發言稿不僅是演講的必備工具,也是展示自己才華和思維能力的重要窗口。接下來,讓我們一起來讀一讀這些精選的發言稿范文,相信它們會給我們帶來一些新的思考和啟發。
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇一
敬重的教師,親愛的同學們:
你們好!
金菊含笑、秋風送爽,我從xx小學進入了我夢寐以求的試驗中學,開頭了我的初中生活。
今日,我走上講臺的目的就是要參加競選我們七年xx班的班長,靠著我的士氣和才能,我信任我會中選的。
我天生性格開朗,為人和善、樂于助人、擅長溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的'愛好。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面進展,將來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財寶,它賜予我閱歷、力氣,可以讓我一生受益,為我今日的競選平添了一份自信。
我認為,班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于樂觀為同學們謀求正值的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級的各種事務。請教師和同學們給我這樣一個時機。
我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我信任,只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生氣與漂亮!無論我是否中選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創我們七年xx班美妙的明天!
感謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己。現在的`我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇三
尊敬的老師、友愛的同學:
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。由于我想成為一個好士兵,所以今日我要來競選班長。
我認為我目前的學習成果還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成果。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也經常得到老師的`表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和諧相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出救濟之手。在這之前,在家里我曾經做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔當小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現特別精彩。
因此,我肯定能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選勝利,我將會用滿腔熱忱去工作,為同學們服務。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長,我會做好老師的小助手,幫忙收發作業。
假如我當上了班長,我會做好同學的監督員,讓同學們不要隨便地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還準時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初。總之,假如我當上了班長,我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、樂觀進取的集體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。由于那說明我還有很多不足之處,我將連續自我完善,爭取成為一個更加完善的班長。
請老師、同學們信任我,支持我,我肯定行,感謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇四
親愛的各位老師同學們:
大家好!
我叫xx,大家可以加我xx,很高興能夠在離開了六年的熟悉同學后再次交到各位這樣優秀的同學朋友,讓我在上了初中這個陌生環境后本來有些緊張的心情徹底消失。
這次我想要競選的職位是我們班上的班長一職,我想要通過這個職位的責任,為各位親切而又優秀的同學們服務,并且想要通過這個為班級、為同學們做貢獻最多的職位鍛煉自己的能力,做到工作學習兩不誤,以班長這個職責的壓力來使我加速前進。
我們都來自于不同的學校,在之前大家大多都不認識,在一個新的班級新的學校里,我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習慣了總是跟熟悉的朋友們學習玩樂的我們感到非常的不適應,畢竟周圍都是陌生的面孔,也不知道跟誰會在未來成為朋友,也讓我們這個新生的班級有著種種的沉默和冷淡。雖然說未來,我們會憑借著從小學升到初中的快樂以及見到眾多新的同學老師時的興奮團結在一起,互相熟悉對方,成為一個比小學時更加團結友愛的集體。
但是,現在的我們班級新生階段,重要有一個能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個班級的快速凝聚加速,讓我們能夠更快的擺脫對陌生環境的不安,快步走近我們在小學時就幻想過許久的快樂初中生活。
因此,這個名為主心骨的人選就各位的重要,而我想要競選班長成為這個主心骨便是認為我有著這個自信,能夠做好班長的職責,當好這個主心骨。因為我早在小學的時候就是班長,連續六年的班長經驗讓我對于班長這個職責有非常深刻的了解,也對如何處理同學之間的矛盾沖突格外的有經驗。自認為,我不但能夠成為同學之間的主心骨和關系潤滑劑,也能夠做好老師的助手,讓我們班級迅速的團結在一起,完成老師和學校下達的各項任務,抓緊學習不放松,面對初中更多的挑戰,我也有信心能夠帶領各位同學一起闖過。
也希望各位同學和老師能夠認可認識不久的我,相信我的能力,讓我能夠憑借著能力和經驗為我們這個新班級出一份力,讓我們能夠在xx中學這個新的舞臺上以xx班的身份譜寫出我們全新而又更為燦爛的新篇章。
所以還請各位在接下來的投票和選舉環節之中,能夠更多的信任我,將信任交給我,我必定不會讓大家失望的。
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇五
親愛的老師,同學們:
你們好!
今天,站在這里競選的同學都這么的優秀的嗎,不禁讓我感到特別的緊張,我也對自己能夠有勇氣、有膽量站在這里競選班干部感到很高興,今天我站在這里,是想要競選班上的副班長這個工作崗位,為什么我今天會選擇競選副班長,而不是競選班長,這并不是因為我沒有野心,俗話說的好,“不想成為將軍的士兵不是一個好士兵”,我也希望自己可以成為一班之長,但是我自己覺得自己現在還沒有能力成為一名好的班長,盡管自己的能力現在可能不是很好,但是我還是希望自己可以挑戰一下自己,所以我站在了這里,站在這里和我們班這么多優秀的人競選副班長,希望同學們可以投我。
我知道自己的能力還不是很足,但是如果自己可以擔任班上的副班長,那么我一定會努力的學習如何成為一名好的班干部,為班上的同學做事,如果我成為了一名副班長,在之后不管是要做什么決定的時候,我都會第一時間考慮到同學們,征求你們的意見,不管是做什么,我都希望我們班是民主的班級,我也希望自己可以成為一個民主,為同學們著想的班干部,自己做的一切的事情都是為了同學們和班級,我也知道我們的學習現在是非常的緊張的,所以不管是自己在班上的工作,還是自己的學習,我都會認真的完成,保證自己出色的完成工作的同時,我也會保證自己的學習情況,絕對不會因為自己的職位或是什么原因耽誤了自己的工作,但是只要班上的同學有需要幫助的,我都會及時的幫助到,盡自己的全力去幫助你們。
我也知道自己和其他的競爭者來說,我有很大的缺陷和不足,但是我愿意去學習、去努力、去拼搏,去為自己的目標和方向奮斗,一直以來我都堅持自己的初心,做自己想做的,保證自己在不管是在學習上還是生活當中,都沖自己的目標去努力,我也一直堅信只要自己足夠的努力,不管結果是什么樣子的,我才不會后悔,所以說我今天選擇了站在這里,既是挑戰自己,也是鼓勵自己,希望自己可以在之后更加的努力。
如果自己這一次沒有競選上,我也不會放棄,我也一定會繼續加油、努力,讓自己有能力可以讓你們相信我,也相信自己在之后會有機會完成自己的目標,同樣的,我也還是希望自己可以得到你們的信任,我也一定不會辜負你們的希望和支持的。
謝謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇六
尊敬的老師、友愛的同學:
大家好!
今日我競選的職位是五班級x班的班長。雖然班長這個崗位并不是很簡單就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。由于我信任,通過我的努力,我肯定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的力量勝任班長這一崗位。首先,我從一班級開頭,就始終是班長,積累了足夠的管理閱歷。其次,我的成果始終在班上前幾名,因此,我可以關心一些學習不好的同學把成果提上去。第三,我不但成果比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在很多缺點,如不樂觀主動做事。但是我信任,假如我努力,肯定能把這些缺點改正!
同學們,假如我競選勝利,我會連續發揚我的`優點,改正我的缺點;我會與同學和諧相處,決不會由于我是班長而擺架子,傲慢自滿;除了這些,我還會關心我們班的中等生把成果提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,競賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結全都,共同前進!
感謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇七
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
想不到今日,我能在臺上演講!對于我來說,今日是個特別的日子。
你們知道嗎?我今日有士氣來演講并競選班長,是由于我有故事要告知大家。上次班級大掃除的時候,由于廢紙舊卷太多。許多卷子都被當做垃圾扔到了廢物箱里。我帶領著幾個同學把那些“廢紙”打開,找出了很多有用的資料,幸虧我的細心,不然上課可就完了。
世上無難事,只怕有心人。僅這一點,我就符合一個班長的素養。
上學期,學校舉辦了讀書節,班級海報設計的.活動,就是以班為單位設計海報。我們三個聯手設計海報,花了一個多星期的時間,最終做好了。可是我總覺得少了點什么,是沒發揮好嗎?不是。寫跑題了?不是。沒仔細做?更不是。那是什么呢?哦!我知道了!缺少立體感,對!就是這個問題!后來我們班得獎了。精益求精是我的另一個品質。
我當上班長以后,假如學習有難題,我會關心大家解決。課后有什么需要關心,我可以幫大家完成,集體活動有什么困難,我也有方法關心大家。
盼望同學們支持我,感謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇八
初一的同學要競選班干部了,那么競選班長的。
發言稿。
要怎么說呢?下面是小編為大家搜集了關于競選班長發言稿初一,供大家參考借鑒。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20194182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇九
尊敬的老師友愛的同學們:
大家好!
今日,我特別榮幸地站在這個莊重的.講臺前,與很多原意為班級做貢獻的同學一起,競選班干部。我要競選的職位是班長。
其實,我對班長這個崗位已經期望很久了,由于以前我擔當的始終是副班長。今日,我就是想來證明自己的。在班級中,我對成果始終名列前茅,而且還經常被評為“三好同學”。在同學中,我對人緣很好,大家也情愿聽我的,在當上班長后,我肯定不會擺出一副趾高氣揚的樣子。反而,我熱忱開朗,常和同學們打成一片。
假如我當選了,我肯定會關心班主任老師管理好班級。假如同學間鬧沖突,我肯定會進行勸阻,讓同學關系更加和諧。假如有同學在學習上遇到困難,我就會組織幾個學習成果較好的同學,成立一個學習愛好小組,在課后關心他們把握好課堂上的學問。假如老師不在,我肯定會管理好班級紀律。假如學校里開展什么活動,我肯定會樂觀參加,為班級爭光。
假如我落選了,我會絕望,但不會放棄,爭取在下一次的競選中獲得勝利。
假如大家覺得我可以勝任班長這個職位,那就請投我一票吧!
感謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。
第一,謝謝老師,謝謝同學們,讓我能夠走上演講臺,競選班長。當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白將會面臨挑戰,但,我有信心挑起這副擔子,由于我有體會,有熱情,有懇切的態度。在小學六年里,我長期擔負班長,還擔負過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里,我也已經用心的參與了班級工作,擔負了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作,為班級服務,為班級做奉獻。
班長,是老師的助手,是每一個同學的好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的氣力。我會盡力提高我的整體素養,起到榜樣作用;我會協助老師,和同學們一齊找到適宜的學習方法,讓全班同學一齊,以良好的.學習態度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結全部班干部、全部同學,讓我們初一(7)班連續優秀的班級形象,讓我們的中學生活有一個良好的開端和完善的回想!
戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我xxx,不是秀的,但我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務,為大家獻出自己的一份氣力!
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!謝謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選班長并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為班級建設而貢獻自己力量的責任。
班長的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯系,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,
謝謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫xx。今天,我競選的職位是班長!班長是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環。它背后有著實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過班長,有較高的組織能力和協調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露著堅強、爭強好勝的'性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我深知:班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了班長,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。如果我沒有當選,我會繼續努力的。班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧!謝謝!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十四
大家好,我叫xx,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應該學習好表現好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!
希望大家支持我,謝謝!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十五
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
我是xxx,今天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負責任,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。應該是老師的得力助手。不過,我要先從自我做起,嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功,我將會給我們xx班設定以下條件:
1.同學之間團結友愛,互相幫助。
2.維持課堂紀律。
3.幫助那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每天學習的內容,讓他們的成績提高上去。
4每天下課后檢查衛生。
5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每天定時開箱,讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就一定會竭盡所能地干好這個班長,我的發言完畢,謝謝大家。
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十六
我是xxx,今年11歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:
第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。
第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。
第三,我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。
第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,為的是競選班長這一職務,我認為我有能力當選這一職務,因為我具有以下優勢:
1.我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2.熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。
其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己的能力,也證明你們的選擇。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,請投出你們手中神圣的一票吧!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。
委員。在此刻這個班級里,我也已經用心的參與了班級工作,擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作,為班級服務,為班級做貢獻。
班長,是老師的助手,是每一個同學的好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質,起到表率作用;我會協助老師,和同學們一齊找到適宜的學習方法,讓全班同學一齊,以良好的學習態度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結全體班干部、全體同學,讓我們初一(7)班持續優秀的'班級形象,讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶!
戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我,xx,不是最優秀的,但,我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務,為大家獻出自己的一份力量!
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!
謝謝大家!
競選班長發言稿初一(通用19篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一2班的xx。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選班長并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為班級建設而貢獻自己力量的責任。
班長的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯系,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,
謝謝大家!