優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度，因此我們要多加練習(xí)，提升自己的寫作水平。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文，對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇一

一彈牡丹戲，一揮萬(wàn)重山；一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘；一撇鵲橋上，一畫蝶成雙；一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香。彈揮橫豎，撇畫勾點(diǎn)，無(wú)一不是將力度把握得當(dāng)，才能將其最美呈現(xiàn)于世。因此。為人需要一個(gè)度，處世需要一個(gè)度，只有懂得適度，堅(jiān)持適度原則，才能描繪人生的美好畫卷。

拋適度之錨于海內(nèi)，為揚(yáng)帆奠基。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的美男子鄒忌，被他的妻、妾和客人稱贊比城北徐公更美，可他卻并未因此過(guò)于自信，而是自信有度。因此在看到徐公之后，他能客觀地悟出妻妾之人說(shuō)他美的原因，并因此設(shè)喻來(lái)委婉地規(guī)勸齊威王廣開言路，納諫除弊。鄒忌掌握了一個(gè)作為美男子的度，于是有了世人對(duì)他更多的贊美；鄒忌堅(jiān)持適度原則，于是他的委婉規(guī)勸換來(lái)了齊國(guó)的強(qiáng)盛。

掌適度之舵于舟上，為揚(yáng)帆準(zhǔn)備。新中國(guó)成立之初，領(lǐng)導(dǎo)人把握適度原則，用“贖買”政策將資本家的錢聚集于國(guó)庫(kù)，建設(shè)國(guó)家；鄧小平把握適度原則，將市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合在一起；羅斯福堅(jiān)持適度原則，將市場(chǎng)自由機(jī)制與國(guó)家控制融合貫通。他們都是歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的明珠，適度為他們更增一份亮麗；他們都是寒夜中永不墜落的星辰，適度為他們更添一份恒久……堅(jiān)持適度原則，使他們收獲成功；堅(jiān)持適度原則，使他們享譽(yù)世界；堅(jiān)持適度原則，使中國(guó)傲立于世界。

如若不懂適度，那么你的航船終將顛覆。不懂適度，心便沒有了制約的枷鎖，貪官和珅可謂是個(gè)不懂適度的典范。他位高權(quán)重，精通外語(yǔ)，才華橫溢，本可安定富足地度過(guò)一生，卻因沒有堅(jiān)持適度原則，能貪就貪，最終走上了一條不歸路，落得個(gè)抄家的下場(chǎng)?？梢?，沒有堅(jiān)持適度原則，付出的代價(jià)必是慘痛的'。

放眼當(dāng)今社會(huì)，又有誰(shuí)能真正堅(jiān)持適度原則？食品安全問(wèn)題“此起彼伏”，無(wú)良企業(yè)家肆意排放污染物造成環(huán)境惡化，一批批高官貪污受賄紛紛落馬……這些事情的頻頻發(fā)生，難道不該對(duì)我們有所警示嗎？社會(huì)是復(fù)雜的，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要懂得適度，把握適度，用適度來(lái)裝點(diǎn)我們的亮麗人生。

讓我們與適度同行，點(diǎn)適度之燈，護(hù)適度之花，飲適度之泉，彈適度之弦。弱水三千，吾只取一瓢飲，只飲適度之水。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇二

看到這兒，我不禁進(jìn)入了沉思，雞怎么可能下水游泳?。侩u媽媽為什么不顧小雞生命安危，讓小雞下水游泳呢？回過(guò)頭來(lái)看看現(xiàn)在父母親們對(duì)孩子的嚴(yán)厲要求，讓孩子在課余時(shí)間里學(xué)這個(gè)、補(bǔ)那個(gè)，給孩子施加了沉重的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子整天為了學(xué)習(xí)而忙得不可開交。但其結(jié)果呢？往往會(huì)適得其反，有些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒有上升，反而下降了。父母?jìng)兡欠N“望子成龍，望女成鳳”的心情是值得肯定的，但不應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行不合適的或者缺少這方面天賦的訓(xùn)練。所以我要說(shuō)適度才是最好的。

有人說(shuō)：“最笨的家長(zhǎng)是讓孩子去完成自己沒有完成或完不成的理想。無(wú)論做什么事，我們都應(yīng)適度。就連我們每天吃的'飯，也不應(yīng)吃得過(guò)多，否則就會(huì)損壞腸胃，引起食物中毒；喝水也不應(yīng)過(guò)度，否則就會(huì)引起腎負(fù)擔(dān)過(guò)重。

巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“過(guò)度追求真理便成了荒謬?！蓖瑯邮侵委熞腋尾∪?，中國(guó)的醫(yī)生對(duì)病人用藥是外國(guó)的一倍。但一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明：被治愈的外國(guó)病人要比中國(guó)病人多活好幾年。同樣是治療乙肝病人，同樣是用藥，為什么病人的壽命會(huì)有長(zhǎng)短？有人會(huì)說(shuō)一個(gè)用藥多，另一個(gè)用藥少嘛！是的，過(guò)多的藥物影響了病人本身的免疫能力，使之后幾年里病人無(wú)法正常抵抗病菌，所以會(huì)減短壽命。

是啊，孩子們學(xué)習(xí)不也這樣嗎？過(guò)度的壓力會(huì)對(duì)孩子的生理和心理都帶來(lái)不利，影響孩子的興趣，過(guò)多的項(xiàng)目他應(yīng)付不了，就只能蜻蜓點(diǎn)水，沒有天賦的門類可望而不可即，結(jié)果連一門也沒有學(xué)好，所以成績(jī)反而會(huì)下降。于是我要說(shuō)：“爸爸媽媽們，請(qǐng)減輕你們對(duì)孩子的壓力，讓我們多一份發(fā)揮自己天份的自由！”

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇三

不沉悶不乏味，戲曲且講究不瘟不火，人行走在世間，萬(wàn)事皆應(yīng)適度。

生活在這世上，我們不應(yīng)默默而生，也不能浮夸高調(diào)，對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物，皆應(yīng)適度。

萬(wàn)事皆應(yīng)適度，適度地喜歡不會(huì)使我們忘卻自我，適度地?zé)崆椴粫?huì)使他人過(guò)分拘謹(jǐn)，適度的宣傳亦不會(huì)使社會(huì)勞資費(fèi)力。但過(guò)度地行事卻只會(huì)帶來(lái)悲慘的后果。

他像一只貪婪的餓虎，為了達(dá)到令人作嘔的目的不擇手段，但過(guò)度的行事最終給他帶來(lái)的不僅是亡國(guó)的悲劇，更是千古后人的無(wú)盡唾棄。周幽王，這個(gè)歷史上有名的暴君，對(duì)褒姒的愛已近癡狂的地步，他烽火戲諸侯，對(duì)心愛之人過(guò)度地喜歡，最終給他帶來(lái)的是無(wú)盡的酸楚和無(wú)法改變的亡國(guó)之災(zāi)。正是他過(guò)度地行事，最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

萬(wàn)事皆應(yīng)適度。當(dāng)今社會(huì)，動(dòng)車、高鐵的速度越來(lái)越快，設(shè)計(jì)者們打著趕超飛機(jī)時(shí)速的號(hào)召不斷提速，但他們卻忘記了做事最根本的適度原則，因此釀成了一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲劇。因過(guò)度行事而造成的悲劇還沒有結(jié)束。一座座充滿歷史文化底蘊(yùn)的古城，在人們的過(guò)度開發(fā)下面目全非，與車來(lái)人往的現(xiàn)代化大城市毫無(wú)區(qū)別。一段歷史的回憶，一抹文化的氣息，隨著人們的過(guò)度開發(fā)而全然消失。

萬(wàn)事如弓弩，拉得過(guò)小，則射程不遠(yuǎn)，但拉得過(guò)大，則會(huì)折斷。弓弩尚且講究，人行萬(wàn)事亦如此。適度地行事，方能獲得最完美的收局，而過(guò)度地干一件事，則會(huì)帶來(lái)不可避免的災(zāi)難。

行萬(wàn)事皆應(yīng)適度，這是為人處事的基本準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)收獲人生的喜悅，品嘗生命的甘甜，獲得良好的口碑，平坦地行走在人生的道路上。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇四

無(wú)論是“例外”“issa”，還是韓國(guó)的一家小企業(yè)，它們的產(chǎn)品能被a席夫人、總統(tǒng)、王妃使用，都足以證明它們的品質(zhì)，然而為何在之前他們沒能吸引人的眼球呢？可見，這個(gè)時(shí)代，酒香也怕巷子深。

當(dāng)人們都爭(zhēng)相追捧昂貴的香奈兒、lv時(shí)，其實(shí)他們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多那些價(jià)格低廉，品質(zhì)優(yōu)良的物品。不是人們傻，知識(shí)當(dāng)耳邊都充斥著“某某品牌又出新品了！”“某某明星穿著某某品牌的衣服領(lǐng)獎(jiǎng)”這樣的訊息時(shí)，又有幾人耐得住寂寞？當(dāng)看著高樓上懸掛著的巨幅海報(bào)時(shí)，當(dāng)時(shí)尚雜志一再刊載某品牌新品時(shí)，又有幾人能控制住自己不用一個(gè)月的工資去換回一塊“布”？這個(gè)時(shí)代變了，好東西不僅要做出來(lái)，更要秀出來(lái)。

想當(dāng)年，諸葛老師躬耕隆中，劉備也三顧茅廬請(qǐng)他出山了。換了現(xiàn)在，怕是諸葛老師這樣的人才也只能住著茅屋種一輩子的地了。正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是“酒香也怕巷子深”的時(shí)代，優(yōu)秀人才們也不懂得謙虛了，簡(jiǎn)歷做出來(lái)讓人覺得那不是圣人，是神人，事實(shí)證明那不過(guò)是個(gè)凡人、庸人。但就是因?yàn)橹磺袑?shí)際的鼓吹，使得那些人突破重圍，摘下勝利之花。亦使我不得不承認(rèn)，廣告是一門藝術(shù)。父輩們都覺得我們鎮(zhèn)上酒廠的包谷酒最為醇香，比什么五糧液、稻花香都好喝，可人們都知道五糧液，不知道我們鎮(zhèn)上的酒廠，為啥？天天新聞聯(lián)播開始前的報(bào)時(shí)不就是五糧液集團(tuán)么！

看看時(shí)下的代言人，不禁啞然。古時(shí)都說(shuō)“人怕出名豬怕壯”，放在當(dāng)代估計(jì)人人都想出名，一出名什么代言的，拍廣告的都來(lái)了，代言費(fèi)，廣告費(fèi)動(dòng)不動(dòng)就上萬(wàn)。比如什么莫言醉啊。總之哪些商家，廠家都十分狡詐，利用名人效應(yīng)，銷量就是那芝麻開花——節(jié)節(jié)高?？蓱z了那些不懂廣告的人，只能看著慘淡的生意默默傷神。所以我說(shuō)商品哈偶好那是其次，有一個(gè)好的代言人買菜時(shí)最重要的。

不管是品牌也好，還是廣告，代言人也好，這個(gè)時(shí)間已不允許你等著酒香溢出巷子，而后買家暴增，誰(shuí)先出名，誰(shuí)就能先抓住商機(jī)。

改天和主席商量一下，國(guó)宴貢酒用我們小鎮(zhèn)酒廠的，可好？

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇五

雪后，透過(guò)云層的陽(yáng)光糖果一樣的甜，暖暖地鋪在厚厚的積雪上，泛著柔柔的光。

小女孩穿著長(zhǎng)靴，拉著爸爸在雪地里興奮地蹦跳，驕傲地指著自己的小腳印拼成的圖案歡呼。爸爸牽起女孩的手，指向從云層跳出來(lái)的太陽(yáng)：“我們玩?zhèn)€游戲，從這里朝著太陽(yáng)走，看誰(shuí)的腳印最直，好不好？”女孩興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

女孩小心翼翼地邁著步伐，緊緊盯著兩只腳，生怕它們跑掉似的。她走一步停一下，左看看右瞧瞧，猶豫半天才邁出第二步。走了沒多久，額頭上竟然閃起了晶瑩的汗珠。再向后一瞧，她差點(diǎn)沒哭出來(lái)，自己辛辛苦苦幾乎前腳貼后腳踩出的腳印，居然彎彎曲曲像林中小溪一樣。再看爸爸，頭也不回地邁著自信的步伐，身后的腳印卻如尺子量過(guò)一樣的直。

女孩在成長(zhǎng)，爸爸的教導(dǎo)一直銘記在心中。人生的道路何其漫長(zhǎng)，絆腳石何其多，兩旁的風(fēng)景何其誘惑。多少次猶豫，多少次懈怠，多少次想要放棄。但是，只要她想起雪地里的太陽(yáng)和筆直的腳印，便又堅(jiān)定了步伐。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇六

材料中的大學(xué)教授對(duì)孩子的愛固然可貴，但是我認(rèn)為這位教授給予了孩子過(guò)度的愛。過(guò)度的愛不僅不能幫助孩子，反而對(duì)孩子有害。我認(rèn)為，我們都應(yīng)該給予適度的愛，而不能給予過(guò)度的愛或過(guò)少的愛。

過(guò)度的愛會(huì)導(dǎo)致被愛者肆意妄為。在杭州保姆縱火案中，林先生一家視保姆莫煥晶為家人，給莫保姆家人一般的待遇。莫保姆賭錢輸了錢，以老家要蓋房子為由，向林先生一家借錢十萬(wàn)元，林先生一家也借給了莫保姆。莫保姆得了這過(guò)度的愛，開始肆意妄為。她計(jì)劃在林家引起一場(chǎng)火，然后撲滅這場(chǎng)火，以立功之名再向林家人要錢。但是她未能控制住火勢(shì)，全家一起燒光了，林夫人與孩子都在火中去世，成為一場(chǎng)悲劇。試想，若是林先生一家一直以對(duì)待保姆的態(tài)度來(lái)對(duì)待這位保姆，這位保姆自然就不可能有這種荒唐的計(jì)劃，這場(chǎng)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。正是由于林家人給了這位保姆過(guò)度的愛，才導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇。最近還有一則娛樂(lè)新聞，是說(shuō)賈乃亮的妻子出軌了，與另一名藝人pgone有了關(guān)系。網(wǎng)友分析說(shuō)，賈乃亮從頭到尾一直在給予他妻子過(guò)度的愛。正是因?yàn)樗恢痹诮o予過(guò)度的愛，使得賈乃亮的妻子眼中他們的愛情變得廉價(jià)，才有了這場(chǎng)鬧劇。

當(dāng)然，我們不能給予過(guò)度的愛，也不能給予過(guò)少的愛?，F(xiàn)在留守兒童犯罪率比正常兒童高，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙訇P(guān)愛，從而導(dǎo)致心理產(chǎn)生了扭曲。所以，給予過(guò)少的愛也是不可取的。

我們應(yīng)給予適當(dāng)?shù)膼?。一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咝r(shí)候便雙耳失聰，正是在母親的引導(dǎo)下，他戰(zhàn)勝了自我，得了諾貝爾獎(jiǎng)。

綜上所述，我們不能給予過(guò)度的愛，也不能給予過(guò)少的愛。我們應(yīng)當(dāng)給予適度的愛。只有適度的愛，才能讓人更好成長(zhǎng)。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇七

回過(guò)頭來(lái)看看現(xiàn)在父母親們對(duì)孩子的嚴(yán)厲要求，讓孩子在課余時(shí)間里學(xué)這個(gè)、補(bǔ)那個(gè)，給孩子施加了沉重的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子整天為了學(xué)習(xí)而忙得不可開交。但其結(jié)果呢?往往會(huì)適得其反，有些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒有上升，反而下降了。父母?jìng)兡欠N“望子成龍，望女成鳳”的心情是值得肯定的，但不應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行不合適的或者缺少這方面天賦的訓(xùn)練。所以我要說(shuō)適度才是最好的。

有人說(shuō)：“最笨的家長(zhǎng)是讓孩子去完成自己沒有完成或完不成的理想。無(wú)論做什么事，我們都應(yīng)適度。就連我們每天吃的飯，也不應(yīng)吃得過(guò)多，否則就會(huì)損壞腸胃，引起食物中毒;喝水也不應(yīng)過(guò)度，否則就會(huì)引起腎負(fù)擔(dān)過(guò)重。

巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“過(guò)度追求真理便成了荒謬。”同樣是治療乙肝病人，中國(guó)的醫(yī)生對(duì)病人用藥是外國(guó)的一倍。但一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明：被治愈的外國(guó)病人要比中國(guó)病人多活好幾年。同樣是治療乙肝病人，同樣是用藥，為什么病人的壽命會(huì)有長(zhǎng)短?有人會(huì)說(shuō)一個(gè)用藥多，另一個(gè)用藥少嘛!是的，過(guò)多的藥物影響了病人本身的免疫能力，使之后幾年里病人無(wú)法正常抵抗病菌，所以會(huì)減短壽命。

是啊，孩子們學(xué)習(xí)不也這樣嗎?過(guò)度的壓力會(huì)對(duì)孩子的生理和心理都帶來(lái)不利，影響孩子的興趣，過(guò)多的項(xiàng)目他應(yīng)付不了，就只能蜻蜓點(diǎn)水，沒有天賦的門類可望而不可即，結(jié)果連一門也沒有學(xué)好，所以成績(jī)反而會(huì)下降。于是我要說(shuō)：“爸爸媽媽們，請(qǐng)減輕你們對(duì)孩子的壓力，讓我們多一份發(fā)揮自己天份的自由!”

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇八

人在高三，身不由已。我們能做的，只是默默地等待，迎接走過(guò)泥濘后的那彎絢麗的虹。

——題記。

回憶永遠(yuǎn)的回憶。

窗外，傳來(lái)了響亮的口號(hào)聲“一二一！一二一”，才忽然記起，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒上體育課了，仔細(xì)檢查了一下鞋子，還好，沒生銹。

假期、藝術(shù)節(jié)、晚會(huì)，這些詞語(yǔ)變得異常奢侈，高三，甚至不舍得去回想它們。取而代之的，是一疊又一疊的試卷，考前動(dòng)員，考前熱身和老師一遍又一遍的叮囑，或苦口婆心或慷慨激昂。偶爾抬頭，撞見窗外某位老師的眼睛，也不再像以前一樣，扮個(gè)鬼臉把老師逗笑。高三的空氣中，氧氣的含量變低了，取而代之的，是一點(diǎn)點(diǎn)緊張，一點(diǎn)點(diǎn)悲壯，一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，還有課間一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)厘頭的玩笑。

宿舍，是我們最“向往”的地方，只有這兒，依舊彌漫著同以前一樣的氣息：臭襪子的味道依然我行我素，各種“異端邪說(shuō)”依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)，只是，有那么一點(diǎn)淡了。

他走了，我卻不能送他姥爺走了，我卻不能送他，甚至不能再看他老人家一眼。只因那天被叫做“一模”。

舅舅沒有告訴我這件事，但世上怎會(huì)有不漏風(fēng)的墻？坐在考場(chǎng)上，心情復(fù)雜到極點(diǎn)，卻又不敢再去聯(lián)想，再去推斷，只得裝作不知道熬過(guò)那漫長(zhǎng)的兩天半。考試結(jié)束，我從妹妹那里確認(rèn)了我的推斷，妹妹說(shuō)話的聲音很小，卻像雷聲一樣灌進(jìn)我的耳朵里。我沒有聽完妹妹的敘述，返回教室的路上，我只想大哭一場(chǎng)。

高三，原來(lái)竟這般絕情，這般無(wú)奈。嘆口氣，繼續(xù)朝終點(diǎn)奔去，姥爺，原諒我沒有送您一程。

日子被時(shí)針和分針消磨著，越來(lái)越短，越來(lái)直短，經(jīng)過(guò)了遠(yuǎn)程的跋涉，高考的輪廓已漸漸清晰。

付出的，實(shí)在太多，但令人欣慰的是，收獲的，也還算充實(shí)，每次考試，總能發(fā)現(xiàn)令我竊喜的事情，雖然有時(shí)只是一點(diǎn)。

人在高三，身不由己。走過(guò)泥濘，是為了追趕那風(fēng)雨后最美的虹。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇九

想象與現(xiàn)實(shí)總有一段距離。轉(zhuǎn)眼，高考的鈴聲結(jié)束了，我的高三生活畫上了句號(hào)。回望往昔，高三的生活也并非地獄般的折磨，相反，這段日子仿佛瓶陳年老酒，值得細(xì)細(xì)回味。

記得在最后一屆的校運(yùn)會(huì)上，我們?yōu)榱私o青春唱響一個(gè)強(qiáng)勁的音符，為了給師弟師妹們留下一個(gè)美麗的背影，為了給苦口婆心的老師爭(zhēng)個(gè)臉，大家都鼓足了勇氣，誓奪第—一。為此，每個(gè)人都將汗水揮灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鋪就了我們校運(yùn)會(huì)上的成功，得到了校長(zhǎng)和老師們的致好評(píng)。接過(guò)團(tuán)體總分第一名的獎(jiǎng)狀，全班同學(xué)的吶喊聲響徹校園。

4月，高考百日宜誓活動(dòng)上。我們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的自信和毫不要懼的精神，拒絕使用擴(kuò)音器，把我們內(nèi)心最原始的聲音釋放出來(lái)，這絕對(duì)是同學(xué)們最純粹最真摯的呼聲，觸動(dòng)了老師們的心弦，讓老師傾聽到我們內(nèi)心的豪邁與激情。

值得懷念的是我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。課堂上，我們積極回答老師提出的問(wèn)題：課下，我們常常為了某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得熱火朝天。我們也會(huì)互相監(jiān)督提醒著對(duì)方時(shí)刻認(rèn)真聽講。

我們時(shí)刻牢記作家培根說(shuō)的這句話：“人的差距產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間?！庇谑?，中午時(shí)刻，趁著別人睡覺，我們都在偷偷學(xué)習(xí)。時(shí)而坐在走廊里看書，時(shí)而在天臺(tái)念念有詞，時(shí)而在辦公室里寫作業(yè)。在老師眼里，我們都是熱愛學(xué)習(xí)的乖乖仔。暗地里，我們都是一群愛玩鬧的熱血青年。偷開電腦，對(duì)老師玩惡作劇，上課玩手機(jī)等罪行我們都犯下了。但學(xué)習(xí)仍是我們的主旋律。嬌小的阿懿是我們的“沈佳宜”一一無(wú)論大考小考，一騎絕塵跑在前面；大笨鐘雖然偶爾打打盹，但雄厚的實(shí)力不容低估；插班生展晨也是一只不可低估的潛力。我們幾個(gè)暗暗競(jìng)爭(zhēng)，期待著華山論劍，—決高低。

6月9日，老師通知我們8點(diǎn)半回來(lái)搞衛(wèi)生，整理書籍。不到8點(diǎn)，大笨鐘就一個(gè)人寂寂然坐在教室外面了，這個(gè)龐大的家伙莫非內(nèi)心也有濃烈的柔情，過(guò)早地流露出依依不舍的情愫？再過(guò)十多天，畢業(yè)典禮即將召開，那是我們正式作別母校的時(shí)刻，但離別的惆帳如即將到來(lái)的潮汐，已經(jīng)在深深的心底泛起浪花。

高三7班的33位同學(xué)們，希望在未來(lái)的一些日子里，我們能保持聯(lián)系，維系那難忘的友誼。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇十

20xx5年秋天，一個(gè)秋高氣爽的下午，放學(xué)后媽媽沒有來(lái)接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨(dú)自來(lái)到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

那天不是很幸運(yùn)，我等了二十多分鐘車還沒有來(lái)。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹皮已經(jīng)掉了很多，露出白色的里層。已經(jīng)是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過(guò)了一會(huì)兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來(lái)了，我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”，然后跳上姍姍來(lái)遲的公交車。

上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒，阿姨下車了，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，然后我的耳旁響起我們敬愛的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的`話：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都就應(yīng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。”想到那里我便沒有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的旁邊站住了，然后和藹的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去坐吧！”我立刻說(shuō)：“奶奶，還是您來(lái)坐吧！我一會(huì)兒就下車了。”老奶奶又說(shuō)：“孩子，然后你背的書包挺沉的，還是你去坐吧！”我回答說(shuō)：“奶奶，我的書包不沉，您坐吧?！薄谖业膱?jiān)持下，最后，老奶奶最后坐到位子上去了。

這天，我真高興！我用尊老愛幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)！

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇十一

回首，我聽見遙遠(yuǎn)的時(shí)空傳來(lái)滄桑的低吟：“我們走的太快，心會(huì)跟不上我們的步伐，停下來(lái)，等待心的回歸?！?/p>

一味的奔跑，同時(shí)也是不斷的失去。當(dāng)身體的急行脫離良心的束縛，毫無(wú)顧忌，世間的罪惡也隨之增加。這一路，我們得到了金錢、權(quán)利和所謂的成功，失去的將是道德準(zhǔn)則，與心的坦然。

三毛說(shuō)：“暫時(shí)的停歇，是生命更加充實(shí)。”

心的豐盈，需我們不斷的視之，省之。而時(shí)代的前進(jìn)趨向，則決定于我們?nèi)祟惖闹匦内呄?。若我們能自省吾身，放慢腳步，做到無(wú)愧于心，時(shí)代才在真正的加速度。

然而，停歇不意味著停滯不前。

余秋雨說(shuō)：“如今的世界處處以便利為原則，這種便利原則卻處處與偉大原則相背，然而我們卻無(wú)法因偉大而舍棄便利?！?/p>

如何將便利與偉大和諧相融即是新時(shí)代課題。所謂偉大，我認(rèn)為將任何一件小事做到不違本心就是平凡人的偉大。而將便利與偉大相融，即是追求速度的同時(shí)不忘以人為本的原則。

若奔跑的太快，請(qǐng)停下來(lái)，聽聽心的聲音。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇十二

什么是千年最具影響力的革新，在眾說(shuō)紛紜中，我認(rèn)為最有意思的要數(shù)給《紐約時(shí)報(bào)》千年評(píng)選撰文的作家恩貝托·艾哥，他居然把豆子--果蔬種植選為千年之最。

這荒謬嗎？抑或是艾哥想嘩眾取寵？一種最普通不過(guò)的植物，一種算不得上品的食品，居然也能登上千年榜？但艾哥自有他自己的一套看法，在他看來(lái)，從10世紀(jì)開始，人們愛上吃植物蛋白含最極高的豆子，體力大增，陽(yáng)壽大增，創(chuàng)造力大增，財(cái)富大增，歷史就這樣被改寫。

艾哥這一解釋，也挺有道理的。豆子不但滿足了人類的口腹之需，而且也給人類提供了各種豐富的營(yíng)養(yǎng)。豆子，我吃得很多，青豆、豇豆、碗豆、扁豆……凡能見到的豆子我都品嘗過(guò)，但對(duì)于豆子我其實(shí)了解得不多。小時(shí)候，家里生活條件不太好，母親總是安慰我們，吃豆腐的營(yíng)養(yǎng)跟豬肉差不多，吃豆制品的人長(zhǎng)得健壯聰明。我不知道這個(gè)說(shuō)法是否正確，不過(guò)，我們姐妹長(zhǎng)得確實(shí)比同齡人要壯實(shí)，而且我們都考上了多少同齡人向往已久的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，于是對(duì)豆子我便有了最實(shí)的認(rèn)識(shí)和好感。

生物課上，老師告訴我們，大豆是一種非常神奇的作物。說(shuō)來(lái)你不相信，它不但不消耗土地肥力，反而會(huì)給土地增肥，就像為土地澆過(guò)糞一樣，種大豆，土地是越種越肥。眾所周知，大豆可以為我們的身體提供大量的蛋白質(zhì)，其蛋白質(zhì)含量高達(dá)40%，超過(guò)許多名貴的畜產(chǎn)品，而且還含有多種維生素。難怪母親會(huì)說(shuō)，天天吃豆腐，賽過(guò)活神仙。

如果多翻翻資料，還可以寫出許多關(guān)于豆子的故事，但在此我只想說(shuō)，在過(guò)去的千年里，盡管人類不斷地革新創(chuàng)造，使我們生存的地球產(chǎn)生了翻天覆地的巨變，但我們必須記住一個(gè)真理：是豆子為我們提供了重要的營(yíng)養(yǎng)，是豆子賦予我們更多的智慧，是豆子為我們奠定了發(fā)展的基礎(chǔ)?！岸埂崩锴?，是我們?nèi)祟惒粶绲募覉@。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇十三

古訓(xùn)說(shuō)：“不成規(guī)矩難以成方圓”。現(xiàn)代人說(shuō)，如何創(chuàng)新，就是要打破傳統(tǒng)的框框，突破規(guī)矩。

請(qǐng)從這段話中得出自己的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇文章，不少于800字。除詩(shī)歌外，文體不限。

[精彩構(gòu)思]。

（一）循規(guī)蹈矩=墨守成規(guī)。

以循規(guī)蹈矩與墨守成規(guī)的關(guān)系入手，寫一篇議論文，表現(xiàn)提倡循規(guī)蹈矩的主題。

許多人認(rèn)為循規(guī)蹈矩就是墨守成規(guī)，其實(shí)二者是有差別的。循規(guī)蹈矩是個(gè)中性詞，指人遵守各項(xiàng)規(guī)定；墨守成規(guī)是個(gè)貶義詞，指死守規(guī)矩不知變通。循規(guī)蹈矩是必要的，試想如果學(xué)生不遵守紀(jì)律，工人不遵守操作要求，那天下不就成了無(wú)政府主義了墨守成規(guī)是必須破除的，因?yàn)檎撬璧K了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。所以，二者不能等同對(duì)待，一個(gè)要提倡，一個(gè)要破除。

（二）規(guī)矩。

從規(guī)矩阻礙發(fā)展的角度著手，編一則故事。

（三）阿q改規(guī)矩。

采用逆向思考，通過(guò)虛構(gòu)的阿q的故事說(shuō)明“不依規(guī)矩，也成方圓”的主題。

按照未莊的規(guī)矩，炒菜時(shí)姜應(yīng)該切成絲炒出來(lái)的菜才有味道。阿q有一次偏偏不信邪，他讓吳媽（他的妻子）做菜的時(shí)候把姜切成片放進(jìn)去，菜熟后一嘗覺得沒有什么兩樣。他想：這規(guī)矩還不是人訂出來(lái)的規(guī)矩只是做事的方法之一，換換規(guī)矩，事情仍然做得成。于是他又飄飄然起來(lái)，在街上邊走邊喊：“改規(guī)矩了！改規(guī)矩了！”

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇十四

古人的成功之路似乎都有著這樣的過(guò)程：在成功這個(gè)終極目標(biāo)的前面，橫亙著的是一條漫漫而修遠(yuǎn)的道路。就像唐三藏師徒經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉方能求得真經(jīng)所蘊(yùn)涵的哲理一樣，成功永遠(yuǎn)只屬于那些鍥而不舍、矢志不渝、永不放棄、堅(jiān)持到底、不達(dá)目的不罷休的人們，絕不會(huì)與淺嘗輒止、見異思遷生活在同一個(gè)屋檐下。

成功是需要長(zhǎng)途還是求捷徑?這是個(gè)問(wèn)題!

誰(shuí)不想成功?誰(shuí)不想短時(shí)間成功?但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中能有幾個(gè)李老師春、周筆暢?他們暫時(shí)成名了就不需要付出艱辛的努力了嗎?連鎖店開了后如果經(jīng)營(yíng)不善、不講誠(chéng)信、不求創(chuàng)新難道就不會(huì)相繼倒閉了嗎?這樣的事例在生活的長(zhǎng)河中真是太多了。如今，被眼花繚亂的“海選”、“速成”搞得有些不知所措、甚至都蠢蠢欲動(dòng)的寒窗學(xué)子們開始迷失了方向，活在當(dāng)下既然有那么多的“捷徑”何必還傻讀什么書呢?其實(shí)，我們并不能因?yàn)槟承﹤€(gè)案而變得急功近利、變得浮躁，更不能天真地以為靠媒體包裝出來(lái)的成功方式是人人都可以效仿的途徑。人各有自己的路，不要被別人一時(shí)的光環(huán)迷惑了雙眼。

王國(guó)維在古之成大業(yè)者必經(jīng)的三境界中提出成功要有“衣帶漸寬終不悔”的階段;一代天驕說(shuō)過(guò)：“大的人，往往是最孤獨(dú)的人?！边@些無(wú)非是因?yàn)橛⑿鬯娐酝?，他們都看到了“成功者”需要具備長(zhǎng)途艱辛、忍受“常人不能忍受的寂寞”的勇氣和耐心。

也許有人一夜便能成名，卻在三五年后如同曇花一現(xiàn)再也無(wú)人問(wèn)津;也許有人百年也不曾獲得聲名，卻在死后流芳萬(wàn)代。通過(guò)捷徑獲得的成功固然令人羨慕，但靠著捷徑而成功是否能經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)還是個(gè)問(wèn)題。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾輩定將上下而求索!遠(yuǎn)處，古仁人在追求自我價(jià)值的長(zhǎng)途上孜孜以求，也在召喚著后人苦海行舟、長(zhǎng)路走好!

分析。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇十五

壓力，是一種無(wú)形的東西，它讓我們有點(diǎn)喘不過(guò)氣，但也讓我們懂得了要努力而上。

我有一個(gè)同學(xué)，她家里很窮。父母離婚，爸爸長(zhǎng)年在外打工，媽媽不管她，她只能跟著姐生活?，F(xiàn)在，姐姐念大學(xué)，家里把所有錢都給姐姐了，剩下的錢連給她交生活費(fèi)都不夠，每次交生活費(fèi)，都是我們班主任老師給她墊付的。

每次當(dāng)我們吃著薯片，嚼著口香糖的時(shí)候，她只能在一旁默默地啃著饅頭，每當(dāng)我們換上新裙子，新衣服到處?kù)乓臅r(shí)候，她都只能在一邊抓著她那打了無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服，看著我們玩。

即便她的家庭環(huán)境再差，她也在用功讀書。她喜歡在圖書角里借書，她喜歡在教室的角落津津有味地品讀一本書。我們圖書角的書被她翻了個(gè)遍。因?yàn)樗?，只有讀書才能改變一個(gè)人的命運(yùn)，只有讀書才能改變自己的命運(yùn)。所以她要付出比別人多兩倍甚至更多的努力。她也這樣做了，她在別人還在食堂吃飯的時(shí)候，她就早早地直到了教室讀書，她在別人玩的時(shí)候抓緊時(shí)間寫作文，甚至她在別人喝水的時(shí)候都在復(fù)習(xí)。所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。

她把家庭帶給她的壓力轉(zhuǎn)變成了一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這種動(dòng)力促使她勤奮努力，我相信她一定會(huì)成為一個(gè)成功的人。

以適度為話題高三（專業(yè)16篇）篇十六

某一著名文人說(shuō)：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！闭\(chéng)然，每一事物都如陰陽(yáng)八卦圖一樣好壞兼生，游戲亦不例外。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，游戲產(chǎn)業(yè)方興未艾。游戲隊(duì)伍之強(qiáng)大，游戲時(shí)間之漫長(zhǎng)無(wú)不讓人瞠目結(jié)舌，游戲作為信息化社會(huì)的發(fā)展標(biāo)志，其深刻的影響不容忽視。

然而，游戲真的僅是社會(huì)信息化發(fā)展的標(biāo)志嗎?答案顯然是否定的，即使不可否認(rèn)的是游戲的確拉動(dòng)著文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，但世事無(wú)絕對(duì)，它也一定程度上起著消極的作用。小學(xué)生玩射殺網(wǎng)游以致現(xiàn)實(shí)中拿刀傷人的現(xiàn)象駭人聽聞，因被家長(zhǎng)沒收電腦且批評(píng)教育而跳樓自殺的慘劇令人寒心......這些慘痛的后果背后是網(wǎng)絡(luò)游戲缺少價(jià)值觀指導(dǎo)性，青少年心智尚未成熟，極易跟風(fēng)盲目，加上沒有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)，未成年人則易被網(wǎng)絡(luò)游戲中出神入化的特效、虛像所迷惑而走上彎路。因此對(duì)于游戲開發(fā)者而言，這些悲劇也是一警示，游戲的內(nèi)容和形式理應(yīng)是健康向上的，莫讓游戲成為毒藥，噬嚙青少年的心靈，摧害祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

游戲的時(shí)間過(guò)度，擠占的只能是思考的時(shí)間。人缺少了思考，成長(zhǎng)的歷程就缺少了韻味。毛澤東曾說(shuō)：“人應(yīng)該多思考，眉頭一皺，計(jì)上心頭，就是說(shuō)，多思出智慧。”多思考，才能完善個(gè)人，提高素質(zhì)，促成一個(gè)人的成長(zhǎng)。而“縱使被關(guān)在果核里，我也是無(wú)限思想空間的王者?！钡暮肋~壯言也不也警醒著我們思考之重要性嗎?用思考的時(shí)間換游戲的時(shí)間，這無(wú)疑是一個(gè)虧本的交易。蘇格拉底就是在思考中提出“認(rèn)識(shí)你自己”的名言，亞里士多德就是從思考中說(shuō)出“吾愛吾師，但吾更愛真理?！钡亩ㄕ?。思考讓人成熟，使人舉一反三，讓人增加自信。

因此，對(duì)于游戲我們應(yīng)保持理性，將它看作是種娛樂(lè)消遣是值得肯定的。但切莫夸大游戲的作用，堅(jiān)持適度游戲，不要因?yàn)橛螒蛉鄙倭藙?chuàng)造力，活力和思考的能力，切莫以散漫、無(wú)知來(lái)游戲自己的人生。