工作心得是我個人職業發展的一個重要支撐,需要時刻保持對它們的關注和總結。小編為大家收集了一些精選的工作心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中提供一點靈感和幫助。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇一
作為一名公司員工來說,對待工作,千萬別找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。結合到我們企業工作經歷來說,再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。企業的成效靠執行來支撐,所以要提高我們個人的執行能力,就必須解決好“想執行”和“會執行”的問題,把執行變為自動、自發、自覺的行動。下面,關于執行了,我談兩點心得體會。
一、要縮短“說了”與“做了”的距離。
縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力,我所匱乏的就是不折不扣的執行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰,可是往往到年底,我自己就會感嘆:這一年感覺沒有做什么,述職報告怎么寫啊?原因出自哪里?就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。學了執行力,讓我明白:有一個遠大的目標是好事,但是這只能讓你得30分,如果注重了執行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分、90分的效果。
二、摒棄惰性,培養自己的自覺習慣。
觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事情投入更多精力,做一個計劃更要注重一次策劃,然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養成拖拉辦事的工作風格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態度。積極的人是主動的改變者,在工作中面對任何工作把執行變為自動自發自覺的行動。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇二
學校管理也是這樣,雖然大家部門、崗位、職務各異,但是目標是一樣的。“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。”個人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上,因此,團隊里的每個人都要付百分之百的責任。
二、要懂得結果思維。
對“執行力”的定義非常簡練:就是把目標變成結果的能力。
我認為:
1、要樹立正確的執行意識;
首先,要有明確的執行目標,我們要鎖定目標,盡最大的努力去做。
其次,要有責任意識,每一件事情de結果很重要,過程同樣重要。過程是結果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結果。對事情的后果要有承擔責任的意識。在處理事情上,一旦出現錯誤,就要勇于承擔責任,不能推卸責任,更重要的是找到彌補錯誤的辦法。心中多想著學校,認真做事,追求結果和完美,努力再提升自身素質。
培養責任感應該做到:
1)從我做起。
2)主動面對問題。
3)將小事情做到完美。
4)不再拖延。
2、要有良好的工作態度;
就是應該具備有良好對待工作的心態,和始終保持最好的狀態。
三、要持續成長。
1、不斷學習,提高個人基本素質和管理水平;
2、加強溝通互動、集體協作的能力,幫助形成一個積極向上,和諧共處具有戰斗能力的團隊。
3、自我檢查,不斷學習。我們身處一個全面改革的時代,同時也是一個十分注重學習的時代。學習的能力與速度是團隊戰斗力的集中體現。觀念的改變是最困難的,我們要不斷接受新的先進的觀念。
通過培訓,我們更加清楚地認識到一支精誠、積極向上、樂于奉獻的團隊對于學校發展的重大作用。希望自己在以后的工作中逐漸強大,能力提高,與學校共同發展。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇三
通過開展深化作風建設提高執行力活動,使我認識到什么是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,執行力學習心得體會。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業務素質和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
四、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好領導的每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現目標的過程中,監督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標,不斷監督和跟進,就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位,結合實際工作,我認為,現在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執行力的重要舉措,對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。
通過執行力教育,本人受到的啟發和教育,在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中,本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規定的必讀學習篇目外,結合實際,不斷地受到了農行合規文化教育的薰陶,并從內心樹立了“依法合規經營為榮,以違規違紀為恥,以熱愛農行工作為榮,以損害農行形象為恥”的信心和決心。通過執行力的學教活動,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規章制度,嚴格遵守職業道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到依法合規經營的重要性和必要性。在今后的工作中,本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規,自覺遵守職業道德,用規章制度來約束自己,規范自己的行為。工作中,努力學習新業務、新知識,積極參加支行開辦的各類政治業務學習,在不斷提高自身文化素質的同時,苦練基本功,提高自身的業務素質,為農行的興望發展貢獻自己的力量。
在金融危機情況下,最近公司對管理人員進行了關于“執行力”的系統企業員工培訓,培訓里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
個地方,都在各大陸的西海岸,氣候相似,自然資源也可能相似,但是這兩個地方目前的發展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同,而是由于居民頭腦中思想不同,這就是我要強調的觀點。
同樣對于管理的重要性,早在英國工業革命時期一位著名的經濟學家就曾說過:“我們只知道有形的浪費,而不知道由于管理不善造成的浪費更為巨大!”
這次培訓提出了許多可操作性的新理念,例如“結果先行,自我退后”、“任務不等于結果,企業是靠結果生存的”等,這一切實質是強調執行力建設。企業發展短期靠執行力,但長期則需要加強企業文化建設。實際上根據波特關于企業核心競爭力的描述,企業的核心競爭力主要是差異化、成本領先、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細分市場上進行的差異化。所以在大的戰略目標制定了以后,最主要的任務是加強執行力建設,強調“結果導向”、“贏在執行”,最終形成自己的核心競爭力。
對于管理培訓,我們應該有自己的主見,與企業的實際情況結合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的情況時說:“管理書籍看得太多了,就會像吃減肥藥一樣,沒有效果了。我只相信一點:顧客永遠是對的。”
需要注意的是,隨著時代的改變,管理的某些內涵也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認為:工業時代得特點是控制,而信息時代是釋放。釋放意味著幫助別人找到自己,以便他們做自己想做和擅長做的事。二十一世紀的管理將更加人性化、柔性化。
“企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的,首先應該要知人善任;其次是當企業發展壯大了,一定要讓員工有歸屬感。這一點特別重要,因為一個企業真正的財富其實就是它的員工。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇四
個人執行力決定個人的成敗,企業的執行力決定企業的興亡。下面本站小編整理了提高個人工作執行力心得總結,希望對你有幫助。
今年上半年,我局召開提高黨員干部執行力、協同力、創新力,深化創先爭優活動動員會。在深化創先爭優活動和開展讀一本好書活動中,本人閱讀了《贏在執行》和《團隊執行力》等書籍,對執行力有了更深的認識和體會。
一、何為執行力。
(一)所謂執行力---把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。
孫子說:“夫將者,智、信、仁、勇、嚴;夫將者,三令而五申,讓后行賞罰”。說的是執行力;毛主席說;“路線確定之后,干部就是決定因素”。說的是執行力;余世維《贏在執行》講到執行力的三大流程:戰略、組織,人力。他把執行力分解過后,形成三個層次的運作,高層、中層、業務層,然后發揮檢查監督的職能,對全過程的控制。外國諸多管理學家對執行力講了很多,都講到計劃、組織、指揮、協調、控制、監督這些職能,以最終實現組織目標。
執行---沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散、拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。“拒絕借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。
(二)執行需要團隊精神。
大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,互相推諉,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。由于個人的能力有限,因而在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒。
今年7月全區審計創新交流工作會議在我市召開,在時間緊、任務重的情況下,組織如此大的規模會議是建局以來史無前例的,我局審計干部職工積極配合,協同作戰,注重每一個細節,追求完美,互相補臺,最終全區審計創新交流工作會召開非常成功,得到上級領導和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執行力的具體體現,這是團隊精神的具體體現。
二、如何提升、強化執行力。
執行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體現在單位人員的精神面貌上,它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環節的工作。作為一個單位,再好的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執行力,我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作:
(一)制定明確的目標任務。
明確目標任務就是明確執行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類資源進行認真分析,特別是建立在對一系列問題得以確認并提出構想的基礎上,這是確立目標的基礎,前期需要我們做大量的分析調研工作。目標是系統的,有層次的。單位目標、部門(科室)目標和干部職工目標,體現了目標的層級關系,所以目標必須分解,以求更具體、操作性強。單位目標明確了,執行力才有了前進的方向,不同的職能部門(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發揮知識與技能的聚合作用,更好地促進目標任務的達成。
(二)培養優良的團隊精神。
對管理者而言,真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結協作是一種良好的職業道德,團隊精神包括認同別人、主動幫助、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個集體要有團隊精神,但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質的不同,并不一定都能做到這一點。這就需要單位創造培養一個團結協作的環境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手:一是要樹立一個美好的前景規劃,讓干部職工看到發展的前途和方向,為共同的奮斗目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對干部職工的教育,培養他們的團隊意識與合作精神。
(三)提高個人的執行能力。
執行是靠人來完成的,他需要一定的知識與技能。這不僅體現在完成任務的能力要求上,而且體現在完成任務的效率與質量上。在機關單位,對一個人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質,而且要把它放在時間、質量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事,所花時間有長短、社會影響有大小、完成的質量有好壞,對資源的使用有多少,所以對他及他的能力的評價應是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
提高執行的能力。首先,要通過不斷努力學習,掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能,使自己具備落實執行力的能力;其次,建立起良好的管理機制,有一套科學的標準去衡量,合理的獎懲制度來激勵;第三,要統一尺度,統一標準,一視同仁,實行“制度管人”的新機制;第四,要培養一批具有堅強的執行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的管理層。最后,就是在實現目標的過程中要不斷的跟蹤關注,同時要設立反饋機制,這樣,不僅了解執行力的程度,而且便于及時發現問題,及時解決問題,使制度在執行過程中更加完善,使各項工作更加完美。
“要提高黨員干部執行力、協同力、創新力,使黨組織的堡壘作用更加牢固,黨員的先鋒模范作用得到更好發揮,推動梧州科學發展、跨越發展、和諧發展。”市委書記劉志勇在我市創先爭優活動中提出,讓創先爭優成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。
當前,我局創先爭優活動正在深入持續推進,根據新形勢新任務的要求,提高黨員干部的“三個力”,就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創”意識,使先進和優秀成為黨員干部的本質要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風,天下大事必做于細,古今事業,必施于實,抓而不緊,等于不抓。通過提高執行力,進一步強化責任意識,務實意識、效率意識、執行意識,做到行動自覺、貫徹有力,強化抓落實的責任,形成“千斤重擔眾人桃,人人肩上有目標”的新局面。增進協同力,要具有大局意識、協作精神、服務精神。通過提高協同力,統一審計干部職工的認識,樹立“一盤棋”思想,在工作中互相理解、支持、配合、協同推進,在形成和提高協同力中創先爭優,推動審計發展。提高創新力,創新是發展的動力,要切實改進工作作風,努力提高綜合素質,進一步強化創新意識,主動把創新理念引入實際工作中,用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發展,在開拓創新中創先爭優、推動發展。
提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。以后,我將嚴格要求自己,端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,不斷提高工作水平。工作上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以自已的實際行動踐行提高執行力的要求。要以這次提高“三個力”和創先爭優活動為契機,完善自我,正確履行審計職責,為促進我局發展作做出積極的貢獻。總之一句話:貴在責任感,贏在執行力。
提高執行力是一項系統工程,需要從上到下認真貫徹和落實。如果執行力不強,應該全面、深層次地加以分析和應對,而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;只有理性、客觀地看待每一個細節問題,才是提高執行力之道。以下工作。
心得體會。
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執行力在當前是一個熱門話題。前不久,在省公司領導干部培訓班上,余世維教授用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想。執行力就是按質按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說,執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程合理進行運用,以達到戰略規劃的實現和改進。要提升競爭力,就必須加強執行力。可以說,一個企業生存和發展的關鍵在于執行力是否到位。
近年來,供電公司緊緊圍繞企業工作重心,堅持改革、發展、創新,本著“人民電業為人民”的宗旨,狠抓各項工作落實,企業兩個文明建設取得了豐碩成果,保持了國電公司一流縣級供電企業的稱號,榮獲了江蘇省“五·一”勞動獎章。特別是面對去年嚴峻的缺電形勢,全體員工奮力拼搏,爭抓實干,企業售電量達36.63億千瓦時,供電量突破40億千瓦時,實現多經銷售收入7.3億元。這些成績的取得,證明了我公司擁有著一個具有強大凝聚力、戰斗力和創造力的團隊,企業執行力建設取得了明顯成效。然而,在當前的電力企業管理、改革、發展過程中也會遇到以下問題:為什么當初雄心勃勃、精心編制的。
工作計劃。
總要大打折扣?為什么某項工作任務已經交待得非常清楚,結果出現了互相推諉的尷尬局面?答案是:執行不力!通過多年來企業管理經驗來看,大多數計劃的落空背后總是隱藏著執行力的黑洞!當前,我公司在執行力方面仍然存在著一些問題。比如說安全生產,雖然一再強調安全生產的重要性,但是不安全情況還時有發生,少數職工的安全意識還不強,人員責任的不安全情況占有相當的比例,習慣性違章仍未做到根除;再如優質服務,這是我們供電企業的服務宗旨,盡管一再加強對優質服務常態運行機制的管理,但仍會有一些個人服務意識不夠、服務不到位被投訴甚至影響企業形象的事件發生。經過本次學習,結合個人的工作實踐,下面我就安全生產、績效管理、優質服務三個方面的工作匯報一下對如何提高執行力的個人理解。
一、明正思想,提高領導能力。
美國abb公司董事長巴尼維克曾說過:“一位經理人的成功,5%在戰略,95%在執行。”因此,提高‘執行力’對領導者來說非常重要”。只有參與到企業運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執行能力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執行理念體現正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表現在:少數干部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現,尤其是在工作職能的交叉部位,這樣,就使全局性工作的發展合力、執行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。xx年,是公司建設“一強三優”現代供電企業的目標,落實“三抓一創”的工作思路的起步之年,企業的創一流對標工作體系也剛剛訂立,各級領導干部尤其是公司領導必須帶頭解放思想,不斷強化執行意識,匡正思想,提高認識,使執行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導能力。
二、建章立制,倡導執行作風。
工作的推進、任務的完成、創新活動的實踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。
第一,在企業內應建立一種“執行文化”。在一個企業中,僅有領導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的,還必須把執行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業執行文化。在企業執行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉化為專業應用的能力。例如我們在企業的安全教育文化建設過程中能做到常變常新,每年開展一個系列活動,xx年公司將開展貫徹《安全生產違章處理規定》主題教育活動,其中包括了公司領導與職工代表安全生產問題交流面對面、電力安全進家庭等12項系列活動。通過安全教育活動的開展,公司員工的整體安全意識得到明顯增強,安全生產的教育基礎得到明顯加固。公司先后榮獲xx年全國“安康杯”競賽優勝企業、xx年江蘇省“安康杯”競賽優勝企業等榮譽稱號。
本次推行執行力的學習,是企業推進管理改革的一次鋪墊,表明了水電施工企業向現代管理模式轉變的開始。前幾年,七局領導曾推薦學習《窮爸爸、富爸爸》,引發了全局對資本運作的思考,推進了七局資本運作的力度和深度,由此產生的影響延續至今。相信今天對執行力的學習和應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。
很多人都很擔心:對于執行力的學習最終會流于形式,在我們這樣的國有老企業很難實施下去。但本人并不這么認為,因為從幾個方面可以看出,上層已經開始推進執行力方面的改革(本文目前姑且認為,推進執行力實質就是加強企業管理),而且這樣的改革將繼續深化下去,大家可以拭目以待。
論據一:推進管理首先要有人才,分局上個月搞的機關人員公開招聘,就是選擇具有較強執行力的人才。雖然因薪酬、宣傳力度等影響廣度不夠;考核面不太全面可能會影響部分考核結果外。整體來說還是難能可貴,畢竟邁出了堅實的一步。
論據二、推進執行力是和目標管理法分不開的,分局在機關已經開始實施的部門目標管理制度便是最好證明。相信這一制度的深化和推廣,必將對推進執行力產生重大影響。
論據三、推進執行力要營造執行力文化,這次要求的關于執行力的學習,便是執行力文化營造的開始。相信以后將會更加深化下去。
于提高分局執行力的建議:
首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度表:這個目標一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執行缺乏持之以恒,不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。
其次,找到合適的人,并發揮其潛能:執行的首要問題實際上是人的問題,因為最終是人在執行企業的策略,并反饋企業的文化。建議分局盡量降低人員的變動頻律,增大執行的連續性。
以上兩點分局已經著手進行,接下來要做的也許應該是以下方面的內容:
其三,修改和完善。
規章制度。
搭建好組織結構:只能通過規則來約束規則是一個組織執行力的保障。
其四,優化企業管理流程和業務流程,優化的前提是對現有流程的梳理整頓,做到標準化,因為標準化是高效組織的行為重要特征。企業的管理流程和業務流程是現代企業規范化管理的產物,流程的標準化和優化的基礎工作是企業發展戰略設置、組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等,只有基礎工作完善后設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應該包括了崗位責任、權限配置、信息傳遞通道、業務流程、決策機制等,實際上是規范化的內部運作機制。
其五,提升企業員工的整體執行技能。要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行持續的職業化訓練,主要是通過執行技能培訓和對職業技能運用的考核來實現。職業化訓練不僅包括執行技能訓練,還包括很多其他職業技能的訓練,比如溝通技能、領導藝術、決策技能等,重要的是在做培訓和考核計劃的時候一定要知道每個培訓項目和考核指標的指向,執行技能培訓的目標就是提升員工的執行力。
其六,倡導真誠溝通的工作方式,發揮合力:一項調查表明,企業內存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。
其七,關注細節,對執行情況進行跟蹤,制定戰略時,我們更多是發揮企業自身的優勢,而在具體的執行過程中,我們就要切實解決好木桶效應的問題。
其八,建議實行細化流程管理,劃小核算單位,建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的積極性。提高員工對企業的滿意度要從滿足員工的需求開始,人的需求是有等級的,是動態的,不同的人在不同的時間他的核心需求是不同,但是在企業里面員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環境、法律環境等幾個方面去測量,我們要做的工作實際上也是三點:具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,良好的職業發展通道,以人為本的企業文化氛圍。
最后,要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責任導向:提倡領導問責,出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著分局推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信分局明天會更美好。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇五
六月二十六日公司組織大家作關于“執行力”的講座分享會,聽后想法也挺多的,關于“執行力”也算有點自己的想法和見解,寫出來大家可以一起探討一下。
余世維老師的講座非常生動幽默,我對“執行力”的定義理解為:按質按量按時的完成自己的工作。
雖然聽起來很簡單,但這就是執行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡單,做起來卻未必。
按質、按量、按時,是完成一件事的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。
其實要貫徹執行上述要求也是很簡單的,只要各司其職,企業里每個人都能做好自己的事也就可以。
企業是每個員工構成,大家在企業中扮演自己的角色,承擔自己的任務,都是環環相扣的,從最高領導到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執行,企業才會有更好的發展。
個人執行力整體上表現為“執行并完成任務”的能力,對于公司中不同的人要完成不同的任務需要不同的具體能力,我認為個人執行力嚴格說來它包含了戰略分解力、時間規劃力、標準設定力、崗位行動力、過程控制力與結果評估力,是一種合成力,這六種“力”實際上是六種職業執行(做事)技能,對于公司中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。
如果從管理的角度出發考慮執行力的問題,就應當把自己放在一個合適的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。
對于個人來講最大的體會是自己勤奮不足,耐性不夠,在日后的工作中我一定要嚴格自己最好自己的每個項目,把每一項工作拆解跟蹤好、落實的細微之處。
其實“執行力”還包括一個“企業執行力”,企業執行力對個人來說是總的方向,一旦方向錯了,個人做的再好也只是增加更多的損失。
不過一個企業的成功與否,也未必全是執行力的問題,只是加強對“執行力”的貫徹力度,對于公司的發展和管理是有利的。
如何加強“執行力”,我認為公司的執行力是由三大原因造成的,文化原因、制度原因和人員原因。
從文化角度看,是個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向,個人覺得這個原因比較根深蒂固,很難去改變。
制度方面,主要碰到問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化,這點可以改變的`方向比較明確,主要是簡化制度,抓住主要矛盾,加強執行力度。
至于人員方面,隨著公司的發展對人員的管理會是公司運營的根本,如果公司發展太快而人力資源跟不上對企業發展是個很大的羈絆,加強對員工知識和技能的培訓,加強其對職業的認識,健全職業修養很重要。
每個人立場不同,不同立場看待問題自然也不同,但不管是高層領導還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業的一份子,我們的所作所為應當是站在企業的根本利益,有益于企業未來發展的立場之上的。
不管怎么說,公司發展好了,個人自然也會得益,個人利益同企業的根本利益是相輔相成的。
執行怕就怕"認真"二字,面對同樣的工作任務,一比較就會發現,認真執行不認真執行,效果真是天壤之別. 一個優秀的員工必須有強烈的執行意識.如果下屬不能認真執行上司的命令,那么在達成共同,目標時,則可能產生障礙,反之,則能發揮超強的執行能力,使團隊勝人一籌。
從這本不折不扣地執行中,做為一名員工,我身感震撼,我們靠企業謀生,依靠我們的勞動,隨著生活水平的提高,更加的重視物質\精神的享受,但卻忽視了自己的力量對集體的力量的影響,我們與企業同在,我們要增強自己的執行力,為了企業,也為了自己!
不能不折不扣地執行組織任務,不能時刻磨練自己的執行意識,永遠成不了優秀員工.真正的使命感意味著我們從先在起堅決執行上司的指令,將每一件事情做深做透,做出成績.不折不扣地執行----我的座右銘!
有句話說,天下無不成之事,各守乃業,則業無不成。
只要人人都做好自己的事,站在企業根本的立場上出發,企業中的每個人都團結協作,上下一心,和諧發展,相信我們華越必會茁壯成長,走向更好的。
上周人事部發放一份關于執行力的文件,給每位員工學習、及自我檢查,其實對于這份文件內容,我是非常同意文章所寫的觀感,以下是我自己的一些看法、及體會:
我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領導給工作就做,也不管工作的質量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達到要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級對于的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。
只是做表面文章,但對于完成效果如何這個就不是他們關心的,覺得如果不做老板責怪下來就是他們的問題,但是做了做的不好就不是他們的問題,因為他們覺得至少是有去服從。
其實對于管理層來說對于老板、上級的話不是只是去聽表面的意思,要更深層的去了解這句話的寓意,其實導致許多管理層無法在自己的崗位上發揮,而且他們的特長也沒有最大程度上的體現出來,其實最根本的原因是沒有弄清楚自己的工作是為了誰而做,都覺得是為了自己的老板、上級去工作,覺得我拿多少錢的工資就做多少錢的事,如果每個人都是這樣去想,那永遠都不知道自己在工作中所帶來的樂趣,不會給你帶來工作中的滿足感。
其實現在好多中國的企業導致管理層還有個最根本的原因,其實就是我是領導,那就我說了算了,對于自己的員工當然就跟自己的要求完全不一樣,中國有句古話:只須州官放火,不須百姓點燈。
其實好多員工是對于自己的領導、上級有許多的看法,但無法把自己最真的想法對于自己的領導去說,當然對于員工領導也會有不同的待遇,不同的待遇當然也會對執行力度的不同,這其實也會造成團隊的不和諧因素,也會在部門里造成員工與員工之間的問題、領導之間的問題,這樣精力就不會放在工作上,導致工作效率、完成的程度就會造成變制,永遠不會做到自我的翻新、自我的檢討,覺得自己身為領導,自己的決定不會有任何問題,慢慢開始建造獨立王國,與此同時部門與部門之間缺少溝通、協調、配合。
員工與員工之間也缺少坦誠,當然員工也會慢慢產生不信任、肆意破壞制度。
我個人覺得要加強執行力度,首先要學會自我檢討、做到自我批評,對于工作任何事情不可以拖延、敷衍了事,不可以只做表面文章,對于每位員工要真真做到一視同仁,學會用心去聆聽員工的心聲,做為管理層要非常清楚明白,在什么場合什么話可以說,什么話不可以說,當要求你自己的員工時,這些要求自己是否可以達到標準,工作中要力求完美,對于其他部門及任何一個員工要坦誠,團隊的凝聚力是非常重要的,不可以在自己的部門建造自己的王國,要合理的安排自己的時間,對于自己的時間要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不可以沒有重點和關鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅持到底,不可做到一半放棄。
對于領導下達的任何指示、工作、企業思想要正確的傳到,不可以添加個人的想法或者是對于領導的想法的不滿。
就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自己的領導、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關心員工,不再只是企業的關心,主動放權讓下屬可以更好的給發揮,每位員工、管理層要明確自己的工作不是對任何人去做,要明確自己的目標,定位,才可以更好的發展,整個團隊才會發揮最大的效益。
通過近段時間的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。
提高執行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務的必然要求,也是我們轉變工作作風,提高工作效率的必然要求。
作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
作為一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。
一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。
沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。
真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。
作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。
通過學習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。
結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待群眾有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。
今后,我一定牢固樹立為人民服務的意識,在具體工作中,要立足群眾,把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點,想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。
二、必須努力學習知識,不斷提高工作水平,充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。
以前自已的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的刻苦學習,專業知識還不夠扎實。
工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安于現狀的思想。
工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。
通過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。
作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,以后我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自己的工作水平。
要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。
業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的工作中來,以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。
三、一定要加強政治敏感性。
開展“兩項活動”,說明各級領導對提高行政執行力和加強文明執法教育非常重視,這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠,特別是“天門城管事件”發生后,更是引發了全省、全國大討論。
可見,提高行政執行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學習階段的每一個環節。
五、一定要結合實際學習。
學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。
要學以致用,落實在行動上。
六、一定要通過學習統一思想,達到團結穩定。
作為一名黨員,我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機,提高認識,繼續把保持共產黨員的先進性落實到各項工作中去,為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇六
工作的高度執行力來源于其嚴格的軍事化管理,獎罰分明,紀律嚴明,作風優良,以及夜以繼日的操練。現在很多企業也呼吁向工作學習執行力,增加自身競爭能力。下面是一篇學習工作執行力的心得體會,希望能為大家提供一點幫助。
隨著企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了工作執行力培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執行力的理解。字面理解為:執行并完成任務的能力,
在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”,也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
(二)怎樣提高團隊執行力。現代企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。
所謂執行力,就是執行并實現既定目標的能力,俗稱;抓落實的能力。對消防工作而言,就是執行上級指示、命令,貫徹條令條例和規章制度,完成各項任務的態度、能力和水平。如何提升基層單位的執行力,已成為當前工作發展急待解決的問題。在此,筆者結合工作實踐,對提升基層單位執行力談幾點粗淺看法。
1、當前基層執行力存在的問題。
近年來,隨著消防工作和工作建設事業的跨越發展,大家逐漸認識到執行力對落實措施、完成任務的重要意義,并通過教育、培訓、督導等手段提升工作的執行力,也取得了一定的效果。但是執行疲軟、執行偏差、執行落空等問題依然較為明顯的存在,成為制約工作發展的一塊;短板。
1.1急功近利抓工作。部分基層單位,上級工作一部署,馬上忙于抓落實,急于求成,工作中也不乏點子,但每項工作都不能持之以恒地抓下去,往往東一頭西一錘,就像猴子掰玉米,見一個扔一個,最后兩手空空。這種急功近利的基層單位,看上去執行力很高,效率卻很低,實際工作往往是雷聲響雨點小,經不起時間的考驗。
1.2層層加碼的管理體制。現在是上級部署了工作,設定了一個目標數,到了下一級變成了二個目標數,到了第三級就變成五個目標數,每項工作從上級到基層都層層加碼,不加碼不足以顯示本地工作力度,不加碼不足以顯示各級領導抓工作的力度,到了基層就成了根本完成不了的目標任務。但任務必須完成,這就導致基層在數字做文章,一級一級報上去,上級就很高興了,原來只設定了一個目標任務,經過基層創造性開展工作,竟然完成了五個目標任務,說明基層抓工作還有一定的擠壓空間,明年部署工作就在今年上報數的基礎上適當提高一點,如此惡性循環下去,做不做工作反而顯得沒有必要了,反正都是造,只是數字有多有少罷了。
1.3繁文縟節的會議材料。現在上級部門往往以開會部署工作,以開會檢查工作,以開會總結工作。有的會議上級直接開到基層了,還要逐級召開會議,層層進行發動,以顯示領導的重視。基層單位一年到頭開會都來不及,成了開會領導,哪有精力抓工作。很多工作上級剛發文部署,馬上就要報總結了,工作沒開始,就要報數據了,導致基層單位難以扎實的開展工作。
2、提高基層執行力的幾點思考。
工作的執行力關系到決策的落實、制度的遵守、任務的完成,因此,執行力的好壞直接影響工作的健康發展。
2.1狠抓管理教育,強化執行意識。制度的落實、目標的實現都需要個體來完成,因此,提高執行者的素質是提高執行力的有效途徑。要加強基層官兵的教育培訓,提高官兵的政治思想素質、業務技能、紀律觀念,不斷提升工作的執行力。首先要提高執行者的能力素質。基層單位領導既是領導者,也是執行者,其自身在計劃、協調、決策、管理、創新等方面的能力直接影響整個單位的執行力。因此,執行者要加強學習,不斷提高自身綜合素質和執行能力。其次要發揮思想政治工作的激勵引導作用,打牢官兵思想根基,強化官兵的責任感、緊迫感和使命感,調動官兵的積極性,使官兵認清形勢,自覺執行上級指示、命令,貫徹條令條例和規章制度,確保決策落實到位。
2.2營造良好的工作環境。在工作部署上要有利于抓落實工作的開展。一是營造雷厲風行的工作環境。上級工作部署了必須能迅速行動,這是基層單位充滿活力和生機的具體表現。就好比一個健康的肌體,大腦如果下令左手動起來,你的左手自然會立即動起來。對待上級的工作如果無動于衷,那這樣的基層班子還有存在的必要嗎?因此做到令行禁止是提高基層執行力的基礎。二是營造腳踏實地的工作作風。基層工作方法可以千差萬別,但最基本的一條必須要腳踏實地。基層工作是整個事業的基礎,基礎不牢地動山搖,就好比一座大廈,地基不實,會直接導致整座大廈的倒塌;基層也是直接面對群眾的工作,群眾最講實際,不喜歡華而不實的表面文章,而喜歡實實在在的工作作風。三是營造開拓進取的工作作風。這是黨的歷史使命所賦予的,也是時代發展所需要的。社會要前進,事業要發展,源泉在基層,只有通過不斷實踐,在實踐中不斷總結提高,我們的工作才會充滿生命力,才會與時俱進。所以基層在執行過程中要用發展的眼光對待工作,不能只停留于完成任務,要銳意進取,不斷創新和改進工作方法,充實和完善工作機制,延伸和拓展工作目標,推動和深化各項工作。
2.3完善制度體系,提升執行力。應實行精細化、制度化管理,建立完善各項制度,不斷促進決策落實。首先要建立完善監督檢查機制。上級部署開展的活動,基層為何遲遲不能落實?上級出臺的規定,官兵為何屢屢違反。分析其原因,主要是管理制度乏力,監督檢查沒有日常化,基層官兵心存僥幸,導致工作一而再,再而三的出問題。其次要完善責任追究制度。對工作不負責以及措施不完善、不落實,導致單位內部發生嚴重違法違紀案件,或因執行不力造成嚴重后果的,要嚴肅追究有關領導和相關責任人的責任。堅持用制度管人、用制度管事,進一步明確責任主體、責任分工、考核方式及責任追究制度,形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。
2.4科學制定決策,優化執行條件。決策是執行的前提和基礎。決策得越好,執行的阻礙就越小;決策不合理,執行的難度就越大。因此,在某種程度上,決策水平的高低,決定了執行水平的高低。首先,提高決策的科學性。在做出決策之前,要廣泛調查研究,避免倉促、草率決斷。特別是對涉及全面工作和官兵切身利益的重大決策,要多征求基層單位的意見和建議,盡可能地做到先試行再實行,努力使決策與基層的實際相符合,最大限度的提高官兵的認同感。其次,保持決策的嚴肅性。決策的制定應經過深思熟慮,一旦做出了,就不能隨意更改,必須得到執行,否則決策的權威性就無從體現。基層單位領導要克服各種干擾和困難,以不達目的不罷休的決心,實現既定目標,力爭使決策取得最佳結果。第三,確保決策的可行性。目標設置要科學合理,不宜過高或過低,要尋求與基層單位實際和官兵利益的最佳結合點。
如何增強工作的貫徹力執行力是工作全面建設的重要內容,工作是貫徹條令條例、規章制度和上級指示決議的執行者和實踐者,有令則行,則百戰不殆,有令不行,則無戰斗力可言。那么,如何增強工作的貫徹力執行力呢?我結合工作實際,談幾點粗淺認識。我發言的的內容歸納為三點,即:想干事,會干事,干成事。
一、想干事。
想干事是增強貫徹力執行力的先決條件。沒有貫徹不到末端的命令指示,也沒有干不好的工作,就看你想不想干,想干就會動腦筋,想辦法,不想干,就會著疲于應付,誤時誤事。一要培養良好的學習習慣。學習是提高貫徹力執行力的先決條件,工作是一所大學校,說明工作重視學習的程度不亞于學校,要教育官兵養成學習的良好習慣,學文化、學理論、學科學、學技術,學條令條例和規章制度,學上級的指示和決策決議,學做人之法,學帶兵打仗之道,通過廣泛的知識灌輸,使每一名官兵都掌握豐富的知識,具備較強的綜合素質,才能為貫徹執行好上級的決策指示打下堅實的素質基礎。二要強化嚴格的紀律意識。從狠抓紀律作風入手,增強官兵的紀律意識,要求每名官兵遵守條令,嚴格落實一日生活和工作制度,在舉手投足中展現軍人應有的氣質,在一言一行中顯露軍人令行禁止的優良作風。只有強化官兵的紀律意識,才能促使官兵依照條令辦事,按照號令行動,才能確保工作的高度穩定和集中統一。強化官兵紀律意識,不僅有助于增強工作貫徹力執行力,而且能增強工作的凝聚力和戰斗力。三要具備正確的榮辱觀念。提高貫徹力執行力的又一個先決條件就是要促使官兵具備正確的榮辱觀、價值觀。近年來工作開展的社會主義榮辱觀和當代軍人核心價值觀教育是提高工作戰斗力凝聚力的重要保證。官兵具備了正確的榮辱觀價值觀,就會知榮明恥,就會知道什么該做,什么不該做,就會將自己的價值榮辱與工作榮譽融為一體,就會做到按章辦事,嚴守紀律,不犯錯,不誤事。
二、會干事。
會干事是提高貫徹力執行力的堅實基礎。會干事就是會抓落實,會抓落實的人,就會知上情,明下情,對任何工作都會嚴肅對待,不搞花花點子,做到嚴謹細實,狠抓末端落實。一要有會干事的素質。素質就是水平,水平從何處來?就是要從學習和實踐中來,不學習只會玩小聰明的人不是真水平。在貫徹執行力上要具備真水平,高水平,就要熟知政策法規,用政策法規規范抓落實的程序,避免我行我素;就要熟知上級意圖,圍繞上級意圖制定抓落實的方案,避免抓偏抓錯;熟知目標任務,緊跟目標任務嚴抓每個環節的落實,避免事與愿違。二要有會干事的本領。本領就是能力,本領來自于實踐的積累。作為帶兵人,就要在日常生活工作中善于積累和總結抓落實的經驗,熟知帶兵之道,熟知落實之法。無論任何一項決策指示,都要按照上級要求落實到位,并結合本單位,本部門人員的實際情況實施,不盲目仿效,不急功近利,一招一式,競顯文武之道,一點一滴,不留任何漏洞。三要有會干事的智謀。智謀就是謀略,當好組織和領導的參謀助手,是每一級領導干部的職責所系。三國時期的諸葛亮精通韜略,足智多謀,佐劉備以成霸業,其智謀婦孺皆知。用腦子干事,動腦子落實工作,經常聽聽部屬的建議,經常征求領導的意見,集群眾智慧以抓落實,匯多方建議抓決策,方能事半功培,少走彎路。
三、干成事。
干成事是增強貫徹力執行力的最終目標。俗話說:謀事在人,成事在天。但我認為:謀事在人,成事亦在人。要牢固樹立正確的政績觀,做到令行禁止,優質高效,爭創一流。一要有干成事的合理方案。制定切實可行的實施方案,才能為開展各項工作指明路徑。制定實施方案切莫依葫蘆畫瓢和紙上談兵。照搬上級實施方案,就結合不了實際情況,方案的執行者就不會有創新意識,必將導致執行者逐漸缺乏自我意識,懶散不樂于思考,這樣的執行者的執行力就不會強。在結合實際情況并加以研究探索的基礎上確定實施方案,真正做到適合本級,有的放矢。二要有干成事的內控機制。本著管得住、能管好的原則,全面加強管理機制,用制度管人管事;健全責任機制,實施責任分解,使每一個環節都責任明確,每一個崗位都能盡職盡責;完善監督制約機制,做到各項工作有部署有督導,每個階段每個環節有人過問有人檢查;完善考核獎懲機制,激發官兵貫徹執行的自覺性和積極性。只有完善的內控機制做保障,才能有效增強貫徹力執行力。三要有干成事的良好氛圍。強化官兵的貫徹力執行力,要從健全獎懲制度,營造公平的工作氛圍著手,最大限度地消除“干多干少一個樣,干好干壞一個樣”的消極思想。要通過制度來規范抓落實行為,形成分級抓管理,層層抓落實,分工明確,責任到人,各司其職的工作運行機制,培養一批敢抓敢管不怕得罪人的管理者,轉化一批這好那好的好好先生。要營造公平公正的氛圍,盯住不落實的人、抓住不落實的事,獎勤罰懶、用能去庸,真正做到讓想干事、能干事的人有舞臺,讓持有消極思想的人沒市場,從而讓優秀的有成就感、平庸的有壓力感、不稱職的有危機感,達到鍛造官兵實干精神,才能達到全面增強官兵貫徹力執行力的最終目的。
通過開展深化作風建設提高執行力活動,使我認識到什么是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,執行力學習心得體會。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業務素質和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度,對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好。
四、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好領導的每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現目標的過程中,監督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標,不斷監督和跟進,就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位,結合實際工作,我認為,現在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執行力的重要舉措,對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。
通過執行力教育,本人受到的啟發和教育,在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中,本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規定的必讀學習篇目外,結合實際,不斷地受到了農行合規文化教育的薰陶,并從內心樹立了“依法合規經營為榮,以違規違紀為恥,以熱愛農行工作為榮,以損害農行形象為恥”的信心和決心。通過執行力的學教活動,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規章制度,嚴格遵守職業道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到依法合規經營的重要性和必要性。在今后的工作中,本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規,自覺遵守職業道德,用規章制度來約束自己,規范自己的行為。工作中,努力學習新業務、新知識,積極參加支行開辦的各類政治業務學習,在不斷提高自身文化素質的同時,苦練基本功,提高自身的業務素質,為農行的興望發展貢獻自己的力量。
通過近段時間的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。
提高執行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務的必然要求,也是我們轉變工作作風,提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
作為一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待群眾有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后,我一定牢固樹立為人民服務的意識,在具體工作中,要立足群眾,把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點,想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。
二、必須努力學習知識,不斷提高工作水平,充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的刻苦學習,專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安于現狀的思想。工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,以后我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的工作中來,以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。
三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”,說明各級領導對提高行政執行力和加強文明執法教育非常重視,這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠,特別是“天門城管事件”發生后,更是引發了全省、全國大討論。可見,提高行政執行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學習階段的每一個環節。
五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用,落實在行動上。
作為一名黨員,我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機,提高認識,繼續把保持共產黨員的先進性落實到各項工作中去,為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇七
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的員工個人執行力心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
員工的個人執行力決定了一個公司是做事效率,高效率就有高收益,因此,員工的個人執行力對于整個公司的發展具有很重要的作用。提高了個人執行力,對自己今后無論做什么事都是大有裨益的。下面就是一篇員工個人執行力心得體會。
通過開展深化作風建設提高執行力活動,使我認識到什么是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業務素質和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度,對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好。
四、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好領導的每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的.表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現目標的過程中,監督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標,不斷監督和跟進,就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位,結合實際工作,我認為,現在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執行力的重要舉措,對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。
通過執行力教育,本人受到的啟發和教育,在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中,本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規定的必讀學習篇目外,結合實際,不斷地受到了農行合規文化教育的薰陶,并從內心樹立了“依法合規經營為榮,以違規違紀為恥,以熱愛農行工作為榮,以損害農行形象為恥”的信心和決心。通過執行力的學教活動,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規章制度,嚴格遵守職業道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到依法合規經營的重要性和必要性。在今后的工作中,本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規,自覺遵守職業道德,用規章制度來約束自己,規范自己的行為。工作中,努力學習新業務、新知識,積極參加支行開辦的各類政治業務學習,在不斷提高自身文化素質的同時,苦練基本功,提高自身的業務素質,為農行的興望發展貢獻自己的力量。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇八
一般是企業在進行了執行力相關的培訓,或者組織員工學習了執行力相關的書籍后,要求參與者提交的感悟、體會及心得分享。下面小編為大家推薦xx執行力培訓工作心得體會。
從事工作多年,特別是在企業工作的經歷讓我體會到“執行”看起來多么簡單的事在企業內部做起來卻是多么困難,企業管理推進的時候往往不是方案設計得不好,而是不能有效地落實下去。老板的思想難以貫徹到基層,戰略也就不能得以實現,企業無法按照預期的方向發展,所以執行很關鍵,提升執行力也是許多老大們迫切解決的問題。
我理解的執行力,就是個人或組織能按時按質達到領導預期的目標。先不說是否達到目標,就連是否去做都是個未知數。人的本能是首先做領導檢查的工作,不檢查的工作就會擱置、遺忘甚至干脆不做,建立工作的跟蹤檢查機制是保證執行力的必要手段,如果能讓日常工作透明化那更會形成一種無形的監督力量。
經過參加兩天的執行力平臺培訓,我更加深了對執行力的理解,執行力系統是建立在4r理論基礎上的,4r把結果、責任、檢查、激勵這四個要素形成一個閉環,首先明確領導的預期目標,然后一對一責任到人,在執行過程中由責任人主動匯報工作供領導跟蹤檢查,最后對完成的結果進行評價做及時獎懲。執行力系統嚴格貫徹了這種管理思想,為企業提升執行力提供了有力的落地工具,相信有效運用這樣的管理工具,必能貫徹領導的思想,讓企業的中高層圍繞企業的戰略有序穩步推進成為可能,否則老板日常口中的戰略都是以空話為主,根本沒有人去落實,更別說是戰略實現了。
當然,執行力系統雖是以執行力模塊為核心,但其它一些模塊功能也非常實用。如hr模塊,把執行力與hr系統集成,實現了員工的自助服務平臺,一方面分擔了hr的工作量,一方面方便員工的日常請假與加班申請的流程審批;如應收賬款查詢模塊,把執行力與erp系統集成,讓業務員在任何地方都可以實時了解應收款,特別適合面向全國市場的企業;如郵件提醒功能,把重要事件及時發送到相關用戶的郵箱中,避免工作遺忘;如文件管理模塊,實現了企業內部的知識共享,打造學習型組織。
eip執行力系統,我覺得這不僅是日常辦公的好助手,更是日常工作能有效落實的有力工具,讓無形的執行力變得有形,讓無法量化的日常工作變得有據可查,相信eip執行力軟件一定會成為深受眾多企業歡迎的管理工具。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇九
安全是每個人關注的焦點。生命只有一次,而安全卻需要終身呵護。于是,安全成為了每一個人的責任。作為一個平凡的人,我深刻感受到了安全的重要性。在平凡的職業生涯中,我逐漸認識到,安全執行力是保持安全的基石。在此,我想分享我在實踐中所體驗到的安全執行力個人心得體會。
安全執行力是企業安全管理體系的重要部分。許多企業在引入安全管理體系時,將安全執行力放在了重要位置。安全執行力是指企業員工在工作中遵守安全規定、安全操作程序和安全標準的能力。安全執行力能夠幫助員工在操作過程中建立正確的安全意識、提高操作技能、減少安全事故的發生,同時也可以促進企業經營和員工的自我保護。
第三段:實踐案例。
在我的工作中,我曾遇到過一個例子。當時,我所在的工作場所突然停電,導致電子設備無法正常工作。針對這種情況,我們應該將電子設備解除電源,避免在電壓不穩的情況下出現損壞。在當時,我和我的同事們依照公司的安全規定和操作流程,對電子設備進行了正確的操作。這時,我們發現,同行的另一位員工并沒有按照要求進行操作,而是將設備隨意拔掉電源插頭,可能會導致設備損壞和人身安全問題。經過這次事件,我更加深刻地認識到,為了保證自身安全和設備健康,正確的安全操作流程至關重要。安全執行力,是從日常操作中培養出來的,而不是說過一遍就可以掌握。
第四段:總結體會。
安全執行力是保證安全的首要環節,它不僅僅是個人的職責,更是團隊協作和企業文化的基石。具備安全執行力,能夠使我們在工作中更加積極主動地發現和避免安全隱患,防范安全風險的發生。同時,安全執行力也是一種能力的體現,可以幫助我們在工作中和生活中做出正確的決策,提高工作效率和個人綜合素質。
第五段:展望未來。
在未來,隨著科技的不斷發展和社會的進步,越來越多的人們需要掌握安全執行力。而學習和培養安全執行力的過程是個持續的過程,需要我們持之以恒,并在日常的工作和生活中不斷實踐。我希望,能夠通過自己的努力和實踐,逐漸掌握安全執行力,幫助自己和同事們保持安全,建立更好的安全文化氛圍,促進團隊和企業的良性發展。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十
安全執行力是企業管理體系中至關重要的一環。作為一名員工,我們應該不斷的去提高自己的安全執行力水平,以保證自身的人身安全和企業的順利運轉。本文將從三個方面談談我對個人安全執行力的見解和心得。
第二段:安全意識的培養。
安全意識是安全執行力的基礎。在實際工作中,我意識到要隨時保持“防范意識”,這樣才能明智安全。在企業中,常常會發生各種各樣的安全事故,而這些事故往往都是源自于員工們對安全事故的不重視,對安全防范的盲目樂觀。因此,我堅持通過不斷學習安全知識,在工作中時刻警覺,切實提高安全意識,增強對安全的重視和認識。
第三段:個人自我保護系統的建立。
個人自我保護系統是個人安全執行力的重要保障。我們每一位員工都應該意識到,安全責任在每一個人的身上,保護自己,保護同事就是保護企業。在我所在的企業,公司一方面提供了豐富的安全培訓,另一方面也要求員工按照要求購置相關的防護用品,以確保生產過程的安全。在實際操作中,我會嚴格遵守保護規程,堅持做好防護措施,嚴格執行操作步驟,在這個過程中不斷修正和完善自己的個人自我保護系統,提高個人的安全防范意識。
第四段:風險提示和隱患排查。
隨著工作中對安全知識的增加,我越來越意識到安全工作是有風險和隱患的,這些風險需要能夠預測和防范。因此,我在工作中要不斷地進行風險提示和隱患排查。例如,在某些設備維護操作中,經常會用到高溫工具,若使用不當極易導致火災事故。為了避免這種情況的發生,我會先進行風險提示,提醒同事注意危險因素,并在操作前認真檢查設備狀態,滿足條件后再進行使用。
第五段:總結和展望。
安全執行力是企業管理的重要環節,它不僅關系到員工的人身安全,也關系到企業順利的運轉。在我看來,對于個人安全執行力的提高,主要通過安全意識的培養、個人自我保護系統的建立、風險提示和隱患排查等方面進行。在今后的工作中,我將繼續不斷提高自身的安全執行力,更好的為企業做出自己的貢獻。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十一
安全是每個人都關心的話題。在這個不斷發展的社會中,人們的生產生活方式不斷變化,安全問題也不斷出現。我們每個人都不應該把安全問題視而不見,而應該將安全意識貫穿到日常的生產和生活當中。作為一名普通員工,能夠把安全做好,重在執行力。
第二段:了解安全規定。
在生產和日常生活當中,每個人都有一定的安全規定。而這些規定是為了保證個人和他人的生命安全和財產安全。了解這些規定,原則是根據具體的情況和需要按照有關的法律法規,技術標準以及企業的規章制度去執行。例如,在操作高空設備時,應嚴格遵守有關高處安全操作的規定,在戶外作業時,要做好防曬和防護措施。
第三段:培養安全意識。
安全意識是一種觀念,是思考和行為方式。它可以很好地引領人們正確判斷事情的狀況,有針對性地采取措施,避免安全事故的發生。有了安全意識,就可以在平時增加各類安全知識的廣度和深度,從而進一步提高自己的安全意識和安全素質。例如,開車時,尤其要注意把車速控制在合適范圍內,根據前方情況及時剎車減速,不開導致事故的超速或者危險駕駛。
第四段:執行安全規定。
樹立正確的安全觀念和加強安全培訓是保障安全的前兩步,而實施安全規定則是最后的關鍵步驟。只有做到從自身做起,嚴格遵守相關規定,我們自己和周圍的人才能真正做到安全。例如,在日常生活中,一定要注意重視火災的預防和處理工作,正確存放易燃品,安裝消防器材等。
第五段:總結。
在當今新時代,人民的各項權利在不斷得到保障,但是我們的安全和我們自己的生命仍是最重要的。這時,一個人的安全執行力和安全意識就變成了至關重要的事情。我們每個人要時刻保持警惕,提升自己的安全素養,還要想盡辦法落實安全管理,確保實際的生產和工作中不會出現危險情況。只有在嚴格落實安全規定的同時,才能夠為一個生命,或是一個大事做出更好的保障,才能夠推進健康、長遠的社會發展。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十二
導語:個人執行力心得體會怎么寫?下面小編與您分享個人執行力心得體會范文,歡迎閱讀!
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加《西點·執行力》為期三天的培訓學習,應該說使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。
執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。
因此,態度和結果是兩個獨立的系統,態度好固然重要,但同時也要注重結果。做為一個企業,對態度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。
第二,職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事:有一個人到俄羅斯去旅游,他發現一個很奇怪的現象。他看到一個人在前面拼命地挖坑,又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶,就上前去問這個挖坑的人:“你們是不是在慶祝什么節日呀?”挖坑的人回答說:“沒有呀,我們在種樹。”他就更納悶了,“可樹在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說:“是這樣的,我的職責是挖坑,他的職責是填土,而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來。”試問:他們種樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是墾定的,沒有。
因此,沒有結果意識,職責就是一紙空文。該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工,完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。
第三,任務不等于結果。我們會經常說:“我已經按照您說的做了”。比如上司讓
你給客戶發傳真,你很快就發了,然后就認為任務完成了。試想:上司交待你這項任務的結果、目的是什么呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。記得一次何總交待我通知主管級以上干部開會,我立即用電話通知了各個主管,讓他們五分鐘后到會議室開會。我自以為這樣就完成任務了,工作就做好了。可到了開會時間,還有兩個主管沒來。何總問我:“怎么他們沒來?什么原因?”我很自然的說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來。”我自以為自己的解釋很完美,可是何總要的是這個結果嗎?何總要的是讓這些主管來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。我完成通知任務了,但是我有達到何總要的結果嗎?顯然沒有。
因此,完成任務不等于拿到結果,完成任務只是對程序、過程負責,只有收獲結果才是對價值、目的負責。
只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的'理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發展。
通過這次培訓,我要把學到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風,踏實履行職責,一切以結果為導向,做到企業主人翁精神,為完成公司的年度目標而奮斗。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十三
第一段:引言(大約200字)。
教師的執行力是其職業發展中必不可少的一項能力,也是促使學生取得成功的重要因素之一。然而,要提高教師的執行力并非易事,需要持之以恒的努力和不斷的調整。在我多年的教學實踐中,我深刻體會到了提高個人教師執行力的重要性,同時也發現了一些能夠有效提升執行力的方法。下面我將結合我的具體實踐經驗,分享一些個人心得體會。
第二段:設定目標和計劃(大約300字)。
具有良好的執行力,首先就是要對自己的目標和計劃進行明確的設定。作為一名教師,我的目標是讓每個學生都能夠獲得最佳的學習效果。為了達到這個目標,我會根據每個學生的不同情況制定個性化的學習計劃,明確每一個環節的具體任務和時間節點。同時,我還要與學生和家長進行溝通,搭建起良好的合作平臺,共同為學生的學習目標制定切實可行的計劃。
第三段:培養自律和習慣(大約300字)。
培養自律和習慣的重要性對于教師的執行力來說不言而喻。在我個人的實踐中,我意識到自律是自我管理的核心。我會自覺遵守自己設定的學習和工作時間,并在此基礎上逐漸培養起良好的習慣。例如,每天早上我都會制定當天的工作計劃,并將計劃分解成可執行的任務,再通過自我監督和反思,不斷調整和完善計劃。通過這種方式,我能夠做到按計劃高效完成教學任務,提高學生的學習效果。
第四段:鍛煉決策和解決問題的能力(大約300字)。
在教學工作中,教師常常面臨各種各樣的問題和挑戰,決策和解決問題的能力成為教師執行力的重要體現。在我個人的實踐中,我積極培養自己的決策和解決問題的能力。首先,我會主動尋求其他教師和專家的建議和意見,多角度思考問題,并盡量做到客觀公正。其次,我會通過學習和思考提高自己的專業素養和解決問題的能力,了解最新的教育理論和實踐經驗,靈活運用于實際工作中。這樣,我能夠更好地應對教學工作中的各種挑戰,保持教學工作的高效和準確。
第五段:持續學習和反思(大約300字)。
教師執行力的提高是一個持久的過程,需要教師持續學習和反思。在我的教學實踐中,我深刻體會到了這一點。我不僅持續關注教育領域的最新動態,還積極參加教育培訓班和研討會,不斷提升自己的教學能力。同時,我還注重對自己的教學過程進行反思和總結,及時發現問題和不足,積極改進。通過持續學習和反思,我能夠不斷提高自己的執行力,更好地為學生的學習提供支持和指導。
結尾(大約100字)。
總之,教師執行力的提高是一個持久且復雜的過程,需要教師不斷努力和調整。通過設定目標和計劃、培養自律和習慣、鍛煉決策和解決問題的能力以及持續學習和反思,教師可以提高自己的執行力,更好地推動學生的發展。作為一名教師,我將不斷努力提升自己的執行力,為學生的成功作出更大的貢獻。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十四
個人執行力是指一個人能否有效地將計劃和目標轉化為實際行動的能力。對于每個人來說,增強個人執行力都是一項重要的能力。在我個人的成長過程中,我意識到個人執行力的重要性,并付出了努力來提升它。在這篇文章中,我將分享我在增強個人執行力方面的心得和體會。
第二段:明確目標。
在提升個人執行力之前,首先要明確自己的目標。目標的明確性可以幫助我們更好地規劃和安排自己的時間和資源。無論是長期目標還是短期目標,我都會將其寫下來,并在可視化的圖表或日記中記錄下來。同時,我會設定一些具體的里程碑,以便監測自己的進展。通過這種方式,我可以清晰地看到自己的目標,并逐步朝著實現它們的方向努力。
第三段:制定計劃。
明確目標之后,制定計劃是提升個人執行力的關鍵步驟。計劃為我們提供了一個行動的藍圖,幫助我們更好地組織和管理自己的時間。為了制定有效的計劃,我首先會將目標分解為具體的任務和步驟,并為每個任務設定明確的截止日期。其次,我會根據任務的優先級和重要性給予它們相應的時間和資源。最后,我會將計劃轉化為每天、每周或每月的具體行動計劃,并盡量堅持執行。
第四段:克服拖延心理。
拖延是影響個人執行力的最大障礙之一。為了克服拖延心理,我采取了一些實際的方法。首先,我會借鑒番茄工作法,將時間分割成25分鐘的工作時間和5分鐘的休息時間。這種時間管理方法可以幫助我提高專注力和生產力。其次,我會盡量避免引起拖延的誘因,如手機、社交媒體等。我會設定專門的工作區域,并在工作期間保持專注。此外,我還會獎勵自己完成困難任務的行為,以增強自己的動力和信心。
第五段:保持堅持和自律。
個人執行力的提升需要堅持和自律。我意識到,沒有堅持和自律,任何計劃和方法都無法取得成功。為了保持堅持和自律,我會定期回顧和評估自己的進展,找出問題并加以改進。此外,我會尋找支持和鼓勵,可以與我分享類似目標和挑戰的人。他們的存在和鼓勵可以幫助我克服困難,并增強我對目標的執著。
結尾:
通過不斷提升個人執行力,我發現自己在工作和生活中變得更加高效和有條理。明確目標、制定計劃、克服拖延心理以及保持堅持和自律,這些都是我提高個人執行力的關鍵心得和體會。當我們擁有強大的個人執行力時,我們可以更好地駕馭自己的生活,并取得更多的成就。因此,我將繼續努力提升個人執行力,并將它應用于我的日常生活中。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十五
通過本次集中學習中,在羅主任和各位科室負責人工作中的實際經驗,總結了出了許多寶貴的關于在工作中的責任心和執行力,使我認識到我自己還有很多東西需要學習,在以后的工作中,我一定加強自己的責任心與執行力,為部門添磚加瓦,盡自己最大的努力。
責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。對于我們部門來講,具有責任心的同志,會認識到自己的工作在組織中的重要性,把實現組織的目標當成是自己的目標,這也是我們應該具備的,不可或缺的態度。
所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把單位戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。執行力對單位而言就是經營能力。在預定的時間內完成單位的戰略目標是衡量執行力的標準。
從責任心與執行力的定義,我們不難看出責任心與執行力的關系。如果一個員工在工作中沒有責任心,就會出現 “機械”執行、“拖拉”執行、“應付”執行、“折扣”執行、“變通”執行、“隨意”執行、“違規”執行等方面的問題,使執行大打折扣。只有培養員工的責任心,重視執行過程、執行跟蹤、執行環節、執行反饋、執行效果等,培育良好的單位執行文化和員工素養,執行力才可能達到落地效果。
那么如何加強責任心,提高執行力呢。結合實際工作情況,就個人而言我認為,其關鍵在于部門的每一位成員都真正明確和履行各自的崗位職責,在其位、謀其政,心往一處想,勁往一處使,形成執行合力。
責任心,旨在責任重在心;執行力,重在執行偏在力。在大部分單位中,員工的整體素質、工作責任心和執行力的體現,總體情況是好的,但或多或少地總是會出現一些不和諧的音符。比如在工作責任心上,有的同志還存在敷衍了事,得過且過的心態;在執行力方面,還有領導敲打一下動一下的情況。這些情況都要求我們去提升素質,增強責任心,提高執行力。責任心與執行力是相互聯系、相輔相成的統一體。加強責任心是為提高執行力服務的,是提高執行力的基礎和前提,沒有責任心,執行力根本無從談起,執行力是責任心的體現和最終落腳點,二者共同構成了優秀職工立足崗位、奉獻于單位的重要素質和能力。
增強責任心,就是要培養職工對單位的熱愛,對工作的熱情。要把個人融入單位,以企為家,單位越發展,越要多出成績、多做貢獻;要保持對事業的激情、對工作的熱情,愛崗敬業,認認真真地干好本職工作;保持良好的精神風貌和工作姿態,敢于正視困難,善于解決問題,勇于承擔責任,爭創一流業績。
在提高執行力方面。執行力是單位實現發展目標的重要保障。職工執行力的強弱取決于兩個要素--個人能力和工作態度,能力是基礎,態度是關鍵。所以,提高職工的執行力,一方面要通過加強學習和實踐鍛煉來增強素質,更重要的是要端正工作態度。
最后,以后的工作中,我會更加注重責任心與執行力,只有這兩點做到位,工作才會越做越好,不辜負領導的辛苦教導。
2015年8月24日
我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執行力或執行力不足,這時為了提高大家的執行力,通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執行力超強!
可是如果這只軍隊打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問題!
一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,特別是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。
試想,如果員工覺得在本公司沒有發展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。
所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!
當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅是管理者或領導者。
員工自己更是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。
執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執行力培訓方面談一談幾點看法。
一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的.忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發文、寫的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
四、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。
五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。
六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。
在全轄中層管理人員學習會上,我和全行中層干部及城區網點主任一道,認真聽取了行長就如何提高中層管理人員的執行力、積極應對新形勢新挑戰的重要講話。行長用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,結合行長在省分行黨委中心組(擴大)學習班上的講話精神,為我們詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,即分析了行當前面臨的金融形勢,也對我們各級中層干部提出了要求,對此我深有感觸。下面我就根據行長的講話精神和自己的感知感悟,結合自己的工作實際,談談自己的膚淺認識和體會。
一、認識中層管理人員執行力的重要性。
記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書,書中提出:中層是企業的脊梁,是企業的核心人才庫,是企業得以生生不息的創新源泉!在湯行長的講話中也提到中層管理,“這個環節在工作中是起承上啟下、上傳下達作用的關鍵環節。”中層,“是我們發揮執行能力、實現既定目標的關鍵人物”。一句話:中層管理人員既是執行者,又是領導者。他們的作用發揮得好,是高層聯系基層的一座橋梁;發揮得不好,是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對各種方案的制定,需要得到中層的嚴格執行和組織實施。
對于支行來講,我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置,是貫徹落實支行工作目標和任務的關鍵。我們擔負著將支行的意圖貫徹到網點的每一位員工,最終實現支行每一個具體經營管理目標,并帶領全所員工確保任務目標完成的責任。
二、對“三帶頭”“三表率”和提高中層管理人員執行力的理解。
任何一個戰略意圖都是靠人來執行的,雖有好的制度作“支撐”,但執行的“人”不力仍然是一句空話。各級行中層的“帶頭、表率”作用,是貫徹執行各項制度方法的根本保證。中層干部和業務主管部門即是任務目標的執行者,也是督辦、協助者。而工作目標能否得以實施、是否發揮作用,還要靠我們基層網點員工來體現和驗證。行長在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對我行各級管理層的員工都有著重要的指導作用,我們都要不折不扣的遵照執行。下面我就自身對“三帶頭”“三表率”的理解談談自己的體會。
1、帶頭主動學習,做創建學習型銀行的表率。
行長在講話中指出“學”與“時”相結合,就是“要與時俱進地學,我們的學習要緊密結合時代和當前發展的需要”;“學”與“思”相結合,就是“要結合本身的實際來思考,而不是被動和機械的學”;“學”與“用”相結合,就是要“在實踐中檢驗和完善理論,再反過來指導實踐”。以前我學習確實存在著學習是領導安排或者是為了獲取文憑而學習的觀念,沒有真正“把我們很有限的時間和精力,放在非常需要學的內容上,增加學習的針對性和有效性。”做為基層分理處主任,我們要結合自己的實際情況,轉變這種觀念,由被動學習變為主動學習,由要我學習變為我要學習。
學習政治理論,提高政治思想覺悟;學習英語等文化知識,提高的文化水平;學習省行、市行下發的文件精神,提高經營管理水平;學習電腦及oa系統知識,提高辦公自動化操作能力;學習法律和我行規章制度,提高經營法律意識。不僅使自己的思想政治素質和業務素質得到不斷提高,而且更重要的是學到生存發展之道,去適應如今新的形勢下帶來的新挑戰。
2、帶頭深化服務,做提升經營管理水平的表率。
做為基層網點,在這一“帶頭”和“表率”中,最重要的是提高客戶服務水平。如今我所的服務方式還較多的停留在微笑服務的低層次服務上。如何逐步提高到有效率、有質量的高層次服務上正是我們值得深深思考的問題。
金融業的競爭,總歸是一種信譽的競爭,服務的競爭。誰的信譽好、服務好,能更適應顧客的需要,誰就能占領更多的市場。服務也要講究一個創新,不能一成不變,只有不斷創新服務,我們才能在市場競爭中保持旺盛的生命力,才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務,為我們吸引越.來越.多的中高端客戶。
聽了行長的報告,我體會到在實際工作中除了要做好日常的管理,更要著重做好人的思想工作。做好基層網點員工的思想政治工作,無論對加強精神文明建設,保證我行各項業務的順利開展,還是對加強處所內部管理、提高服務水平以及調動員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任,今后我將多多“理解員工、關心員工、愛護員工”認真研究員工的思想、工作、學習及生活動態,做到心中有數。
3、帶頭加強修養,做推動和發展的表率。
要加強自身修養,就是要提高自己的境界,有著高尚的精神追求。不斷加強政治理論和職業道德的學習,提高自身綜合素質。樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,不為權力、金錢所動,保持一名共產黨員的本色。工作中做到認認真真、雷厲風行、求真務實、善始善終一項一項工作抓落實,推動我所各項工作不斷向前發展。
行長在講話中還提到,“團結就是力量,團結就是勝利,團結能夠創造效益,團結能創造生產力。”現代社會是一個講究團結協作的社會,銀行內部對協作的要求更加嚴格,一個部門和員工的任務完不成,就會影響整個目標。如同《水煮三國》一書中對木桶理論的描述,一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結合是否緊密。
如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水。因此我們網點團隊的執行力不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協作、相互配合,我們必須在成員之間形成高度的信任感,形成團隊成員之間的尊重、信任、寬容、團結協作,這樣才能形成一個強大的整體,才能實行個體和分理處集體的共同發展。
三、不斷提高自身綜合素養和執行能力
對于基層管理人員來說,對上是提高執行力,對下就要提高領導力。我們不論是作為一名執行者、還是一名領導者,都必須通過員工來完成任務。要做個執行能力高的管理人,今后我將著重提高以下5方面的能力:
1、工作領悟能力
無論做任何一件事之前,首先要弄清自己的工作職責、工作內容、領導的意圖和目的;然后以此為目標來把握做事的方向和要達到的效果,這一點很重要。實際工作中那種費力不討好的事比較多的原因也就在于沒有重視這一點。也就是說,清楚悟透一件事,勝過草率做十件事,并且會事半功倍。
2、制定計劃能力
要完成任何任務都要制定計劃和設定標準,我要將各項任務按照輕、重、緩、急列出計劃表,作好工作安排和檢查工作。在計劃的實施及檢討時,要掌握關鍵性問題,不能因瑣碎的工作,而影響了應該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于創造80%的業績。
3、指揮協調能力
一項計劃無論如何周到和完善,如果不能很好的執行,仍然不能達到預期的效果,而計劃的執行并不是主任一個,而是全所員工。因此適時的指揮和協調是有必要的,所以今后要多加強這方面的學習和鍛煉。
4、判斷能力
判斷對于一個經理人來說非常重要,網點事務煩雜,常常需要主管去了解事情的來龍去脈因果關系,從而找到問題的真正癥結所在,并提出解決方案。這就要求洞察先機,未雨綢繆。這樣我們才能化危機為轉機,最后變成良機。
5、創新能力。
要提高執行力,除了要具備以上這些能力外,更重要的還要時時、事事都有強烈的創新意識,這就需要不斷地學習,而這種學習不是單純的掌握知識的學習,它要求大家把工作的過程本身當作一個系統的學習過程,不斷地從工作中發現問題、研究問題、解決問題。解決問題的過程,也就是向創新邁進的過程。因此,我們做任何一件事都可以認真想一想,有沒有創新的方法使執行的力度更大、速度更快、效果更好。創新無極限,唯有創新,才能生存。
隨著學院的不斷發展,對個人、團隊執行能力要求不斷提高,對每一個管理人員的思維也在不斷地改變,為求高速、穩步的發展,創造更多價值,三要素是必不可少的:人才、團隊、執行力!
執行力起著極其重要的作用,其實,執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務,這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。那么個人執行力和團隊執行力又有什么區別呢?個人執行力是指個人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力,而團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。就拿我公司的文化月、晚會等大型文藝活動來說,小到每一個員工,大到組建的一支團隊,每一個員工既要不折不扣的完成部門屬于自己的那份日常工作,又必須按規定保質保量的參加活動,一支團隊的組建需要很多的前期準備,包括通過協調不同工作性質的員工的活動時間、活動地點、特殊情況、突發情況等等,這時,領導力固然重要,但更重要的是個人的執行能力及團隊的協作執行能力,困難肯定是有的,但在遇到阻礙時,大家都沒有推脫、找借口,而是在積極的尋求解決問題的方法。所以,這么多年來,我們公司的活動月、晚會等活動有條不紊的進行,開展的有聲有色。
觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。舉一個我中心的例子,我中心主要負責校園花草樹木的養護及花卉的培育,用老話“靠天吃飯”是說的下去的,因為要按照季節時令來做不同的工作,如果員工在工作中拖拖拉拉就會錯失最佳時間,不但這一時期的工作造成損失并且還會影響到下一階段的工作,造成工作堆積,工作效率會大大減退。認識到此的嚴重性,部門設立綠化干事及督查干事不斷跟進工作,寫工作計劃、工作目標,詳細到每日、每周,并且切實有效的執行。執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的,而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。
大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
每位員工自己是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為公司員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十六
第一段:引言(200字)。
個人執行力是指一個人在實踐中完成任務的能力,對于每個人來說都是非常重要的。在職場和生活中,高度的執行力使我們能夠在時間有限的情況下高效地完成工作,并取得積極的結果。然而,在實踐中,很多時候我們發現自己的執行力不夠強,常常會拖延任務或者無法按計劃完成任務。因此,我們需要反思和總結自己的執行力,以找到改進的方法和技巧。
第二段:自我反思(200字)。
在個人執行力方面,我意識到自己存在一些問題。首先,我發現自己常常容易被外界的干擾所影響,導致經常無法專注于手頭的任務。其次,我也發現自己有時候缺乏緊迫感,容易將任務拖延到最后一刻。最后,我還發現自己有時候缺乏自律,如果沒有明確的時間限制或監督,我很難按時完成任務。
第三段:總結問題原因(200字)。
通過反思和分析,我發現這些問題的原因主要有兩方面。首先,我常常在工作時容易分心,受到手機、社交媒體以及其他外界事物的干擾,導致無法集中精力完成任務。其次,我發現我對未來的計劃和目標了解不夠深入,缺乏清晰的任務安排和時間管理。這使得我無法合理地分配時間并保持高效率。
第四段:規劃改善措施(300字)。
基于對自己問題的深入了解,我制定了一些改善措施來提升個人執行力。首先,我將采取措施避免干擾,例如在工作期間將手機靜音或者放置在遠離自己的地方。其次,我會制定明確的目標和計劃,確保在開始工作前已經明確了任務和時間要求。此外,我還會使用時間管理工具,例如番茄鐘,幫助我更好地管理時間和提高工作效率。最后,我會建立一個進展跟蹤系統,每天回顧并記錄自己的進展,以及需要改進的方面。
在實踐過程中,我發現這些改善措施對于提升個人執行力非常有效。例如,通過減少干擾,我能夠更專注地工作,提高效率和質量。制定明確的目標和計劃也使我能夠更好地組織時間和資源,并在預定的時間內完成任務。此外,番茄鐘等時間管理工具的使用幫助我更好地把握時間,避免拖延。通過建立進展跟蹤系統,我能夠及時評估自己的進展并作出調整,提高整體執行力。總而言之,個人執行力的提升需要自我反思、規劃和實施措施,并進行適時的跟蹤和調整。
總結(200字)。
個人執行力的提升對于每個人都是非常重要的,無論是在職場還是生活中。通過深入反思自己的問題和原因,制定合理的改善措施,并積極實施,我們可以提高個人執行力,并在工作和生活中取得更好的成果。在這個過程中,我們需要時刻保持自省和調整,以不斷提高自己的能力和執行力。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十七
第一段:引言及個人定義執行力的重要性(200字)。
執行力是指一個人在面對任務和目標時,能夠采取有計劃、有秩序以及自律的方式來進行行動的能力。在當今快節奏的社會中,執行力的重要性愈發突顯出來。無論是在工作中完成任務,還是在個人生活中實現目標,執行力都是實現成功的關鍵。我個人對執行力的定義是:能夠積極主動地采取行動,堅持自己的計劃和目標,并且在面對困難和挑戰時能夠有韌性地堅持下去。在過去的幾年中,我不斷探索和實踐如何增強個人執行力的方法,從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:樹立明確的目標和制定合理的計劃(250字)。
要增強個人執行力,首先要樹立明確的目標。一個不明確的目標往往無法激發人的動力和堅持的欲望。目標可以是短期的,也可以是長期的。而為了實現目標,制定合理的計劃至關重要。計劃要具體、可行,并且要能夠清楚地指導行動。在制定計劃時,要考慮到時間的安排、資源的利用以及可能出現的挑戰。當然,目標和計劃往往是有調整的,但必須要有一個基礎的框架,這樣才能提高個人的執行力。
第三段:培養良好的習慣和積極的思維方式(250字)。
良好的習慣和積極的思維方式是增強個人執行力的重要組成部分。首先,培養良好的習慣能夠幫助我們形成規律的行動方式,減少拖延和浪費時間的可能性。例如,每天定期鍛煉身體、保持良好的作息時間等,都是培養良好習慣的例子。其次,積極的思維方式能夠激發并保持我們的動力和行動力。面對困難和挑戰時,積極思考和正面解決問題的心態非常重要。當消極的想法浮現時,要學會轉變思維,尋找解決問題的方法和積極的一面。
第四段:合理分配時間和抵制誘惑(250字)。
合理分配時間是提高個人執行力的一個重要方面。要充分利用時間,避免時間的浪費和拖延。制定日程表和設定優先級可以有效地幫助我們合理分配時間。此外,抵制誘惑也是保持和增強執行力的關鍵,無論是來自社交媒體的刷屏,還是朋友同事的邀約,都可能會分散我們的注意力和動力。要學會有節制地享受各種娛樂和休息,將其融入到合理的時間安排中。
第五段:培養韌性和不斷反思調整(250字)。
韌性是指在面對困難和挫折時能夠堅持不懈的品質。要增強個人執行力,培養韌性是非常重要的。當遇到挑戰時,可能會感到疲憊、失望或焦慮,這時需要調整思維,回顧初衷,找到堅持下去的動力。同時,要不斷反思自己的行動和計劃,并進行必要的調整。有時候,目標可能需要重新界定,計劃可能需要調整,但始終保持對目標的追求和行動力,這才是真正增強個人執行力的關鍵所在。
結論(200字)。
總之,增強個人執行力是一個需要持續學習和實踐的過程。樹立明確的目標、制定合理的計劃,培養良好的習慣和積極的思維方式,合理分配時間和抵制誘惑,培養韌性和不斷反思調整,這些都是提高個人執行力的有效方法。無論是在職場中還是生活中,我們都需要執行力來實現目標,面對挑戰和困難,堅持下去。通過對個人執行力的不斷加強和實踐,我深刻地體會到,只有擁有堅定的信念和不斷探索的勇氣,才能在人生的道路上更好地實現自己的夢想。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十八
通過長期的實踐與總結,我深深地意識到個人執行力對于我們的成功與成長是至關重要的。在繁忙而充實的生活中,我們面臨著諸多任務與困難,而能否高效并堅定地完成這些任務,決定了我們是否能夠取得進步。為了增強個人執行力,我付出了許多努力,并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,明確目標與制定計劃是增強個人執行力的基礎。一個明確的目標可以使我們的思維更加集中并具有針對性。當我們清楚知道自己希望達到的目標時,便能更加明確地制定相應的計劃。最重要的是,這個計劃要切實可行,并且要有一定的靈活性,以應對意料之外的變化。無論是制定一個長期目標,例如提升個人職業素質,還是制定一個短期目標,例如完成一項重要的任務,都需要我們在開始前充分考慮以及制定具體有效的計劃。
其次,養成良好的習慣有助于提高個人執行力。習慣是穩定行動力的根基,一個行為習慣的養成需要長時間的積累和堅持。當我們將某種良好的行為習慣變成自己的自然反應時,便能更加高效地執行任務。例如,定時起床、堅持鍛煉、合理安排時間等良好的生活習慣可以有效地提高我們的執行力。養成良好的習慣不僅能夠使我們在執行任務時更加專注和順利,還能夠培養我們的毅力與自控力。
另外,優化時間管理是增強個人執行力的關鍵。沒有時間管理,很容易陷入瑣碎的事務中,一事無成。針對這一問題,我積極學習并實踐了時間管理的方法與技巧。首先,我會制定優先級列表,明確每項任務的重要程度。然后,將每個任務分解成具體的可執行步驟,并制定時間表。此外,我還會利用番茄鐘、番茄工作法等工具,提高工作效率。通過合理安排和充分利用時間,我減少了拖延癥的發生頻率,提高了自己的執行效率,順利完成了許多重要任務。
值得一提的是,培養堅韌與毅力是增強個人執行力的重要因素。在現實生活中,我們常常會面臨挫折和困難,這時我們便需要堅韌的意志和強大的執行力來克服困難。我發現,持之以恒和不斷進步是培養自己的堅韌與毅力的關鍵。在面對困境時,我會積極思考解決問題的方法,并將其付諸行動。堅持不懈地去完成自己制定的目標,每一次的成功都會增強我的執行力,使我更加有信心面對未來的挑戰。
總的來說,增強個人執行力需要明確目標與制定計劃,養成良好的習慣,優化時間管理,培養堅韌與毅力。這些都需要我們進行持續的努力與實踐,但只要我們堅持不懈,就一定能夠獲得可喜的成果。個人執行力的提升不僅會推動我們自身的成長與發展,還能為社會、家庭乃至整個團隊帶來積極的影響。希望每個人都能夠重視并努力增強自己的個人執行力,實現更加出色的成就。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇十九
執行力是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們能夠批評他沒有執行力或執行力不足,這時為了提高大家的執行力,通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執行力超強!但是如果這只軍隊打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面思考員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都能夠換掉,但很多個員工有問題,那就要思考換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,個性是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。
在我們公司,有著良好執行力的內在動力的因素,那就是公司偉大的方向--全球秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長發展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一向都有著超強活力和執行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調動員工用心性的也是部門的負責人,所以團隊的執行力的發揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有期望外,對部門也要有期望。這時部門領導要讓下屬相信在那里自我很有期望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發展的期望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門應當給下屬必須程度上的認可,這種認但是價值的認可,能夠從平常的幾句表楊的話中就能夠給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自我還是有用的!對自我信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自我意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門還要有強大的溝通潛力,持續與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!
當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅僅是管理者或。員工自我更是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一齊,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自我的目標與公司的目標結合起來,用心主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!
今年上半年,我局召開提高黨員干部執行力、協同力、創新力,深化創先爭優活動動員會。在深化創先爭優活動和開展讀一本好書活動中,本人閱讀了《贏在執行》和《團隊執行力》等書籍,對執行力有了更深的認識和體會。
(一)所謂執行力---把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。
孫子說:“夫將者,智、信、仁、勇、嚴;夫將者,三令而五申,讓后行賞罰”。說的是執行力;毛主席說;“路線確定之后,干部就是決定因素”。說的是執行力;余世維《贏在執行》講到執行力的三大流程:戰略、組織,人力。他把執行力分解過后,形成三個層次的運作,高層、中層、業務層,然后發揮檢查監督的職能,對全過程的控制。外國諸多管理學家對執行力講了很多,都講到計劃、組織、指揮、協調、控制、監督這些職能,以最終實現組織目標。
執行---沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散、拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。“拒絕借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。
(二)執行需要團隊精神。
大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,互相推諉,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。由于個人的能力有限,因而在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒。
今年7月全區審計創新交流工作會議在我市召開,在時間緊、任務重的情況下,組織如此大的規模會議是建局以來史無前例的,我局審計干部職工積極配合,協同作戰,注重每一個細節,追求完美,互相補臺,最終全區審計創新交流工作會召開非常成功,得到上級領導和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執行力的具體體現,這是團隊精神的具體體現。
二、如何提升、強化執行力。
執行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體現在單位人員的精神面貌上,它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環節的工作。作為一個單位,再好的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執行力,我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作:
(一)制定明確的目標任務。
明確目標任務就是明確執行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類資源進行認真分析,特別是建立在對一系列問題得以確認并提出構想的基礎上,這是確立目標的基礎,前期需要我們做大量的分析調研工作。目標是系統的,有層次的。單位目標、部門(科室)目標和干部職工目標,體現了目標的層級關系,所以目標必須分解,以求更具體、操作性強。單位目標明確了,執行力才有了前進的方向,不同的職能部門(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發揮知識與技能的聚合作用,更好地促進目標任務的達成。
(二)培養優良的團隊精神。
對管理者而言,真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結協作是一種良好的職業道德,團隊精神包括認同別人、主動幫助、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個集體要有團隊精神,但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質的不同,并不一定都能做到這一點。這就需要單位創造培養一個團結協作的環境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手:一是要樹立一個美好的前景規劃,讓干部職工看到發展的前途和方向,為共同的奮斗目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對干部職工的教育,培養他們的團隊意識與合作精神。
執行是靠人來完成的,他需要一定的知識與技能。這不僅體現在完成任務的能力要求上,而且體現在完成任務的效率與質量上。在機關單位,對一個人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質,而且要把它放在時間、質量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事,所花時間有長短、社會影響有大小、完成的質量有好壞,對資源的使用有多少,所以對他及他的能力的評價應是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
提高執行的能力。首先,要通過不斷努力學習,掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能,使自己具備落實執行力的能力;其次,建立起良好的管理機制,有一套科學的標準去衡量,合理的獎懲制度來激勵;第三,要統一尺度,統一標準,一視同仁,實行“制度管人”的新機制;第四,要培養一批具有堅強的執行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的管理層。最后,就是在實現目標的過程中要不斷的跟蹤關注,同時要設立反饋機制,這樣,不僅了解執行力的程度,而且便于及時發現問題,及時解決問題,使制度在執行過程中更加完善,使各項工作更加完美。
三、提高執行力,增進協同力,提高創新力。
“要提高黨員干部執行力、協同力、創新力,使黨組織的堡壘作用更加牢固,黨員的先鋒模范作用得到更好發揮,推動梧州科學發展、跨越發展、和諧發展。”市委書記劉志勇在我市創先爭優活動中提出,讓創先爭優成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。
當前,我局創先爭優活動正在深入持續推進,根據新形勢新任務的要求,提高黨員干部的“三個力”,就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創”意識,使先進和優秀成為黨員干部的本質要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風,天下大事必做于細,古今事業,必施于實,抓而不緊,等于不抓。通過提高執行力,進一步強化責任意識,務實意識、效率意識、執行意識,做到行動自覺、貫徹有力,強化抓落實的責任,形成“千斤重擔眾人桃,人人肩上有目標”的新局面。增進協同力,要具有大局意識、協作精神、服務精神。通過提高協同力,統一審計干部職工的認識,樹立“一盤棋”思想,在工作中互相理解、支持、配合、協同推進,在形成和提高協同力中創先爭優,推動審計發展。提高創新力,創新是發展的動力,要切實改進工作作風,努力提高綜合素質,進一步強化創新意識,主動把創新理念引入實際工作中,用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發展,在開拓創新中創先爭優、推動發展。
提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。以后,我將嚴格要求自己,端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,不斷提高工作水平。工作上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以自已的實際行動踐行提高執行力的要求。要以這次提高“三個力”和創先爭優活動為契機,完善自我,正確履行審計職責,為促進我局發展作做出積極的貢獻。總之一句話:貴在責任感,贏在執行力。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇二十
教師執行力是指教師在履行職責、完成教學任務過程中,能夠有效地控制自己的情緒和行為,積極主動地推動教學進程的能力。作為一名教師,我深知執行力的重要性。在長期的教學實踐中,我積累了一些個人心得體會,希望與大家分享。
第二段:強調教師身心健康對執行力的重要影響并提出應對方法。
作為一名教師,我發現身心健康是執行力的重要保障。在忙碌的教學工作中,我們經常會感到疲憊和焦慮。為了保持良好的執行力,我積極參加健身活動,保證睡眠和飲食的質量,以增強體力和抵抗力,并且不斷注重調節自己的情緒,通過與同事交流分享、尋找愛好等方式,保持心理健康。只有強健的身心才能更好地執行教學任務。
第三段:強調對課堂管理和教學計劃的執行力重要性并提出應對方法。
課堂管理和教學計劃的執行力是教師必備的能力。在我教學的過程中,我堅持制定詳細的教學計劃,并在課堂上嚴格執行。我明確目標,組織有序,注重時間管理和任務分配,保證課堂高效運轉。同時,我靈活運用各種教學方法和手段,因材施教,提高學生的學習興趣和參與度,增強教學的執行力。
第四段:強調對學生學習態度和行為規范的引導和管理的重要性并提出應對方法。
在教學過程中,學生的學習態度和行為規范對教師的執行力有著重要的影響。在我的教學實踐中,我通過多種途徑培養學生的自主學習能力和自律意識,例如設計合理的學習任務和評價方式,讓學生充分認識到自己的責任和重要性,提高對學習的動力和參與度。同時,我注重教育學生的行為規范,建立良好的班級紀律,明確學生的權利和義務,引導學生正確行為,養成良好的學習習慣,從而提高教學的執行力。
總結一段時間的教學實踐和個人心得體會,我深感教師執行力的重要性。執行力不僅是教學工作的保證,也是教師發展的基石。通過保持身心健康、注重課堂管理和教學計劃的執行、引導學生學習態度和行為規范等方面的努力,我在不斷提高自己的執行力的同時也取得了一定的教學效果。未來,我將繼續努力提升執行力,以更好地完成自己的教學任務,提升學生的學習效果。
個人工作執行力心得體會(優秀21篇)篇二十一
1、激發正能量。
萬力老師的課充滿了正能量,年齡不是問題,處境不是問題,重要的是心態,生活不止眼前的茍且,還有詩歌和遠方的田野……萬老師根據自己的切身經歷和生動的講課,喚起了我的激情。在工作中要給自己壓擔子,不能滿足現狀,遠離舒適區。既然在這個崗位,就要有目標,有把工作干好干到極致的信念。
2、常懷感恩之心。
用感恩的心看世界,你就不會產生抱怨,你就不會感到乏味,你就不會在困難面前退縮。感恩中天公司,它給我發展的平臺和安身立命之所;感恩領導,他們是我人生和事業的指路人;感恩身邊每個人,謝謝他們的支持和幫助和寬容。
3、樹立超越自我,從頭再來的信心和勇氣。
萬力老師的課告訴我們,要從另一個角度看待自己的工作和人生。超越自我,從頭再來并不是否定以往的過去,而是要以豁達、奮進、包容、積極學習的心態對待自己的工作和生活。勇于接納新的'思想和事物,改進固有的思維定式和管理模式,向更高的目標前進。