優秀作文要能夠引人入勝，讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。這是一些經過認真篩選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。

心中的那份歉意（專業21篇）篇一

在生活中，我有著許多的好朋友，我也他們之間建立起了深厚的友誼，而我記憶深刻的片石我和閆兆沖之間的友誼。

上周五，我在一個窄窄的胡同里玩，突然，一輛飛馳而來的電動車把我無情撞到，我頓時倒在冰冷冰冷的地上，而車主卻揚長而去。

倒在冰冷的地上，我的腳十分疼，淚水不由自主的流了出來，這時有許多人來圍觀，我害羞極了，心怦怦的跳動著，緊張的汗水濕透了我的衣服，想馬上爬起來跑回家，卻頓時感覺腿十分疼痛，用不上一點力氣。

“柴金成，你怎么了?”一陣陣熟悉的聲音從我身后傳來，我扭頭一看，原來是我的同學閆兆沖，只見他疾步走來，問明情況，閆兆沖連忙說“先去我家吧！我家有藥給你抹一些吧！”我點了點頭，他把我小心翼翼地扶了起來，霎時間腿火辣辣的疼，我咬著牙，慢慢的站了起來，他扶住我一小步一小步向前走去。

不一會兒，終于來到了閆兆沖家，他趕忙扶我坐到有靠背的椅子上，小心翼翼地把褲腿卷了起來，我的傷口處又腫又紅，不時還往外沁著血，閆兆沖迅速取出藥品箱，打開箱子拿出碘伏，只見她用一根雪白的棉簽伸到瓶中，沾了沾碘伏，雪白的'棉簽便染成了紫色，閆兆沖輕輕將碘伏抹在我的傷口處，我頓時有感覺一陣清涼，沒過一會，疼痛感覺隨之而來，呀！好疼，我猛地吸了一口氣，閆兆沖看著我說“忍一忍，剛抹時疼，過了這股勁就好了！”隨之他又從藥箱中拿出云南白藥膏，均勻的撒在我的傷口處，看著他笨拙的樣子，我的心里滿是感激。

我十分感激閆兆沖，是他在我無助時幫助了我，使我不再難堪，經過這次事情后我們倆建立起了深厚的友誼，我珍藏著這份友誼。

心中的那份歉意（專業21篇）篇二

總有一縷情，潺潺流淌于生活的河。在看不見的地方，散發著縷縷沁人的芳香。笑看曉霧生煙，記憶中的人，卻似陳舊般，感人肺腑，融化了歲月。

白米為底色，白中透亮，是一股柔滑讓人忍不住想握住一把看看是不是上好的綢子。而這玉米則像一大把碎金子星星點點散落于白綢之上，彰顯出金貴奢華的意味。薏仁卻更給這不食人間煙火般添了幾絲樸素平凡的氣息，每一顆小小的薏米都散發著誘人的谷物清香。碎核桃則以剛點綴著這一碗柔，使香滑中多了幾分堅毅。

每天的清晨，都是從這樣一碗粥開始的。香粥用它的溫熱充溢著原來枯燥乏味的日子。每天的六點半，我一起床就看見媽媽忙碌的身影。用清晨帶有涼意的水沖洗著每一顆飽滿的谷子，也沖走了絲絲倦意。等到那米中白中透亮，玉米朵朵金黃，就立刻放入鍋中燉煮。火一定是慢火，才能使谷物全部的清香自然地流淌出來。這邊需要一直有人看著。我常跟她說不必如此麻煩，用電飯煲就能做好。他說，好粥用電飯煲做會變味的。

媽媽，其實我都知道。

還有一種，有些特別吧，您的真情給了粥最香濃的味道。

端起粥碗，嗅著那些香濃的味道，縷縷香氣攜著片片真情，吸入體內，留在我的心底。

心中的那份歉意（專業21篇）篇三

昆山的雨終于走了，天上的烏云也漸漸散去。抬頭望去，藍天白云顯得那樣真真切切，讓人的心情為之一振！

回想漫長的雨季，全是無聊的日子，哪里都去不得。我大多是在圖書館里消磨掉了這個無聊的夏天。不過，倒是有一次吃飯時也遇到了一件令人感到溫暖的事。

一個雨天，我又在圖書館里看了許久的書，不知不覺已經到中午了。我的肚子“咕咕咕”地抗議起來。于是，我趕快借好書，準備去吃飯。正巧附近有一家面館。就是它了！我大步走進去。“老板，要一碗牛肉面！”“好嘞！稍等啊！”一道渾厚的聲音從廚房傳來。我默默地找了一張桌子坐下來。不一會兒，一個蓄著胡須的中年男子走了進來。“老板，來一碗大排面。”他的`聲音略微粗獷，說完也很快坐下來。剛坐下，他又說：“哎，老板，這么熱的天怎么不開空調啊？”我也十分好奇。對啊，店員也都滿頭大汗，怎么不開空調呢？“沒辦法，空調壞了，暫時不能用。”老板無奈地說。那位大叔又說：“老板，你們這樣不行啊，應該要快些修。不然啊，這客人可就不來啦。我以前也是干你們這行的！”我聽了十分奇怪，他們非親非故，為什么要提醒老板呢？把自己的經驗告訴別人又沒有回報。“謝謝提醒啊，今天晚上就準備修了。”老板笑呵呵地說。

回到家，我把這件事跟媽媽說了，也把我心頭的疑惑說給媽媽聽。聽完后，媽媽說：“這大概就是人的善心發現，忍不住就想幫助別人。不過啊，這世間的善有時候也反而會起反作用。等你長大后就知道了。”我不太懂媽媽的話，但也許，這就是人，渺小卻又站在自然界頂端的人。

心中的那份歉意（專業21篇）篇四

一天，我翻箱倒柜地找我的七年級地理書，先是我的書桌周圍，我左找右找就是不見書的蹤影，當時只覺得毛孔增大，呼吸急促，本不熱的天氣也冒了汗，頭上，手臂上都有密密麻麻的汗珠。哎！無奈之下，我坐在地上，叫道：“媽媽，你看見我的地理書了沒？”媽媽聞聲走過來，對我說：“你就是丟三落四的壞毛病……”受不了媽媽的嘮嘮叨叨，雖然眼睛看著媽媽，心卻早不知飛到哪里去了，只能看著媽媽兩片嘴唇上下合動，卻聽不見任何聲音。直到媽媽一天到晚都不空閑的嘴巴停下，我才回過神來。隱隱約約回響著媽媽剛說的最后一句話“你好好想想放在哪兒，不就好了嗎？”

我躺在地上，本來心里就因為找不到書而煩悶，又被媽媽嘮叨一番，更加焦躁，不想去想任何東西。迷迷糊糊的，我像到了一個只有自己一個人的地方，也沒有煩躁，有的只是寧靜，只是說不出來的舒服，在這兒，我沉下心，比任何時候都冷靜，我靜靜地想我的書被放在了哪里。這時候，我想到的好多地方都是我剛才沒找過的，我大喜，準備繼續找時，覺得有人搖我，只見妹妹問：“姐，你怎么睡地上？”我沒有回答，到剛才回想的地方去找書，不一會，在一個不起眼的角落翻找到我的書。我松了一大口氣。

在雜亂的世界，每個人都有留在心中的那份寧靜，也許是不經意的小事就可以觸動這份寧靜。總之這份寧靜往往是我們最不沉靜時所需，我們也不能一味著急，在混亂的情況下，更需要冷靜。

讓心中的那份寧靜在需要時發揮出來，而不是被遺忘。

心中的那份歉意（專業21篇）篇五

和所有的小孩子一樣，孩童時代的我天性只有在野外才能得到釋放，鄉下的一花一木，一鳥一獸都會使我興奮，所以我喜歡到鄉下去，去外公外婆家。

農村的那座平房已經很老舊了，墻角長滿了幽綠的苔蘚，房檐中有小燕子搭建的窩，門口則是兩棵高聳入云的杉樹，夏夜，我和外公外婆就坐樹下乘涼，鄉下的蚊子很多，外婆就幫我扇扇子，一邊還和村里人說著話，他們喜歡說些家常，我就和地上的蟲子、螞蟻打交道，或者專注于盤子里的零食和西瓜。

外婆習慣早起，我每天賴在床上都能聽到外婆“沙沙”的腳步聲，后院里有一棵梔子樹，等開了花，外婆就會摘下幾朵放在屋里，然后滿屋都是馥郁的香氣。

我最愛吃外婆煮的粥和她做的腌蘿卜。外婆將摻了黑米、蓮子、冰糖的米用陶罐盛起來，埋進火灰中捂著，第二天早上，她用火鉗夾出陶罐，里面的粥還有些燙，散發著陶土的清香，我還會再撒一勺紅糖進去。黑紅稠糊的.粥經喉嚨咽下，甜到心口，外婆還會把白蘿卜切成細絲曬干，然后再炒，放幾個朝天椒下去，又香又辣。

現在他們搬來了城里，沒有柴灶，所以高壓鍋煮的粥和煤氣灶炒的蘿卜絲就少了灶火的醇香味。

外公也喜歡帶我到鄉下玩，他知道我喜歡燒灶火和釣魚，我總是不會生火，外公就先生好火，然后讓我往灶膛里添柴，有一次我燒完火后，站在風地里吹了一會兒，感冒了，所以在之后的日子里，外公總是不愿意再讓我燒火，免得我感冒了。

我也喜歡和外公一起釣魚，釣魚之前需要挖蚯蚓，我拿小鋤頭，外公拿大鋤頭，外公在濕潤的黑土中挖總能找到，可我不信，非在又干又硬的土里找，我第一次在黃土里找蚯蚓時高興得忘乎所以，心里的激動久久不能平靜。

現在真懷念在鄉村度過的日子，懷念在田埂上，在池塘邊玩耍的歲月，都是一幕幕不能忘卻的溫暖，那是外公外婆對我的愛，是永遠不會消逝的。

心中的那份歉意（專業21篇）篇六

卜夢妤燈紅酒綠的今天，我身邊愛聽京戲的人似乎越來越少了，一些劇院再難覓得承露拂云的指法、西皮流水的旋律。然而，那青衣花旦的鶯囀燕啼、老生銅錘的滄桑凝重，卻長留于我的心間，成為我的摯愛。

記得那一日，我隨姥姥一起去劇院看京戲《玉堂春》。幕布漸漸拉開，鑼鼓驟然響起，我瞬間被銅鼓聲中的高古之風所震撼。臺上小旦的一聲“苦啊”，低回婉轉，唱盡了內心的凄涼哀怨，就連她的一個轉身，都有道不盡的嬌媚與凄美。她的一唱一念，不是以聲唱戲，而是用情唱戲。當她圓潤的唱腔響起，我仿佛穿越到蘇三過堂的那個時代，依稀感受到蘇三跪在堂前滿腹的委屈和愁苦。當鼓聲漸歇、幕布合起時，我仍在心中細細品味，久久不能回神。

自此，我被京戲的唱詞氣韻所折服，決心學唱京戲。怎奈看京戲的人少，會唱京戲的師傅更少，我幾番周折，才如愿拜師學戲。一個簡單的指法，我不知經過了多少回的練習，才習得羅敷女采桑的分毫神韻;就連一聲不起眼的哭頭“喂呀”，也是經過無數次吊嗓練習才換來了如今的頗有韻味。

暗蔽彝著鏡中精致的妝容，回憶自己學戲的經歷時，腦海中便會浮現出那一日看戲的情景，小旦和著急板繁弦，穿著緩帶輕裘吟唱的樣子歷歷在目，也才真切體悟到，戲中人物的婀娜多姿、動人聲色，是京戲人在無數個日子里苦練和潛心鉆研換來的。可以說，耙荒歡人京戲的背后凝結的都是一代代京戲人的苦心與匠心。

那一出戲早已散去，戲里的花旦也已盛名不在，就連看戲的劇院都已拆去，我苦練多年的京戲怕只能自演自賞了吧。然而，不管時代如何變遷，京戲里的典雅氣韻都是留在我心中永遠的記憶;我更期盼這博大精深、高雅端正的京戲能成為更多人心頭的摯愛。

心中的那份歉意（專業21篇）篇七

窗外的清風，吹動了掛在窗前的風鈴。風鈴那清脆而又寧靜的響聲，飄進了我的心扉，在我心中回蕩著。隱隱的，又想起了那份溫暖，那份醇香......

伴隨著舒緩的.音樂，我緩緩的睜開了眼，懶懶的打了個哈欠。我默默地想著。打開房門，迎面撲來的還是那熟悉的香氣，聽到的還是那關懷的聲音。“醒了啊？粥已經煮好啦，快去喝吧。”我捧起來粥，溫熱的粥被我緩緩咽下肚，流過我的喉頭，溫暖了我的心窩。我閉著眼睛，努力辨別著里面加了什么：玉米的香甜，小麥的醇厚，花生的穌香，還有一種辨別不出來的味道，在我口腔中彌漫。“慢著點吃，又沒有人搶你的。”媽媽笑著，疼愛地摸著我的頭。這是我小時的日常，我每天早上都會經歷的事。

每天早上媽媽都會很早起來，去市場買最新鮮的食材，只為了給我做一碗滋養身心的粥。無論什么時候醒來，她都會在廚房里忙著煮粥。鍋碗瓢盆的碰撞聲，各種食材的清香味，還有粥的獨特香氣成為我小時不忘的回憶。我曾好奇為什么媽媽做的粥味道那么獨特，現在才知道姥姥以前也有做粥給媽媽喝的習慣。姥姥每天早晨早早起來，媽媽也隨著他起來，一個煮粥，一個幫忙。我想，媽媽煮粥的習慣就是從姥姥那里傳承下來的吧。這才突然醒悟，那股辨別不來的味道就是對孩子化不開的愛。

時間如白駒流水般,一晃既逝,春夏秋冬也不斷變遷。很多事情都已經淡忘，但粥的那份醇香，卻永遠的留在了我的心中......

心中的那份歉意（專業21篇）篇八

親情,它是一劑良藥,能治愈心中的創傷;親情,它是一個港灣,能容納漂流的小船;親情,它是一雙大手,能撫平情感的挫折。

事情發生在正月十五，應伙伴們的邀請，和媽媽請示后得到了“出行令”（其實如果爸爸在家，出去的幾率會降為0.0001%），于是和朋友們簇擁著走出了門外。正當我們還費盡心思地在想應做什么游戲時，忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點燃一支煙花，迫于好奇心的驅使，我們都爭先恐后地在五十米遠的地方排成一字陣型，此時的我很想在大家面前表現一下自己，于是說道：“距離太遠了，誰能看到？”緊接著我跑到離煙花燃放地只有不到十米的地方。可回頭一望，其他人一步都不敢向前跨，我也洋洋得意起來，絲毫沒有注意已經開始燃放的煙花，其實我也不知道是怎么一回事，煙花一彈擊中了我的眼角，真的是好危險，雖然沒有擊中眼睛，但受傷的部位卻流出了許多的血，當媽媽聽到我的朋友們的尖叫后慌忙出來看發生了什么事,當發現正捂著左眼的我時，在隱約中我看見了一行淚從媽媽的眼中流出來。媽媽顧不得拭干眼淚，輕柔地拿開我捂著眼睛的手，一邊哽咽地問道：“你怎么樣，有沒有打到眼睛……”此時我也感覺不出來到底是否打到，于是便一個勁地搖頭，淚水在不知不覺中也流了出來，有誰明白到底是為了自己的沖動還是自己的'倒霉！

親情是山頂的積雪，簡潔卻永恒；親情是河底的流水，輕柔卻又悠長；親情是海上的那一輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是古老的碑文，模糊卻又永恒!親情,超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹.

心中的那份歉意（專業21篇）篇九

所謂了解，就是知道對方心靈最深的地方的痛處，痛在哪里。

――題記。

一直以來，都知道自己愛媽媽，盡管不知道這份愛究竟有多深，但是就是很愛。

步入中學后的自己，漸漸變得虛榮起來，麻木起來，對于媽媽的勞累不再心痛，不再內疚。那天，剛起床的我，睡眼惺忪地來到沙發邊，看到媽媽戴著一個很“丑陋”的帽子，便捧腹大笑起來，說：“媽媽，你戴得帽子好丑呀！顯得你的頭好小，好扁。”媽媽沒有再說話，我也安靜了下來，不覺被自己的話敲醒了。

奶奶的去世，對我來說是個莫大的打擊。我將對于奶奶的遺憾全部施加于媽媽身上。我曾錯怪她狠心，錯怨她殘忍、不孝，可是我卻從未正真體諒過她。不曾想過她曾經經受過多少的苦難；不曾想過，奶奶去世的當天晚上，她也曾歇斯底里地哭過。我一直知道精神上的創傷有一種特性――它可以被掩蓋起來，但絕不會收口；它是永遠的痛苦，永遠一被觸及就會流血，永遠鮮血淋淋地留在心頭。而我呢，卻依舊狠心地撕開媽媽的傷疤甚至不惜在她地傷口上撒鹽。

在這個吵得分不清東南西北地世界里，我們手里所持有的干干凈凈的初衷，不多了。握好了，別丟了，明天還要趕很遠的路。

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心中的那份歉意（專業21篇）篇十

車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影。心，‘咚嗆’一聲，模糊了雙眼。

畢業時鐘嘀嗒嗒。

當畢業試卷接到手中的那一刻，其實說實話，第一刻是高興的。為自己不用上小學而高興，為假期沒有作業而高興。直至最后，考試卷交上去時，還存在著這樣的快樂。六年一班的時鐘“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地轉著，中午十二點了，我們畢業了。老師您張開口的那一剎那。我發現，我錯了，錯在之前那無比的快樂。您用略帶沙啞的聲音眼角噙著淚地說；“還記得你們剛進入校園么？”

入學腳步靜悄悄。

“可還記得你們剛進入校園么？”老師您的一句話將我帶入回憶。剛步入校園的我們，一臉稚嫩，充滿信心。墻角的小小的一隅，您發現了我，我正躲在那里小聲的哭泣，因為害怕。但從您身上，我感受到了媽媽的氣息。您安撫過我幾句后，我開始打量面前這個人，那么美，似乎在散發金光。當時我想：您一定是我的神仙教母。

師生牽掛情深深。

初中的第一次月考結束后，我又在公交車上遇到了您，您的臉上又多了幾分憔悴，我過去和您打招呼，您看著我，面掛笑容，詢問了我的考試成績。而后又問了幾個同學的成績。每個人都考得十分不錯，您臉上的笑意更濃郁了、又添了幾分。

我并不善于言表，反而，更愛將這樣一份感動用文字描述。您對我的情，如同母愛，似海深。

車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影，心，‘咚嗆’一聲，陽光燦爛了雙眼，如此美好。

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心中的那份歉意（專業21篇）篇十一

她，只是一個平民百姓，一張深黃色的臉上布滿皺紋，但又有誰會知道那張慈祥的笑容就誕生于這張臉。

小時候，我就是一個充滿了童真的小屁孩，每天晚上，我都要在祖祖(女祖祖)的“懷里”吸收著那份充滿濃濃愛意的奶糖，每一次，我都把它放在嘴里不斷吸收它的營養。

可是，的。

小學生作文大全。

”......

祖祖去世以后，我每天的抱枕痛哭，這時，我才真正體會到什么是“愛”，愛不一定建立在“打”和“罵”的基礎上，就比如最愛我的祖祖。

祖祖，我向你保證，我一定會認真學習，聽家長和老師的話，并記住你的好，一輩子，我向你保證。

祖祖讓我燃起了愛的火焰，從此，我的心中有了那份微微的愛。

心中的那份歉意（專業21篇）篇十二

那一天是我初中以來第一次通校，回想起老師所說的：“晚上一個人走，可一定要小心。”心中難免有些害怕。但媽媽承諾過我，一到放學的時間就來接我，使我心中舒暢了許多。放學后，當我興沖沖地跑到校門口時，卻不見一個人影，心中的怒火一時間全都涌了上來。面對回家的黑暗小路，有些不知所措。不知何時，媽媽已站在了我的面前，我沒有走上前去，但她走到了我的'身邊，用道歉的語氣告訴我：“家中有事來晚了，下次一定準時。”自那次之后，媽媽每天都準時地來接我。為了媽媽少等我一會兒，一下課我就跑到校門口。每當我走下樓梯望著校門口時，總會看到一個人影，那就是我的媽媽。

媽媽的每天接送，使我心中的慚愧越積越深，終于有一天，說出了口：“媽媽，那一天，我錯了，我不應該你晚到就生氣。”那條小路已成了我們愛的見證。

當我有一天，經過那里，仔細觀察才發現，那條路已出現皺紋，已變得蒼老。后來，我便拒絕了媽媽的接送，獨自一人跨上了那條路。

媽媽的那份愛是無私的、偉大的，而我對媽媽的愛只是減少她的負擔，減少她對我的擔心。

母親是一杯茶，即使苦澀我也愿意喝下去；母親是一個鬧鐘，即使再困，也會起來。

心中的那份歉意（專業21篇）篇十三

“呼——呼——”狂風呼嘯，大樹在狂風的陪伴下跳起了搖擺舞，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。忽然，一道閃電劃破了漆黑的夜空，緊接著，就是一個震撼大地的響雷，霎時間傾盆大雨。街上成了一片水的世界，行人寥寥無幾。

那天早上，我去外婆家玩，吃過晚飯，卻下起雨來。我接過外婆的傘，匆匆地走進雨簾中。誰知剛出門，雨越下越大，兇猛的風把我吹得一個踉蹌，差點倒載在泥濘小路上。風就像一個淘氣的孩子，把我手中傘刮得東倒西歪，又把雨水送進我的脖子里，雨水著脊背流下去，冰涼冰涼的，我不禁打了個寒噤。老天處處跟我作對，連傘也不放過——“叭”一聲，傘被風撕開了個大口，向上翻起，就像一個破喇叭。不一會兒，我成了落湯雞。

那時的我，像一個斷了線的風箏，毫無思緒和方向。突然，一把藍格子雨傘出現在我的頭頂，耳畔傳來親切的聲音：“小朋友，你要去哪里？我送你。”我停下腳步，感激地望著老伯伯，把事情的來龍去脈說了一遍。老伯伯看了看破傘，笑著說：“走吧，咱倆順路。”說完，他就一把將我拉了過去，當他的手觸到我的濕衣服時，連忙脫下他的外套，披在我的身上。頓時，一股暖流涌上心頭，我激動得不知說些什么好。

這時，雨更大了，狂風撕扯著我們的衣服，樹枝被風吹得發出“嘩嘩”的聲音，大雨鋪天蓋地地向我們撲來。伯伯緊緊地扶著我艱難地前進著。我借著昏暗的路燈看清楚了他的面目——兩鬢的黑發里摻雜著一些銀絲，飽經風霜的臉上有幾道刀刻般的皺紋，眼睛里露出慈祥的光芒，。那和善的，堅毅的面孔，多么像我慈祥的父親啊！我們跟風雨搏斗，在泥水中前進，不知不覺地來到我家樓下。“老伯伯，衣服給您，謝謝，請進屋歇歇吧。”我把衣服遞給他，猛然間，我的手指觸到他那濕透的衣服。這時，我才注意到他只穿了一件單衣。我心頭一熱，有人說，倒立可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了雙眼。“不啦，我還有事，先走了。”說完，便轉身消失在茫茫雨夜中……那位老伯伯雖然走了，可我的身上還留著他帶給我的溫暖。

直到現在，我還清晰地記得那個雨夜，那位老伯伯是多么親切，我是多么熟悉留在心中的那份溫暖。

心中的那份歉意（專業21篇）篇十四

陽光輕撒，微風輕撫，河水輕流。一切美好只為，不要讓那份愛，變為一生的遺憾。

——題記。

伴隨著時鐘滴滴答答的聲響，我的心緒似乎飄到了遠方。那是一個秋。落葉飄零，整個世界只有枯黃，他就在這時永久的沉睡了，毫無預兆的，就這么走了，在我心中留下的那份愛，也就在此變作遺憾。

小時候的情景啊，到現在還歷歷在目。那時身體還健壯的他，總是騎著自行車，然后哼著他的那些老歌，送我去上幼兒園。還記得他那時對自行車的改造呢！他從家里拿來了一個精致的小凳子，然后鋸掉了四條腿，巧妙的將那沒有腿的小凳子安到了后座上，那只是為了讓我更加舒服一點而當時躲在角落里偷偷看他的幼兒園的我，第一次意識到自己對他的那份愛和感激。

小學了，我不再讓他用自行車送我，轉而乘公交車，雖再無小朋友時和他的那份親密，但仍舊還是在公交車上說說笑笑。可是，過不多久，我在班里交到了好朋友，并且和他們約好一起坐公交車上學。我不再需要他了，但他還是一如既往的每天送我上學，把我護在手心兒里，生怕我出了一些什么事。直到，他再也追不上我。我對他的那份愛，卻在不知不覺中變得深沉。

他的身體不行了，只好回到了老家。于是，除了每周六的看望，我們似乎再無交流。我發現了他生活漸漸不能自理，漸漸過的艱難，我也發現了我漸漸長大了，含蓄了，心中的那份愛，越來越不知道怎樣說出口了。

是啊！直到他的葬禮的那天，我跪在地上，對著他的遺像，心中的那句話，卻始終還是沒有說出來。

他，就是我的爺爺。爺爺呵！試問：您在天堂過的還好嗎？現在淚流滿面的我，多愿變成一個翅膀晶瑩的小天使，飛到您身邊，向您吐訴留在心里的那句話以及那份愛：爺爺，我愛您！

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心中的那份歉意（專業21篇）篇十五

陽光輕撒，微風輕撫，河水輕流。一切美好只為，不要讓那份愛，變為一生的遺憾。

——題記。

伴隨著時鐘滴滴答答的聲響，我的心緒似乎飄到了遠方。那是一個秋。落葉飄零，整個世界只有枯黃，他就在這時永久的沉睡了，毫無預兆的，就這么走了，在我心中留下的那份愛，也就在此變作遺憾。

小時候的情景啊，到現在還歷歷在目。那時身體還健壯的他，總是騎著自行車，然后哼著他的那些老歌，送我去上幼兒園。還記得他那時對自行車的改造呢！他從家里拿來了一個精致的`小凳子，然后鋸掉了四條腿，巧妙的將那沒有腿的小凳子安到了后座上，那只是為了讓我更加舒服一點而當時躲在角落里偷偷看他的幼兒園的我，第一次意識到自己對他的那份愛和感激。

小學了，我不再讓他用自行車送我，轉而乘公交車，雖再無小朋友時和他的那份親密，但仍舊還是在公交車上說說笑笑。可是，過不多久，我在班里交到了好朋友，并且和他們約好一起坐公交車上學。我不再需要他了，但他還是一如既往的每天送我上學，把我護在手心兒里，生怕我出了一些什么事。直到，他再也追不上我。我對他的那份愛，卻在不知不覺中變得深沉。

他的身體不行了，只好回到了老家。于是，除了每周六的看望，我們似乎再無交流。我發現了他生活漸漸不能自理，漸漸過的艱難，我也發現了我漸漸長大了，含蓄了，心中的那份愛，越來越不知道怎樣說出口了。

是啊！直到他的葬禮的那天，我跪在地上，對著他的遺像，心中的那句話，卻始終還是沒有說出來。

他，就是我的爺爺。爺爺呵！試問：您在天堂過的還好嗎？現在淚流滿面的我，多愿變成一個翅膀晶瑩的小天使，飛到您身邊，向您吐訴留在心里的那句話以及那份愛：爺爺，我愛您！

心中的那份歉意（專業21篇）篇十六

寬厚的肩膀扛起我的整片天空，無言的愛，留在心中。不語，卻暖入心甜。

——題記。

我們，像是最熟悉的陌生人。對于你的記憶并不深刻。因為血緣，我們最親密；因為分隔，我們很陌生。

媽媽說，小時候你總是陪著我玩耍。用手把我舉過頭頂，讓那個我騎在你肩膀上。我總是嚷著買糖吃，你也總是慣著我。日子漸長，你漸漸遠離了我的世界。

上小學時，你忙于工作。在外地，一年都不見得能回來幾次。那時的我，還離不開你的懷抱吧。記得我每天都吵著嚷著要給你打電話。好像每次的通話內容都很溫馨，仿佛你就在我身邊一樣。你總像個小孩一樣給我講故事逗我笑。

慢慢地，我越找那個越大，小時候的記憶已經模糊了。我也不再頻繁地給你打電話了，關系就日漸疏遠起來。

上初中了，八月中旬時你回來過一次，帶著我出去玩。一路上卻沉默寡言，不時問我一句學習怎么樣之類的話。尷尬的氣氛一直持續到回家。你走時，我沒有去送，只對你說了句再見，卻在不經意扭頭間看到了你落寞的身影，心中一陣素那他呢個，我努力不讓眼淚掉下，最后去還是哭成了個淚人。我終究是怨你的，怨你這么多年來的不歸家，怨你沉默寡言的性子。

再后來，不知怎的，我開始躲著你，不接你的電話。事后你問我，我卻總是說在上補習班。你沒有說話，對話戛然而止。從那之后，你就鮮少給我打電話了，總是發短信來的，關心的話從不會少。

那天，我去清理短信時才發現，你給我發的短信占據了我一半的內存。點開，一封接一封，我仔細地閱讀著，閱讀著小心謹慎的語言、無微不至的關心……眼前模糊了。

原來，你把愛留在心中，不多言語，只是默默地關心。你把愛一點一滴地滲透進了我的生活，通過一個個文字把愛釀成了蜜餞，甜甜的，暖入心田。

待看完了短信，夕陽已落，獨留天邊的一抹殘紅。我輕輕在鍵盤上打下拼音——。

“爸爸，謝謝您。”點擊發送……。

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心中的那份歉意（專業21篇）篇十七

如果教師只有對事業的愛，那么他是一個好老師，如果把對教育帶來的愛和學生的愛融為一體，他便是一個完美的教師----托爾斯泰。

還是在兒時，我的老師就在我心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下漸漸地在我心中生了根，發了芽，長大了，它終于結了果實——我也成了一位教師。

著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經這樣說過“沒有也不可能有抽象的學生，每一個孩子都是一個世界———完全特殊，獨一無二的世界，在工作中，我逐漸地感悟到這句話的深刻含義，孩子們之間是有差異的，他們的性格、氣質不同，特長、愛好不同，各個方面的能力不同，因此，對他們的教育方法也不同。七年級的學生自我意識還不夠成熟，自我行為調控能力較為弱，更需要別人的理解和尊重，需要變換不同的方式加以指導。使他們樂于接受，作為七年級的班主任要具有一顆愛心，愛學生就要把學生當作自己的孩子，從點滴的小事入手關心他們，讓他們感受到來自教師的愛，慢慢的他們學會傳遞愛。剛開學時，我們班的董振振同學因開水燙傷了腿，不久，他來到學校后，下課時學生主動到他的桌前與他交流，就連上廁所同學們都主動地攙扶著他，孩子是一顆顆幼苗，在老師愛的雨露的滋潤下會更加茁壯地成長。

人們對教師的評價一向都很高，有人說：教師是人類靈魂的工程師，有人說教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭，有人說教師甘為人梯，默默奉獻，有人說教師是捧著一顆心來，不帶半根草去…….當我穿過面前的這些光環，走進他的內核時，我漸漸地理解了它的內涵。教師是平凡的，普遍的，猶如一顆小小的鋪路石，我只愿做一顆小小的鋪路石，讓我們的新一代在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方。

初次登講臺時，面對著這群朝氣蓬勃的孩子，我總是板著臉，裝出一副嚴肅的樣子。不久，他們發現了我的“友善“，給我玩起了把戲，上課有小聲說話的，有做小動作的，對于我當然怒不可遏，將他們狠狠地訓了一頓，此后不久，我發現了我的訓斥還是有用的，上課時，他們正襟危坐，作業一張不差，于是我同時發現，學生見了我繞著走，回答問題時低著頭，一言不發，我的心不禁顫抖了起來，是我做錯了。這時一位老教師給我送來了“靈丹妙藥”，與學生交朋友，在每個學生身上發現閃光點，盡量使他們樹立自信心，將心比心，以心換心，不以你的真誠之情，誠摯之心是不會換取同學們純真的心的，很快我們之間建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關系。有這樣一個故事：智慧、成功、愛三位天使來到人間，有位母親想請他們去家里做客，天使們告訴她說：我們只能去一個，你回去商量一下再做選擇，母親最后決定把愛請回家，奇怪的是另外兩位也跟著進了屋，母親驚訝地問：你們兩個怎么也進來了，答曰：哪里有愛，哪里就有智慧成功，有愛就有了一切。故事中是這樣，生活也更是如此。有人說過：疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是一種神圣，這種愛是接受教育的情感基礎，因為一旦學生體會到愛的情感，就會“親其師，信其道”，教師無小節，處處皆楷模，學高為師，身正為范。

回顧幾年來的教學歷程，我深深地感受到，教師的工作是平凡的，瑣碎的又是艱辛的。這里沒有令人羨慕的財富和權力，沒有顯赫的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。可我們有的是對教育事業的熱愛和忠誠，將青春和生命奉獻給這一事業的信心和決心。雖然工作不久，但我親眼目睹了老師們愛崗、敬業、奉獻的行為；親耳聆聽了那不畏艱苦，孜孜不倦，潛心于育人的感人事跡；親身感受了那為了學生默默奉獻的博大情懷；忘不了已有花發的老教師的兢兢業業的工作和對青年教師的幫助，；忘不了夜晚那辦公室燈下、微機前埋頭苦干的青年教師；忘不了他們桌上的教育資料，厚厚的教案和抒寫論文的稿紙……這是對工作的投入，更是對學生愛的體現。

面對著一張張青春洋溢的臉，一顆顆水晶般純凈的心，我想，教育事業也許是擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一顆種子，收獲的卻是整個美麗人生，教學中，我們也許不能把愛匯聚成大海，但我會竭盡生命，把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓清澈流進學生的心。教育是一方充滿任性的天地，又是一片飽含情感的空間。老師們，我們每個人手中都握著無數的金種子，那便是愛，是我們全部的財富，請播下這顆金種子吧，相信不久的將來，等待你的將會是豐碩的果實。

心中的那份歉意（專業21篇）篇十八

生命因何而偉大？為了，那份潛藏的愛！

——題記。

我是曾經在生死邊緣徘徊過的人，我深深地愛著我的朋友，愛著這個五彩繽紛的世界，更愛我的父母，我不舍他們而去。我相信，父母會想辦法萊挽救我那脆弱的生命。

我在生死邊緣掙扎著，我無法忍受那巨大的痛苦。于是，我悄悄踏上了通向上帝那里的路途。

“可憐的孩子啊，”你來了！上帝笑著問我。

“恩，”我誠懇地點點頭。

“那你想過你的父母嗎？你死了，他們也會傷心死的。”

“我知道，可是我在天堂快樂，我想他們會高興的！”

“那你看……”上帝指著一面鏡子。

往的一幕幕夢幻般的出現在眼前……。

我感冒了，媽媽無微不至地呵護我，帶我看病，給我喂藥；下雨了，媽媽才下班，她冒著雨吧我從學校接回家；我成績不好，回到家向媽媽哭訴，她輕輕摸著我的臉，擦干我的淚珠：“沒事，我們還有下次。”；學習了一整天的我坐在飯桌前，等待著媽媽的飯菜。她給我盛飯夾肉，而我卻沒有說過一句：“媽，你也吃……”；“孩子啊！你怎么走的那么早啊！”媽媽拉扯著我的身體：“孩子，你還沒有吃過媽媽最拿手的飯菜，你醒來，媽媽做給你吃，咱們天天吃，好嗎？對了，隔壁的大哥哥考上了大學，咱們也不是要考嗎？咱們會考一個比他更好的大學，是嗎？孩子，你醒醒，你醒醒啊……”

我的眼睛濕潤了，口中不住的說著：“媽媽，媽媽……”

“上帝，懇請你，我不想死了，我要回家找媽媽去。”

“你為什么又要回去呢？”

我回答說“為了，一分潛藏的愛，一份我在這里無法體會的愛！”

“哈哈哈哈”上帝笑了，“你終于知道了母親的那份愛了！去吧，去吧，不要忘記回饋給你母親你！”

我緩緩地睜開了眼，母親她正淚流滿面。

心中的那份歉意（專業21篇）篇十九

提起“經典”，大多數的人會想起一些很難忘的畫面，比如說《泰坦尼克號》中男主人公為了女主人公拋棄浮板的那一刻，也有人會想起社會中某某英雄犧牲的那一幕，或許有人會想起“神七”飛天的那一瞬……而盤踞在我心中的那份經典，卻是小a、小b和小c。

小a。

提起小a的“海拔”，沒有人能忍住不笑，特別是當小a和班長mm站在一起，那決非長江三峽的落差可比。我敢肯定，要是在上面建個水電站，準能解決全球一半的用水量。大家都喜歡和他并排而站，以此來顯示自己的“威猛”。

每當有人談起他那可憐的“海拔”，小a總是毫不惡心地說：“誰叫我長得嬌小可愛呢?潘長江不是說過嗎，濃縮的才是精品!”

得，全班倒下一大片。

小b。

小b的綽號叫“睡神”，關于這個名字的由來，且讓我慢慢道來。

新學期一開始，老李(語文老師)就在班上拍著胸脯自豪地說道：“上我李某人的課，從來沒有人睡過覺。”可是偏偏稀罕物種就出現在我們班上。

就在老李熱情高漲地為我們分析《沁園春?雪》的時候，小b的課桌就把小b的腦袋給吸下去了。老李面有些不悅，大聲說：“同學，起來了!”可那小b睡得比死豬還要死一級。他的同桌自信地說：“我有辦法。”

小b的同桌對著小b的耳朵說：“吃飯了!”怪了，這小b馬上就醒了，他站起來四處瞧：“沒有嘛。”老李從牙縫里甩出幾個字：“當然有，來辦公室喝茶!”

小c。

小c是我們班的“侃神”，坐在講桌的第一排，受各科老師的“甘霖”沐浴，痛苦不堪已經很久了。

小c說：“數學老師講課時噴出的口水啊，就跟那黃河泛濫似的，他一低頭，第一排全濕了，怎么濕的?被口水噴的唄!他再一抬頭，得，第二排也濕了……”

往往這個時候，班里就會笑倒一片。小c說：“我奶奶有失眠癥，常睡不著覺，有一天啊，我上課偷偷把老外(英語老師)講的課給錄了下來，給我奶奶送去。你們猜怎么著?她不到五分鐘就睡著了。醒來后她對我說，孫兒，你給我買的催眠磁帶真絕，哪兒買的?明兒個我介紹給其他的老姐妹兒用去…”

這下，全班又倒了。

心中的那份歉意（專業21篇）篇二十

不知不覺已經過去了五年，我們一起笑過，一起哭過，一起叛逆過，一起瘋狂過。不論發生了什么，我始終不曾后悔認識過你，始終覺得遇見你是我人生最大的美麗。我們從相識相知到相惜，這一場美麗的遇見，卻不曾想過以后的以后我會多一個姐妹；這一段并不平凡的友情，卻不曾想是那樣的牢不可破。這也許是讓我一輩子眷戀的友情，也是一份無法割舍的感情。

我們打過，分裂過，但是，我們最后的最后都有彼此在身邊陪伴。我們一起面對，一起承擔我們青春的過錯，一起承擔發生的各樣問題。我們不愿分離，都是對方為唯一。我們還曾互相打趣，誰要當誰的伴娘。

或許，我們可以定在一天如何？我慶幸可以認識你，熟知你，可以互相珍惜彼此。在我面前你有過最脆弱的一面，在你面前我有過最無助的一面，只是因為我們彼此都懂對方。我們不是親姐妹，卻勝過親姐妹。我們之間仿佛是有著磁場般的引力，互相吸引著對方。吸引我的你的執著，吸引我的你的孩子氣，吸引我的你的善良。我們就像一個圓，少了誰都是殘缺的。我們一起在馬路上放肆的奔跑，一起在美食面前不顧形象的吃吃喝喝，一起聊著那所謂的八卦，樂此不疲。因為有你，我的生活不再那么枯燥無味；因為有你，我的生活變得不再平凡。

在別人眼里，我們會做一些在他們眼中很幼稚的事，但這是一份不是所有人都有的友情，或許懂得的只有我們彼此。我始終相信，我們的友情不會因為時間的流逝而變質，反而會因時間的打磨讓它變得更加的純凈，更加的閃亮~這就是我留在心中的那份眷戀。

心中的那份歉意（專業21篇）篇二十一

尊敬的領導、老師們：

大家好！

泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。

“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”我把它當作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情因為我選擇了教師這一職業我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習我清晰地記得：前年夏天，我到三峽學院參加小學英語教師培訓學習，一個噩耗傳來，父親溺水身亡，猶如晴天霹靂，因為家中還有兩個急需他照料的親人——癱瘓在床的祖母和患精神病的母親但我從沒因家中困難向組織要求什么，也從沒因此而耽誤學生一節課只有空閑之余，我才回去看看，直到祖母去世屋漏偏逢夜雨我兩歲多的兒子又被開水燙傷為了不耽誤學生的學習，我把藥帶回家自己料理，天天奔走于教室、寢室、醫院之間我曾苦惱，也曾彷徨，但我的學生給了我無窮的力量他們說：“老師，你去給孩子看病吧！我們自己學習，能行！”我是幸福的，因為我擁有孩子們的理解，擁有孩子們的愛就是這份愛，讓我在最困難的時期堅強地挺過來了。

我是教師，就要奉獻，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責任，一心想著事業“捧著一顆心來，不帶半棵草去”為了學生能全面發展，培優輔困；為了學生能共同進步，促膝談心；為了學生能受到教育；不知付出了多少時間與精力！但我無怨無悔因為我從事著“天底下最光輝的事業”。

我愛學生，學生也愛我因為有了愛，地更闊，天更藍；因為有了愛，花更艷，草更芳而，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！

我的演講到此結束，謝謝大家！