七天。攜帶水杯的同學須請示機房值班老師,確保無危險。如不慎跌落水杯或灑水入電器插頭中造成短路燒毀電腦及造成其他設備的損壞者承擔全部責任,并賠償一切損失。
6、學員上機時,不允許隨意刪除、修改、移動其他學員的作品文件或其他相關的學習資料,不許存儲與學習無關的文件浪費硬盤空間資源,違反者將視情節給予勒令下機或停機反省處理,直至認識錯誤并有悔改表現方可恢復上機。
7、計劃上機時,沒有安排到該班上機的同學,禁止進入機房上機。一經發現,立即停機七天。如有需要用計算機,應向班主任申請,報告管理員或機房輔導老師,經允許后方可進入機房上機。
8、計劃上機的學員禁止打游戲、看電影、聊qq、看小說、聽音樂、未經許可上網等。一旦發現,立即停機七天。
9、學員上flash課時可以在機房看flash動畫、音樂,但禁止玩flash游戲,一經發現,停機七天并給予全校通報批評。
10、學員上機時,不允許帶任何充電器材進入機房使用,一經發現,立即沒收,并不再返還。造成機房設備損壞者,將追究其賠償責任。
11、學員上機時需認真練習上課所學的軟件,上網時禁止下載具有攻擊性、破壞性的軟件(如黑客、病毒等軟件),不允許進行各項破壞機房學習、管理軟件的活動,未經機房管理員或機房輔導老師的`許可不允許安裝任何軟件,一旦發現,立即停機停課一個月,并向全校通報批評,情節嚴重將移交司法機關或公安機關處理。
12、學員在上網時,不允許瀏覽色情、反政府或其他非法網站,一旦發現,立即停課停機一個月,并向全校通報批評。造成嚴重性破壞者,移交給司機關或公安機關處理。
13、學員上機時禁止肆意傳播病毒程序。一經發現,立即停機一個月,并向全校通報批評,情節嚴重將移交司法機關或公安機關處理。
14、在計算機中心,禁止學員在做組裝與網絡課的實驗時,裝一些影響計算機正常運行的程序。一經發現,停機七天。
15、學員在使用移動存儲設備(如移動硬盤、優盤等)時,其中不允許存放有病毒的程序、黑客軟件或其它具有攻擊性的軟件,一經發現,立即沒收,并不再返還,同時停機一個月,并向全校通報批評。
16、學員上機時發現計算機有任何故障或違反本條例的行為時,應急時向機房管理員或機房輔導老師報告,不允許私自搬動或拆卸機器任何部件,一經發現,立即停機七天,造成設備丟失或損壞者將追究其法律責任。
17、學員應按時上下機,不允許耽擱其他學員的上機時間,以免影響別人的學習,如有意耽擱者做停機一天處理。下機時應按正常程序關閉計算機和顯示器,并將桌椅擺放整齊,方可離開機房。
18、如學員在上機時違反上述規定,一律須主動出示學員證登記備案并遵照執行,請學員配合機房管理員和機房老師做好工作。
19、請學員愛護機房公物,遵守社會公得德。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇六
為了促進學生德、智、體、美、勞全面發展,加強學生管理,根據我校實際情況,制訂本制度。每個學生每個月的基本分為75分,每月及格分數為70分,按制度對學生進行操行評定,每月底匯總,每學期末得出平均分。
一、組織紀律。
早操(讀)、上課、自習(包括晚自習)集體活動100%出勤率,無遲到、早退、曠課、請假(因公因病請假除外)現象者,加10分/月。
二、學習態度。
1、按要求每天完成當天作業的,加5分。
2、按要求完成假期作業的,加5分。
3、素質教育考試90分(包括90)以上的加10分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格(60分及以上)加10分,且不限制累加。
三、勞動態度。
1、當月衛生檢查均合格(7分以上)者,當月加2分。
2、被評為月優秀寢室的,該寢室成員當月加3分,寢室長加5分;
3、服從老師安排,認真完成公區衛生維護的,加3分。
四、積極參加集體活動加分。
1、在全校的評比和競賽中獲獎,第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,各種獲獎可累加分數。
2、做合格班干部(班長加4分,科代表加3分,班,寢室室長小組長加2分)。
3、黑板報工作人員按每人每次加2分。
五、思想品德。
1、當月沒有通報批評以上(包括通報批評)處分,加5分。
2、制止學生打架、舉報違紀行為者,加5分/次。
3、見義勇為、舍己救人,有突出事跡者,加25分/次。
4、拾金不昧者,加10分/次。
一、組織紀律。
1、凡違校紀,通報批評每次扣2分;警告每次扣5分;嚴重警告每次扣8分,箭每次扣10分,留校察看每次扣20分。
2、遲到、早退每次扣1分;
3、曠課(包括集體活動)每節扣3分。
4、早操、早讀按曠課一節起,每次扣3分。
5、早讀、晚自習不遵守紀律者,每次扣3分。
6、請假(特殊情況除外)每次扣1分,不履行請假手續,偽造假條、冒充班主任簽字,每次扣10分。
7、不參加集體活動,按曠課處理每次扣3分。
8、不按時返校,每次扣10分。
9、上課違課堂紀律,玩手機、看小說、說笑、睡覺,帶零食進入教室視情況每次扣2分;
10、晚上21:30未返回寢室的,每次扣5分。
11、不按時就寢、熄燈后聲喧嘩、聽收音機、mp3、玩弄樂器或進行其它娛樂活動影響他人休息者,每人每次扣2分。
12、不帶校牌、儀容儀表不規范者進入教室(特殊情況除外),每人每次扣2分,且不限制累加。
13、留宿校外人員或男女生互竄寢室者,箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
14、違章用電、私拉亂接、電線板繞床,箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
15、在校園內抽煙每次扣10分,酗酒者每人每次扣10分,且不限制累加。
16、盜刷他人卡的,嚴重警告每次扣8分,且不限制累加。
17、故意破壞公物每次扣10分,且不限制累加。
18、說假話欺騙老師和領導,與老師無理頂撞,每次扣10分。
19、妨礙或刁難學生干部正常工作者,每次扣10分。
20、破壞環境衛生者每次扣3分,亂倒飯菜扣5分,亂倒污水每次扣1分,亂扔垃圾每次扣1分,隨地吐痰者每次扣1分。
21、私自到小攤乏購買無衛生許可證食物且帶入校園,每次扣5分。
二、學習態度。
1、未按要求完成平時作業的,扣2分/每次。
2、未按要求完成假期作業的,扣5分。
3、素質教育考試不合格的扣10分,補考不及格的扣15分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目一門不合格(60分以下)扣5分,不限制累加。
三、勞動態度。
1.凡每日檢查評比中,不合格的寢室,該室成員每人每次扣2分,寢室長扣4分。
2.凡每日檢查評比中,不合格的教室,值班學生扣每人每次扣2分,班長和勞動員扣4分。
3.公區衛生維護不到位的,每次扣5分。
四、思想品德。
1.凡有下列情況之一者,操行評定為不及格:
1)炮制、張貼各種、小字報或散發非法宣傳品者;
2)呼喊動口號,發表動演說者;
3)到校內、外進行非法串聯者;
4)有其他違背四項基本原則,破壞國家安定團結言行者;
5)盜竊國家及他人財物造成嚴重后果者;
1、班主任須嚴格按以上制度嚴格考評,每月末評定一次,須在一周內將《學生操行月匯總表》報學生科。
2、學生操行分70分及格分數。
3、學生的操行分數是學生評優、評先的重要依據。
4、學生的操行分數是學校實習單位推薦的重要依據。
5、學生的操行分數是學校就業單位推薦的重要依據。
6、凡操行不合格者,取消學生班級和校級評優評選資格。
7、凡屢教不改,操行不合格者,做退學處理。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇七
1、學習并執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》的各項規定。
2、健全學校食品衛生管理機制,明確各級管理人員和從業人員的工作責職。
3、加強對師生的飲食衛生教育,進行科學引導,不買、不食用來歷不明的可疑食物。
4、食品衛生管理人員應主動參加各類業務學習,并定期對食品從業人員進行衛生知識、職業道德和法規常識的培訓和教育,管理人員和從業人員都做到持證上崗。
5、加強對食品的采購、貯藏、加工、銷售過程的監督和檢查,由主管領導或衛生管理員每天進行過程的抽查并做好記錄。
6、做好對食品從業人員的每天晨檢和每年一次的健康檢查,檢查合格方可上崗。
7、從業人員個人衛生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。
8、食品供應場所及時清掃,定期大掃除,確保每天整潔、干凈。
9、食品采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品,并按有關規定進行索證。
10、嚴禁采購腐敗變質、有害有毒、未經校驗或檢驗不合格、超過保質期或其他不符合衛生標準和要求的食品。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇八
為了維護國旗的尊嚴,增強學生的國家觀念,發揚愛國主義精神,根據《中華人民共和國國旗法》的規定,制定了我校升降國旗制度,使學生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛國主義教育。
1、學校每周一,舉行升旗儀式。(寒暑假除外,遇到惡劣天氣不舉行)。重大節日或紀念日舉行升旗儀式。
2、舉行升旗儀式時,在校的全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。
3、旗儀式采取四種程序,出旗、升旗、奏國歌、國旗下講話。
4、每日傍晚靜校前,由旗手和護旗手在旗桿下徐徐降下,不得使國旗落地。
5、每日升降旗(不舉行儀式)時,凡經過現場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時,方可自由行動。
6、旗手、護旗手要由各班推選代表輪流擔任,并經過嚴格訓練方可執行升降旗任務。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇九
1、保持室內整潔,非工作人員謝絕入內。
2、注意操作規范,所有設備使用完畢,應切斷電源。離開時做到關門、關窗、關電源。
3、每次播放的電教內容和時間要完整的記錄。
4、電教用品資料定期檢查歸檔,安放整齊,分類合理。
5、做好設備器材的保養與維護,遇到故障應及時排除、保證設備的完好運行。
6、教師如需要使用電教媒體、應提前與電教人員取得聯系,使用教學媒體是必須有電教人員在場。
7、電教專用室實行專人管理。未經許可,外人不得擅自啟用相關設備。
8、配備符合標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。
9、儀器、設備、材料入庫,要憑單據及時記賬、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到帳物相符。
10、專用賬冊實行嚴格管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。
11、批準出借的儀器、設備,按出借制度執行。批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。
12、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。
13、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電總開頭和門窗。
1、進入專用教室,要提前在門外排隊等候,經教師許可方可進入。
2、保持安靜,不得隨便開機關機,按照規定的位置就座。
3、認真聽講,規范操作,愛護電腦,不得隨意亂動機器。
4、不得肆意使用個人磁盤,不得隨意對操作系統或他人文件進行非法操作。
5、認真填寫電腦使用記錄,發現問題,及時向老師反映。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十
根據上級相關文件精神,及學校校行政會議統一決定,我校對學校校舍有維護維修權,校舍是學校財產的一部分,是全校師生學習、生活、工作的主要場所,學校必須執行相關政策法規,特制定本管理制度。
1、學校應對校舍經常進行檢查維修養護,保證隨時發現問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定,發現危房立即向學校及上級主管部門匯報,立即封閉停用,按有關規定加固或拆除。大、中修項目由學校提前上報主管部門審批實施。
2、校舍各部按以下要求維修門、窗保持完整無損,開啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要保證推拉靈活,玻璃、皮條、完好無損。
屋面應保持不滲漏,無破損,無雜物,平整完好,排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。
墻體應保持完好,平整、牢固、無裂縫。內墻瓷磚不空鼓,無脫落,外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。內墻、頂棚可三年粉刷一次。
地面應保持平整完好,無空鼓,無裂縫。地面磚無空鼓,無破損。落水管應保持完好無缺。房屋周圍應保持排水暢通。
屋面防雷設施,每年雷雨季節前要檢查維修一次,并檢測導電功能是否達到要求。
水、電、暖設施應定期檢測維修,嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。
3、新建校舍功能必須符合標準要求:做到有證勘探,有證設計,按投招標手續,有證施工。由質檢站、監理公司、施工單位、學校共同嚴把質量關、驗收關,確保工程合格后交付使用。
4、校舍檔案是維護學校權益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學校建設的重要資料。因此,學校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權、基建、管理三大職責。
校舍檔案的歸集整理由校長,檔案管理員,共同負責。
修建工程竣工及房屋,土地權屬的變更,必須在兩個月之內將一切檔案資料整理歸檔。
校舍檔案由專職檔案人員保管,專柜存入,并切實做好檔案的防火,防盜,防蟲,防鼠,防霉,防光,防高溫工作。
檔案一般不得外借,如工作需要,借用人需寫借條,用后及時歸還。不準拆頁,確保安全完整。
5、加強設備維護管理。
設備包括教學、辦公、生活、校辦產業范圍的一切設備,儀器器械、電教設備,圖書等。
學校的一切設備都應登記建檔,定期清查,做到帳、表、卡、物相符,確保各類設備的完整。
學校設備應當分類保管,加強養護,定期檢測,及時維修。
教學儀器設備應按有關專業技術要求進行管理,保持良好可用狀態。露天體育器械由學校每年全面整修油漆一次,保持完好,牢固。課桌凳,要利用學生休息時間及時維修或更換,確保學生使用。辦公桌椅,要做到隨壞隨修,保證使用。要堅持一學年一查制度,確保各項設備的正常使用。
6、加強領導校舍設施維護管理是學校管理的重要組成部分。所以學校要切實下大力氣抓好這項工作,為此要做好以下具體工作。
學校成立以校長任組長的`校舍設施維護管理領導小組,配齊有關管理人員,明確責任,統一管理好這項工作。
及時傾聽師生的意見,定期研究,部署管理工作。期末。學年末。各檢查總結評比一次。做到管理嚴格,使用方便,有獎有懲。
確保維護經費。維護經費是校舍設備延長壽命,確保安全,保持常用常新的根本保障。所以學校領導要廣辟資金渠道,多方籌措校舍設施維護經費,用于校舍設施的維護和保養,延長使用壽命。
接受上級部門特別是教委領導的檢查監督,促進校產校舍設施的維護管理工作,保證教育教學事業的發展。
為此本校特成立學校校舍管理工作領導小組:
組長。
副組長:
成員:
各領導小組成員明確責任,下設辦公室由(總務主任)劉賦負責日常工作。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十一
1、尊敬師長,舉止文明,服從管理,嚴守時間。在宿舍做到“三輕”即:動作輕、說話輕、開關門輕,不做與休息無關的事,不影響他人(她人)休息。男生有紳士風度,女生講淑女風范。
2、值班室要嚴格把好入門關,非睡覺時間嚴格控制學生進入宿舍(特殊情況有班主任批條或校醫證明),進入公寓一律要問明情況,詳細登記。嚴禁在校外住宿,不準留宿他人(含家長),兩睡期間嚴禁異性人員進入女生宿舍。定位睡覺,不準串宿舍、合鋪或隨意調換床位。
3、認真做好安全防護工作,嚴格控制與杜絕安全事故的發生。同學生病、摔傷、失火、水管爆裂、突然停電停水、學生斗毆、物品丟失等情況都要及時及時處理報告。做到9不準:
1)不準學生帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸、繩子等制傷性工具到宿舍。
2)不準學生帶打火機、火柴、煙花等易燃易爆物品到宿舍。
3)不準學生帶手機等貴重物品、現金、不健康書籍進宿舍。
4)不亂串房間,不準下棋打牌,不準將球類帶到宿舍,嚴禁吃帶零食。
5)不準師生私接電源,使用家用電器,動用、安裝、拆卸、破壞各種電設施。
6)不準私自開空調,不準師生進入配電間,不準學生玩弄消防器材。
7)不準學生攀爬樓梯扶手,不準學生跳躍樓梯臺階,私自上頂樓。
8)不準翻越陽臺、窗戶防護網和護欄,不準學生用力擦玻璃和私自拆裝紗窗。
9)不準私自動用他人物品;不準學生追逐打鬧或開不正當玩笑。
4、節約用電、用水,努力養成節約的好習慣。愛護學校公物,不在墻壁上亂涂亂畫,無意損壞公物要及時上報并自覺規定價格賠償,有意損壞公物除紀律處罰外還要加倍賠償。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十二
為配合學校整改工作的強力推進,規范水電管理,杜絕水電浪費,節約資金,加快學校發展。結合學校發展,制度制度如下:
一、教職工用水用電。
1、校內所有水電設施(含水表、電表、管線等)均為學校公有財產,任何人不得隨意破壞。所有水電用戶均有保護學校水電設施的義務,做到“不亂接、不亂拆、不亂裝”,遵循“誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償”的管理原則。
2、在校內居住的所有用戶(含單人宿舍),一律實行“兩表”制,統一安裝水電和電表。電表額定電流不得大于10-40a,水表根據實際情況裝配,所有用戶使用的水表、電表、均需經過其主管部門技校驗后方可安裝。
3、校內用戶水電表讀數由校水電管理組一月一查抄,張榜公布,計費均按供電局、自來水公司執行的水電價格計收。凡校內在編職工水電費交由會計室在其月工資中扣回,住在校內非本校人員應分攤水損、電損,其當月發生的水電費按市場價格開據收取,計費后,由會計室通知其前來繳費。拒繳、拖欠水電費者,校水電管理組送達欠費告知書后,立即對其停止供水、供電。
4、學校對各用戶水電表等相關設施一次性安裝到位,以后各用戶室內線路、水電表損壞更換學校不再裝配。各用戶對自己宿舍的水電線路、設施負有管理責任。如用戶房屋裝修(維修)。超負荷使用電器或其它使用不當行為,造成線路或設備損壞,由此引發的安全事故,除責任自己承擔外,還要賠償由此造成的損失。
5、校內各用戶水電表管權屬學校。
(1)學校水電管理組人員有權到各部門、各用戶檢查用水、用電情況,任何人不得干涉阻撓。如發現弄虛作假、偷水偷電者,先查明原因,作出損失評估,然后令其作出書面檢查,給予由其造成2-5倍罰款。屢教不改者,斷其水電供給,送交學校處理。
(3)禁止用戶個人在水電表外亂接電線,私接水管,違者罰款200元,并作書面檢查,否則斷其水電供給。
6、加強安全防范意識,確保用戶用水用電安全。校內用戶因個人私裝、亂拆線路造成不良后果者,責任自負。各用戶如發現水管、用電線路有故障,應及時告知校水電管理小組,以便及時安排水電維修。
二、辦公及公共場地用水用電。
1、學校各處室、教師辦公室、機房的照明及電器設備。實行負責人管理制度(自控),做到人走燈滅。電器設備在無人使用情況下要切斷電源。
2、公共場地指道路(燈)、樓道、走廊、衛生間、餐廳、會議室等區域,對其安裝的供水、照明、電器設備等,各部門負責人要明確專人管理,節水節電,杜絕“長明燈”、“長流水”現象。
三、學生用水用電。
1、學生用水用電本著保障、節約、嚴管的原則進行管理。
2、教室、寢室用電,實行集中控制,按時開關,專人負責。
3、教室、寢室照明燈管(泡),額定功率不得大于40w,違者嚴懲,禁止室內亂接電線、私自使用電器,由此引發的安全事故,責任自負。
4、水池、衛生間用水,實行樓層管理員監管,杜絕“滴、漏、跑、冒”和“長流水”現象。5各水電配置均有標識,請廣大師生遵照水電安全知識認真執行。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十三
一、教師應做好上課的準備工作,上課鈴一響,教師應迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢,教師方可下課。
二、教師必須按課表上課,教師之間不私自調課。調課須經學校領導同意。教師要服從學校的工作安排,認真完成學校交辦的任務。
三、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發。不在教室內吸煙、帶小孩,上課不做與教學無關的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學生做作業時要巡視輔導。
四、凡學校召開的會議、教研教改活動(含公開課)、政治業務活動、應參與者均須準時參加,期間不做與之無關的事(如看書報、批改作業等)。
五、對學校的決定要認真執行。如對學校的某些決定有意見,可在會上或平時向學校領導善意提出。在決定未修改之前,仍要按學校的決定執行。
六、教師上課應切實做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認真。
七、教師上課的教學目的要明確,內容要具體,重難點突出,采用啟發式的教學方法。要注意開發學生智力,培養學生的自學能力。
八、教學要面向全體學生,要做到教師為主導,學生為主體,訓練為主線。板書工整。要用普通話教學,教師應積極給學生解答疑難,給予學法指導。
九、及時布置作業。作業分為課堂和家庭作業,主科每周均要安排家庭作業,但每次不能太多。主科教科書和練習冊的作業要全部評講,全部批改,嚴禁錯誤批改。
十、認真檢測學生成績,以考帶練,并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區教育局統一考試。各班檢測的內容要全面,突出“雙基”。嚴格考試,認真閱卷,認真評講,查漏補缺,改進平時的教學工作。半期考試成績要交學校審查。學校期末統一考試及閱卷必須嚴肅認真,嚴格作弊。
十一、教師要關心和愛護學生,做學生的知心朋友。尊重學生人格,保護學生身心全面發展,做到以情動人,以理服人,嚴禁體罰或變相體罰學生。
十二、學校的教研機構為文科教研組和理科教研組。每學期教研組長應根據學校要求訂出教研計劃,包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學講座、教改實驗等。教研教改活動由教研組長負責主持,校長批準和監督。教研組長還要了解和檢查教師教學和學生學習的情況,提出改進建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作,教師要主動承擔教研教改任務。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十四
學校財產管理規章制度學校財產的管理是總務工作的一項基礎工作。為了創建與品牌學校相一致的財產管理制度,更好地管好、用好學校的財產,最大限度的發揮財產的效用,特制定本制度。
固定資產是指使用時間較長,單位價值較大,并在使用過程中基本保持其原有實物形態的物質資料。
我校的固定資產大致分為:
1、家具設備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發、床鋪、衣柜等;
2、教學設備:教學儀器、標本、模型、電教設備等;
3、圖書(包括聲像資料);
4、文體設備:體育器材、樂器、服裝等;
5、交通運輸工具:機動車輛等;
6、醫療器械:
7、辦公與事務用品:電氣設備、打印機、速印機,復印機,計算器等;
8、生產勞動設備,指機械和工具等;
9、其它如房產等。
常規管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應的規章制度和措施,并要形成系列化、規范化、經?;?。
1、建立組織管理系統,使財產管理有可靠的組織保證。
(1)校長對全校的財產總負責,實行統—領導。
(2)總務處在校長的領導下,對全校財產負責統管,財產管理具體由財產管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產負責,班主任對自己班級財產負責,個人對自己所管理和使用的學校財產負責。
全校教職工和學生對學校財產都有用好管好的責任,不允許只用不管,誰使用誰負責,在管理上實行管用相結合。
2、建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度。
學校會計要記載財產總值和財產資金活動情況。各部門要建立財產帳薄,管理記載要與實物相符,并要與總賬相符。
(2)建立領用、借用、賠償制度。凡經常使用的設備,可以領取專用,價值較低的由部門負責人簽名同意,價值較高的由校長簽名同意,并填寫領用財產登記單,倉庫管理員發放財產后,應在固定資產領用單上注明,同時做好財產分布記錄:用者交還時,還要有注銷手續。
凡臨時使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續,并由借用人簽字;
交還時,仍要在該檔內登記交還日期,并記錄物品的完好情況。
教職工調出學校時,需辦理完財產移交手續方可辦理調出手續。
賠償制度是指:財產發生人為損壞或損失時,經教育對當事人進行的經濟制裁。
新建房屋應保存設計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書,建設金額及來源等。
也可以每學期進行一次部分清點,年終清理可為年終決算提供情況。
在賬目核實后,要及時調帳,并填報財產增減表。
部分財產的清點:根據學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備,以便維修和添置。
4、維修和保養維修分經常性維修和集中大修。經常性維修,應根據維修項目的情況,及時進行,以保持財產設備最佳狀態。
工程較大,工期較長的項目,除特殊情況外,可在假期進行,以不影響教育教學。對于易損零件,學校應有一定數量的儲備,5、低值易耗品的管理大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張,還有各項維修配件,節假日用品,如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。
低值易耗品的管理要做到:計劃采購,留有儲備,保證供應。
低值易耗品的管理形式:應按需供應,分類定位擺放,一目了然,心中有數。
低值易耗品的管理要求是:建立收支帳,有盤點制度,每日或一學期有一次報表,不管是誰來領物都應嚴格登記。
6、搞好財產設備的管理,要堅持思想教育。
(1)學校領導要教育全體師生員工,自覺遵守各項管理制度,規章制度的建立增強了管理人員的責任和權限。未經領導批準,任何人對學校的財產都不準私自使用、轉移或調換,如發生要進行教育、制止。
(2)有針對性地向學生進行愛護公物教育。開學初進行宣傳規章制度的教育;
其中發現好人好事及時宣傳,期末結合評選財產管理的先進集體和個人進行教育。
開窗戶時要掛風鉤,關窗時要插插銷;
借用圖書不準亂畫亂寫字??傊芾砣藛T也是教育工作者,學校總務處和政教處要密切配合,對學生進行思想教育。
1、各辦公室、教室、門衛及食堂內的學校財產,統一清理造冊,并由各處室班級負責人簽字后,由各處室自行管理。
2、教職工宿舍內的校產。私人使用的公物財產,學校由校產保管清理造冊后,由使用者自己保管。
3、圖書室、醫務室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產經學校清理造冊后,交給本室自行保管。
4、教室、學生寢室內校產。由學校清點后,屬那個班級的,由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后,交該班、室自行保管。
5、其它財物由學校保管員管理,使用者到倉庫領取,用后歸還,有損失的酌情處理,不能及時歸還者要打借條,用后不能歸還時,經手人要在登記簿上簽名。
1、年級、班級財產管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負責制。學期初建賬,期末結算。
2、班級財產管理內容:
(1)課桌椅、講臺、電教器材;
(2)室內墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗;
(3)電燈、電扇。
3、班主任必須常對學生進行宣傳教育,加強對公物的管理,對有關愛護公物的好人好事應及時給予表揚。
4、凡是正常損壞,班主任應及時向總務處反映情況,經查明原因后,由總務處安排調換或派人修理,凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。
5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外,還必須給予教育,后果嚴重的.還將予以行政處分。
1、辦公室財產管理實行處、室負責人和年級組長負責制。
2、辦公室(包括會議室、接待室)的財產,均由總務處財產管理員負責登記造冊建賬,并標明固定資產的標記。
3、人人都要愛護辦公室的設施,人人都必須具備主人翁的態度,凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。
4、調動或辦公室的調整,所有財物由總務處統一調度。
5、辦公室的財產由總務處財產管理員負責定期清點,做到賬物相符,總賬與分類賬相符。
6、辦公室內應保持財產設施擺放有序、整齊清潔。
7、加強以防為主的思想意識,切實做好防火、防盜工作。
1、學生宿舍財產管理實行宿舍管理人員責任制。
2、宿舍的財產:每學期初由政教處落實包干到人,實行人和床鋪定位制度,期限為一年,不得任意變換。
3、宿舍的共有財產:寢室中的門、窗、床、衣柜、空調、電扇等,每學期由政教處落實包干,實行宿舍長負責制,包干期為一個學期。
4、每學期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收,每次檢查驗收要作好記錄并上報學校財產管理員。
5、獎勵:宿舍中無一公物受損者,以宿舍為單位獎給文明宿舍。
6、賠償:單獨包干到人的財產,根據誰損壞誰賠償原則。由個人承擔損失賠償;
公共財產不能查實的由宿舍所有人員共同承擔損失。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十五
1、由學校信息中心直接負責,按年級、學科設置網絡管理員,進行網絡上傳培訓。管理員負責將學科審核后教學資源上傳。
2、信息管理中心設專人管理教學資源服務器,負責及時整理各教研組上傳資料、并做好資源的分組、管理及維護工作,為教育教學服務。
3、各備課組長對教師提交的信息資料進行審核,確保信息資料的優秀、完整、真實。
主要包括:教案、作業、試卷、課件、教師反思、下水作文等。
全校所有教師。
1、每位教師要認真完成教學資料的整理,網管員要及時上傳。
2、上傳的資料要體現備課組成員的集體智慧,要敢于創新,嚴禁抄襲或網上直接下載。
3、上傳教案要體現我校教學模式,具有我校特色。
4、教師要建立自己的博客,不定時在博客上發表自己反思、收獲及對學校管理建議。
5、每位教師都建有自己的網頁。
6、在平時的公開課教學中,必須把有關的教學設計、課件等上傳。
7、學校將會根據每個學期的情況,對教師的課件等內容在數量上和質量上進行評定,對上傳優秀教案、課件、論文、習題的教師將給予一定的表揚。
8、各部門要明確職責互相配合,充分認識資源庫建設的重要性,確保教師資源庫建設穩步、有序的發展。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十六
1、學校德育工作由校長全面負責,黨總支書記或者分管德育的副校長主管,德育負責人專管,班主任是本班學生思想教育工作第一責任人。
2、由黨總支書記或者分管德育的副校長、政教主任、團隊干部、年級主任、班主任及相關教師組成德育工作領導小組,定期召開會議,研究學生德育工作現狀、任務、內容和方法。
3、建立學校、社會、家庭三結合的德育網絡,爭取社會各方面對學校德育工作的支持。
1、堅決執行黨的教育方針和政策。德育工作要以《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》為指針,認真落實《德育大綱》和《中學生日常行為規范》。
2、加強教師職業道德教育,教師要做學生的表率,思想品德教育要滲透在各科教學之中。
3、教師要關心和愛護學生,建立平等的師生關系,堅持正面積極教育原則,做好學生個別教育的轉化工作,防止簡單粗暴的教育方法,嚴禁體罰或變相體罰學生。
4、全面關心學生的健康成長,堅持兩操、兩課,組織引導學生接觸社會、了解社會,提高學生的識別能力。
5、逐步拓寬教育渠道,做到學校、家庭、社會教育相結合,爭取共建單位成員和家長參與學校教育工作,辦好家長學校,提高家庭教育水平。
6、正確使用好學生各種手冊,溝通教師與家長的定期聯系。
7、充分運用學校的各種宣傳工具,教育學生關心國家大事,開拓學生視野。
8、認真貫徹班主任工作條例,開好班團會,抓好班級常規教育,注意培養學生良好的文明行為習慣。
9、認真做好德育常規管理工作。按要求組織好升旗儀式等學生活動。堅持“常規工作分類管,重大活動共同抓”的原則,較好地完成各項工作任務。
10、注意德育過程積累,并隨時形成德育材料,妥善保存,要認真總結德育的經驗教訓。
11、堅持定期操行評定制度,培養學生良好的行為習慣和自治自理能力,優化學生的成長環境。
12、做好班級、學生、班主任的評先評優工作。
1、訂計劃,勤檢查,多評比,善總結。
2、樹榜樣,立典型,培優轉差,分類要求。
3、啟發引導,多鼓勵,少批評。
4、實事求是,說實話,辦實事。
5、堅持原則,不姑息遷就,依法治教,嚴謹治學。
6、實施量化管理,獎勤罰懶。
7、勤家訪,多談心,深入了解。
8、深入調查,重視研究,聽取意見,改進方法。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十七
學校衛生工作的根本目的在于保護學生身體健康,增強體質,促進生長發育和身心健康,從而提高其學習和工作能力,培養德智體全面發展的人才,為此,我校把學校衛生放在重要方位,特制定以下衛生管理制度。
一、認真貫徹“預防為主”方針,搞好室內外環境衛生,做到經常與突擊相合,對公共場所一天二小掃,一周一大掃,一月一清掃。突擊與平時相結合,事后檢查公布,以互比、互學、互超、促進校園保持整潔。
二、加強衛生宣傳教育,教育學生養成良好的衛生習慣。以“衛生為榮,不衛生為恥”的社會風尚,利用黑板報等形式進行衛生宣傳,使學生獲得并增進防治疾病的知識,從而減少疾病,提高健康水平。
三、做好學生的視力保護工作,向學生強調“二要”“二不要”的用眼衛生守則。
四、加強傳染病管理工作,發現各類各種傳染病應及早報告、隔離、治療。預防和控制傳染病的發生和流行。
五、定期進行健康體檢,建立學生健康檔案,對體檢中發現疾?。ɑ虍惓sw征)者及時采取治療措施(或提治療意見),使學生得以疾病的有效治療。
五、積極做好學生中常見病、多發病的防治和一般急救工作。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十八
學校財產的管理是總務工作的一項基礎工作。為了創建與品牌學校相一致的財產管理制度,更好地管好、用好學校的財產,最大限度的發揮財產的效用,特制定本制度。
學校財產主要分為固定資產和低值易耗品。
固定資產是指使用時間較長,單位價值較大,并在使用過程中基本保持其原有實物形態的物質資料。
我校的固定資產大致分為:
1、家具設備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發、床鋪、衣柜等;
2、教學設備:教學儀器、標本、模型、電教設備等;
3、圖書(包括聲像資料);
4、文體設備:體育器材、樂器、服裝等;
5、交通運輸工具:機動車輛等;
6、醫療器械:
7、辦公與事務用品:電氣設備、打印機、速印機,復印機,計算器等;
8、生產勞動設備,指機械和工具等;
9、其它如房產等。
學校財產的管理原則應該是:物盡其用。但要想用得好,用得方便,先要管得好。用須先管,而管是為了用;常規管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應的規章制度和措施,并要形成系列化、規范化、經?;?。
1、建立組織管理系統,使財產管理有可靠的組織保證。
(1)校長對全校的財產總負責,實行統—領導。
(2)總務處在校長的領導下,對全校財產負責統管,財產管理具體由財產管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產負責,班主任對自己班級財產負責,個人對自己所管理和使用的學校財產負責。
全校教職工和學生對學校財產都有用好管好的責任,不允許只用不管,誰使用誰負責,在管理上實行管用相結合。
2、建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度。
(1)建立固定資產總賬:由學校會計統管。先要按照規定設置固定資產科目和財產資金情況表。倉庫管理員還要建立財產明細賬,對全部財產予以登記;學校會計要記載財產總值和財產資金活動情況。各部門要建立財產帳薄,管理記載要與實物相符,并要與總賬相符。
財產登記單,倉庫管理員發放財產后,應在固定資產領用單上注明,同時做好財產分布記錄:用者交還時,還要有注銷手續。
凡臨時使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續,并由借用人簽字;交還時,仍要在該檔內登記交還日期,并記錄物品的完好情況。
教職工調出學校時,需辦理完財產移交手續方可辦理調出手續。
賠償制度是指:財產發生人為損壞或損失時,經教育對當事人進行的經濟制裁。
(3)總務處要建立校舍的資料檔案,做好房產編號。對校舍房屋的結構、面積、位置、價值和用途,都要詳細記錄;新建房屋應保存設計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書,建設金額及來源等。
3、經常檢查、定期清理學校財產。對全校財產進行全面清查和部分清點。由于這項工作量大、面廣,一般在年終或學年終,全面清查一次;也可以每學期進行一次部分清點,年終清理可為年終決算提供情況。
在校長的統一領導下、由總務主任組織財產管理員等有關人員對全校財產進行全面清理。要見物對帳,按帳清物。清理要有計劃地進行,時間、人力要盡可能集中。清理完畢,應做細致的分類、統計、核實,賬目核對要準確地核對增減,并編制財產清冊;在賬目核實后,要及時調帳,并填報財產增減表。
部分財產的清點:根據學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備,以便維修和添置。
4、維修和保養。
維修分經常性維修和集中大修。經常性維修,應根據維修項目的情況,及時進行,以保持財產設備最佳狀態。
5、低值易耗品的管理。
大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張,還有各項維修配件,節假日用品,如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。
低值易耗品的管理要做到:計劃采購,留有儲備,保證供應。
低值易耗品的管理形式:應按需供應,分類定位擺放,一目了然,心中有數。
低值易耗品的管理要求是:建立收支帳,有盤點制度,每日或一學期有一次報表,不管是誰來領物都應嚴格登記。
6、搞好財產設備的管理,要堅持思想教育。
(1)學校領導要教育全體師生員工,自覺遵守各項管理制度,規章制度的建立增強了管理人員的責任和權限。未經領導批準,任何人對學校的財產都不準私自使用、轉移或調換,如發生要進行教育、制止。
(2)有針對性地向學生進行愛護公物教育。開學初進行宣傳規章制度的教育;其中發現好人好事及時宣傳,期末結合評選財產管理的先進集體和個人進行教育。
(3)學校領導應重視平時的管理育人。要經常進行文明用物、管物的教育,如使用桌椅要平起平放,不準推拉;開窗戶時要掛風鉤,關窗時要插插銷;在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規程操作,節水、節電,人走燈滅等等。還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關、不準用腳踢;借用圖書不準亂畫亂寫字??傊芾砣藛T也是教育工作者,學??倓仗幒驼烫幰芮信浜?,對學生進行思想教育。
學校財產實行臺賬式管理。
1、各辦公室、教室、門衛及食堂內的學校財產,統一清理造冊,并由各處室班級負責人簽字后,由各處室自行管理。
2、教職工宿舍內的校產。私人使用的公物財產,學校由校產保管清理造冊后,由使用者自己保管。
3、圖書室、醫務室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產經學校清理造冊后,交給本室自行保管。
4、教室、學生寢室內校產。由學校清點后,屬那個班級的,由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后,交該班、室自行保管。
5、其它財物由學校保管員管理,使用者到倉庫領取,用后歸還,有損失的酌情處理,不能及時歸還者要打借條,用后不能歸還時,經手人要在登記簿上簽名。
1、年級、班級財產管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負責制。學期初建賬,期末結算。
2、班級財產管理內容:
(1)課桌椅、講臺、電教器材;
(2)室內墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗;
(3)電燈、電扇。
3、班主任必須常對學生進行宣傳教育,加強對公物的管理,對有關愛護公物的好人好事應及時給予表揚。
4、凡是正常損壞,班主任應及時向總務處反映情況,經查明原因后,由總務處安排調換或派人修理,凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。
5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外,還必須給予教育,后果嚴重的還將予以行政處分。
1、辦公室財產管理實行處、室負責人和年級組長負責制。
2、辦公室(包括會議室、接待室)的財產,均由總務處財產管理員負責登記造冊建賬,并標明固定資產的標記。
3、人人都要愛護辦公室的設施,人人都必須具備主人翁的態度,凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。
4、調動或辦公室的調整,所有財物由總務處統一調度。
5、辦公室的財產由總務處財產管理員負責定期清點,做到賬物相符,總賬與分類賬相符。
6、辦公室內應保持財產設施擺放有序、整齊清潔。
7、加強以防為主的思想意識,切實做好防火、防盜工作。
1、學生宿舍財產管理實行宿舍管理人員責任制。
2、宿舍的財產:每學期初由政教處落實包干到人,實行人和床鋪定位制度,期限為一年,不得任意變換。
3、宿舍的共有財產:寢室中的門、窗、床、衣柜、空調、電扇等,每學期由政教處落實包干,實行宿舍長負責制,包干期為一個學期。
4、每學期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收,每次檢查驗收要作好記錄并上報學校財產管理員。
5、獎勵:宿舍中無一公物受損者,以宿舍為單位獎給文明宿舍。
6、賠償:單獨包干到人的財產,根據誰損壞誰賠償原則。由個人承擔損失賠償;公共財產不能查實的由宿舍所有人員共同承擔損失。
丟失或無意損壞公物照價賠償或酌情賠償,人為故意損壞公物照原價賠償,并視情節輕重報請學校行政處分。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇十九
為為了確保實驗小學報刊郵件及時準確地收發。
2.范圍。
適用于**管理處。
3.方法和過程控制。
3.1當值人員接到郵遞員送來的報紙、雜志時,必須仔細核對,各類報紙、雜志的名稱、數量是否與《報刊明細表》上的數量相符,如有疑問需及時與投遞員、校方管理員查詢、核對。
3.2當值人員接到郵遞員送來的書刊、雜志時,認真核對各種書刊的數量后,方可簽字確認,并隨時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。
3.3當值人員接到掛號件和特快專遞時,應認真核對地址、姓名、并隨時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。對于此類信件應在盡快通知收件人領取。
3.4由政府機關單位(如:區教育局等政府職能部門、其它學校)發來的文件,通知,應立即通知相關人員領取或在有人員頂崗的情況下發送,同時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細登記。
3.5如遇可疑信件(如:港臺信件)、無郵件地址或信封內容辯認不清,可通知上級部門或派出所處理。
3.6報刊郵件的分發。
3.6.1報刊根據《校方報刊明細表》上的分發目錄,將房號寫在報刊第一版的左上角。
3.6.2雜志根據報刊明細表的訂閱目錄,通知相關人員領取,需認真核對四。
3.6.3季**郵件期刊簽收登記表上名稱、房號、數量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽字確認,其不得跨格、跨欄填寫。對安全員不能確認的收件人可要求出示身份證件,安全員核對后在經手人欄簽字確認。
3.6.4掛號信件、特快專遞補和政府機關單位發來的文件,通知等信件的領取確認方法同上。如是安全員送達由送達人在經手人欄簽字確認,掛號信件和特快專遞補不可代領代簽,對不能確認的英文信件,可詢問校的英語教師確認,用鉛筆在信封上標注;對于英語教師都無法確認和地址不詳的信件,在值班室門前公告欄上登報,三日未有人領取回郵遞員。并需完善手續。
3.7刊郵件的存放。
3.7.1當遇到節假日等報刊雜志不能送發時,當值人員應將每天的報刊分類存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。
3.7.2信件應避免無關翻閱,確保郵件安全送發到各收信人手中。
3.8八、以上未盡事宜和在實際操作中有疑問的,可咨詢校方總務處或物業管理單位,物業管理單位將根據實際情況進一步完善本細則。
學校德育管理規章制度范文(20篇)篇二十
學生寢室考核總分100分,其中內務考核和紀律考核各占50分,采取加減分辦法。學生寢室的得分直接與寢室成員的個人操行評分、班級量化評分掛鉤,望全體同學能共同遵守。
1.床上物品:
(1)不疊被子,每床位扣3分;
(2)床單不整齊(潔),每床位扣1分;
(3)衣物亂放,每床位扣1分;
(4)被子擺放沒有統一方向,每床位扣1分;
2.鐵柜:
(1)表面有污漬,柜子頂層有垃圾、污漬,扣1分;
(2)門沒有統一關閉,扣1分;
(3)擺放位置不統一,凌亂,扣1分;
3.木柜:
(1)只能擺放學習用品、書籍,如學習用品、書籍擺放不齊,每處扣0.5分;
(2)木架頂層有垃圾、污漬,扣1分;
4.鞋內擺放襪子,每雙扣1分;
6、(1)地面有垃圾,沒有拖地,寢室扣3分,每人扣1分;
(2)衛生間有垃圾、便池不干凈,寢室扣3分,每人扣1分;
(3)水池下面;有垃圾,扣1分;熱水瓶統一放在水池下面,熱水瓶不整齊扣1分;
(4)水池不干凈,扣1分;鏡面不干凈扣1分;
(5)牙刷、毛巾等擺放不整齊,扣2分;
(6)拖地工具要沖洗干凈,擰干懸掛于衛生間內。
7.墻面有污漬、門、鎖等人為損壞除賠償外,寢室及個人各扣5分;
8.衛生工具損壞的寢室及個人各扣2分,并由寢室同學賠償;
加分情況;
1.寢室衛生評分加分與班級量化評分掛鉤;室員個人操行評分,達到學校規定是最低要求,一般情況不加分,加分情況如下:
2.連續一周獲表揚的寢室,室員每人加操行分0.5分,班級加寢室量化評分1分;
3.月評為“星級寢室”的室員,每人再加操行分2分;
(1)早上6:30分起床,起床后寢室洗漱、整理內務、到食堂就餐;7:00之前全部出寢室樓,寢室鎖大門,遲到者扣1分;7:35之前必須出食堂,到教室參加早讀。
(2)中午12:10分寢室開大門,12:45鎖大門,所有同學必須午休。1:50起床,2:00預備鈴響,寢室鎖大門,無故遲到者扣1分。
(3)下午6:00寢室開大門,學生可回到寢室、洗頭、洗衣等。6:55全部出寢室到教室看新聞聯播,寢室鎖大門。
(4)晚上10:15分,下晚自習,寢室開放。10:50熄燈,熄燈前必須洗漱完畢,熄燈后必須安靜上床。
2、寢室紀律只扣分,一般情況不加分。
3、扣分標準如下:
(3)在就寢時間仍有同學洗漱、洗衣等,每人扣1分;
(5)互串寢室者,由值班教師直接扣在思教處學生情況記錄本上,每次扣3分;
(6)學生私自鎖寢室門的,該寢室一次扣2分;
(7)對屢次違反學校就寢紀律,嚴重影響他人休息及寢室分數的學生,經教育不改者,學校將采取措施,取消他的住校資格。
(8)學生午休的情況將作為本期考核的重點。
3、對被扣分的`寢室,除記入班級量化評分外,并扣除被扣分同學相應的操行分,如找不到被扣分同學,將扣每一位寢室成員相應的操行評分,學期結束操行等地不合格的學生,記入本學期學生檔案。
4、對不服從生活教師和值班教師管理的學生,交由學校按校規校紀嚴格處理,態度、情節惡劣的學校將從重處理,情節嚴重、造成惡劣影響的,勒令退學。
5、“實驗班”學生不遵守寢室紀律的,先調出“實驗班”,如有違紀情況,按上述條例處理。
注:高三年級寢室的開關燈由學生自己控制,學生必須按作息時間準時開關燈,不得使用電器。不按規定者,一次扣除該寢室成員量化分和操行分各3分,不服從管理者學校將進行嚴肅處理,直至取消住宿資格。