發(fā)言稿的撰寫需要我們有良好的邏輯思維和語言表達(dá)能力，以及對(duì)所討論問題的深入研究和理解。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文，這些范文不僅內(nèi)容豐富，而且語言流暢，可以幫助你提高寫作發(fā)言稿的能力。

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇一

老師們，同學(xué)們：

五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人。

五月的校園里，樂曲飄揚(yáng)，青春舞動(dòng)，歌聲回蕩，溶入了同學(xué)們多少才情；激情四溢的演講，聲情并茂的吟誦，惟妙惟肖的模仿，張揚(yáng)了同學(xué)們何等風(fēng)采；一塊塊板報(bào)，一幅幅繪畫，一幀幀攝影，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，一枚枚水火箭，無不編織著同學(xué)們無盡的夢(mèng)想。紅五月科普·藝術(shù)節(jié)是我們盛大的節(jié)日，寬廣的舞臺(tái)。一屆又一屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，構(gòu)建了健康和諧的校園文化藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的道德情操，提高了我們的綜合素質(zhì)。

而今年的紅五月又非比尋常，我們的學(xué)校正好走過百年歷程，因而本屆紅五月又溶入了難得的百年情懷，同學(xué)們將風(fēng)采獻(xiàn)給百年一中，用才情裝點(diǎn)百年校慶，更把夢(mèng)想寄托于下一個(gè)百年。

是的，教育如果沒有美，沒有藝術(shù)，沒有夢(mèng)想，那是不可思議的。百年一中，成才于斯。我們相信，只要同心同德，不斷探索，勇于實(shí)踐，一定會(huì)把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，藝術(shù)的園圃，知識(shí)的殿堂，夢(mèng)想的家園。

最后，讓我們對(duì)在本屆科普·藝術(shù)節(jié)中取得突出成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀，向?yàn)榭破铡に囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示崇高的敬意！

現(xiàn)在我宣布，百年一中20xx年紅五月科普·藝術(shù)節(jié)閉幕！

祝今天的演出圓滿成功！

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！在這絢爛如花的初夏里，我們迎來了一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一兒童節(jié)。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表東壩小學(xué)全體同學(xué)，對(duì)我們敬愛的老師，真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時(shí)，真誠(chéng)地祝福同學(xué)們，節(jié)日快樂！

站在歲月的門檻上，輕輕回首，一晃就是六年。看著校園里的一草一木，心中無不涌起感慨。擎著對(duì)母校那份厚重的愛，唱著對(duì)母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總結(jié)牽手走過的路程。就在前不久，我校參加了全縣“青春活力、健康運(yùn)動(dòng)、共筑夢(mèng)想”集體舞大賽，在全體老師和同學(xué)的努力下，我們?nèi)〉昧宿r(nóng)村小學(xué)組第一名的好成績(jī)。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠(yuǎn)。我們的點(diǎn)滴成績(jī)，均熔鑄著老師們無盡心血。大愛無言。老師，以春分化雨般的精神，澆灌著我們祖國(guó)的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無私奉獻(xiàn)精神的最好寫照。同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)快樂的日子里，我提議，把最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，我們親愛的爸爸媽媽！

總結(jié)過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風(fēng)拂涼，草木送蔭。讓我們對(duì)老師的感激，化為對(duì)未來學(xué)習(xí)的動(dòng)力，牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。對(duì)學(xué)習(xí)做到鍥而不舍，對(duì)知識(shí)做到孜孜不倦追求，對(duì)自我始終葆有一種自強(qiáng)不息的精神，力爭(zhēng)最一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”。

同時(shí)，我謹(jǐn)代表六年級(jí)的同學(xué)，對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)們說幾句真心話，畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復(fù)習(xí)沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿意的人生答卷。

最后，我提議，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎ＹR我們敬愛的老師和我們自己“節(jié)日快樂”！

謝謝大家！

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好。今天，一個(gè)正常而普通的星期一，學(xué)校舉行著正常的升旗儀式。但是，對(duì)于高三的同學(xué)們來說，今天是個(gè)特別的日子。因?yàn)檫@是你們?cè)谀感⒓拥淖詈笠淮紊靸x式了。在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我代表全校師生送上大家最誠(chéng)摯的祝福、最殷切的希望和最深情的祝福。

首先，在這里，我想真誠(chéng)的道一聲：“高三的同學(xué)們，你們辛苦了！”三年前的九月，你們懷揣著青春的夢(mèng)想、肩負(fù)著父母的重望，從四面八方趕來，邁進(jìn)三中的大門，共赴這青春的盛會(huì)。三年過去了，我想在這些日子里總有些畫面，總有些瞬間是你們一輩子也不能忘懷的。

現(xiàn)在高三的同學(xué)們可以看看你的周圍，這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境能否勾起你的些許記憶。如果有，我想其中一定有合唱節(jié)里同學(xué)們氣勢(shì)如虹的歌聲；一定有籃球賽中隊(duì)員的揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影，更一定有課堂上、生活中老師、同學(xué)和你的每一言、每一語。

三年，白駒過隙，彈指而逝。在這短暫而充實(shí)的三年中你們經(jīng)歷了人生中最精彩的蛻變。身為三中人，我們的生命不可逆轉(zhuǎn)的刻下了“百年三中”的印記。多年之后，你是否會(huì)因?yàn)橄肫鹆烁咧械哪硞€(gè)人、某件事而會(huì)心的一笑；在你的心底深處，是否會(huì)有這樣一種深沉，那是母校帶給你的，其他任何事物都取代不了的人生的沉淀。

再次希望大家能以飽滿的熱情、百倍的信心、拼搏的勇氣扎實(shí)走好最后幾步，以健康的心態(tài)、自信的笑容迎接未來的每一天。希望大家從容應(yīng)對(duì)，拿出“舍我其誰”的氣概，接受高考的挑戰(zhàn)，更能因你們的執(zhí)著、你們的堅(jiān)強(qiáng)、你們的輝煌成為高二、高一乃至以后的學(xué)弟、學(xué)妹心中的榜樣，并在三中的校園里屆屆傳承。

同學(xué)們，在即將與母校揮手告別之際，也請(qǐng)大家回頭看看三年來一直陪伴在你們身邊，和你們一起經(jīng)歷風(fēng)雨的老師吧。三年來，正是他們用真心在陪伴著你們、用真情在幫助著你們、用真意在教育著你們；正是他們?cè)谝惶锰脽o分冬夏的課堂上為你們授業(yè)解惑；正是他們?cè)诠?jié)假日放棄了休息，對(duì)你們進(jìn)行悉心的輔導(dǎo)；也正是他們一次次給予你們無私的關(guān)懷，并報(bào)以無私的笑容。正是有了他們的付出，才有了同學(xué)們今天的進(jìn)步！借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校、代表全校師生，也請(qǐng)高三年級(jí)所有學(xué)生和我一起向全體高三老師道一聲：“謝謝您老師！”

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，為了讓生活美好，同時(shí)也是為讓那些支持、關(guān)心我們的人而欣慰和自豪。

同學(xué)們，在過去的三年里。你可否注意過每天清晨你未醒時(shí)廚房的忙碌聲；可否注意過那弄臟了又被洗干凈的校服；可否注意過你和父母頂嘴后，他們默默流下的淚水。加油吧，同學(xué)們，因?yàn)槟銈兪歉改傅娜颗c希望。

在過去的三年里。你可否注意過當(dāng)你郁悶時(shí)好朋友的那一句俏皮又暖心的開導(dǎo)；可否注意過生病時(shí)同學(xué)們的那些溫暖的問候；可否注意過你被難題困住時(shí)那番悉心的解答讓你茅塞頓開。加油吧，同學(xué)們，因?yàn)槟銈兪潜舜说囊揽颗c寄托。

在過去的三年里。你可否注意過作業(yè)里那一句句鼓勵(lì)的話語；可否注意過幫你度過難關(guān)的一次次談心；可否注意過已是深夜而還未熄燈的辦公室；可否真正記下來那一句句發(fā)自肺腑的，又看似很嘮叨的提醒。加油吧，同學(xué)們，老師因你們而驕傲和自豪。

同學(xué)們，高考就在眼前，在此希望大家放松心情，保證睡眠，保持旺盛的精力；加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，搞好身體，保持充沛的體力；回歸課本，夯實(shí)已有的知識(shí)體系。

戰(zhàn)鼓擂動(dòng)，青春集結(jié)，誰與爭(zhēng)鋒，看我三中。母校給了你們隱形的翅膀，現(xiàn)在你們要用它奮力飛翔。相信你們定會(huì)迎著東風(fēng)扶搖直上，力壓群雄，在、、連續(xù)三年高考成績(jī)雄居xx區(qū)公辦高中第一名的基礎(chǔ)上，高考再創(chuàng)新高。

最后，讓我們?nèi)w師生，用最熱烈的掌聲衷心祝愿：全體高三同學(xué)在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)！為百年三中再添濃黑重彩的一筆！

謝謝！

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇四

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

xx中學(xué)是全國(guó)最早舉辦文化藝術(shù)節(jié)的學(xué)校之一，今天，我們將迎來我校第xx屆文化藝術(shù)節(jié)的開幕。30華誕，一路繽紛，我們?yōu)橛藕炔剩覀優(yōu)樽约汉炔剩?/p>

攝影、書法、繪畫、插花等已經(jīng)成為我們的傳統(tǒng)節(jié)目，十大歌手、十大舞星、十大樂手等已經(jīng)成為我們的經(jīng)典品牌，社團(tuán)專場(chǎng)活動(dòng)又成為我們新的亮點(diǎn)，大舞臺(tái)精品節(jié)目匯演將會(huì)為我們帶來更多更好的視聽享受。

“我即教育，眾胥人才”，我們享受教育，我們需要全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)可以豐富我們的校園生活，可以展現(xiàn)我們們的個(gè)性特長(zhǎng)、精神風(fēng)貌，可以提高我們的審美水平、陶冶我們的精神情操。

同學(xué)們，投入到活動(dòng)中來吧，無論得與失，無論成績(jī)的高與低，無論是否有鮮花和掌聲，只要我們參與過，激動(dòng)過，歡呼過，就會(huì)讓我們的高中生活多一朵漣漪，多一抹亮彩，就會(huì)讓我們的人生擁有一種幸福的回憶。

同學(xué)們，藝術(shù)能開發(fā)人的智力、增強(qiáng)人的涵養(yǎng)；藝術(shù)能凈化人的心靈、美化人的生活。我們文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕已經(jīng)拉開，序曲已經(jīng)唱響，大家拿出各自的絕活來，到文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)舞臺(tái)上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)……讓老師、同學(xué)為你喝彩，為你驕傲！

最后，我代全體師生，祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功！

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體教師、同學(xué)們：

大家上午好!

去年我鎮(zhèn)首屆校園體育節(jié)在新民小學(xué)隆重舉行，精彩的節(jié)目使我們歷歷在目，記憶猶新。今天，開展一個(gè)多月的我鎮(zhèn)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，要在這里完美的閉幕。這是我鎮(zhèn)校園文化建設(shè)碩果累累的又一次展示!我代表學(xué)校對(duì)此表示熱烈的祝賀!向精心組織和積極參與本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣大師生致以真誠(chéng)的問候和衷心的感謝!

校園文化藝術(shù)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是同學(xué)們豐富課余生活、提高綜合素質(zhì)的重要手段。校園藝術(shù)節(jié)既是對(duì)我鎮(zhèn)校園文化建設(shè)的一次檢閱，同時(shí)也為我校師生提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

親愛的同學(xué)們，藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷地創(chuàng)新，藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。校園生活有了藝術(shù)，就有了充滿靈性的精神，因此，繁榮校園文化，倡導(dǎo)精神文明，塑造優(yōu)良品格，陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、關(guān)愛人生、感悟做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo);引導(dǎo)同學(xué)們觀察美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，更是我們美育教育的任務(wù)。

在這次本屆藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示青春才華，噴發(fā)奮斗豪情，都紛紛閃亮登場(chǎng)獻(xiàn)藝!

我相信，只要大家勇于表現(xiàn)，積極參與，無論是否得到鮮花與喝彩，都會(huì)收獲寶貴的人生財(cái)富，留下美好的人生記憶。

老師們，同學(xué)們!帷幕已經(jīng)拉開，精彩接踵而來。旁觀是客人的符號(hào)，參與才是主人的標(biāo)志。讓我們唱起來，跳起來吧!

唱響青春的贊歌。

舞動(dòng)快樂的旋律。

演繹人生的精彩。

最后，預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家。

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、親愛的小朋友：

晚上好！

在這風(fēng)和日麗的六月，迎來了我園第xx屆藝術(shù)節(jié)！首先我要感謝我們老師經(jīng)過一個(gè)月的辛勤指導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)，今天孩子的表演也許動(dòng)作不整齊，尤其是小班的孩子能上臺(tái)面對(duì)那么多的觀眾已經(jīng)不容易了，因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)時(shí)間太短了！我們都要鼓勵(lì)孩子的自信心，所以我們家長(zhǎng)都要以熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的孩子！

經(jīng)過我們?nèi)w老師的共同努力，今年取得了標(biāo)性的成績(jī)，石碣只評(píng)了三間先進(jìn)幼兒園，我們就是其中一間。

我園以舞蹈的特色，只有經(jīng)常鼓勵(lì)孩子的表演欲望，孩子的藝術(shù)潛能才能充分激發(fā)出來，我們孩子自信心調(diào)動(dòng)起來，孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)才能提升起來！

我園還以早期閱讀為特色，尤其是本學(xué)期通過開展閱讀漂流活動(dòng)，效果更加明顯，孩子們更愛學(xué)習(xí)，他們把玩電腦，看電視的時(shí)間用來閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我想每個(gè)朋友從小班讀完大班平均每個(gè)小朋友能讀完20多本，小朋友閱讀量達(dá)到二年級(jí)以上水平，我們孩子的閱讀量上去，跟其它幼兒園的小朋友比較，理解能力、想象能力和創(chuàng)造力都比他們強(qiáng)多了。下學(xué)期我園引全國(guó)出名師的繪本閱讀教材和蒙氏數(shù)學(xué)教材，每個(gè)班教室教裝了多媒體的教學(xué)軟件，孩子們的學(xué)習(xí)興趣肯定更多濃厚，希望家長(zhǎng)一如既往地支持我們，共同把我們孩子培育更加優(yōu)秀！我們今天的付出就是換出孩子們明天的驕傲！

最后預(yù)祝藝術(shù)節(jié)圓滿成功！謝謝大家！

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇七

各位老師、同學(xué)們：大家下午好!

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行慶祝建黨九十周年暨學(xué)校20xx年度藝術(shù)節(jié)之“紅歌”傳唱比賽，熱情謳歌我們偉大的黨，偉大的祖國(guó)。首先，我代表學(xué)校對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!向在本次藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!

校園文化藝術(shù)節(jié)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是同學(xué)們豐富課余生活，提高綜合素質(zhì)的重要手段。藝術(shù)節(jié)既是對(duì)我校藝術(shù)教育的一次檢閱，也為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

大家知道，在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期，紅色經(jīng)典歌曲大量涌現(xiàn)、廣泛傳播，記錄了中國(guó)人民英勇斗爭(zhēng)、頑強(qiáng)拼搏的輝煌詩篇，真實(shí)、生動(dòng)地反映了波瀾壯闊的歷程，體現(xiàn)了中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。

在新時(shí)期、新階段，尤其是在紀(jì)念偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨九十壽辰的今天，重溫、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定不移地跟黨走，堅(jiān)定不移地走改革開放之路。

“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號(hào)”。此次“紅歌”歌詠比賽，老師們和同學(xué)們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們把對(duì)祖**親的熱愛，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中。希望大家敞開胸懷，放開歌喉，縱情高唱，唱出英雄氣概，唱出心中豪邁，唱出精氣神，并將這種良好的精神狀態(tài)延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)、生活中去，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快樂成長(zhǎng)!

最后，預(yù)祝本次合唱比賽圓滿成功!謝謝大家!

文檔為doc格式。

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

上午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表運(yùn)河中學(xué)初中部全體師生，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，和最誠(chéng)摯的問候！

各位家長(zhǎng)朋友能夠在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，由此可以看出對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的交流，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的溝通，藉此更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整教育工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也協(xié)助家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們共同的心愿。“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點(diǎn)和奮斗方向，有理由相信，我們對(duì)孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，本次家長(zhǎng)會(huì)也一定能夠取得圓滿成功！

本學(xué)期，在教師師德建設(shè)和學(xué)生品德教育方面，我們重點(diǎn)做了一下兩項(xiàng)工作，并取得了良好的效果，借此機(jī)會(huì)，向廣大家長(zhǎng)朋友們匯報(bào)一下。

“身教勝于言教”，師德修養(yǎng)是決定教師教育力量的重要因素，是教師形成教育魅力的核心要素，是教師安身立命的基本前提。運(yùn)河中學(xué)歷來重視教師的師德建設(shè)。近兩個(gè)月來，我們按照上級(jí)教育主管部門的要求，在全校轟轟烈烈開展了“師德大討論”活動(dòng)。對(duì)于提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，自覺抵制有償家教、私自辦班、外出兼課、亂訂資料、接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和饋贈(zèng)、體罰和變相體罰學(xué)生、不尊重家長(zhǎng)、工作敷衍塞責(zé)等問題，采取強(qiáng)有力的措施，不走過場(chǎng)，不搞形式，動(dòng)真格，有檢查，有落實(shí)，有獎(jiǎng)勵(lì)，有懲戒。以“辦讓人民滿意的教育，當(dāng)人民信賴的教師”為目標(biāo)，以“提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)”為重點(diǎn)，通過開展“師德建設(shè)大討論”活動(dòng)，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德教育，打造和諧運(yùn)中、廉潔運(yùn)中，確保學(xué)校強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。

本次活動(dòng)，我們堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，以制度為規(guī)范，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點(diǎn)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，集中各種教育智慧和力量，師生互感互育，相信一定能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園。

3.實(shí)行新的冬季作息時(shí)間，在社會(huì)上引起廣泛贊譽(yù)。

天氣越來越?jīng)觯瑥木S護(hù)學(xué)生的身心健康角度考慮，我們嚴(yán)格執(zhí)行冬季作息時(shí)間，規(guī)定學(xué)生早晨7點(diǎn)20到校，學(xué)校7點(diǎn)鐘之前不開校門，還睡眠給孩子，還早飯給孩子，對(duì)于不執(zhí)行此項(xiàng)規(guī)定的班級(jí)和個(gè)人，嚴(yán)查重懲，并勒令立即改正。

朋友們，江蘇省運(yùn)河中學(xué)是一所傳統(tǒng)名校，翻開運(yùn)河中學(xué)的歷史畫卷，回顧學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項(xiàng)成績(jī)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶，校園的每一個(gè)角落都留下大家奮斗的足跡。幾十載弦歌不斷，幾十年薪火相傳。時(shí)間在變，歷史在改，我們運(yùn)中人對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變！始終一路豪邁，行走當(dāng)前，迎難而上，用務(wù)實(shí)求真譜寫出了蘇北強(qiáng)校的新歌。我們當(dāng)中有的雖年近花甲，卻依然對(duì)運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深；有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺(tái)邊；有的雖已不惑，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精，正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才。08年我校實(shí)現(xiàn)高考本科上線1023人，位居徐州市第一；曹連鴿、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元；沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄取；中考全市前20名學(xué)生中運(yùn)中學(xué)生17人。當(dāng)前，我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段，新一輪教育改革千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流。加快改革和發(fā)展的步伐，顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力，需要全體教職員工的積極參與和共同努力，也更需要廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持于配合。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)型人才越來越顯示出其在社會(huì)生活中的優(yōu)越地位，無論就業(yè)還是報(bào)酬都說明社會(huì)對(duì)知識(shí)型人才的重視。因此，眾多家長(zhǎng)都為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心，特別是一些獨(dú)生子女的家長(zhǎng)更是“望子成龍”、“望女成鳳”心切。家長(zhǎng)都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué)，讀碩士、攻博士，出國(guó)“留洋”，成為棟梁之材，為此不少家長(zhǎng)不惜花大價(jià)錢為孩子選學(xué)校，重金請(qǐng)“家教”，讓孩子參加這個(gè)班、那個(gè)班；有的家長(zhǎng)雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”，但也希望他們學(xué)成一門手藝，掙錢當(dāng)大款，至少也能自食其力，不讓家長(zhǎng)操心，有的'家長(zhǎng)則恨鐵不成鋼，打罵成便飯，看到子女學(xué)習(xí)成績(jī)差、淘氣，不是從正面教育，真正去關(guān)心他們、了解他們（如有的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班，班主任是誰，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況），而是“氣不打一處來”，輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵，重則拳腳、棍棒，使孩子終日心驚肉跳，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知所措。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”這個(gè)問題不僅是家長(zhǎng)們的一塊“心病”和日常話題，也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程，所謂“十年樹木，百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)，謹(jǐn)供參考。

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理，讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長(zhǎng)的失職。

對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事，不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌，而且要對(duì)孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

2、要搞好家庭教育，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，其成長(zhǎng)過程必然會(huì)受到許多環(huán)境因素的影響，如社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等，教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會(huì)、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出，家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響十分重要。那么，什么是家庭環(huán)境呢所謂家庭環(huán)境是指對(duì)學(xué)生（子女）成長(zhǎng)目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對(duì)學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo)一般認(rèn)為是：注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育，就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)、健康的體魄和心智的人。只有這樣，他才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為社會(huì)所必需的人，這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。事實(shí)也正是這樣，如有些做父母的，雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要，讀書多么重要，可他們平時(shí)誰也不看書，冬天晚上在家看電視，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長(zhǎng)自身素養(yǎng)較高，為人誠(chéng)實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長(zhǎng)要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用，其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。

家庭教育中最重要的一條，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要；對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì)；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長(zhǎng)期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成。

由家庭教育打基礎(chǔ)，使幼苗茁壯成長(zhǎng)；由學(xué)校在成長(zhǎng)期精心培植，使之更好成熟；由優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣做滋養(yǎng)，使之營(yíng)養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是，子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng)，自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力，增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣，經(jīng)過日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉，加上父母、師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女、所有的學(xué)生，遠(yuǎn)離假丑惡，實(shí)現(xiàn)真善美，早日成為國(guó)家的棟梁之才。

再次感謝各位家長(zhǎng)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，真誠(chéng)祝朋友們家庭幸福，身體健康，工作順利，萬事如意，謝謝！

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初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！

為了進(jìn)一步提升全校師生的科技創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與人文素養(yǎng)，營(yíng)造文明科學(xué)、健康向上的科技文化藝術(shù)氛圍，校團(tuán)委研究決定舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榛I備本屆科技文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤汗水與努力的老師、同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝！自我校創(chuàng)辦以來，始終以“創(chuàng)文明新校、文化立校、本質(zhì)強(qiáng)校”為目標(biāo)，十分重視校園文化建設(shè)，經(jīng)常開展豐富多彩的師生文體活動(dòng)，搭建舞臺(tái)，讓學(xué)生展示自我，挑戰(zhàn)自我，用優(yōu)秀的文化作品激勵(lì)人心，陶冶情操，塑造美好心靈；藝術(shù)是人生的養(yǎng)分、時(shí)代的產(chǎn)物、人類生命的內(nèi)核。藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。藝術(shù)可以陶冶心靈，鼓舞人心，豐富人生。因此開展科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚科學(xué)、崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，以提升我校素質(zhì)教育的質(zhì)量和品位，這就是我們舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)節(jié)所追求的目標(biāo)。

本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩：既有考驗(yàn)動(dòng)手能力、展現(xiàn)我校學(xué)生獨(dú)特視野的“diy小制作小發(fā)明大賽”和“魅力青大”攝影大賽，也有閃爍著當(dāng)代大學(xué)生智慧光芒的“青海大學(xué)計(jì)算機(jī)科普知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)子杯”辯論賽、“思想光芒理論力量——十八大精神在校園”大學(xué)生理論知識(shí)競(jìng)賽，還有展現(xiàn)我校師生風(fēng)采的紀(jì)念五四“放飛中國(guó)夢(mèng)唱響青春歌”廣場(chǎng)音樂會(huì)等系列活動(dòng)。

科技文化藝術(shù)節(jié)既是對(duì)學(xué)校一年來科學(xué)藝術(shù)教育的一次大檢閱，又是一個(gè)展示師生魅力與才干的舞臺(tái)。通過以上系列活動(dòng)，聰穎的你們，將提升科學(xué)素養(yǎng)，把人生化為藝術(shù)，將藝術(shù)融入人生。這是一個(gè)揮灑青春熱血，爆發(fā)動(dòng)感活力，超越自我的舞臺(tái)，在這里你們可以一展歌喉，盡現(xiàn)舞姿，撥弄琴弦，激情朗誦；可以高談闊論，揮斥方遒，激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山；可以書寫理想，描繪人生，暢想未來，展望明天；可以展現(xiàn)自我，超越自我，放飛理想，演繹無悔的青春之歌。老師、同學(xué)們，舞臺(tái)已經(jīng)搭建，帷幕即將拉開，我希望全體師生積極參與，在本屆科技文化藝術(shù)節(jié)中，勇于挑戰(zhàn)自我，抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風(fēng)華、噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場(chǎng)獻(xiàn)藝！以充分展現(xiàn)自身的科技藝術(shù)才華和青春風(fēng)采，為美好的人生譜寫出絢麗篇章，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，為報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)積蓄強(qiáng)大的力量。我堅(jiān)信通過本次科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，必將在我校形成一個(gè)崇尚科學(xué)精神，塑造藝術(shù)人生的良好氛圍。

最后，預(yù)祝本屆科技文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！祝全體老師身體健康、事業(yè)有成；祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！謝謝大家。

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

首先我代表二十高中領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職員工，熱烈歡迎各位家長(zhǎng)的到來，并由衷感謝各位家長(zhǎng)為二十高中培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的學(xué)生，謝謝大家！

今天我們相聚在一起，共同探討我們孩子在高中階段的成長(zhǎng)的話題。我講話的內(nèi)容分為兩個(gè)方面：一是學(xué)校發(fā)展的總體情況；二是給高中生家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。

第一個(gè)方面，學(xué)校發(fā)展的總體情況。

二十高中1932年建校，迄今為止已有87年歷史。曾被命名為xx第一中學(xué)，xx中學(xué)，xx高中，xx第一高中，享有“xx小清華”的美譽(yù)。1950年被定為xx省首批重點(diǎn)中學(xué)之一。1958年被確立為xx市第二十高級(jí)中學(xué)。20xx年由中山區(qū)世紀(jì)街遷入到現(xiàn)校址，20xx年被評(píng)為xx省示范學(xué)校。歷史上，xx市所有高中總共有兩次獲國(guó)務(wù)院嘉獎(jiǎng)，這兩次殊榮都由xx二十高中獲得，一次是1959年榮獲全國(guó)教育戰(zhàn)線紅旗單位，另一次是20xx年（55年后）我校獲全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，這也是全國(guó)近100所xx內(nèi)高班學(xué)校中獲此殊榮最早的一所學(xué)校。

學(xué)校的辦學(xué)理念是：以人為本、追求卓越、持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校的教育理想是：知行合一、止于至善。

學(xué)校的精神是：慎思篤行。

學(xué)校的學(xué)風(fēng)是：強(qiáng)體、健心、養(yǎng)德、勤學(xué)、善思、敏行。

學(xué)校的教風(fēng)是：仁愛、博學(xué)、敬業(yè)、自主、合作、創(chuàng)新。

建校以來，二十高中曾經(jīng)培養(yǎng)出航天專家戚xx，xx艦隊(duì)總司令安xx，xx省委書記令xx，著名作曲家谷xx，xx市委原書記畢xx，xx理工大學(xué)原黨委書記林xx，xx市原副市長(zhǎng)王xx等優(yōu)秀人才。另有一批優(yōu)秀學(xué)子考入清華、北大、人大、浙大、上海交大等知名學(xué)府。

二十高中名師薈萃，師資力量雄厚。學(xué)校現(xiàn)有教師149人，高級(jí)教師127人，占比近90%，研究生50人，占比34%，正高級(jí)教師兩人，特級(jí)教師5人，副高級(jí)教師121人，國(guó)家級(jí)骨干教師5人，省級(jí)學(xué)科帶頭人3人，省、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、十大名師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、仁愛之師、勞動(dòng)模范、三育人標(biāo)兵等達(dá)81人！

20xx級(jí)新高一教師團(tuán)隊(duì)，是由史xx主任領(lǐng)銜的一個(gè)不斷創(chuàng)造奇跡的精英團(tuán)隊(duì)！新高一現(xiàn)有任課教師39人，其中國(guó)家級(jí)骨干教師3人，省級(jí)學(xué)科帶頭人1人，獲得省級(jí)骨干教師、省級(jí)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)8人，20人榮獲市級(jí)以上榮譽(yù)，中學(xué)高級(jí)教師人數(shù)占新高一教師團(tuán)隊(duì)總?cè)藬?shù)的92。7%。班主任責(zé)任心強(qiáng)，仁愛博學(xué)，德才兼?zhèn)洹Ｈw教師年齡結(jié)構(gòu)分布科學(xué)，以中青年骨干教師為主力，弘揚(yáng)了二十高中的“傳幫帶精神”；學(xué)科搭配合理，整體實(shí)力配備均衡。三位東師研究生素質(zhì)極高，都是其專業(yè)第一、二名。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)水平精湛，兩位正高級(jí)教師（全市最高）兩位勞模、兩位特級(jí)教師、一位仁愛之師。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體高一年部教師的教導(dǎo)下，我們的孩子們一定能夠在二十高中這個(gè)溫暖的大家庭里成長(zhǎng)、成才、成功。

第一、國(guó)家級(jí)課題“有效教學(xué)”深度推進(jìn)，教學(xué)改革成果顯著。

我校于20xx—20xx年已經(jīng)完成了國(guó)家級(jí)課題《普通高中課堂教學(xué)改革的深化研究》的子課題—《有效教學(xué)的實(shí)踐研究》，該課題被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀課題，我的論文《有效教學(xué)之我見》獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx—20xx年，“有效教學(xué)”這一課題進(jìn)入到深度推進(jìn)階段，并在實(shí)踐中取得了顯著的成效。學(xué)校始終聚焦課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，著力打造高效課堂。20xx年起，我校在xx市創(chuàng)造性地提出并開展了“三省三校”同課異構(gòu)的教學(xué)研討活動(dòng)。（xx新海高中、xx一中和xx二十高中），至今已經(jīng)發(fā)展成為全國(guó)“五省三市”同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)（在原有三所學(xué)校的基礎(chǔ)上又增加了xx一中、xx中學(xué)和xx省xx九中、xx10中和xx中學(xué)）。在活動(dòng)中，我校教師以精心的授課、精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)和精彩的表現(xiàn)，展現(xiàn)出了我校有效教學(xué)的特色和xx市課堂教學(xué)改革的卓著成果，全體教師的專業(yè)水平得到了全面提升，得到了全國(guó)教育界與會(huì)專家的一致好評(píng)！而且，我校是聯(lián)盟主席單位，我也有幸成為聯(lián)盟主席。

有效教學(xué)深度推進(jìn)方面，我校的具體措施有：

3、我們?cè)诓煌昙?jí)開展教師學(xué)科學(xué)法講座和優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)；

4、全體教師在全校下午自習(xí)課，按照固定課表對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑輔導(dǎo)；不進(jìn)教室，在走廊答疑。

5、我們針對(duì)不同層次的學(xué)生采取針對(duì)性的教學(xué)：為高分段學(xué)生開設(shè)尖子生輔導(dǎo)班講座，對(duì)中間部分的學(xué)生進(jìn)行班科任專題研討和輔導(dǎo)，對(duì)后面的學(xué)困生通過答疑課和學(xué)生學(xué)習(xí)小組進(jìn)行學(xué)幫帶。

第二、“三自教育”穩(wěn)步實(shí)施。

我校具有深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍，我們著力創(chuàng)建“三自教育”德育特色，“三自”是指自我教育、自我管理和自主發(fā)展。根據(jù)學(xué)校寄宿制等特點(diǎn)，我校確立了“三自教育”的德育特色，已成為xx市德育特色項(xiàng)目學(xué)校。我校還獲得“三自教育”德育實(shí)踐研究省級(jí)課題立項(xiàng)，現(xiàn)已順利結(jié)題。我校將德育研討常態(tài)化，每次學(xué)校的班主任會(huì)都是德育研討會(huì)，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展，形成了立德樹人、全員德育的良好氛圍。

第三、國(guó)家級(jí)課題“融入教育”穩(wěn)步實(shí)施，打造全國(guó)民族教育旗艦學(xué)校。

我校自20xx年來承擔(dān)xx內(nèi)高班辦學(xué)重任，xx二十高中xx生在校457人，至今已為國(guó)家培養(yǎng)2261名優(yōu)秀畢業(yè)生。由于辦學(xué)特色顯著、辦學(xué)成績(jī)突出，我校榮獲國(guó)務(wù)院授予的“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”的榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)成為xx省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校。我們定當(dāng)牢記國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)囑托，繼續(xù)把xx內(nèi)高班打造成全國(guó)的旗艦學(xué)校。xx班學(xué)生與本地班學(xué)生全面融合，絕大多數(shù)xx班學(xué)生已真正成為本地班學(xué)生的好友和人生榜樣、勵(lì)志楷模。

第二個(gè)方面，給高中生家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。

較高分進(jìn)入二十高中，榮幸，分不很高（最高分六百三四十分）都能進(jìn)入提升幅度最大的名校；中等分進(jìn)入二十高中，幸福；低分進(jìn)入二十高中，幸運(yùn)。

教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過程。對(duì)孩子們來說，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。特別在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。只是發(fā)揮著不同的作用，家庭教育是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，而學(xué)校對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用，兩者缺一不可。家長(zhǎng)是形成教育合力中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要因素，只有我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、協(xié)同步調(diào)，加強(qiáng)合作，形成合力，才能保證最佳的教育效果。這里我提四點(diǎn)建議。

第一、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

首先一點(diǎn)是關(guān)愛孩子的健康和生命。

我校的`學(xué)風(fēng)是：強(qiáng)體、健心、養(yǎng)德、勤學(xué)、善思、敏行。

為什么把強(qiáng)體、健心放在首位呢？因?yàn)槿松且欢螁纬搪眯校チ司秃茈y再找回。健康的休憩，樂觀向上的心理素質(zhì)是道德和科學(xué)文化素質(zhì)提高的重要保障。高中生四種素質(zhì)：身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)四種素質(zhì)要全面和諧發(fā)展，就單個(gè)素質(zhì)而言，我們認(rèn)為身體和心理素質(zhì)排在首位。

近來，我們也常常會(huì)看到一些學(xué)生有的離家出走、有的甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跳樓自殺，漠視自己的健康和生命。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，作為學(xué)生的老師，我們都有責(zé)任承擔(dān)起保護(hù)學(xué)生生命健康安全的責(zé)任。我們要結(jié)合社會(huì)上出現(xiàn)的一系列問題，引導(dǎo)和教育孩子學(xué)會(huì)生存、珍愛生命，珍惜生活。

二是關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)。

關(guān)心孩子的生活相信家長(zhǎng)們做的都很好，那么對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該怎么做呢？我想最重要的是要客觀公正地評(píng)價(jià)孩子。

評(píng)價(jià)不是簡(jiǎn)單的、機(jī)械的批評(píng)和灌輸，更不是一味的指責(zé)和懲罰或者夸贊。我們要堅(jiān)持用發(fā)展的眼光和積極的觀念去看待每一個(gè)孩子，本著為孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，要以有利于促進(jìn)孩子的發(fā)展為宗旨。同時(shí)，我們還要關(guān)注孩子個(gè)體發(fā)展的差異性和個(gè)體發(fā)展的不均衡性，對(duì)孩子做出全面正確的評(píng)價(jià)。讓孩子聽后，覺得這是我們的肺腑之言，這樣才能做到心理相容。與孩子交流時(shí)，不要盡說孩子的不好，把孩子看扁了，會(huì)嚴(yán)重地挫傷孩子的自尊心，畢竟所謂“最差”的孩子也有他的閃光之處。或許將來這很小的閃光點(diǎn)會(huì)使他受益終身獲得成功！我們要根據(jù)孩子的具體情況，判斷孩子存在的優(yōu)勢(shì)與不足，在此基礎(chǔ)上提出具體的、有針對(duì)性的改進(jìn)建議。發(fā)展性評(píng)價(jià)考慮孩子的過去，重視孩子的現(xiàn)在，更要著眼于孩子的未來，不是給孩子一個(gè)等級(jí)分?jǐn)?shù)并與他人比較，更不要隨意給孩子加上一個(gè)負(fù)面的標(biāo)簽！而要更多地體現(xiàn)對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)懷。

要學(xué)會(huì)用欣賞的觀點(diǎn)看孩子，好孩子都是鼓勵(lì)出來的！最好的孩子都是暗示出來的！

成長(zhǎng)比成功更重要！成長(zhǎng)意味著是可持續(xù)的成功，是身心成熟基礎(chǔ)上的成功！要孩子們做最卓越的自己！

我們可以這樣告訴孩子，什么是優(yōu)秀？就是現(xiàn)在的你比過去的你更卓越。

三是關(guān)注孩子的理想和未來。

理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活的目標(biāo)。沒有生活的目標(biāo)就沒有生活的愿景！我們要讓學(xué)生深刻的體會(huì)到“為理想而奮斗是最幸福的事情”并付諸于行動(dòng)。現(xiàn)在一些孩子理想信念不足甚至是沒有，覺得考不考大學(xué)無所謂，有沒有工作無所謂，總覺得有父母可以依靠，有親友可以相助！家長(zhǎng)朋友們，我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的過程中始終要堅(jiān)持一個(gè)原則：就是把孩子培養(yǎng)成為自立、自強(qiáng)、自信的新青年，要把孩子培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人！高中三年是孩子人生的關(guān)鍵時(shí)期，怎樣與孩子一起進(jìn)行科學(xué)的人生規(guī)劃呢？怎樣在三年后的高考中通過各種途徑實(shí)現(xiàn)孩子的目標(biāo)呢？怎樣通過自己的踏實(shí)努力而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想呢？這是我們學(xué)生、家長(zhǎng)和老師要深入思考的問題，也是我們無比崇高的使命！

所以，關(guān)注孩子成長(zhǎng)，我們不僅要重視孩子的智商，更要關(guān)注孩子的情商，還要加強(qiáng)孩子的行商和意商（意志力方面素質(zhì)的體現(xiàn)，有了行動(dòng)，更要有恒心有毅力堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行下去），我們的學(xué)風(fēng)最后一詞是“敏行”，我們的學(xué)風(fēng)精神是“慎思篤行”都深刻體現(xiàn)了這一點(diǎn)，尤其是班主任老師。

第二、密切配合學(xué)校、配合老師。

為了培養(yǎng)孩子成才，大多數(shù)家長(zhǎng)能按照學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育要求進(jìn)行配合。但是，由于有些家長(zhǎng)教育方法和教育觀點(diǎn)不恰當(dāng)，所以并不能取得好的教育效果。比如有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子是我自己的，如何教育是自家的事情；有的認(rèn)為不打不成才，對(duì)孩子采用打罵教育，使其失去上進(jìn)心；個(gè)別家長(zhǎng)因孩子進(jìn)步不大，對(duì)配合教育失去信心；還有的家長(zhǎng)溺愛孩子，產(chǎn)生矛盾時(shí)只聽孩子一面之詞，不能及時(shí)和老師溝通、從全面和長(zhǎng)遠(yuǎn)去看待問題，在教育過程中與教師的教育產(chǎn)生隔閡和矛盾；甚至還有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的責(zé)任就是送孩子上學(xué)，一旦孩子進(jìn)入學(xué)校，家長(zhǎng)就如釋重負(fù)似地將教育的責(zé)任全部推到教師身上，認(rèn)為教育孩子只是學(xué)校的事，這都是十分片面和錯(cuò)誤的。一個(gè)合格的家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)子女成長(zhǎng)承擔(dān)教育責(zé)任，誠(chéng)然學(xué)校是有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的的專門教育人的場(chǎng)所，在培養(yǎng)人才方面起主導(dǎo)作用，但是學(xué)校教育必須有家長(zhǎng)的正確配合，才能提高教育的質(zhì)量，取得最佳的教育效果。

第三、創(chuàng)造良好的家庭氛圍，給孩子一個(gè)正能量的環(huán)境。

首先要營(yíng)造寬松的氣氛，以平等的身份與孩子交談。尊重孩子是良好溝通的前提，是開展合作的心理基礎(chǔ)，能使交談氣氛和諧一致，提高雙方的心理相容度。我們要努力營(yíng)造寬松的氣氛，才能在心理上、感情上接近和融洽，友好的交流才能順利進(jìn)行。我們要用誠(chéng)心架起一座信任的橋梁，以平等的身份與孩子交流，尊重孩子，放下家長(zhǎng)的“架子”，心平氣和地用商量、征詢的口氣，切忌用教訓(xùn)口氣，與孩子共同探尋解決問題的途徑。同時(shí)，我們要運(yùn)用多種溝通策略，通過靈活的溝通方式，實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流，使雙方達(dá)成共識(shí)，互相配合，攜手共同尋求教育的最佳方法。

我們聽過一句話叫：“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。孩子真正在我們身邊相伴的時(shí)間總是有限的，待考上大學(xué)、成家立業(yè)后，就有了他們自己的一片天地，所以我們應(yīng)該珍惜與他們?cè)谝黄鸬淖顚氋F的時(shí)間，這也是他們成長(zhǎng)最關(guān)鍵的黃金時(shí)間。而現(xiàn)今社會(huì)我們可以看到，有的家長(zhǎng)忙于工作、忙于應(yīng)酬，忽略了孩子甚至是家庭；有的家長(zhǎng)把單位的事情帶回家做或者對(duì)工作牢騷滿腹，充滿了負(fù)能量；還有的家長(zhǎng)有著不良的生活習(xí)慣，比如成為手機(jī)的“低頭族”，根據(jù)教育部規(guī)定我校已決定不允許學(xué)生把手機(jī)帶入學(xué)校，如果必須用，最好用老人機(jī)，上課期間必須關(guān)機(jī)！還有的家長(zhǎng)常常在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候看電視，經(jīng)常吸煙、喝酒等等。我們家長(zhǎng)是孩子人生的榜樣，你希望未來孩子成長(zhǎng)的模樣，就是你作為家長(zhǎng)現(xiàn)在要努力做成的模樣，長(zhǎng)大后他們就變成了你！

第四、增強(qiáng)對(duì)高中課程難度的認(rèn)識(shí)。

高中科目多、難度大，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)，與初中知識(shí)相比有了質(zhì)的飛躍；學(xué)習(xí)方法也有別于初中，不是初中的機(jī)械重復(fù)，反復(fù)刷題，而是要靈活運(yùn)用，舉一反三，要求學(xué)生有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能夠做到觸類旁通。教學(xué)方法上也有所不同，由于知識(shí)點(diǎn)較多，教師不會(huì)全部精講，所以就需要學(xué)生靈活掌握知識(shí)，跟住老師的步伐節(jié)奏。家長(zhǎng)和孩子做好充分的心理準(zhǔn)備，做好相應(yīng)的調(diào)整，家長(zhǎng)要給予孩子除了生活上必要的幫助，還要關(guān)注孩子心理上、思想上的變化，及時(shí)引導(dǎo)，及時(shí)與班主任溝通。

家長(zhǎng)朋友們，教育孩子是一門學(xué)問，也是我們一輩子的必修課，關(guān)于教育的話題是紛繁復(fù)雜的，時(shí)間關(guān)系不能一一談及。

20xx年開始的高考制度和模式的改革，對(duì)于我們高一的學(xué)生和家長(zhǎng)來說是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。請(qǐng)各位放心，學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力的支持和配合，我們有一個(gè)共同的心愿：就是讓我們的孩子在大二十健康、快樂地成長(zhǎng)，相信我們的每一個(gè)孩子都會(huì)有更加光明的、更加美好的未來！

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇十一

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇十二

老師們、同學(xué)們：

帶著圣誕的美好祝福，迎著冬日的陽光，在全校師生的精心準(zhǔn)備與熱切期盼中，我們迎來了第屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先，我代表學(xué)校向本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀！并向?yàn)楸緦盟囆g(shù)節(jié)付出辛勞的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝！

校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，是全體師生展示神采與魅力的一個(gè)重要平臺(tái)。校園文化藝術(shù)節(jié)，都是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景，既是對(duì)學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果、營(yíng)造高雅校園文化氛圍、培養(yǎng)同學(xué)們體藝愛好與特長(zhǎng)的重要途徑，更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。校園文化藝術(shù)節(jié)的開展為全校師生彼此學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高提供一次極好的機(jī)會(huì)；為我校樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí)形成一個(gè)良好的氛圍；為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首屆“放飛夢(mèng)想，成就未來”校園藝術(shù)節(jié)于20**年**月1日至**日進(jìn)行，本屆主題為“童心飛揚(yáng)，在陽光下成長(zhǎng)；放飛夢(mèng)想，在校園中起航”。本屆校園藝術(shù)節(jié)推出系列豐富多彩的活動(dòng)有：“多彩校園”少兒書畫活動(dòng)、活力校園”跳繩踢毽比賽、“經(jīng)典閱讀”古詩詞背誦比賽、“小小神算”口算技能比賽、“希望之星”英語口語比賽、“童心飛揚(yáng)”學(xué)生作文比賽、“繽紛世界”學(xué)生游園活動(dòng)、“和諧校園”教師慶元旦活動(dòng)等，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的藝術(shù)平臺(tái)。學(xué)校將在活動(dòng)閉幕式上對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。希望同學(xué)們積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去，通過活動(dòng)不斷認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、提高自己。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谖幕囆g(shù)節(jié)期間充分發(fā)揚(yáng)集體主義精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，并能科學(xué)合理地安排好上課時(shí)間與活動(dòng)時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩不誤。

老師們、同學(xué)們，校園有了運(yùn)動(dòng)，就有了生命璀璨的陽光；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。我真誠(chéng)地希望全校師生緊緊圍繞“走過幸福童年，奠基美麗人生”的理念和“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健體、會(huì)創(chuàng)造、有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo)，通過全體師生的共同努力，力爭(zhēng)使每一名同學(xué)有一項(xiàng)藝術(shù)愛好，掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)方法，為同學(xué)們終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

謝謝大家！

初中藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿（模板13篇）篇十三

旺犬交好運(yùn)，金豬送佳音。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的全校師生致以新年的祝賀!向所有關(guān)心支持二中發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、校友等社會(huì)各界人士表示崇高的敬意和由衷的感謝!

2018年，是貫徹黨的十九大精神開局之年，是中國(guó)改革開放40周年，也是東陽二中精彩再出發(fā)的一年。

在精彩的2018年，我們一起感受了最美二中的高品質(zhì)。

學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力來自學(xué)校品質(zhì)，學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的過程也是追求學(xué)校品質(zhì)的過程。二中既有高顏值，更應(yīng)該有高品質(zhì)。學(xué)校從高品質(zhì)朗讀入手，繼而再開展高品質(zhì)教學(xué)、高品質(zhì)科研、高品質(zhì)管理，從而在高品質(zhì)文化的浸潤(rùn)下培養(yǎng)高品質(zhì)的人才。用自慧教育打造高品質(zhì)的幸福二中已經(jīng)是全體二中人的自覺追求。

在精彩的2018年，我們一起迎來了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

2018年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，金曉龍、吳錦鵬、吳揚(yáng)勇、許奧翔喜獲浙江省一等獎(jiǎng),團(tuán)體成績(jī)亮眼;選考科目首考成績(jī)喜人，政治14位同學(xué)豪奪滿分,政治、歷史、物理等科目首考成績(jī)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)完美超越;呂海鵬、王晨陽順利通過南京空軍招飛復(fù)檢(東陽總共三人);2018年東陽市中學(xué)生籃球比賽高中女子組冠軍，創(chuàng)歷史最佳;時(shí)隔三年，再次榮獲東陽市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體第一......

回顧既往，令人鼓舞。我們?yōu)槿w二中人“凝心聚力謀發(fā)展，創(chuàng)新圖強(qiáng)譜新篇”所取得的驕人成就而驕傲，對(duì)全體二中人踐行“君子博學(xué)，志士弘毅”的二中精神深表敬意和感謝。

新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想!即將來臨的2019年是新中國(guó)成立70周年，也將是全體二中人的奮進(jìn)之年。我們將繼續(xù)以“穩(wěn)中求變，變中求新，新中求進(jìn)”為工作基調(diào)，同心同德，奮力拼博，以追趕的姿態(tài)讓2019更精彩!

2019，二中美麗校園會(huì)更精彩。

新的一年，我們將完成田徑場(chǎng)塑膠跑道和足球場(chǎng)人工草皮建設(shè)工程，學(xué)校體育設(shè)施進(jìn)入全省一流行列;我們還將對(duì)體育館進(jìn)行室內(nèi)裝飾，做好舞臺(tái)和消音工作，可以期待明年的晚會(huì)場(chǎng)景會(huì)更加“高大上”;二中學(xué)子自己做主的時(shí)尚校服也將閃亮登場(chǎng)，到時(shí)會(huì)成為東陽一道靚麗的風(fēng)景線;我們還要完成中型報(bào)告廳設(shè)備的添置，學(xué)校文化建設(shè)整體設(shè)計(jì)也將提上議事日程......

2019，二中自慧教育會(huì)更精彩。

教育家第斯多惠說：“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。”東陽二中通過“自慧教育”就是要實(shí)現(xiàn)在“自主”中提升規(guī)劃力、在“自覺”中加強(qiáng)執(zhí)行力，在“自省”中提高思考力，提升二中教育的內(nèi)涵和品質(zhì)。真正讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”、“我會(huì)學(xué)”、“我樂學(xué)”轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的輕負(fù)高效，從而培養(yǎng)有夢(mèng)想，會(huì)努力，能陽光的精神明亮的二中人。

2019，二中師生成長(zhǎng)會(huì)更精彩。

教育就是對(duì)人的成全。人性價(jià)值的思考永遠(yuǎn)是二中教育的邏輯起點(diǎn)。校長(zhǎng)的價(jià)值體現(xiàn)在教師發(fā)展上，教師的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)生的成長(zhǎng)中。幸福二中就是要實(shí)現(xiàn)教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意。什么是教育?愛因斯坦認(rèn)為：教育是當(dāng)你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育。新的一年，我們將用心創(chuàng)設(shè)教育載體，追求育人實(shí)效。讓二中學(xué)子的血液和靈魂都處處體現(xiàn)著學(xué)校高品質(zhì)文化的優(yōu)秀基因，深深的烙上東陽二中的印記。

今朝花開勝往昔，料得明日花更紅。今晚，讓我們以歡聲笑語，為2018喝彩，為2019壯行!讓我們一起再次感恩2018;讓我們一起聲說：2019，二中更精彩!

祝愿大家新年快樂，萬事精彩!預(yù)祝晚會(huì)取得圓滿成功!